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計算機的實習(xí)報告

時間:2026-02-13 01:36:38 實習(xí)報告

精選計算機的實習(xí)報告合集五篇

  我們眼下的社會,報告與我們的生活緊密相連,報告具有語言陳述性的特點。那么報告應(yīng)該怎么寫才合適呢?下面是小編收集整理的計算機的實習(xí)報告5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

精選計算機的實習(xí)報告合集五篇

計算機的實習(xí)報告 篇1

  在本學(xué)期的開學(xué)初期,我們在學(xué)校機房進行了為期三周的JAVA實訓(xùn),F(xiàn)在即將結(jié)束了,回首本學(xué)期的java學(xué)習(xí),重點還是在學(xué)習(xí)概念等一些常識性的東西,通過這次為期三周的實訓(xùn),遇到了很多自己感興趣的問題,就會很有興趣,當(dāng)然學(xué)知識可不能憑自己的愛好和一時興趣,不能遇到自己不敢興趣的問題就把它拋給同學(xué),要學(xué)會自己踏踏實實認(rèn)真的去解決問題。要一步一個腳印,認(rèn)認(rèn)真真,踏踏實實,理論與實踐相結(jié)合,在扎實掌握課本實例和內(nèi)容之后,有一定的擴展閱讀和課外學(xué)習(xí),充分全面的了解JAVA的應(yīng)用和擴展運用。

  本次我們小組所做的程序是“小小通訊錄”基本功能已經(jīng)較好的完成,可是還是有一些不完善,比如我們的通訊錄沒有能夠做到把通訊錄里所儲存的信息以列表的形式展現(xiàn)出來,所以還是有些不完善,,我們的指導(dǎo)老師對我們的程序作出了大體評價,發(fā)現(xiàn)我們的思想還是處于一個比較簡單的過程當(dāng)中,老師的幾句簡單評價,就帶給我們無與倫比的沖擊性。

  由于我們寫程序的經(jīng)驗尚且較少,很多東西無法考慮到位,老師的點評,使我們認(rèn)識到了不足與今后的前進方向與目標(biāo),使我們更加具有動力與激情,擁有了繼續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí)JAVA的信心,擁有了成為一位合格的高級程序員的壯志,在編寫程序的過程當(dāng)中,我們在一開始就遇到了問題,一直在糾結(jié)與是使用數(shù)據(jù)庫連接還是使用文件,經(jīng)過老師的耐心講解,我們了解到了尚未接觸到的Jar包等一些列名詞,但是經(jīng)過數(shù)據(jù)庫的抒寫與連接發(fā)現(xiàn)SQL20xx與SQL20xx無法同步,所以最終我們選擇了使用文件來進行這次程序的編寫。

  第二個問題就是我們的程序在進行按鈕新窗口的鏈接,在新窗口彈出時,無法將老窗口關(guān)閉,糾結(jié)了好久,詢問老師,老師還給我用了“父子”的生動例子來講解,最終我們查找JDK,查找類的用法終于完美解決!甚是興奮!

  在我所學(xué)的語言當(dāng)中,我自認(rèn)為JAVA是一門比較強大的面向?qū)ο蟮木幊陶Z言,不僅僅因為它的跨平臺性,更多的是因為它的靈活多變和實用性較強,可以說比較的經(jīng)典和強悍。

  所以學(xué)好java語言有很大的用處,這次實訓(xùn),面對一道陌生的題目和要求時,不應(yīng)慌張和無措,首先應(yīng)該想到這和課本上的哪些知識具有結(jié)合點,回憶和分析這種結(jié)構(gòu)的算法和具體實施方法,綜合考慮其他的方面,例如:該題的易寫性和易懂性及其他的問題的可利用性。在編寫時,一個小小的符號,一個常量變

  量的設(shè)定,這都無不考量著我們的細(xì)心和嚴(yán)謹(jǐn),所以學(xué)習(xí)JAVA,不僅對我們以后學(xué)習(xí)其他語言有很大的好處,而且也讓我們知道了和理解了作為一個編程人員首先應(yīng)具有的良好心理素質(zhì),那就是冷靜思考和專心致志。對待學(xué)術(shù)知識應(yīng)該是嚴(yán)謹(jǐn)和認(rèn)真。

  這次實訓(xùn),我們更多學(xué)到的是不懂就問和自己應(yīng)該盡自己的全力去嘗試,哪怕失敗,只要自己盡自己的全力,和身邊同學(xué)一起探討而不是抄襲,團結(jié)合作,發(fā)揮團隊意識,最后在自己的努力下,終于運行成功,這種成就感美不可言,心情愉悅至極。據(jù)我了解,軟件工程專業(yè)培養(yǎng)的工程型人才要富有創(chuàng)新精神。軟件工程技術(shù)人員致力于開發(fā)可靠好用的計算機產(chǎn)品和軟件產(chǎn)品,必須具有扎實寬泛的知識面和較高的社會責(zé)任感,必須了解最新的技術(shù)進展、能夠綜合運用各方面技術(shù)并深刻理解設(shè)計一個合格產(chǎn)品所涉及的多方面因素,如市場需求、用戶習(xí)慣等。另外,

