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總結實習報告

時間:2026-01-06 21:56:11 實習報告

有關總結實習報告匯總七篇

  總結是在某一時期、某一項目或某些工作告一段落或者全部完成后進行回顧檢查、分析評價,從而得出教訓和一些規(guī)律性認識的一種書面材料,他能夠提升我們的書面表達能力,因此我們需要回頭歸納,寫一份總結了。總結怎么寫才能發(fā)揮它的作用呢?下面是小編整理的總結實習報告7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

有關總結實習報告匯總七篇

總結實習報告 篇1

  夢想,就此揚帆起航

  ――一二四團生產實習總結報告

  離別是為了相聚,可是相聚又是為了什么呢?再一次行走在熟悉的田埂上、再一次穿行在個頭比我還高的玉米林里,胸中感慨萬千。四個月的實習生活就此結束,回憶往事,點點滴滴歷歷在目,播種時的塵土飛揚、測苗時的炎炎烈日、去雄時的噼里啪啦…可是這一切都已經(jīng)遠去,已經(jīng)到了豐收的季節(jié),我不得不離開,離開我深愛的土地!

  紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行,光是書本上的理論是遠遠不夠的,還需要我們不斷實踐,不斷地去“格物”,而后致知,必須要將實踐和理論充分結合,讓理論服務于實踐,而實踐不斷深化理論,這次實習就恰好給了我一個實踐和理論相結合的機會。

  在這次實習中,不僅讓我知道了為什么要這么做,更讓我知道和如何去做,讓理論和實踐完美地結合在一起,使自己向一個合格的現(xiàn)代化大學生又邁進了一步,讓自己對未來更加信心飽滿、斗志昂揚,為自己以后畢業(yè)工作奠定了相當重要的基礎,使自己畢業(yè)之后可以更加容易步入社會,更好地服務于社會,不辜負學校、老師、親人的期望。

  這次實習我在新疆天盛禾農業(yè)科技發(fā)展有限公司,是一個種子公司,而我們的任務就是在生產基地輔助農戶生產優(yōu)質、高產的種子,下面我就將這四個月的所見所聞、所思所想小結一下,讓大家都知道并且掌握如何生產優(yōu)質的玉米種子。

  在介紹玉米制種流程之前,先將玉米制種的一個最重要問題 ― ― 隔離帶說明一下:

  玉米制種有三個:單交種、雙交種、自交種,國內現(xiàn)在大田種植的絕大部分為單交種,雙交種比較少見,而自交種主要是用來繁育自交系。

  單交種隔離帶:至少300米以上;雙交種隔離帶:至少400米以上;自交種隔離帶:至少500米以上。

  下面開始根據(jù)四個月的實踐來介紹制種玉米的流程。

  一:播前準備工作

  古語有云:工欲善其事,必先利其器,在搞農業(yè),種地上也是一樣,要想把地種好,要想得到較高、較好的收成,開春之前的準備相當重要。

  在制種玉米的大田種植上,播前準備工作主要有三個方面,一個是秋耕冬灌、第二個是開春播種前的整地工作,第三個是種子的再加工。

  1. 秋耕冬灌

  新疆是我國的農業(yè)大省,但是新疆也存在一個問題,那就是

  自然降雨量特別少,這就造成了作物生長所需要的絕大部分水分都需要人工灌溉,特別是在苗期階段,農作物根系尚不發(fā)達,從土壤中吸水能力還比較弱,這就需要土壤中儲有大量的水資源,才能滿足作物苗期的生長,所以秋耕冬灌顯得尤為重要。

  秋耕既可以把土地整地一遍,方便來年的播種,又可以提高土壤的儲水能力,而冬灌則可以提高土壤中的水分含量,對于來年播種后種子的出苗具有相當重要的意義。而且綜合我實習點的實際情況來看,冬灌過的地塊出苗普遍比沒有冬灌過的要整齊、均勻、強壯。

  所以播種前的第一個準備工作就是在前一年進行秋耕冬灌,保證第二年播種工作的更好進行。

  2. 整地工作

  在前一年秋耕冬灌的基礎上,要想保證播種質量以及出苗質量的另一個重中之重的工作就是播種前的整地工作。

  結合我實習點的情況來看,在整地這項工作上主要有以下幾個時期。

  其一是在播種前一星期開始整地,在這種時期整地,水分喪失特別快,在正式播種的時候,土層以下五公分的地方已經(jīng)基本沒有水分,而我們播種的深度大致也就是三四公分,所以這時候整地對于種子的發(fā)芽出苗相當不利,而且如果在整地后、播種前遇到陰雨天氣,往往還會造成土地的板結,影響機車的播種深度,使種子無法進入土層,而造成種子吸水困難而不能發(fā)芽。

  其二就是在播種前三到四天整地,這也是絕大部分農戶使用的整地時期,因為這時候整地的機車不是很緊張,而且整地結束后還可以有足夠的時間來準備種子的清選等等工作,但是這個時期整地也同樣存在著第一種情況的問題,雖然稍微輕一點,但是也不提倡,而且如果是這個時期整地,那么在播種之后一到兩天之內必須要第一次出苗水,哪怕是搶墑播種,如果是滴水不方便的水澆地,一定要杜絕這種整地時期。

  其三就是在播種前一兩天整地,在這個時期整地最好,水分保持也最好,土壤表層也能保持疏松,對于播種極其方便,如果是搶墑播種,那么也可以不用滴出苗水。以上就是整地時期的確定,在時間確定之后,還需要知道的就是整地的要求。

  在新疆農業(yè)中,地膜和滴管被普遍利用,這就決定了新疆農業(yè)具有自己的整地要求――平、齊、凈。所謂的平,就是地表要基本保持一致的水平,不能凹凸有致,

  即使是比較大面積、很難做到水平的地塊,也必須要保證呈現(xiàn)規(guī)則的平面,這樣才能保證地膜的作用充分發(fā)揮;而齊就是指地里面不能有大塊的土堆之類的東西存在,播種層的泥土必須全部碾碎,保持整齊;凈就是地里面必須要干凈,不能有前茬作物的殘枝、破碎的地膜滴灌帶等等,因為這些物品一則會劃破覆蓋的地膜,二則可能會影響種子的下落情況,而影響出苗。

  3. 種子的再加工

  種子加工包括了種子的分級清選包衣丸化,這一系列的工作

  基本上都是在種子加工廠完成的,所以農戶不需要做太多的工作。而農戶所需要做的就是將拿到手里的種子進一步加工。主要有兩個方面,一方面是種子的再清選,另一方面是種子的播前晾曬。

  種子的再清選就是將爛種子、殘種子、不易發(fā)芽和發(fā)芽勢較

  弱的小種子全部挑出來;而種子的播前晾曬是指在播種前三到五

  天對已經(jīng)清選過的種子進行自然日光晾曬兩個太陽,可以提高種子的發(fā)芽率。

  以上三個方面就是播種前的準備工作,做好這些之后就可以

  正式開始播種。

  二:播種

  農家有句俗語叫做“有錢買種,沒錢買苗”,可以這么說,要想保證一年的收獲,播種質量的好壞已經(jīng)決定七成,所以說提高播種質量,保證作物種子的出苗相當重要。

  而要保證、提高播種質量主要從以下幾個方面來完成。

  其一是整地,在上面已經(jīng)說過,整個地里環(huán)境一定要做到“平、齊、凈、松”并且不能太濕,否則影響機車的下種。

  其二是播種速度,新疆是現(xiàn)代化農業(yè),現(xiàn)代化農業(yè)的一個基本要求就是機械化,而機械化播種不像人工那樣能夠隨時根據(jù)地里的具體條件而改變播種方式方法,所以機車播種更加需要小心細致,而最重要的就是播種機車運行的速度,如果機車速度過快,那么影響機車的下子率,很有可能就使得有些穴缺子,而有些穴則多子,而如果機車速度過慢,又影響勞動效率,所以保證適當?shù)倪\行速度對于提高播種質量相當重要,根據(jù)多次試驗,可以知道播種時機車勻速行駛,且速度保證在每小時三公里,播種質量最好,能夠保證每穴一粒、無空穴,且勞動效率高。

