工作方案

時間：2024-10-29 13:17:32 工作方案

實用的工作方案模板集錦6篇

　　為了確定工作或事情順利開展，常常需要提前進(jìn)行細(xì)致的方案準(zhǔn)備工作，方案是在案前得出的方法計劃。優(yōu)秀的方案都具備一些什么特點呢？以下是小編精心整理的工作方案6篇，歡迎閱讀與收藏。

實用的工作方案模板集錦6篇

工作方案篇1

　　為進(jìn)一步加強我縣農(nóng)村和城鄉(xiāng)結(jié)合部市場食品藥品安全監(jiān)督管理，全面提升食品藥品安全水平，保障全縣人民飲食用藥安全，根據(jù)xxxx市打擊侵犯知識產(chǎn)權(quán)和制售假冒偽劣商品工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室關(guān)于印發(fā)《xxxx市農(nóng)村和城鄉(xiāng)結(jié)合部市場假冒偽劣食品藥品安全專項整治工作方案》的通知（駐打假辦〔20xx〕5號）文件精神，結(jié)合實際，制定此次專項整治工作方案。

　　一、工作目標(biāo)及重點

　　以農(nóng)村和城鄉(xiāng)結(jié)合部的生產(chǎn)企業(yè)、批發(fā)市場、超市、零售門店、小作坊等為重點對象，針對農(nóng)村和城鄉(xiāng)結(jié)合部食品藥品市場存在的突出問題和風(fēng)險隱患，大力開展專項整治工作，進(jìn)一步規(guī)范食品藥品市場秩序，提升食品藥品安全保障水平。

　�。ㄒ唬﹪�(yán)厲打擊無證生產(chǎn)行為，規(guī)范食品藥品生產(chǎn)經(jīng)營者的主體資格。積極開展生產(chǎn)企業(yè)資質(zhì)清理審查，督促生產(chǎn)企業(yè)加強過程質(zhì)量控制，嚴(yán)把質(zhì)量關(guān)，不合格的產(chǎn)品一律不得出廠，堅決打擊無證生產(chǎn)行為，取締一批違法“黑工廠”“黑窩點”和不符合衛(wèi)生規(guī)范、生產(chǎn)制售假冒偽劣食品的“黑作坊”，嚴(yán)懲一批食品藥品違法犯罪分子，涉嫌犯罪的及時移送公安機關(guān)。

　�。ǘ﹪�(yán)厲打擊銷售、使用無合法來源的食品藥品違法行為，規(guī)范食品藥品生產(chǎn)經(jīng)營者的采購活動。要嚴(yán)格實施食品、藥品進(jìn)銷貨臺賬和索證索票制度，防止來路不明的食品、藥品進(jìn)入流通領(lǐng)域和群眾手中。嚴(yán)厲打擊非法批發(fā)、采購、零售和使用無合法來源的食品、藥品或原料行為。對從合法渠道采購但不按規(guī)定落實進(jìn)貨查驗和查驗記錄制度、未索證索票或票證不全的'，責(zé)令限期整改；對從非正規(guī)渠道采購原料的食品藥品生產(chǎn)經(jīng)營主體要依法從嚴(yán)從快查處，涉及其他地區(qū)或監(jiān)管部門的，要依法及時通報或移送有管轄權(quán)限的監(jiān)管部門。

　�。ㄈ﹪�(yán)厲打擊侵權(quán)仿冒和發(fā)布虛假違法廣告行為，規(guī)范食品藥品經(jīng)營行為。加大面向農(nóng)村市場的食品藥品批發(fā)市場、集散地及個體經(jīng)營戶的檢查力度，嚴(yán)厲查處以交易會、展銷會、義診、講座等形式銷售假冒偽劣食品藥品違法行為；嚴(yán)格藥品、保健食品廣告審查和備案，加強違法廣告監(jiān)測，對監(jiān)測發(fā)現(xiàn)的違法廣告及時移交有關(guān)部門依法查處；對發(fā)現(xiàn)的假冒偽劣食品藥品線索，要追根溯源，深挖生產(chǎn)源頭和銷售網(wǎng)絡(luò)，依法追究生產(chǎn)經(jīng)營者的主體責(zé)任。