  這兩個學(xué)科領(lǐng)域是相輔相成的,并共同推進計算機技術(shù)的方展。計算機技術(shù)的發(fā)展會推動軟件的開發(fā),軟件工業(yè)則對計算機科學(xué)技術(shù)的進展以及軟件應(yīng)用領(lǐng)域的擴展起著重要的推動作用。軟件工程人才的就業(yè)前景十分看好。

  未來幾年,國內(nèi)外高層次軟件人才將供不應(yīng)求。畢業(yè)生主要在各大軟件公司、企事業(yè)單位、高等院校、各大研究所、國防等重要部門從事軟件設(shè)計、開發(fā)、應(yīng)用與研究工作。有數(shù)據(jù)表明,我國軟件出口規(guī)模達到215億元,軟件從業(yè)人員達到72萬人,在中國十大IT職場人氣職位中,軟件工程師位列第一位,軟件工程人才的就業(yè)前景十分樂觀。信息化是IT界的焦點。而信息化的實現(xiàn),除了需要技術(shù)支持,人才也是很重要的環(huán)節(jié)。如何培養(yǎng)與國際接軌的高素質(zhì)軟件工程人才,已經(jīng)成為中國軟件產(chǎn)業(yè)的當(dāng)務(wù)之急。

  軟件產(chǎn)業(yè)的發(fā)展水平,決定了一個國家的信息產(chǎn)業(yè)發(fā)展水平及其在國際市場上的綜合競爭力。目前,我國軟件高級人才的短缺已經(jīng)成為制約我國軟件產(chǎn)業(yè)快速發(fā)展的一個瓶頸。在中國,國內(nèi)市場對軟件人才的需求每年高達20萬人,而高校計算機畢業(yè)生中的軟件工程人才還很缺乏,尤其是高素質(zhì)的軟件工程人才的極度短缺。盡快培養(yǎng)起適合信息產(chǎn)業(yè)所需要的高素質(zhì)軟件工程人才,已經(jīng)成為信息化工作中的重中之重。Java具有如此好的就業(yè)與發(fā)展前景,使我更加堅定了軟件開發(fā)這條道路。但是自己還與很多不足,需要努力學(xué)習(xí)與改進,關(guān)鍵是讀這個專業(yè)要自己動手實踐,自己解決實踐中發(fā)生的問題,對任何程序要懂得舉一反

  如果指望按書本的'步驟做..指望每學(xué)期死記硬背通過考試..那絕對是沒前途了..如果一個軟件工程的學(xué)生都是在玩電腦游戲中度過每個學(xué)期的.那就不要期望畢業(yè)能找到本專業(yè)的好工作了.... Sun公司副總裁、Sun研究院院士、軟件部首席技術(shù)官詹姆斯?戈士林(JamesGosling)博士以"Java技術(shù)之父"聞名于世。作為Sun研究院院士,他親手設(shè)計了Java語言,完成了Java技術(shù)的原始編譯器和虛擬機。在他的帶領(lǐng)下,Java現(xiàn)已成為互聯(lián)網(wǎng)的標(biāo)準(zhǔn)編程模式以及分布式企業(yè)級應(yīng)用的事實標(biāo)準(zhǔn),其跨平臺的技術(shù)優(yōu)勢為網(wǎng)絡(luò)計算帶來了劃時代的變革。自1995年5月正式推出的11年以來,Java已從編程語言發(fā)展成為全球第一大通用開發(fā)平臺。Java技術(shù)已為計算機行業(yè)主要公司所采納,同時也被越來越多的國際技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)化組織所接受。1999年,Sun推出了以Java2平臺為核心的J2EE、J2SE和J2ME三大平臺。隨著三大平臺的迅速推進,在世界上形成了一股巨大的Java應(yīng)用浪潮。作為唯一在互聯(lián)網(wǎng)上開發(fā)的語言,Java平臺以其移動性、安全性和開放性受到追捧。

  目前,中國的軟件人才主要有兩方面的欠缺,一是英語水平差,二是軟件開發(fā)經(jīng)驗缺乏。針對這種情況,很多軟件學(xué)院大幅增加了英語課時,同時廣泛采用國外原版教材,部分基礎(chǔ)課和專業(yè)課采用雙語教學(xué)甚至全英文授課。各軟件學(xué)院還特別強調(diào)實踐環(huán)節(jié)。像清華軟件學(xué)院90%的專業(yè)課程都配有課程實驗大作業(yè),學(xué)生從本科二年級起就能根據(jù)興趣選擇參加各種研究所的研究工作。所以我還要努力學(xué)習(xí)英語,提高自己各方面技能Java如此潮流,我就更具信心,爭取早如成為一名合格的專業(yè)性人才!

