工作方案范文9篇
為了保障事情或工作順利、圓滿進(jìn)行，通常需要提前準(zhǔn)備好一份方案，方案是闡明行動(dòng)的時(shí)間，地點(diǎn)，目的，預(yù)期效果，預(yù)算及方法等的書面計(jì)劃。你知道什么樣的方案才能切實(shí)地幫助到我們嗎？下面是小編收集整理的工作方案9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
工作方案 篇1
20xx年上半年工作總結(jié)：
一、20xx年上半年堅(jiān)持“統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、單一指揮”鐵路運(yùn)輸工作原則，按時(shí)、按質(zhì)、按量的完成公司下達(dá)的各種鐵路運(yùn)輸任務(wù)。
20xx年上半年，運(yùn)輸部按照公司生產(chǎn)計(jì)劃，共通過鐵路入廠原料煤路車235列，重車11619節(jié)，原料煤763690.57噸，
20xx年上半年運(yùn)輸部鐵路運(yùn)輸生產(chǎn)運(yùn)行平穩(wěn)，按質(zhì)按量的完成各項(xiàng)鐵路運(yùn)輸計(jì)劃，運(yùn)輸部加強(qiáng)調(diào)度管理合理布置作業(yè)計(jì)劃，提升了行車效率，降低了機(jī)車空轉(zhuǎn)率。積極與鐵路各站段溝通，充分協(xié)調(diào)，20xx年上半年通過運(yùn)輸部積極協(xié)調(diào)無列車調(diào)卸情況發(fā)生，為公司節(jié)約了資金。
二、認(rèn)真落實(shí)“安全第一、預(yù)防為主、強(qiáng)化責(zé)任、規(guī)范管理”的15年安全生產(chǎn)總方針，加大安全管理力度，強(qiáng)化現(xiàn)場安全管理，加強(qiáng)員工的安全教育，實(shí)現(xiàn)部門上半年安全生產(chǎn)的目標(biāo)的達(dá)成。
20xx年部門認(rèn)真落實(shí)公司安全管理的各項(xiàng)規(guī)章制度，按照公司要求開展隱患排查、安全檢查，查找整治各類安全隱患19件，運(yùn)輸部加大安全隱患的查處力度，在公司安委會(huì)的指導(dǎo)下，對部門的安全設(shè)施、人員培訓(xùn)，設(shè)備情況進(jìn)行了深入徹底的檢查，各項(xiàng)隱患截止到6月底已經(jīng)全部整改完畢，有效的促進(jìn)了部門的安全生產(chǎn)的達(dá)成。
運(yùn)輸部全力開展職工安全教育，大力推進(jìn)職工安全教育，在20xx年年初制定了詳細(xì)的學(xué)習(xí)方案，在加強(qiáng)對員工規(guī)范、規(guī)章的教育基礎(chǔ)上，運(yùn)輸部在5月份和6月份開展了專項(xiàng)的事故案例教育活動(dòng)，組織全體員工學(xué)習(xí)印度博帕爾事故案例和化工企業(yè)事故案例合集，通過多媒體的方式，為員工起到了良好的警示作用得到了員工的一直好評。
運(yùn)輸部上半年積極開展各項(xiàng)安全工程3號(hào)路道口和中厚板道口進(jìn)行了大修，路基兩側(cè)水泥蓋板由于常年重車通過出現(xiàn)了嚴(yán)重的`沉降，造成道口的鋼軌受到?jīng)_擊，威脅行車安全，運(yùn)輸部更換了Ⅲ型枕木增加了稱重能力，更換了磨損嚴(yán)重的鋼軌，重新整理道砟，調(diào)整線路尺寸。
為確保解凍庫冬季使用期間的安全，對解凍庫風(fēng)機(jī)房和庫內(nèi)增加了CO報(bào)警探頭，使作業(yè)人員能夠有效的得知有害氣體信息，加強(qiáng)有毒有害氣體的個(gè)人防護(hù)，確保作業(yè)期間的人身安全。
20xx年上半年運(yùn)輸部持續(xù)開展安全研究會(huì)各項(xiàng)活動(dòng)，部門研究確定了二個(gè)研究立項(xiàng)，通過對部門重點(diǎn)安全問題的研究和討論，加強(qiáng)對安全問題的重視和理解，加強(qiáng)自身安全管理軟實(shí)力和硬實(shí)力的建設(shè)，截止到6月底，安全研究會(huì)的課題科目全部有條不紊的開展中。
開展六月份安全生產(chǎn)主題月活動(dòng)，以活動(dòng)主旨為核心，進(jìn)行安全事故案例視頻學(xué)習(xí)，重點(diǎn)部位隱患排查和應(yīng)急預(yù)案演練等多項(xiàng)安全生產(chǎn)活動(dòng)，對員工的安全技術(shù)操作規(guī)程的掌握能力進(jìn)行重新摸底檢驗(yàn)。監(jiān)督委外單位開展安全標(biāo)準(zhǔn)化工作，委外單位各項(xiàng)安全管理工作得到顯著提升。
三、開展設(shè)備工作和各種工程管理工作，為鐵路運(yùn)輸工作的正常、安全進(jìn)行提供了有利的保證。
3月底運(yùn)輸部對3號(hào)路道口、中厚板道口進(jìn)行了大修，由于道口車流量大，重載車輛較多，經(jīng)常性給道口設(shè)施造成損壞，對公路和鐵路行車帶來了安全隱患，在此次大修在技術(shù)和設(shè)備對上述道口進(jìn)行較為徹底的改變，將現(xiàn)有新Ⅱ型混凝土枕木更換為抗壓能力更強(qiáng)的Ⅲ枕木，防止由于枕木斷裂造成的軌距變化。把偏磨的鋼軌進(jìn)行了對調(diào)，道床進(jìn)行了清篩，線路進(jìn)行了細(xì)化調(diào)整，兩次大修由于國杰項(xiàng)目部組織得當(dāng)，主要項(xiàng)目的施工時(shí)間均控制在6-7小時(shí)之間，沒有影響列車運(yùn)行。
20xx年上半年運(yùn)輸部根據(jù)機(jī)車設(shè)備狀態(tài)和安全要求，對內(nèi)燃機(jī)車本身進(jìn)行了小革小改，分別添加了機(jī)車走行部重點(diǎn)部件的防脫裝置和車鉤防跳裝置，柴油機(jī)部分增加了防火護(hù)板和防火帽，全車更換潤滑油一次，進(jìn)一步完善LJK20xx分析系統(tǒng)的使用方法和要求，機(jī)車設(shè)備完好率一直保持90%以上。
另外，20xx年上半年運(yùn)輸部更換站場木枕200根，更換道岔尖軌2組，信號(hào)設(shè)備進(jìn)行了一次全面檢測。通過對運(yùn)輸部各項(xiàng)設(shè)備的良好維修保養(yǎng)，確保部門鐵路運(yùn)輸工作的平穩(wěn)、順行。
四、開展節(jié)約降耗工作，充分體驗(yàn)“提效”理念
20xx年隨著市場情況進(jìn)一步嚴(yán)峻，公司資金逐步緊張，運(yùn)輸部進(jìn)一步加強(qiáng)成本意識(shí)，積極開展降本增效相關(guān)活動(dòng)，節(jié)約運(yùn)行成本，減輕公司負(fù)擔(dān)。
1、修舊利廢，是降本增效的重要手段和良好做法。20xx年運(yùn)輸部相應(yīng)公司號(hào)召，積極在公司廢舊物資中（廢鐵園）尋找使用材料。通過各種利廢為公司節(jié)約了材料和加工費(fèi)用3萬元。積極維修更換的機(jī)車各種部件，節(jié)約資金總共約2萬元。
2、積極組織自主施工，上半年3號(hào)路道口大修、中厚板大修，最開始計(jì)劃立項(xiàng)施工，預(yù)計(jì)工程費(fèi)用25萬元，但運(yùn)輸部以節(jié)約公司資金為出發(fā)點(diǎn)，自主組織委外單位開展施工，同時(shí)對廢舊物資加工后再利用，節(jié)約了資金，同時(shí)也實(shí)現(xiàn)較好的工程效果，并且最終的花費(fèi)僅3.5萬元。
3、此外，運(yùn)輸部嚴(yán)格控制材料計(jì)劃支領(lǐng)和使用，落實(shí)自檢自修和機(jī)車節(jié)油工作，認(rèn)真落實(shí)公司下發(fā)的費(fèi)用指標(biāo)要求，每個(gè)月均超額完成節(jié)約費(fèi)用的要求得到了公司的獎(jiǎng)勵(lì)。
五、開展全方位的標(biāo)準(zhǔn)化工作，部門標(biāo)準(zhǔn)化水平持續(xù)推進(jìn)。
隨著公司標(biāo)準(zhǔn)化工作日益提高。運(yùn)輸部持續(xù)推進(jìn)標(biāo)準(zhǔn)化工作，安全、設(shè)備、衛(wèi)生及其他幾個(gè)方面，全面推進(jìn)部門標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)，積極完成公司標(biāo)準(zhǔn)化小組提出的各項(xiàng)整改工作。確保部門綜合管理水平不斷提升。
20xx年下半年工作計(jì)劃和安排：
一、加強(qiáng)行車管理，提高運(yùn)輸效率，及時(shí)完成各項(xiàng)鐵路運(yùn)輸部任務(wù)
