【必備】人生規(guī)劃作文9篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家收集的人生規(guī)劃作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
人生規(guī)劃作文 篇1
轉(zhuǎn)眼間，已經(jīng)過去了六年，我的小學(xué)時光馬上就要結(jié)束了。在校的時候，我還不懂事，什么事都讓家長安排。現(xiàn)在我已長大了，有些事可以自己安排，所以我也要給自己想一想以后的人上規(guī)劃。
我現(xiàn)在已經(jīng)十二歲了，馬上要上初中了，我的`人傷規(guī)劃的第一步，是要在十二歲這年好好學(xué)習(xí)，升上一個較好的初中。在十五歲時，我要上高中了，我要上一個好一點的中學(xué)，在十五歲時，我的目標是一高。在十八歲時，我要上人生中最后的四年學(xué)，也是最重要的四年學(xué)，是關(guān)系著以后人生的大學(xué)。我想盡自己的全力考上一所滿意的大學(xué)。
在二十二歲時，大學(xué)以上完了，有愛開始步入工作崗位，我想找一份穩(wěn)定的工作，可以自己養(yǎng)活自己。在三十多歲時，我想應(yīng)該有一個收入較高的工作，能養(yǎng)活自己的家人。五十多歲時我應(yīng)有一筆不小的財富。六十多歲時，退休后可以安度晚年。
這就是我的人生規(guī)劃，你呢？
人生規(guī)劃作文 篇2
如果現(xiàn)在突然有人同你聊“人生”，你會怎么說？
常聽有一些人會說：“來，咱倆來談?wù)勅松！比缓缶蜎]了下文。人生，真的是那么好聊的嗎？
人生人生，顧名思義，就是人的生存和生活，每個人都有屬于自己的、獨一無二的人生啊！
“人生”是一個抽象的詞，我們看不見它的形狀，聞不到它的氣味，聽不到它的聲者，摸不到它的外表。但我們的心里，卻常常是敬畏它的。
有人把人生比作一列沒有終點的火車。火車不斷往前行駛，就如我們不斷成長。每一個停靠的站臺，都像是我們經(jīng)歷的.一個個人生的轉(zhuǎn)折點。火車會跨過無邊的海洋，穿過黑暗的隧道，經(jīng)過彎曲的山路……冷不防會有加速、減速。這多像我們遇到的一個個困難。人生時而一帆風順，時而又歷經(jīng)無數(shù)的坎坷，時而急速地奔跑，時而又難免會被絆倒、摔跤。我們在這輛火車上，難免有人會上車，同時，也有人會下車。不管他們來得“是不是時候”，不管他是以什么形式來到或離開你的，這都是人生必須要經(jīng)歷的。
有人說人生像一次馬拉松。自己選擇的路，往前了，就不要回頭。堅信自己的信念，不忘初心，方得始終！用勁全力向前時就如我們“恰同學(xué)少年，風華正茂，書生意氣，揮斥方遒”時的樣子。在奔跑時也有可能因為各種原因跌倒，仿佛我們一次次遇到困難、艱辛。遇到困難不放棄，站起來，繼續(xù)向陽奔跑。
這個人生也不一定公平。但我們決對不能心甘做“人梯”，也不能顯得過分弱小，應(yīng)該要使自己強大起來，不甘讓“人為刀俎，我為魚肉”。人生總是顛簸崎嶇的，這是天注定，但我們可以讓我們的未來更加精彩，過個美好的人生呀！這不就是我們一直十分向往的嗎：？
記得在一本書上看過一個算式：365乘80。不難看出，一年365天，人的平均壽命約在八十歲左右。人是可以計算出生命的長度的，的確，人生并不漫長，活了八十歲的老人也就過了二萬九千二百多天而已。除去幼兒和老年時間，人生美好的時光，應(yīng)該也僅有那一萬多天吧，現(xiàn)在，我們能做的應(yīng)該是珍惜這余下的二萬四千多天，用自己的勇敢、積極、樂觀的心態(tài)和盡自己最大的努力來完成人生的使命。
納蘭性德希望“人生若只如初見”，而今，我也希望人生，可以是奮斗、努力、實現(xiàn)理想的最好過程。
