師范生自薦信

時間：2024-08-05 00:54:59 自薦信

師范生自薦信

　　在眼下市場經(jīng)濟(jì)活躍，人們的進(jìn)取心不斷增強(qiáng)的社會，各種自薦信頻頻出現(xiàn)，我們常常通過寫自薦信來達(dá)到自我推銷的目的。相信大家又在為寫自薦信犯愁了吧！下面是小編為大家整理的師范生自薦信，歡迎大家分享。

師范生自薦信

師范生自薦信1

尊敬的貴校領(lǐng)導(dǎo)：

　　您好！

　　感謝您在百忙之中拔冗閱讀我的自薦信。下面，我就自己的實際情況向您作簡單的個人自我介紹：

　　揚帆遠(yuǎn)航，賴您東風(fēng)助力！我是湖北師范學(xué)院20xx屆數(shù)學(xué)系數(shù)學(xué)教育專業(yè)應(yīng)屆本科畢業(yè)生。即將面臨就業(yè)的選擇，我十分想到貴單位供職。希望與貴單位的同事們攜手并肩，共揚希望之帆，共創(chuàng)事業(yè)輝煌。

　　“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來�！苯�(jīng)過四年多的專業(yè)學(xué)習(xí)和大學(xué)生活的磨煉，進(jìn)校時天真、幼稚的我現(xiàn)已變得沉著和冷靜。為了立足社會，為了自己的事業(yè)成功，四年中我不斷努力學(xué)習(xí)，不論是基礎(chǔ)課，還是專業(yè)課，都取得了較好的.成績。大學(xué)期間獲得20xx年度院單項獎學(xué)金，英語達(dá)到國家四級水平，計算機(jī)過國家一級，并通過了全國普通話測試二級甲等考試。同時在課余，我還注意不斷擴(kuò)大知識面，輔修了教師職業(yè)技能（中學(xué)數(shù)學(xué)教育），熟練掌握了從師的基本技能。利用課余時間自學(xué)了計算機(jī)的基本操作，熟悉windows操作系統(tǒng)，熟練掌握office20xx辦公軟件，能熟練運用軟件authorware、powerpoint等制作課件，進(jìn)行多媒體教學(xué)。

　　學(xué)習(xí)固然重要，但能力培養(yǎng)也必不可少。三年多來，為提高自己的授課能力，積累教育經(jīng)驗，從大二開始，我在學(xué)好各門專業(yè)課的同時，還利用課余時間積極參加家教實踐活動，為多名數(shù)學(xué)跛腿的初中和小學(xué)學(xué)生進(jìn)行數(shù)學(xué)補(bǔ)習(xí)，使他們的數(shù)學(xué)成績都有較大程度的提高，我的工作也得到了學(xué)生家長的肯定和好評。為進(jìn)一步積累系統(tǒng)的數(shù)學(xué)教育經(jīng)驗，我到武鋼大冶鐵礦一中進(jìn)行了長達(dá)兩個月的初中數(shù)學(xué)教育實習(xí)工作，在兩個月的實習(xí)時間，我積極向有經(jīng)驗的老師請教，注意學(xué)習(xí)他們的教學(xué)藝術(shù)，提高自身的業(yè)務(wù)水平和授課表達(dá)技巧，力爭使自己的教學(xué)風(fēng)格做到知識性和趣味性并舉。通過自己不斷的努力和教學(xué)實踐，我已具備一名優(yōu)秀教師素質(zhì)，過硬的工作作風(fēng)，扎實地教學(xué)基本功，較強(qiáng)的自學(xué)和適應(yīng)能力，良好的溝通和協(xié)調(diào)能力，使我對未來的教育工作充滿了信心和期望。

　　十多年的寒窗苦讀，現(xiàn)在的我已豪情滿懷、信心十足。事業(yè)上的成功需要知識、毅力、汗水、機(jī)會的完美結(jié)合。同樣，一個單位的榮譽需要承載她的載體——人的無私奉獻(xiàn)。我懇請貴單位給我一個機(jī)會，讓我有幸成為你們中的一員，我將以百倍的熱情和勤奮踏實的工作來回報您的知遇之恩。

