教師年度考核述職報(bào)告
在生活中，越來(lái)越多人會(huì)去使用報(bào)告，其在寫作上具有一定的竅門。那么，報(bào)告到底怎么寫才合適呢？下面是小編整理的教師年度考核述職報(bào)告，希望對(duì)大家有所幫助。
教師年度考核述職報(bào)告1
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)審專家：
大家好！我是xxx學(xué)校的一名普通教師，我很榮幸能在此向大家述職匯報(bào)我過(guò)去一年的工作情況。在過(guò)去的一年里，我本著以學(xué)生為中心的教育理念，努力工作，取得了一些成績(jī)，同時(shí)也存在一些不足之處，希望在各位的指導(dǎo)下不斷改進(jìn)，更好地為學(xué)校和學(xué)生服務(wù)。
一、教學(xué)工作
在教學(xué)方面，我主要負(fù)責(zé)高中數(shù)學(xué)課程的教學(xué)工作。通過(guò)精心備課，我努力提高課堂教學(xué)質(zhì)量，針對(duì)學(xué)生的不同水平和特點(diǎn)，采用多種教學(xué)手段，引導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)，激發(fā)他們對(duì)數(shù)學(xué)的興趣。在過(guò)去的一年中，我的教學(xué)成績(jī)得到了學(xué)生和家長(zhǎng)的認(rèn)可，學(xué)生成績(jī)普遍有所提高，但也有部分學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)不盡如人意，這需要我進(jìn)一步思考和改進(jìn)教學(xué)方法。
二、科研工作
在科研方面，我積極參與學(xué)校組織的各項(xiàng)教研活動(dòng)，參加學(xué)科建設(shè)和課程改革等工作。我還在過(guò)去的一年中完成了一項(xiàng)小型課題的研究，并取得了一些實(shí)質(zhì)性成果。但是，在科研方面的投入還不夠，需要更多的時(shí)間和精力去深入研究，提升自己的科研水平。
三、學(xué)生管理
作為一名班主任，我認(rèn)真履行班主任職責(zé)，關(guān)心學(xué)生，傾聽(tīng)他們的心聲，及時(shí)發(fā)現(xiàn)和解決學(xué)生在學(xué)習(xí)和生活中的問(wèn)題。在班級(jí)管理中，我注重培養(yǎng)學(xué)生的'自律意識(shí)和團(tuán)隊(duì)合作精神，但在學(xué)生思想政治工作中還存在一些不足，需要進(jìn)一步提高自己的政治素養(yǎng)和思想教育水平。
四、個(gè)人發(fā)展
在過(guò)去的一年中，我積極參加學(xué)校組織的各類培訓(xùn)和進(jìn)修課程，提升了自己的教育教學(xué)水平和專業(yè)素養(yǎng)。同時(shí)，我也在課余時(shí)間閱讀了大量教育理論和教學(xué)法方面的書籍，不斷豐富自己的知識(shí)儲(chǔ)備。但在個(gè)人發(fā)展方面，我也意識(shí)到自己還有很多不足之處，需要不斷學(xué)習(xí)和提高。
五、工作計(jì)劃
展望未來(lái)，我將繼續(xù)努力，不斷改進(jìn)自己的教學(xué)方法，提高教學(xué)水平，加強(qiáng)科研投入，努力提高自己的科研能力，加強(qiáng)學(xué)生思想政治教育，積極參加各類培訓(xùn)和進(jìn)修，不斷提升自己的專業(yè)素養(yǎng)和綜合能力。
以上就是我過(guò)去一年的工作情況及不足之處，希望各位領(lǐng)導(dǎo)和專家能夠給予指導(dǎo)和支持，幫助我更好地改進(jìn)工作，為學(xué)校和學(xué)生做出更大的貢獻(xiàn)。謝謝！
教師年度考核述職報(bào)告2
作為一名小學(xué)教師，我覺(jué)得這份工作肩負(fù)著很大的責(zé)任，所以，自工作以來(lái)，我始終以勤懇、踏實(shí)的態(tài)度來(lái)對(duì)待我的工作，并不斷學(xué)習(xí)，努力提高自己各方面的能力�，F(xiàn)將本學(xué)年的工作如下：
一、在政治思想方面
我積極參加各種學(xué)習(xí)培訓(xùn)，認(rèn)真參加政治學(xué)習(xí)，并做好學(xué)習(xí)筆記，提高自己的思想覺(jué)悟。認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論，及時(shí)更新教育理念。我不但注重集體的政治理論學(xué)習(xí)，還認(rèn)真學(xué)習(xí)了《小學(xué)科學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》和《小學(xué)科學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)解讀》，從書本中汲取營(yíng)養(yǎng)，認(rèn)真學(xué)習(xí)仔細(xì)體會(huì)新形勢(shì)下怎樣做一名好教師。我還深知要教育好學(xué)生，教師必須時(shí)時(shí)做到教書育人、言傳身教、為人師表，以自己的人格、行為去感染學(xué)生，努力使學(xué)生能接受我、喜歡我。在工作中，我積極、主動(dòng)、勤懇、責(zé)任心較強(qiáng)，樂(lè)于接受學(xué)校布置的各項(xiàng)工作，在不斷的學(xué)習(xí)中，努力使自己的思想覺(jué)悟、理論水平、業(yè)務(wù)能力都得到較快的提高。
二、在教育教學(xué)方面
我擔(dān)任四、五、六年級(jí)的科學(xué)，成為學(xué)校專職的科學(xué)教師，小學(xué)科學(xué)課是以培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)素養(yǎng)為宗旨的科學(xué)啟蒙課程，目前越來(lái)越受到各界的重視，我們學(xué)校也申請(qǐng)了科普學(xué)校，我深知自己肩上的擔(dān)子的重要性，并下決心以我微薄的力量來(lái)推進(jìn)我�？茖W(xué)教育向前發(fā)展。我知道，要想提高教學(xué)質(zhì)量，首先要立足課堂，教師要從常規(guī)課上要質(zhì)量。“研在課前、探在課中、思在課后”這幾句精辟的話一直指導(dǎo)著我的教學(xué)思想，我嚴(yán)格要求自己，精心預(yù)設(shè)每一節(jié)課，盡量使教學(xué)工作更加完善。我是這樣進(jìn)行教學(xué)活動(dòng)的：
1、課前準(zhǔn)備：課前要備好課，一定要準(zhǔn)備好科學(xué)課上所需要的實(shí)驗(yàn)材料，這對(duì)學(xué)生的探究和實(shí)驗(yàn)非常重要，所以，我會(huì)提前準(zhǔn)備好，如果儀器室沒(méi)有的材料，但是為了上好課，我就自己找材料或動(dòng)手制作。認(rèn)真鉆研教材，對(duì)教材的基本思想、基本概念，每節(jié)課的總拿了解教材的結(jié)構(gòu)，重點(diǎn)與難點(diǎn)，掌握知識(shí)的邏輯，能運(yùn)用自如，知道應(yīng)補(bǔ)充哪些資料，怎樣才能教好。
2、了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況：我會(huì)在根據(jù)每節(jié)課堂上的`情況，了解學(xué)生原有的知識(shí)技能的質(zhì)量，他們的興趣、需要、方法、習(xí)慣，學(xué)習(xí)新知識(shí)可能會(huì)有哪些困難，采取相應(yīng)的指導(dǎo)措施。并考慮到學(xué)生的個(gè)體差異，盡量因材施教，有效地對(duì)個(gè)別學(xué)生進(jìn)行引導(dǎo)。
3、研究教學(xué)方法：考慮教法，解決如何把新知識(shí)傳授給學(xué)生，而且，我教了三個(gè)年級(jí)，學(xué)生的年齡和各年級(jí)的科學(xué)教學(xué)內(nèi)容及重點(diǎn)培養(yǎng)方向不同，所以要采取不同的教學(xué)方法。另外，一個(gè)年級(jí)的幾個(gè)班情況各不相同，所以要根據(jù)各班學(xué)生已有的知識(shí)和技能進(jìn)行教學(xué)設(shè)計(jì)和輔導(dǎo)，包括如何組織教學(xué)、如何安排每節(jié)課的活動(dòng)。
4、課堂上的情況：組織好課堂教學(xué)，關(guān)注全體學(xué)生，調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，使學(xué)生能夠自覺(jué)地從學(xué)習(xí)態(tài)度上重視科學(xué)課，同時(shí)，激發(fā)學(xué)生的情感，使他們產(chǎn)生愉悅的心境，創(chuàng)造良好的課堂氣氛，課堂語(yǔ)言簡(jiǎn)潔明了，課堂提問(wèn)面向全體學(xué)生，特別是實(shí)驗(yàn)操作，要注意觀察每位學(xué)生，使每一位學(xué)生都參與到科學(xué)探究活動(dòng)中，多鼓勵(lì)，多使用加到好處的評(píng)價(jià)性語(yǔ)言，使學(xué)生對(duì)科學(xué)產(chǎn)生濃厚的興趣，提高他
們的學(xué)習(xí)積極性，從而做到自主探究，使科學(xué)課成為孩子們心目中一門有趣、重要的學(xué)科。
5、做到熱愛(ài)學(xué)生：平等的對(duì)待每一個(gè)學(xué)生，讓他們都感受到老師的關(guān)心，良好的師生關(guān)系促進(jìn)了學(xué)生的學(xué)習(xí)。從贊美著手，所有的人都渴望得到別人的理解和尊重，所以，和課堂表現(xiàn)不好的學(xué)生交談時(shí)，對(duì)他的處境、想法表示深刻的理解和尊重，不能一味地批評(píng)，要進(jìn)行思想教育，使他們改變學(xué)習(xí)態(tài)度，學(xué)習(xí)才能有進(jìn)步。
6、不斷學(xué)習(xí)：積極參與聽(tīng)課、評(píng)課，虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法，不懂就問(wèn)，博采眾長(zhǎng)，提高教學(xué)水平。
三、開展科學(xué)活動(dòng)，全面普及、注重提高。
科普活動(dòng)是科普教育的載體、沒(méi)有活動(dòng)就沒(méi)有活力，我們根據(jù)小學(xué)生的特點(diǎn)，積極開展具有思想性、科學(xué)性、趣味性、實(shí)踐性、創(chuàng)造性，內(nèi)容豐富、形式多樣的科普教育活動(dòng)，我指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行的科學(xué)活動(dòng)如下：
1、指導(dǎo)學(xué)生在學(xué)校、家庭及社會(huì)進(jìn)行“家庭和學(xué)校節(jié)能減排調(diào)查”和“一次性物品使用情況調(diào)查”活動(dòng)，使學(xué)生對(duì)科普知識(shí)有了些了解,更加深了對(duì)環(huán)境保護(hù)重要性的了解，也懂得了平時(shí)如何在自己的身邊做好一些節(jié)能、節(jié)水、節(jié)電的方法。
2、讓學(xué)生制作科普，使廣大學(xué)生在參與活動(dòng)的過(guò)程中，學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí)，掌握科學(xué)方法，培養(yǎng)科學(xué)精神，提高科學(xué)素質(zhì)。
3、開展讀科普書籍的活動(dòng)，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)科學(xué)的興趣，以達(dá)到從課外書籍上學(xué)到課本以外的知識(shí)的目的。
4、成立科學(xué)興趣小組，讓學(xué)生通過(guò)活動(dòng)進(jìn)行科學(xué)探究，實(shí)驗(yàn)操作，展示自己的科技才華，活動(dòng)的目的不僅對(duì)學(xué)生進(jìn)行科技素質(zhì)
教育，更是讓學(xué)生通過(guò)活動(dòng)體驗(yàn)科技帶來(lái)的快樂(lè)，在活動(dòng)中注重學(xué)生動(dòng)手、動(dòng)腦的能力培養(yǎng)。
四、工作考勤方面：
