【精選】函授自我鑒定四篇
自我鑒定是對(duì)自己過(guò)去某一階段的學(xué)習(xí)或工作進(jìn)行分析，并作出相應(yīng)的總結(jié)，它是增長(zhǎng)才干的一種好辦法，因此我們是時(shí)候回頭做好總結(jié)。那么自我鑒定要注意有什么內(nèi)容呢？下面是小編整理的函授自我鑒定4篇，歡迎閱讀與收藏。
函授自我鑒定 篇1
為了提高自己的業(yè)務(wù)水平和能力，我參加了20xx年的成人高考，考取了宜賓學(xué)院的漢語(yǔ)言文學(xué)專(zhuān)業(yè)，于是開(kāi)始了兩年半的學(xué)習(xí)。通過(guò)學(xué)習(xí)，本人各方面都有了較大的提高。
(一)政治思想上
本人有堅(jiān)定的政治方向，熱愛(ài)祖國(guó)，熱愛(ài)人民，擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，熱愛(ài)神圣的教育事業(yè)。函授期間，我努力遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，培養(yǎng)自己的文學(xué)興趣。尊敬師長(zhǎng)，熱愛(ài)自己的班級(jí)，與班級(jí)同學(xué)和睦相處，且關(guān)系融洽。班中事務(wù)主動(dòng)參與，且樂(lè)此不疲。我相信：樂(lè)于助人是快樂(lè)之本。
(二)學(xué)習(xí)目的及態(tài)度
我已圓滿(mǎn)的完成了學(xué)院規(guī)定的課程。函授雖三年，但真正參加面授的時(shí)間只有幾個(gè)月，所以我非常珍惜面授的時(shí)間。上課期間，我保持以往學(xué)習(xí)時(shí)代的風(fēng)格，不遲到、不早退。有要事則向班主任請(qǐng)假。上課認(rèn)真聽(tīng)老師的講解，作好學(xué)習(xí)筆記，并把自己的困惑拿出來(lái)和老師共同探討。對(duì)老師布置的.作業(yè)，我從來(lái)都是不折不扣的高質(zhì)量的完成。因?yàn)槲疑钌蠲靼祝哼@是我提高自己水平和能力的機(jī)會(huì)。
(三)收獲和體會(huì)
平時(shí)不常讀書(shū)，函授學(xué)習(xí)使我感受到自身文學(xué)修養(yǎng)的欠缺，并促使我研讀各種文學(xué)書(shū)籍，并把它與平時(shí)的教學(xué)工作相結(jié)合。教學(xué)上取得了良好的效果，個(gè)人素質(zhì)也得到了很大提高。
(四)工作與學(xué)習(xí)的處理上
在校工作期間，我一邊盡力做好自己的本職工作，認(rèn)真?zhèn)湔n，教好學(xué)生。一邊不忘曲師大任課教師的囑咐。充分利用自己的閑暇時(shí)間，把函授期間不能作具體解說(shuō)的書(shū)本知識(shí)理解消化。一份耕耘，一份收獲。學(xué)習(xí)上的毫不懈怠使我能從容面對(duì)每一次考試，并取得不錯(cuò)的成績(jī)。
(五)存在問(wèn)題及努力方向
雖說(shuō)是三年的函授學(xué)習(xí)，實(shí)際上面授只有三個(gè)月左右。雖說(shuō)函授教師備課認(rèn)真負(fù)責(zé)，學(xué)員真正能從老師那學(xué)到的東西并不多。大部分的知識(shí)還得靠自己的積累和教學(xué)實(shí)踐中的領(lǐng)悟。在以后的學(xué)習(xí)工作中，我將以此為基礎(chǔ)，不斷的研究學(xué)習(xí)，提升自己。
有人把函授學(xué)員讀書(shū)的目的歸納為：一拿文憑，二長(zhǎng)知識(shí)，三交朋友。的確，我的本科函授學(xué)習(xí)認(rèn)真而充實(shí)。三年的嚴(yán)寒酷暑，我有收獲。今后，我會(huì)把做老師的路走得更好，更充實(shí)
自我總結(jié)
三年的本科函授生活已接近尾聲，雖然我們都是已經(jīng)走上工作崗位的學(xué)生，不能象全日制學(xué)生那樣全天候的在母校學(xué)習(xí)、生活，但這種工作→學(xué)習(xí)→實(shí)踐→再學(xué)習(xí)→再實(shí)踐……的學(xué)習(xí)模式，使我收獲匪淺，收益終生。
