人生規(guī)劃作文3篇(熱)

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編幫大家整理的人生規(guī)劃作文3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

人生規(guī)劃作文 篇1

　　這個(gè)學(xué)期是我小學(xué)階段中最重要的，還有三個(gè)月我們就要畢業(yè)了，今天，我就要來規(guī)劃一下我這幾個(gè)月的目標(biāo)，以便今后的'努力。

　　1.近期目標(biāo)

　�。�1）端正學(xué)習(xí)態(tài)度�！皯B(tài)度決定一切”適用在所有地方，尤其是在學(xué)習(xí)中，只有端正了態(tài)度，才能做好事，如果我不端正學(xué)習(xí)態(tài)度，只是對(duì)作業(yè)敷衍了事（按吳老師的話說是來混日子的）那么，學(xué)習(xí)會(huì)變得越來越累，成績也會(huì)有所下滑，所以我要端正自己的態(tài)度。

　�。�2）認(rèn)真完成學(xué)習(xí)任務(wù)，字跡要寫端正工整，不能“只求速度，不求質(zhì)量”。我們寧可遺失速度，也要確保質(zhì)量，而且作業(yè)不能有遺漏。

　　2.個(gè)人分析

　　我自己既不算笨，也不算聰明。所以，我只有踏踏實(shí)實(shí)，一步一個(gè)腳印，不要浮躁，學(xué)習(xí)要透徹理解內(nèi)容，要靜得下心。以上我都做得不是很好，是我致命的弱點(diǎn)，不過我的悟性還是挺不錯(cuò)的，我只有揚(yáng)長避短，成績才能提高。我比較外向，所以要利用這一點(diǎn)，有不懂得就要及時(shí)問老師，還有我比較急躁，有時(shí)不能完全靜下心來，所以，我要練練書法、下下圍棋象棋，來培養(yǎng)自己的耐性。

　　3.跟進(jìn)措施

　　在接下來的幾個(gè)月沖刺階段內(nèi)，我要為自己制定嚴(yán)格的跟進(jìn)措施。

　�。�1）每天堅(jiān)持記記家作本，作業(yè)不能有遺漏，并請(qǐng)家長督促并監(jiān)督。

　�。�2）認(rèn)真完成作業(yè)，保證質(zhì)量，每次做完作業(yè)都認(rèn)真檢查，提高正確率。

　�。�3）完成預(yù)復(fù)習(xí)工作，上課前要好好預(yù)習(xí)，下課后要認(rèn)真復(fù)習(xí)，鞏固學(xué)的知識(shí)。

　�。�4）考試前更要好好復(fù)習(xí)、歸納、整理學(xué)習(xí)重點(diǎn)，答完卷子要認(rèn)真檢查。

　�。�5）上課認(rèn)真聽講，認(rèn)真做筆記，注意力集中，提高學(xué)習(xí)效率。

　　這就是我小學(xué)階段的人生規(guī)劃，切記，本學(xué)期是最重要的，我們要在這個(gè)階段做好沖刺準(zhǔn)備，希望我能取得一個(gè)好成績！

人生規(guī)劃作文 篇2

　　你的心有多寬，你的舞臺(tái)就有多大；你的夢(mèng)有多遠(yuǎn)，你的成就就有多高。

　　我相信每個(gè)人都有自己的理想，每個(gè)人心中都有一個(gè)屬于自己的五彩繽紛的夢(mèng)，盡管我還是個(gè)小學(xué)生，但我也有自己的理想。

　　我的理想有很多，但我更愿意自己成為一名醫(yī)生。？救死扶傷，挽救生命？不僅是醫(yī)生的使命更是醫(yī)生的責(zé)任。醫(yī)生是一個(gè)崇高的職業(yè)，醫(yī)生從事的職業(yè)關(guān)系到人們的生命，因此，他們總是那么小心翼翼，專心致志，做什么事情都不敢有一絲疏忽大意，他們都知道一個(gè)小小的錯(cuò)誤就能釀成大禍。