　　二、工作步驟和時間

　�。ㄒ唬┱螘r間。

　　專項整治從20xx年1月起至6月底結(jié)束。

　�。ǘ┕ぷ鞑襟E。

　　1、第一階段，宣傳動員階段（20xx年12月10日前）。要結(jié)合實際細(xì)化工作方案，抓好宣傳動員，落實責(zé)任分工。

　　2、第二階段，集中整治階段（20xx年12月11日至20xx年6月）。局相關(guān)股室要根據(jù)職能職責(zé)，牽頭開展相關(guān)工作。

　　3、第三階段，總結(jié)鞏固階段（20xx年6月1日至15日）。全面總結(jié)專項整治工作情況，及時上報工作信息，不斷鞏固整治成果，探索建立長效監(jiān)管機制。

　　三、工作要求

　�。ㄒ唬﹫猿謬�(yán)查嚴(yán)打，實行零容忍。要深挖細(xì)查，嚴(yán)查一批違法案件，曝光一批典型案例，懲處一批違法人員，端掉一批假冒偽劣窩點，對違法行為要從重從快查處，實行零容忍，對涉嫌犯罪的堅決移交。

　　（二）加強協(xié)調(diào)配合，形成合力。農(nóng)村和城鄉(xiāng)結(jié)合部市場假冒偽劣食品藥品安全專項整治要與局開展的其它專項整治相結(jié)合，局相關(guān)股室按照各自職責(zé)牽好頭，會同各基層監(jiān)管所和稽查大隊抓好工作組織和部門協(xié)調(diào)工作，加大聯(lián)合執(zhí)法和聯(lián)合辦案工作力度。

　�。ㄈ⿵娀M織領(lǐng)導(dǎo)，加強工作督導(dǎo)。為確保此項工作順利推進(jìn)，局成立工作領(lǐng)導(dǎo)小組。

　　組長：xxxx

　　副組長：xxxx

　　成員：xxxx

　　領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室設(shè)在局辦公室，具體負(fù)責(zé)專項整治工作的統(tǒng)籌協(xié)調(diào)、數(shù)據(jù)資料的上報工作，由賈寧輝同志任專項整治工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室主任。

　�。ㄋ模┱J(rèn)真總結(jié)分析，及時報送信息。藥品稽查隊和食品監(jiān)察的大隊要認(rèn)真總結(jié)整治工作的經(jīng)驗教訓(xùn)，及時上報相關(guān)工作信息總結(jié)到辦公室。辦公室于20xx年6月13日前向市局上報整治工作總結(jié)。

工作方案篇2

　　規(guī)章制度

　　一、制定的定義：

　　制度，也稱規(guī)章制度是國家機關(guān)、社會團體、企事業(yè)單位，為了維護正常的工作、勞動、學(xué)習(xí)、生活的秩序，保證國家各項政策的順利執(zhí)行和各項工作的正常開展，依照法律、法令、政策而制訂的具有法規(guī)性或指導(dǎo)性與約束力的應(yīng)用文，是各種行政法規(guī)、章程、制度、公約的總稱。

　　規(guī)章制度的使用范圍極其廣泛，大至國家機關(guān)、社會團體、各行業(yè)、各系統(tǒng)，小至單位、部門、班組。它是國家法律、法令、政策的具體化，是人們行動的準(zhǔn)則和依據(jù)，因此，規(guī)章制度對社會經(jīng)濟、科學(xué)技術(shù)、文化教育事業(yè)的發(fā)展，對社會公共秩序的維護，有著十分重要的作用。

　　二、制度的分類、發(fā)布方式

　　制度可分為崗位性制度和法規(guī)性制度兩種類型。崗位性制度適用于某一崗位上的長期性工作，所以有時制度也叫“崗位責(zé)任制”。如《辦公室人員考勤制度》、《機關(guān)值班制度》。法規(guī)性制度是對某方面工作制定的帶有法令性質(zhì)的規(guī)定，如《職工休假制度》、《差旅費報銷制度》。

