有關(guān)中學(xué)生自薦信四篇
現(xiàn)今社會(huì)公眾的追求意識(shí)不斷增強(qiáng),我們?cè)絹?lái)越需要自薦信,自薦信是一種特殊的書(shū)信。寫(xiě)起自薦信來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編為大家收集的中學(xué)生自薦信4篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

中學(xué)生自薦信 篇1
尊敬的xx學(xué)校自主招生領(lǐng)導(dǎo):您好!
我是xx學(xué)校的學(xué)生***。我希望通過(guò)貴校的自主招生來(lái)實(shí)現(xiàn)我在xx學(xué)習(xí)的夢(mèng)想,感謝您在百忙中抽出時(shí)間審閱我的申請(qǐng)材料。 一直以來(lái),xx高中對(duì)我都有很大的吸引力,她有著悠久的歷史,深厚的文化底蘊(yùn),豐富的教學(xué)資源,良好的學(xué)術(shù)氛圍,強(qiáng)烈的時(shí)代氣息,為社會(huì)培養(yǎng)出許多杰出人才。 從小學(xué)習(xí)成績(jī)一直領(lǐng)先的我,經(jīng)過(guò)九年的錘煉,我已經(jīng)從一個(gè)簡(jiǎn)單明快的女該成長(zhǎng)為意志堅(jiān)強(qiáng)、底蘊(yùn)深厚、成熟內(nèi)斂、熱愛(ài)生活、有愛(ài)心、有同情心、有上進(jìn)心、德智體全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生。
我性格開(kāi)朗,興趣廣泛,天文地理、國(guó)內(nèi)國(guó)際形勢(shì)、音樂(lè)美術(shù)都會(huì)引起我極大的.興趣與關(guān)注。我喜歡參加學(xué)校組織的各種活動(dòng),我積極主動(dòng)加入到自愿者的行列,在社會(huì)實(shí)踐中得到了鍛煉;我喜歡寫(xiě)作,參加了校組織的作文大賽,并獲得三等獎(jiǎng),在此收獲了許多知識(shí),同時(shí)也發(fā)覺(jué)自己的不足;我喜歡唱歌,參加了校園歌手大賽,雖然沒(méi)有入圍,但鍛煉了自己的勇氣。
我熱愛(ài)生活,始終對(duì)生活充滿信心和希望。在這個(gè)美麗的世界上,我享受著春花的美麗,秋月的溫馨,夏雨的激情,冬雪的堅(jiān)韌。我喜歡感受快樂(lè),我希望把快樂(lè)傳遞給我身邊的每一個(gè)人,我為強(qiáng)者歡呼,為弱者流淚,我相信送人玫瑰手留余香。我在班上有很好的同學(xué)緣,不只是由于我的班干部職務(wù),更來(lái)自我單純、直率、熱情的性格。
我會(huì)常常不厭其煩地給同學(xué)講一道已經(jīng)講過(guò)多少遍的數(shù)學(xué)題,我會(huì)鄭重其事地給同學(xué)公開(kāi)我學(xué)習(xí)英語(yǔ)的最佳訣竅,我會(huì)在學(xué)習(xí)之余和同學(xué)一起去圖書(shū)館遨游于知識(shí)的海洋里。我是一個(gè)做事果斷、有主見(jiàn)的人,愿意把主動(dòng)權(quán)掌握的自己的手里,我喜歡積極主動(dòng)地學(xué)習(xí),那種輕松沒(méi)有壓力的學(xué)習(xí)環(huán)境更容易達(dá)到事半功倍的效果,我玩的時(shí)候會(huì)盡情的忘乎所以,但我在學(xué)習(xí)的時(shí)候會(huì)全身心地投入進(jìn)去。一旦面對(duì)著困難,便會(huì)很本能地把全部潛力發(fā)揮出來(lái)。我常常用更少的時(shí)間就 能學(xué)會(huì)別人在標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)習(xí)時(shí)間內(nèi)才能獲取的知識(shí),我總是花費(fèi)別人的一部分時(shí)間而完成和別人同樣的作業(yè)任務(wù)。
在高中歷次的期中期末考試中,我的成績(jī)大多領(lǐng)先,在最近的一次考試中,我取得了全年級(jí)第六名的好成績(jī)。這些都源自我科學(xué)的學(xué)習(xí)方法和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。假如我這次有幸上x(chóng)x高中,我將計(jì)劃我在xx高中的努力方向,我希望我能在其中汲取知識(shí),不僅是知識(shí),更有獻(xiàn)身祖國(guó),為民族復(fù)興貢獻(xiàn)一份力量的情操。
