學(xué)院就業(yè)工作方案
為保證事情或工作高起點(diǎn)、高質(zhì)量、高水平開展，就常常需要事先準(zhǔn)備方案，方案是從目的、要求、方式、方法、進(jìn)度等方面進(jìn)行安排的書面計(jì)劃。那么問題來(lái)了，方案應(yīng)該怎么寫？下面是小編幫大家整理的學(xué)院就業(yè)工作方案，希望對(duì)大家有所幫助。
學(xué)院就業(yè)工作方案1
我系20xx屆畢業(yè)生共計(jì)1200余人，根據(jù)學(xué)工團(tuán)隊(duì)前期梳理，共分出城鎮(zhèn)特困職工家庭高校畢業(yè)生、城鄉(xiāng)最低生活保障家庭高校畢業(yè)生、偏遠(yuǎn)地區(qū)生源高校畢業(yè)生等多類困難畢業(yè)生。我系將對(duì)這部分學(xué)生從六個(gè)方面開展實(shí)際的就業(yè)援助工作。
一、就業(yè)指導(dǎo)優(yōu)先各專業(yè)將根據(jù)困難畢業(yè)生的實(shí)際情況，研究制定個(gè)性化的就業(yè)指導(dǎo)方案，通過(guò)就業(yè)講座、人才測(cè)評(píng)、職業(yè)規(guī)劃、心理輔導(dǎo)等方式，優(yōu)先做好就業(yè)指導(dǎo)，幫助困難畢業(yè)生端正就業(yè)觀念，調(diào)整就業(yè)期望，找準(zhǔn)職業(yè)定位，樹立就業(yè)信心。
二、技能培訓(xùn)優(yōu)先對(duì)有培訓(xùn)需求的困難畢業(yè)生，各專業(yè)將優(yōu)先安排參加sYB創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)。
三、就業(yè)見習(xí)優(yōu)先各專業(yè)將優(yōu)先安排困難畢業(yè)生參選畢業(yè)實(shí)習(xí)單位，幫助他們提升工作技能和就業(yè)本領(lǐng)，對(duì)見習(xí)期滿考核合格的，動(dòng)員和鼓勵(lì)用人單位優(yōu)先接收。
四、推薦就業(yè)優(yōu)先各專業(yè)將重點(diǎn)組織困難畢業(yè)生參與到招聘活動(dòng)中去；主動(dòng)收集用人單位崗位信息，安排專人進(jìn)行對(duì)口推薦，優(yōu)先做好困難畢業(yè)生的就業(yè)推薦工作。
五、結(jié)對(duì)幫扶優(yōu)先各專業(yè)將建立“一對(duì)一”結(jié)對(duì)幫扶制度，明確專人，落實(shí)責(zé)任，綜合運(yùn)用各種就業(yè)援助手段，優(yōu)先幫助困難畢業(yè)生盡快盡早走上工作崗位。
六、基地建設(shè)優(yōu)先各專業(yè)將在本地區(qū)征集篩選出有一定生產(chǎn)規(guī)模、有持續(xù)性崗位需求的'單位作為困難畢業(yè)生就業(yè)援助基地，重點(diǎn)解決困難畢業(yè)生的頂崗實(shí)習(xí)和安置就業(yè)。
學(xué)院就業(yè)工作方案2
我系20xx屆畢業(yè)生共計(jì)1200余人，根據(jù)學(xué)工團(tuán)隊(duì)前期梳理，共分出城鎮(zhèn)特困職工家庭高校畢業(yè)生、城鄉(xiāng)最低生活保障家庭高校畢業(yè)生、偏遠(yuǎn)地區(qū)生源高校畢業(yè)生等多類困難畢業(yè)生。我系將對(duì)這部分學(xué)生從六個(gè)方面開展實(shí)際的就業(yè)援助工作。
一、就業(yè)指導(dǎo)優(yōu)先
各專業(yè)將根據(jù)困難畢業(yè)生的實(shí)際情況，研究制定個(gè)性化的就業(yè)指導(dǎo)方案，通過(guò)就業(yè)講座、人才測(cè)評(píng)、職業(yè)規(guī)劃、心理輔導(dǎo)等方式，優(yōu)先做好就業(yè)指導(dǎo)，幫助困難畢業(yè)生端正就業(yè)觀念，調(diào)整就業(yè)期望，找準(zhǔn)職業(yè)定位，樹立就業(yè)信心。
二、技能培訓(xùn)優(yōu)先
