精選畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告六篇
在現(xiàn)在社會(huì)，我們使用報(bào)告的情況越來(lái)越多，我們?cè)趯憟?bào)告的時(shí)候要注意語(yǔ)言要準(zhǔn)確、簡(jiǎn)潔。其實(shí)寫報(bào)告并沒有想象中那么難，以下是小編精心整理的畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告6篇，希望對(duì)大家有所幫助。
畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告 篇1
兩個(gè)月的實(shí)習(xí)已經(jīng)結(jié)束了不管過程如何在實(shí)習(xí)的這兩個(gè)月中真的學(xué)到了好多東西，學(xué)到了好多課堂上學(xué)不到的東西，這次實(shí)習(xí)時(shí)間雖短暫，但收獲頗多。
在實(shí)習(xí)之前，同學(xué)們對(duì)實(shí)習(xí)充滿了這樣那樣的猜想，但大家肯定都沒有猜到實(shí)際的情況，社會(huì)上的復(fù)雜性真的給我們這些在校的大學(xué)生好好的上了一課。在實(shí)習(xí)剛開始的時(shí)候，同學(xué)們多少的有點(diǎn)不適應(yīng)，心理有些波動(dòng)，我覺得這都是非常正常的現(xiàn)象，因?yàn)榇蠖鄶?shù)同學(xué)都沒有這種實(shí)踐的經(jīng)歷，突然間干些重活累活是有些吃不消，好在同學(xué)們都在積極的調(diào)整大家都很快的適應(yīng)了崗位。
在實(shí)習(xí)過程中，同學(xué)們表現(xiàn)出了吃苦耐勞的精神，表現(xiàn)出了集體主義精神，在工作過程中大家都表現(xiàn)出良好的職業(yè)道德，在與員工的交往中大家都表現(xiàn)得非常熱情，結(jié)交了好多的朋友。這次實(shí)習(xí)中最讓我感到高興的事就是增進(jìn)了同學(xué)們之間的距離，加強(qiáng)了班級(jí)的凝聚力，大家在一起不再像是以前那種死氣沉沉的感覺了而是有說(shuō)有笑非常的.熱鬧，有什么事情大家一起解決，誰(shuí)需要幫助大家都積極的向前。
實(shí)習(xí)過程中正是有了同學(xué)們的陪伴才把枯燥的工作變得有了色彩。其實(shí)實(shí)習(xí)是每個(gè)大學(xué)生必須擁有一段經(jīng)歷，是從青蔥校園走向繁復(fù)社會(huì)的一個(gè)過渡，它會(huì)教給我很多在校園里面無(wú)法從書本中學(xué)習(xí)的知識(shí)，也是我成長(zhǎng)過程的一個(gè)重要階段。
通過這次實(shí)習(xí)，讓我比較全面地了解了酒店的組織架構(gòu)和經(jīng)營(yíng)業(yè)務(wù)，接觸了形形色色的客人，同時(shí)還結(jié)識(shí)了很好的同事和朋友，他們讓我更深刻地了解了社會(huì)，他們拓寬了我的視野，也教會(huì)了我如何去適應(yīng)社會(huì)融入社會(huì)。
這次實(shí)習(xí)使我們的專業(yè)知識(shí)得到鞏固和開拓，使我們更容易將所學(xué)與實(shí)踐聯(lián)系起來(lái)；實(shí)習(xí)使我們認(rèn)識(shí)到自身知識(shí)的缺漏，必須重拾書本，虛心請(qǐng)教老師，彌補(bǔ)自身的不足；實(shí)習(xí)使我們更加明確自己的努力的方向，必須充分利用好現(xiàn)有的資源來(lái)加深自己的專業(yè)涵養(yǎng)。
這次實(shí)習(xí)還讓我懂得如何將理論和實(shí)際結(jié)合起來(lái)。我們要經(jīng)常跟蹤專業(yè)新技術(shù)，新動(dòng)態(tài)，時(shí)刻走在時(shí)代的前列；還要注重積累經(jīng)驗(yàn)，增長(zhǎng)自己的見識(shí)。還要注重養(yǎng)成終身的學(xué)習(xí)習(xí)慣，擴(kuò)大自己的知識(shí)面，才能促進(jìn)自己不斷進(jìn)步。
這次實(shí)習(xí)也讓我認(rèn)識(shí)到處理好人際關(guān)系的重要性，讓我鍛煉了自己與人交往的能力，讓我學(xué)會(huì)了忍耐。很多工作都是很普通的事，不需要特別的才能，唯獨(dú)不能沒有交際能力。在實(shí)習(xí)過程中，交到了好多的朋友，員工大都都是那樣的熱情友好，他們并沒有因?yàn)槲覀兪菍?shí)習(xí)生而對(duì)我們冷漠生硬，在勞累之余，同事們的一個(gè)甜美的微笑，一句再普通不過的"辛苦了"都會(huì)讓人感動(dòng)。
通過這次實(shí)習(xí)讓我感受到做人不要太高傲不要太氣盛，要虛心，要平心靜氣的接受別人的長(zhǎng)處和優(yōu)點(diǎn)以及建議，這樣你的頭腦才時(shí)刻是清醒的吧，這樣你才能在不斷的競(jìng)爭(zhēng)中取得自己的成功和收獲。實(shí)習(xí)過程中，我們不會(huì)因?yàn)檫�是本科在讀生而受到特別的禮遇，和其他心員工一樣，從酒店基本知識(shí)和本職工作開始了解，偶爾做錯(cuò)事，也不會(huì)有人偏袒。
這次實(shí)習(xí)還讓我體會(huì)到了英語(yǔ)的重要性，在接待的顧客中，有很大一部分是外國(guó)人，于他們溝通交流需要的就是英語(yǔ)。以前身邊生活的都是中國(guó)人，沒覺得英語(yǔ)有什么用處，通過這次實(shí)習(xí)可是有很深的體會(huì)了，讓我認(rèn)識(shí)到了自己的不足，給了我努力學(xué)習(xí)的動(dòng)力。