中學(xué)生自薦信 篇2
尊敬的中國(guó)科學(xué)院****研究所:本人是中國(guó)**大學(xué)環(huán)境科學(xué)與工程學(xué)院的教授高**,現(xiàn)向貴所推薦我院**級(jí)***專(zhuān)業(yè)的**
同學(xué)參加貴所的夏令營(yíng)。本人目前擔(dān)任**同學(xué)申請(qǐng)的“中國(guó)**大學(xué)本科生研究發(fā)展計(jì)劃項(xiàng)目”
的指導(dǎo)老師,項(xiàng)目研究課題是《tnas/碳納米管光電極光催化氧化降解****的研究》。在與**
同學(xué)的接觸過(guò)程中,我認(rèn)為她對(duì)待學(xué)習(xí)認(rèn)真負(fù)責(zé)、一絲不茍,在進(jìn)一步地溝通交流中,我發(fā)
現(xiàn)**同學(xué)是一個(gè)求知欲非常強(qiáng)的學(xué)生,同時(shí)她不懼困難,擁有較強(qiáng)的意志力。雖然本科學(xué)習(xí)
的是***專(zhuān)業(yè),但是她敢于挑戰(zhàn)自己,申請(qǐng)研究跨學(xué)科的研究課題。除此之外,本人還了解到她的學(xué)習(xí)成績(jī)非常優(yōu)秀,自入學(xué)以來(lái),班級(jí)排名一直是第一,
可以看出**同學(xué)非?炭嗲趭^。在課題準(zhǔn)備的前期,**同學(xué)積極查閱相關(guān)文獻(xiàn),細(xì)致學(xué)習(xí)、
分析項(xiàng)目研究?jī)?nèi)容,從中她也表現(xiàn)出一定的.文獻(xiàn)檢索能力和閱讀英文文獻(xiàn)的能力。 **同學(xué)綜合表現(xiàn)優(yōu)秀,刻苦努力,敢于嘗試,有著較好的科學(xué)研究素養(yǎng)。我相信**同學(xué)
會(huì)有更好的發(fā)展,我非常愿意推薦**同學(xué)參加貴所組織的夏令營(yíng)活動(dòng),同時(shí)也希望她能夠在
夏令營(yíng)活動(dòng)中得到鍛煉。
中學(xué)生自薦信 篇3
尊敬的教授: 您好!首先感謝您在百忙之中抽出時(shí)間來(lái)閱讀我的自薦材料!我是***學(xué)院國(guó)際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)
易專(zhuān)業(yè)的一名09級(jí)大三學(xué)生——**,我非常希望能推免到上海交通大學(xué),成為安泰經(jīng)管學(xué)院
的碩士研究生。我深知,只有足夠優(yōu)秀的學(xué)生才能成為貴學(xué)院的學(xué)生,因此,我也對(duì)自己的
情況和能力進(jìn)行了評(píng)估。
首先,三年的大學(xué)生活,我一直嚴(yán)格要求自己,打下了堅(jiān)實(shí)的專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ),系統(tǒng)地掌握了
計(jì)量經(jīng)濟(jì)學(xué)、微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)、宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)、國(guó)際貿(mào)易理論、國(guó)際貿(mào)易實(shí)務(wù)、市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)、國(guó)際金
融、基礎(chǔ)會(huì)計(jì)等學(xué)科理論;熟悉了外貿(mào)函電、經(jīng)貿(mào)英語(yǔ)等專(zhuān)業(yè)性極強(qiáng)的語(yǔ)言用法,具備較好
的英語(yǔ)聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)譯能力(英語(yǔ)四級(jí)534分,六級(jí)547分,托福90分)。大學(xué)三年我的綜合成
