發(fā)展策劃書
時間一溜煙兒的走了，工作已經(jīng)告一段落了，我們的工作又將迎來新的任務(wù)和目標(biāo)，需要認(rèn)真地為此寫一份策劃書。寫策劃書需要注意哪些問題呢？下面是小編幫大家整理的發(fā)展策劃書，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
發(fā)展策劃書1
一、要充分抓住起始階段，成功促進(jìn)潛力生發(fā)展贏在起點(diǎn)
如果一開始，就充分引導(dǎo)學(xué)生盡情適應(yīng)校園和高中學(xué)習(xí)生活，明確班規(guī)，相互了解，就能給學(xué)生良好的第一印象，具備了促進(jìn)潛力生發(fā)展首因的優(yōu)勢；如果一開始，就積極培養(yǎng)學(xué)生良好的習(xí)慣，學(xué)生才有進(jìn)一步發(fā)展的潛力。抓住起始階段，抓住習(xí)慣培養(yǎng)這個核心，讓學(xué)生深刻意識到成功自今日始，成功贏在起點(diǎn)，讓學(xué)生樹立從進(jìn)校園第一天開始，就要認(rèn)真學(xué)習(xí)的觀念，促進(jìn)潛力生發(fā)展成功的第一步。教師從新生進(jìn)校的第一天，從學(xué)生見面的第一次，從發(fā)現(xiàn)學(xué)生的第一件小事抓起，才能力爭使每個學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣。
二、要樹立“眼里沒有差生，一切以促進(jìn)潛力生發(fā)展優(yōu)先”的觀念，切實(shí)在行動中優(yōu)待潛力生是成功促進(jìn)潛力生發(fā)展的關(guān)鍵點(diǎn)
潛力生從人格上、法律上講是平等的，我們老師要尊重學(xué)生的人格，相信學(xué)生愿意進(jìn)步、會進(jìn)步、有潛力進(jìn)步，這就是所謂的“眼里沒有差生”。但在現(xiàn)實(shí)中，我們應(yīng)該看到潛力生在學(xué)習(xí)、生活、思想品質(zhì)等方面存在的不足，這些不足不是一兩天形成，除了家庭、個人的原因，很多是由于我們教師對后進(jìn)生長期忽視、冷漠，甚至過多批評打擊造成的。因此，要促進(jìn)潛力生發(fā)展，改正缺點(diǎn)，激發(fā)進(jìn)取心，培養(yǎng)習(xí)慣，就應(yīng)該一切以潛力生優(yōu)先，徹底改變教育界長期以來對潛力生忽視、漠視的不良習(xí)慣。
“促進(jìn)潛力生發(fā)展優(yōu)先”就是要求我們教師從最后一名學(xué)習(xí)基礎(chǔ)差的學(xué)生抓起，教師講課起點(diǎn)是基礎(chǔ)差的學(xué)生，提問的重點(diǎn)也是學(xué)習(xí)基礎(chǔ)差的學(xué)生，課后輔導(dǎo)的主要對象也是這類學(xué)生。語、英教師每天早晨，跟基礎(chǔ)差的學(xué)生學(xué)習(xí)單詞、學(xué)習(xí)課文、數(shù)理老師每天中午、自修課幫助基礎(chǔ)差的學(xué)生糾正錯誤，講解不懂習(xí)題，力求做到“日日清，周周清，月月清”，防止學(xué)生將問題日積月累，積重難返。班主任教育工作也應(yīng)重點(diǎn)放在習(xí)慣差的學(xué)生，可以將基礎(chǔ)差的學(xué)生與好生搭配，以“優(yōu)”教“差”，以先進(jìn)帶后進(jìn)。
三、善于發(fā)現(xiàn)潛力生身上的閃光點(diǎn)，是促進(jìn)潛力生發(fā)展的著力點(diǎn)
我們很多教師促進(jìn)潛力生發(fā)展的做法，往往是以抓潛力生身上的缺點(diǎn)開始，嚴(yán)格要加勤奮督促，一般開始收效顯著，但時間長了，自己松懈了，學(xué)生也松懈了，或者出現(xiàn)學(xué)生反反復(fù)復(fù)，自己就沒耐心了，最后促進(jìn)潛力生發(fā)展成了一句空話。究其根本原因，學(xué)生沒有把教師的外在幫助轉(zhuǎn)化為自己的行動，并沒有找到真正的內(nèi)驅(qū)力。
發(fā)現(xiàn)潛力生身上的閃光點(diǎn)是換一種思維，從另一種角度來促進(jìn)潛力生發(fā)展的有效辦法。人都需要贊美，需要鼓勵，尋找潛力生身上的閃光點(diǎn)，是“揚(yáng)潛力生之長，避潛力生之短”，更容易激發(fā)潛力生的進(jìn)取心，幫助他們樹立信心。唯有學(xué)生感受到教師的愛和鼓勵，唯有學(xué)生發(fā)現(xiàn)自己的`優(yōu)勢，學(xué)生才會“親其師，信其道”，才會朝著期待的方向發(fā)展，這種做法，才能發(fā)揮心理學(xué)中的期望效應(yīng)。
四、激發(fā)學(xué)生的競爭意識，進(jìn)取意識，尋找潛力生的內(nèi)驅(qū)力，是促進(jìn)潛力生發(fā)展的精神支點(diǎn)
正如上面提到的，教師的幫助，督促和關(guān)心都是外界的刺激，如果學(xué)生不能把它們轉(zhuǎn)化為內(nèi)在的驅(qū)動力，促進(jìn)潛力生發(fā)展工作效果是暫時的，細(xì)微的。
反之，如果學(xué)生在教師的關(guān)心和幫助下，在周圍環(huán)境的刺激下，深刻感受到自身的不足，激起內(nèi)在的進(jìn)取心，找到學(xué)習(xí)，轉(zhuǎn)變的動力，學(xué)生就可能真正行動起來，改變自己。所以，促進(jìn)潛力生發(fā)展從本質(zhì)來說，教師的作用，就是幫助學(xué)生發(fā)現(xiàn)自己，找到改變自己的精神動力。
不管教師通過情感教育的手段，還是通過讓學(xué)生學(xué)會感恩父母，還是通過班級競爭，利用集體的力量，我們促進(jìn)潛力生發(fā)展的工作都是在不斷地尋找、利用每個契機(jī)，幫助潛力生發(fā)現(xiàn)自我。有句話說“上帝就是你自己”，對于潛力生能真正改變他的就是他自己。我們要幫助學(xué)生發(fā)現(xiàn)自己的上帝，要讓上帝的信念支撐著他在轉(zhuǎn)變的道路中不斷前行。
總之，促進(jìn)潛力生發(fā)展工作艱巨而復(fù)雜，既需要教師的愛心、耐心、信心，也需要教師講究策略和方法，但更需要社會、家庭、學(xué)校全體的關(guān)注。一個孩子只有一生，促進(jìn)潛力生發(fā)展，我們每個教師不遺余力。
發(fā)展策劃書2
一、前言（背景）
長城作為世界上最偉大的歷史文化遺產(chǎn)之一，其自身承載著深厚的歷史文化底蘊(yùn)，但在其保護(hù)和開發(fā)的過程中面臨著許多問題。長城作為中華民族的象征，它凝聚著中華民族歷代勞動人民勤勞聰明智慧和血汗結(jié)晶，是祖先遺留給我們一筆豐厚的文化遺產(chǎn)，是屹立在中華大地上的一座不朽的歷史豐碑，是人類文明的驕傲。它的現(xiàn)實(shí)意義就在于昭示人們，繼往開來，發(fā)揚(yáng)優(yōu)秀的文化傳統(tǒng)和艱苦勤奮、堅(jiān)韌剛毅的民族精神，為中華民族的振興和繁榮，共同努力，奮發(fā)圖強(qiáng)，去筑成中國“新的長城”，再創(chuàng)中華輝煌。
長城的破壞史與長城的修造史一樣悠久。這是符合世間法則的，既然是緣起于戰(zhàn)爭，亦必然受虐于戰(zhàn)爭。二千多年來，對長城的破壞從來沒有停止過。然而，直接針對長城的破壞則是近100年的事情。對長城的大規(guī)模的人為破壞，以抗日戰(zhàn)爭期間日本侵略者為肇始。張家口懷來縣境內(nèi)的長城，相當(dāng)部分遭到日軍拆毀。此外在山西、遼寧、河北等地，也有大段的墻體在遭到日軍炮火轟擊坍毀。這種破壞仍然是戰(zhàn)爭的結(jié)果，人們站在彈痕累累的高墻面前，既看到了被傷害的文物，也更加認(rèn)識了長城的實(shí)際功能。但是，有一種破壞卻來自戰(zhàn)爭以外，既不是營造巢穴的螞蟻，也不是天地間的自然災(zāi)害，那是和平地生活著的人——就象訇然倒塌的雷峰塔一樣，是長城修造者的子孫們蓄意所為。中華文明源遠(yuǎn)流長，長城文化底蘊(yùn)深厚。今天，我們的了解和認(rèn)識，與長城的價值和意義相比，還差得很遠(yuǎn)。只有真的懂了長城的偉大，才能發(fā)自肺腑、身體力行地去熱愛長城、保護(hù)長城。
二、長城小磚建立目的
什么是品牌形象?品牌形象在生活中隨處可見，企業(yè)和廠家為了使自身產(chǎn)品在消費(fèi)者心中取得深刻的映像而設(shè)定的產(chǎn)品的個性特征;品牌形象與品牌則是不可分割的。樹立企業(yè)的品牌形象是企業(yè)發(fā)展和銷售的動力保證，品牌形象是一個企業(yè)立足的根本，所以企業(yè)必須要十分重視建立企業(yè)良好的品牌形象。
品牌推廣的主要目的是塑造企業(yè)的品牌形象，使品牌形象更受歡迎。自然會使企業(yè)自身及其產(chǎn)品和服務(wù)得到更多客戶的認(rèn)可，特別是在競爭激烈、知名度較高的行業(yè)，這對提升企業(yè)的競爭發(fā)展優(yōu)勢是非常有益的。障礙，在各種不同系列的活動中，使品牌知名度得到全面提升和提升。品牌推廣的目的，也是為了更好地體現(xiàn)品牌的核心價值，使企業(yè)在營銷過程中得到更多的客戶支持和認(rèn)可。與消費(fèi)者接觸品牌之后會有很好的體驗(yàn)，自然會加深消費(fèi)者對品牌的認(rèn)知，也會讓記憶。進(jìn)一步深化，對提升企業(yè)品牌在整個市場的滲透率也將具有良好的優(yōu)勢和保障。
品牌的本質(zhì)是標(biāo)識作用，其目的是將其與其他產(chǎn)品進(jìn)行區(qū)分，建設(shè)品牌就是突出標(biāo)識作用。分為幾點(diǎn)：第一，強(qiáng)化標(biāo)識作用，讓你的品牌在同品類中的知名度越來越高，最好能獨(dú)樹一幟。第二，與用戶對話，建立心智。即當(dāng)提到同品類的產(chǎn)品時，你的品牌能夠馬上浮現(xiàn)在用戶腦海里。品牌的建立是為了降低營銷傳播的成本。品牌命名是品牌化建設(shè)的起點(diǎn)和基礎(chǔ)。長城小磚這一品牌名稱將品牌的主體內(nèi)容——長城 明顯示出，使消費(fèi)者能夠直截了當(dāng)?shù)闹肋@個品牌主要針對內(nèi)容就是長城，圍繞品牌內(nèi)涵，體現(xiàn)出品牌的核心價值，可以加深消費(fèi)者印象�！靶〈u”表明了品牌保護(hù)長城，甘當(dāng)長城一塊磚的`品牌價值。
三、長城小磚內(nèi)容及各板塊的功能
長城小磚現(xiàn)在主要分為三個板塊：長城保護(hù)、長城文化、創(chuàng)意空間。這三個板塊分別側(cè)重于對長城的保護(hù)、宣傳長城文化以及對長城與現(xiàn)代的結(jié)合與創(chuàng)新。
長城保護(hù)中有：長城古跡、比較長城、長城資訊、長城人物和長城法律五個部分。長城古跡介紹了幾個長城的代表性景點(diǎn)，比較長城中將南北長城、中外長城分別作了比較，長城資訊中主要寫了長城現(xiàn)在所面臨的被刻字的問題，長城人物中介紹了著名長城專家——董耀會的事跡，長城法律與長城資訊中體現(xiàn)的長城保護(hù)問題聯(lián)動，提出長城被刻字的法律解決回答。
長城文化包含四個方面：長城故事、長城攝影、長城書畫和長城詩歌。長城故事中介紹了一些關(guān)于長城廣為流傳的故事，長城攝影則是有一些長城的美照，長城書畫中展示了一批關(guān)于長城的繪畫作品，長城詩歌將從古至今的詩詞歌句整理成篇。
創(chuàng)意空間含有五個部分：小磚傳奇、心靈記憶、小磚歷險、長城文創(chuàng)和關(guān)于小磚。小磚傳奇中是以故事性的語言結(jié)合長城文化創(chuàng)作的短文，心靈記憶中是與當(dāng)前疫情相結(jié)合的短篇詩歌，小磚歷險以第一人稱（小磚）敘寫小說，長城文創(chuàng)介紹了長城的文創(chuàng)產(chǎn)品，關(guān)于小磚是對本品牌的一個簡短介紹。
四、長城小磚的推廣
1、推廣受眾：長城保護(hù)員、熱愛長城文化的人以及關(guān)注傳統(tǒng)文化的人
2、推廣渠道：
�。�1）利用論壇發(fā)帖推廣，利用發(fā)帖、回帖的方式大力宣傳長城小磚
�。�2）免費(fèi)登錄各大搜索引擎，利用我們所掌握的知識免費(fèi)讓各大搜素引擎收錄長城小磚