  最后終于要結(jié)束了,大家都有種釋懷的感覺,當(dāng)然我想我更多的是興奮和自己掌握了知識之后的飽滿感,學(xué)知識就像吃東西一樣,吃飽了就應(yīng)該好好的消化。要不斷的溫習(xí)和運用,做到舉一反三,將所學(xué)知識充分融入到平時的學(xué)習(xí)生活中去,為以后的工作做好堅實的基礎(chǔ)。感謝學(xué)校和老師能夠為我們提供這次機會,讓我們更好的掌握和了解JAVA這門語言。謝謝!

計算機的實習(xí)報告 篇2

  一、 實習(xí)內(nèi)容

  公司Game游戲平臺功能增加和代碼優(yōu)化,公司游戲頻道SEO搜索引擎優(yōu)化,為產(chǎn)品人員提供數(shù)據(jù)(寫PHP腳本從已有MySQL數(shù)據(jù)庫中獲取數(shù)據(jù))

  實習(xí)時間:xxx

  實習(xí)公司:xxx

  二、 工作經(jīng)歷

  剛進公司的前一個星期和客服部門、運維部門接觸,旨在熟悉公司網(wǎng)站的運作。

  第二個星期開始回到各自所在的組,進入正常工作任務(wù),沒有專門的專業(yè)知識培訓(xùn),僅在第一個星期由客服部經(jīng)理介紹了網(wǎng)站的各個功能和用戶反饋后臺信息的查看。

  雖然沒有專門的專業(yè)知識培訓(xùn),但是每一位實習(xí)生都會由一位老員工帶著,在任何時候你遇到問題都可以問你的師父。

  帶我的哪位師父人不錯,沒有我問他問題他都認(rèn)真的教導(dǎo),我手上做的所有需求也是他分配的。

  剛開始不熟悉公司的開發(fā)流程,弄了二三天才明天SVN版本控制。

  三、 經(jīng)驗總結(jié)

  1、 動手寫代碼前認(rèn)真閱讀需求

  我們的需求可能來自產(chǎn)品、測試、客服、運維,也有可能是自己組的,不管你的需求是來自哪里,第一步需要做的就是認(rèn)真閱讀需求,先不要急著寫代碼,看完需求后想想實現(xiàn)這個需求有沒有技術(shù)上面的問題,如果有問題再和你的同事討論;沒有問題后你才開始寫代碼實現(xiàn)需求。

  2、 溝通非常重要

  我們對需求的認(rèn)識可能和提需求的人有一定的差別,在做完需求后一定要將提需求的人和測試人員拉到一個群里討論,看是不是提需求的人想要的結(jié)果。我剛開始做完第一個需求的時候,都是單獨拉一個窗口分別和產(chǎn)品、測試人聊,這樣的話不僅很累,而且在需求上線后出現(xiàn)了問題也沒有人證明提需求的人和測試人員都同意上線了的,那么最后的責(zé)任就在你。所以,最好的解決辦法就是將這些人員拉到一個RTX群里交流,交流的時候盡量將問題描述清楚,如果在RTX上不好描述,那么就走到那個人位置面對面交流。溝通在項目開發(fā)過程中非常重要!

  3、 先實現(xiàn)需求再優(yōu)化需八求

  我第一次做需求的時候,記得是新增一個后臺功能,師父要我做的時候走后臺框架路線,我之前在學(xué)校都不怎么認(rèn)同用PHP框架來開發(fā),因為它在第一次訪問的時候要初始化很多系統(tǒng)資源,但是我手上的這個需求并沒有多少代碼,走框架的`話明顯有點浪費。糾結(jié)了半天被師父批了一頓,說后臺的功能,就網(wǎng)站運維的幾個人再用,根本沒有比較考慮性能的問題,并且走框架的話非常容易維護!所以,在你做需求的時候如果需求不是很多人用的話先實現(xiàn)了再去考慮性能的事,畢竟這樣的功能是要盡快上線的,不要將時間浪費在這些個沒有必要的考慮上!

  4、 做需求盡快做完

  很多人認(rèn)為在軟件公司就得加班,其實不是這樣的,加班是因為手上的需求沒有在指定的時間內(nèi)做完。所以,接到每個需求都盡自己最快的速度完成,這樣才能保證自己盡量不會加班!

  5、 操作線上的數(shù)據(jù)要非常小心

  最后一天實習(xí)的時候我手上還有一個小需求,在前一天加班完成得差不多了,本想在實習(xí)的最后一天上午就完成,但是因為自己完成心切,一不小心在寫SQL 語句的時候忘寫了where條件,導(dǎo)致整張數(shù)據(jù)表里的記錄都是一樣的了!后來找DBA恢復(fù)到之前的數(shù)據(jù),弄了1個多小時才恢復(fù)過來!后來DBA教導(dǎo):在寫帶條件的SQL語句之前先寫where條件然后再寫語句的其他部分。

  四、 總結(jié)

  剛進公司的應(yīng)屆畢業(yè)生要不斷的學(xué)習(xí),多多和老員工交流,特別要鍛煉交際能力。在越到程序Bug的時候不要慌張,掌握一些常用的調(diào)試技巧很重要!