績(jī)排名年級(jí)第三(全年級(jí)一共155人),獲得過(guò)國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金,!叭脤W(xué)生標(biāo)兵”等多項(xiàng)獎(jiǎng)學(xué)
金和榮譽(yù)稱(chēng)號(hào),因此我堅(jiān)信自己能夠獲得湖南大學(xué)的.保外推免名額。端正的學(xué)習(xí)態(tài)度和嚴(yán)謹(jǐn)
的學(xué)習(xí)風(fēng)格在為我?guī)?lái)優(yōu)異成績(jī)的同時(shí),塑造了我踏實(shí)、穩(wěn)重的性格特點(diǎn)。 其次,我對(duì)科研的興趣相當(dāng)濃厚,同時(shí)也具備較強(qiáng)的創(chuàng)新能力。大三上學(xué)期,我與隊(duì)友
一起參加第二屆“中國(guó)富強(qiáng)社會(huì)創(chuàng)業(yè)獎(jiǎng)勵(lì)計(jì)劃”大賽,策劃了以發(fā)布實(shí)時(shí)招聘、實(shí)習(xí)、創(chuàng)業(yè)
等各類(lèi)信息并兼具就業(yè)指導(dǎo)、創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)等培訓(xùn)的網(wǎng)站為依托的“brain power”項(xiàng)目,挺進(jìn)了
全國(guó)30強(qiáng),F(xiàn)階段,我跟隨《世界貿(mào)易組織概論》課程老師研究學(xué)習(xí),并展開(kāi)了圍繞課題“知
識(shí)產(chǎn)權(quán)摩擦問(wèn)題”的研究工作,從微觀的企業(yè)角度挖掘知識(shí)產(chǎn)權(quán)摩擦的誘發(fā)機(jī)制,探討知識(shí)
產(chǎn)權(quán)下外企需求與中企供給的不平衡,針對(duì)性得研究中國(guó)企業(yè)在此貿(mào)易趨勢(shì)下的突圍策略,
并將知識(shí)產(chǎn)權(quán)作為要素考慮進(jìn)生產(chǎn)函數(shù)中,研究最優(yōu)配置方案。這一階段的學(xué)習(xí)使我了解了
科學(xué)研究的特點(diǎn)和方法,具備了基礎(chǔ)的科研技能,讓我堅(jiān)信自己一定能在研究生階段有更加
優(yōu)異的表現(xiàn)。
最后,各科經(jīng)濟(jì)學(xué)專(zhuān)業(yè)課的學(xué)習(xí),讓我一次次加深了對(duì)于經(jīng)濟(jì)的認(rèn)識(shí)與喜愛(ài),發(fā)自?xún)?nèi)心
地覺(jué)得經(jīng)濟(jì)是一國(guó)發(fā)展之根本,對(duì)于國(guó)民生活的改善有著至關(guān)重要的作用,因而明確了自己
進(jìn)行深造,繼續(xù)從事經(jīng)濟(jì)學(xué)研究的目標(biāo)。我深刻地感受到任何一個(gè)國(guó)家都不能在當(dāng)今全球化
的背景下獨(dú)善其身,改革開(kāi)放是必然趨勢(shì),而中國(guó)在如今的巨大成就上依舊任重而道遠(yuǎn)。作
為一名光榮的預(yù)備黨員,一名未來(lái)的接班人,我時(shí)刻感覺(jué)到自己身上的重任,不敢懈怠,努
力學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)知識(shí),為祖國(guó)的發(fā)展進(jìn)步做好準(zhǔn)備! 三年來(lái),湖南大學(xué)培養(yǎng)了我“實(shí)事求是、敢為人先”的作風(fēng),對(duì)于經(jīng)濟(jì)我有著不竭的動(dòng)
力和熱愛(ài),同時(shí),端正勤奮的學(xué)習(xí)態(tài)度是我學(xué)習(xí)質(zhì)量的最好保證。我誠(chéng)摯的希望能成為貴學(xué)
院的學(xué)生。也許從本科生到研究生的轉(zhuǎn)變還需要一個(gè)過(guò)程,但我堅(jiān)信天道酬勤,皇天不負(fù)有
心人!我一定會(huì)盡自己最大的努力來(lái)最快地實(shí)現(xiàn)這一蛻變,成為貴學(xué)院研究團(tuán)隊(duì)里一名優(yōu)秀
研究生!
