有關(guān)學(xué)生實習(xí)報告四篇
在日常生活和工作中,報告與我們愈發(fā)關(guān)系密切,報告具有雙向溝通性的特點。那么你真正懂得怎么寫好報告嗎?以下是小編收集整理的學(xué)生實習(xí)報告4篇,希望能夠幫助到大家。

學(xué)生實習(xí)報告 篇1
每個人的經(jīng)歷都因為他的唯一性而顯得寶貴。經(jīng)歷獲得的可能性有賴于機遇,經(jīng)歷獲得的多少則取決于一個人力求超越自己的程度。加入到實習(xí)隊伍中去是因為心中有夢想,夢想在這個開闊、有朝氣的舞臺上舞出自己的青春,獲得不一般的經(jīng)歷。
我是幸運的,獲得了XX二個月的實習(xí)機會。二個月的時間是轉(zhuǎn)瞬即逝的,然而當(dāng)你在一個完全陌生的環(huán)境中體驗一段全新的生活的時候,期間的所見、所聞、所感、所為會在記憶中顯得格外特別,甚至對以后的人生產(chǎn)生影響。也正是因為意識到這點,我在陵川的二個月努力讓自己各方面都過得充實,可以說,這段經(jīng)歷確確實實地成了我人生非常寶貴的體驗和財富。接受方在給我的邀請函上對我所要參加的項目作了非常簡單的介紹:材料內(nèi)部機構(gòu)的設(shè)計和研制并測試相關(guān)材料。他們同時對可能用到的軟件進行了提議——等。這個課題對我來說非常陌生。首先,他們所提及的這些軟件幾乎都不是我所學(xué)專業(yè)的常用軟件,而且這些軟件的側(cè)重點都有所不同,我不知道我將主要利用哪個軟件,從事何種工作。公司提供的信息又如此有限,自己根本不清除切入點將會在哪里。好在,材料是相通的,相信自己盡心盡力地完成的`項目后,這二個月內(nèi)必將是獲益匪淺的。
“你來這里實習(xí)的內(nèi)容或許和你的專業(yè)并不是很相關(guān),或許學(xué)的東西今后也用不到,我希望這次實習(xí)能擴大你的知識面,這就足夠了。”這是指導(dǎo)我的教授第一次見我時說的話。這個跟公司邀請函上的要求有很大的不同,這才使我松了口……
學(xué)生實習(xí)報告 篇2
回顧這幾天,我學(xué)到了很多幼兒園的實際操作經(jīng)驗,這為我今后的工作奠定了堅實的基礎(chǔ),成為我珍惜的寶貴財富。在此期間,我嘗試了許多不同人生的邂逅,它告訴了我執(zhí)著、堅持、奮斗、理解和重要性。這是我在學(xué)校學(xué)不到的東西。
在偶然的一次課外活動中,在幼兒園的過道上看到了“藝術(shù)教育”一詞。我馬上聯(lián)系了我們本科開設(shè)的藝術(shù)教育課程。老實說,我不太熟悉。但是這個時候我必須下定決心要好好學(xué)習(xí)。在幼兒園能找到隱形的喜悅,藝術(shù)教育是孩子們眼中隱形的喜悅。他們只要聽音樂,就能隨著音樂的手跳舞,享受音樂給他們帶來的不同心情。父母和老師都有同樣的目標。就是讓孩子在學(xué)習(xí)中享受無限的快樂。幼兒園的很多老師都感嘆“每個家長只要學(xué)學(xué)前教育就好了”,所以今后無論我們從事什么行業(yè),我們都很幸運,在學(xué)校學(xué)習(xí)幼兒教育的課程,很有意義。
接下來我想談?wù)剬嵙?xí)中我的心情。