  在將代碼提交到SVN版本庫里之前一定要比對和上一版本的區(qū)別,確定沒有任何問題之后再提交,不然出現(xiàn)代碼版本問題,可能會影響很多人開發(fā)。

  在將需求送測之前一定要自己先測試通過,沒有任何問題之后再交給測試人員測試,不然出現(xiàn)很多問題反反復(fù)復(fù)送測,不僅自己煩,測試人員也會抱怨的。

  總之這2個月的實習(xí)在公司學(xué)到了很多,體會到了團隊協(xié)作的重要,也感受到了軟件開發(fā)流程的嚴(yán)謹(jǐn)!

計算機的實習(xí)報告 篇3

  一、實習(xí)目的

  1、加強鞏固理論知識,培養(yǎng)發(fā)現(xiàn)問題并運用所學(xué)知識分析問題和解決問題的能力。2、

  鍛煉自己,培養(yǎng)工作能力、適應(yīng)社會能力和自我管理的能力。

  3、了解實習(xí)單位計算機的應(yīng)用情況、需求情況和發(fā)展方向及前景。

  4、親身參與單位工作事項,認(rèn)識工作的的具體流程。

  5、通過實習(xí)來認(rèn)識自己,發(fā)現(xiàn)不足,提前做好自己的職業(yè)規(guī)劃。

  二、實習(xí)過程

  這次畢業(yè)實習(xí)是做網(wǎng)絡(luò)管理員,以日常的計算機日常的軟硬件維護為主,兼顧單位內(nèi)部服務(wù)器和網(wǎng)絡(luò)的維護,通過兩個月的實習(xí),學(xué)到了很多。局域網(wǎng)在構(gòu)建和使用時,難免出現(xiàn)這樣那樣的故障。排除故障、優(yōu)化系統(tǒng),是管理局域網(wǎng)最基本的工作。從網(wǎng)絡(luò)設(shè)備的使用配置、排除故障、優(yōu)化性能等幾個關(guān)鍵技術(shù)出發(fā),簡單歸納了一些局域網(wǎng)維護及優(yōu)化的經(jīng)驗和技巧。

  三、主要收獲

  計算機網(wǎng)絡(luò)管理在各個企事業(yè)單位占據(jù)著越來越重要的地位,網(wǎng)絡(luò)管理的工作也變的復(fù)雜廣泛,所以我們光有課本上的理論知識是不夠的,必須在工作中不斷的學(xué)習(xí),不斷的實踐,從學(xué)習(xí)和事件中積累經(jīng)驗,這樣才能有所提高,同時對于即將走向社會的我們要能以最好的心態(tài)和最快的適應(yīng)速度去適應(yīng)社會環(huán)境,熟悉了網(wǎng)絡(luò)的日常維護工作以及網(wǎng)絡(luò)常見故障與排除,了解了局域網(wǎng)絡(luò)的大體結(jié)構(gòu)和組建方式,對網(wǎng)絡(luò)安全管理有了初步的了解和認(rèn)識,能進行初級的網(wǎng)絡(luò)安全攻防操作,為步入社會打下了基礎(chǔ)。

  四、存在問題

  1、電腦無法登錄到服務(wù)器;

  2、電腦無法通過局域網(wǎng)接入Internet;

  3、電腦在"網(wǎng)上鄰居"中只能看到自己,而看不到其他電腦,從而無法使用其他電腦上的共享資源和共享打印機

  4、電腦無法在網(wǎng)絡(luò)內(nèi)實現(xiàn)訪問其他電腦上的資源;

  5、網(wǎng)絡(luò)中的部分電腦運行速度異常的緩慢。

  五、解決措施

  以下原因可能導(dǎo)致連通性故障:

  1、網(wǎng)卡未安裝,或未安裝正確,或與其他設(shè)備有沖突;

  2、網(wǎng)卡硬件故障;

  3、網(wǎng)絡(luò)協(xié)議未安裝,或設(shè)置不正確;

  4、網(wǎng)線、跳線或信息插座故障;

  5、Hub電源未打開,Hub硬件故障,或Hub端口硬件故障;

  排除方法:

  1、確認(rèn)連通性故障

  當(dāng)出現(xiàn)一種網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用故障時,如無法接入Internet,首先嘗試使用其他網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用,如查找網(wǎng)絡(luò)中的其他電腦,或使用局域網(wǎng)中的Web瀏覽等。如果其他網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用可正常使用,如雖然無法接入Internet,卻能夠在"網(wǎng)上鄰居"中找到其他電腦,或可ping到其他電腦,即可排除連通性故障原因。如果其他網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用均無法實現(xiàn),繼續(xù)下面操作。

  2、看LED燈判斷網(wǎng)卡的故障

  首先查看網(wǎng)卡的指示燈是否正常。正常情況下,在不傳送數(shù)據(jù)時,網(wǎng)卡的指示燈閃爍較慢,傳送數(shù)據(jù)時,閃爍較快。無論是不亮,還是長亮不滅,都表明有故障存在。如果網(wǎng)卡的指示燈不正常,需關(guān)掉電腦更換網(wǎng)卡。對于Hub的指示燈,凡是插有網(wǎng)線的端口,指示燈都亮。由于是Hub,所以,指示燈的作用只能指示該端口是否連接有終端設(shè)備,不能顯示通信狀態(tài)。