末尾,無(wú)論貴學(xué)院是否接受我,都請(qǐng)接受我最真摯的謝意和祝福,愿身體健康,萬(wàn)事如
意! **
20xx年3月28日
中學(xué)生自薦信 篇4
尊敬的華中師范大學(xué)自主招生領(lǐng)導(dǎo):
你們好!我是華中師范大學(xué)第一附屬中學(xué)高三學(xué)生 。我希望通過(guò)貴校的自主招生來(lái)實(shí)現(xiàn)我在貴校學(xué)習(xí)的夢(mèng)想,感謝你們?cè)诎倜χ谐槌鰰r(shí)間審閱我的申請(qǐng)材料。
一直以來(lái),華中師范大學(xué)對(duì)我都有很大的吸引力,她位于九省通衢的湖北省武漢市,坐落在武昌南湖之濱的桂子山上,占地面積20xx多畝,是中國(guó)教育部直屬“211”工程重點(diǎn)綜合性師范大學(xué),是國(guó)家培養(yǎng)中、高等學(xué)校師資和其他高級(jí)專(zhuān)門(mén)人才的重要基地。她有著悠久的歷史,深厚的文化底蘊(yùn),豐富的教學(xué)資源,良好的學(xué)術(shù)氛圍,強(qiáng)烈的時(shí)代氣息,為社會(huì)培養(yǎng)出許多杰出人才,有許多專(zhuān)業(yè)在國(guó)內(nèi)都名列前茅。我的許多師哥師姐都不約而同地選擇貴校作為第一志愿,我也非?释茉诿髂7月拿到貴校的錄取通知書(shū),成為貴校的一名學(xué)生,和眾多的師兄師姐一樣成為貴校光榮歷史的見(jiàn)證人。希望這次自主招生考試能夠改變我的人生軌道,圓我一直以來(lái)的美夢(mèng),盡快地被鍛造成一名對(duì)社會(huì)、對(duì)祖國(guó)有用的人才。
我想,我也具備這樣的資格。
從小學(xué)習(xí)成績(jī)一向優(yōu)秀的我,憑借自己的努力考入自己理想的高中——華師一附中。在這個(gè)高手如林的班級(jí)中,我的學(xué)習(xí)成績(jī)總能略占上風(fēng)。這樣的成績(jī),讓我穩(wěn)穩(wěn)地居于全校前列。事實(shí)上,我的潛力還很大,我的分?jǐn)?shù)還有升值空間。我對(duì)問(wèn)題的深入分析,對(duì)知識(shí)的熟練掌握并沒(méi)有完全反映在我的卷面上。有很多時(shí)候,我的答案正確,但思維方式并沒(méi)有被閱卷老師所理解。有時(shí)候,過(guò)程明晰,但結(jié)果卻因一個(gè)微小的錯(cuò)誤而與正確答案失之交臂。我選擇貴校,正是認(rèn)為貴
校既注重過(guò)程,又注重結(jié)果的人才培養(yǎng)方式。我認(rèn)為我個(gè)人很適合在貴校接受教育。
一直以來(lái),我認(rèn)為現(xiàn)在我雖然作為一名學(xué)生,但是將來(lái)也會(huì)成為一個(gè)社會(huì)人,光在學(xué)習(xí)方面取得優(yōu)異成績(jī)而不注重自身全面發(fā)展是根本行不通的。所以在平時(shí)的學(xué)習(xí)當(dāng)中,我博采眾長(zhǎng),努力做到最好。我性格開(kāi)朗,興趣廣泛,天文地理、國(guó)內(nèi)國(guó)際形勢(shì)、音樂(lè)美術(shù)都會(huì)引起我極大的興趣與關(guān)注。我喜歡參加學(xué)校組織的各種活動(dòng),在社會(huì)實(shí)踐中得到了鍛煉。我喜歡寫(xiě)作,參加了學(xué)校組織的作文大賽,并獲得三等獎(jiǎng)。我喜歡唱歌,參加了校園歌手大賽,雖然沒(méi)有入圍,但鍛煉了自己的勇氣。