　　制度一經(jīng)制定頒布，就對某一崗位上的或從事某一項工作的人員有約束作用，是他們行動的準(zhǔn)則和依據(jù)。

　　制度的發(fā)布方式比較多樣，除作為文件存在之外，還可以張貼和懸掛在某一崗位和某項工作的現(xiàn)場，以便隨時提醒人們遵守，同時便于大家互相監(jiān)督。

　　三、制度的特點

　　1．指導(dǎo)性和約束性。制度對相關(guān)人員做些什么工作、如何開展工作都有一定的提示和指導(dǎo)，同時也明確相關(guān)人員不得做些什么，以及違背了會受到什么樣的懲罰。因此，制度有指導(dǎo)性和約束性的特點。

　　2．鞭策性和激勵性。制度有時就張貼或懸掛在工作現(xiàn)場，隨時鞭策和激勵著人員遵守紀(jì)律、努力學(xué)習(xí)、勤奮工作。

　　3．規(guī)范性和程序性。制度對實現(xiàn)工作程序的規(guī)范化，崗位責(zé)任的法規(guī)化，管理方法的科學(xué)化，起著重大作用。制度的制定必須以有關(guān)政策、法律、法令為依據(jù)。制度本身要有程序性，為人們的工作和活動提供可供遵循的依據(jù)。

　　四、制度的寫法

　　(一)標(biāo)題。制度的標(biāo)題主要有兩種構(gòu)成形式，一種是以適用對象和文種構(gòu)成，如《保密制度》、《檔案管理制度》；另一種是以單位名稱、適用對象、文種構(gòu)成，如《××大學(xué)校產(chǎn)管理制度》、《××市工業(yè)局廉政制度》。

　　(二)正文。制度的正文有多種寫法，主要可以概括為三種情況：引言、條文、結(jié)語式。通篇條文式；多層條文式。

　　1．引言、條文、結(jié)語式

　　先寫一段引言，主要用來闡述制定制度的根據(jù)、目的、意義、適用范圍等，然后將有關(guān)規(guī)定一一分條列出，最后再寫一段結(jié)語，強調(diào)執(zhí)行中的注意事項。

　　2．通篇條文式

　　將全部內(nèi)容都列入條文，包括開頭部分的根據(jù)、目的、意義，主體部分的種種規(guī)定，結(jié)尾部分的執(zhí)行要求等，逐條表達(dá)，形式整齊。

　　3．多層條文式

　　這種寫法適用于內(nèi)容復(fù)雜、篇幅較長的制度，特點是將全文分為多層序碼，篇下分項、項下分條、條下分款。如某省制定的《檔案管理制度》，用“一、二、三??”來表示大項，用“(一)、(二)、(三)??”來表示大項下的條，用“1、2、3、??”來表示條下的款。

　　(三)制發(fā)單位和日期。如有必要，可在標(biāo)題下方正中加括號注明制發(fā)單位名稱和日期，其位置也可以在正文之下，相當(dāng)于公文落款的地方。

　　規(guī)章制度的'寫法：規(guī)章制度一般由標(biāo)題、正文、落款三部分構(gòu)成。

　　1.標(biāo)題。規(guī)章制度的標(biāo)題一般由單位名稱、內(nèi)容、文種組成。如《××市房地產(chǎn)市場管理細(xì)則》等。單位名稱，或是規(guī)章制度適用的單位或范圍，或是制訂、頒發(fā)單位名稱。

　　2.正文。規(guī)章制度的正文結(jié)構(gòu)一般有兩種形式。

　　(1)分章列條式（章條式）。即將規(guī)章制度的內(nèi)容分成若干章，每章又分若干條。第一章是總則，中間各章叫分則，最后一章叫附則。

　　總則一般寫原則性、普遍性、共同性的內(nèi)容。包括的主要內(nèi)容有：制定依據(jù)、制定目的（宗旨）和任務(wù)、適用范圍、有關(guān)定義、主管部門（該項有時也可視具體情況置于分則或附則中）。

