【實(shí)用】方案策劃匯總九篇
為了確保事情或工作能無誤進(jìn)行，時常需要預(yù)先開展方案準(zhǔn)備工作，方案是書面計劃，具有內(nèi)容條理清楚、步驟清晰的特點(diǎn)。那么方案應(yīng)該怎么制定才合適呢？以下是小編幫大家整理的方案策劃9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
方案策劃 篇1
求婚時間：20xx年X月x日
求婚場地：
x x x 求婚道具：玫瑰花一束蠟燭
冷焰火
禮花
仿真玫瑰花瓣
求婚戒指（男主角
提供）
氫氣球
投影設(shè)備一套
音響一套（包括無線話筒）
攝像設(shè)備兩臺
小提琴演奏
蛋糕（蛋糕推車）
求婚視頻腳本制作
求婚視頻修改以及光盤刻錄
�。ㄒ惶祝�
求婚劇情介紹：
求婚當(dāng)天男主角約女主角去事先預(yù)定的餐廳吃飯，到達(dá)餐廳之
前男主角提前通知工作人員，
到達(dá)餐廳之后男主角帶女主角到指定的
餐桌，
隨后男主角借故要離開一下，
當(dāng)男主角離開之后投影屏幕開始
播放求婚視頻。
視頻播放結(jié)束，
小提琴手開始演奏著甜蜜的愛情曲走
向女主角，與此同時服務(wù)員推著蛋糕，男主角手捧鮮花也緊跟其后。
到達(dá)女主角身邊之后，男主角將女主角帶到投影屏幕下面事先用蠟
燭、花瓣
以及冷焰火圍成的心形圈內(nèi)，將鮮花交給女主角，隨后單
膝下跪拿起話筒對女主角說：
xxx
嫁給我吧！女主角答應(yīng)之后男主角
給女主角帶上求婚戒指，
工作人員開始燃放冷焰火。
求婚儀式結(jié)束之
后，
服務(wù)員將蛋糕推向男女主角，
然后由男女主角共同切開蛋糕慶祝
這一美好的.時刻，
蛋糕分完之后，
男女主角放飛滿載愛情祝福的氫氣
球，到此活動結(jié)束！
注意事項(xiàng)：
1.男女主角需在求婚當(dāng)天x點(diǎn)左右到達(dá)現(xiàn)場，并且坐到指定位置（到達(dá)現(xiàn)場之前男主角務(wù)必聯(lián)系工作人員）
2.到達(dá)現(xiàn)場之后，男主角需等待工作人員的通知之后離開餐桌
3.求婚視頻務(wù)必在男主角到達(dá)準(zhǔn)備場地時開始播放，
�。ㄈ绻鹘菦]有關(guān)注視頻由服務(wù)員去提醒）
4.視頻播放時，小提琴手、服務(wù)員、男主角準(zhǔn)備好，視頻結(jié)束之后小
提琴手便開始演奏。
5.投影屏幕下的道具以及氫氣球務(wù)必在男女主角到達(dá)現(xiàn)場之前擺放
結(jié)束。并做好隱蔽工作。
6.冷焰火燃放需注意安全。
（如餐廳不得燃放冷焰火，可跟餐廳溝通
然放禮花）
7.活動結(jié)束，工作人員配合餐廳整理場地
方案策劃 篇2
一.活動主題
美食美刻，感恩一路有你!
二.活動時間
20xx年11月xx—xx日
三.活動氛圍
1.為配合感恩節(jié)的氣氛，在正門外擺放大型火雞形象，并在門外的兩棵立柱之間懸掛“美食美刻，感恩一路有你!”的主題橫幅。
2.在正門入口處堆放大型“美味火雞”，配放玉米。
3.餐廳內(nèi)張貼感恩節(jié)主題吊旗。
4.在各樓層顯著位置擺放不同造型的火雞形象，供人欣賞。
四.活動內(nèi)容
活動一
感恩節(jié)推出感恩節(jié)火雞套餐的菜品，感恩節(jié)套餐內(nèi)容：1、開胃酒;2、玉米面包;3、火雞色拉;4、番茄濃湯;5、主食(烤火雞配南瓜派);6、甜點(diǎn)(巧克力慕斯)。會員既可享受9折優(yōu)惠又可累積積分。
活動二
1、通過積分兌換方式，感恩節(jié)期間超值兌換商品，增加消費(fèi)忠實(shí)度;
2、通過感恩節(jié)布置，商品擺設(shè)增加活動氣氛，喚醒消費(fèi)欲;
3、活動期間入住的客人憑會員卡可領(lǐng)取晚安牛奶一盒;
4、生日為11月25日(感恩節(jié))的顧客可獲得幸運(yùn)顧客禮品一份。
注：只要是每天在住的會員均可在前臺領(lǐng)取，同時要拓印會員卡 號，讓客人意識到會員卡的重要性
活動三
舉辦“感恩宴”。凡辦會員卡滿2年以上的年人可享受每位99元的“感恩優(yōu)惠套餐”(僅限100人)，額滿為止。席間，有游戲等表演助興。
玉米游戲：還有一種玉米游戲也很古老。據(jù)說這是為了紀(jì)念當(dāng)年在糧食匱乏的情況下發(fā)給每個移民五個玉米而流傳下來的。游戲時。人們把五個玉米藏在屋里，由大家分頭去找，找到玉米的'五個人參加比賽，其他人在一旁觀看。比賽開始，五個人就迅速把玉米粒剝在一個碗里，誰先剝完誰得獎，然后由沒有參加比賽的人圍在碗旁邊猜里面有多少玉米粒，猜得數(shù)量最接近的獎給一大包玉米花。
