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職場(chǎng)范文
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新聞?lì)悓?shí)習(xí)報(bào)告

時(shí)間:2025-12-22 10:15:33 實(shí)習(xí)報(bào)告

關(guān)于新聞?lì)悓?shí)習(xí)報(bào)告匯總九篇

  我們眼下的社會(huì),越來(lái)越多的事務(wù)都會(huì)使用到報(bào)告,報(bào)告包含標(biāo)題、正文、結(jié)尾等。為了讓您不再為寫(xiě)報(bào)告頭疼,以下是小編幫大家整理的新聞?lì)悓?shí)習(xí)報(bào)告9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

關(guān)于新聞?lì)悓?shí)習(xí)報(bào)告匯總九篇

新聞?lì)悓?shí)習(xí)報(bào)告 篇1

  我最初對(duì)智哥的印象來(lái)源于婉瑩,不說(shuō)不知道,原來(lái)“隱蔽”在南方電視臺(tái)的智哥是一個(gè)dj大紅人,他的聲音和他的電臺(tái)節(jié)目《一些事,一些情》風(fēng)靡萬(wàn)千少男少女。智哥完全是一個(gè)民主型的領(lǐng)導(dǎo)人物,在他身上我看不到懾人的氣魄,有的是親切,穩(wěn)重和安全感。記得第一天到臺(tái)里,我們什么都不懂,在辦公室里忐忑不安的,坐也不是,站也不是。正當(dāng)我和婉瑩有點(diǎn)不知所措的時(shí)候,智哥卻很細(xì)心的看出了點(diǎn)端倪,悄悄的走到我們身邊,向我們介紹臺(tái)里的工作情況和《in一派》的節(jié)目?jī)?nèi)容,親切的感覺(jué)讓我的拘謹(jǐn)即時(shí)緩減。雖然我們只是實(shí)習(xí)生,但是智哥卻很照顧我們,有時(shí)候我們?cè)谵k公室閑著沒(méi)事干的時(shí)候,他會(huì)盡量幫我們安排出去拍攝或到編輯室跟后期的工作,希望我們?cè)谟邢薜臅r(shí)間里見(jiàn)識(shí)多點(diǎn),學(xué)多點(diǎn)。

  丁丁是一個(gè)既可愛(ài)又好玩的女生,她雖然個(gè)子小小,但魄力十足。她對(duì)于時(shí)尚潮流有敏銳的觸覺(jué)和洞察力,對(duì)于主持和配音工作她一絲不茍,從她的眼里我感受到她對(duì)主持工作的熱愛(ài)。有一次,她拿著一本超人氣潮流雜志認(rèn)真地問(wèn)我,“我們的節(jié)目要怎樣改進(jìn)才能做得像雜志那樣內(nèi)容豐富和專業(yè)呢?”,可見(jiàn)丁丁對(duì)于節(jié)目的忠誠(chéng)和熱愛(ài)。因?yàn)槁曇舻奶鹈阑顫姡《〕闪藦V告配音的小天后。在粵語(yǔ)的多則廣告里都能聽(tīng)到她的聲音,最近比較熱的“酸酸甜甜就是我”也是丁丁的聲音喔。有一次斌少還執(zhí)意要在節(jié)目中用上這一句,把我和編導(dǎo)們都弄得哭笑不得。

  另一主持人斌少是點(diǎn)子最多的一個(gè)。每次在例會(huì)上他總會(huì)很激昂的發(fā)表個(gè)人的意見(jiàn)和見(jiàn)解,有時(shí)候我甚至覺(jué)得他像個(gè)演說(shuō)家那樣滔滔不絕。斌少覺(jué)得個(gè)人的世界觀是由個(gè)人的經(jīng)歷所決定的,像我們這樣的“正常人”,做真人秀節(jié)目時(shí),一定要拋開(kāi)平常人的思維方式去想,越是另類越是搞笑的,才最能博得觀眾的喜歡。所以我打心底里覺(jué)得他無(wú)比佩服周星馳的無(wú)厘頭,在生活中,他確實(shí)也挺無(wú)厘頭的。斌少不僅是一個(gè)激昂的“演講者”,還是一個(gè)超級(jí)大書(shū)蟲(chóng),幾次出外景,還沒(méi)有輪到他工作的時(shí)候,總能看到他拿著一本書(shū)拼命的讀。我想,他平常的滔滔不絕也是書(shū)中的長(zhǎng)期積累吧。我,好像也很久沒(méi)有認(rèn)真的讀過(guò)書(shū)了,懺悔啊!

  編導(dǎo)明哥是一個(gè)很出色的攝影師和很好的老師。記得在星期天播出的真人秀節(jié)目改革期間,我們?nèi)齻(gè)實(shí)習(xí)生得到了一個(gè)獨(dú)自外出拍攝的任務(wù)--在街上找人獻(xiàn)歌并把過(guò)程記錄下來(lái)。唱歌的片段將會(huì)在真人秀節(jié)目的中段穿插播出,以增加節(jié)目的多元性和娛樂(lè)性,暗暗自喜的我覺(jué)得我們大展拳腳的機(jī)會(huì)終于來(lái)臨了。可是拍回來(lái)的片子的效果卻差強(qiáng)人意,除了畫(huà)面構(gòu)圖、白平衡、對(duì)焦等問(wèn)題外,還有采訪的問(wèn)題,數(shù)數(shù)指頭一大堆。因?yàn)槲覀兊摹皹I(yè)余”,明哥“狠狠”的為我們惡補(bǔ)了一課。最后我總結(jié)了好幾點(diǎn):

  開(kāi)機(jī)后馬上要做好四件事情:

  要調(diào)好白平衡。白平衡是很重要的,如果白平衡沒(méi)有做好,可能拍回來(lái)的片子都不能用了。

  要把焦對(duì)準(zhǔn)。把鏡頭zoomin對(duì)準(zhǔn)被拍攝者的鼻子處,也就是聚焦,然后再把鏡頭zoomout,就可以做到對(duì)焦清晰了。

  根據(jù)光線和光源把光圈調(diào)好。

  選好背景。開(kāi)機(jī)后不能懶,一定要想自己需要拍的是什么,選好最適合的背景。

  在拍攝人物時(shí),不能把人頭給截了,不然畫(huà)面就會(huì)失去平衡。

  白平衡要視不同的背景和光源進(jìn)行調(diào)節(jié),不能一成不變

  焦要跟得快,不然拍出來(lái)的畫(huà)面會(huì)虛掉。

  在采訪小朋友的時(shí)候,要蹲下湊合小朋友的高度;如果弓著身采訪,出來(lái)的畫(huà)面就會(huì)很難看,而且這樣也不尊重被訪者。

  如果可以的話,記者要盡量拿著話筒進(jìn)行采訪。不能隨意把話筒給別人,因?yàn)橐粋(gè)話筒8000元,一不小心掉地上,負(fù)責(zé)的人不是被訪者而是記者,而且隨意把話筒給別人玩弄,有損電視臺(tái)形象。

  記者在采訪時(shí)一定要記住翻話筒,不然聲音就會(huì)有偏差,不清晰。

  在拍攝時(shí)還要留意主持人的服飾,畫(huà)面內(nèi)不能出現(xiàn)帶有宗教色彩的物品。

  明哥最后還強(qiáng)調(diào)說(shuō),因?yàn)槲覀冏龅氖菉蕵?lè)性的節(jié)目,不同于新聞?lì)惖墓?jié)目,要求現(xiàn)場(chǎng)為先,畫(huà)面質(zhì)量為后,我們的畫(huà)面是可以預(yù)先設(shè)計(jì)的,拍出來(lái)的效果也是要美的,就算有一幀的偏差也是不允許的。

  拍回去的片子在我們離開(kāi)前都還沒(méi)有編輯,最后不知道派上用場(chǎng)沒(méi)有。雖然我們這一次任務(wù)以失敗告終,但這是我們唯一一次獨(dú)自外出采訪的經(jīng)驗(yàn),我會(huì)好好珍藏的。

  我跟劉怡哥出去拍片和跟他做后期的次數(shù)是最多的`,他很照顧實(shí)習(xí)生,也很愿意教導(dǎo)我們。平常在編輯室,我們更多的只是坐在編導(dǎo)的身旁學(xué)習(xí),很少有機(jī)會(huì)用上編輯機(jī)。劉怡哥覺(jué)得懂得技術(shù)并不是關(guān)鍵,因?yàn)樵诓煌拿襟w,編輯的器材和軟件設(shè)備都是有所區(qū)別的,我們需要培養(yǎng)的是一種編輯的感覺(jué),

