關(guān)于職業(yè)規(guī)劃職業(yè)規(guī)劃8篇

　　時間就如同白駒過隙般的流逝，我們又將抒寫新的詩篇，不如為自己的職業(yè)生涯做個規(guī)劃吧。為了讓您在規(guī)劃中更加簡單方便，以下是小編為大家收集的職業(yè)規(guī)劃職業(yè)規(guī)劃8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

職業(yè)規(guī)劃職業(yè)規(guī)劃 篇1

　　大學(xué)生就業(yè)時，常常發(fā)現(xiàn)找工作不容易，找一份合適的工作就更不容易了。調(diào)查發(fā)現(xiàn)有過職業(yè)規(guī)劃的大學(xué)生在就業(yè)時，存在明顯的優(yōu)勢。但許多大學(xué)生卻對職業(yè)規(guī)劃望而卻步，覺得職業(yè)生涯規(guī)劃難以操作，而本文介紹的職業(yè)規(guī)劃步驟簡單明了，易學(xué)好操作，大學(xué)生們不妨一試。

　　據(jù)調(diào)查大學(xué)生中只有8.6％的人比較充分考慮職業(yè)規(guī)劃問題，大學(xué)生可是一個有文化的群體，為什么在這么重要的職業(yè)規(guī)劃問題上，大部分的學(xué)生都沒有去做呢？

　　原因很簡單，很多大學(xué)生覺得職業(yè)規(guī)劃太難了，不容易做，或者有一個模糊的規(guī)劃，但面對現(xiàn)實的工作的時候，規(guī)劃都扔到了一邊，馬上就對現(xiàn)實的工作屈服了。很多人勉強(qiáng)地做一份自己不喜歡的工作，一邊哀嘆，一邊將就，結(jié)果工作也沒做好，自己的想法也沒實現(xiàn)，激情與夢想在無聊的事務(wù)性工作中，慢慢地被消磨掉了。

　　經(jīng)過多年以后，再回頭看，許多人會感嘆，如果我當(dāng)年怎么怎么做，現(xiàn)在也會成功了，不會做這個雞肋般的工作。

　　其實職業(yè)規(guī)劃并不是一個特別神秘的事情，只要能夠踏踏實實地坐在那里，用幾個小時的時間，按照本文介紹的方法，就可以很好地為自己進(jìn)行一個簡單的規(guī)劃了。

　　職業(yè)規(guī)劃有五個步驟：

　　一、認(rèn)清自己的現(xiàn)狀認(rèn)清自己其實是整個職業(yè)規(guī)劃中最難的部分，但認(rèn)清自己又是職業(yè)規(guī)劃無法繞開的一個步驟。認(rèn)識自己要從：職業(yè)愛好、職業(yè)特長、工作能力、性格特點、價值觀、主要優(yōu)缺點，這幾個方面進(jìn)行分析，也可以使用MBA的戰(zhàn)略分析工具——SWOT方法來對自己進(jìn)行分析。

　　二、確定自己的奮斗目標(biāo)一個人的職業(yè)目標(biāo)，可大可小，可近期，可遠(yuǎn)期，怎么規(guī)劃呢？可以從三個10來考慮，這三個10是：1、10天內(nèi)我要達(dá)成什么目標(biāo)？——短期目標(biāo)2、10個月內(nèi)我要達(dá)成什么目標(biāo)？——中期目標(biāo)3、10年內(nèi)我要達(dá)成什么目標(biāo)？——長期目標(biāo)短、中、長期目標(biāo)又可分為：崗位目標(biāo)：希望在什么崗位工作；職務(wù)目標(biāo)：希望獲得什么職位；經(jīng)濟(jì)目標(biāo)：希望取得的經(jīng)濟(jì)收益；成就目標(biāo)：希望取得的社會認(rèn)可，等等，這樣幾個方面。

　　做了以上的分析之后，你再看看，你十天內(nèi)的`目標(biāo)和你十個月內(nèi)的目標(biāo)，是否有助于你達(dá)成十年目標(biāo)，如果不是，那么，你要重新進(jìn)行選擇，如果是，那就堅持下去吧。

　　三、分析現(xiàn)狀與目標(biāo)的差距當(dāng)你完成前面的兩項功課，你會發(fā)現(xiàn)自己的現(xiàn)狀與目標(biāo)差距很大，越是長期的目標(biāo)越看似不可能實現(xiàn)。

　　這時，你要明白人類的天性會“高估現(xiàn)在，低估未來”，就好比一個孩子看中商場的一件玩具，而媽媽承諾下月買個更好的，孩子通常都不會選擇下月更好的玩具，非要現(xiàn)在能看到的一樣。

　　所以，不要被你自己的目標(biāo)嚇倒，你要找出自己現(xiàn)狀與目標(biāo)的差距。

　　四、制定行動計劃找出減少差距的方法，制定行動計劃，計劃通常分為3個部分：1、尋找能夠幫助你實現(xiàn)目標(biāo)的行業(yè)、企業(yè)與崗位；不要怕找不到，而放棄努力，記住，只要你堅持，上帝就會把最好的給你。

　　2、培訓(xùn)自己的技能，可以是在工作中的學(xué)習(xí)，也可以選擇培訓(xùn)班學(xué)習(xí)；3、尋求幫助，尋找可以幫助你實現(xiàn)長期目標(biāo)的貴人、機(jī)會。

　　五、開始行動行動所要面對的就是“不確定性”，在尋找工作的過程中，每個人都會遇到許多工作“機(jī)會”，這些所謂的機(jī)會有的也許會讓你偏離自己的方向，有的看似一般，卻可能讓你通向成功，需要仔細(xì)進(jìn)行甄別。