  3、用ping命令排除網(wǎng)卡故障

  使用ping命令,ping本地的IP地址或電腦名,檢查網(wǎng)卡和IP網(wǎng)絡(luò)協(xié)議是否安裝完好。如果能ping通,說明該電腦的網(wǎng)卡和網(wǎng)絡(luò)協(xié)議設(shè)置都沒有問題。問題出在電腦與網(wǎng)絡(luò)的連接上。因此,應(yīng)當(dāng)檢查網(wǎng)線和Hub及Hub的接口狀態(tài),如果無法ping通,只能說明TCP/IP協(xié)議有問題。這時可以在電腦的"控制面板"的"系統(tǒng)"中,查看網(wǎng)卡是否已經(jīng)安裝或是否出錯。如果在系統(tǒng)中的硬件列表中沒有發(fā)現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)適配器,或網(wǎng)絡(luò)適配器前方有一個黃色的"!",說明網(wǎng)卡未安裝正確。需將未知設(shè)備或帶有黃色的"!"網(wǎng)絡(luò)適配器刪除,刷新后,重新安裝網(wǎng)卡。并為該網(wǎng)卡正確安裝和配置網(wǎng)絡(luò)協(xié)議,然后進行應(yīng)用測試。如果網(wǎng)卡無法正確安裝,說明網(wǎng)卡可能損壞,必須換一塊網(wǎng)卡重試。如果網(wǎng)卡安裝正確則原因是協(xié)議未安裝。

  4、如果確定網(wǎng)卡和協(xié)議都正確的情況下,還是網(wǎng)絡(luò)不通,可初步斷定是Hub和雙絞線的問題。為了進一步進行確認(rèn),可再換一臺電腦用同樣的方法進行判斷。如果其他電腦與本機連接正常,則故障一定是先前的那臺電腦和Hub的接口上。

  5、如果確定Hub有故障,應(yīng)首先檢查Hub的指示燈是否正常,如果先前那臺電腦與Hub連接的接口燈不亮說明該Hub的接口有故障(Hub的指示燈表明插有網(wǎng)線的端口,指示燈亮,指示燈不能顯示通信狀態(tài))。

  6、如果Hub沒有問題,則檢查電腦到Hub的那一段雙絞線和所安裝的網(wǎng)卡是否有故障。判斷雙絞線是否有問題可以通過"雙絞線測試儀"或用兩塊三用表分別有兩個人在雙絞線的兩端測試。主要測試雙絞線的1、2和3、6四條線(其中1、2線用于發(fā)送,3、6線用于接收)。如果發(fā)現(xiàn)有一根不通就要重新制作。

  通過上面的故障壓縮,我們就可以判斷故障出在網(wǎng)卡、雙絞線或Hub上。

  7、硬件連接故障

  硬件連接故障主要表現(xiàn)在以下方面:

 。1)網(wǎng)卡沒有連接好。主要現(xiàn)象:一般網(wǎng)卡才有兩個燈,一個是電源燈、一個是數(shù)據(jù)傳輸燈。如果網(wǎng)卡沒有連接到主板上,網(wǎng)卡的電源燈和數(shù)據(jù)燈都不亮。同時在電腦的系統(tǒng)中,硬件的設(shè)備管理器中檢測不到網(wǎng)卡的存在。

  維修辦法:斷電后,打開機箱,稍稍用力將網(wǎng)卡固定在主板上,然后,通電后看網(wǎng)卡的燈是否發(fā)亮,同時系統(tǒng)會自動檢測到網(wǎng)卡的存在,就可以根據(jù)安裝向?qū)⒕W(wǎng)卡安裝上。

 。2)網(wǎng)線沒有連接好。主要現(xiàn)象:網(wǎng)卡已經(jīng)驅(qū)動,協(xié)議也添加完成,但仍然不能上網(wǎng),觀察網(wǎng)卡硬件連接會發(fā)現(xiàn)網(wǎng)卡只有一個燈亮,并不閃爍。

  維修辦法:

  <1>檢查網(wǎng)卡和網(wǎng)線的水晶頭是不是沒有接好。

  8、網(wǎng)卡驅(qū)動程序安裝提示錯誤:

  計算機接入網(wǎng)絡(luò)使用的網(wǎng)卡必須安裝驅(qū)動程序才能使用,如果驅(qū)動程序沒有安裝,就不能安裝網(wǎng)絡(luò)協(xié)議TCP/IP,如果網(wǎng)卡驅(qū)動程序安裝錯誤(例如類型不匹配),雖然可以安裝并配置TCP/IP,卻無法進行網(wǎng)絡(luò)通信。

  檢查方法是用ping命令測試本機配置的IP地址:打開任務(wù)欄左方:開始菜單,選擇,運行,在打開輸入欄中輸入“ping本機IP地址-t”,如果彈出命令行界面提示“Destinationhostunreachable”信息,說明驅(qū)動程序安裝有誤,需要從新安裝正確的網(wǎng)卡驅(qū)動。

