中文字幕日韩精品一区二区三区-日本欧美国产中文字幕-大鸡吧戳逼免费视频-六月丁香婷综合久久-韩国精品一区二区三区四区-久热色精品无码在线-把女人的腿张开让男孩桶-日本人妻欲女在线视频-中文乱码免费一区二区三区

職場(chǎng)范文
當(dāng)前位置:聘大網(wǎng)>職場(chǎng)范文>實(shí)習(xí)報(bào)告>學(xué)生實(shí)習(xí)報(bào)告

學(xué)生實(shí)習(xí)報(bào)告

時(shí)間:2025-12-07 12:03:01 實(shí)習(xí)報(bào)告

學(xué)生實(shí)習(xí)報(bào)告14篇

  隨著人們自身素質(zhì)提升,報(bào)告十分的重要,不同的報(bào)告內(nèi)容同樣也是不同的。那么一般報(bào)告是怎么寫的呢?以下是小編為大家收集的學(xué)生實(shí)習(xí)報(bào)告,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

學(xué)生實(shí)習(xí)報(bào)告14篇

  學(xué)生實(shí)習(xí)報(bào)告 篇1

  光陰似箭,美好時(shí)光總在我們不經(jīng)意間靜靜地流逝。不知不覺我已度過(guò)了大學(xué)的一半時(shí)光,迎來(lái)了我上大學(xué)的第二個(gè)暑假。我意識(shí)到自己應(yīng)該充分利用假期,來(lái)鍛煉自己。把自己所學(xué)的理論知識(shí)應(yīng)用于實(shí)踐,從實(shí)踐中不斷分析總結(jié),從而提高自身的能力。我想一個(gè)大學(xué)生之所以有別于中學(xué)生就在于他更重視培養(yǎng)自己的實(shí)踐能力。在注重素質(zhì)教育的今天,社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)一直被視為高校培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的新世紀(jì)優(yōu)秀人才的重要途徑。

  假期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是學(xué)校教育向課堂外的一種延伸,也是推進(jìn)素質(zhì)教育進(jìn)程的重要手段。它有助于當(dāng)代大學(xué)生接觸社會(huì),了解社會(huì)。同時(shí)實(shí)踐也是大學(xué)生學(xué)習(xí)知識(shí),鍛煉才干的有效途徑,更是大學(xué)生服務(wù)社區(qū),回報(bào)社會(huì)的一種良好形式。同時(shí)大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是適應(yīng)新世紀(jì)社會(huì)發(fā)展要求,培養(yǎng)全面發(fā)展型人才的需要,是加強(qiáng)集體主義,愛國(guó)主義,社會(huì)主義教育,升華思想的有效途徑。

  一、實(shí)踐內(nèi)容

  通過(guò)去x縣做兼職教師一方面了解當(dāng)?shù)刂行W(xué)生的受教育情況,另一方面也讓自己在這為期一個(gè)半月的時(shí)間里,親身體會(huì)一下在當(dāng)下這樣的社會(huì)想找到一份好的工作確實(shí)是一件不容易的事情。

  二、實(shí)踐主要步驟

  1、x月x日—x月x日:主要大力宣傳“x”這個(gè)輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)的各項(xiàng)優(yōu)勢(shì)以及登記報(bào)名。

  2、x月x日—x月x日:入學(xué)考試。

  3、x月x日—x月x日:教學(xué)期及結(jié)業(yè)考試(結(jié)業(yè)考試為最后兩天)。

  三、宣傳之旅

  經(jīng)過(guò)x高輔導(dǎo)中心總部為期x個(gè)月的選拔,x師范大學(xué)xx暑期輔導(dǎo)中心都勻市x縣教學(xué)點(diǎn)的老師由x來(lái)自x市內(nèi)各大高校的大學(xué)生組成。在為期x天的招生期里,我們每天都起早貪黑的為了招到學(xué)生而不懈的努力著。每天每個(gè)人都會(huì)扛上好幾百份宣傳報(bào)紙穿梭于x縣的大街小巷,悉心地向路邊的每一個(gè)人仔細(xì)的解讀報(bào)紙上的內(nèi)容。這x天我們?cè)庥鲞^(guò)路人的白眼、冷嘲熱諷,也得到過(guò)熱心人的鼓勵(lì)與支持。但是,我們都沒有灰心。就算海報(bào)、喇叭、橫幅被城管繳了,當(dāng)時(shí)心里不好受,回去之后也把它當(dāng)成冒險(xiǎn)告訴自己的伙伴……那是我們不僅要忍受身體的疲憊,也要備受精神方面的煎熬,真正的讓我體會(huì)到了父母在外掙錢的不易與現(xiàn)在就業(yè)難的問(wèn)題。

  四、開心的教學(xué)期

  在我還是小學(xué)生時(shí),我就一直想成為一名像我的語(yǔ)文老時(shí)那樣的一位老師。她不僅和藹可親,而且上課也十分有趣、生動(dòng)。我的語(yǔ)文老師寫了一手漂亮的粉筆字,那是我所向往的境界。所以,那是我就暗下決心長(zhǎng)大了一定要成為一名老師。

  這個(gè)愿望終于得以實(shí)現(xiàn)了!在20xx年的x月x號(hào),我終于登上講臺(tái)成為了一名老師!其實(shí)當(dāng)時(shí)很忐忑不知道怎么辦,一下子面對(duì)x個(gè)學(xué)生,可能是因?yàn)榫o張,講話也變得有點(diǎn)結(jié)巴。但是,看著講臺(tái)下學(xué)生們渴求知識(shí)的雙眼,我就把自己大學(xué)生的身份完全拋棄,冠以自己是“老師”這個(gè)新身份漸漸地就進(jìn)入了老師這個(gè)角色。當(dāng)我第三天上課時(shí)就已經(jīng)能完全的掌控整個(gè)課堂了。

  在后面的教學(xué)中,x多個(gè)孩子都很聽話。上課也十分的認(rèn)真,偶爾也會(huì)有那么幾個(gè)讓老師們頭痛的學(xué)生。但是,這些孩子總會(huì)給我們帶來(lái)驚喜。有時(shí)他(她)會(huì)突然跑到辦公室去認(rèn)真地對(duì)你說(shuō):“老師,你辛苦了,我給你按按摩。”記憶最深的是我所帶的二年級(jí)班的小孩(我教的是小學(xué)二年級(jí)語(yǔ)文,三年級(jí)英語(yǔ)、六年級(jí)英語(yǔ))。其中有一個(gè)叫x的小男孩,總是調(diào)皮搗蛋。有時(shí)會(huì)與女生打架;有時(shí)鬧得不可開交,會(huì)催我快點(diǎn)下課;有時(shí)作業(yè)也不交。但是,我發(fā)現(xiàn)只要我在課堂上講故事,他就會(huì)十分安靜且認(rèn)認(rèn)真真地聽我說(shuō)完,中途還不允許別人打斷。

  還有一個(gè)叫xx,上課第一天我叫他讀課文,他打死都不讀。后來(lái),在每次上課時(shí)我都會(huì)刻意叫他讀課文,最后每次朗讀他都要開口了,只是語(yǔ)速比其他小孩慢一點(diǎn)。這次的實(shí)踐充滿了孩子們的'歡聲笑語(yǔ),所以我覺得很開心!

  五、實(shí)踐心得體會(huì)

  一個(gè)半月的教師兼職時(shí)間雖短,但是我卻在這短短的時(shí)間里,體會(huì)作為一名教師的不易。

  這一個(gè)半月的實(shí)踐體驗(yàn)在我們心里已是沉甸甸的回憶,這段不可磨滅的回憶,豐富了我們的大學(xué)生活,更是為我們的人生旅程增添了絢麗的色彩,這次支教活動(dòng)也讓孩子們開闊了的視野,接觸了很多之前從來(lái)沒有接觸過(guò)的新鮮事物,特別是在我們支教的老師身上學(xué)到了很多東西,感受到了愛。我們想用我們的知識(shí)、堅(jiān)持、執(zhí)著,甚至我們的全部去換孩子們一個(gè)收獲的微笑。

  實(shí)踐結(jié)束了,但這又是另一個(gè)新的開始,我們的人生得到了不同的意義,我們正在為自己的人生書寫不同的篇章。我自己也成長(zhǎng)了不少,變得更有自信了,對(duì)社會(huì),對(duì)實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的思考更加深入了,正如“實(shí)踐出真知”所說(shuō)的,作為一名21世紀(jì)的大學(xué)生,要想成為一名合格的人才,必須跨出校門,走向社會(huì),把自己所學(xué)的理論知識(shí)應(yīng)用與實(shí)際,從實(shí)際出發(fā),在實(shí)踐中不斷分析、總結(jié)。從而提高自身解決問(wèn)題的能力。并且參加社會(huì)實(shí)踐,對(duì)我們樹立正確的人生觀、價(jià)值觀、世界觀也是有很大的幫助的。

  學(xué)生實(shí)習(xí)報(bào)告 篇2

  一、實(shí)習(xí)的目的和意義

  大二的時(shí)候,暑假有幸在廣東金業(yè)企業(yè)實(shí)習(xí)。感謝公司的領(lǐng)導(dǎo),讓我學(xué)到了財(cái)務(wù)方面的知識(shí),并把學(xué)到的知識(shí)運(yùn)用到實(shí)際工作中來(lái)鍛煉自己,培養(yǎng)自己的吃苦耐勞和團(tuán)隊(duì)合作精神,為以后的學(xué)習(xí)、生活和工作積累經(jīng)驗(yàn)。實(shí)習(xí)期間,我從公司基層做起,體會(huì)到了風(fēng)風(fēng)雨雨。只要我努力,成功就離我們不遠(yuǎn)了!

  二、實(shí)習(xí)內(nèi)容

  21世紀(jì)是一個(gè)知識(shí)和生成的時(shí)代。只有真正掌握知識(shí),懂得使用金融工具的人才是真正的輕松贏家。他們也是一萬(wàn)塊錢收入,懂得使用金融交易,只需要輕輕一點(diǎn)鼠標(biāo),比你辛苦一年甚至幾年都好。通過(guò)感謝謝經(jīng)理講解金融知識(shí)與生命經(jīng)濟(jì)的關(guān)系,我們拉開了暑期實(shí)習(xí)的序幕。

  公司對(duì)我們的實(shí)習(xí)沒有太多的強(qiáng)調(diào),只希望我們熟悉企業(yè)文化,了解公司的具體業(yè)務(wù)和運(yùn)營(yíng)模式,掌握公司黃金t+d業(yè)務(wù)的交易流程、影響因素和軟件交易系統(tǒng)。通過(guò)對(duì)公司業(yè)務(wù)的了解,對(duì)市場(chǎng)客戶進(jìn)行問(wèn)卷調(diào)查;一對(duì)一家訪;組織財(cái)務(wù)管理講座;去證券公司實(shí)地了解;制作傳單并分發(fā);總結(jié)自己對(duì)這項(xiàng)業(yè)務(wù)的掌握,面對(duì)困難與同事討論,虛心與公司領(lǐng)導(dǎo)商量,逐步深化,從一無(wú)所知到學(xué)會(huì)與客戶溝通,從不會(huì)操作廣東黃金行業(yè)分析系統(tǒng)軟件到虛擬運(yùn)營(yíng)。這些實(shí)習(xí)內(nèi)容對(duì)我來(lái)說(shuō)都是非常必要和有用的`。無(wú)論在學(xué)習(xí)還是生活中,我都學(xué)會(huì)了從零開始,不斷積累。從零開始,我只靠自己的堅(jiān)持。我堅(jiān)信總有一天會(huì)有“零”的突破!

  三、個(gè)人對(duì)實(shí)習(xí)過(guò)程的看法

  (1)問(wèn)卷

  1、完善問(wèn)卷(問(wèn)卷設(shè)計(jì)簡(jiǎn)單,內(nèi)容不全)

  2、明確市場(chǎng)定位,細(xì)分市場(chǎng),從點(diǎn)到線到面進(jìn)行調(diào)研。

  3、定點(diǎn)擺攤培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)意識(shí)和組織能力,有利于推廣,效率高。

  (二)講座的觀點(diǎn):

  1、整體布局比較隨意,整個(gè)會(huì)場(chǎng)沒有人在各種位置

  聽到或看到,讓參與者對(duì)更重要的信息有一個(gè)不完整的理解。

  2、缺乏溝通,購(gòu)物太隨意,不是說(shuō)要買什么貴的,最重要的是要有一定的飲食文化氛圍,其實(shí)這也是交流會(huì)的一個(gè)特色!

  3、如果專注于講課,講解知識(shí)點(diǎn),用筆記本電腦,屏幕太小,談路口很難理解。建議:使用投影儀更直觀,更清晰,更有說(shuō)服力!

