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學(xué)校述職報(bào)告

時(shí)間:2024-08-29 07:42:00 述職報(bào)告

學(xué)校述職報(bào)告范文10篇

  在經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展的今天,大家逐漸認(rèn)識(shí)到報(bào)告的重要性,我們?cè)趯憟?bào)告的時(shí)候要避免篇幅過(guò)長(zhǎng)。那么什么樣的報(bào)告才是有效的呢?以下是小編收集整理的學(xué)校述職報(bào)告10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

學(xué)校述職報(bào)告范文10篇

學(xué)校述職報(bào)告 篇1

  本人在xxx鎮(zhèn)總校校務(wù)委員會(huì)中主管安全、中小學(xué)體衛(wèi)藝及布局調(diào)整工作。一年來(lái),在上級(jí)部門的關(guān)懷和領(lǐng)導(dǎo)下,在總校黨支部、校務(wù)委員會(huì)的正確引導(dǎo)下,在總校一班人的支持下,通過(guò)自己的不懈努力,我所主管的每一項(xiàng)工作都取得了一定的成績(jī),現(xiàn)做報(bào)告如下:

  一、全面落實(shí)上級(jí)要求,為師生營(yíng)造平安環(huán)境。

  根據(jù)《寧城縣學(xué)校安全工作目標(biāo)責(zé)任書》要求及教育局有關(guān)安全工作文件精神,我從維護(hù)改革、發(fā)展、穩(wěn)定的大局出發(fā),高度重視安全工作,切實(shí)把安全工作納入重要議事日程,領(lǐng)導(dǎo)各校及時(shí)成立安全工作檢查小組,定期組織校舍、教學(xué)設(shè)施等排查活動(dòng),落實(shí)了“月聘請(qǐng)技工綜合檢查,周校內(nèi)安全領(lǐng)導(dǎo)小組綜合檢查,日班主任隨時(shí)檢查”的精神,使安全工作落實(shí)到人,把責(zé)任落到實(shí)處,不流于形式,不走過(guò)場(chǎng)。

  學(xué)校無(wú)小事,安全是大事。根據(jù)上級(jí)部署和總校的安排,我根據(jù)季節(jié)變化、工作需要隨時(shí)領(lǐng)導(dǎo)各校安全領(lǐng)導(dǎo)小組身體力行,對(duì)每所學(xué)校的學(xué)生宿舍、食堂、實(shí)驗(yàn)室、電教室、值班室、煤氣設(shè)施、供電設(shè)施、倉(cāng)庫(kù)、門衛(wèi)等場(chǎng)所和可能造成安全事故的場(chǎng)所進(jìn)行細(xì)致的排查,做到對(duì)可能和已經(jīng)發(fā)現(xiàn)的隱患現(xiàn)場(chǎng)辦公,能處理的馬上處理,不能馬上決策的,及時(shí)向總校李校長(zhǎng)和上級(jí)主管部門進(jìn)行匯報(bào),以便得到最快處理,做到零時(shí)間協(xié)同各種小學(xué)校長(zhǎng)補(bǔ)救完善。

  今年上半年的工作中,我領(lǐng)導(dǎo)各校安全小組加大了師生食堂建設(shè)和監(jiān)管的力度,通過(guò)食堂和宿舍管理,組織全鎮(zhèn)進(jìn)行拉練觀摩活動(dòng),由于本工作落實(shí)得力,進(jìn)一步促進(jìn)了各校校園文化生活建設(shè),活動(dòng)中學(xué)生宿舍行李疊的整齊大方,頗有軍事化管理之風(fēng),物品擺放有條不紊,食堂管理校校專人負(fù)責(zé),做到了衛(wèi)生監(jiān)管到位,制度健全,采購(gòu)定點(diǎn),貯存與加工機(jī)械化,銷售經(jīng)營(yíng)讓師生滿意。

  同時(shí),我還同總校具體負(fù)責(zé)的同志不定期到各校進(jìn)行專項(xiàng)檢查,在暗訪和督察中,隨時(shí)對(duì)各校的安全工作提出各種意見(jiàn)。如嚴(yán)格督查專門用于接送中小幼學(xué)生的出租車安全情況;夜間,不定期抽查各校的值班值宿情況;隨時(shí)檢查督導(dǎo)部分學(xué)校小商店夏季銷售冷飲、小食品等情況。所有這些工作,不管咋樣,不管是誰(shuí),都絲毫沒(méi)有動(dòng)搖我按上級(jí)方針、政策、辦事的信心。

  正是因?yàn)槿绱耍铱傂S行У囟糁屏丝赡馨l(fā)生的'各類安全隱患,確保了師生和學(xué)校財(cái)產(chǎn)的安全。本人在主管安全工作的時(shí)候,始終一絲不茍,恪盡職守,從未懈怠,從來(lái)沒(méi)有因?yàn)槭韬龃笠猓斐梢稽c(diǎn)點(diǎn)安全事故。

  在一步一個(gè)腳印的工作中,我與各校領(lǐng)導(dǎo)相互協(xié)調(diào),穩(wěn)扎穩(wěn)打,不失時(shí)機(jī)地做到了“四個(gè)強(qiáng)化,四個(gè)確保”,即強(qiáng)化食品衛(wèi)生管理,確保師生飲食安全;強(qiáng)化宿舍值周管理,確保師生住宿安全;強(qiáng)化道路交通管理,確保師生生命安全;強(qiáng)化校園安全管理,確保師生學(xué)習(xí)工作安全,述職報(bào)告《學(xué)校體衛(wèi)藝述職報(bào)告范文》。

  一年來(lái),各校教育教學(xué)秩序井然,均無(wú)安全事故發(fā)生。可以說(shuō),這一成績(jī)的取得,固然是總校班子成員齊抓共管的結(jié)果,也是對(duì)我個(gè)人以及總校負(fù)責(zé)安全工作的同志共同努力的肯定。

  二、抓好體衛(wèi)藝幼教育,為學(xué)生綜合發(fā)展奠定基礎(chǔ)。

  本學(xué)年,我本著“每天鍛煉一小時(shí),幸福生活五十年”和“健康第一”的思想,加大了“33211工程”的實(shí)施力度,從學(xué)期初便系統(tǒng)的下發(fā)了體衛(wèi)藝工作計(jì)劃,并在計(jì)劃中要求各校在間操課活動(dòng)中落實(shí)“體育、藝術(shù)2+1項(xiàng)目”,通過(guò)落實(shí)計(jì)劃,在師生間開展了豐富多彩各類活動(dòng),各校不同程度的展示了2+1項(xiàng)目活動(dòng)的形式,使師生在活動(dòng)中把2+1項(xiàng)目活動(dòng)推向高潮。

  根據(jù)工作需要,在總校黨支部和校務(wù)委員會(huì)的支持下,我分別組織了藝術(shù)節(jié)和運(yùn)動(dòng)會(huì)工作,在各校校長(zhǎng)的配合中,一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)和藝術(shù)節(jié)中,xxx一中、xxx三中、xxx小學(xué)的大型團(tuán)體藝術(shù)操的編排和創(chuàng)作獲得了空前成功。在組織過(guò)程中,我與主總校管人員親臨現(xiàn)場(chǎng),出主意,想點(diǎn)子,做示范,談建議,找不足,尋差距。通過(guò)努力今年的團(tuán)體操遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)了往年,使我鎮(zhèn)藝術(shù)表演形式邁向了一個(gè)新的臺(tái)階,不但為學(xué)生參與藝術(shù)表演打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),同時(shí)還培養(yǎng)了學(xué)生參與藝術(shù)活動(dòng)的興趣和愛(ài)好,近二個(gè)月系統(tǒng)地、科學(xué)地業(yè)余訓(xùn)練選拔了能夠參加任何競(jìng)賽活動(dòng)的體育人才隊(duì)伍。

  一分耕耘,一分收獲。在我和總校分管人員共同努力下,在今年全縣中小學(xué)第十五運(yùn)動(dòng)會(huì)和第三屆中小幼藝術(shù)節(jié)上,我總校榜上有名,部分節(jié)目還在全縣獨(dú)占鰲頭,并參加了全市藝術(shù)調(diào)演,在工作成績(jī)卓著的基礎(chǔ)上,我個(gè)人也贏得了上級(jí)主管部門的好評(píng)。在xxx鎮(zhèn)政府組織的第三節(jié)農(nóng)民藝術(shù)節(jié)中,我總校專場(chǎng)晚會(huì)、團(tuán)體操表演、各類藝術(shù)演出都博得了社會(huì)各界人士的一致好評(píng)。

  按照國(guó)家教委的文件精神,我多次下鄉(xiāng)調(diào)研聽課學(xué)習(xí),加強(qiáng)自己業(yè)務(wù)能力的提高,在期初班子會(huì)上及時(shí)提出體衛(wèi)藝師資配備方案,使我總校開齊、開足、開全藝術(shù)類和體健類各科課程;小學(xué)第一學(xué)段每周安排了4節(jié)體育課,第二三血學(xué)段至初中每周均安排了3節(jié)體育課,并在三類小學(xué)安排了專人兼職音美教育教學(xué)工作,為小學(xué)生的終身興趣與愛(ài)好奠定了良好的基礎(chǔ)。部分學(xué)校充分發(fā)揮課前歌聲這一活動(dòng)陣地,學(xué)唱了許多適合于校園的歌曲,使每個(gè)學(xué)生均能學(xué)唱5——6首校園歌曲,提高了學(xué)生的審美能力、鑒賞能力和體驗(yàn)?zāi)芰Α?/p>

學(xué)校述職報(bào)告 篇2

  本人姓名××*,現(xiàn)任基建處處長(zhǎng)。回顧過(guò)去XX年的工作,我處在學(xué)校黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在全校教職工的大力支持和幫助下,始終本著“求實(shí)、高效、和諧、有序”的工作原則,以教學(xué)評(píng)估為中心,緊密圍繞學(xué)校基本建設(shè)項(xiàng)目認(rèn)真開展各項(xiàng)工作。XX年來(lái),基建工作取得了較好的成績(jī),主要內(nèi)容如下:

  1、開拓思路、勇于創(chuàng)新,采用墊資建設(shè)模式,極大地緩解了我校建設(shè)經(jīng)費(fèi)不足問(wèn)題。順利地完成了東校區(qū)主校門、過(guò)街天橋、學(xué)生公寓、南校區(qū)留學(xué)生公寓、林業(yè)基地科研樓和小車庫(kù)等六個(gè)主體的建設(shè)任務(wù)。這項(xiàng)任務(wù)的完成,一方面改善了學(xué)生的住宿條件,另一方面為西校區(qū)的順利搬遷奠定了基礎(chǔ)。

  2、積極想辦法解決各種疑難問(wèn)題、化解各種矛盾,順利完成了東校區(qū)圖書館的續(xù)建任務(wù),保證了圖書館按時(shí)投入使用。

  3、在時(shí)間緊任務(wù)重的情況下,完成了東校區(qū)籃排球場(chǎng)、東校區(qū)道路工程等24個(gè)配套項(xiàng)目施工任務(wù),完善了校區(qū)使用功能,把一個(gè)完整新校區(qū)展現(xiàn)在各位評(píng)估專家面前。

  4、及時(shí)完成了行政樓、學(xué)術(shù)交流中心、國(guó)際報(bào)告廳、音樂(lè)廳和圖書館等十個(gè)項(xiàng)目的裝飾裝修任務(wù),保證了校部辦公機(jī)構(gòu)和國(guó)際交流學(xué)院的順利搬遷,同時(shí)也為專家評(píng)估工作提供了舒適的工作環(huán)境。