　　所謂的職業(yè)規(guī)劃就是這么簡單：認(rèn)識自己→明確目標(biāo)→發(fā)現(xiàn)差距→制定計劃→開始行動。

　　當(dāng)然知易行難，想得好不如做得好，職業(yè)規(guī)劃在執(zhí)行的時候，既要能夠堅持既定方針，又要根據(jù)現(xiàn)實情況做出調(diào)整，掌握好“度”很重要。

職業(yè)規(guī)劃職業(yè)規(guī)劃 篇2

　　規(guī)劃未來，把握現(xiàn)在，大家好，我是來自生物與化學(xué)工程學(xué)院10級應(yīng)用化學(xué)專業(yè)的段繼祥，我的規(guī)劃主題是“勤奮尚德，務(wù)實懷遠(yuǎn)”，勤勞奮發(fā)，崇尚美德，腳踏實地，心懷遠(yuǎn)志，比爾蓋茨說過，沒有規(guī)劃的人生是沒有方向的狂奔，我們有方向才可以快速登上成功的彼岸，他有了完備的規(guī)劃，他成就了微軟帝國。職業(yè)生涯規(guī)劃對于每個人來說，都是必不可少的,大賽想要告訴我們的是，今天站在哪里并不重要，最重要的是你下一步邁向哪里。大學(xué)生做好職業(yè)生涯規(guī)劃，確定職業(yè)生涯目標(biāo)，才能使大學(xué)的學(xué)習(xí)更加有效，贏在起跑線上。

　　高爾基曾經(jīng)說過，人最大的敵人是你自己，在規(guī)劃的伊始，我對我自己進(jìn)行了詳盡地分析，包括自我認(rèn)知，他人評價，專業(yè)的職業(yè)測評等形式來認(rèn)識我自己，也讓大家來認(rèn)識我。

　　我個人總結(jié)，冷靜、沉穩(wěn)、務(wù)實是性格的主調(diào)，做事前會反復(fù)地思考，盡可能地做到萬無一失，責(zé)任心強(qiáng)，凡事有弊有利，性格也有其兩面性，生活沒有激情，原則性強(qiáng)，針對于自己的負(fù)面性格，我積極地參與集體活動，鍛煉自己能力的同時，也去彌補(bǔ)自己性格的不足。爭取在正面與負(fù)面之間尋找一個平衡點。

　　如果一個人只專注于自我認(rèn)識，自我陶醉，那是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，我有做了一次360度測評。在親朋好友眼中的我是個有責(zé)任心，有韌性，有點木訥的人。

　　同時專業(yè)的測評也給我一個清楚認(rèn)識自己的依據(jù)，接下來，進(jìn)入職業(yè)測評結(jié)果階段，我的性格優(yōu)勢如下，做事認(rèn)真專注，現(xiàn)實可行，責(zé)任意識非常強(qiáng)，追求高效，堅韌執(zhí)著，把互相理解作為自己的為人原則。

　　學(xué)習(xí)風(fēng)格測評顯示，我是沉思型，感覺型，視覺型，序列型學(xué)習(xí)者，我個人這很匹配我的性格，

　　好吧，我個人素質(zhì)測評完了，那就接下來讓我們看看我所適合的職業(yè)的有關(guān)測評，首先是我潛意識中想從工作中得到什么，我的職業(yè)價值觀是什么？從測評結(jié)果來看，我希望得到充分支持，同時，通過自己的辛勤勞動，得到上層領(lǐng)導(dǎo)對我的付出的肯定和贊賞。我喜歡什么樣的職業(yè)，從職業(yè)興趣測評結(jié)果來看，我喜歡偏重實際操作的技術(shù)性工作，有化工廠實驗員，質(zhì)檢員等技術(shù)性人員。

　　我現(xiàn)在有了方向，我也就要有朝著這個方向的努力。

　　我在山西三維集團(tuán)有限公司做了一個月的實習(xí),我被分配到了丁二醇分廠，這里生產(chǎn)的是1,4-丁二醇簡稱BDO,它應(yīng)用的是乙炔法，首先是廠里的乙炔分廠產(chǎn)生的乙炔和甲醛分廠產(chǎn)生的甲醛作為原料通過管道輸送到丁二醇分廠的設(shè)備中，然后進(jìn)一步通過各種操作來生成產(chǎn)品。同時我在生產(chǎn)單位也熟悉了工程方面的知識，管道如何排布，如何添加物料.這是我第一次來到我感受到了工業(yè)大生產(chǎn)的震撼，感受到技術(shù)研發(fā)對一個工廠的重要性，我更加堅定了我從事此行業(yè)的決心。

　　現(xiàn)在我要講的是職業(yè)認(rèn)知。盤古開天辟地時，天地混沌不開，盤古決心沖開這種混沌，奮力一搏，混沌兩分，清于天，濁于地，乾坤萬物乃定，我們大學(xué)生處于學(xué)校這個世外桃源，對于外界，我們的認(rèn)識就像天地未開時的混沌，我們要想取得清于天，濁于地的成就，就要認(rèn)真分析我們自己所處的環(huán)境。接下來，我們要做的就像盤古一樣奮力一搏，開天辟地。

　　首先，是我的家庭環(huán)境分析，我是來自一個普普通通的農(nóng)村家庭，父母靠著勤勞樸實，辛勤拼搏，為我創(chuàng)造了現(xiàn)在的良好生活環(huán)境。在我的生活中，，父親對我的影響最大，他的信條是，要想出人頭地，只有勤勤懇懇，比別人多付出數(shù)倍的努力才能實現(xiàn)自己的價值。他用他的言傳身教來詮釋著他的人生信條。父親在化工廠工作，他支持我將來從事化工方面的工作。這是我的家庭支持。

　　其次，是我的學(xué)校環(huán)境分析，南陽理工學(xué)院生化學(xué)院是傳統(tǒng)強(qiáng)系，他嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度，扎實的教學(xué)理念，在過去的二十多年里取得了驕人的成績。有著如此優(yōu)良傳統(tǒng)的學(xué)習(xí)環(huán)境，我有信心將來在化工有一番作為，這是我的學(xué)校支持。

