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電氣類實習報告

時間:2024-06-26 03:31:06 實習報告

電氣類實習報告集合8篇

  在現(xiàn)實生活中,我們都不可避免地要接觸到報告,其在寫作上有一定的技巧。一聽到寫報告馬上頭昏腦漲?以下是小編精心整理的電氣類實習報告8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

電氣類實習報告集合8篇

電氣類實習報告 篇1

  河南工程學院

  畢業(yè)實習報告

  系 部:電氣信息工程系

  專 業(yè):電氣自動化技術

  班 級:

  學生姓名: 屈 江 寬

  學 號:

  畢業(yè)實習報告

  1 概述

  河南卓越工程管理有限公司是1997年經河南省建設廳批準、河南省工商行政管理局注冊,具有獨立法人資格的技術密集型企業(yè)。公司現(xiàn)具有房屋建筑工程監(jiān)理甲級資質、市政公用工程監(jiān)理甲級資質、石油化工監(jiān)理甲級資質、招、標代理甲級資質、工程造價咨詢乙級資質、公路工程臨時監(jiān)理丙級資質,連續(xù)四年被評為“河南省建設監(jiān)理先進單位”,20xx、20xx年獲得“鄭州市建筑業(yè)工程監(jiān)理先進單位”,20xx年被河大型項目辦公室評為先進集體。公司業(yè)務涉及民用建筑、工業(yè)建筑、電力、石油、交通、市政工程監(jiān)理及招標代理、造價咨詢等領域。

  電氣安裝監(jiān)理主要職責:第一、對器材、設備的驗收要嚴格監(jiān)理。第二、組織土建與安裝承包人進行認真的中間交接驗收。第三、要有必要的試驗或技術檢驗。第四、根據施工中的設計變更、認真審查承包人所作的竣工圖并根據電氣施工驗收規(guī)范要求審核竣工資料第五、對承包單位報送的檢驗批、分項工程質量驗評資料進行審核,符合要求的給予簽認第六、安裝電工、電焊工、電氣調試人員應持證上崗,各類計量器具應檢定合格,使用時在有效期內。

  1.1 實習單位(河南卓越工程管理有限公司)基本情況 公司創(chuàng)建于1997年,是一家綜合性大型工程建設項目管理和咨詢服務企業(yè)。公司具備工程監(jiān)理綜合甲級資質、水利甲級、

  造價甲級、工程招標代理甲級、政府采購甲級、中央投資項目招標甲級資質,文物監(jiān)理乙級資質,可在房屋建筑、市政公用、化工石油、機電安裝、電力、水利水電、石油化工、建材、裝飾、生態(tài)環(huán)境保護、通信港口與航道、鐵路、公路、冶煉、礦山、農林、航天航空等領域從事工程項目管理、建設監(jiān)理、工程咨詢、招投標代理、工程造價咨詢。

  公司主要獲獎監(jiān)理項目有:八項行業(yè)國內最高獎魯班獎、一項詹天佑土木工程大獎、兩項中國鋼結構金獎、兩項中國市政金杯獎、一項中國裝飾金獎、河南省中州杯、河南省金杯獎等。贏得了廣大客戶、政府部門和社會大眾的廣泛贊譽。

  1.2 實習崗位基本情況

  1.公司設有工程項目管理、建設監(jiān)理、工程咨詢、招投標代理、工程造價咨詢等崗位,我從事與建筑安裝監(jiān)理職位。

  2..監(jiān)理工作主要流程

  3.監(jiān)理工作的控制要點

  監(jiān)理對建筑電氣、設備安裝工程進行控制的基本要點:

  第一、對器材、設備的驗收要嚴格監(jiān)理。嚴格按設計要求驗收施工材料、器材、零配件等,要求出具上述材料、器材、零配件的原始生產廠的質保書或合格證,同時進行外觀驗收。必要時按材料的技術要求,抽樣送試驗室材性試驗。試驗合格,方可使用。否則要退換或處理。

  第二、組織土建與安裝承包人進行認真的中間交接驗收。安裝前,有關專業(yè)監(jiān)理工程師應組織承包人中土建方與安裝方,對設備安裝現(xiàn)場(包括設備基礎、預埋件、管道預留孔、電梯機房及井道等)進行認真的中間交接驗收,復核其座標位置、標高、尺寸大小及混凝土強度等是否符合設計圖紙要求或施工規(guī)范中的有關條文。驗收合格,及時簽認中間交接驗收單,否則督促土建方及時整改。

  第三、要有必要的.試驗或技術檢驗。安裝過程中,所進行的強度、

  嚴密性試驗、電氣耐壓試驗、絕緣測試以及某些敏感件試驗等,是檢驗安裝質量的重要環(huán)節(jié),監(jiān)理人員將隨時到場、進行旁站監(jiān)督。對變配電所的電纜進行全數(shù)旁站測試,所有試驗應嚴格按照施工驗收規(guī)范或設計要求進行。不得疏忽,否則將給工程帶來隱患,甚至損失。

  第四、根據施工中的設計變更、認真審查承包人所作的竣工圖并根據電氣施工驗收規(guī)范要求審核竣工資料

  第五、對承包單位報送的檢驗批、分項工程質量驗評資料進行審核,符合要求的給予簽認

  第六、安裝電工、電焊工、電氣調試人員應持證上崗,各類計量器具應檢定合格,使用時在有效期內。

  2 實習內容

  2.1 實習過程

  方案設計階段

  1 確定設計內容:根據建筑規(guī)模、功能定位及使用要求確定本工程擬設置的電氣系統(tǒng)。

  2 確定變、配電系統(tǒng)容量及要求

  1)確定負荷級別:1、2、3級負荷的主要內容。

  2)負荷估算:本階段主要采用單位容量法或單位指標法進行估算;。

  3)電源:根據負荷性質和負荷容量,提出要求外供電源的回路數(shù)、容量、電壓等級的要求。

  4)確定變、配電所位置、數(shù)量、容量,變壓器臺數(shù)。

  3 確定是否需要設應急電源系統(tǒng)以及備用電源和應急電源型式。

電氣類實習報告 篇2

  一、實習單位簡介

  二、實習目的

  三、實習內容

  1、海洋王國鯨魚館的臨電設計。

  2、海洋酒店、海洋奇觀現(xiàn)場辦公室強弱電管理

  3、酒店樣板房的弱電審圖。

  4、鯨魚館打樁監(jiān)理值班。

  四、實習總結

  過年后來到珠海長隆實習差不多又一個月了,這個月天天都比較多事情做,因為年后很多施工單位已經開工了,好多項目都已經開工了。所以作為我們電氣組自然有很多工作要做,因為所有的施工設備,我們作為業(yè)主都需要提供電源給他們。所以呢,我就在這個方面總結一下自己這個月的實習感悟。

  (1)臨電設計:

