建筑工地畢業(yè)實習(xí)報告范文
隨著個人的素質(zhì)不斷提高，報告的適用范圍越來越廣泛，報告成為了一種新興產(chǎn)業(yè)。相信很多朋友都對寫報告感到非常苦惱吧，下面是小編為大家整理的建筑工地畢業(yè)實習(xí)報告范文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
建筑工地畢業(yè)實習(xí)報告范文1
一、實習(xí)目的
為了提高項目管理人員的管理水平和管理能力，除了學(xué)校開設(shè)的管理課程外，我們還應(yīng)該抓住機(jī)會學(xué)習(xí)更多的管理技能，并獲得未來在項目現(xiàn)場進(jìn)行有效管理的能力。因此，在學(xué)校的安排下，我們來到一個施工現(xiàn)場參觀實習(xí)。
二、實習(xí)時間
20xx年xx月xx日。
三、實習(xí)地點(diǎn)
xx施工現(xiàn)場。
四、實習(xí)過程
在對施工現(xiàn)場一線的深入?yún)⒂^中，我們確切地看到了各種模板、鋼框架、強(qiáng)鋼筋混凝土結(jié)構(gòu)、超高壓泵車、混凝土澆筑管道、不同類型的塔吊等施工現(xiàn)場不可或缺的現(xiàn)代設(shè)備和工具。以下是塔吊施工和混凝土養(yǎng)護(hù)的專項研究。
1、塔吊施工工藝及原理。
塔吊是施工現(xiàn)場常用的起重設(shè)備，主要采用杠桿原理。通過老師的講解和查資料，我對塔吊的升降原理有了充分的了解:塔吊塔體采用模塊化設(shè)計，由多個矩形塔體鋼架連接而成。塔柱內(nèi)有一個油壓千斤頂。如果你想升高塔體，你應(yīng)該使用千斤頂，然后升高，伸展塔柱，然后用自己的吊臂吊起一個柱體，然后收縮千斤頂，這樣你就可以在塔體下放一個模塊。塔式起重機(jī)的橫桿，即起重臂，固定在帶轉(zhuǎn)盤的.大套筒中，塔式起重機(jī)的底座相當(dāng)于小套筒。隨著施工高度的增加，小套筒的連接器增加，從而將大套筒滑到施工高度。
2.養(yǎng)護(hù)不同類型的混凝土。
現(xiàn)場實習(xí)使我更充分地了解到，為了確保澆筑混凝土在規(guī)定年齡內(nèi)達(dá)到設(shè)計要求的強(qiáng)度，防止收縮裂縫，我們必須認(rèn)真做好維護(hù)工作。根據(jù)本項目的特點(diǎn)，對不同部位選擇以下維護(hù)方法：
(1)首先對梁板等水平構(gòu)件進(jìn)行覆蓋澆水養(yǎng)護(hù)。平均氣溫高于5℃在自然條下，用覆蓋材料覆蓋和澆水混凝土表面，使混凝土在一定時間內(nèi)保持適當(dāng)?shù)臏囟群蜐穸葪l件。
（2）其次，混凝土柱采用薄膜布進(jìn)行維護(hù)。采用不透水、氣體的薄膜布進(jìn)行維護(hù)，用薄膜布緊密覆蓋柱表面的所有暴露部分，確保混凝土在不失水的情況下得到足夠的維護(hù)。其優(yōu)點(diǎn)是無需澆水，操作方便，可重復(fù)使用，可提高混凝土的早期強(qiáng)度，加快模具周轉(zhuǎn)。在維護(hù)過程中，薄膜布必須保持冷凝水。
（3）再次，對于墻體混凝土要采用薄膜養(yǎng)生液養(yǎng)護(hù)。薄膜養(yǎng)生液養(yǎng)護(hù)是將可成膜的溶液噴灑在混凝土表面上，溶液揮發(fā)后在混凝土表面結(jié)成一層薄膜，使混凝土表面與空氣隔絕，封閉混凝土中的水份不再被蒸發(fā)，而完成水化作用。
最后，在課堂視頻學(xué)習(xí)和教師講座中，我可以將實習(xí)與理論知識相結(jié)合，系統(tǒng)鞏固理論知識，加深對理論知識的理解，初步了解建筑工程設(shè)計和施工的特點(diǎn)，熟悉工程設(shè)計和施工現(xiàn)場的各種技術(shù)和管理，在實習(xí)中，我發(fā)現(xiàn)我的分析和解決問題的能力得到了很好的鍛煉和培訓(xùn)，準(zhǔn)備下學(xué)期的專業(yè)課。另外，通過實習(xí)，我開闊了視野，增加了對建筑施工的理性認(rèn)識。此外，通過實習(xí)，我開闊了視野，增加了對建筑施工的理性認(rèn)識。這次實習(xí)不僅讓我學(xué)到了很多，也讓我思考了我未來想從事的行業(yè)。原來的驕傲消失了，取而代之的是腳踏實地努力學(xué)習(xí)的決心和信心。當(dāng)我擺正心態(tài)，從社會工作的被動狀態(tài)轉(zhuǎn)變?yōu)檫m應(yīng)社會的主動狀態(tài)，以放松的心情和充沛的精力回到緊張的學(xué)習(xí)和工作中時。