  9、當(dāng)處理由操作員報告的問題時,對故障現(xiàn)象的詳細(xì)描述顯得尤為重要。如果僅憑他們的一面之詞,有時還很難下結(jié)論,這時就需要管理員親自操作一下剛才出錯的程序,并注意出錯信息。例如,在使用Web瀏覽器進行瀏覽時,無論鍵入哪個網(wǎng)站都返回"該頁無法顯示"之類的信息。使用ping命令時,無論ping哪個IP地址都顯示超時連接信息等。諸如此類的出錯消息會為縮小問題范圍提供許多有價值的信息。對此在排除故障前,可以按以下步驟執(zhí)行:

 。1)收集有關(guān)故障現(xiàn)象的信息;

 。2)對問題和故障現(xiàn)象進行詳細(xì)描述;

 。3)注意細(xì)節(jié);

  (4)把所有的問題都記下來;

 。5)不要匆忙下結(jié)論。

  除了測試之外,網(wǎng)絡(luò)管理員還要注意:千萬不要忘記去看一看網(wǎng)卡、Hub、Modem、路由器面板上的LED指示燈。通常情況下,綠燈表示連接正常(Modem需要幾個綠燈和紅燈都要亮),紅燈表示連接故障,不亮表示無連接或線路不通。根據(jù)數(shù)據(jù)流量的.大小,指示燈會時快時慢的閃爍。同時,不要忘記記錄所有觀察及測試的手段和結(jié)果。

  六、建議

  時間匆匆,轉(zhuǎn)眼間實習(xí)結(jié)束了,這幾個月的實習(xí)是我深深地感受到了計算機網(wǎng)絡(luò)的廣泛應(yīng)用,計算機網(wǎng)絡(luò)管理在各個企事業(yè)單位占據(jù)著越來越重要的地位,網(wǎng)絡(luò)管理的工作也變的復(fù)雜廣泛,所以我們光有課本上的理論知識是不夠的,必須在工作中不斷的學(xué)習(xí),不斷的實踐,從學(xué)習(xí)和事件中積累經(jīng)驗,這樣才能有所提高。

  自身加強培養(yǎng)自己的團隊合作精神,處理好人際關(guān)系,突出自己的優(yōu)勢,在“回避”自己劣勢的同時去彌補自己的劣勢,不斷激勵自己要做一個強者。要知道“認(rèn)識自我”,懂得“挑戰(zhàn)自我”,注重“超越自我”,最終“實現(xiàn)自我”的精神去為人處事。實習(xí)時每個大學(xué)畢業(yè)生必須擁有的一段經(jīng)歷,他使我們在實踐中了解社會,讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識,也打開了視野,長了見識們能夠擁有這樣的經(jīng)歷,無論是對現(xiàn)在的自己還是將來的自己都是很有好處的。感覺自己真的很幸運,在我能夠有機會通過實踐來加深自己的專業(yè)知識,學(xué)會了如何合理的把所學(xué)的知識運用于實際操作中,讓我充分的體會到團隊協(xié)作的必要性,磨練了自身的意志,得到了真正的鍛煉。

  我感覺到了自己的知識水平還很差,需要增加知識的學(xué)習(xí)與鞏固,很多問題當(dāng)需要用知識無法解答時,造成很多不方便,往往需要的知識不知道或者是沒有準(zhǔn)備,造成的很大的不便,在以后的學(xué)習(xí)生活中,應(yīng)加強鞏固,做到應(yīng)用于實踐結(jié)合。從未來提高自我水平,有利于畢業(yè)后的就業(yè)。

計算機的實習(xí)報告 篇4

  實習(xí)類型 教學(xué)實習(xí) 實習(xí)單位 歐美學(xué)院 指導(dǎo)教師 丁亞周 所在院(系)信息技術(shù)系 班 級 1202 學(xué)生姓名于紅學(xué) 號 9211120214

  一、 實習(xí)時間和地點

  時間:20xx.3.17-20xx.4.17 地點:歐美學(xué)院F311,F(xiàn)310

  二、 實習(xí)的內(nèi)容

  (1)本組課題及本人任務(wù);

  我們小組設(shè)計的是圖書管理系統(tǒng),包括圖書信息管理,讀者信息管理,管理員信息管理,借閱信息管理,還書信息管理,逾期罰款或損壞賠償信息管理和數(shù)據(jù)庫。我負(fù)責(zé)的是圖書信息管理,包括對圖書信息的查閱,刪除,修改和增加。可以滿足圖書館的一些日;顒

  (2)程序功能簡介;

  這次實踐課我們小組設(shè)計的圖書管理系統(tǒng)包括了圖書信息管理,讀者信息管理,管理員信息管理,借閱信息管理,還書信息管理,逾期罰款或損壞賠償信息管理。主要包含對信息的查找,增加,刪除和修改。如下圖所示:

  (3)主體內(nèi)容(簡要說明總體情況,詳細(xì)介紹本人任務(wù)部分):

  1.設(shè)計分析;