這次實(shí)習(xí)讓我明白了無(wú)論做什么一定要用心，要負(fù)責(zé)任，要?jiǎng)幽X子。要正確認(rèn)識(shí)自己的長(zhǎng)處和不足，虛心學(xué)習(xí)他人成功的工作經(jīng)驗(yàn)，踏踏實(shí)實(shí)地做好實(shí)習(xí)工作；在實(shí)習(xí)的過程中，多思考，多比較，用心體會(huì)，多嘗試把所學(xué)的書本知識(shí)應(yīng)用于工作實(shí)際；要認(rèn)真及時(shí)地總結(jié)實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn)和心得，尤其是對(duì)實(shí)習(xí)中遇到的問題，要多分析，多請(qǐng)教，找出問題的癥結(jié)所在，并努力克服。在實(shí)習(xí)過程中大家表現(xiàn)的都非常的有責(zé)任心，既然選擇留下了，大家在崗位上表現(xiàn)的都非常的盡職盡責(zé)，認(rèn)真的干好本職工作，不偷懶，沒有為班級(jí)和學(xué)校摸黑。
通過這次實(shí)習(xí)加深了我們對(duì)社會(huì)復(fù)雜現(xiàn)象的認(rèn)識(shí)，增長(zhǎng)了見識(shí)。實(shí)習(xí)給了我們這些身處象牙塔的人一次緩沖的機(jī)會(huì)，明白了社會(huì)是與校園完全不同的。我們要學(xué)習(xí)的還有很多，我們要思考的還有很多，我們要想通的也有很多。
這次實(shí)習(xí)使我對(duì)就業(yè)形勢(shì)有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)。總體的就業(yè)形勢(shì)不容樂觀，我們必須不於余力的去提升自己，不斷的充實(shí)自己，才有能力迎接社會(huì)給我們的一次次的挑戰(zhàn)。
這次實(shí)習(xí)過程，給自己敲響了警鐘，為今后的學(xué)習(xí)指明了方向。更震撼了自己的心靈，使自己的心態(tài)回到現(xiàn)實(shí)中，用現(xiàn)實(shí)的眼光去看待自己與社會(huì)。
這次實(shí)習(xí)真的帶給了我很多，有經(jīng)歷總會(huì)有收獲。
最后，我得感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師給我們這次機(jī)會(huì)，我們會(huì)更加努力，不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)和老師對(duì)我們的期望！
畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告 篇2
教學(xué)改革的主陣地在課堂，對(duì)課堂教學(xué)的新關(guān)注和大膽革新，正是廣大青年教師可為之地。說(shuō)容易也容易，說(shuō)難也難。這節(jié)課的勝利，我們可以發(fā)現(xiàn)它有一個(gè)很大理論支撐，那就是新課程規(guī)范的精神。課中明顯突出和實(shí)踐了“美術(shù)課程是人文性質(zhì)的課程”，將美術(shù)教學(xué)從知識(shí)傳授和技能訓(xùn)練中解放出來(lái)，使之融合在更為豐富而多元的人文背景中。
如課一開始，教師就讓同學(xué)帶著問題進(jìn)課堂、充沛發(fā)現(xiàn)疑問，對(duì)面具質(zhì)疑。接著，教師就利用現(xiàn)代多媒體課件，詳盡地展示了古今中外豐富多彩的面具實(shí)物，生動(dòng)形象的傳送著古老面具神秘文化和現(xiàn)代面具藝術(shù)浪漫狂歡的想象力、發(fā)明力。在這樣的情景中同學(xué)感動(dòng)著，在浸潤(rùn)多元的文化中，主動(dòng)探究，思維噴發(fā)著發(fā)明火花。往日那些以傳授美術(shù)知識(shí)和體能為唯一目的的影子不見了;往日教師滿堂灌，一桿子講到底的教法不見了 ，體現(xiàn)的更多的是師生民主的交流，同學(xué)間的相互合作和興趣濃濃的探究質(zhì)疑。理解新課程創(chuàng)導(dǎo)的方向，課就在這樣生動(dòng)有趣、有效合作、激情探究、率直發(fā)明中不時(shí)推進(jìn)。
又如，教師在對(duì)面具制作資料的選擇上動(dòng)透了腦筋，從類別有竹、木、紙、泥、棉毛、布、金屬、自然植物、蔬果種子等等;從形態(tài)上有方、圓、長(zhǎng)、短、粗、細(xì)、塊、線等，豐富多元，而且這些資料都是日常生活廢棄物，既體現(xiàn)了環(huán)保教學(xué)的新理念，又為同學(xué)自主發(fā)明提供了廣闊的空間。
再有，在教學(xué)實(shí)踐發(fā)現(xiàn)中，大膽地鼓舞同學(xué)對(duì)教師帶來(lái)的多件面具范例進(jìn)行拆解。探究面具范例的造型特點(diǎn)和 制作方法，了解“是什么資料做的”、“底坯是什么”、“裝飾物可以用哪類”、“各種風(fēng)格與資料選擇的關(guān)系、”“怎樣粘貼、綁扎上去的”、等各種疑問。由于資料集中堆放，每個(gè)同學(xué)“發(fā)現(xiàn)巧用”‘“看誰(shuí)是發(fā)明能手”’故而同學(xué)們踴躍參與，積極競(jìng)爭(zhēng)。小組間的合作，男女間的.互助，前后間的照應(yīng)，加上教師時(shí)而參與這一組，時(shí)而加入那一隊(duì)，有意煽情調(diào)動(dòng)了場(chǎng)上的氣氛，喚醒發(fā)明潛能。
遺憾的是我們有好多教師存在對(duì)新課程的認(rèn)識(shí)不清，理解太淺，或從一定程度上存在著形式主義現(xiàn)象，口頭上講“大家討論討論”、“你有問題請(qǐng)?zhí)岢鰜?lái)”、“我們一起來(lái)探究一下”，實(shí)際上還是不放心，怕同學(xué)放開后收不住，怕時(shí)間拖延完不成教師自身設(shè)想的目標(biāo)。問題一提出，沒等同學(xué)考慮，教師就接著望下講，生怕完不成任務(wù)，生怕同學(xué)質(zhì)疑問難收不了場(chǎng)，生怕課堂因此“亂”起來(lái)。
大教育家蘇霍姆林斯基曾這樣告訴我們：“在人的心理深處，都有一種根深蒂固的需要，這是希望自身是一個(gè)發(fā)現(xiàn)者、研究者、探素者。而在兒童的精神世界中，這是需要特別強(qiáng)烈。”讓我們給同學(xué)多一些參與機(jī)會(huì);多一點(diǎn)探究的空間;多一次實(shí)踐需要的滿足;更多一些個(gè)性的張揚(yáng)和發(fā)明激情的宣泄。為這我們?yōu)楹尾淮竽懙卦囈辉?
畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告 篇3
一、實(shí)習(xí)時(shí)間：
20xx年xx月xx日-20xx年x月xx日
二、實(shí)習(xí)單位：
中國(guó)xx集團(tuán)公司第xx研究所xx系統(tǒng)工程公司
三、實(shí)習(xí)目的：
本次實(shí)習(xí)的目的：
1、對(duì)當(dāng)今移動(dòng)通信的技術(shù)熱點(diǎn)和國(guó)外移動(dòng)通信的現(xiàn)狀和發(fā)展有更深入的了解。
2、對(duì)我國(guó)移動(dòng)通信產(chǎn)業(yè)的網(wǎng)絡(luò)規(guī)模、用戶規(guī)模、業(yè)務(wù)種類、市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)格局和手機(jī)市場(chǎng)現(xiàn)狀以及我國(guó)移動(dòng)通信的發(fā)展趨勢(shì)有更深入的了解。
3、了解移動(dòng)通信與因特網(wǎng)融合的趨勢(shì)和網(wǎng)絡(luò)從 2 G (第 2代移動(dòng)通信 )到 3G (第 3代移動(dòng)通信 )的演變進(jìn)程 。
4、對(duì)TD-LTE和FDD-LTE技術(shù)有初步的了解，并掌握相關(guān)軟件的測(cè)試方法，以及整個(gè)測(cè)試流程。
四、實(shí)習(xí)任務(wù):
1.較全面、綜合的了解公司的組織管理、企業(yè)文化等方面的知識(shí)和運(yùn)作過程。
2.在實(shí)習(xí)過程中，積累一定的工作經(jīng)驗(yàn)和社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，在職業(yè)道德、職業(yè)素質(zhì)、勞動(dòng)觀念、工作能力等方面都有所提高。逐步完成從學(xué)生到員工的角色轉(zhuǎn)換，為畢業(yè)后的就業(yè)打下良好的基礎(chǔ)，提高就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力。
3.在實(shí)習(xí)期間，嚴(yán)格遵守企業(yè)的各種規(guī)章制度，不能無(wú)故請(qǐng)假和擅自離崗，有特殊情況需向我們的直接領(lǐng)導(dǎo)人請(qǐng)假或是獲得指導(dǎo)老師的一致同意。
4.在實(shí)習(xí)期間我們嚴(yán)格遵守崗位操作流程和安全管理制度，嚴(yán)防工作責(zé)任事故和人身安全事故的發(fā)生。
5.努力工作，積極完成領(lǐng)導(dǎo)所安排下來(lái)的任務(wù)，虛心主動(dòng)的向他人學(xué)習(xí)、全身心的投入到工作中去。
五、 實(shí)習(xí)單位簡(jiǎn)介
中國(guó)xx公司第xx研究所（中國(guó)電波傳播研究所）是國(guó)內(nèi)唯一從事電波
環(huán)境特性觀測(cè)和研究的國(guó)家級(jí)專業(yè)研究所，也是國(guó)際上規(guī)模較大的國(guó)家級(jí)電波環(huán)境特性觀測(cè)和研究機(jī)構(gòu)之一，是獨(dú)家擁有國(guó)防科技工業(yè)電波環(huán)境觀測(cè)站網(wǎng)和國(guó)家電波環(huán)境數(shù)據(jù)資源的單位，是國(guó)家授權(quán)的電離層騷擾預(yù)報(bào)業(yè)務(wù)發(fā)布機(jī)構(gòu)。所本部位于河南省新鄉(xiāng)市，在青島建有分所，在北京設(shè)有“電波環(huán)境特性及模化技術(shù)”國(guó)家重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室，在北京、滿洲里、長(zhǎng)春、青島、烏魯木齊、蘭州、重慶、廣州、海口、拉薩、昆明、蘇州、西安、阿里、阿勒泰、喀什、伊犁等17個(gè)城市以及南北極等六個(gè)國(guó)家和地區(qū)設(shè)有常年電波環(huán)境觀測(cè)站，構(gòu)成國(guó)家唯一的電波環(huán)境觀測(cè)研究網(wǎng)。22所是以研究電磁波在各種媒質(zhì)中的傳播特性以及應(yīng)用為主的綜合性研究所，其研究領(lǐng)域從地下到高空大氣，研究頻段從超長(zhǎng)波到毫米波。其研究成果直接應(yīng)用于雷達(dá)、通信、導(dǎo)航、測(cè)控、遙感、航天、頻譜管理、廣播電視、無(wú)線電干擾協(xié)調(diào)、石油測(cè)井等領(lǐng)域。
六、心得體會(huì)
在我實(shí)習(xí)的這段時(shí)間，逐漸完成了從學(xué)生到職員的角色的轉(zhuǎn)換。校外企業(yè)頂崗實(shí)習(xí)，為我們提供了一個(gè)很好的實(shí)踐機(jī)會(huì)，可以讓我們更好地把理論應(yīng)用于實(shí)踐，在實(shí)踐中領(lǐng)悟理論。在實(shí)習(xí)過程中，我漸漸的認(rèn)識(shí)到，每一份工作都無(wú)法盡善盡美，但每份工作都有許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和資源，如失敗的沮喪、自我成長(zhǎng)的喜悅等等。這些都將成為我們走向未來(lái)成功道路上的寶貴經(jīng)驗(yàn)和財(cái)富。
感謝這一段短暫而又難忘的時(shí)光；感謝企業(yè)對(duì)我們的重視和培養(yǎng)；感謝我們所遇到的同事們的一路支持和幫助，讓我們?cè)谇斑M(jìn)的道路上充滿了激情和勇氣；感謝河南機(jī)電高等專科學(xué)校，讓我們?cè)诖髮W(xué)生涯中結(jié)識(shí)到很多良師益友，讓我們?cè)谥R(shí)的海洋里不斷吸取知識(shí)和完善自己；感謝我的指導(dǎo)老師的辛勤付出與教導(dǎo)，讓我們?cè)诠ぷ髦姓褡髌饋?lái)并找到了迷茫的出口。
七、 該行業(yè)發(fā)展展望