我們?nèi)ミ^的這個實習(xí)隊里,除了我以外,其他都是學(xué)前教育系,衷心地說:“我壓力很大,幼兒園的我有白紙,所以對她們來說,就像我們的主唱一樣,跳著舞。”那是小菜。我第一個月被分配到全公園年齡最小的托業(yè)班,從2歲半到3歲。最開始我不知道怎么給他們上課。既然不知道如何著手,就要看看原班老師的課程形式和課程內(nèi)容,學(xué)習(xí),留心。漸漸地我發(fā)現(xiàn)自己在課堂思維方面有一定的過程,把他們的接受能力和發(fā)展程度相結(jié)合,從生活中尋找素材成為課堂內(nèi)容。我認為在這個過程中,自己在教育上有了一定的'進步。和學(xué)前教育的同學(xué)相比,我可能需要更加努力,但是我長大了,所以很開心。當(dāng)然,謝謝你每次成長都信任我的老師們,對我進行指導(dǎo)。
有很多人喜歡當(dāng)幼兒園老師嗎?當(dāng)幼兒園老師開心嗎?認為當(dāng)幼兒園老師值得嗎?保育員在大多數(shù)人眼中都認為是保姆,想接受嗎……我暫時覺得這些問題很奇怪,職業(yè)上有貴重嗎?如果有的話,什么職業(yè)高呢?那個職業(yè)便宜嗎?我在五一回來的列車上遇到過我們現(xiàn)在說的問題,聊天時突然說是幼兒教師。一位旅客似乎看不起幼兒教師這個職位,說幼兒教師是保姆,但幼教只是名演員,我理解他。我說:不管你怎么看待幼兒教師這個職位,如果每個人都像你一樣,中國的幼兒教育是怎么進行的?即使你之后的孩子不送幼兒園,國家也要重視什么幼兒教育上小學(xué)。那會是什么樣的景象呢?在幼兒園實習(xí)期間,孩子們感到真的很幸福。每個家長看到孩子是寶物,就以這次6月1日的兒童節(jié)為例
“六一”即將到來,孩子們都上臺演出。為了統(tǒng)一服裝,班上的孩子們付了服裝費,寫通知時,原班的老師仍然害怕父母這么說,但沒想到父母會主動付錢,所以一句話也沒聽。上節(jié)目前的幾天前,班主任沒有化妝的時候,她在qq組提出了工作招聘,監(jiān)護人熱情地申請了。從一些小事可以看出,幼兒教師沒有想象的那么壞。幼兒教師,被孩子們?nèi)w教育的話,你會成為很棒的幼兒教師。坐著的各位,想發(fā)展成為幼兒教育的話,請相信自己的選擇。坐校車的時候,和老師說了“我不知道自己是對的還是錯的”。她這樣回答了我。“你選擇的不是對的和錯的,只要走著去就行了。只是說你喜歡和不喜歡。’這句話對我非常有益,主要是即將畢業(yè)的學(xué)生。當(dāng)然,我不能了解你們對這句話的理解。
我不知道你們對幼兒教師這個行業(yè)有什么看法,但我想說的是,無論我們今后從事什么行業(yè),我們一定要有吃苦耐勞的精神,養(yǎng)成好好傾聽的決心,有獻身精神,有本職工作的精神。
希望今后的學(xué)習(xí)中我們都是充實快樂的一天。
學(xué)生實習(xí)報告 篇3
我先后在兩家公司實習(xí),任深圳市家***有限公司的方案文員及現(xiàn)在深圳市***科技有限公司的行政助理。兩家公司都是裝飾行業(yè),不一樣的工作側(cè)重點,學(xué)習(xí)到很多新知識,受益良多。實習(xí)期間,我的職責(zé)主要是方案配置、標書制作、市場配合、網(wǎng)站建設(shè)及優(yōu)化、網(wǎng)站競標、微網(wǎng)站運營、辦公管理以及完成上級領(lǐng)導(dǎo)安排的其他事情等。
1、實習(xí)基本情況
1.1實習(xí)目的:
通過實習(xí)鍛煉自己動手能力,將理論知識真正的融會貫通于實踐當(dāng)中,開拓視野,完善知識結(jié)構(gòu)。實習(xí)幫助自己逐漸建立人生觀,價值觀。同時,在企業(yè)中也了解到銷售人員與公司信息的交流、及公司的主要機構(gòu)與職能部門的關(guān)系,提高了協(xié)同合作及組織工作的能力,培養(yǎng)自己獨立分析問題和解決實際問題的能力。