  四、實(shí)習(xí)經(jīng)歷和感受

  這個(gè)暑期實(shí)習(xí)是我第一次在大學(xué)實(shí)習(xí)。我很慶幸,因?yàn)槲冶绕渌瑢W(xué)多了一次接觸社會(huì)的機(jī)會(huì),學(xué)會(huì)了與人交流,善于觀察和閱讀文字,體會(huì)到了借力的重要性,能更好的提高工作效率。了解公司的業(yè)務(wù),對(duì)黃金這個(gè)高貴而沉重的財(cái)富象征有更深的理解。本來(lái)黃金t+d業(yè)務(wù)比股票、基金、期貨有那么多優(yōu)勢(shì),有國(guó)家政策的保護(hù),它的發(fā)展將是必然的。在接下來(lái)的學(xué)習(xí)和工作中,我會(huì)更加關(guān)注這種商業(yè)趨勢(shì)。

  學(xué)生實(shí)習(xí)報(bào)告 篇3

  實(shí)習(xí)期間,在指導(dǎo)老師的幫助下,熟悉了軟件公司主要業(yè)務(wù)活動(dòng),對(duì)軟件公司從銷售到實(shí)施再到售后等一系列的業(yè)務(wù)流程都有了系統(tǒng)的學(xué)習(xí)。將理論認(rèn)知與實(shí)際工作相結(jié)合,在不斷地嘗試和實(shí)踐提高自己在xx實(shí)施方面的專業(yè)水平,為接下來(lái)走出學(xué)校踏入社會(huì)做了充足的準(zhǔn)備。現(xiàn)將畢業(yè)實(shí)習(xí)的具體情況及體會(huì)作一系統(tǒng)的總結(jié)。

  一、實(shí)習(xí)單位簡(jiǎn)介

  實(shí)習(xí)單位為xx技術(shù)開發(fā)有限公司。xx軟件公司專業(yè)從事監(jiān)控、閉路監(jiān)控、數(shù)字監(jiān)控、遠(yuǎn)程監(jiān)控、網(wǎng)絡(luò)監(jiān)控、無(wú)線監(jiān)控、停車收費(fèi)系統(tǒng)、巡更系統(tǒng)、防盜報(bào)警、門禁考勤、小區(qū)/樓宇智能化系統(tǒng)、集團(tuán)電話系統(tǒng)、網(wǎng)絡(luò)綜合布線工程等項(xiàng)目,集產(chǎn)品經(jīng)營(yíng)、研究開發(fā)、工程技術(shù)(設(shè)計(jì)、安裝、調(diào)試)與售后服務(wù)于一體的高新科技企業(yè)。公司擁有一批高素質(zhì)的科技精英,長(zhǎng)期從事智能系統(tǒng)的開發(fā)設(shè)計(jì)工作,有著豐富的工程施工和服務(wù)經(jīng)驗(yàn)。公司產(chǎn)品已廣泛應(yīng)用于工商企業(yè)、工廠、酒店、金融、電力、政府機(jī)關(guān)、交通系統(tǒng)和社區(qū)服務(wù)等各個(gè)領(lǐng)域,得到了業(yè)內(nèi)人士的一致認(rèn)可和好評(píng),取得了良好的社會(huì)效益。

  公司的信息管理部是信息化建設(shè)的主管部門,具體負(fù)責(zé)全單位信息化建設(shè)的組織、實(shí)施、協(xié)調(diào)以及管理工作。

  二、實(shí)習(xí)主要過(guò)程

  此次實(shí)習(xí)的目的在于通過(guò)在xx軟件技術(shù)開發(fā)有限公司的實(shí)習(xí),充分的了解軟件公司從銷售到實(shí)施推廣再到售后服務(wù)一系列的業(yè)務(wù)流程并重點(diǎn)學(xué)習(xí)軟件在實(shí)施過(guò)程中的一系列相關(guān)工作及其重點(diǎn)。實(shí)習(xí)過(guò)程主要包括以下幾個(gè)階段:

  第一、了解當(dāng)前企業(yè)信息系統(tǒng)建設(shè)的歷史以及現(xiàn)狀,運(yùn)用管理信息系統(tǒng)的分析方法,設(shè)計(jì)方法和實(shí)現(xiàn)技術(shù)參與實(shí)習(xí)單位相關(guān)信息系統(tǒng)建設(shè)或管理,提高信息管理和信息系統(tǒng)開發(fā)的能力,增強(qiáng)計(jì)算機(jī)的應(yīng)用技能。

  第二、深入社會(huì)調(diào)查與實(shí)踐,可以進(jìn)一步了解到社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的現(xiàn)狀,向富有實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的生產(chǎn)者、管理者學(xué)習(xí),積累社會(huì)經(jīng)驗(yàn),提高與人打交道的溝通能力。

  第三、了解公司有關(guān)的業(yè)務(wù)流程并參與相關(guān)的業(yè)務(wù)或管理工作、了解公司日常的經(jīng)營(yíng)活動(dòng)并積極參與其中、了解實(shí)習(xí)單位網(wǎng)絡(luò)化建設(shè)情況,參與網(wǎng)絡(luò)的建設(shè)實(shí)施與維護(hù)、了解常見的電腦故障原因以及處理方法、了解工作中可能會(huì)遇到的問(wèn)題并學(xué)習(xí)如何運(yùn)用現(xiàn)有知識(shí)用最好的辦法解決。

  第四、收集有關(guān)信息系統(tǒng)設(shè)計(jì)的材料,為下一步做畢業(yè)設(shè)計(jì)打下基礎(chǔ)做好準(zhǔn)備。

  第五,總結(jié)實(shí)習(xí)經(jīng)過(guò),并完成實(shí)習(xí)手冊(cè)、實(shí)習(xí)報(bào)告。

  三、實(shí)習(xí)主要內(nèi)容

  第x周安排:熟悉公司生產(chǎn)和生活環(huán)境,以及各項(xiàng)規(guī)章制度。

  第x周安排:熟悉實(shí)習(xí)單位的結(jié)構(gòu)組成與部門之間及內(nèi)部的崗位設(shè)置,了解企業(yè)規(guī)模以及在同行業(yè)中的地位。

  第x周安排:了解企業(yè)所在城市和地區(qū)的地理位置,調(diào)查當(dāng)?shù)氐慕?jīng)濟(jì)發(fā)展情況和投資環(huán)境,主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)和企業(yè)集群。

  第x周安排:了解實(shí)習(xí)企業(yè)與當(dāng)?shù)卣年P(guān)系,社會(huì)關(guān)系,企業(yè)的主導(dǎo)業(yè)務(wù)在當(dāng)?shù)匕l(fā)展的優(yōu)勢(shì)與劣勢(shì)。

  第x周安排:負(fù)責(zé)網(wǎng)絡(luò)中心服務(wù)器的日常維護(hù)(系統(tǒng)升級(jí)、病毒防范、數(shù)據(jù)備份、系統(tǒng)運(yùn)行狀態(tài)監(jiān)視及故障分析解決等)。

  第x周安排:負(fù)責(zé)網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)軟件的測(cè)試安裝,應(yīng)用系統(tǒng)的安裝調(diào)試。

  第x周安排:負(fù)責(zé)公司信息系統(tǒng)的規(guī)劃、擴(kuò)展與實(shí)施。

  第x周安排:參與各種信系統(tǒng)項(xiàng)目的調(diào)研、策劃與實(shí)現(xiàn)。

  第x周安排:參與組織本單位信息技術(shù)培訓(xùn)工作。協(xié)助上級(jí)信息化專職管理部門開展信息化工作。

  四、實(shí)習(xí)的主要收獲和體會(huì)

  在這次x周的實(shí)習(xí)中,我感覺收獲十分巨大,也對(duì)將來(lái)若是從事這一行業(yè)所需要的基本素質(zhì)有了很深的認(rèn)識(shí),十分顯著的提高了對(duì)軟件實(shí)施這一方面的專業(yè)知識(shí)。在提高專業(yè)水平的同時(shí),其他方面的收獲也是非常大的,學(xué)到了許多學(xué)校里所學(xué)不到的經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn),體會(huì)到了社會(huì)上的人情世故。作為一名即將走出校園的.大學(xué)生,這次的畢業(yè)實(shí)習(xí)無(wú)疑成為了我踏入社會(huì)前的一個(gè)很好的試煉,為我今后更好地投入工作指明了方向。

  并且這次實(shí)習(xí)讓我體會(huì)到了學(xué)校學(xué)習(xí)的理論知識(shí)與社會(huì)需求人才所應(yīng)具備素質(zhì)之間的脫節(jié)。也明白了應(yīng)屆畢業(yè)生很多迫切應(yīng)該做的事。在不斷提高專業(yè)知識(shí)的同時(shí)更加需要提高實(shí)際業(yè)務(wù)的操作水平。提高工作中很需要但是現(xiàn)下大學(xué)生很匱乏的個(gè)人素養(yǎng),如責(zé)任心,謙虛心、耐心、細(xì)心。

  還有這次實(shí)習(xí)讓我體會(huì)最大的就是交流溝通能力的重要性。因?yàn)槲覀冏鲕浖䦟?shí)施推廣的工作過(guò)程就是一個(gè)信息接受與傳遞的過(guò)程。作為一個(gè)信息人,這點(diǎn)讓我感受很明顯。我們只要做好將客戶所需求的完全接受并進(jìn)過(guò)自己專業(yè)的轉(zhuǎn)化然后回饋給技術(shù)部門,讓他們能更易理解更快的實(shí)現(xiàn)這一功能。技術(shù)部從技術(shù)層面實(shí)現(xiàn)之后我們?cè)賹⑦@一功能的實(shí)現(xiàn)及使用方式通過(guò)合適的語(yǔ)言手法手段傳輸給使用者,這就完成工作了。但是,這一過(guò)程往往出項(xiàng)很多意外麻煩,在我看來(lái)就是溝通能力與溝通方式的問(wèn)題。

  通過(guò)這次的實(shí)習(xí),讓我更清楚地了解了自身的優(yōu)勢(shì)和不足,學(xué)會(huì)了很多學(xué)校里學(xué)不到的知識(shí),也豐富了我的人生經(jīng)驗(yàn),增長(zhǎng)了見識(shí)。為我今后的步入社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

  學(xué)生實(shí)習(xí)報(bào)告 篇4

  一、實(shí)習(xí)目的

  1、通過(guò)有針對(duì)性地開展思想政治教育專業(yè)實(shí)踐,使學(xué)生在政工干部、公務(wù)員、輔導(dǎo)員、社區(qū)服務(wù)等工作崗位上熟悉和掌握思想政治教育和行政管理各個(gè)環(huán)節(jié)的具體工作,為今后走向社會(huì)打下基礎(chǔ)。

  2、理論與實(shí)踐相結(jié)合,在實(shí)踐中加深對(duì)思想政治教育、社會(huì)行政工作、公共政策等相關(guān)知識(shí)的'理解與掌握,學(xué)會(huì)用理論分析現(xiàn)實(shí)問(wèn)題。

  3、培養(yǎng)積極的價(jià)值觀、人生觀和勞動(dòng)觀念。

  4、體驗(yàn)社會(huì)文化,增強(qiáng)人際溝通能力。

  二、實(shí)習(xí)紀(jì)律與要求

  1、嚴(yán)格按照學(xué)校規(guī)定的時(shí)間實(shí)習(xí),不得無(wú)故推遲和提前結(jié)束;嚴(yán)格遵守請(qǐng)假制度。

  2、在實(shí)踐單位嚴(yán)格按照對(duì)方的時(shí)間工作,服從對(duì)方指導(dǎo)老師的安排,虛心學(xué)習(xí),勤奮工作。

  3、認(rèn)真撰寫實(shí)習(xí)日記和實(shí)習(xí)報(bào)告,實(shí)踐結(jié)束后撰寫一篇3000字左右的實(shí)踐總結(jié)報(bào)告。

  4、注意安全衛(wèi)生,注意個(gè)人形象,愛護(hù)公物,節(jié)約水電等資源。

  三、實(shí)習(xí)內(nèi)容:

  1.政工工作、行政管理工作;

  2、社區(qū)服務(wù)管理工作;

  3.企業(yè)服務(wù)管理工作;

  4、文書工作。

  四、實(shí)習(xí)地點(diǎn):

  武漢市青山區(qū)委區(qū)政府、街道辦及其管轄社區(qū)。

  五、實(shí)習(xí)時(shí)間:

  20xx年6月13日—7月15日

  六、實(shí)習(xí)具體安排:

  1、準(zhǔn)備工作:動(dòng)員會(huì)、聯(lián)絡(luò)、行動(dòng)準(zhǔn)備等;

  2、校外單位實(shí)習(xí):報(bào)到、工作;

  3、總結(jié)工作:在校內(nèi)以班級(jí)為單位總結(jié)交流、考核等。

  七、實(shí)習(xí)考核

  1、考核方式:實(shí)習(xí)表現(xiàn)占70%,實(shí)習(xí)報(bào)告質(zhì)量占30%,以等級(jí)體現(xiàn);

  2、考核總成績(jī)分優(yōu)秀、良好、及格、不及格四個(gè)等級(jí)。

  學(xué)生實(shí)習(xí)報(bào)告 篇5

  一、前言。

  生產(chǎn)實(shí)習(xí)是土木工程專業(yè)教學(xué)計(jì)劃中必不可少的實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié),它是所學(xué)理論知識(shí)與工程實(shí)踐的統(tǒng)一。在實(shí)習(xí)過(guò)程中,我以技術(shù)員的身份深入到建筑施工單位,以一個(gè)高層住宅小區(qū)為實(shí)習(xí)場(chǎng)所,在項(xiàng)目部技術(shù)室主任的指導(dǎo)下,參加工程施工工作,順利完成了六周的實(shí)習(xí)任務(wù)。同時(shí),也為大學(xué)畢業(yè)后從事工程時(shí)間打下良好基礎(chǔ)。

  二、工程概況。

  1、工程名稱:西三期西二里小區(qū)二期工程。

  2、工程地點(diǎn):xx市3、建設(shè)單位:xx房地產(chǎn)開發(fā)有限公司。

  4、監(jiān)理單位:xx咨詢有限公司。

  5、設(shè)計(jì)單位:xx設(shè)計(jì)有限公司。

  6、施工單位:xx有限公司第三十四項(xiàng)目部。

  7、計(jì)劃開工日期:20xx年xx月xx日。

  8、計(jì)劃竣工日期:20xx年xx月xx日。

  本工程為一個(gè)群體工程,共包括5#樓、6#樓、8#樓三棟高層住

  宅樓和12#地下車庫(kù)以及11#樓(變電站),總建筑面積。

  其中5#樓建筑面積為,8#樓建筑面積為,5#樓、8#樓均由主樓和配樓兩部分組成,主樓地下二層為人防層,地下一層為設(shè)備層,地上18層及局部19層閣樓為住宅;配樓地下二層為設(shè)備層,地下一層至地上二層為會(huì)所;建筑總高度為;主樓基礎(chǔ)結(jié)構(gòu)形式為筏板基礎(chǔ),主體結(jié)構(gòu)為全現(xiàn)澆剪力墻結(jié)構(gòu);配樓基礎(chǔ)結(jié)構(gòu)形式為獨(dú)立柱基礎(chǔ),主體結(jié)構(gòu)為框架結(jié)構(gòu)。

  6#樓建筑面積m2,地下一層為自行車庫(kù),地上為14層帶躍層住宅;建筑總高度為;基礎(chǔ)結(jié)構(gòu)形式為筏板基礎(chǔ),主體結(jié)構(gòu)為全現(xiàn)澆剪力墻結(jié)構(gòu)。

  11#樓(變電站)建筑面積為,地上二層,主體結(jié)構(gòu)為框架結(jié)構(gòu)。

  12#地下車庫(kù)建筑面積為,地下為地下車庫(kù),地上為車道出入口、人防出入口及變電站,地下車庫(kù)戰(zhàn)時(shí)為6級(jí)人防物資庫(kù),基礎(chǔ)結(jié)構(gòu)形式為筏板基礎(chǔ),主體結(jié)構(gòu)為框架—剪力墻結(jié)構(gòu)。

  由于xx地區(qū)每年xx月xx日到xx月xx為雨季施工季節(jié),根據(jù)xx市防洪指揮部發(fā)布的文件,本工程從xx月xx日進(jìn)入汛期。

  三、實(shí)習(xí)內(nèi)容。

  (一)熟悉工程施工管理、技術(shù)管理。

  由于實(shí)習(xí)時(shí)間較短,僅參與了施工過(guò)程的具體操作,現(xiàn)作簡(jiǎn)要概

  述如下:

  1、項(xiàng)目技術(shù)負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)落實(shí)技術(shù)崗位責(zé)任制和技術(shù)交底制,每道工序前必須進(jìn)行技術(shù)交底并填寫“技術(shù)交底記錄”。