  5、積極與省、市等二十多個(gè)主管部門做好溝通與協(xié)調(diào)工作,本著少花錢、多辦事的原則,有針對(duì)性地開展工作,爭(zhēng)取最大程度地減免我校基本建設(shè)的前期投入,保證了我校基本建設(shè)工作的順利進(jìn)行。僅去年一年我校就減免前期費(fèi)用180萬(wàn)元,并拿到了新校區(qū)消防驗(yàn)收、環(huán)保驗(yàn)收和防雷驗(yàn)收的全部手續(xù)。

  6、嚴(yán)格按照國(guó)家的基本建設(shè)程序辦事,對(duì)于施工單位選擇、材料設(shè)備的訂購(gòu)等項(xiàng)目全部履行了法定的招投標(biāo)程序,通過(guò)這種方式為學(xué)校節(jié)省建設(shè)經(jīng)費(fèi)近500萬(wàn)元。

  7、嚴(yán)控工程結(jié)算環(huán)節(jié),力爭(zhēng)降低工程費(fèi)用。對(duì)于工程審核實(shí)施了項(xiàng)目主審制度,并成立了由審計(jì)部門參與的`工程結(jié)算領(lǐng)導(dǎo)小組,隨時(shí)解決結(jié)算過(guò)程中出現(xiàn)的各類問(wèn)題,提高項(xiàng)目審減率,確保學(xué)校的利益不受損害。

  8、在教學(xué)評(píng)估期間,制定了評(píng)估應(yīng)急預(yù)案,為學(xué)術(shù)交流中心、國(guó)際報(bào)告廳和音樂(lè)廳等重點(diǎn)場(chǎng)所的正常運(yùn)行提供了有力保障。

  9、建立健全規(guī)章制度,起草并完成了《北華大學(xué)基建管理手冊(cè)》的編制任務(wù),其內(nèi)容涵蓋基本建設(shè)項(xiàng)目管理的全過(guò)程,分別從投資控制、設(shè)計(jì)招標(biāo)、工程驗(yàn)收、竣工結(jié)算等多個(gè)方面,闡述了我校基本建設(shè)項(xiàng)目的管理方法,從而使我校的基本建設(shè)逐漸走向“科學(xué)化、規(guī)范化、系統(tǒng)化”。

  10、強(qiáng)化職工隊(duì)伍的建設(shè),構(gòu)建和諧的工作氛圍,提高基建隊(duì)伍的凝聚力和戰(zhàn)斗力,保證基本建設(shè)工作順利進(jìn)行。

  以上是我處XX年工作的簡(jiǎn)要匯報(bào),也借此機(jī)會(huì)感謝各位代表在過(guò)去一年里,對(duì)我處工作的關(guān)心、支持和厚愛(ài),謝謝大家。

學(xué)校述職報(bào)告 篇3

  歲月如梭,轉(zhuǎn)眼間來(lái)到人人教育一學(xué)期,為使自己的工作有所進(jìn)步,使自己能力有所提高,有必要把自己這一學(xué)期的工作做一個(gè)總結(jié),以便今后有的放矢。

  一、思想方面

  自從七月份來(lái)到人人教育以來(lái),思想上積極要求進(jìn)步,工作中,不斷求實(shí)進(jìn)取。我熱愛(ài)我的本職工作,嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。有強(qiáng)烈的事業(yè)心和高度的責(zé)任感。教書育人,為人師表,謙虛謹(jǐn)慎,與同事友好相處,求真務(wù)實(shí),任勞任怨,勇挑重?fù)?dān),勇于探索,服從工作安排,刻苦鉆研業(yè)務(wù),虛心向有經(jīng)驗(yàn)的教師學(xué)習(xí),工作勤勤懇懇、踏踏實(shí)實(shí),不怕苦、不怕累,不計(jì)較個(gè)人得失,始終把集體利益放在第一位。針對(duì)人人教育的特點(diǎn),認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論,及時(shí)更新教育理念。積極參加校本培訓(xùn),并做大量的政治筆記與理論筆記。不斷轉(zhuǎn)變教育觀點(diǎn)、更新教育理念,盡量適應(yīng)人人教育的發(fā)展。所以我不但注重集體的教育理論學(xué)習(xí),還注意從書本中汲取營(yíng)養(yǎng),認(rèn)真學(xué)習(xí)仔細(xì)體會(huì)新形勢(shì)下怎樣做一名人人教育的好教師。

  二、管理工作

  我以教師應(yīng)當(dāng)是學(xué)生隊(duì)伍的領(lǐng)頭雁,帶好頭,顧好尾,互勉互勵(lì)共進(jìn)取為座右銘,在平凡的教書育人崗位上書寫著自己。古人云:得人心者,莫先乎情。教師只有真心地愛(ài)學(xué)生,并時(shí)刻做好學(xué)生的表率,才能在教學(xué)活動(dòng)中與學(xué)生產(chǎn)生心靈的溝通,才能激起他們進(jìn)步的熱情,才能真正地教好學(xué)生。因此在實(shí)際的工作中,我從情感教育入手,從心理教育入手,用真情去對(duì)待學(xué)生,用真誠(chéng)去對(duì)待每一位老師。經(jīng)常解他們的教學(xué)情況,檢查教案,檢查作業(yè)布置和批改情況。共同探討教學(xué)方法,把調(diào)皮的學(xué)生,不想學(xué)習(xí)的'學(xué)生,思想懶惰的學(xué)生。一個(gè)一個(gè)地拉攏過(guò)來(lái);經(jīng)常和學(xué)生談心,鼓勵(lì)他們好好學(xué)習(xí),勤奮學(xué)習(xí);和學(xué)生之間的心理也相融,心靈相通,從而樹立良好的師生關(guān)系。

  三、教學(xué)方面

  我精心準(zhǔn)備每節(jié)課,包括課前教具準(zhǔn)備及課堂上每一環(huán)節(jié)的精心設(shè)計(jì);課后作業(yè)精心批閱與分析,特別是作業(yè)中等級(jí)與評(píng)語(yǔ)相結(jié)合的評(píng)價(jià)方式更客觀地評(píng)價(jià)學(xué)生,受到學(xué)生、家長(zhǎng)的好評(píng)。

  教學(xué)是常新的,所以我在教學(xué)工作中不斷地解新動(dòng)態(tài),潛心鉆研,虛心請(qǐng)教,探索出適合低年級(jí)學(xué)生的課堂教學(xué)方式,樹立以教師為主導(dǎo),以學(xué)生為主體的教學(xué)意識(shí),根據(jù)學(xué)生的心理特點(diǎn),精心設(shè)計(jì)問(wèn)題情境,努力讓學(xué)生先猜想、嘗試,后教師點(diǎn)撥,激發(fā)學(xué)生的認(rèn)知興趣和求知欲。使學(xué)生由單純接受轉(zhuǎn)變?yōu)橹鲃?dòng)地學(xué),從而把老師要我學(xué)變成我自己要學(xué),促進(jìn)學(xué)生全面和諧地發(fā)展,教學(xué)效果也非常顯著。對(duì)學(xué)習(xí)困難的學(xué)生,除用小步子,多成功的原則進(jìn)行教學(xué),還要善于發(fā)現(xiàn)他們?cè)谠谢A(chǔ)上的點(diǎn)滴進(jìn)步并經(jīng)以表?yè)P(yáng),尋找失敗中成功因素,并經(jīng)常給以鼓勵(lì),從而保護(hù)他們參與學(xué)習(xí)活動(dòng)的積極性,增強(qiáng)學(xué)習(xí)信心,從而使他們都取得一定的進(jìn)步。認(rèn)真鉆研教材,對(duì)教材的基本思想、基本概念,每句話、每個(gè)字都弄清楚,解教材的結(jié)構(gòu),重點(diǎn)與難點(diǎn),掌握知識(shí)的邏輯,能運(yùn)用自如,知道應(yīng)補(bǔ)充哪些資料,怎樣才能教好。解學(xué)生原有的知識(shí)技能的質(zhì)量,他們的興趣、需要、方法、習(xí)慣,學(xué)習(xí)新知識(shí)可能會(huì)有哪些困難,采取相應(yīng)的預(yù)防措施。考慮教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生,包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動(dòng)。課堂上的情況。組織好課堂教學(xué),關(guān)注全體學(xué)生,注意信息反饋,調(diào)動(dòng)學(xué)生的有意注意,使其保持相對(duì)穩(wěn)定性,同時(shí),激發(fā)學(xué)生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,課堂語(yǔ)言簡(jiǎn)潔明,克服以前重復(fù)的毛病,課堂提問(wèn)面向全體學(xué)生,注意引發(fā)學(xué)生學(xué)數(shù)學(xué)的興趣,課堂上,布置好家庭作業(yè),作業(yè)少而精,減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān)。要提高教學(xué)質(zhì)量,還要做好課后輔導(dǎo)工作,小學(xué)生愛(ài)動(dòng)、好玩,缺乏自控能力,常在學(xué)習(xí)上不能按時(shí)完成作業(yè),有的學(xué)生抄襲作業(yè),針對(duì)這種問(wèn)題,就要抓好學(xué)生的思想教育,并使這一工作慣徹到對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)指導(dǎo)中去,還要做好對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)和幫助工作,尤其在后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化上,對(duì)后進(jìn)生努力做到從友善開始,比如,握握他的手,摸摸他的頭,或幫助整理衣服。從贊美著手,所有的人都渴望得到別人的理解和尊重,所以,和差生交談時(shí),對(duì)他的處境、想法表示深刻的理解和尊重,還有在批評(píng)學(xué)生之前,先談?wù)勛约汗ぷ鞯牟蛔恪7e極參與聽課、評(píng)課,虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法,博采眾長(zhǎng),提高教學(xué)水平。

  熱愛(ài)學(xué)生,平等的對(duì)待每一個(gè)學(xué)生,讓他們都感受到老師的關(guān)心,良好的師生關(guān)系促進(jìn)學(xué)生的學(xué)習(xí)。言談舉止,是教師形象的關(guān)鍵所在。一句話,一個(gè)舉動(dòng),都會(huì)深深地影響著學(xué)生。因此,教師的言談,要和藹可親,富有藝術(shù);舉止,要得體、大方。平時(shí),深入學(xué)生之中,與學(xué)生打成一片,親切交談。在言談中,注重教師應(yīng)有的風(fēng)度:端莊大方,平易近人,有熱情之意,從不同的角度,撞開學(xué)生的心扉,點(diǎn)燃學(xué)生幼小的心靈的思想火花,從而,使學(xué)生潛移默化,起到良好的教育作用。從另一方面來(lái)講,產(chǎn)生師生之間的深厚的感情,育人的效果就更佳。教師的教,要在樂(lè)教之中;學(xué)生的學(xué),要在樂(lè)學(xué)之內(nèi)。一教一學(xué),形成雙邊的教學(xué)活動(dòng)。這活動(dòng),就要師生融洽,和諧一堂,才能產(chǎn)生這兩樂(lè)。從何來(lái)?就是從教師的音容笑貌中來(lái)。就是說(shuō),教師要微笑進(jìn)課堂,和諧授知識(shí),從輕松快樂(lè)的音容中,又體現(xiàn)嚴(yán)格的態(tài)度,又從嚴(yán)格的態(tài)度中,體現(xiàn)歡樂(lè)的音容。這樣做,就避免家長(zhǎng)式的訓(xùn)斥教學(xué),一個(gè)和諧活躍,學(xué)生樂(lè)學(xué),教師樂(lè)教的課堂。本人就是在這樣的課堂中,有效地提高教學(xué)效果的。沒(méi)有愛(ài),就沒(méi)有教育。教師的工作對(duì)象是學(xué)生。熱愛(ài)學(xué)生,是熱愛(ài)本職工作的具體表現(xiàn)。所以,本人熱愛(ài)學(xué)生,關(guān)心學(xué)生,讓他們健康成長(zhǎng)。