�。�3）聯(lián)合營銷號，找到與長城小磚相關(guān)的公眾號，與他們組成聯(lián)盟一起成長
�。�4）交換友情鏈接，和其他公眾號交換友情鏈接，尋求一些知名的公眾號發(fā)布廣告宣傳，或者是交換廣告位
3、廣告策略：付費(fèi)廣告能更加迅速地推廣長城小磚。
�。�1）可以在e-mail新聞郵件中購買短小文本廣告，選擇目標(biāo)定位適合自己的郵件列表，在發(fā)送給該系列用戶的功能郵件中發(fā)布簡短的文字廣告。
�。�2）搜索引擎競價排名
�。�3）將長城小磚文創(chuàng)產(chǎn)品提交到購物網(wǎng)站和拍賣網(wǎng)
發(fā)展策劃書3
侯莊小學(xué)學(xué)校發(fā)展規(guī)劃以《國家中長期教育發(fā)展規(guī)劃綱要》為指導(dǎo)思想，認(rèn)真貫徹落實(shí)全縣教育質(zhì)量提升年工作會議精神，以加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)為核心，以提高教育教學(xué)質(zhì)量為根本，堅(jiān)持“優(yōu)化育人環(huán)境，創(chuàng)辦示范學(xué)校”為奮斗目標(biāo)，堅(jiān)持“讓每一片心靈充滿陽光”為辦學(xué)理念，進(jìn)一步深化課程改革和課堂教學(xué)改革，加強(qiáng)校本研究，突出學(xué)校特色建設(shè)，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。
一、工作目標(biāo)本學(xué)年是我校穩(wěn)步提升的一年，學(xué)校工作的總目標(biāo)是努力創(chuàng)立鄉(xiāng)級規(guī)范化小學(xué)。
1、班子建設(shè)目標(biāo)：構(gòu)成團(tuán)結(jié)、務(wù)實(shí)、勤政的班子作風(fēng)，營造民主、寬松、和諧的工作環(huán)境，力爭讓全校師生都能在和諧的氛圍中工作、學(xué)習(xí)。
2、教師隊(duì)伍建設(shè)目標(biāo)：建立一支團(tuán)結(jié)合作、自主創(chuàng)新、好學(xué)奮進(jìn)的教師隊(duì)伍。
3、德育目標(biāo)：堅(jiān)持以禮育德的工作思路，本學(xué)期以培養(yǎng)禮貌禮貌、好學(xué)上進(jìn)的校風(fēng)學(xué)風(fēng)為目標(biāo)，以評比來促進(jìn)校風(fēng)學(xué)風(fēng)的好轉(zhuǎn)，以學(xué)風(fēng)來促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的提高。
4、教學(xué)目標(biāo)：教學(xué)成績要有較大幅度的提高，各年級學(xué)科學(xué)期考試成績力爭超中心校平均分?jǐn)?shù)線，在中心校處于中上水平。
二、工作及措施
(一)堅(jiān)持科學(xué)管理，不斷完善學(xué)校良性運(yùn)行機(jī)制管理實(shí)行六堅(jiān)持。
即：堅(jiān)持分層管理，堅(jiān)持目標(biāo)管理，堅(jiān)持質(zhì)量管理，堅(jiān)持制度管理，堅(jiān)持民主管理，堅(jiān)持人本管理。工作中關(guān)注、關(guān)心、尊重每一位教師的工作、生活與發(fā)展、成長。力爭創(chuàng)造一個平臺，讓教師盡顯才華;搭建一個階梯，讓教師登高望遠(yuǎn);激活一個機(jī)制，讓教師自我完善。使學(xué)校真正做到事業(yè)留人、感情留人、環(huán)境留人，將教師的發(fā)展、學(xué)生的發(fā)展與學(xué)校的發(fā)展緊密相連。本年度繼續(xù)完善管理制度，加強(qiáng)管理力度，為教師進(jìn)行體格檢查，教師節(jié)開展慶�；顒樱ＷC教師身心健康。
(二)、堅(jiān)持以人為本，全面提高師資隊(duì)伍整體素質(zhì)
1、加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)。
以年級組建設(shè)為重點(diǎn)，以師德教育為核心，進(jìn)一步深化、細(xì)化“珍惜崗位、關(guān)愛學(xué)生、熱情工作、提高質(zhì)量、團(tuán)結(jié)協(xié)作、容納他人”工程，進(jìn)一步激發(fā)教師用自我的實(shí)際行動踐行“真情塑造未來”的服務(wù)理念。努力建設(shè)好自我的三個精神樂園：
一是建設(shè)愛崗敬業(yè)的精神樂園。愛崗敬業(yè)，心靈寧靜，信念堅(jiān)定，就會充滿成就感和幸福感，就會得到工作的歡樂。
二是建設(shè)熱愛學(xué)生的精神樂園。只要帶著愛心，走進(jìn)學(xué)生心靈，就會學(xué)亦無窮，樂亦無窮。只要建立熱愛學(xué)生的精神樂園，就會不僅僅愛優(yōu)秀學(xué)生，也會更愛有缺點(diǎn)的學(xué)生，以德報怨，也感覺問心無愧，這是教師的境界。
三是守住依法治教的精神樂園。依法執(zhí)教要落實(shí)到每一天，每一節(jié)課，每一分鐘，落實(shí)到可感知、可操作，可細(xì)化的行動上。培養(yǎng)有個性的教師，使教師懂得在法制的范疇內(nèi)創(chuàng)新。
2、建設(shè)“學(xué)習(xí)型”教師隊(duì)伍。為適應(yīng)當(dāng)前課程改革的需要，教師的確需要不斷學(xué)習(xí)、不斷給自我“充電”。教導(dǎo)處與教研組要充分發(fā)揮行政機(jī)制，從本校實(shí)際出發(fā)，制訂確實(shí)可行的學(xué)習(xí)研修制度，以新理念、新課程、新知識、新技術(shù)為重點(diǎn)，組織教師參加經(jīng)常性的學(xué)習(xí)研討活動，努力提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)。
3、創(chuàng)設(shè)良好的骨干教師成長環(huán)境。繼續(xù)高度重視骨干教師的培養(yǎng)，對事業(yè)性強(qiáng)、勤于鉆研業(yè)務(wù)、有培養(yǎng)前途的青年教師要多壓擔(dān)子;要為骨干教師的成才搭建舞臺，積極鼓勵青年教師參加各級各類學(xué)科競賽、評優(yōu)課比賽、講學(xué)、學(xué)術(shù)研討活動。
4、全面實(shí)施提出的“十二項(xiàng)措施”，重新制定績效工資方案，調(diào)動全體教職工工作的主動性、創(chuàng)造性，提高學(xué)校的管理水平、教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)效益。
(三)、堅(jiān)持德育為首，有效開展學(xué)生思想品德教育
1、進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生的思想道德建設(shè)，堅(jiān)持一個根本和三個原則。
一個根本是堅(jiān)持以禮育德為根本，加強(qiáng)禮儀養(yǎng)成教育，從小事做起，逐步養(yǎng)成微笑待人，主動打招呼，每日做件家務(wù)事的良好習(xí)慣，養(yǎng)成按規(guī)則辦事，不亂扔垃圾，不亂花錢，用過的東西放回原處等公共禮儀。努力實(shí)現(xiàn)德育社會化、生活化、常規(guī)化、基礎(chǔ)化、課程化，從基礎(chǔ)抓起，追求實(shí)效。三個原則：
一是堅(jiān)持“三貼近”原則，堅(jiān)持貼近實(shí)際、貼近生活、貼近兒童，降低重心，根據(jù)學(xué)生的'年齡特點(diǎn)和成長規(guī)3律，寓教于活動之中;
二是堅(jiān)持“三結(jié)合原則”。要有大德育觀念，實(shí)現(xiàn)學(xué)校、家庭、社會的有機(jī)結(jié)合。
三是堅(jiān)持“三全育人”的原則。
把德育工作貫徹到學(xué)校教育的每一個環(huán)節(jié)、每一個學(xué)科、每一項(xiàng)活動，做到全員育人、全程育人、全面育人。
2、進(jìn)一步強(qiáng)化優(yōu)秀班團(tuán)體建設(shè)，在隊(duì)伍建設(shè)上花力氣。
一是制定班主任培訓(xùn)計劃，經(jīng)過案例教學(xué)和班主任基本功競賽等活動，切實(shí)提高班主任的管理本事和思想教育水平;
二是制定班級與校級學(xué)生小干部隊(duì)伍培訓(xùn)計劃，建立“紅領(lǐng)巾”監(jiān)督崗，繼續(xù)辦好黑板報等宣傳陣地，充分發(fā)揮宣傳教育功能，發(fā)揮學(xué)生自我教育、自我管理的主動性、積極性和創(chuàng)造性，構(gòu)成積極向上的學(xué)校風(fēng)貌;
三是各班制定優(yōu)秀班團(tuán)體建設(shè)規(guī)劃，充分發(fā)揮少先隊(duì)的組織功能和班主任的創(chuàng)造才能，開展優(yōu)秀班隊(duì)課展評、優(yōu)秀班隊(duì)活動設(shè)計競賽等活動，努力探索行之有效的班團(tuán)體建設(shè)方法。
3、加強(qiáng)學(xué)生安全教育。一是要建立和健全學(xué)校安全工作職責(zé)制，明確“一把手”職責(zé)制，定期對學(xué)校安全工作進(jìn)行檢查，發(fā)現(xiàn)問題，及時整改。積極推進(jìn)“平安學(xué)�！苯ㄔO(shè)，建立健全組織機(jī)構(gòu)和工作制度，明確職責(zé)分工，實(shí)行安全目標(biāo)管理層層管理，工作落實(shí)到人。加強(qiáng)學(xué)校交通安全教育，經(jīng)過交通事故圖片展、法制教育報告會等形式，不斷加強(qiáng)學(xué)生的法律意識和法制觀念，杜絕違法現(xiàn)象的發(fā)生。
4、繼續(xù)抓好三結(jié)合教育。我們要積極爭取家庭社區(qū)的支持，充分發(fā)揮學(xué)校、家庭、社區(qū)三結(jié)合教育的作用，繼續(xù)抓好與社區(qū)相關(guān)單位的共建活動，辦好家長學(xué)校，廣泛發(fā)動社會力量，構(gòu)成學(xué)校、家庭、社區(qū)三位一體齊抓共管的德育工作新格局。
(四)堅(jiān)持質(zhì)量立校，進(jìn)一步深化課程改革
1、關(guān)注課堂，努力提高課堂教學(xué)效益。進(jìn)一步增強(qiáng)提高課堂教學(xué)效益的緊迫感和職責(zé)感，充分認(rèn)識課堂教學(xué)在全面提高教育教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵作用，把提高課堂教學(xué)效率作為突破口和切入點(diǎn)，召開課堂教學(xué)經(jīng)驗(yàn)交流會，采取走出去，請進(jìn)來的辦法，學(xué)習(xí)借鑒先進(jìn)的課堂教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，切實(shí)不斷提高課堂教學(xué)水平。“抓教風(fēng)、抓課堂”的具體要求是：抓教風(fēng)，要求做到“三嚴(yán)”，到達(dá)“三業(yè)”，即“嚴(yán)肅師德師風(fēng)，樂業(yè)愛生;嚴(yán)格崗位職責(zé)，敬業(yè)奉獻(xiàn);嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)態(tài)度，精業(yè)鉆研”;抓課堂，要做到“一不三有二得”，即“每節(jié)課教師講的時間不超過20分鐘;要安排有練習(xí)、有檢查、有反饋;教師每節(jié)課要明確
“你期望學(xué)生得到什么你讓學(xué)生得到了什么”課后要求認(rèn)真反思。
2、強(qiáng)化教學(xué)基礎(chǔ)管理，加強(qiáng)學(xué)科組、備課組建設(shè)。本學(xué)年，我們將把加強(qiáng)學(xué)科組、備課組建設(shè)，強(qiáng)化教學(xué)基礎(chǔ)管理作為提高教師群體素質(zhì)、推動課堂教學(xué)整體優(yōu)化的重要手段。學(xué)科組、備課組建設(shè)方面加強(qiáng)“三要”：要有具體的備課活動計劃、要在備課組長負(fù)責(zé)下進(jìn)行的團(tuán)體備課、組員在備課組內(nèi)要有明確分工，構(gòu)成工作合力。