下半年，運(yùn)輸部將依據(jù)原料部門下達(dá)的原料煤采購計(jì)劃，及時(shí)、有效進(jìn)行作業(yè)情況的掌握，積極的同鐵路部門做好溝通，進(jìn)行聯(lián)系，杜絕和避免調(diào)卸事件發(fā)生，為公司維護(hù)權(quán)益。
15年11月12月份，加大對冬季卸煤工作的投入力度，做好應(yīng)對集中到達(dá)和冬季卸煤困難的相關(guān)準(zhǔn)備，熟悉應(yīng)急預(yù)案，加強(qiáng)和鐵路相關(guān)站段的溝通，爭分奪秒，保證冬季卸煤順利進(jìn)行。
二、全面開展好15年下半年的安全工作，實(shí)現(xiàn)全年安全目標(biāo)的達(dá)成。
15年下半年要繼續(xù)開展好各種安全教育培訓(xùn)活動(dòng)，形式要多種多樣，內(nèi)容要豐富。特別是要進(jìn)一步豐富員工教育手段，將多媒體平臺(tái)，網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)等培訓(xùn)手段運(yùn)用要持續(xù)加強(qiáng)，受到員工普遍好評的事故案例學(xué)習(xí)活動(dòng)要持續(xù)推進(jìn)，確保15年下半年員工培訓(xùn)工作取得良好效果。
做好安全研究會(huì)相關(guān)課題的研究工作，完成全部課題的研究，總結(jié)開展活動(dòng)的成果，利用研究和推進(jìn)車機(jī)聯(lián)控相關(guān)工作的機(jī)遇，進(jìn)一步開展好鐵路安全行車工作，對各個(gè)行車作業(yè)環(huán)節(jié)進(jìn)行監(jiān)控和互控，保障行車過程安全。深入研究解凍庫相關(guān)安全問題的解決方案，通過20xx年冬季解凍庫使用的情況，進(jìn)一步發(fā)現(xiàn)和查找解凍庫相關(guān)問題并及時(shí)整改解決，保障解凍庫冬季使用的安全。
組織應(yīng)對特殊天氣、氣候的各項(xiàng)工作， 7、8月重點(diǎn)抓好防暑降溫、防汛工作，各種防汛物資要準(zhǔn)備齊全，防汛人員要開展好預(yù)案演練。確保整個(gè)系統(tǒng)能夠良好應(yīng)對各種汛情。組織好解凍庫的冬季使用工作，制定安全可靠的點(diǎn)火方案，加強(qiáng)安全管理，保證解凍庫正常投入使用。開展好冬季鐵路卸車工作，積極和備煤車間配合進(jìn)行工作，主要各個(gè)崗位員工的人身安全，消除凍塊和道掩，防止出現(xiàn)人員傷亡和路車脫線等事故。
三、積極有效的開展設(shè)備基礎(chǔ)管理工作，確保設(shè)備良好運(yùn)轉(zhuǎn)。
20xx年下半運(yùn)輸部要做好以下設(shè)備工作
1、由于0104機(jī)車按照機(jī)車檢修規(guī)程的要求已經(jīng)超過了機(jī)車中修的年限，應(yīng)該對0104機(jī)車進(jìn)行中修，以確保機(jī)車良好技術(shù)狀態(tài)，保障鐵路運(yùn)輸?shù)恼ｉ_展。運(yùn)輸部將組織好機(jī)車中修工作，保障公司重主要設(shè)備的維護(hù)運(yùn)行。
2、對現(xiàn)有無線列車通信設(shè)備進(jìn)行更換，根據(jù)太原鐵路局相關(guān)要求，要對機(jī)車現(xiàn)有495深圳長龍機(jī)車電臺(tái)，更換成CIR設(shè)備，以滿足遷曹線使用要求。
3、3號(hào)路道口、中厚板道口進(jìn)一步加強(qiáng)維護(hù)，保障道口各項(xiàng)設(shè)備、設(shè)施良好和行車安全。
4、依照國鐵要求進(jìn)一步對機(jī)車進(jìn)行各項(xiàng)技術(shù)改造，使機(jī)車的使用便捷性和安全持續(xù)提升。
四、持續(xù)開展節(jié)支降耗工作，降低部門運(yùn)行費(fèi)用。
下半年運(yùn)輸部將持續(xù)開展修舊利廢工作，對現(xiàn)有材料及備料庫的廢棄材料進(jìn)行修復(fù)利用。各項(xiàng)施工和日常檢維修，置換下來的各種設(shè)備、材料運(yùn)輸部要組織委外單位進(jìn)行二次利用的研究工作，對可以二次利用的運(yùn)輸部要進(jìn)行重新修復(fù)使用。
工作方案 篇2
為認(rèn)真抓好我廠 “春節(jié)”期間安全生產(chǎn)工作，現(xiàn)結(jié)合我廠實(shí)際，就認(rèn)真抓好“春節(jié)”期間的安全生產(chǎn)工作通知如下：
一、高度重視，營造祥和的節(jié)日環(huán)境和良好的安全生產(chǎn)氛圍
入冬以來，氣候寒冷干燥，霧雪天氣增多，是交通、消防、危險(xiǎn)化學(xué)品、特種設(shè)備和建筑施工等和安全生產(chǎn)事故易發(fā)時(shí)期。歲末年初，企業(yè)人員流動(dòng)加快，企業(yè)生產(chǎn)節(jié)奏加快，加上春節(jié)將至，人的精力容易分散、管理容易放松，對全廠安全生產(chǎn)工作是一個(gè)嚴(yán)峻的考驗(yàn)。各部門要時(shí)刻繃緊安全生產(chǎn)這根弦，不能有任何僥幸心理，切切實(shí)實(shí)解決好安全生產(chǎn)工作中的突出問題和薄弱環(huán)節(jié)，做到嚴(yán)防死守，務(wù)求實(shí)效，確保春節(jié)期間的生產(chǎn)安全。
二、加強(qiáng)安全生產(chǎn)工作。
要嚴(yán)格執(zhí)行有關(guān)安全生產(chǎn)的`法律、法規(guī)、規(guī)章和各項(xiàng)安全生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)，加強(qiáng)安全管理，開展安全生產(chǎn)自查自糾工作，發(fā)現(xiàn)事故隱患，及時(shí)認(rèn)真整改，確保安全生產(chǎn)。加強(qiáng)職工的安全教育，防止出現(xiàn)松懈情緒和節(jié)日期間突擊生產(chǎn)、無視安全生產(chǎn)的情況，杜絕為趕工期、趕進(jìn)度而違章指揮、違章作業(yè)和冒險(xiǎn)蠻干的錯(cuò)誤做法；對節(jié)日期間停產(chǎn)和節(jié)后恢復(fù)生產(chǎn)的，要制定妥善的安全防范措施。
三、開展檢查，嚴(yán)格整治各類事故隱患。
各科室要結(jié)合冬季和年終歲未、春節(jié)期間安全生產(chǎn)工作特點(diǎn)，組織力量對全公司、重點(diǎn)場所、進(jìn)行全面、深入地檢查，最大限度地排查和消除各類事故隱患。根據(jù)各自的工作實(shí)際，抽出時(shí)間，組織人員進(jìn)行檢查，對因檢查不到位、責(zé)任不落實(shí)、管理不到位、措施不得力而引發(fā)的各類安全事故，將按照我廠規(guī)定嚴(yán)肅查處，追究責(zé)任。
四、加強(qiáng)值班，嚴(yán)格領(lǐng)導(dǎo)值（帶）班和事故專報(bào)制度。
各科室要抓緊落實(shí)“春節(jié)”期間安全生產(chǎn)工作方案，明確責(zé)任、落實(shí)措施，切實(shí)抓好“春節(jié)”期間各項(xiàng)安全生產(chǎn)工作。要做到居安思危，嚴(yán)陣以待，重點(diǎn)做好應(yīng)急預(yù)案的準(zhǔn)備，周密制訂和完善應(yīng)急預(yù)案，提高應(yīng)急處置能力，確保反應(yīng)迅速、靈敏、高效。要健全值班制度，安排專人值班，保證一名領(lǐng)導(dǎo)干部在崗帶班，保持信息暢通，一旦發(fā)生緊急事故，要及時(shí)組織力量進(jìn)行搶險(xiǎn)和妥善處置，并按程序及時(shí)、如實(shí)上報(bào)，對瞞報(bào)事故或?qū)Πl(fā)生事故處置不力的，嚴(yán)格追究有關(guān)人員的責(zé)任。
工作方案 篇3
為了貫徹落實(shí)教育部、xx省教育廳有關(guān)疫情防控工作要求，確保學(xué)生返校后教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)定，根據(jù)xx省教育廳《轉(zhuǎn)發(fā)教育部應(yīng)對新冠肺炎疫情工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室關(guān)于做好20xx年秋季學(xué)期教育教學(xué)和疫情防控工作的通知》和學(xué)校《xx工學(xué)院20xx年秋季學(xué)期學(xué)生返校工作方案》規(guī)定，《xx工學(xué)院20xx—20xx學(xué)年第一學(xué)期教學(xué)組織工作方案》等文件精神，特制定本學(xué)期教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控工作方案。