我熱愛(ài)自己的工作，自覺(jué)遵守學(xué)校規(guī)章制度，注重自身道德修養(yǎng)的提高，待人真誠(chéng)和善，努力樹立良好的師德形象。做到按時(shí)上下班，不遲到不早退，從不因?yàn)閭�(gè)人的私事耽誤工作的時(shí)間，并積極運(yùn)用有效的工作時(shí)間做好自己分內(nèi)的工作。這學(xué)期為了扎實(shí)地推進(jìn)新課程，我積極地去外校聽(tīng)科學(xué)交流課，多學(xué)習(xí)，以提高自己的教學(xué)水平。除了認(rèn)真做好自己的教學(xué)工作之外，還積極參與學(xué)校分配的各項(xiàng)活動(dòng)，協(xié)助其他老師做好學(xué)校的各項(xiàng)工作；有老師請(qǐng)假，也能夠服從學(xué)校安排，認(rèn)真代課，批改作業(yè)，盡自己最大的努力把教育教學(xué)工作做到更好。平時(shí)能及時(shí)把工作情況、問(wèn)題、困難向領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)示、匯報(bào)，并得到領(lǐng)導(dǎo)的鼓勵(lì)和指導(dǎo)。同事之間能做到顧全大局，服從安排，互相關(guān)心，互相幫助，互相溝通。
五、繼續(xù)學(xué)習(xí)，不斷提高。
在緊張工作之余，時(shí)刻覺(jué)得自己有一種被淘汰的緊迫感受，要為自己充充電，特別是作為一名小學(xué)的科學(xué)教師，在學(xué)生的心目中似乎懂得要更多一些，然而在教學(xué)過(guò)程中，由于對(duì)科學(xué)學(xué)科教學(xué)經(jīng)驗(yàn)不足，總覺(jué)得自己在各個(gè)方面的知識(shí)還欠缺，教學(xué)上時(shí)常遇到一些知識(shí)上的難點(diǎn)，書到用時(shí)方恨少，沒(méi)辦法，只能平時(shí)自己多看些雜書了，在頭腦中多儲(chǔ)備一些知識(shí)，這樣面對(duì)學(xué)生的難題時(shí)，能夠坦然相對(duì)。另外，多爭(zhēng)取外出聽(tīng)課的機(jī)會(huì)，以學(xué)習(xí)外校優(yōu)秀教師和專家的先進(jìn)理念，自我感覺(jué)在教學(xué)理念上，在自己的教學(xué)中為斷實(shí)踐，不斷總結(jié)，不斷提高，也慢慢地有了自己的一套思維。另外，我還趁假期參加河南大學(xué)的本科進(jìn)修，希望自己能夠全面提高。
總之，在這一學(xué)年中，我不僅在業(yè)務(wù)能力上，還是在教育教學(xué)上都有了一定的提高。金無(wú)足赤，人無(wú)完人，在教學(xué)工作中難免有缺陷，例如，課堂語(yǔ)言平緩，語(yǔ)言不夠生動(dòng)，理論知識(shí)不夠，教學(xué)經(jīng)驗(yàn)不足，組織教學(xué)能力還有待提高。在今后的工作中，我將更嚴(yán)格要求自己，努力工作，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，改正缺點(diǎn)，爭(zhēng)取成為一名優(yōu)秀的小學(xué)教師。
年度考核小學(xué)教師述職報(bào)告 篇本學(xué)年里，我堅(jiān)持不懈地抓好學(xué)生的思想教育工作，從愛(ài)入手啟發(fā)教育學(xué)生，用愛(ài)的感情去打開他們的心靈之門，啟迪他們的聰明才智，激勵(lì)他們的進(jìn)取心，使他們茁壯成長(zhǎng)。我還保持了與家長(zhǎng)們的密切聯(lián)系，不斷以電話、和家訪等形式同家長(zhǎng)聯(lián)系，形成"雙管齊下"教育網(wǎng)絡(luò)，讓家庭和學(xué)校形成良好的教育合力,促使學(xué)生良好行為的形成。此外，我班開展了形式多樣的活動(dòng)，寓思想性、知識(shí)性、和趣味性于活動(dòng)之中，讓學(xué)生們懂得了幸福生活靠勞動(dòng)創(chuàng)造，勞動(dòng)最光榮，懶惰可恥，學(xué)會(huì)感恩，學(xué)會(huì)尊重各行各業(yè)的勞動(dòng)者；激發(fā)了學(xué)生對(duì)父母的愛(ài)，體會(huì)到家長(zhǎng)的辛勤和偉大。本學(xué)年，學(xué)校狠抓教學(xué)質(zhì)量,通過(guò)集體備課，優(yōu)質(zhì)課競(jìng)賽，使全校上下形成積極向上的探究氛圍。在這良好的大環(huán)境中，我虛心地各位各位優(yōu)秀教師學(xué)習(xí)，認(rèn)真分析教材，積極聽(tīng)課，做到教學(xué)“三多三少”。經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)年的努力，累積了很多寶貴的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。我注意了以課堂教學(xué)為載體，努力創(chuàng)設(shè)學(xué)生求知的氛圍，注意體現(xiàn)學(xué)生為主體，老師為主導(dǎo)兩者間的關(guān)系。我深刻地認(rèn)識(shí)到：備課是一個(gè)十分重要的環(huán)節(jié)！為了讓自己的課有生命力，有吸引力，我們一定要每天以充足的精神，讓學(xué)生感受到一種自然氣氛。
總結(jié)只關(guān)乎過(guò)去，未來(lái)的路要更踏實(shí)的走。吸取過(guò)去的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，將收獲的喜悅留在昨天。在今后的日子里，我會(huì)大膽創(chuàng)新、研究和實(shí)踐，一步一個(gè)腳印地搞好本職工作。我對(duì)自己能夠走好今后的道路充滿了信心！
教師年度考核述職報(bào)告3
本學(xué)期以來(lái)，在校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在同仁們的大力協(xié)助下，我有效地完成了學(xué)校安排的教育教學(xué)任務(wù)。
一、做好課前準(zhǔn)備。深入細(xì)致的備好每一節(jié)課。在備課中，我認(rèn)真研究教材，力求準(zhǔn)確把握難重點(diǎn)，難點(diǎn)，制定符合學(xué)生認(rèn)知規(guī)律的教學(xué)方法及教學(xué)形式，注意弱化難點(diǎn)，強(qiáng)調(diào)重點(diǎn)。
二、認(rèn)真組織課堂教學(xué)。關(guān)注全體學(xué)生，注意信息反饋，調(diào)動(dòng)學(xué)生的有意注意，使其保持相對(duì)穩(wěn)定性。同時(shí)，激發(fā)學(xué)生的情感，使他們產(chǎn)生愉悅的心境，創(chuàng)造良好的課堂氣氛。課堂語(yǔ)言簡(jiǎn)潔明了，課堂提問(wèn)面向全體學(xué)生，注意激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣。課堂上講練結(jié)合，作業(yè)盡量做到少而精，減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān)。
三、緊抓作業(yè)批改，注重學(xué)生輔導(dǎo)。開學(xué)以來(lái)，我一直堅(jiān)持作業(yè)的全批全改，這樣才能對(duì)學(xué)生知識(shí)落實(shí)情況有更好掌握，隨時(shí)調(diào)整教學(xué)，即有利于提高教學(xué)質(zhì)量，還有利于做好學(xué)生的輔導(dǎo)工作。
四、積極參與教研活動(dòng)。堅(jiān)持聽(tīng)課、評(píng)課，注意吸取組里老師及其他學(xué)科老師的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，努力探索適合自己的教學(xué)模式。本學(xué)期平均每周聽(tīng)課一到二節(jié)，對(duì)自己的`教學(xué)促進(jìn)明顯。
五、注重教育理論的學(xué)習(xí)。注意把一些先進(jìn)的理論應(yīng)用于課堂，做到學(xué)有所用。如利用智慧教室希沃平臺(tái)，學(xué)習(xí)新的教學(xué)手段，閱讀教育教學(xué)雜志，不斷擴(kuò)寬知識(shí)面，為教學(xué)內(nèi)容注入新鮮血液。
六、積極參加教學(xué)能力比賽。本學(xué)期在科組長(zhǎng)羅老師的帶領(lǐng)下，積極參加教學(xué)能力比賽，經(jīng)歷了市賽、省賽、國(guó)賽遴選、國(guó)賽層層篩選，漫長(zhǎng)的比賽過(guò)程，讓我收獲良多，在此感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和各個(gè)部門的支持和幫助，感謝隊(duì)友們的包容與陪伴。個(gè)人非常感恩這份特殊的經(jīng)歷，讓我有機(jī)會(huì)學(xué)習(xí)與吸收大家寶貴的知識(shí)與經(jīng)驗(yàn)，獲得跨越式的專業(yè)成長(zhǎng)。
在師德上本人嚴(yán)格要求自己，愛(ài)崗敬業(yè)，為人師表，樹立了終身學(xué)習(xí)的觀念，與時(shí)俱進(jìn)，尊重、熱愛(ài)學(xué)生，與學(xué)生融為一體，互助互愛(ài)，共同發(fā)展。
一、一切為了學(xué)生，為了學(xué)生的一切，愛(ài)與責(zé)任同行
教育技巧的全部奧秘就是在于如何愛(ài)護(hù)學(xué)生。愛(ài)學(xué)生，就必須善于走進(jìn)學(xué)生的情感世界，就必須把學(xué)生當(dāng)作朋友，去感受他們的喜怒哀樂(lè)。在班主任工作中，我做到了嚴(yán)中有愛(ài)、嚴(yán)中有章、嚴(yán)中有信、嚴(yán)中有度。我經(jīng)常從小處著手，尋找教育契機(jī)，給學(xué)生春風(fēng)沐浴般的教育。
二、智慧管理，爭(zhēng)創(chuàng)一流班級(jí)
從事班主任工作，除了堅(jiān)持做好常規(guī)工作，我針對(duì)班級(jí)情況，不斷創(chuàng)新班會(huì)的形式和內(nèi)容，寓思想教育于活動(dòng)之中，讓學(xué)生在豐富多彩的班隊(duì)活動(dòng)中潛移默化地明辨是非，升華思想，形成良好的德育氛圍。班級(jí)文化建設(shè)是一門潛在的課程，它有著無(wú)形的教育力量，我結(jié)合本班特點(diǎn)，和班干部協(xié)商，設(shè)計(jì)具有特色的班級(jí)文化，設(shè)置了“圖書角”、“展示臺(tái)”、“班級(jí)明星”等，力爭(zhēng)讓每面墻壁都會(huì)“說(shuō)話”，營(yíng)造了一種積極向上的氛圍。
教師年度考核述職報(bào)告4
回顧一學(xué)期的工作，我時(shí)時(shí)刻刻以一個(gè)人民教師的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，做到聽(tīng)從領(lǐng)導(dǎo)，服從分配，圓滿完成各項(xiàng)教學(xué)工作任務(wù)，取得了較為顯著的成績(jī)，具體總結(jié)如下：
一、思想政治方面。
堅(jiān)持黨的"一個(gè)中心、兩個(gè)基本點(diǎn)"的基本路線，認(rèn)真領(lǐng)會(huì)“八榮八恥”，遵守憲法和法律，擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨，熱愛(ài)祖國(guó)、熱愛(ài)人民，熱愛(ài)學(xué)生。有強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感，以身作則、為人師表，默默地奉獻(xiàn)在教學(xué)第一線。
二、教學(xué)教研方面。