3、強(qiáng)調(diào)對教師教學(xué)各環(huán)節(jié)的管理，改善學(xué)科教學(xué)質(zhì)量評價機(jī)制。
對語文、數(shù)學(xué)、外語等學(xué)科教學(xué)質(zhì)量評價，堅(jiān)持“重平時”、“看三率”的原則，即評價注重教師平時的教學(xué)效果、學(xué)生平時的學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)5情景;評價一看期中期末考試“合格率”、二看“優(yōu)秀率”、三看“提高率”，全面評價班級學(xué)生學(xué)習(xí)情景;探討在新課程標(biāo)準(zhǔn)精神指導(dǎo)下，如何有效、合理地設(shè)計、布置課堂作業(yè)、家庭作業(yè)，從知識練習(xí)、鞏固的角度及重課堂四十分鐘效率，探索提高教學(xué)質(zhì)量的途徑和方法。
(五)堅(jiān)持服務(wù)助校，繼續(xù)提高總務(wù)后勤工作效能
1、加強(qiáng)常規(guī)管理，提高優(yōu)質(zhì)服務(wù)意識。總務(wù)部門要規(guī)范和細(xì)化后勤管理的各項(xiàng)規(guī)章制度，后勤人員要樹立愛崗敬業(yè)、勤懇工作的觀念，提高服務(wù)意識。
2、加強(qiáng)節(jié)能節(jié)源意識，提高物品能源使用效益。首先是提高節(jié)水節(jié)電意識，要求全校師生人人參與水電管理，平時要加強(qiáng)對學(xué)校的巡視和檢查，對可能出現(xiàn)的浪費(fèi)水電的不良現(xiàn)象要及時加以制止。其次是加強(qiáng)對辦公用品的管理和學(xué)校物品采購、保管、發(fā)放等環(huán)節(jié)的管理，所需物品的添置繼續(xù)實(shí)行“申報、審批、采購、再審批”的流程。
3、加強(qiáng)學(xué)校管理，呈現(xiàn)環(huán)境優(yōu)勢。
加強(qiáng)對師生的愛校教育，確立學(xué)校是我家的思想，愛護(hù)學(xué)校的一草一木一物;對各處室的財物實(shí)行登記、核查、考核制度。
(六)、體育、衛(wèi)生、安全工作
1、堅(jiān)持上好體育課，并制定出體育課課堂常規(guī)，體育科組連同各班級要抓好兩課兩操質(zhì)量，要求兩操動作整齊到位，出操排隊(duì)快、靜、齊，隊(duì)伍行進(jìn)充滿朝氣。
體育組還要組織好常規(guī)性體育競賽活動。
2、加強(qiáng)安全教育，確保學(xué)校師生的安全。防火、防電、防盜、交通安全等防范意識要常宣傳、常教育、常檢查、常匯報，堅(jiān)決消除安全隱患。嚴(yán)格控制不滿十二周歲的學(xué)生騎車上學(xué)，同時要加強(qiáng)對騎車學(xué)生的交通安全教育。繼續(xù)做好每一天兩次護(hù)送學(xué)生安全過路，放心回家的工作。
3、加強(qiáng)常見病、傳染病的宣傳教育，配合衛(wèi)生防疫部門做好防疫工作。加強(qiáng)學(xué)校綠化、美化、凈化。落實(shí)衛(wèi)生包干區(qū)制度，實(shí)行一日兩掃，一周一大掃。
加強(qiáng)衛(wèi)生檢查工作，構(gòu)成制度化，每周檢查評分。
全體教師要根據(jù)本計劃的精神，切實(shí)制訂好各自的工作計劃，并扎扎實(shí)實(shí)地付之行動，共同為學(xué)校教育質(zhì)量的提高，學(xué)校發(fā)展內(nèi)涵的豐富和辦學(xué)水平的提升做出自我應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
發(fā)展策劃書4
做一個稱職的研究發(fā)展型教師，在認(rèn)真學(xué)習(xí)了相關(guān)文件材料的精神后，借鑒他人經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，特制定個人發(fā)展規(guī)劃如下：
一、提升思想觀念和教學(xué)理念
1、學(xué)習(xí)教師專業(yè)發(fā)展的一般理論，建立專業(yè)責(zé)任感。
2、業(yè)務(wù)方面要樹立新的教師觀，學(xué)會以發(fā)展的眼光看待每一個孩子。
3、注重個人素質(zhì)的培養(yǎng)，認(rèn)真學(xué)習(xí)物理教學(xué)方面的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),切實(shí)提高自身理論水平和專業(yè)水平，力求教學(xué)相長
4、積極參加教育教學(xué)研究。教師參與研究是提高教師自身素質(zhì)、促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展的一條有效途徑。在研究中，我可以將理論與實(shí)踐有機(jī)結(jié)合，更好理解課堂和改善教育實(shí)踐，不斷擴(kuò)展自己的專業(yè)知識和能力。
二、注重理論提高和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)
1、加強(qiáng)自己的理論學(xué)習(xí)，每學(xué)期至少讀兩本指定書籍，并利用業(yè)余時間再讀一本與物理教學(xué)相關(guān)的書，記好筆記。
2、聽課是幫助我們成長的捷徑，所以我準(zhǔn)備繼續(xù)多聽課，從他人那里學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。
3、認(rèn)真?zhèn)浜蒙虾妹抗?jié)課，精做課件，利用現(xiàn)代教學(xué)手段提高孩子們的學(xué)習(xí)興趣和課堂教學(xué)質(zhì)量。
4、積極參加課堂教學(xué)觀摩，豐富自己的教育理論知識，爭做研究型教師。
三、反思與調(diào)整：
1、進(jìn)行經(jīng)�；⑾到y(tǒng)化的教學(xué)反思。反思是教師專業(yè)發(fā)展的重要方式。成功的.和有效率的教師傾向于主動地和創(chuàng)造性地反思其專業(yè)發(fā)展的實(shí)踐和能力。
2、網(wǎng)上學(xué)習(xí)。繼續(xù)利用互聯(lián)網(wǎng)進(jìn)行學(xué)習(xí)。
四、積極投身于課改活動中，提高課堂教學(xué)水平。
新的課程理念，新的教材，新的課程評價觀強(qiáng)烈地沖擊著現(xiàn)有的教師教育體系，對廣大教師提出了新的更高的要求。
五、積極參加在職學(xué)習(xí)與培訓(xùn)。
發(fā)展策劃書5
一、活動主題
發(fā)展新團(tuán)員
二、活動目的
為了進(jìn)一步擴(kuò)大路橋工程學(xué)院共青團(tuán)隊(duì)伍，加強(qiáng)團(tuán)的基層組織建設(shè)。
三、舉辦單位
路橋工程學(xué)院團(tuán)總支組織部
四、活動時間
XX年12月8日
五、活動地點(diǎn)
路橋樓c408
六、活動對象
路橋工程學(xué)院全體非團(tuán)員
七、活動內(nèi)容
1、新團(tuán)員寫入團(tuán)申請書。
2、召開宣誓大會，奏團(tuán)歌迎團(tuán)旗，主持人開場發(fā)言。
3、到場的老師、團(tuán)總支副書記就此活動發(fā)表重要講話。
4、宣誓代表、新團(tuán)員代表、學(xué)生代表上臺講話。
5、活動結(jié)束，安排工作人員做會場清理工作。
八、前期準(zhǔn)備
1、擬定策劃書和通知。
2、召開組織委員例會，告知此次活動，并讓組織委員通知有意入團(tuán)的非團(tuán)員寫入團(tuán)申請書。
3、召開組織部部門例會，選定主持人、宣誓代表、新團(tuán)員代表、出旗人員，并分配其他成員任務(wù)。
4、邀請老師參加本次活動，并通知團(tuán)總支副書記及各部門部長參加本次活動，并制作海報宣傳。
5、確定各支部非團(tuán)員的人數(shù)、姓名等，及入團(tuán)申請書。
6、準(zhǔn)備好團(tuán)旗、橫幅、會場的凳子、桌子和飲料等。
九、活動流程
1、召開組織委員例會，通知此次活動。
2、各支部組織委員通知本班同學(xué)，并讓愿意入團(tuán)的同學(xué)寫書面申請書。
3、召開部門例會，告知此次活動具體流程，并分配成員相應(yīng)工作。
4、布置會常
5、新團(tuán)員有秩序入座，并請各位來賓就坐。
6、主持人拉開此次活動序幕，介紹到場嘉賓。
7、會場全體起立，奏團(tuán)歌，迎團(tuán)旗。
8、出席嘉賓講話。
9、請部門學(xué)生代表上臺介紹團(tuán)史、團(tuán)旗、團(tuán)歌、團(tuán)員的權(quán)利與義務(wù)等事項(xiàng)。
10、宣誓代表上臺帶領(lǐng)新團(tuán)員面對團(tuán)旗宣誓。
11、新團(tuán)員代表上臺發(fā)言。
12、由主持人就此次活動做總結(jié)，并宣布活動結(jié)束，歡送嘉賓離場，人員有秩序的退場，工作人員清理會常。
十、活動要求
1、部門人員必須穿迷彩服，并帶好工作牌。
2、主持人需穿著莊重，新團(tuán)員及工作人注意穿著（不能穿拖鞋、奇裝異服等）。
3、學(xué)生代表、宣誓代表、新團(tuán)員代表要求穿迷彩服。
4、主持人必須了解活動全過程。
5、各支部新團(tuán)員不能遲到、早退、無故缺席，否則取消入團(tuán)資格。
6、保持會場紀(jì)律，不許講話、手機(jī)必須調(diào)為振動或關(guān)機(jī)。
7、新團(tuán)員積極配合工作人員的'工作。
8、有秩序的進(jìn)退常。
9、各支部的組織委員也要到常。
十一、人員安排
項(xiàng) 目主持人拍 照新團(tuán)員代表團(tuán)員代表宣誓代表。
負(fù)責(zé)人嚴(yán)詩文徐 旺楊 陽熊有濤陳翔宇。
項(xiàng) 目出旗人員收申請書通訊員。
負(fù)責(zé)人胡楊楊、張浩、朱亞雄、宋震劉思宇、楊陽、周艷鳳徐旺、朱亞雄。
十二、注意事項(xiàng)
1、按時還送桌椅。
2、保持會場紀(jì)律，不許交頭接耳、手機(jī)必須調(diào)為振動或關(guān)機(jī)。
3、保持會場的衛(wèi)生。
4、工作人員在活動過程中時刻注意自己的言行舉止，態(tài)度要好。
十三、經(jīng)費(fèi)預(yù)算
物品數(shù)量單價總價（元）
橫 幅1條6元/米48
打印費(fèi)36份0.1元/份3.6
透明膠1個6.5元/個6.5
請 柬3張2.5元/張7.5
總計（元）65.6
發(fā)展策劃書6
在惠州，近十幾年來隨著經(jīng)濟(jì)的迅速發(fā)展，人民生活水平的不斷提高，旅游業(yè)也迅速地成長起來。但是作為在旅游業(yè)中提供中介服務(wù)的旅游公司，卻沒能跟上其發(fā)展的步伐，不但未能從中獲取暴利，而且在組織出外旅游這一塊市場上也做得不是很理想。針對這一狀況，我們以惠州市××旅游公司為例，策劃了一個營銷方案。
一、市場分析
1、市場營銷環(huán)境分析
隨著惠州市經(jīng)濟(jì)的迅速發(fā)展，人民生活水平的不斷提高，現(xiàn)代交通工具的越來越普遍，再加上擁有天賦的旅游資源的惠州，旅游業(yè)的發(fā)展可謂是得天獨(dú)厚。而且，市政府提出的創(chuàng)建"中國優(yōu)秀旅游城市"的政策更是為旅游發(fā)展提供了一良好的宏觀環(huán)境。
2、市場潛在力分析
除了以上的條件以外，由于惠州市是剛剛發(fā)展起來的城市，人們的生活水平一下子提高起來，旅游業(yè)的.發(fā)展使旅游這一概念深入人心，人們已不再滿足于現(xiàn)在的生活方式，很想走出惠州，去外面的世界看一看，走一走。
3、競爭者狀況分析
在惠州，旅行社有三十幾間之多，而且彼此提供的服務(wù)都是大同小異，區(qū)別不大。因此形成了激烈的市場競爭，每個公司能得到的市場份額都很校
4、服務(wù)分析
在惠州，旅行社提供的服務(wù)并不是很齊全，而且在廣告宣傳這一塊卻是遠(yuǎn)遠(yuǎn)落后于其它城市旅行社。
