媽媽表揚(yáng)了我作文【常用4篇】
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，下面是小編為大家整理的媽媽表揚(yáng)了我作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
媽媽表揚(yáng)了我作文 篇1
得到表揚(yáng)是一件非常快樂的事情，得到一次表揚(yáng)，你就期待第二次表揚(yáng)的來臨。
一天，我在書房里學(xué)習(xí)，一邊寫作業(yè)一邊玩，寫作業(yè)的速度慢極了，就好像一直蝸牛在爬。媽媽看見了，過來質(zhì)問我：“為什么一邊玩一邊寫，這樣的壞毛病非常的不好。你為什么總是改不了呢 ？”我搖了搖頭，說：“一會(huì)兒，就一會(huì)兒，給我一點(diǎn)時(shí)間。” 媽媽站在那里說：“十分鐘之后，我在過來看你能寫到哪里？媽媽走了之后，我想：”不如給媽媽一個(gè)驚喜，讓她開心一下，馬上我就動(dòng)筆 寫了起來。
十分鐘很快就過去了。我努力去寫，并想把自己的字即寫的'好看，又干凈整潔，媽媽過來了，看著我認(rèn)真的樣子，用手輕撫著我的腦袋瓜，說：“不錯(cuò)，你真棒。”聽了媽媽的這一句表揚(yáng)，我 的心里美滋滋的，心想：再接再厲。
媽媽表揚(yáng)了我作文 篇2
一個(gè)星期一下午，我放學(xué)回家，看見桌子上有幾個(gè)用過的臟杯子和一些果皮，我奇怪地問媽媽：“桌子上怎么有這么多垃圾？”媽媽一邊收拾著桌子一邊說：“剛才有幾個(gè)同事到我們家來作客，你快去做作業(yè)吧！”
我剛想去做作業(yè)，但是又想：媽媽已經(jīng)累得滿頭大汗了，我應(yīng)該去幫媽媽做些事啊！于是，我趕緊放下書包對(duì)媽媽說：“媽媽，我來幫你收拾吧！”但是，媽媽堅(jiān)持說：“不用了，你做好作業(yè)我就高興了。”我聽了，就馬上回到書桌旁做起了作業(yè)。可沒寫幾個(gè)字，我又想：媽媽工作一天很累，我要去幫她做點(diǎn)事情。于是我又跑到媽媽身旁，對(duì)媽媽說：“你勞累了一天去休息一會(huì)兒吧，我來擦。”我從媽媽手中接過抹布，認(rèn)真地擦了起來。剛擦了一會(huì)兒，我就覺得手有些酸了，但我又想：媽媽每天都要花很多時(shí)間打掃屋子，媽媽能做到，我為什么不能呢？我又鼓足了力氣，細(xì)心地擦了起來。過了一些時(shí)間，我終于把桌子收拾干凈了。媽媽坐在沙發(fā)上看我干得這么盡力，臉上掛了笑容，表揚(yáng)我說：“真是個(gè)懂事的好孩子。”
我受到了媽媽的.表揚(yáng)，心里別提有多高興了。今后，我要多幫媽媽做家務(wù)，受到媽媽更多的表揚(yáng)！
媽媽表揚(yáng)了我作文 篇3
下午放學(xué)的時(shí)候，我想去學(xué)書法，剛到門口就聽大哥哥說，今天書法班不學(xué)了。然后，我就到教室里去了。
我在教室里等爸爸，等了好長的`時(shí)間，爸爸還沒有來，我就寫了老師布置的作業(yè)，作業(yè)是把今天教的四個(gè)字，每個(gè)寫四個(gè)。寫完了老師布置的作業(yè)，我就等了一會(huì)兒，爸爸還是沒有來，然后我就寫媽媽 給我布置的作業(yè)，作業(yè)是把新教的四個(gè)字每個(gè)寫一排。直到我寫了還剩下四個(gè)字的時(shí)候爸爸還是沒有來，我就到門衛(wèi)上去了，等了一段時(shí)間，爸爸來接我了，我把事情告訴了爸爸，爸爸表揚(yáng)了我。回家 以后，爸爸把事情告訴了媽媽，媽媽也表揚(yáng)了我，說：“去看電視吧”，我很開心地跳了跳，想，如果不做完的話現(xiàn)在就沒有電視看了。
媽媽表揚(yáng)了我作文 篇4
今天是周五，因?yàn)槭乔迕鞴?jié)，所以我們放三天假，我心里非常高興。放學(xué)回到家后，我第一件事就是把29課《數(shù)星星的孩子》讀了3遍，又把這一課的生字寫了一遍，接著讓媽媽又給我 提寫了一遍，然后我又做了學(xué)習(xí)鞏固。媽媽說我今天完作業(yè)非常積極，態(tài)度也認(rèn)真，大有進(jìn)步，媽媽表揚(yáng)了我，我聽了媽媽的夸獎(jiǎng)，心里美滋滋的.！我會(huì)加油的！
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