人生規(guī)劃作文 篇3
我們不憚于進度緩慢，亦不憚于走向極端。請牢記，這一切應(yīng)非苦吟，而應(yīng)是，未到江南先一笑。——題記
時光飛逝，轉(zhuǎn)眼聞我們已從咿呀學(xué)語的小嬰兒長大成為能獨當一面的男子漢。越來越多的事情需要深思深慮，也需要為自己的未來作好奠基，生涯規(guī)劃則是必不可憶的存在。如果說人生是一場航海旅程，而生涯規(guī)劃則是這場旅程的指南針。如果不跟隨指南針前行，那么你的旅行線路便可能是橫沖直撞。
愛國是一種責任。亦可以把其列入我們的.生涯規(guī)劃當中。魯迅一生的坎坷可謂是引人生省。他滿懷愛國之情。在看到當時我國的席朽人民的無知后。毅然決定棄醫(yī)從文。以喚醒國人為己任。愛國引導(dǎo)他以筆為武器向封建專制發(fā)以攻擊，是那股對中華民族的熱愛使他想明白，要把往后一生獻給國家，那一年他才25歲。
這是人一生中最寶貴的青春年華，因為愛國，他選擇了一條別人都不敢走的路。當我得知魯迅先生的生平事跡后，我得到了深刻的啟發(fā)。只要你的想法符合法律，你就大膽去做，哪怕付出天數(shù)寶貴青春，真心無悔便好。另外，永運以國家利益為重，在進行生涯攝規(guī)劃時應(yīng)以國家為出發(fā)點。可能我們不能做到似魯迅一般毅然棄醫(yī)從文，但如果當下的工作或?qū)W習(xí)方法不合適了，也不要故地自封，不管轉(zhuǎn)型后會不會有好結(jié)果，但都應(yīng)該以積極的心態(tài)去應(yīng)對。殘酷的現(xiàn)實告訴我們，成為那種閃閃發(fā)光、令人羨慕的人的機率小至大海撈針，所以我們應(yīng)轉(zhuǎn)換思維，不求大富大貴，經(jīng)遍四海只求踏實走好當下的每一步，不以善小而不為、不以惡小而為之。
從清華大學(xué)畢業(yè)的石磊同學(xué)則是這樣。作為一名平庸又高大的有志青年，20歲的他并沒有給自己定下遠大志向只告訴自己要對工作負責，不應(yīng)自娛自樂。他的事例啟示我：不必為不能成為著名成功人士而沮喪。做好一名普通人，熱愛工作，敬業(yè)等，做好當下每一件小事便知足常樂。
可其實被我們羨慕的發(fā)光人土，他背后的辛酸是不為人知的，馬騰便是一個典型例子。他太學(xué)畢迎后從事編程工作，他不斷探索專注軟件開發(fā)，可這段經(jīng)歷并不一帆風順，他在挫折中尋找真理，終于明自了開發(fā)軟件的意義，沉淀五年后與同學(xué)成立了著名公司。他啟示我，應(yīng)從實踐中探索、加以思考，就能得到滿意結(jié)果。
當然，再輝煌也是別人的人生，我們照搬他人做法并不一定能換來同等光彩。要清楚自己該走的路是什么，自己喜歡的東西是什么，不要忘記初心，加以借鑒好的方法去規(guī)劃，一定會得到滿意的答卷。
人生規(guī)劃作文 篇4
人的一生是非常短暫的,我們每個人都必須慎重的規(guī)劃,才能在黑暗中找到光明,才能在大海中找到方向,才能在困難挫折中立于不敗之地,堅定不移、永往直前的追逐自己的夢想.
俺今年芳齡已十三歲了,是位活潑開朗、樂觀的初一生.
15歲時,俺初三了.學(xué)習(xí)比較緊張,肩上有背負著家人和老師的期待,所以學(xué)習(xí)壓力很大,但我會把壓力化為動力,努力、刻苦、的學(xué)習(xí).皇天不負有心人,我成功地考入了理想的學(xué)校.
18歲時,我高三了.走過了十幾年的讀書生涯,路上遇到的風風雨雨使我變得成熟穩(wěn)重,努力和刻苦讓我的成績越發(fā)的優(yōu)異.正所謂"長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海.”最后,我終于收到了大學(xué)的'錄取通知書.