  十年樹木、百年樹人,教師這一特定的內(nèi)涵,決定它終生都要象燃燒的蠟燭向世人承諾著光明與奉獻(xiàn)的坦蕩胸懷。今后我要不斷地修身養(yǎng)性,努力做到無(wú)私、正氣、熱情、寬容、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)、一絲不茍,有堂堂正正的外表、落落大方的儀容、做學(xué)生的表率,讓自己教得瀟灑,讓學(xué)生學(xué)得瀟灑。

學(xué)校述職報(bào)告 篇4

  開學(xué)以來(lái)在中心校領(lǐng)導(dǎo)下,在我校全體教師共同合作參與下業(yè)務(wù)工作開展了以下活動(dòng)。

  1、開學(xué)之初召開業(yè)務(wù)會(huì)議,組織全體教師學(xué)習(xí)課改聚焦項(xiàng)目:《觀課議課實(shí)施方案》,《教材研讀實(shí)施方案》,《作業(yè)優(yōu)化設(shè)計(jì)實(shí)施方案》,《自主學(xué)習(xí)實(shí)施方案》,在會(huì)上著重強(qiáng)調(diào)本學(xué)期學(xué)校業(yè)務(wù)工作將圍繞這四項(xiàng)工作展開,教材研讀是基礎(chǔ),是根基。觀課議課是平臺(tái),要求全體教師以專業(yè)化角度觀課議課,并要求教研組長(zhǎng)針對(duì)不同學(xué)科從新設(shè)計(jì)觀察量表,從新學(xué)習(xí)高效課堂評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn),以六環(huán)節(jié)、六緯度來(lái)評(píng)價(jià)我校課堂,召開教研組長(zhǎng)會(huì)議,教研組長(zhǎng)按照會(huì)議精神制定各組計(jì)劃。

  2、9月份組織全體教師學(xué)習(xí)教材研讀,在活動(dòng)之初有滑縣首屆名師崔喜玲老師為大家做了《學(xué)教參研教材、畫好思維導(dǎo)圖》的報(bào)告,報(bào)告中崔老師把多年來(lái)的積淀與大家進(jìn)行了分享,她指出教材研讀應(yīng)一整本書為單位,以課標(biāo)、教參為依據(jù),對(duì)于教參書上已有內(nèi)容再說(shuō)教材時(shí)應(yīng)間說(shuō),對(duì)教材研讀應(yīng)以編寫意圖,體例、流程細(xì)說(shuō),然后可抽出一章或一單元結(jié)合自己理解詳說(shuō),把本單元在教材中的地位和作用,重難點(diǎn),科學(xué)素養(yǎng)一一道來(lái)。10月份全體教師交出了自己的研讀成果——思維導(dǎo)圖,各教研組評(píng)出一二三等獎(jiǎng),并每組推出前三分之一教師參加學(xué)校舉行的說(shuō)教材比賽,經(jīng)過(guò)激烈角逐一批年輕教師在本次說(shuō)教材中脫穎而出。

  3、作業(yè)設(shè)計(jì)培訓(xùn)學(xué)習(xí)由教務(wù)處副主任袁建軍為全鄉(xiāng)老師做了《提升學(xué)生核心素養(yǎng),優(yōu)化教學(xué)作業(yè)設(shè)計(jì)》的報(bào)告。袁主任從作業(yè)設(shè)計(jì)提出的背景,什么是作業(yè)設(shè)計(jì),作業(yè)設(shè)計(jì)注意點(diǎn),如何進(jìn)行作業(yè)優(yōu)化四個(gè)方面進(jìn)行了講解。袁主任重點(diǎn)談了有效作業(yè)設(shè)計(jì)的基本要求;至于作業(yè)設(shè)計(jì)注意點(diǎn),袁主任從作業(yè)設(shè)計(jì)的層次性、針對(duì)性、適度性、實(shí)踐性、開放性、創(chuàng)造性、綜合性七個(gè)角度以語(yǔ)文和數(shù)學(xué)學(xué)科為例進(jìn)行了解讀。如何進(jìn)行作業(yè)設(shè)計(jì)是本次講座的重點(diǎn),袁主任從基礎(chǔ)題、綜合題、提高題、拓展題四個(gè)梯度談了自己的看法,并以一個(gè)數(shù)學(xué)題為例進(jìn)行了詳細(xì)的講解。

  4、組織數(shù)學(xué)老師參加中招數(shù)學(xué)試卷研討會(huì),會(huì)上進(jìn)修學(xué)校王世杰老師對(duì)近幾年中招數(shù)學(xué)試卷進(jìn)行了詳細(xì)分析,使老師受益非淺。

  5、承辦鄉(xiāng)級(jí)觀課議課交流活動(dòng),高效課堂核心校第二組第一次校際交流活動(dòng)在我校開展,活動(dòng)以課例研修形式進(jìn)行,活動(dòng)中語(yǔ)文組由滑縣名師崔喜玲做課,對(duì)全體教師起了很好的示范引領(lǐng)作用。這次語(yǔ)文學(xué)科十位教師分為三小組,設(shè)計(jì)了三份觀察量表:教學(xué)目標(biāo)課堂觀察量表、學(xué)生自主學(xué)習(xí)課堂觀察量表、展示點(diǎn)撥觀察量表。一個(gè)小組領(lǐng)一份任務(wù),該小組圍繞量表中的考察細(xì)則進(jìn)行觀課,在評(píng)課前進(jìn)行議課。教研室齊老師指出:課堂教學(xué)內(nèi)容的選擇需遵循兩個(gè)原則,一是課標(biāo)意識(shí)要強(qiáng),二是給予課堂的需要。數(shù)學(xué)組由特崗教師徐冰心做課,這次數(shù)學(xué)學(xué)科十位教師也分為三小組,分別從目標(biāo)達(dá)成、自主學(xué)習(xí)、作業(yè)設(shè)計(jì)三個(gè)觀察點(diǎn)進(jìn)行觀課議課。袁主任說(shuō)作業(yè)的設(shè)計(jì),不僅僅是老師布置的課后作業(yè),更應(yīng)該是這節(jié)課所涉及的所有練習(xí),貫穿整節(jié)課,這一觀點(diǎn)得到老師的一致認(rèn)同!教研室楊艷敏老師針對(duì)徐老師的這一節(jié),不僅提出來(lái)自己的'建議更對(duì)初中數(shù)學(xué)中的概念課、定理課等的重要性及如何上好這類課從引入、辨析、鞏固、應(yīng)用四個(gè)方面進(jìn)行了詳細(xì)的講述。通過(guò)此次做課,段練了一人,引領(lǐng)了一批。

  6、各教研組組織的學(xué)科活動(dòng)。數(shù)學(xué)組組織七年級(jí)組織找規(guī)律,八年級(jí)組織平面鑲嵌,九年級(jí)組織畫拋物線活動(dòng);英語(yǔ)七年級(jí)組織單詞接龍,八年級(jí)組織情景劇,九年級(jí)組織作文競(jìng)賽學(xué)科活動(dòng),使學(xué)生拓寬了知識(shí),增長(zhǎng)了才干,教師的課程意識(shí)得到提升。

  7、組織班主任做好每月一事,締造完美教室,要求班主任學(xué)期初制定好活動(dòng)方案,活動(dòng)后填寫活動(dòng)記錄,撰寫總結(jié)。

  8、組織教師讀書活動(dòng),暑假安排教師讀致教師,兩次收集整理教師讀書心得,并整理出版。開學(xué)后組織教師讀高效課堂技術(shù)解碼,舉辦讀書沙龍活動(dòng),讓教師讀書學(xué)以致用。用讀書指導(dǎo)課堂。

  9、積極組織全員賽課,推薦鄉(xiāng)賽課教師人選。

  10、舉辦班主任論壇,加強(qiáng)班主任之間經(jīng)驗(yàn)交流,提高管理水平。

  11、做好各項(xiàng)常規(guī)檢查工作,做好各類檔案歸檔工作。

  12、幾點(diǎn)困惑:

  觀課議課觀察量表是由我們自主設(shè)計(jì),主要針對(duì)自主學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)、作業(yè)設(shè)計(jì)等,沒(méi)有專業(yè)引領(lǐng),以至于觀察量表有專業(yè)性不強(qiáng)。

  作業(yè)設(shè)計(jì)任務(wù)量大,由于教師專業(yè)素質(zhì)不一樣對(duì)設(shè)計(jì)的試題質(zhì)量不一,缺乏系統(tǒng)性指導(dǎo)。

學(xué)校述職報(bào)告 篇5

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師們,大家好!

  伴隨新年的鐘聲,我們迎來(lái)了20xx年。高興之余,匆匆而逝的20xx年那些值得回味的精彩片段又在我腦海中一一浮現(xiàn),我為之欣喜,為之感嘆!我記得,校園讀書節(jié)上,我班孩子的繪本表演就是在這里贏得了全體教師和家長(zhǎng)的掌聲;我記得,在學(xué)校舉行的春季運(yùn)動(dòng)會(huì)上,我班孩子在賽場(chǎng)內(nèi)外團(tuán)結(jié)一致,奮力拼搏獲得學(xué)年總分第一名的歡顏;我記得,在學(xué)生入隊(duì)儀式上,我班所有家長(zhǎng)身穿白襯衫,佩戴鮮艷的紅領(lǐng)巾和孩子們一起舉起右手,敬下隊(duì)禮時(shí)那莊嚴(yán)的一刻;我記得,參加邵云鶴老師為省編教材做引路課的實(shí)錄活動(dòng)時(shí),市教研員鄒春紅這樣評(píng)價(jià):這些孩子訓(xùn)練有素,不次于二實(shí)驗(yàn)的孩子。聽了這話,我當(dāng)時(shí)的喜悅與自豪難以言表。

  我記得,在第三屆“為愛(ài)閱讀”繪本講述大賽中孩子們積極參與,以出色的表現(xiàn)贏得了表演“最佳班級(jí)”的殊榮;我記得,創(chuàng)編學(xué)年大型的《經(jīng)典誦讀》中,學(xué)生們精彩的演繹,充分證明集體的智慧和團(tuán)結(jié)的力量,這種突破和超越值得我們驕傲;這一切的一切,都在印記孩子的成長(zhǎng),下面,我就圍繞所做的主要工作進(jìn)行述職。

  一、確定目標(biāo),步步落實(shí)。

  對(duì)于我班孩子,我重點(diǎn)設(shè)定三個(gè)目標(biāo):書寫,朗讀。讀書。我認(rèn)為這三項(xiàng)技能或習(xí)慣的培養(yǎng)直接影響孩子的一生。落實(shí)這三項(xiàng)目標(biāo),在我心里有一定的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)。所以從一年級(jí)開始,我就有計(jì)劃,有目的地開始訓(xùn)練。一切從頭開始,怎么抓?把住關(guān)口。既要嚴(yán)。又要勤。還有一點(diǎn):堅(jiān)持。在實(shí)施和完成目標(biāo)的過(guò)程中,付出很多艱辛,那也是苦中有樂(lè)。當(dāng)你手把手教會(huì)他寫出一個(gè)令你滿意的筆畫時(shí),那是何等欣喜呢?當(dāng)孩子不會(huì)表達(dá),你一句一句教他大膽說(shuō)出一句完整的話的時(shí)候,你按捺不住為他叫好擊掌。當(dāng)朗讀時(shí)找不到感覺(jué),語(yǔ)氣生硬,不是丟字就是讀錯(cuò)字的時(shí)候,你心里的那種急只有自己能感受得到,但是信念和執(zhí)著會(huì)讓你依然用耐心一句一句反反復(fù)復(fù)地去教他怎么讀,直到讀得流暢有語(yǔ)氣為止,因?yàn)槲蚁嘈牛谖业呐ο拢磺械牟豢赡芙杂锌赡堋?/p>

  因此,二年四班的孩子一定要寫出干凈、工整、美觀的字體;不但會(huì)表達(dá),而且還敢于表達(dá);不僅喜歡讀書,而且要會(huì)讀書;不僅會(huì)朗讀,而且要讀得有聲有色。我是怎樣實(shí)現(xiàn)這些目標(biāo)呢?