對(duì)有培訓(xùn)需求的困難畢業(yè)生，各專業(yè)將優(yōu)先安排參加SYB創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)。
三、就業(yè)見習(xí)優(yōu)先
各專業(yè)將優(yōu)先安排困難畢業(yè)生參選畢業(yè)實(shí)習(xí)單位，幫助他們提升工作技能和就業(yè)本領(lǐng)，對(duì)見習(xí)期滿考核合格的，動(dòng)員和鼓勵(lì)用人單位優(yōu)先接收。
四、推薦就業(yè)優(yōu)先
各專業(yè)將重點(diǎn)組織困難畢業(yè)生參與到招聘活動(dòng)中去；主動(dòng)收集用人單位崗位信息，安排專人進(jìn)行對(duì)口推薦，優(yōu)先做好困難畢業(yè)生的.就業(yè)推薦工作。
五、結(jié)對(duì)幫扶優(yōu)先
各專業(yè)將建立“一對(duì)一”結(jié)對(duì)幫扶制度，明確專人，落實(shí)責(zé)任，綜合運(yùn)用各種就業(yè)援助手段，優(yōu)先幫助困難畢業(yè)生盡快盡早走上工作崗位。
六、基地建設(shè)優(yōu)先
各專業(yè)將在本地區(qū)征集篩選出有一定生產(chǎn)規(guī)模、有持續(xù)性崗位需求的單位作為困難畢業(yè)生就業(yè)援助基地，重點(diǎn)解決困難畢業(yè)生的頂崗實(shí)習(xí)和安置就業(yè)。
學(xué)院就業(yè)工作方案3
一、指導(dǎo)思想與工作思路
我院就業(yè)工作將以國(guó)辦發(fā)【20xx】16號(hào)《國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步做好一般高等學(xué)校畢業(yè)生就業(yè)工作的通知》文件精神為指導(dǎo)，以高校生職業(yè)生涯輔導(dǎo)為工作起點(diǎn)，以提高高校生就業(yè)指導(dǎo)水平、拓展畢業(yè)生就業(yè)市場(chǎng)、加強(qiáng)畢業(yè)生推舉、做好畢業(yè)生就業(yè)跟蹤為工作重點(diǎn)，以理念創(chuàng)新、制度創(chuàng)新、方法創(chuàng)新為工作動(dòng)力，以提高就業(yè)工作人員服務(wù)意識(shí)與水平、規(guī)范就業(yè)管理制度為工作保障，以提高就業(yè)率與就業(yè)質(zhì)量為工作目標(biāo)，努力形成具有我院特色的就業(yè)工作品牌。
成立軌道交通學(xué)院20xx屆畢業(yè)生就業(yè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長(zhǎng)：xxx
副組長(zhǎng)：xxx
辦公室主任：xxxx
二、基本狀況：
1.生源狀況。我院20xx屆共有生源32人，男生27人，女生5人。已報(bào)考討論生的5人。其中上海本地生源27人，安徽、江蘇等地生源5人。
2.就業(yè)壁壘。一是就業(yè)壓力較大，全國(guó)20xx屆畢業(yè)生將比20xx屆新增30萬(wàn)人，達(dá)到660萬(wàn)，就業(yè)市場(chǎng)緊縮。二我院是生源結(jié)構(gòu)的不夠優(yōu)化，外地生源比例過(guò)低，上海生源更傾向于本地就業(yè)。
三、工作目標(biāo)
1、畢業(yè)生能有好的職業(yè)生涯規(guī)劃和就業(yè)應(yīng)聘工作力量。
2、力爭(zhēng)初次就業(yè)率和總體就業(yè)率能在校平均水平之上。
3、努力提高就業(yè)質(zhì)量，優(yōu)化就業(yè)結(jié)構(gòu);力爭(zhēng)半數(shù)以上畢業(yè)生專業(yè)對(duì)口。
4、依據(jù)學(xué)校就業(yè)支配細(xì)則，規(guī)范日常工作，提高就業(yè)服務(wù)指導(dǎo)質(zhì)量。
四、工作支配
(一)保障機(jī)制健全
1、隊(duì)伍建設(shè)