  圖書管理系統(tǒng)是典型的信息管理系統(tǒng),其開發(fā)主要包括后臺數(shù)據(jù)庫的建立前端應(yīng)用程序的開發(fā)兩個方面.對于前者要求建立起數(shù)據(jù)一致性和完整性強、數(shù)據(jù)安全性好的庫.而對于后者則要求應(yīng)用程序功能完備,易使用等特點.本組結(jié)合簡單圖書館的要求,設(shè)計了數(shù)據(jù)庫結(jié)構(gòu)和應(yīng)用程序.系統(tǒng)運行結(jié)果證明,本文所設(shè)計的'圖書管理系統(tǒng)可以滿足圖書館工作人員的需要

  2.程序結(jié)構(gòu)(畫流程圖)

  3.各模塊的功能及程序說明;

  我所負(fù)責(zé)的模塊是圖書信息管理,主要包含四個方面,對圖書信息的查找,增加,修改,刪除。查找:可以滿足圖書管理者查詢數(shù)目的要求,在這個模塊,可已使用多種方式查找,包括無條件查詢和條件查詢,無條件查詢是將所有的書一起都找出來,條件查詢又包括圖書編號查詢和模糊條件,這個可以滿足圖書管理者對具體的一本書查詢的要求;增加:按照傳統(tǒng)的增加方式進行增加,在新買書時,可以方便圖書管理者對數(shù)據(jù)庫進行增加;修改:可以修改圖書的名稱,適合在錄入信息錯誤時使用;刪除:當(dāng)撤銷破舊書目時,可以使用,我所做的所有操作都會對數(shù)據(jù)庫產(chǎn)生影響。

  4. 源程序;

  case 1:

  System.out.println(" 圖書信息:"); System.out.println("1. 查詢圖書信息:"); System.out.println("2. 插入圖書信息:"); System.out.println("3. 刪除圖書信息:");

  int a1=scanner.nextInt();

  switch(a1){

  case 1:

  System.out.println("1. 查詢圖書信息:");

  String Sql = "SELECT * FROM systembook "; rs= stmt.executeQuery(Sql);

  while(rs.next()){

  String bookID =rs.getString(1); String bookNo =rs.getString(2); String bookName =rs.getString(3); String bookWriter =rs.getString(4); String bookPub =rs.getString(5);

  System.out.println(bookID+","+bookNo+","+bookName+","+bookWriter+","+bookPub); }

  break;

  case 2:

  int zz=0; while(zz!=1){

  System.out.println("2. 插入圖書信息:");

  System.out.println("請按順序插入圖書條碼號,圖書索書號,圖書名字,圖書作者,

  String str=scanner.next(); String []splitst=str.split(","); String a11=splitst[0]; String a12=splitst[1]; String a13=splitst[2]; String a14=splitst[3]; String a15=splitst[4];

  Sql="INSERT

  INTO

  圖書出版社");

  String

  systembook(bookID,bookNo,bookName,bookWriter,bookPub) VALUES('"+a11+"','"+a12+"','"+a13+"','"+a14+"','"+a15+"')";

  int i=stm.executeUpdate(Sql); //返回記錄影響的條數(shù)

  System.out.println("插入成功!"); }

  System.out.println("是否繼續(xù)插入?yes/no no返回主菜單"); String k=scanner.next();

  if(i!=0){

  if(k.startsWith("yes"))

  System.out.println(); if(k.startsWith("no")){

  zz=1;

  System.out.println();

  };

  }; }

  break; case 3: int ll=0; while(ll!=1){

  System.out.println(" 3. 刪除圖書信息: ");System.out.println("請輸入要刪除的圖書編號:");String Str=scanner.next();String []Splitst=Str.split(",");String b3=Splitst[0];

  String sql1="SELECT * FROM systembook where bookID='"+b3+"'"; rs1= stm.executeQuery(sql1); int kkk=0; while(rs1.next()) {

  String a22 =rs1.getString(1); String b22 =rs1.getString(2); String c22 =rs1.getString(3); String d22 =rs1.getString(4); String e22 =rs1.getString(5);

  System.out.println(a22+","+b22+" ,"+c22+","+d22+","+e22);

  kkk++;

  } if(kkk==0)

  { else

  {

  {String deleSql= "DELETE FROM systembook WHERE bookID='"+b3+"'";

  System.out.println( "沒有這本書,請重新輸入"); }

計算機的實習(xí)報告 篇5

  在飛速發(fā)展的今天,互聯(lián)網(wǎng)成為人們快速獲取、發(fā)布和傳遞信息的重要渠道,它在人們政治、經(jīng)濟、生活等各個方面發(fā)揮重要的作用。因此網(wǎng)站建設(shè)在應(yīng)用上的地位顯而易見,它已成為政府、企事業(yè)單位信息化建設(shè)中的重要組成部分,從而備受人們的重視。計算機將具備更多的智能成分,它將具有多種感知能力、一定的思考與判斷能力及一定的自然語言能力。除了提供自然的輸入手段(如語音輸入、手寫輸入)外,讓人能產(chǎn)生身臨其境感覺的各種交互設(shè)備已經(jīng)出現(xiàn),虛擬現(xiàn)實技術(shù)是這一領(lǐng)域發(fā)展的集中體現(xiàn)。