南瓜游戲：人們最喜愛的游戲要算南瓜賽跑了。比賽者用一把小勺推著南瓜跑，規(guī)則是絕對不能用手碰南瓜，先到終點(diǎn)者獲獎。比賽用的勺子越小，游戲就越有意思。
活動四
“感恩節(jié)”特價酬賓
1、消費(fèi)量排名20%客戶，活動期間上門回訪，征詢意見，贈送有價值禮品。做好客戶互動加強(qiáng)與客戶的親情關(guān)系;
2、活動期間入住2天以上者，贈送SPA水療一張;
3、活動期間入住時，身份證最后一位號碼與入住日期尾數(shù)相同時，贈送SPA水療一張;
活動五
感恩辦理有禮
活動期間辦理會員即可贈送精美禮品。
五.宣傳計劃
1、硬廣：晚報周三10半彩，快報周四半版彩
2、軟廣：特別企劃活動邀請媒體參與，發(fā)布軟文
六、其他事項(xiàng)：
1、在活動期間如需補(bǔ)辦會員卡，可憑本人身份證、優(yōu)惠價18或(26)元辦理補(bǔ)卡，并贈送精美禮品一份;
2、在活動期間如需補(bǔ)辦會員卡，可憑本人身份證扣除300積分兌換一張新的會員卡。
特別提示：
1、本方案重點(diǎn)讓顧客感覺積分的物有所值及重要性，重視積分管理，形成積分帶卡消費(fèi)的習(xí)慣。
2、舉動感恩節(jié)活動是想真正能讓客人感覺到餐飲酒店周周有活動、月月有更新的一種動態(tài)。店內(nèi)十一月份按感恩節(jié)布置的同時，還應(yīng)該為十二月份圣誕節(jié)布置做好準(zhǔn)備，可以節(jié)約后續(xù)的布置費(fèi)用。
3、感恩節(jié)餐桌的布置：擺放水果和蔬菜或是還把蘋果或南瓜掏空，中間放滿去殼的干果或者點(diǎn)燃蠟燭。感恩節(jié)的聚餐是甜美的，每個人都愿意在飯桌旁多呆一會兒，他們一邊吃一邊愉快地回憶往事，直到最后一根蠟燭燃盡，他們才離開那可愛的餐桌。
4、感恩節(jié)宴會后，餐飲酒店可以讓顧客與顧客之間做些傳統(tǒng)游戲。比如經(jīng)典的蔓越桔競賽，是
把一個裝有蔓越桔的大碗放在地上，4-10名競賽者圍坐在周圍，每人發(fā)給針線一份。比賽一開始，他們先穿針線，然后把蔓越桔一個個串起來，3分鐘一到;誰串得最長，誰就得獎。至于串得最慢的人，大家還開玩笑地發(fā)給他一個最差獎。
方案策劃 篇3
一、前言：
元宵節(jié)是我國的一個非常有中國特色的`傳統(tǒng)節(jié)日，在這一天，看燈會，猜燈謎，鬧元宵已從好幾千年延續(xù)至今。此外，由于我國對傳統(tǒng)節(jié)日越來越重視，越來越關(guān)注。如若在這一天，您到超市逛逛，您定會發(fā)現(xiàn)，超市里張燈結(jié)彩掛起了各式各樣的謎語，如若猜對了，揭開謎底，可到超市服務(wù)臺換取精美小禮品一份。這是最常見的商超元宵節(jié)促銷活動。
二、活動主題： 張燈結(jié)彩大鬧元宵
三、活動時間：20xx年正月十一至正月十五
四、活動內(nèi)容：
活動一：正月十五元宵燈謎猜猜猜
活動期間，在本商場或超市各個樓層懸掛燈謎，每位客戶均可參加此猜謎活動，猜對者均可到總服務(wù)臺領(lǐng)取相關(guān)禮品一份;
活動二：吃元宵 甜蜜蜜
活動期間，凡購買湯圓滿20元者，均可送“福”字小對聯(lián)一幅，吃得越多“�！痹蕉唷�
活動三：慶元宵 抽“元宵券”
活動期間，凡在本商場或超市購滿60元者，均可憑小票到服務(wù)臺換“元宵券”一張，并兌換湯圓一份。滿120元者，可獲元宵券兩張，可兌換湯圓和開心果各一份，以此類推，可領(lǐng)得不同贈品。
活動四：做元宵，包湯圓，比比誰家最團(tuán)圓
活動期間，舉行包湯圓大賽，活動前期，通過發(fā)dm的形式在客戶里進(jìn)行宣傳，凡有興趣者均可參加，報名條件不限，此外邀請各大商場管理人或其他知名人物擔(dān)任評委進(jìn)行評比，并設(shè)置相應(yīng)的獎項(xiàng)，一等獎可送省內(nèi)全家兩天游，二等獎可送全家福藝術(shù)照一套，三等獎可送全家團(tuán)圓飯一桌，鼓勵獎可獲精美禮品一份。
五、活動費(fèi)用：略
方案策劃 篇4
一、活動背景
也許父親的深沉是無言，每年的父親節(jié)都沒有母親節(jié)那般隆重，但每當(dāng)想起父親那鬢角的白發(fā)，臉上的皺紋，大山般的父親給我們的應(yīng)該不只是背影。有人說，父愛如山，有人說，父愛似海，但又有多少愛曾經(jīng)對父親說出來......
二、活動主題
爸爸，我想對您說......
