幼兒園植樹節(jié)策劃方案
為了確保事情或工作科學(xué)有序進(jìn)行,通常需要提前準(zhǔn)備好一份方案,方案是書面計劃,具有內(nèi)容條理清楚、步驟清晰的特點。那么方案應(yīng)該怎么制定才合適呢?以下是小編為大家收集的幼兒園植樹節(jié)策劃方案,希望能夠幫助到大家。

幼兒園植樹節(jié)策劃方案1
一、活動背景
春天帶著綠色的氣息向我們走來,春風(fēng)吹綠了枝頭上的嫩芽,吹綠了地上的小草,也吹動了孩子們的熱情。3月12日是一年一度的植樹節(jié),我們提倡“添一點綠色、多一份美好”的綠色季節(jié)里,使孩子們能夠積極與大自然環(huán)境“對話”,主動參與植樹節(jié)的相關(guān)活動,親身體驗勞動的樂趣,感受美化環(huán)境的意義,激發(fā)熱愛大自然的情感,我們將在植樹節(jié)當(dāng)天,組織孩子們開展植樹節(jié)愛樹護(hù)樹等相關(guān)活動。
二、活動目標(biāo)
1、情感目標(biāo):在活動中,發(fā)揮主人翁和團(tuán)隊合作精神。遇到挫折要相互體諒,相互幫助,能像一家人一樣相親相愛。
2、能力目標(biāo):在實踐過程中每名幼兒要體現(xiàn)出各自自信勇敢的'一面,發(fā)揮出綠色幼兒園成員的自豪與自律,從小鍛煉身體,向大家展示我們的風(fēng)采。
3、知識目標(biāo):了解“植樹節(jié)的來歷”、“植樹與環(huán)!、“綠色大自然”“有關(guān)植樹節(jié)的活動”等資料,向大自然學(xué)習(xí),并去社區(qū)、街道向居民和行人宣傳。
三、活動準(zhǔn)備
1、每個級部制作活動宣傳版面;
如:小班“我和小樹同成長”;
中班“珍愛綠色,珍愛我們共同的家園”;
大班“幼兒園社區(qū)齊攜手,多片綠葉多份溫馨”。
2、制作“綠化環(huán)境,美化家園”宣傳旗;
3、大班幼兒組建“小騎士護(hù)綠隊”;
4、各班制作植樹節(jié)版宣傳報(關(guān)于“植樹節(jié)的來歷”、“植樹與環(huán)!、“有關(guān)植樹節(jié)的活動”等資料);
5、澆樹種樹用的水桶鐵鍬等植樹工具;
6、樹苗若干。
四、活動過程
。ㄒ唬胺N一棵小樹,綠一方凈土”植樹節(jié)主題活動。
植樹節(jié)活動儀式流程:
1、園長講解植樹節(jié)的來歷,宣布活動開始。
2、邀請園林處工程師講解種樹所需要的工具、如何種樹。
3、邀請社區(qū)居委會工作人員向小朋友介紹種樹的意義,講解護(hù)綠愛樹的重要性。
4、為“小騎士護(hù)綠隊”揭牌,隊員從園長手中接過“綠化環(huán)境,美化家園”宣傳旗幟,提出口號“你來,我來,大家來,共創(chuàng)綠色幼兒園”,并向大家倡議:“讓我們的世界變成青青世界,從我做起,從現(xiàn)在做起……”。
。ǘ┓旨壊块_展不同主題的植樹節(jié)活動。
1、小班家園活動主題“我和小樹同成長”。
流程:給校園內(nèi)的樹澆水、松土、修枝——給樹掛牌,與小樹合影,小樹比比高——和“樹姐姐”(扮演)做游戲。
延伸活動:主題畫“我為地球添點綠”撕貼畫(樹、花)。
2、中班家園活動主題“珍愛綠色,珍愛我們共同的家園”。
流程:在幼兒園種植園地,認(rèn)養(yǎng)樹木,和家長一起種植小樹,畫畫我們的小樹苗,量量小樹苗有多高。掛牌合影(寫上種植人及名稱如“愛心樹”“心愿樹”“成長樹”等)。
延伸活動:樹葉探趣:和孩子一起到幼兒園、公園等實地觀察樹葉的形狀、顏色,采集樹葉標(biāo)本,制作樹葉貼畫、樹葉標(biāo)簽,……制作樹葉書簽,要求書簽的形狀要豐富多樣化。