　　最后，是我的社會環(huán)境分析，進(jìn)入十二五，國家大力發(fā)展新型化工，投入大量的資源，來研發(fā)新的環(huán)保化工產(chǎn)品，盡管目前化工作為一個冷門行業(yè)，但是我相信在不久的未來，化工行業(yè)必然會重新?lián)纹饑�家�?jīng)濟(jì)的脊梁。我愿意為此奉獻(xiàn)自己，這是我的環(huán)境支持。

　　現(xiàn)在進(jìn)入職業(yè)實施計劃模塊。 世界之勢瞬息萬變，正所謂“計劃趕不上變化”，一個人的`計劃無論多么完美，但是外界情況千變?nèi)f化，要想不與社會脫節(jié)，跟上時代發(fā)展的進(jìn)程，就需要自己與時俱進(jìn)，適時的調(diào)整自己的計劃和策略，這樣才不會被社會所淘汰。以下為我的調(diào)整周期調(diào)整原則，

　　理想很豐滿，現(xiàn)實很骨感，世事難料，如果我的目標(biāo)沒有達(dá)到，我有我的備選方案，我的備選方案是回到我的家鄉(xiāng)長垣縣，做一名化學(xué)老師，即使我的夢想實現(xiàn)不了，但是我仍會用我的知識去培養(yǎng)新的追夢人，在他們的身上來看到我夢想的光芒。

　　今日的旅程即將結(jié)束，感謝大家能夠跟隨我來完成我的職業(yè)規(guī)劃之旅。

　　我的職業(yè)規(guī)劃書并沒有什么華麗的辭藻以及詳實的數(shù)據(jù)，從頭到尾，我只是用最簡單、最樸實的語言來闡述我的夢想，我相信凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢，我的規(guī)劃藍(lán)圖收起來了，但是我的夢想才剛剛起航，請大家記住我的信條“勤奮尚德，務(wù)實懷遠(yuǎn)”；請大家記住我的名字，段繼祥。

職業(yè)規(guī)劃職業(yè)規(guī)劃 篇3

　　電影《少年派的奇幻漂流》最近火暴各大影院：少年派在汪洋大海中與暴風(fēng)雨拼搏后，漂到了一座天堂般的島嶼。這里有充足的食物、淡水，讓他一度不想離開。但當(dāng)夜幕降臨，少年派發(fā)現(xiàn)這竟是一座食人島，于是他放棄了看似安逸的生活，繼續(xù)向大海深處前進(jìn)。電影看似奇幻，但現(xiàn)實中，卻有不少年輕人寧愿選擇安逸的“食人島”，也不想去社會上經(jīng)歷風(fēng)雨。

　　近日，在哈爾濱的事業(yè)單位招聘中，有上萬名年輕人競爭457個清潔工崗位，其中有29名碩士，甚至不乏放棄10萬年薪而求一“編制”者。另外一項調(diào)查則顯示，現(xiàn)在許多白領(lǐng)并不希望升職，只求安于現(xiàn)狀。對此，西南大學(xué)心理學(xué)院應(yīng)用心理學(xué)系主任楊東教授解釋，人總會下意識地選擇最穩(wěn)妥的方式解決問題，體制內(nèi)的安穩(wěn)讓一些內(nèi)心缺乏安全感的年輕人感到踏實。對于“不求上進(jìn)”的年輕人來說，充足的物質(zhì)導(dǎo)致他們的“成就動機(jī)”減弱，更容易滿足。加上現(xiàn)在的企業(yè)主管通常擔(dān)子重，承擔(dān)的風(fēng)險也高，但物質(zhì)所得并不突出，導(dǎo)致普通員工寧愿待在現(xiàn)有的位置上，也不愿繼續(xù)高升。但是，安逸的現(xiàn)狀就如同“食人島”的夜晚，時間長了，會慢慢滋生人的惰性。中國科學(xué)院心理研究所李新影副研究員說，當(dāng)前的'知識更新快，不管你在哪個崗位，不學(xué)習(xí)就難以適應(yīng)社會的需求，難有立足之地。

　　楊東建議，工作并不只是為了物質(zhì)，更重要的是在工作中創(chuàng)造社會價值，追求自我實現(xiàn)。對于年輕人而言，還有比穩(wěn)定的工作、可預(yù)期的適中收入更重要的東西，那就是堅定的理想和適合自己的人生方向。年輕人要多學(xué)習(xí)、多思考，開闊事業(yè)、勇于創(chuàng)新，就像電影里的少年派一樣，用盡各種方法在浩瀚的大海中生存下來。李新影說，社會也要為年輕人創(chuàng)造競爭的環(huán)境，打造公平、公正的平臺，鼓勵創(chuàng)業(yè)。

職業(yè)規(guī)劃職業(yè)規(guī)劃 篇4

　　大三，是目前許多大學(xué)生做出職業(yè)選擇的重要轉(zhuǎn)折時期。因為臨近畢業(yè)，并且耳聞目睹師兄師姐們在就業(yè)或者考研過程中所經(jīng)歷的艱辛和努力，大三學(xué)生往往會對自己的前途和職業(yè)理想產(chǎn)生關(guān)注。一方面，他們往往對自己的前途充滿期待，準(zhǔn)備摩拳擦掌大展宏圖;但另一方面，他們又由于涉世未深，也會為前進(jìn)途中含有的太多不確定因素而感到迷茫，甚至是恐慌。

　　擺在大學(xué)生面前的通常有四條路：就業(yè)、考研、出國和創(chuàng)業(yè)，而就業(yè)和考研幾乎是絕大部分同學(xué)都會列入考慮范疇的兩類出路。盡管就業(yè)和考研最終都是為了在事業(yè)和職業(yè)發(fā)展中有所收獲，可以說是殊途同歸，但在特定的時間要對兩條道路進(jìn)行取舍，并不是件容易的事，更何況這個選擇本身就可能對人生及發(fā)展起決定作用。