  其四就是檢查,檢查包括兩個方面,一個是技術員要隨時隨機地抽查播種質量,做到?jīng)]有空穴、雙子,保證一穴一粒;其二是農戶自己要隨時檢查機車種子箱里種子是否用完。

  在播種過程還需要檢查的`就是滴灌帶是否斷裂、地膜是否鋪平展、播幅與播幅之間的行間距是否過大或者過小,過大則浪費土地資源,而過小則影響以后機車進地作業(yè)。

  這就是播種過程,播種結束之后的整個工作就是田間管理。

  三:出苗期的田間管理

  出苗期的田間管理比較簡單,但是也非常的重要。首先要做的就是在播種結束后查看田間墑情,若田間太旱,則需要少量的滴一些出苗水,墑情是否顯旱的標準就是“捏土法”,一般播種深度為三到四公分,檢查時就刨開表面的一層土,至三公分處,抓起一把土,捏成團,拋起一米左右落下,若土團散裂成粉末,則有些旱情,若沒有散裂或者散裂不明顯,則不需要滴水。特別注意的是出苗期田間持水量不能太高,否則會造成爛種而影響出苗。

  在出苗的時候乃至于后面整個苗期都需要檢查的就是地下害蟲,檢查是否有地下害蟲咬種子、咬苗根,因為現(xiàn)在的種子都是包衣過的,所以咬種子的情況比較少見,最為主要的就是苗期時候根系受損,若發(fā)現(xiàn)需要及早處理,以免造成大的損失。

  一般情況下,種子播下后五天到一個星期,即可頂土出苗,在這期間,還有一項工作需要做,那就是制種父本的播種(若是先播父本則母本需要播種),父本的播種日期根據(jù)當?shù)氐膶嶋H條件以及花期的相錯時間來確定,就我實習點的情況來看,在母本播下后三到五天播父本最為適宜,母本前期播得早的時候氣溫不高,則父本五天播種,

  隨著氣溫的升高,母本發(fā)芽速度也加快,則四天乃至于三天都已經(jīng)可以。

  在種子出苗后田間需要做的工作主要有兩個,一個是放苗,因為新疆的土壤鹽堿化、沙化比較嚴重,容易造成板結,所以放苗顯得尤為重要,放苗工作一定要注重“早”,最好是在幼苗一葉都未展開的時候就開始,放苗越是早,以后的弱苗也就越是少,但是此時因為苗比較小、弱,不容易看見且特別容易弄斷,所以放苗時一定要小心、細致,切不可因為放苗而損傷更多的苗。

  放苗工作結束后可以浮一遍水,切記不可多滴,因為玉米苗期所需要的水量是很少的,若是太多,則影響低溫并且影響土壤的透氣性,很容易造成根系不發(fā)達,且容易造成爛根、淹苗,一般情況下,兩個小時已經(jīng)足夠,若田間墑情特別好,則這項工作可以省去。

  待苗長到三葉一心、四葉一心的時候則需要定苗了,定苗工作也需要“早”,但是是相對的早,若是太早,則很容易造成田間苗不齊、不勻,若是太晚,則根系已經(jīng)下扎,容易損傷玉米根系,造成減產,所以玉米的定苗工作在三葉一心、四葉一心的時候最為合適。

  定苗的時候,對于母本來說,需要一穴一株,即留單株,切不可留雙株,并且母本要去除弱苗、小苗、雜苗、大苗、病苗,留下整齊一致的苗,這樣既可以避免雜株的存在,還可以為以后人工去雄工作減輕不少的工作量;對于父本來說,定苗需要留下大中小苗,即一顆大苗、一顆小苗、一顆長勢中等的苗,這樣可以延長花粉的散粉時間,增強授粉率,提高產量。

  定苗時也一定要小心細致,否則會損傷留下株的根系,造成不必要的損失。

  在定苗結束后,為了使玉米能夠很好的生長,可以滴一遍水,并且?guī)线m量的氮肥和磷肥,這樣可以促進玉米的快速發(fā)育。

  這個時期還有一項非常重要的工作就是田間紅蜘蛛的防治。

  幾乎每年在玉米制種上,紅蜘蛛都會造成很大的危害而使產量降低、品質下降,在紅蜘蛛高發(fā)的年份,甚至可以造成玉米絕收,所以,對于紅蜘蛛的防治一定要“早”,一旦發(fā)現(xiàn),一定要“狠”。

  就我實習點的情況,在田間第一次發(fā)現(xiàn)紅蜘蛛是在五月十九號,也就是玉米五葉一心的時候,第一次防治是在五月二十號,也就是發(fā)現(xiàn)的第二天,第二次防治是在四天后,也就是五月二十四號,第三次防治是在三天后,也就是五月二十七號,通過這三次一次比一次狠的防治之后,基本上整個田間再也沒有出現(xiàn)過,一直到實習結束,別的連隊紅蜘蛛已經(jīng)泛濫,而我實習點所在的連隊卻安然無事。

  對于紅蜘蛛的發(fā)現(xiàn),剛開始時不是在田里,而是在天邊的草叢,所以查看時,不是要先檢查田間,而是先檢查天邊雜草,若是田間已經(jīng)出現(xiàn),則會先出現(xiàn)在基部的老葉,然后才是上面的新葉,所以這個一定要注意。

  這就是玉米苗期的管理,特別要注意的是在飼料玉米的種植上存在著一個缺苗補苗的傳統(tǒng),這個在制種玉米上一定不能使用,因為制種玉米講究的就是整齊一致,關鍵也是整齊一致,若是缺苗補苗則會造成補上的苗一直都會慢一個過程,最后在去雄的時候漏掉,造成母本自交,影響品種的純度。在放苗、定苗工作結束后就進入了玉米生長過程中必不可缺的一個過程――蹲苗。

  玉米蹲苗可以說是相當痛苦的一個過程,對于農民來說,看見自家地里的莊稼長得綠油油那是最高興的,可是蹲苗卻是恰好相反,其目的就是要玉米旱,要玉米長得難看。

  有句古話說“不經(jīng)磨礪難成人,未歷打擊老天真。自古英雄出煉獄,從來富貴出凡塵。”我想用在玉米上也很實用,在玉米的蹲苗期間,一定要保證田間“旱”,切不可一看見玉米葉片卷成一團就著急得不得了,一個勁兒地滴水,這樣只會害了玉米又害了自己,蹲苗蹲夠才能夠保證玉米根系扎得深,才能夠保證后期水肥能夠跟得上,才能夠保證最后收獲時候的產量,人說“旱長根,水長苗”就是這個道理,所以玉米蹲苗期間,切記不可滴水,除非已經(jīng)快要死去,而這個標志就是在早上的時候葉片都顯旱嚴重,而且一旦開始進水,就不可以停下,保證一周至少一水,若是停下,幾乎絕產。

  在蹲苗的時候伴隨著的兩個工作就是除草和去雜。

  除草就是把田間的雜草清理干凈。雜草一方面在苗期長勢比玉米兇猛,可以壓制玉米的生長,另一方面,雜草吸水吸肥能力比玉米強,最后造成玉米缺水缺肥,長勢微弱,而雜草更猛,最后絕收。

