金工生產實習報告

　　在現(xiàn)實生活中，報告有著舉足輕重的地位，報告中提到的所有信息應該是準確無誤的。我敢肯定，大部分人都對寫報告很是頭疼的，以下是小編幫大家整理的金工生產實習報告，僅供參考，大家一起來看看吧。

金工生產實習報告1

　　“金工實習”是一門實踐性的技術基礎課，是高等院校工科學生學習機械制造的基本工藝方法和技術，完成工程基本訓練的重要必修課。它不僅可以讓我們獲得了機械制造的基礎知識，了解了機械制造的一般操作，提高了自己的操作技能和動手能力，而且加強了理論聯(lián)系實際的鍛煉，提高了工程實踐能力，培養(yǎng)了工程素質。這是一次我們學習，鍛煉的好機會！通過這次雖短而充實的實習我懂得了很多。

　　在實習期間，我先后參加了車工，數(shù)控機床，鉗工，焊工，刨工的實習，從中我學到了很多寶貴的東西，它讓我學到了書本上學不到的東西，增強自己的動手能力。

　　一、公司介紹

　　xx機械有限公司（原xx輕工機械廠、xx鍋爐廠）于一九xx年建廠，是國家原輕工業(yè)部定點生產食品機械和啤酒機械的重點企業(yè)，也是國家勞動部和機械部首批頒發(fā)b級鍋爐制造許可證和br1級壓力容器設計、制造許可證的廠家。企業(yè)占地面積3.6萬平方米，廠房面積約x萬平方米，各種機加工設備xx余臺。

　　（一）主要產品

　　工業(yè)用燃煤、燃油（氣）熱水、蒸汽鍋爐、導熱油鍋爐、煤氣發(fā)生爐；氟利昂儲罐、罐頭殺菌鍋、食品機械；造紙高頻疏機；高濃度啤酒稀釋設備；酵母添加設備；冰啤設備；臥、立式食品包裝機械及各種一、二類壓力容器設備等。

　　（二）人員狀況

　　企業(yè)在冊員工xx人，工程技術人員xx余人，其中高級工程師x人，工程師xx人。專業(yè)分布為機械制造、鍋爐制造、焊接、電子、自動化儀表、生物化學、無損檢測及理化試驗等。企業(yè)技術力量雄厚，并具有一套完整的質量保證體系。

　　（三）公司經營狀況

　　企業(yè)經營狀況良好，各項經濟指標處于同行業(yè)較好水平。企業(yè)位于xx市區(qū)工業(yè)中心，鐵路、空運、海運、公路交通、通訊都極為方便，設施完善，十分有利于國內外商家合資合作。

　　二、實習過程

　　20xx年x月份-20xx年x月份，我來到了xx機械有限公司的實習車間，等待師傅的到來。我開始也是到實習課室上課。聽了師傅的講解和分好組以后，我們就開始到實習車間開始了金工實習了。我是分在了第四組，由于開始的時候車床不夠，我們就先去進行學習刨床和銑床的使用。聽完了刨床的師傅講解后，我們就先休息二十分鐘，然后就聽銑床師傅的講解，師傅講解完后，我第一天的上午工作時間也到了。下午，輪到自己動手做了。開始我是先在學習銑床的使用。模擬著師傅的步驟，我就開始做了起來。雖然我在聽師傅講課，但是當我正真做起來的時候，就感覺有點難度了。有時候忘記了機器上某些按鈕的功能，有時候操作步驟顛倒，有時候操作方法錯誤……總之我可以犯的錯誤都差不多犯了。不過在師傅的指導下，我們還是能完成了工件。完成一個工件，我們又用了另外一個下午的時間了。雖然質量不是很好，但是自己親手完成了任務。銑床的實習中，雖然要用很多冷卻油來冷卻，工作起來很不方便，還有會弄臟衣服。但是工作中我體會到了一種艱苦生活。第二天，我們就開始自己動手學習刨床的使用了。我一個上午也就才生產出一個工件，不過老師說比其實習的同學的質量好。這讓我們很開心，是我們這一組人共同努力的結果。我來負責前后進給量的控制，一個實習同學負責向下的進給量的控制，一個實習同學負責觀察工件的加工情況……就這樣一起合作，才讓我們完成了任務，這使我們知道合作的重要性。下午，本來還是我們熟悉刨床和銑床的時間，不過我們的任務已經完成了，所以我提前到我們班車床開始了解車床的一些情況，為接下來車床的實習打下一些基礎。

　　x月x日，就開始我的.車床實習了車工是我們實習的一個重要的部分。車削是車床加工的主要方法。車削就是在車床上，工件旋轉，車刀在平面內作直線或曲線移動切削。在熟悉車床的構造和操作過程后我們久開始自己動手。為了避免寫锝太過于煩瑣。我只能談談在操作過程中自己所犯的錯和所學到的技巧：