3、活動主題“你我攜手添綠意”。
流程:幼兒在家長護(hù)送下騎小自行車到xx公園給樹木掛牌——進(jìn)行掛牌——測量小樹苗的高度,并進(jìn)行記錄——合影:我與小樹苗共成長。認(rèn)識各種樹木并做調(diào)查——繪畫樹木——把“小小綠意帶回家”開展家庭種植活動。
幼兒老師制作“植綠、護(hù)綠、愛綠、興綠”宣傳單,宣傳單統(tǒng)一用彩色紙張半張的規(guī)格,老師統(tǒng)一在上面打上標(biāo)語,幼兒進(jìn)行繪畫,離園時每班派兩名幼兒(護(hù)綠小天使),在大門口分發(fā),向全體家長倡議共同綠化我們美麗的家園。
延伸活動:綠化植物知多少:老師、家長和孩子一起調(diào)查了解幼兒園和幼兒園周圍有多少種綠化植物,并攝影,了解這些植物的生長特性以及與之相關(guān)的一些問題。
樹木護(hù)養(yǎng):老師和家長一起教給孩子一些有關(guān)養(yǎng)護(hù)植物方面的常識。
幼兒園植樹節(jié)策劃方案2
一、活動主題
一年種一棵樹,綠化我們的幼兒園。
二、活動時間
20xx年xx月xx日。
三、集合地點
幼兒園操場。
四、植樹地點
xx地點。
五、活動目標(biāo)
1、培養(yǎng)幼兒熱愛勞動、美化環(huán)境的情感,建立幼兒保護(hù)環(huán)境的責(zé)任感;
2、通過此次活動增強幼兒動手能力和團(tuán)隊的協(xié)作能力;
3、讓幼兒了解植樹與環(huán)境的關(guān)系及植樹方法。
六、活動準(zhǔn)備
1、植樹場地和植樹物資(樹苗、植樹工具等)。
2、大班和中班年級組每班從西到東認(rèn)領(lǐng)一棵小樹。
3、小班每班為幼兒準(zhǔn)備水桶和澆水的工具。
4、幼兒園每班制作活動宣傳牌及標(biāo)語牌“我們和小樹一起成長”、“綠化環(huán)境,美化家園”等。
5、活動前老師或家長為孩子準(zhǔn)備心愿卡片,卡片上寫上自己的祝福和愿望。
6、活動前園方在植樹地點挖出樹坑,方便種植。
7、植樹活動前通過科學(xué)和社會課程讓幼兒了解植樹節(jié)的'意義和所種植的樹木對于環(huán)境的重要性。
8、每班準(zhǔn)備相機(jī)等設(shè)備,為活動留下照片資料。
七、活動過程
1、升旗儀式。
2、國旗下講話。
3、種植樹苗。
。1)植樹物資提前到達(dá)種植場地,做好準(zhǔn)備。
。2)負(fù)責(zé)老師講解瑞豐幼兒園之前種的樹的名稱。
。3)邊植樹邊講解植樹過程:
A、在標(biāo)記的地方挖好一個標(biāo)準(zhǔn)樹坑。
B、大班每班各選派一名幼兒和老師一起把樹苗種在樹坑里,并填好土、澆水。
(4)每班依次把心愿卡掛在樹上。
4、各班活動結(jié)束后組織相應(yīng)宣傳,各班也可以組織幼兒搞一些后續(xù)活動,例如:為小樹澆水施肥,寫生等。
5、活動完畢,師生合影留念或在認(rèn)領(lǐng)的樹前合影。
幼兒園植樹節(jié)策劃方案3
一、活動名稱
社會活動:植樹節(jié)。
二、活動目標(biāo)
1、認(rèn)識及了解植樹節(jié)。
2、了解植樹節(jié)的來歷和意義,樹木對環(huán)境的好處。
3、能把植樹種花的場景用繪畫的形式表現(xiàn)出來。
三、活動過程
(一)欣賞和理解兒歌《留住小鳥》。
1、教師朗誦兒歌《留住小鳥》。
2、討論:小貓和小狗用什么辦法留小鳥?為什么沒有留住小鳥?小兔子用什么辦法留小鳥?為什么留住小鳥了?小鳥為什么喜歡樹?