  1、加強(qiáng)書寫,時(shí)刻不能松懈。

  除了書法課上老師指導(dǎo)的運(yùn)筆及安排間架結(jié)構(gòu)的方法外,我在語(yǔ)文課堂上,從不省略生字指導(dǎo)這個(gè)環(huán)節(jié),每一筆都細(xì)心指導(dǎo),巡視中發(fā)現(xiàn)書寫姿勢(shì)和握筆姿勢(shì)不正確及時(shí)給予糾正;發(fā)現(xiàn)結(jié)構(gòu)安排錯(cuò)位,讓他重新觀察,找出筆畫的位置再重新寫;每天認(rèn)真檢查作業(yè),篇篇都不放過(guò),一是檢查所學(xué)字詞的正確與否,二是看書寫質(zhì)量是否符合我的要求,偶爾有個(gè)別孩子書寫潦草,對(duì)不起,重寫。平時(shí)練習(xí)冊(cè),測(cè)試小卷,都重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)字的書寫。我常跟孩子們說(shuō),記住,只要?jiǎng)庸P,呈現(xiàn)出來(lái)的就是美觀的字體,一是表示對(duì)老師的尊重,二是它記載你的人生。我的眼里不許有丑陋的字體出現(xiàn)。就這樣,學(xué)生們知道老師對(duì)書寫的重視程度,大部分作業(yè)的書寫質(zhì)量基本是達(dá)到我的預(yù)設(shè)目標(biāo)的,很少有潦草應(yīng)付的。慢慢地,孩子們養(yǎng)成了認(rèn)真書寫的好習(xí)慣。尤其是期中考試期末考試的試卷,孩子能認(rèn)真對(duì)待,書寫非常工整。

  2、提高朗讀能力,培養(yǎng)讀書興趣。

  喜歡讀書不代表會(huì)讀書。會(huì)讀書不代表會(huì)朗讀。因此,在訓(xùn)練中,我結(jié)合了語(yǔ)文教學(xué)、繪本教學(xué)、午間讀書及繪本演繹等內(nèi)容的穿插,既培養(yǎng)讀書興趣,又鍛煉學(xué)生們的口語(yǔ)表達(dá),鼓勵(lì)他們大膽說(shuō),怎么想就怎么說(shuō),尤其是利用午間讀書,孩子們邊讀邊把書名,作者,好詞,好句及自己想要說(shuō)的話都記錄在讀書卡上,然后讓孩子站在大家面前說(shuō)一說(shuō)自己讀了這本書的收獲是什么,同時(shí)不斷鼓勵(lì)孩子在表達(dá)中學(xué)會(huì)使用積累的詞語(yǔ),注意表達(dá)意思的完整性和流暢性,久而久之,孩子們學(xué)會(huì)一邊讀書一邊思考,一邊積累一邊概括。而且膽小的孩子敢于大聲說(shuō)出自己的想法了,不會(huì)表達(dá)的孩子也能通過(guò)自己朗讀把喜歡的內(nèi)容與大家分享。再有,我從不放過(guò)學(xué)校組織的`“為愛(ài)閱讀”繪本講述大賽這樣的機(jī)會(huì),極力動(dòng)員所有的孩子來(lái)參與這項(xiàng)活動(dòng),每次比賽前,我都會(huì)利用課余時(shí)間,耐心細(xì)致地指導(dǎo)每個(gè)孩子背誦時(shí)的神態(tài)、語(yǔ)氣及動(dòng)作,盡可能達(dá)到“繪聲繪色”這個(gè)標(biāo)準(zhǔn),同時(shí),每天放學(xué)后,在班級(jí)微信群里,詳細(xì)地指導(dǎo)家長(zhǎng),在家如何訓(xùn)練孩子,讓孩子語(yǔ)音我來(lái)聽,要么視頻我來(lái)看,不符合要求再?gòu)膩?lái),直到滿意為止。平時(shí)的語(yǔ)文課堂上,孩子發(fā)言聲音小的,我會(huì)鼓勵(lì)她一遍遍大聲說(shuō),直到一張嘴能放開聲音我才罷休;對(duì)朗讀課文讀得沒(méi)有語(yǔ)氣的,我一句一句指導(dǎo),讓孩子把握朗讀時(shí)的輕重緩急,培養(yǎng)語(yǔ)感。其次,利用假期,布置朗讀任務(wù),每個(gè)孩子都要語(yǔ)音,我適當(dāng)進(jìn)行點(diǎn)評(píng)和指導(dǎo),通過(guò)這些方法的訓(xùn)練,我班孩子的朗讀能做到聲音洪亮,聲情并茂,繪聲繪色。有一次孫校長(zhǎng)問(wèn)我,孫老師,你說(shuō)說(shuō)你班的孩子發(fā)言的聲音這么洪亮,平時(shí)是怎么訓(xùn)練的?其實(shí)沒(méi)有什么捷徑可走,就是課上重視朗讀指導(dǎo),領(lǐng)孩子多讀,課下依然要重視,回家也要通過(guò)視頻讀給我聽,而且一個(gè)都不要放過(guò),保證個(gè)個(gè)過(guò)關(guān)。我班的謝慧欣,仉中雯,劉紫煊,潘怡凝,趙藝,廖子名原來(lái)的朗讀是無(wú)聲的,看著她張嘴,走近他根本聽不到聲音,通過(guò)一次次指導(dǎo),一次次鼓勵(lì),幫助提高勇氣和自信心,這些孩子慢慢地敢于大聲發(fā)言和朗讀了。在這次《經(jīng)典誦讀》中,足可見(jiàn)證他們的成長(zhǎng)。

  二、班主任工作:一份責(zé)任,一份擔(dān)當(dāng)。

  1、 結(jié)合班訓(xùn),激勵(lì)向上。我班的班訓(xùn)是:每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)。可以關(guān)乎品行,可以關(guān)乎學(xué)習(xí),從上課坐姿,書寫,發(fā)言及聽課狀態(tài),到課間站隊(duì),上下樓梯,值日,路隊(duì)等等狀況,,只要發(fā)現(xiàn)閃光點(diǎn),就及時(shí)表?yè)P(yáng)加鼓勵(lì)。

  2、 設(shè)立小擔(dān)當(dāng),發(fā)揮大作用。

  班級(jí)小擔(dān)當(dāng)?shù)脑O(shè)立,更加激發(fā)“我要努力”“我要進(jìn)步”“我能行”“我最棒”的思想意識(shí)。學(xué)生們責(zé)任感大大提升,每個(gè)小擔(dān)當(dāng)都能認(rèn)真行使自己的權(quán)利,以身作則,為同學(xué)做好榜樣。課堂紀(jì)律和課間紀(jì)律有了很大轉(zhuǎn)變,班內(nèi)逐步形成了團(tuán)結(jié)向上的良好班風(fēng)。

  3、 勤與專科老師溝通,做好輔助教學(xué)工作

  深秋時(shí)節(jié),得知品生課上,老師布置的課后作業(yè),我及時(shí)在微信群里發(fā)出采摘通知,并收集了大量樹葉畫的拼圖,發(fā)給家長(zhǎng),讓家長(zhǎng)和孩子一起動(dòng)手制作粘貼樹葉畫,沒(méi)想到,周一孩子們一上學(xué),每人都上交一份自己和家長(zhǎng)創(chuàng)作的樹葉畫,這一張張精美的圖片,孩子們的動(dòng)手能力和創(chuàng)造能力得到充分體現(xiàn)。主動(dòng)協(xié)助音樂(lè)老師順利地上好每一節(jié)葫蘆絲課。鞏固和提高書法課上學(xué)到的運(yùn)筆和觀察方法,每天嚴(yán)格要求學(xué)生,只要落筆書寫,寫出來(lái)的字就必須工整,美觀,寫不好的必須重寫。因?yàn)榭吹镁o,管得嚴(yán),學(xué)生的書寫質(zhì)量有了很大提高。

  4、 關(guān)心學(xué)生身體健康,助力茁壯成長(zhǎng)。

  為使孩子們從小就具有健康的體魄,培養(yǎng)堅(jiān)毅品格,從這個(gè)學(xué)期開始,不管刮風(fēng)還是下雪,每天早晨7點(diǎn)零5分冒著嚴(yán)寒帶領(lǐng)學(xué)生晨練。孩子圍繞塑膠跑道可以跑三圈,跑五圈甚至更多,我相信,堅(jiān)持下去,孩子們的身體不但更加強(qiáng)壯,意志品格也會(huì)得到鍛煉和考驗(yàn)。同時(shí)重視眼操,看書學(xué)習(xí)時(shí)看管孩子盡量做到“三個(gè)一”。

  5、 與家長(zhǎng)保持聯(lián)絡(luò),做好溝通工作。

  我常常利用微信這個(gè)平臺(tái),與家長(zhǎng)隨時(shí)隨地進(jìn)行教育子女方面的交流。有時(shí)要求家長(zhǎng)做到的,也直言不諱,找到切入點(diǎn),傳播正能量。例如,每天放學(xué)時(shí),發(fā)現(xiàn)一些家長(zhǎng)的言談舉止很不文明,影響極壞。我就動(dòng)腦采取了一個(gè)辦法,每天讓孩子在班級(jí)指定放學(xué)位置整齊地站好,然后一齊敬隊(duì)禮,大聲說(shuō)出:感謝爺爺奶奶,爸爸媽媽為我們做出的好榜樣!你們辛苦了!事先,我選出兩名家長(zhǎng)負(fù)責(zé)組織家長(zhǎng)隊(duì)伍,在群里聲明:家長(zhǎng)路隊(duì)必須給孩子樹立榜樣,保持隊(duì)伍安靜,學(xué)生問(wèn)候完畢要給掌聲鼓勵(lì)。然后安排家長(zhǎng)拍學(xué)生走出校門及問(wèn)候過(guò)程的視頻發(fā)到群里。這樣,起到相互監(jiān)督的作用。如果發(fā)現(xiàn)個(gè)別家長(zhǎng)做得不夠好,我會(huì)就現(xiàn)象婉轉(zhuǎn)地提出批評(píng)。如今,我班路隊(duì)放學(xué)情況始終堅(jiān)持,效果非常好。除此之外,通過(guò)每次大型活動(dòng)的展示及考試成績(jī)贏得了家長(zhǎng)對(duì)老師的信任,家長(zhǎng)看到了你的努力,所以對(duì)班級(jí)的舉措積極響應(yīng),給予大力支持和協(xié)助。