  去雜就是要把田間的雜株去除干凈。對于母本來說,只要是略微有些像雜株的就不能留下,以免造成自交,分別雜株的方法一般情況下是雜株長勢比其他的要快,同一時期,雜株往往比較高大,葉比較

  寬,葉色比較深,其他的還可以從品種的特性來加以區(qū)分;而對于父本來說,在定苗的時候留下的就是大中小苗,所以只能從品種特性,即葉寬、葉色、葉鞘等來加以區(qū)分。

  去雜工作不僅僅只是去除雜株,還要附帶著把小苗、弱苗、病苗一起去除,為以后的去雄工作打好基礎。可以這么說,去雜工作和去雄、蹲苗是玉米制種最為重要的三項工作,是決定種子品質和產量的第一個關鍵。

  四:頭水

  蹲苗結束后,一般情況就到了六月中旬(蹲苗工作一般是三十到四十五天),這時候玉米也已經(jīng)長到十葉左右,根系也已經(jīng)很發(fā)達,氣生根也已經(jīng)長出,這時候就需要開始進頭水了。

  頭水對于玉米來說相當重要,因為在前面的一個月玉米基本上是處于饑餓狀態(tài),這一頓一定要吃飽,所以頭水一定要管夠,對于缺水的生產單位來說,頭水一定要早作準備,頭水不夠,產量很難上去。

  頭水一般需要滴二十個小時,具體的田間標志就是膜間濕透,在進頭水的時候肥料也需要跟上,整個玉米生長過程中將近三分之二的肥料就是這一次進水時全部投入,保證做到頭水一進,就是“白天看見玉米長,晚上聽見玉米響。”,整個田間是一天一個變化。

  頭水進去之后還有一個工作就是再一次的去雜,前期去雜難免會有漏網(wǎng)之魚,而頭水一進,雜株就更加明顯,能跟上的小苗也已經(jīng)長起來,所以這一次去雜也是最后一次集體去雜,一定要全部掃蕩干凈,一定要發(fā)揮“鬼子進村”的精神,有一殺一,寧殺錯不放過。

  頭水一進,最遲一個星期以后,二水就得跟上,否則田間一旱很容易就影響最后的收成,二水時也需要帶上肥料,氮肥、鉀肥一定要跟足,一年收成就在于這一博。

  五:去雄

  要保證制種玉米有收成,且品質高,有大三重要工作,一個是去雜,一個是蹲苗,另一個就是去雄,而在這三個工作中,去雄又是重中之重。

  去雄工作一般在頭水之后半個月到二十天開始進行,當然具體的實施還要根據(jù)品種特性來決定,有些品種天花抽出之后不散粉,有些品種花絲和天花不協(xié)調,那么這些品種可以相對晚一些,這樣可以節(jié)約成本,但是有些品種上下協(xié)調一致,有些品種天花還未露出就已經(jīng)開始散粉,那么對于這些品種來說,去雄工作就要早,一定不能讓母本自交。

  去雄工作一般情況下是摸苞去雄,苞葉一般情況下帶出兩到三葉,但是在大田實際操作基本很難實現(xiàn),一般都是三到四葉,甚至于是五葉,但是無論如何,去雄有一條關鍵,那就是要保證玉米棒三葉之上還能有一到兩片葉,當然,如果情況特殊,比如穗位比較高,而時機又已經(jīng)到來,也必須保證棒三葉的完整。

  在去雄工作中往往存在著一個問題,那就是農戶把小苗留下,而專門抽出大苗,這種方式是不可取的,因為小苗雖然個子比較小,但是生理期已經(jīng)達到,在生理發(fā)育上和大苗壯苗是一致的,如果把小苗留下,那么小苗就會散粉,而且小苗個子剛好在壯苗穗位處,這樣更容易造成自交,所以在去雄工作中一定要做到大小一遍過,在第一次去雄過程中,一定要保證抽干凈全田百分之九十五以上的天花,且不能有散粉株,否則純度很難達到。

  去雄工作之后的第二天就要開始進行復查工作,復查工作比較繁瑣,但是其重要程度絕對不比去雄低,所以一定要引起重視。

  復查工作通過實踐我個人認為最好的方法是先上后下、整體一遍,所謂的先上后下,是指在復查的過程中,先復查上面已經(jīng)露出的天花,然后再復查下面的小苗,因為新疆的玉米種植整體上密度比較大,而且玉米本身又為高稈作物,人的眼睛視線掃描的范圍有限,很難做到上下一遍而不漏,所以在復查的時候,第一遍只復查上面?zhèn)子高的漏抽的,而下面?zhèn)子相對較矮的小苗可以暫時放一放(因為此時小苗往往還沒有露出雄穗的跡象),上面一遍清理干凈之后緊接著就是第二遍復查小苗,這時候眼睛只盯著下面的小苗看,上面的雄穗已經(jīng)基本沒有,然后再進行第三遍復查,第三遍復查時就可以上下一起了,因為這時候殘留的已經(jīng)很少了,可以慢慢地過。

  關于這種方法和其他復查方法的區(qū)別,在專題報告三里面有詳細的介紹,在此就不一一說明。

  這樣三遍過去,田間已經(jīng)可以說是基本干凈,既省時又省力,有條不紊,很輕松地就完成了,達到標準之后去雄工作并沒有徹底結束,仍要時不時地進地查看,絕對不能讓一株母本散粉,如果發(fā)現(xiàn),周圍六個平米之內的吐絲棒子絕對不能留下。

  在整個去雄工作中需要的有兩個,一個是不能把抽出來的天花架在玉米稈子上,因為雄穗不會在短時間內死亡,在太陽的照耀之下,還會抽出散粉,影響純度。第二一個是在進地前一定要保證自身的干凈,因為這時候正是紅蜘蛛泛濫的時候,切不可因為去雄而把紅蜘蛛帶進田間,造成不必要的損失,人員也最好不要在全地隨便亂竄,造成紅蜘蛛蔓延。

  在去雄工作結束后,不管田間有沒有紅蜘蛛,都最好可以防治一下,特別是保護帶,一定是防治的重中之重。

  當然在去雄前、頭水后還有一個重要的蟲害就是玉米螟,因為制種玉米是把雄穗去除,而玉米螟又是在雄穗上危害的,所以對于制種玉米來說,玉米螟的危害相對較輕,就今年我實習點的情況來看,沒有玉米螟危害。其他的一些蟲害如蚜蟲、葉蟬因為比較好防治,所以就不介紹了。

  在去雄工作結束半個月后,也就是父本散粉結束后,需要砍除父本,這樣可以增強田間的透光透氣性,保證母本的更好生長。

  去雄結束,可以說整個工作就已經(jīng)完成八成,剩余的就是保證一周一水,使玉米能夠很順利的完成灌漿,并且成熟,最后就是收獲。

  以上就是整個制種玉米的工作流程,因為今年氣候不適宜病害的發(fā)生,所以對于病害這方面了解較少,不敢貽笑大方。

  總的來說,四個月的實習使我真正體會到了作為一個現(xiàn)代化農民所需要承擔的歷史重任,也明白了在學習上依舊是任重道遠,在以后的學習生活中,還需要不斷努力學習,爭取做一個合格的現(xiàn)代化大學生,做一個合格的現(xiàn)代化中國農民!