  2、項(xiàng)目經(jīng)理責(zé)成各專業(yè)工程師填寫“施工日志”。工程經(jīng)理應(yīng)記錄并保存一份詳細(xì)的“施工日志”。“施工日志”的內(nèi)容包括以下幾個(gè)方面:當(dāng)天施工部位、該部位的施工人數(shù)、具體的施工班組、具體的現(xiàn)場(chǎng)負(fù)責(zé)人、施工用材料和設(shè)備情況、依據(jù)的作業(yè)方法或哪個(gè)技術(shù)交底、當(dāng)天氣候、當(dāng)天施工部位的檢驗(yàn)和試驗(yàn)狀態(tài)以及施工中出現(xiàn)的問(wèn)題等。

  3、工程施工過(guò)程中,由工程室負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)勞動(dòng)力調(diào)配、進(jìn)度管理、機(jī)械使用和施工安全等工作,并保存相關(guān)記錄。工程經(jīng)理負(fù)責(zé)每周主持召開一次工程例會(huì),總結(jié)上周的工程進(jìn)度情況,找出工程實(shí)際進(jìn)展同計(jì)劃之間的差距,安排本周的工作。項(xiàng)目總工總結(jié)上周的施工質(zhì)量狀況,并對(duì)下一步的質(zhì)量管理提出建議和要求。

  4、在施工過(guò)程中,執(zhí)行自檢、互檢、交接檢、專檢制度,施工隊(duì)質(zhì)檢員對(duì)每道工序自檢合格后,填寫自檢表,經(jīng)相關(guān)工班長(zhǎng)簽認(rèn)后,由項(xiàng)目質(zhì)檢員復(fù)查、檢驗(yàn)合格后方可進(jìn)行下道工序。不合格的工序必須進(jìn)行返工,再次驗(yàn)收合格后方可進(jìn)行下道工序。項(xiàng)目通過(guò)建立聯(lián)檢制度,填寫質(zhì)量聯(lián)檢表,對(duì)各分項(xiàng)工程的質(zhì)量加強(qiáng)控制。砼施工前必

  須填寫砼澆灌申請(qǐng)。

  5、施工過(guò)程中的設(shè)計(jì)變更,由各專業(yè)工程師負(fù)責(zé),按本質(zhì)量計(jì)劃“合同變更管理”部分的規(guī)定,及時(shí)傳達(dá)到各業(yè)務(wù)口及相關(guān)施工隊(duì)。

  6、砼、砂漿、防水材料由試驗(yàn)員負(fù)責(zé)取樣,送公司試驗(yàn)室進(jìn)行試驗(yàn),合格后出具相應(yīng)的`試驗(yàn)報(bào)告。產(chǎn)品試驗(yàn)合格后方可發(fā)放。

  7、隱蔽工程項(xiàng)目質(zhì)檢員檢查合格后,由專業(yè)工程師填寫隱蔽工程驗(yàn)收記錄,報(bào)請(qǐng)業(yè)主或監(jiān)理工程師驗(yàn)收。業(yè)主或監(jiān)理工程師在驗(yàn)收記錄上簽字后,方可繼續(xù)施工。

  8、由技術(shù)室編制月進(jìn)度計(jì)劃,工程經(jīng)理負(fù)責(zé)將月進(jìn)度計(jì)劃分解細(xì)化到每周每天,實(shí)行動(dòng)態(tài)監(jiān)控、量化管理,確保施工進(jìn)度。

  (二)施工技術(shù)的具體操作。

  編寫施工技術(shù)交底、參加技術(shù)交底會(huì)議:

  技術(shù)交底是每一個(gè)分項(xiàng)/分部工程開工的前提,也是貫徹始終的技術(shù)指導(dǎo),直接影響工程質(zhì)量,其可靠度至關(guān)重要。因此,我作為技術(shù)員在編寫完交底后必須交技術(shù)室主任審查通過(guò),方可向施工隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)進(jìn)行交底。實(shí)習(xí)期間具體編寫了《樓板管道洞封堵》、《地下車庫(kù)基坑回填》、《空調(diào)洞打孔》、《肥槽回填》等技術(shù)交底,在此過(guò)程中,我大量查找資料, 編寫《樓板管道洞封堵》技術(shù)交底時(shí),主要是對(duì)工程出現(xiàn)質(zhì)量問(wèn)

  題后的處理,這一部分內(nèi)容在課堂上很少接觸。管道洞是在樓板施工過(guò)程中為水電管道預(yù)留的孔洞,其孔徑大于管道半徑,如不封堵或封堵不嚴(yán)密,極宜發(fā)生漏水等現(xiàn)象,因此需要進(jìn)行技術(shù)處理。對(duì)于一般情況,主要是將管道井剔鑿成到“八”形:安裝模板(采用木膠板),模板與主體結(jié)構(gòu)和管道交接處貼海綿條塞封,要求模板安裝牢固,與樓板以及管體接縫嚴(yán)密,然后攪拌、澆筑細(xì)石混凝土,并用鋼筋插搗密實(shí),最后拆模養(yǎng)護(hù)。對(duì)于特殊情況,如樓板配筋擋住管道通過(guò),需要熔斷鋼筋,技術(shù)處理時(shí)剔鑿結(jié)構(gòu)樓板或用膨脹螺栓與主體連接(剔鑿洞口成到“八”形),鋼筋采用搭接焊,焊接采用反面焊,焊接長(zhǎng)度5d,其后操作程序與一般情況相同。而《地下車庫(kù)基坑回填》技術(shù)交底的編寫主要運(yùn)用了《土力學(xué)》的知識(shí),比如檢驗(yàn)回填土的質(zhì)量,采用環(huán)刀法取樣,對(duì)土中的有機(jī)質(zhì)含量、干密度以及含水率的測(cè)定,同時(shí)利用回填土與摻入石灰粉的體積比例來(lái)控制土的質(zhì)量。夯壓時(shí)對(duì)干土可適當(dāng)灑水加以潤(rùn)濕,但嚴(yán)禁出現(xiàn)“橡皮土”現(xiàn)象,保證基礎(chǔ)的承載能力以及沉降度。

  通過(guò)編寫技術(shù)交底,使我對(duì)分項(xiàng)/分部工程施工工藝有了一定的了解,不但鞏固了在課堂上所學(xué)的專業(yè)知識(shí),熟悉了相關(guān)規(guī)范,而且學(xué)到很多書本以外的知識(shí)。

  學(xué)生實(shí)習(xí)報(bào)告 篇6

  我的專業(yè)是**,在**工作也多少算是專業(yè)對(duì)口。“在大學(xué)里學(xué)的不是知識(shí),而是一種叫做自學(xué)的能力”。參加工作后才能深刻體會(huì)這句話的含義。

  我的工作都是些類似文員的工作,平時(shí)就是處理各種文件和接聽電話,大多的時(shí)間是配合著我們部門的工作任務(wù)進(jìn)行的,最初的兩到三周都是在整理20xx年我們部門的檔案,這是一個(gè)十分需要細(xì)心的工作,要嚴(yán)格按照獨(dú)墅湖圖書館的檔案整理規(guī)則進(jìn)行。每一卷檔案的封面上的名稱、封面及卷內(nèi)備考表的頁(yè)眉和頁(yè)腳都要和檔案盒上的名稱一致,這是一個(gè)小細(xì)節(jié),但也正是因?yàn)闆]有注意到這個(gè)小細(xì)節(jié),才導(dǎo)致我要把已經(jīng)整理好的檔案都要重新改過(guò)。起初,我覺得沒有必要改,但是突然想到上課的時(shí)候老師講過(guò)的,檔案的保存之所以要嚴(yán)格按照規(guī)定,是因?yàn)樵谝院蟮墓ぷ髦斜阌谌藗儾殚啠谑牵异o下心來(lái)改正了所有的錯(cuò)誤。同時(shí),通過(guò)對(duì)我們部門檔案的整理,我也基本了解了我們部門的各項(xiàng)工作的流程和工作任務(wù),使我對(duì)圖書館的工作有了一個(gè)全新的認(rèn)識(shí)。

  之后我參與到我們部門的一些業(yè)務(wù)工作,如科技查新、原文傳遞等,這時(shí)候會(huì)用到一些我們?cè)趯W(xué)校學(xué)習(xí)的專業(yè)知識(shí),也感覺到理論和實(shí)踐相結(jié)合的成就感。在**的指導(dǎo)下我嘗試著做一個(gè)課題的查新,首先在中國(guó)期刊網(wǎng)上查找與該課題比較相關(guān)的論文,這個(gè)工作沒有難倒我,很快我就查到了約十篇相關(guān)文獻(xiàn)。之后,**讓我在Dialog免費(fèi)平臺(tái)上查找與該課題相關(guān)的外文文獻(xiàn),這時(shí),我遇到了難題---我從來(lái)沒有在Dialog上檢索過(guò)文獻(xiàn)。于是,在**的指導(dǎo)下我開始了學(xué)習(xí)如何在Dialog免費(fèi)平臺(tái)上檢索自己所需要的文獻(xiàn),首先要學(xué)會(huì)制定檢索策略,最初是用標(biāo)題檢索,在輸入相應(yīng)的檢索詞、檢索式,可以根據(jù)檢索結(jié)果直觀地判斷自己制定的檢索策略與查新課題的相關(guān)性。在每一宗查新業(yè)務(wù)里,都要有相關(guān)的專利,因?yàn)椴樾戮褪且凑n題是否具有新穎性,專利是判斷查新課題是否具有新穎性的主要依據(jù)之一。以前從來(lái)沒有接觸過(guò)專利查詢,在**的指導(dǎo)下,我在XX網(wǎng)站和國(guó)家知識(shí)產(chǎn)權(quán)局---專利檢索網(wǎng)站上查找了幾個(gè)課題的專利信息,基本熟悉了專利檢索的流程。這些信息檢索的基本技能和技巧的'實(shí)踐加深了我對(duì)學(xué)校理論知識(shí)的理解,以前覺得抽象地知識(shí)在這些實(shí)踐中突然就具體、鮮活起來(lái),我想,這些必定會(huì)對(duì)我以后的工作有很大的影響。

  然后是參與了我們部門的**活動(dòng),之前在整理我們部門檔案的時(shí)候我就初步了解了舉辦一個(gè)活動(dòng)的流程,現(xiàn)在參與進(jìn)來(lái),才發(fā)現(xiàn)有許多都不是表面上看起來(lái)那么容易得。從做預(yù)決算到發(fā)送邀請(qǐng)函到布置會(huì)場(chǎng)再到工作收尾寫新聞稿,每一個(gè)分支都滲透著我們部門每一個(gè)人的汗水。整個(gè)活動(dòng)舉辦地非常成功,大多參加的人員都反應(yīng)很好。我也從中學(xué)到了許多關(guān)于舉辦活動(dòng)的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn),這些和在學(xué)校里舉辦活動(dòng)是完全不同的。

  最后,在對(duì)人事局會(huì)員的電話反饋的工作中我也認(rèn)識(shí)到了自己工作的不足,沒有充分了解工作所需要的背景知識(shí),以致許多用戶的提問(wèn)我要請(qǐng)**來(lái)回答,這些都是要在以后的工作中需要改進(jìn)的,這也告訴我,無(wú)論以后做什么工作,都要有充分的準(zhǔn)備才能勝任,絕不能有半點(diǎn)僥幸心理。

  總的來(lái)說(shuō),在實(shí)習(xí)的這兩個(gè)月期間,我拓寬了視野,增長(zhǎng)了見識(shí),體驗(yàn)到社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)的殘酷,而更多的是希望自己在工作中積累各方面的經(jīng)驗(yàn),為將來(lái)自己走創(chuàng)業(yè)做準(zhǔn)備。

  學(xué)生實(shí)習(xí)報(bào)告 篇7

  一、實(shí)習(xí)簡(jiǎn)介

  1、實(shí)習(xí)目的:在大學(xué)畢業(yè)之際,畢業(yè)實(shí)習(xí)是極為重要的實(shí)踐性學(xué)習(xí)環(huán)節(jié),通過(guò)階段性時(shí)間的實(shí)習(xí),為我們之后走向社會(huì)從事人力資源管理工作奠定良好的工作基礎(chǔ)。在大學(xué)里,我們學(xué)習(xí)的專業(yè)課程主要是人力資源管理專業(yè)的六大板塊方面的理論知識(shí),只有通過(guò)實(shí)實(shí)在在的實(shí)習(xí),才能發(fā)現(xiàn)我們自身存在的不足,才能更加深刻的了解人力資源的工作內(nèi)容及性質(zhì),在實(shí)踐中結(jié)合理論加深對(duì)專業(yè)的認(rèn)識(shí)和總結(jié),將專業(yè)知識(shí)與實(shí)際接軌,逐步認(rèn)識(shí)體會(huì),從而更好地將所學(xué)的理論知識(shí)運(yùn)用到工作中去,為以后畢業(yè)走上工作崗位打下一定的基礎(chǔ)。

  2、實(shí)習(xí)單位:xx股份有限公司

  3、實(shí)習(xí)時(shí)間:20xx年x月xx日—x月xx日

  二、實(shí)習(xí)單位簡(jiǎn)介

  xx股份有限公司成立于20xx年x月,是以生產(chǎn)汽車零部件、專用車為主的民營(yíng)企業(yè)集團(tuán),總資產(chǎn)超過(guò)xx億元,員工xx多人,是廣州較大的汽車零部件制造企業(yè)之一。現(xiàn)擁有x家子(分)公司和合資企業(yè),具有較強(qiáng)的機(jī)械加工、模具制造、汽車飾件制造、沖壓、焊接、鍛造能力。方盛公司確立了“合作、超越、誠(chéng)信、發(fā)展”的經(jīng)營(yíng)理念,樹立“團(tuán)結(jié)、奉獻(xiàn)、學(xué)習(xí)、創(chuàng)新”的員工精神,明確了“不斷進(jìn)步、成為優(yōu)秀”的方針目標(biāo),倡導(dǎo)先做人后做事、奮發(fā)有為的價(jià)值取向,為公司持續(xù)發(fā)展奠定了企業(yè)文化的基石。

  三、實(shí)習(xí)過(guò)程和內(nèi)容

  在這一個(gè)半月的實(shí)習(xí)工作中,雖然有很多辛酸,但最多的還是歷練與收獲。記得剛到公司的第一天,我被安排在一個(gè)辦公室文員身邊學(xué)習(xí)。第一天是最難熬的,從學(xué)校到社會(huì)的.大環(huán)境的轉(zhuǎn)變,身邊接觸的人也完全換了角色,老師變成老板,同學(xué)變成同事,相處之道完全不同,大家把你當(dāng)成隱形人的感受只有親身經(jīng)歷過(guò)的人才能體會(huì)。幸好宿舍的女孩子們對(duì)我很好,告訴我他們剛出來(lái)工作的經(jīng)歷,也是從被當(dāng)成隱形人開始的,從打雜的過(guò)來(lái)的,勸我要挺得住,堅(jiān)持走過(guò)來(lái)就好了。我剛開始接觸的工作就是招聘,我自己還是一個(gè)剛剛走上工作崗位的新手,卻要去招人,有點(diǎn)緊張也有點(diǎn)興奮。

