小學學校校長述職報告6篇
在不斷進步的時代,需要使用報告的情況越來越多,不同的報告內容同樣也是不同的。那么報告應該怎么寫才合適呢?下面是小編收集整理的小學學校校長述職報告6篇,歡迎閱讀與收藏。

小學學校校長述職報告 篇1
時光飛逝,轉眼間一年即將過去。一年來,在上級領導的正確領導和關心下,在全體教師的幫忙和支持下,我忠于職守,務實工作,認真履行校長職責,使胡村小學各方各面的工作取得較好的發(fā)展,在此,我真誠地感謝大家。下方,我就從工作體會、工作業(yè)績、存在問題和今后的發(fā)展方向四個方面,將一年來的工作向各位領導和老師做一個簡要的匯報。
一、加強自身修養(yǎng),豐富完善自己。
一年來,我認真學習了政治理論和業(yè)務理論知識,進一步堅定了全心全意為人民服務的思想信念,始終把科學發(fā)展作為自己行動的準則,時刻提醒自己,做校長一任,出成績一方。堂堂正正做人,坦坦蕩蕩做事,扎扎實實工作,兢兢業(yè)業(yè)從教,為努力辦好人民群眾滿意的教育而不懈奮斗。在工作中,我始終堅持以一個黨員的標準來嚴格要求自己,時時處處嚴于律已,以身作則,恪盡職守,兢兢業(yè)業(yè)。不斷提高自己理論上的成熟性,政治上的堅定性和敏銳性,思想道德上的純潔性,工作管理和決策上的合理性、科學性。積極帶頭認真組織參加各類政治學習和業(yè)務學習。在學習中,能把所學理論與自己的思想認識和實踐活動結合起來,進行探討和鉆研,堅持用理論來指導自己的實踐,用實踐去證實自己對理論的認知,做到從理論中來,到實踐中去。
在學校事務管理中,我一貫堅持民主集中制原則,嚴格按照領導干部廉潔自律的要求辦事,實行政務公開,財務公開制度,不以權謀私,不獨斷專橫,始終以集體利益為主,從大局利益出發(fā),秉公辦事,求真務實,堅持走群眾路線,推行以人為本的管理思想,樹立團結和依靠廣大教職工,同心同德,齊心協(xié)力辦好學校的思想意識,在自己的工作崗位上埋頭苦干,奮勇前進。
二、完善各類制度建設,全面落實各項工作職責。
學校的發(fā)展,靠的是教育教學質量的提高。而教育教學質量的提高,除了團結奮進的領導班子和積極肯干的教師隊伍外,更重要的是要有一套合理規(guī)范的管理制度。擔任校長以來,認真貫徹黨的教育方針,團結帶領廣大教職員工積極學習先進的教育理念,掌握新的教育動態(tài),圍繞基礎教育的改革發(fā)展方向,完善了教育教學的各類管理制度,建立建全了科學規(guī)范的校園管理體制,創(chuàng)建了民主、和諧、團結的領導班子,明確分工,協(xié)調合作,以學生為中心,教研為主導,
教師為主體,保證了教育教學工作的順利開展。還積極廣泛采納師生的合理化意見、建議,暢通了學校領導與師生間的溝通渠道。首先,學校實行了領導、班主任、任課教師和專職管理人員分工負責,全員管理的模式,把管理滲透到學生學習、生活的全過程,確保事事有人管,人人有事管,哪里有學生,哪里就有管理。其次,組織成立了值周領導小組,樓道秩序管理小組,明確分工,各盡其責,經(jīng)常深入教室、辦公室,衛(wèi)生區(qū)進行全方位督查,確保學校工作的安全順利開展。
三是充實完善了《教職工考勤制度》、以及《班主任管理制度》和《教研制度》、《后勤管理制度》,規(guī)范了升旗、放學、例會、簽到等學校常規(guī)管理,使精細化管理理念落實到了學校管理的各個層面。四是大力落實學生到校考勤制度,各項安全檢查制度,文明習慣養(yǎng)成準則和外來人員進入校園登記制度。五是加強學生日常行為常規(guī)教育,課前唱歌,課后問好,放學排隊,規(guī)范了“兩操一活動”。六是積極開展了豐富多彩的校園文化活動,抓住六一兒童節(jié)等慶祝活動向社會展示了學校的良好形象,受到家長的一致好評。
三、積極加強師德師風建設,努力提高教育教學質量。
教學質量是學校工作的核心和生命線,是教育教學工作的重中之重。任職以來,我始終把提高教育教學質量作為一切工作的出發(fā)點和落腳點,牢固樹立“聚精會神抓教學,一心一意抓質量”的理念,以教學為中心,以素質教育為核心,明確辦學方向,強化管理手段,努力提高教師素質,把提高效益和質量,落實工作任務放在第一位,關注學生個體差異,促進學生全面發(fā)展。
四、加強校園文化基礎安全建設,保障教育教學質量的進一步提高。
一年來,學校始終把德育工作放在各項工作的首位,把立德樹人作為教育的根本。一是利用升國旗儀式、班會等時間培養(yǎng)學生樹立遠大志向,開展理想信念教育,引導學生樹
立正確的世界觀、人生觀、價值觀和榮辱觀。二是加強學生的養(yǎng)成教育。講文明、講禮貌、講衛(wèi)生、守紀律,保持教學樓秩序井然,要求做到“說話輕、走路輕、關門輕”;三是以豐富多彩的.校園文化生活為載體,文化育人、文明育人。開展了“關愛學生,共筑和諧”主題教育活動,如進行演講比賽,學唱感恩歌曲等。學校還及時修正、張貼了校風教風字牌,校園內、樓道內張?zhí)藢W校發(fā)展規(guī)劃、教育教學理念、名人名言、日常行為規(guī)范等標語,規(guī)范和約束了教職工和學生行為。
四是開展形式多樣的安全法制教育活動,如聽法治報告、安全知識繪畫競賽、應急疏散演練、安全知識測試等,抓安全、保平安,培養(yǎng)學生懂法、守法、用法的意識。由于我校校門前是太鐵路,西邊是公路交叉口,交通安全尤為重要,對學生進行交通安全教育一貫常抓不懈,因此,沒有出現(xiàn)大的安全事故。五是20xx年11月11日,我們遷進了新學校。通過一年多的努力,在各級有關部門的大力支持下,我們抓住機遇,從選址、籌建、施工到建成,花費了許多心血,改善了教職工和學生們的教學環(huán)境,為教育教學質量的進一步提高奠定了堅實的基礎。