五、實習(xí)總結(jié)
在工程現(xiàn)場實習(xí)，我知道專業(yè)知識的重要性，沒有專業(yè)知識，我們什么都不是，不可能指導(dǎo)工人施工，我們必須努力學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)住房建筑、建筑材料、材料力學(xué)等專業(yè)課程，這些是我們將在未來的工作中，成為合格的工程技術(shù)人員。
這次實習(xí)我們走出了學(xué)校，來現(xiàn)場實習(xí)是一個很好的啟蒙活動。我希望我的經(jīng)驗和經(jīng)驗?zāi)芤龑?dǎo)我在未來取得成功。雖然我們的實習(xí)已經(jīng)結(jié)束了，但我們的學(xué)習(xí)仍在繼續(xù)，我們需要更有意義的探索和實踐。
建筑工地畢業(yè)實習(xí)報告范文2
實習(xí)對我來說是一個非常奇怪的詞，因為我十多年沒有經(jīng)歷過實習(xí)，這是第一次實習(xí)，他將全面測試我的能力：學(xué)習(xí)、心理、身體、思想等等。就像試金石一樣，測試我能否將理論知識應(yīng)用到實踐中。這也是我建立信心的關(guān)鍵，因為我能否成功地基于這個具有挑戰(zhàn)性的社會，所以我對它的投資也是如此！緊張的兩個月實習(xí)結(jié)束了，這兩個月離我還有很多收獲。以下是我的實習(xí)報告。
一、實習(xí)目的
掌握建筑的理論知識，理論與實踐密切相關(guān)，了解實際操作能力，將理論知識全面融入工作實踐，在實踐中進(jìn)行鍛煉。
二、實習(xí)內(nèi)容
項目開工前，確定建筑位置也非常重要。在測量工作中，我了解到，為了確定建筑的位置，應(yīng)首先根據(jù)規(guī)劃院給定的建筑坐標(biāo)點(diǎn)、坐標(biāo)線和建筑紅線進(jìn)行定位和測量，以確定其位置。基礎(chǔ)工程是每棟建筑最關(guān)鍵的部分，直接影響工程質(zhì)量是否合格。而且基礎(chǔ)部分的技術(shù)含量也很高。本工程基礎(chǔ)部分包括了土方開挖、排水、筏板基礎(chǔ)施工、底板混凝土。
第一次進(jìn)入現(xiàn)場對一切都感覺很新鮮，結(jié)構(gòu)老師不斷解釋如何在項目中布置鋼筋，那些地方加密等，最后我們看到了鋼筋的布置和安裝，給我們留下了深刻的印象，特別是老師解釋加密鋼筋。在一備好的.房子里，我們看到了鋼筋和鋼筋是如何連接在頂層的，我們看到的是閃光焊接，有些是重疊的。以下是我查詢的一些相關(guān)信息:
混凝土早期養(yǎng)護(hù)的目的是保持適當(dāng)?shù)臏貪穸葪l件，達(dá)到兩種效果：一方面防止不利溫濕度變形，防止有害冷收縮和干收縮。另一方面，為了達(dá)到設(shè)計強(qiáng)度和抗裂性，水泥水化效果順利進(jìn)行。理論上，新澆混凝土中所含的水分完全能滿足水泥水化的要求。但由于蒸發(fā)等原因往往會造成水分流失，從而延遲或阻礙水泥的水化，表面混凝土最容易直接受到這種不利影響。因此，混凝土澆筑后的最初幾天是養(yǎng)護(hù)的關(guān)鍵時期，在施工中應(yīng)認(rèn)真注意。因此，在施工過程中，我們應(yīng)根據(jù)不同的情況仔細(xì)處理這些事件。施工中要注意這些問題，施工中使用什么水泥，用量要注意，混凝土的早期維護(hù)。
