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控制測量實習報告

時間:2024-08-15 07:02:13 實習報告

控制測量實習報告[匯編15篇]

  在人們素養(yǎng)不斷提高的今天,我們使用報告的情況越來越多,我們在寫報告的時候要避免篇幅過長。相信很多朋友都對寫報告感到非?鄲腊,下面是小編幫大家整理的控制測量實習報告,歡迎閱讀與收藏。

控制測量實習報告[匯編15篇]

控制測量實習報告1

  (一)實習概述

  一、實習名稱:

  控制測量學校內實習

  二、實習目的

  1、鞏固校內課堂所學知識,加深對控制測量基本理論的理解,能夠用有關理論指導作業(yè)實踐,做到理論與實踐相統(tǒng)一。

  2、提高動手能力,通過實習熟悉并掌握工程控制測量的作業(yè)程序及施測方法,熟悉控制布設作業(yè)計劃、控制布設、觀測、數(shù)據(jù)處理的作業(yè)程序及方法。

  3、對野外觀測成果進行整理、檢查和計算,掌握測量平差理論處理控制測量成果的基本技能。

  三、實習時間及地點

  1、實習時間20xx年6月17日-24日

  2、實習地點:

  xx工業(yè)職業(yè)技術學院新校區(qū)

  四、實習任務:

  在規(guī)定時間內完成一組四等導線和一組二等水準所有的外業(yè)測量和內業(yè)數(shù)據(jù)處理的一系列工作,并保證其精度要求符合標準,各項成果不允許超過規(guī)定的限差。

  五、人員組織安排

  全班統(tǒng)一開始實習,24人分為6個小組,各個小組設組長一名,負責該組的全面工作。

  (二)具體內容

  一、實習動員

  實習的第一天,由張老師和史老師給我們做了實習的動員大會。在動員會上,兩位老師一再強調了本次實習的重要性,因為我們是工程測量專業(yè),在專業(yè)要求上我們要通過控制測量實習的過程,認真對待怎樣從選點,到實測再到碎部控制,最后到布設校園的`平面和高程控制等等,做到能更深刻地理解測量工作的原則“先整體后局部,先控制后碎步,由高級到低級!币员愀玫恼瓶夭荚O控制的過程。老師還給大家分析了新校區(qū)地理條件較復雜、人員密集等因素給本次實習帶來的困難,以及新校區(qū)車流量較大對我們造成的安全隱患并提醒同學們在實習過程中注意安全,鼓勵同學們努力克服困難,努力完成本次實習。此外,還講解了儀器操作、搬遷中的注意事項,并要求在實習期間自行保管實習備品。本次實習中需要用到的儀器主要有全站儀、水準儀、水準尺、棱鏡、腳架。動員會結束后,當天我們主要進行了技術設計書的編寫工作,并于第二天早上八點到實驗室領取儀器,到新校區(qū)開始了本次實習的主要工作。

  二、外業(yè)工作

  本次控制測量實習的外業(yè)工作主要由兩個方面的內容:一是四等導線、二是二等水準。

  1、導線測量主要是測邊和測角

  導線邊長可用測距儀、全站儀直接測量,也可用鋼尺丈量。若用測距儀、全站儀測定,應往返各測一次,達到精度要求后取其平均值作為最后結果。測定時,可以測定斜距,觀測豎直角,然后改正為水平距離。也可以直接測定水平距離。

  若用鋼卷尺直接丈量,應同向丈量兩次或往返各丈量一次,對于圖根導線,相對誤差小于或等于1/20xx說,取其平均值最后結果。

  導線的轉折角用全站儀或經緯儀采用測回法觀測。導線的等級不同,使用儀器類型不同,那么,測回數(shù)也不同。圖根導線用DJ6光學經緯儀觀測一測回即可。本次實習所做的為四等導線,所以按照規(guī)范測角要用六個測回。導線的轉折角有左角、右角之分,可以觀測左角,也可以觀測右角。但同一導線要觀測左角就確定為左角,要觀測右角就確定為右角,以免計算坐標時發(fā)生錯誤。

  2、水準測量主要是測高差算高程

  本次實習所要求做的為二等水準:二等水準測量屬精密水準測

  這樣的觀測順序簡稱為“后一前一前一后’。其優(yōu)點是可以大大減弱儀器下沉誤差的影響。

  (2)、測站計算與檢核:

  視距計算

  前、后視距差,二等水準測量,不得超過1.5m,累計不得超過3m。

  三、內業(yè)計算

  導線測量計算的目的是求得各導線點的坐標。

  步驟:第一步:先只考慮角度閉合條件角度閉合差應該“反符號平均分配”。

  第二步:用改正后的角值計算各邊的坐標增量,再計算量個坐標閉合差。

  第三步:只考慮x坐標閉合條件。把x坐標閉合差“反符號按邊長為比例配賦給各邊的坐標增量”

  第四步:只考慮y坐標閉合條件。把y坐標閉合差“反符號按邊長為比例配賦給各邊的坐標增量”閉合導線坐標計算

  1、角度閉合差的計算與調整n邊行的內角和應為:(n-2)xx180

  2、導線邊坐標方位角的計算相同前進方向的相鄰兩條導線邊,其坐標方位角的關系為或

  3、相鄰導線點之間的坐標增量計算坐標增量:就是兩導線點坐標值之差,也就是從一個導線點到另一個導線點的坐標。

  4、坐標增量閉合差的計算與調整標增量閉合導線的縱、橫坐標增量代數(shù)和在理論上應該分別等于零

控制測量實習報告2

  令人疲憊而又難忘的測量實習生活就這樣結束了,曬黃的皮膚見證了我們實習的辛苦,在測量期間,我們測繪人穿梭在校園的道路上,高聲的喊話、疲憊的身影。

  通過本次實習,鞏固和加深了我們從課堂上所學的理論知識,對控制測量整個工作程序進行一次全面的,系統(tǒng)的了解,進一步掌握控制測量的專業(yè)技術,同時結合測區(qū)具體條件應用學過的知識去分析問題和解決問題,同時也發(fā)現(xiàn)了一些在課堂上不會遇到的情況,發(fā)現(xiàn)了不足,從而提高了自己的能力。

  同時一次測量實習要完整的做完,只靠一個人的力量是遠遠不夠的,只有通過小組的合作和團體的力量才能讓實習快速而高效的`完成。而這些,就是在測量之中所收獲的。小組成員間的相互合作也太重要了,實習小組的氛圍在很大程度上影響實驗的進度,我們應該以團隊為重,以完成任務做好實習為目的。

  導線測量實習心得:

  角度距離測量對于我們專業(yè)的學生來說要求非常高,用了全站儀。高精度意味著我們應該秉著做事嚴謹?shù)淖黠L,對于每一個細節(jié)都不能馬虎大意。在每一個控制點上,檢驗數(shù)據(jù)如果超限則立即返工重測,不給錯誤喘息的機會,也為以后的實習減輕負擔。實習中為了避免太大的誤差我們也都總結了不少經驗,例如我們采用盤左和盤右觀測取平均數(shù)的方法,可消除照準部偏心誤差、視準軸不垂直于橫軸、橫軸不垂直于豎軸的殘余誤差。但豎軸傾斜誤差不能采用此法消除。

  豎直角觀測時采用此法可消除指標差的影響。又如在短邊上的端點觀測角度時要特別注意對中,照準目標時要盡量瞄準棱鏡的中心,因為它們對測角的影響與距離成正比。為了消除度盤的刻劃誤差,需要配置度盤的位置,每測回變換進行配置。在測量時有幾個關鍵點:1)選點要合適;2)時間要恰當;3)做事要嚴謹;4)分工要明確等等。測量時我們遇到的主要問題是儀器下沉和路邊行人帶來的影響。由于做導線的時候選點都較遠,過往的車輛行人都是很大干擾,所以有時候必須在人少的時候抓緊時間做。角度測量過程中,我們都感受到了嚴謹作風在工作中的重要性,疏忽大意會導致我們白費力。 精密水準測量的心得

  通過這次精密水準測量實習,我們能更加的熟練操作儀器,在實習中,按照操作規(guī)范做非常的重要,不能投機取巧,不然會成果不合格重測,反而影響進度,水準氣泡要調平,選擇合適的時間段測量。在水準測量過程中,在上下坡的地方要控制好距離,達到合適的前后距離。

  整個測量過程中,我們領會了團隊的配合作用,觀測和記錄要密切配合,讀數(shù)一出來就可以算出結果,是否超限,記錄者還必須和扶尺員保持聯(lián)絡,告訴其前后視距。大家密切配合,大大的提高了工程進度。

控制測量實習報告3

  實習時間:20xx年9月9日至20xx年xx月xx日

  實習地點:

  實習生:

  一、實習目的:

  1)、鞏固和加深課堂所學理論知識,培養(yǎng)學生理論聯(lián)系實際的能力、動手能力、實事求是的科學態(tài)度、刻苦耐勞的工作作風和互相協(xié)作的團隊精神;

  2)、進一步熟練掌握常規(guī)儀器的使用方法、提高野外測量、內業(yè)計算、地形繪圖的技能,具備從事測繪工作的初步素質;

  3)、培養(yǎng)一絲不茍的測繪技術工作態(tài)度、培養(yǎng)吃苦耐勞、團結友愛、集體協(xié)作的精神。

  此次實習其中包括控制測量,碎部測量。主要時GPS和全站儀的使用。因為以前在課程的教授過程中已經練習過導線測量,這次重點練習碎部測量和繪制地形圖,我也對控制測量印像比較深。碎部測量是控制點為基礎測定地物地貌的平面坐標和高程并將其繪制成地形圖的測量過程。我們本次采用的是數(shù)字測圖法,所用儀器是徠卡全站儀和南方GPS。

  二、實習要求

  掌握測量儀器的使用,了解其檢驗和校正的方法;掌握測繪的基本方法,提高實際作業(yè)能力。

  三、所用儀器設備及軟件:

  1、徠卡全站儀 2、靈銳S82GPS 3、CASS7.0

  四、技術依據(jù):

  工程執(zhí)行國家質量技術監(jiān)督局20xx-03-05發(fā)布的《全球定位系統(tǒng)GPS測量規(guī)范》(國家標準GB/T 18314-20xx);地形測量圖式執(zhí)行國家質量技術監(jiān)督局1995-09-15發(fā)布的《1:500 1:1000 1:20xx地形圖圖式》(國家標準GB/T 7929-1995)。

  五、圖根控制測量作業(yè)要求:

  由控制組利用南方靈銳S82GPS-RTK做圖根控制點。

  圖根點的密度應滿足《城鎮(zhèn)地籍調查規(guī)程》的要求,一般地區(qū)8-10個點/每幅圖,復雜地區(qū)不低于15個點/每幅圖,建筑物密集地區(qū)應適當加密,保證圖根點相對于起算點的點位中誤差不得超過 5cm。圖根點的點位分兩種情況進行布設,位于硬質地面(主要指瀝青或水泥路面)上的可用長10cm、直徑10mm的鋼樁作為點位。在四周鑿刻深度為 1cm、邊長為15cm×15cm的方框,涂以紅漆,內寫點號,便于尋找。位于軟質地面上的點位,當測區(qū)內基本控制點密度較疏時,應適當埋設固定標石;在圖幅內固定控制點滿足要求時也可采用長25cm的木樁進行標設。每幅1:500圖內埋石(鋼樁)點數(shù)量不得少于4點。

  此次圖根控制點布設采用靜態(tài)GPS和網絡RTK技術。

  六、 地形測量測繪要求與取舍:

  地形圖應表示測量控制點、居民地和垣柵、工礦建筑物及其他設施、交通及附屬設施、管線及附屬設施、水系及附屬設施、境界、地貌和土質、植被等各項地物、地貌要素,以及地理名稱注記等。并著重顯示與測圖用途有關的各項要素。

  1) 居民地和垣柵的測繪,居民地的各類建筑物、構筑物及主要附屬設施應準確測繪實地外圍輪廓和如實反映建筑結構特征。房屋的輪廓應以墻基外角為準,并按建筑材料和性質分類,注記層數(shù)。1:500與1:1000比例尺測圖,房屋應逐個表示,臨時性房屋可舍去;1:20xx比例尺測圖可適當綜合取舍,圖上寬度小于 0.5mm的小巷可不表示。建筑物和圍墻輪廓凸凹在圖上小于0.4mm,簡單房屋小于0.6mm時,可用直線連接。1:500比例尺測圖,房屋內部天井宜區(qū)分表示;1:1000比例尺測圖,圖上6mm2以下的天井可不表示。

  2)測繪垣柵應類別清楚,取舍得當。城墻按城基輪廓依比例尺表示,城樓、城門、豁口均應實測;圍墻、柵欄、欄桿等可根據(jù)其永久性、規(guī)整性、重要性等綜合考慮取舍。臺階和室外樓梯長度大于3M毫米,寬度大于1M毫米的應在圖中表示。永久性門墩、支柱大于1M毫米的依比例實測,小于1M毫米的測量其中心位置,用符號表示。重要的墩柱無法測量中心位置時,要量取并記錄偏心距和偏離方向。

  3)建筑物上突出的懸空部分應測量最外范圍的投影位置,主要的支柱也要實測。 工礦建(構)筑物及其它設施的測繪工礦建(構)筑物及其它設施的測繪,圖上應準確表示其位置、形狀和性質特征。工礦建(構)筑物及其它設施依比例尺表示的,應實測其外部輪廓,并配置符號或按圖式規(guī)定用依比例尺符號;不依比例尺表示的,應準確測定其定位點或定位線,用不依比例尺符號表示。

  4) 交通及附屬設施測繪,交通及附屬設施的測繪,圖上應準確反映陸地道路的類別和等級,附屬設施的結構和關系;正確處理道路的相交關系及與其它要素的關系;正確表示水運和海運的航行標志,河流和通航情況及各級道路的通過關系。鐵路軌頂(曲線段取內軌頂)、公路路中、道路交叉處、橋面等應測注高程,隧道、涵洞應測注底面高程。 公路與其它雙線道路在圖上均應按實寬依比例尺表示。公路應在圖上每隔15~20mm注出公路技術等級代碼,國道應注出國道路線編號。公路、街道按其鋪面材料分為水泥、瀝青、礫石、條石或石板、硬磚、碎石和土路等,應分別以砼、瀝、礫、石、磚、碴、土等注記于圖中路面上,鋪面材料改變處應用點線分開。鐵路與公路或其它道路平面相交時,鐵路符號不中斷,而將另一道路符號中斷;城市道路為立體交叉或高架道路時,應測繪橋位、匝道與綠地等;多層交叉重疊,下層被上層遮住的部分不繪,橋墩或立柱視用圖需要表示,垂直的擋土墻可繪實線而不繪擋土墻符號。路堤、路塹應按實地寬度繪出邊界,并應在其坡頂、坡腳適當測注高程。道路通過居民地不宜中斷,應按真實位置繪出。高速公路應繪出兩側圍建的柵欄(或墻)和出入口,注明公路名稱。中央分隔帶視用圖需要表示。市區(qū)街道應將車行道、過街天橋、過街地道的出入口、分隔帶、環(huán)島、街心花園、人行道與綠化帶繪出?缭胶恿骰蚬鹊氐臉蛄,應實測橋頭、橋身和橋墩位置,加注建筑結構。碼頭應實測輪廓線,有專有名稱的加注名稱,無名稱者注“碼頭”,碼頭上的建筑應實測并以相應符號表示。大車路、鄉(xiāng)村路、內部道路按比例實測,寬度小于1M 毫米時只測路中線,以小路符號表示。

  5) 管線測繪。永久性的電力線、電信線均應準確表示,電桿、鐵塔位置應實測。當多種線路在同一桿架上時,只表示主要的。城市建筑區(qū)內電力線、電信線可不連線,但應在桿架處繪出線路方向。各種線路應做到線類分明,走向連貫。架空的、地面上的、有管堤的管道均應實測,分別用相應符號表示。并注明傳輸物質的名稱。當架空管道直線部分的支架密集時,可適當取舍。地下管線檢修井宜測繪表示。污水篦子、消防栓、閥門、水龍頭、電線箱、電話亭、路燈、檢修井均應實測中心位置,以符號表示,必要時標注用途。

  6) 水系測繪。江、河、湖、海、水庫、池塘、泉、井等及其它水利設施,均應準確測繪表示,有名稱的加注名稱。根據(jù)需要可測注水深,也可用等深線或水下等高線表示。河流、溪流、湖泊、水庫等水涯線,按測圖時的水位測定,當水涯線與陡坎線在圖上投影距離小于1mm時以陡坎線符號表示。河流在圖上寬度小于 0.5mm、溝渠在圖上寬度小于1mm(1:20xx在形圖上小于0.5mm)的用單線表示。海岸線以平均大潮高潮的痕跡所形成的水陸分界線為準。各種干出灘在圖上用相應的符號或注記表示,并適當測注高程。水位高及施測日期視需要測注。水渠應測注渠頂邊和渠底高程;時令河應測注河床高程;堤、壩應測注頂部及坡腳高程;池塘應測注塘頂邊及塘底高程;泉、井應測注泉的出水口與井臺高程,并根據(jù)需要注記井臺至水面的深度。