總結實習報告 篇2

  xx年11月5號—xx年3月4號,湛江師范學院共有39名同學赴泰國實習,隊伍組成:對外漢語專業(yè)27人、外語專業(yè)8人、小語專業(yè)3人、體育專業(yè)1人。非常感謝學校和老師給我們提供這樣一個寶貴的機會,讓我們有機會赴海外實習。從學生身份突然轉變?yōu)橥鈬鴮嵙暲蠋煟思右矈A雜忐忑,更多的應該是責任。為此,上好每一堂漢語課,才是我們的最該。

  以下是我赴泰國實習四個月的匯報總結。

  一、實習學校

  蘇攀府干那蘇學校,是赴泰實習項目的接待方學校,也是蘇攀府名列前茅的學校。這是一所初高中混合的學校,地處蘇攀市區(qū),一切都非常便利。學生人數(shù)3000左右,教師人數(shù)約為150人,其中中文任教教師有5人。

  在這所學校,理科是重點科目,文科基本都為選修科目,為此,中文課自然也在選修課行列中。學校開設中文課的設想頗為奇怪,只在初一、高一、高二、高三開設。初一學完基礎部分,高一又重新學基礎部分,只是教材不一。選修中文的學生約有800人,初一級多為語音和單詞句階段;高一到高三均有中文基礎不錯的學生,更有少數(shù)學生達到了到中國留學的水平,相當不錯。本校開設中文課已有8年歷史,中文教學配備等相對完善。教材方面,基本做到學生人手一冊;教學方面,有泰方中文老師輔導,相對成熟;成績考核方面,有一套與之相對應的考核制度;對外交流方面,學校和廣西、云南等幾所學校均有交流,曾帶不少學生到中國體驗等。

  但因中文是選修課,所以不少學生并不非常重視。另,學生水平不一,英語水平(包括簡單的聽力)也比較有限,為此上課時,我盡可能地用泰語表達,如果用泰語表達有困難就用簡筆畫、手勢及簡單的肢體語言。

  二,教學方面

  1,教材及輔助教學

  學校為學生選擇的教材主要有漢辦《快樂漢語》第一冊,用于初一級的教學;《體驗漢語》第二、三、四冊,分別用于高一、高二、高三的教學。雖這兩套教材均為泰語版,但《快樂漢語》課本內容對于初學者來說,難度相對大,加之,教材在編排上不甚完善,并不非常適合教學。《體驗漢語》課文難度尤其大,每個單元配備兩篇150-500字不等長度的文章,并無泰文解釋,全靠老師講解,學生在理解上難免存在難度。為此,難倒大部分學生,能夠掌握的學生實在寥寥無幾;同時這也是對中文教師的一大挑戰(zhàn),掌握泰文程度不嫻熟,備課需下苦工,課上講解也相對吃力。

  教學設施相對好,基本每個課室都提供多媒體教具,音響等。為此,在教學中我們多借助多媒體,利用圖片、視頻等加以輔助。同時,也在適當?shù)臋C會展示中國文化,如教學生剪紙、包餃子、辦板報、舉行中文演講比賽等等。

  2,教學目標

  這學期學校給我的.任務是,擔任初一八、九班,高一九班、高二八班的中文老師,初一級每周每班1節(jié)課,高一高二則每周每班4節(jié)課。課時不多,但難度相對大,也不那么簡單。

  本學期需教授學生四課書的內容量,每課講授完畢需測試一次,主要以期中、期末考試為主。平時的考核主要以課堂表現(xiàn)、作業(yè)上交情況、讀書完成情況三大塊組成,但這部分多流于形式,執(zhí)行起來不怎么得力。

  主要讓學生掌握語音、詞匯和簡單的對話,聽、說為重點,讀、寫方面也要兼顧,另就是讓學生盡可能地了解更多的中國文化。

  因一學期要完成4課書的教學,又因為學生基本過了語音關,所以我把重點放在詞匯和句子的使用方面。每兩周完成一課,復習拓展考核一周,爭取讓學生更多地使用中文。

  3,課堂情況

  眾所周知,泰國學生以“自由學習”聞名,但過分的自由,也就形成了一種負面效果。

  泰國學生,尤其是低年級的學生,在課堂上異常活躍,往往一節(jié)課下來,我就像是上了一回戰(zhàn)場似的。課堂上的活動,學生倒是都能積極響應,只是把握不好的話,就收不住。但,這個很有利于學生對話練習,相當活躍,對話時也異常積極。讓學生上臺表演,更是引得下面歡呼叫聲一片,效果很不錯。

  泰國的上課時間并無課間,每節(jié)課長達55分鐘。為此,一節(jié)課結束,馬上開始另一節(jié)課,遲到的現(xiàn)象非常普遍。很多時候都是老師等學生,有些時候,遲到半小時也是很正常的事,為此,不少教學計劃是不可能完全按照計劃去實行。學生總是不慌不忙,就連上課讓做練習也是磨磨蹭蹭,這時候,需要更多的是理解和習慣,急不來。

  4,難題及解決方法

  (1)語音問題

  泰國學生較難區(qū)別送氣音和擦音,在k和h、q和x、ch和sh、c和s之間,他們常常發(fā)兩者的混合音,把“次”說成“死”、“可愛”說成“和藹”等。在k和h之間,因為泰語也有這兩個音,所以我借助泰語中的這兩個音標注k和h,學生倒也開始有意識地去注意。

  另外,對于泰國學生來說,漢語中的四個聲調也不那么容易區(qū)分。雖泰語中也有聲調,但學生還是難以區(qū)分。在糾正學生聲調時,我分別用不同的手勢來指示不同的聲調,學生雖懂,但糾正的效果并不明顯。要是讓學生根據(jù)漢字寫拼音,多

  出現(xiàn)聲調錯誤的情況。

  (2)語序問題

  對于語法,那自是不能詳細講述的,一來學生理解困難,二來老師教起來也吃力。他們重點表現(xiàn)為語序經(jīng)常搞錯。“我的媽媽”在泰語中會說成“媽媽的我”,為此,學生在學習中文的過程中會出現(xiàn)語序問題。如“練習很難”會說成“難很練習”等等。

  (3)漢字書寫問題

  漢字與泰國文字相差很大,書寫起來比較困難,很多學生都畏難。雖找來漢字flash給學生一筆一劃展示,學生寫字時,大多像畫畫,要不就不按規(guī)則出牌。基本上一個漢字不是寫出來的而是堆砌起來的,無論如何糾正,學生還是從下往上開始寫,多是受泰文書寫規(guī)則的影響。

  5.教學感受

  擔任了四個月實習老師,從學生身份轉變?yōu)榻處熒矸荩殷w會最深的便就是——責任!

  作為一位赴外實習中文教師,最大的責任就是讓學生在自己的課堂上有所收獲。每堂課都是我的實戰(zhàn)場,課前準備,課后反思,都是必須做的事情。

  作為一位老師,教師風貌自是不必說。因泰國對老師的著裝要求嚴格,天天端莊的裙子正裝,剛開始頗覺麻煩,但看同事也都那般,自也是不敢怠慢。從前覺得化妝特別繁瑣,后來也就“入鄉(xiāng)隨俗”,不敢馬虎。這讓我不再敢隨性子,馬大哈,該做好的還需要注意。

  作為一位老師,走進學生,成為學生的朋友是一種福氣。慶幸自己來到了這座有“微笑國度”美稱的泰國,這里的人們都很熱情,學生尤是如此。接觸不多時,也自是熟悉了起來。課堂上,這群孩子雖淘氣,但也給足了支持;課下,更是教我學泰語、玩耍、聊天等,在這,我儼然是一個“大小孩”。

  這一次實習的機會,讓我學到了不少東西,同時也感覺到自己在教學方面的欠缺。如知識方面的欠缺,經(jīng)驗的欠缺等,那都是往后該重點提升的部分。

  三、生活方面

  1、住宿

  學校為每一位外教老師在酒店租了單人套間,環(huán)境不錯,配備也都應有盡有。剛到校,校方更是補貼讓我們去添置需用的生活用品等。至于房租水電費等都是校方會打點好的事,我們的最大任務是好好教學生學習中文了解更多中國文化便可。

  2、出行

  因地處市區(qū),出行比較方便。泰國人多擁有自己的私家車,我們出行,多乘坐當?shù)氐奶厣嚕p條車,出遠門游玩則選擇van、長途客車等等。

  3、生活

  購買生活用品等都非常方便,酒店下面有小賣部,酒店對面有seven-eleven,市場也比較近。所以,生活也算愜意。

  除此之外,到泰雖是作為實習老師,但也需要好好走進當?shù)匚幕癁楹谩S袝r候,會選擇和外教老師出游;有時候,會自己出行去了解;有時候,也會和當?shù)乩蠋熞黄鸪鐾狻C恳淮温糜危倳惺斋@!

