(經(jīng)典)被表揚(yáng)作文
在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編為大家整理的被表揚(yáng)作文9篇,希望對大家有所幫助。

被表揚(yáng)作文 篇1
我是一個調(diào)皮的學(xué)生,上課時注意力不集中,下課的時候還要跟同學(xué)們吵吵鬧鬧,為此老師經(jīng)常批評教育我,可我總是下不了決心改正這些缺點(diǎn)。看到別人被老師表揚(yáng)時那種愉快的神情,我真是羨慕極了,心里想:如果我也被老師表揚(yáng),那該多幸福啊!
星期二放學(xué)的時候,輪到我值日。同學(xué)們都排了整齊的隊(duì)伍回家了,那天我看到教室里特別臟,于是我就認(rèn)認(rèn)真真地搞起衛(wèi)生來。我先從講臺底下拿出了一把掃帚,一只畚箕,從前面一個位子一個位子地掃到后面,那些廢紙、橡皮屑統(tǒng)統(tǒng)逃不過我的`眼睛,被我一一地掃到畚箕里。最難掃的是靠墻的兩排桌椅的地面,有些碎紙片都被桌子壓住了,我把桌子的一頭搬空,用另一只手去撿。功夫不負(fù)有心人,地面終于被我打掃干凈了,可是地面為什么還有一層層黑黑的東西?我仔細(xì)一看,原來是我們在中午吃飯時留下來的油漬。于是,我便拿起教室里的拖把,到廁所里的水龍頭下去洗一洗,馬上把油漬拖掉。可是這些油漬總是不聽使喚,可能是我用的力不夠大吧,我就使出九牛二虎之力使勁地拖,這些油漬終于乖乖地向我“投降”了。看著一塵不染的地面,我長長地舒了一口氣。
這時,謝老師正好走進(jìn)教室,看見那么干凈的地面,就表揚(yáng)我衛(wèi)生工作做得好。謝老師還鼓勵我,要我在上課的時候也那么認(rèn)真,我連連答應(yīng)。
在回家的路上,我特別高興,因?yàn)槲冶焕蠋煴頁P(yáng)了。以后,我一定要多做好事,上課認(rèn)真聽講,不開小差,爭做一個五星少年。
被表揚(yáng)作文 篇2
今天我被表揚(yáng)了,被表揚(yáng)的事情,雖然我不覺得有什么了不起的,但能夠收到表揚(yáng),我的心里還是非常開心的,一整天的心情都非常好,以至于晚上我又要幫我的爸爸媽媽洗腳了。
白天我被表揚(yáng)是因?yàn)槲液蛬寢屓ベI菜,一直都幫媽媽拎著東西,跟在媽媽的身邊,讓每一個看見我媽媽的人都夸我媽媽有一個好兒子,夸我是一個不錯的男孩子。從街上走回家里,一路上至少被媽媽三個朋友看見了并且夸獎了,讓我的.心里跟吃了蜜似的,回家了更是幫媽媽做飯洗碗。
在吃午飯的時候,媽媽向爸爸提起今天我和媽媽出門買菜被表揚(yáng)的事情,爸爸也對我豎起了大拇指,爸爸表揚(yáng)我說:“不錯,是一個男子漢了,能夠幫媽媽做事了。”其實(shí)常常出差的爸爸不知道,今天我受表揚(yáng)的這些事兒,我老早就開始做了,媽媽也一直用她的行動告訴著我:“不錯,我的兒子長大了。”只是內(nèi)斂的媽媽沒有直接說出來過,今天那些阿姨算是幫媽媽說出了她的心里話吧!
