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學(xué)校減負(fù)工作方案

時間:2023-06-28 08:38:47 工作方案

學(xué)校減負(fù)工作方案(精選6篇)

  在寫作工作方案時,可以預(yù)想多種方法避免可能發(fā)生的問題。當(dāng)工作將要開展的時候,我們就要為上級準(zhǔn)備幾份工作方案以供參考,工作方案怎么寫才更有新意呢?下面是小編收集整理的學(xué)校減負(fù)工作方案(精選6篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家。

學(xué)校減負(fù)工作方案(精選6篇)

  學(xué)校減負(fù)工作方案1

  一、指導(dǎo)思想:

  全面貫徹落實市教委、區(qū)教育局關(guān)于切實減輕中小學(xué)生過重課業(yè)負(fù)擔(dān)的通知精神,扎實做好減負(fù)增效工作,確保減負(fù)不減質(zhì),減負(fù)更增效,規(guī)范辦學(xué)行為,增強教學(xué)效益,促進學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展,就本校學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)、實際情況情況,特制定本本校20**-20**學(xué)年減負(fù)工作方案。

  二、成立學(xué)!皽p負(fù)”工作領(lǐng)導(dǎo)小組

  組長:邢曉軍

  副組長:馬德增

  成員:

  三、具體措施:

  1、規(guī)范辦學(xué)行為,保障“減負(fù)”工作的有效實施。

 。1)嚴(yán)格執(zhí)行國家規(guī)定的《課程計劃》開齊開足開好各科課程,規(guī)范課程設(shè)置,嚴(yán)格執(zhí)行教學(xué)計劃,促進學(xué)生全面和諧發(fā)展。

 。2)提高教學(xué)效率,減輕學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)。

  課堂教學(xué)是實施素質(zhì)教育的主渠道,是提高教學(xué)質(zhì)量,減輕學(xué)生過中負(fù)擔(dān)的基本措施之一。因此,為提高課堂教學(xué)質(zhì)量,我校在將充分發(fā)揮數(shù)學(xué)、語文、英語骨干教師的作用,積極聘請了有經(jīng)驗的專家、名師來校指導(dǎo),在專家的指導(dǎo)下開展有效的校本教研,鉆研教材、研究教法、學(xué)法,讓老師們在與專家的互動中獲得很實在的收獲。向課堂40分鐘要質(zhì)量,真正做到輕負(fù)擔(dān)高質(zhì)量。

 。3)嚴(yán)格遵守作息時間,控制學(xué)生在校時間,學(xué)生到校時間為7點30分到8點之間,下午4點半靜校,不占用學(xué)生的課間、午間、休息時間、節(jié)假日。

 。4)加強作業(yè)管理。嚴(yán)格按照上級文件要求1-2年級不留書面作業(yè);3-4年級作業(yè)總量40分鐘內(nèi);5-6年級作業(yè)總量不超過1小時。教務(wù)處不定期對學(xué)生作業(yè)、學(xué)生記作業(yè)本進行檢查,學(xué)校和班主任應(yīng)負(fù)責(zé)控制和調(diào)節(jié)學(xué)生每日的課外作業(yè)總量。嚴(yán)禁用增加作業(yè)量的方式懲罰學(xué)生。確保學(xué)生真正減負(fù)。

  (5)嚴(yán)格控制教輔資料。學(xué);蚪處煵坏孟?qū)W生發(fā)放未經(jīng)上級審定和批準(zhǔn)的任何書籍、教輔。教導(dǎo)處將采取不定期組織檢查學(xué)生書包和進行學(xué)生個別談話的方式,了解相關(guān)情況,做好監(jiān)督落實。

  (6)規(guī)范考試制度。嚴(yán)格控制考試次數(shù)。4-6年級每學(xué)期只進行期末學(xué)科檢測。不公布學(xué)生的檢測成績,不以檢測成績排列學(xué)生的名次,不以學(xué)科成績?yōu)槲ㄒ粯?biāo)準(zhǔn)來判定學(xué)生的好差。本學(xué)期,我校將通過對學(xué)生多種能力的考察,結(jié)合期未考試,正確綜合評定學(xué)生的學(xué)業(yè)成績,今后我們將繼續(xù)優(yōu)化考核制度,學(xué)習(xí)成績評定繼續(xù)實行等級制,并不以考試成績排名次。

