精選建筑類實習(xí)報告范文集合十篇
在人們越來越注重自身素養(yǎng)的今天，越來越多的事務(wù)都會使用到報告，我們在寫報告的時候要避免篇幅過長。我敢肯定，大部分人都對寫報告很是頭疼的，下面是小編為大家收集的建筑類實習(xí)報告10篇，歡迎大家分享。
建筑類實習(xí)報告 篇1
實習(xí)報告
一、實習(xí)時間 20xx年12月16日——20xx年3月
二、實習(xí)目的
通過本次實習(xí)，對于學(xué)校所學(xué)到的知識運用并在掌握，同時開闊視野，增長見識，為以后做這個行業(yè)奠定了一定的基礎(chǔ)，培養(yǎng)綜合能力，從實踐中，加深對理論知識的理解和認識，提高了的分析能力和獨立思考能力。通過與社會的零距離接觸，更好的把理論知識與社會實踐相結(jié)合，豐富自己的人生閱歷，為以后找工作打下堅實的基礎(chǔ)。 三﹑實習(xí)單位及項目簡介
實習(xí)單位簡介：陜西天信建筑工程公司位于陜西省商洛市商州區(qū)，陜西天信建筑工程公司20xx年至今共有中標信息1項，合計中標造價0.2億。其中20xx年中標1項，全國中標數(shù)量排名第29740位；中標造價共計0.2億，全國中標造價排名第7299位；20xx年中標0項，全國中標數(shù)量排名第130468位；中標造價共計0.0億，全國中標造價排名第108921位。20xx年至今共獲得0項全國各地大小榮譽，經(jīng)中國建筑業(yè)研究院對其客觀調(diào)研與審核，并報評委會領(lǐng)導(dǎo)小組確認，在20xx年度工程建設(shè)中嚴格遵守建筑法律法規(guī)，誠信經(jīng)營，無任何不良行為記錄。
項目簡介：陜西省新建小區(qū)廉租住房是“十二五”期間保障性住房，該小區(qū)計劃投資30億元，20xx年該區(qū)計劃建設(shè)廉租住房6000套。小區(qū)是為改善低收入住房困難家庭居住條件而啟動的保障性住房項目，項目一期概算投資6505萬元，其中區(qū)級財政配套1250萬元，項目占地面積約30畝，建筑面積約4萬平方米。“十二五”期間，將以建設(shè)廉租住房和公共租賃住房、限價商品住房為主，建設(shè)經(jīng)濟適用住房為輔的工作思路，加大保障性住房建設(shè)力度，努力解決好城市低收入住房困難家庭的住房，力爭用3年時間解決好基層鄉(xiāng)鎮(zhèn)公益單位職工的住房困難。全區(qū)保障性住房計劃投資30億元，建筑面積252萬平方米，基本解決6萬多戶城鎮(zhèn)中低收入家庭住房困難，基本實現(xiàn)低收入住房困難家庭應(yīng)保盡保，使城鎮(zhèn)居民人均住房面積達到30平方米以上。20xx年，該
區(qū)計劃建設(shè)廉租住房6000套，新增發(fā)放租賃補貼2100戶。新建公共租賃住房8000套，新建經(jīng)濟適用住房3000套，限價商品房6000套。城市棚戶區(qū)改造5000戶，農(nóng)村危房改造6700戶，為“十二五”開局之年民生保障工作帶好頭、起好步。
四、實習(xí)內(nèi)容 我在天信公司承包的`惠民小區(qū)，負責(zé)工程項目資料、圖紙等檔案的收集、管理。 (一）負責(zé)工作
1. 負責(zé)工程項目的所有圖紙的接收、清點、登記、發(fā)放、歸檔、管理工作。在收到工程圖紙并進行登記以后，按規(guī)定向有關(guān)單位和人員簽發(fā)，由收件方簽字確認。負責(zé)收存全部工程項目圖紙，且每一項目應(yīng)收存不少于兩套正式圖紙，其中藍圖有設(shè)計單位圖紙專用章。竣工圖采用散裝方式折疊，按資料目錄的順序，對建筑平面圖、立面圖、剖面圖、建筑詳圖、結(jié)構(gòu)施工圖等建筑工程圖紙進行分類管理。設(shè)計藍圖應(yīng)保存妥善，不能有任何損傷，涂改痕跡。接收圖紙時要注意查看圖紙的完整性，對于破損的或磨損不清，涂抹不清的要及時修補或者復(fù)印。圖紙歸檔要有明確的臺賬，書明歸檔時間和歸檔人員，同時做好標示。圖紙的管理工作要在接收、清點、發(fā)放、歸檔的基礎(chǔ)上保護圖紙的完整，齊全，存放有序。
2. 收集整理施工過程中所有技術(shù)變更、洽商記錄、會議紀要等資料并歸檔。負責(zé)對每日收到的管理文件、技術(shù)交底文件進行分類、登錄、歸檔，注意檢查文件簽字是否齊全，文件是否完整。負責(zé)項目文件資料的登記、受控、分辦、催辦、簽收、用印、傳遞、立卷、歸檔和銷毀等工作。負責(zé)做好各類資料積累、整理、處理、保管和歸檔立卷等工作，注意保密的原則。來往文件資料收發(fā)應(yīng)及時登記臺帳，視文件資料的內(nèi)容和性質(zhì)準確及時遞交項目經(jīng)理批閱，并及時送有關(guān)部門辦理。確保設(shè)計變更、洽商的完整性，要求各方嚴格執(zhí)行接收手續(xù)，所接收到的設(shè)計變更、洽商，須經(jīng)各方簽字確認，并加蓋公章。設(shè)計變更（包括圖紙會審紀要）原件存檔。所收存的技術(shù)資料須為原件，無法取得原件的，詳細背書，并加蓋公章。作好信息收集、匯編工作，確保管理目標的全面實現(xiàn)。會議紀要要整理詳細，在項目領(lǐng)導(dǎo)批示后要及時下發(fā)和歸檔。所有文件的發(fā)放有臺賬登記，確保文件及時傳達。
建筑類實習(xí)報告 篇2
一、自身感悟
獲得了一個感性的認識，為以后專業(yè)的學(xué)習(xí)打下了堅實的基礎(chǔ)。它不僅讓我學(xué)到了很多在課堂里學(xué)不到的知識，還使我開闊了眼界，增長了見識。通過這次跟崗實習(xí)使我更深入的接觸專業(yè)知識，為我們以后更好的把所學(xué)的知識運用到實踐工作中打下了堅實的基礎(chǔ)。
二、關(guān)于圖紙設(shè)計方面
一般工程開工前業(yè)主、設(shè)計單位、建筑單位、承建單位和質(zhì)量監(jiān)督單位都要參加圖紙會審，以發(fā)現(xiàn)并解決圖紙設(shè)計中存在的.差錯、矛盾及易在施工中產(chǎn)生的模糊概念和可能存在的困難等問題。以避免造成施工中不必要的損失。在會審時應(yīng)該注意以下幾點：
第一找出圖紙自身的缺陷和錯誤，審閱圖紙是否符合國家政策標準及規(guī)范，圖紙與說明是否表達清楚。圖紙與說明是否表達清楚，施工圖紙標準有無錯漏，總平面圖與建筑施工圖尺寸平面的位臵、標高等是否一致。平面圖、立面圖、剖面圖之間關(guān)系是否一致。各專業(yè)工程師及是否協(xié)調(diào)和相吻合。
第二施工的可行性 結(jié)合圖紙的特點研究討論圖紙在施工過程中，在質(zhì)量生，在安全上，在進度上，在工藝上以及材料供應(yīng)上是否能滿足設(shè)計要求必要時可建議設(shè)計單位給予適當(dāng)?shù)男薷摹?/p>
第三檢查確定地質(zhì)資料是
否齊全，能否滿足圖紙要求。