五、存在的問題和今后的奮斗目標。
存在的問題:
1、個人素質還有待提高,領導班子作風建設還有待進一步加強。
2、在德育工作上,過程還不是十分具體,個別班級管理不到位,教師師德建設還需繼續(xù)加強,教育方式有待轉變。
3、在教學工作上,常規(guī)管理有些細節(jié)待改進,教研專題研究力度還不夠,部分教師教改意識不強,學校“名師效應”有待凸現(xiàn)。
4、部分教師敬業(yè)有待加強,部分學科教學質量跟兄弟學校和上級要求還有一定距離,需繼續(xù)努力趕上。
5、學校內外硬化、綠化問題還有待解決
今后的奮斗目標:
1、抓好學校常規(guī)管理,要在細、嚴、實上下功夫。細處著手小處抓起。2、全面推行校務公開,財務公開。嚴格財務紀律遵守收費標準。3、堅持嚴于律己,以身作則。要求教師做到的,自己要首先做到。4、堅持深入教學第一線,積極參與教研活動,堅持聽課、評課,時時刻刻起模范表率作用。5、安全教育常抓不懈,牢固樹立安全意識,確保校園安全,創(chuàng)建平安校園。努力改善辦學條件,使學校又好又快的發(fā)展。
總之,一年來,本人力求恪盡職守,努力工作,但與上級要求還存在一定差距。在今后的工作中我將一如既往,加強學習,不斷提高自身素質,廉潔自律,努力克服工作中的
缺點和不足,認真履行校長職責,以飽滿的工作熱情和持之以恒的工作干勁與廣大師生一起,同心同德、齊心協(xié)力,盡自己最大的能力為學校發(fā)展做出應有的貢獻。為當?shù)氐慕逃l(fā)展,為周邊老百姓孩子的成長,努力工作,讓上級滿意,讓百姓放心。
謝謝大家!
小學學校校長述職報告 篇2
時光如白駒過隙般悄然從指縫間溜走,轉眼又到述職季。這一學年是我在實驗小學任職的第三年,也是我最忙碌,最欣慰的一年。其間,我在學習中提高,在實踐中探索,在反思中成長。其間,我經(jīng)歷著教育局領導的關懷和引領,感受著廣大學生家長和社會各界的理解和支持,體驗著實驗師生共同成長進步的幸福和快樂。
下面我從三個方面匯報一年來我的所思、所為、所得,敬請批評。
一、 讓理念引領實踐
歷史悠久,人文底蘊深厚的實驗小學,一代代的實驗人為之求索,形成實驗小學的辦學特色。這一特色是什么?這個問題一直困擾著我。這一學年初,我與班子成員、與教師代表、與家長委員會溝通交流,反復論證之后,得出了答案。尊重為本是實驗小學應該發(fā)揚的優(yōu)良傳統(tǒng)。我們認為尊重為本的理念包括尊重生命,尊重個性,尊重科學。其中尊重生命是底線;尊重個性是因材施教,全面發(fā)展所必須;尊重科學是規(guī)范辦學行為,提升教育教學質量之保證。三者之間互相依存,互相促進,相互融會貫通。在尊重生命,尊重個性,尊重科學的基礎上,才能達成培養(yǎng)人才的規(guī)格即優(yōu)雅和優(yōu)秀。優(yōu)雅即由內而外,內外兼修;優(yōu)秀即全面發(fā)展,個性鮮明。滿意至上是實驗小學與時俱進的追求。滿意至上是管理目標,是環(huán)境氛圍。滿意至上即讓老師滿足,讓家長滿意,讓學生滿載收獲。這樣,積集體智慧和愿望的“三滿二優(yōu)三尊重”即“三二三”理念,成為實驗小學的辦學原則和方向。有了“尊重為本,滿意至上”這一理念引領,教師對學生,尤其對學困生的態(tài)度緩和了,課堂上更加欣賞和關注對學習有困難的學生;作業(yè)量減下來了,學生更加陽光自信了;學生家長對老師對學校提意見也越來越講究方法了;教師之間、干群之間矛盾少了;學校氛圍和諧了;實踐成果顯著了。教師在全縣英語競賽中榮獲團體總分第一名,在各種教學大賽中獲獎,學生在各種競賽中也連獲佳績。
二、讓敬業(yè)變成習慣
三年前,帶著沉甸甸的.擔子來到實驗小學,一份責任和擔當使我不知不覺間早來晚走,加班加點已經(jīng)形成習慣。學校的事情,事無巨細,從早到晚,不厭其煩一一落實。為了追求完美,不經(jīng)意間我已經(jīng)把加班當作一種休閑方式,已經(jīng)讓敬業(yè)變成了習慣。
實驗小學必須發(fā)展,不能停留,不能甘于人后。但是實驗小學班子和教師的年齡結構已經(jīng)失衡。平均年齡47.5歲的集體,素質好,底子厚是優(yōu)勢;40歲以下人員少,缺少活力和后勁是實驗小學發(fā)展的的瓶頸。教學一線人員緊張,班子成員中多數(shù)是教學骨干,承擔著一個班的語文或數(shù)學教學任務,好多該他們做的事情,我都親歷親為。我在上班時間要深入課堂聽課、巡課、處理日常事務。下班后,編寫活動方案,撰寫活動總結,挑選活動照片,報導活動信息,編排宣傳視頻,更換宣傳主題版面等等,幾乎所有的休息時間都忙得不亦樂乎。每學期更換主題展板100余平米,從選材,確定主題,到制作校對都是由我親自完成,也都是用業(yè)余時間來完成。最近舉行的學生畢業(yè)典禮,所有獎項的頒獎詞,證書的設計,會場的布置策劃,我也是貪黑熬夜做出來的。我累點兒,卻能讓其他人有更充分的時間和經(jīng)歷投入到教育教學的第一線之中去。讓有限的人力資源發(fā)揮到最大化。20xx版新課標頒布后,語文、數(shù)學、英語學科的全國頂級專家的培訓,我都親自帶領所有任課教師全員參加。參培會場上坐著的大多數(shù)是年輕人,像我這個年齡的人極少,和年輕人在一起學習,我也仿佛年輕了。每次都是坐在最前面,聽到最后結束。培訓時間都是大禮拜,晚上十點以后到家,第二天仍然早早來到學校上班。親歷親為是一種示范,敬業(yè)奉獻是是一種無聲的引領。學校其他班子成員在需要加班時,也都非常自覺,從不計較。班主任平時跟班,英語課陪讀已經(jīng)形成習慣。六年級畢業(yè)班老師主動加班給學困生補習功課,不止早來晚走,還犧牲大禮拜,不圖名利,不求報酬。天道酬勤。敬業(yè)使我們所有所做的事情日臻完美,敬業(yè)耕耘不斷收獲花艷果豐。