(1)切實(shí)加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)，努力提高服務(wù)意識(shí)與服務(wù)水平。
(2)參與就業(yè)工作人員系列培訓(xùn)，提高就業(yè)指導(dǎo)人員的理論修養(yǎng)與工作力量。
(3)召開三至五次畢業(yè)生就業(yè)工作專題研討會(huì)，總結(jié)工作閱歷，解決就業(yè)工作中的實(shí)際問題加強(qiáng)與其他學(xué)院的聯(lián)系與合作，仔細(xì)學(xué)習(xí)其他學(xué)院畢業(yè)生就業(yè)工作先進(jìn)閱歷。
2、制度保障
(1)完善各項(xiàng)就業(yè)工作管理制度。擬修訂或出臺(tái)如下管理制度：《軌道交通學(xué)院畢業(yè)生就業(yè)工作暫行規(guī)定》，出臺(tái)內(nèi)部管理制度《用人單位接待及跟蹤回訪制度》、《就業(yè)信息收集、登記與發(fā)布制度》、《畢業(yè)生擇優(yōu)推舉制度》、《畢業(yè)生違約處理方法》等。
(2)切實(shí)做好畢業(yè)生生源信息統(tǒng)計(jì)核實(shí)工作，確保畢業(yè)生生源信息精確無(wú)誤。畢業(yè)生生源信息是每位畢業(yè)生就業(yè)派遣的重要依據(jù)，只有將生源信息精確無(wú)誤的核對(duì)好，上交學(xué)校數(shù)據(jù)庫(kù)，才能切實(shí)保證畢業(yè)生的后續(xù)派遣等工作不出問題。
(3)仔細(xì)做好畢業(yè)生就業(yè)狀況摸底工作。通過(guò)建立畢業(yè)生就業(yè)信息數(shù)據(jù)庫(kù)和個(gè)別談話相結(jié)合，具體了解畢業(yè)生的狀況，充分把握畢業(yè)生的就業(yè)意向與困難，有針對(duì)性地做好就業(yè)推舉與扶助工作;準(zhǔn)時(shí)了解畢業(yè)生就業(yè)意向、考研狀況，更有針對(duì)性與實(shí)效性地關(guān)心同學(xué)就業(yè)或連續(xù)深造;與不能正常畢業(yè)和取得學(xué)位的畢業(yè)生談話，關(guān)心分析緣由查找解決問題的途徑，抓住畢業(yè)前的'機(jī)會(huì)，力爭(zhēng)正常畢業(yè)。
(4)建立就業(yè)困難(包括學(xué)業(yè)困難、家庭困難和思想困難)同學(xué)檔案，召開專題會(huì)議解決就業(yè)困難專業(yè)同學(xué)或就業(yè)困難個(gè)體的就業(yè)問題，并進(jìn)行有針對(duì)性的指導(dǎo)。并做好重點(diǎn)推舉工作。
(5)完善學(xué)院就業(yè)信息網(wǎng)站的建設(shè)和就業(yè)信息員制度，做好就業(yè)信息發(fā)布工作。利用畢業(yè)生QQ群、飛信、電話等手段和就業(yè)信息員向畢業(yè)生準(zhǔn)時(shí)發(fā)送就業(yè)信息，使畢業(yè)生在第一時(shí)間知曉聘請(qǐng)單位信息，指導(dǎo)相關(guān)同學(xué)做好應(yīng)聘預(yù)備，做好就業(yè)推舉工作，珍惜每一個(gè)與用人單位簽訂協(xié)議的機(jī)會(huì)。
(6)整合資源，全員參加。努力構(gòu)建從領(lǐng)導(dǎo)到老師、從同學(xué)工作者到同學(xué)干部的畢業(yè)生工作體系，建立健全相關(guān)制度，發(fā)動(dòng)全院教職工充分利用自己的資源推舉同學(xué)就業(yè)。同學(xué)干部在自己就業(yè)的同時(shí)，要樂觀關(guān)心其他同學(xué)就業(yè)，為同學(xué)供應(yīng)各方面的就業(yè)信息。
(7)建立后續(xù)跟蹤機(jī)制。在就業(yè)工作全面鋪開之后，要努力做好畢業(yè)生就業(yè)跟蹤工作，準(zhǔn)時(shí)把握20xx屆畢業(yè)生就業(yè)的最新狀況，針對(duì)問題實(shí)行對(duì)策，并做好就業(yè)辦公信息系統(tǒng)的數(shù)據(jù)輸入、就業(yè)統(tǒng)計(jì)和月報(bào)工作。