本來我不覺得我做的這些事情如何如何,但受到了表揚(yáng),我的心情也受到了陽光的照耀似的,我給媽媽做完了午飯還洗了碗,到了下午又陪媽媽去公園曬了太陽,等到傍晚的時候,我又做了晚飯。現(xiàn)在爸爸媽媽出去散步了,我在家里哼著小曲兒洗著碗,我琢磨著,等爸爸媽媽回來了,我再給我的爸爸媽媽洗洗腳吧!這樣就能讓我被表揚(yáng)的一天圓滿結(jié)束了。說不定爸爸媽媽還會再表揚(yáng)我一次,讓我的心兒像開滿了鮮花一樣美。
來了來了,我的爸爸媽媽回來了,我燒的開水也快好了,我準(zhǔn)備去給他們洗腳了!
被表揚(yáng)作文 篇3
謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后,正因?yàn)橛羞M(jìn)步的精神,才會聽到許多的表揚(yáng),然而這次“表揚(yáng)”,讓我獲得了進(jìn)步。
在一次討論中,傳來了語文老師的聲音,說:“我們學(xué)習(xí)了這篇劇本,我們要表演”。老師讓我們自己分配這篇《一截蠟燭》,我被分配為德國警官。我想:這德國警官有什么特點(diǎn)——嗯,這德國警警官心狠手辣……
因?yàn)檠莸牟皇炀殻砸嗉泳毩?xí)。星期天我們來到學(xué)校。我們找急得像熱鍋上的螞蟻,這個演員不好當(dāng)啊!但也不能不比有多少時間就練多少吧,爭取拿第一,我們抱著這種期望在努力練習(xí),在練習(xí)過程中,我們會找出重點(diǎn)段落和詞語,把這里演的好些。比如“難道你會從柴房里搬來一窩兔子嗎”?這期間,我們雖然有放棄的欲望,但是我們也只能互相鼓勵,互幫互助,一起上進(jìn)。
我們迎來了星期一的下午,同學(xué)們正有聲有色的表演,當(dāng)下一個就是我們的.時候,我們是孫悟空大鬧天宮——慌了神,到了我們,我?guī)еo張而又激動的心情上了場。
我們開始了表演,
我嚴(yán)厲地說著,拍了幾聲桌子,把低沉的同學(xué)驚得精神抖擻,再用兇猛反問的語氣說:“難道他能從柴房里搬來一窩兔子嗎”?同學(xué)們說我演的非常具有特色——兇猛。老師還把我評為“演戲小能手”的稱號,并讓我保持下去。
這種表揚(yáng)讓我高興、自豪,而且給予我前進(jìn)的動力。
被表揚(yáng)作文 篇4
在生活當(dāng)中,總會有些事輕輕撥動我們的心弦,奏出一曲動人的音樂,在我們心中、腦海中久久回蕩……
被表揚(yáng),這是誰都渴望的;被表揚(yáng)的感覺,那也是無與倫比的。
上個星期六,我就被表揚(yáng)了一番,嘗到了被表揚(yáng)的'滋味;簡直比蜜還要甜上許多!
星期六,我們一家子吃完晚飯后,媽媽又像往常一樣拿著盆去接水;準(zhǔn)備洗碗。我就一把搶過媽媽手中的盆,說:“媽媽,今晚就讓我來洗碗,您今晚就休息一下吧!”說完還不等媽媽做出回應(yīng),我就拿著盆去接水了。
接完水后,我學(xué)著媽媽一樣把水倒進(jìn)了鍋里,再把要洗的碗放進(jìn)鍋里,最后把洗滌劑擠一些進(jìn)去,然后就可以開始洗碗啦!
我拿起一只小碗,先用抹布把里面的油啊,飯啊什么的都抹掉,再把碗的外面抹干。反復(fù)兩道后就能把碗放在一旁啦!
在洗大碗的時候,也是先把里面抹干再抹外面,只不過小碗只需反復(fù)兩道,而大碗則需反復(fù)三道。
在洗玩的過程中,有好幾次水都濺到了我的鞋子和衣服上,導(dǎo)致我的鞋子和衣服都濕透了。
洗筷子就簡單了,雙手抓住一把筷子,在水中反復(fù)搓就行了。
擦完碗后還要用清水濾一遍,筷子也一樣,都得用清水。洗完碗后,再把鍋和灶臺擦干抹干就大功告成了!