  7) 境界測繪。境界的測繪,圖上應正確反映境界的類別、等級、位置以及與其它要素的關系?h(區(qū)、旗)和縣以上境界應根據(jù)勘界協(xié)議、有關文件準確清楚地繪出,界樁、界標應測坐標展繪。鄉(xiāng)、鎮(zhèn)和鄉(xiāng)級以上國營農、林、牧場以及自然保護區(qū)界線按需要測繪。兩級以上境界重合時,只繪高一級境界符號。 地貌和土質的測繪地貌和土質的測繪,圖上應正確表示其形態(tài)、類別和分布特征。自然形態(tài)的地貌宜用等高線表示,崩塌殘蝕地貌、坡、坎和其它特殊地貌應用相應符號或用等高線配合符號表示。各種天然形成和人工修筑的坡、坎,其坡度在70°以上時表示為陡坎,70°以下時表示為斜坡。斜坡在圖上投影寬度小于 2mm,以陡坎符號表示。當坡、坎比高小于1/2基本等高距或在圖上長度小于5mm時,可不表示,坡、坎密集時,可以適當取舍。梯田坎坡頂及坡腳寬度在圖上大于2mm時,應實測坡腳。當1:20xx比例尺測圖梯田坎過密,兩坎間距在圖上小于5mm時,可適當取舍。梯田坎比較緩且范圍較大時,可用等高線表示。坡度在70°以下的石山和天然斜坡,可用等高線或用等高線配合符號表示。獨立石、土堆、坑穴、陡坡、斜坡、梯田坎、露巖地等應在上下方分別測注高程或測注上(或下)方高程及量注比高。各種土質按圖式規(guī)定的相應符號表示,大面積沙地應用等高線加注記表示。

  8) 植被的測繪。地形圖上應正確反映出植被的類別特征和范圍分布。對耕地、園地應實測范圍,配置相應的符號表示。大面積分布的植被在能表達清楚的情況下,可采用注記說明。同一地段生長有多種植物時,可按經濟價值和數(shù)量適當取舍,符號配制不得超過三種(連同土質符號)。旱地包括種植小麥、雜糧、棉花、煙草、大豆、花生和油菜等的田地,經濟作物、油料作物應加注品種名稱。有節(jié)水灌溉設備的旱地應加注“噴灌”、“滴灌”等。一年分幾季種植不同作物的耕地,應以夏季主要作物為準配置符號表示。田埂寬度在圖上大于1mm的應用雙線表示,小于1mm的用單線表示。田塊內應測注有代表性的高程。

  9)注記。要求對各種名稱、說明注記和數(shù)字注記準確注出。圖上所有居民地、道路、街巷、山嶺、溝谷、河流等自然地理名稱,以及主要單位等名稱,均應調查核實,有法定名稱的應以法定名稱為準,并應正確注記。地形圖上高程注記點應分布均勻,丘陵地區(qū)高程注記點間距為圖上2~3cm。山頂、鞍部、山脊、山腳、谷底、谷口、溝底、溝口、凹地、臺地、河川湖池岸旁、水涯線上以及其他地面傾斜變換處,均應測高程注記點。城市建筑區(qū)高程注記點應測設在街道中心線、街道交叉中心、建筑物墻基腳和相應的地面、管道檢查井井口、橋面、廣場、較大的庭院內或空地上以及其他地面傾斜變換處。基本等高距為0.5米時,高程注記點應注至厘米;基本等高距大于0.5米時可注至分米。

  10)地形要素的配合當兩個地物中心重合或接近,難以同時準確表示時,可將較重要的`地物準確表示,次要地物移位0.3mm或縮小1/3表示。獨立性地物與房屋、道路、水系等其它地物重合時,可中斷其它地物符號,間隔0.3mm,將獨立性地物完整繪出。房屋或圍墻等高出地面的建筑物,直接建筑在陡坎或斜坡上且建筑物邊線與陡坎上沿線重合的,可用建筑物邊線代替坡坎上沿線;當坎坡上沿線距建筑物邊線很近時,可移位間隔0.3mm表示。懸空建筑在水上的房屋與水涯線重合,可間斷水涯線,房屋照常繪出。水涯線與陡坎重合,可用陡坎邊線代替水涯線;水涯線與斜坡腳線重合,仍應在坡腳將水涯線繪出。雙線道路與房屋、圍墻等高出地面的建筑物邊線重合時,可以建筑物邊線代替路邊線。道路邊線與建筑物的接頭處應間隔 0.3mm。境界以線狀地物一側為界時,應離線狀地物0.3mm在相應一側不間斷地繪出;以線狀地物中心線或河流主航道為界時,應在河流中心線位置或主航道線上每隔3~5cm繪出3~4節(jié)符號。主航道線用0.15mm黑實線表示;不能在中心線繪出時,國界符號應在其兩側不間斷地跳繪,國內各級行政區(qū)劃界可沿兩側每隔3~5cm交錯繪出3~4節(jié)符號。相交、轉折及與圖邊交接處應繪符號以示走向。地類界與地面上有實物的線狀符號重合,可省略不繪;與地面無實物的線狀符號(如架空管線、等高線等)重合時,可將地類界移位0.3mm繪出。等高線遇到房屋及其它建筑物,雙線道路、路堤、路塹、坑穴、陡坎、斜坡、湖泊、雙線河以及注記等均應中斷。當圖式符號不能滿足測區(qū)內測圖要求時,可自行設計新的符號,但應在圖廓外注明。

  七、內業(yè)數(shù)據(jù)處理與成圖:

  將全站儀數(shù)據(jù)展繪在CASS軟件上,利用CASS軟件對地物地貌不同的表示方法并按照測圖要求對現(xiàn)場測量地物地貌進行描繪,熟悉和掌握CASS軟件的使用方法和對地物地貌的表示符號。

  八、實習總結:

  測量學實習是測量學教學的重要組成部分,其目的使學生鞏固、擴大和加深從課堂學到的理論知識,獲得實際測量工作的初步經驗和基本技能,進一步掌握測量儀器的操作方法,提高計算和繪圖能力,對測繪小區(qū)域大比例尺地形圖的全過程有一個全面和系統(tǒng)的認識,會認識地形圖,能夠根據(jù)給定的地形圖在實際中尋找到圖上所示的點,并在實習的過程中增強其獨立工作與團隊協(xié)作意識,為今后解決實際工作中的有關測量問題打下堅實的基礎。

  我們進行了為期差不多4個月實習,其中多為戶外作業(yè)和少量的內業(yè)數(shù)據(jù)處理,通過這次的實習我對數(shù)字測圖內容有了更深的了解。

  通過這次的戶外測量和內業(yè)數(shù)據(jù)的處理,我基本上掌握了數(shù)字測圖的一些基本內容包括GPS,全站儀的使用,控制測量,碎部測量的方法,地形圖的繪制。做到了理論和實際相結合。對以前零零碎碎學的測量知識有了一綜合應用的機會,通過戶外測量我充分認識到干我們這一行的需要的是耐心,毅力和仔細。要繪制出一幅地形圖是要測出許多碎部點的,重復單一的測量沒有耐心和毅力是不可能完成的,不仔細是很容易出現(xiàn)錯誤的,而測繪對誤差是那么的敏感。所以干一行要愛一行,要在每次的練習中培養(yǎng)自己的測繪習慣,另外團隊合作也很重要。一個小組要想完成一份好的實習作業(yè),光靠一個或幾個人的力量是不夠的,需要充分發(fā)揮每個人的作用。我們完成這次實習的原則是學到知識,會實際操作,而不是搶時間,趕進度,草草了事收工。所以,我們每次出外業(yè)都獨立的觀察、記錄、和碎部測量的每一站。最后我們回到本部進行數(shù)據(jù)處理,利用南方Cass繪制地形圖。搞工程這一行,需要的就是細心,做事嚴謹,一個小數(shù)點的錯誤可能影響全局。如果現(xiàn)在不養(yǎng)成一個好的習慣,將來工作了,在實際操作中犯了錯,導致的可能是成百上千萬的損失。這次實習除了讓我更好理解課內知識以外,還懂得了實地操作的步驟。和獲得了實地測繪的感受,為今后學習和工作開好路。

  當?shù)匦螆D繪制出來時,我有一點激動,因為這次實習達到了初衷,那是我們實習的勞動成果?粗约核鶞y得地形圖展現(xiàn)在圖紙上,心里是無比的高興。也就明白了自己當初選擇測繪專業(yè)是沒錯的。

  首先感謝學校和老師給以了我這次參加工程實踐的機會,在這次的實習過程中,經過這次實習,無論在心理上還是在生理上都得到了很好的鍛煉。

  學生現(xiàn)在學習的內容是為以后的發(fā)展奠定基礎,是豐富自己的文化知識,是自己能夠成為一個對社會,對國家有用的人才,但是現(xiàn)在我們所學的知識大多只是理論上的東西,為此我們應該將理論和實際聯(lián)系起來,積極參加實際工程,這次的實習教會了我們如何將自己所學的知識應用于實際工程項目之中,懂得了解決一些實際問題的方法,對增加自己的生活和工作經歷有很大益處。

控制測量實習報告4

 。ㄒ唬⿲嵙暤哪康

  控制測量學是研究精確測定和描繪地面控制點空間位置及其變化的學科。它的服務對象主要是各種工程建設、城鎮(zhèn)建設和土地規(guī)劃與管理等工作。它是各種測量學的基礎。所以控制測量的實習非常重要。

  控制測量學集中學習是在課堂結束之后在實習地集中的實踐性教學,是各項課間的綜合應用,是鞏固和深化課堂所學知識的必要環(huán)節(jié)。通過實習,不僅了解到了控制測量的全過程,系統(tǒng)地掌握測量儀器的'操作和檢校、待定點計算的基本技能,而且為今后解決實際工程中的有關問題打下基礎,還能在業(yè)務組織能力和實際工作能力方面的鍛煉。在實習中培養(yǎng)了我們嚴格認真的科學態(tài)度、塌實求實的工作作風、吃苦耐勞的獻身精神和團結協(xié)作的集體觀念。

 。ǘ⿲嵙暤慕M織與準備

  了解精密水準測量的規(guī)范,掌握規(guī)范要求和注意點,了解精密水準測量記錄紙的觀察記錄順序。

  對班級人員分組,精密水準測量分組情況(共5人):

  本組組員:

 。ㄈ⿲嵙暤膬x器和工具

  精密水準測量:自動安平水準儀koni 007一臺,銦鋼水準尺一對,皮尺一把,精密水準測量記錄紙。

 。ㄋ模⿲嵙暤募夹g要求

  1)二等水準測量主要技術要求

  2)二等水準觀測主要技術要求

 。ㄎ澹⿲嵙暤倪^程

  1、儀器的檢驗:精密水準儀在使用前對其i角進行檢驗,其i角不大于15”。

  2、水準路線的選擇:我組從象山餐廳上17號點出發(fā),至壘球場附近再返回17號點,導線全長20xx多米,即采用與已知點聯(lián)測的導線方案。

  3、測站觀測操作程序:

  1)、首先將儀器整平;

  2)照準后視水準尺,讀取后視基本分劃的上下絲視差讀數(shù),記錄之;

  3)用微傾螺旋使附合氣泡精確符合,用契形絲夾準基本分劃,并讀數(shù)記錄;

  4)旋轉望遠鏡照準前視水準尺,使氣泡精確符合,用用契形絲夾準基本分劃,并讀數(shù)記錄;

  5)仍前視,使氣泡精確符合,用契形絲夾準輔本分劃,并讀數(shù)記錄;

  6)旋轉望遠鏡照準后視水準尺,使氣泡精確符合,用契形絲夾準輔本分劃,并讀數(shù)記錄;

  7)所有測站均采用“后前前后”的觀測程序。

  (六)實習的數(shù)據(jù)處理(數(shù)據(jù)見記錄紙)

  高差閉合差的計算:

  fh=∑h往-∑h返

  fh容=±4√L=±

  fh =

 。ㄆ撸⿲嵙暤男牡皿w會

  通過這次精密水準測量實習,我們更加的熟練操作儀器,往返兩千米可以三個小時里完成,大家各盡所職,很快的完成任務。在實習中,按照操作規(guī)范做非常的重要,不能投機取巧,不然會成果不合格重測,反而影響進度,水準氣泡要調平,選擇合適的時間段測量。在水準測量過程中,在上下坡的地方要控制好距離,達到合適的前后距離。

  整個測量過程中,我們領會了團隊的配合作用,觀測和記錄要密切配合,讀數(shù)一出來就可以算出結果,是否超限,記錄者還必須和扶尺員保持聯(lián)絡,告訴其前后視距。大家密切配合,大大的提高了工程進度。

  由于嚴格按照規(guī)范的過程,我們組的水準測量都沒有超限,我的水準閉合差為毫米,符合規(guī)范要求。

控制測量實習報告5

  一.實習目的

  熟練掌握四等水準測量的觀測方法及記錄方式。練習使用用于二等水準測量的電子精密水準儀的操作方法及其電腦軟件的解算方法、光學精密水準儀的的操作方法及其解算方法。掌握導線測量的測量步驟、儀器使用的方法。熟練掌握四等水準測量、二等水準測量及導線測量的操作方法并能夠對測量工作有總體的認識,對城市測量規(guī)范有基本的了解。

  1.1實習安排

  小組成員:周濤、李佳、姜日山、李寧、李宏達

  20xx-09-13~20xx-09-25:四等水準測量,根據(jù)已知水準點的高程,測量其他水準點的高程;

  20xx-09-26~20xx-10-09:二等水準測量,根據(jù)已知水準點的高程,測量其他水準點的高程;

  20xx-10-10~20xx-10-16:四等導線測量通過測角和量距,求出各導線點的坐標;

  20xx-10-17~20xx-10-23:GPS測量

  1.2實習任務

  在八周實習期間完成,小組成員每人用DS3水準儀完成一次四等水準測量,與第一小組用徠卡DNA03和光學水準儀共同完成一次二等水準測量,用拓普康全站儀完成導線測量,在實習結束后提交實習報告。實習過程中所有程序步驟都要嚴格按照城市測量規(guī)范的要求進行測量。

  1.3測區(qū)概況:

  測區(qū)本溪市石橋子經濟開發(fā)區(qū)測區(qū)內大部分為丘陵,公路,測區(qū)開闊高建筑少,選點都在路邊或高地,方便測量通視條件好。點位遠離大功率無線電發(fā)射源(GPS測量做準備),遠離高壓輸電線和微波無線電傳送通道,其距離不得小于50m。同時點位設在交通便利,有利于其他觀測手段擴展與聯(lián)測的地方,地面基礎穩(wěn)固,便于點的保存,測量路線為學校北門出去沿香槐路西走,到中央大街經過紅旗村,再沿著沈本產業(yè)大道直到學校東門,到北門所形成的閉合環(huán)。路線總長五公里左右,路面平整,車流量較大,其中中央大街到產業(yè)大道一段路為窄土道,有坡度較大部分,總體來說測區(qū)測量條件較好。

  二.實習內容

  2.1四等水準測量

  測量任務:是在兩周內完成五組測量數(shù)據(jù),即小組內每人一組測量結果。實習地點即是整個測區(qū)范圍內。

  測量要求:

 。1)進一步熟練水準儀的操作,掌握用雙面水準尺進行四等水準測量的觀測、記錄與計算方法。

 。2)熟悉四等水準測量的主要技術指標,掌握測站及線路的檢核方法。視線高度>0.2m;視線長度≤80m;前后視視距差≤3m;前后視距累積差≤10m;紅黑面讀數(shù)差≤3mm;紅黑面高差之差≤5mm。

  測量設備:DS3水準儀1臺(以矯正),腳架一個,雙面水準尺2支,記錄板1塊。

  測量步驟:

  雙面尺法四等水準測量是在小地區(qū)布設高程控制網的常用方法,是在每個測站上安置一次水準儀,但分別在水準尺的黑、紅兩面刻劃上讀數(shù),可以測得兩次高差,進行測站檢核。除此以外,還有其他一系列的檢核。

  (1)從選定的第一個水準點出發(fā),沿閉合水準路線,依次測量,最終回到第一點形成閉合環(huán),全程共設置6個水準點。

 。2)安置水準儀的測站至前、后視立尺點的距離,應該用步測使其大致相等。(注意:立在水準點上的水準尺不能墊尺墊,但在轉點處必須立尺墊。)