　　我們曾經(jīng)用“為什么選擇就業(yè)”或者“為什么選擇考研”這樣的問題問過一些同學(xué)，不少同學(xué)的回答讓人擔(dān)憂。選擇就業(yè)的同學(xué)，有的說，畢業(yè)生越來越多，工作越來越難找，還是早點找個工作占著個坑算了;有的說，他對現(xiàn)在學(xué)的這個專業(yè)不感興趣，不想繼續(xù)讀了;還有的說，他目前學(xué)的專業(yè)就很難找工作，我可不想再讀三年后同樣要面對失業(yè)。而選擇考研的同學(xué)，有的說，父母希望我的學(xué)歷越高越好，周圍的同學(xué)都考研，所以我也決定考;有的說，現(xiàn)在工作不好找，干脆就考研吧，讀個碩士可以提高學(xué)歷，還可以回避經(jīng)濟(jì)危機(jī)帶來的就業(yè)壓力;還有的說，我學(xué)的是基礎(chǔ)性理科專業(yè)，最好的出路就是出國或者到科研院所及高校工作，可這些對學(xué)歷的要求都很高，雖然自己并不喜歡這個專業(yè)，但是就像進(jìn)了死胡同，只能一頭走到底了。

　　很顯然，上述同學(xué)中有相當(dāng)一部分在面臨就業(yè)或者考研的`選擇時既無奈又有些盲目。這可能與他們沒能把握好自己的真正需求，對個人及社會形勢估計不足有關(guān)，因此容易在就業(yè)壓力和家人期望面前迷失自我。在職場中我們見過太多這樣的例子：人們在職場發(fā)展中撞到了南墻，并對自身的職業(yè)發(fā)展產(chǎn)生了疑問，才回過頭來質(zhì)疑最初的抉擇，重新反思自己的職業(yè)目標(biāo)以及發(fā)展規(guī)劃。那么，我們?yōu)槭裁床粡默F(xiàn)在開始，在進(jìn)行考研或者就業(yè)的選擇之前就做好職業(yè)規(guī)劃?只有盡早地進(jìn)行積極的自我探索，對自我職業(yè)方向做好準(zhǔn)確的定位，我們才能充分認(rèn)識自身價值并使其不斷增值，從而增強(qiáng)競爭力。

　　或許一些打算就業(yè)或者正在為找工作發(fā)愁的同學(xué)會很無奈：現(xiàn)在不是我想選擇工作，而是工作選擇我，一畢業(yè)能順利地找到工作就不錯了，哪里還敢談什么理想和規(guī)劃?還是先解決溫飽問題重要啊。又或許一些打算考研或者正在為考研而努力的同學(xué)們會感到有些不耐煩：我現(xiàn)在想的就是考研，以及如何考上心儀的學(xué)校和專業(yè)，哪有那么多時間來考慮職業(yè)規(guī)劃的問題?還是把職業(yè)規(guī)劃留到臨畢業(yè)的時候再說吧。其實這是我們很多人對職業(yè)規(guī)劃的誤解。人生好比一次旅行，人的一生都在不停奔跑，可很少有人停下來真正認(rèn)真想一想：我要去什么地方?為了這個地方我需要做些什么?我現(xiàn)在千辛萬苦想去的地方是我真正喜歡的嗎?

　　那么，如何才能在“就業(yè)還是考研”的選擇前把握自我?建議大家可以主要從以下方面著手：

　　曾經(jīng)有一部以大學(xué)生活為主題的好萊塢電影講述了一個美國年輕人連讀7年大學(xué)的故事。在影片中，男主人公不愿畢業(yè)，故意不修滿學(xué)分，在大學(xué)里非常滋潤地過起了“超級學(xué)長”的生活。讓人意想不到的是，這樣的事情居然有現(xiàn)實真人版!真人版“超級學(xué)長”名叫強(qiáng)尼·萊切納，今年29歲。從1994年在威斯康星-白水大學(xué)注冊至今，萊切納在這所學(xué)校的求學(xué)生涯已超過12個年頭。在校期間，萊切納主修了3門專業(yè)，又修了戲劇、通信、教育、女性研究等課程，到目前為止，他已修滿242學(xué)分，遠(yuǎn)遠(yuǎn)超于學(xué)校規(guī)定畢業(yè)學(xué)分。

　　面對批評，萊切納似乎并不在意，“這個世界上有幾百萬人不知道自己此生要做什么，我是其中之一。我不想長大，只想追隨自己的想法。”

　　萊切納似乎是那種“今朝有酒今朝醉”類型的人，缺乏人生規(guī)劃的意識和行動。他可以過著拮據(jù)的生活，可以追隨自己的想法而不隨波逐流——其實就是永遠(yuǎn)待著校園里，放棄就業(yè)。表面上他對待工作、學(xué)習(xí)和生活的態(tài)度是隨遇而安，但實質(zhì)上他對自己缺乏目標(biāo)、對社會缺乏責(zé)任感。雖說萊切納是一個特例，他的經(jīng)歷也很特殊，但卻代表了這樣一類群體的存在。這類群體將對人生的規(guī)劃和目標(biāo)看作為束縛，輕視社會責(zé)任，缺乏不斷挑戰(zhàn)自我、完善自我的勇氣，最終浪費的是自己的時光和生命。

