(合集)設(shè)計方案7篇
為保障事情或工作順利開展,常常需要提前準(zhǔn)備一份具體、詳細、針對性強的方案,方案是解決一個問題或者一項工程,一個課題的詳細過程。那么制定方案需要注意哪些問題呢?下面是小編整理的設(shè)計方案7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

設(shè)計方案 篇1
活動目標(biāo)
辨別不同的樂段,表現(xiàn)不同的動作。
激發(fā)幼兒學(xué)習(xí)奧爾夫的興趣,學(xué)習(xí)并認識基本舞步小碎步和蜜蜂飛舞的姿態(tài)。
活動準(zhǔn)備
奧爾夫音樂《蜜蜂》,蜜蜂圖片兩張,絲巾若干、道具花若干。
活動過程
一、暖身活動
開場舞
1、大家一起圍圈隨音樂拍拍手
2、大家一起圍圈隨音樂節(jié)奏踏踏腳
3、全體手拉手圍成一個圈慢慢后退成大圈
4、全體手拉手慢慢前進成小圈
二、出示蜜蜂圖片引出主題
1、師:小朋友們,今天有許多客人老師來和我們一起上課,我們一起來和客人老師問個好!(客人老師好!)老師還帶了一個特別的朋友來和大家認識呢!
2、出示蜜蜂圖片一,播放歌曲《蜜蜂》
蜜蜂蜜蜂生得真美麗,頭帶著金絲身穿花花衣。
你愛花兒花也愛你,你會跳舞花又甜蜜
三、學(xué)習(xí)基本舞步---小碎步
1、師:蜜蜂漂亮嗎?
2、出示圖片二哪里漂亮了?
3、師:蜜蜂是怎么飛的呢? 幼兒自由想像各種蜜蜂飛的樣子
教師總結(jié)
1、飛的'時候后跟離地,小腳尖點地,飛起來的時候輕輕的,小腳輕輕點地踏步。我們把這種腳的動作叫做"小碎步"。
2、教師示范飛這邊飛那邊,飛高飛低;轉(zhuǎn)圈;中間間接音樂蹲下來休息
3、請能干的小朋友上來和老師示范表演
4、全班小朋友配上音樂跟隨教師一起來表演一遍小碎步。
四、圍繞花朵飛舞
1、教師示范跳一小段蜜蜂舞
師:我們的小朋友真能干,下面老師來當(dāng)蜜蜂媽媽,你們來當(dāng)小蜜蜂,蜜蜂們!媽媽會跳一支蜜蜂舞,學(xué)好這個舞以后你們就可以跟媽媽去花園啦,先來看媽媽跳蜜蜂舞!(教師出示綁著紅黃藍三種顏色花的凳子,圍著花朵跟隨音樂完整演示,以花朵布置一個花園的情景,激發(fā)幼兒學(xué)習(xí)蜜蜂的欲望。)
2、請三名幼兒跳蜜蜂舞
師:這支蜜蜂舞好不好看,請兩只能干的蜜蜂上來和蜜蜂媽媽一起來表演蜜蜂舞吧!(兩個小朋友上來跟隨音樂一起表演奧爾夫)
3、集體跟音樂跳一遍蜜蜂舞
師:蜜蜂們,我們一起來為去花園跟音樂跳蜜蜂舞吧!(以提問引發(fā)幼兒思考及學(xué)習(xí)蜜蜂飛的興趣,在幼兒自己想像飛、的動作后,教師總結(jié)動作,并以蜜蜂跟蜜蜂媽媽學(xué)本領(lǐng)這一情節(jié),來帶領(lǐng)幼兒跟隨音樂做相應(yīng)完整的奧爾夫動作。
五、持絲巾飛舞動作
師:我這里有很多花衣裳,蜜蜂們穿上花衣裳跳舞吧!教師示范拿絲巾
每人有一條~2條絲巾,在教室內(nèi)自由飛舞,一下高一下低。(請注意不要再原地,盡量讓幼兒有空間感,在中途可略作停頓.樂句共4個樂句,在第三樂句時,蹲下當(dāng)花,其余走動。
六、結(jié)束活動
設(shè)計方案 篇2
陳省身杯,是以著名數(shù)學(xué)家陳省身命名的一個小學(xué)初中數(shù)學(xué)競賽。它以選拔優(yōu)秀數(shù)學(xué)人才為主旨,每年舉辦一次,影響力較大。