移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)業(yè)各環(huán)節(jié)市場(chǎng)將延續(xù)快速增長(zhǎng)。3G用戶規(guī)模可望達(dá)到2.2億戶，推動(dòng)電信運(yùn)營(yíng)商凈利潤(rùn)繼續(xù)提高；移動(dòng)智能終端出貨量也將因此繼續(xù)快速增長(zhǎng)，且智能手機(jī)低端產(chǎn)品比例提升、高清攝相和NFC等更多功能成標(biāo)配的趨勢(shì)將更加明顯；這又將進(jìn)一步推動(dòng)移動(dòng)增值業(yè)務(wù)、電子商務(wù)、廣告、視頻、閱讀、游戲等移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用市場(chǎng)的增長(zhǎng)，以及使用習(xí)慣、商業(yè)模式的成熟；進(jìn)而加速移動(dòng)數(shù)據(jù)流量的增長(zhǎng)，迫使電信運(yùn)營(yíng)商進(jìn)一步加快對(duì)WiFi、4G網(wǎng)絡(luò)和無(wú)線網(wǎng)絡(luò)優(yōu)化運(yùn)維的建設(shè)。
移動(dòng)通信方面:從2G到3G,3G到4G的技術(shù)升級(jí)周期,以及通信設(shè)備投入和更新?lián)Q代
的時(shí)間和周期上可以看出技術(shù)周期明顯縮短,投入的人力和資金也在增加.而移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)是3G時(shí)代的'亮點(diǎn)業(yè)務(wù),而在4G時(shí)代內(nèi)容、軟件以及服務(wù)將會(huì)成為發(fā)展的又一個(gè)主流。LTE網(wǎng)絡(luò)毫無(wú)疑問正在成為有史以來(lái)發(fā)展最快的移動(dòng)網(wǎng)絡(luò)通信技術(shù)，截至20xx年11月2日，GSA數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)全球有360家電信運(yùn)營(yíng)商承諾推出LTE網(wǎng)絡(luò)，較一年前增長(zhǎng)45%，同時(shí)已有113張LTE網(wǎng)絡(luò)在51個(gè)國(guó)家和地區(qū)實(shí)現(xiàn)商用，20xx年年底全球有166張LTE商用網(wǎng)絡(luò)，這個(gè)數(shù)字在20xx年底將會(huì)升至209張。
而國(guó)內(nèi)通信行業(yè)正面臨著4G也就是LTE這個(gè)新技術(shù)更新周期的上升期。根據(jù)資料顯示美國(guó)，韓國(guó)和日本都已近在前幾年內(nèi)部署和完成了大部分的LTE技術(shù)和設(shè)備更新，而這一輪LTE帶動(dòng)起行業(yè)投資實(shí)現(xiàn)了2年以上規(guī)模過千億的快速增長(zhǎng)。全球LTE基礎(chǔ)設(shè)施市場(chǎng)規(guī)模將會(huì)從20xx年的15億美元增加到20xx年的211億美元，復(fù)合增長(zhǎng)率高達(dá)55.8%，LTE的規(guī)模部署必然會(huì)為通信行業(yè)注入全新的成長(zhǎng)動(dòng)力。
八、總結(jié)：
通過這次實(shí)習(xí)，我學(xué)到了很多道理,人只要踏踏實(shí)實(shí)工作,就會(huì)有所收獲.我相信，通過這次實(shí)習(xí)，一定會(huì)掀開我人生新的一頁(yè)，同時(shí)感謝在實(shí)習(xí)期間的老師和同學(xué)們的幫助，以及對(duì)公司能給自己提供這樣一次充實(shí)自我的機(jī)會(huì)也表示深深的感謝。這不僅僅是一段充滿艱辛和收獲的經(jīng)歷，一段充滿挫折與反思的旅程，更是是我生命中不朽的記憶，必將給我們以后的人生打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，也必將是我生命中寶貴的精神財(cái)富。
20xx年xx月xx日
畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告 篇4
一、實(shí)習(xí)目的
根據(jù)學(xué)校對(duì)本科生的畢業(yè)實(shí)習(xí)要求，我在信用社進(jìn)行了為期1個(gè)月的畢業(yè)實(shí)習(xí)。畢業(yè)實(shí)習(xí)的目的是：接觸實(shí)際，了解社會(huì)，增強(qiáng)勞動(dòng)觀點(diǎn)和社會(huì)主義事業(yè)心、職責(zé)感；學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)和管理知識(shí)，鞏固所學(xué)理論，獲取本專業(yè)的實(shí)際知識(shí)，培養(yǎng)初步的實(shí)際工作潛力和專業(yè)技能。具體要求如下：
培養(yǎng)從事信用社前臺(tái)工作的業(yè)務(wù)潛力。了解并熟悉儲(chǔ)蓄前臺(tái)人員的的日常業(yè)務(wù)和工作流程，學(xué)會(huì)進(jìn)行工作。理論聯(lián)系實(shí)際，學(xué)會(huì)運(yùn)用所學(xué)的基礎(chǔ)理論、基本知識(shí)和基本技能去參與到具體的前臺(tái)工作中。培養(yǎng)艱苦創(chuàng)業(yè)精神和社會(huì)職責(zé)感，構(gòu)成熱愛專業(yè)、熱愛勞動(dòng)的良好品德。預(yù)演和準(zhǔn)備就業(yè)。找出自身狀況與社會(huì)實(shí)際需要的差距，并在以后的學(xué)習(xí)期間及時(shí)補(bǔ)充相關(guān)知識(shí)，為求職與正式工作做好充分的知識(shí)、潛力準(zhǔn)備。
二、實(shí)習(xí)資料
1、實(shí)習(xí)過程
7月1日，我開始了我的農(nóng)村信用社實(shí)習(xí)的過程。早上8點(diǎn)半，伴隨著信用社大門的打開，大廳不一會(huì)就人來(lái)人往。大家都忙碌著，我無(wú)所事事著。主任說(shuō)這樣吧，這個(gè)月的第一期黑板報(bào)就你負(fù)責(zé)。總算有事做了，說(shuō)干就干。高中的時(shí)候擔(dān)任過出黑板報(bào)，還好基礎(chǔ)不至于太差。其實(shí)也沒寫幾個(gè)字，關(guān)于“信用社預(yù)防職務(wù)犯罪教育”的普法知識(shí)，卻忙碌了大半天。但是效果還是不錯(cuò)的，有顧客談起來(lái)，心中也是很高興的。下午，我在實(shí)習(xí)指導(dǎo)老師的指導(dǎo)下首先學(xué)習(xí)信用社工作必需的基本技能，包括點(diǎn)鈔、捆鈔、珠算、五筆字型輸入法、數(shù)字小鍵盤使用等。這似乎給了我一個(gè)難題，本來(lái)自以為信用社業(yè)務(wù)相當(dāng)?shù)暮?jiǎn)單，卻沒發(fā)現(xiàn)我原先有這么多基本的技能不會(huì)操作。看著同事熟練的點(diǎn)鈔，真是很羨慕，而我只能從一張一張數(shù)起。還時(shí)不時(shí)的出錯(cuò)。對(duì)于珠算，剛開始我一向無(wú)法理解為什么不用計(jì)算器，這不是更方便嗎？之后慢慢才了解，原先信用社柜員經(jīng)常需要查點(diǎn)現(xiàn)金，看是否能賬實(shí)相符，而人民幣有多種卷別，在點(diǎn)鈔時(shí)需要累加，這時(shí)使用算盤就要比計(jì)算器方便，因?yàn)橛?jì)算器顯示的結(jié)果超過必須時(shí)間便會(huì)消失。