  在每一測站,按下列順序進行觀測:

  后視水準尺黑色面,讀上、下絲讀數(shù),精平,讀中絲讀數(shù);

  前水準尺黑色面,讀上、下絲讀數(shù),精平,讀中絲讀數(shù);

  前視水準尺紅色面,精平,讀中絲讀數(shù);

  后視水準尺紅色面,精平,讀中絲讀數(shù)

 。3)記錄者在“四等水準測量記錄”表中按表頭表明次序⑴~⑻記錄各個讀數(shù),⑼~⒃為計算結果:

  后視距離⑼=100×{⑴-⑵}

  前視距離⑽=100×{⑷-⑸}

  視距之差⑾=⑼-⑽

  ∑視距差⑿=上站⑿+本站⑾

  紅黑面差⒀=⑹+k-⑺,(k=4.687或4.787)

 、=⑶+k-⑻

  黑面高差⒂=⑶-⑹

  紅面高差⒃=⑻-⑺

  高差之差⒄=⒂-⒃=⒁-⒀

  平均高差⒅=1/2{⒂+⒃}

  每站讀數(shù)結束(⑴~⑻),隨即進行各項計算(⑼~⒃),并按技術指標進行檢驗,滿足限差后方能搬站。

  結果計算:計算線路的高差閉合差。按四等水準測量的規(guī)定,線路高差閉合差的容許值為±20√Lmm,L為線路總長(單位:km)。

  國家四等水平測量規(guī)范表

  等

  級

  視距長度(m)

  前后視距差(m)

  前后視距累計差(m)

  基.輔分劃讀數(shù)差(mm)

  基.輔分劃所測高差之差(mm)

  四

  ≤80

  ≤5.0

  ≤10.0

  3.0

  5.0

  注意事項:

  (1)四等水準測量比工程水準測量有更嚴格的技術規(guī)定,要求達到更高的精度,其關鍵在于:前后視距相等(在限差以內);從后視轉為前視(或相反)望遠鏡不能重新調焦;水準尺應完全豎直,最好用附有圓水準器的水準尺。

 。2)每站觀測結束,已經立即進行計算和進行規(guī)定的檢核,若有超限,則應重測該站。全線路觀測完畢,線路高差閉合差在容許范圍以內,方可收測,結束測量。

  2.2二等水準測量

  二等水準測量由兩個小組合為一個組共同測量,測量人員:

  第一小組:何歡、高鎖、黃向陽、賈吉豐、郭嘉興

  第二小組:周濤、李佳、姜日山、李宏達、李寧、

  測量任務為每小組一份電子精密水準儀測得的測量數(shù)據(jù),另外學會使用光學精密水準儀,掌握其操作方法及記錄方法。實習地點為整個測區(qū)范圍內,采用四等水準測量所選取的水準點。

  二等水準測量中我們用的是徠卡DNA03自動安平精密水準儀,與其配套的是條形碼尺。

  步驟:從選定的第一個水準點出發(fā),沿閉合水準路線,依次測量,最終回到第一點形成閉合環(huán),全程共設置6個水準點。

  1、電子精密水準儀

  開機進入“水準測量”界面,該功能是用于一般的水準測量和配合“碎部點測量”和“放樣”。在“應用程序”里的子目錄依次是“1水準測量、2線路測量、3線路平差、4檢驗調整”。二等水準網的水準路線測量應選擇“2線路測量”程序。在“線路測量”程序里,子目錄依次是“設置作業(yè)、設置路線、設置限差”。

  設置作業(yè) 在“作業(yè)”里,我們需要創(chuàng)建新的作業(yè)名稱,“選擇作業(yè)”如果沒有設置,儀器會自動默認“DEFAULT”的作業(yè)。設置線路在設置新的作業(yè)之后,儀器會自動創(chuàng)建一個新的“水準路線”增加線路顯示在窗口。

  設置限差 線路水準測量中,所有的技術指標都在限差中設置各項限差。

  如圖一:在輸入后視點號PtID和該點的高程H0后,對該后視點進行測量,得出后視讀數(shù)Back,視距Dist、視線高程Hcol,這時后視點測量完畢,光標進入按回車鍵,即進入前視點測量。

  如圖二:此時顯示后視點名PtBS,輸入前視點名后,即可對前視點進行測量,F(xiàn)ore為前視讀數(shù),前視視距Dist,后視點A1到前視點A2的高差為dH,前視點的高程為H。

  光標進入按回車鍵,即進入圖一界面,此時以A2為后視,按上述步驟進行所有的水準測量。

  按SHIFT+USER即進入FNc功能,它提供一些快速調用的功能,當儀器處于其它功能狀態(tài)下,在不退出該功能,可以隨時調用FNc功能,使得功能調用相當靈活。

  測試:用于測試標尺讀數(shù)和視距,以便檢查視線高和視距長度是否超限。

  查看:用于查看測量信息。編碼:用于對測量數(shù)據(jù)進行編碼。點號:用于輸入前視點點號。輸入:用于手工輸入測量值(標尺讀數(shù)、視距)。

  測量程序為BFFB(后前前后)、BFFB(后前前后)交替測量,在儀器的顯示屏幕上有提示,按提示測量,所得數(shù)據(jù)自動存入存儲卡中,如有超過所設置的線限差,也會有提示,顯示超限,需要重新觀測,直到合格為止。

  在二等測量過程中,立尺人員需要保證水準尺的圓水準器氣泡居中,這樣才能使測量結果合格準確,節(jié)省時間。

  我們兩個小組共十個組員,輪流操作測量,保證大家都能熟練操作,達到實習目的,由于二等測量精度要求較高,所以前后視距差不得超過一米,需要用皮尺量取前后。

  2、光學精密水準儀

  具體操作步驟:

  (1)、整平儀器。

  (2)、望遠鏡對準后視水準尺,轉動傾斜螺旋使符合水準氣泡居中,用上下絲讀基本分劃讀取視距,讀取四位。

 。3)、接著轉動傾斜螺旋使氣泡精密居中,轉動測微螺旋使楔形絲照準基本分劃,讀取分劃線三位測微器兩位。

  (4)、旋轉望遠鏡照準前視水準尺,使氣泡精密居中,用楔形絲照準基本分劃并讀數(shù),然后按上下絲視距絲讀取視距。

  (5)、用楔形絲對準輔助分劃進行讀數(shù)。

  (6)、再轉向后視尺,轉動傾斜螺旋使氣泡影像精密符合,進行輔助分劃讀數(shù),至此一個測站的觀測工作結束。這為奇數(shù)的后-前-前-后的觀測程序,偶數(shù)站得觀測程序為錢-后-后-前。

  二等測量各項限差

  等

  級

  視 線 長 度

  前后視距差m

  視距累計差m

  視線高m

  基輔差mm

  基輔高差之差 mm

  水平路線測 段往返測高 差不符值

  儀器類型

  視距m

  二

  DNA03

  <=50

  <=1

  <=3

  >0.5

  <=0.4

  <=0.7

  ±4

 。ㄈ、導線測量

  小組共同完成一次導線測量,使用拓普康全站儀測量,測量地點與水準測量相同,由于以前的點不通視小組重新選點,以保證相鄰點通視進而開展測量工作。

  測量步驟:從起始點出發(fā)依次在待定點上架儀器,我組共13個控制點,即設有13個測站。

  具體操作方法:

 。1)安置儀器,整平對中。

  (2)盤左位置,瞄準目標A,擰緊水平制動螺旋,調焦使目標影像清晰,用微動螺旋使十字絲中心部分的豎絲精確的照準目標A,配置度盤。為了避免盤右方向的讀數(shù)小于180度而造成計算不便,將其配置在零度零分零秒。

 。3)松開水平制動螺旋,順時針方向旋轉照準1、2周后,再精確照準目標A,讀數(shù)并記錄在表中。

 。4)順時針方向照準B目標,讀數(shù)并記錄,至此完成了上半測回。

 。5)將望遠鏡變換到盤右位置,逆時針方向旋轉照準部并精確照準目標B,讀數(shù)并記錄。

 。6)逆時針方向旋轉并精確照準A目標后,讀數(shù)并記錄,至此完成了下半測回。上、下兩個半測回合稱為一測回。此次測量每站進行兩測回觀測。

  既是測出每個夾角和距離,然后內業(yè)計算,算出閉合差,然后符合限差的話就反號按內角個數(shù)分配,算出改正后的方位角,坐標增量計算,得出每個點的坐標。

  注意:測角時要盡量瞄準腳架根部即是靠近地面點的位置,測量距離時要瞄準棱鏡中心。

  四等閉合導線各項限差

  等

  級

  測回數(shù)

  重合讀數(shù)差( ″)

  半測回歸零差( ″)

  一測回內2c互差( ″)

  同一方向值各測回較差( ″)

  方位角閉合差( ″)

  四等

  2

  3

  8

  13

  9

  5

  表中n為測站數(shù)。

  電磁波測距導線主要技術要求

  等級

  測回數(shù)

  平均邊長(m)

  導線總長(m)

  測距相對中誤差

  測角中誤差(〞)

  方位閉合差(〞)

  導線相對閉合差(〞)

  備注

  Dj2

  Dj6

  一級

  2

  4

  1000

  10000

  1/60000

  ±5

  ±10√n

  1/1500

  n表示導線的測站數(shù)

  500

  8000

  二級

  1

  2

  300

  40000

  1/30000

  ±10

  ±20√n

  1/10000

  圖根

 。

  1

  -

  20xx

  1/10000

  ±20

  ±60√n

  1/5000

  注:1最弱點點位中誤取±5cm時,平均邊長和導線總長度應不大于上表規(guī)定值的0.5倍;取±20cm時,不大于上表規(guī)定值的2倍。2導線網布設成結點網時,網中起算點與結點、結點與結點間的路線長度應小于規(guī)定的導線總長的0.7倍,布設成結點網時,導線總長不宜超過相應等級規(guī)定總長的1.7倍。3支導線總長不得超過相應等級規(guī)定總長的0.4倍。

  三、實習成果

  四等水準測量:

  四等水準測量數(shù)據(jù)見附表1。

  本小組對水準路線進行了觀測,主要計算及其成果如下:

  i角進行了兩次檢驗,兩次觀測過程中i角基本符合要求。

  路線長度S=5238.3m。

  在由觀測員讀數(shù)各站觀測數(shù)據(jù)后,立即由記錄員算出視線長度及前后視距差,前后視距累計差為0.2米,黑紅面讀數(shù)以及黑紅面高差之差,均滿足限差條件。

  內業(yè)計算后得出:高程閉合差為-193mm。

  經計算得閉合差限差f=45.8mm。

  二等水準測量:

  二等水準測量數(shù)據(jù)見附表2。

  測量前已經設置好儀器各項限差,如果有不符值便提示重測,所以結果見附表。

  經計算f=

  導線測量:

  在進行了內業(yè)計算后,本小組對測量數(shù)據(jù)的計算結果如下:

  閉合導線長度為4717.755m

  平均邊長為

  導線相對閉合差

  方位角閉合差16.25″

  由于測量路線有一定的局限性,所以平均邊長不在限差要求范圍內,以上其余各項數(shù)據(jù)均滿足實習中對限差的要求。

  實習日記(每日一篇)實習報告(8000字)

  四、技術依據(jù)

  (一)技術依據(jù):

  1、平面采用1954年北京坐標系,高程采用1956年黃海高程系。

  2、《工程測量規(guī)范》(cjj8-99)。

  3、《1:500、1:1000、1:20xx地形圖圖式》。

  4、《三、四等水準測量規(guī)范》(GB12898-91)國家技術監(jiān)督局頒布。

  5、《測量學》實習指導書及《測量學》課本。

  6、本《地形測量技術設計書》。

  五、實習心得

  在這次為期兩個月的實習過程中,我基本掌握了課堂所學的測量學知識,知道如何正確使用水準儀、全站儀測量距離、角度、高差等。當?shù)谝惶扉_始測量的時候,我的心里還一陣陣的發(fā)愁:該如何把任務進行下去?僧攧邮值臅r候,發(fā)現(xiàn)其實并不難,聽老師講解一遍自己動手操作一遍,就基本掌握了方法。要想提高效率和測量精度,還要經常練習,這樣才能做到舉一反三。

  通過這次的實訓,通過實際的測量實習,讓我學到了很多實實在在的東西,比如對實驗儀器的操作更加熟練,很大程度上提高了動手和動腦的能力。我體會到,一次測量實習要完整的做完,單單靠一個人的`力量和構思是遠遠不夠的,只有小組的合作和團結才能讓實習快速而高效的完成。另外這次測量實習也培養(yǎng)了我們小組的分工協(xié)作的能力,增進了同學之間的感情,深化了友誼。當然在實習過程中難免會碰到一矛盾,各有各的方法和見解,但是我們能夠及時地進行交流和溝通,得到統(tǒng)一的答案!實訓的目的是為了讓我們每個學生更加深刻的了解怎樣熟練的使用全站儀和水準儀,并且能夠單獨的完成一項工作,達到相應的鍛煉效果后進行輪換,以達到共同進行的目的,而不是單純搶時間,趕進度,草草了事收工,在這一點上我們本組是做的很認真的,每個組員都分別進行獨立的觀察,記錄每一站,對全站儀測量都是在現(xiàn)場進行計算,發(fā)現(xiàn)問題及時解決,沒有對上一步的檢核,絕不進行下一步的測量,做到步步有檢核,回來后還要對內業(yè)進行準確計算,因為這樣做不但可以防止誤差的積累,及時發(fā)現(xiàn)錯誤,更可以提高測量的效率,避免測量的不準確還要進行重測。即使重測,我們懷著嚴謹?shù)膽B(tài)度,錯了就返工,決不馬虎。我們深知搞工程這一行,需要的就是細心、耐心、毅力和做事嚴謹?shù)膽B(tài)度。所以我們一直在克服以前的缺點,一步一個腳印的想前邁進!

  從這次實習中我總結出了幾點來避免較大的誤差,例如:

 。1)標尺要立直,盡量避免晃動,有晃動時,應該選擇數(shù)據(jù)最小的時候進前一定將視野的氣泡調平(兩側的線重合),否則造成的誤差會整理很大。

 。2)在讀取數(shù)據(jù)時,每位成員都要細心,既要看得準,還要果斷,不能猶豫不決,任何一個錯誤都有可能導致最終的成果的報廢。

  (3)選點非常重要,點一定要選在有代表性的地方,同時要注意并非點越多越好,相反選取的無用點過多不但會增加測量、計算和繪圖的勞動量和多費時間,而且會因點多而雜亂產生較大的誤差。

  最后,感謝指導老師的耐心和理解,感謝學院給予我們這樣難得的機會,以及同學們的共同努力。

控制測量實習報告6

  一、實習目的

  熟練掌握四等水準測量的觀測方法及記錄方式。練習使用用于二等水準測量的電子精密水準儀的操作方法及其電腦軟件的解算方法、光學精密水準儀的的操作方法及其解算方法。掌握導線測量的測量步驟、儀器使用的方法。熟練掌握四等水準測量、二等水準測量及導線測量的操作方法并能對測量工作有總體的認識,對城市測量規(guī)范有基本的了解。

  1.1實習安排

  小組成員:周濤、李佳、姜日山、李寧、李宏達

  20xx-09-13~20xx-09-25:四等水準測量,根據(jù)已知水準點的高程,測量其他水準點的高程;

  20xx-09-26~20xx-10-09:二等水準測量,根據(jù)已知水準點的高程,測量其他水準點的高程;

  20xx-10-10~20xx-10-16:四等導線測量通過測角和量距,求出各導線點的坐標;

  20xx-10-17~20xx-10-23:GPS測量

  1.2實習任務

  在八周實習期間完成,小組成員各人用DS3水準儀完成一次四等水準測量,與第一小組用徠卡DNA03和光學水準儀共同完成一次二等水準測量,用拓普康全站儀完成導線測量,在實習結束后提交實習報告。實習過程中所有程序步驟都要嚴格按照城市測量規(guī)范的要求進行測量。

  1.3測區(qū)概況:

  測區(qū)xx市石橋子經濟開發(fā)區(qū)測區(qū)內大部分為丘陵,公路,測區(qū)開闊高建筑少,選點都在路邊或高地,方便測量通視條件好。點位遠離大功率無線電發(fā)射源(GPS測量做準備),遠離高壓輸電線和微波無線電傳送通道,其距離不得小于50m。同時點位設在交通便利,有利于其他觀測手段擴展與聯(lián)測的地方,地面基礎穩(wěn)固,便于點的保存,測量路線為學校北門出去沿香槐路西走,到中央大街經過紅旗村,再沿著沈本產業(yè)大道直到學校東門,到北門所形成的閉合環(huán)。路線總長五公里左右,路面平整,車流量較大,其中中央大街到產業(yè)大道一段路為窄土道,有坡度較大部分,總體來說測區(qū)測量條件較好。