三、活動目的
在父親節(jié)來臨之際，以校園活動的形式增進(jìn)父親與孩子的感情，通過簡單的行為讓同學(xué)們學(xué)會珍惜、感恩、回饋父母的關(guān)愛。讓同學(xué)們在無憂無慮的生活中思考誰是我最應(yīng)該去關(guān)愛的人，懂得父親節(jié)的含義，明白愛的沉靜與偉大，做一個對自己負(fù)責(zé)、對父母負(fù)責(zé)、對社會負(fù)責(zé)的人！
四、活動時間
20xx年6月x日至6月x日
五、活動對象
XXX大學(xué)商貿(mào)學(xué)院全體學(xué)生
六、活動內(nèi)容
1、開展主題班會
以“爸爸，我想對您說”為題開展一次主題班會，跟大家一起分享你和爸爸的故事，讓我們一起重溫那些年的記憶，多一些溫暖，多一些甜蜜，學(xué)會感恩，懂得感恩。
2、詩歌朗誦及歌曲演唱晚會
3、主題征文：關(guān)于成長，關(guān)于父愛
�。ㄈ绻f母愛是一種呵護(hù)，那么父愛就是一種依靠。如果說母愛是一種嘮叨，那么父愛就是一種沉默。當(dāng)我們遭遇挫折、遭遇困難的時候，當(dāng)我們哭喊著叫媽媽的時候，父愛就以它寬厚的胸膛為我們擋風(fēng)遮雨，為我們披荊斬棘開拓前進(jìn)的道路。所以，父愛和母愛一樣都是世界上最偉大的愛、最偉大的力量。）
朋友們，拿起你們的筆，涌動你們的'感思，用你們的心為父親們譜寫一篇篇真誠的文章吧。謳歌沉甸甸的父愛，講述對父親的思念與感激之情。
請你以父愛為基調(diào)，父親節(jié)為背景寫一篇有關(guān)父親的原創(chuàng)文章。文章體裁及字?jǐn)?shù)均不受限制，不過我們希望朋友們認(rèn)真對待本次活動。因?yàn)樗谦I(xiàn)給父親節(jié)的禮物。
4、父親節(jié)感恩賀卡設(shè)計大賽
自己動手制作賀卡表達(dá)對父親節(jié)日的祝福對父親養(yǎng)育自己的感激之情。要求由自己親手制作，有新意，感情真摯！
5、實(shí)踐活動
“爸爸，我愛你”三個一行動：為爸爸捶捶背、倒一杯水、說一句“爸爸辛苦了”。從小事入手，體會孝道。
七、活動相關(guān)安排
前期準(zhǔn)備
6月x—x日確定活動方案及相關(guān)活動的組織安排，聯(lián)系其他學(xué)院協(xié)調(diào)好相關(guān)的工作；聯(lián)系活動的評委老師，尋求活動經(jīng)費(fèi)的支持。
6月x—x日著手宣傳工作，由宣傳部負(fù)責(zé)畫宣傳板、設(shè)計宣傳海報，召開“父親節(jié)班長動員大會”向各班宣傳此次活動，鼓勵大家積極參加。
中期工作
6月x—x日要求各班開展“爸爸，我想對您說”的主題班會，號召同學(xué)們踴躍報名參加各項(xiàng)活動；著手各項(xiàng)活動的報名工作。
6月x日晚，由文藝部負(fù)責(zé)，在荷香園五樓舉辦關(guān)于父愛、母愛的詩歌朗誦及歌曲演唱晚會，加大此次活動的影響力。
6月x日—x日整理各學(xué)院的征文稿件和感恩賀卡。
6月x—x日由學(xué)生會代表組織初評，評委老師終審來稿和感恩賀卡，評出優(yōu)秀文章和優(yōu)秀賀卡。
后期工作
6月x日公布評比結(jié)果及頒發(fā)獎項(xiàng)
6月x日父親節(jié)當(dāng)天開展實(shí)踐活動，鼓勵有父親在身邊的同學(xué)為爸爸捶捶背、倒一杯水、說一句“爸爸辛苦了”，為父親做一些力所能及的小事；鼓勵父親不在身邊的同學(xué)發(fā)一條短信，打一個電話，關(guān)心一下遠(yuǎn)在他方的父親，送去一絲絲的溫暖。
八、獎項(xiàng)設(shè)置
各活動一等獎一名，二等獎二名，三等獎三名，優(yōu)秀獎若干。
九、經(jīng)費(fèi)預(yù)算
宣傳海報：2*10=20元
各項(xiàng)活動獎品及榮譽(yù)證書：150元
資料打�。�1*200=20元
其他費(fèi)用（宣傳板、紙張、畫筆等）：15元
共計：205元
十、活動意義
父母給予了我們生命，給予了我們物質(zhì)的保障和精神的撫慰，而我們子女唯一能做的就是：節(jié)日里，給父母送上一句真摯的問候；假日里，多在父母身邊陪陪；平日里，多打幾次電話回家，和父母聊聊關(guān)于“錢”之外的其他事情；在學(xué)校好好學(xué)習(xí)，考出好成績回報他們……通過此次活動希望大家學(xué)會感恩，懂得感恩，6月x日父親節(jié)，給大家一個與父親溝通的機(jī)會，說出你的愛，說出你的感激，說一句“爸爸，您辛苦了”。
方案策劃 篇5
一、活動目的：xx區(qū)20xx年度慈善公益活動動員大會在xx區(qū)行政中心召開，并正式啟動“慈善公益活動周”活動。今年的慈善公益活動以“慈愛葵鄉(xiāng)，和諧新會”為主題，以“慈善公益活動周”為主要形式，通過舉辦慈善晚會和義賣、義賽、義診、義載、義捐等活動方式，有效動員全社會關(guān)注、支持和參與慈善活動,動員全區(qū)各界人士以實(shí)際行動奉獻(xiàn)愛心，廣泛募集慈善資金, 并使用資金開展一系列扶貧濟(jì)困慈善救助活動。
二、義賣時間：20xx年2月12——13日
星期四、五下午2：00——2：30
三、義賣地點(diǎn)：全校各班教室
四、義賣品：文具和書籍（本周星期三下午2：30到一樓小會議室領(lǐng)義賣品）
五、負(fù)責(zé)人：雙班主任
六、義賣流程：
步驟 目標(biāo) 具體做法
1 宣傳、發(fā)動、做好活動準(zhǔn)備。
1、讓學(xué)生明白活動的目的'，培養(yǎng)學(xué)生懂得獻(xiàn)愛心，并用行動開展救濟(jì)扶貧活動；告訴學(xué)生我們學(xué)校全體老師在上學(xué)期末提前參加了這項(xiàng)活動。