  (7)對學(xué)生堅持正確教育,采用激勵手段,杜絕體罰變相體罰學(xué)生的現(xiàn)象,不許歧視和挖苦學(xué)生。

  (8)嚴(yán)格控制補課。教師不準(zhǔn)利用寒暑假、公休日、課余時間組織或者變相組織學(xué)生進行補課,學(xué)校不舉辦各類學(xué)科競賽輔導(dǎo)班,不組織或變相組織學(xué)生參加校外培訓(xùn)機構(gòu)舉辦的文化課補習(xí)班。

  2、豐富學(xué)生的課外活動。

  嚴(yán)格確保學(xué)生的休息和鍛煉時間。小學(xué)生每天在校集中學(xué)習(xí)時間不超過6小時。教師要嚴(yán)格實施大課間體育活動和課外集體體育鍛煉制度,確保學(xué)生每天體育鍛煉不少于1小時。進一步規(guī)范和豐富社團活動,保證每周三進行有組織,有計劃,有步驟的社團活動,學(xué)校減負(fù)領(lǐng)導(dǎo)小組成員堅持檢查此活動,豐富學(xué)生的學(xué)習(xí)生活。

  3、積極引導(dǎo)學(xué)生主動學(xué)習(xí),增強指導(dǎo)學(xué)生的實效性。

  學(xué)校將對學(xué)生進行學(xué)習(xí)目的教育;通過誘導(dǎo)、啟發(fā)和鼓勵,幫助學(xué)生體驗成功,激勵學(xué)生自主學(xué)習(xí),體驗學(xué)習(xí)成功的快樂。減負(fù)不是簡單讓學(xué)生減少學(xué)習(xí)時間和學(xué)習(xí)內(nèi)容,更重要的是要減負(fù)增效,使學(xué)生的素質(zhì)得到提高。這就要求教師精心備課,精心選擇教學(xué)內(nèi)容,提高課堂教學(xué)效率。教師要了解學(xué)生,掌握學(xué)生的具體情況;課堂要面向大多數(shù),課下通過個別輔導(dǎo)解決個別學(xué)生問題;教師要整體安排教學(xué)進程,分散難點,分解壓力,讓學(xué)生重點掌握好本學(xué)科的最基礎(chǔ)、最核心的知識,引導(dǎo)學(xué)生有目的、有重點、有效率地學(xué)習(xí),真正使學(xué)生發(fā)展學(xué)習(xí)能力,發(fā)展興趣愛好,培養(yǎng)個性特長,提高綜合素質(zhì)。從而達到減輕學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān),增強學(xué)生學(xué)習(xí)效果的目的。

  4、做到家校聯(lián)動齊減負(fù)。

  我們要充分發(fā)揮家長學(xué)校的作用,向社會、向家長宣傳教育改革的'形式、任務(wù),使家長明確“減負(fù)”的目的、意義,并且支持學(xué)校“減負(fù)”的一些做法。在家不給學(xué)生施加心理上、學(xué)習(xí)上的壓力,從根本上轉(zhuǎn)變家長的觀念。業(yè)負(fù)擔(dān)工作的通知》精神及有關(guān)政策法規(guī)等,明確“減負(fù)”工作的重要意義。利用學(xué)校的電子屏幕、校園網(wǎng)、校訊通、家長會、家長學(xué)校、開放周及下發(fā)相關(guān)減負(fù)宣傳材料等形式向社會和家長宣傳“減負(fù)”工作。

  我校將切實加強對減負(fù)工作的監(jiān)控,加大管理力度,建立減負(fù)長效機制,強化措施加強監(jiān)督,確保減負(fù)的各項規(guī)定落到實處。同時將向?qū)W生家長廣泛宣傳減負(fù)工作的重要性和必要性,宣傳教育行政部門制定的減負(fù)工作有關(guān)政策和規(guī)定,積極營造減負(fù)工作的良好氛圍,爭取家長的理解和支持,使減負(fù)形成共識,合力促進學(xué)生健康、快樂成長。

  學(xué)校減負(fù)工作方案2

  為了堅決貫徹落實中對學(xué)校課程教學(xué)工作的有關(guān)要求,切實減輕學(xué)生過重的課業(yè)負(fù)擔(dān),提高課堂教學(xué)效率,促進學(xué)生全面發(fā)展,現(xiàn)制定以下具體措施:

  一、合理安排學(xué)生作息時間

  1、嚴(yán)格控制學(xué)生在校時間。(每天8:15開始進行教學(xué)活動,不安排早讀)

  2、合理安排學(xué)生的休息、活動時間。(每天保證1小時體育鍛煉時間)

  3、教師要按時下課不拖堂,不隨意占用其他學(xué)科上課,不組織大面積補課。

  二、規(guī)范有效實施課程計劃

  1、嚴(yán)格按照市教委每年頒發(fā)的中小學(xué)課程計劃,開足開齊三類課程。

  2、各科教師要合理安排教學(xué)進度,教師要提高課堂三十五分鐘的教學(xué)效率,注意精講多練。

  三、控制作業(yè)總量,改進作業(yè)設(shè)計

  1、嚴(yán)格控制學(xué)生的`作業(yè)量,(一、二年級無書面作業(yè);三、四、五年級控制在1小時以內(nèi))三門主課老師要注意協(xié)調(diào)當(dāng)天的作業(yè),避免作業(yè)量過多。

  2、學(xué)校和教師個人不得私自為學(xué)生征訂教輔讀物,增加學(xué)生的負(fù)擔(dān)。平時作業(yè)要注意分層,要及時批改與講評作業(yè),提倡教師對學(xué)生作業(yè)進行面批、面改。

  四、科學(xué)開展教學(xué)評價

  1、學(xué)校不組織學(xué)生參加任何形式的聯(lián)考或月考。

  2、學(xué)?荚嚨拿}要科學(xué)合理,考試內(nèi)容要符合課程標(biāo)準(zhǔn)的基本要求,不提升考試難度,不增加考試次數(shù)。

  五、落實檢查

  1、學(xué)校將不定期通過學(xué)生調(diào)查問卷和日常檢查,了解教師減負(fù)工作落實情況,并與教師個人考核掛鉤。

  2、加強“減負(fù)”宣傳,爭取家長和社會的理解和支持。

  學(xué)校減負(fù)工作方案3

  為了切實減輕小學(xué)生過重的課業(yè)負(fù)擔(dān),大力推進素質(zhì)教育,促進學(xué)生的全面健康成長。我校能夠認(rèn)真貫徹落實省、市、縣減負(fù)工作精神,從實際情況出發(fā),將“減負(fù)不減質(zhì)”作為減負(fù)工作實施的根本宗旨,為了將減負(fù)工作落到實處,特制定如下計劃:

  一、成立減負(fù)督導(dǎo)小組。

  為使減負(fù)工作得到真正實施,切實提高課堂教學(xué)效率,促進學(xué)生全面均衡發(fā)展,我校特別成立了學(xué)校減負(fù)督導(dǎo)小組。人員安排如下:

  組長:劉文姍

  副組長:張茂艷

  組員:付麗春、李文俠、張玉晶、馮麗

  二、轉(zhuǎn)變教師思想觀念。

  有的教師認(rèn)為:減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān),是實踐問題,不是理論問題。學(xué)校就通過組織教師深入學(xué)習(xí)上級文件及新課程教育理念,使教師自覺從三個方面“負(fù)重”,努力使學(xué)生“減負(fù)”。

  1.在思想上“負(fù)重”,即從實施素質(zhì)教育的大局出發(fā),切實減輕學(xué)生過重負(fù)擔(dān)為己任,以學(xué)生的全面健康的學(xué)習(xí)生活為目的,使學(xué)生體味到成長中的快樂,使學(xué)生通過不斷地學(xué)習(xí)擴大視野,看到紛繁美麗的'大千世界,使學(xué)習(xí)融入學(xué)生成長的過程之中,并為培養(yǎng)學(xué)生的終身學(xué)習(xí)打下良好的基礎(chǔ)。

  2.在業(yè)務(wù)上“負(fù)重”,一絲不茍,更新觀念,解放思想。通過學(xué)習(xí)和工作中的實踐、總結(jié),不斷提高自身的從教素質(zhì)和能力。并且,在課堂教學(xué)實踐中扎扎實實地做好各項教學(xué)工作,以高效、創(chuàng)新的勞動切實為學(xué)生松綁,提高教學(xué)效果。

  三、制定合理減負(fù)措施。

  1、一、二年級不留書面家庭作業(yè),三、四、作業(yè)總量控制在30分鐘以內(nèi),五、六年級不超一小時。不得用增加作業(yè)量的形式來懲罰學(xué)生,否則按違紀(jì)一次處理。