　　（一）裝刀在裝刀過程中，調節(jié)刀的高度的好壞，對于后面加工精度有著重要的影響。的方法是，在裝好后，用一個材料測一下是否是可以了。如果削平端面的時候，沒有留下小圓臺就行了，假如有的話，還要進行調節(jié)。

　　（二）試刀在加工過程，大家都經常犯的錯是為加一個直徑，搞了好幾次，這樣使工時加長了，影響了加工的速度。的方法是兩次結束，在第一次加工時，加工到1cm~2cm時要拉出來先測一下直徑，調節(jié)一下尺寸后再進刀，使余量只留下精加工的3mm左右。

　　（三）精度在這一方面，大家通常都只追求視覺上的完美，把整個的工件加工的很光亮，忽略了設計者在精度方面對加工者的要求。有些地方是不必要精加工的，只需去毛刺就行了。完全的精加工使工時拉長了很多，使成本提高了。成本也是一個在設計時需要考慮問題之一。

　　（四）切斷在這一加工的過程中，需要先保證刀具的鋒利和工件的穩(wěn)固性，因為這些不行的話，機床會顫動，會影響到工件的質量，一不小心，還會功敗垂成了。

　　（五）軸心工件從一開始就要固定在卡盤上，因為一松動后，它的軸心就變了。軸的好壞對于工件成敗也有著重要的關系。

　　（六）冷卻液特別在精加工的過程中，有沒有加冷卻液影響到光亮的程度，有時是前頭不加，后頭加，這樣了使前后有了區(qū)別，影響了視覺美觀。

　　三、實習報告總結

　　以上的這些的要點是我自己在實習的過程中所學的以及自己在操作之后的心得。滿意的碩果隨汗而生，一份付出，一份收獲，興奮之余萌生了意外的興趣，興趣推動了自主性，實踐和探究性。機車飛快地轉，銼刀平穩(wěn)地磨，轉磨出了汗水和成果，轉磨出了甘辛和堅韌。

　　在車床的實習的期間，我們還學習了刨床、銑床，見習了數(shù)控機床、數(shù)控銑床等。數(shù)控給我們留下了深刻的印象，它們讓我看到了這行業(yè)的未來。

金工生產實習報告2

　　一、實習的目的和意義

　　金屬工藝實踐是金屬工藝課程的重要組成部分。金屬工藝基于生產實踐和科學實驗，科學總結了生產活動的客觀規(guī)律，并將其提升為理論。金屬工藝是在長期的生產實踐中發(fā)展起來的，所以它是一門實踐性很強的課程。通過金屬工藝實習的教學和金屬工藝課程的學習，學生可以初步了解加工不同工件所選擇的相應工藝、加工相同部件所需的機床設備所選擇的不同工藝和操作技術。

　　本次實習的重點是金屬切割過程，以及對切割加工設備和使用方法的理解，以及鉗工實習中所需的各種工具。結果是將給定的材料與各種工藝相結合，制作出實驗室專用實驗桌。

　　二、實習內容

　　1、鉗工實習。

　　因為這次實習的結果是做一個團隊，做一個實驗室的大鐵桌，而以前的老年人做一把錘子。也許這兩個對象的過程是不同的。導師對我們的解釋特別詳細，最重要的是安全知識。第一天老師首先把實習期間的安全問題以及操作注意事項給我們說了一下，接著把鉗工實習所涉及的所有理論知識告訴了我們。最后，我們練習使用簡單的工具。

　　鉗工實習所需的工具有：大文件、中文件、小文件、手鋸、鋼尺、游標卡尺、垂直度測量儀。因為在理論知識解釋的過程中，老師詳細告訴我們如何使用文件，如何放置手，如何站立，包括與工作臺的距離、角度等，以及如何使用手鋸，左右手在哪里，如何努力等知識，所以我們感到非常努力，非常舒適。