5、公司的市場表現(xiàn)
知名度還可以，但美譽(yù)度不高，產(chǎn)品價格過于偏高，品種不夠多，可供選擇性小，公司生存的基礎(chǔ)在于其是國有企業(yè)，政府對其進(jìn)行了大力的扶持。
二、公司診斷
該公司成立于1986年10月，已經(jīng)運(yùn)行了十幾年之多，但美譽(yù)度卻還在一個很低的水平上，公司規(guī)模一直未能擴(kuò)大，到底是哪些因素影響了該公司的發(fā)展呢?經(jīng)調(diào)查研究發(fā)現(xiàn)：
1、經(jīng)營管理粗放隨意，尤其在營銷系統(tǒng)上，沒能建立起一套科學(xué)的、專業(yè)高效的營銷隊(duì)伍。
2、營銷人才短缺，由于營銷人才不足，造成只知道提供服務(wù)，卻不知如何打開市場;只知道節(jié)省開支，而忘了加大對廣告宣傳的投入等。
3、無市場調(diào)查，任何公司如果無市場調(diào)查，就像讓瞎子打前戰(zhàn)，戰(zhàn)果不預(yù)而知。
4、營銷乏術(shù)，由于營銷人才短缺，造成服務(wù)的營銷水平很低，沒有市場研究，無戰(zhàn)略策劃，無長遠(yuǎn)規(guī)劃，營銷策劃不系統(tǒng)，廣告定位模糊，力度不夠，手法落后，盲目開拓市場，無重點(diǎn)主次等。
5、服務(wù)的包裝手法太過于落后，包裝的品種不夠多、不新穎，很難吸引旅客。
三、戰(zhàn)略規(guī)劃
1、戰(zhàn)略思路：與其它旅游公司劃清界限，不打價格戰(zhàn)，采取包裝的手法吸引旅客，給旅客提供更多的價值。同時要與其他的旅游公司發(fā)展戰(zhàn)略合作，使資源達(dá)到最優(yōu)化的配置。
2、戰(zhàn)略步驟：樹立品牌，做地方老大;強(qiáng)化品牌，做廣東老大;延伸品牌，擠身全國旅游公司前列。
3、戰(zhàn)略部署：以惠城區(qū)為重點(diǎn)市場，延伸至周邊縣城，進(jìn)而擴(kuò)張至廣東，穩(wěn)住陣腳后，走向全國。
4、消費(fèi)人群定位：以機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位為主，以家庭、學(xué)生、個人為突破口。
四、營銷策略
(一)營銷理念
1、品牌理念：提供安全、熱情、舒適的服務(wù)，同時為您省錢。
2、營銷理念：以現(xiàn)代的旅游市場營銷理論為基礎(chǔ)，結(jié)合公司的實(shí)際情況，制定一套可行的營銷方案。
(二)營銷組合
1、旅游產(chǎn)品/服務(wù)組合
(1)產(chǎn)品組合：與其它行業(yè)不同，旅游產(chǎn)品有它自己的產(chǎn)品組合，提供的服務(wù)有旅游的路程，員工的行為、外表和制服，運(yùn)輸設(shè)備，以及與旅客和其他公眾的溝通等。
(2)產(chǎn)品組合的特點(diǎn)：僅僅提供旅行服務(wù)是不夠的，要在員工對旅客的服務(wù)態(tài)度以及活動的安排方面突出個性，以進(jìn)行差異化營銷。
(3)服務(wù)的延伸：除了組團(tuán)旅游以外，還可以經(jīng)營與旅游相關(guān)的飛機(jī)、火車等乘票的業(yè)務(wù)。
2、人
(1)員工：這類人是旅游公司生財?shù)墓ぞ�，所以對員工的選擇應(yīng)雇傭那些有很強(qiáng)的與人接觸的技巧，行為比較靈活，具有感染力的人，并要激勵和保留員工，加強(qiáng)對員工的控制以保證服務(wù)的質(zhì)量。
(2)客戶：這一類人是旅游公司生存的根本，如何對其細(xì)分并賦予高質(zhì)量、高品質(zhì)的服務(wù)是關(guān)鍵所在，因?yàn)榭蛻艟褪巧系邸?/p>
3、包裝
(1)包裝種類：對不同的產(chǎn)品應(yīng)進(jìn)行不同的包裝，同一種也進(jìn)行不同的包裝，以讓旅客覺得它能帶給他更多的價值。具體可采用全方位包裝，陪同觀光包裝，特別事件包裝，假日包裝，季節(jié)包裝，非高峰期包裝，團(tuán)體全方位包裝等不同的包裝。
(2)包裝定價：在考慮固定和可變成本、客戶量和邊際利潤(最低獲利點(diǎn))的基礎(chǔ)上，進(jìn)行價格決策。
4、分銷渠道
(1)必須與在分銷渠道上擔(dān)任旅游中介的各成員進(jìn)行合作，如營運(yùn)商、代理機(jī)構(gòu)、旅游目的地等，以保證旅程的順利。
(2)具體措施如下：
A、研究和選擇貿(mào)易"細(xì)分部分"。
B、決定定位手段和市場營銷目標(biāo)。
C、為旅游中介設(shè)置促銷組合，如貿(mào)易廣告，貿(mào)易促銷，交易展示和小冊子等。
5、廣告與促銷策略
(1)廣告計劃
A、設(shè)置廣告目標(biāo)以向旅客傳達(dá)信息并勸說其進(jìn)行旅游，同時形成"口碑"廣告效應(yīng)。
B、聘用廣告代理機(jī)構(gòu)做廣告，使廣告做到有專業(yè)化的效果。
C、設(shè)置廣告預(yù)算，保證廣告費(fèi)用不會超過預(yù)算范圍。
D、考慮合作的可能，利用優(yōu)勢與政府聯(lián)合廣告活動，擴(kuò)大影響程度。
E、決定廣告信息策略，保證廣告有創(chuàng)意，以便通過廣告?zhèn)鬟_(dá)信息觀念，影響旅客的抉擇。
F、選擇廣告媒體時，盡量采用報紙、電視、雜志、直郵廣告等多種廣告媒體相結(jié)合，以使各種媒體進(jìn)行優(yōu)劣互補(bǔ)，從而保證廣告達(dá)到最佳的效果。
(2)人員促銷：主要面向的市場是各類旅游團(tuán)體組織，通過業(yè)務(wù)人員擴(kuò)大這塊市場份額。
(3)銷售促進(jìn)和交易展示：如進(jìn)行訂購數(shù)量多有優(yōu)惠，與其它行業(yè)合作，與他們的公共活動結(jié)合起來，讓他們利用銷售派發(fā)旅游券，交易展示方面，主要是舉行旅游與觀光交流會等以擴(kuò)大影響力,對外展示公司良好形象。
(4)事件營銷：塑造公司形象，提高美譽(yù)度，引導(dǎo)消費(fèi)者進(jìn)行消費(fèi)。
(5)公關(guān)與宣傳：舉行特別事件公關(guān)活動，如慶典等，加大宣傳力度。同時要有開展危機(jī)公關(guān)的準(zhǔn)備，以保證能進(jìn)行及時補(bǔ)救，從而不使公司的形象受損。
五、營銷預(yù)算
1、預(yù)算能從公司得到的預(yù)算分配。
2、確定市場營銷目標(biāo)。
3、預(yù)算每個促銷組合所需的費(fèi)用以及其它的管理費(fèi)用支出。
4、預(yù)算能取得的效果。
發(fā)展策劃書7
目的：
通過本次班會，讓同學(xué)們互相說說自己的事，說說自我發(fā)展中的酸甜苦辣，能在今后的自我發(fā)展中表現(xiàn)得更加出色！
過程：
一、主持人說話，引入話題。
主持說話：“從四年級開始，我們就進(jìn)行了自我發(fā)展教育。在老師與同學(xué)們的`努力下，我們已有了碩碩的成果。今天，就請大家一起談?wù)勛约鹤晕野l(fā)展中的一件事�！�
二、學(xué)生各抒己見
麥楚君：“有一次，李風(fēng)云的手受傷了。晚上，她因?yàn)槭滞床荒芟匆m子，我見到了，走過去說：‘讓我來幫助你吧！’接著幫她洗。我想，在之前我很少主動幫別人做事，搞了自我發(fā)展后已經(jīng)經(jīng)常幫了，所以我覺得是自我發(fā)展幫了我�！�
李珂玭：“老師經(jīng)常給我們定目標(biāo)，我也能按目標(biāo)認(rèn)真完成。有一次，老師定了個目標(biāo)：上課認(rèn)真聽講。我就想法設(shè)法地來克制住自己，先讓自己上課安靜，之后做到目標(biāo)認(rèn)真聽講，現(xiàn)在我已能在課堂上捕捉老師的話語，充分的利用四十分鐘。
路宇：“寫一周小結(jié)寫了六行。”
王茜竹：“自從有了《放飛希望》手冊，給我添了許多麻煩，又要寫小結(jié)，又要寫評價，麻煩透了！”
麥楚君：“還有一次，我去練四百米，開始覺得很累，那么大圈，真煩！但是謝夢祺卻跑了起來，我想：謝夢祺那么小，跑得還比我慢很多，她也跑，我怎么能不想跑？于是我就在她的激勵下認(rèn)真地跑了起來�！�
三、主持人小結(jié)：
“自我發(fā)展中有許多另人難忘的事，有的是好事，當(dāng)然也有煩惱：比如王茜竹與李桪所說的寫《放飛希望》很煩，是的，班上有許多人也有這樣的感覺，但對于表現(xiàn)與錯事來一個總結(jié)是必要的，也是你對于下一步的改進(jìn)，定一個目標(biāo)也是應(yīng)該的，因?yàn)橹挥羞@樣你的下一步才會有更好的發(fā)展。麥楚君和李珂玭說的很好，請大家向她們學(xué)習(xí)。
發(fā)展策劃書8
一、活動前言
在校團(tuán)委和社團(tuán)聯(lián)合會的積極領(lǐng)導(dǎo)下，我們文娛協(xié)會經(jīng)過上學(xué)期的快速發(fā)展，取得了眾多的成果，但在協(xié)會發(fā)展過程中不可避免的出現(xiàn)了許多亟待解決的問題，尤其在新的學(xué)期里，又出現(xiàn)了一些新的問題。為了在新的一年里，更好的迎接新的挑戰(zhàn)，給協(xié)會帶來新的發(fā)展，必須制定出新的解決方案，戰(zhàn)勝和克服困難。
二、活動目的及意義
為了團(tuán)結(jié)協(xié)會的所有成員，共同深思、探討和解決協(xié)會在發(fā)展中的各種問題，以期協(xié)會能夠達(dá)到更加的團(tuán)結(jié)向上，使協(xié)會能夠更好更快的發(fā)展。同時，確定協(xié)會各部門的建設(shè)工作，使各部門具有更高的獨(dú)立運(yùn)作能力和與其他部門的密切合作和協(xié)調(diào)能力。此外確定協(xié)會各種文化標(biāo)志，打造屬于文娛自己的品牌，為協(xié)會更好地走出去，打下堅(jiān)實(shí)的基矗
三、活動主題
主辦：共青團(tuán)鄭州大學(xué)委員會
齊聚交流 共謀發(fā)展
四、活動舉辦
鄭州大學(xué)社團(tuán)聯(lián)合會
策劃承辦：鄭州大學(xué)文化娛樂協(xié)會文訊部
五、活動時間
xx年3月20日
六、活動地點(diǎn)
鄭州大學(xué)數(shù)學(xué)系402教室
七、活動內(nèi)容
本次論壇總共分為三項(xiàng)內(nèi)容如下：
（1）協(xié)會部門建設(shè)。由各部門匯報其部門建設(shè)的情況，包括工作制度、會議制度、部門特色活動、文化建設(shè)等。
�。�2）討論和解決協(xié)會發(fā)展中存在的若干問題。包括協(xié)會的制度問題、實(shí)施情況的問題、新學(xué)期出現(xiàn)的新問題等。
�。�3）確定協(xié)會文化標(biāo)志。包括協(xié)會的.宗旨、口號、會徽、會歌等。
八、活動前期準(zhǔn)備
1、由會長助理指導(dǎo)協(xié)調(diào)各部門依據(jù)《文娛協(xié)會xx年部門建設(shè)模板》，進(jìn)行各部門的一個包括制度、特色活動、文化等建設(shè)，并在活動開始前，將各部門的建設(shè)方案收集齊全，并在會上作相關(guān)報告。
2、由文訊部到各部門收集協(xié)會發(fā)展中存在的各種問題或一些解決方案，統(tǒng)一起來整理分類。
3、由會長助理和文訊部提前向各部門征集一些會歌、協(xié)會口號等。
4協(xié)會各部長干事要與對接會員聯(lián)系交流，讓他們指出協(xié)會發(fā)展的若干問題，給協(xié)會提一些好的方案和建議。
九、活動預(yù)期效果
本次活動是以一次大討論和交流的形式開展，因此，能夠讓更多的協(xié)會成員積極配合和參與進(jìn)來，暢所欲言，能夠在一定程度上促進(jìn)協(xié)會的團(tuán)結(jié)融合。
十、活動流程
1、由會長首先介紹本次論壇的主要目的，鼓勵大家暢所欲言，帶動起干事和會員的積極性。
2、由會長助理根據(jù)收集到的部門建設(shè)方案，向全體成員匯報各部門的建設(shè)情況，鼓勵各部門在新的學(xué)期里，團(tuán)結(jié)向上，共度難關(guān)。
3、有文訊部大體分析所收集到的協(xié)會發(fā)展中的不足之處和若干問題，讓大家一一討論想出措施，解決問題。
4、由各部門及成員補(bǔ)充協(xié)會發(fā)展中的不足之處和建議，讓大家再次討論交流。