三、讓服務深入人心
管理即服務,服務的態(tài)度和質量直接影響著管理的成效。教育即服務,服務水平直接決定著教育的質量。為學生成長服務已經(jīng)成為實驗小學班子和教職員工的座右銘。為節(jié)省教師的備課時間,教學副校長和教導主任利用寒暑假為教師一本一本打印教案;為了教師的身心健康,學校裝修活動室,購置活動器材,安排活動時間;為了教師的營養(yǎng)健康,學校購置豆?jié){機,每天為教師榨豆?jié){;為了給學生童年留下難忘的記憶,學校要舉行學生入學典禮和畢業(yè)典禮;為了學生的個性發(fā)展,學校每年要組織開展藝術節(jié)活動、綜合實踐活動等。為了能更好地服務于教育教學質量的提升,這個暑假,學校將自籌資金100余萬元,安裝最先進的觸屏多媒體班班通教學系統(tǒng),秋季開學即將交付使用,實現(xiàn)真正意義上的實驗小學歷史上的又一次現(xiàn)代化教育教學方式的變革。
李白詩云:“長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海”。我愿一如既往帶領實驗小學這支了不起的教師團隊,為實現(xiàn)教育夢而繼續(xù)勤于學習,努力工作,敬業(yè)奉獻。
小學學校校長述職報告 篇3
各位領導、各位同仁:
一年來,我校以“以人為本、科學管理、全面發(fā)展、學有所長”為辦學理念,圍繞教育局年度工作計劃重點,深化課程改革,加強學生素養(yǎng)教育,全面提高教育教學質量,努力爭創(chuàng)人民滿意學校。具體工作如下:
一、愛崗敬業(yè) 率先垂范
一個學校的好壞關鍵在校長,作為學校一把手,我時刻嚴格要求自己。實實在在的做事,堂堂正正的做人,以自己坦誠的待人態(tài)度,踏實的工作作風,為教師做表率。堅持理論學習,了解教育發(fā)展信息,用先進的教育理論指導工作、管理教學。在思想上,努力加強自己的政治修養(yǎng),不斷提高思想覺悟,增強黨性觀念,堅持原則,顧全大局,與上級保持一致;在學習上,經(jīng)常學習黨和國家的方針、政策,學習教育教學方面的專著、雜志,撰寫讀書筆記,不斷提高自身的理論水平和工作能力;在工作作風方面,任人唯賢,平等待人,與人為善,集思廣益;在學校管理上,有事業(yè)心和責任感,有比較清晰的工作思路,有開拓創(chuàng)新的意識和勇于克服困難的決心;在工作態(tài)度方面,能夠恪盡職守,勤懇敬業(yè),與教師同甘共苦,共同進步;在工作業(yè)績方面,能夠較好的完成上級各項任務,學校各項工作取得一定成績,并逐步形成了學校自身特色;在統(tǒng)班子帶隊伍方面,充分調動每個領導的積極性,提出“講政治、懂業(yè)務、會管理、敢負責”的'工作要求,做到各司其職,各盡其責,同時倡導分工不分家,團結協(xié)作,民主管理,形成了班子凝聚力。因而使班子工作從不相互推諉,遇到問題總是群策群力。在領導的帶動下,教師之間互幫互學,友善相處,形成和諧的校園氛圍。
二、以人為本 科學管理
1.建立健全規(guī)章制度,以制度約束人,根據(jù)上級文件和局黨委要求,結合學校實際,相繼出臺了各項管理制度,包括部門職責、教學管理、班級管理、學生管理、后勤管理、安全管理等,進一步完善了《教學常規(guī)管理規(guī)定》。通過制度的落實,保證各項工作的順利開展。
2.將管理責任具體化、明確化。一把手負全責,主管領導具體管,包組領導、學年組長到教師層層落實責任,做到人人都管理,處處有管理,事事見管理。
3.強化后勤管理。在財務管理方面,我們建立健全了財務管理規(guī)章制度,成立了財務管理小組,凡大額支出,必須先研究,后列支,集體簽字后核銷,及時公開,增加財務工作的透明度。在設施設備管理上,我們采取了“分工合作、細致到位、集中保養(yǎng)”等管理措施,一年來,設施完好無缺。在教學設備管理方面,為了設備的損耗、維修降到最低限度,我們除了規(guī)范管理外,努力鉆研專業(yè)知識,自己動手維修、保養(yǎng),保證設備齊全、完好。
4.抓好安全管理。在安全管理上,校長負總責,主管領導具體抓,專人管,還配備了安全員,制定各種應急預案,全校配置滅火器和防火工具,各重點部位落實了安全責任人,簽訂安全責任書,實行安全責任追究制。此外經(jīng)常開展安全教育,進行安全檢查、演練,確保學校、教師、學生的人身安全,一年來學校沒有發(fā)生一起安全責任事故。
三、教研先導 質量立校
作為一名校長我深知質量是學校的生命。于是我把提高教師專業(yè)化水平作為提高質量的突破口,在全校各教研組開展了以教導主任、教研組長牽頭的“集體備課”教研活動。經(jīng)過不斷的實踐探索,我校的集體備課活動已形成了自己的特色。在聯(lián)片教研活動中,我校的集體備課,以實、新、活的特點贏得了與會領導的高度評價。
四、和諧校園 藝彩飛揚