一、課堂教學(xué)的教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控
對課堂教學(xué)的監(jiān)控采用以下方式：
1、校、院兩級(jí)督導(dǎo)聽課；
2、領(lǐng)導(dǎo)干部深入教學(xué)一線看課、走課、巡課；
3、二級(jí)教學(xué)單位日常教學(xué)檢查；
4、學(xué)生信息員反饋；
5、安排教評中心、學(xué)生信息員值班，通過校園監(jiān)控系統(tǒng)巡察方式監(jiān)控日常教學(xué)。
二、混合式課程的.教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控
對混合式課程采用以下監(jiān)控方式：
1、教評中心組織校、院兩級(jí)教學(xué)督導(dǎo)進(jìn)行線下課堂聽課；
2、查看教學(xué)資源使用情況、學(xué)生學(xué)習(xí)效果反饋；
3、查看教師線上、線下答疑輔導(dǎo)等過程管理痕跡。
三、其他教學(xué)環(huán)節(jié)的教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控
對其他教學(xué)環(huán)節(jié)的監(jiān)控采用常規(guī)和專項(xiàng)檢查的方式進(jìn)行：
（一）常規(guī)檢查
1、期初教學(xué)檢查：第5周
教評中心組織教務(wù)處、督導(dǎo)團(tuán)對二級(jí)教學(xué)單位的專業(yè)教學(xué)計(jì)劃落實(shí)情況；課程安排、任課老師與教材落實(shí)到位情況；學(xué)生到課情況；任課教師教學(xué)大綱、教案、教學(xué)進(jìn)度表等教學(xué)文件準(zhǔn)備情況；教研室工作計(jì)劃；二級(jí)督導(dǎo)工作計(jì)劃等進(jìn)行檢查。
2、期中教學(xué)檢查：第11周
教評中心組織教務(wù)處、督導(dǎo)團(tuán)對二級(jí)教學(xué)單位的教學(xué)秩序：如教師執(zhí)行授課計(jì)劃情況、實(shí)踐教學(xué)安排等；課堂教學(xué)：如教師備課、授課、批改作業(yè)、輔導(dǎo)答疑情況；教研教改活動(dòng)：如聽課評課制度落實(shí)情況、教研室日常活動(dòng)開展情況等；學(xué)風(fēng)建設(shè)狀況：如學(xué)生到課率、課堂紀(jì)律情況等進(jìn)行檢查。
3、期末教學(xué)檢查：第19周
教評中心組織教務(wù)處、督導(dǎo)團(tuán)對二級(jí)教學(xué)單位本學(xué)期各項(xiàng)教學(xué)目標(biāo)完成情況、課程考核安排情況、期末教學(xué)工作總結(jié)開展情況等進(jìn)行檢查。
（二）專項(xiàng)檢查
根據(jù)本學(xué)期教學(xué)工作的安排，教評中心組織專家組對20xx—20xx學(xué)年第二學(xué)期課程考核、20xx—20xx學(xué)年第一學(xué)期作業(yè)等項(xiàng)目進(jìn)行專項(xiàng)檢查和評估。
（三）實(shí)習(xí)檢查
教評中心與教務(wù)處充分利用校友邦后臺(tái)數(shù)據(jù)對實(shí)習(xí)指導(dǎo)過程進(jìn)行監(jiān)控。
四、要求
1、二級(jí)教學(xué)單位要充分發(fā)揮二級(jí)督導(dǎo)的主體作用，按分工實(shí)現(xiàn)本教學(xué)單位課程的全覆蓋檢查；
2、督導(dǎo)在聽課后及時(shí)與任課老師進(jìn)行反饋交流，便于教師持續(xù)改進(jìn)；
3、各二級(jí)教學(xué)單位及時(shí)對教學(xué)檢查（自查）情況進(jìn)行分析、研究、總結(jié)，作出客觀評價(jià)，總結(jié)教學(xué)過程中存在的差距和不足，提出具體改進(jìn)措施。
4、教評中心對監(jiān)控過程中發(fā)現(xiàn)的問題及整改措施進(jìn)行匯總，以教學(xué)監(jiān)控與評估簡報(bào)形式在校園網(wǎng)上公布。
工作方案 篇4
為全面貫徹黨的教育方針，落實(shí)教育部《體育、藝術(shù)2+1項(xiàng)目實(shí)施方案（試行）》，提升體育教師的整體水平，豐富校園文化生活，激發(fā)學(xué)生興趣，陶冶情操，全面提高學(xué)生綜合素質(zhì)，特制定《修文中心校體育教育教學(xué)工作質(zhì)量評價(jià)方案》如下：
一、評價(jià)內(nèi)容 ：
（一）.體育教育教學(xué)常規(guī)工作。體育工作管理，教學(xué)教研，一小時(shí)鍛煉活動(dòng)與比賽，運(yùn)動(dòng)隊(duì)訓(xùn)練與參加上級(jí)競賽，體質(zhì)健康測試，體藝2+1技能，器材管理
（二）體育教學(xué)質(zhì)量：其中，課堂教學(xué)質(zhì)量評價(jià)，中心校各種比賽。附加：參加上級(jí)競賽獲獎(jiǎng)，包括團(tuán)體獎(jiǎng)與個(gè)人獎(jiǎng)。
二、評價(jià)細(xì)則
（一）體育教育教學(xué)常規(guī)工作評價(jià)（100分）
1.體育工作管理（10分）。
（1）學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與體育教師能夠及時(shí)了解、掌握上級(jí)上有關(guān)體育工作的有關(guān)文件精神，掌握其操作要領(lǐng)（4分）。
（2）制定學(xué)校體育工作發(fā)展規(guī)劃，方案，相關(guān)體育工作的教師工作制度、崗位職責(zé)、考核細(xì)則。學(xué)生學(xué)習(xí)紀(jì)律、評價(jià)辦法（6分）。
2.教育教學(xué)教研工作（30分）。
（1）能夠按體育課標(biāo)開全、開足體育課程（2分）。
（2）每學(xué)期制定完善的體育工作計(jì)劃，教學(xué)工作計(jì)劃。教師上課做到有教案、并進(jìn)行課堂情況記載，教學(xué)工作總結(jié)（10分）。
（3）教學(xué)質(zhì)量測試。每學(xué)期能夠按照中心校的安排進(jìn)行除中心校抽測年級(jí)外班級(jí)的測試，并進(jìn)行成績登記與統(tǒng)計(jì)，寫出教學(xué)質(zhì)量分析（8分）。
（4）體育教師積極參加各級(jí)各類教研活動(dòng)與培訓(xùn)，課堂教學(xué)活動(dòng)。并做好教研活動(dòng)筆記，及時(shí)寫出反思或感想，經(jīng)驗(yàn)總結(jié)或論文。發(fā)表在學(xué)校體育博客上（10分）。
3. 課外一小時(shí)體育鍛煉活動(dòng)與學(xué)校比賽（20分）。
（1）課外一小時(shí)體育鍛煉活動(dòng)（12分）。
大課間：活動(dòng)內(nèi)容達(dá)三個(gè)項(xiàng)目以上，根據(jù)季節(jié)的變化，及時(shí)調(diào)整活動(dòng)內(nèi)容。組織形式規(guī)范整齊、學(xué)生做操是否能做到精神飽滿、快、靜、齊、動(dòng)作準(zhǔn)確、姿勢優(yōu)美，每次能做有記載，有評價(jià)（4分）。
課外活動(dòng)：活動(dòng)時(shí)間原則上當(dāng)天每有體育課的年級(jí)進(jìn)行活動(dòng)，學(xué)校可根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行安排。體育組長做到到月計(jì)劃、周安排，班主任組織活動(dòng)，并做好記載。冬季長跑為每天必活動(dòng)內(nèi)容。長跑距離一、二年級(jí)適量，三、四年級(jí)不少于1000米，五、六年級(jí)不少于1500米（8分）。
（2）學(xué)校體育競賽（8分）。
每學(xué)年學(xué)校組織各種競賽8 次，，少一次扣一分，多一次加1分，每次競賽做到有安排、過程記載、成績登記、小結(jié)、照相。
4. 體育運(yùn)動(dòng)隊(duì)訓(xùn)練與參加上級(jí)比賽（15分）
學(xué)校根據(jù)中心校體育中心工作與學(xué)校實(shí)際情況，組織各種體育運(yùn)動(dòng)隊(duì)，，有各運(yùn)動(dòng)隊(duì)訓(xùn)練有學(xué)期計(jì)劃，做到月有計(jì)劃、周有安排工作，做到堅(jiān)持不斷的長期訓(xùn)練，訓(xùn)練有記載。積極參加上級(jí)的各種比賽。
5. 學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)測試（10分）