1.2實習(xí)單位簡介
深圳市***有限公司成立于1993年,注冊資金3000萬元人民幣,總部設(shè)在中國深圳。公司陸續(xù)在深圳、廣州、珠海、中山、惠州、順德及海南三亞開設(shè)了7家分公司、40多家品牌專營零售展廳,年銷售額近7個億。華南地區(qū)規(guī)模最大、實力最強的頂級裝飾材料經(jīng)銷商之一。公司是一家實力雄厚、營銷經(jīng)驗豐富,面向中高端客戶群體,致力于裝飾材料銷售業(yè)務(wù)。公司經(jīng)銷的品牌有KOHLER (科勒衛(wèi)浴/櫥柜)、KALLISTA (美國卡麗斯塔衛(wèi)浴)、 Villeroy&Boch (德國唯寶衛(wèi)浴)、DORN BRACHT (德國當(dāng)代龍頭)、(KADEWEI)德國卡德維浴缸、德國吉徠電氣開關(guān)、FSB門鎖及進口天然石材等。
深圳市***科技有限公司是一家為專屬客戶提供健康居住環(huán)境規(guī)劃設(shè)計、商業(yè)場所規(guī)劃設(shè)計、工程設(shè)計與施工、裝飾建材供應(yīng)、裝修產(chǎn)品生命周期托管等一條龍服務(wù)的企業(yè)。恩度堅持"以人為本,服務(wù)為先,科技創(chuàng)新,綠色環(huán)保"的發(fā)展思路,秉承"構(gòu)建品味時尚環(huán)境,優(yōu)化空間創(chuàng)新設(shè)計,科技引領(lǐng)裝飾行業(yè)升級"的理念,注重設(shè)計方案、工程方法、工藝和材料的研發(fā),不斷延展、完善服務(wù)產(chǎn)業(yè)鏈,提升綜合服務(wù)水平,打造集策劃、規(guī)劃、設(shè)計、施工、集成和售后服務(wù)于一體的"交鑰匙"服務(wù)體系,持續(xù)為尊貴客戶提供高品位、新時尚、超價值的卓越產(chǎn)品和服務(wù)。
1.3工作范疇及工作表現(xiàn)
作為辦公室文員,我的職責(zé)主要是方案配置、標書制作、市場配合、網(wǎng)站建設(shè)及優(yōu)化、網(wǎng)站競標、微網(wǎng)站運營、辦公管理以及完成上級領(lǐng)導(dǎo)安排的其他事情等。每次公司開會,我也要做好相關(guān)的會議記錄,總結(jié)概括開會的主要內(nèi)容,以便下次開會可以作為參考。
實習(xí)一開始,由于我一開始對公司的產(chǎn)品不熟悉并且我沒有從事相關(guān)經(jīng)驗。于是在我一開始的幾個周內(nèi)遇到不懂的問題我都積極的向同事們請進,跟著他們學(xué)習(xí),基本上每天至少一問!我相信只要我一如既往的努力,遲早會弄懂公司業(yè)務(wù)的。就這樣,通過近兩周緊張而充實的適應(yīng),我逐漸適應(yīng)了公司工作,熟悉了公司各種產(chǎn)品的性能以及銷售的`小方法,使自己的工作能力大大提高,也使自己在公司領(lǐng)導(dǎo)心目中的地位的到了極大的提升,為自己介入公司更核心的工作提供了一個良好的機會。這一切讓我深刻地體會到做任何事情都必須盡自己最大的努力,也只有盡了自己最大的努力才能將工作好、做扎實。我原本是一個挺內(nèi)向的人,不是很善于和別人交流溝通,總是在沉默中獨來獨往,這種生活習(xí)慣也許在學(xué)校中不會產(chǎn)生太多的負面影響,但是在公司中,各種工作需要大家團結(jié)協(xié)作來完成,任何人單打獨斗都很難把工作作好,這使我初到單位很不適應(yīng)這種整體化、系統(tǒng)化的工作環(huán)境,所以一開始我的工作做的很差,這使我充分認識到交流溝通的重要性,交流和溝通是解決困難、創(chuàng)造機遇的有效途徑。