周邊建筑物或環(huán)境是否影響該
工程施工。圖紙的功能設(shè)計是
否滿足建設(shè)單位要求等。
三、 關(guān)于工程施工技術(shù)方面的收獲與體會
1、 每項工程都要根據(jù)國家標準規(guī)定的標高基準點放出該工程的室外地坪標高及室內(nèi)標高，并在某一不動物上做出標記。
2、 根據(jù)建筑工程紅線并結(jié)合圖紙確定建筑四周的控制樁位臵并打下木樁子，釘釘子做標記。
3、 開槽時不能直接挖至設(shè)計標高要預(yù)留200mm左右土，待人工清槽。
4、 每次放線支好三腳架后都要先檢驗校核各莊線是否閉合，閉合后方可進行下一步操作。
5、 塔吊是建筑工程中一個很重要的安全問題，每一根地腳螺栓位臵及標高都必須和塔吊安裝圖紙相吻合要反復(fù)測量位臵及標高，反復(fù)測量塔吊的垂直度塔吊還要定期檢修，側(cè)沉降等。
6、 做實驗試塊時要振搗均勻，不得產(chǎn)生分層離析現(xiàn)象。并且還得保證試塊表面平整。做同等條件試塊時其養(yǎng)護要與現(xiàn)場的養(yǎng)護同步。
綜上所述，一個月的實習(xí)生活結(jié)束了，從中我體會到了社會生活的辛酸和苦辣。與此同時我也深深地體會到了一個工程要想做得好，做得快，不僅要提高體能，更重要的時提高自己的專業(yè)知識和技能。從實習(xí)中，我對所學(xué)理論知識加深了印象，增強了帶動觀念，更加體會到自己所學(xué)知識的不足。所以在以后我不僅要好好學(xué)習(xí)還要將所學(xué)知識運用到實踐當(dāng)中，將理論與實踐相結(jié)合不斷提高自己。
建筑類實習(xí)報告 篇3
實習(xí)對于我們將要走入社會的學(xué)生來說是一次熟悉社會，了解社會的好機會。實習(xí)是我們了解社會的第一站，今天我們來到學(xué)校為我們聯(lián)系的工地武警醫(yī)院辦公樓。以下是我了解到的工程情況。通過本次實習(xí)，我對建筑工程的現(xiàn)場施工和管理有了直觀地認識，增強了對所學(xué)基礎(chǔ)理論和專業(yè)知識的感性認識，并綜合運用自己所學(xué)過的知識，同監(jiān)理工程師一起解決工程中所遇到的問題;并且在本次實習(xí)中，我對建筑工程的各方責(zé)任和角色有了更切實際的了解，深刻體會到工程建設(shè)中所包含的種種矛盾、種種限制、種種實際問題;親眼所見了建筑工人的辛苦，以及他們在實際施工中各種手法的巧妙性和實用性，比如，鋼筋的綁扎，底層基礎(chǔ)鋼筋的綁扎首先要放樣，每一跨度里鋼筋的接頭數(shù)只有25%,即4根鋼筋里只有一個接頭，另外，接頭要盡量放在受壓區(qū)內(nèi)。在砌墻的過程中，如遇到墻要轉(zhuǎn)角或相交的時候，兩墻要一起砌起來，在留槎的過程中，可以留斜槎，如果要留直槎，則必須留陽槎，且要有拉結(jié)筋，不能留陰槎。在進行混凝土施工的過程中，要特別注意混凝土的配合比，在天熱的時候要注意養(yǎng)護等等。在工地上所見所聞，更加激發(fā)了我對本專業(yè)的熱愛和憧憬，也深深體會到要在建筑這個行業(yè)上有所作為必須付出更多的努力，不僅僅是在論上，更是在實際的應(yīng)用中。與此同時，我也深深的體會到一份責(zé)任，希望能夠通過自己的.努力，為祖國的大建設(shè)添磚增瓦，實現(xiàn)自身的價值。下面我就本次的實習(xí)過程做以下報告：
實習(xí)簡況。
實習(xí)內(nèi)容：學(xué)習(xí)國家相關(guān)的規(guī)章制度，了解各種工程程序;通過閱讀圖紙，了解設(shè)計的意圖、設(shè)計方案、施工細部;了解在工程建設(shè)中可能發(fā)生的實際問題，并學(xué)習(xí)切實可行的解決方法等。
(一)建筑學(xué)知識
參觀校內(nèi)單體建筑及建筑組群，參觀特色建筑，了解分析以下內(nèi)容：
1、根據(jù)所學(xué)知識，對所參觀建筑組群的總平面布局的合理性或不合理性進行分析。
2、參觀建筑物外觀及內(nèi)部，了解各層平面布局及房間布置，觀察建筑外觀特點。運用所學(xué)知識分析該建筑平面布局、空間造型和立面處理方法。
3、分析建筑的防火與安全疏散設(shè)計是否符合要求。
(二)房屋構(gòu)造
通過去參觀某項在建工程現(xiàn)場情況，了解以下內(nèi)容
1、了解該建筑物的結(jié)構(gòu)形式、構(gòu)造特點、建筑作法、承重方式、施工方式、抗震等級等;
2、了解該建筑物的地基及基礎(chǔ)類型、構(gòu)造形式及施工方法;
3、了解該建筑物的墻體類型、結(jié)構(gòu)布置、細部構(gòu)造及施工特點;
4、了解該建筑物板、梁、柱等的類型，配筋方式及其與墻、梁的連接構(gòu)造，了解樓地面、屋面構(gòu)造及頂蓬構(gòu)造特點;
5、了解該建筑的樓梯、陽臺等的詳細構(gòu)造;
6、了解建筑物的建筑裝修構(gòu)造。
(三)建筑材料
通過去建筑工地實地參觀，了解以下內(nèi)容：
1、了解水泥、磚、砂子、石子、鋼筋等主要材料的規(guī)格、標號、特性及使用要求;
2、了解混凝土、砂漿的配合比、標號、生產(chǎn)工藝所用設(shè)備以及養(yǎng)護要求;
3、了解各種鋼筋加工情況;
4、了解有關(guān)裝飾材料的情況。
(四)建筑施工
通過去施工現(xiàn)場參觀，要求了解以下內(nèi)容：
1、了解各施工工種的工藝過程，生產(chǎn)特點以及各工種之間的配合及穿插作業(yè)情況;
2、磚混結(jié)構(gòu)施工工序，現(xiàn)澆構(gòu)件的施工工序;
3、建筑工程與安裝工程的施工配合及工序要求;
4、土建工程與安裝工程的施工配合及工序要求;
5、裝修工程的施工過程，施工特點及方法;
比如，鋼筋的綁扎，底層基礎(chǔ)鋼筋的綁扎首先要放樣，每一跨度里鋼筋的接頭數(shù)只有25%,即4根鋼筋里只有一個接頭，另外，接頭要盡量放在受壓區(qū)內(nèi)。在砌墻的過程中，如遇到墻要轉(zhuǎn)角或相交的時候，兩墻要一起砌起來，在留槎的過程中，可以留斜槎，如果要留直槎，則必須留陽槎，且要有拉結(jié)筋，不能留陰槎。在進行混凝土施工的過程中，要特別注意混凝土的配合比，在天熱的時候要注意養(yǎng)護。
(五)基礎(chǔ)
1.基礎(chǔ)選用類型采用獨立基礎(chǔ)，基底標高為-5.10m
2.鋼筋基礎(chǔ)地面應(yīng)作強度等級為c10的100厚墊層，墊層宜比基礎(chǔ)每側(cè)寬出100
3.鋼筋基礎(chǔ)曾厚度，有墊層處》40,無墊層處70,與土壤直接觸外側(cè)建筑防水做法的鋼筋擋土墻，柱在室外地面部分保護層厚度應(yīng)向外增加到40
建筑類實習(xí)報告 篇4