2、向?qū)W生講清楚活動的要求，讓學(xué)生明白這次活動不是購買文具，而是參加慈善捐款后送文具作為紀(jì)念品，向?qū)W生強(qiáng)調(diào)以自愿為原則；
3、準(zhǔn)備好義賣品；
2 義賣捐款活動
1、展示義賣品，規(guī)定捐款多少送哪些紀(jì)念品；
2、收集款項(xiàng)，交到總務(wù)處，做好記錄；
3、統(tǒng)計剩下義賣品并交回原處，填好義賣品剩下數(shù)量。
3 活動總結(jié)
表揚(yáng)參加慈善公益活動的同學(xué)。
七、攝影、攝像：李綠樓安排
政教處
20xx年2月
方案策劃 篇6
活動背景：
針對于提高我院在校本�？茖W(xué)生的專業(yè)技能和動手操作能力，經(jīng)過長期的準(zhǔn)備，我院學(xué)生會決定組織此次專業(yè)技能大賽，本次大賽在學(xué)工處、團(tuán)委老師的直接領(lǐng)導(dǎo)下，由計算機(jī)科學(xué)學(xué)院團(tuán)總支學(xué)生會提出并承辦。
大賽主題：
提高專業(yè)動手能力，展示技能人才新風(fēng)采。
活動時間：
11月9日——12月13日
主辦單位：
計算機(jī)科學(xué)學(xué)院
承辦單位：
計算機(jī)科學(xué)學(xué)院團(tuán)總支、學(xué)生會
參賽對象：
計算機(jī)科學(xué)學(xué)院學(xué)生
邀請嘉賓：
各專業(yè)老師，學(xué)生會干部等
一、比賽報名時間 ：11月9日——13日，具體比賽時間見后面方案。
二、主要項(xiàng)目：
本次大賽主要分為四個項(xiàng)目，分別是
打字比賽：負(fù)責(zé)人甘巧15xxx7（生活部）
網(wǎng)頁設(shè)計與制作：負(fù)責(zé)人余偉13xxx6（學(xué)習(xí)部）
flash設(shè)計比賽：負(fù)責(zé)人王葉13xxx3（辦公室）
課件制作：負(fù)責(zé)人蘭新崴13xxx1（實(shí)踐部）
各項(xiàng)目具體細(xì)則
1、打字比賽（生活部承辦）
活動主題：為了豐富同學(xué)們的校園文化生活，活躍學(xué)習(xí)氣氛，展現(xiàn)計算機(jī)科學(xué)學(xué)院學(xué)子風(fēng)采，特舉辦計算機(jī)科學(xué)學(xué)院技能比賽之打字比賽。
報名時間：
xx年11月9日---13日
報名方式：
到各班生活委員處報名（填寫姓名、班級、學(xué)號），每班至少3人報名。生活委員將報名人員名單于11月13日上午第1大節(jié)下課，到系辦交給生活部干事王翔處。
參賽對象：
計算機(jī)科學(xué)學(xué)院09級、08級、07級
比賽內(nèi)容：
此次比賽為一次性決賽，采用金山英文打字軟件，在其專業(yè)文章中抽簽一篇，即比賽文章。
比賽時間：
xx年11月21日（即周六）下午3：00
比賽地點(diǎn)：
五教北503（若比賽時間或地點(diǎn)改變，就另行通知）
比賽流程：
1、工作人員提前檢查好設(shè)備，并排好序。
2、參賽者提前15分鐘到場，工作人員引導(dǎo)其按秩序入座。
3、比賽開始前5分鐘，由分管打字比賽主席官忠徽現(xiàn)場抽簽決定比賽文章。
4、進(jìn)入金山打字xx，找到比賽題目。
5、當(dāng)宣布比賽開始后才能開始比賽。
6、請注意比賽的時間（20分鐘之內(nèi)完成，超時直接淘汰）。
7、打字完成之后請舉手示意，將有工作人員為你記錄成績。
8、正確關(guān)閉計算機(jī),然后聽從工作人員的指揮有秩序的離開賽場。
評分標(biāo)準(zhǔn)：在保證正確完成比賽的情況下，用選手比賽結(jié)果的正確率×速度（排名由分?jǐn)?shù)高到低）得分，分高者勝。
比賽規(guī)則：
1：參賽者及工作人員堅守公平、公正原則，嚴(yán)懲作弊違規(guī)人員。
2：比賽過程中不能交頭接耳，保證賽場安靜，禁止一切非法操作（中途操作其它程序或毀壞設(shè)備等）。
3：無特殊情況，中途不得退出賽場，否則視為棄權(quán)。
4：若比賽過程中電腦等設(shè)施出現(xiàn)故障，請舉手向工作人員反映，我們將為你更換計算機(jī)，重新比賽。
5：離比賽結(jié)束15秒時，工作人員給予提醒，請參賽者注意提交。
6：比賽時間到時，請全體參賽者停止任何操作和修改，如有改動者將被取消參賽資格。
7：在成績統(tǒng)計結(jié)果完成后，會將比賽結(jié)果張貼于系辦公示欄。
獎項(xiàng)設(shè)置：
一等獎：2名
二等獎：3名
三等獎：5名
比賽所需物品：
抽簽用品、參賽者比賽表格、筆、獎狀。
2、 網(wǎng)頁設(shè)計與制作（學(xué)習(xí)部承辦）
活動背景：網(wǎng)頁設(shè)計大賽不僅僅是一次專業(yè)比賽，更是一次極佳的實(shí)踐機(jī)會。根據(jù)我院的實(shí)際，在我院領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下，給廣大學(xué)生創(chuàng)造了一個實(shí)踐的平臺。
參賽對象：計算機(jī)科學(xué)學(xué)院09級——07級學(xué)生
參賽方式與作品要求：
a、 大賽可以個人或團(tuán)隊形式參賽。團(tuán)隊參賽者可以自行組成跨學(xué)科、跨年級、優(yōu)勢互補(bǔ)的小組，但每一參賽小組的人數(shù)不得超過3人。
b、 作品要求;
1) 核心內(nèi)容：以專業(yè)介紹和我院學(xué)生的生活為主題展開，如有抄襲或主題偏離者直接淘汰。
2) 技術(shù)要求：網(wǎng)頁設(shè)計的軟件不限，盡量多使用輔助軟件。(有適當(dāng)?shù)募臃?