媽媽看著我洗得锃光瓦亮的碗和煥然一新的灶臺,直夸我懂事了,長大了!那時,我才知道,原來被表揚(yáng)的感覺是那么好!
被表揚(yáng)作文 篇5
今天,我上鋼琴課被老師表揚(yáng)了,因?yàn)槲忆撉俚?作業(yè)彈的很好,我以后要努力,繼續(xù)讓鋼琴老師表揚(yáng)。
告訴大家一個秘密,我每天晚上都彈一個小時的鋼琴,所以才彈得那么棒。
所以干一件事情的時候要多下功夫,不能半途而廢,三心二意,才能干好每一件事。
被表揚(yáng)作文 篇6
人人都被表揚(yáng)過,表揚(yáng)無論大小。只要被表揚(yáng)了。就會很幸福。那一次,我就被老師表揚(yáng)了。
那一天,是小學(xué)四年級的一天下午,班主任王老師大步走向講臺,說期中考試出來啦!這節(jié)課要公布成績,聽到這里,我的心“砰砰”直跳,生怕失了條約。條約是啥呢?有的人肯定問,因?yàn)槲疑弦淮慰荚嚳嫉牟缓茫焕蠋熃械搅宿k公室嚗吵了一頓,還說讓我定一個目標(biāo),說如果沒考好就讓我坐到角落里,我聽了心里擔(dān)心起來:“目標(biāo)是什么?會不會很高?難道我要坐在角落里過四年級級?不要啊!”只見老師說了一個數(shù):“10!”“啥10呀?”我一臉疑惑的`問,“班級前10,可以嗎?王子燁?”老師回答道。“可……可以!”我結(jié)結(jié)巴巴的說,我說完老師就讓我回去了,在回去的路上,我突然很后悔,“為什么要說可以?為什么不定個前二十?班里有張華興、郭雨寒等十四五個學(xué)霸,想‘?dāng)D`進(jìn)去比登天還難!”想到這里我就什么也不想了,“只能好好學(xué)習(xí),不坐在角落里。”說完就跑回教室去復(fù)習(xí)。
期中考試很快來臨,我萬事俱備,只差考試,第一場語文,這些題90%對我來說很簡單,嗯只是作文有點(diǎn)兒難。第二場數(shù)學(xué),那些題練的不下20遍,只要不算錯數(shù),就沒問題。期中考試很快過去,成績就要公布了。
“第一名:郭雨寒,第二名:郎婉婷……,”老師把前五名的名字念出來后,沒有我的名字,“第六名:張華興……第十名:王子燁。”老師念到這里,我都不敢相信我的耳朵,我竟然成功進(jìn)入了班級前十名。
下課后,老師把我叫到辦公室,對我一陣夸獎,加上老師上次的吵,我這次收到了雙倍的歡喜。在小學(xué)里,我就一直坐在了那里。
被老師表揚(yáng)真幸福。
被表揚(yáng)作文 篇7
這一天,太陽公公散發(fā)著溫暖的光輝,小鳥在枝頭歡快地歌唱,我走在回家的路上,跟著大樹爺爺一起開心地手舞足蹈,這一天,星期二,我被表揚(yáng)了,這感覺可真好。
當(dāng)你看到這個題目時,肯定有許多問題想問吧,別急別急,請聽我慢慢道來。
這一天——星期二的午休,是張老師看班,所以,我也是一個令人緊張的午休,為何?因?yàn)檫@是本周第一次將輪流日記的分?jǐn)?shù)公告全班的日子,而我作為我們四人小組的代表,心里可謂是十五個吊桶打水——七上八下呀!既怕我寫的不好被同學(xué)說,又怕寫的太好了,被老師說我找了外援,哎,真是讓人焦灼啊!