  建立自己的編輯風(fēng)格。是啊,我什么時(shí)候可以制作一條完全屬于自己的片子呢?iwonder。

  雄哥出身于師范專業(yè),卻走上了媒體之路,一做就是5個(gè)年頭。我心里充滿了對(duì)雄哥既害怕又敬佩的感覺(jué),我曾經(jīng)在雄哥面前犯了一個(gè)作為媒體工作者致命的錯(cuò):我幻想把做了一半的工作丟下一去不回頭。我的不負(fù)責(zé)任讓雄哥不快,他甚至忍不住訓(xùn)斥了我一頓。雖然后來(lái)我彌補(bǔ)了自己的過(guò)失,但是雄哥的反應(yīng)讓我意識(shí)到就算再小的工作,我都必須負(fù)起責(zé)任,有始有終。雄哥的后期制作很出色,對(duì)于色彩的運(yùn)用和畫(huà)面的把握都很到位,他曾經(jīng)對(duì)我說(shuō)過(guò):“無(wú)論是學(xué)習(xí)還是工作,都得靠自己,遇到不懂的要努力去學(xué),唯有這樣才能在社會(huì)立足。”在他的指導(dǎo)下,我牢記了電視臺(tái)腳架的用法,知道了運(yùn)用快捷鍵盤(pán)做后期編輯的方式,了解了自己的不足,我甚至敢于在拍攝過(guò)程中發(fā)表自己的個(gè)人意見(jiàn),在實(shí)習(xí)過(guò)程中我找到了更多的自信。雖然雄哥說(shuō)我處理事情還不夠成熟,不過(guò)我會(huì)繼續(xù)努力的。

  小雷哥喜歡和年輕人在一起工作,他覺(jué)得與年輕人一起工作既有朝氣又有熱情和沖勁。小雷哥平常的話不多,但是他卻是實(shí)力派,做的片子是《in一派》的收視保證。大內(nèi)總管欣姐笑話說(shuō)小雷哥收買(mǎi)了作為收視統(tǒng)計(jì)的300戶家庭,所以才有好收視。其實(shí),曾經(jīng)在廣告部工作的小雷哥擁有強(qiáng)勁的后期包裝制作的實(shí)力,所以他的節(jié)目受歡迎絕對(duì)不是巧合。

  其他的《in一派》同事也是各有各的特點(diǎn),小鄧哥是典型的“actionspeakslouderthanwords!”類型的人,聽(tīng)說(shuō)他做的新聞?lì)愑涗浧軈柡Γ上н沒(méi)有機(jī)會(huì)見(jiàn)識(shí)見(jiàn)識(shí)。在我們?nèi)?shí)習(xí)的時(shí)候,芳芳姐去了英國(guó)旅游,聽(tīng)說(shuō)還有不少艷遇了;tt姐和欣姐都是很好的女生,就比我大一兩歲,看著她們?cè)陔娨暸_(tái)如魚(yú)得水的工作著,再想想自己還是一個(gè)實(shí)習(xí)生的身份,就感到慚愧,同時(shí)不得不時(shí)刻督促自己要加把勁的積累。

新聞?lì)悓?shí)習(xí)報(bào)告 篇2

  實(shí)習(xí)時(shí)間:20xx年7月8日——20xx年8月20日

  實(shí)習(xí)報(bào)告

  實(shí)習(xí)前奏

  初到廣州的第一天,還沒(méi)有地方落腳,行李暫放在同學(xué)的親戚家,我們便要馬上動(dòng)身在陌生的廣州為自己尋找一處地方落腳。

  好不容易才在電視臺(tái)后面找到了一所兩房一廳的住所,環(huán)境一般,價(jià)錢(qián)也不低,不過(guò)有個(gè)好處,就是接近電視臺(tái),從住處步行回電視臺(tái),兩三分鐘就可以了,不愁遲到。于是就迫不及待地和房東簽下了一紙兩個(gè)月的合約,同去南方電視臺(tái)實(shí)習(xí)的一行十人在往后的一個(gè)多月時(shí)間里,就擠在這個(gè)狹小的臨時(shí)窩中度過(guò)了這次難忘的實(shí)習(xí)生活。

  第二天,我們便到電視臺(tái)報(bào)到,人事處專門(mén)安排了一位老師接待我們。在分配部門(mén)的時(shí)候,除了不會(huì)講粵語(yǔ)的要分到經(jīng)濟(jì)頻道,其他人都可以選擇在經(jīng)濟(jì)或都市頻道實(shí)習(xí)。就這樣,我們一行十人,四個(gè)去了經(jīng)濟(jì)頻道,其余的都去了都市頻道。

  我所在的欄目是城市頻道的《城事特搜》,我們學(xué)院有兩位已畢業(yè)的師兄師姐恰好在這個(gè)欄目工作。有了前人開(kāi)路,我的實(shí)習(xí)之路也順利了很多。

  由于我們是學(xué)院與電視臺(tái)簽約的,都市頻道總監(jiān)羅虹就專門(mén)接待了我們,吩咐我們下周一早上來(lái)參加頻道的例會(huì),就這樣為期一個(gè)半月的實(shí)習(xí)順利開(kāi)始了。

  寫(xiě)稿大過(guò)天

  在《城事特搜》,專題的制作流程是: 選題-報(bào)題-選題審核-采訪拍攝-寫(xiě)稿-審稿定稿-配音-根據(jù)稿件編輯-審核播 ,在這些流程中,寫(xiě)稿是非常重要的,電視臺(tái)對(duì)稿件的要求很高,編輯必須先寫(xiě)稿,寫(xiě)完稿還必須經(jīng)過(guò)值班監(jiān)制審核,然后有專門(mén)的記者為稿件配音,然后才能進(jìn)行編輯,而編輯的時(shí)候也是要根據(jù)稿件來(lái)編。

  在學(xué)校的時(shí)候,我們受過(guò)專業(yè)的新聞采寫(xiě)訓(xùn)練,但是電視臺(tái)所需的稿件與我們?cè)趯W(xué)校寫(xiě)的新聞稿有很大的差別。不同欄目的電視稿也有不用要求,在《城事特搜》,稿件不但要 口語(yǔ)化,還必須引人入勝,所以稿件的開(kāi)頭往往不是簡(jiǎn)單明了地介紹 5 個(gè) w ,而是設(shè)置懸念,吸引觀眾看下去,稿件的描述一定要生動(dòng)活潑,有時(shí)候,為了把稿件寫(xiě)好,記者往往要數(shù)易其稿。

  我第一次寫(xiě)稿是介紹一個(gè)天然“浴缸”,記者讓我寫(xiě)稿的.時(shí)候已經(jīng)是拍攝回來(lái)的第三天了,很多鏡頭已經(jīng)忘記,但寫(xiě)稿的時(shí)候必須要根據(jù)拍攝到的鏡頭寫(xiě),為了把稿件寫(xiě)好,寫(xiě)之前我收集了一些記者以前寫(xiě)的稿件,體會(huì)特搜的風(fēng)格,然后上網(wǎng)查找資料,回想當(dāng)日拍到的鏡頭,慢慢琢磨著寫(xiě)。還好第一次寫(xiě)的稿件被采用了,不過(guò)記者也提醒我,稿件邏輯還是有點(diǎn)問(wèn)題,看來(lái)當(dāng)初沒(méi)修邏輯學(xué)是個(gè)錯(cuò)誤。

  在隨后的日子里,我才發(fā)現(xiàn)寫(xiě)稿不是一般的簡(jiǎn)單。有一次,當(dāng)我和另一位實(shí)習(xí)生國(guó)輝把我們花了整天時(shí)間琢磨出來(lái)的稿件給記者看的時(shí)候,滿以為可以順利過(guò)關(guān),可是記者看完后不甚滿意,他拿回家研究了一天,把稿件徹頭徹尾修改了一番,后來(lái)還是覺(jué)得不滿意,第二天他又從另一個(gè)角度重寫(xiě)了一份,一直到正式編輯之前,稿件還在繼續(xù)修改。

  實(shí)習(xí)好與壞 在乎溝通與交流

  《城事特搜》有十幾名記者,絕大部分都是年輕記者,有些甚至是今年的畢業(yè)生,因?yàn)槟挲g比較接近,我們也習(xí)慣把記者叫做師兄師姐。

  雖說(shuō)特搜的記者比較容易相處,不過(guò)實(shí)習(xí)生還是應(yīng)該注意和記者的溝通和交流,平時(shí)除了要有禮貌,更要學(xué)會(huì)主動(dòng)。平時(shí)有空呆在辦公室里,可以整理一下報(bào)紙,收拾一下桌子,這些細(xì)微的小動(dòng)作,人家可是看在眼里,記在心里。