1、教學(xué)工作。從教以來(lái)，不斷自我進(jìn)修，參加教師繼續(xù)教育培訓(xùn)班，學(xué)習(xí)了大量的現(xiàn)代化教育教學(xué)理論，熟練掌握教育教學(xué)基本功，掌握現(xiàn)代化的教學(xué)手段、教學(xué)方法和教學(xué)技巧。在教學(xué)內(nèi)容和目標(biāo)的實(shí)施上，不強(qiáng)求"齊頭并進(jìn)"，而是正視事實(shí)，追求"差異發(fā)展"。培優(yōu)轉(zhuǎn)差方面取得顯著成績(jī)。在教學(xué)方法的設(shè)計(jì)上，突出落實(shí)激發(fā)學(xué)生的主體意識(shí)，激發(fā)學(xué)生的求知欲望。每一節(jié)課都要設(shè)計(jì)學(xué)生參與的問(wèn)題，來(lái)引導(dǎo)和訓(xùn)練學(xué)生學(xué)習(xí)。在教學(xué)中對(duì)教材有深刻的分析理解、能根據(jù)教材的特點(diǎn)、學(xué)生的實(shí)際、結(jié)合教育教學(xué)動(dòng)態(tài)，科學(xué)的傳授知識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)能力。重點(diǎn)突出、分析難點(diǎn)，語(yǔ)言準(zhǔn)確、生動(dòng)、流暢、通俗易懂、動(dòng)作規(guī)范。在教法上吸收各種精華，面向全體學(xué)生因材施教，啟發(fā)引導(dǎo)，講練看結(jié)合。能從實(shí)際出發(fā)，實(shí)事求是，根據(jù)學(xué)生的特點(diǎn)、教材、課型等具體情況具體分析，變單一呆板的教學(xué)為靈活多樣的教學(xué)，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣，調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。對(duì)教學(xué)中的得失能及時(shí)總結(jié)，使之理論化、系統(tǒng)化。
2、教研工作。撰寫的教育教學(xué)方面的論文《體育中考的.現(xiàn)狀與對(duì)策》獲浙江省20xx年教學(xué)論文評(píng)比二等獎(jiǎng)，《任務(wù)式技能教學(xué)的實(shí)踐》獲市三等獎(jiǎng)。多篇文章發(fā)表于各類報(bào)刊雜志上，《體育教學(xué)激發(fā)學(xué)生自主學(xué)習(xí)》發(fā)表于《中國(guó)體育報(bào)》，《拔河繩的妙用》發(fā)表于20xx年第九期《中國(guó)學(xué)校體育》雜志，《體育中考對(duì)策與分析》發(fā)表于《體育教學(xué)》20xx年第四期。
3、德育工作方面。由于體育教師的特點(diǎn)，協(xié)助班主任從學(xué)生實(shí)際出發(fā)，對(duì)不同類型不同個(gè)性的學(xué)生，有針對(duì)性地進(jìn)行思想教育。熱愛(ài)學(xué)生，講究工作方法，工作有計(jì)劃、有重點(diǎn)、有總結(jié)。重視班干部的作用。
三、成績(jī)方面。
獲20xx年臺(tái)州市中小學(xué)教壇新秀稱號(hào)，20xx年9月獲縣先進(jìn)教研組長(zhǎng)稱號(hào)。所執(zhí)教的《愛(ài)的合作》實(shí)踐課獲第二屆全國(guó)中小學(xué)體育觀摩活動(dòng)評(píng)比一等獎(jiǎng)等。
在新的世紀(jì)中，我還將大膽進(jìn)行教育教學(xué)改革方面的探索，融育人于教書之中，把素質(zhì)教育放在首位，為黨的教育事業(yè)奮斗終身。
教師年度考核述職報(bào)告5
回眸一年，立足自身崗位，本著對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)的態(tài)度，全心全意投入語(yǔ)文教育中。在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的正確引導(dǎo)下，經(jīng)過(guò)個(gè)人的不斷努力，自己的教學(xué)工作開始逐步進(jìn)入正軌。雖然仍有不足，但總體評(píng)價(jià)還是比較滿意。
一、個(gè)人教育教學(xué)工作情況
作為一名小學(xué)語(yǔ)文教師，本人深入貫徹教育方針，注重提高學(xué)生的語(yǔ)文實(shí)踐能力，積極探究語(yǔ)文教學(xué)新模式，教學(xué)效果不斷提升。主要表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面：
1、教材的研究
本人注重探究教材新思路，針對(duì)教材的特點(diǎn)，碎片化特色，靈活變通，注意與時(shí)俱進(jìn)，堅(jiān)持貼近實(shí)際、立足學(xué)生、在實(shí)踐中掌握教學(xué)有效手段，突出重點(diǎn)難點(diǎn)，注重訓(xùn)練，提高學(xué)生的語(yǔ)文綜合素質(zhì)。
2、教學(xué)方法的創(chuàng)新
本人在教學(xué)中注意開發(fā)學(xué)生潛力，在教學(xué)中運(yùn)用情感因素的滲透，獨(dú)具特色地拓寬了學(xué)生語(yǔ)文素養(yǎng)的范疇，有效提高了學(xué)生的`學(xué)習(xí)積極性。同時(shí)，注重啟發(fā)學(xué)生的思維，讓學(xué)生發(fā)揮自己的主觀能動(dòng)性，在不斷的實(shí)踐中培養(yǎng)學(xué)生的探究精神。
3、教學(xué)質(zhì)量評(píng)估管理
本人作為班主任，按時(shí)嚴(yán)格把握教學(xué)質(zhì)量評(píng)估管理。在English cornor活動(dòng)中，設(shè)計(jì)合理的教育教學(xué)活動(dòng)計(jì)劃，分類指導(dǎo)，鼓勵(lì)干勁。多次組織小組會(huì)議，及時(shí)了解和把握教學(xué)過(guò)程的動(dòng)態(tài)，隨時(shí)對(duì)教學(xué)內(nèi)容進(jìn)行調(diào)整，追求更好的教學(xué)效果。
二、存在的問(wèn)題和改進(jìn)措施
1、教育教學(xué)中時(shí)間規(guī)劃不夠科學(xué)
本人在教學(xué)過(guò)程中，有時(shí)會(huì)在某些環(huán)節(jié)重復(fù)，或是別的環(huán)節(jié)短缺，影響到了一節(jié)課的完整性。這要求本人要對(duì)時(shí)間進(jìn)行更科學(xué)的規(guī)劃和完善，實(shí)現(xiàn)教育教學(xué)過(guò)程中的無(wú)縫連接和銜接性。
2、得過(guò)且過(guò)，缺乏反思和創(chuàng)新能力
本人在教育教學(xué)過(guò)程中有時(shí)只是按照自己的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行教學(xué)，這樣就難以快速適應(yīng)新情況，難以幫助學(xué)生更好地融入新的學(xué)習(xí)進(jìn)程中，不能夠帶動(dòng)學(xué)生更好地提升自我，這也給了本人很大的所思和啟示，教育教學(xué)過(guò)程中要注意時(shí)刻對(duì)自已進(jìn)行反思，積極開拓思路，不斷進(jìn)行嘗試和創(chuàng)新。
3、流于形式，忽略實(shí)質(zhì)
本人在教育教學(xué)過(guò)程中，有時(shí)會(huì)流于形式，而忽略實(shí)質(zhì)，在教育教學(xué)過(guò)程中忽略基礎(chǔ)，和孩子們的日常生活結(jié)合度不夠，缺少針對(duì)性的教學(xué)和實(shí)際經(jīng)驗(yàn)，這也說(shuō)明本人在未來(lái)的教育教學(xué)過(guò)程中要更加注重潛心研究教育教學(xué)過(guò)程，更加簡(jiǎn)化教育教學(xué)的內(nèi)容，讓孩子們?cè)谏钪袑W(xué)習(xí)到更多的知識(shí)。
三、結(jié)論
在過(guò)去的一年里，本人在教育教學(xué)中盡力做到了追求卓越，注重探究教育教學(xué)改革，提高了教育教學(xué)效果，學(xué)生的綜合素質(zhì)得到了有力的提升，但同時(shí)，在教育教學(xué)中本人也存在很多的不足和問(wèn)題，需要今后繼續(xù)發(fā)揚(yáng)優(yōu)良的傳統(tǒng)和取得更加優(yōu)異的成績(jī)，理順教育教學(xué)過(guò)程中的矛盾，做好教育教學(xué)的深入探討，在今后的工作中更加努力地投入到教育教學(xué)中，成為更加優(yōu)秀的一名小學(xué)語(yǔ)文教師。
教師年度考核述職報(bào)告6
時(shí)間過(guò)得飛快，轉(zhuǎn)眼間一個(gè)學(xué)期就過(guò)去了。回顧這段時(shí)間，在胡校長(zhǎng)的英明領(lǐng)導(dǎo)下，我們有幸參加了河南校長(zhǎng)培訓(xùn)研修班，并且去東營(yíng)過(guò)教師節(jié)，參加禮儀培訓(xùn)講座，學(xué)習(xí)了優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)的合作精神等等。這些經(jīng)歷讓我感受到自身素質(zhì)明顯提高。這學(xué)期我更加熱愛(ài)本職工作，為了今后做得更好，現(xiàn)在總結(jié)一下本學(xué)期的教學(xué)工作和班主任工作。
一、政治思想方面：
在這學(xué)期，我認(rèn)真學(xué)習(xí)了學(xué)校下發(fā)的各種教育教學(xué)理論書籍，并及時(shí)更新了教育理念，記了大約6000字的學(xué)習(xí)筆記。我積極參加了校本培訓(xùn)和各種政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，并認(rèn)真記錄下來(lái)。通過(guò)不斷學(xué)習(xí)和胡校長(zhǎng)給予我們學(xué)習(xí)先進(jìn)理論的機(jī)會(huì)，我感覺(jué)自己的思想境界得到了提升。現(xiàn)在我每天都能開心地上班，對(duì)工作更加認(rèn)真負(fù)責(zé)，更愿意把自己與學(xué)校緊密聯(lián)系在一起。每天都能按時(shí)上班，從未因私事請(qǐng)過(guò)假。雖然有時(shí)候會(huì)感到疲勞，但是感覺(jué)不同了。正如有同事所說(shuō)的，雖然累，但是很快樂(lè)。這一切都得益于胡校長(zhǎng)給我們創(chuàng)造的寬松和諧的工作環(huán)境。
二、教育教學(xué)方面：
教師的主要工作是教育教學(xué)，因此要全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。教學(xué)質(zhì)量永遠(yuǎn)是教學(xué)的生命和核心。要提高教學(xué)質(zhì)量，關(guān)鍵是要上好課，教會(huì)學(xué)生學(xué)習(xí)的方法。為此，我認(rèn)真?zhèn)湔n，研究教材，精心設(shè)計(jì)教案，用學(xué)生喜歡的方式設(shè)計(jì)好教學(xué)的每一個(gè)環(huán)節(jié)，讓學(xué)生在課堂上活起來(lái)，變被動(dòng)學(xué)為主動(dòng)學(xué)，提高教學(xué)效率。課下，我不布置過(guò)多繁瑣的作業(yè)，讓學(xué)生有充足的時(shí)間進(jìn)行預(yù)習(xí)、搜集資料和進(jìn)行課外閱讀等。通過(guò)這樣的方式，學(xué)生頭腦中積累了大量的知識(shí)，有利于他們?cè)谡n堂上發(fā)言和進(jìn)行習(xí)作等。我認(rèn)真批改學(xué)生的作業(yè)，尤其是那些馬虎的同學(xué)的作業(yè)，細(xì)致入微地檢查每一個(gè)細(xì)節(jié)。這學(xué)期開始，我們的學(xué)生開始寫作文了。由于是初學(xué)寫作文，學(xué)生不太會(huì)寫，所以他們寫作文時(shí)很緊張，而我批改起作文來(lái)也很費(fèi)勁。一篇作文改了又改，不知道要修改幾次。這足以看出，我們語(yǔ)文老師的工作量有多大，工作有多累。但是，不管學(xué)生寫得怎樣，我們都要認(rèn)真地給予批閱，并認(rèn)真地給學(xué)生寫評(píng)語(yǔ)。
同時(shí)，要提高教學(xué)質(zhì)量，還要做好后進(jìn)生的輔導(dǎo)工作。每個(gè)孩子的智力都有差異，我們班的劉豪男、王京科、林春雨等幾個(gè)同學(xué)學(xué)習(xí)困難，接受知識(shí)比較困難。我會(huì)找時(shí)間給他們補(bǔ)課，輔導(dǎo)，讓他們不掉隊(duì)，并經(jīng)常與家長(zhǎng)交流，讓家長(zhǎng)看到孩子的進(jìn)步，對(duì)孩子有耐心，與教師共同提高孩子的學(xué)習(xí)成績(jī)。此外，每個(gè)學(xué)期班級(jí)都會(huì)轉(zhuǎn)來(lái)一些學(xué)生，他們的學(xué)習(xí)習(xí)慣和水平與班級(jí)其他學(xué)生有一定的差距。我們要努力讓這些學(xué)生盡快融入集體，趕上其他同學(xué)。這些學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣不是一天兩天能改變的.，需要付出很多努力。通過(guò)不斷的努力，我努力不讓班級(jí)中的一個(gè)學(xué)生掉隊(duì)，全面提高學(xué)生的成績(jī)，這是我們的責(zé)任。