到了現(xiàn)在雖然我現(xiàn)在的交流能力還不是那么的盡善盡美,但我已經(jīng)可以快速得與周遭環(huán)境適應(yīng)下來,與人為善。隨著工作環(huán)境的慢慢適應(yīng),我的工作量也是在不斷加大中,逐漸承擔(dān)逐漸的工作職責(zé)。總的來說,我的工作還是比較輕松自由的,通常做完分內(nèi)事我就會上網(wǎng)查詢一些關(guān)于室內(nèi)設(shè)計的知識來加強自己的認知能力。
2、實習(xí)收獲與體會
2.1從學(xué)生變成社會人的體會
從小學(xué)到大學(xué),學(xué)校、老師、同學(xué)伴隨自己成長了十幾年。在學(xué)校,大家都是學(xué)生,大都有著共同的語言,很容易相處,而走出學(xué)校就不一樣了,自己不再面對的是單一的人群,而是形形色色,不同年齡、不同國家、不同習(xí)俗的人了 ,在很多時候缺乏有效的溝通,而通過自己的實習(xí),已經(jīng)算是一個初入社會的人了,更多的去考慮和他們之間的溝通,無論是同事,還是領(lǐng)導(dǎo),或是客人,只有有了良好的溝通,才會順利的工作。也為自己以后步入社會進行社交活動積累了經(jīng)驗。
2.2良好的人際關(guān)系在工作中的重要性
在我們的學(xué)習(xí)、生活、事業(yè)發(fā)展中,人際關(guān)系是一個很重要的因素。人際交往能力就是在一個團體、群體內(nèi)與他人和諧相處的能力。人是社會的人,很難想象,離開了社會,離開了與其他人的交往,一個人的生活將會怎樣?有人存在,必須與人交往。在社會,我們會與各種各樣的人打交道,在與人交往的過程中,我們會得到別人的支持和幫助,同時也會發(fā)現(xiàn)自己的不足。只有人際關(guān)系搞好的,在事業(yè)上才能做得更好。很多時候,商業(yè)上的競爭其實都是人際關(guān)系的競爭。試想一下:如果有兩個人,一個是認識的,另一個是不認識的,賣給你一樣產(chǎn)品,同樣的價格,同樣的服務(wù),同樣的品質(zhì)與品牌,那么,最后你會買誰的呢?很多人都會選擇跟自己關(guān)系好的人買。由此可見,我們要注重自身人際關(guān)系的培養(yǎng),這樣才能更接近成功.人際關(guān)系是職業(yè)生涯中一個非常重要的課題。對于職業(yè)人士來講,良好的人際關(guān)系是舒心工作、安心生活的必要條件。如今的畢業(yè)生,大部分是獨生子女,剛從學(xué)校里出來,自我意識較強,但對社會的認知能力相對較弱,來到社會這個錯綜復(fù)雜的大環(huán)境里,更應(yīng)該在人際關(guān)系中調(diào)整好自己的坐標。善于與人交際,我們可以從中學(xué)到很多書本上學(xué)不到的東西。
2.3工作能力與自身素質(zhì)的提高
在這段實習(xí)的時間里,我無不感受著工作的氛圍,這些都是在學(xué)校里無法感受到的。在學(xué)校,只有學(xué)習(xí)的氛圍,每一個學(xué)生都在為取得更高的成績而努力。而這里是工作的場所,每個人都會為了取得成就感和獲得更多的報酬而努力,無論是學(xué)習(xí)還是工作,都存在著競爭,在競爭中就要不斷學(xué)習(xí)別人先進的地方,也要不斷學(xué)習(xí)別人怎樣做人,以提高自已的能力。記得老師曾經(jīng)說過大學(xué)是一個小社會,但我總覺得校園里總少不了那份純真,那份真誠,還始終保持著學(xué)生的身份。而走進工作單位,接觸各種各樣的同事、上司等等,關(guān)系復(fù)雜,但我得去面對我從未面對過的一切。在這次實踐中,我感受很深的是,學(xué)校的理論學(xué)習(xí)很多,幾乎是面面俱到;而在實際工作中,可能會遇到書本上沒學(xué)到的,又可能是書本上的知識一點都用不上的情況。