  2、各班一律不安排早自習(xí),確保學(xué)生早晨的睡眠時間。課外活動、放學(xué)后的時間,任何學(xué)科教師不得隨意占用講課,否則按違紀(jì)一次處理。

  3、各科教師要認(rèn)真鉆研教材、教法按時完成教學(xué)任務(wù),提高課堂教學(xué)效率,上課不得拖堂。拖堂一次按違紀(jì)一次處理。

  4、各年級取消百分制,實行等級制。任何學(xué)科不得給學(xué)生排名次。學(xué)生考試成績應(yīng)作為學(xué)生隱私不得在家長會和其他集體場合公布等等,發(fā)現(xiàn)一次按違紀(jì)一次處理。

  5、音、體、美學(xué)科教師的課時不得自行轉(zhuǎn)讓給其他學(xué)科的教師,否則按空堂處理。

  6、各科教師要熱愛學(xué)生,尊重學(xué)生的人格,保護學(xué)生的身心健康。

  7、嚴(yán)格控制考試次數(shù),每學(xué)期的單元考試不超過4次,取消期中考試。不得擅自提前復(fù)習(xí)迎考和延長學(xué)生上課時間。

  8、教導(dǎo)處不定期地對學(xué)生減負(fù)情況進行調(diào)查,及時掌握學(xué)生負(fù)擔(dān)情況,反饋于教師,以便改進。

  四、杜絕亂訂教輔資料。

  由于各方面的原因,大量的教學(xué)輔導(dǎo)資料涌現(xiàn)。我校減負(fù)督導(dǎo)小組要求學(xué)校、教導(dǎo)處和教師切實做到:不濫訂復(fù)習(xí)資料、不向?qū)W生推薦各種用書。如有違規(guī)操作,一律嚴(yán)肅處理。

  五、嚴(yán)格控制學(xué)生在校時間。

  我校遵照縣教育局下發(fā)的學(xué)生作息時間安排,制定了我校學(xué)生作息時間安排,每天早上學(xué)生到校時間7:30—8:00,中午放學(xué)時間為11:30,中午到校時間分別是1:20—1:40和12:50—1:10,下午放學(xué)時間是4:10和3:10。學(xué)校政教處每天都要準(zhǔn)時檢查靜校情況。

  學(xué)校減負(fù)工作方案4

  為深入貫徹落實《市教育局關(guān)于減輕學(xué)生過重課業(yè)負(fù)擔(dān)的通知》精神,努力提高教師課堂教學(xué)效益,培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和自主學(xué)習(xí)能力,促進學(xué)生的健康發(fā)展,現(xiàn)特制訂本方案。

  一、統(tǒng)一思想、認(rèn)識到位

  減負(fù)工作是為切實落實《義務(wù)教育條例》、《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃的綱要》的具體措施之一,也是我校素質(zhì)教育深入推進重要舉措,是學(xué)校教育教學(xué)改革道路上必須努力推進的工作,是關(guān)系到制約教師專業(yè)發(fā)展的重要因素,是進一步落實浙江省中小學(xué)課堂教學(xué)建議和指南的具體體現(xiàn)。有利于推進教育教學(xué)的長效發(fā)展、學(xué)生自主發(fā)展、課堂效益提高、教師專業(yè)發(fā)展等。

  二、具體措施

  1.嚴(yán)格按省、區(qū)中小學(xué)課程設(shè)置開足、開齊相關(guān)課程,并通過家長會、校訊通向家長宣傳減負(fù)工作。

  2.學(xué)校按要求分別制定學(xué)生在校時間,確保學(xué)生在校學(xué)習(xí)時間,體育鍛煉時間,住校生的`睡眠時間等,嚴(yán)格執(zhí)行減負(fù)工作通知中的“六個嚴(yán)格”。

  3.在上午和下午分別設(shè)立“大課間”,確保學(xué)生每天在校體育活動時間不少于1小時。

  4.嚴(yán)格控制學(xué)生作業(yè)量:學(xué)生平均書面作業(yè)不超過2小時,嚴(yán)格控制學(xué)生的課輔資料,任何教師不得私自與外面推銷資料的人員接洽,不得向?qū)W生集體推銷相關(guān)資料,學(xué)校教務(wù)處每學(xué)期不少于兩次向各班學(xué)生進行摸底調(diào)查,并將調(diào)查結(jié)果進行公布。