5、隨后由會長助理提出收集到的協(xié)會的文化標(biāo)志，向大家公布，并作最終確定。
6、由會長做本次論壇的最總結(jié)，并鼓勵大家共同奮斗，為協(xié)會的發(fā)展和后期規(guī)劃作相關(guān)介紹，并結(jié)束本次論壇。
十一、結(jié)束后后續(xù)工作
1、活動結(jié)束后，文訊部及時寫出本次活動的文訊稿，并發(fā)至社聯(lián)文訊郵箱。
2、做好資料、照片的后期整理工作并上掛協(xié)會博客、郵箱和qq群。
十二、活動中應(yīng)注意的細(xì)節(jié)
1、協(xié)會各部門成員必須積極配合會長助理和文訊部的相關(guān)工作。
2、活動結(jié)束后要做好現(xiàn)場衛(wèi)生的打掃。
3、相關(guān)工作人員對于突發(fā)情況，要臨時應(yīng)變處理。
十三、活動負(fù)責(zé)人及主要參與者
主要負(fù)責(zé)人：會長助理周后烽、丁建梅、文訊部長李書貞。
其他負(fù)責(zé)人：各部門部長、副部長。
主要參與者：文娛協(xié)會干事和會員。
發(fā)展策劃書9
一、活動背景：
11級新生剛剛?cè)谌氲酱髮W(xué)生活，團(tuán)日活動將會成為他們心智提高的一個重要手段。恰逢祖國62周年生日，特在校團(tuán)委的批示下開展以“我與祖國共奮進(jìn)，我與錢江共發(fā)展”為主題的團(tuán)日活動。
二、活動目的和意義：
由10會計帶領(lǐng)11會計進(jìn)行此次團(tuán)日活動，幫助11會計更快更好地了解團(tuán)日活動的組織開展形式。選擇“我與祖國共奮進(jìn)，我與錢江共發(fā)展”作為團(tuán)日活動的主題
既能讓大家在一種節(jié)慶的氣氛下感受到祖國的繁榮富強(qiáng)，感受錢江的蓬勃發(fā)展，又能以一種輕松愉悅的心情加強(qiáng)10與11級之間的聯(lián)系，從而增進(jìn)同學(xué)間的友誼，
進(jìn)一步提高班級凝聚力。
三、活動時間：
20xx年10月16日
四、活動人員：
會計1002全體同學(xué)和會計1102全體同學(xué)
五、活動地點(diǎn)：
教學(xué)樓E樓516教室
六、活動開展：
1、游戲之“雙人背夾氣球”
游戲規(guī)則：
游戲分為兩組，每組兩個人背靠背夾好氣球開始跑步，中途氣球既不能破也不能掉，破了掉了回原點(diǎn)重跑，所用時間最短者為獲勝方。
2、游戲之“心有靈犀”
游戲規(guī)則：
�、偻ㄟ^抽簽依次選取隊(duì)員上場，心有靈犀游戲每組6人，設(shè)定5組。由第1人看主持人手中的提示板，比劃給第2人看，依次輪流，由最后一人猜。（第1人比劃之際計時開始）
②猜詞過程中，不許說出詞條中包含的任何字，否則該詞條作廢，5組中回答準(zhǔn)確并且使用時間最短為獲勝方。
3、播放愛國主義教育短視頻
幾千年來，我國人民的愛國主義精神從來就是推動歷史前進(jìn)的一種巨大力量。它是在中華民族悠久歷史文化的基礎(chǔ)上產(chǎn)生和發(fā)展起來的，反過來又給予中華民族的歷史發(fā)展以重大的.影響。愛國主義在不同的國家和每個國家的不同時代，具有不同的內(nèi)容，因而進(jìn)行愛國主義教育的內(nèi)容也都有所不同。中國人民的愛國主義雖然在每個不同的歷史階段都有不同的具體內(nèi)容和特點(diǎn)，但是也具有共同的內(nèi)容和特點(diǎn)。希望通過短片，給同學(xué)灌輸愛國主義思想。
4、愛國知識競答：會計1002 PK
會計1102
此輪將準(zhǔn)備20道題目，每班10道，題目將以PPT的形式展示出來，答題人由主持人隨機(jī)抽取，即主持人抽中了誰的名字，就由誰答題，雙方輪流依次答題，答對一題積一分，答錯不扣分。答題結(jié)束，統(tǒng)計比較雙方得分，分?jǐn)?shù)高的為獲勝方，可獲獎勵。
5、10級才藝展示
6、游戲之“歌詞接唱”
游戲規(guī)則：
分為1002與1102兩組。主持人隨機(jī)通過電腦播放曲目，歌曲一暫停，由兩隊(duì)搶答完成，回答正確獲得一份，反之則不計分。以10輪為準(zhǔn)，最終分?jǐn)?shù)較高者取得勝利。若打成平手，將一首定勝負(fù)。
7、11級才藝展示
8、結(jié)束曲目：合唱愛國教育歌曲《我的中國心》
愛國主義是中華民族的光榮傳統(tǒng)，是各族人民共同的精神支柱，是社會主義精神文明建設(shè)主旋律的重要組成部分，同時也是中國培養(yǎng)四有新人的基本要求。愛國主義教
育是提高全民族整體素質(zhì)的基礎(chǔ)性工程，是引導(dǎo)人們特別是廣大青少年樹立正確理想、信念、人生觀、價值觀，促進(jìn)中華民族振興的一項(xiàng)重要工作。讓我們在歌曲
中，領(lǐng)會愛國主義精神的真諦。
9、邀同學(xué)上臺講講心得
10、10級.11級團(tuán)支書做此次團(tuán)日活動總結(jié)
12、班級博客更新和團(tuán)日活動總結(jié)
發(fā)展策劃書10
創(chuàng)業(yè)協(xié)會發(fā)展策劃書
城建職業(yè)學(xué)院
創(chuàng)業(yè)協(xié)會
發(fā)
展
策
劃
書
創(chuàng)業(yè)協(xié)會 二〇一三年六月四日
目錄
第一章協(xié)會簡介………………………………………03
一、 機(jī)構(gòu)設(shè)置……………………………………………04
二、 部門職責(zé)……………………………………………05
第二章協(xié)會招新………………………………………11
一、前期宣傳………………………………………………11
二、干事會員選拔…………………………………………11
第三章協(xié)會計劃………………………………………12
一、協(xié)會基本活動…………………………………………12
二、顧問團(tuán)人才計劃………………………………………13
第四章協(xié)會新貌………………………………………15
一、創(chuàng)新制度………………………………………………15
二、新的努力………………………………………………15
三、新的價值觀……………………………………………16
四、協(xié)會發(fā)展目標(biāo)…………………………………………16
第五章總結(jié)……………………………………………17
第一章協(xié)會簡介
協(xié)會成立于二零零九年，全稱“廣州城建職業(yè)學(xué)院創(chuàng)業(yè)協(xié)會”，簡稱“創(chuàng)協(xié)”。
協(xié)會的成立時間較短，在發(fā)展中遇到了一些難題：
1. 缺少指導(dǎo)老師：匆忙成立，沒有老師指導(dǎo)協(xié)會運(yùn)營受阻。
2. 執(zhí)行能力差：很多活動策劃出來，但是沒有充分實(shí)施。
3. 活動較少：協(xié)會主辦的活動少，與其他協(xié)會聯(lián)誼有所欠缺，導(dǎo)致
協(xié)會內(nèi)部凝聚力不夠。
4. 組織結(jié)構(gòu)失衡：各部門職責(zé)設(shè)置不太明確，部門定位片面，導(dǎo)致
個別部門特別忙，個別部門閑置。
針對以上問題，引導(dǎo)我們做出策劃書，有效解決以上問題。
協(xié)會宗旨：“服務(wù)學(xué)生，引導(dǎo)自主創(chuàng)業(yè)”。
口 號：“勵志照亮人生，創(chuàng)業(yè)改變命運(yùn)�！� （棋元）
采用學(xué)院＋公司＋協(xié)會相結(jié)合的發(fā)展模式，充分利用協(xié)會組織的自主性、互助性，共同發(fā)展。
學(xué)院＋公司＋協(xié)會簡介：
1、學(xué)院，任何一個協(xié)會的發(fā)展都離不開學(xué)校的指導(dǎo)老師的指導(dǎo)。我們協(xié)會同樣如此，只有在學(xué)院老師的親切的關(guān)懷下我們才能在學(xué)院站
穩(wěn)發(fā)展。
2、公司，我們要想生存就離不開公司。根據(jù)改革后的部門，市場部和宣傳信息部的業(yè)務(wù)主要覆蓋于：1.協(xié)會活動的贊助；2.經(jīng)營協(xié)會 “依家淘”：的發(fā)展運(yùn)營及維護(hù)。并且我們積極的致力于成立工作小組，自己接單自己找干部（只要是我們的會員）。例如：廣告設(shè)計工作小組、網(wǎng)上營銷工作小組、商家宣傳工作小組等等。所以我們需要為目標(biāo)不斷的努力的同時，離不開公司的支持。
3、協(xié)會，我們協(xié)會就是公司學(xué)生之間的.平臺，學(xué)院與學(xué)生的第二學(xué)堂的橋梁。所以，學(xué)院+公司+協(xié)會缺一不可。（水福）
一、機(jī)構(gòu)設(shè)置
附： 第一條本協(xié)會設(shè)立的常規(guī)部門：市場部、行政部、企劃部、宣傳信息部、秘書部。
第二條 本協(xié)會設(shè)有會長1名、副會長兩名、其他各部部長各1名、副部長兩名、每個部門干事6——12名。（蘇宋）
二、部門職責(zé)
理事會：監(jiān)督機(jī)構(gòu)。是監(jiān)督會長的機(jī)構(gòu)，也是協(xié)會的骨干交流機(jī)構(gòu)。副會長2擔(dān)任負(fù)責(zé)人。
顧問團(tuán)：獨(dú)立于任何部門，為協(xié)會提出建設(shè)性意見，協(xié)助解決各
種問題，與我們相互交流，相互合作，互惠共贏。
會長：
1. 定期向?qū)W院、指導(dǎo)老師、社聯(lián)匯報協(xié)會的工作情況，虛心接受指導(dǎo)
老師的指導(dǎo)與幫助；負(fù)責(zé)召開協(xié)會全體會議、掌握各部門的運(yùn)作情況，并作相應(yīng)的協(xié)調(diào)工作。
2. 全面主持協(xié)會的工作，明確各部門的職責(zé)和任務(wù)分工，全權(quán)監(jiān)督協(xié)
會各種大型活動。
3. 對內(nèi)與各部門保持溝通聯(lián)系。對外要宣傳本協(xié)會，并帶領(lǐng)本協(xié)會干
部去吸取其他協(xié)會或其他高校兄弟協(xié)會的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，以此來促進(jìn)協(xié)會的完善和發(fā)展。
4. 團(tuán)結(jié)協(xié)會的各部門、各成員，及時發(fā)現(xiàn)、解決存在的問題和工作矛
盾，加強(qiáng)協(xié)會的凝聚力，以利于工作的順利且有效的開展。
5.確立協(xié)會各項(xiàng)規(guī)章制度。其內(nèi)容從指導(dǎo)教師、協(xié)會干部、協(xié)會會
員等諸多方面入手。實(shí)現(xiàn)協(xié)會管理過程中有章可循、有法可依。
發(fā)展策劃書11
一、實(shí)踐部定位
定位：服務(wù)性組織 學(xué)習(xí)性組織 人才梯隊(duì)化建設(shè)
二、實(shí)踐部存在的問題
實(shí)踐部的活動應(yīng)當(dāng)圍繞定位進(jìn)行開展，現(xiàn)在我個人認(rèn)為存在的問題是：
1、服務(wù)性的范圍不夠，有局限性；
2、務(wù)實(shí)性不夠到位；
3、學(xué)習(xí)性組織徒有虛名；
4、人才培養(yǎng)缺乏規(guī)范化建設(shè)體制；
三、實(shí)踐部發(fā)展方向
明確了定位，組織就會明確發(fā)展的方向及目標(biāo)，但是，有這樣一個普遍現(xiàn)象組織經(jīng)常是有明確的遠(yuǎn)大的崇高的目標(biāo)但缺乏完成目標(biāo)的切實(shí)可行的步驟，下面，我就實(shí)踐部的活動為分類依據(jù)具體闡述實(shí)踐部的發(fā)展思路：
1、走進(jìn)企業(yè)活動
關(guān)于走進(jìn)企業(yè)活動，我從產(chǎn)業(yè)鏈的角度進(jìn)行分析，并通過此來做大做強(qiáng)。關(guān)鍵點(diǎn)：做好走進(jìn)企業(yè)的已有的走的主體，從活動的上下環(huán)節(jié)進(jìn)行拓展：（1）做學(xué)校教授學(xué)者與企業(yè)發(fā)展的橋梁，做到產(chǎn)學(xué)研的有效連接；（2）為企業(yè)或?qū)W校做調(diào)研課題；（3）建立就業(yè)創(chuàng)業(yè)實(shí)踐基地，更好的為廣大學(xué)生服務(wù)；（4）建立與二級學(xué)院的聯(lián)系把走進(jìn)企業(yè)做大。