　　分則指接在總則之后的具體內(nèi)容。通常按事物間的邏輯順序，或按各部分內(nèi)容的聯(lián)系，或按工作活動程序以及慣例分條列項，集中編排。表述獎懲辦法的條文也可單獨構(gòu)成罰則或獎罰則，作為分則的最后條文。

　　附則包括的主要內(nèi)容有：施行程序與方式，有關(guān)說明（該文書與其他文書之間的關(guān)系，規(guī)定附件的效用，數(shù)量以及不同文字文本的效用等），施行日期。

　　(2)條款式。這種規(guī)章制度只分條目不分章節(jié)，適用于內(nèi)容比較簡單的規(guī)章制度。一般開頭說明緣由、目的、要求等，主體部分分條列出規(guī)章制度的具體內(nèi)容。其第1條相當(dāng)于分章列條式寫法的總則，最后一條相當(dāng)于附則的寫法。規(guī)章制度的寫作要求：

　　(1)體式的規(guī)范性。規(guī)章制度在一定范圍具有法定效力，因此在體式上較其他事務(wù)文書，更具有規(guī)范性。規(guī)章制度，用語簡潔、平易、嚴(yán)密，在格式上，不論是章條式，還是條款式，本質(zhì)上都是采用逐章逐條的寫法，條款層次由大到小依次可分為七級：編、章、節(jié)、條、款、目、項。一般以章、條、款三層組成最為常見。

　　(2)內(nèi)容的嚴(yán)密性。規(guī)章制度需要人們遵守其特定范圍的事項，因此其內(nèi)容必須有預(yù)見性、科學(xué)性，就其整體，必須通盤考慮，使其內(nèi)容具有嚴(yán)密性，否則無法遵守或執(zhí)行。

工作方案篇3

　　一、基本情況

　　代字營鎮(zhèn)中心小學(xué)位于潼關(guān)縣城東約10公里，地處代字營鎮(zhèn)代字營村，占地面積18070平方米，其中建筑占地面積1820平方米，服務(wù)于代字營村、川城子村、北洞村、北歇馬村等10個行政村，服務(wù)人口約11700余人。學(xué)�，F(xiàn)有教師23人，其中專任教師16人，學(xué)歷合格率為100%,現(xiàn)有學(xué)生70人，其中寄宿生22人，共開設(shè)6個教學(xué)班，學(xué)校布局合理，環(huán)境優(yōu)雅，先后被評為渭南市和諧校園、文明校園。

　　二、學(xué)�，F(xiàn)狀及存在問題

　　1、學(xué)校課桌凳破損嚴(yán)重，學(xué)生架子床破舊。

　　2、生活用房不足，鍋爐房、浴室等沒有場地.

　　3、部室數(shù)量欠缺，并且硬件條件差。音樂、美術(shù)、體育器材等部室無場地，各種器材均不達(dá)標(biāo)。圖書數(shù)量少，不能達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)�？茖W(xué)、數(shù)學(xué)等所有部室無設(shè)施設(shè)備，多媒體遠(yuǎn)程教室無任何教學(xué)設(shè)備。

　　4、食堂設(shè)備簡陋，取暖、照明設(shè)備不足，無電風(fēng)扇、空調(diào)和安防設(shè)備.

　　5、學(xué)校運動場地?zé)o設(shè)備而且是土操場。

　　6、學(xué)校大門破舊，圍墻倒塌，道路沒有硬化，學(xué)校綠化面積小。

　　7、學(xué)校教學(xué)樓環(huán)境差、門床破舊、電路老化、地面破損等.