（1） 根據(jù)上級(jí)關(guān)于學(xué)生體質(zhì)健康測試、上報(bào)工作的安排，要認(rèn)真、按質(zhì)、按量、按時(shí)測試，上報(bào)。做到有安排、有測試成績記錄表，學(xué)生成績登記表，各項(xiàng)目成績統(tǒng)計(jì)表，總分成績統(tǒng)計(jì)表，總結(jié)分析及相關(guān)照相。測試結(jié)果要公布，（7分）
（2）學(xué)生體質(zhì)健康卡。按要求填寫完整，反饋家長簽名（3分）。
6. 體育藝術(shù)2+1項(xiàng)目（10分）。
（1）體育技能的設(shè)置與申報(bào)。
制定符合學(xué)校實(shí)際的“體育、藝術(shù)2+1”項(xiàng)目技能的實(shí)施方案，每學(xué)期有計(jì)劃。設(shè)置學(xué)校開展“體藝2+1”項(xiàng)目，并向?qū)W生推薦，由學(xué)生自報(bào)（根據(jù)學(xué)校教師的特長各校應(yīng)設(shè)置一項(xiàng)整體性體育技能）。制定各學(xué)段各項(xiàng)技能成績評定標(biāo)準(zhǔn)（4分）。
（2）體育技能的訓(xùn)練與成績評定
利用課堂、課外活動(dòng)等形式進(jìn)行各項(xiàng)技能的訓(xùn)練，使學(xué)生熟練掌握本學(xué)段所申報(bào)體育項(xiàng)目的技能。按學(xué)段第一學(xué)年度初評，第二學(xué)年度總評，并發(fā)證書（6分）。
7. 體育器材管理（5分）。
器材室做到整潔、衛(wèi)生、制度上墻。分類擺放器材。
體育器材記賬規(guī)范，有總賬、分類帳、明細(xì)賬，記帳有憑證，每學(xué)年進(jìn)行一次器材統(tǒng)計(jì)。
有相關(guān)器材使用、借還、維修、損壞等登記薄。
（二）、體育教學(xué)質(zhì)量評價(jià)（100分）
1. 課堂教學(xué)質(zhì)量測評（60%）
根據(jù)區(qū)教育科有關(guān)體育教學(xué)質(zhì)量的測評精神，按合我中心校的實(shí)際，每學(xué)期進(jìn)行一次課堂教學(xué)質(zhì)量測評，由中心校抽測 2 ---3個(gè)年級(jí)，其余年級(jí)學(xué)校自測，測試項(xiàng)目，一般以《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》項(xiàng)目為主：復(fù)指成績計(jì)算：及格率占6 0%，良好率占25%，優(yōu)秀率占15%。
2. 體育競賽（40%）
按中心校組織的大形體育競賽進(jìn)行評價(jià)，一般是春學(xué)段：“田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)”與“藍(lán)球比賽”；冬學(xué)段“三項(xiàng)”比賽與“柔力球”根據(jù)實(shí)際情況每學(xué)期按中心校實(shí)際競賽項(xiàng)目按平均分計(jì)。
“田徑運(yùn)動(dòng)”與“冬季三項(xiàng)賽”根據(jù)分組隊(duì)數(shù)，第一名參賽隊(duì)數(shù)加1記分，第二名減2 分，第三名起依次遞減1分，然后將所得分乘本校達(dá)標(biāo)率。
其它團(tuán)體比賽按等次記分：一等記40分，二等記36分，三等記32分，四等記28分。
3. 參加上級(jí)競賽
凡代表中心校參加區(qū)級(jí)競賽，在總復(fù)指成績中附加：
1.以團(tuán)體參加競賽：第一、二名加6分、第三、四名加4分、第五、六名加2分。
2.以個(gè)體參加競賽：第一、二名加3分、第三、四名加2 分、第五、六名加1分。
參加市級(jí)競賽相應(yīng)項(xiàng)目加倍記分（只記最高一次）
4. 教學(xué)質(zhì)量總復(fù)指成績
體育教學(xué)質(zhì)量總復(fù)指 = 教學(xué)質(zhì)量得分×60% + 競賽得分 + 附加分
三、評價(jià)辦法
（一）過程評價(jià)與終結(jié)評價(jià)相結(jié)合原則
中心校將根據(jù)工作安排，及時(shí)的對各項(xiàng)工作作出考評。對工作過程、態(tài)度及檔案資料作出及時(shí)評價(jià)，不到位的提出整改建議與改進(jìn)措施。根據(jù)工作任務(wù)的性質(zhì)采取靈活動(dòng)多樣的方法，對日常工作深入學(xué)校實(shí)地檢查，送交檔案檢查辦法進(jìn)行考核評價(jià)。用優(yōu)、良、中、差進(jìn)行等級(jí)呈現(xiàn)。實(shí)現(xiàn)過程考核的及時(shí)性與有效性。杜絕檔案資料的假性。
學(xué)期末對各校體育工作做出整體的'評價(jià)，重點(diǎn)對在過程考核中發(fā)現(xiàn)的問題與工作程序不到位問題，整改效果進(jìn)行考核評價(jià)。結(jié)合過程考核情況全面完整地、客觀地、對一學(xué)期工作作出評價(jià)。
過程評價(jià)按60%記，終結(jié)評價(jià)按40%。
（二）客觀性原則
無論是過程性還是終結(jié)性評價(jià)，堅(jiān)持以事實(shí)為依據(jù)客觀、實(shí)事求是的態(tài)度，從每項(xiàng)工作過程、態(tài)度及檔案資料從客觀實(shí)際出發(fā)，作出客觀、準(zhǔn)確的評價(jià)，在懇定工作的前提下，合理地提出改進(jìn)建議與措施，及時(shí)反饋評價(jià)信息，對以后的工作和發(fā)展作出價(jià)值判斷。不主觀臆斷和摻雜個(gè)人情感。
評價(jià)主體要多元化，多途徑獲取全面、真實(shí)的工作過程信息，為教師的個(gè)人發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，并為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的決策提供依據(jù)
（三）公平、公正原則
嚴(yán)格按照考核評價(jià)細(xì)則和考核程序進(jìn)行考核，尊重事實(shí)，要一視同仁，不偏不倚，不能寬嚴(yán)不一，有親有疏。
工作方案 篇5
生活”活動(dòng)的通知各級(jí)部、班級(jí)：暑期即將來臨，為加強(qiáng)對學(xué)生的暑期教育，豐富學(xué)生的暑假生活，使他們開闊視野、陶冶情操、提高素質(zhì)，度過一個(gè)愉快、文明、安全的假期，結(jié)合教育局文件精神，根據(jù)我校實(shí)際，開展“平安暑假，精彩生活”教育活動(dòng)。現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下：
一、活動(dòng)時(shí)間及形式時(shí)間：暑期。形式：以社區(qū)少先隊(duì)和學(xué)生安全自護(hù)小組為主要組織形式，在社區(qū)少先隊(duì)輔導(dǎo)員及家長的組織下在社區(qū)內(nèi)參加活動(dòng)。
二、參加對象一至六年級(jí)，一、二年級(jí)主要在家長的指導(dǎo)下參加。
三、活動(dòng)內(nèi)容暑假是學(xué)校教育、家庭教育和社會(huì)教育相結(jié)合的有利時(shí)機(jī)，利用暑假學(xué)生接觸社會(huì)較多的實(shí)際情況，重點(diǎn)開展暑期安全教育、社會(huì)實(shí)踐教育及“書香家庭”建設(shè)活動(dòng)。
（一）加強(qiáng)暑期學(xué)生思想道德及安全教育工作
1．上好一節(jié)假前道德與安全教育主題班會(huì)。班主任要充分利用假前班隊(duì)會(huì)時(shí)間教育學(xué)生自覺遵守《中小學(xué)生日常守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，讓廣大學(xué)生用其約束自己的行為，自覺遵守社會(huì)公德，不接觸淫穢、兇殺等不良的影視作品、書刊，拒絕盜版，不參加危害身心的游戲活動(dòng)，不進(jìn)社會(huì)網(wǎng)吧等娛樂場所，不唱灰色童謠，自覺抵制黃、賭、毒和封建迷信活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生崇尚健康、科學(xué)的休閑娛樂方式，嚴(yán)格要求學(xué)生不得從事和參與有悖學(xué)生身份的活動(dòng)，養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣。各班要廣泛、深入地對學(xué)生進(jìn)行安全教育，法紀(jì)教育，進(jìn)一步加強(qiáng)對學(xué)生安全法規(guī)和安全知識(shí)的教育，教育學(xué)生要掌握交通、旅游、飲食、防火防盜等方面的安全常識(shí)，特別是隨著汛期的到來，要加強(qiáng)學(xué)校汛期安全教育工作，預(yù)防洪水和泥石流災(zāi)害，要強(qiáng)調(diào)學(xué)生不得私自到河流、堰塘以及無證的游泳池游泳，提高學(xué)生在各種災(zāi)害性事故發(fā)生時(shí)的自我防范和自我保護(hù)的能力。