2、企業(yè)家論壇
企業(yè)家論壇現(xiàn)在的情況不容樂觀，我進(jìn)行的思考，就實(shí)踐部而言，我們可以積極地聯(lián)系煙臺就地的企業(yè)家，積極做好策劃及組織工作，但是，僅憑我們的努力很難扭轉(zhuǎn)現(xiàn)有的狀況，還需要各方面例如：企業(yè)家的邀請等很大的推力。
3、成功論壇
成功講壇基于學(xué)習(xí)身邊的`榜樣，建立一種良好的交流機(jī)制而設(shè)立。經(jīng)過兩年的探索，我有一點(diǎn)想法：我想把成功講壇做成一種自由交流、無障礙溝通的平臺。時間每月一期，具有主題性，形式類似ted演講等，打破傳統(tǒng)的效率低下的講座形式。目前困難較大，但就當(dāng)前企事業(yè)單位改制的方向來看，學(xué)校的發(fā)展終歸會歸到學(xué)術(shù)、自由與進(jìn)步的軌道上來，如果堅(jiān)持下去前景是光明的。
4、山商講堂
我們學(xué)校講座很多但是沒有一個系統(tǒng)化的體系化的管理經(jīng)營模式，基于此我有建立一種系統(tǒng)化講座的想法。例如：北大講座已經(jīng)體系化運(yùn)作，每期都出版圖書等；
四、結(jié)束語
大學(xué)三年的時光在校學(xué)生度過我很榮幸也很高興，最后我想說：學(xué)生會的發(fā)展需要學(xué)生會各部門的共同努力還需要團(tuán)委老師的大力支持，對于實(shí)踐部的工作更加是如此，我們走出去的過程中有太多的困難，但我們會堅(jiān)定不移的迎難而上；學(xué)生工作中外聘導(dǎo)師制，通過對學(xué)生工作中專業(yè)性問題進(jìn)行專業(yè)化輔導(dǎo)等方式對學(xué)習(xí)性組織構(gòu)建起到輔助作用；就當(dāng)前互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展，網(wǎng)上交流溝通學(xué)習(xí)互動也是實(shí)踐部走出去的一個方向。最后，祝愿學(xué)生會明天會更好！
發(fā)展策劃書12
一、活動背景：經(jīng)過漫長的暑假，我們都開始了新的生活——大學(xué)生活，一段讓我們期待了多年的日子，就這樣展開。都說大學(xué)完全自由，但是，為了使班上同學(xué)能更加充實(shí)的度過大學(xué)四年，我們需要建立一套合理的班干管理體制。因此，這次我們利用團(tuán)日活動這個時機(jī)，與班上所有同學(xué)共同探討班級未來的發(fā)展計劃。
二、班會主題：新學(xué)期班級發(fā)展計劃
三、活動目的：引導(dǎo)各位同學(xué)合理的、科學(xué)的制定自己的大學(xué)發(fā)展規(guī)劃，并共同商量高效的班級管理體制、確定班級發(fā)展規(guī)劃。
四、活動時間：20xx年10月16日星期六或20xx年10月17日星期日——早上7：30~下午4：30
五、活動地點(diǎn)：上海海灣國家森林公園
六、活動流程：
�。�1）尋找合適的空場地（草坪）；
�。�2）自由活動30分鐘，各自欣賞景色、休息；
�。�3）召集同學(xué)，將班上同學(xué)分兩組，并用抽簽的方法隨機(jī)抽出組長和組名。各組內(nèi)部討論30分鐘，熟悉同學(xué)。由專門負(fù)責(zé)拍照的同學(xué)進(jìn)行每組的`拍照留戀。
�。�4）進(jìn)行分組后第一個游戲——唱歌比賽（必須在唱詞中包括抽取的關(guān)鍵詞或與關(guān)鍵詞近義的詞），并由對組的組長計分，每唱出相同的詞計5分，相近的計3分。由分?jǐn)?shù)選出獲勝方。
�。�5）獲勝方先選出一名組員，與另一組所有組員進(jìn)行“老鷹捉小雞”游戲，計時5分鐘。剔除被捉到的組員，剩下組員中選出一名隊(duì)員，與第一組所有隊(duì)員再次游戲。以此類推，分別進(jìn)行3次比賽，由剩下的人數(shù)決定最終獲勝組。
�。�6）負(fù)責(zé)拍照的同學(xué)時刻注意游戲中的精彩瞬間，并及時拍照記錄。
�。�7）原地小范圍內(nèi)休息15分鐘，同學(xué)自由聊天。同時，班干負(fù)責(zé)中午野餐場地布置。
�。�8）午飯時間討論各同學(xué)新學(xué)期大學(xué)發(fā)展規(guī)劃和班級管理制度，各班干向同學(xué)介紹自己的工作內(nèi)容。
（9）飯后進(jìn)行第三個游戲——“真心話大冒險”（和“殺人游戲”）
�。�10）游戲后，同學(xué)一起清理場地并為下一個游戲做準(zhǔn)備活動。同學(xué)抽簽確定比賽次序，稍做準(zhǔn)備后進(jìn)行最后一個比賽——“兩人三腳”比賽。
七、工作安排：
�。�1）由宣傳（和組織）委員提前準(zhǔn)備當(dāng)日需用的抽簽道具；
�。�2）由生活委員和文體委員提前準(zhǔn)備野餐食物；
�。�3）由班上帶數(shù)碼相機(jī)或攝像機(jī)的同學(xué)負(fù)責(zé)活動中的記錄工作；
（4）班長、團(tuán)支書策劃把握團(tuán)日活動的整個過程，其他班干見機(jī)行事。
八、活動預(yù)期效果：通過游戲增進(jìn)同學(xué)之間的友誼，為后面暢所欲言奠定基礎(chǔ)；通過交流集思廣益，把班級管理做好；通過交流個人的發(fā)展規(guī)劃，制定班級同學(xué)共同的目標(biāo)，便于以后相互督促、共同進(jìn)步。
九、注意事項(xiàng)：
�。�1）注意活動的時候的氣氛，游戲前由團(tuán)支書交代游戲規(guī)則；
（2）野餐后確保場地整潔干凈；
�。�3）靈活處理臨時變故。
信工081團(tuán)支書
馬晨星
發(fā)展策劃書13
公司的發(fā)展往往需要很多的方法，舉行很大的策劃活動和發(fā)展活動當(dāng)然是最普遍和有效的事情了，這是一種擴(kuò)大公司的影響力和擴(kuò)張力的很大的表達(dá)方法。做好一次活動對公司來說，并不是很難，但是在活動的同時如何才能提升品牌成為很重要的一環(huán)，這樣的活動才成為成功。
活動策劃方案是公司或企業(yè)在短期內(nèi)提高銷售額，提高市場占有率的有效行為，如果是一份創(chuàng)意突出，而且具有良好的可執(zhí)行性和可操作性的活動策劃案，無論對于企業(yè)的知名度，還是對于品牌的美譽(yù)度，都將起到積極的提高作用。
活動策劃案是相對于市場策劃案而言的，嚴(yán)格地說它是從屬與市場策劃案的，他們是互相聯(lián)系，相輔相成的。它們都從屬與企業(yè)的整體市場營銷思想和模式，只有在此前提下做出的市場策劃案和活動策劃案才是具有整體性和延續(xù)性的廣告行為，也只有這樣，才能夠使受眾群體一個同意的品牌文化內(nèi)涵，而活動策劃案也只有遵從整體市場策劃案的思路,虛擬主機(jī)，才能夠使企業(yè)保持穩(wěn)定的市場銷售額。
對于一些剛接觸廣告，或者剛接觸策劃的業(yè)內(nèi)朋友來說，可能他們在書寫活動策劃案的時候往往很難達(dá)到預(yù)期的效果，甚至是一些從事多年策劃的廣告人，有時候也難免犯錯，那么，怎么樣才能寫出一份理想的活動策劃案呢？我覺得需要注意以下幾點(diǎn)：
1. 變換寫作風(fēng)格
一般來說，策劃人員在策劃案的寫作過程中往往會積累自己的一套經(jīng)驗(yàn)，當(dāng)然這種經(jīng)驗(yàn)也表現(xiàn)在策劃書的寫作形式上，所以每個人的策劃書可能都會有自己的模式。但是往往是這樣的模式會限制了策劃者的思維，沒有一種變化的觀點(diǎn)是不可能把握市場的。而在策劃書的內(nèi)容上也同樣應(yīng)該變換寫作風(fēng)格，因?yàn)槿绻粋�客戶三番五次地看到你的策劃都是同樣的殼子，就很容易在心理上產(chǎn)生一種不信任的態(tài)度，而這種首因效應(yīng)有可能影響了創(chuàng)意的表現(xiàn)。
2． 切忌主觀言論
在進(jìn)行活動策劃的前期，市場分析和調(diào)查是十分必要的，只有通過對整個市場局勢的分析，才能夠更清晰地認(rèn)識到企業(yè)或者產(chǎn)品面對的問題，找到了問題才能夠有針對性地尋找解決之道，主觀臆斷的策劃者是不可能做出成功的策劃的。同樣，在策劃書的協(xié)作過程中，也應(yīng)該避免主觀想法，也切忌出現(xiàn)主觀類字眼，因?yàn)椴邉澃笡]有付諸實(shí)施，任何結(jié)果都可能出現(xiàn)，策劃者的主觀臆斷將直接導(dǎo)致執(zhí)行者對事件和形式的產(chǎn)生模糊的分析，而且，客戶如果看到策劃書上的主觀字眼，會覺得整個策劃案都沒有經(jīng)過實(shí)在的市場分析，只是主觀臆斷的結(jié)果。
3. 主題要單一，繼承總的營銷思想
在策劃活動的時候，首先要根據(jù)企業(yè)本身的實(shí)際問題（包括企業(yè)活動的時間、地點(diǎn)、預(yù)期投入的費(fèi)用等）和市場分析的情況（包括競爭對手當(dāng)前的廣告行為分析、目標(biāo)消費(fèi)群體分析、消費(fèi)者心理分析、產(chǎn)品特點(diǎn)分析、等）做出準(zhǔn)確的判斷，并且在進(jìn)行swot分析之后，揚(yáng)長避短地提取當(dāng)前最重要的，也是當(dāng)前最值得推廣的一個主題，而且也只能是一個主題。在一次活動中，不能做所有的事情，只有把一個最重要的信息傳達(dá)給目標(biāo)消費(fèi)群體，正所謂“有所為，有所不為”，這樣才能把最想傳達(dá)的信息最充分地傳達(dá)給目標(biāo)消費(fèi)群體，才能引起受眾群關(guān)注，并且比較容易地記住你所要表達(dá)的信息。
4. 直接地說明利益點(diǎn)
在確定了唯一的主題之后，受眾消費(fèi)群體也能夠接受我們所要傳達(dá)的信息，但是仍然有很多人雖然記住了廣告，但是卻沒有形成購買沖動，為什么呢？那是因?yàn)樗麄儧]有看到對他們有直接關(guān)系的利益點(diǎn)，因此，在活動策劃中很重要的一點(diǎn)是直接地說明利益點(diǎn)，如果是優(yōu)惠促銷，就應(yīng)該直接告訴消費(fèi)者你的優(yōu)惠額數(shù)量，而如果是產(chǎn)品說明，就應(yīng)該販賣最引人注目的賣點(diǎn)，只有這樣，才能使目標(biāo)消費(fèi)者在接觸了直接的利益信息之后引起購買沖動，從而形成購買。
5. 活動要圍繞主題進(jìn)行并盡量精簡
很多策劃文案在策劃活動的時候往往希望執(zhí)行很多的活動，認(rèn)為只有豐富多彩的活動才能夠引起消費(fèi)者的注意，其實(shí)不然，其一，容易造成主次不分。很多市場活動搞得很活躍，也有很多人參加，似乎反響非常熱烈，但是在圍觀或者參加的人當(dāng)中，有多少人是企業(yè)的目標(biāo)消費(fèi)群體，而且即使是目標(biāo)消費(fèi)群體，他們在參加完活動之后是否紛紛購買產(chǎn)品？目前一些策劃者經(jīng)常抱怨的一個問題就是圍觀者的參與道德問題，很多人經(jīng)常是看完了熱鬧就走，或者是拿了公司發(fā)放的禮品就走了。其實(shí)這里的問題就在于活動的內(nèi)容和主題不符合，所以很難達(dá)到預(yù)期效果，在目前的市場策劃活動中，有一些活動既熱鬧，同時又能達(dá)到良好的效果，就是因?yàn)榛顒佣际莾H僅圍繞主題進(jìn)行的。其二，提高活動成本，執(zhí)行不力。在一次策劃中，如果加入了太多活動，不僅要投入更多的人力物力和財力，直接導(dǎo)致活動成本的增加，而且還有一個問題就是容易導(dǎo)致操作人員執(zhí)行不力，最終導(dǎo)致案子的失敗。
6. 具有良好的可執(zhí)行性
一個合適的產(chǎn)品，一則良好的創(chuàng)意策劃，再加上一支良好的`執(zhí)行隊(duì)伍，才是成功的市場活動。而執(zhí)行是否能成功，最直接和最根本地放映了策劃案的可操作性。策劃要做到具有良好的執(zhí)行性，除了需要進(jìn)行周密的思考外，詳細(xì)的活動安排也是必不可少的�；顒拥臅r間和方式必須考慮執(zhí)行地點(diǎn)和執(zhí)行人員的情況進(jìn)行仔細(xì)分析，在具體安排上應(yīng)該盡量周全，另外，還應(yīng)該考慮外部環(huán)境{如天氣、民俗}的影響。