(二)就業(yè)訓(xùn)練指導(dǎo)
1、就業(yè)指導(dǎo)
高校生職業(yè)指導(dǎo)堅(jiān)持以同學(xué)為本的指導(dǎo)思想，有目標(biāo)、有方案、有措施，突出全程性、全員性、專業(yè)性、服務(wù)性，重視指導(dǎo)實(shí)際效果，關(guān)心同學(xué)正確擬定自己將來(lái)的職業(yè)規(guī)劃與努力方向，了解當(dāng)前的就業(yè)形勢(shì)與政策，把握肯定的擇業(yè)技能與技巧。
(1)多渠道、多形式開展同學(xué)就業(yè)創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)。有方案、有針對(duì)性的邀請(qǐng)就業(yè)指導(dǎo)講師、企業(yè)人士(人力資源負(fù)責(zé)人、老總、人事部門)、來(lái)校聘請(qǐng)的企業(yè)人士、已就業(yè)同學(xué)、正在創(chuàng)業(yè)或創(chuàng)業(yè)有成的人士、本行業(yè)專家等來(lái)校做就業(yè)創(chuàng)業(yè)報(bào)告、開設(shè)就業(yè)指導(dǎo)專欄，并鼓舞各班級(jí)獨(dú)立進(jìn)行相關(guān)活動(dòng)。
(2)加強(qiáng)政策和求職技巧的日常指導(dǎo)。組織擬寫自薦材料并進(jìn)行檢查、評(píng)價(jià)、修改與評(píng)比;通過(guò)職場(chǎng)禮儀、求職技巧、模擬聘請(qǐng)等系列講座和活動(dòng)加強(qiáng)求職技巧的培育;不定期組織同學(xué)到人才市場(chǎng)觀摩、參加人才聘請(qǐng)，認(rèn)清就業(yè)形勢(shì)，體驗(yàn)求職;供應(yīng)就業(yè)創(chuàng)業(yè)政策支持，關(guān)心創(chuàng)業(yè)同學(xué)做鑒定方案、預(yù)備物資。
2、就業(yè)訓(xùn)練
(1)豐富院系網(wǎng)站招生就業(yè)版塊內(nèi)容，充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)在就業(yè)指導(dǎo)方面的樂觀作用。
(2)堅(jiān)持就業(yè)工作與鼓舞同學(xué)考研等相結(jié)合，鼓舞同學(xué)到城鄉(xiāng)基層、中西部地區(qū)就業(yè)，鼓舞自主創(chuàng)業(yè)。動(dòng)員、鼓舞同學(xué)報(bào)考討論生、公務(wù)員、選調(diào)生、村官和應(yīng)征入伍。進(jìn)一步拓寬學(xué)院畢業(yè)生就業(yè)渠道。
(3)加強(qiáng)學(xué)院畢業(yè)生思想訓(xùn)練和就業(yè)平安訓(xùn)練。充分發(fā)揮同學(xué)黨員和同學(xué)干部的核心模范作用，充分發(fā)揮畢業(yè)生就業(yè)信息員聯(lián)席會(huì)議制度的作用，確保畢業(yè)生訓(xùn)練教學(xué)工作的正常開展，確保就業(yè)平安，謹(jǐn)防就業(yè)陷阱。
(三)市場(chǎng)開拓
1、多渠道多方式開拓有形市場(chǎng)，逐步擴(kuò)大畢業(yè)生就業(yè)推廣網(wǎng)絡(luò)。組織有關(guān)人員赴重點(diǎn)企業(yè)單位開展畢業(yè)生推舉、就業(yè)市場(chǎng)建設(shè)與調(diào)查工作，建立運(yùn)作良好的就業(yè)市場(chǎng)網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)。幫助制作并向各主要用人單位寄發(fā)《軌道交通學(xué)院專業(yè)介紹》。