　　三、校園規(guī)劃

　　為了切實安排好此項工作，我校成立了以校長為組長，副校長、各處室主任為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組，具體負(fù)責(zé)工作的開展。

　　預(yù)計到20xx年，我校有教職工25人，其中專任教師數(shù)18人，教師崗位合格率及學(xué)歷達(dá)標(biāo)率均為100%，有學(xué)生300人，共開設(shè)8個教學(xué)班，其中寄宿生80人，在校就餐兒童80人。預(yù)計投入資金566萬元用于全面改善學(xué)校硬件條件，以提高學(xué)校辦學(xué)水平。具體規(guī)劃如下：

　　1、投資10萬元用于購置100套學(xué)生用床和350套課桌凳；

　　2、投資12萬元用于建造48平方米的鍋爐房和30平方米的'浴室；

　　3、投資74萬元購置圖書資料、數(shù)學(xué)儀器、科學(xué)儀器、體育儀器、音樂儀器、美術(shù)儀器各1套和1套計算機網(wǎng)絡(luò)教室設(shè)備、8套班班通設(shè)備；

　　4、投資79萬元購置1套食堂設(shè)備、1套取暖設(shè)備、8套照明設(shè)備、32臺電風(fēng)扇、6臺空調(diào)和1套安防設(shè)備；

　　5、投資179萬元改造我校7800平方米的運動場地；

　　6、投資72萬元新建學(xué)校大門、250米的圍墻、300立方米的護坡和2100平方米的綠化和道路硬化；

　　7、投資140萬元改造教學(xué)樓的粉刷、門窗、地面、黑板、電路等。

工作方案篇4

　　一、指導(dǎo)思想：

　　以促進(jìn)和提高教師專業(yè)素養(yǎng)，培優(yōu)本地區(qū)優(yōu)秀教師，以市“兩名三提高”實施方案和管理辦法為借鑒，以理論學(xué)、教學(xué)研討、課堂觀摩、網(wǎng)絡(luò)研修、主題沙龍、專家引領(lǐng)為主要研修形式，通過成員自主研修和集中研修，切實提高工作室成員的個人修養(yǎng)和專業(yè)素質(zhì)，努力培養(yǎng)成員逐步成為學(xué)校乃至本地區(qū)教育教學(xué)領(lǐng)域有一定知名度和影響力的優(yōu)秀教師，并努力建設(shè)充滿合作與好學(xué)的教育智慧的優(yōu)師工作室團隊，為我校乃至我區(qū)甚至我市教師發(fā)展做出貢獻(xiàn)。

　　二、工作室定位和目標(biāo)

　　定位：以“專業(yè)引領(lǐng) 同伴互助交流研討共同發(fā)展”為宗旨，以校本教研為主題，以課堂教學(xué)為主陣地，以雙向交流為載體，融學(xué)習(xí)性、實踐性、研究性于一體的研修團隊。

　　目標(biāo)：工作室將圍繞學(xué)校教師隊伍建設(shè)的總體目標(biāo)，遵循優(yōu)秀教師的成長規(guī)律，通過三年為一個周期的工作計劃的實施，有效的推動優(yōu)師工作室成員的專業(yè)成長，力爭形成在本區(qū)、市有較大影響力、具有真正引領(lǐng)和輻射作用的小學(xué)優(yōu)秀教師團隊。

　　具體專業(yè)發(fā)展目標(biāo)：

　�。�1）工作室成員專業(yè)成長和專業(yè)發(fā)展目標(biāo)

　　具有較高的個人師德修養(yǎng)，積極主動投身小學(xué)教育教學(xué)科研工作，在本地區(qū)教育領(lǐng)域有較好的口碑

　　具有扎實的專業(yè)知識，掌握先進(jìn)的教育教學(xué)理念，形成具有個人特色的課堂教學(xué)風(fēng)格，逐步提升個人專業(yè)素養(yǎng)。

　　積極申報并主持課題研究，積極參加教學(xué)經(jīng)驗的撰寫，參加比賽和投稿

　　（2）依托校本主題教研提升專業(yè)素養(yǎng)

　　工作室以學(xué)校校本教研為依托，以主題校本教研為載體和憑借，立足學(xué)校教育教學(xué)的實際，研究學(xué)科課堂教學(xué)中的有效策略和問題的解決，努力形成有效的課堂，提升教師的專業(yè)素養(yǎng)。