大賽安排與要求：
a、 報名時間:xx年11月9日—xx年11月13日
b、 報名要求：報名表由各班學(xué)習(xí)委員統(tǒng)一收齊，于xx年11月13日下早上第一大節(jié)課，交到學(xué)生工作辦公室，過時不收。除大一以外其它每班至少推薦3份作品，大一有能力有興趣的同學(xué)也可以參加。
c、 準(zhǔn)備時間：xx年11月13日—xx年11月27日，在這三周期間各團(tuán)隊積極籌劃并努力做出成品。
作品收集：xx年11月27日下早上第一大節(jié)課，由各班負(fù)責(zé)人統(tǒng)一收收齊打包交到學(xué)生工作辦公室，過時不收。（作品打包：成品、制作軟件、演示環(huán)境）
1、 初賽：
xx年11月28日早上9:00在系辦會議室,由專業(yè)老師和學(xué)生會成員進(jìn)行初賽海選，最后晉級15份作品。（裝好相關(guān)軟件的筆記本兩臺、投影儀）
2、 決賽：
xx年11月29日晚7:00,教室待定。
決賽專業(yè)打分和現(xiàn)場觀眾投票兩部分。由選手上臺演示操作，把你們團(tuán)隊作品的優(yōu)勢展現(xiàn)出來，并且要求要有現(xiàn)場操作，演示你是怎么做這個效果的。專業(yè)打分由專業(yè)老師點(diǎn)評打分，現(xiàn)場觀眾投票由現(xiàn)場觀眾將票投給他最喜歡的作品。（專業(yè)打分占60%，觀眾投票占40%；筆記本兩臺，評分表）
專業(yè)打分評分細(xì)則：（滿分100分）
1、內(nèi)容30分
10分 明確的主題、內(nèi)容
10分 內(nèi)容健康向上、積極向上，構(gòu)思新穎，風(fēng)格鮮明，表現(xiàn)獨(dú)特
10分 創(chuàng)意水平的高低
2、常規(guī)技術(shù)45分
2分 頁面布局：頁面的布局是否合理、美觀
2分 內(nèi)容充實(shí)：網(wǎng)站內(nèi)容對用戶的吸引力
3分 內(nèi)容分類結(jié)構(gòu)：整個網(wǎng)站的內(nèi)容分類是否清晰完整
3分 數(shù)據(jù)積累：是否有大量的資料性和內(nèi)容積累
5分 整體視覺效果：整個網(wǎng)站在設(shè)計上是否統(tǒng)一和諧
5分 頁面易用型：用戶使用時是否方便、操作提示是否準(zhǔn)確
5分 可修改性：對整個網(wǎng)站進(jìn)行修改時是否方便
5分 技術(shù)含量：網(wǎng)站整體的技術(shù)評價
5分 動靜搭配：動與靜的搭配合理，動而不亂，靜而不僵
10分 美工設(shè)計：頁面的美工設(shè)計含量
3、多媒體技術(shù)5分
5分 有體現(xiàn)自己作品主題的風(fēng)格特色的東西
4、作者講解20分
20分 講解自己網(wǎng)頁制作的結(jié)構(gòu)、制作網(wǎng)頁所用的軟件。并且能現(xiàn)場流利的演示其作品某些特效和結(jié)構(gòu)的制作。
現(xiàn)場觀眾投票
由選手得票數(shù)來折合，分?jǐn)?shù)=（得票數(shù)/總?cè)藬?shù)）*40
總得分=（專業(yè)打分/100）*60+（得票數(shù)/總?cè)藬?shù)）*40
獎項(xiàng)設(shè)置：一等獎：2名 二等獎：3名 三等獎：5名
3、flash設(shè)計比賽（辦公室承辦）
活動背景：
隨著網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的發(fā)展，各種軟件的開發(fā)層出不窮。而flash在各軟件的競爭中顯示出了它特有的魅力，成為各種項(xiàng)目開發(fā)必不可少的軟件。flash應(yīng)用范圍越來越廣,例如軟件系統(tǒng)界面開發(fā)、應(yīng)用程序開發(fā)、手機(jī)領(lǐng)域的開發(fā)及游戲開發(fā)等等。由此可見，flash對于我們的生活也越來越貼近
活動目的：普及電腦知識，豐富學(xué)生課余生活，培養(yǎng)學(xué)生對計算機(jī)技術(shù)的興趣愛好和創(chuàng)新意識，提高學(xué)生的動手能力及對計算機(jī)專業(yè)知識的掌握
作品要求
核心內(nèi)容：以專業(yè)介紹和我院學(xué)生的生活為主題展開，如有抄襲或主題偏離者直接淘汰。
參賽說明：
(1)此次設(shè)計大賽均可組隊參加,每隊不得超過3人。
(2)每個參賽者可同時參加多項(xiàng)比賽
(3)作品大小不得超過20m, 請自己適當(dāng)刪除歌曲、視頻等
(4)我們鼓勵原創(chuàng)，盜用他人作品者一律無條件退出比賽
(5)凡進(jìn)入復(fù)賽的參賽作品均要求在復(fù)賽時作者能對作品的制作方法，技術(shù)進(jìn)行解說，并再次演示制作過程
報名方式：以個人、團(tuán)隊（不得超過三人）的方式
09級選報、07、08級每班至少三份
報名時間：xx年11月9日---13日,13日10點(diǎn)統(tǒng)一將報名表上報到系辦
作品收集：xx年12月3日下早上第一大節(jié)課，由各班班長統(tǒng)一收齊打包交到學(xué)生工作辦公室，過時不收。（作品打包：成品、制作軟件、演示環(huán)境）
初賽時間：xx年12月5日早9：00