　　成功人士與非成功人士的區(qū)別往往就在于成功人士始終有強(qiáng)烈的規(guī)劃意識，自覺自主地進(jìn)行職業(yè)規(guī)劃。哈佛大學(xué)的愛德華·班菲德(Edwant·Barfield)博士對美國社會進(jìn)步動力的研究發(fā)現(xiàn)，那些成功的人往往都是有長期時間觀念的人。他們在做每天、每周、每月活動規(guī)劃時，都會用長期的觀點去考量。他們會規(guī)劃五年、十年，甚至二十年的未來計劃。他們分配資源或做決策都是基于他們預(yù)期自己在幾年后的地位而定。這一研究成果，不僅僅對于剛剛跨入社會的職場人士，而且對于考研一族，都有著重要的啟示作用。如果我們參加工作或者決定考研前，缺乏職業(yè)規(guī)劃的意識，并且從來沒有對自己未來進(jìn)行過長遠(yuǎn)規(guī)劃，從來沒有針對自己的理想和規(guī)劃來選擇自己適合的職業(yè)和崗位，那么很可能等我們到了30歲，仍然沒有形成自己的真正專長和對自己的準(zhǔn)確定位，到那時候，我們將會面臨在現(xiàn)有崗位繼續(xù)下去出路不大，重新轉(zhuǎn)行又要花費很大力氣和付出巨大機(jī)會成本的尷尬境地。

職業(yè)規(guī)劃職業(yè)規(guī)劃 篇5

　　畢業(yè)之后到30歲這幾年，是一個非常關(guān)鍵的自我認(rèn)知的階段。你這時候應(yīng)該對自己有了一個比較準(zhǔn)確的判斷，哪些是優(yōu)勢，哪些是短板，性格適合做什么行業(yè)，能力到了什么程度等等。

　　換崗or轉(zhuǎn)行

　　找到符合興趣的工作之所以重要，除了能給你在工作中帶來愉悅感，也會讓你更有責(zé)任心。韋瑋說，職場的任何選擇都是一種賭博，哪怕你可以把風(fēng)險規(guī)避到最小，風(fēng)險也依然存在。“如果你是按照自己的興趣去走的，那么輸了你至少不會懊惱。”

　　在30歲轉(zhuǎn)換職業(yè)，也不至于將你前幾年的積累全部清空。博世中國人力資源管理總監(jiān)袁效琴在招聘時更傾向于那些有跨部門、跨職能，或海外工作經(jīng)驗的員工，“這些人一般有更寬的知識面，工作能力也更強(qiáng)。”

　　創(chuàng)業(yè)

　　分布在各個一線城市的創(chuàng)業(yè)據(jù)點中的創(chuàng)業(yè)者們幾乎都是30歲左右的年紀(jì)。在離職以后自己出去創(chuàng)業(yè)，幾乎已經(jīng)快要成為這個年紀(jì)的公司人中間的一股風(fēng)潮了。

　　如果已經(jīng)想明白商業(yè)價值、盈利模式，有了一個比較周全的創(chuàng)業(yè)計劃，最好再有那么一兩個投資人對你的項目感興趣，那就義無反顧地去做吧，不要怕失敗，也不用太擔(dān)心后果。

　　在韋瑋的招聘原則里面，有創(chuàng)業(yè)經(jīng)驗會是一個加分項。“創(chuàng)業(yè)是一個很好的試錯機(jī)會，最壞的結(jié)果也就是5年之后再回到公司里面工作。而這個時候你已經(jīng)比那些一直在公司工作的員工們有了更多的歷練，也成熟更多。”

　　轉(zhuǎn)往管理崗位

　　大多數(shù)人都會通過讀MBA作為從專業(yè)技術(shù)崗位轉(zhuǎn)往管理崗位的過渡，這也是一個需要承擔(dān)風(fēng)險的選擇。“從申請開始，到你全職念完MBA的周期基本上需要3至4年，這么長的時間內(nèi)，你很難去預(yù)見之后的經(jīng)濟(jì)形勢會發(fā)生怎樣的變化。”

　　任仕達(dá)中國區(qū)市場總監(jiān)孫海寧認(rèn)為，判斷是否是一個合適的時機(jī)去修讀MBA需要考慮三方面的條件，“首先是根據(jù)當(dāng)前全球的經(jīng)濟(jì)形勢，確定念MBA可能帶來的經(jīng)濟(jì)成本。其次是根據(jù)申請的情況看你能去什么樣的學(xué)校，它們專長的管理方向是什么，是否符合你對未來工作的預(yù)期。當(dāng)然更重要的是要判斷好現(xiàn)在的工作是否適合你，以及你將來想要做什么樣的工作。”

　　不過這里有個前提，是你先要考慮清楚自己的興趣和性格是否真的適合成為管理者。如果你天生是一個不喜歡和人打交道的人，那么不如省下這筆高昂的MBA學(xué)費，繼續(xù)去鉆研你的專業(yè)領(lǐng)域。

　　平衡工作、家庭和生活

　　這是更多30歲的職場女性會考慮的問題。

　　結(jié)婚、生子、帶小孩，家庭正在逐步分散這個年紀(jì)的職場女性的注意力。如果你不能狠心放棄事業(yè)成為一個全職太太，那么你大概會更希望轉(zhuǎn)去一個相對穩(wěn)定的后臺崗位。

　　不過這不意味著你從此放棄了進(jìn)入職業(yè)的上升通道。“你可以利用在穩(wěn)定崗位的機(jī)會做一些更長遠(yuǎn)的規(guī)劃，去想一想十年以后的職場更需要什么樣的人才。”韋瑋的建議是，在這段時間選擇讀書等進(jìn)修的方式，可以為你回到職場積累資本。

　　在這個時間段，跟女性同事增加交流也是排解生活所帶來的焦慮感的有效方法。袁效琴就打算在博世組織類似的女性員工沙龍，“大家互相分享應(yīng)對生活的經(jīng)驗，你就會發(fā)現(xiàn)原來不是自己一個人在撐，就會有動力去克服在平衡工作生活所遇到的困難了。”