由于不同于全日制的授課方式，一般是每半年只面授兩次課，每次只有7-10天。除了面授的機(jī)會(huì)外，可以說(shuō)大部分時(shí)間要靠通過(guò)我們自學(xué)去完成，只靠課堂上聽(tīng)講是完全不夠的。這就要求我們?cè)诨貋?lái)上班后，仍要盡可能多抽時(shí)間去消化面授時(shí)老師所講授的內(nèi)容，鞏固面授的成果。日積月累，自學(xué)能力得到了提高，再有就是懂得了運(yùn)用學(xué)習(xí)方法同時(shí)注重獨(dú)立思考。古話說(shuō)的好，授人以魚(yú)不如授人以漁，我認(rèn)為參加函授的目的就是要學(xué)會(huì)“漁”。
工商管理是一門(mén)綜合性的專(zhuān)業(yè)，涉及知識(shí)面很寬，涵蓋了管理學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、統(tǒng)計(jì)學(xué)、財(cái)務(wù)管理等多門(mén)學(xué)科。三年的函授生活，不僅使我在工商管理的專(zhuān)業(yè)理論上收獲頗豐，更重要的是通過(guò)學(xué)習(xí)與實(shí)踐不斷轉(zhuǎn)換的模式，使我的工作方式與工作能力都隨之有了質(zhì)的飛躍。 通過(guò)三年的函授生涯，使我學(xué)到了很多知識(shí)，更重要的是有了較快掌握新事物的能力，思想也變得成熟了許多。在這三年時(shí)間里，有緣認(rèn)識(shí)了許多老師和同學(xué)，并與各位恩師、同學(xué)建立了濃厚的師生情、同窗誼。老師們的諄諄教導(dǎo)，使我體會(huì)了學(xué)習(xí)的樂(lè)趣。特別是與系統(tǒng)內(nèi)許多同學(xué)，也建立了良好的學(xué)習(xí)關(guān)系，互幫互助，共同進(jìn)步。在與他們的交往中也提升了自身素質(zhì)，認(rèn)清了自身的一些弱點(diǎn)并盡力改正。社會(huì)工作實(shí)踐能力也有很大提高，為今后的工作奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
三年的函授生活是我人生生命線上的一小段，也是閃閃發(fā)光的一段，它伴隨著汗水和收獲。三年的函授生活也是我人生中的重要經(jīng)歷，必將成為我一生的重要轉(zhuǎn)折點(diǎn)。
函授自我鑒定 篇2
三年的函授學(xué)習(xí)和社會(huì)實(shí)踐是我一直的挑戰(zhàn)自我、空虛自己的一個(gè)進(jìn)程，本人在思惟認(rèn)識(shí)、業(yè)務(wù)知識(shí)和專(zhuān)業(yè)技能方面都有了很大的進(jìn)步。現(xiàn)總結(jié)如下：
一、思想意識(shí)方面：
能當(dāng)真學(xué)習(xí)學(xué)院開(kāi)設(shè)的《人格心理學(xué)》、《教育社會(huì)學(xué)》、《咨詢(xún)心理學(xué)》、《兒童發(fā)展心理學(xué)》等課程，對(duì)各種教導(dǎo)學(xué)跟心理學(xué)理論有了較體系的懂得和掌握。特殊值得一提的是：通過(guò)對(duì)兒童發(fā)展心理學(xué)理論的學(xué)習(xí)，本人了解到小學(xué)教師要用發(fā)展的目光對(duì)待學(xué)生，要尊敬、關(guān)愛(ài)全部學(xué)生；通過(guò)對(duì)人格心理學(xué)理論和征詢(xún)心理學(xué)實(shí)踐的學(xué)習(xí)，自己清楚了只懂傳道、授業(yè)、解惑的先生不是及格的老師。合格的小學(xué)教師不僅關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)，更關(guān)注學(xué)生的心理。塑造健康的人格和培育樂(lè)觀長(zhǎng)進(jìn)的心態(tài)是他們獨(dú)特的目的。
二、業(yè)務(wù)知識(shí)方面：
時(shí)間雖短，但本人感到受益仍是很大的。特別是學(xué)習(xí)了《教育原理》、《一般心理學(xué)》和《現(xiàn)代教育理論與實(shí)踐》之后，本人認(rèn)為自己的理論程度提升了很多。平時(shí)，本人會(huì)情不自禁地把所學(xué)的理論應(yīng)用到本人的教學(xué)和教育實(shí)踐中，后果都是相稱(chēng)不錯(cuò)的。工作之余，本人還會(huì)踴躍地撰寫(xiě)教學(xué)論文和教育案例，制作個(gè)人智客，并有多篇論文和案例取得了縣級(jí)一、二、三等獎(jiǎng)，個(gè)人智客在蒼南縣首屆小學(xué)教師智客、博克大賽中失掉二等獎(jiǎng)。