  5.住校生晚自習(xí)期間嚴(yán)格規(guī)定不允許集體上課,主要為開展學(xué)生自學(xué)輔導(dǎo)、作業(yè)輔導(dǎo)、學(xué)法指導(dǎo),允許10至15分鐘對學(xué)生共性問題進行集體講評。初一、初二每天中午12:50-13:25為課外閱讀安排,任何教師不得無故占有,班主任和任課教師要作為相關(guān)督促落實工作。作業(yè)整理課作為教師指導(dǎo)學(xué)生作業(yè)、解疑、學(xué)法指導(dǎo)等,安排的相關(guān)教師必須做到人員到位、內(nèi)容到位、指導(dǎo)到位、責(zé)任到位,充分發(fā)揮作業(yè)整理課在教學(xué)中的指導(dǎo)性功能。

  6.學(xué)校把心理健康課程納入正常的教學(xué)范圍內(nèi),安排專職及兼職教師進行授課,以提高學(xué)生的健康素養(yǎng),豐富學(xué)生的課外生活。

  三、加強研訓(xùn),改進課堂,確保落實,提高效益。

  1.各學(xué)科組加強對縣教學(xué)建議、指南、減負(fù)通知的學(xué)習(xí),規(guī)范日常的課堂教學(xué)行為;同時組織教師開展日常教育教學(xué)理論的集體學(xué)習(xí)與自主學(xué)習(xí)活動,提高教學(xué)技能。

  2.教研組(備課組)加強日常的教學(xué)研討和集體研討活動,通過學(xué)習(xí)、實踐、反思,走教師集體成長和自我成長之路。

  3、嚴(yán)格控制教學(xué)資料的印刷工作。任何教師個人不得未經(jīng)備課組長審核,教務(wù)處審批私自印刷各種試卷,提倡資源共享,教務(wù)處需嚴(yán)格把關(guān)。同時對于下發(fā)的印刷資料做到有發(fā)必批,有批必改。

  4.各學(xué)科組長,相關(guān)部門及分管校長為減負(fù)工作具體負(fù)責(zé)人,平時加強每月督查,并把督查情況及時匯報校長辦,學(xué)校把減負(fù)工作的具體落實情況與教師,相關(guān)部門負(fù)責(zé)人,分管校長的學(xué)年評先評優(yōu)相結(jié)合,具體依照《華川中學(xué)減負(fù)責(zé)任書》。

  學(xué)校減負(fù)工作方案5

  為了貫徹落實黨的教育方針,全面推進素質(zhì)教育,著力提高教育教學(xué)質(zhì)量,根據(jù)文件精神,進一步提高對“減負(fù)提質(zhì)”工作重要性和迫切性的認(rèn)識,深刻領(lǐng)會“減負(fù)提質(zhì)”的重大意義。為全面推進素質(zhì)教育,規(guī)范辦學(xué)行為、規(guī)范課程課時、規(guī)范作業(yè)批改、限定作業(yè)總量,保證學(xué)生休息時間、切實減輕課業(yè)負(fù)擔(dān)、提高課堂教學(xué)效率,將“減負(fù)提質(zhì)”工作落到實處,特制定學(xué)校減輕學(xué)生過重課業(yè)負(fù)擔(dān)實施方案:

  一、領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)

  我校成立“減負(fù)提質(zhì)”工作領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)對學(xué)校各項工作進行督查和落實,具體成員及分工如下:

  組長:黃瑞華

  副組長:劉素瓊

  成員:

  二、“減負(fù)”八舉措

  1.健全制度,落實“減負(fù)”責(zé)任。實行減負(fù)工作責(zé)任制,校長為“減負(fù)”工作第一負(fù)責(zé)人,小組成員各負(fù)其責(zé),各司其職,層層落實,責(zé)任到人。實行部門問責(zé)制,把“減負(fù)”具體工作落實到每個部門和每一位教師。學(xué)校與全體教師簽訂減負(fù)責(zé)任書。

  2.定期檢查,并將檢查結(jié)果存入檔案,作為履職考核的重要內(nèi)容。一查教案,每月檢查一次;二查作業(yè)量及先做全批,兩周抽查一次,一月普查一次。