三、班主任工作：
班主任工作是繁雜而瑣碎的，但我們要做到有條不紊，忙而不亂。隨著孩子們的成長(zhǎng)，我感覺(jué)學(xué)生越來(lái)越懂事了，工作也越來(lái)越順手了�，F(xiàn)在我總結(jié)一下我的班主任工作：
1.班級(jí)內(nèi)務(wù)整理：一個(gè)好的班級(jí)首先要做到班級(jí)內(nèi)務(wù)干凈整潔美觀，這是班級(jí)精神風(fēng)貌的外在表現(xiàn)。為此，我對(duì)班級(jí)內(nèi)務(wù)進(jìn)行了常抓不懈的整理，從不放松對(duì)學(xué)生的要求。每天來(lái)到學(xué)校，學(xué)生有檢查作業(yè)的，有去打掃公共區(qū)域衛(wèi)生的，有擦自己衛(wèi)生區(qū)域的，一切井然有序。我要求學(xué)生做到“五無(wú)”，即地面無(wú)紙屑，墻面無(wú)污漬，桌凳無(wú)刻痕，門窗無(wú)塵土，衛(wèi)生無(wú)死角。學(xué)生的桌凳要橫行豎列地?cái)[放，課前課后要把自己的桌凳擺放整齊，上外堂或放學(xué)時(shí)要把凳子放到課桌下面。課桌上的物品要擺放有序，時(shí)刻保持課桌整潔，每周清洗一次。學(xué)生每天要多次打掃教室，培養(yǎng)學(xué)生愛(ài)護(hù)教室公物的意識(shí)，樹立凈化教室、保持教室衛(wèi)生的責(zé)任感。隨著良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成，我對(duì)學(xué)生提出了更高的要求，即做到“四化”目標(biāo)，即日常管理制度化、行為語(yǔ)言規(guī)范化、學(xué)習(xí)用品擺放固位化、衛(wèi)生工具隱蔽化。我們要打造一個(gè)更安全、舒適、明亮的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境，讓學(xué)生養(yǎng)成“講文明守序，按規(guī)定行事”的習(xí)慣，從而提升學(xué)生的品質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真做事的習(xí)慣。
2.班干部的培養(yǎng)工作：一個(gè)好的班級(jí)，班干部起到了很重要的作用。作為班主任，我要充分信任班干部，幫助他們樹立威信，交給他們?nèi)蝿?wù)，讓他們明確自己的職責(zé)。通過(guò)鍛煉，我們班的小干部已經(jīng)能夠獨(dú)立承擔(dān)責(zé)任了。每天來(lái)到學(xué)校，小干部有替老師收作業(yè)的，有檢查學(xué)生作業(yè)的，有檢查班級(jí)衛(wèi)生的，有負(fù)責(zé)班級(jí)紀(jì)律的。在班主任未到教室之前，教室里一切井然有序。該唱歌了，同學(xué)們一聽(tīng)音樂(lè)馬上齊刷刷地站起來(lái)，把手放在背后，認(rèn)真地唱起來(lái)。該出操了，體育委員馬上組織學(xué)生進(jìn)行操練。在元旦前夕，班級(jí)要舉行慶元旦活動(dòng)。我找到中隊(duì)委的幾個(gè)同學(xué)，將這次活動(dòng)的任務(wù)交給他們，我全權(quán)放手。只是偶爾問(wèn)一下，節(jié)目準(zhǔn)備得怎么樣了？班長(zhǎng)說(shuō)，都準(zhǔn)備好了，老師，你放心吧。到了慶元旦的那天，同學(xué)們將教室裝點(diǎn)得充滿了節(jié)日氣氛，他們的節(jié)目非常精彩，有相聲、小品、歌舞、魔術(shù)、猜謎語(yǔ)等等。我看了真的很欣慰。黑板報(bào)的工作也能由同學(xué)們獨(dú)立承辦了。有了這些小干部的支持，我感覺(jué)班級(jí)管理不再那么費(fèi)心費(fèi)力了，感覺(jué)得心應(yīng)手了。
3.關(guān)注學(xué)生的身心健康：班主任工作瑣碎而繁忙。我們要關(guān)注孩子們的身心健康。我班的李文靜同學(xué)，家長(zhǎng)在七里堡賣菜，每天天不亮就得去市場(chǎng)，根本沒(méi)有時(shí)間照顧孩子。這個(gè)學(xué)生每天都在外面吃飯，衣服很臟，個(gè)人衛(wèi)生很差。雖然經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的努力，她的情況有所改變，但現(xiàn)在又出現(xiàn)了新的問(wèn)題，經(jīng)常和高年級(jí)的學(xué)生一起玩，聽(tīng)班級(jí)同學(xué)說(shuō)，高年級(jí)的幾個(gè)男生還罵她。我多次與她談心，并與她的家長(zhǎng)進(jìn)行溝通，讓家長(zhǎng)多關(guān)心孩子，教育她如何保護(hù)自己，如何做到不給班級(jí)扣分，培養(yǎng)她愛(ài)集體、有集體榮譽(yù)感的意識(shí)。通過(guò)與家長(zhǎng)、孩子的交流，這個(gè)學(xué)生已經(jīng)融入到班集體中，學(xué)習(xí)成績(jī)有所提高，個(gè)人衛(wèi)生也有所改善。還有一個(gè)叫林柯欣的學(xué)生，自己體育課上弄丟了校服，就拿別人的校服冒充自己的，還死活不承認(rèn)。經(jīng)過(guò)我耐心地教育，面對(duì)大量的事實(shí)證據(jù)，她終于認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤。唉，一個(gè)班級(jí)就像一個(gè)小社會(huì)，班里有單親家庭的孩子，還有離異家庭的孩子。對(duì)于這些孩子，我處處關(guān)心他們，經(jīng)常與他們談心交流。我感覺(jué)，班主任不僅要教孩子科學(xué)文化知識(shí)，還要教孩子如何做人。要關(guān)注孩子的內(nèi)心世界，做孩子的知心朋友，做他們心靈的導(dǎo)航者。做班主任真的不容易。
4.雙語(yǔ)明星的爭(zhēng)創(chuàng)工作：本學(xué)期，我們學(xué)校繼續(xù)開展雙語(yǔ)明星的爭(zhēng)創(chuàng)工作。對(duì)于這項(xiàng)工作，我一直很重視，每個(gè)月都進(jìn)行認(rèn)真評(píng)選。通過(guò)全班同學(xué)的評(píng)比，我們?cè)u(píng)出了班級(jí)的月冠軍、月亞軍和月季軍。然后，班級(jí)的月冠軍參加學(xué)校的評(píng)比。通過(guò)雙語(yǔ)明星的評(píng)比，激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)各種知識(shí)的積極性，對(duì)培養(yǎng)全面發(fā)展的合格人才起到了促進(jìn)作用。
以上就是我在這學(xué)期獲得的主要成績(jī)。班級(jí)內(nèi)務(wù)評(píng)比中，我們多次獲得流動(dòng)紅旗。在運(yùn)動(dòng)會(huì)中，我們?nèi)〉昧溯^好的成績(jī)。在本學(xué)期期末考試中，我班的語(yǔ)文成績(jī)優(yōu)秀率和及格率都取得了令人滿意的成績(jī)。
這學(xué)期，我還擔(dān)任了語(yǔ)文教研組長(zhǎng)的工作。這個(gè)工作對(duì)我來(lái)說(shuō)很生疏，我不知道該怎么做。但是我向宋群老師請(qǐng)教，認(rèn)真并努力配合她，做好了教研組長(zhǎng)的工作。對(duì)于每次作業(yè)和備課等的檢查，我都認(rèn)真檢查，并做好記錄，努力把這項(xiàng)工作做好。
總之，這學(xué)期的工作雖然繁忙，但也讓我收獲了很多。作為班主任，我會(huì)繼續(xù)努力，關(guān)心學(xué)生的成長(zhǎng)，提高教學(xué)質(zhì)量，為學(xué)校的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。
教師年度考核述職報(bào)告7
一學(xué)期來(lái)，本人熱愛(ài)本職工作，認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論，廣泛涉獵各種知識(shí)，形成比擬完整的知識(shí)構(gòu)造，嚴(yán)格要求學(xué)生，尊重學(xué)生，發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主，使學(xué)生學(xué)有所得，不斷提高，從而不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺(jué)悟，為了下一學(xué)年的教育工作做的更好，下面是本人的本學(xué)期的教學(xué)經(jīng)歷及教訓(xùn)。
認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論，及時(shí)更新教育理念。積極參加校本培訓(xùn)，并做了大量的政治筆記與理論筆記。新的教育形式不允許我們?cè)谡n堂上重復(fù)講書，我們必須具有先進(jìn)的教育觀念，才能適應(yīng)教育的開展。所以我不但注重集體的政治理論學(xué)習(xí)，還注意從書本中汲取營(yíng)養(yǎng)，認(rèn)真學(xué)習(xí)仔細(xì)體會(huì)新形勢(shì)下怎樣做一名好教師。
要提高教學(xué)質(zhì)量，關(guān)鍵是上好課。為了上好課，我做了下面的工作：
1、課前準(zhǔn)備：吃透教材，吃透學(xué)生，備好課。
2、認(rèn)真鉆研教材，對(duì)教材的根本思想、根本概念，每句話、每個(gè)字都弄清楚，了解教材的構(gòu)造，重點(diǎn)與難點(diǎn)，掌握知識(shí)的邏輯，能運(yùn)用自如，知道應(yīng)補(bǔ)充哪些資料，怎樣才能教好。
3、了解學(xué)生原有的知識(shí)技能的質(zhì)量，他們的興趣、需要、方法、習(xí)慣，學(xué)習(xí)新知識(shí)可能會(huì)有哪些困難，采取相應(yīng)的預(yù)防措施。
4、考慮教法，解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生，包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動(dòng)。
5、課堂上的情況。組織好課堂教學(xué)，關(guān)注全體學(xué)生，注意信息反響，調(diào)動(dòng)學(xué)生的有意注意，使其保持相對(duì)穩(wěn)定性，同時(shí)，激發(fā)學(xué)生的情感，使他們產(chǎn)生愉悅的心境，創(chuàng)造良好的課堂氣氛，課堂語(yǔ)言簡(jiǎn)潔明了，克服了以前重復(fù)的毛病，課堂提問(wèn)面向全體學(xué)生，注意引發(fā)學(xué)生學(xué)數(shù)學(xué)的興趣，課堂上講練結(jié)合，布置好家庭作業(yè)，作業(yè)少而精，減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān)。
6、要提高教學(xué)質(zhì)量，還要做好課后輔導(dǎo)工作，小學(xué)生愛(ài)動(dòng)、好玩，缺乏自控能力，常在學(xué)習(xí)上不能按時(shí)完成作業(yè)，有的學(xué)生抄襲作業(yè)，針對(duì)這種問(wèn)題，就要抓好學(xué)生的思想教育，并使這一工作貫徹到對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)指導(dǎo)中去，還要做好對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)和幫助工作，尤其在后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化上，對(duì)后進(jìn)生努力做到從友善開始，握握他的手，摸摸他的頭，或幫助衣服。從贊美著手，所有的人都渴望得到別人的理解和尊重，所以，和他們交談時(shí)，對(duì)他的處境、想法表示深刻的理解和尊重，還有在批評(píng)學(xué)生之前，先談?wù)勛约汗ぷ鞯娜狈Α?/p>
7、積極參與聽(tīng)課、評(píng)課，虛心向同行學(xué)習(xí)教育教學(xué)方法，博采眾長(zhǎng)，努力提高教學(xué)水平。
8、熱愛(ài)學(xué)生，平等的對(duì)待每一個(gè)學(xué)生，讓他們都感受到老師的關(guān)心，良好的師生關(guān)系促進(jìn)了學(xué)生的學(xué)習(xí)。