活動宗旨:
活動旨在紀(jì)念已故國際數(shù)學(xué)大師、著名教育家、中國科學(xué)院外籍院士、陳省身數(shù)學(xué)研究所名譽所長陳省身先生,完成大師把中國建設(shè)成為二十一世紀(jì)數(shù)學(xué)大國的宏愿,激發(fā)更多的青少年從小熱愛科學(xué),學(xué)科學(xué)的興趣,感受數(shù)學(xué)之美,體驗學(xué)習(xí)之樂,從中發(fā)現(xiàn)并培養(yǎng)科技后備人才,同時搭建一個國際間文化與教育互相交流和學(xué)習(xí)的平臺,促進中、小學(xué)數(shù)學(xué)的教學(xué)改革,全面提高青少年的素質(zhì)與能力。
“陳省身數(shù)學(xué)周”是一項不斷完善發(fā)展的、具有國際影響的`青少年交流活動。
活動內(nèi)容:
1.數(shù)學(xué)文化單元:數(shù)學(xué)文化名校行大型公益講座
2.數(shù)學(xué)體驗單元:“數(shù)學(xué)好玩兒”少兒聯(lián)誼活動
3.數(shù)學(xué)能力展示單元:“陳省身杯”國際青少年數(shù)學(xué)邀請活動
4.“陳省身數(shù)學(xué)周”頒獎典禮
組織形式:
“陳省身數(shù)學(xué)周”屬課外活動,是教師指導(dǎo)學(xué)生進行研究性學(xué)習(xí)的重要方式,應(yīng)堅持學(xué)生學(xué)有余力、具有興趣、自愿參加的原則。
獎勵辦法:
獲獎學(xué)生將由“陳省身數(shù)學(xué)周”組織委員會、天津市青少年科技活動領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室統(tǒng)一頒發(fā)獲獎證書;對于部分獲獎學(xué)生的指導(dǎo)教師,將頒發(fā)市級優(yōu)秀項目輔導(dǎo)證書;對于部分成績優(yōu)異的組織單位頒發(fā)集體獎項。
參賽對象:
(1)“陳省身杯國際青少年數(shù)學(xué)邀請活動”參加年級:小學(xué)三至六年級、中學(xué)七至九年級。
(2)“‘?dāng)?shù)學(xué)好玩兒’少兒聯(lián)誼活動與講座”參加年級:小學(xué)一、二年級學(xué)生及家長(一名)。
獎勵辦法:
“陳省身杯國際青少年數(shù)學(xué)邀請活動”設(shè)個人一、二、三等獎和“優(yōu)秀輔導(dǎo)員”獎及優(yōu)秀團體獎。
設(shè)計方案 篇3
教學(xué)目標(biāo):
1、能正確、流利的朗讀課文。
2、能讀懂課文內(nèi)容,了解建設(shè)與生態(tài)環(huán)境的關(guān)系,樹立環(huán)保意識。
課時安排:1課時
教學(xué)過程:
一、揭題、解題
今天學(xué)習(xí)的這篇課文,講的是一個發(fā)人深思的故事。讀課題,你想到了什么?
二、自由讀課文,思考
課文里講了一個什么故事?
1、輕聲讀課文,讀準(zhǔn)字音,把語句讀通順。
2、檢查自讀效果。
3、交流。你們讀懂了什么?誰能把這個故事說一說?(整體感知)
三、練讀、議讀、質(zhì)疑
1、誰愿意把自己喜歡的、欣賞的部分讀給大家聽?
提要求:(1)把語句讀流利;(2)讀你自選的這部分,你想到了什么?