　　期盼能得到您的回音！

　　感謝您在百忙之中抽暇審批這份自薦材料。

　　此致

敬禮！

自薦人：

日期：____年____月____日

師范生自薦信2

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

　　您好！

　　我叫xxxx，是xxxx師范大學(xué)外國語言文化學(xué)院俄語專業(yè)的xxxx屆本科生。

　　語言是我的長項。我大學(xué)選擇的專業(yè)是俄語翻譯，大三時，以專業(yè)總分第一名的成績獲公派留學(xué)一年，并以所有專業(yè)課全部滿分的成績學(xué)成回國。我的英語已通過了四級和六級的考試。因此，俄語、英語，廣東話、普通話，都是我能熟練運用、與人交流的工具。

　　我的性格比較外向、熱情，有較強(qiáng)的.團(tuán)隊意識和集體榮譽感。大學(xué)階段，擔(dān)任過班級學(xué)習(xí)委員、學(xué)院文體部副部長、學(xué)校公關(guān)協(xié)會人力資源部干事等學(xué)生干部。

　　樂于助人是我的本能，善于溝通是我的特長。我曾以小語種專業(yè)志愿者的身份，參加第26屆世界大學(xué)生運動會，為許許多多的外國運動員、教練、官員及其他友人，竭盡所能地提供專業(yè)幫助和服務(wù)，被評為志愿者之星，志愿者報曾以《讓春繭洋溢異域風(fēng)情》對我做過報道。

　　我對貴單位的招聘職位十分感興趣，希望能得到這樣的既符合自己特長又適合自己個性的工作機(jī)會！

　　此致

敬禮！

自薦人：

年月日

師范生自薦信3

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

　　你們好！

　　首先衷心感謝您在百忙之中瀏覽我的.自薦信，我畢業(yè)于國家“211工程”重點建設(shè)高校華中師范大學(xué)，所學(xué)專業(yè)是平面設(shè)計。在校期間我掌握了較強(qiáng)的專業(yè)知識，期末總評成績名列年級前茅，獲得學(xué)校一等獎學(xué)金、學(xué)校二等獎學(xué)金各一次，榮獲校級三好學(xué)生稱號兩次。并把理論知識運用到實踐中去，積極參加各種級別比賽和活動，獲得各種獎勵和榮譽稱號。并且有強(qiáng)烈的為老師同學(xué)服務(wù)的意識，工作積極主動認(rèn)真，為班級年級取得了一些榮譽。畢業(yè)后，xx年7月至xx年7月就職于廣西南寧華聲晨報社，職位是美術(shù)編輯。工作期間勤奮努力，責(zé)任心強(qiáng)，善于學(xué)習(xí)，熟練的運用各種編排軟件，有設(shè)計能力。工作得到領(lǐng)導(dǎo)及同事的肯定。xx年7月至今就職于廣西來賓職業(yè)學(xué)校，任平面設(shè)計及計算機(jī)基礎(chǔ)教師，并兼任班主任，工作勤勤懇懇，盡心盡力，且兩次被評為先進(jìn)工作者。

　　我希望能抓住這個機(jī)會，為單位盡自己綿薄之力。期待領(lǐng)導(dǎo)能給予發(fā)展機(jī)會，讓我展翅高飛！

自薦人：

____年____月____日

師范生自薦信4

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：

　　您好!首先感謝您在百忙之中瀏覽我的求職應(yīng)聘自薦信。

　　我是隆昌幼兒師范學(xué)校的畢業(yè)生，懷著對貴校的尊重與向往，我真摯地寫了這封自薦信，向您展示一個完全真實與自信的我，希望貴校能接納我成為其中的一員。

　　從小我就十分崇拜教師這職業(yè)，隨著年齡的增長、認(rèn)識的提高，我更萌發(fā)了要做一名優(yōu)秀的人民教師。經(jīng)歷了三年的幼師生活，面對新的`機(jī)遇和挑戰(zhàn)，我更堅定了自信、自強(qiáng)、勤奮、謙虛的人生信條。

　　我十分珍惜在校的學(xué)習(xí)時間，不斷從各方面完善自己，每個學(xué)期都以較好的成績完成規(guī)定學(xué)科的學(xué)習(xí)，同時也具備了一定的語言聽、說、讀寫的能力，良好的教師素質(zhì)，具有良好的語音面貌，自然、大方、的教態(tài)，并在教學(xué)中善于創(chuàng)新，在課余時間我閱讀了大量的書籍，對專業(yè)課的一些練習(xí),我相信皇天不負(fù)有心人，只要自己努力了，就一定會有收獲!