我熱愛(ài)自己的事業(yè)，從不因?yàn)閭�(gè)人的私事耽誤工作的'時(shí)間。積極運(yùn)用有效的工作時(shí)間做好自己分內(nèi)的工作。在本學(xué)年的工作中，我取得了一定的成績(jī)：輔導(dǎo)的科幻繪畫《太空花園》獲徐州市二等獎(jiǎng)，我班的劉麗在市舉行的古詩(shī)詞表演中獲故事大王稱號(hào)，為語(yǔ)文網(wǎng)絡(luò)資源設(shè)計(jì)的腳本獲省三等獎(jiǎng)，輔導(dǎo)的《美麗的仙人掌》獲市三等獎(jiǎng)，輔導(dǎo)李帥在小學(xué)全國(guó)英語(yǔ)競(jìng)賽中獲三等獎(jiǎng)。
"金無(wú)足赤，人無(wú)完人"，在教學(xué)工作中難免也有缺陷，如課堂語(yǔ)言平緩，平時(shí)檢測(cè)較少，語(yǔ)言不夠生動(dòng)�？荚嚦煽�(jī)不穩(wěn)等。 走進(jìn)21世紀(jì)，社會(huì)對(duì)教師的能力和素質(zhì)要求會(huì)更高，在今后的教育教學(xué)工作中，我將更嚴(yán)格要求自己，努力工作，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，改正缺點(diǎn)，開拓前進(jìn)，為美好的明天塑造自我，奉獻(xiàn)自己。
教師年度考核述職報(bào)告8
隨著新年的鐘聲即將敲響，學(xué)年結(jié)束工作也即將結(jié)束。一個(gè)學(xué)年以來(lái)，我盡心盡責(zé)，投入于工作中，在工作中不斷實(shí)踐、總結(jié)、更新，力求做到。孩子們?cè)诟鞣矫娴哪芰Χ疾煌潭鹊靥岣吡�，同時(shí)我和孩子們也建立了深厚的感情。看到孩子們開心的笑容，我感到了莫大的快樂(lè)。以下是本人這個(gè)學(xué)年的工作總結(jié)：
一、政治思想方面：
忠誠(chéng)于教育事業(yè)，全心全意為幼兒和家長(zhǎng)服務(wù)。本人能積極參加政治學(xué)習(xí)，遵守勞動(dòng)紀(jì)律，團(tuán)結(jié)同志，熱愛(ài)集體，服從分配，對(duì)班級(jí)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，在工作中努力求真、求實(shí)、求新。以積極熱情的心態(tài)去完成領(lǐng)導(dǎo)安排的各項(xiàng)工作。積極要求進(jìn)步。愛(ài)崗敬業(yè)，做到耐心、愛(ài)心、公平、尊重的對(duì)待每一個(gè)孩子。
二、教學(xué)方面：
從本班幼兒的實(shí)際情況出發(fā)，設(shè)計(jì)好每月主題活動(dòng)，精心安排好每周計(jì)劃活動(dòng)內(nèi)容，認(rèn)真組織好每節(jié)活動(dòng)。在活動(dòng)中，讓幼兒在實(shí)際操作中學(xué)習(xí)，使幼兒真正成為學(xué)習(xí)的主人，在獲得全面、和諧發(fā)展的同時(shí)也得到個(gè)性的發(fā)展。這也是我一直以來(lái)堅(jiān)持的努力方向。
1、從日常生活抓起，培養(yǎng)幼兒良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣，鍛煉幼兒的身體素質(zhì)。一個(gè)學(xué)年以來(lái)，我嚴(yán)格遵守幼兒園的衛(wèi)生制度，嚴(yán)抓幼兒的衛(wèi)生情況，教育幼兒勤洗手、勤剪指甲、勤洗頭、勤更換衣物和襪子等。經(jīng)常安排時(shí)間讓幼兒多喝水，培養(yǎng)幼兒良好的進(jìn)餐習(xí)慣。無(wú)論在進(jìn)行活動(dòng)時(shí)或是休息時(shí)，都密切留意幼兒的身體狀況，經(jīng)常檢查幼兒是否有發(fā)燒狀況或其他不舒服的狀況。
另外，針對(duì)現(xiàn)在的孩子都是獨(dú)生子女，家長(zhǎng)都非常寵愛(ài)，什么事情都包辦代替，養(yǎng)成了孩子的一些不良行為，針對(duì)這些情況，我通過(guò)晨間談話、小故事進(jìn)行有目的、有針對(duì)的教育，培養(yǎng)幼兒團(tuán)結(jié)友愛(ài)、誠(chéng)實(shí)勇敢、知錯(cuò)就改、熱愛(ài)勞動(dòng)、樂(lè)于助人等良好的品質(zhì)。一個(gè)學(xué)年以來(lái)，孩子們都具有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、進(jìn)餐習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣、身體素質(zhì)逐步上升。
2、嚴(yán)抓幼兒的安全問(wèn)題，增強(qiáng)幼兒的安全意識(shí)，增進(jìn)幼兒的安全知識(shí)。在日常生活中，時(shí)刻提醒幼兒注意安全，經(jīng)常檢查班上的環(huán)境有否存在安全隱患，比如桌子上的一些釘子等，做到及時(shí)發(fā)現(xiàn)，及時(shí)清除。每次出外活動(dòng)前，先觀察四周圍的`環(huán)境是否存在一些安全隱患，如果有便及時(shí)清除，然后再帶領(lǐng)幼兒進(jìn)行活動(dòng)。本期我班未發(fā)生安全事故。
三、家長(zhǎng)工作方面
一個(gè)學(xué)年以來(lái)，我與家長(zhǎng)們相處得很愉快，工作得到了家長(zhǎng)們的一致認(rèn)可和表?yè)P(yáng)。平時(shí)，經(jīng)常通過(guò)面談的形式來(lái)與家長(zhǎng)們交流教育心得，交流幼兒在家、在園的表現(xiàn)情況，共同尋找出教育幼兒的方法，仔細(xì)聆聽(tīng)家長(zhǎng)們的意見(jiàn)和看法。其次。按時(shí)更換家園聯(lián)系欄。給家長(zhǎng)們提供最新的幼教咨訊。而且班上的各項(xiàng)活動(dòng)需要家長(zhǎng)支持時(shí)，家長(zhǎng)們都給予了的支持。
四、參加活動(dòng)和業(yè)務(wù)進(jìn)修方面
在工作之余，我通過(guò)函授的方式不斷提高自己的專業(yè)文化知識(shí)，我還經(jīng)常上網(wǎng)瀏覽教育網(wǎng)頁(yè)，利用現(xiàn)代化的網(wǎng)絡(luò)手段，吸收最新的教育理念和教育方法，擴(kuò)大自己的視野，不斷為自己充電。看到好的信息能及時(shí)摘錄下來(lái)。同時(shí)向有經(jīng)驗(yàn)的老師請(qǐng)教，在做中學(xué)，在學(xué)中做，不斷積累教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，使自己各方面都邁向一個(gè)新的臺(tái)階。
五、認(rèn)識(shí)工作中的不足，努力進(jìn)步
我還應(yīng)加強(qiáng)業(yè)務(wù)鉆研，及時(shí)反思，隨時(shí)總結(jié)，不斷改進(jìn)工作中的不足。本學(xué)年，我參加了心理學(xué)、教育學(xué)、普通話等級(jí)考試。希望在來(lái)年的工作中，爭(zhēng)取使我的工作更上一層樓。
教師年度考核述職報(bào)告9
總結(jié)非表功，反思為進(jìn)步。為了能在新的一年里能再接再勵(lì)，使教育教學(xué)質(zhì)量更上一層樓，現(xiàn)將20xx年度的工作回顧如下：
一、思想上追求先進(jìn)
本人始終忠誠(chéng)黨的教育事業(yè)，遵守國(guó)家的法律法規(guī)，堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則，關(guān)心國(guó)家大事，愛(ài)崗敬業(yè)，恪守職業(yè)道德，情操高尚，言行一致，堅(jiān)持一切場(chǎng)合都為人師表，自覺(jué)維護(hù)教師的不錯(cuò)形象，愛(ài)校如家，服從學(xué)校的工作安排，切實(shí)樹立校興我榮，校衰我恥的思想，積極做好自身的本職工作。
二、工作上追求創(chuàng)新
本人在教育教學(xué)工作中，始終堅(jiān)持面向全體學(xué)生，教書育人，為人師表，確立"以學(xué)生為主體"、"以培養(yǎng)學(xué)生主動(dòng)發(fā)展"為中心的教育思想，重視學(xué)生的個(gè)性發(fā)展，重視激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造能力，結(jié)合本校的實(shí)際條件和學(xué)生的情況，認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、聽(tīng)課、評(píng)課，及時(shí)批改作業(yè)，評(píng)講作業(yè)，從而不斷提升自身的教學(xué)水平，并順利完成教學(xué)工作。作為教研組組長(zhǎng)，在認(rèn)真領(lǐng)會(huì)新課改理念的基礎(chǔ)上制定了詳細(xì)而又科學(xué)有效的工作計(jì)劃，在教務(wù)處的統(tǒng)一部署下積極開展教研教改，推動(dòng)年級(jí)組的教學(xué)工作又有新的起色和新的亮點(diǎn)。作為班主任，能認(rèn)真完成學(xué)校布置的各項(xiàng)工作，重視班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的培養(yǎng)，積極與家長(zhǎng)配合，深入了解每個(gè)學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)，積極探究的有效方法轉(zhuǎn)差育人，努力創(chuàng)造一個(gè)團(tuán)結(jié)向上，富有朝氣的班集體
三、學(xué)習(xí)上追求進(jìn)步
教，然后之不足。本人積極參加上級(jí)組織的業(yè)務(wù)培訓(xùn)和校本培訓(xùn)，取人之長(zhǎng)，補(bǔ)已所短，教學(xué)水平不斷提升；堅(jiān)持閱讀與教育教學(xué)有關(guān)的'書籍，進(jìn)一步豐富了知識(shí)的儲(chǔ)備，在教學(xué)中能侃侃而談、信手拈來(lái)，自身素質(zhì)不斷加強(qiáng)。
一份春華，一份秋實(shí)，在教育教學(xué)的道路上本人付出的是汗水和心血，收獲的是一份份充實(shí)和沉甸甸的情感。在今后的工作中，我會(huì)更加努力，用心去教誨學(xué)生，用情去培養(yǎng)學(xué)生。把自身矢志教育的心愿化為熱愛(ài)學(xué)生的一團(tuán)火，將自身最珍貴的愛(ài)奉獻(xiàn)給莘莘學(xué)子。
教師年度考核述職報(bào)告10
學(xué)期又將結(jié)束了，今日收到通知交教課總結(jié) ， 整理了一下自己20xx年的總結(jié) ，再進(jìn)行改正把今年自己的實(shí)質(zhì)狀況加
入，又是一份新的教課總結(jié) ，每年有要一份總結(jié)我感覺(jué)這個(gè)方法特別好，保存自己的一份再進(jìn)行相對(duì)的改正。
光陰如梭，一轉(zhuǎn)瞬又到期最后，繁忙又充分的教育教課工作也靠近結(jié)尾了，我細(xì)細(xì)的回首一下自己在這半學(xué)期的教育教課工作狀況，下邊我就從幾個(gè)方面對(duì)我這學(xué)期的工作做以總結(jié)：
一、思想方面
在思想上我踴躍向上，擁戴黨的各項(xiàng)目標(biāo)政策，熱愛(ài)教育事業(yè)，參加政治學(xué)習(xí)，仔細(xì)做好筆錄。我踴躍響應(yīng)學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng)以及領(lǐng)導(dǎo)交給的各項(xiàng)任務(wù)，恪守各項(xiàng)學(xué)校的規(guī)章制度。
二、教課方面
在教育教課工作上，我利用學(xué)科獨(dú)有的力量來(lái)教育學(xué)生的思想，尊敬學(xué)生的人品，讓學(xué)生獨(dú)立，對(duì)學(xué)生進(jìn)行各方面的引導(dǎo)和教育。在教課工作中，本學(xué)年期，我擔(dān)當(dāng)九年級(jí)的音樂(lè)課教課任務(wù)。我依據(jù)新調(diào)整的教課綱領(lǐng)和學(xué)生實(shí)質(zhì)狀況備教課設(shè)計(jì)。在教育教課中，在講堂中我開設(shè)了小舞臺(tái)，讓學(xué)生表現(xiàn)自己的才干，賜予了他們充足的表現(xiàn)欲。著重學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)方法的培育和踴躍性的調(diào)換，堅(jiān)持以審美教育為中心，著重培育學(xué)生對(duì)音樂(lè)的興趣，著重以學(xué)生為主體，讓學(xué)生在快樂(lè)的音樂(lè)實(shí)踐活動(dòng)中，主動(dòng)地去發(fā)現(xiàn)、去研究，去感覺(jué)音樂(lè)、理解音樂(lè)、表現(xiàn)音樂(lè)。音樂(lè)真實(shí)成為他們的'朋友，讓每個(gè)學(xué)生都喜好音樂(lè)，喜愛(ài)音樂(lè)。不足之處是重視了感情、興趣的培育，略微忽視了對(duì)九年級(jí)學(xué)生樂(lè)理知識(shí)的教授。畢竟三者是相互作用、相互促使的。掌握了樂(lè)理知識(shí)才能更深層次地感覺(jué)、理解音樂(lè)。