2．通過家長的一封信、網(wǎng)絡(luò)、信息等手段，做好與家長的.教育“接力”，使每一位學(xué)生在家長監(jiān)督下自覺履行《實(shí)驗(yàn)小學(xué)暑假安全責(zé)任書》中各項(xiàng)條款；充分利用各種機(jī)會(huì)，教會(huì)孩子自護(hù)自救知識(shí)，保證學(xué)生假期安全。
3．引導(dǎo)家長充分利用暑假的有力時(shí)機(jī)，發(fā)揮家庭教育的優(yōu)勢對學(xué)生進(jìn)行親情溝通和道德教育，教育學(xué)生孝敬父母，尊敬長輩，認(rèn)真踐行家庭美德，承擔(dān)一些力所能及的家務(wù)，增強(qiáng)熱愛勞動(dòng)的意識(shí)，培養(yǎng)良好的道德品質(zhì)，做遵紀(jì)守法、文明禮貌的好學(xué)生、好孩子、好公民。
4．發(fā)揮學(xué)校志愿者小組和安全自護(hù)小組的作用，利用暑假積極宣傳安全知識(shí)，積極開展“小手拉大手”活動(dòng)，排查安全隱患，帶動(dòng)廣大同學(xué)及家長提高安全意識(shí)，進(jìn)行社區(qū)、家庭安全自查。
5．開展以“平安假期 幸福生活”為主題的“讀讀寫寫畫畫”活動(dòng)，一二三年級(jí)可采用繪畫及手抄報(bào)的形式體現(xiàn)平安豐富的暑假生活，四五六年級(jí)采用作文的方式，寫出對平安假期生活的認(rèn)識(shí)及體會(huì)，開學(xué)后，各班精選10份優(yōu)秀作品上交政教處。
（二）暑期實(shí)踐教育活動(dòng)。
1.放假前班主任認(rèn)真組織學(xué)生制定切實(shí)可行的學(xué)生假期學(xué)習(xí)生活計(jì)劃，要求統(tǒng)一紙張，放假后張貼在家中，由家長監(jiān)督孩子按照假期計(jì)劃，合理安排作息時(shí)間，做到學(xué)習(xí)、休息、娛樂相結(jié)合。
2.開展“我的金點(diǎn)子”、“小發(fā)明小創(chuàng)造”活動(dòng)。引導(dǎo)學(xué)生觀察生活中不方便、不環(huán)保、不節(jié)能的問題，想方設(shè)法解決提出“金點(diǎn)子”或者提供生活中“低碳節(jié)能”方面的小建議，并發(fā)揮想象力創(chuàng)造力，每人制作一件科技發(fā)明作品。開學(xué)后每類作品每班至少評選出5件上交。學(xué)校將對優(yōu)秀作品進(jìn)行評選、表彰。
3.開展“四小”系列活動(dòng)。由社區(qū)少先隊(duì)自覺組成“護(hù)綠小衛(wèi)士”、“保潔小衛(wèi)士”、“愛心小天使”、“文明小使者”四個(gè)活動(dòng)小組，可在家長委員會(huì)的協(xié)助下，走進(jìn)社區(qū)，參加義工服務(wù)，體驗(yàn)生活，做力所能及的事。創(chuàng)造性地開展積極、健康的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。充分發(fā)揮中隊(duì)長、志愿者的帶頭作用，以社區(qū)少先隊(duì)為主要活動(dòng)群體，開展基于興趣愛好和與學(xué)科課程相聯(lián)系的教育活動(dòng)和自然觀察、科學(xué)探究、參觀學(xué)習(xí)等社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，如“夜市小主人”“城市美容師”“大眼睛小隊(duì)”等活動(dòng)，豐富學(xué)生的假期生活，提高社會(huì)實(shí)踐能力，并做好相關(guān)資料收集（照片等）。一二年級(jí)的同學(xué)可讓父母幫助記錄，三四五年級(jí)同學(xué)寫出活動(dòng)體會(huì)。要求每個(gè)同學(xué)至少各參加一個(gè)活動(dòng)，活動(dòng)結(jié)束后，每個(gè)學(xué)生認(rèn)真填寫好《五蓮縣小學(xué)生社區(qū)服務(wù)活動(dòng)記錄表》和《五蓮縣小學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)記錄表》，開學(xué)后以班級(jí)為單位上交，學(xué)校將對優(yōu)秀活動(dòng)記錄進(jìn)行評選、表彰。
4.繼續(xù)開展“紅領(lǐng)巾心向黨”主題系列活動(dòng)。今年是慶祝建黨90周年，各班級(jí)根據(jù)學(xué)校已經(jīng)下發(fā)的《關(guān)于開展“紅領(lǐng)巾心向黨”——紀(jì)念建黨90周年主題系列活動(dòng)的通知》及 “書香家庭”實(shí)施方案，重點(diǎn)開展 “紅色經(jīng)典伴我成長”——少年兒童讀書、和“書香家庭”建設(shè)活動(dòng)。實(shí)現(xiàn)親子共讀，以家長的讀書熱情去激發(fā)、培養(yǎng)孩子的讀書興趣。
工作方案 篇6
為了提高全民健康意識(shí)、衛(wèi)生意識(shí)和參與意識(shí)，為了更進(jìn)一步改善居民居住環(huán)境，社區(qū)將繼續(xù)以整治社區(qū)環(huán)境為重點(diǎn)，根據(jù)縣區(qū)愛衛(wèi)辦關(guān)于愛國衛(wèi)生工作的統(tǒng)一部署，決定在轄區(qū)內(nèi)廣泛開展以“愛環(huán)境、講衛(wèi)生、建家園、樹新風(fēng)、共動(dòng)手、創(chuàng)和諧”為主題的愛國衛(wèi)生活動(dòng)。現(xiàn)結(jié)合本社區(qū)實(shí)際，制定以下實(shí)施方案。
一、指導(dǎo)思想
今年的愛國衛(wèi)生工作，以創(chuàng)建愛國衛(wèi)生社區(qū)為目標(biāo)，發(fā)動(dòng)群眾、專群結(jié)合、綜合治理，認(rèn)真解決群眾普遍關(guān)心的環(huán)境衛(wèi)生問題，消除四害孳生地，清理和整治白色污染，進(jìn)一步改善環(huán)境衛(wèi)生面貌，治理臟亂差狀況，提高衛(wèi)生、環(huán)境質(zhì)量和凈化、美化水平，提高全民文明意識(shí)、衛(wèi)生意識(shí)、城市社區(qū)意識(shí)和環(huán)境保護(hù)意識(shí)。通過繼續(xù)大力開展愛國衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)，使社區(qū)環(huán)境得到較為徹底的治理，真正達(dá)到衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)，并保持其長效運(yùn)行，為廣大群眾創(chuàng)造安全、放心、健康的環(huán)境，促進(jìn)人們的健康和經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。
二、主要任務(wù)
本年度社區(qū)“愛國衛(wèi)生工作”的整治重點(diǎn)，是對社區(qū)的環(huán)境進(jìn)行全面動(dòng)工改造。一是對房前屋后地面進(jìn)行平整，清理裝修垃圾和多余的土方;二是清除小區(qū)居民自由種的一些雜樹，進(jìn)行統(tǒng)一綠化;三是在社區(qū)全體工作人員的'帶領(lǐng)下，組織黨員、居民志愿者對小區(qū)的環(huán)境衛(wèi)生進(jìn)行大掃除，清除污泥。
三、工作時(shí)間步驟
1.啟動(dòng)準(zhǔn)備階段(20xx年1月)
社區(qū)召開各居民代表、黨員骨干人員會(huì)議，專題部署“愛國衛(wèi)生工作”活動(dòng)的各項(xiàng)任務(wù)。利用小區(qū)黑板報(bào)、宣傳欄、橫幅等宣傳陣地，開展形式多樣、群眾喜聞樂見的集中宣傳活動(dòng)，力爭做到人人知曉，人人參與的良好氛圍。
2.正式實(shí)施階段(20xx年上半年)
組織開展全轄區(qū)除四害統(tǒng)一行動(dòng)。動(dòng)員全社會(huì)參與，組織開展春、夏除“四害”、滅蚊、滅蠅、滅蟑行動(dòng)，并部署秋冬季滅蚊、滅蠅滅蟑周等專項(xiàng)行動(dòng)，全面控制“四害”孳生、活動(dòng)的高峰季節(jié)。同時(shí)，加大公共場所的消殺力度，組織義務(wù)消殺隊(duì)伍定期做好道路綠化帶、預(yù)留地、待建地等日常除“四害”工作，嚴(yán)格控制“四害”密度，防止病媒生物傳染疾病在我轄區(qū)的發(fā)生和流行。居民按照社區(qū)“愛國衛(wèi)生”活動(dòng)方案的要求，結(jié)合自己的工作實(shí)際，組織開展各種義務(wù)勞動(dòng)和環(huán)境整治活動(dòng)。