時間過的真快，實習(xí)期馬上就要結(jié)束，回顧在時代新城工程項目部這段時間的實習(xí)，感覺收獲頗豐，所謂實踐是檢驗真理的唯一標準，原來我在學(xué)校基本都是在學(xué)理論知識，感覺很空洞，不能在腦子里形成一個完整的、系統(tǒng)的建筑過程，通過實習(xí)，我近距離的觀察了整個房屋的建造過程，學(xué)到了很多很實用的具體的施工知識，就是這些十分基礎(chǔ)的知識，讓建筑的大體系統(tǒng)在我腦子里形成啦，也讓我更進一步的了解了理論與實際的差別，也讓我更加喜歡這為人民大眾建造庇護所的行業(yè)。
在項目部這四個多月里，我主要學(xué)習(xí)了現(xiàn)場安全方面的注意事項、現(xiàn)場施工以及好多潛移默化學(xué)到的知識及經(jīng)驗。在現(xiàn)場安全方面，年假回到工地我代任了工地的安全員，跟著施工單位的安全員一起對工地進行安全的管理，開始就是對新工人進行入場前的安全技術(shù)交底，從開始的不太熟悉到后來我已經(jīng)可以單獨對工人進行一些常規(guī)的安全技術(shù)交底了。
經(jīng)常跟著施工單位安全員到工地現(xiàn)場及生活區(qū)進行安全檢查，也知道了哪些是違規(guī)的，哪些是堅決不可以在現(xiàn)場出現(xiàn)的。經(jīng)常出現(xiàn)違規(guī)的地方就是高空作業(yè)時安全帶的配備及腳手板的鋪設(shè)，還有用電的安全。這一段時間的實習(xí)讓我明白了安全永遠第一位，沒有安全就不要談什么效益。安全是要防患于未然，不是等問題發(fā)生去解決問題，而是把不穩(wěn)定的苗條扼殺在搖籃中，工地上的每個人都不能存在僥幸心理，借用別人的`一句話就是安全千日好，出事僅一秒。
現(xiàn)場施工方面學(xué)的就非常多啦，不過還不是太深入，基本的施工流程我已經(jīng)清楚，大概包括鋼結(jié)構(gòu)工程、鋼筋工程、混凝土工程、模板工程以及砌體工程等。做建筑，首要的是把圖紙吃透，圖紙就是指令，要根據(jù)指令進行一步步的施工，但有時候根據(jù)現(xiàn)場的實際情況不同，指令可能就不靈啦，這時就要報告設(shè)計單位修改指令。施工規(guī)范及驗收規(guī)范對建筑工程的重要程度是不言而喻的。
因為這是國家強制執(zhí)行的，在實習(xí)期間我經(jīng)常下載一些規(guī)范看，學(xué)到了很多知識。實習(xí)期間我還意識到一點，那就是各個工種及各個工序間的配合非常重要，怎么樣合理安排是一個合格現(xiàn)場管理者的重要任務(wù)，安排不好就會造成部分工人窩工，嚴重的會延誤工期。做建筑時細節(jié)也很重要，小處不能馬虎，因為一些問題如果不注意，就會被隱蔽掉，后期出了問題修起來就沒那么容易啦，可能連原因都找不到。
懂得越多，就會發(fā)現(xiàn)不懂的更多，經(jīng)過這段時間的實習(xí)，我發(fā)現(xiàn)我還有非常多的東西需要學(xué)習(xí)，需要去實踐，慶幸的是我還年輕，我會努力去汲取知識，努力盡快讓自己具備從事建筑管理者的能力，海闊憑魚躍，天高任鳥飛，我已做好了搏擊長空的準備。
建筑類實習(xí)報告 篇5
一、 實習(xí)目的及要求：
1. 掌握用極坐標法放樣點位
2. 掌握用角度交會法放樣點位
3. 要求每位同學(xué)會計算數(shù)據(jù)，并能夠在實地放樣出1到2個點
4. 要求每位同學(xué)會處理數(shù)據(jù)，求出放樣精度
二、 實習(xí)分組與地點：
按學(xué)號順序每班三組，每組由一位組長負責(zé)，每組借一套儀器;實習(xí)地點為東華廣場
三、 實習(xí)儀器：
每組6’全站儀一套，粉筆一盒，放樣線若干 四、 實習(xí)內(nèi)容：
完成一矩形建筑物四個角點的平面位置的放樣工作，見圖所示。
假定A點坐標為XA=100.15m、YA=200.25m，AB的方位角為15°20′，要求1、2點用極坐標法放樣，3、4點用角度交會法放樣。
五、 放樣數(shù)據(jù)準備：
角度a=26°33′55″，角度b=68°11′50″，角度c=26°33′55″ 角度d=39°48′25″，角度e=09°27′49″，角度f=05°42′43″ SA1=5.59017m SA2=13.46291m SA3=27.95085m SA4=25.12469m B點坐標：(138.726，210.827) A點坐標：(100.15，200.25) 1號點坐標：(104.311，203.983) 2號點坐標：(101.667，213.627) 3號點坐標：(120.957，218.918) 4號點坐標：(123.599，209.272) 放樣草圖：
六、 實習(xí)步驟：
1. 選取一個通視良好的點作為A點，用粉筆畫出A點的位置，并注記
2. 在A點架設(shè)全站儀，對中整平，在任意方向上放樣出B點，并用粉筆注記
3. 把全站儀轉(zhuǎn)到盤左位置，用B點進行后視定向，然后全站儀右轉(zhuǎn)放樣出角度a(26°33′55″)，在放樣出的'方向上量取A1的距離5.59m，定出1號點的坐標
4. 同理，全站儀右轉(zhuǎn)放樣出角度b(68°11′50″)，在放樣出的方向上量取A2的距離13.46m，定出2號點的坐標
5. 在A點右轉(zhuǎn)全站儀放樣出角度c(26°33′55″)，在放樣出的方向上多放幾個點，用工程線連接，再把全站儀搬至B點，定向后放樣出角度d(39°48′25″)，拉出工程線，兩條線的交點即為3號點，并觀測出坐標值
6. 同理，在B點盤右左轉(zhuǎn)全站儀，放樣出角度e(09°27′49″)，然后在A點放樣出角度f(05°42′43″)，兩工程線的交點即為4號點坐標，并觀測出坐標值 七、 實習(xí)數(shù)據(jù)與成圖： ? 4個點的放樣后的坐標為：
1號點坐標：(104.314，203.985) 2號點坐標：(101.669，213.632) 3號點坐標：(120.957，218.918) 4號點坐標：(123.602，209.274)
? 放樣后成圖：
八、 放樣檢查：
1. 角度誤差：
△∠1=90°00′00″-90°00′05″=0°0′05″ △∠2=90°00′10″-89°59′37″=0°0′33″ △∠3=89°59′50″-89°59′29″=0°0′21″ △∠4=90°00′00″-90°00′49″=-0°0′49″ 因為角度誤差要求≤±60″，所以滿足精度要求。
建筑類實習(xí)報告 篇6
作為一名大學(xué)生，建筑意識培養(yǎng)的專業(yè)需求已經(jīng)開始。我們所有的專業(yè)學(xué)生都在XX的主要建筑工地實習(xí)。至于我一開始選擇的專業(yè)，我真的不知道土木工程是什么。現(xiàn)在我對土木工程有了基本的感性認識，我認為對一切的認識已經(jīng)通過感性認識上升到理性認識。這種認知練習(xí)應(yīng)該是鍛煉的好機會!
