(熱)我的人生規(guī)劃作文5篇
在日常學習、工作和生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家整理的我的人生規(guī)劃作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
我的人生規(guī)劃作文 篇1
時間是無價之寶，一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。時間可貴，人生亦是如此。
自己的人生自己做主。若想活得精彩，活得漂亮，就必須跟隨自己的腳步行走，在紅塵世間找到一條屬于自己獨特的道路，生命都是獨一無二的人生。
在這個時代，人生規(guī)劃成為了人們生活的利器之一。對于每一個人而言，人生規(guī)劃是對自己未來的生命的負責，如果不好好規(guī)劃，這就是浪費了自己的生命與時間。當然我也不例外。
我的規(guī)劃對于目前是考進較好的高中，如果實現(xiàn)了，接下來就是大學了。考上大學后，有兩個愿望，不確定最后哪一個呢！一個是當老師，另一個就是能成為一名醫(yī)生。
當上帝創(chuàng)造每一個人的時候，他絕對不會偏向誰多一些。每個人都是公平的。既然如此，那就要看自己是否抓住了這個機會，要想把握機會，就要此刻多努力一些，才會有更好的未來！
為了實現(xiàn)這些，我將盡力做到最好的自我。因此，我將我的人生劃分五個階段來進行。
首先確定自己以后要走的'路，開始朝這個方向發(fā)展；然后每天回家后先進行自我反省，自我批評；接著增加對課外知識的興趣；學會自立、自強，要做一個有人格的人；這是第一階段。
一生中，能夠有所作為的時候只有一次，那就是此刻，然而，許多人卻在悔恨和擔憂未來之中浪費了大好時光，耗費了大量精力。
人生是一條坎坷的路，我會用我的雙手去撫平這條不平的路，并且在每一寸土地撒上種子。
踏一路金風花雨，搖一路駝鈴聲聲，采一路蘭芝芳芬，唱一路高歌飄揚，努力實現(xiàn)自己的人生！
我的人生規(guī)劃作文 篇2
一本書里這樣說到：一個不能靠自己的能力改變命運的人是不幸的，更是可憐的，因為這類人，沒有把命運掌握在自己的手里，反而成為命運的奴隸，我在心里是十分鄙視這樣的人的。因為人的一生短短幾十春秋，如果沒有自己的努力、拼搏與奮斗，何談能在暮年回首時不因碌碌無為而遺憾終身呢？
記得一位哲人說過：“走好你的每一步，就是你的人生。”人生之路，說長也長，因為它是你一生意義的詮釋。人生之路，說短也短，因為你走過的每一天，都是你的人生。每個人都在設(shè)計自己的人生，憧憬著未來自己以怎樣的存在貢獻社會。那么，我呢？我不禁思考，我之后要做怎樣一份職業(yè)，成為怎樣的一個人呢？走老路嗎？那里沒有未來的希望。走前人鋪的路嗎？那里必定有他們的誤區(qū)，懷著對理想的堅定與執(zhí)著的'探求精神，我明白了人生軌跡上極為重要的幾點：
一、確立志向—為解決人們心靈的紛擾而奮斗終生。
戴高樂曾經(jīng)說過：眼睛所看到的地方就是你會到達的地方。偉人之所以偉大，是因為他們決心要做出偉大的事。因此，要想讓自己的人生精彩，便首先要確立一個明確的目標。古人說：“志不立，無可成之事”這才有“世上無難事，只怕有心人”的豪言壯語，理想是一個人的脊梁，是他人生的方向標，設(shè)想若他失去了脊梁，方向標不復存在，那么他還能成為一個為祖國，為社會拋頭顱、灑熱血的人嗎？然而，作為高三學生的我，處在人生的第一抉擇點處，又怎能做這樣的人。
隨著現(xiàn)代化社會的快速發(fā)展，人們的生活節(jié)奏也不斷的加快著，如此快的生活節(jié)奏已讓人疲累不堪，再加之社會競爭力的加強，很不幸，越來越多的人在心里上逐漸崩潰，抑郁癥、精神分裂癥等心靈魔爪無情的吞噬著人們的生命。如今一個個鮮活的生命，正在飽受著心靈痛苦的折磨，跳樓、墜河等自殺行為也層出不窮。我從小立志為解人們內(nèi)心的紛擾而奮斗終生。面對如此情形，這一理想我堅定不移。