三、專(zhuān)業(yè)技巧：
本人是一名班主任。班主任的職責(zé)是治理好班級(jí)，為全體學(xué)生營(yíng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氣氛。怎么樣的班級(jí)才算是一個(gè)好的'班集體呢？函授學(xué)習(xí)之后，我明確了一個(gè)良好的班集體的標(biāo)記是：①班集體有了一個(gè)較穩(wěn)固的、團(tuán)結(jié)的引導(dǎo)中心，班干部能獨(dú)破發(fā)展各項(xiàng)工作；②班級(jí)目標(biāo)已成為學(xué)生個(gè)體的斗爭(zhēng)目標(biāo)；③學(xué)生長(zhǎng)短觀點(diǎn)強(qiáng)，有準(zhǔn)確的集體輿論和班風(fēng)。這樣的班群體不是憑空發(fā)生的，它是班主任心血和智慧的結(jié)晶。三年的函授，我還學(xué)到了班級(jí)組建技能、心理輔導(dǎo)技能、處置突發(fā)事件技能等，它們給予我無(wú)限的智慧，讓我的學(xué)生越來(lái)越信任我。
四、存在的問(wèn)題：
固然授課小學(xué)教師備課授課認(rèn)真負(fù)責(zé)，但由于時(shí)光段，教學(xué)走過(guò)場(chǎng)，測(cè)驗(yàn)也走過(guò)場(chǎng)，學(xué)生真正學(xué)到的貨色很少。大局部只能靠學(xué)員本人在教學(xué)實(shí)際中領(lǐng)悟、晉升。另外一些新課程背景下小學(xué)教師急需解決的問(wèn)題得不到解決：如古代教學(xué)媒體的常識(shí)運(yùn)用，語(yǔ)文教養(yǎng)課件的制造和利用，新 課程背景下小學(xué)教師角色的轉(zhuǎn)換，教學(xué)策略的變更，師生間的交換溝通，小組配合探索的標(biāo)準(zhǔn)操作等無(wú)奈得到學(xué)習(xí)和深造，這可能是現(xiàn)代高級(jí)教育與初等教育相脫鉤的弊病。這是寬大小學(xué)教師持續(xù)學(xué)習(xí)最渴望得到解決的，但總也得不到解決。興許這只是我的一個(gè)幻想。也是本人存在的問(wèn)題。
函授自我鑒定 篇3
我懷著無(wú)比激動(dòng)的心情考入了渴望已久的中央黨校函授大專(zhuān)班進(jìn)行學(xué)習(xí)三年的經(jīng)濟(jì)管理專(zhuān)業(yè)。三年的專(zhuān)科函授生活已接近尾聲，雖然我們都是已經(jīng)走上工作崗位的學(xué)生，不能象全日制學(xué)生那樣全天候的在母校學(xué)習(xí)、生活，但這種工作→學(xué)習(xí)→實(shí)踐→再學(xué)習(xí)→再實(shí)踐……的學(xué)習(xí)模式，使我收獲匪淺，收益終生。
回顧這三年的學(xué)習(xí)歷程，感受頗多。在這里，教師的博學(xué)，同學(xué)的真誠(chéng)，雖說(shuō)已經(jīng)都是工作了的人，但那般情景，那份純潔，真仿佛讓我一下子回到了學(xué)生時(shí)代，本人自小就接受長(zhǎng)輩和老師的良好思想道德教育，嚴(yán)格要求自己，為人誠(chéng)實(shí)，勤奮好學(xué)，不斷求上進(jìn)，在這三年里，使自己變得更加堅(jiān)強(qiáng).作為一名會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)人員，本人熱愛(ài)本專(zhuān)業(yè)并為其投入了巨大的熱情和精力。
本人思想積極上進(jìn)，性格開(kāi)朗，生活作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)，責(zé)任心強(qiáng)，辦事沉穩(wěn)、執(zhí)著，能吃苦耐勞，適應(yīng)性強(qiáng)，具有良好的心理素質(zhì)。本人積極要求上進(jìn)，熱愛(ài)祖國(guó)。在學(xué)習(xí)過(guò)程中，我注重理論與實(shí)際相結(jié)合,使我在以后的工作和學(xué)習(xí)中努力增加.