為提高學生的藝術修養(yǎng),促使學生全面素質的提高,一年來,學校舉辦了手工制作作品展、手抄報展、書法作品展、體育趣味比賽等各種豐富多彩的活動。充分展示了師生的素質與才能,使大家在同樂中感受到校園里濃濃的藝術氛圍,營造了良好的育人環(huán)境。在開展好正常音體美等學科教學工作的同時,為了提高學生的綜合素質,激發(fā)他們的學習興趣,學校充分利用現(xiàn)有的教學設施和設備,強化了舞蹈、英語、武術、書法、繪畫、體育、電腦等興趣活動小組。
五、優(yōu)化環(huán)境 努力改善辦學條件
xxxx年我校開源節(jié)流,在有限資金情況下,努力改善教學環(huán)境。通過全體領導研究決定,對學校陳舊建筑設施進行維修和改造,維修了會議室,新建了自行車棚,安裝了校園廣播、監(jiān)控器,更換了200套桌椅,栽植樹木綠化校園,每一項建筑、建設和維修我們都力爭花錢最少質量最好。
綜上所述,我校在過去的一年中,取得了長足的發(fā)展,教育教學取得了顯著的效果,育人環(huán)境、師德師風、學生的精神面貌和習慣養(yǎng)成都發(fā)生了較大改變,尤其是教學質量的大幅度提高,得到了社會和家長的認可,同時也受到了上級的嘉獎。
這些成績的取得是在上級領導的關懷指導下,全體教職員工共同努力下取得的。作為我來說,還有許多不足之處,必須加強學習,提高自身素質和工作水平,要有清晰的工作思路,有開拓創(chuàng)新的意識和勇于克服困難的決心,當好“班長”帶好班。在此基礎上,xxxx年我將重點抓好以下幾項工作:
一、強化質量意識,確保穩(wěn)步提高
在新的一年里,我們將牢固樹立質量是學校生命的意識,下大力氣保證教學質量的持續(xù)提高,以課堂教學為突破口,向四十分鐘要質量,提高工作效率,強化素質教育,減輕學生課業(yè)負擔,讓每個學生都學有所長,辦出學校特色。
二、推進精細化管理,制定縝密的規(guī)章制度。結合上級文件精神,認真分析學校現(xiàn)狀,對學校的發(fā)展目標,做出科學準確定位,在總的思路下,完善各項規(guī)章制度,將管理責任具體化,明確化。
三、加強隊伍建設
一是抓好師德師風建設,堅決治理“三亂”現(xiàn)象,樹立良好的教師形象;二是抓業(yè)務提高,強化校本教研,保證教師培訓學習經(jīng)費足額使用,同時完善教師年終考核制度,制定評模選優(yōu)等激勵機制,努力培養(yǎng)一支師德高尚、業(yè)務精良的教師隊伍。
四、進一步改善辦學條件
加大投資,把錢花在刀刃上,按照省級標準化學校的標準,構建學校的軟硬件,繼續(xù)爭取社會友好單位的支持,改善學校的育人環(huán)境。
五、抓好安全工作
安全工作是學校工作的重中之重,責任重于泰山,時刻不可放松:做到強化領導,落實責任,完善制度,攻堅克難,排除隱患,確保安全。按教育局的要求,馬上解決小飯桌和送子車存在的安全隱患問題,使我校的校園形成安全、愉悅、和諧的氛圍。
各位領導,面對新的一年,我深知任務的艱巨,責任的重大。局領導對我們寄予厚望,我們一定加倍努力,取得更大的進步。
小學學校校長述職報告 篇4
尊敬的各位領導,老師們:
我到田家小學已經(jīng)一年,首先感謝各位領導對我的關心和信任,感謝各位同志在工作方面對我的大力支持。田家小學是個有優(yōu)秀教師團隊、領導團隊組成的有著優(yōu)秀成績的團隊,在接任工作后,都深知自己責任重大,一度也對自己能否擔起田家小學這副擔子誠惶誠恐,但一年以來,在教科局的正確領導下、在督導組各位領導的指導幫助下,在校班子和全體教職員工的共同努力下,學校各項工作扎實有效,德育工作開展得有色有色,教育質量穩(wěn)步提高。我也從一名新人,逐步開始熟悉并勝任現(xiàn)在的工作,現(xiàn)將個人工作總結如下:
一、抓自身學習,提升理念,不斷提高管理能力,迅速融入角色
作為一名主持工作的副校長,我深感責任重大。為了盡快的適應并勝任學校領頭人的角色,我向教科局、督導組領導請教,也虛心向班子成員學習。同時工作中堅持用“五心”標準要求自己,既對自己有“信心”,對工作要“用心”,對管理要“精心”,對同事要“知心”,對班子要“放心”。爭取做到“用情”辦學、“用心”辦學、“用腦”辦學。通過學習準確地把握發(fā)展形勢,積極順應發(fā)展要求,不斷提高自己的政治理論、文化科學素養(yǎng)和依法辦學的水平,不斷認識和解決學校改革發(fā)展中出現(xiàn)的新情況、新問題,不斷提高激發(fā)教職工活力的能力、協(xié)調各方面關系的能力、處理各種矛盾和問題的能力、善于應對和駕馭復雜局面的能力,從而保證了學校的健康持續(xù)發(fā)展。
同時,堅決落實教科局黨委及上級黨委指示,在學校支部、全體教師中認真開展黨的群眾路線教育實踐活動,凡事帶頭,帶頭走基層、訪群眾、學理論、找問題,通過學習,群眾意識大大增加,也促進管理工作進一步改進和管理能力提高。
二、建好建強一個班子,帶好帶出一支無私奉獻的隊伍
大家常說一個好校長就是一所好學校,我自認為我個人的能力和水平還很低,離一名合優(yōu)秀的校長還有很大的差距,但是作為一名校長首先要在班子和教職工中帶好頭、發(fā)揮好表率作用,要求教師做到的首先自己要做到,作為校長,我把全部時間和精力都投入到學校工作上來,時間上做到早到晚回,工作上不論大小事情做到有安排、有督促、有落實。
第一、在處理關系上,積極營造教師與領導、教師與教師、教師與學生相互信任、相互尊重、相互理解,相互關心的和諧氛圍。在處理具體矛盾時出于公心,主持公正。