  作為一個項目的開發(fā)項目,臨電施工時一個工程的基礎,所以臨電設計現(xiàn)得尤為重要,所有的施工設備施工用電都有我們來設計。當然經過之前的實習,練習。我已經基本學會臨電設計的一些東西,因為這次對我來說顯得不是那么困難,加上上次回學校給圖紙老師看,老師們也給了我很多的寶貴的建議,讓我很容易著手設計。但是面對的困難也不少,最大的問題就是開關的,電纜的選擇。因為他們的選擇,關系到送電的安全。關系到生命。所以每次遇到這個問題,我都要計算很久。缺少經驗的結果。不過還好我們組的'各位同事給了很多幫組,教會很多經驗給我,讓我比較快的完成設計。

  (2)現(xiàn)場的管理:

  現(xiàn)場管理師最煩的一件事情,每天都要去工地看施工的進展,每天都要填寫施工記錄表,而且每天要催施工單位,快快快,老是問,什么時候完成。作為業(yè)主,催施工單位趕工,真的不容易。管理人,怎么樣跟他們協(xié)調,真的很多東西要學的,尤其有的時候,他們聽不到我的普通話,我聽不懂他們的家鄉(xiāng)話。我真的流汗。過去工地,都不知道干嘛來了。經過這么多天的相處,我當然有辦法,讓他們知道我要表達的意思了。現(xiàn)在工程已經完成95%預計星期四九可以完成了,我們將會把辦公室搬到現(xiàn)場去。這里就節(jié)省很多時間,不用開車去了。

  (3)弱電審圖:

  現(xiàn)在酒店樣板房,完成了三樓的土建工程,我們弱電工程也差不多開始了,目前我們的工作就是審圖,看圖,找出問題。這個對我來說,真的很困難,圖紙全是英文。而且工程圖紙中的東西,很多是,通信,監(jiān)控,防火監(jiān)控等。面對的知識,我們電氣學的內容原理,都沒有提過的,雖然原理懂了,知道設備工作的流程,可是要我提出修改,我真的無從下手。不過段工很好人,常常會提醒我,幫我分析問題。讓我對如何審圖,有了一個更進一步的認識,同時也學會這些弱電系統(tǒng)的知識。真的很好。我最喜歡審圖。 因為土建組不夠人手,又把我調過去幫忙。這次,攪拌樁,旋噴樁同時開打,24小時值班,每次我都值班到12點,剛開始,真的要發(fā)瘋。站在現(xiàn)場,對著那么多樁機,跑來跑去,這里有問題,哪里有問題,最后我也不懂土建的東西開始,只好打電話給張工,讓他搞定。

電氣類實習報告 篇3

  當前,在素質教育正在日新月異的發(fā)展,在高等教育改革不斷深化的背景之下,專業(yè)生產實習作為教學與生產實際相結合的重要性變得更為突出。自我進入大學學習以來,特別是在進入大三后經過專業(yè)基礎知識的學習,對電氣工程及其自動化專業(yè)有了一定了解,但是總對自己以后能夠從事的工作感到模糊,這就對我參加學院組織的專業(yè)生產實習有了強烈的渴望。

  在大三的暑期里,即在這個特殊的暑期里——大學最后一個暑期,參加學院組織的專業(yè)生產實習。對一名曾從朦朧狀態(tài)到茫然的我,再從不斷努力,到有著一定收獲,享受成功的喜悅,在實習之中有了許許多多的感想和體會。就此以自己在實習過程中的所學所思所想寫下這篇報告。

  實習目的與意義:專業(yè)生產實習是電氣工程及其自動化專業(yè)的必修課程,安排在第三學年暑期短學期開設。該項實習是為了充分利用社會資源,增強電氣工程及其自動化專業(yè)大學本科生的實踐能力,實踐的主要目的如下:

  ①專業(yè)生產實習是全面推進素質教育、培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神和實踐能力的一種重要手段,是學生理論聯(lián)系實際的一個重要環(huán)節(jié),是大學生擇業(yè)就業(yè)之前接觸社會、了解社會的一次重要機會。

  ②通過專業(yè)生產實習,使學生認識電力生產的整個過程,了解電氣工程及其自動化專業(yè)的主要內容和發(fā)展方向,掌握專業(yè)的基本常識,為專業(yè)課程學習奠定感性認識,形成對本專業(yè)的'認同感、提高學生學習本專業(yè)的興趣,激發(fā)學生的競爭意識、責任意識和開拓意識。

  ③通過有組織的開放性專業(yè)生產實習活動。培養(yǎng)大學生自主管理、社會交往、互相幫助、獨立完成任務等方面的綜合能力。

  ④學生參加生產實習時將所學理論知識和實際工作緊密聯(lián)系,鞏固已學的理論知識,積累一定的實際生產技術和管理知識,培養(yǎng)運用理論知識解決工程實際問題的能力,注重知識創(chuàng)新和能力培養(yǎng),為適應社會工作和生活打下堅實的基礎。

電氣類實習報告 篇4

  一、實習時間:

  20xx年1月4日—20xx年3月25日

  二、實習地點:

  XX電源有限公司

  三、實習目的:

  畢業(yè)實習的質量關系到了畢業(yè)設計的好壞,作為大學期間最重要的實習之一,我們認真參與。通過最后一次實習,讓學生進一步了解生產現(xiàn)場,把在校期間的學習和生產結合起來,發(fā)現(xiàn)自己的不足,溫顧已學過的知識。在做畢業(yè)設計期間認真改進,為將來快速融入工作打下堅實的基礎。

  四、實習公司簡介:

  畢業(yè)實習是我們大學四年最后一次也是最重要的一次實習,它不僅讓我們體驗到了工廠生產,還給我們制作畢業(yè)設計提供了一個很好的機會,因此我們都非常重視。我也一直期待著自己的實習,學校計劃畢業(yè)實習是大四下學期開始,但由于我已經簽了工作,便提前開始了自己的實習生活。

  這次我實習的地方是XX集團下屬的XX電源有限公司。它立于1994年3月,是XX集團核心子公司之一。目前XX集團擁有1家上市公司、兩家行業(yè)歸口研究所、兩家國家級產品檢測中心、8家中外合資公司。是我國電力裝備行業(yè)的大型骨干和龍頭企業(yè),國家認定的520家重大技術裝備國產化基地、國家級企業(yè)技術中心、企業(yè)博士后工作站。產品覆蓋發(fā)電、輸電、配用電等電力系統(tǒng)各環(huán)節(jié),橫跨一次及二次裝備、交流及直流裝備領域。

  現(xiàn)在XX電源共有員工500余人,其中博士兩名,碩士23名,本科132名,大專168名,專科以上學歷占總人數(shù)的69%。XX電源有限公司的主要產品領域涵蓋電力電源、電動汽車充電設施、電能質量控制設備和軍用特種電源產品。其中:

  電力電源產品:電力電源在電力市場的占有率全國第一。主要生產交直流電源屏,為電廠和變電站提供穩(wěn)定可靠的操作電源。已經取得的主要業(yè)績有:秦山核電站2*660mw機組;國家電網公司高嶺500kv換流站;國家電網公司三門峽500kv換流站;南方電網公司500kv深圳換流站;上海超高壓局數(shù)字化變電站等。