  “問(wèn)”也是溝通和交流的重要手段,在適當(dāng)場(chǎng)合主動(dòng)發(fā)問(wèn),能學(xué)到很多東西,尤其是外出拍攝以及編輯的時(shí)候,在這個(gè)場(chǎng)合記者往往忙于工作,而忘了身邊的實(shí)習(xí)生,這就要自己大膽發(fā)問(wèn)了。曾有一名記者對(duì)我說(shuō):“其實(shí)我真的不知道怎么教實(shí)習(xí)生,因?yàn)槲也恢浪心切┎欢麊?wèn)我什么問(wèn)題,我就回答他的問(wèn)題。”

  《特搜》的每一位實(shí)習(xí)生基本上都有一名記者帶著,如果記者出差或手頭上暫時(shí)沒(méi)事做,實(shí)習(xí)生就要等監(jiān)制指派另一位記者帶了。但是,如果和記者混熟了,你可以自己主動(dòng)跟別的記者,這樣就自然就不怕沒(méi)事做。而這就靠平時(shí)和記者的交流了,反正去實(shí)習(xí)就盡量不要讓自己閑著。

  有一次,帶我的記者去參加培訓(xùn)了,我自個(gè)在辦公室看報(bào)紙找選題,旁邊兩名記者在談一個(gè)有關(guān)路名的專題策劃,恰好我在選題的時(shí)候曾在網(wǎng)上專門(mén)搜索過(guò)廣州路名,于是打岔進(jìn)去,跟記者介紹了那幾篇有關(guān)路名文章,記者就讓我去網(wǎng)上繼續(xù)搜索古怪的路名。我隨后搜到的路名被記者采用,這樣我就可以跟著記者做這條專題了。

  當(dāng)然,有時(shí)候有的記者會(huì)主動(dòng)叫實(shí)習(xí)生幫忙,這個(gè)時(shí)候,實(shí)習(xí)生應(yīng)該向帶自己的記者交待一聲,這可是基本禮貌。

  動(dòng)腦

  我來(lái)這里是實(shí)習(xí)的,實(shí)習(xí)就是學(xué)東西,學(xué)東西就一定要學(xué)會(huì)用腦。來(lái)到這個(gè)欄目,師兄由于時(shí)間的問(wèn)題,他們?cè)谂臄z的時(shí)候不會(huì)專門(mén)教你東西,那個(gè)時(shí)候就是你要?jiǎng)幽X的時(shí)候。

  就算是搬腳架,這也是一門(mén)學(xué)問(wèn)。你要很清楚他們什么時(shí)候需要腳架,在那個(gè)位置,要多高,這些都要你去動(dòng)腦沒(méi),而不是單純地記者叫你

新聞?lì)悓?shí)習(xí)報(bào)告 篇3

  作為一名來(lái)自大陸的學(xué)生有幸能來(lái)到香港實(shí)習(xí),確實(shí)是我人生中非常重要而難忘的一筆。幸而在整個(gè)實(shí)習(xí)過(guò)程當(dāng)中得到了老師和同事們的大力幫助,我在短短的實(shí)習(xí)時(shí)間里學(xué)到了很多“實(shí)地作戰(zhàn)”的經(jīng)驗(yàn)。

  關(guān)于《盛世》

  《盛世》雜志創(chuàng)刊于20xx年12月,是一本香港較年輕的月刊雜志,由澳門(mén)賭王何鴻燊投資創(chuàng)辦。雜志以整個(gè)大中華地區(qū)的高檔次受眾為主要讀者群,發(fā)行方式以贈(zèng)送和定購(gòu)為主,少量在報(bào)攤出售。

  雜志固定欄目有封面專題、企業(yè)專題、盛世人物、神州專題盛世脈搏等。發(fā)行至今,已成功撰寫(xiě)香港潮商會(huì)、免費(fèi)報(bào)紙時(shí)代、迪斯尼創(chuàng)千五億商計(jì)等封面專題,在香港上層商業(yè)人士里面引起了一定影響。

  目前《盛世》共有采編部、銷售部、市場(chǎng)部、財(cái)務(wù)部四個(gè)部門(mén)。公司人員流動(dòng)性較大,采編部現(xiàn)行人手也較為緊缺。經(jīng)營(yíng)狀況正在逐步改進(jìn),近期新調(diào)任一新行政總監(jiān)對(duì)公司運(yùn)作進(jìn)行全面改版。

  公司整體企業(yè)文化較為溫馨。最開(kāi)始創(chuàng)辦《盛世》雜志的人同時(shí)也是香港壹傳媒公司的創(chuàng)始人之一,創(chuàng)辦《盛世》之初就把壹傳媒的管理理念帶到了這里。除了編采人員可以采用彈性安排自己的上班時(shí)間,所有工作安排、任務(wù)完全網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)化,在公司還為員工提供了微波爐、電冰箱這些常用的家電,時(shí)刻為員工供應(yīng)飲料、零食和方便面,員工可以自由拿取,每天下午五點(diǎn)左右,還會(huì)有專人為大家送上新鮮面包當(dāng)下午茶。對(duì)于這種“家”的理念,員工們都表示非常滿意和享受。據(jù)說(shuō),這種公司文化是從外國(guó)引進(jìn)的,通常在外資或合資企業(yè)才會(huì)出現(xiàn),在香港的媒體中并不多件,像星島、文匯這些老報(bào)來(lái)說(shuō)是并不存在的。

  實(shí)習(xí)感言

  1、學(xué)會(huì)“偷聽(tīng)”整個(gè)實(shí)習(xí),自己接觸最多、跑得最多的可算得是大大小小的“記招”了。過(guò)去的我一直天真地認(rèn)為這樣的活動(dòng)太沒(méi)有挑戰(zhàn)性,只是坐在位子上聽(tīng)演講者們預(yù)先準(zhǔn)備好的“通告”,哪不知原來(lái)一個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的“記招”也有很大的學(xué)問(wèn)。

  每次當(dāng)記招開(kāi)始前后,香港同行的記者都喜歡圍成一堆,互相“對(duì)稿”,確保大家聽(tīng)的信息準(zhǔn)確無(wú)誤。如果你因?yàn)橥淼蕉e(cuò)過(guò)了“記招”過(guò)程中的某些環(huán)節(jié),也可以在這個(gè)時(shí)候向“行家們”打聽(tīng)回來(lái)。

  在香港,記者們相互之間共享信息來(lái)源的情況非常普遍,雖然各個(gè)報(bào)刊雜志都在為了爭(zhēng)奪讀者而爭(zhēng)得面紅耳赤,但是私下記者同行們卻是好朋友,在他們看來(lái),這樣的“對(duì)稿”行動(dòng)并不會(huì)使他們喪失某些爭(zhēng)取獨(dú)家的機(jī)會(huì),相反讓大家掌握的資料都準(zhǔn)確無(wú)誤,顯然這一點(diǎn)跟大陸的記者反差極大。

  老道的同事告訴我,這個(gè)時(shí)候身為“新兵”的我們最好也上去“湊一湊熱鬧”,因?yàn)檫@樣可以讓自己不至于漏掉一些重要而大家彼此關(guān)注的信息。當(dāng)看到“行家”們圍著演講者進(jìn)行小范圍的“私訪”,也最好學(xué)會(huì)“偷聽(tīng)”,因?yàn)檫@樣會(huì)讓自己得到一些“記招”以外的新訊息,比通稿上的內(nèi)容更有意義。

  2、建立人脈關(guān)系來(lái)到《盛世》的第一天,公司就為我們制作了300張名片,與其它實(shí)習(xí)單位的同學(xué)比起來(lái),讓我們覺(jué)得無(wú)比自豪。同事說(shuō),名片對(duì)于記者來(lái)說(shuō)非常重要,就算出席的“記招”非常沉悶,沒(méi)有拿到什么訊息,留下名片也對(duì)自己建立人脈關(guān)系有很大好處。特別因?yàn)槲覀儽旧黼s志特色的原因,出席各類型的“記招”很多時(shí)候并不像其它報(bào)紙同行那樣,需要分分秒秒地“搶”新聞,而更多是通過(guò)這樣的場(chǎng)合,來(lái)擴(kuò)大我們的人脈關(guān)系,為我們的人物專訪等實(shí)質(zhì)性工作打下鋪墊。

  而我自身也真真正正嘗到了留名片的“甜頭”。因?yàn)橄愀酆芏喙径加姓?qǐng)公關(guān)公司替自己處理公關(guān)業(yè)務(wù)的'習(xí)慣,所以很多時(shí)候我們與公關(guān)們交換名片以后,很可能意味著她以后接手的公關(guān)業(yè)務(wù)都會(huì)把自己列入被邀請(qǐng)的角色里面。我自己其實(shí)也記記不清是在哪一場(chǎng)“記招”上留下了名片,但“無(wú)心插柳柳成蔭”,自此以后我的郵箱便經(jīng)常出現(xiàn)了某家公關(guān)公司給我發(fā)出的“傳媒邀請(qǐng)”,主動(dòng)地給我提供了很多新聞來(lái)源。