二、認知事業(yè)—心理學教育在社會中不可或缺。
既然我立志成為一名心理學研究者，對這一專業(yè)的提前認知是必要的，通過資料我認識到：
心理學是一門研究人類的心理現(xiàn)象，精神功能和行為的科學。既是一門理論學科，也是一門應(yīng)用學科，包括基礎(chǔ)心理學與應(yīng)用心理學兩大領(lǐng)域，心理學與社會關(guān)系、人際關(guān)系，人的行為、認知、情緒以及家庭、教育有著極為密切的聯(lián)系。同時，心理學也與神經(jīng)學、生物學等密切相關(guān)。心理學家們通過對行為數(shù)據(jù)的收集與分析，以提高人類生活質(zhì)量為目標，堅毅投身于這一領(lǐng)域。
三、職業(yè)規(guī)劃：
未來我或許會成為一名心理咨詢師，也或許會應(yīng)用自己應(yīng)用心理學的知識在社會各個領(lǐng)域做出一點自己的貢獻。
作為一名高三的學生，一所理想的大學必定會激發(fā)自己無窮的潛力，讓自己全力以赴，寧愿為之赴湯蹈火。以我現(xiàn)在的實力或許名校對我而言遙不可及，但我也會付出我自己全部的心血，為之奮斗，讓我的高三生活豐富不留遺憾，而這所大學即是浙江大學。
我的人生規(guī)劃作文 篇3
流光瘦繁華，浮云吹作雪，世事煮成茶。空山人遠去，回首落梅花。不流于俗、傲骨錚錚、樂于奉獻，我向往，梅一樣的人生。
歲末歸鄉(xiāng)，庭中梅枝已含苞，院內(nèi)草木皆蕭條，乃取詩卷于架上，倚梅而坐。雖寒氣凜冽，然寄心于詩文，以中有足樂者，故不覺衣單。一如身側(cè)亭亭之梅，苞有清香氣自華，清幽而氤，自有一般怡人風味。撫卷倚梅，誦詩文半篇，口齒余韻，煦煦風過，不禁吟曰“冰雪林中著此身，不同桃李混芳塵。”
我向往，不流于俗，淡然處世的梅一樣的人生。
一夜風疾雪驟，恐梅傷于此大雪中，余復匆匆披衣外視，顧其凌霜傲雪，亭亭而立似美人揚眉，不折不撓于風雪中。恍惚濡潤了雙目，憶己往故：因畏難憂險，常是事不能盡而半途廢之，又或拈輕怕重，尤患吃苦，此誠有梅之風骨哉？
赧然，立志毅然而行，無畏艱險，所謂美人在骨不在皮，學梅之傲骨，堅強亦勇敢矣！復投身題海，定心而戰(zhàn)；亦擔家中雜役，解父母之憂勞，承生命之苦，立堅毅之人格！
我向往，傲骨迎難、毅然為生的`梅一樣的人生。
元夕，梅已盡開，街中十里盡飄香。見梅花澄金若融融溫火，蕊間幾絲絳朱紅，幽香繾綣，襯上廊間燈火晃晃。時暖暖而向昏兮，日杳杳而西匿，適逢鄰人章媼。與之言談，媼撫吾手好不歡喜，盛頌梅之香，道鄰里皆沾此花瑞。余顧梅，若見一美人盈盈含笑，清芳四溢，贈人留香，默而不語，自有情在。
更折一枝最盛，遣以章媼，媼亦驚亦喜，輕言稱謝，眼角笑意似三月溫風，吹暖一夜寒冬。
梅依舊怡然身側(cè)，脈脈寄人以清香“不要人夸顏色好，只留清氣滿乾坤。”古人誠無欺我！獨樂樂不如眾樂樂，便邀鄰里于家中，共賞月下幽梅，一碗元宵，一樹月下梅，共享人生在世之雅趣，好不快哉！
舍然為人，甘于奉獻，皎皎窗月，猗猗風過，來人問浮世，無言指落花。
我向往，樂于奉獻，恬然待人的梅一樣的人生！
向梅之人生，為如梅之人！
我的人生規(guī)劃作文 篇4
我是一名即將跨入五年級的小學生。每天早晨我背著個大書包，沖進擁擠的教室，擠進狹小的座位，開始一天的課程學習。四年下來，我發(fā)現(xiàn)書包越來越大，帶的東西越來越多，座位卻越來越小，同學們在教室里越來越像沙丁魚，背著書包的我們再也不能像快樂的小鹿那樣蹦蹦跳跳。
這對于夢想做一名發(fā)明家，而且要用發(fā)明造福人類的我來說，可是不能忍受的。
我于是開始設(shè)想怎樣能減小書包的體積。我從電子書得到啟發(fā)，設(shè)想把課桌面裝成一個觸摸屏，把教材全部裝到電腦里，回家看書、寫作業(yè)全用電子書。這樣就不用帶那么大的書包了，而且還能節(jié)約許多紙張。
這只是我未來眾多計劃發(fā)明的一個。