通過這次實際的現(xiàn)場實踐，我不僅掌握了一些我不理解的具體環(huán)節(jié)，還鞏固了我在學(xué)校期間學(xué)到的理論知識。在學(xué)校，理論和實踐之間有很大的差異。雖然有些知識可以在短時間內(nèi)掌握和應(yīng)用，但有些知識卻無法掌握，也不容易記住，更不用說掌握和應(yīng)用了。因此，雖然老師教的內(nèi)容很多，廣泛和廣泛，我們所學(xué)到的只是其中的一部分，或一些膚淺的東西。要真正掌握所有的理論知識，我們只能通過實際的學(xué)習(xí)和參觀來達到這個目的。然而，通過這次實習(xí)，我意識到原來的建筑行業(yè)是一個非常具有挑戰(zhàn)性的職業(yè)。如果我將來能在這個行業(yè)工作，對我來說將是一個巨大的挑戰(zhàn)。為了將來能做這項工作，我們現(xiàn)在必須學(xué)好每一門學(xué)科。因此，我給自己施加壓力，讓自己不再感到無事可做，安心學(xué)習(xí)，為未來的工作打下堅實的基礎(chǔ)。提高他們的溝通技巧建筑業(yè)是一個涉及很多人的行業(yè)，你會接觸到各種各樣的人。面對如此復(fù)雜的社交圈，你可以從他們身上學(xué)到很多，并擺脫自己的一些不良行為。同時，你也可以通過不同的接觸對象來增強你的溝通能力，讓你在以后的生活中更加自信和強大!
這次實習(xí)達到了目的。我們不僅學(xué)到了一些新知識，還鞏固了我們在校期間學(xué)到的.理論知識。過去，我們對一些施工技術(shù)的要點只是粗略的了解，對其具體的施工環(huán)節(jié)和具體的施工步驟卻知之甚少。但是現(xiàn)在實習(xí)結(jié)束了。我們應(yīng)該能夠掌握這一時期所看到的施工技術(shù)的具體環(huán)節(jié)和具體步驟，從而提高我們的理論水平和實際操作能力。通過實習(xí)，我增強了對這個專業(yè)的熱情，并對未來在建筑行業(yè)創(chuàng)造一個世界更感興趣。以前，當(dāng)我聽說就業(yè)不樂觀時，我不知所措。學(xué)了三年建筑學(xué)，我找不到好工作，所以我對我的專業(yè)失去了熱情，也沒有足夠的興趣去學(xué)習(xí)專業(yè)知識。實習(xí)結(jié)束了。我相信在我未來的生活中我會經(jīng)歷更多的事情，在下一次實習(xí)中我會更好。我堅信，通過這段實習(xí)時間，所獲得的實踐經(jīng)驗將使我受益終生，并將在畢業(yè)后的實際工作中不斷得到驗證。我將不斷理解和體驗在實習(xí)中學(xué)到的知識。在今后的工作中，我會不斷地將所學(xué)的理論知識和實踐經(jīng)驗應(yīng)用到實際工作中，充分展示我的個人價值和人生價值。努力實現(xiàn)我的理想和光明的未來!
我對這種認知訓(xùn)練感覺很好。例如，以一些建筑工地為例，一些建筑垃圾亂堆亂放，給以后的墻面抹灰工作帶來麻煩。就我個人而言，我認為及時清理垃圾和碎片是必要的。只有注重細節(jié)，才能有章可循。我認為實踐訓(xùn)練只是實踐訓(xùn)練，不可能什么都知道。通過這種認知訓(xùn)練，我會在今后的工作中一步一步地努力打下工作的基礎(chǔ)，努力把工作做得更好，少犯錯誤。這將給項目帶來更大的好處。
建筑類實習(xí)報告 篇7
一、實習(xí)目的
通過接觸和參加實際工作，充實和擴大自己的知識面，培養(yǎng)綜合應(yīng)用的能力，為以后課程以及日后走上工作崗位打下基礎(chǔ)。
二、實習(xí)內(nèi)容
參加測量工程、鋼筋工程、模板工程、混凝土工程、砌筑工程施工全過程的操作實習(xí)，學(xué)習(xí)每個工種的施工技術(shù)和施工組織管理方法，學(xué)習(xí)和應(yīng)用有關(guān)工程施工規(guī)范及質(zhì)量檢驗評定標準，學(xué)習(xí)施工過程中對技術(shù)的處理方法。
三、實習(xí)概況
實習(xí)地點在鄂爾多斯市東勝區(qū)天驕綠苑佳泰小區(qū)參加施工實習(xí)，遵守實習(xí)單位和學(xué)校的安全規(guī)章制度，出勤率高，積極向工人師傅請教，善于發(fā)現(xiàn)問題，并運用所學(xué)的理論知識，在工地技術(shù)員的`幫助下解決問題。對測量工程、鋼筋工程、模板工程、混凝土工程等有了很具體的了解，同時對部分工程進行實習(xí)操作。實習(xí)期間完成了實習(xí)任務(wù)，達到了實習(xí)目的。
四、工程簡介
設(shè)計依據(jù)：
1、建設(shè)單位提供的與本工程有關(guān)的資料和設(shè)計任務(wù)書。
2、建筑和有關(guān)工種提供的作業(yè)圖和有關(guān)資料。
3、國家現(xiàn)行有關(guān)規(guī)范、規(guī)程
1)《民用建筑熱工設(shè)計規(guī)范》gb50176—93
2)《采暖通風(fēng)與空間調(diào)節(jié)設(shè)計規(guī)范》gb50019—xx
3)《建筑給排水設(shè)計規(guī)范》gb50015—xx
4)《住宅設(shè)計規(guī)范》gb50096—1999
5)《新建集中供暖住宅分戶熱計量設(shè)計技術(shù)規(guī)范》dbj01—605—xx
6)《建筑設(shè)計防火規(guī)范》gbj16—87
7)《建筑給排水及采暖工程施工質(zhì)量驗收規(guī)范》gb50242—xx
8)《民用建筑節(jié)能設(shè)計標準》jgj26—95
4、已批的擴建審批意見;
5、建設(shè)單位提供的建筑周圍市政條件資料;
6、業(yè)主對本工程的有關(guān)意見及要求;
結(jié)構(gòu)：
1、工程名稱：天驕綠苑佳泰小區(qū)7#、9#、10#、11#、12#、15#樓。
2、建設(shè)地點：鄂爾多斯市東勝區(qū)天驕北路。
3、設(shè)計標準：建筑防火等級為二級;
建筑耐火等級為二級;抗震設(shè)防烈度為八級;
建筑耐久年限為50年;
結(jié)構(gòu)類型為磚混住宅樓;
樁基礎(chǔ)安全等級為二級;