“嗒嗒嗒,嗒嗒嗒。”隨著不慌不忙的腳步聲,張老師走進(jìn)了我們的.教室,接著,又不疾不徐地說道:“現(xiàn)在開始公布輪流日記的分?jǐn)?shù)。”我們心中的弦立刻被繃的緊緊的,畢竟誰都希望第一次評比時能拿到高分不是嘛!
“繁星點(diǎn)點(diǎn),這一次是藏一凡出馬,86分;碩果累累,是沈子翟出馬,93分,此處應(yīng)有掌聲。”
我越聽越絕望,越聽越?jīng)]勁,其他組的分?jǐn)?shù)可真高,我肯定比不上他們的,漸漸地,隨著老師不疾不徐的節(jié)奏,我的心也平緩多了,終于到我們小組了。“風(fēng)云再起,吳雨宸出馬,85分!”當(dāng)報出這個高分時,我猛地一抬頭,用著不可思議的眼神看著張老師,她朝我笑了笑,又說:“我知道吳雨宸平時可能不能一下子得這么多的分,可在這篇作文中我看見了她努力的身影,所以給她打了85分也是理所就當(dāng),而這也是她最真實(shí)的,中間也寫照出了她的曲折,鼓掌!”當(dāng)時我心里別提有多得意了,心中暗喜,卻又不斷告誡自己,要謙虛,要謙虛,這樣才能在下次斷續(xù)得高分!于是,我使勁壓制住想要偷偷上翹的嘴角,裝出一副淡然的樣子,接受點(diǎn)點(diǎn)用眼神傳遞過來的表揚(yáng)。
下課了,我叫住張李璇和點(diǎn)點(diǎn),與她們一起分享著我的快樂,與她們一起蹦跳,一起奔跑。
星期二,我被表揚(yáng)了,這種感覺真好!
被表揚(yáng)作文 篇8
今天,我因?yàn)樽謱懙煤枚焕蠋煴頁P(yáng)了。
當(dāng)時,我在老師的辦公室抄作文,老師的要求是“字要端正”,要知道寫字可是我的弱項(xiàng)呀!師命難違,我只好拿起筆一橫一豎一撇一捺認(rèn)認(rèn)真真地寫了起來,寫著寫著我感到手非常酸痛,快寫不下去了,只好停下來讓手休息了一會兒,接著再寫,終于抄好了,我如釋重負(fù)深呼吸幾下,把作文交給了老師,老師看了立刻就表揚(yáng)我說:“謝謝你把字寫好了,我看起來輕松多了。”
在教室里,許老師還當(dāng)著全班同學(xué)的`面表揚(yáng)我:“今天我要表揚(yáng)陳勁孚同學(xué),他的字有進(jìn)步了。”我聽了心里很不是滋味,又開心又難過,開心的是我終于寫好字了,難過的是以前給老師造成太多的麻煩了。放學(xué)后,同學(xué)們都跟姥姥說:“陳勁孚今天被老師表揚(yáng)了呢!”姥姥說“真的?”“真的”同學(xué)們異口同聲地說。姥姥聽了心里也非常高興。
原來,我的字可以寫好了的,我一定要再接再勵把字得更加端正 ,讓老師看得更清楚。
被表揚(yáng)作文 篇9
今天語文課評講日記時,我發(fā)現(xiàn)周圍同學(xué)的日記本都發(fā)了,可是卻沒人給我發(fā),我明明交了呀!難道我的日記出問題了?哎呀!這可完了,今天我非死定了不可啊!難道要被罰抄課文了?我不要這樣啊!
天啊,完蛋了……正當(dāng)我坐立不安時,老師讀了一篇日記,咦?誰寫的?怎么和我寫的內(nèi)容那么相似啊?等我回過神來……嗨!這不就是我的么!陳老師說出我名字后,大家都用吃驚的'眼神看向我。原來,被表揚(yáng)會讓人這么激動啊!被表揚(yáng)的感覺真好。
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