　　步入xx世紀(jì)的中國，競爭會越來越激烈，對大批優(yōu)秀人才的需要，是教師面臨嚴(yán)峻的考驗，作為一名有志的年輕人，我希望自己能成為教師戰(zhàn)線上的新生活，更愿意在教育領(lǐng)域奉獻(xiàn)一切“海闊憑魚躍，天高任鳥飛”，我相信，在老一輩教師的鼓勵和幫助下，在自己的勤奮和努力下，也許我不一定會成為最好的，但我一定會是最努力的。

　　雖然我們未曾謀面，但請您相信，您的選擇不會錯，希望貴校能給我一次展現(xiàn)自我的機(jī)會，能讓我成為貴校的一員。

　　此致

敬禮!

　　自薦人：

　　20xx年xx月xx日

師范生自薦信5

　　我是一名師范生，一名大學(xué)在讀的免費師范生，一名即將在明年6月畢業(yè)的師范大學(xué)生，下面是我的自薦信，包含了我的成長歷史、我的師范情結(jié)、我的師范志向。

　　我出生在教師家庭，打小在校園的環(huán)境中長大。一伙玩耍的小伙伴大都也是老師們的孩子，兒時的我們常常聚在一起假扮老師與學(xué)生的游戲，要是哪天輪著我當(dāng)起了老師，那便是萬般自豪，高興上一整天，回家還不忘跟父母津津道來，好生有趣。十多年來，是學(xué)校和老師的教育和培養(yǎng)讓我一天天長大，一步步成長。所以，也難怪，耳聞目染，我對學(xué)校、老師、教育有著直觀而真切的理解，有著一種難以割舍的依戀。因此，兩年前的高考，我毅然選擇了師范。

　　初入大學(xué)校園，新鮮，好奇，和一班來自五湖四海的同學(xué)，驕傲地做著“出門地鐵公交、下班商場霓虹”的都市教師夢，天真地把教師這個職業(yè)涂上了金色的`浪漫色彩。

　　后來，我利用暑期到西部農(nóng)村去支教。那是一所鄉(xiāng)村小學(xué)，校園很小，校舍簡陋，簡單的兩個籃球架，兩張乒乓球桌幾乎成了孩子們所有的娛樂健身設(shè)施。我發(fā)現(xiàn)，越是貧窮落后的地方，人們對教育的渴望越是強(qiáng)烈。我還記得，那天一個三年級的小男孩，黑黑的皮膚，明亮的眸子，穿的不好卻還算干凈，羞怯的拉著我的手說 “姐姐，你能教我學(xué)英語嗎?”我不解的問他“三年級不是開始學(xué)英語了嗎?”他紅著臉搖頭說“沒有�！蔽倚χ呐乃念^說：“姐姐一定教你。”他頓時樂開了花，讓我特別感動。更讓我欣慰的是在我們離開的時候，他和他的同學(xué)們已經(jīng)會說會寫簡單的英語了。也正是在和孩子們打交道的日子里，我深深體驗了初為人師的成就感和幸福感，從而更加堅定了未來教師職業(yè)的選擇。

　　再后來，我在家鄉(xiāng)湖北的某國家級貧困縣開展了教師隊伍建設(shè)的社會實踐調(diào)查。調(diào)查發(fā)現(xiàn)，“優(yōu)秀教師引不進(jìn)、留不住”成了困擾該縣教育的突出問題。以XX年為例，該縣引進(jìn)中小學(xué)教師120人，但同時往年引進(jìn)的教師流失75人，教師隊伍的年齡結(jié)構(gòu)和專業(yè)結(jié)構(gòu)嚴(yán)重失衡，全縣結(jié)構(gòu)性缺編近200人，尤其是英語、物理、體育、藝術(shù)、綜合實踐等學(xué)科的專業(yè)教師匱乏，許多學(xué)校面臨著無法開齊課程的尷尬局面。我想，如果我和我的同學(xué)畢業(yè)后能到這些缺老師的農(nóng)村貧困地區(qū)任教，也許能用我們所學(xué)的專業(yè)知識填補(bǔ)師資的空缺，也許可以像一粒粒種子一樣在春風(fēng)化雨中泛綠枯竭的土地。

　　作為師范生，大多學(xué)習(xí)與教育相關(guān)的課程，同時接受系統(tǒng)的教師職業(yè)培訓(xùn)，為未來當(dāng)好一名老師儲備必要的知識和技能。校園里，幾乎每周都有教育專家、一線教學(xué)名師的講座，從他們的身上自然而然地感受到了一種教師職業(yè)獨有的成功感和自豪感。還有，每年深秋和初春時節(jié)，學(xué)校都要舉辦大型的教師招聘會。不少師哥師姐選擇了到農(nóng)村任教�！暗阶钚枰业牡胤饺ァ�、“到最能體現(xiàn)自身價值的地方去”，是他們中的許多人擇業(yè)的基本準(zhǔn)則。從他們身上，我看到了教師職業(yè)的責(zé)任感和使命感�！@，無形中讓我形成了對未來教師生涯的美好憧憬。