　　在鉗工工作中，涉及英國制造商和公共制造商的轉換：1英寸約為25英寸。4mm，1英寸12英寸，1英寸8英分，1英寸4角。

　　2、車工實習。

　　車輛加工中使用的機器是車床，因此理論的主要內容是車床各部分的使用。由于機器操作，效率高，工件加工時間短。因此，教師大部分時間都在講解理論知識。車床由床身、床頭箱、掛輪架、進給箱、光杠、絲杠、滑板箱、方刀架、卡盤、尾座、中心架、跟刀架等組成。

　　說到車刀，老師把車刀的形狀和名字都告訴了我們。車削加工xx一般選用高速工具鋼和硬質合金鋼，以下列舉了幾種不同的鋼xx，根據(jù)加工工件的不同要求，分別為45刀、90刀、尖刀、方刀和內孔刀xx不同的`使用。

　　三、銑工實習。

　　銑床有很多種，包括臥式銑床、立式銑床、工具銑床、龍門銑床和數(shù)控銑床。銑床的特點是xx旋轉，工件水平或垂直運動。銑床的主要部件和附件有床身、主軸、刀桿、水平工作臺、垂直工作臺、升降臺、分度頭、圓盤和平口鉗。

　　根據(jù)加工零件的不同要求，銑刀可分為立銑刀、三面刀銑刀、端銑刀、片銑刀、模數(shù)銑刀和異形銑刀。立式銑刀主要用于打開長方形槽；打開鍵槽。分度頭采用蝸輪變比原理，任何分度頭定數(shù)為40；分度板孔數(shù)為分級等級的最小公倍數(shù)。

　　立式銑床用于加工腳墊和方鋼。和車床一樣，為了保護工件和xx將被加工部分靠近夾具。為了延長加工過程xx壽命可以同時加工xx加水降溫。

　　4、焊接實習。

　　手動電弧焊設備主要由電弧焊變壓器和電弧焊整流器組成。電弧焊分為涂層焊條焊、埋地電弧焊和氣體保護焊。焊接中使用的電弧焊機有三相、兩相、單相輸入、直流和交流兩種輸出。工件和焊條之間的電弧溫度可達6萬C因此，保護身體和眼睛是非常重要的。

　　氧焊是乙炔氣和氧氣通過管道輸送到焊炬，在焊嘴內混合燃燒，使工件焊接熔化在一起，或熔化銅、銀等金屬，使工件焊接。

　　氬弧焊在正極和負極之間產生高頻，高頻電弧燃燒金屬。氬氣保護焊接金屬不被氧化。氬氣在惰性中較多，成本略低。當焊接過程中熔化的焊劑與母材熔化時，為了防止熔化劑在超高溫下氧化，惰性（氬）用于隔離空氣，保護焊點，保持化學成分，從而保護其機械性能。

　　三、實習總結

　　短短兩周的實習生活結束了，我們的藍領之行圓滿結束。感謝學校為我們提供了這樣的機會，也感謝我們的實習老師從他們的言行中受益匪淺。從一開始什么都不懂，到現(xiàn)在對一些機器有了深刻的了解，掌握了一些基本的操作。

　　在我看來，金工實習是一門實踐基礎課，對培養(yǎng)我們的動手能力具有重要意義。作為一名機械設計專業(yè)的學生，學好理論知識很重要，但實踐能力也很重要。現(xiàn)在很多大學生，尤其是平時不注重實踐的學生，動手機會少，動手能力差，很難滿足未來社會對綜合人才的需求。而金工實習課程給我們這些學生帶來了實際鍛煉的機會，讓我們走出課堂，自己動手，親身體驗，這對我們有很大的幫助。

　　實習期間，我參加了鉗工、車工、銑工和焊接。我學到了很多寶貴的東西。它讓我學到了書本上學不到的東西，提高了我的動手能力。金工實習帶給我們的不僅僅是我們接觸到的操作技能，更是我們通過幾種工作需要鍛煉的能力，更需要我們每個人在實習結束后根據(jù)自己的情況去感受和反思，有所收獲，這樣實習才能達到他的真正目的。

金工生產實習報告3

　　一、實習目的

　　金工實習是高校工科學生學習機械制造的基本工藝方法和技術，完成工程基礎培訓的重要必修課。它不僅能讓我們獲得機械制造的基本知識，了解機械制造的一般操作，提高我們的操作技能和實踐能力，還能加強理論聯(lián)系實際的鍛煉，提高工程實踐能力，培養(yǎng)工程質量。這是我們學習和鍛煉的好機會！通過這次短而充實的實習，我學到了很多。