　　專業(yè)領(lǐng)域的深耕

　　狄巧提供了一個案例。一位有培訓(xùn)管理經(jīng)驗的候選人曾經(jīng)去面試她所在HR部門的培訓(xùn)管理崗位，目標(biāo)是希望在做培訓(xùn)管理的同時能夠接觸些校園招聘的工作。但由于校園招聘的崗位設(shè)了專人負(fù)責(zé)，這位候選人一開始似乎有點不滿足，狄巧給她的建議是在培訓(xùn)管理的專業(yè)上開辟出更多能做的事情，比如擔(dān)任培訓(xùn)師、編寫培訓(xùn)教材。“后來我再去問她是否還有時間兼職做校園招聘時，她說在培訓(xùn)管理上的東西就已經(jīng)來不及學(xué)了，完全沒時間再去做其他的.工作。”

　　當(dāng)然，成為專家不僅是在專業(yè)能力上達(dá)到精深就足夠了的。袁效琴說，在博世為希望成為專家的員工開設(shè)的培訓(xùn)項目中，更重視培養(yǎng)員工的項目管理能力，以及他們與利益相關(guān)方溝通的能力。“作為專家，能把專業(yè)的東西用更有效的方式表達(dá)出來是很重要的。”袁效琴說。

　　30歲時，你應(yīng)該：

　　對自己有一個準(zhǔn)確的定位和評估

　　畢業(yè)之后到30歲這幾年，是一個非常關(guān)鍵的自我認(rèn)知的階段。你這時候應(yīng)該對自己有了一個比較準(zhǔn)確的判斷，哪些是優(yōu)勢，哪些是短板，性格適合做什么行業(yè)，能力到了什么程度等等。

　　基本職業(yè)方向至少定下來了

　　盡管30歲還談不上老，但這個時候你應(yīng)該已經(jīng)確定了自己在職場上大致的發(fā)展方向。結(jié)合此前幾年的工作經(jīng)驗，確定自己的興趣點在哪里，未來會做什么，分幾步走，最終達(dá)成什么目標(biāo)。

　　開始嘗試一些自我經(jīng)營

　　自我經(jīng)營這個詞并不總是貶義，30歲的確應(yīng)該開始打造自我品牌了。你可以有意識地為自己建立一些資源，開始重視圈子和某些關(guān)系的維系，從各方面把自己塑造成一個職場優(yōu)質(zhì)品牌。

　　開始重視工作、家庭和生活的平衡

　　30歲的時候，許多人的生活狀態(tài)會發(fā)生變化。在進(jìn)入人生新階段之后，對工作、家庭和生活之間的平衡是一門新功課，處理好這個關(guān)系也能為你的職場加分。

　　如果有可能，做一些自我提升

　　在30歲之前，我們所擁有的知識和經(jīng)驗大都來自此前20多年的學(xué)習(xí)生活。工作之后，也基本都是知識運用和消耗的過程。如果有機(jī)會，可以在這個時候考慮為自己充電，有針對性地補(bǔ)充一些新知識。

職業(yè)規(guī)劃職業(yè)規(guī)劃 篇6

　　一、自我盤點

　　作為一個當(dāng)代本科生,我是家里最大的期望——成為有用之才,性格外向、開朗、活潑,業(yè)余時間愛交友、聽音樂、外出散步、聊天,還有上網(wǎng)查資料等。喜歡看小說、散文,尤其愛看雜志類的書籍;平時與人友好相處,群眾基礎(chǔ)較好,親人、朋友、教師關(guān)愛;喜歡創(chuàng)新,動手能力較強(qiáng),做事認(rèn)真、投入,但缺乏毅力、恒心,學(xué)習(xí)總是“三天打漁,兩天曬網(wǎng)”,以致一直不能成為尖子生,有時多愁善感,沒有成大器的氣質(zhì)和個性。在挫折面前缺乏自信心,并且害怕別人在背后評論自己。

　　二、解決自我盤點中的劣勢和缺點

　　正所謂江山易改,本性難移,雖然恒心不夠,但可憑借那份積極向上的熱情鞭策自己,久而久之,就會慢慢培養(yǎng)起來,充分利用一直關(guān)心支持我的龐大親友團(tuán)的優(yōu)勢,真心向同學(xué)、老師、朋友請教,及時指出自存存在的各種不同并制定出相應(yīng)計劃以針對改正。經(jīng)常鍛煉,增強(qiáng)體質(zhì),以彌補(bǔ)海拔不夠帶來的負(fù)面影響。

　　三、職場心聲

　　據(jù)人才市場有關(guān)人士分析,形成“證書熱”的根本原因就是勞動者競爭的'加劇,事實證明多一個證書就多一個謀生的手段。美國職業(yè)專家指出,職業(yè)半衰期越來越短,所有高薪者若不學(xué)習(xí),無需五年就會跌入低薪,人才處于不斷折舊中,而學(xué)習(xí)是防止折舊的最好方法。職場沖浪中,體現(xiàn)各種技能的資格證書在求職或轉(zhuǎn)崗升遷時可增加自己的“份量”,有時學(xué)歷證書反倒排到了后面。人們需求越多,該行業(yè)就業(yè)前景就看好。在選擇行業(yè)時,我們還要有預(yù)見性,一定要搶先機(jī)。許多職業(yè)資格在剛開考時,前幾批持證者都到了用人單位的重視,成為了各自部門的骨干或領(lǐng)導(dǎo)者。我們要有自己的判斷:“先發(fā)制人,后發(fā)制于人”。

　　四、未來五年人生職業(yè)規(guī)劃

　　根據(jù)自己的興趣和所學(xué)專業(yè),在未來應(yīng)該會向地質(zhì)和英語兩方面發(fā)展。圍繞這兩個方面,本人特對未來五年作初步規(guī)劃如下:

　　1、20xx-2013年學(xué)業(yè)有成期:充分利用校園環(huán)境及條件優(yōu)勢,認(rèn)真學(xué)好專業(yè)知識,培養(yǎng)學(xué)習(xí)、工作、生活能力,全面提高個人綜合素質(zhì),并作為就業(yè)準(zhǔn)備(具體規(guī)劃見后)。

　　2、20xx-2014年,熟悉適應(yīng)期:利用1年左右的時間,經(jīng)過不斷的嘗試努力,初步找到合適自身發(fā)展的工作環(huán)境、崗位。完成主要內(nèi)容:

　　(1)學(xué)歷、知識結(jié)構(gòu):提升自身學(xué)歷層次,從本科走向研究生,專業(yè)技能熟練。英語四、六級爭取拿優(yōu)秀、普通話過級,且拿到英語口語等級證書,開始接觸社會、工作、熟悉工作環(huán)境。

　　(2)個人發(fā)展、人際關(guān)系:在這一期間,主要做好職業(yè)生涯的基礎(chǔ)工作,加強(qiáng)溝通,虛心求教。

　　(3)生活習(xí)慣、興趣愛好:適當(dāng)交際的環(huán)境下,盡量形成比較有規(guī)律的良好個人習(xí)慣,并參加健身運動,如散步、跳健美操、打羽毛球等。

　　3、20xx-2017年,能實現(xiàn)工作穩(wěn)定,并在自己的工作崗位上,充分發(fā)揮自己的聰明才智和吃苦耐勞的精神,踏踏實實的貢獻(xiàn)自己的力量,并擁有一個完美的家庭。

　　五、結(jié)束語

　　計劃固然好,但更重要的,在于其具體實踐并取得成效。任何目標(biāo),只說不做到頭來都會是一場空。然而,現(xiàn)實是未知多變的,定出的目標(biāo)計劃隨時都可能遭遇問題,要求有清醒的頭腦和與時俱進(jìn)的精神。這一點,每個人都應(yīng)該有充分心理準(zhǔn)備。當(dāng)然,包括我自己。因此,在遇到突發(fā)因素、不良影響時,要注意保持清醒冷靜的頭腦,不僅要及時面對、分析所遇問題,更應(yīng)快速果斷的拿出應(yīng)對方案,對所發(fā)生的事情,能挽救的盡量挽救,不能挽救的要積極采取措施,爭取做出最好矯正。相信如此以來,即使將來的作為和目標(biāo)相比有所偏差,也不至于相距太遠(yuǎn)。每個人心中都有一座山峰,雕刻著理想、信念、追求、抱負(fù);每個人心中都有一片森林,承載著收獲、芬芳、失意、磨礪。一個人,若要獲得成功,必須拿出勇氣,付出努力、拼搏、奮斗。成功,不相信眼淚;成功,不相信頹廢;成功不相信幻影,未來,要靠自己去打拼!

職業(yè)規(guī)劃職業(yè)規(guī)劃 篇7

　　看了《職業(yè)規(guī)劃的61325工程》這篇文章后，感觸頗深，翻開日記本，看著時間猛然發(fā)覺已經(jīng)在這里度過了整整4個年頭，4年的風(fēng)風(fēng)雨雨、辛酸苦辣已讓我從一個懵懂無知的學(xué)生徹底演變成一個職場人，《職業(yè)規(guī)劃的61325工程》讀后感。

　　工作不到6個月時，我對自己的這份工作做了一個全面公平的評估，在權(quán)衡的時候內(nèi)心真的很矛盾，矛盾著該做怎樣的選擇，身邊所有的建議都是不茍而合的，最終我做了相反的決定，或許所有人都不理解這種做法，包括現(xiàn)在也是一樣。為了要給所有反對的證明我的選擇沒有錯，每天拼命的工作，甚至是拿身體當(dāng)本錢，希望自己能更快的在職場中成長起來，有朝一日自己的付出能得到認(rèn)可，一路走來雖然哭了，累了，苦了，卻不斷提高了自己，更多的是無形的，沱牌酒一句廣告詞“智慧人生、品味舍得”舍得舍得，有舍才有得，我們不能一味的索取，當(dāng)我們彼此都在給予，那我們就會得到更多原本沒有的，讀后感《《職業(yè)規(guī)劃的61325工程》讀后感》。假如我有6個蘋果， 我自己吃一個，我把另外5給分別分給我的5個朋友吃，當(dāng)他們在吃東西的時候，那一定也會分給我吃，那時我就會得到除了蘋果以外5種不痛的食物， 慢慢的就會接收到更多不同的東西和營養(yǎng)，也就會成長得更快！

　　5個年頭開始了，也到了工程的尾聲，怎么樣做好收尾工作？怎么樣為下一個工程做好開端，做好準(zhǔn)備呢？到哪里去開展下一個工程等等問題都一一擺在面前，又是一個痛苦的抉擇，可是再怎么痛苦也得要實施，80后的我們已經(jīng)沒有了曾經(jīng)的'年少輕狂，站在了20歲的尾巴上，面對三十而立，我們已不能再說依然年輕，年輕就是資本，面對著90后的異軍突起，80后的我們已不再年輕。有的是對于生活的壓力，是對于婚姻的恐懼，是對于未來的失望，有的是對于困難的卻步。只能快步的為自己的人生、職業(yè)做好規(guī)劃并實施。

職業(yè)規(guī)劃職業(yè)規(guī)劃 篇8

　　每年都有不少初中畢業(yè)生，在高中和中職之間舉棋不定，在大學(xué)生就業(yè)壓力日益嚴(yán)峻的形勢下，這個問題顯得更突出。對此，廣東省食品藥品職業(yè)技術(shù)學(xué)校校長溫博棟提醒，適合自己的才是最好的，每位考生應(yīng)根據(jù)自己的職業(yè)規(guī)劃，結(jié)合興趣愛好、自身條件等因素選擇升學(xué)道路。只有這樣，才能避免中途發(fā)現(xiàn)“方向不適合”而從頭再來。