活動策劃案形式多樣，一般而言，包括roadshow、產(chǎn)品說明會（發(fā)布會）、節(jié)日促銷、新聞事件行銷等，而對于上述的任何一種方案，針對于不同的企業(yè)情況和市場分析，都可以衍變出無數(shù)的形式�；顒硬邉澩鶎τ谛庐a(chǎn)品上市、產(chǎn)品終端鋪貨和產(chǎn)品轉(zhuǎn)型具有直接的效果，所以它也是廣告策劃中的一個重要組成部分。
最后，一次促銷不可能達(dá)到巨大的效果，也不能因此就建立起名牌，所以千萬別想通過一次活動解決所有的問題，一次活動只能主要解決一個問題，在品牌的建設(shè)和商品的銷售上，只有堅(jiān)持正確的營銷思想，并且在此思想下在適當(dāng)?shù)臅r間和適當(dāng)?shù)牡攸c(diǎn)進(jìn)行適當(dāng)?shù)拇黉N活動，才能使企業(yè)更快更好地繼續(xù)發(fā)展下去。
一般的策劃書不難寫，難的就是在實(shí)際操作過程中，如何才能將公司的品牌做出去，這是需要長時間堅(jiān)持不懈的努力的，在不斷的成長中，這些都是很難做到的事情，長時間的努力和不斷的成長，才是最重要的！
發(fā)展策劃書14
一、新聞策劃
1.新聞策劃的定義
狹義的新聞策劃是新聞編輯通過對新聞資源的開發(fā)與配置，實(shí)現(xiàn)最佳傳播效果的創(chuàng)造性活動。其主要內(nèi)容包括選題決策、報道方案設(shè)計、在報道實(shí)施過程中接收反饋并修正設(shè)計方案。
《哈佛企業(yè)管理》叢書中關(guān)于策劃有這樣的論述：“策劃是一種程序，在本質(zhì)上是一種運(yùn)用腦力的理性行為�！睆倪@個角度來講，新聞策劃是遵循事物發(fā)展和新聞傳播的基本規(guī)律對已占有的信息進(jìn)行科學(xué)的分析和研究。因此，在新聞報道中，新聞策劃是一項(xiàng)“非常態(tài)”的內(nèi)容生產(chǎn)方式。與單個的新聞事件報道相比，新聞策劃是更系統(tǒng)，更科學(xué)，更全面的報道形式。新聞策劃不僅可以敏銳地感覺到眼前發(fā)生的事實(shí)，追憶過去的歷史，而且可以科學(xué)的預(yù)測未來。在新聞策劃中，重點(diǎn)是找到各種關(guān)聯(lián)性，例如時間（過去、現(xiàn)在和未來）之間的關(guān)系，地理（國內(nèi)、國際）之間的聯(lián)系，從而最大地開發(fā)和有效地利用新聞資源。
2.新聞策劃的作用
新聞策劃的出現(xiàn)，是新聞行業(yè)發(fā)展的產(chǎn)物。新聞策劃更充分的挖掘新聞價值，更深入的進(jìn)行采訪和報道，更鮮明的表現(xiàn)主題與導(dǎo)向，讓新聞報道在質(zhì)量上完成了一次飛躍。因此，新聞策劃成為了各媒體發(fā)展的發(fā)動機(jī)，也是公認(rèn)的新聞媒體成功發(fā)展的利器。
自20世紀(jì)90年代興起以來，新聞策劃已成為新聞界最具代表性的詞匯。從全國性媒體到地方性媒體，從紙媒、網(wǎng)媒甚至到今天的自媒體，新聞策劃的重要性更加凸顯。新聞策劃部門已經(jīng)成為媒體單位的一個必要性組織，以具體的措施使策劃制度化、規(guī)范化。
新聞策劃對新聞報道的革新性作用主要體現(xiàn)在以下幾個方面：
（1）在微觀的基礎(chǔ)上構(gòu)筑宏觀將宏觀的意象拉回微觀現(xiàn)實(shí)
新聞策劃是在單一新聞事件層面上的一次延伸，通過對具體微觀事實(shí)的把握，用開闊的思維進(jìn)行觀察與思考，跳出事件本身去做科學(xué)的和詳實(shí)的分析。新聞策劃讓新聞報道突破了原有的形式，讓新聞分析脫離了思維定勢，讓枯燥的單調(diào)的新聞在讀者面前煥然一新。這一作用在報道社會焦點(diǎn)事件、黨政精神一類新聞題材時表現(xiàn)的更加明顯。例如對于一些宏觀政策的解讀，可以通過微觀的記錄、觀察與分析來更生動的呈現(xiàn)。而對于一些看起來微小的事件，以高屋建瓴的認(rèn)識去解讀和探討，讓讀者抽離出單一新聞事件，看到背后更廣闊的背景與聯(lián)系，引發(fā)思考。
（2）信息整合全面呈現(xiàn)深度解讀
新聞策劃的這一特點(diǎn)在不可預(yù)見性的新聞報道中體現(xiàn)最為明顯。例如在突發(fā)事件的報道中通常由于時間關(guān)系媒體的報道多是豆腐塊似的短訊。但在此基礎(chǔ)上通過整體策劃，深入挖掘，不斷的整合以后信息，發(fā)掘關(guān)聯(lián)信息，然后以特別的策劃主題做整體策劃報道，拓展出更多延伸信息，不僅可以給讀者勾勒出一個清晰的連貫的印象，又可以加以深度的解讀引導(dǎo)讀者思考，讓報道更加豐富全面，也讓深度報道在形式上有了新的突破。
（3）平常報道中的情感內(nèi)核
新聞策劃相比較于簡單的新聞報道，更能體現(xiàn)一個行業(yè)，一個媒體，一個記者的情懷。通過完整的，系統(tǒng)的新聞策劃，可以發(fā)掘出很多單一并不構(gòu)成要聞素材的人和事，這樣的策劃視角正是一個媒體及其從業(yè)人員素質(zhì)和情感的一種反射，這對媒體角色的.延伸，對新聞與普羅大眾的關(guān)系都有一種客觀影響。
二、新形勢下的新聞行業(yè)發(fā)展及新聞策劃的角色變化
在資訊過剩的背景下，資訊的整合和解讀就顯得非常必要，在媒介產(chǎn)業(yè)化的今天，激烈的媒介競爭實(shí)際上為新聞策劃的發(fā)展提供了內(nèi)在動力，在挑戰(zhàn)與機(jī)遇下，新聞策劃不斷在主動與被動情況下轉(zhuǎn)換角色，更改定位，突破創(chuàng)新。
在網(wǎng)絡(luò)和自媒體高度發(fā)達(dá)的今天，面對社會上分秒發(fā)布的海量信息，媒體在新聞傳播的速度上已經(jīng)很難爭先，尤其是紙媒，只能從深度、廣度以及創(chuàng)意上迎頭趕上。這就要求每名從業(yè)人員都要有當(dāng)一名新聞策劃師的意識，善于對重大事件新聞、時政報道和經(jīng)濟(jì)報道進(jìn)行策劃包裝和資源整合，以領(lǐng)先競爭對手的文本和創(chuàng)意在報道中形成觀點(diǎn)優(yōu)勢和品牌優(yōu)勢，讓自家的新聞策劃得到最多的關(guān)注和熱議。
由此可見，新聞策劃的第一個角色變化，就是從一種特色的新聞報道形式變?yōu)橐环N必需。許多知名媒體，無論紙媒網(wǎng)媒，都在這幾年中快速適應(yīng)了這一變化。它們發(fā)掘出自己的特色，將原來的新聞策劃日�；M(jìn)一步標(biāo)簽化，向著某一個具體方向或者抓住一個獨(dú)有的資源進(jìn)行拓展。
縱觀今天的媒體報道，各個媒體之間的競爭關(guān)鍵點(diǎn)已經(jīng)在于事件發(fā)生的多長時間內(nèi)能夠提供內(nèi)容全面的、形式新穎的、立意深刻的、解讀明晰的專題策劃。對于可預(yù)見性的事件，專題策劃自然是媒體必爭之地，奧運(yùn)會，G20，建國60周年，抗戰(zhàn)勝利七十周年等，預(yù)熱專題，直播專題，后續(xù)報道等，媒體在這類事件的報道形式上，已經(jīng)幾乎完全脫離了過去的稿件式，組稿式報道，而向?qū)I(yè)的，特色的策劃報道上徹底轉(zhuǎn)型。而在其他類型的報道中，策劃報道也越來越成為一種常見的，主流的報道方式。能夠快速的、有質(zhì)量的做出專題策劃已經(jīng)成為編輯的一項(xiàng)基本工作要求和職責(zé)，而不再像過去那樣只針對于新聞策劃部門。
發(fā)展策劃書15
一、協(xié)會簡介
第一條本會名稱
大學(xué)農(nóng)村發(fā)展研究會
第二條本會性質(zhì)
大學(xué)農(nóng)村發(fā)展研究會是由河南農(nóng)業(yè)大學(xué)團(tuán)委和學(xué)生會及社團(tuán)部指導(dǎo)下的，并在經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院大力支持下、由在校學(xué)生自愿組織起來的學(xué)術(shù)理論與社會實(shí)踐相結(jié)合的學(xué)生社團(tuán)。
第三條本會宗旨
關(guān)注三農(nóng)服務(wù)三農(nóng)提高自身素質(zhì)弘揚(yáng)社會責(zé)任。
第四條本會理念
團(tuán)結(jié)向上求真務(wù)實(shí)創(chuàng)新有為
第五條本會主要任務(wù)和目的：
1、以實(shí)際行動提高大學(xué)生對“三農(nóng)”問題的重視程度，在力所能及的情況下服務(wù)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)文化建設(shè)；
2、營造學(xué)術(shù)氛圍，繁榮校園文化。為教與學(xué)服務(wù)，積極組織形式多樣的學(xué)習(xí)活動；培養(yǎng)會員的科學(xué)思維和科學(xué)精神；為廣大會員提供交互式學(xué)術(shù)交流的舞臺；研究中國農(nóng)業(yè)特別是農(nóng)村經(jīng)濟(jì)實(shí)際問題，探索農(nóng)村和諧發(fā)展道路；
3、通過組織和開展形式多樣的支農(nóng)實(shí)踐活動，加強(qiáng)在校大學(xué)生與社會的聯(lián)系，增強(qiáng)會員的社會責(zé)任感和使命感，提高其對社會的認(rèn)識和把握能力，鍛煉其社會實(shí)踐能力，培養(yǎng)其知行合一、報效祖國的精神。
第六條本會部門簡介
辦公室：在秘書處的領(lǐng)導(dǎo)下具體實(shí)施對會員工作和活動情況的記錄、考核、評優(yōu)等；負(fù)責(zé)協(xié)會檔案、各機(jī)構(gòu)檔案和會員檔案的整理和保存；負(fù)責(zé)本會財務(wù)的統(tǒng)一管理；協(xié)調(diào)會員之間的關(guān)系，配合各部門工作。
宣傳部：通過文藝、板報、宣傳頁等各種形式，及時宣傳我會的精神、形象和活動成果，以促使外界對我會的了解，擴(kuò)大我會對內(nèi)對外的影響力；組織會員進(jìn)行文藝節(jié)目的排練，為支農(nóng)、支教和文藝演出作準(zhǔn)備；積極配合各部，完成相關(guān)的宣傳工作。
公關(guān)策劃部：在秘書處的授權(quán)下，代表本會與其他企事業(yè)單位和社團(tuán)進(jìn)行相關(guān)事宜的接洽工作；對外樹立我會良好的公關(guān)形象，廣泛聯(lián)系外界的公司企業(yè)，對外組織策劃一些公關(guān)活動；肩負(fù)我會部分經(jīng)費(fèi)的籌集之責(zé)。
學(xué)術(shù)部：負(fù)責(zé)我會日常的學(xué)術(shù)交流活動；積極組織會員學(xué)習(xí)有關(guān)“三農(nóng)”及其相關(guān)的科技文化知識和法律法規(guī)，以增長會員的專業(yè)知識，豐富會員的學(xué)習(xí)生活，提高會員的理論水平和知識涵養(yǎng)。
支農(nóng)專署部：直接服務(wù)于實(shí)踐服務(wù)基地的支農(nóng)建設(shè)，培養(yǎng)和鍛煉會員下鄉(xiāng)所需的各項(xiàng)技能，廣泛學(xué)習(xí)、搜集和發(fā)送支農(nóng)的相關(guān)資料、技術(shù)和信息，肩負(fù)聯(lián)絡(luò)、考察和選擇實(shí)踐服務(wù)地點(diǎn)之責(zé)。
愛心支教部：負(fù)責(zé)組織協(xié)會會員到校外農(nóng)民工子弟學(xué)校、農(nóng)村貧困學(xué)校的支教活動，負(fù)責(zé)收集建立農(nóng)村貧困學(xué)生資料檔案，并聯(lián)系建立幫扶對象。同時負(fù)責(zé)對支教隊(duì)員的選拔、培訓(xùn)工作。