  都說,“要不讀書,要不旅行,必有一個在路上。”我是既喜歡旅行,也喜歡看書。這幾個月,一個人的房間,寬松的時間,但是讓我完成了不少的學習量,自是很欣喜。

  最后,想說,這是一段非常值得的旅途。在這,我體驗到了初為人師的種種困難和喜悅,和學生們自是打成一片;在這,我多少了解了這座國度的些許人情,更明白需要微笑寬容地活著;在這,我結交了三位異國好友,在和他們的交流中,不但增長了見識,更提升了自己的口語。這,給了我很多,讓我有機會去改進教學方面的不足;讓我有時間靜下來學習;也讓我有資金和機會去游玩。

  感謝這一路,攜帶這一份心情,繼續(xù)前行的路。

總結實習報告 篇3

  以前,我總是盼望早點到社會參加工作,因為我總覺得工作是一件很容易的事,可是當我離開校園,真的進入社會實習后,才真正體驗到——工作,并不是想象中的那樣——它又苦又累,可不是一件容易的事。實習,就像進了社會大熔爐一般,就算被磨練得遍體鱗傷,也要摩拳擦掌,做好又一次投身熔爐的準備。

  為了增加自我社會經(jīng)驗,我于畢業(yè)前找到一份工作,是在佛山順德的靈動外國語學校做課程顧問。靈動外國語學校是在XX年由覃校長策劃創(chuàng)辦,XX年春與佛山正式運作的國際精英人才培訓學校。運作以來,連年以“專業(yè)誠信、國際品質”的課程贏得學員、家長的良好口碑,先后被評為全國五家優(yōu)秀青少年培訓機構,XX年起連年被評為廣東省先進的民間組織,是中國教育質量優(yōu)秀品牌學校。這家學校主要是采用外籍老師配助教,小班教學結合的互動融入式教學方式,創(chuàng)造一個的輕松愉快的純語言環(huán)境,感受異國風情,同時,為學院提供全程個性化服務與活動,激發(fā)學員學習英語的興趣,使學員更好的學習英語。

  在靈動外國語學校實習,我是課程顧問,即前臺文員,我的工作職責是接電話,還有接待客戶,介紹學校課程與收取有關費用。在這里首先要有服務意識與理念,了解學校的課程,也就是學校的賣點,這才是工作開始的第一步。

  其次,要學會怎樣與人相處和與人溝通。公司里的員工來自五湖四海,不同地區(qū)的人有著不同的生活習慣和生活方式等,與不同地區(qū)的人相處要講究不同的方式方法。只有這樣,才能營造良好的`人際關系。最主要的是,與同事相處一定要禮貌、謙虛、寬容、相互關心、相互幫忙和相互體諒。

  第三,要學會怎樣嚴肅認真地工作。以前在學校,下課后就知道和同學玩耍,嘻嘻哈哈、大聲談笑。在這里,可不能這樣,因為,這里是工作的地方,是絕對不允許發(fā)生這樣的事情的。工作,來不得半點馬虎,如果馬虎就會出錯,工作出錯就會給公司帶來損失。于是,我意識到:自己絕不能再像以前那樣,要學會像這里的同事一樣嚴肅、認真、努力地工作。

  第四,要學會虛心。因為只有虛心請教才能真正學到東西,也只有虛心請教才可使自己進步快。

  第五,要學會以禮待人。

  上班第一天,我的心情激動、興奮、期盼、喜悅。我相信,只要我認真學習,好好把握,做好每一件事,實習肯定會有成績。在新的工作崗位,接第一位顧客電話時,我的心情既激動又緊張。激動的是,鍛煉自己的機會終于來了,緊張的是,害怕自己會出差錯,這樣會令顧客不滿意和不開心。接第一位顧客電話時,我做的第一件事就是向這位顧客問好:“hello, ling dong shun de school,您好,請問有什么可以幫到您呢?”說完,我緊張地等候顧客的反應,生怕受到冷落。沒想到這位顧客聽了我的話后,不但沒有冷落我,反而客氣地對我說“你是新來這家學校的吧,以前好像不是你接電話的。我是學員的家長,我想問一下我孩子在學校學習英語的情況。”。我馬上反應過來說:“小姐,你好!我請助教跟您說一下吧!”“好的!”然后,我就把電話交到了助教手上。接完了第一個電話,我那緊張的神經(jīng)頓時得到舒緩,而且還覺得很高興,因為這是我踏上社會,踏上成功的第一步。我受到了更大的鼓舞,并暗暗下定決心:一定要努力工作,絕不辜負顧客對我的期望。在這次實習的時間,我學到了很多東西,不僅有學習方面的,更學到了很多做人的道理,對我來說受益匪淺。

  作為一個剛踏入社會的年輕人來說,什么都不懂,沒有任何社會經(jīng)驗。不過,在同事的幫助下,我很快融入了這個新的環(huán)境,這對我今后踏入新的工作崗位是非常有益的。除此以外,我還學會了如何更好地與別人溝通,如何更好地去陳述自己的觀點,如何說服別人認同自己的觀點。相信這些寶貴的經(jīng)驗會成為我今后成功的最重要的基石。實習是每一個大學畢業(yè)生必須擁有的一段經(jīng)歷,它使我們在實踐中了解社會,讓我們學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,也打開了視野,增長了見識,為我們以后更好地服務社會打下了堅實的基礎。

總結實習報告 篇4

  系 部:

  專 業(yè):

  班 級:

  姓 名:

  指導教師:

  實習單位:

  年 月 日

  一、實習的主要內容

  20xx年2月09日至20xx年6月18日在xxx科技有限公司銷售部工作,從事軟件銷售。

  本次實習的目的在于通過理論與實際的結合、個人與社會的溝通,進一步培養(yǎng)自己的業(yè)務水平、與人相處的技巧、團隊協(xié)作精神、待人處事的能力等,尤其是觀察、分析和解決問題的實際工作能力,以便提高自己的實踐能力和綜合素質,希望能幫助自己以后更加順利地融入社會,投入到自己的工作中。

  一般來說,學校的生活環(huán)境和社會的工作環(huán)境存在很大的差距,學校主要專注于培養(yǎng)學生的學習能力和專業(yè)技能,社會主要專注于員工的專業(yè)知識和業(yè)務能力。要適應社會的生存要求,除了要加強課堂上的理論知識外,還必須要親自接觸社會參加工作實踐,通過對社會工作的了解指導課堂學習。實際體會一般公司職員的基本素質要求,以培養(yǎng)自己的適應能力、組織能力、協(xié)調能力和分析解決實際問題的工作能力。