  如今,班級(jí)從整體上有了質(zhì)的飛躍。學(xué)生精神面貌煥然一新,更加體現(xiàn)出班級(jí)體的凝聚力,學(xué)生充滿朝氣,成績(jī)顯著。

  三、點(diǎn)滴收獲:

  1、 工作勤懇,努力付出。在這一年里,出色地完成了學(xué)校、教導(dǎo)處、大隊(duì)部交給的各項(xiàng)任務(wù)。各項(xiàng)活動(dòng)取得佳績(jī),學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀。

  2、 出勤情況,一年當(dāng)中,沒(méi)有請(qǐng)一天事假。每天早來(lái)晚走,早來(lái)是為了做好晨讀工作并帶領(lǐng)學(xué)生晨練。晚走是把當(dāng)天的練習(xí)全部批改出來(lái),裝訂讀書卡,再準(zhǔn)備第二天的教學(xué)。常把日記帶回家,一本一本詳細(xì)批改,認(rèn)認(rèn)真真寫好每一條評(píng)語(yǔ)。

  3、 與同事友好相處,經(jīng)常把教學(xué)或活動(dòng)中的好點(diǎn)子與大家分享,收獲了一同成長(zhǎng)的快樂(lè)。

  4、 看了幾本閑書。馮唐的《活著活著就老了》蔡崇達(dá)的《皮囊》加布瑞埃拉的《島上書店》老樹的《在江湖》《花亂開》,雪小禪的《在薄情的世界里深情地活著》蔣勛的《無(wú)關(guān)歲月》薇薇安。嘉辛。佩利的《共讀繪本的一年》羅爾德,達(dá)爾的《了不起的狐貍爸爸》。安妮寶貝的《眠空》。

  讀書感悟:坦然面對(duì)命運(yùn)給與的一切,看淡世俗,做一個(gè)努力的平凡人,相信世界充滿愛(ài)。

  四、存在問(wèn)題:

  面對(duì)一天也完不成8道計(jì)算題的楊文崎,漸漸失去了我的耐心。采用了激勵(lì)和獎(jiǎng)懲的辦法,一年過(guò)去了,但收效甚微。也許他長(zhǎng)大后是個(gè)奇才,我只能這樣安慰自己。但我內(nèi)心倍感壓抑,工作中的急躁情緒愈加凸顯。

  五、努力方向:

  利用假期讀一讀相關(guān)書籍,提高自身修養(yǎng),深入了解這個(gè)學(xué)齡段學(xué)生的心理狀態(tài),充分調(diào)動(dòng)那些學(xué)習(xí)懶惰、注意力高度不集中等類型孩子的學(xué)習(xí)興趣。

  我是這樣想的,對(duì)的教育思路和實(shí)踐經(jīng)歷就堅(jiān)持做下去,還沒(méi)找到答案及解決辦法的虛心求教,不斷反思和總結(jié)經(jīng)驗(yàn),力爭(zhēng)下學(xué)期有所突破。最后,感謝各位領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我工作的肯定和鼓勵(lì),感謝身邊的同事給予工作上的體貼和幫助。

學(xué)校述職報(bào)告 篇6

  機(jī)械工程學(xué)院團(tuán)委在學(xué)校團(tuán)委的正確領(lǐng)導(dǎo)下,堅(jiān)持以黨的思想引領(lǐng),團(tuán)結(jié)和帶領(lǐng)各團(tuán)支部和廣大團(tuán)員青年,緊緊圍繞學(xué)校的中心工作,以學(xué)習(xí)為重心,以育人為主線,以培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的人才為目標(biāo),堅(jiān)持以服務(wù)大局與服務(wù)青年相統(tǒng)一,在團(tuán)員青年思想政治教育、社會(huì)實(shí)踐、繁榮校園文化、營(yíng)造科技活動(dòng)氛圍以及團(tuán)的自身建設(shè)等一系列活動(dòng)中做出良好的統(tǒng)籌安排,取得了優(yōu)異成績(jī)。同時(shí)我院不斷推動(dòng)組織建設(shè),優(yōu)化組織結(jié)構(gòu),持續(xù)關(guān)注對(duì)團(tuán)干工作能力的培養(yǎng)和考察,加強(qiáng)對(duì)每項(xiàng)工作進(jìn)行反思與總結(jié),發(fā)揮了基層團(tuán)組織的影響力和凝聚力,為青年學(xué)生提供了成人成才的廣闊舞臺(tái),開拓了具有我院特色的團(tuán)委工作新思路。

  現(xiàn)將我院本學(xué)期工作總結(jié)如下:

  一、多種形式開展加強(qiáng)團(tuán)員青年思想教育工作

  1、開展 “講文明、懂禮儀、倡新風(fēng)、濃學(xué)風(fēng)”主題新生入學(xué)教育活動(dòng)。

  從9月20日開始,我們機(jī)械工程學(xué)院圍繞開了名為“新生入學(xué)教育”的演講活動(dòng)。我院利用多媒體階梯教室持續(xù)地進(jìn)行了內(nèi)容豐富的新生入學(xué)思想教育活動(dòng),本著提高新生內(nèi)涵修養(yǎng)和提升學(xué)風(fēng)質(zhì)量為目的,學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們從專業(yè)學(xué)習(xí),生活,愛(ài)情,交友等各個(gè)方面,和新生們一起分享了自己的得與失。

  通過(guò)舉辦幾次新生入學(xué)教育講座,大一新生們對(duì)如何度過(guò)大學(xué)生活有了更好的理解,懂得怎樣處理好個(gè)人與生活,個(gè)人與學(xué)習(xí)之間的關(guān)系,知道根據(jù)自身的情況合理安排自己的時(shí)間,多學(xué)點(diǎn)專業(yè)知識(shí),拓寬自己的視野,提高自己的能力,努力實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值。

  2、“優(yōu)則更優(yōu)”機(jī)械工程學(xué)院學(xué)干培訓(xùn)活動(dòng)

  我院的干部培訓(xùn)工作從10月15日開始到12月4日結(jié)束,開展了室內(nèi),外學(xué)干培訓(xùn)活動(dòng),通過(guò)室內(nèi)培訓(xùn),各位部長(zhǎng)、副部長(zhǎng)、各班班委在培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)與交流中,不但增強(qiáng)了服務(wù)意識(shí),知道了有效的工作方法和工作藝術(shù),而且全面地提高了綜合素質(zhì)。在接下來(lái)的工作中有了更加優(yōu)秀的表現(xiàn)。通過(guò)戶外拓展培訓(xùn),除了增加干部的溝通交流外,更重要的是讓每個(gè)部門在團(tuán)隊(duì)合作中培養(yǎng)出更好的默契,增進(jìn)大家彼此的增強(qiáng)了團(tuán)委學(xué)生會(huì)干部的凝聚力,戰(zhàn)斗力,提高了團(tuán)委學(xué)生會(huì)干部的整體素質(zhì)感情和親密度。

  3、“新生團(tuán)員第一課”活動(dòng)

  10月25日晚,在天平校區(qū)j3教室我院開展新生團(tuán)員第一課活動(dòng)。邀請(qǐng)了20xx屆各班團(tuán)支書向全體新生就班級(jí)團(tuán)日活動(dòng)進(jìn)行了精彩介紹。通過(guò)“新生團(tuán)員第一課”,我院對(duì)進(jìn)行團(tuán)日文化的傳承與發(fā)揚(yáng)。在鞭策高年級(jí)的團(tuán)支部不斷反思與改進(jìn)的同時(shí),更讓各新生集體在團(tuán)支道路上找尋到目標(biāo)。

  4、鼓勵(lì)學(xué)生干部每天閱讀半小時(shí)活動(dòng)。

  20xx年11月中下旬,機(jī)械工程學(xué)院團(tuán)委決定在每周例會(huì)會(huì)后組織學(xué)生干部閱讀時(shí)政半小時(shí),由組織部負(fù)責(zé)提前挑選好報(bào)紙或者黨員期刊,在會(huì)后統(tǒng)一分發(fā)至每位學(xué)干手中。團(tuán)委,學(xué)生會(huì),自管會(huì),青協(xié),科協(xié)全體成員在會(huì)議室認(rèn)真閱讀,直至今天,全體學(xué)干增加了對(duì)黨的理解,更加深入得了解共產(chǎn)黨的先進(jìn)思想。不僅在思想上有所提升,在工作中也更加積極主動(dòng)地完成各項(xiàng)任務(wù)。

  5、公平地開展我院團(tuán)員推優(yōu)工作。

  11月下旬,我院由組織部負(fù)責(zé),對(duì)一批品學(xué)兼優(yōu),積極向黨組織靠攏的團(tuán)員青年進(jìn)行了推優(yōu),通過(guò)嚴(yán)格的程序、民主公平地演講投票最終成功推優(yōu)共計(jì)12人,作為黨的新一批發(fā)展對(duì)象。迎合了充實(shí)黨的新生力量的需要,加強(qiáng)了黨員隊(duì)伍建設(shè),也激發(fā)了廣大團(tuán)員青年的政治熱情,增強(qiáng)了共青團(tuán)組織的吸引力和凝聚力。

  6、迎合時(shí)代潮流,全方位立體宣傳工作。

  我院在本學(xué)年通過(guò)建立網(wǎng)絡(luò)各個(gè)平臺(tái)的通信、宣傳機(jī)制(校團(tuán)委網(wǎng)站、網(wǎng)上團(tuán)支、各個(gè)組織部門qq群、團(tuán)支微博、飛信群、人人主頁(yè)等)及時(shí)地向校團(tuán)委網(wǎng)站反饋工作進(jìn)度(在團(tuán)委網(wǎng)站發(fā)布信息量在80條以上),向?qū)W員宣傳工作、傳達(dá)精神。多途徑地傳遞滲透活動(dòng)信息,極好地促進(jìn)了工作的開展,加強(qiáng)了和學(xué)員之間的交流討論。

  二、完善團(tuán)組織架構(gòu),做好團(tuán)干培育工作,優(yōu)化制度結(jié)構(gòu)

  1.我院積極響應(yīng)團(tuán)學(xué)雙代會(huì),完成團(tuán)委換屆工作,投票選出了新一屆團(tuán)干并在之后召開經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),完成工作交接。并且進(jìn)行部門之間的優(yōu)化整合,合并工作范圍重合的部門,把實(shí)踐部納入學(xué)生會(huì)中,并且有辦公室,組織部,宣傳部統(tǒng)籌管理各大學(xué)生組織。同時(shí)做好招新工作,新的血液給團(tuán)委工作帶來(lái)新的活力,以團(tuán)結(jié)與合作促進(jìn)團(tuán)委更好發(fā)展。

  2.我院團(tuán)委堅(jiān)持以黨建帶團(tuán)建,組織團(tuán)干學(xué)習(xí)先進(jìn)思想,帶動(dòng)各下屬分團(tuán)委以班會(huì)的形式展開學(xué)習(xí)工作,通過(guò)開展各項(xiàng)團(tuán)日活動(dòng),加強(qiáng)了黨員與團(tuán)員聯(lián)系;通過(guò)帶領(lǐng)青年學(xué)生進(jìn)行思想教育學(xué)習(xí),提高了黨團(tuán)員思想修養(yǎng),發(fā)揚(yáng)黨、團(tuán)的精神。