  當(dāng)然,跟公關(guān)公司們打好關(guān)系還有助于我們得到一些獨(dú)一無(wú)二的訊息。我曾經(jīng)參加過(guò)一個(gè)大陸招商團(tuán)來(lái)港招商的晚宴,出席當(dāng)晚的記者只拿到了公關(guān)公司提供的通稿資料,對(duì)于具體的招商企業(yè)名稱、數(shù)額等重要訊息全無(wú)涉及,卻唯獨(dú)《東方日?qǐng)?bào)》的記者手里拿到了這樣一個(gè)版本。在跟其記者交談的過(guò)程中我才明白,原來(lái)這個(gè)記者跟負(fù)責(zé)本次活動(dòng)公關(guān)工作的公關(guān)小姐事前是認(rèn)識(shí)的,在她的幫忙下,記者也就得到了這份“特殊”的資料。身邊的同事告訴我,這樣的情況在香港非常普遍,不少公關(guān)公司都會(huì)主動(dòng)向一些熟悉的報(bào)社提供新聞?dòng)嵪ⅲ踔撂崆跋蛩麄兺嘎断嚓P(guān)的內(nèi)容,借此在其報(bào)紙上做提前的宣傳。

  不過(guò),當(dāng)你發(fā)現(xiàn)這樣的情況也不用太過(guò)擔(dān)心,別忘了,香港的記者們私下都是互相合作的伙伴,他們會(huì)非常樂(lè)意地把手中的資料給你參考,這個(gè)時(shí)候你只要利用手中的相機(jī)把它拍下來(lái),就一樣可以掌握這份“珍貴”的資料了。

  3、早點(diǎn)到,晚點(diǎn)走其實(shí)這個(gè)道理在我們學(xué)新聞采寫(xiě)的時(shí)候,老師就已經(jīng)教過(guò)了,但“實(shí)踐才是檢驗(yàn)真理最好的方法”,這次的實(shí)習(xí)讓我實(shí)實(shí)在在地明白了這句話的“真髓”。

  實(shí)習(xí)的第二周,我們很幸運(yùn)地安排到珍寶海鮮舫參加“浙港澳廚藝文化交流”活動(dòng),原本海鮮舫給我們各位記者安排了試吃活動(dòng),但因?yàn)椴糠謪⒓踊顒?dòng)的記者是報(bào)紙記者,需要回去趕稿的緣故,最后參加試吃的只剩下我們和另外一家報(bào)社。人丁單薄地坐在餐桌前,剛開(kāi)始還有一點(diǎn)“不好意思”,當(dāng)同桌的另外一家報(bào)社“同行”也提前離開(kāi),就讓我們更加“難堪”了。不過(guò)在這個(gè)時(shí)候,竟然讓我們發(fā)現(xiàn),主辦方的餐桌上出現(xiàn)了美食家蔡瀾先生。其實(shí)在我們剛剛開(kāi)始簽到入場(chǎng)的時(shí)候,我們就已經(jīng)發(fā)現(xiàn)嘉賓牌上有他的名字,但一直沒(méi)見(jiàn)他的出現(xiàn),以為他不會(huì)來(lái)了,但沒(méi)有想到“晚點(diǎn)走”竟然讓我們碰上了這樣一位“貴客”。

  我們自然是沒(méi)能放過(guò)這樣一個(gè)難得的機(jī)會(huì),在活動(dòng)結(jié)束后跟他做了一個(gè)專訪。當(dāng)其時(shí),我們還抱怨我們是月刊,如果服務(wù)的是報(bào)紙,明天這樣一條新聞登出來(lái),肯定是“與眾不同”,成為“行家”中的“頭條新聞”。

  4、一種來(lái)源,不同寫(xiě)法還是來(lái)自上面的珍寶海鮮舫,雖然我們很幸運(yùn)地拿到了一個(gè)“獨(dú)家”,但是因?yàn)殡s志出版周期的緣故,讓我們不能像報(bào)紙那樣對(duì)這一次活動(dòng)做一個(gè)具時(shí)效性的報(bào)導(dǎo)。在編輯的指引下,我們嘗試著從另外一個(gè)角度出發(fā)來(lái)報(bào)導(dǎo)這個(gè)活動(dòng)。而事實(shí)上,在其它當(dāng)天去的報(bào)紙“同行”寫(xiě)的稿中,不少同行也采用了另一種方法報(bào)道了這則新聞,使得一個(gè)簡(jiǎn)單的活動(dòng),出現(xiàn)了多種形式的版本,不但有幾百字的短新聞、副刊里的專版,還有一些被列入了旅游版面當(dāng)中。

新聞?lì)悓?shí)習(xí)報(bào)告 篇4

  新聞寫(xiě)作是新聞學(xué)科領(lǐng)域中重要的組成部分,是以新聞報(bào)道的基本規(guī)律與寫(xiě)作方法為主要研究對(duì)象的專門(mén)學(xué)科。

  通過(guò)去年近半年的新聞寫(xiě)作的學(xué)習(xí),我對(duì)新聞寫(xiě)作有了一些初步的認(rèn)識(shí)。平時(shí)的練筆以及作業(yè),讓我對(duì)新聞寫(xiě)作的要求與特點(diǎn)有了更進(jìn)一步的了解,但始終沒(méi)有機(jī)會(huì)去自己采訪并寫(xiě)作新聞。

  這次新聞寫(xiě)作的實(shí)習(xí)給了我一次嘗試的機(jī)會(huì)。說(shuō)實(shí)話,已經(jīng)有半年的時(shí)間沒(méi)有碰有關(guān)新聞寫(xiě)作的東西了,所以關(guān)于新聞寫(xiě)作的一些東西,記憶里也有些模糊了,還真是很擔(dān)心,會(huì)不會(huì)不能很好的完成這次實(shí)習(xí)。索性又將去年學(xué)的有關(guān)新聞寫(xiě)作的教材以及筆記等翻了出來(lái),重新看了一遍,整理了一下自己的思路。

  最初還真不知道寫(xiě)些什么新聞,總是和大家最開(kāi)始一樣,感覺(jué)沒(méi)什么新聞啊,些什么啊?自己在學(xué)校的小路上閑逛,空氣中充滿了離別的氣息,校園的各個(gè)角落里都是畢業(yè)的.味道,我想,也許我可以寫(xiě)一些有關(guān)畢業(yè)的新聞報(bào)道。

  通過(guò)這次實(shí)習(xí),我在不知不覺(jué)中學(xué)到了很多東西,這些對(duì)我以后的成長(zhǎng)和發(fā)展都有很大的幫助。

  首先是采訪方面。采訪是一個(gè)漫長(zhǎng)而辛苦的過(guò)程,有時(shí)候?yàn)榱艘粋(gè)畫(huà)面或者被采訪者的一句話,就要準(zhǔn)備一兩個(gè)小時(shí)甚至更長(zhǎng)的時(shí)間。在采訪過(guò)程中,我們可能會(huì)遇到各種不同的人,為了獲取更新鮮的新聞信息,我必須學(xué)會(huì)如何接觸他們。在平時(shí)的學(xué)習(xí)生活中,我所接觸到的大部分都是自己的同學(xué)或朋友,關(guān)系比較單純,接觸起來(lái)也比較容易。但是在出去采訪的過(guò)程中,我會(huì)接觸到各種人和事,有些可能會(huì)比較積極,有些也會(huì)是很不配合。通過(guò)這次實(shí)習(xí),我基本了解了如何與采訪對(duì)象溝通,并引導(dǎo)被采訪者較快的進(jìn)入我們的話題。

  其次是寫(xiě)作方面。在這次實(shí)習(xí)之前我的新聞寫(xiě)作方式往往沒(méi)有擺脫書(shū)面語(yǔ),不能稱之為一篇很好的新聞稿,而且在稿件的處理方式上也常常會(huì)出現(xiàn)一些跳躍的邏輯、大量的形容詞、設(shè)置一些所謂的懸念……雖然我也知道新聞的“五w”和寫(xiě)作的各種結(jié)構(gòu),比如像“倒金字塔結(jié)構(gòu)”,但真的讓我來(lái)寫(xiě),我還真是不知道應(yīng)該如何來(lái)安排文稿結(jié)構(gòu),從何入手、如果收尾。而且我發(fā)現(xiàn)最難的是給新聞取一個(gè)準(zhǔn)確、形象、生動(dòng)、的標(biāo)題,寫(xiě)一段漂亮的導(dǎo)語(yǔ),讓觀眾一看就把視線鎖定在你所采編的這條新聞上。所以,我從開(kāi)始實(shí)習(xí)的時(shí)候就每天找一定的時(shí)間來(lái)閱一些優(yōu)秀記者的各類優(yōu)秀稿件,認(rèn)真地分析其結(jié)構(gòu)和語(yǔ)言組織,體會(huì)不同新聞文字稿的不同表達(dá)方式,不同記者不同的寫(xiě)稿風(fēng)格。同時(shí),每天拿出一部分時(shí)間看央視新聞聯(lián)播或者鳳凰中文資訊臺(tái)新聞等權(quán)威的新聞資訊節(jié)目,學(xué)習(xí)并體會(huì)專業(yè)權(quán)威的新聞寫(xiě)作和表達(dá),認(rèn)真體會(huì)新聞寫(xiě)作的特點(diǎn)和不同的表達(dá)風(fēng)格。