　　在實習期間，我參加了汽車工人、數(shù)控機床、鉗工、焊工和刨床的實習。我從中學到了很多有價值的東西。它讓我學到了本上學不到的東西，提高了我的動手能力。

　　二、公司介紹

　　xx機械有限公司（原xx輕工機械廠，xx鍋爐廠）于xx年建廠是原輕工業(yè)部指定生產食品機械和啤酒機械的重點企業(yè)，也是勞動部和機械部頒發(fā)的首批B級鍋爐制造許可證br一級壓力容器設計制造許可證制造商。企業(yè)占地面積xx萬平方米，廠房面積約1萬平方米，各種機加工設備200余臺。

　　（一）主要產品。

　　工業(yè)燃煤、燃油（氣體）熱水、蒸汽鍋爐、導熱油鍋爐、燃氣發(fā)生爐、氟利昂儲罐、罐頭滅菌鍋、食品機械、造紙高頻疏浚、高濃度啤酒稀釋設備、酵母添加設備、冰啤酒設備、水平、垂直食品包裝機械及各種一、二級壓力容器設備等。

　　（二）人員狀況。

　　企業(yè)注冊員工360人，工程技術人員50余人，其中高級工程師9人，工程師14人。專業(yè)分布為機械制造、鍋爐制造、焊接、電子、自動化儀器、生物化學、無損檢測、物理化學試驗等。企業(yè)技術實力雄厚，質量保證體系完整。

　　（三）公司經營狀況。

　　企業(yè)經營狀況良好，同行業(yè)各項經濟指標水平較好。企業(yè)位于xx鐵路、空運、海運、公路交通、通運、公路交通、通信都非常方便，設施完善，非常有利于國內外企業(yè)的合資合作。

　　三、實習過程

　　20xx年x月份~20xx年x月份。我來到了xx機械有限公司械有限公司，等待師傅的到來。一開始我也去實習班。聽了師傅的講解和分組后，我們開始在實習車間實習金工。我分為第四組。因為一開始車床不夠，我們先學習刨床和銑床的使用。聽了刨床師傅的講解后，我們先休息20分鐘，然后聽銑床師傅的講解。師傅講解后，我的第一天早上工作時間到了。下午，輪到自己動手了。首先，我在學習銑床的使用。模擬著師傅的步驟，我就開始做了起來。雖然我在聽師傅講課，但當我真正做到的時候，我覺得有點難。有時忘記機器上某些按鈕的功能，有時操作步驟顛倒，有時操作方法錯誤……總之，我能犯的錯誤幾乎都犯了。但在師傅的指導下，我們仍然可以完成工件。我們花了另一個下午來完成一個工件。雖然質量不是很好，但是自己親手完成了任務。銑床實習期間，雖然要用大量的冷卻油冷卻，但工作起來很不方便，衣服也會弄臟。但我在工作中經歷了艱苦的生活。第二天，我們開始自己學習刨床的使用。我一天早上才生產工件，但老師說質量比實習生好。這讓我們很常高興，這是我們隊共同努力的結果。我負責前后進給量的控制，實習生負責向下進給量的控制，實習生負責觀察工件的加工情況……只有這樣，我們才能完成任務，讓我們知道合作的重要性。下午，我們仍然熟悉刨床和銑床，但我們的任務已經完成了，所以我提前到我們班車床了解車床的一些情況，為下一次車床實習奠定了一些基礎。

　　1月1日，我開始在車床上實習。車床工人是我們實習的重要組成部分。車削是車床加工的主要方法。車削是在車床上旋轉工件，車刀在平面上移動直線或曲線。在熟悉了車床的結構和操作過程后，我們開始自己做很長時間。為了避免寫锝太麻煩。我只能談談我在操作過程中犯的錯誤和技能：

　　（1）在安裝刀的過程中，調整刀的高度對后處理精度有重要影響。方法是在安裝后用一種材料來測量它是否可以。如果端面平整，沒有小平臺，如果有，也要調整。

　　（2）在加工過程中，我們經常犯的錯誤是增加一個直徑，做幾次，以延長工作時間，影響加工速度。方法是兩次結束，在第一次加工中，加工到1cm~2cm拉出來測量直徑，調整尺寸，然后進入刀，使剩余只留下3個精加工mm左右。