  我們公司是以汽車銷售為主的,有很多有關(guān)汽車的專有名詞是我以前從來(lái)沒有接觸過(guò)的,所以也就有很多我不熟悉的工種。在這一個(gè)多月中,我的主要工作內(nèi)容是協(xié)助管理部的同事們做各項(xiàng)人事及日常行政工作,包括網(wǎng)絡(luò)招聘,現(xiàn)場(chǎng)招聘,電話預(yù)約面試,公司的新員工入職培訓(xùn),各種年度培訓(xùn)的實(shí)施及入職,離職等手續(xù)的辦理。在這一過(guò)程中,我采用了看、問(wèn)、學(xué)等方式,初步了解了公司管理部的具體工作和專業(yè)技能,進(jìn)一步把大學(xué)的理論知識(shí)與實(shí)際工作相結(jié)合,拓展了自己所學(xué)的專業(yè)知識(shí),讓自己受益匪淺。

  (1)招聘方面:因?yàn)樽约簞偨佑|這份人事工作,所以,很多情況下自己都處于一個(gè)學(xué)習(xí)和摸索的狀態(tài),可能很多工作都是做的不夠到位!招聘工作的大致內(nèi)容是在網(wǎng)上招聘網(wǎng)站篩選求職簡(jiǎn)歷,并預(yù)約通過(guò)簡(jiǎn)歷篩選的求職者來(lái)公司面試,給到公司應(yīng)聘者進(jìn)行簡(jiǎn)單初試,因?yàn)槲覀冎饕钦衅笜I(yè)務(wù)員,比較注重個(gè)人形象和言談舉止,通過(guò)者再推薦到各需求部門經(jīng)理處進(jìn)行復(fù)試。

  因?yàn)楣救藛T流動(dòng)性大,也就意味著招聘任務(wù)比較重,所以每個(gè)月都要參加幾次大型現(xiàn)場(chǎng)招聘會(huì),但目前這個(gè)時(shí)間段人才市場(chǎng)人才供需情況來(lái)看,屬于淡季,因而到人才市場(chǎng)找工作的人比較少,質(zhì)量也不是很好。有些求職者只是處于觀望狀態(tài),有好的機(jī)會(huì)或工作就選擇跳槽。有的求職者只是投了簡(jiǎn)歷,約定好了面試卻選擇放棄,可能因?yàn)楣ぷ鞯攸c(diǎn)或薪資待遇或家庭問(wèn)題。有些求職者面試通過(guò)了也選擇放棄,可能因?yàn)閷?duì)公司的一些銷售政策或壓力。綜合這些情況,導(dǎo)致每次網(wǎng)絡(luò)招聘和現(xiàn)場(chǎng)招聘的最后效果來(lái)看都不是很好,所以,招聘任務(wù)對(duì)自己來(lái)說(shuō),任重而道遠(yuǎn)!

  (2)培訓(xùn)方面:培訓(xùn)的主要工作內(nèi)容是安排并協(xié)助做好新員工入職培訓(xùn)、階段性的各類培訓(xùn)等培訓(xùn)工作,主要有培訓(xùn)前計(jì)劃的安排,通知的發(fā)放,培訓(xùn)期間的考勤及后續(xù)的跟蹤工作。通過(guò)這一個(gè)多月的實(shí)習(xí),發(fā)現(xiàn)自己在這方面還存在很大不足!首先就是自己經(jīng)驗(yàn)非常的不足,在給新員工上課過(guò)程中,一些知識(shí)點(diǎn)不知道怎么擴(kuò)展,不知道如何授課才可以讓現(xiàn)員工更好的接受知識(shí),加之自己的口語(yǔ)能力,現(xiàn)場(chǎng)應(yīng)變能力不足,可能導(dǎo)致每次的培訓(xùn)效果不是很好!

  其次,就是整個(gè)培訓(xùn)過(guò)程非常的累,早上有軍訓(xùn),雖然自己不用參加,但要考勤,所以也要早起,上課前要準(zhǔn)備課件及投影設(shè)備,要聯(lián)系授課老師,晚上還要進(jìn)行團(tuán)隊(duì)訓(xùn)練或放銷售方面的視頻,培訓(xùn)后還要安排考試與改卷,整個(gè)過(guò)程的所有工作都是自己一個(gè)人負(fù)責(zé),非常的疲憊!當(dāng)然,有付出也有收獲,我深深知道培訓(xùn)工作是我們整個(gè)人事工作最鍛煉能力的,最鍛煉自己口才,溝通等各方面能力。

  (3)其他方面:人事工作的內(nèi)容很廣泛,每個(gè)公司的具體工作也各不相同。在公司實(shí)習(xí)期間,除了負(fù)責(zé)招聘與培訓(xùn)工作之外,還協(xié)助同事辦理入職手續(xù),包括合同的簽訂,廠牌的辦理和住宿的辦理等。以及離職手續(xù)、員工異動(dòng)手續(xù)辦理等。建立和整理員工檔案,以備隨時(shí)出檔和歸檔。

  四、實(shí)習(xí)體會(huì)

  從踏入公司的那一天起,我意識(shí)到我的肩上開始扛著責(zé)任,凡事得謹(jǐn)慎小心,否則對(duì)不起關(guān)心自己的人們。“實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)”從學(xué)校到社會(huì)的大環(huán)境的轉(zhuǎn)變,身邊接觸的人也完全換了角色,老師變成領(lǐng)導(dǎo),曾經(jīng)同學(xué)變成同事,相處之道完全不同。在這巨大的轉(zhuǎn)變中,我們可能彷徨,迷茫,無(wú)法馬上適應(yīng)新的環(huán)境。我們也許看不慣人與人之間的勾心斗角,無(wú)法忍受同事之間漠不關(guān)心的眼神和言語(yǔ)。

  很多時(shí)候覺得自己沒有受到領(lǐng)導(dǎo)重用,所干的只是一些無(wú)關(guān)重要的雜活,自己的提議或工作不能得到領(lǐng)導(dǎo)的肯定。做不出成績(jī)時(shí),會(huì)有來(lái)自各方面的壓力,領(lǐng)導(dǎo)的眼色同事的嘲諷。失落時(shí)的無(wú)奈想找人訴說(shuō)是卻發(fā)現(xiàn)沒有人可以傾訴。而在學(xué)校,有同學(xué)老師的關(guān)心和支持,每日只是上上課,很輕松。諺語(yǔ)有云:“紙上得來(lái)終覺淺,絕知此事要躬行。”兩個(gè)月的實(shí)習(xí)時(shí)間雖然不長(zhǎng),但是我從中學(xué)到了很多知識(shí)},關(guān)于做人,做事,做學(xué)問(wèn)。

  在實(shí)習(xí)過(guò)程中發(fā)現(xiàn),理論與實(shí)際是有很大差距的。可能我們?cè)诖髮W(xué)里學(xué)的知識(shí)根本就很難運(yùn)用到工作中來(lái),或者根本行不通!同時(shí),走到社會(huì)中去,形形色色的人都有,有些比較坦誠(chéng),有些城府很深,有些資歷很深,因而對(duì)于不同類型的人用同一種方式去溝通是很難行得通的!所以,在與他人言談舉止方面都要不斷提升自己,抱著“空杯”的狀態(tài)去學(xué)習(xí),不要覺得自己的學(xué)歷很高就很了不起,只有拿得出實(shí)實(shí)在在的業(yè)績(jī),才能說(shuō)服別人!

  世界上沒有隨隨便便的成功,只有努力付出了才會(huì)有回報(bào)!我深知自己的職業(yè)之路還很長(zhǎng),所以在今后的工作和學(xué)習(xí)中,我會(huì)進(jìn)一步嚴(yán)格要求自己,虛心向其他領(lǐng)導(dǎo)、同事學(xué)習(xí),我相信憑著自己高度的責(zé)任心和自信心,一定能夠取長(zhǎng)補(bǔ)短,爭(zhēng)取在各方面取得更大的進(jìn)步。

  來(lái)到這里工作,不論在敬業(yè)精神、思想境界,還是在業(yè)務(wù)素質(zhì)、工作能力上都得到了很大的進(jìn)步與提高,也激勵(lì)我在工作中不斷前進(jìn)與完善。在以后的工作中我將更加努力上進(jìn)。

  學(xué)生實(shí)習(xí)報(bào)告 篇8

  大學(xué)生活過(guò)了三年。回顧過(guò)去的三年,心里有很多值得回憶的地方,大學(xué)的學(xué)習(xí)生活是最值得回憶的。但是,這三年來(lái),我一直在努力參加社會(huì)實(shí)習(xí)。可以說(shuō)我成長(zhǎng)了很多,進(jìn)步了很多。這些都是我不需要努力就能取得的成功。這三年來(lái),我在實(shí)踐中的成長(zhǎng)不僅僅是用語(yǔ)言表達(dá)出來(lái)的,我還有很多無(wú)法用語(yǔ)言表達(dá)的實(shí)際感受,但是我做的很好,這三年我無(wú)怨無(wú)悔!

  大學(xué)三年,我既不是班干部,也不是學(xué)生會(huì)成員,但我并不自卑。我覺得無(wú)論我處于什么位置,都要靜下心來(lái),珍惜在學(xué)校的時(shí)光,珍惜身邊的每一個(gè)人,每一件事,每一天。

  真誠(chéng)對(duì)待他們,在最短的時(shí)間內(nèi)消化負(fù)面情緒。我盤點(diǎn)過(guò)去的時(shí)光,我的大學(xué)生活,過(guò)去的種種,我得到了什么,失去了什么,偶然遇見了什么,錯(cuò)過(guò)了什么,還有我未實(shí)現(xiàn)的愿望。

  我想到很多事情,而其中,我覺得最珍貴的是我遇到的每一個(gè)朋友,每一個(gè)幫助我的人。我想起一句歌詞,“在清晨的窗前徹夜失眠后,我看著黎明,從云端抬起頭。

  夕陽(yáng)西下,日出成熟。只要是輕的,就會(huì)輝煌。暴風(fēng)雨過(guò)后,我轉(zhuǎn)過(guò)頭,對(duì)著舊的悲傷微笑。最了解我的人,感謝你們一路默默陪伴我,讓我有一個(gè)好的故事,可以說(shuō),看著未來(lái)一步一步走來(lái)。”很多東西都要丟掉。但我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記任何事情,因?yàn)橐磺卸既谌肓宋业纳睢N也恢肋@個(gè)地方有多大。角落里還有沒去過(guò)的地方。我在24小時(shí)內(nèi)見過(guò)每一種顏色的光,感受過(guò)每一種溫度,浸透了每一種心情。我忘不了。

  就像大學(xué)三年三部曲一樣,忘不了。

  第一步:初步進(jìn)展

  我們大一的時(shí)候,老師和輔導(dǎo)員助理給了我很多指導(dǎo)。當(dāng)時(shí)剛到新環(huán)境,對(duì)什么都不熟悉,不敢說(shuō)話。因?yàn)闆]有軍訓(xùn)經(jīng)驗(yàn),所以對(duì)軍訓(xùn)真的很陌生,不知道需要注意什么。那時(shí)候,沒有老師的指導(dǎo),我的軍訓(xùn)不會(huì)這么順利。

  在老師和導(dǎo)師的指導(dǎo)下,我學(xué)到了很多以前學(xué)不到的東西。而且在輔導(dǎo)員助理的介紹下,我也對(duì)學(xué)校有了很多了解,對(duì)以后的生活充滿了期待。寢室的同學(xué)關(guān)系也很和諧。軍訓(xùn)也讓我們意識(shí)到團(tuán)隊(duì)的重要性。軍訓(xùn)期間,系里組織的拔河比賽讓我們?cè)诰o張的.軍訓(xùn)環(huán)境中放松下來(lái)。真的值得我一輩子銘記和珍惜。

  下學(xué)期是我們寢室同學(xué)關(guān)系進(jìn)步最大的一個(gè)學(xué)期,因?yàn)樯蟼(gè)學(xué)期我們只是熟悉,并不是很熟,但是下學(xué)期我們了解的更多,我們寢室出去了一天,這是我們集體第一次出去的催化劑。在不熟悉的環(huán)境中,我們需要照顧自己的人。我們自帶食物,感覺就像一家人坐在一起吃飯。對(duì)他們坦誠(chéng)。這個(gè)階段是初級(jí)進(jìn)步。

  第二步:喜憂參半的進(jìn)步

  大二上學(xué)期是我面對(duì)的最難的一個(gè)學(xué)期。那時(shí)候一切都不順利,英語(yǔ)考試不及格,考了資格證。然而,似乎我生命中所有的失望都發(fā)生在那個(gè)時(shí)候。

  幸運(yùn)的是,我親愛的同學(xué)和我的家人一樣,當(dāng)時(shí)鼓勵(lì)了我。他們到現(xiàn)在為我做的事情和昨天發(fā)生的事情一樣令人難忘。并且一直鼓勵(lì)我前進(jìn)。大二第二學(xué)期的失望都過(guò)去了。

  我通過(guò)了考試文件,通過(guò)了英語(yǔ),這是我大學(xué)生活中最幸福的時(shí)光。我真的很喜歡那個(gè)時(shí)候沒有壓力沒有煩惱的生活。我覺得那時(shí)候的生活應(yīng)該是我成年后最幸福的。這個(gè)階段對(duì)于大學(xué)來(lái)說(shuō)應(yīng)該是一個(gè)快樂(lè)進(jìn)步的階段。

  第三步:努力進(jìn)步

  大三,進(jìn)入求職的最后階段,也是壓力最大的階段。房子漏水好像連雨天都有。我們很難找到工作,但我們已經(jīng)趕上了金融風(fēng)暴。很多企業(yè)破產(chǎn)了,有的企業(yè)裁員了,連實(shí)習(xí)單位都找不到,更別說(shuō)就業(yè)了。雖然現(xiàn)在還有一些企業(yè)招聘,但是要么需要經(jīng)驗(yàn),要么需要本地戶口。就業(yè)真的很難。雖然這一步只做了一半,但這一步真的很難。

  生命或歷史的閃耀,往往是人的經(jīng)歷與艱辛的結(jié)合,也是付出巨大代價(jià)的體現(xiàn)。如果沒有經(jīng)驗(yàn),那就完全成功了,那我只能把它當(dāng)成是人的夢(mèng)想。然而,人們往往只是喜歡成功的結(jié)果,而不喜歡痛苦和令人沮喪的過(guò)程。