  本次實習幫助我從校園走向社會起到了非常重要的作用,我重視這次難得的機會。通過實習,讓需要讓自己找出自身狀況與社會實際需要的差距,并在以后的學習期間及時補充相關知識,為求職與正式工作做好充分的知識、能力準備,從而縮短從校園走向社會的心理適應期。

  實習的內容主要是銷售ERP系統(tǒng),這是本次實習的主要內容。學習公司的企業(yè)文化、銷售技巧、團隊協(xié)作精神、禮儀等各方面的知識。憑著對本公司產品的了解和與其它公司產品的對比,突出本公司產品的優(yōu)點和公司的良好信譽,積極開拓客戶源,向顧客推銷產品,并盡量推銷系列產品,完成公司分配的任務。定期的列會可以了解各連鎖店的銷售情況.可以共同獻策獻計互相溝通和交流,以便提高銷售業(yè)績,再者傳達公司工作計劃

  二、實習中的工作表現(xiàn)

  在這期間,公司的同事給予了我熱情的指導和幫助,而我也虛心向他們請教學習,把大學所學的知識加以運用,在理論運用于實踐的同時,也在實踐中更加深刻地理解了以前沒有理解透徹的知識。經(jīng)過這些天的實習,我對公司也有了更深刻的了解,也初步熟悉了銷售員的實際操作步驟。更重要的是,這是我踏入社會的第一步,幾個個月的時間,也讓我看到了自己的很多欠缺,讓我深知出身社會,還需要很多學校里學不到的能力。

  在此期間,我和同事們積極努力,完成了當月的銷售任務。學習到了公司優(yōu)良的企業(yè)文化,比如對待客戶,誠實守信;對待同事,尊重溝通;對待自己,謙虛自律等優(yōu)秀的企業(yè)文化。提升了自己的營銷水平,了解了一線業(yè)務員的辛酸與樂趣。對外保持了公司的良好形象。

  在實習期間,我嚴格要求自己,準時出勤,努力工作,努力使“今日事,今日畢”,工作雖然很辛苦,但是我樂在其中,遇到不懂的.問題,及時向同事請教解決,

  沒有耽誤任何工作的進展。

  三、收獲與體會

  此次實習中,使我們確實感受到了團隊精神的作用。每個人,生活在這個社會中,都必須隨時處于一個團隊中,不可能孤立存在,我們能夠順利完成此次實習,與我們這一行十人的努力與協(xié)作是分不開的。如果缺少了團隊精神,我們將是一團散沙,沒有凝聚力,完成實習也就無從談起。 這次實習,我們不僅從個人能力,業(yè)務知識上有所提高,也了解到了團隊精神、協(xié)作精神的重要性。相信,有了這一次實習的經(jīng)歷,無論是今后的學習,還是工作,甚至是生活,我都會更加清楚,自己要什么、該做什么、該如何做,怎樣才能做好;相信,此次實習將是我今后人生的一個良好開始。

  通過直接參與企業(yè)的運作過程,學到了實踐知識,同時進一步加深了對理論知識的理解,使理論與實踐知識都有所提高,圓滿地完成了本科教學的實踐任務。同時提高了實際工作能力,為就業(yè)和將來的工作取得了一些寶貴的實踐經(jīng)驗。

  公司一直堅持“以人為本”的企業(yè)經(jīng)營原則:為科研開發(fā),市場營銷,經(jīng)營管理等領域的高素質人才創(chuàng)造寬松的環(huán)境;注重基層員工業(yè)務素質的培訓,以“加強責任管理,提高品牌意識”為宗旨對員工進行培訓。通過對員工的有效激勵來充分發(fā)揮他們的主動性、積極性和創(chuàng)造性,以最大限度地挖掘員工的潛能,來更好的實現(xiàn)個人目標和企業(yè)目標的契合。這公司的經(jīng)營理念是:質量和服務是經(jīng)營的重中之重、把顧客放在第一位。由于有良好的質量加服務,本公司已建立了良好的業(yè)務關系。

  實習過程中,我學會了用專業(yè)知識指導實踐,做好具體工作;在工作不多的時候,我積極地“找事做”,挖掘實踐經(jīng)驗;認真填寫實習工作日記,記錄實習情況,工作及時有效;認真完成實習報告。 達到了畢業(yè)實習的預期目的。在學校與社會這個承前啟后的實習環(huán)節(jié),我對自己和工作有了更具體的認識和客觀的評價。我每天像單位員工一樣上下班,完成單位工作;又以學生身份虛心學習,努力汲取實踐知識。短暫的實習轉眼而過,回顧實習生活,我在實習的過程中,既有收獲的喜悅,也有一些遺憾。那就是對企業(yè)管理有些工作的認識僅僅停留在表面,只是在看人做,聽人講如何做,未能夠親身感受、具體處理一些工作,所以未能領會其精髓。但時通過實習,加深了我對貿易流程等基本知識的理解,豐富了我的實際業(yè)務知識,使

  我對貿易公司的生產和運轉有了更加深層次的感性和理性認識。

  四、存在的問題:

  雖然已經(jīng)是大三畢業(yè)班的,但對于實際社會工作還是茫茫然的,畢竟書本上的只是一個概念,具體操作并沒有教你。難得的實習機會,我想把它做好。在這段時間學會了一些比較瑣碎的事情,但確實體會到了工作的辛酸,覺得自己在學校所學的專業(yè)知識嚴重不足,不能適應激烈的工作要求,像那些實際操作性極強的工作,我們這些剛出來沒什么工作經(jīng)驗,根本無法和那些老手相競爭,有時候感覺確實無從下手。但在這實習期間,我從培訓到商品的整理以及到產品的現(xiàn)場營銷等,都全身心的投入到工作中去。

  經(jīng)過這個實習期的檢驗,也發(fā)現(xiàn)自身還存在一定的不足,例如銷售管理專業(yè)知識不夠扎實,實際操作能力還比較差,溝通協(xié)調能力需要進一步的提高,應對復雜的現(xiàn)實情況處理能力還很欠缺。總之,實習就是一個發(fā)掘問題、檢驗知識、鍛煉能力的過程,關鍵是能找到問題的要點和解決辦法,不斷在錯誤中成長。

  今后,我將更加注重鍛煉自己的動手能力與交際能力,努力提升自我素質,以適應職場激烈的競爭,成為合格的大學畢業(yè)生。

總結實習報告 篇5

  實習是大學生學習的重要環(huán)節(jié),是每一個大學畢業(yè)生的必修課。通過實習不僅可以學到許多課堂上沒有的知識,還能開闊視野,增長見識,為我們以后更好地把所學的知識運用到實際工作中打下堅實的基礎。通過生產實習使我更深入地接觸專業(yè)知識,進一步了解環(huán)境保護工作的實際情況,解決環(huán)境治理過程中存在的問題。通過撰寫實習報告使我學會綜合應用所學知識,提高分析和解決專業(yè)問題的能力。

  1.實習目的和任務

  (1)接受一次系統(tǒng)而深刻的專業(yè)思想教育,增強從事與本專業(yè)相關工作的責任心和光榮感,提高綜合運用所學專業(yè)知識和基本技能的水平,培養(yǎng)從事環(huán)境科學相關工作的能力。

  (2)理論聯(lián)系實際,掌握一定的工作能力,積累社會工作經(jīng)驗,了解社會,增長見識,提高與別人和諧相處和協(xié)同合作的能力,提高自身的綜合素質。