　　（3）在這方面，我們通常只追求視覺完美，整個工件加工非常明亮，忽略了設計師對加工人精度的要求。有些地方不需要精加工，只需要去除毛刺。完整的精加工延長了工作時間，提高了成本。成本也是設計中需要考慮的問題之一。

　　（4）在這個加工過程中，首先要保證刀具的鋒利性和工件的穩(wěn)定性，因為如果這些不好，機床會顫抖，影響工件的質量。如果你不小心，你會失敗。

　　（5）軸工件從一開始就固定在卡盤上，因為一旦松動，軸就會改變。軸的質量也與工件的成敗有關。

　　（6）冷卻液，特別是在精加工過程中，是否加入冷卻液影響亮度，有時前后，使前后不同，影響視覺美觀。

　　四、總結實習報告

　　以上要點是我在實習過程中學到的，以及我在操作后的經驗。滿意的果實隨汗流浹背，一份努力，一份收獲。興奮之后，我產生了意想不到的興趣，興趣促進了自主性、實踐性和探索性。機車轉得很快，銼刀磨得很順利，磨出了汗水和成果，磨出了甘甜和堅韌。

　　在車床的實習的期間，我們還學習了刨床、銑床，見習了數(shù)控機床、數(shù)控銑床等。數(shù)控給我們留下了深刻的.印象，它們讓我看到了這行業(yè)的未來。

　　五、感謝語

　　半年的實習結束了，現(xiàn)在回學校準備畢業(yè)設計。

　　在實習和畢業(yè)設計期間，我遇到了很多人xx還有xx，還有很多名字不一一列舉。

　　你對工作態(tài)度負責，愿意把工作經驗和經驗傳授給我。我深刻體會到你們高尚的風格，刻苦的工作作風，精湛的技藝，崇高的敬業(yè)精神，博大的待人情懷。每一個友好的鼓勵，每一個善意的微笑，每一個細心的指導，都讓我感動。半年的實習生活也很精彩。我不僅在專業(yè)上取得了很大的進步，而且知道如何做人，如何面對困難，如何解決困難。

　　畢業(yè)設計工作是在我哥哥的精心指導和照顧下完成的。從最初的主題選擇、主題決定，到模型的完成，到處都是兄弟援助的痕跡，投入了大量的人力和物質資源。在這里，我想向我的哥哥表示衷心的感謝。在半年的學習和生活中，我也得到了公司領導和同事的支持和幫助。

　　路漫漫其修遠兮，我將上下求索。既然我選擇了我的專業(yè)，我將永遠記住導師在未來設計道路上的教誨。

金工生產實習報告4

　　金工實習是金屬工藝學課程的重要組成部分，金屬工藝學是以生產實踐和科學實驗為基礎，科學地總結了生產活動中的客觀規(guī)律，并上升為理論。金屬工藝學是在長期生產實踐中發(fā)展起來的，因此它是一門實踐性很強的課程。通過金工實習的教學，配合金屬工藝學課程的學習，使學生初步的了解加工不同的工件所選取相應的工藝、加工相同的零件可選取不同的工藝以及使用所需要的機床設備的操作技術。

　　本次實習的重點在于金屬切削工藝，以及對切削加工的設備和使用方法的了解，另外在鉗工實習方面?zhèn)戎赜阢Q工工作中所需用的各類工具。成果是用所給材料結合各種工藝做出實驗室專用實驗桌。

　　一、實習內容

　　1、鉗工實習

　　因為此次的實習成果是做團隊做一個實驗室的大鐵桌，而以往的`學長們則做的是一個錘子，或許這兩個物件的工藝流程也不一樣吧，指導老師對我們的講解格外詳細，最重要的是在安全方面的知識。第一天老師首先把實習期間的安全問題以及操作注意事項給我們說了一下，接著把鉗工實習所涉及的所有理論知識告訴了我們。最后，我們就進行了簡單的工具使用練習。

　　鉗工實習所要用的工具有：大銼刀、中銼刀、小銼刀、手鋸、鋼尺、游標卡尺、垂直度測量儀。由于在理論知識講解過程中老師就詳細的給我們講了銼刀如何使用，手如何放置，身體如何站立，包括與工作臺的距離、角度等，還有手鋸的如何使用，左右手放在什么位置，如何用力等知識，所以我們操作起來就覺得很省力、很自在。