  充電設施產品:電動汽車作為國家新能源領域的重點項目,相應的充電設施有著廣闊的市場前景,XX電源兩年前就參與了智能電網中相關產品和充電站建設項目的研究、并在此新領域取得可喜的成果。主要業(yè)績:上海世博園區(qū)電動大巴充電站――9kw和30kw非車載充電機;v2g技術在世博智能電網中的應用展示――30kw雙向充放電裝置;上海漕溪公共示范充電站――mw級電池儲能系統(tǒng)150kw雙向變流器及80kw非車載充電機;鄭州日產電動汽車充電站――交流充電樁和30kw非車載充電機;甘肅蘭州充電站等。

  大功率產品:電能質量控制設備的容量為國內最大。參與的國內第一套工業(yè)級±50mvar statcom,XX年在上海西郊220kv變電站投運。

  軍用特種產品:軍用特種電源產品技術已達到國際先進水平,相關產品已通過中國工程物理研究院專家組鑒定,并納入其戰(zhàn)略合作體系,實現(xiàn)批量供貨。主要業(yè)績:神光-ⅲ多功能激光試驗系統(tǒng)能源組件合同;國家“十二五”重大技術專項——氙燈檢測電源;國家“十二五”重大技術專項——能源系統(tǒng)工程集成驗證與測試等。

  五、實習歷程

  20xx年1月4日,我來到了許昌,先是由綜合管理部的王旭龍給我安排了住的地方。我見到了校友,心里很興奮,有了莫名的感動,我倆住在隔壁。下午我們一起去辦理了銀行卡,又對周邊的環(huán)境初步探索。第二天,我們開始了實習生涯,上班第一天是興奮的。公司給我們安排了實習流程:生產上實習一個月,調試呆四個月。

  到了公司,看到了我們的產品,讓我想起了去年十二月份在鶴壁實習,我們當時去的是一個變電站,當時看到了好多不同的屏柜,我很好奇,也很驚嘆,各個元器件都那么整齊,線的走向是那么的規(guī)則,而重要的是我?guī)缀醵疾徽J識它們,感覺很難,沒想到現(xiàn)在我來到了生產它的地方。以后我可以很驕傲的給朋友說,我有了自己的本領,熟知各屏柜的組成及工作原理,我沒放棄自己的專業(yè)。

  我也見到了我的第一位師傅劉洪海。他老家是東北的,從小隨父母來到許昌,在XX工作了快三十年,有著豐富的工作經驗。他現(xiàn)在的工作是預加工,把元器件固定到一個軌道上,然后由后面的師傅把它們安裝到屏柜上,供其他師傅配線。在這里他教我認識圖紙和各元器件。而我每天的工作就是看圖紙、擰螺絲、組裝元器件,我在這個崗位呆了一周,我知道了一線工人的不容易,他們很辛苦,可很無奈,因為他們文化水平太低,只能做點這種工作。同時對我們公司有了進一步了解,知道了公司的前前后后,也對自己以后工作也有了概念。

  之后,我來到了配線區(qū),在這里我要呆上兩周。我需要做的是根據圖紙上的要求,把各元器件連接起來,但布線一定要規(guī)則。我認為配線工作是一項很難的事,我們需要選擇不同直徑的線,根據元器件間的距離選擇合適的線距。還要把線的兩頭壓上不同的線鼻,方便接到螺絲里。由于公司訂單太多,師傅每天都在趕貨,沒時間給我們做詳細講解,我只能在觀看中摸索,他們的熟練讓我倍感壓力。第一次接線是在三天之后,以前認為簡單的都是那么困難,我不能直接辨別出線的直徑,不能快速測出合適的線距。可能自己以后工作集中在調試,對這項工作只是了解。

  三周之后,我來到了二樓的單板裝置車間。這里主要是焊接我們公司的整流器、逆變裝置、微機直流監(jiān)控裝置等模塊的焊板。公司對這里工作環(huán)境要求很高,進入車間的每一個人都要穿防靜電衣和防靜電鞋套,因為我們焊接的元器件都很小,很容易被身上摩擦所帶的`靜電擊穿。以前在學校我也焊接過一些板子,不過都很粗糙,焊接出來的有很多都不合要求,到這里后師傅教重新認識了二極管、三極管、電容、電感等器件,教我了如何快速識別電阻大小,我要幫助師傅往單板里插這些器件,然后師傅把它們焊接好。我以后做的可能是大屏調試,這個工作我也是僅需要了解。其中我還經歷了公司聚餐,沒想到他們吃飯時都是喝白酒,各部門領導都特能喝。

  一個月之后我就來到了一樓,做操作電源調試。這里可能是我以后工作的地方,它也是我們公司最重要的環(huán)節(jié)之一。由于之前在其它崗位都做過,我對屏的元器件都很了解。剛開始我做的只是按照圖紙對元器件,后來開始給直流互感器穿線,設置不同源器件的參數(shù)等等。在這里我學到了很多知識。知道了

  1.整個系統(tǒng)的工作原理:系統(tǒng)的交流輸入正常供電時,通過交流配電單元給各個整流模塊供電。高頻整流模塊將交流電變換為直流電,然后經保護電器(熔斷器或斷路器)輸出,一方面給蓄電池組充電,另一方面經直流配電饋電單元給直流負載提供正常工作電源。整個電路中又加入了直流監(jiān)控、絕緣監(jiān)測等保護模塊。

  2.直流電源的用途,它們主要是給發(fā)電廠和變電站中控制、信號、保護和自動裝置、以及斷路器電磁合閘、直流電動機、交流不停電電源、事故照明等提供直流電源。

  3.微機絕緣監(jiān)控裝置的工作原理,它主要是依靠直流互感器采集到各饋出線路的正負極電流,計算出各回路對地電阻,當出現(xiàn)正接地或負接地時,正負極的對地電阻變?yōu)榱悖瑑x器報警,提醒工作人員維修。

  4.電源屏中的自微機監(jiān)控裝置,它是電力操作電源系統(tǒng)的管理和控制核心,它采集、處理系統(tǒng)各配電單元的檢測數(shù)據,根據系統(tǒng)管理和電池管理的要求進行各種控制,顯示和記錄系統(tǒng)的運行信息。同時可通過通信口與遠方監(jiān)控設備通訊,實現(xiàn)遠方對電源設備的監(jiān)測與控制。它通過rs-485總線對高頻開關整流器、絕緣監(jiān)測裝置、電池巡檢裝置等下級智能設備實施數(shù)據采集,并加以顯示;根據系統(tǒng)的各種設置數(shù)據進行報警處理、歷史數(shù)據管理等;同時,能對這些處理的結果加以判斷,根據不同的情況實行電池管理,輸出控制等操作;最后,監(jiān)控裝置還可通過rs-485接口與后臺計算機通訊,實現(xiàn)“四遙”功能。