2、加強(qiáng)無(wú)形就業(yè)市場(chǎng)建設(shè)力度。樂觀組織網(wǎng)絡(luò)信息員隊(duì)伍，收集、發(fā)布就業(yè)信息，切實(shí)為廣闊畢業(yè)生和用人單位發(fā)揮橋梁和紐帶作用;同時(shí)，將資源信息及個(gè)人電子簡(jiǎn)歷在學(xué)院就業(yè)欄目上發(fā)布，并在各大專業(yè)站發(fā)布同學(xué)、學(xué)校資源及介紹，開拓網(wǎng)上就業(yè)市場(chǎng)。
3、加強(qiáng)對(duì)畢業(yè)生擇業(yè)的合理引導(dǎo)，鼓舞畢業(yè)生多渠道就業(yè)，優(yōu)化就業(yè)市場(chǎng)結(jié)構(gòu)。鼓舞畢業(yè)生通過(guò)親朋好友的關(guān)心和自主創(chuàng)業(yè)等形式實(shí)現(xiàn)就業(yè);同時(shí)與校學(xué)工部、校就業(yè)指導(dǎo)中心、校團(tuán)委親密合作，做好高校生志愿服務(wù)西部方案、三支一扶、高校生下基層、高校生到村任職等活動(dòng)的發(fā)動(dòng)與組織工作。
4、從實(shí)際動(dòng)身，以實(shí)踐基地為依托，充分發(fā)揮專業(yè)優(yōu)勢(shì)，樂觀組織同學(xué)到政府部門、企事業(yè)單位等對(duì)口的工作崗位開展就業(yè)見習(xí)行動(dòng)
5、發(fā)動(dòng)學(xué)院全體教職員工，尤其是學(xué)院的老師力氣，利用他們?cè)谙嚓P(guān)專業(yè)、行業(yè)的聯(lián)系及影響力，向用人單位推舉畢業(yè)生。
6、切實(shí)加強(qiáng)與用人單位的聯(lián)系與友情(如寄送禮品、短信慶賀)，開發(fā)訂單式培育單位，力爭(zhēng)建立更多的就業(yè)基地。
7、組織好各種形式的畢業(yè)生供需見面會(huì)。在不定期地舉辦各種小型聘請(qǐng)會(huì)的同時(shí)，調(diào)動(dòng)學(xué)院的工作樂觀性，組織各中小型聘請(qǐng)會(huì)或中型專業(yè)性需見面會(huì)。
8、建立完善用人單位數(shù)據(jù)庫(kù)，準(zhǔn)時(shí)更新用人單位數(shù)據(jù);做好就業(yè)市場(chǎng)調(diào)研、畢業(yè)生質(zhì)量跟蹤，對(duì)適合本院畢業(yè)生就業(yè)的重點(diǎn)地區(qū)、行業(yè)和重點(diǎn)單位進(jìn)行回訪，努力鞏固和拓展就業(yè)市場(chǎng)。
(四)就業(yè)統(tǒng)計(jì)
進(jìn)一步完善畢業(yè)生就業(yè)統(tǒng)計(jì)工作制度與方法。做好畢業(yè)生離校前的登記工作和離校后的聯(lián)系工作，與畢業(yè)生建立良好的通訊渠道以便準(zhǔn)時(shí)了解畢業(yè)生的最新工作狀況。輔導(dǎo)員及畢業(yè)班班主任及指導(dǎo)老師詳細(xì)負(fù)責(zé)，準(zhǔn)時(shí)了解畢業(yè)生去向，隨時(shí)把握其就業(yè)動(dòng)態(tài)，保證畢業(yè)生就業(yè)統(tǒng)計(jì)信息的真實(shí)，精確及完整，保證學(xué)院的就業(yè)率統(tǒng)計(jì)工作能順當(dāng)進(jìn)行。
(六)就業(yè)跟蹤
籌建畢業(yè)生就業(yè)跟蹤委員會(huì);建立畢業(yè)生個(gè)人跟蹤檔案，多渠道收集畢業(yè)生就業(yè)信息;回訪用人單位及已就業(yè)同學(xué)，開展多形式的畢業(yè)生跟蹤調(diào)查;為已就業(yè)同學(xué)供應(yīng)后續(xù)服務(wù)，將就業(yè)跟蹤作出實(shí)效、作出品牌。
(七)就業(yè)總結(jié)
通過(guò)就業(yè)總結(jié)把一年的就業(yè)工作做一個(gè)回顧，重點(diǎn)挑出就業(yè)工作的錯(cuò)誤和不足，并提出解決的方案，為下一年的就業(yè)方案支配做基礎(chǔ)。
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