  同時(shí),在新聞寫(xiě)作的時(shí)候我漸漸學(xué)會(huì)了如何整合和分解信息資源。整合信息是分解信息的前提,分解信息是整合信息的目的,一般動(dòng)態(tài)新聞只是傳達(dá)某種信息,沒(méi)有什么深度和廣度,但如果我們把信息整合一下,然后分解成不同的單元,做成一個(gè)縱向有深度、橫向有廣度的新聞報(bào)道,這樣既可以把新聞做得更好,又可以增加新聞報(bào)道量。與此同時(shí),在做新聞報(bào)道的時(shí)候一定不能沒(méi)有留下余地,留下一定的空間是新聞報(bào)道迂回的需要,也是減少一些不必要麻煩的有效措施。

新聞?lì)悓?shí)習(xí)報(bào)告 篇5

  一.實(shí)習(xí)目的

  實(shí)習(xí)是一項(xiàng)綜合性的、社會(huì)性的活動(dòng),是一個(gè)由學(xué)校向社會(huì)接軌的環(huán)節(jié),是學(xué)校學(xué)習(xí)向社會(huì)工作轉(zhuǎn)型的一大模塊。搞好社會(huì)實(shí)習(xí)工作是很關(guān)鍵的,對(duì)一個(gè)學(xué)生來(lái)說(shuō)是很重要的,從一個(gè)學(xué)生的成長(zhǎng)過(guò)程來(lái)說(shuō),他經(jīng)歷了無(wú)事可做的孩童時(shí)代,到學(xué)校里忙碌的學(xué)生時(shí)代,再到以后的社會(huì)工作階段,而實(shí)習(xí)就像一個(gè)鏈子連著學(xué)習(xí)和工作。實(shí)習(xí)是學(xué)生把所學(xué)知識(shí)運(yùn)用到實(shí)踐中去的過(guò)程,學(xué)習(xí)的目的就是運(yùn)用,就是去指導(dǎo)工作,而實(shí)習(xí)正好扮演了把學(xué)到的文化理論知識(shí)正確運(yùn)用的工作中去的角色。我們必須要做到用理論去指導(dǎo)實(shí)踐,用實(shí)踐去證明理論。所學(xué)的知識(shí)只有運(yùn)用到實(shí)踐中去,才能體現(xiàn)其價(jià)值。實(shí)習(xí)是一個(gè)鍛煉的平臺(tái),是展示自己能力的舞臺(tái)。

  通過(guò)實(shí)習(xí),我們要努力提高動(dòng)手的能力,在實(shí)踐的過(guò)程中發(fā)現(xiàn)其不足,然后去反饋到學(xué)習(xí)中去,會(huì)更能提升自己的能力。新聞學(xué),它主要是一門(mén)以實(shí)踐為主的學(xué)科,它要求極強(qiáng)的動(dòng)手能力,它所接觸的對(duì)象是包羅萬(wàn)象的,是各具特色的,是真實(shí)的、新鮮的。真實(shí)是新聞的生命,實(shí)習(xí)給一個(gè)初學(xué)者提供了鍛煉的機(jī)會(huì),實(shí)習(xí)教會(huì)一名記者怎樣去觀察事物,怎樣去捕捉有價(jià)值的新聞信息,怎樣用事實(shí)說(shuō)話,怎樣才能做到新聞的及時(shí)。這些只有在實(shí)習(xí)中才能深刻體會(huì)到什么是抓“活魚(yú)”和“搶”新聞。實(shí)習(xí)是由課堂走向社會(huì)的第一步,如果能把第一步走好,以后的路自然學(xué)會(huì)習(xí)暢網(wǎng)通。

  到新聞單位去實(shí)習(xí),主要是要鍛煉自己的新聞采訪和寫(xiě)作能力,掌握采訪的基本方法,掌握新聞及電視節(jié)目制作的基本流程,向那些有經(jīng)驗(yàn)的記者、編輯學(xué)習(xí),交流經(jīng)驗(yàn)。深入現(xiàn)場(chǎng)去采訪,接近群眾,從群眾中來(lái),到群眾中去。深刻體會(huì),用真情寫(xiě)出有生命力的新聞作品。

  二.實(shí)習(xí)內(nèi)容

  新聞學(xué)的實(shí)習(xí)內(nèi)容主要有以下幾個(gè)方面:

  1. 實(shí)地采訪

  只有深入到現(xiàn)場(chǎng)去做實(shí)際調(diào)查,才能寫(xiě)出有意義的作品,才能懂得采訪的基本流程,懂得什么是采訪?新聞采訪學(xué)的突出特點(diǎn)是實(shí)踐性強(qiáng),偏重于應(yīng)用與操作。實(shí)地采訪是新聞的第一課,它是新聞信息采集,新聞報(bào)道的第一步。

  2. 訪后寫(xiě)作

  新聞寫(xiě)作是新聞制作的第二步,是對(duì)采訪中采集到的'信息、新聞事實(shí)做進(jìn)一步加工制作的過(guò)程,是對(duì)采訪的進(jìn)一步補(bǔ)充。親自動(dòng)手采寫(xiě)一些東西,才能更好地掌握新聞寫(xiě)作的基本方法,力爭(zhēng)做到“從群眾中來(lái),到群眾觀眾去”,把時(shí)代精神寫(xiě)到作品中,寫(xiě)一些有價(jià)值的事,些一些老百姓關(guān)心的事。

  3. 編輯整理

  當(dāng)寫(xiě)完初稿后,編輯,整理和修改稿件是新聞作品的最后一個(gè)環(huán)節(jié),俗話說(shuō):“文怕修改”,只有修改,才能寫(xiě)出精辟的文章。還要提煉新聞主題,因?yàn)樾侣勚黝}是新聞報(bào)道的“靈魂”,可以通過(guò)素材的取舍,結(jié)構(gòu)的安排和導(dǎo)語(yǔ)的構(gòu)思各個(gè)方面提煉主題,通過(guò)綜合思維提煉主題。其次要寫(xiě)好新聞的導(dǎo)語(yǔ),熟練的運(yùn)用各種新聞寫(xiě)作的筆法,巧妙的運(yùn)用各種新聞?wù)Z言。

  三. 實(shí)習(xí)收獲

  在短短的實(shí)習(xí)期內(nèi),我深入到各地去采訪,真正的鍛煉自己的采訪能力,提高了自己的提問(wèn)水平,鍛煉了心理素質(zhì)。真正做到了不怯場(chǎng),運(yùn)用自如,現(xiàn)場(chǎng)處理靈活。在采訪后寫(xiě)了很多的新聞稿件,熟練地掌握了各種新聞文體的寫(xiě)法,尤其是消息和通訊的寫(xiě)法,包括各種新聞文體,如動(dòng)態(tài)消息、綜合消息、人物消息、評(píng)述性消息、特寫(xiě)性消息、人物通訊、事件通訊、工作通訊、風(fēng)貌通訊、人物專訪等。還有電視新聞的寫(xiě)作,廣播新聞的寫(xiě)作,涉及到了經(jīng)濟(jì)、社會(huì)等各個(gè)領(lǐng)域。深刻地認(rèn)識(shí)到了作為一名記者應(yīng)該具備哪些素質(zhì)?體會(huì)到了記者的角色,怎樣才能做到記者的“識(shí)”、“才”、“學(xué)”,認(rèn)識(shí)到了記者和編輯的關(guān)系。

  通過(guò)這次實(shí)習(xí),自己的社會(huì)實(shí)踐能力大大地提高了,適應(yīng)社會(huì)的能力強(qiáng)了,語(yǔ)言運(yùn)用能力增強(qiáng)了,寫(xiě)作能力提升了,真正跨出了,走好了新聞道路上的第一步。