　　三、主要工作：

　　1.制定個人發(fā)展規(guī)劃。工作室成員根據(jù)個人實際情況，科學(xué)地制定出本人的三年發(fā)展規(guī)劃，明確今后自己專業(yè)發(fā)的目標(biāo)和步驟。

　　強化自主的教育理論學(xué)習(xí)。工作室負(fù)責(zé)人向成員推薦教育必讀書目和選讀書目，每位成員依據(jù)自己的'情況制定相應(yīng)的讀書計劃，每年完成不少于100萬字的讀書量。

　　2.有效的利用QQ群，通過網(wǎng)絡(luò)傳播和在線互動，有效的使工作室成為動態(tài)的工作站，充分發(fā)揮帶動和輻射作用。

　　3.加強教育教學(xué)和小策略研究的交流。定期集中開展教學(xué)實踐研討活動，同時以讀書沙龍或者在線交流讀書或者教學(xué)感悟等多種ing生活的研修交流活動。

　　開展各種主題研修，定期集中（每月一次），就各學(xué)科當(dāng)前教育教學(xué)中的熱點、難點問題進(jìn)行課例研究、觀課議課等活動，形成一些解決問題的策略和方法。

　　4.自主教學(xué)實踐。組織開展工作室研討課、交流課等活動，每位工作室成員，每學(xué)期至少有一節(jié)校級公開課或觀摩課，一次專題講座。

　　5.開展小專題或者課題研究。工作室成員可以圍繞一個或者幾個專題，或者承擔(dān)子課題研究，確保每年有一篇較高質(zhì)量的研究論文獲獎或者發(fā)表。

　　6.外出觀摩學(xué)習(xí)。抓住機會安排工作室成員外出培訓(xùn)、觀摩、考察學(xué)習(xí)，借鑒他山之石，促進(jìn)專業(yè)提升。

　　四、工作室成員專業(yè)成長主要形式

　　1.自主研修：專著閱讀，做好讀書筆記，認(rèn)真撰寫讀書心得；網(wǎng)絡(luò)研修，積極參加上級部門安排的網(wǎng)絡(luò)研修課程，隨時學(xué)習(xí)同伴上傳的學(xué)習(xí)資料，認(rèn)真做好學(xué)習(xí)研修作業(yè)

　　2.團隊互助。依托工作室活動的開展，積極承擔(dān)研修任務(wù)，研修過程中積極發(fā)言并相互學(xué)習(xí)。

　　3.輻射帶動。各級各類骨干教師在不斷提升專業(yè)素養(yǎng)的同時，傳承傳幫帶的活習(xí)慣，主動與新教師結(jié)對子，與薄弱學(xué)科教師結(jié)對子，在聽評課指導(dǎo)過程中發(fā)揮輻射帶動作用也為自己實踐搭建平臺。

　　4.專家引領(lǐng)。聘請本地區(qū)教研室資深教研員深入學(xué)校進(jìn)行指導(dǎo)。

工作方案篇5

　　為了全面實施素質(zhì)教育，提高學(xué)生的閱讀積累水平，我校開展了校本課程，為了橫好地完成這一活動，使學(xué)生在校本課程中獲取更多的知識，我們一年組特制定以下的計劃：

　　1、每天利用晨讀時間，充分地讀，堅持不懈，使學(xué)生熟讀成誦，全體學(xué)生參與，人人熟記。

　　2、每周開展一次檢驗活動，對本周及上周的校本課程內(nèi)容做以展示，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，用各種形式的表演來讓學(xué)生真正學(xué)會，掌握內(nèi)容。

　　3、每周同桌互查一次，按規(guī)定的周次進(jìn)行檢查，形成習(xí)慣，督促學(xué)生認(rèn)真完成這一內(nèi)容。

　　4、成立學(xué)習(xí)小組，定期組長檢查，達(dá)到人人會背，組內(nèi)利用各種形式的讀來調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性，并且牢固地掌握。