  2.實習步驟與內容

  (1)珠江流域水資源保護局和水利部珠江水利委員會水文局

  水利部國家環(huán)境保護局珠江流域水資源保護局屬水利部和國家環(huán)境保護總局雙重領導,是水利部珠江水利委員會內單列的副廳級單位,水利部珠江水利委員會水文局是珠江水利委員會的下屬機構。為有利于實現(xiàn)珠江流域水資源質量統(tǒng)一管理與監(jiān)督,珠江流域水資源保護局與珠江水利委員會水文局于 20xx 年合署辦公,負責珠江水利委員會職責范圍內的水資源保護和水文工作,是具有部分水行政管理職能的副廳級事業(yè)單位。

  [ 主要職責 ]

  A.貫徹國家水資源保護、水污染防治和水文管理的法律法規(guī),擬訂有關水資源保護、水生態(tài)環(huán)境建設和水文管理的流域性法規(guī)政策。

  B.負責流域水資源調查評價,組織流域有關重大建設項目的水資源論證工作,協(xié)調流域主要河流河段的水文工作,指導流域地方水文工作。

  C.負責流域水資源保護各項工作,組織水功能區(qū)劃分,實施對飲用水水源地等水域的保護,審定水域納污能力,提出限制排污總量的意見,負責省級界限水體、重要水域和直管江河湖庫以及跨流域調水的水量和水質監(jiān)測工作,負責流域內干流和跨省河流的主要河段、省界河道入河排污口設置的審查和監(jiān)督管理,參與流域內省際水污染糾紛及重大水污染事故的調查處理。

  D.參與流域水資源保護規(guī)劃、水文規(guī)劃和各項專業(yè)規(guī)劃的組織編制和監(jiān)督實施,會同有關部門編制流域水污染防治規(guī)劃。

  E.負責流域內重大建設項目的水資源保護論證審查,協(xié)助主管部門進行流域內建設項目環(huán)境影響報告書的審查,檢查監(jiān)督工程項目執(zhí)行環(huán)境保護規(guī)定的情況,負責流域取水許可水質管理及節(jié)水減污工作。

  F.負責流域防汛抗旱防臺風和水資源管理所需的水文氣象信息的收集、處理、分析和預測預報,協(xié)調流域水情測報工作,編制流域水文預報方案。

  G.負責流域水文水資源保護的信息管理工作,負責流域水資源保護與水文有關的科學研究和技術交流。

  H.承辦委交辦的其它工作

  [ 機構設置 ]

  (2)我的'工作

  這次生產實習,我們九個同學都在四樓水文局檔案室工作,主要任務是整理水文檔案資料,把檔案柜的案卷目錄和卷內目錄輸入電腦保存下來,方便日后查找和調用,協(xié)助水環(huán)境模擬室同事的環(huán)評工作。檔案類型分為基本測驗、潮水位、各類組合以及整編成果,要把各檔案分門別類,做到不重不漏、有條不紊,不是想象中的那么簡單。我們每個同學都有兩個模板,案卷模板分為目錄號、案卷號、保管期限、案卷提名、案卷時間、頁數(shù)、文件份數(shù)、分類號、編制單位、附注、備考表說、憑證起號和憑證止號。我們要把案卷盒上的相關信息錄入案卷模板的恰當位置,每一個檔案柜只要一個案卷表格,如下圖所示

  卷內模板分為目錄號、案卷號、保管期限、順序號、文件編號、責任者、文件提名、附件、份數(shù)、成文日期、頁號、頁數(shù)、附注和分類號。我們要把案卷盒里面的相關文件錄入卷內模板的適當位置,每一個案卷盒就要一個卷內表格,如下圖所示

  3.實習心得與體會

  在一個月的生產實習中,我的工作效率并不高,也許是因為我自己一組,其他同學兩個人一組,但我覺得最重要的是踏踏實實地工作,一步一個腳印,不要過分追求工作效率,工作質量應該放在第一位。指導老師說我一個人最辛苦,我倒覺得自己比較勤奮,當天的任務要當天完成,我不會拖到下一天,晚一點回學校沒關系,小學老師教我明天永遠不會有休止,明日復明日,萬事成蹉跎。

  (1)我學會了細心、專心和耐心,在檔案室工作不可避免要面對大量繁瑣的新舊檔案,長時間做同一樣事情,尤其是整理檔案資料會很容易讓人煩躁,我們必須要保持平常心的狀態(tài),細心才不容易出錯,專心工作才會有高效率,耐心才能學到真本領。

  (2)讀萬卷書不如行萬里路,書到用時方恨少,平時在學校自以為學得不錯,但到了真正要用的時候才發(fā)現(xiàn)自己有太多不足。不是學得多就有用,更重要的是學得精,通過本次實習,我對自己有了一個全新的認識,學到了一些在課堂上沒有的知識。

  (3)在工作的過程中,我得到了許多鍛煉,我深深體會到什么是團隊合作精神,我也學到了隊友身上很多優(yōu)點,感覺團隊合作是一件很愉快的事。在水資源保護局工作,我更多了解到環(huán)保部門日常工作的運行,感受到這里的工作氛圍和文化,我的見識也開闊了許多,為以后工作積累了寶貴的經(jīng)驗。在實習過程中,我的人際交往能力也得到了提高,社會閱歷得到加深。

  (4)以前我一直欣賞漠陽江的博大,今天有幸親近珠江,感謝學院和珠江水利委員會給我這次實習的機會,感謝這里的所長、主任、指導老師和各位同事,他們給予我極大的幫助,教會我很多東西,我一定會虛心向大家學習,提高專業(yè)技能和心理素質。

  (5)珠江是廣東人民的母親河,通過實習,能為保護珠江做點什么,是我的光榮。我一定會好好學習,日后為我國的環(huán)保事業(yè)貢獻一份力量。

總結實習報告 篇6

  一、關于實習公司

  我所實習的羅蒙集團股份有限公司簡稱羅蒙集團,始創(chuàng)于1984年,是國家工商總局核準的全國性、無區(qū)域、跨行業(yè)、現(xiàn)代化的著名大型服裝企業(yè)集團。主導產品羅蒙西服年銷量居全國第一。西服國內市場綜合占有率排名第二,公司通過iso9002國際質量體系認證和iso14001國際環(huán)境管理體系認證。"羅蒙"現(xiàn)為美國、法國、意大利、俄羅斯、日本等20多個國家的注冊商標,為中國馳名商標、中國名牌。集團旗下已有品牌:"羅蒙(男裝)""romon"(女裝)"luoguan"(羅冠)"xlms"羅蒙集團通過羅蒙品牌oem模式與國際大企業(yè)集團強強合作,加快國際化步伐,進而成為擠身世界著名服裝品牌企業(yè)的行列。

  二、實習報告總結

  今年二月五日也就是大年初八開始,我正式走進羅蒙開始了實習工作。由于我是應屆畢業(yè)生,本身對企業(yè)的經(jīng)營方式等都很陌生,公司讓我們的北方區(qū)經(jīng)理劉總帶我學習,以師傅帶徒弟的方式,指導我的日常實習。在劉總的熱心指導下,我依次對公司的基本產品、產業(yè)結構、信息化實施進行了了解,并積極參與相關工作,注意把書本上學到的管理理論知識以及信息管理的相關知識對照實際工作,用理論知識加深對實際工作的認識,用實踐驗證大學所學確實有用。以雙重身份完成了學習與工作兩重任務。跟公司同事一樣上下班,協(xié)助同事完成部門工作;又以學生身份虛心學習,努力汲取實踐知識。我心里明白我要以良好的工作態(tài)度以及較強的工作能力和勤奮好學來適應公司的工作,完成公司的任務。簡短的實習生活,既緊張,又新奇,收獲也很多。通過實習,使我對寧波服裝企業(yè)的生產、管理工作以及發(fā)展前景有了深層次的感性與理性的認識。