我喜歡電腦制作,高一時(shí)生物課幻燈制作,我總是代表小組制作出最精彩的作品,讓我在計(jì)算機(jī)軟件的運(yùn)用上有了進(jìn)步。 我熱愛(ài)生活,始終對(duì)生活充滿信心和希望。在這個(gè)美麗的世界上,我享受著春花的美麗,秋月的溫馨,夏雨的激情,冬雪的`堅(jiān)韌。我喜歡感受快樂(lè),我希望把快樂(lè)傳遞給我身邊的每一個(gè)人,我為強(qiáng)者歡呼,為弱者流淚,我相信送人玫瑰手留余香。我在班上有很好的同學(xué)緣不只是由于我優(yōu)異的成績(jī),更來(lái)自我單純、直率、熱情的性格。我會(huì)常常不厭其煩地給同學(xué)講一道已經(jīng)講過(guò)很多遍的數(shù)學(xué)題,我會(huì)鄭重其事地給同學(xué)公開(kāi)我學(xué)習(xí)英語(yǔ)的最佳訣竅,我會(huì)在學(xué)習(xí)之余和同學(xué)一起去圖書(shū)館遨游于知識(shí)的海洋里,一起去陶醉在美妙的旋律中。
我是一個(gè)做事果斷、有主見(jiàn)的人,愿意把主動(dòng)權(quán)掌握的自己的手里,我喜歡積極主動(dòng)地學(xué)習(xí),那種輕松沒(méi)有壓力的學(xué)習(xí)環(huán)境更容易讓我達(dá)到事半功倍的效果。我玩的時(shí)候會(huì)盡情到極致,但我在學(xué)習(xí)的時(shí)候也會(huì)全身心地投入。一旦面對(duì)著困難,便會(huì)很本能地把全部潛力發(fā)
揮出來(lái)。我常常用更少的時(shí)間就能學(xué)會(huì)別人在標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)習(xí)時(shí)間內(nèi)才能獲取的知識(shí),我總是花費(fèi)別人的一部分時(shí)間而完成和別人同樣的作業(yè)任務(wù)。在高中歷次的期中期末考試中,我的成績(jī)大多領(lǐng)先。這些都源自我科學(xué)的學(xué)習(xí)方法和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
經(jīng)過(guò)這三年的錘煉,我已經(jīng)從一個(gè)毛毛躁躁的小男孩成長(zhǎng)為意志堅(jiān)強(qiáng)、成熟內(nèi)斂、熱愛(ài)生活、有愛(ài)心、有同情心、有上進(jìn)心、德智體全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生。但是我始終記得一句名言:“不到長(zhǎng)城非好漢,屈指行程二萬(wàn)”。對(duì)我而言,貴校就是我心中的長(zhǎng)城,我想,假如這次有幸被貴校錄取,我將繼續(xù)發(fā)揮我勤奮好學(xué)的優(yōu)勢(shì),在知識(shí)的殿堂里,在學(xué)術(shù)活躍的華師,努力地汲取知識(shí)營(yíng)養(yǎng),積極地參加一些團(tuán)體、論壇和志愿者活動(dòng),彌補(bǔ)我以前的不足,鍛煉我的能力,把自己磨礪成一個(gè)大學(xué)生所具備的獨(dú)特文化品位、非凡才能和良好綜合素質(zhì)的優(yōu)秀人才。
懇請(qǐng)貴校的認(rèn)可。
此致
敬禮!
申請(qǐng)人:
20xx年12月7日
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