　　招生：今年新增醫(yī)藥衛(wèi)生財會專業(yè)

　　信息時報：貴校今年計劃招生多少人？哪些學(xué)生適合報考中職學(xué)校？如何選擇適合自己的中職學(xué)校以及專業(yè)？

　　溫博棟：我校直屬廣東省衛(wèi)生廳，現(xiàn)成為全國醫(yī)藥系統(tǒng)中職學(xué)校辦學(xué)規(guī)模最大、專業(yè)設(shè)置最齊全、師資配備最強(qiáng)的學(xué)校。今年的招生計劃為20xx人，除了有藥物制劑、中藥、食品安全檢驗、醫(yī)療器械與營銷等優(yōu)勢品牌專業(yè)，今年還新增了社會需求極大的醫(yī)藥衛(wèi)生財會專業(yè)。特別是今年學(xué)校辦學(xué)條件進(jìn)一步優(yōu)化。設(shè)備齊全的新實訓(xùn)大樓9月正式投入使用，中央財政支持的國家職業(yè)教育實訓(xùn)基地項目生物技術(shù)制藥專業(yè)實訓(xùn)室也正式建成，學(xué)校的實驗實訓(xùn)條件將在國內(nèi)同類學(xué)校中處于領(lǐng)先水平。

　　報考中職或是普通高中，主要是看個人的職業(yè)規(guī)劃。如果是想走技能之路，當(dāng)然是選擇中職。現(xiàn)在中職學(xué)校數(shù)量很多，質(zhì)量良莠不齊，在選擇中有這樣幾點是應(yīng)該考慮的：第一：是要考慮學(xué)校所處的地區(qū)。應(yīng)該優(yōu)先選擇經(jīng)濟(jì)相對發(fā)達(dá)的大城市，這樣的`地區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展較好，有更多更好的就業(yè)與發(fā)展機(jī)會。

　　第二：要考慮學(xué)校的辦學(xué)水平和辦學(xué)規(guī)模。通常省屬公辦學(xué)校、辦學(xué)等級較高的學(xué)校應(yīng)該優(yōu)先選擇，這些學(xué)校普遍治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)、師資和教學(xué)設(shè)施力量較強(qiáng)，學(xué)生可以在相對好的環(huán)境中學(xué)習(xí)。而且這些學(xué)校在學(xué)生就業(yè)方面有資源、有優(yōu)勢。

　　第三：在選擇自己的專業(yè)時除考慮個人興趣外，也要考慮到今后的就業(yè)與發(fā)展。要選擇既適應(yīng)社會需要又具有可持續(xù)發(fā)展可能的專業(yè)，以便今后可以適應(yīng)社會日益快速復(fù)雜的轉(zhuǎn)型與變化，不一定要選擇當(dāng)時的熱門專業(yè)或時髦專業(yè)。

　　就業(yè)：醫(yī)藥行業(yè)急需大量技能人才

　　信息時報：近年來，廣東省逐漸搭建職業(yè)教育與學(xué)歷教育立交橋，中職畢業(yè)生有哪些途徑升學(xué)？除了升學(xué)這條出路外，中職生就業(yè)優(yōu)勢有哪些？

　　溫博棟：一方面，學(xué)校為有深造需求的學(xué)生提供順暢的升學(xué)渠道。我校擁有四個五年制三二分段專業(yè)：藥物制劑、中藥、食品安全檢驗、醫(yī)療器械與營銷，學(xué)生可以通過分段選拔考試就讀廣東食品藥品職業(yè)學(xué)院全日制專科。二是畢業(yè)當(dāng)年參加全省“3+專業(yè)技能證書”高考，報讀廣東食品藥品職業(yè)學(xué)院及其它高校，接受全日制高等職業(yè)教育。三是參加成人高考入學(xué)考試，就讀與我校聯(lián)合辦學(xué)高校的業(yè)余成人大專，接受成人高等教育。

　　另一方面，中職畢業(yè)生就業(yè)形勢良好。我校所設(shè)置的專業(yè)涵蓋醫(yī)藥衛(wèi)生、食品安全等民生熱點，專業(yè)設(shè)置具有行業(yè)優(yōu)勢，有著良好的就業(yè)和發(fā)展前景。近年來，雖有國際金融危機(jī)的沖擊，廣東省醫(yī)藥行業(yè)卻呈現(xiàn)蓬勃發(fā)展的勢頭，產(chǎn)值增長速度連續(xù)幾年居廣東省九大支柱產(chǎn)業(yè)之首。行業(yè)的發(fā)展急需大量技能型人才，很多企業(yè)正面臨著一線技術(shù)工人嚴(yán)重不足的困難。而我校培養(yǎng)的學(xué)生正可填補(bǔ)這方面人才的短缺，近幾年來，我校畢業(yè)生一次就業(yè)率一直在98%以上，并可以從事專業(yè)對口的工作。

　　而且中職學(xué)生在校期間是理論學(xué)習(xí)與技能訓(xùn)練并重。學(xué)校特別重視對學(xué)生實際操作能力的培養(yǎng)，無論是日常的實驗實訓(xùn)課還是最后一年的頂崗實習(xí)都會保質(zhì)保量地完成，所以學(xué)生到企業(yè)后上手很快，適應(yīng)力強(qiáng)。另外，相對于高學(xué)歷人才來說，中職學(xué)生就業(yè)后心態(tài)穩(wěn)定，對企業(yè)的認(rèn)同感較強(qiáng)，較易融入企業(yè)并能夠真正地為企業(yè)服務(wù)，從而受到企業(yè)的歡迎，許多優(yōu)秀畢業(yè)生因此得到企業(yè)的重點培養(yǎng)。

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