  3.全面開展學(xué)生社團活動,學(xué)生參與面達到100%,教師參與面達到90%以上。

  4.推行學(xué)生作業(yè)審批制度、公示制度。嚴(yán)格控制學(xué)生課外作業(yè)量。提倡布置活動性、實踐性家庭作業(yè)。倡導(dǎo)因人而異的作業(yè),逐步推出個性化作業(yè)。

  5.定期召開家長會、組織家長減負(fù)志愿者,積極向家長和學(xué)生宣傳實施素質(zhì)教育的精神和“減負(fù)”的目的和要求,聽取家長、學(xué)生對“減負(fù)”工作的意見和建議,并結(jié)合學(xué)校實際按規(guī)定進行整改。

  6.嚴(yán)格教輔資料征訂工作的管理,禁止教師私自給學(xué)生征訂教輔材料,拒絕上級規(guī)定之外的教輔材料進入校園。

  7.嚴(yán)格規(guī)范考試分?jǐn)?shù)管理。學(xué)生學(xué)業(yè)成績評定實行等級制,教師不得按名次公布學(xué)生學(xué)習(xí)成績,學(xué)校不得以學(xué)生的考試成績、升學(xué)率作為評價教師的唯一標(biāo)準(zhǔn)。提倡對學(xué)生進行多元化和過程化學(xué)業(yè)評價。

  8.啟動教師素質(zhì)提升工程,制定教師五年發(fā)展規(guī)劃,推動年輕教師的快速成長。

  三、獎懲

  校長是減輕學(xué)生過重課業(yè)負(fù)擔(dān)的第一責(zé)任人,教育局將規(guī)范辦學(xué)、減輕中小學(xué)過重課業(yè)負(fù)擔(dān)的相關(guān)要求列入校長考核。

  教師是減輕學(xué)生過重課業(yè)負(fù)擔(dān)的直接責(zé)任人,對違反“六個嚴(yán)格”規(guī)定,不自覺及時糾正并造成不良影響的教師,經(jīng)查情況屬實的.,學(xué)校應(yīng)對其作出處理,并責(zé)令其改正。情節(jié)嚴(yán)重、屢教不改的,年度考核降類處理,直至待聘。

  一學(xué)年中無違反減負(fù)規(guī)定的,年度考核記10分,表現(xiàn)出色的,給予一定的精神、物質(zhì)獎勵。

  學(xué)校減負(fù)工作方案6

  為了全面貫徹落實莫旗教育局《關(guān)于莫旗中小學(xué)減負(fù)工作的規(guī)定》的文件精神,切實做好“減負(fù)”工作,建立“減負(fù)”工作長效機制,實現(xiàn)我!皽p負(fù)增效”目標(biāo),特制定本實施方案,具體事宜安排如下:

  一、工作目標(biāo)

 。ㄒ唬┛傮w目標(biāo)

  積極實施“減負(fù)”工作,逐步實現(xiàn)“輕負(fù)擔(dān)高質(zhì)量”的教育教學(xué)目標(biāo)。

 。ǘ┚唧w目標(biāo)

  1.嚴(yán)格執(zhí)行全市中小學(xué)統(tǒng)一校歷。

  2.嚴(yán)控課程課時,不隨意增設(shè)課程。

  2.嚴(yán)控日常作業(yè)量。學(xué)生平均水平書面作業(yè)量每天不得超過2小時。

  3.嚴(yán)控教師節(jié)假日補課。

  4.嚴(yán)控在校時間。學(xué)生在校上課時間不得超過7小時。

  5.嚴(yán)格執(zhí)行自治區(qū)《關(guān)于加強中小學(xué)教輔材料使用管理工作的實施意見》,實行“一科一輔”。

  6.嚴(yán)格規(guī)范考試科目與次數(shù)。

  7.嚴(yán)格按照文件要求不得以成績給學(xué)生排名、排座位甚至給教師排名。

  二、實施策略

 。ㄒ唬┙ⅰ皽p負(fù)”工作領(lǐng)導(dǎo)小組

  組長:于福軍

  副組長:王顯平武志剛

  成員:校務(wù)會成員及各班主任

  教務(wù)處承擔(dān)“減負(fù)”工作領(lǐng)導(dǎo)小組的日常管理工作,負(fù)責(zé)落實“減負(fù)”工作的具體工作。

 。ǘ┙∪虒W(xué)公示制度

  1.公示主要內(nèi)容:學(xué)生教科書、作業(yè)本的選用情況,學(xué)生只準(zhǔn)自愿購買教育局統(tǒng)一配發(fā)推薦教輔用用書,凡超此范圍組織征訂的,一律視為違紀(jì)行為。同時公示課程教學(xué)計劃、教師安排表、課程表、作息時間表、作業(yè)量控制辦法,課外文體活動、社會實踐活動及學(xué)生社團活動安排表。