第二、管理好一所學校靠校長一個的能力是遠遠不夠的.,只有依靠集體的力量和智慧才能形成合力,發(fā)揮最大的作用。我在工作盡量做到發(fā)現(xiàn)人才,利用人才,調動大家的積極性。
第三、通過組織開展乒乓球比賽、運動會、教師健身操、學生夏令營等活躍教職工的業(yè)余生活。。。。。。 這些看似簡單而平凡的工作舉措,一方面,解決了教師“教”與學生“學”的后顧之憂,增強了團隊協(xié)作的凝聚力和戰(zhàn)斗力,形成了師生員工辛勤工作、心情愉快的良好工作局面;另一方面,進一步融洽了干群關系,讓我迅速融入田家小學,大大提高了學校工作的效率,促進了學校工作的和諧發(fā)展。我校也被評為“簡陽市模范教職工之家”。
三、高度重視學生德育,踐行學校以德樹人的教育理念
五育并舉,德育為先。十八大報告中明確提出教育要以德樹人,我也在管理工作中認真踐行黨的這一重要教育方針。
過去的一年,我明確提出德育、教務部門要保證課外活動時間,充分利用課外活動時間進行學生體育、美術、音樂開展社團活動,要求做到教師保證、教材保證、時間保證、知識量(運動量)保證。
過去的一年,借構建“心懷慈孝感恩一生”的校園文化建設示范校的契機,我要求每位老師在學生中滲透“感恩 孝道”教育,德育部門共同形成了開展以誦讀經(jīng)典、課間武術操等形式的國學教育。并加大對德育活動的投入力度,購置了鼓號隊器材、服裝等;通過過去一年的努力,在教師、學生、家長心中形成了田家小學“感恩 慈孝”的形象標識。我校德育工作也得到教科局、學區(qū)領導的好評,被評為“簡陽市德育先進單位”。
四、嚴要求細管理,全面提升教育教學質量
教學質量是教育的生命線,而教學工作是學校工作的中心,圍繞教學工作,我們立足本校實際,在教學上舍得投資、在教師教學水平的提高上堅持以研促教,在常規(guī)管理上做細做實,在各科作業(yè)的安排上做到分類布置,在學生的培養(yǎng)上做到因材施教。
(一)嚴恪己律,做到率先垂范
在上下班管理上,作為一名校長,我以身作則,率先垂范,每天提前到校,不遲到,不早退,堅決執(zhí)行相關請銷假制度,堅持周五放學后回家。我堅持擔任統(tǒng)考學科教學,并主動率先上公開課,這些都向同事傳達出一個向我看齊的理念。
(二)堅持以研促教,努力提高課堂教學效率
一年來,我校由于特別注重組織教師學習新課改理念和新課程的教學方法,為教師搭建了學習的平臺,使教師逐步更新教育觀念,改進教學方法,不斷提高教育教學質量。具體措施為:
一是積極開展專題講座,觀看優(yōu)秀課例、經(jīng)驗交流等形式多樣的教研活動,有效提高了教師的業(yè)務水平。
二是堅持開展聽課、說課、評課活動。讓全校的教師每人輪流講一節(jié)公開課,大家互相取長補短,通過這種手拉手活動,為教師提供了相互學習和交流的平臺,大家的教學能力得到很好的鍛煉和提高,效果非常明顯。
三是鼓勵青年教師大膽創(chuàng)新、合作交流、共同學習、共同提高。
四是以研促教活動的扎實有序開展,使課改逐漸深入課堂,學校已經(jīng)確立了以課題為導向,在學校全面推進“先學后教,以學定教,當堂訓練”的教改模式試點,并作為學校20xx—20xx年的資陽市課改課題申報。相信該項工作的落實將帶動中青年教師深入研究課堂,從而帶動教育質量的進一步攀升。
五、高度重視學生安全教育,努力創(chuàng)建平安和諧校園
一年來,我們把學校安全工作作為重中之中來抓,在安全方面,我們首先建立健全了校園安全領導組織機構,以分管安全的副校長為主,重抓安全,制定了校園安全防范制度和應急預案,并跟學校各位老師簽訂了安全責任書,針對可能存在的安全隱患,出臺了一系列安全措施,嚴格執(zhí)行安全事故上報制度,每周利用升旗時間進行安全教育,班內每月要求開一次安全教育主題班會,每天每堂課要求進行安全教育。組織應急演練4次。加強了交通安全、食品安全、消防安全、防溺水、防觸電、防雷擊、防暴雨、防中毒、防暴恐的宣傳教育。
六、廉潔自律,規(guī)范后勤管理,加強服務功能
過去的一年,我堅持學習財金紀律,奉行廉潔自律,也進一步健全了后勤的管理,通過規(guī)范報銷程序,票據(jù)管理,出差及差旅管理等多項工作促進學校后勤管理工作進一步提升。
七、嚴格落實教育惠民資金。
足額發(fā)放學生政府獎學金及幼兒困難補助,抓好落實了免費教科書、免作業(yè)本費的惠民資金落實,并確保規(guī)范。
八、存在的主要問題
一能力還不夠強,還須向同事、領導深入學習
二是對教師關心還不夠,對部分同事的生活中的困難照顧不夠。 三是部分工作檢查督促不夠,特別是對青年教師的督促不夠。
九、下一步重點工作 一是打造專業(yè)化教師隊伍 二是深入推進新課程改革 三是基本配齊并用好功能室
一年來,通過全校上下齊心協(xié)力,共同奮斗,我校的各項工作取得了明顯的成效,受到了各級領導的肯定,但我清醒地認識到,我們的工作才剛剛起步,與其他學校相比還有很大差距和不足,特別是個人的教學理論水平和管理能力還很欠缺,我們的工作還有許多不完善的地方,這都有待于我們在今后的工作中加強學習,不斷改進,不斷充實,不斷完善。沒有最好,只有更好,這是我一直追求的最高境界,我相信,在教科局黨委的正確領導下、在督導組各位領導的指導幫助下,在校班子和全體教職員工的共同努力下,我一定能順利帶領田家小學完成“辦精致校園 、創(chuàng)精品學校”的目標。
以上匯報有很多不妥之處,敬請大家批評指正,謝謝大家!