  在這里我知道了自己的不足之處,如動手能力不足,專業(yè)知識不扎實等問題。但相信在以后的工作中我會主動學習,多向不同師傅請教,快速把這些知識轉化為自己的本領。

  六、實習總結

  三個月的實習很快就要結束了,我現(xiàn)在也開始嘗試獨立調試電源屏。調試中遇到過很多困難,偶爾可能還要受到師傅的訓斥,這段時間由于公司生產壓力很大,我們幾乎天天加班。但感覺自己很幸運,所有的苦讓我知道了社會和學校的差距。公司是以盈利為目的,一切都要按部就班,你要遵守它的條款,而不能像在學校那樣懶散,這里面你要受到上級的約束,無論工作有多單調,你都得忍受,因為你要生存。我在實習中也溫顧了模電、數(shù)電、電力電子技術和供電技術等課本。現(xiàn)在感覺最大的遺憾是上學期間沒有認真聽課,現(xiàn)在很多知識自學起來很難,還很浪費時間,可為了將來更好的發(fā)展,我必須堅持。

電氣類實習報告 篇5

  院系:物電院

  班級:自動化(1)

  姓名:高懷偉

  學號:0803110127

  電氣實訓心得

  在通過為期8天的電氣實訓的學習中,我對電氣元件及電工技術有一定的感性和理性認識,對電工技術等方面的專業(yè)知識做進一步的理解。同時,通過實習得實際生產知識和安裝技能,掌握接觸器、繼電器等控制線路及其元件的工作原理等電工技術知識,培養(yǎng)了理論聯(lián)系實際的能力,提高了分析問題和解決問題的能力,增強了獨立工作的能力,體會了團結合作,共同探討,共同前進的精神。也感謝韓老師,李老師等老師們的指導,具體實訓體會如下:

  ① 關于電氣元件的認識:實訓第一天我們就開始進行電氣元件的認識,老師也只是簡單的說一下就讓我們自己去認識,我也么當回事,就在那瞎玩了,后來我才發(fā)覺我有多么的可笑。在第一次接線的時候,由于抱著抱大腿的心思,所以三個人一組,其他組員接線,我在那瞎玩,遞個線啊,螺絲刀啊啥的,對元器件也不認識,對原理圖倒是懂一點點,緊緊一點點而已。組員連好了線,給老師匯報了,基本通過了,第一天就這樣愉快地通過了,可老師發(fā)現(xiàn)我們都是三個人,四個人一組,因為機子很多,所以計劃是兩個人一組,多少老師無情,鐵面無私的要求我們下次兩個人一組,不得有其他理由三個一組,我才發(fā)現(xiàn)我苦逼的日子來了。由于不認識電氣元件,第二次連線的時候我什么都不懂,只能看著臨組的連線,他咋連我咋連,很是麻煩,因為線頭眾多,還要跑過去看再跑過來,有時候他連錯了又重拆,我也得重拆,又是站著連線,很是腿酸,很是麻煩,感覺末日般。我想問問其他組員這連線的原理,他們也忙的帶說不帶說的,有時候說的我還聽不懂。就這樣懵懵懂懂的將第二次連線實訓過去了。第三次連線的時候,我特意在老師布置完任務的時候就過去找班里幾個學習好的 ,并且講的我能聽懂的,去了解了這些元器件的,剛開始的不認識哪個是繼電器,哪個是接觸器,后來是不知道繼電器咋連線,等等小問題,我意識到第一節(jié)課的重要性,其實老師就是考驗我們的自覺學習性,如果你前期基礎打好了,后期實訓就很簡單了,不像我一樣,前期打醬油,后期茫然地跑前跑后。所以對于基礎知識我們一定要牢牢地掌握,做電工實驗對于元器件的認識是最重要的,最基礎的。

  ② 關于原理圖與接線圖的認識:實訓期間,前期由于自己掌握知識的匱乏,老師布置的課題,只能從網上找原理圖,且那些原理圖亂七八糟,圖上的元器件也有許多我在實驗柜里找不到的,所以感覺很棘手,老師的目標是讓我們自行設計,可我哪有呢本事,照貓畫虎都畫不好呢都。所以前期對于原理圖很無奈,只能抄抄臨組的原理圖將就用吧。同學的原理圖還比較好認識,不像網上的,圖上到處都是符號,老師有時候心情好也給你畫原理圖,但也表了一大推符號,我前面都不認識,所以我查了查,也問了問同學,多少還了解了一下,就像KM代表交流接觸器,KT代表時間繼電器,SB代表按鈕,F(xiàn)R代表熱繼電器等等,這些也是我們必須張掌握的,其實這些都是我們以前學過的,只是么記住而已。其實這些知識點多去看,多少記,真的很簡單,所以我們遇到不懂的一定要多長查,多去問,不要害臊,這些基礎的學會了,你也不必其他人差多少了。關于連線圖,我們前期主要是搞懂原理圖,連線圖是后期老師幫我們查線的時候提出的,因為老師前期還可能幫你查查線,后面圖越來越負責,不光老師看的煩,我也看的煩,線多的,太受不了,老師就要求我們去畫接線圖,其實我們都懶的畫,嫌事多,檢查線路就開電,有問題再慢慢檢查,其實我也知道老師為了我們好,主要是我們太懶了,以致后來我線路出了問題,搞的無從查起。由于線路圖的復雜,線與線節(jié)點很多,所以接線的時候很容易拉下一兩根線,后來檢查出錯誤了,就是不知道出在哪塊了,所以老師說的很對,你將線號以及元器件孔號標號,將練習圖畫好,一根線一根線對應的去接,接一根在圖上標記一下,這樣基本不存在接錯,拉線的可能性,檢查的時候也好檢查,對號查線即可。所以接線圖也是很重要的,當然我自我認為,連的多了,這些基本都會熟記于心的,也就是熟能生巧,慢慢學么,前期都這樣。

  ③ 關于電路線的認識:前面連線的時候,老師什么也么說,就給我們抱過來十幾捆軟線,很多很多,就是你咋連咋夠。老師也沒有提及這方面的問題。當我們連了兩次線路圖的時候,老師突然將線收起來了,不讓我們用新線了,讓我們用前幾次用的舊線,還搬過來以前的舊線,我們也知道,線的重要性,節(jié)約成本么,也么在意,主要是前期接線的時候過于不計一切,有時候兩點之間的線很長很長,所以造成了下次我們用線的時候,用線拮據,就好比我們將線分為三部分,短線,中線,長線,由于線路圖的越來越復雜,不得不將長線剪成中線和短線,但短線很短基本么啥用處了,長線越來越少,沒有的短線越來越多,造成的很大的損耗和困惱。所以用線一定要節(jié)約,后面我將線整理好,長短很清晰,對比孔點距離,該用哪根線就用哪根,不長不短,同學還笑話我做完實驗整那些線干啥,我也不知道咋給他說這些小知識。這些都是粗軟線的問題,還有關于硬短線的問題,前面我一直很看好粗軟線,不喜歡硬細線,一是粗軟線都是新的,而且還很多,又軟,細線比較起來就不好看了,又細,而且用過以后扭曲的,不好捋,看起來就不爽,這種心理大家應該都可以理解吧,所以做實驗的時候我一直都是用的軟線,也么多大的困擾。直到后來我做最后一個實驗的時候才發(fā)現(xiàn)細線是多么的可愛,由于線節(jié)點的過多,往往一個孔要接兩三根線,所以我發(fā)現(xiàn)了軟線的缺點,丫的孔就呢么小,線有粗,很是不好連,郁悶的我,不得不用細線,用了細線才發(fā)現(xiàn),細線好好用,隨便連三四根都不是問題,我才發(fā)現(xiàn)我以前的認識真的很錯誤,后來老師檢查線路的時候還給我說,粗線是專門用于高電壓的.,細線用于低電壓的,咋們實驗用的實驗柜完全不必用粗線的,并且老師還專門向我們提及了電工連線的要點,細線好折,兩孔之間一折一彎再折再彎就連起來了,即美觀且好查線,一目了然,不像軟線東一根西一根,亂七八糟的,不好看。所以通過這么多的實驗學習,了解到了線的重要性,不要小瞧任何一件不起眼的東西,都是有要點的。