2、議讀與質(zhì)疑。其他同學(xué)對于別人的朗讀和發(fā)言,給與評價,提出不同的見解。如有疑問也可提出。一點要通過讀書、思考、議論去認識。
。1)如選讀“筑路工人突然停下來”這段課文時,要把你對高大、挺拔的橡樹的興趣、愛惜之情讀出來,要拿高大的橡樹引起筑路工人的關(guān)注和愛惜的心理讀出來。
議讀時要對筑路工人自覺保護橡樹的心理有所感悟,意識到“砍樹容易栽樹難”的道理。
。2)“如選讀工程師與工人沉默”的部分——第4-6自然段時,要從工程師和工人的神態(tài)、動作、言語中體會他們的心理。工程師要執(zhí)行自己設(shè)計的工程計劃,工人在工作中遇到了問題。他們在保護橡樹上獲得了一致。
(3)如選讀最后幾段課文時,要對公路上彎曲城馬蹄形有所認識、有所感悟。重點是讀好人們的'贊嘆,體會保留橡樹在人們心中的廣泛影響。同時放開讓學(xué)生暢談自己的認識——由課文引向?qū)W生生活,由他律誘發(fā)自律。
四、練習(xí)地方實例,說說你讀后的感想。
可啟發(fā)學(xué)生對周圍環(huán)境的關(guān)注,尋找有關(guān)的實例或資料來說說感想。
教后小結(jié):
這是一篇略讀課文,這類課文要求學(xué)生運用學(xué)過的閱讀方法,獨立閱讀,交流合作,讀懂課文。學(xué)習(xí)本課,按照練讀——選讀——質(zhì)疑——議讀等方式,促使學(xué)生生生互動起來,既培養(yǎng)了學(xué)生的閱讀能力,又使學(xué)生受到了環(huán)保教育,培養(yǎng)了學(xué)生的關(guān)注自然、關(guān)注人類生存環(huán)境的社會責(zé)任感。
設(shè)計方案 篇4
一、礦山建設(shè)選擇區(qū)域原則
在充分合理利用礦山現(xiàn)有生產(chǎn)生活設(shè)施及自然條件的基礎(chǔ)上,以較少投入建成一個安全、環(huán)保,充分利用資源的礦山。充分而合理地利用礦山地質(zhì)儲量,采用適宜礦床的開采方式,盡可能多地回收地質(zhì)資源。充分研究和利用礦山現(xiàn)有設(shè)施及設(shè)備,盡量少地新增加投資,以提高礦山經(jīng)濟效益。選擇和利用我國已經(jīng)比較成熟的工藝,礦山己采用且掌握了的適合本礦床開采加工條件的機械化程度較高的節(jié)能的開采加工設(shè)備。在滿足礦山正常生產(chǎn)的前提下,輔助設(shè)施從簡或委托社會力量承擔(dān),以減少投資。
二、礦山建設(shè)主要方案設(shè)計
開拓系統(tǒng)采用下盤豎井開拓方案, =5500mm,豎井兼用提升礦石、廢石、人員、材料的上下,使用單層雙罐籠提升,井口標(biāo)高為+59m、井底標(biāo)高為-315m。在礦脈下盤共設(shè)有0m、-50 m、-100m、-150 m、-200 m、-250 m、-300 m七條階段運輸巷道(布置在礦體移動帶之外,因為作為上階段回風(fēng)巷道),多中段提升。
礦體厚度一般為5~30m,平均16.8m,傾角大概為為60°,屬于急傾斜中厚礦體,礦體主要以含銅黃鐵礦為主,普氏系數(shù)f為6~8,屬于較堅固礦體,但其中多含斷裂構(gòu)造、破碎帶,故礦體穩(wěn)定性不是很好,上盤圍巖不穩(wěn)定,下盤圍巖較穩(wěn)定,礦體含硫,且具有一定的'結(jié)塊性和氧化性。故只能采用充填采礦法,但如加于良好的控制,分層崩落法技術(shù)上也可行。根據(jù)設(shè)計任務(wù),屬中小型礦山,結(jié)合地質(zhì)資料,采取鋼筋混凝土假頂分層崩落法進路式采礦方法,階段高度為50m,礦塊長50m,寬即為礦體寬,礦塊沿走向布置,各礦塊設(shè)置一人行提升天井與一溜礦井,礦石崩落后,由電動鏟運機裝運,經(jīng)聯(lián)絡(luò)道倒入溜井,再通過溜井自溜至礦倉,采用振動放礦機出礦。