三、講堂管理：
為了使學(xué)生能輕松、快樂(lè)地上音樂(lè)課，多用鼓舞的方式使學(xué)生表現(xiàn)出優(yōu)異的質(zhì)量。努力做到用好的設(shè)計(jì)抓住學(xué)生的注意力。關(guān)于損壞講堂次序的行為也進(jìn)行了好心的責(zé)備與糾正。
對(duì)學(xué)生的講堂慣例做了相應(yīng)的規(guī)定，在音樂(lè)教室上課學(xué)生往常喜愛(ài)任意亂坐，我察看了幾節(jié)課，特意做了音樂(lè)教室座位表粘貼在音樂(lè)教室的專欄上，要修業(yè)生按新的座位表就進(jìn)行夸獎(jiǎng)，并做了相應(yīng)的最正確表現(xiàn)者跟期末的成績(jī)?cè)u(píng)定掛鉤，成效不錯(cuò)。學(xué)生來(lái)音樂(lè)教室上課不再凌亂。
四、考試：
為了使音樂(lè)考試不流于老套、呆板，使學(xué)生能更自然地表現(xiàn)音樂(lè)。并且讓我對(duì)每位學(xué)生有個(gè)基本的認(rèn)識(shí)，這學(xué)期的音樂(lè)考試我采納了：讓學(xué)生選擇自選一首歌曲表現(xiàn)。選班級(jí)優(yōu)異的學(xué)生4位一同評(píng)分，最后取均勻分作為學(xué)生的最后評(píng)定成績(jī)。
（一）評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：
1、音準(zhǔn)、節(jié)奏（50分） 2、表現(xiàn)力舞臺(tái)形象、表情、歌曲感情辦理。 （30分） 3、一般話咬字（20分） 4 、歌曲的完好性分） （10 （二）三點(diǎn)基本要求：
1、歌曲要求是課本中或課外健康的歌曲（流行歌曲可
以） 。國(guó)歌和兒歌不可以
唱。
2、要求背唱歌曲一段歌詞，任選一段歌詞。
3、在講臺(tái)上拿話筒歌唱。
�。ㄈ┏煽�(jī)等級(jí)：90分以上為優(yōu)
80分90分之間為良70分80分之間為中分80分之60
間為及格60分以下為不及格
五、課外工作
我常常利用歇息時(shí)間去自費(fèi)采集各樣音樂(lè)文化資料，以便讓學(xué)生能多聽(tīng)、多看、多接觸優(yōu)異的作品，進(jìn)而增加見(jiàn)解，并獲取更多美的感悟。其余，我還很注意自己的學(xué)習(xí)。如：參加省領(lǐng)雁工程的培訓(xùn)，踴躍參加縣市里的音樂(lè)教研活動(dòng)；閱讀一些音樂(lè)、教育、文化等方面的報(bào)刊、雜志；上英特網(wǎng)里上的教育工作站與各地的中小學(xué)教師進(jìn)行交流。聽(tīng)了很多
優(yōu)異教師的課，感想破深，在此中累積了好多可貴的心得，給我的教課起到了許多的幫助。本學(xué)期踴躍響應(yīng)學(xué)校二十周年校慶，只管先期在領(lǐng)雁班培訓(xùn)，但我每?jī)芍芑貋?lái)一次給學(xué)生進(jìn)行合唱排演，盡自己最大的能力來(lái)指導(dǎo)學(xué)生，在校慶后期我歸校后我爭(zhēng)取每?jī)商旖o學(xué)生排一次，努力做到最好，爭(zhēng)取最有效的訓(xùn)練以求最正確的成效。在訓(xùn)練的課余時(shí)間我利用自己的夜晚歇息時(shí)間對(duì)歌曲聯(lián)唱節(jié)目的音樂(lè)進(jìn)行不停的聆聽(tīng)和剪接。因?yàn)槭歉枨?lián)唱好多歌曲我不是很熟習(xí)要不停的聽(tīng)，再進(jìn)行剪接以便達(dá)到最好的成效。
六、努力目標(biāo)
今年有幸參加了省領(lǐng)雁工程，在領(lǐng)雁班我不只是學(xué)習(xí)了技術(shù)技巧聲樂(lè)、鋼琴、舞蹈編排等專業(yè)知識(shí)，我還學(xué)習(xí)了有關(guān)的理論知識(shí)，關(guān)于我的教育教課水平的提升是不容忽視的。但因?yàn)檫@幾年的教課繁忙，關(guān)于自己的專業(yè)有所忽視，在專業(yè)技術(shù)的訓(xùn)練上時(shí)間花的少，經(jīng)過(guò)此次的培訓(xùn)有所收獲與感悟。此后我將努力訓(xùn)練自己的專業(yè)，在未來(lái)的日子里能不停的成長(zhǎng)。
1、增強(qiáng)自己音樂(lè)素質(zhì)的訓(xùn)練，探索出一套合適我自己的專長(zhǎng)和教課方法。
2 、在教課中扎實(shí)授課，利用各樣方法，培育學(xué)生各樣能力和思想的進(jìn)步，爭(zhēng)取多開公然課，多去參加比賽和參加教研活動(dòng)，以磨煉自己。
七、不足方面
1、教課方面還不夠千錘百煉，關(guān)于學(xué)生講堂慣例教課抓的不夠緊，特別是對(duì)初三學(xué)生怎樣使他們對(duì)音樂(lè)教科書中的內(nèi)容產(chǎn)生興趣還有待提升和增強(qiáng)。
2、對(duì)自己的教課還不夠謹(jǐn)慎�？傊�，本學(xué)期我能悉心全力干好自己的本員工作，做到上課仔細(xì)，勤勤奮懇，腳扎實(shí)地的工作。做好自己教研組的教研活動(dòng)，能踴躍配合學(xué)校部署的各項(xiàng)任務(wù)。此后有待提升的部分，我將好好努力求取做到最好。
教師年度考核述職報(bào)告11
在政治上，我能堅(jiān)決擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，忠誠(chéng)黨的教育事業(yè)。積極參加校黨支部組織的各項(xiàng)活動(dòng)，認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的有關(guān)文件，能處處嚴(yán)格要求自己。多年以來(lái)不斷加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，提高思想修養(yǎng)和理論水平，能主動(dòng)進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，汲取別人優(yōu)秀的做法和經(jīng)驗(yàn)，運(yùn)用到實(shí)際工作中，富有創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新精神。堅(jiān)持以城待人，誠(chéng)信為本，善待每位老師和同學(xué)的每一份情感；關(guān)心老師和學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活，幫助老師和學(xué)生解決實(shí)際困難；“學(xué)高為師，身正為范”，處處以身作則，以自身的言行感染身邊的老師和學(xué)生，以自己的實(shí)際行動(dòng)影響老師和學(xué)生，達(dá)到言傳與身教相結(jié)合的效果，使工作更具有說(shuō)服力和感染力。努力做一個(gè)科研型教師，不斷學(xué)習(xí)以提升自己的知識(shí)水平和教育教學(xué)能力。我認(rèn)識(shí)到，教學(xué)是一門學(xué)問(wèn)，管理更是一門藝術(shù)，我從不滿足于原有教學(xué)和管理經(jīng)驗(yàn)，不斷探索新的教學(xué)方法和管理水平。在教學(xué)上我認(rèn)真?zhèn)湔n、認(rèn)真上課，開動(dòng)腦筋、鉆研業(yè)務(wù)，虛心向同行請(qǐng)教；及時(shí)批改作業(yè)、耐心輔導(dǎo)學(xué)生，對(duì)學(xué)生嚴(yán)而有度，與同學(xué)們真誠(chéng)相處，用愛(ài)與學(xué)生溝通。因?yàn)橛辛藧?ài)和喜歡，同學(xué)們總是喜歡上我的課，學(xué)生的考試優(yōu)秀率和合格率都比較高，任課班級(jí)教學(xué)成績(jī)常年位于同年級(jí)前列。
在學(xué)校管理工作中不斷嘗試，不斷改進(jìn)，不斷總結(jié)提高。兢兢業(yè)業(yè)，不計(jì)較個(gè)人得失。不管是從事何種工作，都能本著負(fù)責(zé)的態(tài)度認(rèn)真完成。注重在工作中集思廣益，開拓創(chuàng)新。為了做好學(xué)校各項(xiàng)工作，以昭平縣教育管理提升年活動(dòng)為契機(jī)，做好學(xué)校常規(guī)管理工作，全面提升教育教學(xué)質(zhì)量，我認(rèn)真做好以下方面工作：
一、規(guī)范制度，充分調(diào)動(dòng)教師的積極性。
俗話說(shuō)“金無(wú)足赤，人無(wú)完人”過(guò)去有的教師無(wú)心上課，更說(shuō)不上認(rèn)真?zhèn)湔n。更有甚者平時(shí)經(jīng)常出現(xiàn)遲到、早退、曠課現(xiàn)象。為了杜絕這種現(xiàn)象的出現(xiàn)，學(xué)校相繼制定了《常規(guī)管理制度》《教師工作考評(píng)法》《教師獎(jiǎng)懲辦法》等規(guī)章制度，實(shí)現(xiàn)了人管人到制度關(guān)人的跨越。同時(shí)，注重“情感管理，互相交流”，比如，學(xué)校在決策上做到“小事勤溝通，大事多商量”，從而增強(qiáng)了教師們的主人翁意識(shí)，形成了人人是學(xué)校的主人的良好局面，使他們感受到學(xué)�！按蠹易濉钡臏嘏Ｊ怪谇楦猩袭a(chǎn)生共鳴并轉(zhuǎn)化為實(shí)際行動(dòng)，積極參與學(xué)校的管理工作，產(chǎn)生“合力”效應(yīng)。這樣，學(xué)校管理工作有章可循，依章行事。教師自覺(jué)、主動(dòng)地執(zhí)行各項(xiàng)規(guī)章制度，從而充分調(diào)動(dòng)教師的積極性。
二、增強(qiáng)德育工作的針對(duì)性和實(shí)效性。
根據(jù)《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》，在充分吸取外校經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，結(jié)合實(shí)本校際制定了《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)生思想道德建設(shè)的實(shí)施方案》。堅(jiān)持“德育為首、全面發(fā)展、以德立校、依法治校；事事育人、人人育人、處處育人”的原則，提出“學(xué)校無(wú)小事，事事有教育，教師無(wú)小節(jié)，處處是楷�！钡目谔�(hào)。確定了德育工作總體目標(biāo)：從規(guī)范行為習(xí)慣做起，培養(yǎng)良好的道德品質(zhì)和文明行為，懂得為人做事的基本道理，具備文明生活的基本素質(zhì)；從確定遠(yuǎn)大志向做起，樹立和培養(yǎng)正確的理想信念，為擔(dān)負(fù)起建設(shè)祖國(guó)、振興中華的光榮使命做好準(zhǔn)備；從增強(qiáng)愛(ài)國(guó)情感做起，弘揚(yáng)和培育以愛(ài)國(guó)主義為核心的偉大民族精神；從提高基本素質(zhì)做起，培養(yǎng)學(xué)生的勞動(dòng)意識(shí)、創(chuàng)造意識(shí)、安全意識(shí)、效率意識(shí)、環(huán)境意識(shí)和民主法制意識(shí)。
三、強(qiáng)化校園管理、營(yíng)造良好的教風(fēng)與學(xué)風(fēng)。
學(xué)校管理抓得好不好，關(guān)系到學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量是否上得去，關(guān)系到學(xué)校在群眾中的威信，關(guān)系到學(xué)校的生存與發(fā)展。學(xué)校教育教學(xué)成績(jī)不斷提高，這些成績(jī)的取得是與學(xué)校的管理有方分不開的。
在教師方面做到：