小學學校校長述職報告 篇5
20xx—20xx學年度,在市教委、鎮(zhèn)黨委、政府的關心下,在全體教職工的支持下,本人忠于職守,務實工作,為把學校辦成具有科技、勞技教育特色的辦學水平較高的省級實驗小學而竭盡全力。超額完成市教委下達的各項任務。學校被評為江蘇省綠色學校、省弘揚陶行知思想、省推進素質教育先進集體、省環(huán)境教育基地、蘇州市文明單位、蘇州市科普工作先進集體、江蘇省青少年科技活動先進集體。在第十二屆國際科學與和平周全國中小學生(江蘇地區(qū))金鑰匙科技競賽中獲先進學校稱號。
一、辦學方向
1、全面貫徹黨的教育方針。
以提高學生的全面素質為宗旨,以培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力為重點,全面貫徹全教會關于推進素質教育精神,面向全體學生,正確處理全面發(fā)展與個性潛能挖掘的關系,以新的教育觀念指導學校工作,學生的過重負擔得到有效控制,使學生在德智體美勞等方面得到生動、活潑、主動的發(fā)展。
學校有明確的三風建設目標,經(jīng)過多年的努力,目前已形成了“認真、勤奮、刻苦、向上”的校風,“團結、守紀、好學、創(chuàng)新”的學風,“修身、敬業(yè)、愛生、奉獻”的教風。學校以“面向新世紀,培養(yǎng)現(xiàn)代人”為目標,以勞技、科技教育為載體,全面實施素質教育,先后制訂了《城北中心校素質教育規(guī)劃》、《城北中心校推進素質教育方案》、《學校十五發(fā)展規(guī)劃》、《精神文明建設規(guī)劃》等,做到學期有工作計劃、每周有工作安排、學校有大事記載,每學期均有工作總結。
學校做好布局調整計劃,結合改造薄弱學校,20xx年九月撤并了比較薄弱的民樂小學,并將小河岸小學的培智班搬至中心校,使施教區(qū)適齡兒童享受現(xiàn)代平等教育。
2、實現(xiàn)教育目標
在推進區(qū)域性素質教育過程中,本校十分注重面向全體學生、面向學生的全面發(fā)展,以提高人的素質為目標,做到“減負增效”。嚴格按照課程計劃,開足上好各門課程,有計劃組織開展各類課外活動和社會實踐活動,開設的興趣小組20多個,還充分利用雙休日對300多名學生進行計算機初級培訓,學生參與面廣,人數(shù)多,效果好。在參加市、省、全國各類競賽活動中取得令人矚目的成績。據(jù)不完全統(tǒng)計,一年中學生參加市以上競賽獲獎人次達100多人次。有十多個項目在全國、省比賽中獲一、二等獎。小學四率均達100%,全面完成各項事業(yè)指標要求。學校科技、勞技教育特色鮮明,有滿足特色教育的設備、設施--生物園、標本室、天象廳、省優(yōu)秀自然實驗室等,有事業(yè)性強、樂于奉獻的有特長的老師,在進行特色教育研究的基礎上,有突出的特色成果,在省內外有很高的知名度。學校的計算機教學、外語教學成果喜人,英語情景劇參加市素質教育現(xiàn)場表演獲好評,計算機初級考試通過率高。
二、管理體制和領導班子
3、管理體制
學校經(jīng)過多年的探索,已形成了校長負責、黨支部監(jiān)督、教代會參與的民主治校的管理體制。凡學校重大事情,均要通過黨支部討論、校行政商量,教代會審議后由校長執(zhí)行,確保了校長決策的準確性。同時在這過程中,使決策形成全員共識,確保貫徹的效率,如學校規(guī)劃、計劃、基建、教師獎罰、職務評聘、考核方案等。本學年根據(jù)上級用人制度改革政策,學校與教職工簽訂了合同,變國家用工為單位用工并清退了部分臨時工。
4、領導班子
經(jīng)過多年的努力,學校領導班子已成為堅強領導集體,帶領全體教職員工克服困難,使學校的辦學水平迅速提高,在群眾中有較高的威信,班子成員,敬業(yè)勤政,團結協(xié)作,表現(xiàn)出強烈的事業(yè)心和責任感;作風踏實,模范遵紀守法,廉潔從教,為人師表,辦事公正。班子人員除1人中師外,其余全部達到大專學歷,1人達到本科學歷,有4人參加本科進修,校長參加全國骨干校長研修班培訓,副校長等幾名干部參加市教委組織的校長提高班學習,不斷“充電”,提高教育教學管理水平。
校長堅持上課,副校長以下的干部堅持上語文、數(shù)學課,帶頭上掛牌課、公開課,經(jīng)常深入課堂聽課,組織參加校級教研活動,班子中有蘇州學科帶頭人1名,昆山市學科帶頭人2名,昆山市學術帶頭人3名
5、依法辦學
沒有規(guī)矩,不成方園。制訂和貫徹執(zhí)行學校章程,是認真貫徹落實全省教育法制工作會議精神,進一步加大依法治校、依法治教力度的重大措施。學校章程是規(guī)范學校管理的重要依據(jù)。因此本校在學習國家、教育行政部門制訂的.有關法律、法規(guī)的基礎上對學校以前制訂的各類規(guī)章制度進行不斷完善,經(jīng)過廣泛的討論、修改,再討論,再修改,最后交教代會通過,形成學校第一部章程。使各項管理有章可循,走出了一條依靠群眾辦學、民主管理、依法治校的路子,成功地實現(xiàn)學校管理由常規(guī)管理向法規(guī)管理的轉變。學校的一些重大事情。如素質教育十條基本要求,減負工作,行風建設,重大基建項目、發(fā)展規(guī)劃等貫徹落實,就是校長根據(jù)學校章程,依法管理,得到有效落實的最好說明。