積極開展“四害”防治基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)工作，對轄區(qū)內(nèi)的道路綠地進(jìn)行統(tǒng)計(jì)整理，修復(fù)積水坑洼路面，對沒有綠化的綠地進(jìn)行植被覆蓋，對在綠化用地上開荒種地的堅(jiān)決予以清除，從新覆蓋植被，努力從源頭上解決蚊蟲孳生問題。
開展健康家庭知識(shí)競賽活動(dòng)。開展創(chuàng)建健康社區(qū)、健康家庭活動(dòng)。在年內(nèi)完成健康居民組創(chuàng)建任務(wù)和15個(gè)健康家庭評定工作。根據(jù)評定標(biāo)準(zhǔn)，評定申報(bào)健康居民組和健康家庭。
3.提升完善階段(20xx年下半年)
總結(jié)本社區(qū)愛國衛(wèi)生工作經(jīng)驗(yàn)，不斷鞏固成果，提升治理水平，建立完善長效管理機(jī)制，努力實(shí)現(xiàn)愛國衛(wèi)生工作在我社區(qū)全覆蓋、全方位的目標(biāo)，并制定下一年度工作預(yù)案。
四、工作要求
1.社區(qū)要求各黨員和居民小組長動(dòng)員居民力量，組織群眾積極行動(dòng)起來，徹底清除各重點(diǎn)部位的垃圾、清理廢棄塑料袋等白色污染，搞好轄內(nèi)垃圾污物、雜物和堆放物。
2.清理居民社區(qū)衛(wèi)生。清理社區(qū)內(nèi)的非法廣告;做好小區(qū)內(nèi)的地面硬化和路面維修，利用春季植樹大好時(shí)機(jī)，搞好小區(qū)綠化工作。
3.要求居民服從大局,相互配合,搞好本年度社區(qū)愛國衛(wèi)生工作,為創(chuàng)造一個(gè)良好的生活環(huán)境共同努力。
五、保障措施
1.加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。北城社居委成立愛國衛(wèi)生工作小組，統(tǒng)籌北城社區(qū)愛國衛(wèi)生工作
2.接受管委愛衛(wèi)辦考評。對一些突出問題和薄弱環(huán)節(jié)，發(fā)現(xiàn)問題形成意見，向開發(fā)區(qū)愛衛(wèi)辦及時(shí)匯報(bào)、及時(shí)整改。
3.強(qiáng)化宣傳發(fā)動(dòng)，大力開展愛國衛(wèi)生宣傳，讓群眾深入了解、積極支持和主動(dòng)參與愛國衛(wèi)生工作。利用各種平臺(tái)，對社區(qū)治理工作進(jìn)展、工作做法進(jìn)行宣傳。
工作方案 篇7
一、什么是新媒體
所謂媒體，是指傳播信息的介質(zhì)，通俗的說就是宣傳平臺(tái)，能為信息的傳播提供平臺(tái)的就可以稱為媒體了。至于“新”，是相對與“舊”而言，縱觀人類發(fā)展史，其實(shí)每個(gè)階段都有各具特色、風(fēng)行一時(shí)的“新媒體”，或取代、或促進(jìn)、或融合“舊媒體”。例如：遠(yuǎn)古的烽火臺(tái)、紙草、近代的雜志、報(bào)紙；現(xiàn)代的廣播、電視；以及當(dāng)代的互聯(lián)網(wǎng)、手機(jī)等，都是各時(shí)代新媒體的典型代表。
新媒體是新的技術(shù)支撐體系下出現(xiàn)的媒體形態(tài)，如數(shù)字雜志、數(shù)字報(bào)紙、數(shù)字廣播、手機(jī)短信、移動(dòng)電視、網(wǎng)絡(luò)博客、桌面視窗等。相對于報(bào)刊、廣播、出版、影視四大傳統(tǒng)意義上的媒體，新媒體被形象地稱為“第五媒體”。
從信息傳播的角度，對青年學(xué)生影響最大的新媒體，也是我們需要探討的，主要有兩類：一類是以互聯(lián)網(wǎng)為信息傳播載體的新媒體，簡稱網(wǎng)絡(luò)媒體（也叫第四媒體）。另一類是以手機(jī)為連接終端的新媒體，簡稱手機(jī)媒體（有人也叫第五媒體）。
二、 新媒體在學(xué)生管理工作中的應(yīng)用：
針對90后學(xué)生的特點(diǎn)，我們主要探討QQ群、飛信群、微博、博客等在學(xué)生管理工作中如何運(yùn)用。
（一）QQ群
輔導(dǎo)員可以通過QQ群與學(xué)生進(jìn)行一對多的交流，也可以通過QQ群進(jìn)行一對一、一對多或多對多的交流。輔導(dǎo)員從群信息、班級(jí)動(dòng)態(tài)、學(xué)生的QQ個(gè)性簽名了解學(xué)生近期的思想動(dòng)態(tài)，從而可以第一時(shí)間掌握學(xué)生信息。尤其是90后的學(xué)生，對網(wǎng)絡(luò)的依賴性更強(qiáng)，通過QQ個(gè)性簽名、空間日志可以了解他們的內(nèi)心世界。
然而，輔導(dǎo)員的工作量較大，內(nèi)容繁雜，可以充分發(fā)揮學(xué)生干部的力量，讓學(xué)生干部定期關(guān)注班級(jí)QQ群全體學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)，形成日匯報(bào)、周總結(jié)的制度。
QQ群的優(yōu)勢在于輔導(dǎo)員或管理員在群內(nèi)發(fā)布考試、上課等事宜的通知，可以將大家常用的資源上傳至群共享；同時(shí)可以將學(xué)生在學(xué)校、社團(tuán)、班級(jí)等活動(dòng)中的照片傳至群空間相冊讓大家一起分享，記錄學(xué)生的成長歷程，從而提高學(xué)生的集體意識(shí)和凝聚力。
（二）飛信群/高校通
現(xiàn)在大多數(shù)的大學(xué)生很少主動(dòng)找老師談心，不愿意面對面的交流。而飛信可以實(shí)現(xiàn)可以實(shí)現(xiàn)直接與所有學(xué)生手機(jī)的連線和對話，在交流情感上有著獨(dú)特的'魅力，契合了中國傳統(tǒng)文化含蓄內(nèi)斂的特質(zhì)，深受同學(xué)的歡迎，在我們?nèi)粘５纳町?dāng)中發(fā)揮了很重要的作用。 與QQ群相比，飛信群或者高校通發(fā)布的信息具有即時(shí)性，學(xué)生可以在第一時(shí)間接收老師的各種信息。在實(shí)際工作中，高校通可以作為發(fā)布通知的重要渠道；當(dāng)學(xué)生遇到困惑時(shí)，可以通過飛信的方式與學(xué)生交流。但飛信群或者高校通的弊端是：若在工作中利用的比較頻
繁，我們與學(xué)生的溝通是單向的，學(xué)生是被動(dòng)的信息接受者，互動(dòng)的效果在實(shí)際工作中不是很好。
（三）微博：
微博，即微型博客的簡稱，誕生于20xx年，20xx年進(jìn)入中國。它是一個(gè)基于網(wǎng)絡(luò)用戶關(guān)系的信息分享、傳播和獲取平臺(tái)，用戶可以通過電腦、手機(jī)、即時(shí)聊天工具等多種途徑隨時(shí)隨地向網(wǎng)站發(fā)布不超過140個(gè)字符的文字、圖片和視頻信息，也可以實(shí)時(shí)關(guān)注和轉(zhuǎn)發(fā)其他用戶發(fā)布的信息，并實(shí)現(xiàn)即時(shí)分享。作為一種新生事物，微博具有以下優(yōu)勢： 內(nèi)容“零門檻”、發(fā)布和接收渠道“零障礙”、 傳播“零時(shí)間”、交流“零距離”。
輔導(dǎo)員不僅承擔(dān)著學(xué)生的思想政治教育工作，同時(shí)還肩負(fù)著大量的日常管理事務(wù)，這些日常事務(wù)千頭萬緒，如此繁雜的日常工作落到輔導(dǎo)員一人頭上，常常讓許多輔導(dǎo)員感到分身乏術(shù)。通過開通微博，輔導(dǎo)員可以把一些工作方面的信息，包括各種通知等都發(fā)布到自己的微博上，這樣既能方便學(xué)生查閱，也可以減少工作流程，提高工作效率。
為讓微博發(fā)揮真正的功能，需要建立暢通的微博群，讓學(xué)生養(yǎng)成每天關(guān)注輔導(dǎo)員微博的習(xí)慣。輔導(dǎo)員每周發(fā)的微博不得低于10條，要注重微博內(nèi)容的質(zhì)量。微博的內(nèi)容要充分考慮學(xué)生的年級(jí)特點(diǎn)，如針對大一新生應(yīng)多為適應(yīng)性教育，大學(xué)生活的特點(diǎn)等；針對畢業(yè)生多為就業(yè)指導(dǎo)、就業(yè)心理調(diào)適等，在撰寫微博的過程中要充分考慮學(xué)生的特點(diǎn)，提升微博的影響力。
（四）博客
博客是基于網(wǎng)絡(luò)的一種新媒介，雖然其承載的內(nèi)容主要是文字、圖片、影像等，但它傳遞的是精神觀念和思想，這為輔導(dǎo)員提供了一個(gè)全新的工作平臺(tái)。輔導(dǎo)員博客是指由輔導(dǎo)員創(chuàng)建和管理，以思想政治教育為主要內(nèi)容的個(gè)人博客。隨著當(dāng)前“大學(xué)生在線”輔導(dǎo)員博客的發(fā)展，輔導(dǎo)員創(chuàng)建博客是必要的。