　　在鉗工工作中，涉及到英制單位及于公制單位的換算：1英寸約等于25.4毫米，1英尺為12英寸，1英寸為8英分，1英分為4角。

　　2、車工實習

　　車加工所用的機器就是車床，所以，講的理論主要內容就是車床各部分的使用。由于是機器操作，所以，效率較高，工件加工需要時間很短。所以，老師將大部分時間都放在了理論知識的講解上。車床由床身、床頭箱、掛輪架、進給箱、光杠、絲杠、溜板箱、方刀架、卡盤、尾座、中心架、跟刀架等組成。

　　在講到車刀時，老師將所有的車刀形狀和名稱告訴了我們。車削加工刀具一般選用高速工具鋼和硬質合金鋼，以下列舉了幾種不同的刀具，分別為45°刀，90°刀，尖刀，方刀，內孔刀，根據(jù)加工工件的要求不同對刀具的使用不同。不同刀具的主視圖如下：

　　3、銑工實習

　　銑床的種類很多，有臥式銑床、立式銑床、工具銑床、龍門銑床、數(shù)控銑床，銑床的特點是刀具進行旋轉運動，工件作水平或垂直直線運動。銑床主要部件及附件的名稱有床身、主軸、拉刀桿、橫向工作臺、縱向工作臺、升降臺、分度頭、圓轉盤、平口虎鉗。

　　根據(jù)所加工零件要求不一，銑刀可分為立銑刀、三面刃銑刀、端銑刀、片銑刀、模數(shù)銑刀、和異型銑刀。立銑刀主要用于開長方槽；開鍵槽。分度頭是利用蝸輪蝸桿變比原理，任何分度頭定數(shù)均為40；分度板孔數(shù)選為所分等份的最小公倍數(shù)。

　　實習中用到了立式銑床，對腳墊和方鋼進行加工。與車床一樣，為保護工件和刀具要使被加工部位靠近夾具。在加工過程中，為延長刀具壽命可一邊加工一邊對刀具進行加水降溫。

　　4、焊接實習

　　手工電弧焊設備主要是由弧焊變壓器和弧焊整流器組成，電弧焊又分為涂料焊條焊、埋弧焊和氣體保護焊等。在焊接中使用的電弧焊機有三相，兩相，單相輸入；直流和交流兩種輸出。焊接時電弧產生在工件和焊條間的溫度可高達6000°c以上，所以對身體和眼睛的保護工作很重要。

　　氧氣焊是乙炔氣和氧氣分別通過管道輸送到焊炬在焊咀咀進行混合燃燒，使工件焊接處熔化在一起，也可以在焊縫處熔化銅，銀等其它金屬，使工件進行焊接。

　　氬弧焊是正負極之間產生高頻，高頻電弧燃燒金屬。氬氣保護焊接金屬不被氧化。氬氣是惰氣中較多的，相比成本低一點，焊接時熔化的焊劑與母材熔合時，為防止超高溫狀態(tài)下熔劑被氧化，采用惰氣（氬氣）進行隔離空氣，保護焊點，保持化學成分，從而保護其機械性能。

　　二、實習總結

　　短短兩周的實習生活結束了，我們的藍領之行也畫上了一個圓滿的句號，感謝學校為我們提供這樣的機會，同時更要深深感謝我們的實習老師，從他們的言傳身教中我們受益匪淺，從剛開始的什么都不懂，到現(xiàn)在對一些機器有著深刻的認識，并掌握一些基本操作。

　　在我看來，金工實習是一門實踐基礎課，它對于培養(yǎng)我們的動手能力有很大的意義。作為機械設計的一名學生，學好理論知識固然重要，但動手能力也是至關重要，現(xiàn)在的很多大學生，特別平時不注重實踐的同學，自己動手的機會少，動手的能力差，很難適應以后社會對全面人才的需求。而金工實習課程為我們這些學生帶來了實際鍛煉的機會，讓我們走出課堂，自己動手，親身體驗，這些對我們的幫助是巨大的。

　　在實習期間，我先后參加了鉗工，車工，銑工，焊接，從中我學到了很多寶貴的東西，它讓我學到了書本上學不到的東西，增強自己的動手能力。金工實習帶給我們的，不僅僅是我們所接觸到的那些操作技能，也不僅僅是通過幾項工種所要求我們鍛煉的幾種能力，更多的則需要我們每個人在實習結束后根據(jù)自己的情況去感悟、去反思，有所收獲，使這次實習達到了他的真正目的。

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