我們在現(xiàn)場看到的模板是膠合板，有些是重復(fù)使用的，這也是為了節(jié)省成本，我們觀察現(xiàn)代建筑坡屋頂，因為在坡上，所有混凝土都會下降，難以平均屋頂厚度，有一定的施工難度，現(xiàn)場大師向我們解釋了這個問題，他說澆筑，自下而上澆筑混凝土可以解決這個問題。在施工現(xiàn)場，我們看到師傅們安裝了模板，也看到了傳說中的施工縫，即在非頂層澆筑時，在上層澆筑三個梯段，以減少剪切效果。
三、實習(xí)收獲
在那兩個月里，由于時間短，我接觸到了這些東西，但我很滿意。如果我們不練習(xí)，我們就不能考慮很多問題。只有在實踐之后，我們才能知道可能會遇到什么情況，這就要求我們有豐富的實踐經(jīng)驗。例如，剛離開學(xué)校的實習(xí)生仍然沒有豐富的實踐經(jīng)驗，但如果理論上的事情什么都做不了，他們就不能在實習(xí)過程中吃東西。在施工現(xiàn)場實習(xí)一段時間后，我意識到這并不是說教科書中學(xué)的東西不能使用，而是取決于你是否能使用它，你是否知道如何靈活和從一個例子中得出推論。
這次實習(xí)的收獲是學(xué)會適應(yīng)環(huán)境。在我去施工現(xiàn)場之前，我從來沒有想能堅持兩個月的實習(xí)。但通過這次實習(xí)，我適應(yīng)了這種工地生活。雖然以后不一定要去工地工作，但是有了這段時間的鍛煉，無論以后做什么，心里都有一種吃苦耐勞的毅力，學(xué)會了適應(yīng)環(huán)境。此外，我在施工現(xiàn)場了解了一些與學(xué)校不同的問題，即作為一名技術(shù)人員，我知道如何與工人溝通。
通過這次實習(xí)，我實際上對工程知識有了更深的了解。應(yīng)該說，在學(xué)校學(xué)習(xí)更多的專業(yè)知識只是理論上的，與現(xiàn)實有點(diǎn)不同。這次實習(xí)有助于我的地圖識別和繪圖能力。我知道在閱讀地圖時應(yīng)該注意什么，并仔細(xì)計算。在結(jié)構(gòu)上，施工時應(yīng)考慮安全問題，繪圖時應(yīng)考慮實際施工中的問題。即可施工，符合規(guī)范要求，達(dá)到設(shè)計和施工標(biāo)準(zhǔn)化。沒有這次實習(xí)也許繪圖只是用書本上的照搬照畫，不會考慮太多的問題，更不可能想到自己的設(shè)計是否能施工。建筑工地雖然苦，但能學(xué)到一些現(xiàn)實的東西，鍛煉解決問題的實踐能力。
通過幫助信息人員填寫一些信息，我也對填寫施工信息有了一定的了解，知道什么時候填寫什么信息，誰需要簽字等等，這些都是我以前沒有聯(lián)系過的。在這次實習(xí)中，我看到了只在教科書中看到的打樁機(jī)，并了解了它的工作程序和原理。
四、實習(xí)總結(jié)
通過兩個月的實習(xí)和實踐，我學(xué)到了很多實踐知識。所謂實踐是檢驗真理的標(biāo)準(zhǔn)。通過旁站，我仔細(xì)觀察了整個道路的結(jié)構(gòu)過程，學(xué)到了很多適用的具體施工知識。這些知識往往是我在學(xué)校很少接觸和關(guān)注的非常重要的基礎(chǔ)知識。
大學(xué)生活是緊張而又充滿期望的日子，學(xué)習(xí)的閑暇時總是憧憬著背起行囊，遠(yuǎn)離親人朋友以及師長護(hù)佑，去走真正屬于自己的路。然而，當(dāng)我們終于可以像剛長滿羽毛的小鷹一樣離開老人建造的巢穴時，當(dāng)我們獨(dú)自走上社會工作的大舞臺時，我們發(fā)現(xiàn)生活的道路是如此坎坷，任何人的成功都經(jīng)歷了一場風(fēng)暴。在短短兩個月的實習(xí)生活中，我學(xué)到了很多東西，這將對我未來的工作有很大的幫助。這是我一生中第一次進(jìn)入社會和工作。我覺得生活真的不容易。
實習(xí)的本質(zhì)是畢業(yè)前的模擬演練。這種磨練對于即將走向社會、踏上工作崗位非常重要。我希望生活能延續(xù)下去，真正讓你所學(xué)到的和想要的有用。
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