新聞?lì)悓?shí)習(xí)報(bào)告 篇6

  轉(zhuǎn)眼之間,兩個(gè)月的實(shí)習(xí)期即將結(jié)束,回顧這兩個(gè)月的實(shí)習(xí)工作,感觸很深,收獲頗豐。這兩個(gè)月,在領(lǐng)導(dǎo)和同事們的悉心關(guān)懷和指導(dǎo)下,通過(guò)我自身的不懈努力,我學(xué)到了人生難得的工作經(jīng)驗(yàn)和社會(huì)見(jiàn)識(shí)。我將從以下幾個(gè)方面總結(jié)新聞學(xué)崗位工作實(shí)習(xí)這段時(shí)間自己體會(huì)和心得:

  一、努力學(xué)習(xí),理論結(jié)合實(shí)踐,不斷提高自身工作能力。

  在新聞學(xué)崗位工作的實(shí)習(xí)過(guò)程中,我始終把學(xué)習(xí)作為獲得新知識(shí)、掌握方法、提高能力、解決問(wèn)題的一條重要途徑和方法,切實(shí)做到用理論武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作。思想上積極進(jìn)取,積極的把自己現(xiàn)有的知識(shí)用于社會(huì)實(shí)踐中,在實(shí)踐中也才能檢驗(yàn)知識(shí)的有用性。在這兩個(gè)月的實(shí)習(xí)工作中給我最大的感觸就是:我們?cè)趯W(xué)校學(xué)到了很多的理論知識(shí),但很少用于社會(huì)實(shí)踐中,這樣理論和實(shí)踐就大大的脫節(jié)了,以至于在以后的學(xué)習(xí)和生活中找不到方向,無(wú)法學(xué)以致用。同時(shí),在工作中不斷的學(xué)習(xí)也是彌補(bǔ)自己的不足的有效方式。信息時(shí)代,瞬息萬(wàn)變,社會(huì)在變化,人也在變化,所以你一天不學(xué)習(xí),你就會(huì)落伍。通過(guò)這兩個(gè)月的實(shí)習(xí),并結(jié)合新聞學(xué)崗位工作的實(shí)際情況,認(rèn)真學(xué)習(xí)的新聞學(xué)崗位工作各項(xiàng)政策制度、管理制度和工作條例,使工作中的困難有了最有力地解決武器。通過(guò)這些工作條例的學(xué)習(xí)使我進(jìn)一步加深了對(duì)各項(xiàng)工作的理解,可以求真務(wù)實(shí)的開(kāi)展各項(xiàng)工作。

  二、圍繞工作,突出重點(diǎn),盡心盡力履行職責(zé)。

  在新聞學(xué)崗位工作中我都本著認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度去對(duì)待每項(xiàng)工作。雖然開(kāi)始由于經(jīng)驗(yàn)不足和認(rèn)識(shí)不夠,覺(jué)得在新聞學(xué)崗位工作中找不到事情做,不能得到鍛煉的目的,但我迅速?gòu)淖陨沓霭l(fā)尋找原因,和同事交流,認(rèn)識(shí)到自己的不足,以至于迅速的轉(zhuǎn)變自己的角色和工作定位。為使自己盡快熟悉工作,進(jìn)入角色,我一方面抓緊時(shí)間查看相關(guān)資料,熟悉自己的工作職責(zé),另一方面我虛心向領(lǐng)導(dǎo)、同事請(qǐng)教使自己對(duì)新聞學(xué)崗位工作的情況有了一個(gè)比較系統(tǒng)、全面的認(rèn)知和了解。根據(jù)新聞學(xué)崗位工作的實(shí)際情況,結(jié)合自身的優(yōu)勢(shì),把握工作的重點(diǎn)和難點(diǎn), 盡心盡力完成新聞學(xué)崗位工作的任務(wù)。兩個(gè)月的實(shí)習(xí)工作,我經(jīng)常得到了同事的好評(píng)和領(lǐng)導(dǎo)的贊許。

  三、轉(zhuǎn)變角色,以極大的熱情投入到工作中。

  從大學(xué)校門(mén)跨入到新聞學(xué)崗位工作崗位,一開(kāi)始我難以適應(yīng)角色的轉(zhuǎn)變,不能發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,從而解決問(wèn)題,認(rèn)為沒(méi)有多少事情可以做,我就有一點(diǎn)失望,開(kāi)始的熱情有點(diǎn)消退,完全找不到方向。但我還是盡量保持當(dāng)初的那份熱情,想干有用的事的態(tài)度,不斷的做好一些雜事,同時(shí)也勇于協(xié)助同事做好各項(xiàng)工作,慢慢的就找到了自己的角色,明白自己該干什么,這就是一個(gè)熱情的.問(wèn)題,只要我保持極大的熱情,相信自己一定會(huì)得到認(rèn)可,沒(méi)有不會(huì)做,沒(méi)有做不好,只有你愿不愿意做。轉(zhuǎn)變自己的角色,從一位學(xué)生到一位工作人員的轉(zhuǎn)變,不僅僅是角色的變化,更是思想觀念的轉(zhuǎn)變。

  四、發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神,在完成本職工作的同時(shí)協(xié)同其他同事。

  在工作間能得到領(lǐng)導(dǎo)的充分信任,并在按時(shí)完成上級(jí)分配給我的各項(xiàng)工作的同時(shí),還能積極主動(dòng)地協(xié)助其他同事處理一些內(nèi)務(wù)工作。個(gè)人的能力只有融入團(tuán)隊(duì),才能實(shí)現(xiàn)最大的價(jià)值。實(shí)習(xí)期的工作,讓我充分認(rèn)識(shí)到團(tuán)隊(duì)精神的重要性。

  團(tuán)隊(duì)的精髓是共同進(jìn)步。沒(méi)有共同進(jìn)步,相互合作,團(tuán)隊(duì)如同一盤(pán)散沙。相互合作,團(tuán)隊(duì)就會(huì)齊心協(xié)力,成為一個(gè)強(qiáng)有力的集體。很多人經(jīng)常把團(tuán)隊(duì)和工作團(tuán)體混為一談,其實(shí)兩者之間存在本質(zhì)上的區(qū)別。優(yōu)秀的工作團(tuán)體與團(tuán)隊(duì)一樣,具有能夠一起分享信息、觀點(diǎn)和創(chuàng)意,共同決策以幫助每個(gè)成員能夠更好地工作,同時(shí)強(qiáng)化個(gè)人工作標(biāo)準(zhǔn)的特點(diǎn)。但工作團(tuán)體主要是把工作目標(biāo)分解到個(gè)人,其本質(zhì)上是注重個(gè)人目標(biāo)和責(zé)任,工作團(tuán)體目標(biāo)只是個(gè)人目標(biāo)的簡(jiǎn)單總和,工作團(tuán)體的成員不會(huì)為超出自己義務(wù)范圍的結(jié)果負(fù)責(zé),也不會(huì)嘗試那種因?yàn)槎嗝蓡T共同工作而帶來(lái)的增值效應(yīng)。

  五、存在的問(wèn)題。

  幾個(gè)月來(lái),我雖然努力做了一些工作,但距離領(lǐng)導(dǎo)的要求還有不小差距,如理論水平、工作能力上還有待進(jìn)一步提高,對(duì)新聞學(xué)崗位工作崗位還不夠熟悉等等,這些問(wèn)題,我決心實(shí)習(xí)報(bào)告在今后的工作和學(xué)習(xí)中努力加以改進(jìn)和解決,使自己更好地做好本職工作。

新聞?lì)悓?shí)習(xí)報(bào)告 篇7

  時(shí)間像流水,在不經(jīng)意中的蹉跎和忙碌中,我的實(shí)習(xí)生活已經(jīng)畫(huà)上了句號(hào),文藝新聞實(shí)習(xí)報(bào)告格式。我不敢說(shuō)這個(gè)句號(hào)是完美的,只能說(shuō)我收獲了很多。習(xí)慣了自由的學(xué)生生活,曾在開(kāi)始的時(shí)候,對(duì)那么長(zhǎng)的的實(shí)習(xí)時(shí)間有犯愁和些許不適應(yīng)的感覺(jué),覺(jué)得這日子是沒(méi)有盡頭,做任何事情都得一板一眼,規(guī)規(guī)范范。但是,現(xiàn)在回味起來(lái)時(shí)剩下的只是在實(shí)習(xí)過(guò)程中的各種各樣的滋味:有為自己的稿子沒(méi)寫(xiě)好而煩惱的時(shí)候,有為自己的小小成功而竊竊自喜的時(shí)候,有為受到領(lǐng)導(dǎo)批評(píng)時(shí)而生悶氣的時(shí)候……我們每個(gè)人都在成長(zhǎng),但是不可能直接就到達(dá)成熟,而只是不斷地成長(zhǎng),在成長(zhǎng)中不斷地接近成熟。很慶幸的是,在實(shí)習(xí)這段日子里,我成長(zhǎng)了不少。同時(shí),又對(duì)自我有了一個(gè)更為深一層次的認(rèn)識(shí)。