  這是人最真實(shí)的思想,也是人無(wú)法擺脫的巨大悲哀,常常壓抑人的內(nèi)心世界。挫折也是另一種意義上的財(cái)富,但人們往往不接受這種財(cái)富。

  畢竟成本很高。人們更愿意每天接受好的陪伴,沒有外在和內(nèi)在原因造成的挫折。美總是美的,但現(xiàn)實(shí)中的美并不總是按照人的意愿轉(zhuǎn)移的。然而,經(jīng)歷過(guò)很多挫折和挫折的人,在追求美好的時(shí)候,總是小心翼翼,總是向前看,總是敏感。

  美來(lái)了,他們的思想就猶豫了,一想就覺得有點(diǎn)輕率。他們問(wèn)自己這么簡(jiǎn)單嗎?但是稍微思考一下,稍微停頓一下,就會(huì)泰然處之。我不想把事情復(fù)雜化。也許這就是我的想法,但是想想。也是經(jīng)歷過(guò)困難的人的生活。我感興趣的是這些經(jīng)歷過(guò)困難的人,他們?cè)谕纯嗪痛驌裘媲暗牧己眯膽B(tài),他們的人格魅力。

  每個(gè)人都有過(guò)去。在這過(guò)去的時(shí)間里,總有好的事情和不好的事情可以回首。在這些深刻的記憶中,它似乎總是發(fā)生在我們面前。人總想永遠(yuǎn)保持美麗,但美麗如閃電匆匆而過(guò)。但是,如果美一直伴隨在身邊,生活就會(huì)平淡,沒有激情,失去生活的意義。

  人總想忘記心中的痛,抹去心中的痛,但痛卻像種子一樣深埋在心里。當(dāng)記憶被揭開,種子就會(huì)發(fā)芽,痛苦的記憶隨之而來(lái)。當(dāng)時(shí)間沖淡了這些記憶,當(dāng)記憶被轉(zhuǎn)移,種子被隱藏,痛苦被遺忘。這并不意味著時(shí)間和視覺的轉(zhuǎn)移會(huì)經(jīng)受住內(nèi)心的痛苦。

  人在好的時(shí)候,會(huì)忘記很多古人說(shuō)的“得意忘形”,但依然帶著向上的思維活著;人在失意的時(shí)候,會(huì)感嘆人生短暫,會(huì)在反思中悔恨,會(huì)用各種方式思考自己的未來(lái),會(huì)在理智中認(rèn)為明天會(huì)更好,會(huì)在瘋狂中自暴自棄,會(huì)在懷疑中質(zhì)疑人生。很奇怪,人在體驗(yàn)美的時(shí)候,不會(huì)輕易想到痛苦,即使想到了,也會(huì)變成美的格式。苦難的時(shí)候會(huì)向往美好,回憶美好,人的思維總是有矛盾的。

  學(xué)生實(shí)習(xí)報(bào)告 篇9

  一、準(zhǔn)備工作

  雖然我們只在酒店進(jìn)行為期六個(gè)月的實(shí)習(xí),但酒店還是按正規(guī)的實(shí)習(xí)生對(duì)我們進(jìn)行了系統(tǒng)的培訓(xùn),培訓(xùn)工作分為三大塊:一是人事部的崗前培訓(xùn),進(jìn)行了四個(gè)課時(shí)的室內(nèi)培訓(xùn)和游覽培訓(xùn),主要是介紹酒店的概況,同時(shí)也對(duì)我們進(jìn)行了員工素養(yǎng)及酒店管理制度的培訓(xùn),這讓我們對(duì)工作有了大概的了解;第二是消防安全意識(shí)培訓(xùn),酒店特別安排了工程部的經(jīng)理助理為我們現(xiàn)場(chǎng)講解授課,讓我們對(duì)酒店安全和消防常識(shí)有了更深入系統(tǒng)的了解;第三是業(yè)務(wù)技能培訓(xùn),這一培訓(xùn)貫穿著我們實(shí)習(xí)的一個(gè)月,由部門負(fù)責(zé)人員為我們進(jìn)行不間斷的技能指導(dǎo),一個(gè)月的實(shí)習(xí)讓我們對(duì)部門工作有了基本的了解,這也得益于酒店系統(tǒng)而全面的培訓(xùn)。這些培訓(xùn)對(duì)于我們以后的學(xué)習(xí)和工作都是非常有用的。餐廳主要承擔(dān)的是團(tuán)隊(duì)客人和散的用餐,有時(shí)候也承辦大型的宴會(huì)和其他活動(dòng),餐廳員工有將近20人,包括主管一名和若干領(lǐng)班及服務(wù)員數(shù)名,工作比較繁忙。

  二、實(shí)習(xí)過(guò)程

  xx是酒店餐飲部門中最為辛苦的部門,因?yàn)榫频瓴]有給服務(wù)員們制定具體的崗位職責(zé)和工作描述,在剛剛走進(jìn)工作崗位的幾天,我們就像無(wú)頭蒼蠅,完全不能領(lǐng)會(huì)工作的流程和要領(lǐng),只是聽從領(lǐng)班和老員工的安排和他們手把手的教導(dǎo)。慶幸的是基本所有的老員工對(duì)我們都特別的友好,主管還專門為我們每人安排了兩名師傅,負(fù)責(zé)引導(dǎo)我們的工作。在后面的日子里,我們基本都能熟練各項(xiàng)工作了。

  我們的工作除了迎賓、擺臺(tái)、折口布、傳菜、上菜、撤臺(tái)外,也得兼職勤雜工,扛桌子椅子、鋪地毯等一些臟活、重活。我們實(shí)習(xí)生的上班時(shí)間是8時(shí)工作制,一個(gè)月休息4天,主管根據(jù)我們的需要,為我們排了兩頭班,即上午上4小時(shí)和晚上4小時(shí),這樣我們中午就有了休息的時(shí)間。但往往下班的具體時(shí)間是不確定的,經(jīng)常根據(jù)實(shí)際情況加班加點(diǎn),但是加班時(shí)間都有記錄,適當(dāng)?shù)臅r(shí)候會(huì)有補(bǔ)休,雖然沒有加班費(fèi),但每個(gè)月都會(huì)有個(gè)中提成,我覺的這種制度還是很靈活合理的。

  酒店員工都是穿著工作服的,由酒店統(tǒng)一發(fā)放換洗,但我認(rèn)為酒店的服務(wù)員制服太過(guò)簡(jiǎn)單而且比較陳舊,常有破損的現(xiàn)象。不過(guò)令我欣慰的是:酒店的員工大都是熱情友好的,不管哪個(gè)部門,他們并沒有因?yàn)槲覀兪菍?shí)習(xí)生而對(duì)我們冷漠生硬;在勞累之余,同事們的一個(gè)甜美的微笑,一句再普通不過(guò)的”辛苦了”都會(huì)讓人分外感動(dòng);在休息和飯?zhí)眠M(jìn)餐的時(shí)候,我們都會(huì)聚在一起聊天,分享彼此的感受,就像一家人;而管理層中的幾位經(jīng)理也很和藹,沒有什么架子,但偶爾還的會(huì)對(duì)沒有做好工作的下屬發(fā)發(fā)脾氣。

  三、心得看法

  以上是我在實(shí)習(xí)過(guò)程中的一些感受,經(jīng)營(yíng)管理過(guò)程中出現(xiàn)的一些問(wèn)題的個(gè)人看法:

  一、各項(xiàng)規(guī)章制度落實(shí)不是特別到位。

  所有酒店的管理制度其實(shí)是大同小異的,關(guān)鍵是要看誰(shuí)落實(shí)的怎么樣,效果怎樣。北京xx飲食有限公司的各項(xiàng)規(guī)章制度也很完善,但我個(gè)人認(rèn)為貫徹的就不是很好,畢竟北京xx飲食有限公司是一所全國(guó)連鎖店,服務(wù)需要標(biāo)準(zhǔn)化,所以我覺得建立一套規(guī)范的服務(wù)執(zhí)行和監(jiān)督機(jī)制是酒店管理的一個(gè)當(dāng)務(wù)之急。

  二、加強(qiáng)對(duì)餐廳衛(wèi)生的管理和監(jiān)督。

  曾經(jīng)在網(wǎng)上看過(guò)一個(gè)調(diào)查,有70%的人對(duì)酒店的餐飲衛(wèi)生不放心。在餐廳實(shí)習(xí)的一個(gè)月的時(shí)間里,通過(guò)自己的切身體會(huì),也確實(shí)感受到了其中的問(wèn)題。據(jù)我觀察,餐飲部門并沒有一個(gè)明確的對(duì)與員工個(gè)人衛(wèi)生要求的條例,而且員工的衛(wèi)生意識(shí)也并不是很強(qiáng),如沒有養(yǎng)成經(jīng)常洗手的習(xí)慣。

  三、建立一套公開透明的激勵(lì)機(jī)制和晉升制度。

  據(jù)我了解,很多老員工工作的時(shí)間已經(jīng)很長(zhǎng)了,個(gè)人服務(wù)意識(shí)和技能也達(dá)到了非常高的水平,但是由于酒店的相關(guān)機(jī)制的限制,他們并沒有獲得什么激勵(lì)和晉升,而個(gè)別員工表現(xiàn)的`并不是很好卻能依舊留在原職;另外酒店的激勵(lì)機(jī)制中也過(guò)多的注重于物質(zhì)上的激勵(lì)(最多也只是發(fā)錢),事實(shí)上,除了傳統(tǒng)的獎(jiǎng)懲激勵(lì)外,還有很多的激勵(lì)方式值得我們管理者借鑒。

  四、樹立一種能夠凝聚人心的精神性的企業(yè)文化。

  一個(gè)民族有它自己的民族文化,一個(gè)企業(yè)同樣也需要有它自己的企業(yè)文化。在一個(gè)月的實(shí)習(xí)過(guò)程中,我發(fā)現(xiàn)泉州太子酒店似乎并沒有一個(gè)深入人心的文化核心(可能是我工作的時(shí)間太短了),即員工在里面沒有一個(gè)統(tǒng)一的堅(jiān)定的信念,似乎很多員工純粹是為了自己的生活而工作,工作的積極性不夠,而且工作缺少創(chuàng)造性。

  四、總結(jié)

  酒店實(shí)習(xí)的日子結(jié)束了,這次酒店實(shí)習(xí)也是本人的第一次專業(yè)見習(xí)。總的來(lái)說(shuō),在這些日子里自己確學(xué)到了不少的東西:除了了解到餐飲的服務(wù)程序和技巧,也學(xué)會(huì)了如何調(diào)整自己的心態(tài),如何處理好自己的利益和酒店的利益,如何處理好同事之間的人際關(guān)系,如何與顧客打交道;同時(shí),更讓我認(rèn)識(shí)到作為一個(gè)服務(wù)員應(yīng)該具有強(qiáng)烈的服務(wù)意識(shí);更為重要的是,在一個(gè)月的工作中,我深刻地體會(huì)到了酒店行業(yè)的艱辛,也看到酒店發(fā)展的前景,更加明白了自己以后學(xué)習(xí)的方向和側(cè)重點(diǎn)。最后,感謝酒店能提供這樣的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì),在此祝愿酒店能夠越辦越好。大學(xué)生實(shí)習(xí)報(bào)告 篇7

  我們本著現(xiàn)實(shí)性、生活性、真實(shí)性、的原則,進(jìn)行了模擬公關(guān)策劃模擬和問(wèn)卷調(diào)查的活動(dòng)。經(jīng)過(guò)一周的實(shí)習(xí)使我們了解了當(dāng)代大學(xué)生的公關(guān)意識(shí)成為影響大學(xué)生成材和發(fā)展以及整個(gè)社會(huì)發(fā)展和進(jìn)步的重要因素。

  在實(shí)習(xí)的一周里,我們公共事業(yè)管理專業(yè)的兩個(gè)班共同做了關(guān)于包含八個(gè)主題的媒體訪談、新聞事件、危機(jī)處理、公關(guān)策劃的公關(guān)模擬活動(dòng),緊接有進(jìn)行了關(guān)于大學(xué)生八個(gè)方面的問(wèn)卷調(diào)查,并將有關(guān)課題一一分組做了實(shí)踐活動(dòng)。在公關(guān)策劃中,我們幾組運(yùn)用了情景體驗(yàn),現(xiàn)場(chǎng)模擬的方式,對(duì)公關(guān)“是什么,怎么做,做的怎樣”有了詳細(xì)了解,有利于提高我們的學(xué)習(xí)積極性與掌握程度。策劃中每組成員都能夠按照規(guī)定的策劃程序:

  1、確定公關(guān)目標(biāo);

  2、設(shè)計(jì)主題;

  3、界定公眾;

  4、選擇媒體;

  5、公關(guān)預(yù)算;

  6、審定方案;

  7、計(jì)劃書。

  將方案確定下來(lái);在模擬方案時(shí),我們師生共同討論,爭(zhēng)辯、評(píng)判,在點(diǎn)評(píng)時(shí)間里,每組成員都能夠認(rèn)真聽取其不足及優(yōu)點(diǎn),并及時(shí)對(duì)自己組的方案做及時(shí)的補(bǔ)充與修改,以求更精。

  中我組活動(dòng)所做的課題為危機(jī)事件,主題為肯德基蘇丹紅事件。事件的中心內(nèi)容:圍繞著肯德基——中國(guó)地區(qū)銷售處,在其食品中發(fā)現(xiàn)含有危害人體健康的蘇丹紅,對(duì)此,肯德基中國(guó)代理商進(jìn)行了事件調(diào)查,并對(duì)此事件進(jìn)行了一系列相關(guān)處理,最終圓滿化解危機(jī)。

  事件安排:組員將事件發(fā)展設(shè)置為三個(gè)場(chǎng)景;

  場(chǎng)景一:醫(yī)生為病人看病,并診斷為食物中毒疑似是吃肯德基引起的(根據(jù)今日消費(fèi)者來(lái)院的病例所得)這位病人為此投訴到肯德基。

  場(chǎng)景二:肯德基負(fù)責(zé)人接到投訴,立刻匯報(bào)上級(jí)并立即組建公關(guān)調(diào)查小組,調(diào)查此事件。已顧客為首要對(duì)他們進(jìn)行了慰問(wèn)。

  場(chǎng)景三:關(guān)于此事件的發(fā)生,中國(guó)銷售處召開記者招待會(huì),借用媒體向消費(fèi)者道歉。

  事件結(jié)尾事件完善處理,危機(jī)成功度過(guò),銷售業(yè)績(jī)逐漸上升。

  此活動(dòng)策劃的開展,使我們開括了思路,鍛煉了分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力,有新意,可行性高。接下來(lái)的幾天,我們各個(gè)組將所抽到的調(diào)查問(wèn)題,經(jīng)過(guò)小組討論專題調(diào)查,堅(jiān)持客觀性、全面性、典型性、及時(shí)性、定量化的原則,按照調(diào)查的一般程序,運(yùn)用了開卷式問(wèn)卷方式,將制好的問(wèn)卷發(fā)放,隨后又用抽樣法進(jìn)行了回收統(tǒng)計(jì),調(diào)查結(jié)果所反映的問(wèn)題情況,我們又以報(bào)告的形式做了總結(jié),尋求了解決方案。