相比于BBS主題的繁多雜亂、缺乏深度、不夠系統(tǒng)，導(dǎo)向作用不明顯，QQ主要用于個(gè)人或者群體的內(nèi)部交流，內(nèi)容比較隨意，多為生活中的瑣事；博客則體現(xiàn)了它深厚的內(nèi)涵和強(qiáng)烈的針對性。通過博客，輔導(dǎo)員可以將自己的思想、看法與他人分享，是我們個(gè)人及廣大學(xué)生的網(wǎng)上精神家園。
輔導(dǎo)員可以根據(jù)所帶學(xué)生的特點(diǎn)在不同階段撰寫不同主題的博文，比如如何適應(yīng)大學(xué)生活、人際交往、宿舍那點(diǎn)事兒、就業(yè)面試秘笈等等；博客建設(shè)中要注重與廣大學(xué)生的互動(dòng)和交流。 輔導(dǎo)員還可以撰寫生活感悟或者對學(xué)生的心里話，讓學(xué)生更多了解輔導(dǎo)員，產(chǎn)生師生認(rèn)同感，拉近與學(xué)生的距離。
工作方案 篇8
為全面貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀和節(jié)約資源基本國策，大力節(jié)約資源、降低消耗、提高企業(yè)經(jīng)濟(jì)效益，加快建設(shè)資源節(jié)約型企業(yè)，推動(dòng)我礦實(shí)現(xiàn)又好又快發(fā)展，按照“堵塞漏洞、暢通渠道”和“節(jié)能降耗、開源節(jié)流”兩大管理要求，確保完成 “十一五”GDP能耗下降20%以上目標(biāo)，根據(jù)水礦發(fā)（20xx）7號(hào)文《關(guān)于加強(qiáng)節(jié)能降耗工作的通知》，提出我礦20xx年節(jié)能工作實(shí)施方案。
一、指導(dǎo)思想
圍繞實(shí)現(xiàn)GDP能耗降低20%左右的目標(biāo)，以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以提高資源利用效率為核心，以節(jié)能、節(jié)水、節(jié)電、節(jié)油、資源綜合利用為重點(diǎn)，以各項(xiàng)指標(biāo)為基準(zhǔn)，以二級(jí)單位為實(shí)施主體，堅(jiān)持節(jié)能優(yōu)先的方針，堅(jiān)持節(jié)能與技術(shù)進(jìn)步、加強(qiáng)管理相結(jié)合，開發(fā)和推廣應(yīng)用節(jié)能技術(shù)，加強(qiáng)內(nèi)部管理，強(qiáng)化節(jié)約意識(shí)，建立健全促進(jìn)節(jié)能降耗的體制和機(jī)制，全面開展節(jié)能降耗活動(dòng)，降低我礦生產(chǎn)經(jīng)營成本，提高市場競爭力和經(jīng)濟(jì)效益。
二、工作目標(biāo)
全員節(jié)能降耗意識(shí)顯著增強(qiáng)，技術(shù)水平和管理水平有較大提高，全面完成我礦確定的節(jié)能目標(biāo)，能耗下降20%以上，達(dá)到同行業(yè)能耗標(biāo)準(zhǔn)。
三、工作重點(diǎn)
圍繞節(jié)水、節(jié)電、節(jié)油、節(jié)煤和余熱、余能資源的回收利用，健全節(jié)能計(jì)量管理設(shè)施和制度，認(rèn)真分析現(xiàn)行生產(chǎn)裝置運(yùn)行模式是否達(dá)到經(jīng)濟(jì)運(yùn)行狀態(tài)，找出薄弱環(huán)節(jié)，提出和落實(shí)整改措施，實(shí)施資源綜合利用技術(shù)改造，提高資源綜合利用水平，使能耗降到最低程度。
四、組織領(lǐng)導(dǎo)
礦成立節(jié)能降耗工作領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)節(jié)能降耗工作的監(jiān)督和指導(dǎo)。
組 長：
副組長：
成 員：
領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，辦公室設(shè)在機(jī)電洗選科，具體負(fù)責(zé)節(jié)能降耗工作的落實(shí)和考核。
主 任：
副主任：
五、節(jié)能工作要求
（一）加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，落實(shí)節(jié)能目標(biāo)責(zé)任制。各二級(jí)單位要成立由主要負(fù)責(zé)人掛帥的節(jié)能工作領(lǐng)導(dǎo)小組，建立和完善節(jié)能管理機(jī)構(gòu)，設(shè)立能源管理崗位，明確節(jié)能工作崗位的任務(wù)和責(zé)任，為我礦節(jié)能工作提供組織保障。各二級(jí)單位要結(jié)合本單位實(shí)際，明確節(jié)能目標(biāo)，制定具體實(shí)施方案，采取切實(shí)有效措施，將本單位節(jié)能目標(biāo)，層層分解，落實(shí)到車間、班組，一級(jí)抓一級(jí)，落實(shí)責(zé)任，逐級(jí)考核，加強(qiáng)監(jiān)督，強(qiáng)化節(jié)能目標(biāo)管理，加快推進(jìn)節(jié)能降耗工作深入開展和節(jié)能目標(biāo)的.實(shí)現(xiàn)。
（二）建立健全能源計(jì)量、統(tǒng)計(jì)制度，定期報(bào)送能源利用狀況報(bào)告。各二級(jí)單位要從基礎(chǔ)工作入手，建立主要能耗產(chǎn)品監(jiān)測指標(biāo)，規(guī)范與監(jiān)測指標(biāo)相關(guān)的原始記錄資料的采集、整理、分析，加強(qiáng)對重點(diǎn)能耗崗位和設(shè)備的跟蹤監(jiān)測；要完善能源供應(yīng)統(tǒng)計(jì)調(diào)查體系，認(rèn)真執(zhí)行包括供水、供電等在內(nèi)的能耗定向定期統(tǒng)計(jì)報(bào)表制度；配備合理的能源計(jì)量器具、儀表，加強(qiáng)能源計(jì)量管理；加強(qiáng)能源統(tǒng)計(jì)，建立健全原始記錄和統(tǒng)計(jì)臺(tái)帳，按要求定期報(bào)送單位能源利用狀況報(bào)告（能源利用狀況報(bào)告包括能源消耗情況、用能效率、節(jié)能效益分析、節(jié)能措施等內(nèi)容）。
（三）加大力度，加快節(jié)能降耗技術(shù)改造。各二級(jí)單位要加大節(jié)能新技術(shù)、新工藝、新設(shè)備和新材料的研究開發(fā)和推廣應(yīng)用，加快淘汰高耗能落后工藝和技術(shù)，大力調(diào)整我礦生產(chǎn)、工藝和能源消費(fèi)結(jié)構(gòu)，把節(jié)能降耗技術(shù)改造作為增長方式轉(zhuǎn)變和結(jié)構(gòu)調(diào)整的根本措施來抓，促進(jìn)我礦生產(chǎn)工藝的優(yōu)化，實(shí)現(xiàn)技術(shù)節(jié)能和結(jié)構(gòu)節(jié)能。
（四）建立節(jié)能激勵(lì)機(jī)制。礦將建立和完善節(jié)能目標(biāo)責(zé)任制和評價(jià)考核體系，將能耗指標(biāo)納入各二級(jí)單位綜合評價(jià)和年度考核體系,作為二級(jí)領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部任期內(nèi)的重要考核內(nèi)容，實(shí)行節(jié)能工作問責(zé)制。并安排一定的節(jié)能獎(jiǎng)勵(lì)資金，對節(jié)能發(fā)明創(chuàng)造、節(jié)能挖潛革新等工作中取得成績的集體和個(gè)人給予獎(jiǎng)勵(lì)，對浪費(fèi)能源的集體和個(gè)人給予懲罰；將節(jié)能目標(biāo)的完成情況納入各級(jí)員工的業(yè)績考核范疇，嚴(yán)格考核，節(jié)獎(jiǎng)超罰。
（五）加強(qiáng)節(jié)能宣傳與培訓(xùn)。各二級(jí)單位是節(jié)能降耗的主體，要從戰(zhàn)略和全局的高度，充分認(rèn)識(shí)節(jié)能降耗的重要意義，增強(qiáng)緊迫感和責(zé)任感，要組織開展經(jīng)常性的節(jié)能宣傳與培訓(xùn)，定期組織能源計(jì)量、統(tǒng)計(jì)、管理和操作人員業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和培訓(xùn)，主要耗能設(shè)備操作人員未經(jīng)培訓(xùn)不得上崗。加強(qiáng)企業(yè)節(jié)約型文化建設(shè)，提高資源憂患意識(shí)、節(jié)約意識(shí)和環(huán)境意識(shí)，增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感。