結(jié)合工作實(shí)踐和黨校學(xué)習(xí)，在尾聲快要結(jié)束時(shí)我換來(lái)的是一份成熟和寧?kù)o.回首過(guò)去,總結(jié)過(guò)去的日子,感慨萬(wàn)分.
學(xué)習(xí)的三年時(shí)光是我作為一名財(cái)務(wù)人員成長(zhǎng)最快的日子，畢業(yè)之際，回首往事，我覺(jué)得我的所學(xué)還很有限，我必須認(rèn)識(shí)到自己的不足之處。人的一生就在于取長(zhǎng)補(bǔ)短，不斷創(chuàng)新，為自己的不足而汗顏，為自己的`認(rèn)識(shí)而激動(dòng)，為自己的將來(lái)而充滿(mǎn)信心!
我相信,經(jīng)過(guò)自己的勤奮和努力,一定能使我在將來(lái)的工作中實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值，為社會(huì)、為國(guó)家貢獻(xiàn)自己的力。
2年的財(cái)經(jīng)大學(xué)成人教育學(xué)院校園生活是我人生的一大轉(zhuǎn)折點(diǎn)。我于xx-xx年x月以?xún)?yōu)異的成績(jī)考入財(cái)經(jīng)大學(xué)成人教育學(xué)院。x年的校園生涯和社會(huì)實(shí)踐生活我不斷的挑戰(zhàn)自我、充實(shí)自己，為實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值打下堅(jiān)實(shí)的基 矗在不滿(mǎn)足于學(xué)好理論課的同時(shí)也注重于對(duì)個(gè)人能力的培養(yǎng)。因此參加(可以寫(xiě)當(dāng)班委或參加什么活動(dòng)，諸如此類(lèi)有什么寫(xiě)什么，如：本人學(xué)校的各種活動(dòng)都熱情的參加，在xx-xx年至xx-xx年間獲校什么獎(jiǎng)。)身為學(xué)生的我在修好學(xué)業(yè)的同時(shí)也注重于對(duì)社會(huì)的實(shí)踐。本著學(xué)以致用，實(shí)踐結(jié)合理論發(fā)揮xx-xx年暑假我以所學(xué)的財(cái)務(wù)知識(shí)應(yīng)聘入xxx公司當(dāng)什么職務(wù)(會(huì)計(jì)助理、出納啊等等)。并且工作期間利用業(yè)余時(shí)間不斷增進(jìn)業(yè)務(wù)水平與業(yè)務(wù)知識(shí)，很好地獨(dú)立完成單位領(lǐng)導(dǎo)交代的多項(xiàng)工作任務(wù)，受到了同事及領(lǐng)導(dǎo)的一致好評(píng)。
本人具有熱愛(ài)等祖國(guó)等的優(yōu)良傳統(tǒng)，積極向上的生活態(tài)度和廣泛的興趣愛(ài)好，對(duì)工作責(zé)任心強(qiáng)、勤懇踏實(shí)，有較強(qiáng)的組織、宣傳能力，有一定的藝術(shù)細(xì)胞和創(chuàng)意，注重團(tuán)隊(duì)合作精神和集體觀念。今后我一定發(fā)揚(yáng)成績(jī)，克服不足，爭(zhēng)取更大進(jìn)步。
函授自我鑒定 篇4