經(jīng)過一個(gè)星期的苦練，我雖然還不能熟練操作信用社的基本技能，但大致也掌握了其中的技巧，所謂熟能生巧，主要是靠以后勤加練習(xí)了。而且很幸運(yùn)的是，能得到信用社同事們多年來(lái)的技巧心得，對(duì)我來(lái)說(shuō)是莫大的幫忙。百?gòu)堻c(diǎn)鈔24秒的大師姐更是手把手的交我，倍受鼓舞。在數(shù)字小鍵盤上也有長(zhǎng)足的進(jìn)步，速度中上后準(zhǔn)確率也是百分百的。于是接下來(lái)，實(shí)習(xí)指導(dǎo)老師便讓我學(xué)習(xí)儲(chǔ)蓄業(yè)務(wù)。儲(chǔ)蓄部門目前實(shí)行的是柜員負(fù)責(zé)制，就是每個(gè)柜員都能夠辦理所有的儲(chǔ)蓄業(yè)務(wù)，即開戶，存取現(xiàn)金，辦理儲(chǔ)蓄卡等，憑證不在想對(duì)公業(yè)務(wù)部門那樣在會(huì)計(jì)之間傳遞，而是每個(gè)柜員單獨(dú)進(jìn)行帳務(wù)處理，記帳。但是每個(gè)柜員所制的單據(jù)都要交予相關(guān)行內(nèi)負(fù)責(zé)人先審核，然后再傳遞到上級(jí)行“事后稽核”。
此外我還學(xué)習(xí)了營(yíng)業(yè)終了時(shí)需要進(jìn)行軋賬和中間業(yè)務(wù)軋賬，學(xué)習(xí)如何打印流水平賬報(bào)告表、重要空白憑證銷號(hào)表、重要空白憑證明細(xì)核對(duì)表，審查傳票號(hào)是否連續(xù)，金額是否準(zhǔn)確，憑證要素是否齊全等。在信用社實(shí)習(xí)，學(xué)習(xí)柜員間每一天交接工作時(shí)的對(duì)賬是必不可少的，對(duì)賬時(shí)除了要核對(duì)現(xiàn)金賬實(shí)是否相符外，還要查看重要空白憑證是否缺失，傳票是否連續(xù)等等。而柜員間對(duì)賬也是很有程序的，一般先清點(diǎn)現(xiàn)金，然后再是清點(diǎn)重要空白憑證如存折、銀行卡、存單等。經(jīng)過一段時(shí)間的強(qiáng)化學(xué)習(xí)并背記儲(chǔ)蓄業(yè)務(wù)的交易代碼和操作流程后，我開始學(xué)習(xí)信用社的會(huì)計(jì)業(yè)務(wù)，即針對(duì)企業(yè)的業(yè)務(wù)。
對(duì)公業(yè)務(wù)的會(huì)計(jì)部門的核算（主要指票據(jù)業(yè)務(wù)）主要分為三個(gè)步驟，記賬、復(fù)核與出納。票據(jù)業(yè)務(wù)主要是指支票，包括轉(zhuǎn)賬支票與現(xiàn)金支票兩種。對(duì)于辦理現(xiàn)金支票業(yè)務(wù)，首先是要審核，看出票人的印鑒是否與銀行預(yù)留印鑒相符，方式就是透過電腦驗(yàn)印，或者是手工核對(duì)；再看大小寫金額是否一致，出票金額，出票日期，收款人要素等有無(wú)涂改，支票是否已經(jīng)超過提示付款期限，支票是否透支，如果有背書，則背書人簽章是否相符，值得注意的是大寫金額到元為整，到分則不能在記整。對(duì)于現(xiàn)金支票，會(huì)計(jì)記賬員審核無(wú)誤后記賬，然后傳遞給會(huì)計(jì)復(fù)核員，會(huì)計(jì)復(fù)核員確認(rèn)為無(wú)誤后，就傳遞給出納，由出納人員加蓋現(xiàn)金付訖章，收款人就可出納處領(lǐng)取現(xiàn)金（出納與收款人口頭對(duì)賬后）。轉(zhuǎn)賬支票的`審核資料同現(xiàn)金支票相同，在處理上是由會(huì)計(jì)記賬員審核記賬，會(huì)計(jì)復(fù)核員復(fù)核。
我這次實(shí)習(xí)所涉及的資料，主要是存款業(yè)務(wù)，主要包括儲(chǔ)蓄存款業(yè)務(wù)、對(duì)公存款業(yè)務(wù)，對(duì)于貸款業(yè)務(wù)也有必須的涉及。下面介紹一下我所從信用社中所獲得的資料。
2、實(shí)習(xí)所涉及的儲(chǔ)蓄業(yè)務(wù)
2、1活期儲(chǔ)蓄存款
2、2整存整取定期儲(chǔ)蓄存款
2、3零存整取定期儲(chǔ)蓄存款
2、4存本取息定期儲(chǔ)蓄存款
2、5整存零取定期儲(chǔ)蓄存款
2、6定活兩便儲(chǔ)蓄存款
2、6單位活期存款
2、7單位定期存款
2、8單位通知存款
3、實(shí)習(xí)所涉及的貸款業(yè)務(wù)
3、1信用貸款
3、2擔(dān)保貸款
4、高校利用學(xué)校資金對(duì)學(xué)生辦理的無(wú)息借款
5、一般性商業(yè)助學(xué)貸款
三、實(shí)習(xí)總結(jié)
這次實(shí)習(xí)，除了讓我對(duì)農(nóng)村信用社的基本業(yè)務(wù)有了必須了解，并且能進(jìn)行基本操作外，自己在其他方面的收獲頗大。此次畢業(yè)實(shí)習(xí)是我步入社會(huì)前的一個(gè)平臺(tái)，為我今后踏入社會(huì)奠定了基礎(chǔ)。
首先感謝信用社給我這個(gè)機(jī)會(huì)讓我來(lái)到這個(gè)群眾，在聯(lián)社為期一個(gè)多月的實(shí)習(xí)是我走出校門，踏入社會(huì)的第一步，這個(gè)階段是我從學(xué)生步入職場(chǎng)的重要的過渡，對(duì)我來(lái)說(shuō)有很大幫忙，為我將來(lái)走上工作崗位打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。透過這次的實(shí)習(xí)，我對(duì)自己的專業(yè)有了更為詳盡而深刻的了解，也是對(duì)這幾年大學(xué)里所學(xué)知識(shí)的鞏固與運(yùn)用。從這次實(shí)習(xí)中，我體會(huì)到了實(shí)際的工作與書本上的知識(shí)是有必須距離的，并且需要進(jìn)一步的再學(xué)習(xí)。雖然這次實(shí)習(xí)的業(yè)務(wù)多集中于比較簡(jiǎn)單的前臺(tái)存貸款業(yè)務(wù)，但是，這有利我更深層次地理解金融業(yè)務(wù)的流程，使我在金融單位的基礎(chǔ)業(yè)務(wù)方面，不在局限于書本，而是有了一個(gè)比較全面的了解。我覺得在學(xué)校和單位的很大一個(gè)不同就是進(jìn)入社會(huì)以后務(wù)必要有很強(qiáng)的職責(zé)心。在工作崗位上，我們務(wù)必要有強(qiáng)烈的職責(zé)感，要對(duì)自己的崗位負(fù)責(zé)，要對(duì)自己辦理的業(yè)務(wù)負(fù)責(zé)。如果沒有完成當(dāng)天就應(yīng)完成的工作，那職員務(wù)必得加班；如果是不留意弄錯(cuò)了錢款，而又無(wú)法追回的話，那也務(wù)必由經(jīng)辦人負(fù)責(zé)賠償；如果業(yè)務(wù)不精通，損失的不僅僅是你更是顧客們的寶貴時(shí)間