  ④ 關于元器件常開常閉開關以及電壓的認識:實訓期間就關于電氣元件的認識,前期我學習了解后,基本能認識了哪個是熱繼電器,哪個是直流繼電器,哪個是交流的,這個是交流接觸器等等,但對于常開常閉還是模模糊糊的,只是臨組的說這個是常開,這個是常閉,短時間能記住,長時間又忘了,后來通過問老師,才知道可以用萬用表測量,其實元器件上面都有原理圖,畫的清清楚楚的,但例如燈泡啊,按鈕啊 ,上面就沒有,我們需要測量才知道哪個是常開,哪個是常閉,說實話這些都是小知識,但對于我來說確實很有用,我基礎不好,所以學習到了這些,我感覺受用無窮,學會用萬用表也是一門知識啊!通過此我了解到了,工作前先全面搞懂元器件的功能,如何使用,知道它是啥,是干什么用的,符號是什么,工作電壓電流是多少,線的連接時如何連的等等,不會的時候,多看看,多查查,自己親自去測量下,多感受,多拿筆畫畫,只有你親自了解了,你才發(fā)現(xiàn)你真的會了,而不是看著別人的照貓畫虎,畫虎不成反類犬,所以這些都很重要,當然就電壓來說,我體會很深,因為我犯了一個基礎錯誤。老師畫了電路圖,兩相線連接了一個燈泡,我知道相電壓時380V,但我卻沒考慮到燈泡的電壓,就隨便找了個燈泡連了,后來叫同學檢查的時候,同學一眼就看出了問題所在,電一開燈泡必燒,所幸我還么開電檢查呢,后來問了老師才知道原來燈泡也不是全一眼的,有24V的,有380V,前面我只看電器元件去了,忘記看燈泡了,以為都一樣,前面連接也沒涉及到,一直都用的是24V的,以致我出了這么的丑,我感到非常幸運,也很高興我能認識到自己的不足,需要學習的東西真的很多,需要了解的也很多。所以就電壓來講,一定要看清各元器件的工作電壓電流,千萬別搞錯了。

  ⑤ 關于實驗所涉及的軟件的認識:實驗中我們學習到了西門子的幾種軟件,額,名字我也忘記了,一串英文。老師剛開始教我們去安裝的時候,老是安裝錯誤,不是這個丟了,就是那個么先安裝,好多都弄不好,其實歸根結底是老師講的時候我們么注意聽,一是老師講的有點快,二是么當回事,以為很簡單的,直到老師手把手親自給我們安裝的時候才發(fā)現(xiàn)這個軟件好好復雜啊,太亂了。以后會注意的,一定好好聽老師講,記住安裝要點。后來在老師的講學下,我深刻地認識到了這個軟件的好處,感覺非常棒,所以推薦大家在自己電腦上也安裝個,么事的時候自己動手設計個小電路,體會下自己動手完成一個成功的電路的心情。通過此軟件我了解到了仿真的樂趣,其實這個和仿真差不多,你可以在軟件上設計好電路,在軟件上就可以查看設計的是否成功,設計好了也可以連接到實驗柜上,用單片機控制實驗柜運行程序,所以這些軟件的知識也是實驗時必不可少的。還有關于畫電路時序圖,也是很難,但都是我們必須要去了解的,雖然我現(xiàn)在懂的不多,但我會努力地 。 以上就是我對已經過去的實訓的總結,總結是為了尋找差距,修訂目標,是為了今后更好的提高,通過不斷的總結,不斷的提高,我有信心在接下來的學習中更上一層樓。

電氣類實習報告 篇6

  前言 參加實習,不僅僅是對于自己專業(yè)的實際檢驗和實地應用,使得書本的知識真正轉化為自己的能力,真正的活學活用,而且可以根據工作內容和工作的情況對所學的知識進行檢驗,實現(xiàn)知識的不斷更新。同時實習也是檢驗自己的興趣愛好,對自己所選擇的專業(yè)和將來的職業(yè)進行重新審視,為自己將來的職業(yè)發(fā)展方向提前做好準備,為盡快調整好職業(yè)發(fā)展道路,實現(xiàn)自己從校園到社會的無縫銜接。此外,更重要的是,參與實習,讓我們腳踏實地的參與到工作中來,解決我們眼高手低,浮躁拖沓、容易推卸責任的毛病,職場的磨練,會讓我們更加的成熟和有責任心。

  一、 頂崗實習單位介紹

  STX造船有限公司不斷革新技術,開發(fā)了陸地造船法,將在陸地建造的船舶利用半潛駁船下水,大大節(jié)省了工期。目前,STX大連造船擁有4個船臺,一個超大型船塢,3座900噸龍門吊車,一年內可生產船舶80艘,并獨創(chuàng)性的利用陸地造船法建造從商船到高附加值船舶等種類多樣的船舶。與此同時,憑借著廣闊的造船基地和優(yōu)秀的技術人力,STX大連造船正計劃建造5500~13000噸級的集裝箱船和LNG(液化天然氣)船。STX大連造船以高質量的焊接技術和高水平的舾裝作業(yè)為基礎,憑借卓越的技術力量正在生產著高水準的船舶。

  STX造船將憑借STX集團卓越的設計和工程技術構建穩(wěn)定的事業(yè)基礎,并利用中國造船產業(yè)中心——xx市的地理優(yōu)勢,努力打造世界造船史上新的里程碑。

  二、 頂崗實習內容介紹

  剛到STX的時候,我們先是到一個辦公樓的一層進行工作前的培訓,主要介紹STX的歷史、規(guī)模、重大事件、安全注意事項、職廠禮儀等。尤其在講安全時,展示的一些員工受傷的照片時尤為認真,心想以后一定要注意安全,畢竟安全是有一個良好工作生活的基礎。

  培訓完成,正式工作開始啦。我們先被分配到不同的部門,再找到自己的班。慶幸的是電氣工程學院所有得人都被分到了試航TM。我們主要的工作就是調試設備上的電氣系統(tǒng)。