藝術(shù)團(tuán)：以弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化為主題，積極組織校內(nèi)的各類有公益心、思想上進(jìn)、愿意為三農(nóng)特別是城市農(nóng)民工朋友獻(xiàn)出一份愛心的文藝人才，定期或不定期地赴工地慰問演出，以達(dá)到展示自我、回報社會和樹立農(nóng)大人對外良好形象之目的。在協(xié)會其他部門的密切配合下，具體負(fù)責(zé)校內(nèi)文藝人才的召集、節(jié)目征集與排練、演出地點(diǎn)的聯(lián)絡(luò)、會場的設(shè)計與組織工作。
網(wǎng)絡(luò)編輯部：負(fù)責(zé)本協(xié)會日常學(xué)術(shù)交流論文，個人感想，活動收獲，下鄉(xiāng)日記、感想摘編，協(xié)會的各種調(diào)研報告等收獲、成果性文字的整理編輯，為本會會報、會刊、和對外宣傳材料的制作等做編輯和前期的準(zhǔn)備工作；負(fù)責(zé)本協(xié)會網(wǎng)站維護(hù)工作，以及協(xié)會活動的網(wǎng)絡(luò)宣傳工作。
二、招新流程（招新時間9月27、28日開始）
（一）招新宣傳：
A、前期準(zhǔn)備：
由網(wǎng)編部XXX負(fù)責(zé)宣傳頁和報名表的制作，宣傳部XX負(fù)責(zé)彩頁制作。學(xué)術(shù)部XXX準(zhǔn)備宣傳頁和報名表各XX份，彩頁XX份。
由宣傳部XXX負(fù)責(zé)宣傳板的制作及擺放,XXX協(xié)助，宣傳頁和報名表X月XX號晚上之前完成，9月XX日上午之前XX份印完，宣傳板9月XX號晚上之前完成。
B、宣傳內(nèi)容
日常活動：可宣傳“河南區(qū)支農(nóng)社團(tuán)交流會、全國大學(xué)生支農(nóng)調(diào)研交流會、河南區(qū)支農(nóng)社團(tuán)辯論賽、河南農(nóng)業(yè)大學(xué)涉農(nóng)類社團(tuán)聯(lián)合演講賽、大型圖書募捐、素質(zhì)拓展訓(xùn)練、十年會慶、首屆三農(nóng)文化節(jié)、全國首屆大學(xué)生參與新農(nóng)村建設(shè)十大杰出團(tuán)隊(duì)、河南省十大優(yōu)秀社團(tuán)、河南農(nóng)業(yè)大學(xué)十大精品社團(tuán)以及各部主要活動（前幾屆取得的成果）”；
下鄉(xiāng)活動：可宣傳下鄉(xiāng)隊(duì)伍的三支小組、下鄉(xiāng)流程、自身的收獲成長、媒體的報導(dǎo)以及下鄉(xiāng)過程中對當(dāng)?shù)氐挠绊?包括支教對孩子的影響,調(diào)研對當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)的影響以及文藝對當(dāng)?shù)匚幕ㄔO(shè)的影響)等內(nèi)容。
(注:宣傳內(nèi)容主要突出農(nóng)研一家親的理念,著重用情感感化大家,不要強(qiáng)調(diào)協(xié)會本身能給大家?guī)矶嗌贃|西,關(guān)鍵用文化來感染大家.同時要注意突出農(nóng)研的朝氣，給人一種青春的氣息。宣傳頁要有創(chuàng)意，要新穎。)
C、宣傳方式（主要包括媒介宣傳、入寢宣傳、校園宣傳和現(xiàn)場宣傳四部分）
1.媒介宣傳:
�、偻ㄟ^協(xié)會的網(wǎng)站,微博，貼吧，微信以及QQ群等途徑進(jìn)行宣傳，宣傳的時候注意措辭，語言要盡可能的詼諧，幽默。選取照片的時候要能讓大家感覺到有新鮮感，這部分由網(wǎng)編部負(fù)責(zé)，也請各位負(fù)責(zé)人及時轉(zhuǎn)發(fā)和評論；
�、谕ㄟ^協(xié)會的宣傳板和宣傳頁進(jìn)行宣傳，宣傳內(nèi)容以上述日�；顒訛橹鳎硗膺�要制作一張大的彩色宣傳紙，內(nèi)容主要包括協(xié)會簡介，協(xié)會的一些榮譽(yù)以及一些重大活動的圖片等。
�、芡ㄟ^聯(lián)系各院助班，請他們幫忙宣傳，這部分就交給咱們?nèi)w負(fù)責(zé)人，每個人負(fù)責(zé)聯(lián)系本院的助班，盡一切可能說服他們幫助咱們。
入寢宣傳：由已指定的人員負(fù)責(zé)搜集各院新生宿舍號，各位負(fù)責(zé)人按照安排攜帶宣傳頁進(jìn)入新生寢室進(jìn)行宣傳，入寢宣傳期間，會員發(fā)放宣傳頁是次要的，主要作用在于發(fā)放宣傳頁的同時和新生進(jìn)行交流，真心實(shí)意的給他們提供一些上大學(xué)的建議，順便借此機(jī)會宣傳協(xié)會，宣傳時建議以自己的親身經(jīng)歷給大家介紹咱們協(xié)會，當(dāng)然各宣傳人員要對協(xié)會有個整體了解，對協(xié)會宗旨、理念、活動等要熟記于心。宣傳過程中盡可能讓大家知道加入?yún)f(xié)會的流程（報名、面試、確定、存檔）。入寢宣傳從9月XX號開始，大家根據(jù)自己的時間按照新生宿舍的分配進(jìn)行各自的宣傳任務(wù)，但要保證在9月XX號之前完成。3、校園宣傳：主要是進(jìn)行面向全校學(xué)生的進(jìn)行PPT展示，吸引廣大學(xué)生的眼球，以便對咱協(xié)會進(jìn)行一個比較全面的介紹。場地由XX負(fù)責(zé)申請。由XX負(fù)責(zé)制作有關(guān)社團(tuán)日常內(nèi)部活動，例如圖書募捐等其中包括對社團(tuán)地位的介紹.由XXX負(fù)責(zé)制作有關(guān)社團(tuán)參與的校外活動，比如說，交流會、比賽、大型志愿活動之類的.由XXX負(fù)責(zé)制作與協(xié)會特色活動下鄉(xiāng)有關(guān)的PPT.所需照片可向辦公室尋求或各活動參與者。此項(xiàng)活動暫定9月XX,XX號晚上進(jìn)行，網(wǎng)編部XX負(fù)責(zé)播放PPT。地點(diǎn)暫定校區(qū)工程樓北。（ppt三天播放的不能重復(fù)，把下鄉(xiāng)隊(duì)里面制作的好的ppt挑選出來，09.10.11,12,13.主要以12,13為主，ppt不得少于50個。以上六位負(fù)責(zé)人，如果有找不到的ppt，請找網(wǎng)編部負(fù)責(zé)人。）
現(xiàn)場宣傳：主要以ppt展示為主，宣傳頁的發(fā)放為鋪，可適當(dāng)播放協(xié)會音樂以吸引同學(xué)們的注意。音響設(shè)備的`準(zhǔn)備及音樂的播放由藝術(shù)團(tuán)負(fù)責(zé)。（無事負(fù)責(zé)人全部到場）校園宣傳地點(diǎn)：暫定工程樓北或者操場或者宿舍樓前
校園宣傳時間：9月24日，9月25日，9月26日晚上七點(diǎn)到九點(diǎn)
（二）招新現(xiàn)場：
前期準(zhǔn)備：需要申請兩間面試教室，由XX負(fù)責(zé)，9月XX號之前完成；招新地點(diǎn)初定為工程樓北。
招新現(xiàn)場所需物品：A:會旗和條幅：
B:帳篷：
C:桌椅：
D:宣傳頁:XX份（A4紙）
報名表：XX份（A4紙）
彩頁：XX份
E:宣傳板：一個（一個手繪宣傳板）
�。ㄐ麄靼逵蓷詈啤窃獋ヘ�(fù)責(zé)管理）
F:志愿者：主要由協(xié)會老會員（由各部負(fù)責(zé)人進(jìn)行聯(lián)系）和各位負(fù)責(zé)人組成
G:播放協(xié)會勵志歌曲
H:告訴來招新現(xiàn)場咨詢及領(lǐng)取報名表的同學(xué)交表時間（暫定9月XX號下午之前，未提前交報名表的帶著報名表面試。）
I:協(xié)助新生領(lǐng)報名表
招新現(xiàn)場主要由XX負(fù)責(zé)
注：1、招新現(xiàn)場的負(fù)責(zé)人務(wù)必注意，以大局為重，不可偏于一隅，造成扎堆嚴(yán)重的現(xiàn)象；
2、招新條件：凡對“三農(nóng)”有興趣，熱衷于“三農(nóng)”，愿為“三農(nóng)”事業(yè)貢獻(xiàn)力量的志同道合者皆可加入本協(xié)會；（具體詳細(xì)標(biāo)準(zhǔn)待定）；
3、注意現(xiàn)場物品的保管和保護(hù)；
4、入會方式：報名面試確定存檔；
5、公關(guān)策劃部XX負(fù)責(zé)現(xiàn)場報名及有關(guān)信息記錄，XX負(fù)責(zé)現(xiàn)場宣傳，其余負(fù)責(zé)人及老會員進(jìn)行會員講解及宣傳單的發(fā)放，具體值班表由副秘書長XX負(fù)責(zé)。
3、注意事項(xiàng)：
1、報名表分為紙質(zhì)版和電子版兩種形式上交，給新生發(fā)報名表時要交代清楚交表時間，紙質(zhì)版由辦公室XX負(fù)責(zé)統(tǒng)計整理，電子版由辦公室XX負(fù)責(zé)統(tǒng)計整理。
2、報名表上交完畢后，由辦公室按照選報的部門進(jìn)行分類整理，然后交由各部門負(fù)責(zé)人加其部門人員的飛信，以便后期的面試及結(jié)果通知。
（三）、面試：(這部分交由副秘書長：XXX負(fù)責(zé)，另外制定一份詳細(xì)的面試策劃)
1、面試目的：選拔有志于三農(nóng)事業(yè)的有志大學(xué)生，傳承協(xié)會優(yōu)秀文化，給新生創(chuàng)造一次鍛煉的機(jī)會。
2、面試形式：一輪面試，在教室作自我介紹及評委問答。
3、面試流程：自我介紹、評委問答。
4、選拔要求：詳細(xì)標(biāo)準(zhǔn)待定
5、時間及地點(diǎn)：時間:
地點(diǎn):校區(qū)三號樓
6、面試結(jié)果：待定
主要由負(fù)責(zé)
注：1、各部負(fù)責(zé)人必須在現(xiàn)場，且各部理事必須準(zhǔn)備一下本部門的介紹；
2、各負(fù)責(zé)人提前確定選拔要求和部門需要準(zhǔn)備好問題；
3、面試過程中，面試者回答完畢后，各部部長要在報名表上以書面的形式寫出對參加面試新生的評價；
4、有關(guān)人員分配，依照“大部讓小部，大大均分，小小商議，大局為重，盡量不違背面試者意愿”的原則；
5、有必要時，可對部分部門應(yīng)聘人員進(jìn)行筆試；
5、面試結(jié)果的通知時間約在面試結(jié)束后三天之內(nèi)，各部部長及時通知新會員的加入，未通過者應(yīng)給予通知及說明；
6、新會員將要經(jīng)歷近一個月的考核期（素質(zhì)拓展為二次面試），在經(jīng)過“三方（協(xié)會、部門、會員）選擇”后確定為正式會員。
7、面試時，注意現(xiàn)場氣氛，把握好時間。另外，由XX負(fù)責(zé)現(xiàn)場外的秩序和紀(jì)律，由XX負(fù)責(zé)傳叫會員。
（四）、素質(zhì)拓展及新會員入會典禮（素質(zhì)拓展由XX負(fù)責(zé)，素質(zhì)拓展由支農(nóng)部XXXX負(fù)責(zé)，10月XX日之前要制定出一份詳細(xì)的策劃書）：
1、素質(zhì)拓展
時間：10月XX日上午九點(diǎn)
地點(diǎn)：操場（暫定）
要求：每一名通過面試的新會員都要參與，無正當(dāng)理由不參加者直接除名，而且素質(zhì)拓展形式應(yīng)有所創(chuàng)新，請大家積極探索，想出更新更好的點(diǎn)子。
2、入會典禮：
時間：10月XX日上午八點(diǎn)
地點(diǎn)：學(xué)習(xí)廣場
請相關(guān)老會員及輔導(dǎo)老師到場，由XXXX負(fù)責(zé)，紅領(lǐng)巾（200條）的制作由XXX責(zé)，于10月XX日之前完成。
（五）、入會講座：
時間：10月XX日晚上
地點(diǎn)：推廣樓
主要由學(xué)術(shù)部XXXX負(fù)責(zé)（注意教室的申請和相關(guān)老會員的邀請）
（六）、迎新文藝晚會（主要由藝術(shù)團(tuán)XX負(fù)責(zé)，各部門積極配合，需要在10月XX號之前制定出節(jié)目單。并且排練完成）：
時間：待定
地點(diǎn)：待定
節(jié)目由新老會員共同演出，且各部門必須出一到兩個節(jié)目，也可適當(dāng)請一些外援。
注：策劃書會不斷進(jìn)行更新，望大家時刻進(jìn)行關(guān)注！
以上規(guī)劃只作參考，具體問題具體分析，如有特殊情況發(fā)生將及時對該策劃書進(jìn)行實(shí)時修改。
最后祝農(nóng)研會招新圓滿成功，大家合作愉快！
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