  二、實習內容

  2.1四等水準測量

  測量任務:

  是在兩周內完成五組測量數(shù)據(jù),即小組內各人一組測量結果。實習地點即是整個測區(qū)范圍內。

  測量要求

  :1)進一步熟練水準儀的操作,掌握用雙面水準尺進行四等水準測量的觀測、記錄與計算方法。

  2)了解四等水準測量的主要技術指標,掌握測站及線路的檢核方法。視線高度>0.2m;視線長度≤80m;前后視視距差≤3m;前后視距累積差≤10m;紅黑面讀數(shù)差≤3mm;紅黑面高差之差≤5mm。

  測量設備:

  DS3水準儀1臺(以矯正),腳架一個,雙面水準尺2支,記錄板1塊。 測量步驟:

  雙面尺法四等水準測量是在小地區(qū)布設高程控制網的常用方法,是在每個測站上安置一次水準儀,但分別在水準尺的黑、紅兩面刻劃上讀數(shù),可以測得兩次高差,進行測站檢核。除此以外,還有其他一系列的檢核。

  1)從選定的'第一個水準點出發(fā),沿閉合水準路線,依次測量,最終回到第一點形成閉合環(huán),全程共設置6個水準點。

  2)安置水準儀的測站至前、后視立尺點的距離,應該用步測使其大致相等。(注意:立在水準點上的水準尺不能墊尺墊,但在轉點處必須立尺墊。)

  在每一測站,按下列順序進行觀測:

  后視水準尺黑色面,讀上、下絲讀數(shù),精平,讀中絲讀數(shù); 前水準尺黑色面,讀上、下絲讀數(shù),精平,讀中絲讀數(shù); 前視水準尺紅色面,精平,讀中絲讀數(shù);

  后視水準尺紅色面,精平,讀中絲讀數(shù)

  3)記錄者在“四等水準測量記錄”表中按表頭表明次序⑴~⑻記錄各個讀數(shù),⑼~⒃為計算結果:

  后視距離⑼=100×{⑴-⑵} 前視距離⑽=100×{⑷-⑸} 視距之差⑾=⑼-⑽ ∑視距差⑿=上站⑿+本站⑾

  紅黑面差⒀=⑹+K-⑺,(K=4.687或4.787) ⒁=⑶+K-⑻ 黑面高差⒂=⑶-⑹

  紅面高差⒃=⑻-⑺ 高差之差⒄=⒂-⒃=⒁-⒀ 平均高差⒅=1/2{⒂+⒃} 每站讀數(shù)結束(⑴~⑻),隨即進行各項計算(⑼~⒃),并按技術指標進行檢驗,滿足限差后方能搬站。

  結果計算:

  計算線路的高差閉合差。按四等水準測量的規(guī)定,線路高差閉合差的容許值為±20√L mm,L為線路總長(單位:km)。

  注意事項:

  1)四等水準測量比工程水準測量有更嚴格的技術規(guī)定,要求達到更高的精度,其關鍵在于:前后視距相等(在限差以內);從后視轉為前視(或相反)望遠鏡不能重新調焦;水準尺應完全豎直,最好用附有圓水準器的水準尺。

  2)每站觀測結束,已經立即進行計算和進行規(guī)定的檢核,若有超限,則應重測該站。全線路觀測完畢,線路高差閉合差在容許范圍以內,方可收測,結束測量。

  2.2二等水準測量

  二等水準測量由兩個小組合為一個組共同測量,測量人員:

  第一小組:何歡、高鎖、黃向陽、賈吉豐、郭嘉興;

  第二小組:周濤、李佳、姜日山、李宏達、李寧。

  測量任務為每小組一份電子精密水準儀測得的測量數(shù)據(jù),另外學會使用光學精密水準儀,掌握其操作方法及記錄方法。實習地點為整個測區(qū)范圍內,采用四等水準測量所選取的水準點。

  二等水準測量中我們用的是徠卡DNA03自動安平精密水準儀,與其配套的是條形碼尺。 步驟:從選定的第一個水準點出發(fā),沿閉合水準路線,依次測量,最終回到第一點形成閉合環(huán),全程共設置6個水準點。

  1、電子精密水準儀

  開機進入“水準測量”界面,該功能是用于一般的水準測量和配合“碎部點測量”和“放樣”。 在“應用程序”里的子目錄依次是“1 水準測量、2 線路測量、3 線路平差、4 檢驗調整”。二等水準網的水準路線測量應選擇“2 線路 測量”程序。在“線路測量”程序里,子目錄依次是“設置作業(yè)、 設置路線、設置限差”。

  設置作業(yè) 在“作業(yè)”里,我們需要創(chuàng)建新的作業(yè)名稱, “選擇作業(yè)” 如果沒有設置,儀器會自動默認“DEFAULT”的作業(yè)。設置線路 在設置新的作業(yè)之后,儀器會自動創(chuàng)建一個新的“水準路線”增多 線路顯示在窗口。

  設置限差 線路水準測量中,所有的技術指標都在限差中設置各項限差。

  如圖一:在輸入后視點號PtID和該點的高程H0后,對該后視點進行測量,得出后視讀數(shù)Back,視距Dist、視線高程Hcol,這時后視點測量完畢,光標進入按回車鍵,即進入前視點測量。

  如圖二:此時顯示后視點名PtBS,輸入前視點名后,即可對前視點進行測量,F(xiàn)ore為前視讀數(shù),前視視距Dist,后視點A1到前視點A2的高差為dH,前視點的高程為H。

  光標進入按回車鍵,即進入圖一界面,此時以A2為后視,按上述步驟進行所有的水準測量。

  按SHIFT+USER即進入FNC功能,它提供一些快速調用的功能,當儀器處于其它功能狀態(tài)下,在不退出該功能,可以隨時調用FNC功能,使得功能調用相當靈活。

  測試:用于測試標尺讀數(shù)和視距,以便檢查視線高和視距長度是否超限。

  查看:用于查看測量信息。編碼:用于對測量數(shù)據(jù)進行編碼。點號:用于輸入前視點點號。輸入:用于手工輸入測量值(標尺讀數(shù)、視距)。

  測量程序為BFFB(后前前后) 、BFFB(后前前后)交替測量,在儀器的顯示屏幕上有提示,按提示測量,所得數(shù)據(jù)自動存入存儲卡中,如有超過所設置的線限差,也會有提示,顯示超限,需要重新觀測,直到合格為止。

  在二等測量過程中,立尺人員需要保證水準尺的圓水準器氣泡居中,這樣才能使測量結果合格準確,節(jié)省時間。

  我們兩個小組共十個組員,輪流操作測量,保證大家都能熟練操作,達到實習目的,由于二等測量精度要求較高,因此前后視距差不得超過一米,需要用皮尺量取前后。

  2、光學精密水準儀 具體操作步驟:

  1)、整平儀器。

  2)、望遠鏡對準后視水準尺,轉動傾斜螺旋使符合水準氣泡居中,用上下絲讀基本分劃讀取視距,讀取四位。

  3)、接著轉動傾斜螺旋使氣泡精密居中,轉動測微螺旋使楔形絲照準基本分劃,讀取分劃線三位測微器兩位。

  4)、旋轉望遠鏡照準前視水準尺,使氣泡精密居中,用楔形絲照準基本分劃并讀數(shù),然后按上下絲視距絲讀取視距。

  5)、用楔形絲對準輔助分劃進行讀數(shù)。

  6)、再轉向后視尺,轉動傾斜螺旋使氣泡影像精密符合,進行輔助分劃讀數(shù),至此一個測站的觀測工作結束。這為奇數(shù)的后-前-前-后的觀測程序,偶數(shù)站得觀測程序為錢-后-后-前。

  三、導線測量

  小組共同完成一次導線測量,使用拓普康全站儀測量,測量地點與水準測量相同,由于以前的點不通視小組重新選點,以保證相鄰點通視進而開展測量工作。

  測量步驟:從起始點出發(fā)依次在待定點上架儀器,我組共13個控制點,即設有13個測站。

  具體操作方法:

  1)安置儀器,整平對中。

  2)盤左位置,瞄準目標A,擰緊水平制動螺旋,調焦使目標影像清晰,用微動螺旋使十字絲中心部分的豎絲精確的照準目標A,配置度盤。為了避免盤右方向的讀數(shù)小于180

  度而造成計算不便,將其配置在零度零分零秒。

  3)松開水平制動螺旋,順時針方向旋轉照準1.2周后,再精確照準目標A,讀數(shù)并記錄在表中。

  4)順時針方向照準B目標,讀數(shù)并記錄,至此完成了上半測回。

  5)將望遠鏡變換到盤右位置,逆時針方向旋轉照準部并精確照準目標B,讀數(shù)并記錄。

  6)逆時針方向旋轉并精確照準A目標后,讀數(shù)并記錄,至此完成了下半測回。上、下兩個半測回合稱為一測回。此次測量每站進行兩測回觀測。

  既是測出每個夾角和距離,然后內業(yè)計算,算出閉合差,然后符合限差的話就反號按內角個數(shù)分配,算出改正后的方位角,坐標增量計算,得出每個點的坐標。

  注意:測角時要盡量瞄準腳架根部即是靠近地面點的位置,測量距離時要瞄準棱鏡中心。

  注:表中n為測站數(shù)。

  注:1、最弱點點位中誤取±5cm時,平均邊長和導線總長度應不大于上表規(guī)定值的 0.5倍;取±20cm時,不大于上表規(guī)定值的 2倍。

  2、 導線網布設成結點網時,網中起算點與結點、結點與結點間的路線長度應小于規(guī)定的 導線總長的0.7倍,布設成結點網時,導線總長不宜超過相應等級規(guī)定總長的1.7倍。

  3、支導線總長不得超過相應等級規(guī)定總長的0.4倍。

  三、實習成果

  四等水準測量:

  四等水準測量數(shù)據(jù)見附表1。

控制測量實習報告7

  一、前言

  土木工程測量作為專業(yè)的一項基本功,是我們學習土木專業(yè)學生必須很好掌握的一項技能。并且測量實習課是將課堂所學到的理論知識運用到實際生活中,是一次很好的鍛煉自己動手實踐能力的好機會。這次實習的內容是對工程測量知識的實踐化,實習的要求是讓每個同學都對工程測量的實際操作能夠達到基本掌握的程度。經過自己親手實驗和體會,培養(yǎng)了學生的基本操作技能,從而增強了學習效果,所以我們每一個人都必須嚴格要求自己,一絲不茍的去完成這次測量實習。

  二、實習目地

  土木工程測量作為專業(yè)的一項基本功,是我們學習土木專業(yè)學生必須很好掌握的一項技能。土木工程測量實習也是工程教學的重要環(huán)節(jié),通過同學們的親身實踐,將課堂所學的理論知識與實際測量相結合,加深同學們對所學知識的理解,更是培養(yǎng)學生動手能力和訓練嚴格的科學態(tài)度和作風的手段。還能進一步熟練掌握常規(guī)儀器的使用方法、提高野外測量、內業(yè)計算、地形繪圖的技能,具備從事測繪工作的初步素質。此外工程測量,它是個復雜的工作,光靠一個人的力量是遠遠不夠的,所以通過這次實習我徹徹底底的明白了測量是一個團隊的工作。在這次測量實習中我們能夠培養(yǎng)一絲不茍的測繪技術工作態(tài)度、培養(yǎng)吃苦耐勞、團結友愛、集體協(xié)作的精神。

  三、實習內容

  實習的內容是對工程測量知識的實踐化,實習的要求是讓每個同學都對工程測量的實際操作能夠達到基本掌握的程度,并且掌握測量儀器的使用,了解其檢驗和校正的方法;掌握測繪的基本方法,提高實際作業(yè)能力。通過地形圖的測繪增強測定與測設地面定位的概念,提高應用地形圖的能力,為今后解決實際工程問題大俠基礎。測量實習的基本工作:

  1、測繪表示圖書館及其周邊地形地物地形圖一張;

  2、將老師所給坐標范圍內的建筑物、構筑物的平面位置布設到地形圖上。

  四、測量的基本步驟及其方法

  a、測量步驟

  控制測量:在一定區(qū)域內,為地形測圖和各種工程測量建立控制網所進行的測量工作。

  控制網具有控制全局,限制測量誤差累積的作用,是各項測量工作的依據(jù)。對于地形測圖,等級控制是擴展圖根控制的基礎,以保證所測地形圖能互相拼對于工程測量,常需布設專用控制網,作為施工放樣和變形觀測的依據(jù)。

  b、測區(qū)地點及控制點選擇

  地點:逸夫圖書樓以及周邊

  控制點的選擇:

  1、通視范圍大,越無盲區(qū)越好;

  2、受干擾程度越小越好,最好是沒有受干擾的;

  3、地點很牢固,如果懷疑有可能

  4、最好在要放樣區(qū)域內的人們都能看到你,以利信息交往方便;

  5、還有一個比較技術性的,即考慮前后視的距離基本相當,以消除儀器誤差。

  c、導線測量

  1、導線測量概述

  導線從一組已知控制點出發(fā),經過幾個點,又回到起始點上,形成一閉合多邊形,成為閉合導線。由于測量了多邊形的各內角及邊長,閉合導線也具有檢核作用。

  2、導線測量的外業(yè)工作

 、傧噜忺c間應相互通視良好,地勢平坦,便于測角和量距。

 、邳c位應選在土質堅實,便于安置儀器和保存標志的地方。

 、蹖Ь點應選在視野開闊的地方,便于碎部測量

 、軐Ь邊長應大致相等。

 、輰Ь點應有足夠的密度,分布均勻,便于控制整個測區(qū)。

  3、導線測量內業(yè)計算

  導線測量內業(yè)計算的目的就是計算各導線點的平面坐標x、y。

  計算之前,應先全面檢查導線測量外業(yè)記錄、數(shù)據(jù)是否齊全,有無記錯,算錯,成果是否符合精度要求,起算數(shù)據(jù)是否準確。

  1、坐標增量閉合差的計算及其調整

  閉合導線的縱橫坐標增量的代數(shù)和,理論上應分別等于零。各點縱橫坐標增量的總和即為閉合差調整過程中根據(jù)情況取整,但必須保證調整后和為零

  2、坐標的計算

  根據(jù)起始點的已知坐標和改正后的坐標增量,依次計算各點的坐標。

  d、碎部測量

  (一)碎部測量

  在控制點上架全站儀,經過對中、整平和精確對中、整平,照準地物以確定方向。畫出草圖,標出各點點號,用全站儀測出多個地物點。

  (二)碎部點的選擇

  碎步點就是地物地貌的特征,對于地物,碎步點應選在地物輪廓線的方向變化處,連接這些特征點,便得到與實地相似的地物形狀。對于地貌來說,碎步點應選在最能反應地貌特征的山脊線,山谷線等地性線上。

  (三)操作步驟如下

  1、進入程序測量模式

  將全站儀采用光學對中方法安置于測站控制點上,進入標準測量程序模塊中。

  2、創(chuàng)建作業(yè)

  在程序測量模塊中,創(chuàng)建新的作業(yè),輸入作業(yè)文件名字。

  3、設置測站點、后視點信息,并后視歸零。

  4、碎部點數(shù)據(jù)采集

  進入碎部點數(shù)據(jù)采集屏幕,第一個點的測量需要置入碎部點點號和反射棱鏡高,然后照準碎部點所立對中桿,按確認鍵開始測量。待坐標顯示于屏幕上后,按相應的確認鍵,測量碎部點的信息自動存儲于上述創(chuàng)建的作業(yè)文件中。此時觀測員用對講機將該點的點號報告給立鏡員,立鏡員聽到自己的名字和點號后就可以移動到下一個測點上。

  5、碎部記錄

  立鏡員要現(xiàn)場記錄立鏡處的點號、地物屬性、及連線關系

  e、數(shù)字化地形圖的繪制、檢查與整飾

  從全站儀中導出數(shù)據(jù),利用CASS軟件,根據(jù)草圖,畫出測區(qū)內的建筑物、構筑物等地物地貌,最后對地形圖進行整飾。

  要求:電腦或者手繪一張比例尺為1:500的地形圖

  找準正方向,并確定控制點在圖紙上的位置,通過控制點進一步確定碎步點的位置。

  將所測碎部點,連接繪成地物,勾繪等高線。對照實地進行檢查。按地形圖圖式的要求,描繪地物和地貌,并進行圖面整飾、清潔。

  五、過程總結:

  這次的土木工程測量實習我們用了四天時間,其中,第一天的上午我們用來作實習前的準備,首先老師為我們講解了測量區(qū)域以及注意事項,隨后我們自行進行了分組,檢查好自己的全站儀以及其他儀器,老師便帶我們去測量區(qū)域進行測量。我們組的測量區(qū)域為圖書館及其周邊地形地物。第一天余下的時間我們都用來定導線以及測量導線。在測量導線的過程中,我們便遇到了許多問題,比如導線上的控制點選得不合理,導致全站儀被障礙物遮擋了視線,測量導線時我們對全站儀的使用很不熟練,在對中整平上花費了大量的.時間,不過在我們組員努力摸索以及老師的仔細指導下,我們還是能夠熟練的操作全站儀了,第二天,我們將圖書館周圍的樹木以及路燈,旗桿等地物測量完畢,第三天我們對圖書館以及綠化帶進行了測量。第四天我們對測量數(shù)據(jù)進行了處理,并使用CASS軟件繪制了圖書館周邊的地形圖。

  六、實習感想

  紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。在以前的學習中,我們?yōu)榱四茉诳荚囍心玫揭粋好成績,在理論知識上投入了絕大部分精力,而忽略了對實際操作的學習以及對儀器的熟悉工作,這直接導致了我們在實際測量中對儀器的使用顯得手忙腳亂,由于沒有掌握對中整平的技巧,我們測的數(shù)據(jù)一直都存在較大的誤差,最后在老師的幫助下才得以解決。其他還有一些遇到的問題。這次實習不僅給我們提供了一個檢驗平時理論學習的掌握情況的機會,還讓我們認識到了自己在實踐能力上的不足,讓我們能夠發(fā)現(xiàn)問題,從而解決問題,這次實習給了我們很好的彌補不足的機會,通過此次實習,我們組的組員都能很熟練掌握了測量方法。此外,測量實習還讓我們認識到了團隊合作的重要性,一個人是無法完成實習工作的,必須要有一人立棱鏡,一人使用全站儀,一人讀數(shù),三者缺一不可。良好的團隊合作能夠大大加快測量工作的進度。在測量過程中,我們平均每天都要在30多度的陽光中曬上三四個小時,雖然很辛苦,但這也我們對以后的工作有了更全面的認識,總之,這次的實習雖然辛苦,但我們任然學到了很多東西,這是一次很有意義的實習。

控制測量實習報告8

  1.前言

  1.1 實習目的與要求

  1.1.1 實習目的

  1)培養(yǎng)苦練基本功的良好風氣,在測、記、算等組織、實施方面得到全面的訓練。 2)了解測繪的實際工作和要求,進一步的掌握測量過程和各種技術指標,熟練動手能力。進一步熟練掌握常規(guī)儀器的使用方法、提高外業(yè)測量、內業(yè)計算的技能,具備從事測繪工作的素質。

  3)通過本次實習培養(yǎng)綜合應用控制測量理論知識進行控制網的布設、精密角度測量、精密水準測量的觀測與計算能力。

  4)運用所學的理論知識;培養(yǎng)理論聯(lián)系實際的能力、動手能力;培養(yǎng)實事求是的科學態(tài)度、刻苦耐勞的工作作風和互相協(xié)作的團隊精神。 1.1.2 實習要求

  1)安全第一,包括人身安全、儀器和資料萬無一失。實習過程中,我組員輪流妥善保護儀器、工具,每次外業(yè)結束后及時維護和擦拭儀器和設備。若有損壞或遺失,視情節(jié)照章處理。

  2)加強紀律性與組織性,保證我組人員出勤率,缺勤需及時向負責老師請假。 3)必要的觀測記錄必須直接填寫在預制的規(guī)范表格內,不得用其它紙張敷衍了事。 4)對于全站儀,除儀器自動保存的數(shù)據(jù)外,應由記錄員司職詳細記錄備份點號、地物類型、坐標等,以免數(shù)據(jù)丟失等意外。

  5)在完成一定數(shù)量的碎部點后,及時進行歸零檢核。

  6)注意維持測區(qū)衛(wèi)生,每次外業(yè)完畢后,輪流將測區(qū)內垃圾收集處理干凈。 1.1.3實習任務

  1)控制點高程控制測量

  ? 完成水準儀、水準尺的檢驗與校正

  ? 完成測區(qū)四等閉合水準路線觀測,提交一份合格的成果,并負責記錄、檢測、整理完整

  的成果,完成水準網內業(yè)平差計算。 2)控制點平面測量

  ? 完成一臺全站儀的檢驗

  ? 完成每個測站的所有觀測與記錄內容,完成測區(qū)的控制網設計,完成一份完整的控制網

  平差計算

  1.2 實習概況

  1.2.1測區(qū)概況

  測區(qū)一:中國礦業(yè)大學銀川學院規(guī)劃范圍,邊界為軍區(qū)路(南)、金波北街(西),麗子園北街(東)。位于銀川市西夏區(qū),地勢較為平坦,四面為城市道路,各點之間相對高程不大,且相互通視情況良好。局部區(qū)域內人為障礙物、蘆葦灌木較多、陡坎較多,給碎步測量帶來了一定難度。

  測區(qū)二:寧蒙交界的雙井子測量實習基地,獨立山高程20-40m,每座山設一個點為控制點布設導線網。該區(qū)域屬山地地貌,其間分布有針葉小灌木叢等地物,地勢比較忐忑,其中有大的溝壑,坡度較大。

  1)四等水準測量:分兩個小組分開進行,測量完后進行高程閉合差檢核,第一次超限,進行返工。

  2)控制點平面坐標:分兩個小組分開進行。每個人都先熟練掌握全站儀的使用,然后在校區(qū)17個控制點和山地10個控制點上分別架設儀器,觀測相鄰控制點坐標、水平角、距離。

  3)成果:兩個測區(qū)分別提交一份四等高程控制網成果表、一份平面控制網成果表。

  2.實習內容

  2.1 校園、雙井子四等水準高程測量

  2.1.1方案設計

  1)儀器設備:

  DSZ3自動安平水準儀1臺、水準尺2個、三角架1個、尺墊2個、遮陽傘1把、記錄手簿本(附記錄板),自備2H鉛筆1支。

  2)人員組織:

  第7實驗組由10人組成,每輪實驗小組設置:觀測員1人、記錄員1人、司尺員2人、撐傘遮光1人。

  3)設計、選點:第7組根據(jù)校園17個控制點、雙井子實習基地10個控制點的分布情況,在控制點之間選取同時良好且不受折光等影響的位置設站,進行水準測量。

  4)水準測量原理:利用水準儀提供一條水平視線,對樹立在兩地面點的水準尺上分別進行瞄準和讀數(shù),以測定兩點間的高差;再根據(jù)已知點的高程,推算待定點的高程。

  5)四等水準測量技術指標:

  ? 視距≤100m;前后視距差≤3.0m;每站的前后視距累積差≤10.0m;三絲讀數(shù),計算

  距離。

  ? 間歇點檢測的測前與測后兩點高差之差不超過5mm。 ? 黑紅面讀數(shù)的差≤3.0mm;黑紅面所測高差的差≤5.0mm。

  ? 高差閉合差<±20 K mm,K為測段或路線長度,以km為單位。 2.1.2施測步驟

  1)水準儀的檢驗與校正

  ? 圓水準器的檢驗與校正。 ? 十字絲的檢驗與校正。

  ? 水準儀i角檢驗:(1)在比較平坦的地面上選取距離為30米的A、B兩點,然后在

  BA 延長線上選取一點1,使1到A的距離等于20.6米,最后在AB延長線上選取2點,使2點到B點的距離也等于20.6米。(2)在A、B兩點放上尺墊并在尺墊上豎立水準尺,在1點架設水準儀分別讀取在A、B兩點所豎立的水準尺上的中絲讀數(shù)a1、b1(為了提高a1、b1的精度,可在A、B兩點水準尺上讀中絲讀數(shù)3至4次,然后取其平均值);(3)將水準儀搬至2點,以同樣的方法分別獲取A、B兩點所豎立的水準尺上的中絲讀數(shù)a1、b1;(4)根據(jù)下式即可計算出水準軸與視準軸之間的夾角i角:

  如下圖所示:

  經過測量,本組儀器可以正常使用。

  2)水準儀使用步驟

  (1)水準儀的安置。選擇測站位置,使前后視距大致相等,打開三腳架使其高度適中,踩實后目估使架頭大致水平,取出水準儀安置在架頭,擰緊連接螺旋。

 。2)粗平水準儀。觀察圓水準氣泡,然后用雙手同時向內或向外轉動一對腳螺旋,使氣泡居于一對腳螺旋之間,然后轉動與氣泡對應的那個腳螺旋使氣泡嚴格居中。

 。3)瞄準水準尺。將望遠鏡對準水準尺,進行目鏡和物鏡調焦,使十字絲和水準尺像十分清晰,轉動微動螺旋使十字絲縱絲靠近水準尺分劃。觀察水準尺是否傾斜,如有,則要通知立尺者糾正;轉動物鏡調焦螺旋,使水準尺的像最清晰,以消除視差。

  (4)讀數(shù)。觀察氣泡是否嚴格居中,如居中按十字絲讀取上絲、中絲、下絲的讀數(shù)并記錄

  3)測量步驟

 。1)確定測量路線

  在校園測區(qū),我組根據(jù)控制點的分布所布設的'測量路線為三條閉合導線:

  ? 校園內部:C-12-9為起算點順時針閉合到水準點C-12-9,即C-12-9—C-12-1—C-12-2—C-12-3—C-12-4—C-12-5—C-12-6—C-12-7—C-12-8—C-12-9

  ? 校園外部:C-12-14為起算點順時針閉合到水準點C-12-14,即C-12-14—C-12-3—

  C-12-4 —C-12-5—C-12-6—C-12-10—C-12-11—C-12-12—C-12-13—C-12-14

  ? 校園外部:C-12-9為起算點逆時針閉合到水準點C-12-9,即C-12-9—C-12-17—C-12-16—C-12-15—C-12-14—C-12-3—C-12-2—C-12-1—C-12-9

  在雙井子測區(qū),我組根據(jù)控制點的分布所布設的測量路線為三條閉合導線:

  ? SC-1為起算點順時針閉合到水準點SC-1,即SC-1—SC-2—SC-3—SC-5—SC-10—

  SC-1

  ? SC-7為起算點逆時針閉合到水準點SC-7,即SC-7—SC-6—SC-4—SC-3—SC-5—

  SC-7

  ? SC-5為起算點順時針閉合到水準點SC-5,即SC-5—SC-6—SC-8—SC-9—SC-10—

  SC-5

  (2)嚴格按照四等水準測量及水準儀的正確使用方法,前后視距大致相等,一站一站的認真測量,在測量中注意總結方法技巧,做好記錄工作,做到步步有檢核。每站使K﹢黑﹣紅≤±2mm,使紅、黑尺面高差≤3mm、視距≤100m、前后視距差≤3.0m,每站的前后視距累積差≤10.0m。

 。3)進行內業(yè)平差計算、高程計算。首先計算高差閉合差,閉合水準路線閉合差計算公式f=∑h,∑h為測量的閉合差。高差閉合差<±20 K mm,K為路線長度,以km為單位。如不超限,按與測站數(shù)成正比的原則,將高差閉合差反其符號進行分配,以改正各水準點間的測段的高差。對于支水準路線,則取往、返測高差絕對值的平均值,而正負號則取往測高差的符號,作為改正后的高差。如測量數(shù)據(jù)不符合,則應檢查原因,并進行重測!

  圖1、2-控制點布設略圖1、2

  2.2校園、雙井子控制點平面測量

  2.2.1方案設計

  1)儀器設備:

  Johanna TS-802全站儀1臺套,其中含腳架1個,單棱鏡和目標桿兩套,另需測傘1把,記錄手簿本(附記錄板),卷尺,皮尺,繪圖板,自制表格,自備2H鉛筆1支。 2)人員組織:

  第7實驗組由10人組成,每輪實驗小組設置:觀測員1人、記錄員1人、司鏡2-5人、撐傘遮光1人。

  3)施測方案:

  第7組根據(jù)校園17個控制點、雙井子實習基地10個控制點的分布情況,分別在各位置設站。用測回法觀測水平角,并對導線邊進行距離和坐標測量,最后利用水平角及導線邊長度,通過導線平差軟件檢核控制點坐標。

  4)水平角觀測原理(全站儀):

  水平角是空間兩相交直線在水平面上的投影所構成的角度。A、B、C為平面上任意三點,連線BA、BC沿鉛垂線方向投影到一個水平面上,則得到相應的A1、B1、C1點,B1A1與B1C1的夾角即為地面A、B、C三點在B點的水平角。測量時在B點安置全站儀利用望遠鏡在水平方向上的轉動則可測量出水平角。

  5)控制點平面測量技術指標: (1)導線測量的主要技術要見下表:

  長度不應大于表中規(guī)定的2倍。 當導線平均邊長較短時,應控制導線邊數(shù),但不得超過上表相應等級導線長度和平均邊長算得的邊數(shù);當導線長度小于上表規(guī)定長度的1/3時,導

  線全長的絕對閉合差不應大于13cm。導線宜布設成直伸形狀,相鄰邊長不宜相差過大。當附合導線長度超過規(guī)定時,應布設成結點網形。結點與結點、結點與高級點之間的導線長度,不應大于規(guī)定長度的0.7倍。 (2)三邊測量的主要技術要求見下表:

  宜近似相等,其組成的各內角宜為30°~100°。當受條件限制時個別角可放寬,但不應小于25°;當圖形欠佳時,應增測對角線邊。 (3)水平角方向觀測法的技術要求見下表:

  鄰測回同方向進行比較;

 、诟呱降貐^(qū)二、三等三角網點的水平角觀測,當垂線偏差和垂直角較大時,其水平方向觀測值應進行垂線偏差的修正。

控制測量實習報告9

  控制測量是研究精確測定和描繪地面控制點空間位置及其變化的學科。它是在大地測量學的基礎理論基礎上以工程建設和社會大戰(zhàn)與安全保證的測量因此,以本質上說,它是地球工程信息學科,是地球科學和測繪學中的一個重要分支,是工程建設測量中的基礎學科,也是應用學科。在測量工程專業(yè)人才培養(yǎng)中占有重要的地位。

  控制測量的服務對象主要是各種工程建設,城鎮(zhèn)建設和土地規(guī)劃與管理等工作。這就決定它的測量范圍與大地測量要小,并且在觀測手段和數(shù)據(jù)處理方法上還具有多樣化的特點

  測量學首先是一項精確的工作,通過在學校期間在課堂上對測量學的學習,使我在腦海中形成了一個基本的、理論的測量學輪廓,而實習的目的,就是要將這些理論與實際工程聯(lián)系起來。測量學是研究地球的形狀和大小以及地面點位的科學,從本質上講,測量學主要完成的任務就是確定地面目標在三維空間的位置以及隨時間的變化。在信息社會里,測量學的作用日益重要,測量成果做為地球信息系統(tǒng)的基礎,提供了最基本的空間位置信息。

 。ㄒ唬⿲嵙暩攀

  一、實習名稱:

  控制測量學校內實習

  二、實習目的`

  1、鞏固校內課堂所學知識,加深對控制測量基本理論的理解,能夠用有關理論指導作業(yè)實踐,做到理論與實踐相統(tǒng)一。

  2、提高動手能力,通過實習熟悉并掌握工程控制測量的作業(yè)程序及施測方法,熟悉控制網布設作業(yè)計劃、控制網布設、觀測、數(shù)據(jù)處理的作業(yè)程序及方法。

  3、對野外觀測成果進行整理、檢查和計算,掌握測量平差理論處理控制測量成果的基本技能。

  三、實習時間及地點

  1、實習時間:

  xxxx年6月17日-24日

  2、實習地點:

  河南工業(yè)職業(yè)技術學院新校區(qū)

  四、實習任務:

  在規(guī)定時間內完成一組四等導線和一組二等水準所有的外業(yè)測量和內業(yè)數(shù)據(jù)處理的一系列工作,并保證其精度要求符合標準,各項成果不允許超過規(guī)定的限差。

  五、人員組織安排

  全班統(tǒng)一開始實習,24人分為6個小組,各個小組設組長一名,負責該組的全面工作。

 。ǘ┚唧w內容

  一、實習動員實習的第一天,由張老師和史老師給我們做了實習的動員大會。在動員會上,兩位老師一再強調了本次實習的重要性,因為我們是工程測量專業(yè),在專業(yè)要求上我們要通過控制測量實習的過程,認真對待怎樣從選點,到實測再到碎部控制,最后到布設校園的平面和高程控制網等等,做到能更深刻地理解測量工作的原則“先整體后局部,先控制后碎步,由高級到低級!币员愀玫恼瓶夭荚O控制網的過程。老師還給大家分析了新校區(qū)地理條件較復雜、人員密集等因素給本次實習帶來的困難,以及新校區(qū)車流量較大對我們造成的安全隱患并提醒同學們在實習過程中注意安全,鼓勵同學們努力克服困難,努力完成本次實習。此外,還講解了儀器操作、搬遷中的注意事項,并要求在實習期間自行保管實習備品。本次實習中需要用到的儀器主要有全站儀、水準儀、水準尺、棱鏡、腳架。