其次，我覺得工作后任何人都務(wù)必要堅(jiān)守自己的職業(yè)道德并努力提高自己的職業(yè)素養(yǎng)，做一行就要懂這一行的行規(guī)。在這一點(diǎn)上我從實(shí)習(xí)單位同事那里深有體會(huì)，比如，有的業(yè)務(wù)辦理需要身份證件，雖然客戶可能是自己認(rèn)識(shí)的人，他們也會(huì)要求對(duì)方出示證件，而當(dāng)對(duì)方有所微詞時(shí)，他們也總是耐心的解釋為什么務(wù)必得這么做。此刻銀行已經(jīng)類似于服務(wù)行業(yè)，所以職員的工作態(tài)度問題尤為重要，這點(diǎn)我有親身感受。人總免不了丟三落四，身份證沒帶又趕時(shí)間，因?yàn)闆]能辦理而憤憤不平，粗言穢語(yǔ)的會(huì)一大堆。難免會(huì)點(diǎn)燃無(wú)名之火，硬碰硬到底誰(shuí)怕誰(shuí)？人之所以為人，是因?yàn)樾闹杏袦?zhǔn)則能約束自己。職業(yè)準(zhǔn)則不允許你這樣，也不能夠如此。之前在柜臺(tái)實(shí)習(xí)時(shí)，也發(fā)現(xiàn)有很多細(xì)節(jié)需要注意，比如：對(duì)待客戶的態(tài)度，首先是要用敬語(yǔ)，如您好，請(qǐng)簽字，請(qǐng)慢走；其次與客戶傳遞資料時(shí)務(wù)必起立并且雙手接送，最后對(duì)于客戶的一些問題和咨詢務(wù)必要耐心的解答。這使我認(rèn)識(shí)到在真正的工作當(dāng)中要求的是我們嚴(yán)謹(jǐn)和細(xì)致的工作態(tài)度，這樣才能在自己的崗位上有所發(fā)展。
最后，在信用社里每一位員工都是我的老師。我虛心學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，將所學(xué)的知識(shí)與實(shí)踐結(jié)合起來(lái)，多思考，多總結(jié)，多請(qǐng)教，充分發(fā)揮自己的工作用心性。我覺得到了實(shí)際工作中以后，學(xué)歷并不顯得是最重要的，主要看的是個(gè)人的業(yè)務(wù)潛力和交際潛力。我深刻的體會(huì)了這一點(diǎn)。學(xué)歷只是一張證書、只是代表你理解的文化教育的程度，但并不能完全的展現(xiàn)個(gè)人。以實(shí)際說(shuō)話，也許你能說(shuō)出很多新興詞匯，但是顧客不懂，那你就算不上是個(gè)優(yōu)秀的員工。實(shí)習(xí)的時(shí)間雖然只有短短的一個(gè)多月，但是我感覺我的收獲還是很大的。我要感謝我的信用社的老師們，當(dāng)我在業(yè)務(wù)上遇到什么不懂的問題請(qǐng)教他們時(shí)，他們都會(huì)悉心幫我解答，使我大大提高了對(duì)信用社務(wù)的熟悉程度，這對(duì)我的實(shí)習(xí)經(jīng)歷來(lái)說(shuō)是十分重要的。
因此，我體會(huì)到，將我們?cè)诖髮W(xué)里所學(xué)的知識(shí)與更多的實(shí)踐結(jié)合在一齊，使一個(gè)專科生具備較強(qiáng)的處理實(shí)務(wù)的潛力與比較系統(tǒng)的專業(yè)知識(shí)，才是我們實(shí)習(xí)的真正目的。
畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告 篇5
這個(gè)社會(huì)對(duì)于許多人來(lái)說(shuō)都是很殘忍的，尤其是對(duì)我們大學(xué)生，新聞專業(yè)畢業(yè)生實(shí)習(xí)報(bào)告。人才泛濫似乎成為了市場(chǎng)的主流，當(dāng)代大學(xué)生就業(yè)問題更是難上難，所以對(duì)于實(shí)習(xí)我們似乎就更應(yīng)該重視了，因?yàn)檫@個(gè)社會(huì)容不下沒有經(jīng)驗(yàn)的我們，所以一直堅(jiān)持要實(shí)習(xí)。要讓自己更充實(shí)，這樣才能在社會(huì)上立足。
實(shí)習(xí)的時(shí)間是很短暫的，有好多東西都需要去學(xué)好，辛苦但又快樂。終于在考慮了好幾個(gè)星期之后，今天終于真的提出結(jié)束在中央電視臺(tái)《體育新聞》節(jié)目的實(shí)習(xí)，說(shuō)句心里話有點(diǎn)不舍。從一個(gè)只有滿腔熱情的熱愛體育的學(xué)生到一名初步掌握體育新聞制作的實(shí)習(xí)編輯，這里留下了我成長(zhǎng)的足跡，這里有毫無(wú)保留的前輩，剛剛熟悉的朋友和那永遠(yuǎn)彌漫的笑聲和歡樂，還有知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)。
從200x年x月來(lái)到這里不知不覺已經(jīng)二個(gè)月了，時(shí)間過得真快，記得剛來(lái)的那天，一切都是那么的陌生，我坐在大家面前，心中滿是忐忑。中央電視臺(tái)的《體育新聞》一直是我最鐘愛的節(jié)目，而今天也要加入她了，雖然只是實(shí)習(xí)，但這其中的喜悅尤其充實(shí)，讓我有些不敢相信。于是在心中我默默的想，一定要努力不要讓機(jī)會(huì)白白溜走。機(jī)遇是只會(huì)留給有準(zhǔn)備的人的，于是在接下來(lái)的幾個(gè)月時(shí)間里，我用眼睛用嘴學(xué)習(xí)，虛心多看多問多學(xué)，漸漸的了解了新聞的'制作過程，而且最后我還發(fā)現(xiàn)我可以幫得上忙了。從寫口播到給被人打下手，到自己制作一條新聞，能力和自信在我的體內(nèi)共同增長(zhǎng)。終于在第二個(gè)星期里，我的處女作播出了，看著自己已經(jīng)看了好幾遍的新聞終于上了大屏幕，想象著無(wú)數(shù)觀眾坐在電視機(jī)前看著這條新聞，我突然有了一些復(fù)雜的感想。我為自己的進(jìn)步感到欣慰，對(duì)前輩們的信任充滿感激，同時(shí)也感到了壓力，為上億觀眾服務(wù)我要更加努力。這樣的信念一直鼓勵(lì)我，督促我。二個(gè)月來(lái)我共制作新聞百余條，雖然有些并沒有播出，但我都把他們作為鍛煉，可以說(shuō)這些新聞就是我向更高處攀登的墊腳石，踩在它們上面我發(fā)現(xiàn)我可以看得更遠(yuǎn)。漸漸的我開始融入了這個(gè)團(tuán)結(jié)戰(zhàn)斗的集體，我常常想象自己就是他的一員而不只是一名過客。把他想成自己而不是別人！