  首先,我們要學會檢查電氣線路,由于這是基礎,只有把船廠線檢查完畢后,才可以啟動設備調試運行。查線要使線路的一端接地,也就是接到船體上,另一邊用萬用表,一支表筆連接船體,一支表筆接線路的另一端,如果萬用表上顯示的阻值較小(一般為1Ω),那么這條線路是通的,如果阻值很大,說明這條線路不同。這就要查原因了:a、接線端子排有無接錯;b、電纜線號、線芯線號是不是正確;c、中間接線盒里邊的線有無接好。有一次查艙蓋的電源線就不通,后來打開接線盒才看到線本就沒有處理。

  其次,也就是最難的、當然也是最重要的——調試。并不是所有的設備都由我們來調試,各種液位開關、壓力開關、溫度傳感器、本地消防等由我們負責向船東演示,像尾拋艇、舷梯、伙食吊、錨纜機等,我們只負責電路部分,他們調試時出現(xiàn)電路問題時才會找我們解決。很多時候都是電動機反轉,就換一下電源線的相序。有時明明是正常狀態(tài),電動機卻會突然停止。其中有一次是空壓機啟動后過幾秒鐘會停,啟動板上的低溫指示燈亮,通過看原理圖才知道原來是開關的常態(tài)點選錯了,也就是說應該接常開點,卻錯接成常閉點,改過來就沒事啦。

  還有重要的一項是所有電源線、加熱線的絕緣問題。絕緣表本身是有電的,按下電池按鈕,指針指向的位置有一定電壓時,才能繼續(xù)向下進行。一支表筆接船體,另一端接測試線,只有指針的位置在做1000Ω以上時,絕緣才是好的。若絕緣不好,可能是水汽導致的,可能是某一點接地,也可能是并聯(lián)燈泡造成的。所以要區(qū)別解決,擦干水汽、找出接地點、斷開并聯(lián)燈泡,絕緣一般都會好的。

  三、 頂崗實習收獲和感受

  大學 3年的時光已經接近尾聲,有幸來到了大連STX公司進行實習。實習生活讓我受益匪淺,我看到了很多課堂里看不到的實例,學到了很多書本上學不到的精髓。

  我擔任的職務是試航主要負責是船體電氣的調試及船舶的試航。我面前是很多都是陌生的工作和陌生的人。

  以下是我在實習期間的心得體會:

  積極主動:

  工作不像學校里那樣模式化,有教師有習題有測驗。每一天的作息時間由自己合理規(guī)劃,做到上班時間前到崗位,下班時間后自由活動。前輩們毫不吝嗇的與你分享著他們的知識和經驗,善意的指導你

  讓你少走彎路。自己去考慮到底什么是該做的,能去激發(fā)自己的主動,去爭取進步。沒有人催促你需要考核了,也許隨時都可能是一項考核;沒有人告訴你現(xiàn)在上課了,也許隨處都可能是需要你留心學的6767 樂觀向上的心態(tài):

  保持良好的心態(tài)和工作心態(tài)不僅是對自己所做的事情的負責,也是對自己的負責。由于我缺乏經驗,我更加需要有良好的心態(tài),虛心的去學去看去聽,要通過更多的積累來豐富自己的閱歷。我們不能局限在自己小小的范圍內,要積極主動的爭取學習機會,我相信在工作中接觸的多自然可以多學到一些東西。

  眾志成城:

  一群高飛的大雁能正確的到達目的地是由于有領頭雁的正確帶領,是由于眾多成員聽從指揮,更是由于它們團結合作。一個公司里,員工就像大雁,團隊就像雁群。大雁的遠征遷徙好比企業(yè)步步向勝利邁進。如果團隊能夠像大雁一樣,目標一致、群策群力、忠于團隊、共同努力,那么它就一定能夠取得勝利。

  公共場景:

  初入社會有時候做事很魯莽,往往沒有察覺到自己的失禮之處。需要學習和注意利益問題。無論是衣著還是言行也都該合乎情理,避免影響到工作的順利進行和質量。

  謙禮待人:

  從學校走進了公司,接觸到的'人從親朋到同事,從師生到客戶,要面對更為復雜的關系。用心交流才是橋梁,尊重他人,學會謙讓和包容,為他人的立場著想,妥善處理好與他人的關系。

  四、 查找不足和改進措施

  缺乏工作經驗

  由于缺乏經驗,很多事情處理得不夠妥當不夠成熟。需要在日后多加學習增強自己的綜合素質,而且還需要更加好的與身邊的人交流交流,攜手共進。

  專業(yè)學識上不夠扎實

  這是我的工作,運用我得所學來進行自己的工作。我需要繼續(xù)完善和加強自己的專業(yè)知識和技能,也需要新的進步新的營養(yǎng)。只有自己能力強了,才能發(fā)揮更大的力量。

  知識面的匱乏

  常說“活到老學到老”,我的社會、人文、科學知識尤其是英語不夠豐富,應該利用工作以外的富余時間多攝取信息和知識,豐富自己的學識,豐富自己的生活。

  五、 對實習單位和學校人才培養(yǎng)的建議

  公司要重視人才的培養(yǎng),建立人才培養(yǎng)長效機制,可以通過定期培訓、不定期考核等選拔優(yōu)秀的人才。公司可以嘗試多接納畢業(yè)生,雖然畢業(yè)生沒有經驗,但他們的學習能力比較強,會很快適應工作的需要。由于我對電氣專業(yè)比較了解,就談談電氣專業(yè)。電氣專業(yè)最好多涉及一些強電線路檢測的方法、電路保護等方面的知識。

  結束語 本次實習所面對的和經歷的,都是在學校中聽過沒遇到過的,都是在書本上看到但是沒觸碰過的。實習不是嘴巴上說的,它是身體力行的化學作用,無論是什么樣的人什么專業(yè)什么樣的學歷什么樣的工作,都可以好好的努力,展現(xiàn)自己的能力,把握住屬于自己的機會。沒有事情是可以輕輕松松簡簡單單就勝利的,每一件事情都讓我們長大,每一段經歷都記載著自己的艱辛和快樂,這是我們成長上的路。同時,實習也讓我認識到專業(yè)知識的重要性,是開展工作的前提 。用正確的方法,認真謹慎的心態(tài)和堅持不懈的努力,逐步培養(yǎng)自己的職業(yè)精神。

  我記得以前經常聽別人說,沒有度過高中的學生是不完美的,是有遺憾的,但是,我卻說沒有讀過大學的學生,他們會更加遺憾,大學不僅僅是學知識的地方,最重要的是學做人,學著做對國家對社會有用之人的地方。因此,我真心感謝我們的教師,在這里我向所有的教師說一聲:教師,謝謝你們!是你們給予