　　我眼中的教師是神圣的。她是“學(xué)高為師、身正為范”的踐行者，她要將整個身心奉獻(xiàn)給學(xué)生，以精湛的教學(xué)、高尚的品德贏得學(xué)生的道德肯定、知識折服和感情依戀。我眼中的教育是崇高的。它不僅是一份“傳道、授業(yè)、解惑”的工作，更是一種傳承文明、開啟未來的事業(yè)。這種神圣和崇高，已深深地烙進(jìn)我的思想。

　　我是師范生，我要在不遠(yuǎn)的將來做一名優(yōu)秀的老師，我人生最大的光榮就是成為一名人民教師，我為自己是一名師范生感到自豪。

師范生自薦信6

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：

　　您好！我叫某某，是桂西師范學(xué)院漢語言文學(xué)專業(yè)應(yīng)屆本科畢業(yè)生。值此擇業(yè)之際，我懷著一顆赤誠的心和對教育工作的執(zhí)著追求，真誠地向您推薦自己。

　　大學(xué)四年里，我時刻按照“寬專業(yè)、厚基礎(chǔ)、強(qiáng)能力、高素質(zhì)”標(biāo)準(zhǔn)去鍛煉及發(fā)展自我。學(xué)習(xí)上，我刻苦努力，圓滿完成了學(xué)校開設(shè)的語言文學(xué)、教育學(xué)等課程，每科成績都達(dá)到優(yōu)良以上，可以說對從事教育工作所必須掌握的相關(guān)知識有了相當(dāng)程度的理解和掌握。并且在一個多月的教育實習(xí)工作中表現(xiàn)出色、獲得了學(xué)校最高級別“雙優(yōu)”實習(xí)成績，相信有能力勝任中學(xué)語文的教育工作。

　　“萬丈高樓平地起”，所以我對于師范生 “三字一話” 的基本技能尤為重視。通過努力，我順利通過了全國普通話等級考試，并以優(yōu)異的成績獲得甲級乙等證書；平時堅持勤練書法，鋼筆字、粉筆尤佳。課余，我還通過書刊網(wǎng)絡(luò)等媒介涉獵各方面的知識，不斷擴(kuò)充知識面。期間，我還以優(yōu)異的成績通過了國家英語四六級考試、國家計算機(jī)水平考試、且能閑熟操作，細(xì)有魄力。暑期有社會實踐經(jīng)歷。

　　經(jīng)過四年的學(xué)習(xí)，我系統(tǒng)地掌握了有關(guān)生物學(xué)科的理論知識，廣泛閱讀了經(jīng)濟(jì)、管理、法律、以及文學(xué)等方面的書籍，從而使自己的知識面得以大幅擴(kuò)展。學(xué)以致用，通過大學(xué)的學(xué)習(xí)我有信心做好生物教學(xué)工作，也能夠勝任有關(guān)的.管理工作。

　　“自強(qiáng)不息”是我的奮斗動力，“勇攀高峰”是我的人生態(tài)度。不求安逸生活，用自己所學(xué)干一番事業(yè)，我愿與大家一起鑄造學(xué)校事業(yè)的大廈！如蒙錄用，定當(dāng)勤勉做事，不負(fù)眾望。切盼貴校的回音。

　　附：簡歷、推薦表、獲獎情況等

　　此致

敬禮！

　　求職人：xxx

　　20xx年x月x日

師范生自薦信7

　　尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：

　　您好！我叫xx，是xx師范學(xué)院漢語言文學(xué)專業(yè)應(yīng)屆本科畢業(yè)生。值此擇業(yè)之際，我懷著一顆赤誠的心和對教育工作的執(zhí)著追求，真誠地向您推薦自己。

　　“萬丈高樓平地起”，所以我對于師范生 “三字一話” 的基本技能尤為重視。通過努力，我順利通過了全國普通話等級考試，并以優(yōu)異的成績獲得甲級乙等證書；平時堅持勤練書法，鋼筆字、粉筆尤佳。課余，我還通過書刊網(wǎng)絡(luò)等媒介涉獵各方面的`知識，不斷擴(kuò)充知識面。期間，我還以優(yōu)異的成績通過了國家英語四六級考試、國家計算機(jī)水平考試、且能閑熟操作word等辦公軟件及cai課件的制作，網(wǎng)絡(luò)檢索信息的能力也較強(qiáng)。

