被表揚(yáng)日記
時間過得真快，一天又過去了，相信你有很多感悟吧，請好好地記錄下在日記里。怎樣寫日記才更能吸引眼球呢？下面是小編精心整理的被表揚(yáng)日記，僅供參考，歡迎大家閱讀。
被表揚(yáng)日記1
今天下午，老師過了很久才到班上，一到班上就開始叫我們讀英語課文。
老師先叫了包卓群讀，她讀得結(jié)結(jié)巴巴，很不流利，比我讀得還要差：OK,Let,s tey sizc 7.她最后勉強(qiáng)通過，第二個是李晟，他在我們班英語成績是數(shù)一數(shù)二的高手，老師聽完他讀了之后，露出來滿意的神情
老師叫了幾個人之后，我也想讀一讀，便舉起了手，沒想到，老師真的叫了我，我一站起來，就十分緊張，生怕讀錯了，害的同學(xué)們笑話我，于是我小心翼翼：Can I heip you? 讀完之后，我如釋負(fù)重，長長地舒了一口氣，老師看了看我說：嗯，這位男同學(xué)在剛才所有讀得同學(xué)中是語音最好，發(fā)音最標(biāo)準(zhǔn)的一位，Good!sit down, please!我心里高興極了，因?yàn)檫@個英語老師十分嚴(yán)格，很少表揚(yáng)同學(xué)，老師對我的表揚(yáng)讓我對英語的興趣又提高了一點(diǎn)，我為這一舉兩得的事情感到高興。
我從現(xiàn)在開始一定要好好學(xué)習(xí)英語了，不然等到初中的英語課時，就完蛋了，因?yàn)槔蠋熣f過：等到初中英語課的.時候，每節(jié)課都要聽寫和默寫英語單詞和句子，英語考試的時候還要用英語寫作文，那時我們該怎么辦?等著考0分嗎?所以現(xiàn)在好好學(xué)習(xí)英語是給初中上課和考試時打下的基礎(chǔ)，只有現(xiàn)在英語學(xué)好了，到初中才可以多出一些時間來做其他事情。
同學(xué)們，珍惜現(xiàn)在的時間，好好學(xué)習(xí)吧!
被表揚(yáng)日記2
今天學(xué)古箏的時候，我特別開心!因?yàn)槔蠋煴頁P(yáng)了我。一開始去的時候還沒有那么開心，可是學(xué)到一半就開心起來了。這節(jié)課是暑假的第一節(jié)課，是我新到的一個組，里面的人我都不認(rèn)識，和我一起轉(zhuǎn)來的章璐今天去補(bǔ)課了，沒來，所以我只好和自己做伴了。把搖指練完之后老師讓我們練《瀏陽河》快板那一段。悲哀呀，我前面的那兩個人每個人老師要教一個十分鐘她們才會，到我要等到猴年馬月呀!第二個女孩子老師實(shí)在是不耐煩了，竟然罵那個女孩。
后來老師還對她指著我說：“你看那個小姐姐，學(xué)了還不到一個月，比你彈的好多了!你們現(xiàn)在都別彈，聽聽她怎么彈的!”不會吧，又要我獨(dú)自彈，以前在那個組也是的.，老師，你是故意讓我為難吧!我既開心又緊張的走上去，其實(shí)我心里在說：“不就是彈個曲子嗎，老師叫我是信任我，我非常榮幸!”我上去彈完了一曲，彈的也還算是成功的吧，結(jié)果老師又開始叨嘮了：“你看看，別人彈得多好。”天哪，那個女孩哭了!我還挺愧疚的，其實(shí)我也不想這樣。
后來老師要把她們倆留下來，那個叫占文星的才慘，她媽本來要帶她去爬山，現(xiàn)在好了，被老師留下來了，去不成了!今天這節(jié)古箏課我上得很開心，但是又有些愧疚。
被表揚(yáng)日記3
今天好倒霉呀，雖然我鋼琴被老師夸獎了，可是畫畫卻被老師罵了一頓，老師說：你怎么總是不進(jìn)步呀，跟你一塊考級的都開始畫人物了，就你還在畫靜物。我心里難受極了，就連天氣好像也在跟我作對“這是什么鬼天氣啊”我嘀咕著，這時我看到了一個人，怪眼熟的`，于是我便走過去打了一個招呼然后問她是不是中午碰到的那個人他說是的，然后我跟她一起到保安叔叔接借了鋼琴門的鑰匙，門開了之后我問她怎么還沒回家，她說她媽媽沒來，可是又沒有手機(jī)，于是我說：我借你吧，她打了，可是沒有打得通。這時來了一個人，他說：你們怎么在這里，快出去。然后就把我們趕了出來，我簡直不知道該怎么辦我們在外面“流浪”了好長時間，才找到了一個安身的地方，剛把東西放好，我中午遇到的那個人就借我手機(jī)給他爸爸打電話，打好了之后我打，我先打給二奶奶，打了好幾次沒打通，然后我就打我媽媽的手機(jī)號碼，一次性就打通了，我對媽媽說了我現(xiàn)在的處境，然后問爺爺今天來不來帶我，來你就在那里等著吧，然后我又給二奶奶打了一個電話，沒想到居然打通了，不過是二爺爺接的，我跟他說了大半天也沒說清楚，還厚二奶奶過來接了，不然我還不知道怎么辦呢，我剛把電話掛了，沒想到爺爺居然已經(jīng)來了，太好了，我終于可以回家了!
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