三、教師管理和提高
6、教師管理
經(jīng)過創(chuàng)建省實小和多年的培訓教育,本校已初步建立了一支政治素質較好,業(yè)務水平較高的教師隊伍。基本能滿足教育教學工作的要求,教師學歷達標率100%。大專以上學歷達60%,學校通過實施師表工程,加強師德 教育、法制教育,通過采取樹身邊的先進人物,實施名教師工程,結合行風建設,采用不定期座談會,師生、家長問卷調查,嚴格依法考核獎罰力度,堅持表彰和查處相結合等措施,收到良好的效果,未發(fā)現(xiàn)有教師體罰和變相體罰學生,有償家教等違法違紀現(xiàn)象發(fā)生。
7、教師素質提高。
每學期,學校認真制訂了教職工政治學習計劃,做到時間、內容、組織和臺帳四落實。期末進行考核。根據(jù)學校特點,認真制訂了教師培訓計劃,鼓勵教師參加繼續(xù)教育,教師形成了“兩熱”:一是進修熱:如計算機、英語雙考100%的青年教師通過考核,100%的青年教師取得普通話培訓合格證書,100%的青年教師參加蘇州市計算機中級培訓,100%的青年教師通過現(xiàn)代教育技術考試,60%以上的教師取得大專學歷,有14人參加本科學習。二是教研熱:學校廣泛組織教師磨課活動,以課堂教學六優(yōu)化,以“新精活實”為目標,堅持上掛牌課、精品課,錢四芳等老師在省、市級上公開課受到好評,學校定期組織對外進行課堂教學研討活動,好課和較好率達85%以上,目前,本校共有蘇州市學術帶頭人1人,昆山市學科帶頭人3人。并有一支數(shù)量較多的校級骨干教師。
四、教育教學工作
8、德育工作
學校將德育置于首位,組織網(wǎng)絡健全,制度落實,基地有特色,計劃、措施到位,課題研究注重實效,德育效果好。學校是蘇州市德育先進學校,被評為蘇州市文明單位。建立了校長、教導主任、少先隊輔導員、優(yōu)秀班主任組成的德育領導小組,建立了家長學校,做到有計劃地開展法制、心理輔導等宣傳教育,家長學校是蘇州市合格家長學校。建立了社區(qū)教育組織,還建立了十多個校內外教育基地。學校花20萬元建成的生物園是一個融思想品德、勞技、科技教育為一體的綜合基地,發(fā)揮出良好的教育效益。建立了班主任等德育考核制度,檔案齊全。德育工作做到網(wǎng)絡健全,制度落實,資源豐實,效果良好。
述職人:
20xx年xx月xx日
小學學校校長述職報告 篇6
從新校創(chuàng)建開始,任天臺小學的校長已經(jīng)是第四個年頭。今年為“學校五年發(fā)展規(guī)劃”中“學科提質年”,學校各項工作在天元教育“均衡、優(yōu)質、活力、特色”八字方針的指導下,堅持“關愛生命、高揚生命”的辦學理念,和諧發(fā)展中逐步凸顯辦學優(yōu)勢,現(xiàn)將本人與學校班子xxxx年度履職情況報告如下:
一、基本情況:
創(chuàng)辦四年來,學校在社會上取得了良好的聲譽,教學規(guī)模逐步擴大,較去年比較,目前學校教學班由20個擴招到22個,其中新擴招了一個寄宿班,學生由去年的998人增加到1131人,教師由56人增加到63人。校領導班子現(xiàn)有11人,校長朱育紅、書記譚高翔、副校長李紅偉、副校長洪獻珍、教務主任付新春、政教主任田智、教研主任周靜、總務主任王思格、信息部主任彭海容、工會主席周俊琴、團支部書記郭志強。
二、工作實績:
在上級部門的關心和全體教職員工的大力支持下,校領導班子能自覺成為貫徹落實黨的教育方針路線的實踐者,當好教育科研的先導者,做好教師學生的'服務者,團結協(xié)作,各盡其職,創(chuàng)造性的開展工作。
(一)辦好了八件實事:
1、規(guī)范學校安全管理,事故率連續(xù)四年為0,成功創(chuàng)建市平安校園。
2、全面推動天臺小學教師師德師建設,被省、市婦聯(lián)推薦為“全國巾幗文明崗”先進單位。
3、重視體衛(wèi)藝工作,成功舉辦了天臺小學體育節(jié)、藝術節(jié),積極投身創(chuàng)衛(wèi)創(chuàng)模工作,在市級檢查中多次獲得好評。
4、成功舉辦第二十三個教師節(jié)座談會,凝聚辦學合力,掀起尊師重教熱潮。
5、學校自主承擔的省級研究課題迎接了中期結題檢查且全面推進,教師成長明顯。
6、學生自主管理班級制全面啟動,學校德育實效性加強。尤其是文明隨身袋“小手牽大手”活動,得到市、區(qū)高度肯定。
7、積極推動城鄉(xiāng)教育均衡發(fā)展,參加省、市、區(qū)級送課下鄉(xiāng)活動共18人次。
8、完善學校設施設備,學校墻漆,樓頂、寄宿部、涼衣架、衛(wèi)生設施設備等基建項目,添置空調10臺,電腦13臺,現(xiàn)在每個辦公室有空調,教師人手一臺辦公電腦。
(二)取得了系列可喜的成績:
1、在各類競賽評比活動中捷報頻傳,現(xiàn)將獲獎情況統(tǒng)計如下:
級別國家級省級市級區(qū)級
教師獲獎人次86010586
學生獲獎人次2955043
集體獎項1、20xx年,學校獲省“巾幗文明崗”先進單位(省級)