3、實習(xí)總結(jié)
回想這次實習(xí),我學(xué)到了很多,從我接觸的每個人身上學(xué)到了很多社會經(jīng)驗,自己的能力也得到了提高,而這些在學(xué)校里是學(xué)不到的。千里之行,始于足下。這對我以后走向社會起到了一個過渡的作用,是人生的一段重要的經(jīng)歷,對將來走上工作崗位也有很大幫助,同時也讓我明白了許多做人道理,向他人虛心求教,遵守組織紀律和單位的各項規(guī)章制度,與人文明友好交往等一些做人處世的基本原則都要在實際生活中認真的貫徹,好的習(xí)慣也要在實際生活中不斷培養(yǎng)。這段時間所學(xué)到的經(jīng)驗和知識大多來自領(lǐng)導(dǎo)和同事的教導(dǎo),這將是我一生的財富。
這次實習(xí)也讓我深刻了解到,在工作中和同事保持良好的關(guān)系是很重要的,做事首先要學(xué)做人,要明白做人的道理,如何與人相處,是現(xiàn)代社會做人的一個最基本的問題。對于面臨踏入社會的人來說,需要學(xué)習(xí)的東西還很多,同事就是最好的老師,正所謂“三人行,必有我?guī)煛!蔽业倪@次社會實踐,使我真正從課本走到現(xiàn)實中,從抽象的理論回到了多彩的實際生活,是一次成功的社會實踐。
學(xué)生實習(xí)報告 篇4
一、畢業(yè)實習(xí)地點及目的
20xx年4月26日至30日,我們在馬頭電廠進行為期5天的畢業(yè)實習(xí)。這次畢業(yè)實習(xí)的地點是河北邯鄲馬頭熱電廠。經(jīng)過為期十天的電廠參觀、跟班實習(xí)我學(xué)到了許多課本上所學(xué)不到的知識,進一步了解了電廠電力生產(chǎn)過程,為以后的工作和學(xué)習(xí)打下了一定的基礎(chǔ)。
在即將參加工作的時候,我們開始進行電廠的電力生產(chǎn)實習(xí)。本次實習(xí)其實也不能完整的學(xué)到一些專業(yè)知識,但是作為一次大學(xué)生與實際環(huán)境的直接接觸,而且是臨畢業(yè)以及進入社會之前的最后以實習(xí),必將對以后的專業(yè)學(xué)習(xí)乃至個人發(fā)展都將有所幫助。從小到大我們一直是與課本打交道,這次能直接學(xué)習(xí)課本以外的知識,當(dāng)然是不能錯過,而且要好好的把握。電廠是一個關(guān)系民生的部門,具有一定的危險性,很多細節(jié)的不注意都會造成人身傷害,重則導(dǎo)致電廠停機,對>國民經(jīng)濟造成重大影響。每一個進入電廠的人都必須進行安全>培訓(xùn)。安全以預(yù)防為主,比如,進入電廠必須帶安全帽,袖口扎緊,不準隨意跨越管道等等,通過這次學(xué)習(xí)我真實的明白了細節(jié)決定成敗這句話。
二、馬頭電廠概況
馬頭發(fā)電總廠位于河北省邯鄲市馬頭。鎮(zhèn),地處107國道和京廣鐵路西側(cè)、滏陽河邊,西臨峰峰、邯鄲兩大煤礦,是一個理想的大型坑口火力發(fā)電廠。