決賽時間：xx年12月6日晚7：00
比賽地點(diǎn)：待定
評比規(guī)則：
1）①先以個人或小組形式報名，然后等候通知具體的比賽地點(diǎn)。比賽分為初賽和決賽兩場，初賽由學(xué)生會干部進(jìn)行評比，決賽由學(xué)校專業(yè)老師指導(dǎo)、評閱進(jìn)行比較選出出色的作品8份進(jìn)入復(fù)賽
2） ① 內(nèi)容健康積極向上；
② 內(nèi)容具有觀賞性、藝術(shù)性和可讀性，豐富多彩；
�、� 設(shè)計思路清晰，能夠明確表達(dá)出設(shè)計意圖。
�、� 頁面清晰，布局合理，有較強(qiáng)的視覺吸引力；
�、葑髌沸铻樵瓌�(chuàng)作品。
�、揄撁嬗休^強(qiáng)的個人創(chuàng)意，有創(chuàng)新意識。
�、� 作品整體具有新風(fēng)格。
公布結(jié)果：時間待定
獎項(xiàng)設(shè)置：一等獎：2名 二等獎：3名 三等獎：5名
學(xué)生會準(zhǔn)備物品：筆記本電腦若干、小蜜蜂若干、礦泉水若干、活動所需獎品八份
4、課件制作（實(shí)踐部承辦）
為全面貫徹黨的教育方針，實(shí)施素質(zhì)教育，充分展示我院教育成果，展示我院學(xué)生才華和我院美好的對外形象，同時為了活躍校園文化生活，豐富同學(xué)們的課余生活，提高學(xué)生的現(xiàn)代化教育技術(shù)應(yīng)用水平和專業(yè)技能水平。
比賽時間安排：
報名階段：xx年11月9日至13日
在13日10點(diǎn)將報名表交于系辦實(shí)踐部。
參賽要求：單人參賽
作品制作階段：xx年11月13日至12月10日
作品收集：xx年12月10日下早上第一大節(jié)課，由各班團(tuán)支書統(tǒng)一收齊打包交到學(xué)生工作辦公室實(shí)踐部，過時不收。（作品打包：成品、制作軟件、演示環(huán)境）
初賽：xx年12月12日早9點(diǎn)
決賽：xx年12月13日早9點(diǎn)
地點(diǎn)：待定
活動形式：
比賽分為初賽和決賽。初賽參賽者將制作的作品交于實(shí)踐部，由評委選出優(yōu)秀作品進(jìn)入決賽。決賽參賽者將進(jìn)行上機(jī)現(xiàn)場制作比賽。大賽最終結(jié)果按照成績進(jìn)行排名。
評委人員：（初擬）
周業(yè)友 張瑞 茍全登 卿立興 吳麗 等
參賽作品要求：
參賽者的作品必須是本人制作，不得抄襲。抄襲者一律取消比賽資格，并進(jìn)行全院通報批評。
必須以計算機(jī)專業(yè)知識為課件內(nèi)容，不得使用其他課目的`內(nèi)容制作課件。
課件主體制作只能使用ppt軟件。課件中間可以嵌入flash動畫。
制件的課件必須符合教學(xué)使用。
課件參考題目： 計算機(jī)網(wǎng)絡(luò) 計算機(jī)基礎(chǔ)教育 數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)二叉樹講解 excel知識講解 等等
初賽評分細(xì)則：
作品教學(xué)目的明確，能夠激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)動力和創(chuàng)造力（1分）
作品內(nèi)容緊扣教材主線，圍繞主線展開；內(nèi)容表現(xiàn)明確，術(shù)語、符號、數(shù)據(jù)、例證等使用準(zhǔn)確，附和相應(yīng)的規(guī)范（2分）
作品內(nèi)容層次清楚，結(jié)構(gòu)合理，重點(diǎn)突出，符合教學(xué)原則，有吸引力，能激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣； 界面顯示簡潔、美觀，聲音播放協(xié)調(diào)適宜，不妨礙學(xué)習(xí)，視、聽覺配合和諧，有美感（2分）
作品易學(xué)易用，安裝簡單，操作方便，易于掌握；能方便靈活的控制軟件的進(jìn)入、運(yùn)行、暫停和退出（2分）
作品能夠科學(xué)合理的利用計算機(jī)系統(tǒng)的各種資源，實(shí)現(xiàn)教學(xué)目標(biāo)，在正常條件下教學(xué)軟件能無障礙運(yùn)行，完成預(yù)定的教學(xué)任務(wù)（0.5分）
作品便于互動教學(xué)，交互明顯（0.5分）
作品能夠合理運(yùn)用文字、圖形、聲音、動畫等表達(dá)教學(xué)內(nèi)容，其組織結(jié)構(gòu)與呈現(xiàn)方式適合教學(xué)需要（1分）
作品充分表達(dá)了作者的教育理念和個性（1分）
獎項(xiàng)設(shè)置：
為鼓勵全院同學(xué)參與到本次技能大賽中來，大賽共分一等獎、二等獎、三等獎、優(yōu)秀獎，其中：
一等獎：2名 二等獎：3名 三等獎：5名 優(yōu)秀獎：8名
活動具體準(zhǔn)備：
活動場地時間的確定，通知到每個參賽者
布置賽場，電腦，桌椅，插座，電源線等
比賽中分配工作人員維持賽場紀(jì)律
比賽結(jié)束組織離場清理工作
安排人員搬桌椅器械
活動總結(jié)：
各部自行完成，主要是對整個活動過程中出現(xiàn)的問題進(jìn)行總結(jié)，歸納，好的地方要繼續(xù)保持，做的不周全的地方要加以改進(jìn)，以保證下次活動的更加有序，順暢。