  動員會結束后,當天我們主要進行了技術設計書的編寫工作,并于第二天早上八點到實驗室領取儀器,到新校區(qū)開始了本次實習的主要工作。

  二、外業(yè)工作

  本次控制測量實習的外業(yè)工作主要由兩個方面的內容:一是四等導線、二是二等水準。

  1、導線測量主要是測邊和測角導線邊長可用測距儀、全站儀直接測量,也可用鋼尺丈量。若用測距儀、全站儀測定,應往返各測一次,達到精度要求后取其平均值作為最后結果。測定時,可以測定斜距,觀測豎直角,然后改正為水平距離。也可以直接測定水平距離。

  若用鋼卷尺直接丈量,應同向丈量兩次或往返各丈量一次,對于圖根導線,相對誤差小于或等于1/說,取其平均值最后結果。

  導線的轉折角用全站儀或經緯儀采用測回法觀測。導線的等級不同,使用儀器類型不同,那么,測回數(shù)也不同。圖根導線用DJ6光學經緯儀觀測一測回即可。本次實習所做的為四等導線,所以按照規(guī)范測角要用六個測回。導線的轉折角有左角、右角之分,可以觀測左角,也可以觀測右角。但同一導線要觀測左角就確定為左角,要觀測右角就確定為右角,以免計算坐標時發(fā)生錯誤。

  2、水準測量主要是測高差算高程本次實習所要求做的為二等水準二等水準測量屬精密水準測量,使用精密水準儀和因瓦精密水準尺,水準儀應采用S1以上精度的儀器,測站觀測順序為往測奇數(shù)站后前前后,偶數(shù)站前后后前,返測奇數(shù)站前后后前,偶數(shù)站后前前后,前后視距差不得超過1米,累積差不得超過3米,高差閉合差不得超過正負4倍根下L,基輔差不得超過0、4mm,基輔高差之差不得超過0、6mm。

  (1)每一站的觀測順序這樣的觀測順序簡稱為“后一前一前一后’。其優(yōu)點是可以大大減弱儀器下沉誤差的影響。

 。2)測站計算與檢核視距計算前、后視距差,二等水準測量,不得超過1、5m,累計不得超過3m。

  三、內業(yè)計算

  導線測量計算的目的是求得各導線點的坐標。步驟:

  第一步:先只考慮角度閉合條件角度閉合差應該“反符號平均分配”。第二步:用改正后的角值計算各邊的坐標增量,再計算量個坐標閉合差。第三步:只考慮x坐標閉合條件。把x坐標閉合差“反符號按把y坐標閉合差“反符號按

  3、坐標增量閉合差的計算與調整標增量閉合導線的縱、橫坐標增量代數(shù)和在理論上應該分別等于零。

 。ㄈ⿲嵙曅牡

  通過這次實習,學到了測量的實際能力,更有面對困難的忍耐力;為了盡快盡質的完成任務,我們每一天都在加班的努力,盡管很累,很辛苦,可我們還是克服了種種困難,順利的完成了本次實習的所有任務。同時我們也在實習中把所學知識進行了鞏固和復習,學到了許多測量的實際能力,也學到了小組之間的團結、默契,更鍛煉了自己很多測繪的能力。

  首先,是熟悉了水準儀、全站儀的用途,熟練了水準儀、全站儀的各種使用方法,掌握了儀器的檢驗和校正方法。

  其次,在對數(shù)據(jù)的檢查和矯正的過程中,明白了各種測量誤差的xxx,其主要有三個方面:儀器誤差(儀器本身所決定,屬客觀誤差xxx)觀測誤差(由于人員的技術水平而造成,屬于主觀誤差xxx)外界影響誤差(受到如溫度、大氣折射等外界因素的影響而這些因素又時時處于變動中而難以控制,屬于可變動誤差xxx)。這樣更好了解了如何避免測量結果錯誤,最大限度的減少測量誤差的方法,即要作到:

 。1)在儀器選擇上要選擇精度較高的合適儀器。在儀器精度有限的前提下通過機械回轉等方法消除誤差。

 。2)提高自身的工程測量水平,掌握正確的方法,規(guī)范操作。降低誤差水平。

 。3)通過各種處理數(shù)據(jù)的數(shù)學方法如:距離測量中的溫度改正、尺長改正,多次測量取平均值,校正數(shù)值等來減少誤差。

  除了熟悉了儀器的使用和明白了其原理掌握誤差的xxx和減少措施,還應掌握一套科學的測量方法,在測量中要遵循一定的測量原則,如:“從整體到局部”、“先控制后碎部”、“由高級到低級”的工作原則,并做到“步步有檢核”。這樣做不但可以防止誤差的積累,及時發(fā)現(xiàn)錯誤,更可以提高測量的效率及精確度。通過實踐,真正學到了很多實實在在的東西,比如對測量儀器的操作、整平,對中更加熟練,學會了控制測量課堂上無法學到且做到的東西。

控制測量實習報告10

  一、實習時間:

  20xx年7月2日-20xx年7月13日。

  二、實習地點:

  xx科技大學高新學院南北校區(qū)

  三、實習目的:

  控制測量的實訓,主要是學習全站儀以及水準儀的基本的操作和使用方法,比如是角度、水平距離的測量、坐標的測量、高程測量等。

  控制測量學習的主要目是培養(yǎng)學生理論聯(lián)系實際的能力、動手能力、實事求是的科學態(tài)度、刻苦耐勞的工作作風和互相協(xié)作的團隊精神;熟悉掌握全站儀的使用方法;培養(yǎng)一絲不茍的測繪技術工作態(tài)度、培養(yǎng)吃苦耐勞、團結友愛、集體協(xié)助的精神。

  四、實習內容:

  1,水平角和垂直角的觀測、概算和演算。

  2,二等精密水準測量、并進行外業(yè)觀測成果的演算,取得合格的外業(yè)觀測資料。

  3,全站儀的應用、邊長的測定和水平角觀測,并對邊長觀測值進行各項改正計算,從而求得高斯平面上的長度。

  4,城市導線的觀測和計算工作。

  5,控制網的推算與平差計算。

  6,實習報告的編寫。

  五、小組成員:

  組長:

  組員:

  六、實習設備:

  DJ6經緯儀一臺、三腳架個、S3型普通水準儀(帶腳架)一臺、精密水準尺一副、尺墊兩只、30-50m卷尺一把、釘子、記號筆等。

  七、實習過程:

 。ㄒ唬┻x點和埋石

  我組成員根據(jù)老師的吩咐,帶好了鋤頭、鏟子、花桿以及造好的水泥墩的標石,進行測區(qū)的選點和埋石工作。首先,我們利用花桿前后看,考慮眾多因素來進行控制點的選擇(確保前后點通視);接著,我們把我們負責埋設的點,做好標記,打下釘子

  (二)平面控制測量

  1、測量設備

  DJ6經緯儀、三腳架、錘子、鋼尺一把

  2、測量方法

  利用經緯儀,用測回法觀測水平角,并對導線邊進行距離測量,最后利用水平角及導線邊長度,通過導線平差軟件計算控制點坐標。

  3、水平角觀測原理

  水平角是空間兩相交直線在水平面上的投影所構成的角度。A、B、C為平面上任意三點,連線BA、BC沿鉛垂線方向投影到一個水平面上,則得到相應的A1、B1、C1點,B1A1與B1C1的夾角即為地面A、B、C三點在B點的水平角。測量時在B點安置全站儀利用望遠鏡在水平方向上的轉動則可測量出水平角。

  4、使用經緯儀用測回法觀測水平角

 。1)經緯儀的安置

 、賹χ

  對中的目的是將經緯儀水平度盤中心安置在欲測角頂點上,對中的方法有:鉛垂法和對中器法。

  鉛垂法:將三腳架調至適當高度,擰緊,打開安放在測站點上,并使腳架頂面大致水平,且其中心垂線過測站點。然后將經緯儀安裝在腳架上,注意擰的不要太緊,掛上鉛錘,并踩緊三個腳架,接著在腳架頂面上平移儀器直至垂球尖對準測站點其對中誤差一般不大于2mm。

  對中器法:該法與鉛垂法大致相同,只需把對中器的目鏡進行對光調節(jié),然后在腳架頂面上輕移儀器,直到對中器目鏡中測站點標志(如小釘、十字中心等)的像與對中器的小圓圈中心相重合為止,此時即可擰緊中心螺旋,對中完畢。

 、谡

  安置經緯儀的第二步就是整平,其目的是使經緯儀的豎軸垂直,并使水平度盤處于水平位置。

  方法:打開水平制動螺旋,轉動照準部,使水準管與一對腳螺旋連線相平行,然后同時向里或向外旋轉這對腳螺旋,使水準管氣泡居中,然后將照準部旋轉90°,使水準管垂直于原來那對腳螺旋的連線,轉動第三個腳螺旋,使氣泡居中。如此反復進行數(shù)次,直至水準管轉到任何位置,氣泡皆居中為止。實用中,允許氣泡偏移中心不超過一小格。

 。2)經緯儀的操作使用

  待經緯儀對中、整平之后,下一步就是利用經緯儀照準目標,進行觀測。

 、偻h鏡的對光

  將望遠鏡對向明亮的背景(天空或白墻等)旋轉目鏡調焦螺旋使十字絲顯得最清晰;照準目標后,再旋轉物鏡調焦螺旋(對光螺旋),使目標的像也最清晰。

  視差:在對光完成后,若隨著眼睛的上下移動,十字絲與目標的像也做相對移動,這一現(xiàn)象稱為視差,視差必須消除,消除視差的方法是重新對光。

 、谀繕说恼諟史椒

  打開經緯儀水平制動螺旋,旋轉照準部,用經緯儀望遠鏡上的準星概略照準目標,然后旋緊水平制動螺旋,再通過旋轉水平微動螺旋進一步照準目標。所謂照準目標就是用十字絲的豎絲去平分目標(單絲)或夾準目標(雙絲)。

  注意:照準目標時要盡量照準目標的底部。它可通過豎直制動和微動螺旋配合水平制動和微動螺旋來完成。

  (3)經緯儀的讀數(shù)

  在照準目標以后,即可從位于目鏡旁邊的讀數(shù)窗中讀取觀測目標方向的方向值,無論是水平還是豎直盤其讀數(shù)方法是一致的,它們都是度盤上的讀數(shù)與測數(shù)器(尺)上的讀數(shù)之和。如圖1—1為J6級分微尺光學經緯儀讀數(shù)窗中的像,其中水平表示水平盤讀數(shù)、豎直表示豎直盤讀數(shù),無論是水平,還是豎直,分微尺的0線為讀數(shù)指標線。

  5、測量過程

 。1)導線的選擇。布設閉合導線,都以K01——K02為起始邊。

  (2)測量時嚴格按照利用經緯儀用測回法測量水平角的方法步驟一步一步的做導線測量,步步檢核,過程中實際的去熟悉、尋找各種測繪實用方法,并加強組員之間的協(xié)作能力。

  (3)測量完成后進行內業(yè)處理。利用平差軟件算出各個控制點的坐標。

 。ㄈ└叱炭刂茰y量

  1、測量設備

  DS3水準儀、水準尺兩個、三角架一個、尺墊兩個。

  2、測量方法

  三等水準測量雙面尺法

  3、水準測量原理

  利用水準儀提供一條水平視線,對樹立在兩地面點的水準尺上分別進行瞄準和讀數(shù),以測定兩點間的高差;再根據(jù)已知點的高程,推算待定點的高程。

  4、儀器的檢校

  1、水準儀的檢驗與校正

  1)圓水準器的檢驗與校正。

  2)十字絲的檢驗與校正。

  3)水準儀i角檢驗:(1)在比較平坦的地面上選取距離為30米的A、B兩點,然后在BA延長線上選取一點1,使1到A的距離等于30米,最后在AB延長線上選取2點,使2點到B點的距離也等于20.6米。

 。2)在A、B兩點放上尺墊并在尺墊上豎立水準尺,在1點架設水準儀分別讀取在A、B兩點所豎立的水準尺上的中絲讀數(shù)a1、b1(為了提高a1、b1的精度,可在A、B兩點水準尺上讀中絲讀數(shù)3至4次,然后取其平均值);

 。3)將水準儀搬至2點,以同樣的方法分別獲取A、B兩點所豎立的水準尺上的

  中絲讀數(shù)a1、b1;

 。4)根據(jù)下式即可計算出水準軸與視準軸之間的夾角i角:經過測量,本組儀器可以正常使用。

  2、經緯儀檢校:

 。1)水平盤傾斜的校驗:

  安置儀器精平后,固定水平盤,記錄豎直盤90度或270度時的水平盤讀數(shù),望遠鏡上仰45度,記錄水平盤讀數(shù),下俯45度,記錄水平盤讀數(shù),比較后兩個讀數(shù)與第一個讀數(shù)之間差值。(大于10″不可使用)

 。2)豎直盤傾斜的校驗:

  安置儀器精平后,固定豎直盤,記錄豎直盤讀數(shù),每90度旋轉水平盤讀取豎直盤讀數(shù),比較后三個讀數(shù)與第一個讀數(shù)差值。(大于10″不可使用)

 。3)2C互差檢校:

  安置儀器精平后,使用盤左盤右對同一目標進行水平角度觀測。(左右盤讀數(shù)不可大于12″)

  經過測量,本組儀器可以正常使用

  5、實習中數(shù)據(jù)檢驗要求

  1)三等水準測量技術要求:

  2)測距的技術要求:

  6、水準儀的使用

 。1)水準儀的安置。選擇測站位置,使前后視距大致相等,打開三腳架使其高度適中,踩實后目估使架頭大致水平,取出水準儀安置在架頭,擰緊連接螺旋。

 。2)粗平水準儀。觀察圓水準氣泡,然后用雙手同時向內或向外轉動一對腳螺旋,使氣泡居于一對腳螺旋之間,然后轉動與氣泡對應的那個腳螺旋使氣泡嚴格居中。

  (3)瞄準水準尺。將望遠鏡對準水準尺,進行目鏡和物鏡調焦,使十字絲和水準尺像十分清晰,轉動微動螺旋使十字絲縱絲靠近水準尺分劃。觀察水準尺是否傾斜,如有,則要通知立尺者糾正;轉動物鏡調焦螺旋,使水準尺的像最清晰,以消除視差。

 。4)讀數(shù)。觀察氣泡是否嚴格居中,如居中按十字絲讀取上絲、中絲、下絲的`讀數(shù)并記錄

  7、測量過程

  (1)確定測量路線。

  導線測量:我組根據(jù)控制點的分布所布設的測量路線為:兩條閉合導線:K02—A1—A2—A3—A4—A5—A6—A7—A8—A9—A10—A11—A12—A13—k02

  水準路線:K01—A1—A2—S01—A3—A4—A5—A6—A7—A8—A9—A10—A11—A12—K01

 。2)嚴格按照三等水準測量及水準儀的正確使用方法,前后視距大致相等,一站一站的認真測量,在測量中注意總結方法技巧,做好記錄工作,做到步步有檢核。每站使K﹢黑﹣紅≤±2mm,使紅、黑尺面高差≤3mm。

 。3)進行內業(yè)平差計算、高程計算。首先計算高差閉合差,附和水準路線閉合差計算公式f=∑h﹣(H1﹣H2),∑h為測量的閉合差,H1﹣H2為兩個已知點高差;支水準路線閉合差計算公式f=∑h1﹣∑h2,∑h1為往測高差,∑h2為返測高差。允許高差閉合差f=±12√L。如不超限,附和路線按與測站數(shù)成正比的原則,將高差閉合差反其符號進行分配,以改正各水準點間的測段的高差。對于支水準路線,則取往、返測高差絕對值的平均值,而正負號則取往測高差的符號,作為改正后的高差。如測量數(shù)據(jù)不符合,則應檢查原因,并進行重測!