  在實(shí)習(xí)活動(dòng)的進(jìn)行中,我們從中學(xué)到了當(dāng)一個(gè)組織怎樣處理公共關(guān)系,在面對(duì)公關(guān)危機(jī)時(shí),組織應(yīng)用的策劃技巧:

  1、保持鎮(zhèn)定,判定情況;

  2、謹(jǐn)慎從事,堅(jiān)決果斷;

  3、言語(yǔ)委婉,態(tài)度尊重;

  4、爭(zhēng)取主動(dòng),及時(shí)報(bào)道;

  5、注意措辭,統(tǒng)一口徑;

  6、多管齊下,多方出擊。

  作為一個(gè)企業(yè),要樹立好形象,就要不斷充實(shí)自己,在突發(fā)事件,企業(yè)要有:一、當(dāng)企業(yè)形象遭受損害時(shí),應(yīng)及時(shí)采取一系列有效措施,查清事實(shí),揭示事件真相,化被動(dòng)為主動(dòng),挽回聲譽(yù)。化危為機(jī),變短期公關(guān)約為長(zhǎng)期公關(guān)月,可以把企業(yè)公關(guān)活動(dòng)推上一個(gè)新臺(tái)階。對(duì)此,企業(yè)還應(yīng)具備形象意識(shí)、溝通意識(shí)、公眾意識(shí)、責(zé)任意識(shí)、合作意識(shí)、未來(lái)意識(shí),及時(shí)不斷推動(dòng)企業(yè)發(fā)展。同時(shí),我們?cè)跍贤ā⒈憩F(xiàn)等法面得到了鍛煉,增強(qiáng)了自信心與公關(guān)意識(shí),提高了我們辦事效率預(yù)處理事情的能力,讓我們了解了公共關(guān)系實(shí)實(shí)在在就在我們生活中,就發(fā)生在我們身邊,學(xué)會(huì)了怎樣利用公共關(guān)系處理與人的’關(guān)系,懂得了良好的形象的建立要細(xì)致微且,忌“大行不顧細(xì)謹(jǐn)”;任何成功人士的背后都會(huì)有一群堅(jiān)定的支持者;良好關(guān)系的建立需要有恰當(dāng)?shù)臏贤ǖ鹊取?/p>

  在實(shí)習(xí)中,我們有以下幾個(gè)獲得:

  1、獲得良好傳播效果

  2、鍛煉了師生專業(yè)技能

  3、廣交了朋友,加深了友誼

  出現(xiàn)問(wèn)題主要是時(shí)間把握不準(zhǔn),表演仍有待加強(qiáng),使案例得到充分發(fā)揮。周密性應(yīng)予以高度重視,注重實(shí)際生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

  此次公關(guān)實(shí)習(xí),為我們提供了實(shí)踐教學(xué)成功的模式,加深了我們公關(guān)意識(shí),讓我們?cè)趯?shí)踐活動(dòng)中邁出了一大步,達(dá)到了所需效果,希望本次活動(dòng)能都為以后活動(dòng)提供經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),同時(shí)感謝,老師為我們做的詳細(xì)點(diǎn)評(píng)。大學(xué)生

  學(xué)生實(shí)習(xí)報(bào)告 篇10

  下面是這個(gè)實(shí)訓(xùn)周老師給我們安排的實(shí)習(xí)內(nèi)容,目的是為了同學(xué)們?cè)黾觿?dòng)手能力,更好的了解計(jì)算機(jī)組網(wǎng)這個(gè)課程。

  第一步是拆機(jī)子。前端帶有磁鐵的改錐在拆裝機(jī)箱螺絲釘時(shí)很容易上手,拆機(jī)子步太大的麻煩。

  拆完電腦后,我擺弄了一下各個(gè)硬件:網(wǎng)卡認(rèn),即使不看它的"D—LINK"標(biāo)志,看一下它附帶水晶頭的插口即知;內(nèi)存條也辨認(rèn),是直尺大小的綠色長(zhǎng)條;鼠標(biāo)是雙飛燕的雙鍵鼠標(biāo),手感自然比不上三鍵鼠標(biāo);光驅(qū)是NEC的VCD光驅(qū)(可惜DVD光驅(qū),不然就可以趁空閑時(shí)偷偷看DVD影片了);硬盤是made in馬來(lái)西亞的"西部數(shù)據(jù)";至于機(jī)箱,的是臥式的,還有是塔式的。

  揣摩一番硬件后,是該把它們裝回去的時(shí)候了。先由我主刀安裝AMD的CPU。將"零插拔力"的插口的橫桿拉起,然后將CPU無(wú)針的三角對(duì)準(zhǔn)插口無(wú)孔的三角處放下去拉下橫桿即告。接下來(lái)是裝風(fēng)扇——將風(fēng)扇基座的簧片卡住CPU插口側(cè)端亦固定完畢。只是供拆裝的機(jī)子是較早前的電腦,其風(fēng)扇接線并像常規(guī)的接法一樣接在主板上,而是接在電源線上,這讓我略微思考了一會(huì)。

  很輕松地將顯卡和網(wǎng)卡插在(白色的)PCI插槽上、內(nèi)存條插在黑色的插槽后,便要開始數(shù)據(jù)線的安裝了。軟驅(qū)的數(shù)據(jù)線最為,是分叉的,不用費(fèi)勁就可以找出并裝好。接下來(lái)是光驅(qū)、硬盤的數(shù)據(jù)線,我在家中安裝過(guò)刻錄機(jī),安裝它們自然不在話下。當(dāng)然,這里有訣竅:將數(shù)據(jù)線的紅色邊緣朝向電源線接口那一方就不會(huì)接錯(cuò)了。,接鼠標(biāo)的和鍵盤時(shí)其接口主流機(jī)箱接口中的綠色接口和紫色接口。

  組裝完畢,步是安裝系統(tǒng)的實(shí)習(xí)。機(jī)子本身裝有windows98系統(tǒng),打算格式化系統(tǒng)盤后重新安裝。

  先是直接在C盤下輸入命令:format c:/q,即格式化C盤。格式化完畢重啟電腦,按"del"鍵BIOS設(shè)置界面,將啟動(dòng)順序設(shè)置為"CD—ROM"優(yōu)先。保存設(shè)置退出后重啟電腦,在光驅(qū)中放入win98安裝盤,光盤后選擇"start with cd—rom。"一項(xiàng),片刻后即win98安裝界面。

  小設(shè)置幾下后便30來(lái)分鐘的系統(tǒng)安裝過(guò)程,此時(shí)可留一人值守,同學(xué)就可以放松放松了。

  安裝過(guò)程到某一階段后,系統(tǒng)會(huì)重啟。重啟三次后,win98操作系統(tǒng)便安裝完畢。

  步是裝驅(qū)動(dòng)。不熟悉各驅(qū)動(dòng)安裝盤的內(nèi)容,又說(shuō)明書可供參考,幾乎是挨個(gè)嘗試著安裝的,而且失敗了多次。有一次網(wǎng)卡安的"XXcomX20xx"(打叉的內(nèi)容記了)的驅(qū)動(dòng),安裝完畢后倒也無(wú)故障和沖突,但卻無(wú)法使用網(wǎng)卡。后來(lái)找到了D—LINK的驅(qū)動(dòng)重裝了一遍才算安裝。

  第五步是練習(xí)分區(qū)。這里要用到DOS的fdisk命令。其實(shí),我以前的分區(qū)多是用XP安裝盤直接分區(qū),或是在windows xp下用"分區(qū)魔術(shù)師"分區(qū),都比f(wàn)disk分區(qū)命令要簡(jiǎn)單得多,換句話說(shuō),我還真沒怎么用過(guò)fdisk。

  同先前的format命令一樣,我是在安裝盤的"win98"目錄下調(diào)用該命令的(前提自然是在純DOS操作平臺(tái)下)。直接輸入fdisk命令即分區(qū)菜單。

  是刪除分區(qū)。選擇項(xiàng)即是刪除分區(qū)功能。新的菜單里又有子菜單供你選擇,依次是"刪除分區(qū)"、"刪除擴(kuò)展分區(qū)"和"刪除邏輯分區(qū)"。需要注意的`是,刪除分區(qū)時(shí)先刪除"邏輯分區(qū)",再刪除"擴(kuò)展分區(qū)",最后才刪除"分區(qū)",否則系統(tǒng)會(huì)提示刪除分區(qū)無(wú)效。

  刪除完分區(qū)后,就該回到主菜單選項(xiàng)創(chuàng)建分區(qū)。創(chuàng)建分順序正好和刪除分順序相反。即先創(chuàng)建"分區(qū)",再創(chuàng)建"擴(kuò)展分區(qū)",最后創(chuàng)建"邏輯分區(qū)"。值得注意的是,創(chuàng)建分區(qū)時(shí)系統(tǒng)會(huì)提示你將所有空間分配到該分區(qū),這里選"否",然后就可以定義分空間大小。在創(chuàng)建分區(qū)時(shí)不要設(shè)置卷標(biāo),否則系統(tǒng)會(huì)不識(shí)別分區(qū)。

  萬(wàn)一不小心設(shè)置了卷標(biāo)也不要緊,再格式化一遍設(shè)置了卷標(biāo)的分區(qū),然后在系統(tǒng)提示清楚卷標(biāo)時(shí)選擇"是"即可。

  創(chuàng)建完全區(qū)后,就需要選擇主菜單的項(xiàng)把分區(qū)設(shè)置成活動(dòng)分區(qū),最后退出fdisk的菜單,用format命令依次把各分區(qū)格式化一遍即可。

  第六步是制作網(wǎng)線。網(wǎng)線的制作方法獨(dú)特,先是用特制的鉗子在網(wǎng)線的外皮上輕劃一圈,即可用手把外皮剝掉。接下來(lái)是分線,剝離外皮的網(wǎng)線會(huì)露出八條小線,白色和彩色的小線兩兩繞在一起。只需將八條小線從左到右按順序分好即可:白、橙、白、藍(lán)、白、綠、白、棕(沒錯(cuò),白線總是在左邊)。最后,將藍(lán)線和綠線左邊的白線交換一下位置,一根網(wǎng)線就分好線了。分好線以后就可以安裝水晶頭了,將分好線的一頭插入水晶頭里,然后用剛才劃外皮的特制鉗子加緊水晶頭即可。安裝水晶頭前要注意將八根小線弄平弄齊,否則裝入水晶頭時(shí)會(huì)小線套不上水晶頭里的金屬觸片的情況,從而整根網(wǎng)線作廢(只能剪掉水晶頭重裝)。

  第七步是連接局域網(wǎng)。需要我們反復(fù)調(diào)試。可先在"開始"-"運(yùn)行"里輸入"cmd""命令提示符",然后輸入"ipconfig"查看本機(jī)或是其它機(jī)子的IP地址。然后在"網(wǎng)上鄰居"里設(shè)置好"網(wǎng)關(guān)"、"子網(wǎng)掩碼"和"IP地址"就可以嘗試著連接計(jì)算機(jī)了。在"命令提示符"里"ping"一下查看網(wǎng)絡(luò)是否連接。這樣的話,我們就完成了實(shí)習(xí)內(nèi)容。

  學(xué)生實(shí)習(xí)報(bào)告 篇11

  施工技術(shù)資料是建筑工程施工全過(guò)程的反映,是評(píng)定工程質(zhì)量等級(jí)的主要依據(jù),是查驗(yàn)工程質(zhì)量等級(jí)的主要憑證,也是改(擴(kuò))建工程不可缺少的資料之一。所以,施工技術(shù)資料合格,工程質(zhì)量才合格,施工技術(shù)資料的形成與管理,對(duì)建筑工程而言是至關(guān)重要的,也是施工過(guò)程必不可少的構(gòu)成部分。

  施工技術(shù)資料的收集與編制,應(yīng)根據(jù)施工組織設(shè)計(jì)、各施工方案、材料設(shè)備見證取樣檢驗(yàn)計(jì)劃的安排,在深刻理解分部工程、分項(xiàng)工程和檢驗(yàn)批的基礎(chǔ)上,與施工同步收集、編制和整理,做到真實(shí)、完整、清晰、內(nèi)容連貫、交圈對(duì)口。

  施工技術(shù)資料的編制貫穿工程建設(shè)全過(guò)程,建設(shè)單位主要負(fù)責(zé)準(zhǔn)備階段和竣工驗(yàn)收階段的資料,而施工過(guò)程中的技術(shù)資料主要由施工單位負(fù)責(zé)編制,它融合了施工組織、施工技術(shù)、工程圖識(shí)讀、建筑材料、工程測(cè)量等多個(gè)學(xué)科,同時(shí)還是應(yīng)熟悉資料編制軟件和工程文檔歸檔知識(shí)。

  本畢業(yè)設(shè)計(jì)是根據(jù)實(shí)際工程項(xiàng)目,編制某單位工程施工技術(shù)資料,需完成下列內(nèi)容:

  1、工程概況及其施工特點(diǎn)分析

  工程概況:銀興假日酒店,框架結(jié)構(gòu)、10230M2、施工工期為一年

  2、主要分部、分項(xiàng)工程施工方法和施工方案

  簡(jiǎn)介各分部、分項(xiàng)工程施工順序:“先地下后地上先主體后維護(hù)先結(jié)構(gòu)后裝飾”,施工的重點(diǎn)難點(diǎn):施工面積大,質(zhì)量控制是難點(diǎn),工期緊,工期控制是難點(diǎn)。

  1施工機(jī)械1切斷機(jī)長(zhǎng)者JQ-45 1

  2塔式起重機(jī)山東QTZ-50 1

  3塔式起重機(jī)山東QTZ-631

  4對(duì)焊機(jī)上海WW100

  5調(diào)直機(jī)YGT4-14

  攪拌戰(zhàn)砼JS750

  砼配料機(jī)PLD1200

  施工方法:以機(jī)械人工為主

  3、編制資料對(duì)象的選擇

  根據(jù)實(shí)際施工情況,選擇一個(gè)完整的分部工程或者某一時(shí)間段平行施工的幾個(gè)分部工程作為整理資料的對(duì)象,介紹其施工進(jìn)度計(jì)劃、檢驗(yàn)批劃分方案、材料進(jìn)場(chǎng)計(jì)劃、材料設(shè)備見證取樣檢驗(yàn)計(jì)劃及其編制依據(jù)。

