拾金不昧表揚信模板集合5篇
在不斷進(jìn)步的時代，我們使用上表揚信的情況與日俱增，表揚信一般均有感謝的成分，尤其是表揚的事跡同寫信人有關(guān)時，更要在表揚信中表達(dá)出自己的謝意。還是對表揚信一籌莫展嗎？以下是小編為大家整理的拾金不昧表揚信5篇，希望對大家有所幫助。
拾金不昧表揚信 篇1
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
今天下午我到新東方建外SOHO報名處給我女兒報名參加SAT的培訓(xùn)。在交費時由于我自己的疏忽，將一裝有6200元的信封忘在交費柜臺上，當(dāng)時值班的職員高陽(據(jù)前臺老師告之)發(fā)現(xiàn)后替我收起并依據(jù)我報名表上留下的電話告訴我此事。使我拿回了丟失的錢，對貴校老師這種拾金不昧的精神深為感動，真不愧為新東方品牌下的'職工的品質(zhì)。在此，我對高陽老師提出特別的表揚和深深的感謝!同時對新東方培養(yǎng)出如此優(yōu)秀的職工深表感謝!
學(xué)生家長：XX
拾金不昧表揚信 篇2
在人們歡度新春佳節(jié)之際，我們xx物業(yè)服務(wù)有限公司安防隊員認(rèn)真堅守在各自的崗位上。
各個崗位，人、車來往川流不息，守護(hù)在摩托車停放崗位上的.隊員馮成冬和農(nóng)培杰，在XX年元月30日下午18時左右，拾到顧客遺失的錢包和手機(jī)。
拾金不昧，并于當(dāng)日19：30分當(dāng)場交還給遺失的顧客。這種好品德、好風(fēng)格、好行為十分值得大家學(xué)習(xí)。公司特給予各人50元獎金，以致鼓勵，特此表揚。
新春快樂!
此致
敬禮!
xuexila
20xx年xx月xx日
拾金不昧表揚信 篇3
XXX:
11月8日，杜萌同學(xué)，在操場撿到100元現(xiàn)金，及時報告了教導(dǎo)處，在教導(dǎo)處的協(xié)助下找到了失主。杜萌同學(xué)面對金錢毫不動心，拾金不昧的行為充分體現(xiàn)了我校師生高尚的道德情操和精神風(fēng)貌，展現(xiàn)了我校師生的高尚品質(zhì)和良好的社會公德，是少先隊員學(xué)習(xí)的榜樣。拾金不昧這一優(yōu)良傳統(tǒng)，在我們伍汲杜中心小學(xué)的校園里開花，成為我們的驕傲!希望我們?nèi)Ｍ瑢W(xué)們從這位同學(xué)的手中接過拾金不昧這粒種子繼續(xù)相互傳遞，讓傳統(tǒng)美德在這里繼續(xù)發(fā)揚光大，開出更美麗的`花朵!對杜萌同學(xué)的行為提出通報表揚，并號召全校的學(xué)生向他學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們這種拾金不昧的優(yōu)良品質(zhì)，將文明習(xí)慣養(yǎng)成教育內(nèi)化為自身素質(zhì)的提高，成為優(yōu)秀的社會棟梁之材。
XXX
x年xx月xx日
拾金不昧表揚信 篇4
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：
您好!首先我為貴校能培養(yǎng)出優(yōu)良品德的孩子而致敬!
事情是這樣的：本人于20xx年12月12日丟失錢包(錢包內(nèi)有現(xiàn)金660元，（表揚信）卡3張，暖氣費收據(jù)一張),因為雪下的很大，錢包被雪覆蓋，第二天貴校3年級7班xx同學(xué)在雪地里撿到了錢包，并交給物業(yè)，物業(yè)根據(jù)暖氣費收據(jù)聯(lián)系到我，他并沒有留下姓名，后來他家長找到我確 認(rèn)我收到了錢包，我才知道他是貴校的學(xué)生。
本人的感激之情無法言表。xx同學(xué)這種拾金不昧的精神值得全體同學(xué)學(xué)習(xí)，她的行動充分體現(xiàn)了貴校高尚的.道德情操和精神風(fēng)貌。所以希望貴校能在公開場合給予表揚，以示鼓勵。讓更多的孩子能從中學(xué)習(xí)，繼往開來，發(fā)揚優(yōu)良傳統(tǒng)的良好品德!
再次為貴校能培養(yǎng)出優(yōu)良品德的孩子而致敬!
致以
敬禮
xxx
拾金不昧表揚信 篇5
感謝貴校新專家樓鄭玉敏老師拾金送還的高尚行為。
我是居住在楊浦區(qū)控江四村149號504室市民郝滬生，新滬鋼鐵廠下崗工人。我于20xx年1月1日晚在途徑控江路時遺失一個錢包，內(nèi)有身份證、銀行卡、運貨單及近千元現(xiàn)金。鄭玉敏老師拾到后與她的先生反復(fù)尋找我、聯(lián)系我，最后于2日上午還給我，我打開錢包，錢物絲毫未動分文不少。
作為下崗工人，這些錢物對我是十分重要的，我?guī)缀跻灰刮疵摺⑷f分焦急，收到鄭玉敏老師歸還的錢包，我和家人的感激之情無以言表，我們提出酬謝，鄭玉敏老師再三謝絕，在我的堅持下，鄭玉敏老師才透漏她的姓名和工作單位。
鄭玉敏老師拾金不昧的`行為，使我在平凡中切實體會人與人之間的美好與善良。現(xiàn)向貴校領(lǐng)導(dǎo)寫上此信，一是感謝鄭玉敏老師，二是感謝貴校培養(yǎng)出這樣優(yōu)秀的員工，三是希望貴校領(lǐng)導(dǎo)能夠表揚她的何種行為。
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