  八、實習中存在的問題:

  問題一:照準目標時,觀察者的眼睛上下移動,發(fā)覺目標像與十字絲之間有相對移動,出現(xiàn)“視差”。

  處理方法:先移動目鏡調焦螺旋,使十字絲十分清晰,然后轉動物鏡調焦螺旋,使目標像十分清晰,上、下移動眼睛,如果目標像與十字絲之間已無相對移動,則視差已消除;否則,重新進行物、目鏡調焦,直至目標像與十字絲無相對移動為止。

  問題二:在二等水準測量中,前后視距之差超限。

  處理方法:利用公路道路路面有規(guī)則的格子,每個格子的長度一樣。測量前,只要使前后的格子數(shù)大致一樣,將儀器架好,如果還是超限,則通過調節(jié)前尺離儀器的距離來避免超限。對于最后一站,為了避免超限,可以通過“走步子”方式,使前尺和后尺離儀器的步子數(shù)大致相同,也是一種避免超限的方法。

  九、實習心得

  測量實訓已經結束,在這些天的實訓過程中,我的收獲的確不小,熟練的掌握了經緯儀,精確的測量距離。實際測量中,我雖然熟練了對儀器的操作,但同時也在暴露出了自己的缺陷和差距,尤其是對經緯儀的整平方面我還有很大的欠缺。通過實訓中的不斷練習,大大縮小了這方面的差距。

  這次總實訓給了我一次全面的、系統(tǒng)的實踐鍛煉的機會,鞏固了所學的理論知識,增強了我的實際操作能力,我進一步從實踐中認識到實訓在工程測量這門課程中的重要性。我以后在工作中光有理論知識是不夠的,還要能把理論運用到實踐中去才行。

  老師對我們的要求是:

 。1)必須以認真、嚴謹?shù)膽B(tài)度和高度負責的精神,完成全部實訓環(huán)節(jié)。所有測量記錄、計算數(shù)據(jù)、繪圖都必須達到一定的規(guī)范要求;

 。2)實訓中要求我們隨時筆記,同時要注意鍛煉獨立思考和處理問題的能力;

 。3)實訓中要服從安排,嚴守紀律和作息時間,團結互助,尊重群眾,愛護群眾財物。注意自身和儀器設備的安全。

  通過測量實訓,讓我更加熟練,學會了碎步測量的基本要領,很大程度上提高了動手和動腦的能力,同時也拓展了與同學的交際合作能力。一次測量實訓要完整的做完,單單看一個人的能力和構思是不夠的,只有小組的合作和團結才能讓實訓快速而高效的完成。

  在這次的測量實訓中,我了解到了組員之間的協(xié)作關系的重要性以及在實訓過程中培養(yǎng)了獨立工作能力,動手操作能力。還有就是,組員之間的相互配合,能夠縮短工作時間。好的工作關系?梢允掳牍Ρ丁:侠淼姆止ひ彩窍喈斨匾。此外,在此次的測量工作之后,我們培養(yǎng)了獨立工作的能力。自我管理能力以及親自操作能力。對于我們工科學生而言,實踐是以后工作的扣門磚。沒有哪家公司愿意去接受一位不會為他謀利的人,所以只有在實踐中不斷完善自我,去掌握自己的專業(yè)知識,才能在這項領域中取一席之地。

  測量實訓給我們提供進一步的平臺,讓我們在學習中實踐,實踐中學習,培養(yǎng)我們逐對于我們這些在這個領域的初學者,要學要做的還有很多很多。在這次學校給我們提供的實踐平臺中,能夠累計的經驗就是在工作中不應該存在僥幸心理,一個團隊就應該發(fā)揮團隊精神,不該存在不必要的分歧。雖然在嚴寒的冬日實訓,但我們還是很不錯的完成了預定的目標和任務。

  我覺得自己學到了很多的東西。對以前的零碎的測量知識有了綜合應用的機會。地形圖測繪過程的整體有是個良好的了解,我學會了更熟練的使用經緯儀測量儀器與工具,對較好的掌握地形圖測量的基本理論方法,很好的鞏固了理論教學知識,提高了實際操作的技能。同時在這實訓中讓我再次認識到實訓的團隊精神的重要性:一個人的一個粗心大意,都可能直接影響實訓的進度。一次測量實訓要完整的做完,但靠一個人的力量和構思是遠遠不夠的,只有小組的合作和團結才能讓實訓快速而高效的完成,這次測量實訓培養(yǎng)了我們小組的分工協(xié)作能力,增進了大家感情。但是大家都想著這樣把完成的這次實訓完成更加完美。

  通過實踐,對學習進行生產技能和安全紀律教育,在實訓中注重學生公關能力獨立工作能力自我管理能力動手操作能力及開拓創(chuàng)新能力的培養(yǎng)和鍛煉。使學生在工作實訓中接觸與本專業(yè)相關的實際工作,增強感性認識,培養(yǎng)學生工作的責任感和事業(yè)心,培養(yǎng)學生綜合運用所學的基礎理論基本技能和專業(yè)知識,提高實踐動手能力,即收集處理信息的能力,獲取新知識的能力,發(fā)現(xiàn)問題,分析問題和解決問題的能力,語言文字表達能力團結協(xié)作和社會活動能力等,為學生畢業(yè)后走上工作崗位打下一定的基礎,同時也可以檢驗教學效果,為一步提高教育教學質量,培養(yǎng)合格高職人才積累經驗。

控制測量實習報告11

  新學期開始了,從開學到現(xiàn)在為期三個星期的控制測量實訓結束了。通過本次實訓,鞏固擴大和加深了課堂所學的理論知識,以前在課堂上老師雖然講得很詳細,課后也得到了一定的實際操作,但都是最基本的,本次實訓后,我獲得了測量工作的初步經驗。

  我們這次的實訓分三個任務:(1)閉合導線測量(2)三等水準測量(3)成果處理(用南方軟件算平差)

  第一周:我們的任務是閉合導線測量,我們共有十六個導線點,通過觀測導線的水平角度和測量水平距離通過嚴密平差得到導線點的平面坐標,必須達到的要求是:測角左右角各兩個測回,半測回差24秒,測回差18秒,2c較差18秒。

  這一周都是陰雨天氣,天氣也特別的寒冷,班委決定給每人發(fā)了雙雨鞋。但再寒冷的天氣也澆滅不了我們的熱情,再惡劣的天氣也擋不住我們前進的腳步,我們懷著一種對學習的熱情來到了工地。記得剛開始架全站儀的時候,速度特別慢,經常幾分鐘還調不平儀器,后來隨著自己動手次數(shù)的增多,發(fā)現(xiàn)自己的速度有明顯的提高,現(xiàn)在基本上在很短的時間內就可以對中整平了。對此我們不僅對儀器的對中整平有很大的提高,而且對觀測點的熟練程度也有了很大程度的進步,不管是精度還是要求方面。例如我們最開始操作的時候,我們觀測一個點到數(shù)據(jù)算完得花一個多小時的時間,但是一個星期之后,我們的速度可以在半個小時左右就能完成了,而且誤差特別的小,這也是實訓帶給我們的收獲。

  第二周:我們的任務是三等水準測量,比以前的四等水準的技術要求更要高一些了,進行三等水準測量的目的和要求是:(1)掌握用雙面水準尺進行三等水準測量的觀測,記錄和計算方法。(2)熟悉三等水準測量的主要技術指標,掌握測量測站及水準路線的檢核方法。在三等水準測量中,我們遇到了比較多的問題,由于每個測站與測站之間必須要測偶數(shù)個站,水準尺與儀器之間不能超過七十五米,而且兩個水準尺到儀器的距離差不能超過兩米,所以對于我們這些初學者來說是比較難的問題,但經過熟練之后我們也能看出個相當了。

  第三周:我們開始內頁工作了,這也是一個很重要的環(huán)節(jié),把測好的數(shù)據(jù)整理好,用南方平差軟件算平差,這工作得非常細致認真,不能打錯小數(shù)點,也不能在中間多加零,如果那里出了點問題都是算不出來的。首先老師教我們怎樣使用這種軟件,給我們演示一遍,然后給我們機會自己熟練一下。

  就這樣為期三周的實訓結束了,回憶下前面三星期的點點滴滴,真是“酸”“甜”“苦”“辣”一應俱全啊!在此次測量實訓中,我們犯了許多的低級錯誤,比如在閉合導線測量的時候,我們本來架a8點的儀器,架到b8去了,導致了我們在算數(shù)據(jù)的時候不能閉合,后來不得不重測了這個點。但這也讓我們了解到,做什么都不要急于求成要細心,一步一個腳印。通過這次測量實訓我不僅學會了許多技術上的信知識,而且還領會了許多平時測量注意的'細節(jié)。比如,在放樁的時候,我們應盡量將木樁打到高一點的地方,這樣下雨時雨水就可以順利的流走,不至于淹沒木樁。在做導線測量時,架好儀器后,首先應做好的事就是量儀器高和覘標高,然后再進行測量,這樣能夠很好的防止漏量儀器高和覘標高。雖然這只是一些細節(jié)方面注意的東西,但是做好了這些方面就可以避免許多不必要的錯誤發(fā)生。

  此次實訓還讓我們了解到團結的力量,以前我們班做什么事都好懶散的,這次實訓經過老師細心的教導和裕老師的交流后,了解到,只有每個人都投入到集體中去,才能真正的實現(xiàn)團結。實訓,見證了我們水建二班的團結精神,我們每個人都把自己最優(yōu)的一面展現(xiàn)出來了,如此團結的集體,完成任何任務都是沒什么問題的。

  三周的實訓也給了我們不少的教訓,某些測站放錯了棱鏡,儀器沒有整平,數(shù)據(jù)讀錯算錯記錯都會給我們最后計算成圖帶來很大的麻煩,這也提醒了我們做什么事都不能粗心大意急于求成。再次也感謝各位老師,在這三個星期來的耐心指導,是你們教會了我們以后謀生的本領,是你們教會了我們做人的道理,是你們在為我們無私的奉獻著,感謝你們,親愛的老師。

控制測量實習報告12

  一、實習目的

  1、掌握測區(qū)控制網的建立方法(四等平面網、三角高程網、二等水準網);

  2、掌握和熟練全站儀和水準儀的基本功能和觀測方法;

  3、掌握儀器檢較的基本原理和方法;

  4、學會用相關平差軟件處理觀測數(shù)據(jù)以及對處理結果進行分析;

  二、實習內容和地點

  1、測區(qū)四等導線控制網的建立(平面網和三角高程網),武工職院校內

  2、測區(qū)二等水準網的建立(高程網);武工職院校內

  3、采用獨立坐標系統(tǒng)和獨立高程系統(tǒng)

  4、用j2型全站儀9測回測水平角練習。

  三、實習所用儀器設備

  全站儀一套,,ds2二等水準儀一套,計算機,南方平差易平差軟件。

  四、實習過程

  四等導線網和三角高程網同步作業(yè)

  儀器檢驗——>了解測區(qū)概況——>選點——>觀測——>外業(yè)概算——>內業(yè)平差

  另外進行全站儀9測回觀測水平角練習

  四等導線測量的主要技術要求

  利用ds2水準儀布設二等水準網

  儀器檢驗——>了解測區(qū)概況——>選點——>確定觀測路線——>觀測——>外業(yè)概算——>內業(yè)——>平差

  通過本次實習,鞏固、擴大和加深我們從課堂上所學的理論知識,首先,我明白了控制測量的重要性。既然是要測量就離不開實踐。實踐是對測量學知識的最好檢驗,只憑在課堂上的聽,我并沒有掌握很多具體知識,尤其是對儀器的使用,對課堂知識的實際應用更是一塌糊涂。當?shù)谝惶扉_始測量的時候,我的心里還一陣的發(fā)愁:該如何把任務進行下去。當動手的時候,發(fā)現(xiàn)其實并不難,聽別人一說或者翻閱一下課本,然后自己動手操作一遍,就基本掌握了方法。要想提高效率和測量精度,還要經常練習,這樣才能做到舉一反三。這些知識是十分重要、十分基礎的知識。

  團結就是力量,紀律才是保證。一次測量實習要完整的做完,單靠一個人的力量和構思是遠遠不夠的,只有小組的合作和團結才能讓實習快速而高效的完成。這次測量實習培養(yǎng)了我們小組的分工協(xié)作的能力,增進了同學之間的感情。我們完成這次實習的原則也是讓每個組員都學到知識而且會實際操作,而不是搶時間,趕進度,草草了事收工。所以,我們每個組員都分別獨立的觀察,記錄每一站,并準確進行計算。做到步步有“檢核”,這樣做不但可以防止誤差的積累,及時發(fā)現(xiàn)錯誤,更可以提高測量的效率。我們懷著嚴謹?shù)膽B(tài)度,錯了就返工,決不馬虎。直至符合測量要求為止。我們深知搞工程這一行,需要的就是細心,做事嚴謹。經過每個組員的團結工作,我們完成了測量的工作。

  在外面測完后,還要回來計算,檢驗測完的結果是否符合要求及在規(guī)定的線差內。

  測量實習,讓我學到了很多實實在在的東西,對以前零零碎碎學的測量知識有了綜合應用的機會,很好的鞏固了理論教學知識,提高實際操作能力,同時也拓展了與同學之間的交際合作的.能力。當然其中不乏老師的教誨和同學的幫助。一周中我們也體會了不少酸甜苦辣,有的測量很順利甚至零誤差,有時測量處處碰壁,但也算過去了,完成了測量還是很高興的。雖然測量中大家也有懶的時候不想測了。

  我很珍惜學校為我們安排實習這理論與現(xiàn)實連接的重要環(huán)節(jié),通過實習,不僅理解了基本測繪工作的全過程,系統(tǒng)的掌握測量儀器操作、實測、計算、等基本技能,而且為以后的工作打下基礎。還使實際工作能力得到鍛煉。在實習中培養(yǎng)了踏時求是的工作作風、吃苦耐勞的獻身精神、團結協(xié)作的集體精神。

控制測量實習報告13

  1.概述

  1.1實習目的

  (1)鞏固課堂教學知識,加深對控制測量學的基本理論的理解,能夠用有關理論指導作業(yè)實踐,做到理論與實踐相統(tǒng)一,提高分析問題、解決問題的能力,從而對控制測量學的基本內容得到一次實際應用,使所學知識進一步鞏固、深化。

 。2)通過實習,熟悉并掌握E級GPS網、二級導線和二等水準測量的作業(yè)程序及施測方法。

 。3)熟悉水準儀、GPS、全站儀、水準儀的工作原理。

  1.2實習地點、時間

  本次實習的地點位于益陽市,從華天大酒店開始沿康復路至迎賓路交點,向北至團圓路交點,以這三個點構成一個閉合圈。時間從9月1日至9月29日

  1.3實習組織和安排

  本次實習總共35人,在老師指導下分成5個大組,每組7人,我們所在的是第四組。所領儀器如下:

  工具包1個(內含:記錄板1塊,2m小鋼尺2把,錘子1把);

  全站儀(包括電池、充電器)1臺,棱鏡箱2個,腳架3個;

  水準儀(帶腳架)1臺,水準尺1對,尺墊2個。

  自備:鋼釘(水泥釘),油漆,鉛筆、小刀等文具用品。

  1.4實習任務

  根據(jù)大地測量技術設計的要求,結合測區(qū)自然地理條件的特征,選擇最佳布

  網方案——E級GPS控制網,充分體現(xiàn)布網的高精度和便利性,進一步完成二級導線和二等水準的測量任務,保證在所規(guī)定的期限內完成實習所需要完成的任務。包括:控制網各點坐標及高程,導線觀測記錄成果表,附合導線坐標計算表,二等水準外業(yè)測量記錄表。

  1.5執(zhí)行規(guī)范

 。℅B-50026-)《工程測量規(guī)范》

 。℅BT128987-)《國家一、二等水準測量規(guī)范》

  《國家一、二級導線測量規(guī)范》

  2.測區(qū)概況

  2.1地形條件

  測區(qū)地勢高低起伏明顯,路況良好,視野開闊,便于選點和后續(xù)的測量工作。

  2.2氣候條件

  市境屬亞熱帶大陸性季風濕潤氣候,境內陽光充足,雨量充沛,氣候溫和,具有氣溫總體偏高、冬暖夏涼明顯、降水年年偏豐、7月多雨成災、日照普遍偏少,春寒陰雨突出等特征。年平均氣溫16.1℃—16..9℃。

  3平面控制網的布設及施測

  3.1首級網

  采用靜態(tài)相對定位方法建立該地區(qū)GPS平面控制網,等級為E級。

  3.2 GPS網的布設原則

  GPS選點要求:

  1.點位的選擇符合技術設計要求,并有利于其他測量手段進行擴展與聯(lián)測;

  2.點位的基礎應堅實穩(wěn)固,易于長期保存,并有利于安全作業(yè);

  3.點位應視野開闊,被測衛(wèi)星的地坪高度角應大于15度。

  4.點為應遠離大功率無線電發(fā)射源和高壓輸電線,其距離不得小于50米。

  5.附近不應有干擾接受衛(wèi)星信號的物體;

  6.交通應便于作業(yè)。

  3.3 GPS點位選擇原則

  由于GPS測量觀測站之間不一定要求相互通視,而且網的圖形結構也比較靈活,所以選點工作比常規(guī)控制測量的選點要簡便,應遵循以下原則:1.點位應設在易于安裝接收設備、視野開闊的較高點上。