  實(shí)習(xí)生通常是沒(méi)有工資的,即便是有也不過(guò)是微不足道的一點(diǎn)伙食費(fèi)。很多人說(shuō),做實(shí)習(xí)生,就是變相的廉價(jià)勞動(dòng)力。我不否認(rèn)這一點(diǎn),但換個(gè)角度思考,我把它看作收獲應(yīng)繳的學(xué)費(fèi),成功前必要的付出,因?yàn)閺臅?shū)本到實(shí)踐,我完成了這種跨越。原來(lái)在課堂上做練習(xí)寫(xiě)的稿件,只要能獲得老師的認(rèn)可就行,而一旦進(jìn)入實(shí)際操作,必須要保證所有人都能認(rèn)可你。在實(shí)習(xí)老師的指導(dǎo)下,我盡力像一名合格的電視媒體記者靠近。

  更重要的是,我從身邊的員工身上感受到了什么是職業(yè)精神。比如,在學(xué)校我們總是習(xí)慣于考試前臨時(shí)抱佛腳,而真正到了工作中,每個(gè)人都會(huì)自覺(jué)地把前提工作做到最好,因?yàn)槊恳粋(gè)環(huán)節(jié)都是環(huán)環(huán)相扣的,"我們做不好必定會(huì)影響到下一步",實(shí)習(xí)老師總是這樣告訴我;比如,課堂上老師布置的新聞作業(yè),我寫(xiě)完了就直接交出去,而在實(shí)習(xí)中,因?yàn)橐稽c(diǎn)差錯(cuò)就會(huì)直接關(guān)聯(lián)到整個(gè)電視臺(tái)的工作,從稿件到同期視頻不檢查兩三遍我不會(huì)放心;再比如,上面布置了一項(xiàng)看上去很辛苦很難完成任務(wù),如果是在學(xué)校,我們的第一反應(yīng)肯定是抱怨和抵制,但是在實(shí)際工作中,我們會(huì)連續(xù)好幾天加班到很晚,也一定會(huì)盡力完成,實(shí)習(xí)報(bào)告《文藝新聞實(shí)習(xí)報(bào)告格式》。

  實(shí)踐然后知不足。我發(fā)現(xiàn)自己在溝通、交流方面,還有許多不足。在學(xué)生時(shí)代的時(shí)候,并沒(méi)有有意識(shí)地去發(fā)展自己在這些方面的素質(zhì)能力,等到實(shí)踐的時(shí)候,才發(fā)覺(jué)問(wèn)題一個(gè)接一個(gè)的出現(xiàn)。曾經(jīng)是那么的自以為是,在遭遇了這些事情后,便收起了那種鋒芒,變得謙虛低調(diào)多了。能夠知道天高地厚的人不多,我有幸對(duì)此有了一定程度的認(rèn)識(shí)。

  幾個(gè)月的實(shí)習(xí)也讓我明白了很多為人處事的`道理。實(shí)習(xí)是一段獨(dú)特的經(jīng)歷,當(dāng)記者更是一種讓人受益匪淺的體驗(yàn)。實(shí)習(xí)對(duì)人是一種綜合素質(zhì)與能力的考驗(yàn),更是對(duì)我們的人生態(tài)度的衡量。

  在這場(chǎng)考驗(yàn)中,我相信從四川音樂(lè)學(xué)院國(guó)際演藝學(xué)院文藝新聞班走出去的實(shí)習(xí)生肯定是經(jīng)受得住的,我們決不會(huì)退縮,我們決不會(huì)成為懦弱者,雖然我們可能沒(méi)有做到最好,但我們肯定是拼盡全力的。

  先做人后做事,這是一個(gè)社會(huì)生存的潛規(guī)則,在這次實(shí)習(xí)的過(guò)程中是一樣的。在與實(shí)習(xí)老師,其他的記者,編輯以及電視臺(tái)領(lǐng)導(dǎo)交往的過(guò)程中,我更是深深地體會(huì)到了怎樣做人、怎樣與人交往的重要性和必要性。人是一切社會(huì)關(guān)系的總和,我們不可能獨(dú)立存在,我們?nèi)伺c人之間是相互聯(lián)系的。當(dāng)我以前學(xué)習(xí)這樣的抽象理論的時(shí)候,感覺(jué)是那么的陌生,而在實(shí)踐的時(shí)候,切實(shí)體會(huì)到了其中的深刻道理。做事同樣重要,這是檢測(cè)一個(gè)人的又一個(gè)重要標(biāo)準(zhǔn)。

  這樣一段充實(shí)的體驗(yàn),改變了我很多的想法的同時(shí),也端正了我的態(tài)度。每天朝九晚八的工作生活,鍛煉了我的意志,改變了我的不良習(xí)慣;我們要積極適應(yīng)這樣的生活、這樣的環(huán)境,唯有適應(yīng)我們才會(huì)有收獲,我們才會(huì)有進(jìn)步,我們才會(huì)更加成熟。

  對(duì)于未來(lái),我想現(xiàn)在不能說(shuō)我已經(jīng)完全有了清晰的思路,但是我知道下一步該怎么走。在平坦的大道上邁出下一步并不難,你只需要向前走就是了,可是在十字路口的任何一步都有可能影響大局,所以我們要走的路還很長(zhǎng)。最后我衷心祝福我親愛(ài)的05文藝新聞班的同學(xué),未來(lái)的路上一路順風(fēng),早日實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想!

新聞?lì)悓?shí)習(xí)報(bào)告 篇8

  在法治版組實(shí)習(xí),遇到的采訪事件會(huì)很雜,但都和法律有關(guān)系,為了不至于讓自己太手忙腳亂,也稍微補(bǔ)充了一點(diǎn)法律方面的知識(shí),不至于當(dāng)個(gè)“法盲”。遇到的采訪事件各種各樣,舉幾個(gè)簡(jiǎn)單的例子:

  20xx年7 月11日上午9:00在王四營(yíng)法庭公開(kāi)審理的經(jīng)濟(jì)適用房買(mǎi)賣(mài)合同糾紛案,我就得提前了解背景知識(shí),以前對(duì)這方面的知識(shí)完全不涉足,可是現(xiàn)在我知道。

  20xx年4月8日,北京市建委發(fā)布了京建住(20xx)225號(hào)關(guān)于已購(gòu)經(jīng)濟(jì)適用住房上市出售有關(guān)問(wèn)題的通知。通知中規(guī)定未滿五年經(jīng)濟(jì)適用房不能按市場(chǎng)價(jià)出售;并全面停止辦理未滿五年經(jīng)濟(jì)適用房過(guò)戶。如果我當(dāng)時(shí)沒(méi)了解到這個(gè),我可能對(duì)這件事就一頭霧水,完全不知所云。

  20xx年7月29日(星期二)上午8:40開(kāi)庭審理華爾街英語(yǔ)培訓(xùn)中心被訴沒(méi)有辦學(xué)許可證,學(xué)員要求退學(xué)費(fèi)一案,當(dāng)時(shí)去了很多記者,覺(jué)得這是一個(gè)很有新聞價(jià)值的新聞,華爾街一個(gè)如此出名的英語(yǔ)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)沒(méi)有辦學(xué)許可證。可是結(jié)果卻令所有去了的記者失望,華爾街一方申請(qǐng)不公開(kāi)審理,堅(jiān)決申請(qǐng),他們認(rèn)為這件事跟他們機(jī)構(gòu)的商業(yè)機(jī)密有關(guān),沒(méi)辦法,這個(gè)好新聞只好錯(cuò)過(guò)。有時(shí)會(huì)很為難,因?yàn)楫?dāng)事人太過(guò)熱情。有一次老師說(shuō)第二天去安貞法院,是報(bào)社的一個(gè)同事托咱們組去的,把當(dāng)事人的電話留給了我。我頭天晚上便與他聯(lián)系好了,他說(shuō)一定要請(qǐng)我吃飯,我婉轉(zhuǎn)的拒絕了,因?yàn)槔蠋熣f(shuō)過(guò)他要請(qǐng)吃飯千萬(wàn)別答應(yīng)給東西千萬(wàn)別要。第二天中午,他給我發(fā)短信,說(shuō)在旁邊的酒店訂好了位置幾點(diǎn)在那見(jiàn),我真不知所措了,只好告訴他我手頭有事還沒(méi)忙完。下午采訪完,我急忙告?zhèn)別就走了,我真怕他在請(qǐng)我吃飯。誰(shuí)知第二天他又發(fā)短信說(shuō)出去喝個(gè)咖啡以表示對(duì)我的感謝,我只能回我真的有事。沒(méi)辦法了,我給老師打電話,問(wèn)我該怎么辦,老師樂(lè)了,說(shuō)別害怕,別理他了,發(fā)短信你別回就行了。實(shí)習(xí)期間接觸過(guò)三個(gè)刑事案件,每一次都讓我心里特難受,我挑一個(gè)說(shuō)。