做一個發(fā)明家是我的人生夢想，我知道要想成為一個發(fā)明家，就必須有很多知識。所以我計劃在26歲前一定要刻苦學習，為以后的`發(fā)明打下堅實的基礎(chǔ)。同時，為積累更多的知識，我還要讀很多的書，參觀很多的博物館，做很多的試驗。
要想成為一名有成就的大發(fā)明家，可不是一件容易的事，還得有很多發(fā)明經(jīng)驗。所以我想在26歲至40歲這段時間搞出一些有用的小發(fā)明，積累發(fā)明經(jīng)驗，并且要多多向?qū)＜覍W習、請教，爭取到世界著名的實驗室跟隨科學大師一起工作，為今后的發(fā)明做“熱身”。
時間過得真快啊！轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)40歲了。我已經(jīng)是一個有很多經(jīng)驗和成果的發(fā)明家了。但是我知道一個偉大的發(fā)明光靠我一個人是不行的。所以我要邀集一些優(yōu)秀的科學家組建一個實驗室，依靠我們大家的智慧，搞一些實用價值高、對人類貢獻大的“超級發(fā)明”。由我去聯(lián)系企業(yè)生產(chǎn)，并且推向市場，讓人們分享科學帶來的便利和快樂。
隨著我們的各項“超級發(fā)明”受到歡迎，我們的實驗室也成了非常有影響力的發(fā)明家俱樂部。我們已經(jīng)與許多的生產(chǎn)企業(yè)、銷售企業(yè)、投資基金建立了固定的合作關(guān)系，我們有了更多的人力、物力和財力去專心搞發(fā)明。我們的發(fā)明會越來越多、越來越好。到那時，我還要資助建立“小學生發(fā)明創(chuàng)意基金”，幫助像我一樣有發(fā)明夢想的孩子實現(xiàn)他們設(shè)想，讓人類多多受益、早早受益。
我的人生規(guī)劃還不錯吧。但是，要實現(xiàn)起來可不是容易的事，必須要有淵博的知識、勇往直前的勇氣、百折不撓的毅力。我就從現(xiàn)在開始吧，從做一個熱愛知識、熱愛學習的小學生開始吧。
我的人生規(guī)劃作文 篇5
對于我來說，未來是一個很遙遠的東西。談起未來，曾經(jīng)感到更多的是迷茫，隨著時間的流逝，我逐漸明白了自己的目標，清楚了自己想要的是什么。
可以說，初中的班主任，是真正改變了我的人，記得在初中的時候，每次犯錯，她都會用不同的，正確的方法引導我，沒有煩躁與困頓，也許有一些無奈吧，但更多的是理解與包容。就這樣，三年的時間，讓我由無知走向成熟，真正的長大。時至今日，我仍記得她說過的一句話，好孩子與好學生是不同的概念，學習好只能說明你是一個好學生，但要做到成為一個好孩子，還差得很遠。在距中考百日的那天，她給我們放了五月天的`那首咸魚。她就是這樣，總是無時無刻的教育著我們，用著一種即使叛逆的人也不會反感的方式。
因此在初中的時候，我便決定做一名老師，一名像她一樣可以使學生有所改變真正受益的老師。
我總是在幻想，自己成了一名老師。站在講臺上擁有指點江山般的豪邁。可以耐心為學生講解，指點迷津。可以讓誤入迷途的孩子懸崖勒馬。可以夜晚在臺燈的陪伴下備案，批改作業(yè)。想一想，這是多么美好而莊重的事情。這種簡單的想法，一直存在在我的腦海里。
士不可以不弘毅，任重而道遠。對于我的夢想，可以說是遙遠而曲折的。想要當老師，首先要有淵博的學識，其次還要有見解和閱歷，還需要很多，很多。
我也不止一次想過，想那么多干什么，做好眼前在想以后不好么，可是，沒有目標就如同在大海中航行著的沒有舵的船，只能像無頭蒼蠅似的亂竄。那樣的話，夢想何在，未來何在。畢竟，不經(jīng)歷風雨，怎么能見彩虹呢。
對于現(xiàn)在的我，這一切都是海市蜃樓般的幻想，百日剛過，高考即將來臨，夢想的大學通知書還沒有到手。對于我現(xiàn)在能做的，就只有機械的做一套套理綜卷，每天面對無數(shù)的英語閱讀和語文題，空下的時間，解一到數(shù)學。讓自己變得不知疲憊。腳踏實地，才能更好的觸碰到藍天，也許，數(shù)年以后，我也可以穿著一身整齊的衣服，站在講臺上，去完成多年的夢想。
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