　　醫(yī)生總是穿著白大褂，在病人最需要的幫助的時(shí)候伸出援助之手，減少病人的疼痛，給他們帶去希望以及戰(zhàn)勝病痛的信心，他們那無私、無畏的奉獻(xiàn)精神，令我感動(dòng)，也令我向往，同時(shí)也非常非常的羨慕他們，我希望我長大以后，也能夠成為一名醫(yī)生。

　　媽媽告訴我：你的心有多寬，你的舞臺(tái)就有多大；

　　你的'夢(mèng)有多遠(yuǎn)，你的成就就有多高。

　　我的理想要靠我自己的努力奮斗來實(shí)現(xiàn)，從現(xiàn)在起，我要好好學(xué)習(xí)，關(guān)心同學(xué)，熱愛集體，培養(yǎng)自己的耐心、細(xì)心好習(xí)慣，嚴(yán)格要求自己，向自己的理想奮勇前進(jìn)。

人生規(guī)劃作文 篇3

　　流光瘦繁華，浮云吹作雪，世事煮成茶。空山人遠(yuǎn)去，回首落梅花。不流于俗、傲骨錚錚、樂于奉獻(xiàn)，我向往，梅一樣的人生。

　　歲末歸鄉(xiāng)，庭中梅枝已含苞，院內(nèi)草木皆蕭條，乃取詩卷于架上，倚梅而坐。雖寒氣凜冽，然寄心于詩文，以中有足樂者，故不覺衣單。一如身側(cè)亭亭之梅，苞有清香氣自華，清幽而氤，自有一般怡人風(fēng)味。撫卷倚梅，誦詩文半篇，口齒余韻，煦煦風(fēng)過，不禁吟曰“冰雪林中著此身，不同桃李混芳?jí)m。”

　　我向往，不流于俗，淡然處世的梅一樣的人生。

　　一夜風(fēng)疾雪驟，恐梅傷于此大雪中，余復(fù)匆匆披衣外視，顧其凌霜傲雪，亭亭而立似美人揚(yáng)眉，不折不撓于風(fēng)雪中。恍惚濡潤了雙目，憶己往故：因畏難憂險(xiǎn)，常是事不能盡而半途廢之，又或拈輕怕重，尤患吃苦，此誠有梅之風(fēng)骨哉？

　　赧然，立志毅然而行，無畏艱險(xiǎn)，所謂美人在骨不在皮，學(xué)梅之傲骨，堅(jiān)強(qiáng)亦勇敢矣！復(fù)投身題海，定心而戰(zhàn)；亦擔(dān)家中雜役，解父母之憂勞，承生命之苦，立堅(jiān)毅之人格！

　　我向往，傲骨迎難、毅然為生的梅一樣的`人生。

　　元夕，梅已盡開，街中十里盡飄香。見梅花澄金若融融溫火，蕊間幾絲絳朱紅，幽香繾綣，襯上廊間燈火晃晃。時(shí)暖暖而向昏兮，日杳杳而西匿，適逢鄰人章媼。與之言談，媼撫吾手好不歡喜，盛頌梅之香，道鄰里皆沾此花瑞。余顧梅，若見一美人盈盈含笑，清芳四溢，贈(zèng)人留香，默而不語，自有情在。

　　更折一枝最盛，遣以章媼，媼亦驚亦喜，輕言稱謝，眼角笑意似三月溫風(fēng)，吹暖一夜寒冬。

　　梅依舊怡然身側(cè)，脈脈寄人以清香“不要人夸顏色好，只留清氣滿乾坤�！惫湃苏\無欺我！獨(dú)樂樂不如眾樂樂，便邀鄰里于家中，共賞月下幽梅，一碗元宵，一樹月下梅，共享人生在世之雅趣，好不快哉！

　　舍然為人，甘于奉獻(xiàn)，皎皎窗月，猗猗風(fēng)過，來人問浮世，無言指落花。

　　我向往，樂于奉獻(xiàn)，恬然待人的梅一樣的人生！

　　向梅之人生，為如梅之人！