2、20xx年,青少年科技創(chuàng)新大賽獲團體金獎(國家級)
3、20xx年,學校評為“信息技術特色項目學校”(國家級)
4、20xx年,走進材料世界課題成果獲得一等獎(省級)
5、 20xx年,科學課題《走進株洲市四水廠》成果獎一等獎(省級)
6、20xx年,中國第八屆機器人創(chuàng)新大賽中獲一等獎(國家級)
7、20xx年,團體操獲一等獎(區(qū)級)
2、學校特色項目凸顯優(yōu)勢:
(1)“生命活力課堂教學的研究”課題初顯成效。獲各級各類教學成果獎的教師不計其數(shù)。今年我校青年教師郭志強體育課被推選到國家級參加比賽獲得二等獎好成績。
(2)科技教育發(fā)展態(tài)勢強勁。周利仙老師組織學生開展的科技社會實踐活動連續(xù)三次榮獲金獎,創(chuàng)造了株洲小學教育中連續(xù)榮獲省級金獎的新紀錄。 科學課題《走進株洲市四水廠》榮獲第二十八屆湖南省青少年科技創(chuàng)新大賽中研究性學習課題成果獎一等獎。第二十八屆湖南省青少年科技創(chuàng)新大賽中的個人項目獲兩個省一等獎,兩個省二等獎,三個市一等獎,兩個市二等獎。第二十九屆湖南省青少年科技創(chuàng)新大賽中我校研究性學習課題《走進材料世界》的課題獲得省成果獎一等獎。中國第八屆機器人創(chuàng)新大賽中獲國家級、省級一等獎,第二屆中國青少年創(chuàng)意大賽分別獲得團體金獎,六個個人一等獎,四個個人項目二等獎。同時周利先老師被評為國家級創(chuàng)新型教師、省級優(yōu)秀科技輔導員。學生劉佳君、何思研的科學小論文分別獲得省一等獎,并刊登在《小學生導刊》上。
(3)現(xiàn)代教育技術應用研究成果顯著。我校作為破格認定的湖南省現(xiàn)代教育技術實驗校,今年又被評為“國家級信息技術特色項目學校”,省級課題《網(wǎng)絡環(huán)境下教師信息素養(yǎng)培養(yǎng)的研究》也獲得省的好評,我校自主開發(fā)天臺小學辦公系統(tǒng)功能進一步完善,管理效率得到了明顯的提高,建成的學校對外站,進一步加深學校與家庭,學校與社會的信息交流。今年株洲市學生電腦作品大賽中,我校學生又名列全市前茅,榮獲6個一等獎,4個二等獎,6個三等獎,同時李邑杉老師被評為“株洲市優(yōu)秀作品輔導教師”。
3、學校名聲鵲起,社會反響良好。 “學生學習興趣高、家長滿意程度高、社會美譽程度高”的近期辦學目標已基本實現(xiàn),用家長的話說:把孩子送往天臺,我們家長放心。學校教育與園區(qū)建設和諧發(fā)展的局面,為打造實力高新、構筑和諧天元作出了積極的貢獻。
三、工作反思:
(一)有效舉措:
1、重視民主集中,班子工作作風嚴謹。天臺小學班子成員已形成良好的工作作風,班子成員之間能真誠相待,公正廉潔。重大決策通過會議,會議上敢于大膽發(fā)表不同意見,集思廣益,形成決議。會議后能切實貫徹執(zhí)行,率先垂范。其身正,不令而行。
2、重視制度完善,常規(guī)管理井然有序。學校創(chuàng)建時間不長,很多制度在不斷完善與創(chuàng)建中。例如今年又出臺了《外網(wǎng)管理制度》,完善了《集體備課制度》等,均收到良好的效果。
3、重視全員培訓,教師專業(yè)成長迅速。送培教師是一件很有意義的事情,我校今年暑假集中送全體教師赴山東與香港進行教育實地考察。還陸續(xù)送教師參加省級與國家級培訓達31人次,區(qū)級以上培訓200多人次,校本培訓每周一次。教師真正體會到學習是一件很快樂的事情,能通過不同的渠道和方式自主學習。我本人也多次參加湖南省組織的學術研討活動,并被推選為湖南省學校發(fā)展研究專業(yè)委員理事,株洲市小學校長專業(yè)委員理事。撰寫的《網(wǎng)絡環(huán)境下教師專業(yè)心態(tài)培養(yǎng)》論文刊登在現(xiàn)代教育報第58期第27版上。
(二)努力方向:
1、克服急噪情緒,潛心辦教育。天臺小學辦學還只有短短四年,有收獲的喜悅,也有成長的困惑。教育是個細致活,切不可急功近利,不可好高騖遠,需遵循教育的發(fā)展規(guī)律,尊重人的成長規(guī)律,靜得下心,沉得住氣,一步一個腳印走穩(wěn),走實!
2、加強學科建設,走內涵發(fā)展。義務階段的公辦體制小學,如何以新一輪課程改革為契機,進一步優(yōu)化辦學環(huán)境,提升教師專業(yè)水平,增強學校自主發(fā)展的內在動力,真正辦人民滿意的教育,為人類文明的推進作出應有的貢獻,值得我們每一位教育工作者去積極探索,去積極作為。我校今后幾年,將立足學生的終身發(fā)展,著力加強學科建設,抓實課堂教學。
我們深信,有各級領導和社會各界的關懷,有一批又一批天臺人持之以恒地團結奮進, 天臺教育一定會越辦越好,天臺小學也一定會涌現(xiàn)出一批批為社會作出杰出貢獻的優(yōu)秀人才,成為一所有著豐厚的辦學底蘊和強勁的辦學實力的精品學校!
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