六、具體措施
（一）用電管理
（二）用煤管理
（三）用水管理
（四）用油管理
工作方案 篇9
為了進(jìn)一步落實(shí)《教育部關(guān)于中小學(xué)開展書法教育的意見》的實(shí)施意見，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，傳承和弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，提高我校學(xué)生的漢字書寫水平，特制訂本方案。
一、指導(dǎo)思想
中國書法作為傳承中華文明的載體，以其獨(dú)特的形 態(tài)，深刻的內(nèi)涵，享譽(yù)世界語林，是我們中華民族傳統(tǒng)文化的瑰寶，是我們祖先智慧的結(jié)晶，是我們中華民族的驕傲。教育學(xué)生繼承漢字文化和漢字書寫文化是學(xué)校教育的基本任務(wù)之一，寫好漢字，這既是學(xué)生學(xué)好科學(xué)文化知識(shí)的基礎(chǔ)， 也是學(xué)生文化素質(zhì)的一個(gè)重要標(biāo)志。
小學(xué)教育是基礎(chǔ)教育的奠基工程，小學(xué)生正處于長身 體、長知識(shí)，完善人格的重要時(shí)期。寫字教育對提高學(xué)生科學(xué)素質(zhì)，促進(jìn)學(xué)生身心健康有著直接功能，對學(xué)生意志的磨煉、情操的陶冶，良好習(xí)慣的形成，想象力、創(chuàng)造力的開發(fā)都會(huì)產(chǎn)生潛移默化的作用。如果不能把漢字文化作為首要的文化因素之一傳授給學(xué)生，不僅會(huì)給他們造成終身遺憾，而且會(huì)損害作為文化根基的教育。所以加強(qiáng)書法教育，是小學(xué)教育的基本任務(wù)之一，是實(shí)施素質(zhì)教育的重要途徑之一。
二、工作目標(biāo)
1、培養(yǎng)學(xué)生良好的書寫習(xí)慣，使學(xué)生能規(guī)范、端正、整潔地書寫漢字，具備熟練的寫字技能，能寫出正確、規(guī)范、美觀的漢字，具有初步的書法欣賞能力，全面提高學(xué)生的整體素質(zhì)。
2、建立并不斷完善書法教學(xué)的評價(jià)制度，充分調(diào)動(dòng)師生學(xué)習(xí)書法的積極性，逐步形成書法教育的長效機(jī)制，確保書法教學(xué)質(zhì)量。
3、通過寫字教育改革實(shí)驗(yàn)，產(chǎn)生聯(lián)動(dòng)效應(yīng)，推動(dòng)其他學(xué)科的教學(xué)改革，推進(jìn)素質(zhì)教育和諧發(fā)展。
三、實(shí)施步驟
1.準(zhǔn)備階段（20xx年3月）
制定實(shí)施方案，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，安排布置，廣泛宣傳，落實(shí)管理。
2.實(shí)施階段（20xx年4月至20xx年11月）
建立健全各項(xiàng)工作制度，重點(diǎn)抓好書法課堂教學(xué)、師資建設(shè)、教學(xué)科研、展賽活動(dòng)、人才培養(yǎng)等工作。規(guī)范書法教學(xué)管理，加強(qiáng)督導(dǎo)與評估。
3.總結(jié)階段（20xx年12月）
總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、找出差距，提出全面實(shí)施工作規(guī)劃，真正做到小學(xué)書法教育“進(jìn)教材、進(jìn)課表、進(jìn)課堂、進(jìn)活動(dòng)”。
四、具體措施
（一）成立領(lǐng)導(dǎo)小組
為加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，確保書法教學(xué)工作的順利開展，特成立 陳官屯小學(xué)書法教育指導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)全校的寫字課等工作。
指導(dǎo)小組成員如下：
組長：
副組長：
成 員：
（二）建立書法教學(xué)常規(guī)
1、抓課程落實(shí)，上足上好每周一節(jié)寫字課。
2、抓課堂教學(xué)。課堂教學(xué)是書法教育的主陣地，是傳授書法知識(shí)、訓(xùn)練書寫技能、培養(yǎng)良好書寫習(xí)慣的主渠道，主要抓好三個(gè)方面的工作：
（1）每周一節(jié)寫字課，要圍繞每周寫字課的目的要求，強(qiáng)化訓(xùn)練，通過反復(fù)練習(xí)，以求目標(biāo)的達(dá)成。
（2）因材施教，精講多練。堅(jiān)持因材施教原則，要注意“定位中間、兼顧兩頭”，即以中等書法水平的學(xué)生為依據(jù)，同時(shí)顧及優(yōu)生與差生，進(jìn)行“分層學(xué)習(xí)，分層指導(dǎo)，分層評價(jià)”，使不同水平的學(xué)生都能在老師的'指點(diǎn)與鼓勵(lì)下，得到充分的發(fā)展。“精講多練，講練結(jié)合”是寫字課堂教學(xué)的重要原則，處理精講與多練的關(guān)系要突出技能訓(xùn)練和欣賞能力的培養(yǎng)，特別是創(chuàng)造書法美的能力培養(yǎng)。
（3）開展寫字課評比活動(dòng)，研究不同課型的課堂教學(xué)模式，優(yōu)化寫字課堂教學(xué)。
3、實(shí)行學(xué)生寫字質(zhì)量“三個(gè)一”動(dòng)態(tài)管理，即“每周一張寫字作業(yè)批改；每兩月1次寫字作業(yè)達(dá)標(biāo)評價(jià)；每學(xué)期一次寫字檢測”。通過“三個(gè)一”的動(dòng)態(tài)管理，掌握每一個(gè)學(xué)生的寫字情況，不讓一個(gè)差生掉隊(duì)。
（三）加強(qiáng)師資培訓(xùn)
教師的書法基本功和教學(xué)水平是決定書法教學(xué)水平高低的重要因素之一。為此，要大力加強(qiáng)師資培訓(xùn)，力爭通過各種有效的培訓(xùn)，使書法教師具備三方面的素質(zhì)：能寫一手好字，成為“活字帖”；有較強(qiáng)的理論水平與教學(xué)藝術(shù)，具有較強(qiáng)的“讀帖-臨摹-創(chuàng)作-評價(jià)”等書法教學(xué)能力，師資培訓(xùn)方式如下：
1、校本培訓(xùn)：每位教師（尤其是語文教師）要高度重視書法教學(xué)，樹立大書法課堂觀念，所有學(xué)科的教師都要教育學(xué)生養(yǎng)成良好的寫字習(xí)慣。
2、校外培訓(xùn)：參加上級(jí)書法培訓(xùn)班和教師書法大賽，參觀各級(jí)書法展覽。
（四）加強(qiáng)書法教學(xué)評價(jià)。
各校對學(xué)生書法教育的評價(jià)要以過程性評價(jià)為主，將學(xué)生平時(shí)參與書法教學(xué)活動(dòng)所表現(xiàn)出的興趣、態(tài)度、交流能力和期末或?qū)W年結(jié)束時(shí)學(xué)生書面作品考查等情況綜合起來評價(jià)。評價(jià)結(jié)果原則上采用等級(jí)制，不得對學(xué)生的考查成績排隊(duì)。
（五）教學(xué)安排
1、一、二年級(jí)：練習(xí)寫硬筆字，主要結(jié)合語文課進(jìn)行，加強(qiáng)正確寫字姿勢的指導(dǎo)，注重良好寫字習(xí)慣的培養(yǎng)。
2、三、四、五、六年級(jí)：用毛筆臨摹名家名帖書法，進(jìn)行初步的毛筆書法創(chuàng)作練習(xí)，體會(huì)書法的審美價(jià)值。
總之，每學(xué)期期末進(jìn)行全校的書法特色成果展示和優(yōu) 秀書法作品展覽，并評選出書法特色優(yōu)勝班。學(xué)校開辟學(xué)生寫字作業(yè)（作品）展覽專欄。定期展示學(xué)生的習(xí)字作業(yè)（作品），對寫字有進(jìn)步、書寫有特色的學(xué)生、班級(jí)進(jìn)行鼓勵(lì)和表彰，激發(fā)學(xué)生的寫字熱情與興趣，以練字達(dá)到“育人”的 目的。
【工作方案】相關(guān)文章：
工作方案05-17
家訪工作方案05-25
單位工作方案06-07
防汛工作方案05-27
企業(yè)工作方案12-15
督導(dǎo)工作方案12-16
春運(yùn)的工作方案12-23
工作方案大全11-25
搬遷工作方案11-26
職工工作方案11-26