3、教師:你喜歡樹嗎?你為什么喜歡樹?你喜歡什么樹?
。ǘ┓窒砗陀懻撝矘涔(jié)的資料。
1、教師請幼兒展示和分享自己搜集的樹的資料或圖片。
2、教師請幼兒討論樹的作用、好處。
3、教師介紹植樹節(jié)的來歷,意義,分享林木資源缺乏或者森林火災(zāi)的新聞片斷。
4、教師請幼兒討論保護(hù)樹木的.辦法。
。ㄈ┮灾矘錇橹黝}分組繪畫。
幼兒把植樹種花的場景用繪畫的形式表現(xiàn)出來。
。ㄋ模┬〗Y(jié)與評價。
四、活動反思
通過本次活動讓孩子們認(rèn)識植樹節(jié),記住植樹節(jié)的具體時間。讓孩子們認(rèn)識了植樹節(jié)的根本,意義,孩子們也能積極參與繪畫活動,基本能把植樹節(jié)的場景用繪畫的方式表現(xiàn)出來。孩子們的環(huán)保意識也增強了。
幼兒園植樹節(jié)策劃方案4
一、活動來源
3月12是中國的植樹節(jié)。綠化孕育了文明,人類要生存、要發(fā)展,必須不遺余力的進(jìn)行生態(tài)建設(shè),關(guān)系愛護(hù)綠色生命,保護(hù)身邊的綠化成果,廣泛開展“植綠、護(hù)綠、愛綠、興綠”文明活動,是我們每一個公民應(yīng)盡的義務(wù)和不可推卸的責(zé)任。隨著本月“環(huán)保節(jié)”的主題開展,結(jié)合教育預(yù)設(shè)活動,同時為了使孩子們能夠積極與周圍環(huán)境“對話”,主動參與植樹節(jié)的相關(guān)活動,親身體驗勞動的樂趣,感受美化環(huán)境的意義,50組將在植樹節(jié)當(dāng)日組織孩子開展“種上愛的樹苗”的.植樹節(jié)愛樹、護(hù)樹活動。
二、活動準(zhǔn)備
1、每班一句護(hù)綠口號。
2、請家長朋友為孩子準(zhǔn)備好小鏟子、小桶帶來園。
3、邀請一位精通園藝的家長朋友。
三、活動目標(biāo)
1、通過看看、講講、量量、畫畫、種種等活動,知道3月12日是植樹節(jié)。
2、加深幼兒對常見樹的認(rèn)識,了解樹木與人類的關(guān)系。
3、鼓勵幼兒與同伴相互合作、激發(fā)他們愛護(hù)樹木及熱愛大自然的情感。
四、活動內(nèi)容
1、種棵小樹真開心。
2、制作護(hù)樹標(biāo)志牌。
3、量一量樹有多高、多粗。
4、我來創(chuàng)編護(hù)樹兒歌。
5、認(rèn)識我身邊的樹,比一比不同。
以上活動各班利用教學(xué)活動時間進(jìn)行,結(jié)合環(huán)保節(jié)給孩子一定的經(jīng)驗提升。
50組集體活動:
周一下午3:00統(tǒng)一集中共享空間進(jìn)行“園藝叔叔說護(hù)樹”。
五、活動過程
、、主持人介紹植樹節(jié)的來歷、知識、宣傳植樹節(jié)的意義。
②、邀請認(rèn)字的幼兒代表宣讀植樹節(jié)倡議書。
③、觀看“樹木與人類關(guān)系”課件問答,植樹對人類的益處。
、、園藝叔叔說種樹(請園藝爺爺向孩子們介紹怎樣種樹、怎樣正確施肥、正確松土澆水,并介紹一些常見樹木的樹苗和種子)。
、、主持人帶領(lǐng)全體幼兒一起念念護(hù)樹兒歌結(jié)束活動。
【幼兒園植樹節(jié)策劃方案】相關(guān)文章:
植樹節(jié)活動策劃方案10-22
[實用]植樹節(jié)活動策劃方案11-11
植樹節(jié)活動方案策劃書05-13
植樹節(jié)創(chuàng)意活動策劃方案(精)01-08
植樹節(jié)活動策劃方案14篇11-07
幼兒園親子策劃方案12-09
幼兒園招生策劃方案07-24
幼兒園安全策劃方案05-13