經(jīng)費(fèi)預(yù)算：待定
方案策劃 篇7
一、活動背景：
秋天，是個美麗的季節(jié)，在這個美麗的季節(jié)里，落葉紛紛，大雁南飛、瓜果飄香，為什么在這個季節(jié)里我們不去親近大自然，去看看那金色的菊花，看看那碩大的瓜果？那就讓我們出發(fā)吧，向樹林進(jìn)發(fā)，向大自然進(jìn)發(fā)，向田野進(jìn)發(fā)。走，讓我們秋游去！去看看那神秘的大自然！在這秋高氣爽的季節(jié)里，帶青少年出去秋游是件很有意義的.事，不僅讓孩子走進(jìn)大自然，感受秋天絢麗多姿的美景，同時也可對青年大學(xué)生進(jìn)行各方面的教育。
二、活動地點(diǎn)：
武漢市江夏區(qū)寧港東方村橘園
三、活動目標(biāo)：
通過秋游放飛童心，培養(yǎng)青年大學(xué)生熱愛大自然的情懷；通過親近大自然，可以培養(yǎng)青年大學(xué)生關(guān)心同伴的愛心；通過秋游可能對青年大學(xué)生進(jìn)行安全教育；通過精心組織的互動活動，培養(yǎng)青年大學(xué)生的合作意識。
四、活動行程安排
具體時間
活動項(xiàng)目
備注：
08：30-10：00
從學(xué)校出發(fā)，一路歡歌笑語奔向原野。
老師陪同。
10：00-10：15
到達(dá)桔園，短暫休整。
10：15－11：00
快樂分組，構(gòu)建小組文化。
11：00－12：00
大樹與松樹、蛟龍出海。
12：00－12：30
愉快午餐、摘桔品桔。
12：30―13：00
梅花朵朵開、快樂水果蹲。
13：00－14：00
能量傳輸。
14：00—14：30
評選優(yōu)秀學(xué)員、頒獎。
14：30
返回單位，奔向溫馨浪漫的港灣。
老師陪同。
本次秋游我校特邀30位專職教練對學(xué)生進(jìn)行拓展訓(xùn)練。訓(xùn)練項(xiàng)目如下：
項(xiàng)目一：快樂分組，創(chuàng)編小組文化。
用新穎、活潑的方式，對學(xué)生進(jìn)行分組，然后各自小組構(gòu)思隊名、選出隊長、創(chuàng)編隊歌和口號。
項(xiàng)目二：大樹與松樹。
三人為一個小組合，分為三個口令：‘下雨啦’、‘著火啦’、‘地震啦’，在口令下達(dá)之后，沒有搶到位置的小朋友將要為大家表演一個節(jié)目。
項(xiàng)目三：蛟龍出海。
所有隊員橫排站立，用綁腿帶將相鄰隊員的腳踝捆住，使隊員排成一字橫龍，而后集體橫向前進(jìn)，幾個團(tuán)隊共同比拼，最先通過的團(tuán)隊獲勝。
項(xiàng)目四:能量傳輸。
以小組為單位，每人一段PVC管合作傳遞一個乒乓球，在不違反規(guī)則的情況下，哪個小組用時最短就算獲勝。
項(xiàng)目五:梅花朵朵開。
大家圍成一個圓圈，慢跑過程中，老師會說出一個數(shù)字，相鄰的同學(xué)要迅速組合成一起籌夠這個數(shù)字，沒有組成這個數(shù)字的同學(xué)要為大家表演節(jié)目。
項(xiàng)目六:快樂水果蹲。
10個人為小組，每個小組給自己起一個水果名字，大家彼此喊出其他小組的名字，配合和反映不好的小組將表演節(jié)目。
五、活動費(fèi)用：
門票（送兩斤橘子）：15元／人。
拓展訓(xùn)練費(fèi)：20元／人。
車費(fèi)（往返3小時）：15元／人。
費(fèi)用總計：50元／人。
方案策劃 篇8
一、活動主題：
“東方文化，中國元素，引領(lǐng)中國風(fēng)”東方文學(xué)社社團(tuán)文化節(jié)系列活動。
二、活動目的：
通過精品中國風(fēng)系列展示活動在展現(xiàn)東方文學(xué)社社團(tuán)風(fēng)采前提下，使更多的同學(xué)認(rèn)識文學(xué)，了解文學(xué)，發(fā)揚(yáng)光大東方文學(xué)，繼承創(chuàng)新華夏文化。我們希望通過此次活動可以讓更多的人了解東方文學(xué)社，更希望能夠通過我們的'努力促進(jìn)新老生的交流，為同學(xué)們搭建一座橋梁。
三、活動內(nèi)容：
我們東方文學(xué)社在社團(tuán)文化節(jié)期間計劃舉行三組活動，內(nèi)容如下：
�。�1）中國風(fēng)系列精品文化展
�。�2）中國風(fēng)音樂鑒賞
（3）中國風(fēng)你我他創(chuàng)意大賽
我們的具體規(guī)劃如下：
1.中國風(fēng)系列精品文化展。
中國風(fēng)即中國風(fēng)格。它是以中國元素為表現(xiàn)形式，建立在中國文化和東方文化的基礎(chǔ)上，并適應(yīng)全球經(jīng)濟(jì)發(fā)展趨勢的有著自身獨(dú)特魅力和性格的藝術(shù)形式。在近年來尤其是20xx年之后，中國風(fēng)開始流行于文化、藝術(shù)領(lǐng)域，如廣告、電影、音樂、服飾、建筑等。我社將通過圖片展示、實(shí)物展擺、現(xiàn)場解說、有獎游戲等環(huán)節(jié)，全面系統(tǒng)解紹中國風(fēng)。
面向?qū)ο螅褐黧w為大一新生，安排相應(yīng)的大二學(xué)生，大三生視情況而定。
活動類別：精品活動分三大板塊，板塊內(nèi)容待商定。