  4、資料整理大綱

  根據(jù)前述選擇的資料整理對(duì)象,用流程圖列出其全部的施工技術(shù)資料整理目錄,并注明時(shí)間,以體現(xiàn)實(shí)際施工過(guò)程中各項(xiàng)工作的時(shí)間關(guān)系和邏輯關(guān)系,并能夠做到閉合交圈。選擇若干典型的工作分析其施工技術(shù)要點(diǎn),并說(shuō)明保證時(shí)間交圈關(guān)系和前后邏輯關(guān)系的根本原因。

  5、資料整理心得

  搞工程的資料整理是非常重要的'一個(gè)環(huán)節(jié),由于剛畢業(yè)和自己不善于總結(jié)請(qǐng)教的原因,資料整理一直處于一種隨意自由的狀態(tài),真正工作的時(shí)間不全身心投入,將很多隱患和困難拖到最后集中爆發(fā)而不知所措,應(yīng)該按照北京市新版資料管理規(guī)程來(lái)整理資料。開工的時(shí)候該報(bào)監(jiān)理、甲方、總包和管理公司的資料及時(shí)報(bào)送,同時(shí)也得考慮今后竣工資料的整理和要求,竣工資料中有要存于檔案館的要求是原件,有要存于質(zhì)量監(jiān)督站檔案館的也要求原件,有甲方要的也要求原件,總包、監(jiān)理公司和管理公司有時(shí)也有要原件的。所以整個(gè)資料的整理應(yīng)該以最終竣工資料的要求來(lái)統(tǒng)籌安排和整理,而同時(shí)兼顧施工的正常開展。開始的時(shí)候有個(gè)詳細(xì)的資料整理計(jì)劃和詳細(xì)的目錄,然后再和監(jiān)理及甲方協(xié)調(diào)達(dá)成一致,最后按照計(jì)劃和規(guī)程來(lái)嚴(yán)格整理資料。其中有工程定位測(cè)量記錄和驗(yàn)線記錄,有檢驗(yàn)批、預(yù)檢、隱檢,有地基驗(yàn)槽記錄(現(xiàn)場(chǎng)五方簽字后蓋章,若存在二次驗(yàn)槽的話,還需要相應(yīng)地基處理記錄,然后和改動(dòng)后的地基驗(yàn)槽單子一塊兒簽字和五方蓋章),有原材出廠合格資料和實(shí)驗(yàn)室復(fù)試報(bào)告(水泥200t,砂石600t一批次,時(shí)間上要在施工用料之前,若用商品混凝土則攪拌站提供),有混凝土試塊制作計(jì)劃(其中見證試塊不低于30%),有現(xiàn)場(chǎng)人員安排和統(tǒng)一協(xié)調(diào)調(diào)度,有每天計(jì)劃和落實(shí)情況(可以參照韓國(guó)管理公司要求日?qǐng)?bào)表的做法),還有最后資料交接和工程結(jié)算事宜。總之,一個(gè)工程的順利開展應(yīng)該是項(xiàng)目部人員的通力合作和全心配合。

  學(xué)生實(shí)習(xí)報(bào)告 篇12

  一、實(shí)習(xí)時(shí)間

  20xx月xx日至xx月xx日

  二、實(shí)習(xí)單位

  xx公司

  三、實(shí)習(xí)目的

  通過(guò)實(shí)習(xí),來(lái)加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)與實(shí)踐的結(jié)合,驗(yàn)證和充實(shí)所學(xué)的理論專業(yè)知識(shí),加深對(duì)相關(guān)知識(shí)的理解,接觸課堂以外的實(shí)踐知識(shí),加深了解社會(huì)對(duì)本專業(yè)的需要。培養(yǎng)獨(dú)立解決問(wèn)題的能力,并開闊眼界及思路,積累社會(huì)經(jīng)驗(yàn),為將來(lái)步入社會(huì)奠定基礎(chǔ),增強(qiáng)我們適應(yīng)社會(huì)的能力。

  四、實(shí)習(xí)概述

  根據(jù)公司的安排,我們進(jìn)行了一系列入職的例行程序,就開始正式上崗。然后,我們逐漸的進(jìn)入工作狀態(tài),熟悉xx上貨程序。了解貨物上架,每天早上,我們的初步工作就是理貨和陳列商品。按貨物類別上架之后,我們開始整理產(chǎn)品擺放、對(duì)缺貨及時(shí)進(jìn)行補(bǔ)貨,更換破損商品和過(guò)期產(chǎn)品,滯銷商品要適當(dāng)調(diào)整排面或設(shè)法處理掉。不同的商品有不同的陳列方式,盡可能的引起顧客的注意力,而且把商品的正面標(biāo)簽展示給消費(fèi)者,使其商品整齊有序陳列,很有視覺效果。同時(shí)在看到商品沒有價(jià)格,我們會(huì)用手提終端對(duì)商品進(jìn)行打價(jià)。

  在銷售方面,我們積極有效對(duì)產(chǎn)品進(jìn)行推銷,幫助顧客介紹和選購(gòu)產(chǎn)品,為他們的購(gòu)買提出合理建議,保持良好態(tài)度和優(yōu)質(zhì)的服務(wù),提高自身形象。我們會(huì)及時(shí)記錄商品的供需情況,據(jù)此通知供應(yīng)商的業(yè)務(wù)員前來(lái)調(diào)換商品,這就保證了商品的流通。

  五、實(shí)習(xí)感受

  經(jīng)過(guò)這段時(shí)間的實(shí)習(xí),我們?cè)趚x學(xué)到了很多,也有了諸多的收獲和體會(huì)。感受很深的是作為零售企業(yè),營(yíng)業(yè)人員接觸消費(fèi)者的機(jī)會(huì)非常多,各個(gè)消費(fèi)者的個(gè)性不盡相同,營(yíng)業(yè)人員需要更多的耐心來(lái)對(duì)待顧客,盡量做到百問(wèn)不厭,消費(fèi)者下次才還會(huì)光顧,這樣才能給xx帶來(lái)效益,所以好的服務(wù)則是xx無(wú)形的資產(chǎn)。在學(xué)到工作經(jīng)驗(yàn)的同時(shí),我也懂得了市場(chǎng)的重要性,這也是因?yàn)榻?jīng)濟(jì)體制結(jié)構(gòu)所影響的,社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)占主導(dǎo)地位的情況下,經(jīng)濟(jì)的發(fā)展要密切聯(lián)系市場(chǎng)這個(gè)大的環(huán)境,沒有它,也就沒有顧客,則也沒有了xx的發(fā)展。

  在xx實(shí)習(xí)這幾個(gè)星期,腦海中始終盤旋著“責(zé)任”兩個(gè)字。xx要為顧客負(fù)責(zé)任,把產(chǎn)品在保質(zhì)期內(nèi)銷售給顧客,絕不賣過(guò)期產(chǎn)品,我們也承擔(dān)著對(duì)自己的責(zé)任。這次實(shí)習(xí)是一次難得的檢驗(yàn)我理論基礎(chǔ)知識(shí)的大好機(jī)會(huì)。實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的標(biāo)準(zhǔn)。我這次的實(shí)習(xí)也是一次實(shí)踐。所以我應(yīng)該盡可能地抓住這樣的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì),努力的`完成xx工作,讓自己更加的充實(shí)。

  實(shí)習(xí)后我也了解了在工作中我們必須要進(jìn)行總結(jié)分析,不僅只是努力忘我地工作,還要能回過(guò)頭對(duì)工作的經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行總結(jié)分析,考慮怎樣節(jié)約時(shí)間,如何提高效率,盡量使工作程序化、系統(tǒng)化、條理化、流水化。能做到忙而不亂,條理清楚。而且從實(shí)習(xí)中深刻的了解到,做為零售企業(yè),經(jīng)營(yíng)者們要抓住每一個(gè)刺激消費(fèi)和提高效益的機(jī)會(huì),來(lái)做出果斷的決策,如在一些節(jié)假日進(jìn)行一系列的促銷活動(dòng),顧客量會(huì)大幅增加。對(duì)于xx,其地段位置也是極其的重要,好又多位于xx中心,交通便利,人流量大,這對(duì)做好xx的宣傳就起到了很大的作用。xx宣傳分為有形的,也分為無(wú)形的。有形的方面主要是指xx自身的宣傳,比如張貼海報(bào),有形的宣傳是以資金人力為基礎(chǔ)的;無(wú)形的方面主要是消費(fèi)者“幫助”xx所進(jìn)行的宣傳,對(duì)商品價(jià)格,商品質(zhì)量,服務(wù)態(tài)度都有好的評(píng)價(jià),無(wú)形的宣傳則是以xx的信譽(yù)為基石的,是xx長(zhǎng)期誠(chéng)信經(jīng)營(yíng)而形成的。這樣xx的知名度自然就擴(kuò)大了。

  在xx內(nèi)部,我發(fā)現(xiàn)好的商品陳列能有效的向消費(fèi)者傳遞商品形象,吸引消費(fèi)者,刺激其沖動(dòng)性購(gòu)買,從而增加銷售量。市場(chǎng)營(yíng)銷活動(dòng)體現(xiàn)的是人與人之間的溝通藝術(shù)。企業(yè)開展?fàn)I銷活動(dòng)都是為了得到消費(fèi)者的承認(rèn)和接受,只有這樣才能達(dá)到生產(chǎn)的目的。xx主要就是搞好與顧客之間的關(guān)系,妥當(dāng)?shù)奶幚砗脁x與顧客之間的糾紛和矛盾,要在顧客購(gòu)物過(guò)程中下足文章,對(duì)顧客誠(chéng)信,讓顧客對(duì)服務(wù)態(tài)度滿意。要有良好的服務(wù)態(tài)度和一些專業(yè)的營(yíng)銷知識(shí)。而且還要做好售后服務(wù),及時(shí)準(zhǔn)確的解決好顧客的咨詢。營(yíng)銷人員推薦不當(dāng)?shù)纫鸬牟挥淇煲皶r(shí)的向消費(fèi)者由衷地道歉,并負(fù)責(zé)換貨,提供消費(fèi)者適用的商品。因顧客使用商品不恰當(dāng)而引起的問(wèn)題,要耐心的講解,引導(dǎo)其正確使用。在處理這一類的問(wèn)題時(shí)候應(yīng)本著不損害公司的原則,盡量讓消費(fèi)者感到滿意。

  企業(yè)一旦給自己有了定位確定了自己的目標(biāo)市場(chǎng),就要盡可能地滿足目標(biāo)消費(fèi)者的需求。尤其重要的是企業(yè)應(yīng)該積極“跟蹤”研究目標(biāo)顧客的消費(fèi)特征及其變化。面對(duì)消費(fèi)者個(gè)性的變化,企業(yè)應(yīng)及時(shí)的更新產(chǎn)品,進(jìn)一步滿足更高的需求。在這段時(shí)間的實(shí)習(xí)中,我也收獲了很多,學(xué)到了很多書本上沒有的知識(shí),比如整理商品貨架、給商品打價(jià)、接觸了形形色色的人等等,使理論專業(yè)知識(shí)和實(shí)踐做到了很好的結(jié)合,更加豐富了我的文化知識(shí)。更為重要的是,鍛煉了我的動(dòng)手能力和自己在做事上的耐心和細(xì)心。同時(shí)也學(xué)到了怎樣很好的與人溝通和交流,深刻感受到服務(wù)態(tài)度在零售企業(yè)中的重要性。

  實(shí)習(xí)結(jié)束了,我的思考并沒有結(jié)束,在實(shí)習(xí)中,我時(shí)常有得過(guò)且過(guò)的念頭,但是手頭上一旦有事做的時(shí)候,就不自覺的投入整個(gè)身心去做,我想著就是工作的魅力吧,實(shí)習(xí)是一個(gè)苦中有樂(lè)的過(guò)程!這個(gè)過(guò)程帶給我的不僅僅是五個(gè)學(xué)分,或者專業(yè)知識(shí),更多的是教給了我面對(duì)無(wú)對(duì)奈,面對(duì)困境時(shí)的應(yīng)對(duì)方法及心態(tài),它們是我的人生中一筆重要的財(cái)富!

  學(xué)生實(shí)習(xí)報(bào)告 篇13

  在學(xué)校的統(tǒng)一安排下,我開始了自己的實(shí)習(xí)生活,我的實(shí)習(xí)生涯過(guò)的很有意義!每天在規(guī)定的時(shí)間上下班,上班期間要認(rèn)真準(zhǔn)時(shí)地完成自己的工作任務(wù),不能草率敷衍了事。以下是我的實(shí)習(xí)報(bào)告。

  一、實(shí)習(xí)崗位

  1、文員的工作內(nèi)容多且雜,負(fù)責(zé)公司日常行政事務(wù)的組織實(shí)施,規(guī)范行政事務(wù)處理流程,提高行政辦公效率,為公司各部門提供高效優(yōu)質(zhì)服務(wù)。辦公區(qū)域的日常環(huán)境維護(hù),確保接待區(qū)的干凈整潔。負(fù)責(zé)來(lái)訪人員的接待工作、安排及員工外出登記工作。負(fù)責(zé)各部門辦公用品的領(lǐng)用發(fā)放及登記工作,并在每月月底進(jìn)行賬物盤查,將盤查表交財(cái)務(wù)部審核。

  2、負(fù)責(zé)公司的快遞寄出、收取工作,飲用水、服裝清洗管理工作。負(fù)責(zé)名片的制作聯(lián)系。負(fù)責(zé)區(qū)域內(nèi)的安全事項(xiàng)的管理。負(fù)責(zé)個(gè)部門的報(bào)餐匯總后至后廚,并監(jiān)督執(zhí)行及報(bào)餐數(shù)據(jù)的核對(duì)工作。通知各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)及員工的安排事項(xiàng),簽收文件,撰寫公文。整理及保管休假條、請(qǐng)假條等出勤記錄,并于月底匯總各部門考勤情況交行政主管。

  3、負(fù)責(zé)員工入職、離職手續(xù)辦理及員工名冊(cè)錄入。整理員工檔案,以備隨時(shí)出檔和歸檔。并新員工xx天內(nèi)簽訂勞動(dòng)合同。負(fù)責(zé)文件的打印、復(fù)印、裝訂工作。負(fù)責(zé)公司行政文件的整理、編號(hào)、歸檔。協(xié)助組織、策劃相關(guān)活動(dòng)。負(fù)責(zé)區(qū)域內(nèi)的辦公設(shè)備管理工作。負(fù)責(zé)會(huì)議事項(xiàng)的通知、準(zhǔn)備工作,記錄會(huì)議紀(jì)要并整理。領(lǐng)導(dǎo)安排的其他工作。