1、要求值周教師每天提前半小時(shí)回校，督促學(xué)生來(lái)校自覺(jué)進(jìn)入教室讀書學(xué)習(xí)，充分利用好早晨的大好時(shí)光。課內(nèi)注意學(xué)生動(dòng)態(tài)，嚴(yán)防不安全事故發(fā)生，中午維持好秩序，晚上集隊(duì)時(shí)對(duì)當(dāng)天學(xué)習(xí)紀(jì)律安慶衛(wèi)生等方面作全面的`總結(jié)。
2、要求教師每天提前半小時(shí)回校，熟悉當(dāng)天要上課程的內(nèi)容，為上好每一節(jié)做好準(zhǔn)備。
3、要求教師早讀課下班指導(dǎo)學(xué)生讀書，并認(rèn)真做好班級(jí)管理工作。
4、要求教師認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、聽(tīng)課、評(píng)課，及時(shí)批改作業(yè)，做好課后輔導(dǎo)工作，廣泛涉及各種知識(shí)，形成比較完整的知識(shí)結(jié)構(gòu)。
在學(xué)生管理方面，嚴(yán)格要求學(xué)生尊重學(xué)生。對(duì)學(xué)生堅(jiān)持實(shí)施情感管理，不體罰和變相體罰學(xué)生，對(duì)違紀(jì)學(xué)生和后進(jìn)生給予更多的關(guān)愛(ài)，對(duì)他們的德、智、體全面的發(fā)展負(fù)責(zé)，既關(guān)心他們的學(xué)習(xí)，以又關(guān)心他們?cè)诩彝�，在社�?huì)的行為表現(xiàn)，對(duì)學(xué)生管理具體要求如下：
1、早上回到學(xué)校，自覺(jué)回到教室讀書學(xué)習(xí)。
2、課堂上認(rèn)真聽(tīng)課，并做好筆記。
3、認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)。
4、中午回校完成上午老師布置的作業(yè)后休息好，為下午的學(xué)習(xí)提供精力保障。
5、晚上完成當(dāng)天的學(xué)習(xí)任務(wù)后做好復(fù)習(xí)鞏固工作和預(yù)習(xí)第二天要學(xué)習(xí)的內(nèi)容，做到當(dāng)天的事當(dāng)天完成。
總之，在抓好學(xué)校管理工作方面做到動(dòng)之以情、曉之以理，從而促進(jìn)了良好教風(fēng)和學(xué)風(fēng)的形成。
教師年度考核述職報(bào)告12
時(shí)間過(guò)得真快，20xx-20xx學(xué)年度已經(jīng)結(jié)束了。在這一年中，我時(shí)時(shí)處處以一名人民教師的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，以創(chuàng)新教育方針為指導(dǎo)，以教好學(xué)生，讓學(xué)生全面發(fā)展為己任，踏踏實(shí)實(shí)，任勞任怨。為使今后更好地開展工作，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，吸取教訓(xùn)，先將本人在這一年來(lái)的思想工作表現(xiàn)總結(jié)如下。
一、思想上
一年來(lái)，我時(shí)時(shí)處處不忘加強(qiáng)思想政治學(xué)習(xí)。關(guān)心國(guó)際時(shí)局，關(guān)注國(guó)家大事，民意民生，積極向黨組織靠攏，并于20xx年元月5日被正式批準(zhǔn)成為黨組織中的一員。自被批準(zhǔn)為一名共產(chǎn)黨員之后，我更是以一名黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，處處做同志們的表率，發(fā)揮模范帶頭作用。一年來(lái)，我從不因故請(qǐng)假，遲到，曠工。不怕苦，不怕累，總是以百倍的熱情投入到工作之中。
二、工作上
一年來(lái)，我積極服從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的分配，主動(dòng)挑起最苦最累的管理學(xué)校伙食的工作，及工會(huì)與少先隊(duì)工作，除此之外，還擔(dān)任了五年級(jí)的班務(wù)和語(yǔ)文教學(xué)工作。從不因任務(wù)重，太辛苦為由向領(lǐng)導(dǎo)訴一聲苦，叫一聲累。教學(xué)及班務(wù)工作上，我虛心向老教師請(qǐng)教，積極參加教研活動(dòng)，認(rèn)真學(xué)習(xí)《新課標(biāo)》，領(lǐng)會(huì)新的教學(xué)理念，轉(zhuǎn)變角色，把微笑帶進(jìn)課堂，注重學(xué)生的全面發(fā)展。認(rèn)真，耐心的教好每一個(gè)學(xué)生，上好每一節(jié)課，開好每一次班會(huì)。經(jīng)過(guò)努力，我所帶的'班級(jí)整體風(fēng)貌有了很大的轉(zhuǎn)變，學(xué)生成績(jī)也有所提高。在搞好工作的同時(shí)，我還不忘與同志們搞好團(tuán)結(jié)，尊敬領(lǐng)導(dǎo)及同事，真誠(chéng)的對(duì)待每一位同志。
在這一年的工作中，我以一名黨員和教師的雙重標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，教師們及學(xué)生們的好評(píng)。但是，檢查起來(lái)，所存在的缺點(diǎn)毛病也是不少的，還需今后努力改正。主要缺點(diǎn)還有以下幾個(gè)方面：一是理論知識(shí)的學(xué)習(xí)還是欠缺，還存在有懶惰思想;二是工作雖然很努力，可是個(gè)人能力還有待提高，學(xué)生成績(jī)進(jìn)步太慢。今后，我一定在校領(lǐng)導(dǎo)及全體同志們的幫助下，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高工作能力，使自己的思想和工作都能更上一個(gè)臺(tái)階!工作總結(jié)
教師年度考核述職報(bào)告13
20xx年是我校四年發(fā)展規(guī)劃中的第二年，也是我校教育教學(xué)質(zhì)量全面提升的效益年。一年來(lái)，全校師生發(fā)揚(yáng)勤奮努力，進(jìn)位爭(zhēng)先的拼搏精神，以規(guī)范辦學(xué)，減負(fù)增效為契機(jī)，全面深入實(shí)施素質(zhì)教育，著眼于課堂教學(xué)效率的提升，堅(jiān)定走學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展之路，全面完成了年初制定的各項(xiàng)工作目標(biāo)和上級(jí)布置的各項(xiàng)工作任務(wù)，取得了令人滿意的成績(jī)。具體情況現(xiàn)匯報(bào)如下：
一、塑師德，強(qiáng)師能，努力打造一支德才兼?zhèn)涞慕處熽?duì)伍，為學(xué)校添光彩。
努力打造一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛，適應(yīng)新形勢(shì)要求，具有開拓創(chuàng)新精神的教師隊(duì)伍，是實(shí)施素質(zhì)教育的重要保證，是學(xué)校提升內(nèi)涵，實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展的關(guān)鍵所在。一年來(lái)，學(xué)校在財(cái)力有限的情況下，共計(jì)投入38700余元，用于組織廣大教師參加上級(jí)組織的各級(jí)各類學(xué)習(xí)、教研、培訓(xùn)、考察活動(dòng)，為教師的專業(yè)發(fā)展，業(yè)務(wù)能力提升創(chuàng)造了條件。
為向課堂45分鐘要質(zhì)量，教導(dǎo)處每周都要安排三五位教師上校級(jí)研討課。為了上好這節(jié)課，上課教師課前都能積極主動(dòng)與同教研組、備課組的教師深入探討，反復(fù)研究；上課時(shí)，同教研組及其它學(xué)科的教師都能夠積極參與聽(tīng)課，人氣旺，氛圍濃；上完課后，教研組長(zhǎng)、負(fù)責(zé)校干能夠及時(shí)組織本組教師進(jìn)行認(rèn)真評(píng)議。評(píng)議時(shí)，虛假的客套話少了，大家暢所欲言，求真務(wù)實(shí)，教研氛圍正氣，成效顯著。正因如此，在本學(xué)期進(jìn)行的全縣初中課堂教學(xué)優(yōu)質(zhì)課評(píng)選中，我校參賽的9位老師全部獲獎(jiǎng)，其中一、二等獎(jiǎng)就有8名，獲獎(jiǎng)率及獎(jiǎng)次之高是前所沒(méi)有的。20xx年10月27日，我校承辦了縣級(jí)語(yǔ)文課堂教學(xué)研討活動(dòng)，由于全校師生的高度重視和積極參與，各項(xiàng)工作準(zhǔn)備充分，組織順暢，特別是整潔的校園環(huán)境，良好的精神面貌，精彩的課堂表現(xiàn)，受到縣局領(lǐng)導(dǎo)和與會(huì)教師的一致好評(píng)；在之后承辦的縣政治、英語(yǔ)課堂教學(xué)評(píng)優(yōu)活動(dòng)中，師生們的良好表現(xiàn)受到了評(píng)委的高度贊賞。這都為進(jìn)一步提升xx中學(xué)在全縣的良好聲譽(yù)增了光，添了彩。
此外，學(xué)校還根據(jù)教師隊(duì)伍的現(xiàn)狀，開展了多媒體課件制作培訓(xùn)、新教師崗位培訓(xùn)、班主任經(jīng)驗(yàn)交流等一系列校本培訓(xùn)活動(dòng)，來(lái)切實(shí)幫助廣大教師提高業(yè)務(wù)水平，更新知識(shí)結(jié)構(gòu)，教師的教育教學(xué)能力和教科研水平得到進(jìn)一步提高。一年來(lái)，我校共有97人次在各級(jí)各類論文、優(yōu)質(zhì)課和優(yōu)秀教案、案例評(píng)比中獲獎(jiǎng)，其中周永紅、王崇、張玉鋒、賀恒忠、宗芹、耿慧萍、張幫助、張榮偉、李榮祥、吳林等教師的論文在省級(jí)刊物上發(fā)表，由王崇等語(yǔ)文老師參與的的國(guó)家級(jí)課題研究也取得了階段性的成果。特別是20xx年7月，在縣教科所組織的《為了自由呼吸的教育》讀書心得論文評(píng)比中，全縣共有27人獲獎(jiǎng)，其中我們xx中學(xué)就有11名，在4名一等獎(jiǎng)中，我校就占據(jù)了3席。
在抓好業(yè)務(wù)工作的同時(shí)，學(xué)校還不斷強(qiáng)化學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子及全體教職工的思想作風(fēng)建設(shè)，既培師能，更鑄師德、師魂。20xx年8月28日，我校根據(jù)縣局精神，對(duì)校干隊(duì)伍進(jìn)行競(jìng)聘。整個(gè)過(guò)程公開、公正、公平，新一屆領(lǐng)導(dǎo)班子成員，年富力強(qiáng)，有較強(qiáng)的執(zhí)行力和創(chuàng)新力，他們團(tuán)結(jié)協(xié)作，帶頭工作在教學(xué)的第一線：在學(xué)校管理工作十分繁忙的情況下，我還承擔(dān)了初一、二兩個(gè)年級(jí)的綜合實(shí)踐活動(dòng)課（《三字經(jīng)》賞析）的教學(xué)任務(wù)，每一次作業(yè)都認(rèn)真批閱，并寫上評(píng)語(yǔ)，受到全校師生的一致好評(píng)，也給廣大教職工樹立了榜樣。業(yè)務(wù)校長(zhǎng)張玉鋒同志，不僅負(fù)責(zé)學(xué)校的教學(xué)業(yè)務(wù)，而且還擔(dān)任二（3）班的物理課及班級(jí)管理工作；
政教校長(zhǎng)王崇同志，除負(fù)責(zé)全校的政教工作外，還任二（2）班的語(yǔ)文課，平時(shí)還兼負(fù)學(xué)校教學(xué)網(wǎng)絡(luò)、監(jiān)控系統(tǒng)和教師電腦的`維修、安裝工作，其他校干也都滿工作量，像馬振飛、陳令鋒、周祥青、周海、張啟書更是超工作量，他們以無(wú)言的行動(dòng)在教職工中起到很好的示范和引領(lǐng)作用。
我校廣大教師能顧全大局，服從分工，勇挑重?fù)?dān)，努力為學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的提升，為xx中學(xué)的新發(fā)展?fàn)幾龈筘暙I(xiàn)。如張啟書、賀維東等教師能積極指導(dǎo)青年教師，甘當(dāng)人梯；孟娜、周海、王桂芳、馬偉、吳慶、陳翠等老師在其他老師生病期間，能主動(dòng)承擔(dān)別人的課務(wù)。李巧云、張玉萍、馬偉、李瑩、閆俊、陳翠、夏蕊、蔣芳、陳靜、趙海霞、趙梅花、張翠榮等女教師，雖然孩子都很小，但她們都能夠想方設(shè)法克服困難，一心撲在工作上。張啟書、徐忠雨、薛銀萍、王建平、王桂芳、張榮偉、劉明芳等教師雖已年近甚至年逾半百，但仍默默奉獻(xiàn)在教學(xué)的第一線。