  3.團(tuán)委定期召開例會(huì),總結(jié)前期工作、明確工作目標(biāo)、分析不足加以改進(jìn)。每次例會(huì)做好會(huì)議記錄。由辦公室部負(fù)責(zé)整理每學(xué)期工作計(jì)劃,收存各部門工作計(jì)劃和活動(dòng)策劃,并作出工作總結(jié)。通過(guò)辦公室對(duì)個(gè)部門之間活動(dòng)進(jìn)行協(xié)調(diào)、統(tǒng)籌,我院各項(xiàng)工作、活動(dòng)都有計(jì)劃、有方向地順利進(jìn)行了。

  4.在9月開學(xué)初,我院就積極、認(rèn)真做好團(tuán)員組織關(guān)系轉(zhuǎn)接、團(tuán)員發(fā)展、團(tuán)費(fèi)收繳、統(tǒng)計(jì)、補(bǔ)辦團(tuán)員證缺失同學(xué)名單,同時(shí)認(rèn)真做好團(tuán)員教育評(píng)議和團(tuán)籍注冊(cè)工作。

  5.網(wǎng)上團(tuán)支部建設(shè)情況

  我院積極培訓(xùn)、指導(dǎo)14級(jí)新生團(tuán)支進(jìn)行網(wǎng)上團(tuán)支的注冊(cè)登記。在4教由組織部統(tǒng)一對(duì)各個(gè)團(tuán)支部進(jìn)行培訓(xùn)分工,分配團(tuán)支部微博賬號(hào),指導(dǎo)團(tuán)支部微博的使用與信息登記修改。在平日進(jìn)行監(jiān)督考核。

  6.團(tuán)建創(chuàng)新

  我院積極推進(jìn)團(tuán)建工作創(chuàng)新,定期開展團(tuán)工作的理論研討。

  三、以突出的實(shí)踐為特色,培養(yǎng)團(tuán)員青年的志愿服務(wù)意識(shí)

  1: “修身、學(xué)習(xí)、成才”--大學(xué)生暑假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

  我院同學(xué)在暑假期間以多樣的形式積極開展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),開展了以下幾個(gè)方面的實(shí)踐活動(dòng):

  (一)參加虎丘交警志愿服務(wù),到小區(qū)普及科學(xué)知識(shí),到學(xué)校等實(shí)習(xí)單位學(xué)習(xí)。

  同學(xué)們?cè)诜⻊?wù)的過(guò)程中不僅僅教會(huì)小學(xué)生知識(shí)理論,還會(huì)談理想,談未來(lái),談學(xué)校生活,讀處事待人的方法,談塑造品德,讓大家深深認(rèn)識(shí)到要做一個(gè)好老師,不僅僅要了解學(xué)生的學(xué)習(xí)和興趣愛(ài)好,還要了解他們的思想動(dòng)態(tài),品德修養(yǎng)。

  (二)通過(guò)校企合作培養(yǎng)大學(xué)生科技創(chuàng)新能力

  我校先后與太倉(cāng)椿盟鏈傳動(dòng)有限公司、阿爾斯通電網(wǎng)工程蘇州中心工業(yè)部、蘇州信能精密機(jī)械有限公司等企業(yè)進(jìn)行合作。

  學(xué)習(xí)企業(yè)先進(jìn)理念和引進(jìn)企業(yè)教師相結(jié)合,本科生每學(xué)期都有到企業(yè)認(rèn)識(shí)學(xué)習(xí)的專題教學(xué)課程。近兩年大學(xué)生參與企業(yè)合作項(xiàng)目、利用寒暑假在企業(yè)中實(shí)習(xí)的比例日益提高,形成了校企合作的有效產(chǎn)學(xué)研人才培養(yǎng)機(jī)制。學(xué)生可利用課后、生產(chǎn)實(shí)習(xí)和畢業(yè)實(shí)習(xí)等時(shí)期到科技創(chuàng)新基地開展形式多樣的科技創(chuàng)造活動(dòng)。學(xué)生利用基地的設(shè)備條件,從事科研工作或生產(chǎn)實(shí)踐。并把科技成果直接轉(zhuǎn)化為生產(chǎn)力,為企業(yè)提供服務(wù)。

  (三)對(duì)各類信息的調(diào)查,對(duì)自身專業(yè)、就業(yè)情況、教師待遇的調(diào)查。

  同學(xué)們通過(guò)上網(wǎng)搜索,口頭詢問(wèn),問(wèn)卷調(diào)查,實(shí)地考察的方式對(duì)我區(qū)一些地區(qū)的就業(yè)情況,專業(yè)前景,教師待遇情況進(jìn)行了嚴(yán)謹(jǐn)?shù)恼{(diào)查。

  我院對(duì)社會(huì)實(shí)踐工作高度重視,在指導(dǎo)教師的認(rèn)真指導(dǎo)下,我院同學(xué)從暑假社會(huì)實(shí)踐中受益頗多。暑假歸來(lái),我院積極組織優(yōu)秀的實(shí)踐團(tuán)隊(duì)或個(gè)人進(jìn)行交流,鼓勵(lì)各團(tuán)支書間相互交流,在交流學(xué)習(xí)的.同時(shí)也暴露出一些問(wèn)題如:眼高手低、與自身專業(yè)相關(guān)崗位少、缺乏腳踏實(shí)地的認(rèn)真精神等問(wèn)題,在以后實(shí)踐中我們應(yīng)不斷成長(zhǎng)、取得更大進(jìn)步。

  2、服務(wù)社會(huì),實(shí)踐為基。

  在我院團(tuán)委多方位角度宣傳下,同學(xué)積極熱情參與各項(xiàng)志愿服務(wù)活動(dòng)。全體同學(xué)熱切加入了青年志愿者協(xié)會(huì),培養(yǎng)了其社會(huì)實(shí)踐能力。

  此外,為響應(yīng)校團(tuán)委的號(hào)召,我院認(rèn)真做好學(xué)生義務(wù)獻(xiàn)血的組織工作,進(jìn)一步加強(qiáng)我院團(tuán)員青年服務(wù)社會(huì)的意識(shí)。

  四、創(chuàng)新文化活動(dòng),豐富校園科研學(xué)術(shù)氛圍

  1.我院組織了多項(xiàng)文化藝術(shù)、科技活動(dòng),通過(guò)“第一屆慧魚設(shè)計(jì)大賽”、“陽(yáng)光志愿者活動(dòng)”、“每周一講”、“新生籃球賽”、“走進(jìn)圖書館”、“辯論賽”等一系列的校園文化科技活動(dòng)極大地豐富了同學(xué)們的課外生活,培養(yǎng)了學(xué)干的組織策劃統(tǒng)籌能力,也營(yíng)造出我院良好的文化氛圍。

  2.以開放實(shí)驗(yàn)室為校內(nèi)科技創(chuàng)新基地,我院專門拿出一個(gè)實(shí)驗(yàn)室作為開放實(shí)驗(yàn)室,開展科技創(chuàng)新能力培養(yǎng)活動(dòng),成為學(xué)生的“自選學(xué)習(xí)超市”。開放實(shí)驗(yàn)室里,我院每年都組織具有較高科研能力的老師出題供學(xué)生選題,學(xué)生可自選課題進(jìn)行設(shè)計(jì)與開發(fā),也可參與教師指導(dǎo)下的課題設(shè)計(jì)與開發(fā),教師提供無(wú)償全程指導(dǎo)。

  五、加強(qiáng)科研建設(shè),爭(zhēng)取全面發(fā)展

  1、由我院科技創(chuàng)新協(xié)會(huì)承擔(dān)對(duì)大學(xué)生科研立項(xiàng)課題的跟蹤反饋,對(duì)承擔(dān)科研課題的團(tuán)隊(duì)定期訪問(wèn),將其科研進(jìn)度匯報(bào)院系,做好科研團(tuán)隊(duì)與院系的溝通工作,并于11月15日在教4-312開展我院20xx年大學(xué)生創(chuàng)新項(xiàng)目中期檢查工作,這次科研檢查共有九個(gè)科研項(xiàng)目參加。在各個(gè)團(tuán)隊(duì)展示完ppt并進(jìn)行相關(guān)闡述后,各指導(dǎo)老師對(duì)各個(gè)團(tuán)隊(duì)的調(diào)查情況都進(jìn)行了精彩的點(diǎn)評(píng)和中肯建議。為各個(gè)團(tuán)隊(duì)的后期工作做了更好的鋪墊。最終共計(jì)有5個(gè)省級(jí)科研立項(xiàng)、4個(gè)校級(jí)科研立項(xiàng)獲得批準(zhǔn)正在研究。

  2、我院時(shí)刻關(guān)注“挑戰(zhàn)杯”等各級(jí)科技競(jìng)賽情況,在新生中做好宣傳工作,在有能力的同學(xué)中做好指導(dǎo)工作。根據(jù)全國(guó)挑戰(zhàn)杯大小年的安排規(guī)律并安排組織大挑參賽的各支隊(duì)伍,以及我們科協(xié)的全體成員,一起觀看了時(shí)長(zhǎng)50分鐘的“挑戰(zhàn)杯”專題視頻,認(rèn)識(shí)到了挑戰(zhàn)杯在科研領(lǐng)域的尤為重要的地位,也了解到挑戰(zhàn)杯相關(guān)要求、參賽條件、申報(bào)及比賽時(shí)間等。今年我院有一項(xiàng)成功入圍校級(jí)挑戰(zhàn)杯行列。

  3、科技作品展

  正值“金秋科院校園科技文化節(jié)”舉辦之際,我院科技創(chuàng)新協(xié)會(huì)本著“科技創(chuàng)造未來(lái)”的宗旨,成功組織全系各專業(yè)各年級(jí)同學(xué)參觀科技慧魚、金工實(shí)習(xí)等優(yōu)秀科技作品。這些作品深深吸引了大批同學(xué),在短短的兩個(gè)小時(shí)里,一共有全院各專業(yè)150多人參與到活動(dòng)當(dāng)中。

  六、正視不足,展望未來(lái)

  1、在做好各項(xiàng)工作的同時(shí)加強(qiáng)學(xué)生干部的培養(yǎng)考核力度。加強(qiáng)培養(yǎng)團(tuán)學(xué)干部的人文素養(yǎng)和處事方法。提高書面材料制作的質(zhì)量,補(bǔ)好我院工科專業(yè)學(xué)生干部的人文素養(yǎng)不強(qiáng)的短板。進(jìn)一步落實(shí)團(tuán)委工作章程的執(zhí)行度,確保團(tuán)委有序有紀(jì)律地運(yùn)作。完善組織、培訓(xùn)、激勵(lì)和考核體系,確保團(tuán)委公平公正公開的機(jī)制。我院團(tuán)委將在這方面根據(jù)實(shí)際切實(shí)地完善相關(guān)的制度,促進(jìn)部門間良性競(jìng)爭(zhēng),并進(jìn)行部門整合優(yōu)化,進(jìn)一步提高我院團(tuán)委工作效率。

  2、尋找更多志愿者服務(wù)機(jī)會(huì),制定并規(guī)范志愿者服務(wù)條例,敲定更多的志愿服務(wù)活動(dòng)實(shí)訓(xùn)基地。志愿服務(wù)是我院緊抓的一個(gè)重點(diǎn),我院團(tuán)委已在著手研究制定相關(guān)的條例辦法,更好地促進(jìn)我院志愿者服務(wù)之風(fēng)。不過(guò)我院志愿者服務(wù)的數(shù)量雖然已經(jīng)較去年相對(duì)增加,但種類不多。我院團(tuán)委將深化于其他院系的合作,擴(kuò)大志愿者活動(dòng)的類型和數(shù)量,設(shè)置更多的長(zhǎng)期合作服務(wù)實(shí)踐基地,把志愿者服務(wù)辦成我院一大特色活動(dòng)。