23--28歲時,大學(xué)畢業(yè)后,俺去尋找謀生之路,俺就宛如一只孤獨的小鳥,無助地飛過整個“大江南北”,但沒有找到一份理想的工作.俺只好放低要求,由一個打雜妹做起.但上天并沒有讓一個人才就此埋沒,一個公司的老總終于發(fā)現(xiàn)了俺的才能,給了俺一個表現(xiàn)的機會,俺很珍惜這個得來不易的機會.因此,俺很賣力地工作,最后得到了同事們和上司的認可.
29---35歲時,俺有家庭.俺一家人過的很幸福美滿.雖然俺的家庭只達到小康的生活水平,但俺一家人還是毫不猶豫地向貧困人家伸出了援助之手.
常言道"活到老,學(xué)到老.”36--47歲時,俺有開始攻讀博士學(xué)位,經(jīng)過幾年的辛苦努力,俺付出的汗水終于得到了回應(yīng),俺終于取得了博士學(xué)位.俺又想搞發(fā)明了......
43--47歲時,這幾年來俺一直不斷地研究,不斷地實驗,差點把俺弄得傾家蕩產(chǎn)了,但俺的工夫沒有白費,俺的第一項發(fā)明----"隱身衣”問世了.穿上這件衣服的人,別人看不到他,也聞不到他的氣息,任何高科技的產(chǎn)品也感應(yīng)不到他,但你若想穿著隱身衣去干壞事的話，他就會立刻變成一件普普通通的衣服.
48---58歲時,俺已經(jīng)老了,但俺并沒有安享晚年.此時的俺又在不停地寫作,雖然俺的作品經(jīng)常被看成“垃圾”一樣丟進垃圾桶里,不過“皇天不負有心人”,經(jīng)過俺的艱苦努力,俺終于成為了一位小有名氣的作家.
這就是俺的人生規(guī)劃,為了能實現(xiàn)它,俺會一直奮斗到底!
人生規(guī)劃作文 篇5
流光瘦繁華，浮云吹作雪，世事煮成茶。空山人遠去，回首落梅花。不流于俗、傲骨錚錚、樂于奉獻，我向往，梅一樣的人生。
歲末歸鄉(xiāng)，庭中梅枝已含苞，院內(nèi)草木皆蕭條，乃取詩卷于架上，倚梅而坐。雖寒氣凜冽，然寄心于詩文，以中有足樂者，故不覺衣單。一如身側(cè)亭亭之梅，苞有清香氣自華，清幽而氤，自有一般怡人風味。撫卷倚梅，誦詩文半篇，口齒余韻，煦煦風過，不禁吟曰“冰雪林中著此身，不同桃李混芳塵。”
我向往，不流于俗，淡然處世的梅一樣的.人生。
一夜風疾雪驟，恐梅傷于此大雪中，余復(fù)匆匆披衣外視，顧其凌霜傲雪，亭亭而立似美人揚眉，不折不撓于風雪中。恍惚濡潤了雙目，憶己往故：因畏難憂險，常是事不能盡而半途廢之，又或拈輕怕重，尤患吃苦，此誠有梅之風骨哉？
赧然，立志毅然而行，無畏艱險，所謂美人在骨不在皮，學(xué)梅之傲骨，堅強亦勇敢矣！復(fù)投身題海，定心而戰(zhàn)；亦擔家中雜役，解父母之憂勞，承生命之苦，立堅毅之人格！
我向往，傲骨迎難、毅然為生的梅一樣的人生。
元夕，梅已盡開，街中十里盡飄香。見梅花澄金若融融溫火，蕊間幾絲絳朱紅，幽香繾綣，襯上廊間燈火晃晃。時暖暖而向昏兮，日杳杳而西匿，適逢鄰人章媼。與之言談，媼撫吾手好不歡喜，盛頌梅之香，道鄰里皆沾此花瑞。余顧梅，若見一美人盈盈含笑，清芳四溢，贈人留香，默而不語，自有情在。
更折一枝最盛，遣以章媼，媼亦驚亦喜，輕言稱謝，眼角笑意似三月溫風，吹暖一夜寒冬。
梅依舊怡然身側(cè)，脈脈寄人以清香“不要人夸顏色好，只留清氣滿乾坤。”古人誠無欺我！獨樂樂不如眾樂樂，便邀鄰里于家中，共賞月下幽梅，一碗元宵，一樹月下梅，共享人生在世之雅趣，好不快哉！
舍然為人，甘于奉獻，皎皎窗月，猗猗風過，來人問浮世，無言指落花。