通風(fēng)方式為中央對角抽出式通風(fēng),選擇選擇70B2-11型式扇風(fēng)機,其性能參數(shù)為:轉(zhuǎn)速:750r/min,葉片安裝角θ=20°,風(fēng)量42m3/s,風(fēng)壓925pa,效率0.6。扇風(fēng)機的功率64.5kw,且在各回采礦塊中采取局扇通風(fēng)。
采用的接力式排水,在-150米與-300米各設(shè)置一水泵房,150米以下各中段涌水自流涌入-300米中段水倉,再泵送到至-150米水倉集中抽出地表
供風(fēng)供電供水,采用集中供氣。離長江比較近,工業(yè)用水和生活用水,直接利用水泵泵入礦區(qū),再通過礦區(qū)水泵站輸入到高位水池澄清和凈化后供生產(chǎn)和生活用。井下供電由主供電和保安供電兩路組成。
礦山采礦主體工程集中布置在礦區(qū)內(nèi),采礦地面工業(yè)場地主要布置在+59m井口,平坦場地上,為礦山開采服務(wù)。
西風(fēng)井布置在59線以外,東風(fēng)井布置在50線以外,方形井口2m×2m,且都在端部移動帶之外10m,處于安全地帶,合乎地表建筑物保護距離要求。
地面炸藥庫布置在10線與20線之間山溝內(nèi),離礦體直線距離有378m,距離雖然有點短,但與礦體和其他建筑物之間一座小山坡隔離,所以對地面建筑物和井下工程影響不大。
地面變壓器和空壓機房安放在0線附近,與礦體距離為101m,離移動帶距離為87m,處于安全地帶,合乎地表建筑物保護距離要求。
選礦廠布置在9線與19線之間,地勢較為平坦,且距豎井井口不遠,直線距離大約為260m,運輸效率高、費用低。
機修廠、機電車間、汽車運輸部、三廢處理處理車間、均設(shè)置在選礦廠附近。
井下采用架線式型號為ZK―7/250型電機車牽引YCC1.2(6)型礦車運輸,從各中段的溜井口裝車,運至豎井口,經(jīng)罐籠提升運至地表。地表運輸是將豎井口礦倉的礦石通過公路汽車運輸?shù)竭x礦廠礦倉,廢石通過公路汽車運送到地面廢石堆場。
三、礦山建設(shè)年限設(shè)計
按合理開采順序同時回采礦塊數(shù)驗證礦山年產(chǎn)量:
四、礦山的供風(fēng)設(shè)計
在礦山開采過程中,機械動力有許多種,如電力,風(fēng)力等,其中電力雖然總效率高,但其存在漏電危險,對工人的安全性不高,而風(fēng)力就不同,氣動機械具有結(jié)構(gòu)簡單,緊湊,重量輕,牢固,過載能力大,不怕潮濕等優(yōu)點,并且輸送壓縮空氣的管道易于維修和延長,漏氣時易于察覺和修復(fù),因此,該礦井下鑿巖的動力采用壓縮空氣來實現(xiàn)。
因為礦區(qū)比較集中,用氣地點離集中供氣點不太遠,故采用集中供氣方式。
空氣壓縮機選型:
(2)空氣壓縮機型號的選擇
YT-24和7655型鑿巖機使用的標(biāo)稱壓力為0.5MPa根據(jù)計算的 值及鑿巖機要求的壓力,選用SA160A型壓縮機。電動機選用上海震微傳動機械公司生產(chǎn)KA-187、功率為160KW,電壓為380V,轉(zhuǎn)速為61r/min。空氣壓縮機總共4臺(其中備用2臺),根據(jù)各中段工作面的需風(fēng)量進行分配。
設(shè)計方案 篇5
一、活動背景:
為普及低視力防治康復(fù)知識,提高低視力患者生活質(zhì)量和康復(fù)水平,保護人民群眾眼健康。由湖南科技學(xué)院市場營銷協(xié)會策劃,湖南科技學(xué)院經(jīng)濟與管理系青年志愿者服務(wù)團協(xié)助與永州時興眼鏡零陵分店共同發(fā)起--"時興眼鏡--愛眼日關(guān)愛低視力患者 提高康復(fù)質(zhì)量活動",計劃在全校師生間實施。愛眼日眼鏡門市活動策劃書
二、活動主題:關(guān)愛低視力患者 提高康復(fù)質(zhì)量
三、主辦單位:共青團湖南科技學(xué)院委員會湖南科技學(xué)院經(jīng)濟與管理系戰(zhàn)略合作:永州時興眼鏡店零陵分店承辦單位:湖南科技學(xué)院市場營銷協(xié)會經(jīng)管系青年志愿者服務(wù)團
四、活動時間:5月28日
五、活動地點:文化廣場
六、活動對象:湖南科技學(xué)院全體師生
七、活動形式及內(nèi)容:
"時興眼鏡--愛眼日關(guān)愛低視力患者,提高康復(fù)質(zhì)量"是由湖南科技學(xué)院市場營銷協(xié)會策劃,湖南科技學(xué)院經(jīng)濟與管理系青年志愿者服務(wù)團協(xié)助和永州時興眼鏡店零陵分店舉辦的活動,計劃進入大學(xué)校園免費向大學(xué)生發(fā)放眼藥水和護眼小冊子以及各種護眼的物品還幫助在校師生免費清洗鏡片,義務(wù)維修眼鏡及眼鏡以舊換新活動,做到關(guān)心社會,回饋社會,關(guān)愛低視力患者 提高康復(fù)質(zhì)量的目的 。
八、活動流程:
1、前期準(zhǔn)備:
、傩麄鳎汉笮麄饕约跋逻_文件到每個系部②場地申請③物資準(zhǔn)備(贊助):帳篷、眼藥水、護眼產(chǎn)品、新眼鏡、展板、橫幅……2、活動中:
現(xiàn)場分成三個區(qū)域--參與區(qū),咨詢區(qū),留影區(qū)。參與區(qū):同學(xué)抽空來到文化廣場在愛眼宣傳橫幅上簽一個名,即可免費發(fā)放眼藥水和護眼小冊子以及各種護眼的物品還幫助在校師生免費清洗鏡片,義務(wù)維修眼鏡及眼鏡以舊換新活動。 咨詢區(qū):可以現(xiàn)場向我們請過來的資深眼睛師詢問一些具體愛護自己眼鏡的一些細節(jié)。留影區(qū):同學(xué)們可在畫板上寫下自己的`愛眼宣言,并拍照留念。
工作安排:
前期:
1、 20xx年5月27日前活動工作人員開始進行全院性宣傳:掛橫幅,張貼海報,邀請院廣播站進行即時報道。
2、同時通過,大學(xué)生微群、人人網(wǎng)、騰訊QQ個平臺做好社會性宣傳,擴大活動效應(yīng),讓愛眼深入人心。
中期:
1、20xx年5月28日上午8點開始,組織人員布置現(xiàn)場,包括各種設(shè)施及產(chǎn)品的擺放、簽名橫幅懸掛、便利貼簽名空白展板放置等。
2、發(fā)送各種愛眼物品時時,在活動參與區(qū),同時派發(fā)關(guān)于愛眼日的傳單。告知同學(xué)們愛眼小貼示。
3、現(xiàn)場拍照。
4、場地清理。
設(shè)計方案 篇6
設(shè)計意圖:
《曬太陽》這首詩歌從多角度引導(dǎo)幼兒感觀發(fā)現(xiàn)自然界萬物和太陽的聯(lián)系,概括事物依屬太陽,告訴了幼兒太陽帶給我們的重要性,以及曬過太陽后植物顏色的變化。詩中的描述感知了美麗、豐富的色彩——小草的`綠衣裳,稻子的黃衣裳,蘋果的紅衣裳,而兒童的世界更是五彩斑斕,就像紅、黃、綠這些顏色一樣,詩歌幫助幼兒從全新的視角想象周圍的世界,并以擬人化的形象表達出來,喚起了幼兒對大自然的熱愛和喜愛太陽的情感。而最后用了一句“娃娃曬太陽,身體才健康”更貼切地結(jié)合到了幼兒,給幼兒親切的感覺。 活動目標(biāo):