  20xx年9月10日(星期三)上午9:30公開(kāi)宣判一成年男子教唆未成年人盜竊一案。未成年人只有15歲,還是個(gè)孩子,臉上的稚氣未脫,可就是這么個(gè)孩子,如今用手銬烤著雙手,成了被告。宣判那天,孩子的母親到庭旁聽(tīng),眼淚就沒(méi)斷過(guò)。幸運(yùn)的是,他由于情節(jié)不嚴(yán)重,年齡還小等原因,被當(dāng)庭釋放。聽(tīng)到這個(gè)消息孩子和他的母親緊緊地抱在一起,泣不成聲。庭上只是大概說(shuō)了一下作案的事情,我覺(jué)得這方面讀者可能不大會(huì)感興趣,在宣判后,我向那個(gè)孩子和他的母親提出了我想知道的問(wèn)題。我問(wèn)孩子被放了之后還會(huì)留在北京嗎?他說(shuō)不。我問(wèn)為什么?他說(shuō)他想回老家了,想呆在父母的身邊,不想再離開(kāi)。母親當(dāng)時(shí)的心情還很不平靜,我覺(jué)的還不適宜提問(wèn),就半蹲下來(lái)與母親平視,拉著她的.手,當(dāng)庭所有人中只有我一個(gè)女的,所以我覺(jué)得我可以成為那個(gè)母親暫時(shí)的依靠,可以給她一點(diǎn)力量。先勸撫她不要太傷心,孩子還小,會(huì)犯錯(cuò),但是他改了,如今也當(dāng)庭釋放了,您別太傷心,他會(huì)好的。那個(gè)母 親也拉著我的手,用力的點(diǎn)了點(diǎn)頭。等母親心情平復(fù)下來(lái),話也多了,我一直當(dāng)傾聽(tīng)者,雖然只是聽(tīng),但收獲不少,知道了很多我沒(méi)想到的情節(jié)。等她說(shuō)完了,我問(wèn)她孩子的未來(lái)要怎樣計(jì)劃?母親說(shuō)我想帶他回老家,不會(huì)再讓他犯錯(cuò)了。這時(shí)我突然想起個(gè)細(xì)節(jié),開(kāi)庭前在休息室等候的時(shí)候這個(gè)母親有幾分鐘特別激動(dòng),當(dāng)時(shí)我并不知道發(fā)生了什么。我把自己的疑問(wèn)向母親提出,母親說(shuō)因?yàn)楫?dāng)時(shí)我從門(mén)縫里看見(jiàn)兒子被押了進(jìn)來(lái),我心里難受,我想他。這一天的采訪很成功,得到了老師的表?yè)P(yáng),挖掘出了讀者可能想知道的東西。

  當(dāng)記者一定要守時(shí)。第一次出去采訪的時(shí)候,毫不夸張的說(shuō),我是提請(qǐng)一個(gè)小時(shí)到達(dá)的目的地,我就是怕遲到,早到總比遲到好。每次采訪,我總是提前半個(gè)小時(shí)左右到達(dá),找個(gè)地方坐下,多數(shù)是馬路牙子,把今天的采訪任務(wù)好好想想,理清思路。唯一的一次遲到是因?yàn)槁?lián)系員告訴錯(cuò)了地方,打車趕到的時(shí)候遲到5分鐘,感覺(jué)特別不好,打那以后,我更加謹(jǐn)慎了。

  這個(gè)暑假非同尋常,奧運(yùn)會(huì)在北京召開(kāi),在報(bào)社更是明顯的感覺(jué)到一切為奧運(yùn)服務(wù),每周開(kāi)例會(huì)的時(shí)候都會(huì)聽(tīng)中宣部的各種要求,什么能報(bào),什么不能報(bào)。開(kāi)例會(huì)的時(shí)候還會(huì)討論下周的選題,但由于我是實(shí)習(xí)生,不用報(bào)選題。奧運(yùn)圣火在北京傳遞的第一天,我早上6點(diǎn)就到報(bào)社,一邊看電視,一邊抓細(xì)節(jié),一邊寫(xiě)稿,細(xì)到每個(gè)火炬手跑了多少步。編輯問(wèn)我每個(gè)人跑多少米,我說(shuō)30米,編輯說(shuō)確定嗎?我就有點(diǎn)二乎了,不敢確定了,做新聞不能想當(dāng)然,任何即將變成鉛字的事情都得得到證實(shí),必須嚴(yán)謹(jǐn)。

  每次寫(xiě)完稿一定要讀,不要有硬傷。新聞的“硬傷”,是指一篇作品中,存在致命的、關(guān)鍵的、明顯的錯(cuò)誤,或者是不該發(fā)生的常識(shí)性的毛病。常見(jiàn)的硬傷有政治性硬傷、政策性硬傷、導(dǎo)向性硬傷、違反宣傳紀(jì)律的硬傷、片面性造成的硬傷常識(shí)性錯(cuò)誤和技術(shù)性的硬傷。報(bào)社里貼的數(shù)量最多的就是“什么是新聞?dòng)矀保胱龅經(jīng)]有新聞?dòng)矀彩羌惶菀椎氖隆0l(fā)第一篇稿的時(shí)候高興的不得了,說(shuō)實(shí)話,后來(lái)再發(fā)稿占大多數(shù)的心理是害怕。怕哪句話寫(xiě)的不對(duì),給自己惹官司上身。因?yàn)檫@種事見(jiàn)得太多了,有時(shí)和各種媒體的前輩們聊天,他們對(duì)這點(diǎn)也很無(wú)奈。但只要報(bào)道的是事實(shí),公正、客觀,不帶任何個(gè)人感情色彩,哪怕得罪了某些人,也不畏懼,做新聞的,這點(diǎn)勇氣還是要有的。

  短暫的實(shí)習(xí)結(jié)束了,真正走進(jìn)了媒體,并參與其中,帶著實(shí)踐的經(jīng)驗(yàn),要更好的學(xué)習(xí)理論知識(shí),為以后成為真正的媒體人做好充足的準(zhǔn)備。我參與其中,我樂(lè)在其中,我仍然充滿了斗志。希望通過(guò)自己的努力,向媒體的前輩們看齊,積累更多的經(jīng)驗(yàn),多涉及各個(gè)方面的知識(shí),當(dāng)個(gè)“雜家”,不求為中國(guó)的新聞事業(yè)立下汗馬功勞,只求盡自己的一份力,做到最好的自己。

新聞?lì)悓?shí)習(xí)報(bào)告 篇9

  我還記得,在那次汶川大地震中,我和我的同學(xué)們的家,東街小學(xué)在地震中毀了,是那些遠(yuǎn)來(lái)援建的叔叔阿姨為我們搭建了新家,板房學(xué)校。

  我還記得,在板房中,我們又悶又熱,是學(xué)校,讓我們的板房有了涼爽,雖然只有風(fēng)扇,沒(méi)有空調(diào),可我們的心,卻覺(jué)得無(wú)比涼爽……

  我還記得,那晚,天下了暴雨,雷電交加,板房進(jìn)水,我們怕極了,是生活老師一直陪伴著我們,讓我們不再害怕……

  我還記得,圣誕節(jié)到了,當(dāng)我們以為圣誕節(jié)會(huì)就這么過(guò)了時(shí),可一大早起床,板房邊擺滿了圣誕樹(shù)……當(dāng)夜幕來(lái)臨時(shí),學(xué)校給每個(gè)同學(xué)發(fā)了一個(gè)圣誕申帽,又開(kāi)了圣誕晚會(huì),于是,我們有了一個(gè)意義非凡、快樂(lè)的圣誕節(jié)。

  我還記得,六。一節(jié)要到了,由于在重建學(xué)校,學(xué)校沒(méi)有多余的錢(qián)給我們過(guò)六。一,是遠(yuǎn)方的叔叔阿姨為我們郵來(lái)了愛(ài)心包裹,文具、玩具樣樣不差,那些東西我至今還保留著……

  我還記得……

  “512”已經(jīng)過(guò)去兩年多了,我仍然記得并且感謝這一切的一切,我想我的這一生都會(huì)記得并且感謝這一切,記得那么多人對(duì)我們的'關(guān)心,那么多人我們的照顧;這一生,都會(huì)銘記、感謝黨恩……

  我告訴自己,我一定要好好學(xué)習(xí),用好成績(jī)回報(bào)關(guān)心我們、幫助我們的叔叔、阿姨、老師,回報(bào)黨的恩情。

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