我向往，樂于奉獻，恬然待人的梅一樣的人生！
向梅之人生，為如梅之人！
人生規(guī)劃作文 篇6
我的人生規(guī)劃是這樣的，我們在計劃人生的時候，我想應(yīng)該從現(xiàn)在開始。現(xiàn)在一些小朋友的`父母對自己的孩子期望都非常高，在他們小的時候都替他們規(guī)劃好了目標，讓他們許多興趣課，舞蹈班、繪畫、書法，讓自己的孩子更加出色。
我想我的人生應(yīng)該我自己來規(guī)劃，媽媽曾說過：“成就大事業(yè)的人，應(yīng)該從小做起，從現(xiàn)在做起。”現(xiàn)在我在上小學(xué)，在學(xué)校上課時我要認真聽講，按時完成老師布置的課后作業(yè)，不遲到、不早退，與同學(xué)和睦相處，爭取做一名全面發(fā)展的好學(xué)生。雖然我做什么事情都比別人慢，反應(yīng)沒別人靈活，我更應(yīng)該虛心，認真的用功爭取考上重點中學(xué)，在考我夢想中的清華大學(xué)，在人才備出的清華大學(xué)學(xué)習(xí)是我從小的夢想，也是爸媽對我的期望，我一定努力向我的人生目標出發(fā)。生在福中的我，應(yīng)該珍惜幸福的家庭，珍惜現(xiàn)在擁有美好的一切......
人生規(guī)劃作文 篇7
初二八年級作文--規(guī)劃人生的作文3篇初二八年級作文--規(guī)劃人生的作文3篇
三歲時，我正在客廳里“大鬧天宮”！忽然，聽到電視里傳出清靈靈的水聲。我不由自主地轉(zhuǎn)過頭來，電視里閃爍變幻的舞臺中一只“孔雀”在溪邊正梳理著自己的羽毛。
這位舞者優(yōu)美的舞姿讓我著迷！我興奮地抓住媽媽的衣角撒嬌的說：“媽媽！媽媽！我也要學(xué)！”。媽媽摸著我胖嘟嘟的臉蛋說：“行！行！正好也幫你減減肥！”我的人生規(guī)劃第一步就在這不期然中開始了！
沒想到剛開始就讓我吃盡了苦頭！壓腿就是舞蹈的基本功之一。大家做的千姿百態(tài)。我腿剛下到一半，就覺得大腿上的肌肉被死命的拉扯著，再也不想動一下了，可又不敢收回來。老師發(fā)現(xiàn)我那“八”字形腿，跑過來毫不客氣地“幫”我用力的下壓。我疼的張大了嘴，緊緊盯著老師的手，真想一下把她的手推開。我咬緊牙關(guān)堅持著，老師看我的腿有些松動，接著又往下壓，再堅持著……似乎過了一個漫長的世紀，老師終于走開了。我趕緊趁機把腿打了一個彎，放松的一點的腿好像不是我的了，比剛才還要難受。兩個月以后，我已經(jīng)能做漂亮的“一”字形了。
接下來的練習(xí)雖然很苦，但是我是一株在勁風中成長的`小草。高踢腿、控腰、俯臥抱腿……
六個月以后，我已經(jīng)熟練地掌握了基本功。心想，終于可以像楊麗萍老師那樣自由的舞蹈了！但老師告訴我說：“這還不夠，僅僅只是個起步而已！”
轉(zhuǎn)眼之間，舞蹈已經(jīng)陪伴了我七年了。我對我的人生規(guī)劃就是成為一名優(yōu)秀的舞蹈老師，因為我熱愛舞蹈，我想把我的所學(xué)交給熱愛它的人！
現(xiàn)在我已經(jīng)是學(xué)校舞蹈隊的主力隊員了，每周都按時參加訓(xùn)練。我們已經(jīng)編排了很多舞蹈，老師不厭其煩地扣動作，設(shè)計隊形。我們還受邀走出校門去參加過各種舞蹈表演！
現(xiàn)在楊麗萍老師的舞姿仍然讓我著迷！將來我準備報考舞蹈專業(yè)，學(xué)習(xí)專業(yè)知識。畢業(yè)之后我將真正成為一名合格的舞蹈老師，一生跟舞蹈相伴、相隨！