  3、進(jìn)一步提高活動(dòng)質(zhì)量。我院團(tuán)委成立時(shí)間晚,也因特殊的地理環(huán)境受限,與校團(tuán)委以及其他院系聯(lián)系交流不是很方便,活動(dòng)大都在獨(dú)自摸索中前進(jìn)。提高活動(dòng)質(zhì)量,改善我院形象已成為刻不容緩的問(wèn)題。我院團(tuán)委為此特設(shè)部門一步加深與其他院系的交流與合作,取長(zhǎng)補(bǔ)短,提高我院團(tuán)委學(xué)生會(huì)活動(dòng)質(zhì)量,深化影響。

學(xué)校述職報(bào)告 篇7

  今天,我就上學(xué)期的工作在這里述職,首先感謝老師的支持與信任。上學(xué)期自律部工作主要是對(duì)內(nèi)改革,對(duì)外配合。

  一、對(duì)內(nèi)改革

  1、考勤方面

  1)正課考勤,以前的正課考勤方面只有每個(gè)星期抽查兩次,效果不是很明顯,針對(duì)這個(gè)做了相應(yīng)的改革,制定專門關(guān)于正課考勤單,每堂課進(jìn)行考勤,并由任課老師簽字,一方面加大考勤力度,似的學(xué)生的正課出勤率得到保證;另一方面由老師簽字,使得考勤工作較好實(shí)施,避免包庇現(xiàn)象。

  2)晚自習(xí)考勤也做了小的調(diào)整,每晚都要進(jìn)行晚自習(xí)的考勤與統(tǒng)計(jì)這是不變的,調(diào)整的是增加了抽查這項(xiàng)考勤,我和陳銀在一星期內(nèi)會(huì)每人抽查一次,保證出勤率,同時(shí)再加上院里周四考核,相當(dāng)于一星期有三次抽查,起到了一定的`效果。

  3)各項(xiàng)活動(dòng)的考勤,主要是以簽到的方式考勤,每項(xiàng)活動(dòng)都會(huì)有干事或委員到場(chǎng)負(fù)責(zé)簽到,活動(dòng)后對(duì)人數(shù)進(jìn)行統(tǒng)計(jì),制作出一張活動(dòng)出席缺勤表,提供學(xué)習(xí)部做參考。

  2、考核結(jié)果統(tǒng)計(jì)

  正課、晚自習(xí)考勤我們專門設(shè)計(jì)兩種考勤結(jié)果統(tǒng)計(jì)表,一種是以月份統(tǒng)計(jì)以班級(jí)為單位,另一種是年度統(tǒng)計(jì)表,以個(gè)人為單位,落實(shí)到個(gè)人,以便于我們對(duì)違紀(jì)情況較多的同學(xué),進(jìn)行引導(dǎo)和溝通,對(duì)于屢次不改的同學(xué)予以上報(bào)系里,進(jìn)行相應(yīng)懲罰。

  3、請(qǐng)假方面也比以前更規(guī)范更嚴(yán)格,我們也設(shè)計(jì)了兩種請(qǐng)假條,并嚴(yán)格執(zhí)行,取得顯著成果。

  二、對(duì)外配合

  在學(xué)生會(huì)9月的迎新生、10月招新和新生才藝大賽、11月運(yùn)動(dòng)會(huì)這些活動(dòng)中,自律部也是積極配合,使得我們與其他部門相處的很融洽,自律部也是積極配合院里舉辦消防宣傳活動(dòng),消防宣傳海報(bào)、消防漫畫,也是與宣傳部積極配合,使得工作開展順利,并獲得“優(yōu)秀組織獎(jiǎng)”。

  三、不足

  金無(wú)足赤,人無(wú)完人。自律部還存在許多不足,比如自律部缺乏特色活動(dòng),考勤工作的執(zhí)行力度還不夠,缺乏考慮對(duì)那些違紀(jì)同學(xué)的懲罰制度。希望在新的的一學(xué)期中,對(duì)不足的方面進(jìn)行提高和完善。

  四、工作計(jì)劃

  1、基本:常規(guī)工作正常進(jìn)行,把握好尺度。

  2、重點(diǎn):1)培養(yǎng)重點(diǎn)干事,自律部工作由干事全權(quán)掌管,委員起 輔助作用,每個(gè)干事頂崗實(shí)習(xí)一個(gè)月,進(jìn)行考核

  2)開發(fā)部門特色工作:消防宣傳活動(dòng)

  3)加大正課、晚自習(xí)考勤力度

  自律部在改革中求發(fā)展,認(rèn)識(shí)不足,努力改進(jìn),希望在這學(xué)期取得可觀的進(jìn)步,同時(shí)希望老師和同學(xué)對(duì)我們工作支持,并獲得大家的肯定。

學(xué)校述職報(bào)告 篇8

  一、 主要工作情況:

  1、 年初,結(jié)合對(duì)全處員工傳達(dá)學(xué)習(xí)第一次中層干部會(huì)議精神,組織引導(dǎo)大家就****年下學(xué)期考評(píng)過(guò)程中所發(fā)生的問(wèn)題,進(jìn)行了廣泛的討論,力求通過(guò)討論來(lái)提高全處員工對(duì)學(xué)院改革、對(duì)考評(píng)、對(duì)工作姿態(tài)、對(duì)服務(wù)意識(shí)等一系列問(wèn)題的新認(rèn)識(shí),從而達(dá)到統(tǒng)一思想,增強(qiáng)團(tuán)結(jié)的目的。

  2、 按照劉院長(zhǎng)提出的“四化”(職業(yè)化、規(guī)范化、表格化、模塊化)要求,一方面充分利用現(xiàn)代化的辦公條件-----計(jì)算機(jī),在學(xué)院網(wǎng)絡(luò)中心的大力支持下,完成了“水電收費(fèi)系統(tǒng)”、“庫(kù)房管理系統(tǒng)”、“公房管理系統(tǒng)”的編制,極大地提高了工作效率,改善了工作環(huán)境。為了加強(qiáng)房產(chǎn)管理,暑假期間,還聘用電子工程系學(xué)生將全院主要建筑設(shè)施的平面圖輸入了計(jì)算機(jī),有的建筑原來(lái)沒(méi)有圖紙或找不到圖紙的,都有作了勘查和補(bǔ)充,加上相關(guān)數(shù)據(jù)說(shuō)明,這樣使資料得以集中、規(guī)范,方便了日后的查詢和管理。另一方面,今年在管理與服務(wù)的過(guò)程中,注重了對(duì)各種原始資料的收集與積累,督促全處相關(guān)崗職健全了各項(xiàng)登記制度,如:值班日志、設(shè)備運(yùn)行記錄、水電使用記錄、出車登記、維修登記等。

  3、 根據(jù)近年來(lái)大客車的運(yùn)行情況,結(jié)合各部門以及學(xué)生

  對(duì)大客車的實(shí)際需求,為了規(guī)范管理,保障使用,重新對(duì)《大客車管理使用辦法》作了修訂,并在六月份經(jīng)院長(zhǎng) 辦公會(huì)議討論通過(guò)。下學(xué)期,又醞釀了一個(gè)《學(xué)生學(xué)習(xí)、生活設(shè)備管理使用暫行規(guī)定》已出初稿,因?yàn)樯婕暗綄W(xué)生的利益和各個(gè)環(huán)節(jié)的具體操作程序,現(xiàn)還在我處內(nèi)部征詢意見(jiàn),打算20xx年上學(xué)期初就相關(guān)情況再走訪幾所兄弟學(xué)校,然后交由院領(lǐng)導(dǎo)審閱,爭(zhēng)取在上學(xué)期中能實(shí)施。

  4、 組織、籌劃、協(xié)調(diào)完成了幾項(xiàng)基礎(chǔ)設(shè)施的敷設(shè)與改造工作。一是“鐵通”網(wǎng)線進(jìn)入校園的布局與走向的規(guī)劃審定,以及協(xié)調(diào)各部門裝機(jī)工作。二是在暑假期間,完成了商業(yè)門面供電主線由西向明架到東向穿管的改造,同時(shí)整理了所有弱電線路(電話、電視、網(wǎng)通),改善了商業(yè)門面西側(cè)雜亂的外觀環(huán)境;配合高職樓的新建和藝術(shù)實(shí)驗(yàn)樓的改建,拆遷了西院配電間,鋪設(shè)了280m從六號(hào)教學(xué)樓至藝術(shù)教學(xué)樓∮50㎜2的供電電纜,使西院的整個(gè)供電保障工作進(jìn)一步得到了強(qiáng)化。三是配合西院環(huán)山道路與景點(diǎn)建設(shè),以及至男生公寓、大學(xué)城的道路拓寬工程,改造并優(yōu)化了這兩個(gè)區(qū)域的路燈供電系統(tǒng),使學(xué)校道路開到那里,燈就照到那里,方便了師生,也美化了校園。

  5、 最大努力的保障了高職部學(xué)生和第二批新生的入學(xué),主要做了兩件事:第一,國(guó)慶期間組織本處綠化工和保潔員在不耽誤本職工作的前提下,肩挑手搬將1700多套木課桌椅從一、二、三號(hào)教學(xué)樓撤出,運(yùn)到了高職樓,同時(shí)又將同樣數(shù)量的新玻璃鋼課桌椅搬入了一、二、三號(hào)教學(xué)樓,當(dāng)時(shí)主要因?yàn)楦呗殬强⒐づc高職學(xué)生入學(xué)時(shí)間安排較緊,為了保障高職學(xué)生按時(shí)進(jìn)教室,幾天時(shí)間必須將桌椅到位,所以,我們是督促員工小跑著完成任務(wù)的。第二是由于大學(xué)城宿舍一再延誤交付使用,造成第二批新生報(bào)到后住房緊張,鋪位不夠,所以,只得在國(guó)慶休息期間又臨時(shí)組織水電和木工班員工加班加點(diǎn)修理出70多張鋼木聯(lián)床,并突擊開在培訓(xùn)樓,解決了當(dāng)時(shí)的燃眉之急。下學(xué)期因?yàn)楦鞣N不確定的情況較多,如:新生報(bào)到率、報(bào)到時(shí)間的變更、各系班級(jí)的調(diào)配、教室的劃分等等,給我們的工作帶來(lái)了很大的被動(dòng),但在取得院領(lǐng)導(dǎo)的支持下,我們都能盡力化解。

  6、 基本完成了日常的后勤保障工作。如:水電保障,這是我們總務(wù)工作的重點(diǎn),20xx年水電保障供應(yīng)正常,除1~2次外線停水停電外,沒(méi)有因管理原因影響正常的教學(xué)和生活秩序。房屋管理與維修在分管院領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,也做了大量的工作,全年調(diào)配住房200余人次,組織維修了63間畢業(yè)生教室和534㎡屋面。綠化工作10月份又從殯儀系重新接管過(guò)來(lái),并充實(shí)了人員,綠化進(jìn)度與效果進(jìn)一步得到了提高,在十一月份參評(píng)了“省級(jí)花園式單位”,正待審定通過(guò)。