屋面防水等級為三級，防水層合理使用年限為XX年。
4、主要經(jīng)濟指標：
總建筑面積3851.12m2，共有a、b兩種戶型。a戶型建筑面積為105.85 m2，b戶型面積為101.85 m2，躍層面積為90.25 m2，樓梯面積為198.30 m2，陽臺面積為171.05 m2。
5、建筑總高度、層高及標高
建筑層高為五層加躍層，建筑總高度為19.45m，一至五層層高均為2.95m，躍層高度為3.90m，室內(nèi)外高差為0.900m，本工程室內(nèi)地坪標高±0.000相當(dāng)
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于絕對標高1442.000m。
6、建筑物的總尺寸
建筑物總長33.240，總寬11.640m。
建筑類實習(xí)報告 篇8
俗語云：讀萬卷書，行萬里路，方能學(xué)以致用。
是啊，作為學(xué)生，增知掌才的歲月，學(xué)校也更加注重我們的實戰(zhàn)能力。于20xx年大二第一學(xué)期第八周，我們開始了在平頂山為期五天的實習(xí)。在老師的帶領(lǐng)和指導(dǎo)下，不僅使我們看到了許多建筑，而且使我對各類建筑有了一些系統(tǒng)的了解和淺薄的認識。
我們的第一站是鷹城廣場——平頂山最大的文化廣常其主體采用中軸式的布局，站在正門前往里俯視，你會看到一個寬而長的主干道路綠化區(qū)。在中軸上，有四個近似圓形的臺，中間綠化分隔。臺子的高低以及元素配置各不相同，最前處的與道路基本同高，用于活動空間;緊接著的稍高，布置著噴泉和彩燈；下一個高而豐富，中心是中國的石制日晷造型，很具內(nèi)涵；最后一個比前一個又稍低，中心布置現(xiàn)代的高塔燈。在這主軸上 ，既彰顯中國的文化，又實現(xiàn)了變化中的統(tǒng)一。另外，主干道兩側(cè)曲曲折折的小路布置，也彰顯了中國古人曲徑通幽的思想。再者為了進一步彰顯其文化性和中國性，周圍還有體現(xiàn)中國文化和哲理故事的亭子及雕刻。并通過一些小的東西彰顯其時代性和實用性，如一些科普宣傳欄等。通過這些，很好的向我們展現(xiàn)一個具有時代感及中國傳統(tǒng)文化的廣常
我們的第二站是步行街——平頂山最繁華的商業(yè)街。這里不僅有高大的現(xiàn)代建筑和華麗的店面，而且也有彰顯平頂山精神的挖煤工人銅像以及玻璃制的工作人員探煤等各種作業(yè)動作。在這里你看到的不僅是繁華的商業(yè)，而且還有繁榮的歷史。當(dāng)然，這里還有帶動企業(yè)發(fā)展，推動平頂山繼續(xù)前進的火車頭等。
下一站我們參觀平頂山的大型體育類建筑。首先，我們觀看平職學(xué)院的長119.48米、寬43米、高18.6米的飛機外形的競賽館，他是為迎接國際救援賽而建。 這座大的競賽館豎向完全采用鋼筋混凝土柱承重，頂用鋼管灌接，牢固而宏偉。正背兩面采用鋁塑板和大塊玻璃成墻，左右建輔助用房來形成室內(nèi)大空間。為安全起見，正背兩面有高鐵絲網(wǎng)圍護。再者，為了保持里面陰涼通風(fēng)，四周采用隔扇通風(fēng)。盡管四周大面積封閉，室內(nèi)里依然涼爽，而且還保證了良好的自然采光。
緊接著是東體育村的以國際標準建造的足球比賽常這座賽場不僅外形高大宏偉，而且還考慮到賽后利用。現(xiàn)在其看臺下的一層空間正為改造成大型體育館而裝飾設(shè)計，利用其原有結(jié)構(gòu)，其本不用改動就能裝飾出適用空間。其設(shè)計很有前瞻性，只是其賽后的維護不很好。
我們第五站是了解住宅小區(qū)建設(shè)。參觀平頂山的典型小區(qū)——沁園小區(qū)。其亮點如下：1》這里道路等級分明，而且配設(shè)地下停車常這樣既解決了停車問題，又保障了道路的暢通。不至于影響在突發(fā)事件下迅速救援。如：在小區(qū)中發(fā)生火災(zāi)時，不會出現(xiàn)小區(qū)內(nèi)因亂放車輛，而導(dǎo)致消防車不能及時進入救援。2》這里不僅住宅之間保留較大的綠化面積，而且有單獨的集綠化、休閑、娛樂為一體的小區(qū)廣常3》住宅建筑不僅都按建筑規(guī)范建設(shè)，而且根據(jù)這里的日照還有防曬層。4》整體規(guī)劃合理方便，分區(qū)明確。如：地下停車場的上方設(shè)為小區(qū)廣場，既有了綠化，又方便停車，一地多用。5》服務(wù)設(shè)施齊全，設(shè)計合理。（設(shè)有游泳館、學(xué)校、超市、綜合市場等。）
我們第六站是參觀平頂山幾個大的商業(yè)城，這里不僅注重合理利用空間，也注重氛圍的營造。如：商店中心公共大廳。另外，也彰顯安全第一的原則，不僅廣設(shè)安全通道，而且還有防火卷簾。當(dāng)然，有些地方可能不是因為設(shè)計師沒想到，而是商家的原因，造成其衛(wèi)生間不足。再者，可能是因建筑物本身的客觀原因，大部分的商業(yè)建筑通風(fēng)都不是很好。好的設(shè)計是多的，但我們不能否認也有不好的設(shè)計存在。緊接著我們我們看了平頂山的一座失敗設(shè)計品——凱撒。其用色和造型還比較好，外型也現(xiàn)代。但是其通風(fēng)、采光、走道設(shè)計、安全性設(shè)計大部分都不合理，造成其實用功能很差。而且可改性也很難啊！
我們最后一站是平西湖。 這里有許多的高級別墅，其在選色和顏色搭配上都給人舒適的感覺，而且造型美觀。但是給我印象最深的還是其附近的一個膜結(jié)構(gòu)，他只有幾條直線和曲線構(gòu)成，在簡單中給人以美的享受。再者，它位于湖與現(xiàn)代別墅之間，更顯其簡單而不同。
通過這次的實習(xí)，不僅豐富了我的專業(yè)知識，也對課本知識有了更深的認識。而且也培養(yǎng)了我們的思考和交流能力。另外，在老師的引導(dǎo)和幫助下，我也對一些知識有了自己見解和認識。
愚淺見：
一、 設(shè)計的合理性。作為設(shè)計，它是為人服務(wù)的，則其首先應(yīng)該滿足人的使用功能，其次才是其他的。如：美觀、經(jīng)濟等。絕對不能像某些建筑，不重視其實用性，忽視其長遠利益。