　　此外，我還一直擔(dān)任學(xué)生干部工作，曾當(dāng)過三年班長和社團(tuán)部門負(fù)責(zé)人，有較強(qiáng)的班級管理能力、活動組織策劃能力和人際交往能力。同時積極參加各種公共文體社會實踐活動，在文藝和體育方面較有特長。因品學(xué)兼優(yōu)，被評為校級“三好學(xué)生”“優(yōu)秀團(tuán)員”。

　　我正處于人生中精力充沛的時期，并且熱愛教育事業(yè)，決心做一位優(yōu)秀的人民教師。希望貴校能提供一個讓我發(fā)揮專長的平臺，我定會竭盡全力的在工作中取得好的成績。隨信附上我的個人概況，以便你能更好的了解我。

　　此致

　　敬禮！

　　自薦人：xx

師范生自薦信8

尊敬的貴校領(lǐng)導(dǎo)：

　　您好!首先感謝你能從百忙之中抽出時間來看我的自薦信，我懷著一顆真誠的心期待您的選擇!

　　我叫陶xx，是xx師范學(xué)院化學(xué)與生物系化學(xué)專業(yè)20xx屆的本科畢業(yè)生。大學(xué)四年，我深深地認(rèn)識到，要成為一名優(yōu)秀的教師，僅有專業(yè)知識是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，還必須擁有一定的教育素養(yǎng)與教育技能。

　　因此我在勤奮刻苦地學(xué)好專業(yè)知識的基礎(chǔ)上，同時還努力輔修了一些提高教育素養(yǎng)與教育技能的'課程，如《教育藝術(shù)》、《課堂教學(xué)策略》、《三筆字》、《書法》等，且都取得了90分以上的成績。在教師技能大賽中，獲得獎項：：粉筆：學(xué)院二等獎一次、系二等獎兩次;鋼筆：系三等獎一次;毛筆：系三等獎一次、優(yōu)秀獎一次。課件制作比賽獲得了優(yōu)秀獎。

　　要成為一名優(yōu)秀的教師，表達(dá)能力與溝通能力必不可少。大一開始，我就積極加入絲雨文學(xué)社，同時被聘為學(xué)院記者團(tuán)記者及系辯論隊隊員，參加寫作及辯論的培訓(xùn)，并積極向?qū)W院紅葉網(wǎng)、廣播站及系網(wǎng)站投稿，發(fā)表新聞、散文等文章20篇以上。我的讀書筆記《再品紅樓夢》被系里評為“優(yōu)秀讀書筆記”。在系職場自薦演說大賽上曾榮獲三等獎。我努力鍛煉了語言表達(dá)及溝通能力并取得了一定的成績。

　　由于表現(xiàn)突出，我被同學(xué)推選為班里的宣傳委員，在職期間，充分利用自己書法和寫作上的特長，為班級寫了許多新聞稿，并發(fā)表于系網(wǎng)站上，組織開展了“百科知識與技能大賽”，辦了班級宣傳欄，手抄報獲得了三等獎，為班級宣傳工作做出了突出的貢獻(xiàn)，得到了同學(xué)們的一致好評。通過當(dāng)班干部，我鍛煉了較強(qiáng)的組織協(xié)調(diào)能力，交際能力和較強(qiáng)的集體主義責(zé)任感和榮譽感。

　　在博白啟德中學(xué)教育實習(xí)期間，我虛心向原班主任和任課老師請教，積極適應(yīng)并主動實踐實習(xí)學(xué)校的教學(xué)改革。同時充分利用特長，為實習(xí)班級的教室文化建設(shè)作出了突出的貢獻(xiàn)，得到了原班主任的肯定，原班主任和任課老師給我評定的實習(xí)成績均為優(yōu)秀。通過實習(xí)，我學(xué)習(xí)了系統(tǒng)的教育教學(xué)知識。

　　平時我則充分利用課余時間去拓寬自己的知識面，閱讀如心理學(xué)，教育學(xué)，管理學(xué)，社會學(xué)，文學(xué)等各個領(lǐng)域的書籍。

　　大學(xué)四年，我緊緊向著“成為一名優(yōu)秀的教師”這個目標(biāo)不斷努力，不斷提高自己的教育素養(yǎng)和教育技能，不斷提高自己各方面的能力，不斷完善自己!我深知自己依然存在不足之處，我會繼續(xù)努力、虛心學(xué)習(xí)，真誠的希望貴校能給我一個機(jī)會，我一定盡職盡責(zé)地做好本職工作，不斷地完善自己，爭取成為一名合格的、優(yōu)秀的教師。

　　最后，衷心地感謝您對我求職的考慮，謹(jǐn)祝貴校的教育事業(yè)蒸蒸日上，祝您身體健康，工作順利!