　　5、本學(xué)期開展兩次大型的校本課程匯報活動，讓學(xué)會精心準(zhǔn)備，利用各種形式對自己的學(xué)習(xí)成果進(jìn)行展示，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。

　　6、期末舉行一次筆答競賽活動，把校本內(nèi)容變成填空，背寫等形式，進(jìn)行筆答，讓學(xué)生靈活地掌握這些知識。

　　7、定期查閱《三字經(jīng)》的'故事及古詩的由來，讀給學(xué)生聽，讓學(xué)生理解地記憶這些內(nèi)容，形成永久記憶，在以后的學(xué)習(xí)中能靈活運用。

　　總之，為了弘揚中華優(yōu)秀古詩文，為了陶冶學(xué)生的情操，開闊學(xué)生的視野，我們要把這一活動開展下去，使學(xué)生了解牢記這些優(yōu)美的詩句，達(dá)到學(xué)以致用，我們講采取更好的方法，做好校本課程工作，全面提升學(xué)生的閱讀水平。

工作方案篇6

　　一、考核對象

　　各股室，單位

　　二、考核內(nèi)容

　　（一）日�？己�。

　　一是優(yōu)化環(huán)境、促進(jìn)發(fā)展情況；

　　二是依法行政、勤政廉潔情況；

　　三是顧全大局、令行禁止情況；

　　四是心系群眾、維護穩(wěn)定情況；

　　五是辦事公開、服務(wù)基層情況。

　　（二）目標(biāo)管理。

　　目標(biāo)管理分重點工作目標(biāo)和職能工作目標(biāo)兩部分。重點工作目標(biāo)是：縣20xx年國民經(jīng)濟和社會發(fā)展主要指標(biāo)、縣政府20xx年重點工作目標(biāo)任務(wù)、縣20xx年創(chuàng)業(yè)型城縣創(chuàng)建工作目標(biāo)中下達(dá)給我局的指標(biāo)任務(wù)。職能工作目標(biāo)主要是市人社局下達(dá)的各項目標(biāo)任務(wù)；局年初與部門簽訂的目標(biāo)責(zé)任狀、經(jīng)濟指標(biāo)以及縣委縣政府、市局交辦的其它重要工作完成情況。

　　（三）社會評議。

　　機關(guān)作風(fēng)建設(shè)評議以精神狀態(tài)、工作效能、優(yōu)質(zhì)服務(wù)、勤政廉政、依法行政、創(chuàng)先爭優(yōu)等為主要內(nèi)容。

　　（四）爭先進(jìn)位。

　　主要考核各部門創(chuàng)先爭優(yōu)承諾事項；考核促進(jìn)全局重點工作發(fā)揮的重要作用、作出的貢獻(xiàn)；考核各部門綜合工作在市人社系統(tǒng)的位次，考核縣級及以上獎勵表彰情況。

　　三、考核方法

　　考核內(nèi)容實施百分制考評，其中日�？己�20分、目標(biāo)管理50分，社會評議30分。

　　對標(biāo)找差、創(chuàng)先爭優(yōu)采用加減分制。進(jìn)位加分，上不封頂；退位減分，下不保底，加減分直接計入綜合考評總分。

　　局作風(fēng)建設(shè)和績效管理考評于20xx年12月至20xx年1月進(jìn)行，包括部門自評、考核評分、局黨組審定三個環(huán)節(jié)。

　　1.部門自評。20xx年12月31日前，各股室、單位對照考核內(nèi)容進(jìn)行自評，形成自評報告。

　　2.考核評分。20xx年1月15日前，由局“對標(biāo)找差、創(chuàng)先爭優(yōu)”活動領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室根據(jù)考核內(nèi)容逐項完成評分。

　　3.局黨組審定。20xx年1月31日前，局“對標(biāo)找差、創(chuàng)先爭優(yōu)”活動領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室嚴(yán)格初審并匯總考評結(jié)果，提交局黨組會審定。

　　四、考核獎懲