二、 小區(qū)建設(shè)。不僅其樓房建設(shè)應(yīng)按建筑規(guī)范進行建設(shè)，還需要充分考慮其布局。布局分區(qū)明顯不是目的，使其在分區(qū)明顯的同時最方便人們的生活才是最重要的。另外，還得充分考慮小區(qū)的安全（道路設(shè)計不僅要考慮平常的'出行，而且還得考慮突發(fā)事件的發(fā)生。如：火災(zāi)發(fā)生時，道路一定要保證消防車的暢通無阻。為了節(jié)約用地和方便安全，最好設(shè)計地下停車常）、綠化、社區(qū)文化性（學(xué)校、廣場）以及服務(wù)設(shè)施的設(shè)計（超市、菜市場）等。
三、 特定的建筑物設(shè)計。對于一些特定的建筑物，如：體育競賽場等有一定的時效性，不僅應(yīng)考慮其當(dāng)時的使用功能及建設(shè)，而且還得考慮其賽后的使用功能。這些在早期設(shè)計中都得充分考慮，以為未來的改造提供方便。不到萬不得已的情況下，( 除非是無法考慮，建筑本身針對性太強。)設(shè)計的作品不能只顧當(dāng)前，而忽視其后期使用性和開拓性。
四、 文化廣場的設(shè)計。其設(shè)計不僅應(yīng)考慮其活動空間，而且的注重考慮其文化性。如果要設(shè)計中國式的廣場，其主體可采用中軸式等中國性強的元素，個體在不違背大勢的情況下可自由發(fā)展。主要的是，你的設(shè)計要符合其文化性，這是主題，不能違背。即使一些展示牌，也得是宣傳文化的，如：宣傳一些科普性的知識。
五、 繁華街的設(shè)計。對于這樣的設(shè)計項目，我們應(yīng)考慮的不僅是其繁華性，也得考慮其文化性和精神性。如：其繁華的緣由，他為什么繁榮等。例：平頂山的步行街，他的挖煤工人及勘探人員形象的設(shè)計，就彰顯了平頂山以煤礦發(fā)展的這一特色。
總之，很感謝學(xué)校安排的這次實習(xí)機會，以及老師的講解和教導(dǎo)，這不僅使我們在學(xué)業(yè)上受益匪淺。同時，這也是我們了解社會的第一站，為我們以更好的融入社會做了準備。
建筑類實習(xí)報告 篇9
一、實習(xí)目的：
參觀建筑構(gòu)造，了解建筑裝飾材料。
二、實習(xí)時間和地點：
7月4號在同心路，7月5號到貴陽沃爾瑪超市。
三、實習(xí)內(nèi)容：
了解了以下裝飾材料；花崗巖，大理石，外墻貼面磚，陶瓷地磚，裝飾玻璃。木制裝飾材料，塑鋼門窗，塑料管道，油漆等的用途和特點。
四、實習(xí)收獲和總結(jié)
第一，是它的自重大，用以房屋建筑會增加建筑物的重量。
第二，是花崗巖的硬度大，這會給開采和加工造成困難。
第三，是花崗巖巖質(zhì)脆，耐火性差，當(dāng)溫度超過800攝氏度時，由于花崗巖中所含石英的晶態(tài)轉(zhuǎn)變，造成體積膨脹，從而導(dǎo)致石材爆裂，失去強度；此外，某些花崗巖含有微量放射性元素，對人體有害。
花崗巖主要用以建筑外飾面材料，以及重要的大型建筑物基礎(chǔ)、踏步、欄桿、堤壩、路面、街邊石、城市塑料等；還可以用于酒吧臺、服務(wù)臺、收款臺、展示臺、及家具等裝飾。磨光花崗巖板材的裝飾特點是華麗而莊重，粗面花崗巖裝飾板材的裝飾特點是凝重而粗礦，可根據(jù)使用場合選擇不同物理性能及表面裝飾效果的花崗巖。
大理石的特點：它具有花紋品種繁多，色澤鮮艷，石質(zhì)細膩，抗壓強度較高，吸水性高，耐久性好，耐磨，耐腐蝕及不變形等優(yōu)點，淺色大理石的裝飾效果莊重而清雅，深色大理石缺點。
第一是硬度較底，如果用大理石鋪設(shè)地面磨光面容易損壞，其耐用年限一般在30—80年間。
第二，是抗風(fēng)化能力差除了個別品種外，一般不用以室外裝飾，由于大氣中含有二氧化硫遇到水則變成亞硫酸，亞硫酸變成硫酸，硫酸與大理石中的碳酸鈣反應(yīng)生成易溶于水的硫酸鈣，使大理石表面變質(zhì)失去光澤，變得粗糙多孔，從而失去原有的裝飾效果，在與基材粘合后，即使其含水量不大，也時常會出現(xiàn)局部表面的潮華現(xiàn)象，從而造成裝飾效果的缺陷，產(chǎn)生潮華的原因主要是石材本身含有易于滲入水分的空隙結(jié)構(gòu)，特別當(dāng)含有可溶性堿性物質(zhì)時，更容易造成這些物質(zhì)的析出而產(chǎn)生起霜或反堿。工程中產(chǎn)生潮華現(xiàn)象的原因有兩種：第一是施工過程中粘結(jié)材料中的水分通過石材向外滲出所致。
第三，是在工程使用階段由于基層滲水延伸到石材表面所致。
由于大理石的抗風(fēng)化能力較差，因此在建筑中主要用以室內(nèi)裝飾飾面，如墻面、地面、拄面、吧臺立面與臺面、服務(wù)臺立面與臺面、高級衛(wèi)生間的洗漱臺面以及造型面等等。此外還可以用于制作大理石壁畫、工藝畫、生活用品等。
外墻貼面磚的特點：它具有堅固耐用色彩鮮艷，易清洗防火防水耐磨，耐腐蝕和維修費用底等特點。
外墻貼面磚的用途：它用以裝飾等級要求較高的工程，可防此建筑物表面被腐蝕，同時增加建筑物的立面裝飾效果。
建筑裝飾玻璃分有壓花，磨（噴）砂，磨（噴）花玻璃等。
壓花玻璃的特點：它具有透光不透視的特點，可使室內(nèi)光線柔和悅目；花紋圖案多樣，裝飾效果好。
它的使用：常用以辦公室、會客廳、會議室、餐廳、酒吧、于是、浴室、衛(wèi)生間的門窗、隔斷和屏風(fēng)等需要透光又要遮斷視線的場所，以及飛機侯機大廳、門廳等的藝術(shù)裝飾。
磨（噴）花玻璃特點：這種玻璃具有部分透光透視、部分透光不透視的特點。由于光線通過磨花玻璃、噴花玻璃后形成一定的漫射，具有圖案清晰、雅潔美觀的裝飾效果。
用途：適用于室內(nèi)門窗、玻璃屏風(fēng)、隔斷、桌面及家具等。
磨（噴）砂玻璃：特點，具有透光不透視的特點。由于毛玻璃表面粗糙，使光線產(chǎn)生漫射，透光不透視，室內(nèi)光線柔和，不傷眼。
用途，適用于室內(nèi)門窗，玻璃屏風(fēng)、隔斷、桌面及家具等。
陶瓷地磚分有釉和無釉的彩色地磚，其顏色多，其顏料中通常含有天然礦物質(zhì)。它的物理和化學(xué)性質(zhì)有，彩色釉面陶瓷地磚吸水應(yīng)不大于10%。耐急冷急熱應(yīng)滿足經(jīng)3次急冷急熱循環(huán)不出現(xiàn)破裂。抗凍性能應(yīng)達到經(jīng)20次凍融循環(huán)不出現(xiàn)破裂、剝落或裂紋。抗彎強度為24。5MP。耐化學(xué)性好。