我學(xué)的藥學(xué)專(zhuān)業(yè)，三年的大學(xué)生活和社會(huì)實(shí)踐使我在思想認(rèn)識(shí)、業(yè)務(wù)知識(shí)和專(zhuān)業(yè)技能方面都有了很大的提高。使我掌握了深厚的藥學(xué)專(zhuān)業(yè)知識(shí)，我不僅學(xué)習(xí)了藥物化學(xué)，藥物分析，藥理學(xué)，藥劑學(xué)等專(zhuān)業(yè)知識(shí)，還學(xué)習(xí)了其它的基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)知識(shí)，還積極在課外的實(shí)踐和實(shí)習(xí)中，提高自己的操作動(dòng)手能力和技術(shù)。并通過(guò)了英語(yǔ)三級(jí)，具備了一定的英語(yǔ)聽(tīng)，說(shuō)，讀，寫(xiě)能力，熟悉計(jì)算機(jī)的理論和應(yīng)用技術(shù)，如OFFICE等操作。
除了專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)之外，我還重視社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，到校外參加勤工助學(xué)工作，暑假期間參加暑假工，通過(guò)社會(huì)實(shí)踐來(lái)提高自己的交際能力和工作水平，還常參加各種社會(huì)志愿活動(dòng)等。我曾在XX藥業(yè)股份有限公司實(shí)習(xí)，初步掌握了藥品的檢測(cè)和取樣方法，了解了顆粒車(chē)間，片劑車(chē)間和膠囊車(chē)間的工藝流程及生產(chǎn)的管理等，并受到實(shí)習(xí)單位的一致好評(píng)。
當(dāng)然，還存在很多不足之處，在以后的工作和學(xué)習(xí)中我將繼續(xù)努力，改進(jìn)缺點(diǎn)不足，改善學(xué)習(xí)方法，提高理論水平，在提高自己科學(xué)文化素質(zhì)的'同時(shí)，也努力提高自己的思想道德素質(zhì)，使自己成為德、智、體諸方面全面發(fā)展適應(yīng)21世紀(jì)發(fā)展要求的復(fù)合型人才，做一個(gè)有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的社會(huì)主義建設(shè)者和接-班人，我注重學(xué)術(shù)的理念：崇尚學(xué)術(shù)，營(yíng)造發(fā)揚(yáng)學(xué)術(shù)民主和學(xué)術(shù)自由、重視學(xué)術(shù)成就的濃郁學(xué)術(shù)氛圍。只有堅(jiān)持這種理念，才能夠不斷取得科學(xué)研究的豐碩成果，才能夠不斷提高自身的學(xué)術(shù)水平
和知識(shí)質(zhì)量，知識(shí)創(chuàng)新和文化傳播等做出應(yīng)有貢獻(xiàn)。函授畢業(yè)生自我鑒定作為年輕應(yīng)屆畢業(yè)生，我知道自己的工作經(jīng)驗(yàn)還很缺乏，但我的工作熱情、適應(yīng)能力、專(zhuān)業(yè)知識(shí)、基本素質(zhì)值得依賴(lài)。在工作生涯里,我將會(huì)心飽滿(mǎn)的熱情投身到工作中,吸收更多的工作經(jīng)驗(yàn),學(xué)習(xí)更多的與專(zhuān)業(yè)以外的知識(shí).無(wú)論是工作還是生活上都會(huì)學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí)。
【函授自我鑒定】相關(guān)文章：
函授自我鑒定06-13
函授自我鑒定06-21
函授的自我鑒定05-27
函授自我鑒定07-22
（精選）函授自我鑒定10-16
簡(jiǎn)短函授自我鑒定10-15
函授畢業(yè)自我鑒定08-29
函授本科自我鑒定07-23
函授專(zhuān)科的自我鑒定10-11
函授幼師自我鑒定09-13