活動時間：社團(tuán)文化節(jié)第周10月日——10月日
準(zhǔn)備物品：
活動預(yù)算：
人員安排：全體社干
活動地點(diǎn)：一教樓下
預(yù)想效果：同學(xué)踴躍參加，場面火熱。
應(yīng)急方案：
2.中國風(fēng)音樂鑒賞。
已經(jīng)忘了“中國風(fēng)”這個詞是誰創(chuàng)造的，但確實(shí)是現(xiàn)在華語歌壇最入流的音樂風(fēng)格之一。雖然很多歌手都正在嘗試、或者嘗試過此類曲風(fēng)。每個人心里都有一個中國風(fēng)。它給人一種感受：一聽到樂曲就會聯(lián)想到中國特色，中國元素，中國味道。這些東西深深打動著我們。我們愛并喜歡著，喜歡著那一首首“攙雜”著京劇、黃梅戲、嗩吶、二胡，琵琶，笛的中國風(fēng)。通過中國風(fēng)音樂現(xiàn)場播放、賞析，使同學(xué)們喜歡上中國風(fēng)音樂。
面向?qū)ο螅褐黧w為大一新生，安排相應(yīng)的大二學(xué)生，大三生視情況而定。
節(jié)目主持人：焦密思，楊崇正。
活動時間：社團(tuán)文化節(jié)第周10月日——10月日
活動地點(diǎn)：一教
準(zhǔn)備物品：多媒體（電腦、投影儀、擴(kuò)音器及音響）
活動預(yù)算：
人員安排：全體社干
預(yù)想效果：主持人充滿激情，臺下聽眾沉浸于音樂，賞析環(huán)節(jié)互動效果好，發(fā)言積極。
應(yīng)急方案：
3.中國風(fēng)你我他創(chuàng)意大賽。
我們通過創(chuàng)意大賽這種形式激發(fā)同學(xué)們的創(chuàng)意靈感，使更的同學(xué)們體會到創(chuàng)新的樂趣，了解中國風(fēng)的精髓所在。
面向?qū)ο螅何膶W(xué)社成員為主體，非社員自愿參加。
活動方式：
方案策劃 篇9
一、醫(yī)療（醫(yī)院）網(wǎng)站建設(shè)方案解決方案的背景
互聯(lián)網(wǎng)在醫(yī)療產(chǎn)業(yè)中的應(yīng)用是很成功的，明顯降低了費(fèi)用，而且提供了許多原來所不能提供的新型服務(wù)，同時使昂貴的藥品價格得以下降，復(fù)雜的服務(wù)流程得以簡化。醫(yī)療產(chǎn)業(yè)如果在商業(yè)交易中使用互聯(lián)網(wǎng)，在未來的五年內(nèi)每年能節(jié)省巨額的開銷。數(shù)字的估計還是極為保守的，因?yàn)樗话ㄔ趦?nèi)部網(wǎng)和外部網(wǎng)建設(shè)項(xiàng)目中應(yīng)用電子商務(wù)的潛力。在美國，網(wǎng)上醫(yī)院有數(shù)萬多家，網(wǎng)上藥品零售、批發(fā)規(guī)模在未來兩年內(nèi)將超過傳統(tǒng)的醫(yī)藥市場。因此說，從長遠(yuǎn)看，發(fā)展醫(yī)療電子商務(wù)是大勢所趨。醫(yī)療電子商務(wù)的興起，將會為推進(jìn)中國醫(yī)療行業(yè)的規(guī)模化、集約化經(jīng)營，降低藥品價格起到不可估量的作用。
二、醫(yī)療（醫(yī)院）網(wǎng)站建設(shè)方案策劃
1、企業(yè)宣傳模塊
對醫(yī)院軟、硬件做了詳細(xì)的介紹，展現(xiàn)了醫(yī)院的形象。通過新聞發(fā)布系統(tǒng)的支持，對醫(yī)院醫(yī)生的照片、添加的新設(shè)備的`照片、介紹隨時方便的編輯、更改，對醫(yī)院一些消息、公告進(jìn)行發(fā)布。
2、醫(yī)院服務(wù)模塊
讓瀏覽者進(jìn)入醫(yī)院的網(wǎng)站，就好象來到了醫(yī)院，甚至比來醫(yī)院更方便。通過網(wǎng)上導(dǎo)醫(yī)的介紹，把醫(yī)院的院內(nèi)結(jié)構(gòu)、�？圃O(shè)置、收費(fèi)情況都一目了然。通過網(wǎng)上掛號預(yù)約專家門診。對于醫(yī)院，通過患者的網(wǎng)上掛號，可以了解患者的情況。并把患者的病歷存入網(wǎng)站的數(shù)據(jù)庫。醫(yī)生通過病歷查詢系統(tǒng)，對病歷進(jìn)行檢索、查詢。通過論壇系統(tǒng)在線回答患者的咨詢。
3、技術(shù)交流模塊
是院內(nèi)、外醫(yī)生之間技術(shù)交流的平臺，通過論壇系統(tǒng)，實(shí)時的進(jìn)行技術(shù)經(jīng)驗(yàn)交流，提高技術(shù)水平。通過新聞發(fā)布系統(tǒng)，上傳醫(yī)學(xué)論文和醫(yī)學(xué)雜志。
4、 網(wǎng)上業(yè)務(wù)模塊
醫(yī)院可以在網(wǎng)上進(jìn)行藥品采購招標(biāo)，節(jié)約采購成本。通過網(wǎng)上招聘系統(tǒng)，挑選、儲備醫(yī)院需要的高級人才。
5、網(wǎng)站支撐系統(tǒng)
網(wǎng)站支撐系統(tǒng)解決了網(wǎng)站電子商務(wù)、信息化改造過程中人才缺乏的問題，而且減小了單位的投入，降低了應(yīng)用電子商務(wù)的門檻，從而加速電子商務(wù)、信息化改革取得實(shí)實(shí)在在效益的步伐。
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