電氣類實習報告 篇7

  一、實習目的

  大學畢業(yè)之際,畢業(yè)實習是極為重要的實踐性學習環(huán)節(jié),通過階段性時間的實習,為我們之后走向社會,接觸本工作,拓寬知識面,增強感性認識,培養(yǎng)、鍛煉我們綜合運用所學的基礎理論、基本技能和專業(yè)知識,去獨立分析和解決實際問題的能力,能夠將所學的專業(yè)理論知識運用與實踐,在實踐中結合理論加深對其認識和總結,再次學習,將專業(yè)知識與實際接軌,逐步認識體會,從而更好地將所學的運用到工作中去,接觸社會,認識社會,體驗生活,學會生活,學會生活,學會感悟,學會做事,學會與人相處,學會團結協(xié)作,為以后畢業(yè)走上工作崗位打下一定的基礎。具體目的如下:

  1.在圖書館查閱關于無刷直流電機設計方面的資料,為畢業(yè)設計打下基礎。

  2.對畢業(yè)設計所選題目—無刷直流電機控制器的設計有初步的了解。

  3.通過借鑒和分析關于無刷直流電機控制器方面的設計實例,從中學到無刷直流電機控制器的設計過程及一般步驟。

  二、實習單位

  河南理工大學

  三、實習任務

  1、收集資料

  在學校圖書館查找資料,了解自己所學專業(yè)的東西,并且確定自己的課題,得到相關的知識和能力,思考課題的內容與方向,有針對性的收集資料,包括專業(yè)資料、工具資料和其他相關的資料。

  2、設計初步方案

  在收集完資料后可以初步確定自己的畢業(yè)設計方案,并建立相關的數(shù)學模型,進行原理分析、計算和實驗,這一項工作是繁瑣而艱巨的,需要不斷的補充知識修正設計結果。

  3、撰寫《畢業(yè)實習報告》

  做完上面的工作后,就需要及時的編寫《畢業(yè)實習報告》。這是對這段時間學習的全面總結,編寫實習報告,我們能夠重現(xiàn)自己學習的經歷,重新匯總資料情況,這樣會給我們帶來設計靈感。認認真真完成實習報告后,我們就會對自己的課題有了全新的理解,后面的實際設計工作就會變得輕松。

  四、實習內容

  1、熟悉無刷直流電機:

  無刷直流電機即直流無刷電機。無刷直流電機由電動機主體和驅動器組成,是一種典型的機電一體化產品。 無刷直流電機應用及其廣泛,它可在家電、汽車、航空、醫(yī)療、工業(yè)自動化設備和儀器等各種各樣的行業(yè)中使用。無刷直流電機是指無電刷和換向器(或集電環(huán))的電機,是不用電刷進行換向,而是采用電子器件進行換向的。與有刷直流電機和異步電機相比,無刷直流電機有很多優(yōu)點,具體表現(xiàn)如下:

  1、更好的'轉矩、轉速特性;2、快速的動態(tài)響應;3、高效率;4、壽命長;5、工作無噪聲,性能可靠、永無磨損、故障率低;6、較高的轉速范圍。

  1.1 工作原理

  無刷直流電機由電動機主體和驅動器組成,是一種典型的機電一體化產品。電動機的定子繞組多做成三相對稱星形接法,同三相異步電動機十分相似。電動機的轉子上粘有已充磁的永磁體 ,為了檢測電動機轉子的極性,在電動機內裝有位置傳感器。驅動器由功率電子器件和集成電路等構成,其功能是:接受電動機的啟動、停止、制動信號,以控制電動機的啟動、停止和制動;接受位置傳感器信號和正反轉信號,用來控制逆變橋各功率管的通斷,產生連續(xù)轉矩;接受速度指令和速度反饋信號,用來控制和調整轉速;提供保護和顯示等等。

  直流電機具有響應快速、較大的起動轉矩、從零轉速至額定轉速具備可提供額定轉矩的性能,但直流電機的優(yōu)點也正是它的缺點,因為直流電機要產生額定負載下恒定轉矩的性能,則電樞磁場與轉子磁場須恒維持90°,這就要藉由碳刷及整流子。碳刷及整流子在電機轉動時會產生火花、碳粉因此除了會造成組件損壞之外,使用場合也受到限制。交流電機沒有碳刷及整流子,免維護、堅固、應用廣,但特性上若要達到相當于直流電機的性能須用復雜控制技術才能達到。現(xiàn)今半導體發(fā)展迅速功率組件切換頻率加快許多,提升驅動電機的性能。微處理機速度亦越來越快,可實現(xiàn)將交流電機控制置于一旋轉的兩軸直角坐標系統(tǒng)中,適當控制交流電機在兩軸電流分量,達到類似直流電機控制并有與直流電機相當?shù)男阅堋?/p>

  此外已有很多微處理機將控制電機必需的功能做在芯片中,而且體積越來越小;像模擬/數(shù)字轉換器、脈沖寬度調制等。直流無刷電機即是以電子方式控制交流電機換相,得到類似直流電機特性又沒有直流電機機構上缺失的一種應用。

  1.2 結構

  直流無刷電機是同步電機的一種,也就是說電機轉子的轉速受電機定子旋轉磁場的速度及轉子極數(shù)(p)影響:n=120.f / p。在轉子極數(shù)固定情況下,改變定子旋轉磁場的頻率就可以改變轉子的轉速。直流無刷電機即是將同步電機加上電子式控制(驅動器),控制定子旋轉磁場的頻率并將電機轉子的轉速回授至控制中心反復校正,以期達到接近直流電機特性的方式。也就是說直流無刷電機能夠在額定負載范圍內當負載變化時仍可以控制電機轉子維持一定的轉速。

電氣類實習報告 篇8

  一、實習目的

  生產實習是教學與生產實際相結合的重要實踐性教學環(huán)節(jié)。在生產實習過程中,學校也以培養(yǎng)學生觀察問題、解決問題和向生產實際學習的能力和方法為目標。培養(yǎng)我們的團結合作精神,牢固樹立我們的群體意識,即個人智慧只有在融入集體之中才能最大限度地發(fā)揮作用的。

  通過這次生產實習,使我在生產實際中學習到了電氣設備運行的技術管理知識、電氣設備的制造過程知識及在學校無法學到的實踐知識。在向工人學習時,培養(yǎng)了我們艱苦樸素的優(yōu)良作風。在生產實踐中體會到了嚴格地遵守紀律、統(tǒng)一組織及協(xié)調一致是現(xiàn)代化大生產的需要,也是我們當代大學生所必須的,從而近一步的提高了我們的組織觀念。通過生產實習,對我們鞏固和加深所學理論知識,培養(yǎng)我們的獨立工作能力和加強勞動觀點起了重要作用。

  二、工作內容

  自從20xx年xx月份我被錄取到xx電信設備制造公司實習工作至今。工作的主要內容是組裝、接線、制線和調試。組裝、接線和布線主要涉及xx高阻直流配電屏、xx交流配電箱、xx綜合機架、xx機架等;調試主要進行了smps1000、smps20xx、smps3000、smps6300、smps0500、smps0704等系列模塊的靜態(tài)調試和高壓測試等等。調試過程要嚴格按照電氣調試步驟手冊進行,一步步地發(fā)現(xiàn)問題并解決問題。此外,還做了焊接電路板,制作電線,組裝模塊和安裝空插頭的工作,主要涉及分壓板、整流板、控制板、溫度顯示電路板和晶升限位等等。