人生規(guī)劃作文 篇8
理想，人生所向往和追求的目標；目標，人生過程中不斷尋求突破與成功；追求成功過程中，就是磨練人的意志，酸甜苦辣。
我小時候經(jīng)常有著不可思議的幻想。看見茶樓的姐姐又寫單，又端菜的，便想成為一名服務(wù)員，為大眾服務(wù)，同時，也是為了滿足自己尋求新鮮感的欲望。以后的每一天，我都嘗試學(xué)著服務(wù)員的樣子，為爸爸媽媽“點”菜，為爺爺奶奶端飯，逐漸下去，家人都夸我懂事了，心里喜滋滋的。
上小學(xué)了，看見老師在黑板上寫字，畫畫的。自己又羨慕起來了，便想成為一名老師，為學(xué)生們服務(wù)，同時，更是為了滿足自己貪玩的欲望。爸爸給我買了一塊小黑板，我在家里經(jīng)常學(xué)著老師的樣子，在小黑板上又寫又畫的，把老師教給我的東西再重新整理，寫在黑板上，逐漸下去，我的成績有了明顯的提高，家人打心眼里高興。
可是，這些所謂的理想，在我升上中學(xué)之前已經(jīng)忘得一干二凈了。其實，理想只不過是你進步的一個警惕而已，它讓你向往，讓你上進，讓你不顧一切地去努力，努力做到最好。可以說，理想是你踏上成功之路的`導(dǎo)師，他會幫助你戰(zhàn)勝一切的困難險阻，讓你變得勇敢。
每個人都有自己的理想，為了自己的理想，應(yīng)該努力去奮斗。而且，理想不應(yīng)該只去想，還應(yīng)該去做，如果只有盲目的想象，而沒有實際的行動，那么，你所謂的理想只是瞬間的幻想而已。
人生規(guī)劃作文 篇9
今天上午的語文課，走進教室的不止是謝老師，還有另外一位老師，經(jīng)謝老師的介紹后，我們才知道她是——陳老師。
陳老師步履從容的走上講臺，對我們說：“今天，我們來講一節(jié)人生規(guī)劃課。首先，我們來玩一個游戲，這個游戲的名字叫——諾亞方舟。那么，讓我們先來了解一下諾亞方舟的由來吧！”故事是這樣的：因為人類徹底敗壞，而諾亞卻十分有善心，于是上帝對諾亞說，去找一艘大船，把世上萬物的每一種的一公一母，以及你的家人帶到這艘船上，你建好大船的第七天就要降下大雨，把大地以及人們淹沒。”最后，大地白晝黑夜，春播秋收，循環(huán)不息。
今天，我們要做的這個游戲的規(guī)則是：假如你是諾亞，大水將要淹沒大地，你只能帶8樣?xùn)|西，那么你會帶什么呢？我寫的是：媽媽，爸爸，姥姥，姥爺，書，弟弟，食物，水。陳老師說請劃掉兩個，我毫不猶豫的劃掉了水和食物。接下來老師又說，再畫兩個，我猶豫了一下，劃掉了書和弟弟。這時，有的同學(xué)笑了起來，謝老師嚴肅的說：“假如這是真的呢？你還會笑嗎？”班里一片寧靜。
是啊！要是到了真的是這樣的'話，有誰還是嘻嘻哈哈呢？接下來陳老師又說：“這一次，一下劃三個。這一次，我猶豫了很久，把爸爸，姥姥，姥爺給劃了！這個游戲雖說十分好笑，但，它還是起到一個作用——可以看出某個人物和事物在我們心中的位置！
接著，老師又講了進步階梯，都是關(guān)于人生發(fā)展的，也就是說，我們現(xiàn)在所做的一切，都是在為我們的未來奠定基礎(chǔ)啊！要想在人生中出人頭地，那就讓我們今天開始好好學(xué)習(xí)，天天向上！為未來自己的規(guī)劃，而努力吧！
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