1958年開工建設(shè)至1983年先后建成2臺25MW、2臺100 MW、3臺200 MW凝汽式燃煤發(fā)電機組、其中2臺25 MW機組于1999年退役,現(xiàn)總裝機容量800 MW,擁有資金人民幣四億五千六百九十七萬元,為國有大型一類發(fā)電企業(yè),主要經(jīng)營發(fā)電、兼營煤炭綜合開發(fā)利用及對外進行小火電的咨詢服務(wù)、設(shè)計、安裝、調(diào)試、培訓(xùn)一條龍工作。6號機組容量為200MW,配670t/h鍋爐。6號機組于1979年11月投產(chǎn),鍋爐系原蘇聯(lián)塔干洛克“紅色鍋爐者”制造生產(chǎn)的TJIE-211C系列EJI670/140型。鍋爐采用連續(xù)水力除渣,尾部煙道后裝有四臺文丘里水膜除塵器,采用水力排灰方式,配吸、送風(fēng)機兩臺。
該機組脫硫改造項目,是國家電網(wǎng)公司與國家環(huán)保總局簽定的“十一五”二氧化硫排放總量削減項目責(zé)任書中要求必須投運的.項目之一,原方案采用石灰石-石膏濕法脫硫工藝,但因存在>投資高,資金受限制,場地不止困難等問題,難于實施,馬頭電廠經(jīng)過多方考察、仔細研究,認為煙氣循環(huán)硫化床干法脫硫工藝發(fā)展趨于成熟,同時考慮到脫硫改造投資、場地布置以及建設(shè)周期等因素,最終選擇了循環(huán)硫化床干法脫硫技術(shù)作為6號機組改造工藝。
馬頭發(fā)電廠#6,200MW機組的脫硫工藝方案為,一個單電場的預(yù)電除塵+流化床脫硫塔+一個四電場的脫硫電除塵器。這三者一字串聯(lián)構(gòu)成一套完整的脫硫除塵一體化的煙氣凈化裝置,其中為了滿足引風(fēng)機不移位的要求,脫硫塔放置在雙列預(yù)電除塵器的中間。系統(tǒng)設(shè)計達到一電場除塵效率為95%,脫硫率>90%,粉塵排放濃度環(huán)境保護方面的工作;
通過這一次的實習(xí),自己也學(xué)到了許多原先在課本上學(xué)不到的東西,而且可以使自己更進一步接近社會,體會到市場跳動的脈搏,在市場的競爭受市場競爭規(guī)則的約束,從采購、生產(chǎn)到銷售都與市場有著千絲萬縷的聯(lián)系,如何規(guī)避風(fēng)險,如何開拓市場,如何保證企業(yè)的生存發(fā)展,這一切的一切都是那么的現(xiàn)實。于是理性的判斷就顯得重要了。在企業(yè)的實習(xí)過程中,我發(fā)現(xiàn)了自己看問題的角度,思考問題的方式也逐漸開拓,這與實踐密不可分,在實踐過程中,我又一次感受充實,感受成長。我還了解了變電所電氣設(shè)備的構(gòu)成、了解配電裝置的布置形式及特點,并了解安全凈距的意義。了解控制屏、保護屏的布置情況及主控室的總體布置情。在變電站工作,安全是最重要的一件事,所以我們牢記“安全第一、預(yù)防為主”的實習(xí)方針,加強《安規(guī)》學(xué)習(xí),提高安全意識,更是我們的必修課。“變電站安全無小事”已在每個同學(xué)的心中打上深深的烙印。
在這次實習(xí)中,我收益頗多,這些都是無形資產(chǎn),將伴隨我一生。這次參觀可以看到變電站的管理可以說是軍事化的管理模式。臨走前,我看著一根根的輸電線把電能輸送到千家萬戶,給我們帶來了光明,給我們帶來了征服大自然的力量。此外,我們和站長的談話中也學(xué)到了一些在社會上為人處世和工作的經(jīng)驗,讓我知道怎樣在平凡之中創(chuàng)造出不平凡。
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