木裝飾制品：特點，木材的含水高，濕脹干縮大，表觀密度大及強度好。
用以各種裝飾，如，木門窗，邊條的壓邊，家具的.原材料等等。
塑鋼門窗特點：保溫，節(jié)能，空氣滲透小，雨水滲透小，抗風(fēng)化性能小，隔聲性能好，耐侯性強，防火性好。
用途：做塑門窗，隔斷等等。
塑料管道代替了以前鐵制管道，它具有質(zhì)輕，而且不生銹等特點。可用以下水管道，給水排水等等。
油漆裝飾效果強，它使建筑裝飾家具還有一些裝飾制品有了很好的表面性能，保護其不被損壞等等。
簡單的建筑構(gòu)造：懸吊式頂棚的構(gòu)造、樓梯的構(gòu)造、隔斷的制作構(gòu)造。
懸吊式頂棚的構(gòu)造：它是由懸吊部分、頂棚骨架、飾面層和連接部分組成。其中懸吊部分又有，吊點、吊桿。在荷載變化處和龍骨被斷處要增設(shè)吊點。吊桿是連接龍骨和承重結(jié)構(gòu)的承重傳力構(gòu)件。
頂棚骨架又是由主龍骨、次龍骨、小龍骨、所構(gòu)成的網(wǎng)絡(luò)骨架體系。
其主龍骨和樓面的連接是由小鋼筋通過膨脹螺栓與墻體直接的連接，小鋼筋和主龍骨的連接是由U型構(gòu)件連接的，主和次龍骨的連接是由C型構(gòu)件連接的。這里的頂棚是敞開式的，沒有什么面板飾面，這種裝飾既可以省了裝飾材料，最主要的是增大了內(nèi)部空間，讓顧客們進來就感覺里面東西很多肯定有自己買的東西。
這里的隔墻采用的是柱子來代替所隔斷效果，這種裝飾主要的也是增加內(nèi)部的空間，讓顧客的眼界放開。燈飾采用的都是吊頂燈，使光線放射的地方更遠。
這里的電梯采用的是平行式，其構(gòu)造采用的是半玻璃欄板，欄板與扶手之間的連接的連接采用的是螺栓連接的，制作電梯的作用是為了便于顧客們在逛完商場之后有一個很好的歇腳的地方，同時增加商場的名聲，讓人感覺其的高貴，增加裝飾效果。
在學(xué)了一年的建筑裝飾，說實話我對裝飾還是很蒙的，好想什么都沒學(xué)到，什么都不知道似的，但是通過這次的實習(xí)讓我對建筑有了個初步的認識，對一些建筑裝飾材料有了個理性上的認識，對建筑構(gòu)造有了簡單的認識，我想通過這次的鍛煉對我以后在建筑上的認識會有很大的幫助，至少我現(xiàn)在知道怎么去了解建筑，我會將我所學(xué)到的應(yīng)用到我的工作當(dāng)中。
建筑類實習(xí)報告 篇10
一、實習(xí)目的 通過接觸和參加實際工作，充實和擴大自己的知識面，培養(yǎng)綜合應(yīng)用的能力，為以后走上工作崗位打下基礎(chǔ)。
二、實習(xí)內(nèi)容
參加測量工程、鋼筋工程、模板工程、混凝土工程、砌筑工程施工全過程的操作實習(xí)，學(xué)習(xí)每個工種的施工技術(shù)和施工組織管理方法，學(xué)習(xí)和應(yīng)用有關(guān)工程施工規(guī)范及質(zhì)量檢驗評定標準，學(xué)習(xí)施工過程中對技術(shù)的處理方法。
三、實習(xí)概況
在實習(xí)期間遵守實習(xí)單位和學(xué)校的安全規(guī)章制度，出勤率高，積極向工人師傅請教善于發(fā)現(xiàn)問題，并運用所學(xué)的理論知識，在工地技術(shù)員的幫助下解決問題。對鋼筋工程、模板工程、混凝土工程等有了很具體的了解，同時對部分工程進行實踐操作。
1.鋼筋工程鋼筋使用必須堅持先檢查后使用的原則;鋼筋必須有出廠合格證和檢驗報告，按國家規(guī)范進行復(fù)檢合格后方可用于工程中，鋼筋在現(xiàn)場加工，制作加工工序為：鋼筋機械安裝→鋼筋對焊→錐螺紋加工→彎曲成型→鋼筋綁扎。
2.模板工程模板及其支架應(yīng)根據(jù)工程結(jié)構(gòu)形式、荷載大小、地基土類別、施工設(shè)備和材料供應(yīng)等條件進行設(shè)計。模板及其支架應(yīng)具有足夠的承載能力、剛度和穩(wěn)定性，能可靠地承受澆筑混凝土的重量、側(cè)壓力以及施工荷載。澆筑混凝土?xí)r模板及支架在混凝土重力、側(cè)壓力及施工荷載等作用下脹模(變形)、跑模(位移)甚至坍塌的情況時有發(fā)生。為避免事故，保證工程質(zhì)量和施工安全，提出了對模板及其支架進行觀察、維護和發(fā)生異常情況時進行處理的要求。
3.混凝土工程結(jié)構(gòu)混凝土的強度等級必須符合設(shè)計要求。用于檢查結(jié)構(gòu)構(gòu)件混凝土強度的試件，應(yīng)在混凝土的澆筑地點隨機抽取。取樣與試件留置應(yīng)符合下列規(guī)定：1、每拌制100盤且不超過100m3的同配合比的混凝土，取樣不得少于一次;2、每工作班拌制的同一配合比的混凝土不足100盤時，取樣不得少于一次;3、當(dāng)一次連續(xù)澆筑超過100m3時，同一配合比的混凝土每200m3取樣不得少于一次;
4、每一樓層、同一配合比的混凝土，取樣不得少于一次;
5、每次取樣應(yīng)至少留置一組標準養(yǎng)護試件，同條件養(yǎng)護試件的留置組數(shù)應(yīng)根據(jù)實際需要確定。