  2.公示時間和方式:學(xué)校規(guī)定學(xué)生早7:40到校,晚5:30離校,并將時間通過校內(nèi)公示欄,向家長、社會進行公示。公示欄放置的位置明顯、醒目,字跡端正、規(guī)范。

  3.加大教學(xué)活動公示制度的執(zhí)行力度和問責(zé)力度。學(xué)校建立起校內(nèi)督查的長效機制,明確教學(xué)活動安排公示制度第一責(zé)任人,公示相關(guān)電話號碼。對需整改的問題應(yīng)學(xué)校在一周內(nèi)制定出整改措施并認(rèn)真加以落實。

 。ㄈ┙∪皽p負(fù)”家、校聯(lián)合機制

  1.定期召開家長會。學(xué)校每學(xué)期召開家長會。向家長宣傳國家及區(qū)市的法律法規(guī)與有關(guān)政策,介紹學(xué)校實現(xiàn)“減負(fù)”的具體措施和辦法,分享家長配合“減負(fù)”的成功做法,開展學(xué)生身心發(fā)展專題輔導(dǎo)。向家長匯報學(xué)校推進“減負(fù)”情況和分析教育教學(xué)質(zhì)量現(xiàn)狀,探討“減負(fù)”背景下提升孩子學(xué)習(xí)主動性和學(xué)習(xí)生活幸福感的家長作為和策略,幫助孩子更好地成長。

  2.建立學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)情況抽樣。學(xué)校在全校學(xué)生中隨機抽取樣本,每學(xué)期提供兩次不記名的學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)情況調(diào)查表。學(xué)校通過師生集會時間對學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)調(diào)查情況進行反饋,定期召開家長—教師“減負(fù)”工作碰頭會,研究問題并提出有針對性的改進策略。

 。ㄎ澹┙ⅰ皽p負(fù)”工作校內(nèi)問責(zé)制

  1、學(xué)校把關(guān),嚴(yán)格控制開設(shè)的課程。全面實施國家課程計劃,按照“義務(wù)教育階段課程設(shè)置及課時安排”開齊開足規(guī)定的課程,不得隨意加深課程難度、增減課程和課時、趕超教學(xué)進度和提前結(jié)束課程。切實保障體育、藝術(shù)、心理健康、實驗等課程正常開設(shè),確保學(xué)生每天體育活動一小時和開展團隊活動、綜合實踐活動的必需時間。

  2、教師嚴(yán)格履行“減負(fù)”職責(zé),學(xué)校和教師簽訂“減負(fù)”責(zé)任狀,教師必須實實在在做好減負(fù)。學(xué)校將按年級做好各學(xué)科作業(yè)的平衡工作。教師要精心設(shè)計作業(yè),做到精選、先做、有效批改并及時反饋。堅決杜絕給學(xué)生布置機械性、重復(fù)性、難度過大的`作業(yè)。雙休日及節(jié)假日不得加大作業(yè)量。不準(zhǔn)用增加作業(yè)量的方式懲罰學(xué)生。保障學(xué)生的課后作業(yè)量并把切實減輕學(xué)生過重課業(yè)負(fù)擔(dān)作為對教師考核的重要內(nèi)容。

  教師不得利用寒暑假、公休日、課余時間組織或者變相組織學(xué)生進行補課,不得舉辦各類學(xué)科競賽輔導(dǎo)班,不得組織或者變相組織學(xué)生參加校外培訓(xùn)機構(gòu)舉辦的文化課補習(xí)班。

  學(xué)校將教師的“減負(fù)”工作情況列入評先評優(yōu)等考核內(nèi)容。凡查實確有違背規(guī)定的,既要責(zé)成及時糾正,還要根據(jù)行為性質(zhì)和造成的后果影響,按規(guī)定進行處理。

  總之,在今后的“減負(fù)”工作中。我們將狠抓學(xué)校管理,師資隊伍建設(shè)制度的建立和健全,進一步完善“減負(fù)”方案,以提高課堂教學(xué)質(zhì)量為突破口,標(biāo)本兼治,把減負(fù)工作落實到處,抓出實效。

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