20xx年度，在鎮(zhèn)黨委、政府和教育局領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷下，在全校師生的共同努力下，我校各項(xiàng)工作取得了以下優(yōu)異的成績(jī)：
1、20xx年2月，被縣委縣政府授予“文明單位”獎(jiǎng)牌；
2、20xx年2月，被xx縣關(guān)心下一代工作委員會(huì)授予“五有五好”基層關(guān)工委獎(jiǎng)牌；
3、20xx年2月，被徐莊鎮(zhèn)黨委政府授予先進(jìn)單位獎(jiǎng)牌；
4、20xx年5月，被xx縣教育局授予學(xué)額鞏固先進(jìn)集體獎(jiǎng)牌；
5、20xx年5月，被xx縣教育局授予常規(guī)管理合格學(xué)校獎(jiǎng)牌；
6、20xx年7月，榮獲第二屆全國(guó)
青少年文明禮儀普及活動(dòng)優(yōu)秀組織獎(jiǎng)；
7、20xx年9月，在“金鑰匙”科技知識(shí)競(jìng)賽中獲省級(jí)先進(jìn)集體獎(jiǎng)；
8、20xx年10月，在20xx—20xx學(xué)年度教學(xué)綜合評(píng)估中，我校比上一年度進(jìn)步11名，榮獲xx縣初中教學(xué)質(zhì)量進(jìn)步一等獎(jiǎng)獎(jiǎng)牌；
9、20xx年10月，在20xx—20xx學(xué)年度教學(xué)綜合評(píng)估中，我校教學(xué)綜合考核成績(jī)名列全縣第7名，榮獲教學(xué)質(zhì)量?jī)?yōu)秀三等獎(jiǎng)獎(jiǎng)牌；
10、20xx年10月，我校被授予縣廉政文化建設(shè)示范點(diǎn)獎(jiǎng)牌。
11、20xx年12月，在全縣初中“三操一舞”比賽中，我校榮獲三個(gè)一等獎(jiǎng)，一個(gè)二等獎(jiǎng)，綜合得分名列全縣第二名。
過(guò)去的一年里，在領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷和大家的鼎力支持下，再加上個(gè)人的不懈努力，我個(gè)人也取得了點(diǎn)滴成績(jī)：先后獲得關(guān)心下一代先進(jìn)工作者，“五有五好”先進(jìn)個(gè)人，控輟工作先進(jìn)個(gè)人，教學(xué)管理優(yōu)秀一等獎(jiǎng)，“學(xué)陶思陶”與實(shí)踐成果獎(jiǎng)先進(jìn)個(gè)人，省青少年科技教育先進(jìn)個(gè)人。20xx年12月，又被教育局推薦參加江蘇省基礎(chǔ)教育課程改革先進(jìn)個(gè)人評(píng)選。
回顧過(guò)去的一年，我校雖然取得了較為優(yōu)異的成績(jī)，但我們清醒的認(rèn)識(shí)到，我們所取得的成績(jī)，距領(lǐng)導(dǎo)的要求、家長(zhǎng)的期望和學(xué)校事業(yè)的發(fā)展目標(biāo)還有很大的距離，有些工作還不夠扎實(shí)，不夠細(xì)致，還不能讓全體教職工都滿意。展望20xx年，我們將進(jìn)一步統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識(shí)，認(rèn)真貫徹落實(shí)省、市關(guān)于規(guī)范辦學(xué)，減負(fù)增效的“五嚴(yán)”規(guī)定和“十條禁令”，切實(shí)轉(zhuǎn)變教育觀念，用科學(xué)的教育發(fā)展觀規(guī)范、指導(dǎo)學(xué)校的辦學(xué)行為，全面推進(jìn)素質(zhì)教育。我堅(jiān)信，有校領(lǐng)導(dǎo)班子的精誠(chéng)團(tuán)結(jié)，有大家的奮發(fā)拼搏，20xx年xx中學(xué)教育事業(yè)將會(huì)更加輝煌！
教師年度考核述職報(bào)告14
各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師：
大家好！回顧過(guò)去的一年，有許多值得總結(jié)和反思的地方。為了更好地做好今后的工作，我就本年度的工作情況如下：
一、思想工作方面堅(jiān)決擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo)，堅(jiān)持黨的教育方針，積極參加各種思想、政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)活動(dòng)，勇于解剖自己，分析自己，正視自己。在工作中嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，尊敬領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同事，對(duì)人真誠(chéng)、熱愛(ài)學(xué)生、人際關(guān)系和諧融洽，處處以一名人民教師的要求來(lái)規(guī)范自己的言行，毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和能力。
二、教學(xué)工作方面根據(jù)教材內(nèi)容及學(xué)生的實(shí)際，設(shè)計(jì)課的類型，認(rèn)真寫好教案。每一課都做到”有備而來(lái)”，每堂課都在課前做好充分的準(zhǔn)備，并制作各種利于吸引學(xué)生注意力的有趣教具。在課堂上特別注意調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性，加強(qiáng)師生交流，充分體現(xiàn)學(xué)生的主作用，讓學(xué)生學(xué)得容易，學(xué)得輕松，學(xué)得愉快。課后及時(shí)對(duì)該課作出總結(jié)，寫好教學(xué)后記。為了提升自己的'理論素養(yǎng)，我不但自己訂閱了體育雜志進(jìn)行教學(xué)參考，而且還借閱大量有關(guān)中學(xué)體育教學(xué)理論和教學(xué)方法的書籍，對(duì)于里面各種教學(xué)理論和教學(xué)方法盡量做到博采眾家之長(zhǎng)為己所用。
三、教學(xué)業(yè)績(jī)方面在教學(xué)工作中，我的努力得到了回報(bào)，所任班級(jí)初三學(xué)生中考體育成績(jī)喜人，初一學(xué)生的體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)合格率達(dá)95%以上。在課余運(yùn)動(dòng)隊(duì)訓(xùn)練方面，我?guī)ьI(lǐng)學(xué)生堅(jiān)持業(yè)余訓(xùn)練，并做到訓(xùn)練有計(jì)劃、階段有測(cè)驗(yàn)、測(cè)驗(yàn)有記錄、帶領(lǐng)學(xué)生科學(xué)系統(tǒng)的進(jìn)行訓(xùn)練。在訓(xùn)練過(guò)程中我努力做好學(xué)生和家長(zhǎng)的工作，使家長(zhǎng)能夠讓學(xué)生訓(xùn)練，使學(xué)生能夠安心訓(xùn)練。總之，在本學(xué)年的工作中，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，我取得了一定成績(jī)，但也不免存在一些不足，我將發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，克服不足，爭(zhēng)取在新的一年里取得更大的成績(jī)。
述職人：
20xx年xx月xx日
教師年度考核述職報(bào)告15
在本學(xué)年工作中，我全面貫徹學(xué)校的教學(xué)改革方案，面向全體學(xué)生，因材施教，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，提高教學(xué)成績(jī)，堅(jiān)持依法執(zhí)教，因?qū)W論教，充分利用本學(xué)科的優(yōu)勢(shì)，突出學(xué)科的功能，提高學(xué)生的思想覺(jué)悟和道德品質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的能力。
一、本學(xué)年的主要教學(xué)目標(biāo)
1：讓學(xué)生在正確認(rèn)識(shí)個(gè)人與社會(huì)關(guān)系的基礎(chǔ)上，感悟自己對(duì)社會(huì)應(yīng)負(fù)的責(zé)任，增強(qiáng)責(zé)任意識(shí)，做一個(gè)負(fù)責(zé)任的公民。
2：引導(dǎo)學(xué)生從自己的實(shí)際出發(fā)，了解我們偉大的祖國(guó)的基本國(guó)情、基本國(guó)策、博大精深的文化和生生不息的民族精神，進(jìn)而增進(jìn)對(duì)社會(huì)主義祖國(guó)的自尊心、自信心和自豪感。
3：幫助學(xué)生了解我國(guó)的基本經(jīng)濟(jì)制度、政治制度和中國(guó)特色社會(huì)主義文化建設(shè)的有關(guān)內(nèi)容，以利于學(xué)生更好地參與社會(huì)生活。
4：引導(dǎo)學(xué)生確立共同理想和個(gè)人理想，并為之艱苦奮斗、有所作為，把個(gè)人的前途命運(yùn)與祖國(guó)的前途命運(yùn)自覺(jué)地結(jié)合起來(lái)。
二、學(xué)情分析
1、由于是新接的學(xué)生，對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)情況、心理特征不夠了解。
2、學(xué)校剛實(shí)施教學(xué)改革，這屆學(xué)生已經(jīng)開始了一學(xué)年，對(duì)于學(xué)生的合作能力，交往能力，自學(xué)能力有待于進(jìn)一步了解。
三、采取的措施
在教學(xué)中，結(jié)合實(shí)際條件創(chuàng)設(shè)豐富的教學(xué)情境，愛(ài)護(hù)和培養(yǎng)好學(xué)生的好奇心、自尊心，發(fā)掘和開發(fā)蘊(yùn)藏在學(xué)生身上潛在的創(chuàng)造性品質(zhì)，保護(hù)學(xué)生的.探索精神，，幫助學(xué)生自主學(xué)習(xí)、獨(dú)立思考，營(yíng)造崇尚真知、追求真理的氛圍，為學(xué)生的稟賦和潛能的充分開發(fā)創(chuàng)造一種寬松的環(huán)境。按照課程標(biāo)準(zhǔn)，做好學(xué)生的知識(shí)技能的教學(xué)，抓好常規(guī)教學(xué)。
1、在教學(xué)中，學(xué)生掌握的基礎(chǔ)知識(shí)比較牢固，但不夠全面，我進(jìn)一步加強(qiáng)了將基礎(chǔ)知識(shí)轉(zhuǎn)變?yōu)榛炯寄苓@一環(huán)節(jié)，加強(qiáng)了綜合知識(shí)的訓(xùn)練。
2、由于學(xué)生對(duì)本學(xué)科的學(xué)習(xí)興趣低，學(xué)習(xí)勁頭差，所以進(jìn)一步進(jìn)行發(fā)學(xué)習(xí)本學(xué)科興趣的教育。
3、加強(qiáng)學(xué)習(xí)態(tài)度、目的的教育工作者，使學(xué)生知道本學(xué)科的重要性。
4、在課堂上，進(jìn)行分層次教學(xué)，因材施教，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性和積極性。
3、加大輔導(dǎo)力度，輔導(dǎo)優(yōu)生體現(xiàn)拔高，輔導(dǎo)差生突出雙基，各有所獲。
4、精心備課，設(shè)計(jì)好每一節(jié)課。在第一周就把本學(xué)年的所有教學(xué)目標(biāo)告訴學(xué)生，讓學(xué)生按照目標(biāo)進(jìn)行自學(xué)一周，然后，在按照章節(jié)進(jìn)行講解。
5、認(rèn)真對(duì)待教學(xué)中的每一個(gè)環(huán)節(jié)，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，及時(shí)解決問(wèn)題。
總之，在本學(xué)年工作中，針對(duì)課堂教學(xué)改革，有及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，及時(shí)解決問(wèn)題。
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