　　此致

敬禮

　　xxx

　　20xx年 X月 X日

師范生自薦信9

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

　　您好！感謝您在百忙之中對我自薦信的審視！我是一名濟(jì)寧師范學(xué)院20xx屆中文系畢業(yè)生，我立志成為貴校一名合格的初中語文教師。

　　我出生于一所鄉(xiāng)村中學(xué)語文老師家庭，在校園中成長，歷經(jīng)幾十年的校園文化熏陶，這使我對學(xué)校、對老師有著深厚而親切的情結(jié)，也使我的骨子中透露出老師的思想與氣質(zhì)。

　　我知道，要想勝任老師這一為人師表的神圣職業(yè)，不僅要在文化知識上給學(xué)生以指導(dǎo)，更要在為人行事上給學(xué)生以榜樣;不僅要教會孩子們?nèi)绾稳ハ氩⒔鉀Q問題，更要讓孩子們懷揣夢想，放飛屬于自己的人生。

　　當(dāng)然，現(xiàn)在以我的能力還不能達(dá)到這一神圣的目標(biāo)，但是每個人都有一顆成長的心，每個人都有一份懷揣夢想的期待，我堅信在以后的道路中我會繼續(xù)奉行我的座右銘——靜自信堅持，向著這一目標(biāo)不斷邁進(jìn)。

　　我特別喜歡一句話,“世界上最遠(yuǎn)的距離不是天涯海角的`別離，而是‘知’與‘行’的陌路”。請相信，我會用我的行動見證我的言語！

　　最后再次感謝您對我自薦信的審視。期待您的回音！誠祝貴校事業(yè)蒸蒸日上，興旺發(fā)達(dá)！

　　此致

敬禮！

　　自薦人： XXX

　　20xx年XX月XX日

師范生自薦信10

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，老師：

　　您好！

　　首先感謝您在百忙中抽出時間翻閱我的求職自薦信！我十分榮幸您給我這個機(jī)會讓我可以向我理想的工作邁進(jìn)。

　　我名ZD，是黃岡師范學(xué)院漢語言文學(xué)專業(yè)20xx屆本科畢業(yè)生。在大學(xué)四年，我始終堅持當(dāng)初進(jìn)校的目標(biāo)，為成為一名優(yōu)秀人民教師打好堅實的`基礎(chǔ)。

　　在這四年里，我認(rèn)真對待自己的每一個課程，尤其是專業(yè)課，平均成績都在80分以上。同時我廣泛涉獵教育學(xué)，心理學(xué)，哲學(xué)等方面的書籍一直努力提高自己的綜合素質(zhì)及技能。在本專業(yè)領(lǐng)域我讀了許多古今中外的名著，在基礎(chǔ)上很扎實，同時眼界也比較開闊。

　　在人際交往中，我性格開朗，與同學(xué)老師相處的非常融洽。集體意識比較強(qiáng)，在高中連續(xù)三年擔(dān)任班長，曾獲得“市優(yōu)秀學(xué)生干部”榮譽稱號。大學(xué)以來雖然花了很多時間在讀書上，可也兼任了寢室長和班干部，得到了同學(xué)與老師的認(rèn)可。

　　在課外活動方面，我愛好體育運動，尤其擅長羽毛球與排球，每天堅持晨起跑步。同時愛好讀書寫文，雖然不曾投稿，但平時練筆較多。在社會實踐上，做過家教與其他工作。

　　我是在教育期刊的介紹下了解貴校的。貴校的辦學(xué)理念和科學(xué)管理給我留下了深刻的印象。能夠進(jìn)入貴校學(xué)習(xí)工作，是我從那時起定的目標(biāo)。我希望我能有這個榮幸在您的指導(dǎo)下積極工作學(xué)習(xí)，即使我不能讓您滿意，我也不會氣餒。我會繼續(xù)努力，一直讓您滿意為止。

　　最后祝您身體健康，工作愉快，祝貴校再創(chuàng)佳績！

　　此致

敬禮

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