  今天人們談到計算機必然地和網(wǎng)絡(luò)聯(lián)系起來,一方面孤立的未加入網(wǎng)絡(luò)的計算機越來越難以見到,另一方面計算機的概念也被網(wǎng)絡(luò)所擴展。二十世紀(jì)九十年代興起的計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù),其影響之廣、普及之快是前所未有的。從沒有一種技術(shù)能像它一樣,劇烈地改變著我們的學(xué)習(xí)、生活方式。全世界幾乎所有的國家都有計算機網(wǎng)絡(luò)直接或間接地相連,使之成為一個全球范圍的計算機互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)。人們可以通過與世界各地的其他用戶自由地進行通信,可以從中獲得各種信息。人們已充分領(lǐng)略到網(wǎng)絡(luò)的魅力,通過網(wǎng)絡(luò)人們共享著計算機的硬件資源、軟件資源以及信息資源。綜合考量認(rèn)為,總體來說,未來計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的發(fā)展趨勢主要表現(xiàn)在一下幾個方面:

 。ㄒ唬┰诰多媒體技術(shù)多媒體是指多種信息類型的綜合。在線多媒體技術(shù)絕不是信

  媒體的簡單疊加,它是把文本、圖形、圖像、動畫和聲音等形式的信息結(jié)合在一起,并通過計算機進行綜合處理和控制,能在線支持完成一系列交互式操作的全新技術(shù)。在線多媒體技術(shù)的主要特點是:集成性、控制性、交互性、非線性、實時性、信息使用的方便性以及信息結(jié)構(gòu)的動態(tài)性。在線多媒體技術(shù)的跨越式發(fā)展改變了計算機的使用領(lǐng)域,使其變成了信息社會的普通工具,從而能夠應(yīng)用于生產(chǎn)、教育、咨詢、廣告、軍事等領(lǐng)域,甚至已進入家庭生活領(lǐng)域。

 。ǘ┚W(wǎng)絡(luò)應(yīng)用更趨多樣化

  在“應(yīng)用為主”的計算機網(wǎng)絡(luò)時代,網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用更趨多樣化,網(wǎng)站的服務(wù)將更加細(xì)化。在WEB2.0時代,用戶既是計算機網(wǎng)絡(luò)信息的享用者也是計算機網(wǎng)絡(luò)信息的提供者,這將是未來計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)發(fā)展的總趨勢。

  (三)電子商務(wù)迅猛發(fā)展

  電子商務(wù)作為新型的商業(yè)運營模式,主要包括信息服務(wù)、交易和支付這三方面的內(nèi)容。當(dāng)前,電子商務(wù)國際市場已成為發(fā)展最快的市場之一,從事電子商務(wù)營銷的企業(yè)已取得斐然業(yè)績。隨著全球結(jié)算體系的逐漸完善,電子商務(wù)營銷將在全世界范圍迅速興起。

  (四)全景圖像技術(shù)應(yīng)用

  全景圖像技術(shù)能夠以360度的旋轉(zhuǎn)方式來查看一個場景的`圖像,它是運用一種特殊的數(shù)碼相機將場景拍攝并存入電腦,再配以相應(yīng)開發(fā)的瀏覽程序在計算機網(wǎng)絡(luò)上實現(xiàn)的。三維全景圖像技術(shù)可應(yīng)用于網(wǎng)站建設(shè)、多媒體光盤制作、電子商務(wù)、房地產(chǎn)展示、虛擬旅游、地理信息系統(tǒng)、賓館酒店、虛擬展覽等領(lǐng)域。雖然我國在這一研究領(lǐng)域已處于領(lǐng)先地位,但是在普及應(yīng)用方面還是欠缺有力的措施和途徑。

 。ㄎ澹┬畔⒕W(wǎng)絡(luò)廣泛應(yīng)用以及業(yè)務(wù)綜合化

  信息網(wǎng)絡(luò)技術(shù)將分布在全國甚至全世界的計算機、數(shù)據(jù)、信息、知識等組織成一個邏輯整體,各行業(yè)可以在此基礎(chǔ)上運行各自的應(yīng)用網(wǎng)絡(luò)。網(wǎng)絡(luò)的根本特征是實現(xiàn)資源共享,它的規(guī)?纱罂尚。信息網(wǎng)絡(luò)技術(shù)與目前的WEB服務(wù)的最主要差別是一體化,隨著計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的不斷發(fā)展,信息網(wǎng)絡(luò)技術(shù)必將取得廣泛的應(yīng)用。

  信息時代已經(jīng)全面到來,計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的發(fā)展必然會引領(lǐng)時代的技術(shù)變革。我們當(dāng)代計算機網(wǎng)絡(luò)專業(yè)的大學(xué)生,更要與時俱進,勤勉學(xué)習(xí),以積極的姿態(tài)迎接時代的考驗!

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