最后還是得選擇離開，因?yàn)閷W(xué)校還有好多事情需要我們?nèi)ヌ幚恚娴暮芟雽?duì)這幾個(gè)月說(shuō)聲感謝，感謝她把我從無(wú)知拉到了懵懂，然后在慢慢的從懵懂到有一定的基礎(chǔ)，到有經(jīng)驗(yàn)。
畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告 篇6
摘要：為了更好地將專業(yè)知識(shí)運(yùn)用于實(shí)踐，我參加了浙江大華技術(shù)股份有限公司實(shí)習(xí)。實(shí)習(xí)期間，在帶教師父的幫助下，熟悉了公司主要業(yè)務(wù)，對(duì)公司信息系統(tǒng)維護(hù)及管理，公司信息系統(tǒng)建設(shè)相關(guān)的工作進(jìn)行了系統(tǒng)學(xué)習(xí)。將理論知與實(shí)際工作相結(jié)合，在不斷地嘗試和實(shí)踐提高自己的專業(yè)水平,為接下來(lái)走出學(xué)校踏入社會(huì)做準(zhǔn)備。現(xiàn)將畢業(yè)實(shí)習(xí)的具體情況及體會(huì)作一系統(tǒng)的總結(jié)。
關(guān)鍵詞：計(jì)算機(jī)系統(tǒng)；信息系統(tǒng)
1實(shí)習(xí)單位簡(jiǎn)介
**有限公司是領(lǐng)先的監(jiān)控產(chǎn)品供應(yīng)商和解決方案服務(wù)商，面向全球提供領(lǐng)先的視頻存儲(chǔ)、前端、顯示控制和智能交通等系列化產(chǎn)品。公司自20xx年推出業(yè)內(nèi)首臺(tái)自主研發(fā)8路嵌入式DVR以來(lái)，一直持續(xù)加大研發(fā)投入和不斷致力于技術(shù)創(chuàng)新。每年近10%的銷售收入投入研發(fā)，現(xiàn)擁有3千余人的研發(fā)技術(shù)團(tuán)隊(duì)，創(chuàng)造眾多行業(yè)和世界第一，并立志打造高品質(zhì)、高性價(jià)比的精品，持續(xù)為客戶創(chuàng)造最大價(jià)值。
大華股份的營(yíng)銷和服務(wù)網(wǎng)絡(luò)覆蓋海內(nèi)外，在國(guó)內(nèi)32個(gè)省市，海外亞太、北美、歐洲、非洲等地建立營(yíng)銷和服務(wù)中心，為客戶提供端對(duì)端快速、優(yōu)質(zhì)服務(wù)，并在業(yè)內(nèi)率先實(shí)行產(chǎn)品保修三年。產(chǎn)品廣泛應(yīng)用于公安、金融、交通、能源、通信等關(guān)鍵領(lǐng)域，并相繼問鼎三峽水電、六國(guó)峰會(huì)、奧運(yùn)場(chǎng)館、上海世博、廣州亞運(yùn)、陜西世界園藝博覽會(huì)、英國(guó)倫敦地鐵等重大工程項(xiàng)目。
大華股份作為國(guó)家級(jí)高新技術(shù)企業(yè)，20xx年5月成功在A股上市（股票代碼002236），公司擁有國(guó)家級(jí)博士后科研工作站、國(guó)家認(rèn)定企業(yè)技術(shù)中心，相繼與ADI、TI、ALTERA等建立了聯(lián)合實(shí)驗(yàn)室，現(xiàn)已承接3項(xiàng)國(guó)家火炬計(jì)劃項(xiàng)目、2項(xiàng)國(guó)家高技術(shù)產(chǎn)業(yè)化重大專項(xiàng)，1項(xiàng)國(guó)家科技重大專項(xiàng)課題，4項(xiàng)電子信息產(chǎn)業(yè)發(fā)展基金項(xiàng)目。20xx-2010年連續(xù)5年被列入國(guó)家規(guī)劃布局內(nèi)重點(diǎn)軟件企業(yè)，擁有及獲得受理專利468項(xiàng)，其中擁有發(fā)明專利25項(xiàng)，連續(xù)10年榮獲中國(guó)安防十大品牌，連續(xù)6年入選《A&S》“全球安防50強(qiáng)”（20xx年位列前十），20xx年IHS機(jī)構(gòu)權(quán)威報(bào)告全球安防視頻監(jiān)控市場(chǎng)占有率位列第二，全球DVR市場(chǎng)占有率位列第二。是中國(guó)平安城市建設(shè)推薦品牌和中國(guó)安防最具影響力的品牌之一。
“社會(huì)的安全，我們的責(zé)任”。大華股份將秉承“誠(chéng)信、敬業(yè)、責(zé)任、創(chuàng)新、合作”的企業(yè)精神，銘記“行業(yè)領(lǐng)先，產(chǎn)業(yè)報(bào)國(guó)”的使命，以“客戶為中心”不斷提升產(chǎn)品品質(zhì)、服務(wù)和性價(jià)比，為客戶創(chuàng)造更多價(jià)值，并為共同構(gòu)建安全、便捷、穩(wěn)定、輕松的高品質(zhì)生活而不懈努力。
2實(shí)習(xí)主要過程
對(duì)計(jì)算機(jī)信息管理專業(yè)所涉及的知識(shí)、技能進(jìn)行實(shí)質(zhì)性的熟悉與應(yīng)用，主要包括：
第一，了解企業(yè)文化，熟悉公司環(huán)境以及自己工作崗位工作性質(zhì)。
第二，初步了解公司各信息系統(tǒng)的功能，以及維護(hù)和管理措施，公司信息系統(tǒng)建設(shè)相關(guān)專業(yè)知識(shí)，了解目前公司相關(guān)工作情況。
第三，聽從部門及導(dǎo)師安排，協(xié)助IT部以及人力資源部門發(fā)現(xiàn)和解決新HR系統(tǒng)出現(xiàn)的問題、新舊系統(tǒng)替換時(shí)出現(xiàn)的問題。
第四，通過導(dǎo)師的教導(dǎo)，學(xué)習(xí)解決相關(guān)實(shí)際問題的能力，包括：1.工作流的配置及問題處理2.公司員工權(quán)限管理，員工信息查詢修改3.SQL語(yǔ)句的學(xué)習(xí)以及運(yùn)用。
第五，總結(jié)實(shí)習(xí)過程，并完成實(shí)習(xí)手冊(cè)、實(shí)習(xí)報(bào)告。