四、實習(xí)主要工作任務(wù) 我們這次實習(xí)的主要任務(wù)就是看懂實習(xí)工地的建筑類型，了解工程的性質(zhì)，規(guī)模，建筑結(jié)構(gòu)特點與施工條件等內(nèi)容，了解不同機械設(shè)備的操作范圍和規(guī)程，多多請教了解看到的不知道的知識。盡量爭取參與并了解工程開工前和施工中的各項準備工作，參與進入施工現(xiàn)場的材料，收集有關(guān)技術(shù)資料，整理施工實習(xí)日記，做好實習(xí)收尾工作。 我們應(yīng)該去了解或者熟悉工地上常用的機械設(shè)備的性能。帶著各種各樣的疑問，我們一邊參觀一邊詢問著，嘗試了解常用的機械設(shè)備。為了了解不同機械設(shè)備的操作范圍和規(guī)程，針對在施工現(xiàn)場看到的“雙錐反轉(zhuǎn)出料攪拌機”，操作的師傅細心的告訴我們它是目前在建筑工程中應(yīng)用較廣的一種自落式攪拌機，主要按重力機理進行攪拌作業(yè)。觀察我們可以看到攪拌筒內(nèi)壁焊有弧形葉片，當(dāng)攪拌筒繞水平軸旋轉(zhuǎn)時，葉片不斷將物料提升到一定高度，然后自由落下，互相摻合。主要用于一般骨料塑性混凝土的攪拌。為了進行有效的成本控制，工長告訴我們正確的放料順序為：石子，水，砂。因為放料順序不對會造成浪費。我們在現(xiàn)場看到有師傅在砌筑空心磚，據(jù)他介紹空心磚具有良好絕熱性能，主要用于非承重墻或框架結(jié)構(gòu)的填充墻等部位，比如陽臺后砌墻。使用砌筑砂漿，孔對孔(空心磚)1/2處，孔向下(將少數(shù)分布筋埋入)交錯搭接。若空心磚旁要開門窗洞，應(yīng)將3塊實心磚填入其中再施工。我們又詢問了為了節(jié)約用水，可不可以使用生活用的污水來拌和混凝土。師傅笑了笑說，混凝土用水也需要干凈的水，因為污水會影響混凝土的質(zhì)量。不單是水，對砂、石的細度模數(shù)也有要求;對水泥標號也有要求。
五、實習(xí)中存在的問題：不實踐很多問題都考慮不到，實踐后才知道什么情況都可能遇到，這就要求我們必須有豐富的.實踐經(jīng)驗，像剛剛走出校門的實習(xí)生實踐經(jīng)驗還很不豐富，但理論中的東西要是也什么都不會，那在實習(xí)過程中就吃不開了。到了施工現(xiàn)場經(jīng)過一段時間的實習(xí)，才體會到并不是課本中學(xué)的東西用不上，而是要看你會不會用，懂不懂得變通和舉一反三的道理。本次實習(xí)中比較嚴重的問題有以下幾個：
問題一：對理論知識掌握不夠扎實，例如：混凝土、砂漿試塊的養(yǎng)護時間，做試塊時應(yīng)該振搗到什么程度，混凝土澆筑完畢后的養(yǎng)護溫度、養(yǎng)護時間，另外對混凝土出現(xiàn)裂縫分析不出原因等等 問題二：熟悉圖紙的能力差，對平面的圖形想象不出立體的樣子。致使不能明確的判斷出施工的對錯。
問題三：對于最新的施工規(guī)范不知道，致使不能很快的判斷出施工的對錯。
問題四：對于一些施工順序還不太明了，對每一個施工過程的操作不了解。
問題五：理論聯(lián)系實際的能力差。對于建筑方面的一些出新了解太少。
六、實習(xí)感想
實習(xí)的中途，領(lǐng)導(dǎo)來看望我們，要我們好好學(xué)習(xí)，為以后祖國的建設(shè)打好基礎(chǔ)。 各行各業(yè)都辛苦，可是我們在這里，不但看到了艱辛，也看到了偉大。民工們在烈日酷寒的
天氣里，仍然在為城市建設(shè)而努力著。首先我想到的是安全問題。工人們可能是太熟悉他們的工作了，也認為沒有什么大問題，于是就不注重那些器械操作規(guī)程，認為怎么好用就怎么用。他們在砌磚的時候，隨意搭設(shè)腳手架，而且沒有按照規(guī)定使用扣件，這樣做是很危險的。扣件扣緊了鋼管才不會亂滾，人站上去才會安全。安全兜網(wǎng)也沒有按照規(guī)定架設(shè)，灰土石塊掉下來砸到下面的人就不說了，如果是人掉下來，他的生命安全還能得到保證嗎?我們還看到有人用塔吊將鋼管或者圓原木運送到樓上，結(jié)果被監(jiān)工罵了而且扣了工錢。是的，如果不小心，材料滾動下來，砸傷了人，后果將會不堪設(shè)想。為了生命安全，企業(yè)的負責(zé)人應(yīng)該為他們買保險，應(yīng)該給他們上安全教育課。
七、實習(xí)的經(jīng)驗及收獲：首先本此實習(xí)最大的收獲就是學(xué)會了適應(yīng)環(huán)境。未去工地之前我從沒想象過三個月的實習(xí)我能撐下來。但是通過這次實習(xí)我適應(yīng)了這種工地生活。雖說以后不一定去工地工作，但有了這段時間的鍛煉，不論以后做什么工作心中都有了一種吃苦耐勞的毅力，也學(xué)會了適應(yīng)環(huán)境。另外就是在工地上知道了一些與學(xué)校不同的問題，就是在工地上知道了作為一名技術(shù)人員應(yīng)該怎樣去和工人交流等。其次，通過這次實習(xí)使我對工程方面的有關(guān)知識在實際上有了更深一些的了解。應(yīng)該說在學(xué)校學(xué)習(xí)再多的專業(yè)知識也只是理論上的，與實際還是有點差別的。這次實習(xí)對我的識圖及作圖能力都有一定的幫助，識圖時知道哪些地方該注意、須細心計算。在結(jié)構(gòu)上哪些地方須考慮施工時的安全問題，在繪圖時哪些地方該考慮實際施工中的問題。到即能施工又符合規(guī)范要求，達到設(shè)計、施工標準化。沒有這次實習(xí)也許繪圖只是用書本上的照搬照畫，不會考慮太多的問題，更不可能想到自己的設(shè)計是否能施工。工地雖苦，但能學(xué)的是一些現(xiàn)實東西，鍛煉的是解決問題的實踐能力。例如：墻體也會發(fā)生偏移，樓梯支模時樓梯間的高度不夠，陽臺、凸窗的尺寸標高有微小變動等等很多問題，都是工程中可能發(fā)生的一些問題。只有通過實踐后才能找到問題發(fā)生的原因，才能找到解決的辦法。 另外，通過幫助資料員填寫部分資料，使我對填寫施工資料也有了一定的認識，知道什么時候該填什么資料，需什么人簽字等，這些是我以前沒有接觸過的。
八、總結(jié)
這次實習(xí)是我對建筑設(shè)備，建筑基礎(chǔ)等有了一定的了解，為我們今后學(xué)習(xí)專業(yè)知識引開了一條路，我們通過觀察問詢等方式了解到了很多我們不曾知道的東西。還使我開闊了視野，增長了見識，更使我學(xué)會了綜合應(yīng)用所學(xué)知識，提高分析和解決專業(yè)問題的能力。為我以后更好把所學(xué)的知識運用到實際工作中打下堅實的基礎(chǔ)。除了建筑知識，給我們印象最深的應(yīng)該是安全問題。每個施工單位都有標語“安全第一”，作為工程人員，應(yīng)盡力避免安全事故的發(fā)生，不但要嚴格規(guī)章制度，還要為員工們灌輸安全知識，對他們的生命安全負責(zé)。
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