  三、對技術工作的理解

  我想在公司的企業(yè)文化中有一句話很好地概括了技術工作的全部內容“研究、試驗、設計、制造、安裝、使用、維修,七件大事技術人員要一竿子到底!”。我認為這里所說的“七件大事”就是技術工作。有些人認為只有研究和設計一些高科技含量的東西才是真正的技術性工作,而貶低看不起安裝、使用和維修這些工作,認為技術含量低甚至沒有技術含量。這種看法是片面的、錯誤的',從哲學的觀點看,是一種唯心主義的觀點。

  實踐是理論的基礎,理論都是在實踐中總結創(chuàng)造出來的,用于指導實踐。而試驗、制造、安裝、使用、維修就是我們的實踐工作。這就好比是一臺計算機,要想使其正常運行,硬件和軟件密不可分、缺一不可。硬件是軟件的基礎,軟件是硬件的靈魂。毫無疑問,我作為一名剛剛走出校門參加工作的新員工,實踐方面的經驗還很缺乏,在學校中學到的是更多的理論知識。因此,很榮幸上級領導給了我這次車間實習工作的機會,讓我能夠真正理解在實踐中的技術工作,彌補在實踐經驗中的不足。

  四、對公司工作的理解

  很榮幸成為公司的一員。xx電信設備制造有限公司公司是一個團結的整體,每一個員工都有自己的工作崗位,公司需要依其更快更好發(fā)展的需要并結合個人的情況來安排工作崗位。有做技術工作的,有做市場工作的,還有做管理工作的等等眾多的工作崗位。哪一個環(huán)節(jié)出了問題都是不允許的。因此,我認為每一個工作崗位都很重要。

  作為一名未來電氣控制方面的技術員工,我會始終堅持公司提出的“七事一貫制”原則。技術員工不能只會配線、接線、調試和裝配,而不懂研發(fā)、設計和編程等工作。我對公司發(fā)展的理解,xx電信設備制造公司自進行產業(yè)結構調整進入太陽能行業(yè)后,最近幾年一直處于一個快速的發(fā)展時期。不管是國內還是國際上對半導體硅鍺材料的需求同目前的市場供應相比,都存在著巨大的差距。因此,太陽能產業(yè)作為一種無污染的清潔能源,具有巨大的市場潛力,同時也為公司的發(fā)展提供了廣闊的空間。

  同時,也發(fā)現(xiàn)公司管理和技術上的某些問題。從實踐中發(fā)現(xiàn)問題才能解決問題。下面主要匯報一下我在調試過程中遇到的某些問題及其解決的辦法。對于一般性的問題,如配電箱開關是否接錯或安裝是否到位等,通過觀察可以通過目測容易地解決;對于一些偶然的、特殊的問題,在調試過程中要花費更多的時間。需要積極地思考,向有經驗的員工請教,親自動手進行各種檢測和試驗,問題解決后須做認真的總結,使自己能夠知其然并知其所以然。此外,我認為整流主板的電路接線原理對于掌握維修的過程是很重要的,可是很多維修工根本都不懂。

  最后,在公司技術和管理上提幾點建議:

  1)目前,公司自主研發(fā)、設計、生產的電氣控制柜設備比較陳舊。從公司長遠發(fā)展和經濟利益考慮,我認為應當對電氣控制部分的產品在控制方案上加以改進,推出自己的新產品。

  2)在機柜的接線、布線、調試、安裝過程中,我認為機械人員與電氣人員應當加強交流,互相配合才能更快更好地完成工作任務,提高生產效率。

  五、工作體會

  在生產車間,我首先在電纜班,畢竟是第一次,所以起初做起來笨手笨腳的,也挺辛苦的,不過在同事和同學的的關心和幫助下不斷進步和成長,也充分感受到公司這個大家庭的團結和溫暖,于是我決定就算再苦再累我也要堅持下去,所以工作起來反而覺得輕松了許多。更是通過虛心請教,在師傅的指導幫忙協(xié)助下,我很快的適應了這份工作,經過這幾天的過渡,我已經初步掌握了制作電纜的步驟和一些基本注意事項。不過對于相關的專業(yè)知識我知道甚少,于是我虛心請教師傅同時自己也閱讀相關的書籍,并細心專研,最終問題得到很好解決。

  在車間實習的這段時間,雖然有時候工作很苦很累,但是,我從中體會到了實踐中的專業(yè)技術,不斷積累實踐技術經驗。生產實習是白云學院為培養(yǎng)高素質工程技術人才安排的一個重要實踐性教學環(huán)節(jié),是將學校教學與生產實際相結合,理論與實踐相聯(lián)系的重要途徑。

  其目的是使我們通過實習在專業(yè)知識和人才素質兩方面得到鍛煉和培養(yǎng),從而為畢業(yè)后走向工作崗位盡快成為骨干打下良好基礎。通過生產實習,使我們了解和掌握了多種電柜的主要結構、生產技術和工藝過程;使用的主要工裝設備;產品生產用技術資料;生產組織管理等內容,加深對交直流變換的工作原理、設計、試驗等基本理論的理解。使我們了解和掌握了交直流變換的工作原理和結構等方面的知識。為進一步學好專業(yè)技術,從事這方面的接線、布線、調試、安裝等打下良好的基礎。

  在這次生產實習過程中,不但對所學習的知識加深了了解,更加重要的是更正了我們的勞動觀點和提高了我們的獨立工作能力等。最后,我至少還有以下問題需要解決。

  1、缺乏工作經驗

  因為自己缺乏經驗,很多問題而不能分清主次,還有些培訓或是學習不能找到重點,隨著實習工作的進行,我想我會逐漸積累經驗的。

  2、工作態(tài)度仍不夠積極

  在工作中僅僅能夠完成布置的工作,在沒有工作任務時雖能主動要求布置工作,但若沒有工作做時可能就會松懈,不能做到主動學習,這主要還是因為懶惰在作怪,在今后我要努力克服惰性,沒有工作任務時主動要求布置工作,沒有布置工作時作到自主學習。

  3、工作上不夠鉆研

  我自己選擇的,因為在我看來,只有被市場認可的技術才有價值,同時我也認為自己更適合做與人溝通的工作。我堅信通過這一段時間的實習,從中獲得的實踐經驗使我終身受益,并會在我畢業(yè)后的實際工作中不斷地得到印證,我會持續(xù)地理解和體會實習中所學到的知識,期望在未來的工作中把學到的理論知識和實踐經驗不斷的應用到實際工作中來,充分展示我的個人價值和人生價值,為實現(xiàn)自我的理想和光明的前程而努力。

  總之,在過去的一年里,我在老師和同事的關懷與培養(yǎng)下,認真學習、努力工作,能力有了很大的提高,個人綜合素質也有了全面的發(fā)展,但我知道還存在著一些缺點和不足。在今后的工作和學習中,我還要更進一步嚴格要求自己,虛心向優(yōu)秀的同事學習,繼續(xù)努力改正自己的缺點和不足,爭取在思想、工作、學習和生活等方面有更大的進步。

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