  在公司我主要的工作任務是與華北區(qū)分公司的聯(lián)系,統(tǒng)計每周的銷售情況,還有參與了公司春夏、秋冬產品的發(fā)布、訂貨會.羅蒙的春夏、秋冬產品訂貨會是公司的`重要活動,決定了公司春夏、秋冬產品的區(qū)域性分配情況,以及每個分公司能夠上架的物品情況.為了擴大公司對分公司的控制力,公司將每年的訂貨---生產----發(fā)貨機制改為了,市場調研---生產----分配機制,加強了公司對終端市場賣場的控制力.由于缺乏經(jīng)驗,我在期間做數(shù)據(jù)統(tǒng)計的時間走了很多彎路,給同事的工作帶來了很多麻煩,但是我們經(jīng)理沒批評我,而是讓我繼續(xù)認真的把事情做好,我很受鼓舞,同時也很努力的去把事情做好。

  三、實習的提高與收獲

  實習生活,感觸是很深的,提高的方面很多,但對我來說最主要的是工作能力的進步。畢業(yè)實習主要的目的就是提高我們應屆畢業(yè)生社會工作的能力,如何學以致用,給我們一次將自己在大學期間所學習的各種書面以及實際的知識,實際操作、演練的機會.自走進羅蒙開始我本著積極肯干,虛心好學、工作認真負責的態(tài)度,積極主動的參與企業(yè)市場調查、產品跟蹤、產品銷售、以及對企業(yè)的各種產品的了解,對企業(yè)分公司的熟悉,讓自己以最快的速度融入公司,發(fā)揮自己特長.同時認真完成實習日記、撰寫實習報告,成績良好。實習單位的反饋情況表明,在實習期間反映出我具有較強的適應能力,具備了一定的組織能力和溝通能力,能很好的完成企業(yè)在實習期間給我布置的工作任務。

  實習收獲,主要有四個方面:

  一是通過直接參與企業(yè)的運作過程,學到了實踐知識,同時進一步加深了對理論知識的理解,使理論與實踐知識都有所提高,圓滿地完成了本科教學的實踐任務。

  二是提高了實際工作能力,為就業(yè)和將來的工作取得了一些寶貴的實踐經(jīng)驗。

  三是一些學生在實習單位受到認可并促成就業(yè)。

  四是為畢業(yè)后的正式工作作好了準備。

總結實習報告 篇7

  我是長治職業(yè)技術學院的一名即將畢業(yè)的學生,20xx年進入北京松下控制裝置有限公司,是這里的技術部連接器商品技術員工,一直從事公司現(xiàn)場的品質改善活動,具有較強的敬業(yè)精神和創(chuàng)新精神,是和員工一致認可的優(yōu)秀技人員。

  摘 要

  松下控制裝置有限公司,于1994年成立,系中日合資的高新技術型企業(yè),于1993年注冊成立,注冊資金3380萬美元,員工1900人。從事基板對基板用連接器、程控交換機用信號繼電器、產業(yè)用功率繼電器等產品的生產及其它類型控制裝置、機械加工及模具制造,其產品遠銷美國、歐洲、東南亞等地,且成為中國、日本、美國、歐洲、亞洲五級體制中的高可靠性控制器的生產基地。

  北京松下控制裝置有限公司倉光總經(jīng)理在公司成立七周年的會議上說:“公司的發(fā)展是受市場控制的,但是,有一樣東西是市場不能左右的。那就是公司方針——做世界一流的工作,創(chuàng)世界一流水平的質量,愿世界人人喜愛我公司。我們?yōu)槭澜缭旄#偷扔跒橹袊陌l(fā)展做貢獻,也就等于為自己的幸福奮斗。”

  實習中主要用于工業(yè)控制、樓宇自控、辦公自動化設備和醫(yī)療儀器等廣泛領域,符合ROHS指令要求。工藝流程也較為簡單,每道工序質量要求很高,否則一不小心,做的連接器就不合格而成廢品。

  具體內容

  設計包裝時,一般應遵循以下幾個原則:

  安全性:在運輸搬運過程中避免碰傷產品; 使用性:便于取放產品;工藝性:便于加工。

  松下公司開展質量改善的主要形式。作為一名質量改善人員,在公司內部積極參與和推廣活動。例如:窄間距連接器是公司在繼電器系列產品之后從日本松下電工引進的新產品系列,代表當今世界窄間距連接器的最高水平。自20xx年1月份以來,隨著產量的增加,該產品不良率有所上升。

  下面我從個人實習意義及學習做以下:

  參加一年來的培訓學習,通過翻閱各種資料并進行大量的實驗,以及結合力學理論知識和統(tǒng)計數(shù)據(jù),反復地測試、調整、分析,讓我有所收獲,時光如流水,一年時間轉眼即逝,為期一年的實習結束給我的是:

  ①通過這次的實習我們了解了現(xiàn)代機械制造工業(yè)的生產方式和工藝過程。熟悉工程主要成形方法和主要機械加工方法及其所用主要設備的工作原理和典型結構、工夾量具的使用以及安全操作技術。了解機械制造工藝知識和新工藝、新技術、新設備在機械制造中的應用。

  ②在工程主要成形加工方法和主要機械加工方法上,具有初步的獨立操作技能。

  ③培養(yǎng)和鍛煉了勞動觀點、質量和經(jīng)濟觀念,強化遵守勞動紀律、遵守安全技術規(guī)則和愛護國家財產的自覺性,提高了我們的整體綜合素質。

  ④在了解、熟悉和掌握一定的工程基礎知識和操作技能過程中,培養(yǎng)、提高和加強了我們的`工程實踐能力、創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力。

  ⑤這次實習,讓我們明白做事要認真小心細致,不得有半點馬虎。同時也培養(yǎng)了我們堅強不屈的本質,不到最后一秒決不放棄的毅力!

  ⑥在整個實習過程中,老師對我們的紀律要求非常嚴格,制訂了學生實習守則,同時加強清理機床場地、遵守各工種的安全操作規(guī)程等要求,對學生的綜合工程素質培養(yǎng)起到了較好的促進作用。

  很快我們就要步入社會,面臨就業(yè)了,就業(yè)單位不會像老師那樣點點滴滴細致入微地把要做的工作告訴我們,更多的是需要我們自己去觀察、學習。不具備這項能力就難以勝任未來的挑戰(zhàn)。隨著科學的迅猛發(fā)展,新技術的廣泛應用,會有很多領域是我們未曾接觸過的,只有敢于去嘗試才能有所突破,有所創(chuàng)新。就像我們接觸到的車工,雖然它的危險性很大,但是要求每個同學都要去操作而且要作出成品,這樣就鍛煉了大家敢于嘗試的勇氣。一年的實習帶給我們的,不全是我們所接觸到的那些操作技能,也不僅僅是通過幾項工種所要求我們鍛煉的幾種能力,更多的則需要我們每個人在實習結束后根據(jù)自己的情況去感悟,去反思,勤時自勉,有所收獲,使這次實習達到了他的真正目的。

  平日里,為了提高個人綜合技術能力,我在工作中虛心向前輩請教技術管理經(jīng)驗,雖是“90后”,可我卻少了一份同齡人的浮躁,多了一份同齡人少有的執(zhí)著,在平凡的崗位上閃現(xiàn)出自己最奪目的光彩,我就是這樣一名普普通通的員工,憑著忘我的工作精神,滿腔的工作熱忱,譜寫了平凡而又樸實的青春之歌。

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