  二、實(shí)習(xí)目的

  初出社會(huì)的我對(duì)這個(gè)世界知之甚少,我尋求著一處能讓我了解社會(huì)現(xiàn)實(shí),從實(shí)踐中拉近與社會(huì)的距離,看清一些社會(huì)現(xiàn)象。并在這份天地培養(yǎng)自己的工作能力,加深對(duì)機(jī)構(gòu)、職業(yè)生涯、同事等各方面的認(rèn)識(shí)。希望在實(shí)習(xí)階段更全面、具體的了解機(jī)構(gòu)的組成、機(jī)構(gòu)的運(yùn)行、機(jī)構(gòu)的理論等,并在相互比較充實(shí)自己的知識(shí),開闊視野。同時(shí)也是為了證明自己的能力,在另一分天地,開拓自己的領(lǐng)土。

  三、實(shí)習(xí)歷程

  自從實(shí)習(xí)后,周末的輕松可算是工作日的希望,每天睡到自然醒是一種奢望。雖不至于一大早就起床去擠公交車,但再寒冷再差的天氣,只要不是周末,都得去上班的日子的確很令人疲憊。有時(shí)候業(yè)務(wù)繁忙,晚上或周末得加班,那留給個(gè)人支配的時(shí)間更少。我們必須克制自己,不能隨心所欲地不想上班就不來(lái),而在學(xué)校可以睡睡懶覺,實(shí)在不想上課的時(shí)候可以逃課,自由許多。每日重復(fù)單調(diào)繁瑣的工作,時(shí)間久了容易厭倦。像我就是每天就是坐著對(duì)著電腦打打字,顯得枯燥乏味。但是工作簡(jiǎn)單也不能馬虎,你一個(gè)小小的錯(cuò)誤可能會(huì)帶來(lái)巨大的麻煩或損失,還是得認(rèn)真完成。

  一直以來(lái),我們都是依靠父母的收入,而有些人則是大手大腳的花錢。也許工作以后,我們才能體會(huì)父母掙錢的來(lái)之不易。而且要開始有意識(shí)地培養(yǎng)自己的理財(cái)能力,我們剛畢業(yè),工資水平普遍不高,除掉包裝自己和日常的開支,我們常常所剩無(wú)幾,一不留神可能就入不敷出成為月光一族,但此時(shí)我們?cè)僖膊缓靡馑忌焓窒蚋改敢虼撕芏鄷r(shí)候我們要合理支配我們手中的這筆少的可憐的錢。

  踏上社會(huì),我們與形形色色的人打交道。由于存在著利益關(guān)系,又工作繁忙,很多時(shí)候同事不會(huì)像同學(xué)一樣對(duì)你噓寒問(wèn)暖。而有些同事表面笑臉相迎,背地里卻勾心斗角不擇手段,踩低拜高的勢(shì)利人很多時(shí)候都帶給你無(wú)所適從的挫折,而從最初的哭泣到最后的無(wú)視。還有很多的流言蜚語(yǔ),很傷人也很令人無(wú)奈。環(huán)境往往會(huì)影響一個(gè)人的工作態(tài)度,很簡(jiǎn)單的事情太復(fù)雜,只會(huì)讓人的負(fù)擔(dān)更大,至少剛出來(lái)急切的想證明自我的我們目前不喜歡別人的打壓。從最初的激情到最后的厭惡只會(huì)令我想要逃出這樣的圈子,選擇了另外一份天地。

  四、實(shí)習(xí)收獲

  平時(shí)我要學(xué)會(huì)自己獨(dú)立,不養(yǎng)成依賴的習(xí)慣。社會(huì)是復(fù)雜的.,適者生存也是社會(huì)一成不變的潛規(guī)則,當(dāng)我們還是學(xué)生,我們可以躲在溫室里,可以依賴,也可以無(wú)條件地索取,一旦踏入社會(huì),我們就必須讓自己獨(dú)立起來(lái),要學(xué)會(huì)選擇,學(xué)會(huì)自己作主,沒有誰(shuí)可以幫誰(shuí)一輩子,社會(huì)是一個(gè)競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì),我們處的時(shí)代講究?jī)?yōu)勝劣汰,不能獨(dú)立,勢(shì)必就要被社會(huì)淘汰。所以,我們要學(xué)會(huì)擺脫依賴的心理,讓自己慢慢獨(dú)立,自己為自己負(fù)責(zé)。

  社會(huì)充斥了成人之間的明爭(zhēng)暗斗,面對(duì)這些我們無(wú)力改變的狀況,我們能做的,就是堅(jiān)持自我,不隨波逐流。著名的作家xx說(shuō)過(guò),在我們每個(gè)人的心里,都應(yīng)該有這么一座堡壘,在平時(shí)的時(shí)候可能顯示不出其重要性,但是,一旦遇到特殊情況,我們可以一退再退,但是,退到不能再退,我們誓與堡壘共存亡。這也就是告訴我們,什么叫原則。在工作中,我們可以忍受,可以退避,但是,我們不能放棄我們自己的原則,我們要堅(jiān)持做自己,端正做人,專心做事。

  做事要積極主動(dòng),而做任何的事情,都要勤快。作為人事部的一個(gè)新人,在這個(gè)新的環(huán)境里,勤快一點(diǎn)總是沒錯(cuò)的。論輩分,人事部的同事都是我們的長(zhǎng)輩,論資歷,我們又都只是初出毛廬,沒有一點(diǎn)社會(huì)工作經(jīng)驗(yàn),出于對(duì)前輩們的尊重,也是為自己創(chuàng)造學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),人事部的小事我們都要主動(dòng)勤快地去做,不要認(rèn)為自己主動(dòng)多做一些事情就是自己吃虧,其實(shí),事情做的比別人多并不一定就是自己吃虧了,有時(shí)候恰恰相反,我們做的愈多,我們得到的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)就愈多,便愈能鍛煉我們自己。我們的主動(dòng)積極會(huì)給我們創(chuàng)造更好的環(huán)境和更多的機(jī)會(huì),只有去做,去付出,才會(huì)有收獲。

  同大家和睦相處,營(yíng)造良好的人際關(guān)系網(wǎng),有助于你的工作順利進(jìn)行。俗話說(shuō),朋友多了路好走。你對(duì)別人怎么樣,別人也是同等地回應(yīng)你的。你對(duì)別人好,只要是會(huì)感恩的人,都會(huì)記在心里的。我們無(wú)論身處在怎樣的環(huán)境里,我們都應(yīng)該和身邊的人搞好關(guān)系,不輕易交惡,但要真誠(chéng)地待人。敵人是很容易樹立的,朋友也是要誠(chéng)心才能相交的。在工作中,我們會(huì)遇到很多的人,也許,某些人只是公司合作的來(lái)往伙伴,也許,某些人只是走走過(guò)場(chǎng),但是,無(wú)論我們面對(duì)什么樣的人,微笑、真誠(chéng)是留給別人最好的印象。同在一個(gè)辦公環(huán)境里,和同事相處得融洽,會(huì)讓自己的工作發(fā)揮得更出色。

  五、實(shí)習(xí)總結(jié)

  實(shí)習(xí)是每個(gè)大學(xué)生必須擁有的一段經(jīng)歷,它使我們?cè)趯?shí)踐中了解社會(huì),讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識(shí),并受益匪淺。也打開了視野,增長(zhǎng)了見識(shí),為我們以后進(jìn)一步走向社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。通過(guò)這次的實(shí)習(xí),讓我對(duì)我的人生之路不再膽怯,更多的是充滿了自信:我堅(jiān)信通過(guò)自己的努力,我能夠在這片領(lǐng)域中開拓出屬于自己的新天地!

  學(xué)生實(shí)習(xí)報(bào)告 篇14

  前言

  認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)是大學(xué)生實(shí)習(xí)過(guò)程中的一個(gè)重要環(huán)節(jié),也是制藥工程專業(yè)的一個(gè)跟重要的實(shí)踐環(huán)節(jié),它不僅讓我學(xué)到了很多在課堂上學(xué)不到的知識(shí),還使我們開闊了視野,真正認(rèn)識(shí)和了解了藥廠是如何生產(chǎn)的,增長(zhǎng)了很多制藥專業(yè)方面的見識(shí),為我們以后更好的把所學(xué)的知識(shí)運(yùn)用于實(shí)際工作中打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),通過(guò)認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí),是我深入的接觸到了專業(yè)知識(shí),進(jìn)一步了解制藥廠的生產(chǎn)操作環(huán)境,了解基本的工藝流程,是我對(duì)制藥工程專業(yè)有了更深刻的認(rèn)識(shí),并實(shí)現(xiàn)了理論與實(shí)際相結(jié)合。

  一、實(shí)習(xí)目的

  三天來(lái),通過(guò)對(duì)北京聯(lián)合大學(xué)、xx有限公司、xx三個(gè)地方的實(shí)習(xí)參觀,鞏固、擴(kuò)大和加深我們從課堂上所學(xué)的理論知識(shí),更讓我們認(rèn)識(shí)了:

  (1)了解藥廠廠區(qū)布局,車間布局,熟悉相關(guān)原則;

  (2)熟悉藥品生產(chǎn)工藝流程(從原料到成品),學(xué)習(xí)各車間物料流程,加強(qiáng)GMP知識(shí)和安全知識(shí)的學(xué)習(xí),把理論與實(shí)踐相結(jié)合;

  (3)了解各部門日常工作;

  (4)提高溝通及人際關(guān)系處理能力;

  (5)體驗(yàn)上班族生活。豐富專業(yè)知識(shí),積累工作經(jīng)驗(yàn),為以后走上工作崗位打基礎(chǔ);

  (6)找到自身不足之處,早日彌補(bǔ),增強(qiáng)自己適應(yīng)社會(huì)能力。

  二、實(shí)習(xí)時(shí)間

  xx年4月9日參觀北京聯(lián)合大學(xué)

  xx年4月11日參觀xx有限公司

  xx年4月12日參觀xx

  三、實(shí)習(xí)地點(diǎn)

  xx實(shí)訓(xùn)基地

  xx有限公司

  xx股份有限公司

  四、實(shí)習(xí)內(nèi)容

  GMP在國(guó)際上,GMP已成為藥品生產(chǎn)和質(zhì)量管理的基本準(zhǔn)則,是一套系統(tǒng)的、科學(xué)的管理制度。實(shí)施GMP,不僅僅通過(guò)最終產(chǎn)品的檢驗(yàn)來(lái)證明達(dá)到質(zhì)量要求,而是在藥品聲場(chǎng)的全過(guò)程中實(shí)施科學(xué)的全面管理和嚴(yán)密的監(jiān)控來(lái)獲得預(yù)期質(zhì)量。實(shí)施GMP可以防止生產(chǎn)過(guò)程中藥品的污染、混藥和錯(cuò)藥。GMP是藥品生產(chǎn)的一種全面質(zhì)量管理制度。當(dāng)今時(shí)代,競(jìng)爭(zhēng)愈來(lái)愈激烈,產(chǎn)品質(zhì)量是各個(gè)制藥企業(yè)恪守的、苦心經(jīng)營(yíng)的競(jìng)爭(zhēng)法寶。而GMP提供了保證藥品質(zhì)量的制藥企業(yè)的基本制度

  xx實(shí)訓(xùn)基地于1997年底正式立項(xiàng)建設(shè),北京市教委重點(diǎn)投資支持,與北京聯(lián)合大學(xué)的辦學(xué)宗旨"發(fā)展應(yīng)用性教育、培養(yǎng)應(yīng)用性人才、創(chuàng)辦應(yīng)用型大學(xué)"相配套的基礎(chǔ)上發(fā)展成長(zhǎng)起來(lái)的,它是應(yīng)用型人才培養(yǎng)的`關(guān)鍵一環(huán)。xx年底至xx年上半年,為了進(jìn)一步體現(xiàn)學(xué)院辦學(xué)理念,加強(qiáng)實(shí)踐教學(xué),強(qiáng)化人才基地建設(shè),在北京市教委、北京聯(lián)合大學(xué)的支持下,學(xué)院投入55萬(wàn)多元,建設(shè)一流的30萬(wàn)級(jí)潔凈GMP車間工程,真實(shí)再現(xiàn)了制藥工程的科學(xué)管理、嚴(yán)格監(jiān)控從而保證藥品質(zhì)量這一情景,為重點(diǎn)學(xué)科生物化工提供了充分的支持,有力的促進(jìn)了人才培養(yǎng)。

  xx實(shí)訓(xùn)基地具有仿真性、靈活性、開放性、技術(shù)性等特點(diǎn)。通過(guò)GMP車間,可以給制藥工程專業(yè)提供綜合實(shí)訓(xùn),實(shí)訓(xùn)基地GMP制藥車間具有一系列配套的儀器:這些儀器在車間形成從粉碎—提取—濃縮—造粒—干燥—膠囊填充—拋光—包裝—檢驗(yàn)合格出廠一條線。同時(shí),還可以提供制藥機(jī)械、生物工程的實(shí)訓(xùn)。

  此次參觀我們主要看了壓片機(jī)、鋁塑包裝機(jī)、封口機(jī)、膠囊制作機(jī)和沸騰制粒機(jī)等幾種機(jī)器的運(yùn)轉(zhuǎn)。進(jìn)入車間之前,我們?nèi)紦Q上的白大褂,并穿上了一次性鞋套,這讓我們感覺到了科研工作的嚴(yán)謹(jǐn),并提升了科研在我們心中的崇高地位。

  然后我們就跟著我們的帶隊(duì)老師——李老師一起去了壓片機(jī)房觀看了壓片的過(guò)程,壓片機(jī)是一個(gè)占地面積大約一平方米的機(jī)器,最高的壓片速度8000片每小時(shí),只需在上面的入料口倒入藥物的顆粒,啟動(dòng)機(jī)器的按鈕,壓片機(jī)就可以正常工作了,我們眼看著藥物顆粒進(jìn)入到槽內(nèi),然后被擠壓成型,最后我們平時(shí)所見到的藥片就從出藥口出來(lái)了,我們端著一個(gè)裝藥的圓盤,看著藥片一片一片的落下,隨手拿幾片藥片,竟有一種制藥工作很神圣的感覺。

【學(xué)生實(shí)習(xí)報(bào)告】相關(guān)文章:

學(xué)生實(shí)習(xí)報(bào)告07-23

學(xué)生實(shí)習(xí)報(bào)告08-27

學(xué)生的實(shí)習(xí)報(bào)告08-10

學(xué)生的實(shí)習(xí)報(bào)告11-27

學(xué)生的實(shí)習(xí)報(bào)告10-19

精華學(xué)生實(shí)習(xí)報(bào)告05-29

學(xué)生的實(shí)習(xí)報(bào)告范文06-08

學(xué)生實(shí)習(xí)報(bào)告范文08-25

學(xué)生的實(shí)習(xí)報(bào)告范文10-25

【薦】學(xué)生實(shí)習(xí)報(bào)告10-27

Copyright©1998-2026pinda.com版權(quán)所有