  7、 黨支部工作方面,20xx年發(fā)展了兩名預(yù)備黨員,上半年組織本支部全體黨員收看了有關(guān)我國(guó)加入WTO后的形勢(shì)報(bào)告,完成了黨委和總支安排的一些相關(guān)的.黨務(wù)工作。

  二、存在的問(wèn)題

  1、 隨著學(xué)院的規(guī)模的不斷擴(kuò)大,主動(dòng)管理的意識(shí)沒(méi)有隨之增強(qiáng),管理信息捕捉不靈,管理手段也比較單一,因此,容易發(fā)生管理不到位的現(xiàn)象,造成工作上的疏漏。

  2、 計(jì)算機(jī)作為先進(jìn)的辦公工具,沒(méi)有充分的、盡快的運(yùn)用到管理工作各個(gè)層面,尤其是作為一個(gè)綜合性的管理部門,許多資料、信息不能完全通過(guò)計(jì)算機(jī)及時(shí)反饋院領(lǐng)導(dǎo)和相關(guān)部門,這對(duì)領(lǐng)導(dǎo)決策,對(duì)提高我們自身的工作質(zhì)量和效率都極為不利。

  3、 做到以人為本,開展有效的、群眾性的思想政治工作不夠,尤其是近半年來(lái),臨聘職工人數(shù)擴(kuò)充較多,(已基本占到全處現(xiàn)有職工人數(shù)的一半),如何引導(dǎo)他們以主人翁的姿態(tài)安心學(xué)校,積極工作,辦法不多,手段也單一。

  三、 20xx年工作打算

  1、 在學(xué)院的統(tǒng)一部署下,結(jié)合我處實(shí)際,進(jìn)一步在全處加強(qiáng)對(duì)黨的十六大精神的學(xué)習(xí),推動(dòng)后勤保障與服務(wù)工作達(dá)到一個(gè)新水平。

  2、 繼續(xù)根據(jù)學(xué)院

哦 的十五規(guī)劃要求,在現(xiàn)階段后勤服務(wù)社會(huì)化水平的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步完善各種資料、數(shù)據(jù)的積累、統(tǒng)計(jì)和分析,為學(xué)院將后全面拓展后勤服務(wù)社會(huì)化提供翔實(shí)素材。

  3、 完善和規(guī)范考評(píng)制度,使考評(píng)工作的可操作性能逐年得到提高。特別在加強(qiáng)日常的考核和登記,增強(qiáng)量化指標(biāo),減少主觀評(píng)分因素,爭(zhēng)取能使我們的考評(píng)工作更具科學(xué)化。

  4、 在20xx年將全院水電資料制成網(wǎng)頁(yè),輸入計(jì)算機(jī),包括:主水電管線布局示意圖、各建筑支線平面圖,以及各建筑使用電器數(shù)量、常規(guī)負(fù)荷與非常規(guī)負(fù)荷的估算等,繼續(xù)充實(shí)和完善全院《建筑設(shè)施平面圖》的相關(guān)資料,以提高后勤管理規(guī)范化、科學(xué)化水平。

  5、 充分發(fā)揮骨干的作用,加強(qiáng)思想政治工作,以調(diào)動(dòng)包括全體臨聘職工的工作積極性、主動(dòng)性,為學(xué)院建設(shè)多作貢獻(xiàn)。2/2 12

學(xué)校述職報(bào)告 篇9

  首先感謝學(xué)校給我提供這個(gè)平臺(tái),讓我好好反思一年來(lái)的工作,總結(jié)成績(jī),反思不足,以便今后能夠更好的開展工作。下面就本人一年來(lái)的工作小結(jié)如下:

  一、電教工作

  1.本學(xué)年,在校長(zhǎng)室的關(guān)心指導(dǎo)下,在曹麗、xx老師的支持配合下,我們電教室的工作開展順利,學(xué)校的各種電教設(shè)備運(yùn)行狀態(tài)良好。堅(jiān)持做好xx市資產(chǎn)與管理系統(tǒng)的更新與記錄的統(tǒng)計(jì)管理工作,及時(shí)做好青年教師博客上傳文章的統(tǒng)計(jì)匯總工作,積極引導(dǎo)青年教師參加xx市信息化公共平臺(tái)資源上傳工作。配合各部門做好重大活動(dòng)的電教設(shè)備安裝調(diào)試和使用工作。諸如長(zhǎng)三角紅楓葉小組在浙江龍游舉行的線上視頻會(huì)議、“六一”活動(dòng)、華港教育聯(lián)盟教師發(fā)展視頻沙龍、幼兒園學(xué)具制作大賽等,我們電教室能夠做到全程參與,從前期的音頻收集,音響調(diào)試、中期的現(xiàn)場(chǎng)播放及攝像、后期的視頻制作及上傳,我都能恪盡職守,堅(jiān)持一線,確保效果。對(duì)教師們遇到的電教設(shè)備故障,我能夠做好分工,力求做到隨叫隨到,及時(shí)解決問(wèn)題。一年來(lái)登記的計(jì)算機(jī)維修記錄100多條。用好攝影機(jī),大小活動(dòng)留下影像資料,積極向區(qū)電視臺(tái)投稿,一學(xué)年,近10份稿件被區(qū)電視臺(tái)錄用。

  2.2月份組織參加X(jué)X年中小學(xué)電腦制作活動(dòng)上報(bào)作品8份。取得了2個(gè)一等獎(jiǎng)、2個(gè)二等獎(jiǎng)、4個(gè)三等獎(jiǎng)的驕人成績(jī),在xx區(qū)名列第一。

  3.5月份代表xx市參加xx市縱橫碼輸入比賽獲1個(gè)一等獎(jiǎng)和3個(gè)二等獎(jiǎng)佳績(jī)

  4.6月份組織參加X(jué)X年領(lǐng)航杯教師課件制作評(píng)比活動(dòng),上報(bào)作品4份。

  5. 7、8月份的校安工程徹底破壞了信息樓的電教設(shè)施,本著合理規(guī)劃,花少錢辦好事的原則,從8月10日起,根據(jù)校長(zhǎng)室安排天天在學(xué)校督促信息樓弱電改造工程,由于信息樓弱電改造復(fù)雜,工程超預(yù)算。所以我能和工程隊(duì)溝通,親自參與改造任務(wù),從橋架的走向,線材的質(zhì)量、進(jìn)班的線槽都親力親為,其間也受了不少委屈。好在改造工程效果得到了校領(lǐng)導(dǎo)的一致肯定。改造工程包括:中心機(jī)房搬遷、四個(gè)信息班線路恢復(fù)、校園廣播系統(tǒng)、閉路電視系統(tǒng)、多媒體系統(tǒng)、監(jiān)控系統(tǒng)等。

  6.9月初,為配合班主任坐班工作,將網(wǎng)絡(luò)結(jié)點(diǎn)安裝到每一個(gè)班主任座位,并配備了適于開展班主任工作的辦公用機(jī)。

  7.10月份,經(jīng)過(guò)近3個(gè)月討論商量,學(xué)校的.網(wǎng)絡(luò)硬件防火墻的到了更新,不但價(jià)格實(shí)惠,而且我們與提供商簽訂了5年的維護(hù)協(xié)議,此舉為學(xué)校的網(wǎng)絡(luò)正常運(yùn)行提供了保障。

  8、10月中旬,應(yīng)xx小學(xué)邀請(qǐng),幫忙制作xx市現(xiàn)代化學(xué)校展評(píng)視頻,xx老師主動(dòng)擔(dān)當(dāng),我們一道分析視頻處理的相關(guān)技術(shù),所制作的視頻得到葉小好評(píng)。

  9.第七期英特爾求知計(jì)劃9月份開班11月份結(jié)束,12月2日前將作品上傳網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行年度考核,12月初省項(xiàng)目組對(duì)我校上報(bào)材料已經(jīng)審核通過(guò)。

  10.11月,參加區(qū)校園網(wǎng)站評(píng)比活動(dòng),獲十佳校園網(wǎng)站稱號(hào)。

  11.11月底根據(jù)學(xué)校安排,分工參與三樓完美辦公室創(chuàng)建工作,所參與命名及策劃的“青春驛站”獲區(qū)完美辦公室稱號(hào)

  12.12月份xx市網(wǎng)絡(luò)學(xué)校向我校贈(zèng)送價(jià)值6000元的“云智慧學(xué)習(xí)助手”軟件一套,xx區(qū)僅此一家。

  13、XX年1月,組織青年教師參加第三屆天翼杯博客大賽活動(dòng),上報(bào)優(yōu)秀博文20篇。

  14.所分管的團(tuán)支部工作能在學(xué)校黨支部和上級(jí)團(tuán)委的指導(dǎo)下按要求正常開展活動(dòng)。本年度獲“xx區(qū)五四紅旗團(tuán)支部”和“xx市五四紅旗團(tuán)支部”雙料稱號(hào)

  二、教學(xué)工作

  上學(xué)期,任教四年級(jí)1班數(shù)學(xué),本學(xué)期任教二年級(jí)2班數(shù)學(xué)。工作中能根據(jù)學(xué)校要求認(rèn)真做好教育教學(xué)工作,注重孩子的習(xí)慣培養(yǎng),注重與孩子零距離交流。尤其是本學(xué)期接手的修訂版二年級(jí)數(shù)學(xué),對(duì)于每節(jié)課我都能努力鉆研,無(wú)論是備課上課還是展示課,做到精心準(zhǔn)備,注重有效。課后能有感而發(fā),并形成書面文字上傳到里小博客網(wǎng),不斷孕育屬于自己風(fēng)格的數(shù)學(xué)課堂。本學(xué)年博文《xx》發(fā)表于《教育周刊》,論文《xx》發(fā)表于雜志《新課程導(dǎo)學(xué)》。

  三、不足

  1.工作還不夠麻利,尤其是部分班級(jí)的投影機(jī)和視頻展臺(tái)問(wèn)題還不能及時(shí)解決。

  2.個(gè)性原因,說(shuō)話不耐聽,嘗試修正但一直未成,某些場(chǎng)合忽視了部分教師的心里感受。

  昨日已去,明朝待來(lái),少說(shuō)多做,去偽存真,百尺竿頭,更進(jìn)一步!

學(xué)校述職報(bào)告 篇10

  XX—XX學(xué)年度第二學(xué)期第三周(3月15日---3月20日)述職報(bào)告

  一、 本周工作目標(biāo):

  1、召開發(fā)獎(jiǎng)大會(huì)。

  2、聽課、評(píng)課。

  3、緊急疏散演練。

  二、 完成情況:

  星期二召開了XX—XX學(xué)年度第一學(xué)期期末總結(jié)發(fā)獎(jiǎng)大會(huì),參加大會(huì)的.領(lǐng)導(dǎo)有中心校包片賈老師以及橋東黨支部、村委會(huì)的全體領(lǐng)導(dǎo),會(huì)上對(duì)在統(tǒng)考中取得前三名的教師發(fā)放獎(jiǎng)金1400元;對(duì)取得優(yōu)秀成績(jī)的47名學(xué)生進(jìn)行了表?yè)P(yáng)和獎(jiǎng)勵(lì);優(yōu)秀教師代表和優(yōu)秀學(xué)生代表分別發(fā)了言。星期三進(jìn)行了緊急疏散演練活動(dòng)并攝像,演練實(shí)況已近上傳。聽課、評(píng)課三節(jié)。

  三、 下周工作安排:

  1.抓書法特色。

  2.聽課、評(píng)課。

  3.對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育,杜絕學(xué)生在校吃零食。

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