1、理解兒歌內(nèi)容,學(xué)習(xí)有感情地朗讀兒歌。
2、初步感知太陽與萬物的關(guān)系。
活動重點:
理解兒歌內(nèi)容,能有感情地朗讀兒歌。
活動難點:
理解兒歌內(nèi)容,能有感情地朗讀兒歌。
活動準(zhǔn)備:
1、太陽圖示一個、音樂、課件。
2、孩子已經(jīng)有曬太陽的經(jīng)驗。
活動過程:
一、 出示太陽圖示,激發(fā)幼兒興趣。
師:小朋友們好!今天陳老師給你們請來了一位小客人。“當(dāng)當(dāng)當(dāng)”是誰?我們一起和小太陽打個招呼吧!那你們知道太陽有哪些本領(lǐng)嗎?來,說說你們的想法,大膽的說出來,說錯也沒關(guān)系的,有想法本來就是一件了不起的事情。陳老師也不知道太陽有哪些本領(lǐng)?小太陽給我們帶來了一首神秘的兒歌,兒歌里面就有小太陽有些什么本領(lǐng)了, 我們一起來學(xué)習(xí)吧!
二、理解兒歌內(nèi)容,學(xué)習(xí)有感情地朗讀兒歌。
1、播放PPT,了解兒歌內(nèi)容。
這首兒歌呀叫《曬太陽》,首先我們看看是怎樣的一首兒歌呢?你們看到了什么?小草,那小草本來是什么顏色的?這些小草呀因為沒有太陽所以它們是灰灰的,也不開心。曬了太陽就穿上了綠衣裳。
2、重復(fù)鞏固兒歌。
3、編兒歌。
三、在音樂《七色光之歌》中開著小火車出門曬太陽,并尋找太陽給哪些事物穿上衣服。
附兒歌:《曬太陽》
小草曬太陽,穿上綠衣裳。 稻子曬太陽,穿上黃衣裳。
蘋果曬太陽,穿上紅衣裳。
娃娃曬太陽,身體才健康。
設(shè)計方案 篇7
一、活動時間:
20xx年7月20日至20xx年9月20日
二、謝師宴酒席標(biāo)準(zhǔn):
二樓及六樓大廳:望子成龍宴:499元/桌
狀元及第宴:599元/桌
前程似錦宴:699元/桌
飛黃騰達宴:799元以上/桌
上不封頂
二樓及三樓包廂:五桌以下包廂內(nèi)不設(shè)最低消費
五桌及五桌以上1200元/桌起(需提前預(yù)定、點菜)
三、優(yōu)惠措施
優(yōu)惠措施:
1.免費享受狀元禮儀服務(wù)一次(含送博士帽一頂)
2.免費贈送鮮花一束
3.自帶酒水免收開瓶費、服務(wù)費
4.每桌送啤酒兩瓶、大瓶飲料一瓶
5.贈送溫馨家居客房1間/夜。
6.贈送宴會指示牌
7.贈送精美全家福一張
8.大堂LED電子顯示屏免費插播祝福語
9.贈送高級旅行箱一個
10.贈送高檔紅酒一支
11.送派克鋼筆一支
12.贈送魅力鳳(20xx年開學(xué)季活動策劃方案匯總)凰古城三日游、桂林精彩三日游或品牌平板電腦一個(三選一)
優(yōu)惠標(biāo)準(zhǔn):
1、凡活動期升學(xué)宴總消費在1000元以上,可享受第1-3項優(yōu)惠。
2、凡活動期升學(xué)宴總消費在20xx元以上,可享受第1-4項優(yōu)惠。
3、凡活動期升學(xué)宴總消費在4000元以上,可享受第1-8項優(yōu)惠.
4、凡活動期升學(xué)宴總消費在6000元以上,可享受第1-10項優(yōu)惠。
5、凡活動期升學(xué)宴總消費在8000元以上,可享受第1-11項優(yōu)惠。
6、凡活動期升學(xué)宴總消費在10000元以上,可享受第1-8、第12項優(yōu)惠
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