  2.點位目標要顯著,視場周圍15°不應有障礙物。

  3.點位應遠離大功率無線電發(fā)射源(如電視臺、微波站等),其距離不小于200m;遠離高壓輸電線和微波無線電信號傳送通道,其距離不得小于50m。

  4.點位附近不應有大面積水域或不應有強烈干擾衛(wèi)星信號接收的物體。

  5.點位應選在交通方便,有利于其他觀測手段擴展與聯(lián)測的地方。

  6.地面基礎穩(wěn)定,易于點的保存。

  7.選點人員應按技術設計進行踏勘,在實地按要求選點定位。當利用舊點時,應對舊點的穩(wěn)定性、完好性,以及覘標是否安全、可用性進行檢查,符合要求方可利用。

  3.4平面控制網的網形布設及精度分析

  本測區(qū)布設E級GPS點4個,E級網其平均邊長0.391km,最短邊為0.215km,最長邊0.564km,最弱邊邊長相對中誤差為1/27834。E級控制網采用4臺接收機觀測,分1個觀測時段進行觀測。網形的布設和精度分析參考全球定位系統(tǒng)(GPS)測量規(guī)范。

  3.5選點、埋石方法及情況

  1. GPS點的標石及標志規(guī)格

  2.各GPS點均應埋設永久性的標石,埋設時坑底填以砂石,搗固夯實或澆灌混凝土底層。

  3. GPS點標石埋設所占土地,應經土地使用者或管理部門同意,依法辦理征地手續(xù),并辦理測量標志委托管書。實地繪制點之記,在點之記中做2~3個個護樁,其與GPS點位的距離精確到0.1米。

  3.6施測技術依據(jù)及施測方法

  施測技術依據(jù)全球定位系統(tǒng)(GPS)測量規(guī)范,施測方法采用靜態(tài)相對定位,同步觀測接收機數(shù)>=2,觀測時段必須在一個小時以上,開機前后記錄儀器高。

  3.7 GPS觀測

  1.觀測準備

  每天出發(fā)前確保電池電量充足,儀器及附件攜帶齊全,作業(yè)前應保證數(shù)據(jù)存儲容量充足。

  3.8觀測作業(yè)技術要求

  3.9 GPS觀測注意事項

  1.觀測組應嚴格按調度表規(guī)定的時間進行作業(yè)。保證同步觀測同一衛(wèi)星組。當情況有變化需修改調度計劃時,應經作業(yè)隊負責人同意,觀測組不得擅自更改計劃。

  2.接收機電源電纜和天線電纜應聯(lián)接無誤,接收機預置狀態(tài)應正確,然后方可啟動接收機進行觀測。

  3.每時段開機前,作業(yè)員應量取天線高,關機后再量取一次天線高作校核,兩次量天線高,互差不得大于3mm,取平均值作為最后結果,記錄在手簿。若互差超限,應查明原因,提出處理意見記入測量手薄備注欄中。天線高的量取方法應符合《全球定位系統(tǒng)城市測量技術規(guī)程》的要求,量取的部位應在觀測手薄上繪制略圖。

  4.接收機開始記錄數(shù)據(jù)后,作業(yè)員可使用專用功能鍵選擇菜單,查看接收衛(wèi)星數(shù)實時定位結果及存貯介質記錄情況等。

  5.儀器工作正常后,作業(yè)員應及時逐項填寫測量手簿中各項內容。

  6.一個時段觀測過程中不得進行以下操作:關閉接收機又重新啟動;進行自測試(發(fā)現(xiàn)故障除外);改變衛(wèi)星高度角;變數(shù)據(jù)采樣間隔;改變天線位置;按動關閉文件和刪除文件等功能鍵。

  7.觀測員在作業(yè)期間不得擅自離開測站,并應防止儀器受震動和被移動,防止人和其他物體靠近天線,遮擋衛(wèi)星信號。

  8.接收機在觀測過程中不應在接收機近旁使用對講機,雷雨過境時應關機停測,并卸下天線以防雷擊。

  9.觀測中應保證接收機工作正常,數(shù)據(jù)記錄正確,每日觀測結束后,應及時將數(shù)據(jù)轉存至計算機硬、軟盤上,確保觀測數(shù)據(jù)不丟失。

  3.10 GPS控制網數(shù)據(jù)處理

  1.基線解算要求采用HDS數(shù)據(jù)解算軟件進行,對接收機同步觀測的一個同步時段中,采用單基線模式結算。相鄰基線長度不大于5KM,采用雙差固定解。

  2.基線解算外業(yè)數(shù)據(jù)檢核

  3.GPS網平差計算采用HDS數(shù)據(jù)處理包處理

  4.導出網平差報告

  3.11導線的布設形設與等級(在E級GPS網下布設二級導線) 1.導線測量原理

  導線測量是平面控制測量的一種方法(小地區(qū)平面控制)。

  將相鄰控制點連成直線而構成折線稱為導線,控制點稱為導線點,折線邊稱為

  控制測量實習報告篇控制測量是研究精確測定和描繪地面控制點空間位置及其變化的學科。它是在大地測量學的基礎理論基礎上以工程建設和社會大戰(zhàn)與安全保證的測量工作為主要服務對象而發(fā)展和形成的,為人列社會活動提供有用的空間信息。因此,以本質上說,它是地球工程信息學科,是地球科學和測繪學中的一個重要分支,是工程建設測量中的基礎學科,也是應用學科。在測量工程專業(yè)人才培養(yǎng)中占有重要的地位。

  控制測量的服務對象主要是各種工程建設,城鎮(zhèn)建設和土地規(guī)劃與管理等工作。這就決定它的測量范圍與大地測量要小,并且在觀測手段和數(shù)據(jù)處理方法上還具有多樣化的特點

  測量學首先是一項精確的工作,通過在學校期間在課堂上對測量學的學習,使我在腦海中形成了一個基本的、理論的測量學輪廓,而實習的目的,就是要將這些理論與實際工程聯(lián)系起來。測量學是研究地球的形狀和大小以及地面點位的科學,從本質上講,測量學主要完成的任務就是確定地面目標在三維空間的位置以及隨時間的變化。在信息社會里,測量學的作用日益重要,測量成果做為地球信息系統(tǒng)的基礎,提供了最基本的空間位置信息。

  (一)實習概述

  一、實習名稱:控制測量學校內實習

  二、實習目的

  1.鞏固校內課堂所學知識,加深對控制測量基本理論的理解,能夠用有關理論指導作業(yè)實踐,做到理論與實踐相統(tǒng)一。

  2.提高動手能力,通過實習熟悉并掌握工程控制測量的作業(yè)程序及施測方法,熟悉控制網布設作業(yè)計劃、控制網布設、觀測、數(shù)據(jù)處理的作業(yè)程序及方法。

  3.對野外觀測成果進行整理、檢查和計算,掌握測量平差理論處理控制測量成果的基本技能。

  三、實習時間及地點

  1.實習時間6月17日-24日

  2.實習地點河南工業(yè)職業(yè)技術學院新校區(qū)

  四、實習任務:在規(guī)定時間內完成一組四等導線和一組二等水準所有的外業(yè)測量和內業(yè)數(shù)據(jù)處理的一系列工作,并保證其精度要求符合標準,各項成果不允許超過規(guī)定的限差。

  五、人員組織安排

  全班統(tǒng)一開始實習,24人分為6個小組,各個小組設組長一名,負責該組的全面工作。

  (二)具體內容

  一、實習動員實習的.第一天,由張老師和史老師給我們做了實習的動員大會。在動員會上,兩位老師一再強調了本次實習的重要性,因為我們是工程測量專業(yè),在專業(yè)要求上我們要通過控制測量實習的過程,認真對待怎樣從選點,到實測再到碎部控制,最后到布設校園的平面和高程控制網等等,做到能更深刻地理解測量工作的原則“先整體后局部,先控制后碎步,由高級到低級!币员愀玫恼瓶夭荚O控制網的過程。老師還給大家分析了新校區(qū)地理條件較復雜、人員密集等因素給本次實習帶來的困難,以及新校區(qū)車流量較大對我們造成的安全隱患并提醒同學們在實習過程中注意安全,鼓勵同學們努力克服困難,努力完成本次實習。此外,還講解了儀器操作、搬遷中的注意事項,并要求在實習期間自行保管實習備品。本次實習中需要用到的儀器主要有全站儀、水準儀、水準尺、棱鏡、腳架。動員會結束后,當天我們主要進行了技術設計書的編寫工作,并于第二天早上八點到實驗室領取儀器,到新校區(qū)開始了本次實習的主要工作。

  二、外業(yè)工作

  本次控制測量實習的外業(yè)工作主要由兩個方面的內容:一是四等導線、二是二等水準。

  1.導線測量主要是測邊和測角

  導線邊長可用測距儀、全站儀直接測量,也可用鋼尺丈量。若用測距儀、全站儀測定,應往返各測一次,達到精度要求后取其平均值作為最后結果。測定時,可以測定斜距,觀測豎直角,然后改正為水平距離。也可以直接測定水平距離。

  若用鋼卷尺直接丈量,應同向丈量兩次或往返各丈量一次,對于圖根導線,相對誤差小于或等于1/說,取其平均值最后結果。

  導線的轉折角用全站儀或經緯儀采用測回法觀測。導線的等級不同,使用儀器類型不同,那么,測回數(shù)也不同。圖根導線用DJ6光學經緯儀觀測一測回即可。本次實習所做的為四等導線,所以按照規(guī)范測角要用六個測回。導線的轉折角有左角、右角之分,可以觀測左角,也可以觀測右角。但同一導線要觀測左角

  就確定為左角,要觀測右角就確定為右角,以免計算坐標時發(fā)生錯誤。

  2.水準測量主要是測高差算高程

  本次實習所要求做的為二等水準

  二等水準測量屬精密水準測量,使用精密水準儀和因瓦精密水準尺,水準儀應采用S1以上精度的儀器,測站觀測順序為往測奇數(shù)站后前前后,偶數(shù)站前后后前,返測奇數(shù)站前后后前,偶數(shù)站后前前后,前后視距差不得超過1米,累積差不得超過3米,高差閉合差不得超過正負4倍根下L,基輔差不得超過0.4mm,基輔高差之差不得超過0.6mm (1).每一站的觀測順序

  這樣的觀測順序簡稱為“后一前一前一后’。其優(yōu)點是可以大大減弱儀器下沉誤差的影響。

  (2).測站計算與檢核視距計算

  前、后視距差,二等水準測量,不得超過1.5m,累計不得超過3m。

控制測量實習報告14

  第一部分 序言

  一 實習目的

  本次控制測量實習的目的是培養(yǎng)學生綜合應用控制測量理論知識進行控制網的布設、精密角度測量、精密水準測量的觀測與計算的能力。

  二 實習任務與內容

  1、一級導線測量 每組完成一條一級導線的測量工作。

  2、二等水準測量

  三 實習地點與時間

  1、本次實習地點選在滄州市南起新華西路,北至北環(huán)路,東起永安大道,西至開元大道。控制內面積約3平方公里。

  2、時間分配:

  動員、借領儀器 半天

  踏勘選點 1天

  儀器檢驗校正 2天

  距離測量、角度測量、水準測量 18天

  內業(yè)計算 2天

  整理材料、交還儀器 2天

  機動 2天

  四 實習用儀器工具

  dj2經緯儀 一套 ds1水準儀 一套 全站儀 一套

  雙面尺 一付 尺墊 2個 花桿 2根 測旗 2面

  望遠鏡 1個 對講機 3個 背包 1個 記錄夾 1個

  鉛筆盒 1個 測傘 1把 測繩(100米) 1根

  五 實習隊組織領導

  實習隊長1人,負責測量隊全面工作;

  指導老師2人,負責測量隊技術指導工作;

  學生按8----9人為一小組,每小組設組長一名,負責小組的工作。

  六 實習成績考核

  實習成績考核分優(yōu)、良、中、及格、不及格五個等級,考核依據(jù)為操作熟料程度、工作表現(xiàn)、出勤情況、實習報告、小組意見等。

  七 應上交的成果資料

  1、導線點展點圖;

  2、點之記;

  3、水平角觀測手冊;

  4、測距手冊,氣象觀測手冊;

  5、儀器檢驗資料;

  6、水準測量手冊;

  7、導線坐標計算及精度評定資料;

  8、高程計算及精度評定資料;

  9、導線點成果表;

  10、技術總結。

  第二部分 實習內容

  控制測量的實習內容基本包括設計選點、導線與角度控制測量、內業(yè)資料計算整理等。

  一 選點

  根據(jù)實習地點路況我們共踏勘了9個控制點,永安大道上是1--4號點,北環(huán)路上是4--5點,開元大道上是5--8號點,新華西路上是8--9--1號點。

  選定控制點位置時,應考慮以下要求:

  相鄰點必須通視,并要求具有良好的`通視條件。例如,能在適當?shù)膬x器高條件下通視,能使視線離開地面或其他熱輻射體一定距離,以減少大氣折光的影響等;

  測線應避開高壓線等強電磁場的干擾;

  測距邊的測線傾角不宜太大;

  測距也宜選在地面覆蓋物相同的地段,不宜選在煙囪、散熱塔、散熱池等發(fā)熱體的上空。

  選好點后在地上釘上鋼釘,并用紅油漆噴上標記,以便于平常查找,并注明點的編號,編號由班級組號等構成,如10-2-1(10班2組1號控制點),最后量出導線點與附近明顯地物的距離,繪出草圖,注明特征。這些資料,稱為“點之記”。

  二 精密水準儀和精密經緯儀的檢驗與觀測使用

  按國家測量規(guī)范規(guī)定,在進行測量以前,對所用儀器要進行檢驗。

 。ㄒ唬┚芩疁蕛x的檢驗

  a

  i角檢驗i角:

  檢驗方法:在較平坦的地方選定適當?shù)木嚯x的兩個點a、b,并用木樁釘入地面,或用尺墊代替。置水準儀于a、b兩點之間,使兩端距離嚴格相等,此時測得是正確的高差hab,然后將水準儀放于兩點中的任一點附近(如b點附近),這時因距離不等,在測得的高差hab’將有i角的影響。即δhab=hab’-hab ,同時利用公式:x=δab/(sa-sb)*sa計算出調整值。

  校正:計算完后調整值,即可對其進行校正,并且應當是緊接著進行校正。 不要搬運儀器,先計算出遠處水準尺的正確讀數(shù)α2,α2=α2’-x,用微傾螺旋使讀數(shù)對準α2,這時水準管將不居中,調節(jié)上下兩個校正螺釘使水準氣泡居中。實際操作時,需先將左(或右)面的螺釘略為松開一些,使水準管能夠活動,然后再校正上、下兩個螺釘,校正結束后仍應將左(或右)面的螺釘上緊。檢驗校正要反復多次進行,直到條例要求為止。校正方法的實質是先將視線水平,即讀數(shù)對準α2,然后再校正水準軸至水平位置。

控制測量實習報告15

  一、實習的目的與要求

  1、鞏固和加深課堂所學的理論知識,培養(yǎng)學生理論聯(lián)系實際,實際動手能力。

  2、熟悉掌握大地測量儀器(精密水準儀、精密光學經緯儀全站儀)的使用。

  3、掌握城市等級導線測量、三角高程測量、二等精密水準測量的觀測和計算方法。

  4、掌握大地控制網(平面、高程)的設計、布設和觀測及外業(yè)數(shù)據(jù)處理。

  5、掌握大地控制測量(平面、高程)控制網,內業(yè)數(shù)據(jù)數(shù)據(jù)和成果平差計算。

  6、了解和掌握控制測量數(shù)據(jù)處理的基本計算機軟件應用。

  二、實習內容和任務

  1、全站儀的加常數(shù)、豎角指標差檢驗和其他常規(guī)性檢驗。

  2、水平角方向法多測回觀測。

  3、城市一級導線測量(全站儀三維導線,采用三角高程)。

  4、二等水準測量(含水準儀i角的檢驗及其他常規(guī)檢驗)。5、

  以上每項內容的工作的'工作量由指導老師具體安排。

  三、實習組織與時間安排

  1、實習組織

  實習組織工作由課程主講教師全面負責,每班配備2名教師擔任實習指導工作。每班分為六個實習小組,每組5~6人,設組長1人。實行組長負責制,組長負責全組全組的實習分工和儀器管理。

  2、實習時間安排

  7月5日:前往實習基地,熟悉實習地點的人文和地理環(huán)境。

  7月6日:高程控制網(附和水準路線)野外勘測、選點及埋點。

  7月7、8、9日:高程控制測量:二等精密水準測量。

  7月10日:平面控制網(導線網)野外選點及埋點。

  7月11、12、13、14日:平面控制測量:四等或一級導線網測量。

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