我被表揚(yáng)了作文（經(jīng)典）
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編幫大家整理的我被表揚(yáng)了作文4篇，希望能夠幫助到大家。
我被表揚(yáng)了作文 篇1
今天早上我們?nèi)叶妓艘粋�(gè)懶覺，八點(diǎn)半起來后，媽媽去給我們做早餐，爸爸在洗澡，我給大家收拾房間。
我將被子疊的整整齊齊，按照媽媽的.樣子全部放在一起，將床單用刷子刷平整，拉開厚窗簾，再拉開白紗簾，太陽公公已經(jīng)出來了，今天的天氣應(yīng)該是個(gè)晴朗的。媽媽看到我整理的房間，高興的說：寶寶已經(jīng)很能干了，收拾的非常好！我很開心，快樂的一天又開始了。
我被表揚(yáng)了作文 篇2
今天，我上鋼琴課被老師表揚(yáng)了，因?yàn)槲忆撉俚淖鳂I(yè)彈的很好，我以后要努力，繼續(xù)讓鋼琴老師表揚(yáng)。
告訴大家一個(gè)秘密，我每天晚上都彈一個(gè)小時(shí)的鋼琴，所以才彈得那么棒。
所以干一件事情的.時(shí)候要多下功夫，不能半途而廢，三心二意，才能干好每一件事。
我被表揚(yáng)了作文 篇3
今天第三節(jié)課，我們?nèi)ド瞎_數(shù)字課，是楊老師給我們講課，有很多不認(rèn)識的老師在后面聽課。小楊老師給我們發(fā)我們自制的數(shù)字卡片。
開始上課了，老師給我們放了驚險(xiǎn)的《喜羊羊與灰太狼》的故事，懶羊羊被灰太狼抓走了，想要救它，就要回答出灰太狼的'數(shù)學(xué)問題。我積極舉手發(fā)言，回答對了老師和灰太狼的問題，老師表揚(yáng)了我，給我獎(jiǎng)勵(lì)了一個(gè)山楂片、一個(gè)小貼片，我開心極了。
我被表揚(yáng)了作文 篇4
今天我被媽媽表揚(yáng)了，但我的心情卻壓抑無比。說起來怪難為情的，也許你會覺得奇怪，被表揚(yáng)還不開心，想知道為什么嗎？那就聽我慢慢講來。
早上，我正在家里做作業(yè)，媽媽在一旁拖地。突然，媽媽接到一個(gè)電話，要出去辦件事。臨走時(shí)，媽媽千叮萬囑要我好好做作業(yè)。我按捺住心中的激動，對媽媽說：“好的。”
媽媽走后，我激動得從椅子上摔下來，可我顧不上疼痛，興奮地喊道：“萬歲，我自由了，可以出去玩了，電視優(yōu)先，作業(yè)靠邊！”這時(shí)的我腦子里只有一個(gè)念頭，那就是看電視。我飛快地來到電視機(jī)旁，正要打開電視機(jī)時(shí)，我猶豫了：如果這時(shí)媽媽回來了怎么辦？回來后檢查我作業(yè)怎么辦？唉，我還是去做作業(yè)吧！我回到位置上，拿起筆“刷刷”地寫起作業(yè)來。
可是我“人在曹營心在漢”，腦中想看電視的欲望越來越強(qiáng)，看電視和做作業(yè)兩種想法在激勵(lì)地斗爭著。最終，看電視的想法占據(jù)了上風(fēng)。我迫不及待地朝電視機(jī)走去，打開電視坐到沙發(fā)上津津有味地看。我一邊看一邊安慰自己：不要緊的，就看一會兒，哪怕十分鐘也行。為了保險(xiǎn)，我把電視機(jī)調(diào)到靜音狀態(tài)。很快，十分鐘過去了，我并沒有關(guān)電視，而是繼續(xù)在看。漸漸地，我忘掉了時(shí)間，完全沉浸在電視給我的歡樂中。
不知過了多少時(shí)間，我突然聽到“咚咚”的腳步聲，糟了，媽媽回來了，我在心里大叫不好，手忙腳亂地關(guān)掉電視機(jī)，坐在椅子上，拿起筆，裝模作樣地寫起作業(yè)來。“嘭”，門被打開了，當(dāng)媽媽看到我在“認(rèn)真”地寫作業(yè)時(shí)，欣慰地笑了。她從背后拿出兩根肉串，對我說：“你今天表現(xiàn)很好，我獎(jiǎng)勵(lì)你兩根肉串，快吃吧！”看著媽媽慈祥的目光，我十分愧疚，想要把真相說出來，卻覺得嘴皮有千斤重，怎么也張不開。我從媽媽手里接過肉串，心里像打開了五味瓶，覺得今天的.肉串和以往的不一樣，往常的肉串很香，而今天的肉串吃起來卻沒有任何味道……
雖然今天受了表揚(yáng)，但我心里卻比被媽媽批評還要難受。我以后一定做個(gè)誠實(shí)的孩子。希望今天是第一次，也是最后一次！
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