根據(jù)實(shí)習(xí)單位提供的實(shí)習(xí)崗位，結(jié)合上述相關(guān)內(nèi)容掌握實(shí)際職業(yè)技術(shù)、技能，提高就業(yè)能力。
3實(shí)習(xí)主要內(nèi)容
到公司實(shí)習(xí)的第一周，先去公司進(jìn)行了實(shí)習(xí)報(bào)道簽署實(shí)習(xí)協(xié)議及實(shí)習(xí)生培訓(xùn)。由人事部主管向?qū)嵙?xí)生介紹公司背景、部門分布等公司環(huán)境及發(fā)展文化，之后將我分配給公司IT中心應(yīng)用實(shí)施組何樹江作為其助手，并由其指導(dǎo)我學(xué)習(xí)工作。
本周導(dǎo)師給我找了一些有關(guān)計(jì)算機(jī)及系統(tǒng)維護(hù)相關(guān)的資料，讓我先對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)進(jìn)行了解和熟悉，并對(duì)一些我不懂的內(nèi)容進(jìn)行了解釋。導(dǎo)師告訴我，公司工作和學(xué)校里學(xué)習(xí)的不同在于：學(xué)校里的學(xué)習(xí)注重的是對(duì)理論的認(rèn)知，是將原先不懂的知識(shí)在腦子里理解并加以記憶，而職業(yè)工作則需要我們?cè)谄綍r(shí)工作中將我們?cè)葘W(xué)到的'理論知識(shí)進(jìn)行運(yùn)用，通過分析解決問題的方法和思路，最終將實(shí)際問題解決。
為了更好地將理論的知識(shí)與實(shí)際的問題結(jié)合，同時(shí)也是為了我更好地融入公司當(dāng)中，導(dǎo)師安排我處理公司員工遇到的問題，了解各部門員工在平常工作中遇到的系統(tǒng)或計(jì)算機(jī)技術(shù)方面的問題進(jìn)行收集和整理，并做好記錄和反饋。
這周內(nèi)我主要跟隨人力資源部進(jìn)行學(xué)習(xí)。每天看著人力資源員工整理資料，對(duì)業(yè)務(wù)員上交的數(shù)據(jù)進(jìn)行核對(duì)整理，對(duì)公司人員的日常考勤、工資發(fā)放的考核等等，感覺他們像個(gè)戰(zhàn)士一樣，對(duì)待同樣的工作永遠(yuǎn)感覺不到煩膩，對(duì)待工作每天都精力充沛。發(fā)現(xiàn)在這之中有太多的地方需要我去虛心學(xué)習(xí)。
在這之后我和人力資源部的工作人員逐一進(jìn)行了交流，了解了他們?nèi)粘９ぷ髦性谟?jì)算機(jī)軟件方面遇到的問題，通過自身努力以及在導(dǎo)師的幫助下解決部分問題（公司員工授權(quán)管理、員工假期額度管理、HR輔助系統(tǒng)應(yīng)用等），并一一做了記錄，之后統(tǒng)一反饋給了導(dǎo)師。實(shí)習(xí)是每個(gè)大學(xué)生畢業(yè)生必須擁有的一段經(jīng)歷，他使我們?cè)趯?shí)踐中解社會(huì)，讓我學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識(shí)，打開了視野，長(zhǎng)了見識(shí)，也從接觸的每個(gè)人身上學(xué)到了很多社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，自己的能力也的得到了一定的提高。
在工作中與別人溝通非常重要。人在社會(huì)中都要融入社會(huì)這個(gè)團(tuán)體中，人與人之間合作去做事，使其做事的過程更加融洽，事半功倍。在工作的過程中還要善于傾聽別人的意見，只有這樣工作才能更好地完成，也使自己更快地學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)。
在工作中還要有自信。自信不是盲目地自夸、自以為是，而是在工作中要有自己獨(dú)立的判斷，自己對(duì)自己能力做出的肯定，只有這樣才能不斷進(jìn)步。經(jīng)驗(yàn)的缺乏，陌生的環(huán)境等都可能會(huì)使自己缺乏自信，但是沒有誰(shuí)一開始就是十全十美的，要有解決問題的信心一切就會(huì)容易的多。
知識(shí)的積累也是非常重要的。這次的崗位最多的是應(yīng)用軟件的學(xué)習(xí)和使用，這鍛煉了快速學(xué)習(xí)的能力和分類處理的判斷力，這一切都是在有良好的學(xué)習(xí)技能的基礎(chǔ)上的。另外也涉及了一些技術(shù)上的知識(shí)，也讓自己認(rèn)識(shí)到不足，以后更有針對(duì)性地彌補(bǔ)。
4實(shí)習(xí)的主要收獲和體會(huì)
時(shí)間過的真快，兩個(gè)月的實(shí)習(xí)生活將告一段落了。說(shuō)真的，這兩個(gè)月的實(shí)習(xí)生活讓我收獲了非常多。
一是通過這兩個(gè)月的實(shí)習(xí)生活認(rèn)識(shí)到了自己在將課本的理論知識(shí)運(yùn)用到解決實(shí)際工作問題中所存在的不足。當(dāng)然，在實(shí)習(xí)過程中在這一方面我也有了很大的進(jìn)步，通過“駐扎”其他部門讓我了解和收集了問題，又通過師父的教導(dǎo)，最后真正自己能實(shí)際去解決問題。
二是通過這兩個(gè)月的實(shí)習(xí)生活，讓我一個(gè)職場(chǎng)的新人，真正意義上地接觸和了解了一家公司。知道了各部門的職能，互相的聯(lián)系以及它們是怎么合作的。這對(duì)我以后真正的加入一家公司，了解一家公司有了很大的幫助。
三是通過真正自己去收集和解決問題的過程，讓我充分地調(diào)動(dòng)了自己學(xué)習(xí)的積極性，讓我不再?zèng)Q定學(xué)習(xí)是一件枯燥的事，它讓我更好地和同時(shí)溝通和交流，同時(shí)也實(shí)現(xiàn)了自己的價(jià)值，為公司帶來(lái)了利益。
四是通過這短短的兩個(gè)月的工作，我結(jié)交到了一群很要好的朋友。在充實(shí)了生活之余，又教會(huì)了我很多。在這個(gè)過程中，他們亦師亦友，耐心地教導(dǎo)我做人做事的道理和方法，同時(shí)又讓我很好地融入其中，成為一個(gè)大家庭中的一分子。
兩個(gè)月的實(shí)習(xí)生活讓我了解了自身成為一個(gè)真正職場(chǎng)人存在的不足，增長(zhǎng)了專業(yè)以及工作的經(jīng)驗(yàn)，收獲了讓人溫暖的友誼。這些將是我將來(lái)工作的一筆寶貴的經(jīng)驗(yàn)。
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