【精選】活動工作計劃3篇
時間就如同白駒過隙般的流逝,相信大家對即將到來的工作生活滿心期待吧!立即行動起來寫一份計劃吧。什么樣的計劃才是有效的呢?下面是小編收集整理的活動工作計劃3篇,歡迎閱讀與收藏。

活動工作計劃 篇1
書香校園是學(xué)校文化的集中顯現(xiàn),師生沉浸其中不僅能領(lǐng)略到文化的魅力,而且能感受到濃濃的人文氣息。生活因讀書而精彩,“腹有詩書期自華”的書卷氣是師生最好的品格。因此我校將繼續(xù)堅持以人為本,通過讀書活動增加師生的閱讀量,提高學(xué)生的讀寫能力,進(jìn)一步建設(shè)師生的精神家園,全面提升師生的整體素質(zhì),從而提高教育教學(xué)質(zhì)量,創(chuàng)建“學(xué)習(xí)型校園”。
一、指導(dǎo)思想
認(rèn)真落實市教體局有關(guān)文件指示精神,以促進(jìn)每位師生的發(fā)展為宗旨,以“讓讀書成為習(xí)慣”為主題,以各種讀書活動為載體,結(jié)合學(xué)校的德育工作,積極倡導(dǎo)全體師生“多讀書,讀好書,好讀書”,使師生養(yǎng)成熱愛讀書的好習(xí)慣,不斷更新觀念,拓寬視野,提高師生的文化素養(yǎng)和人文素養(yǎng)。
二、活動時間:20xx年9月---20xx年1月
三、活動對象:全體師生
四、活動目的:
1、教師方面
通過開展以“博覽群書,做學(xué)者型師長”為主題的讀書活動,使教師逐漸把讀書當(dāng)成自己的生活習(xí)慣和內(nèi)在需求,自覺從德和學(xué)兩方面不斷完善自己,樹立終身學(xué)習(xí)的.理念,促進(jìn)教師的專業(yè)化成長,打造一支業(yè)務(wù)精湛素質(zhì)良好的教師隊伍。
2、學(xué)生方面
通過開展以“我與好書同行”為主題的讀書活動,努力踐行"我讀書,我快樂,我成長"的信念,培養(yǎng)學(xué)生良好的讀書習(xí)慣,激發(fā)學(xué)生濃厚的讀書興趣,開闊視野,增長知識,提高讀寫能力,夯實文化底蘊,陶冶情操。
3、營造濃厚的“書香氛圍”,讓校園里充溢著濃濃的人文氣息,打造有特色的校園文化品牌。
五、活動要求與具體措施
(一)加強組織領(lǐng)導(dǎo)。
成立讀書活動領(lǐng)導(dǎo)小組。組長由張輝校長擔(dān)任,成員由王廣華副校長、全體班主任、全體語文教師組成。分工合作全面督察讀書活動的全過程,確保讀書活動的順利深入有效開展。
(二)教師讀書
1、本學(xué)期,學(xué)校要求每位教師每天要堅持閱讀一篇與教育教學(xué)相關(guān)的理論文章,引領(lǐng)中青年教師建立自己的教育博客并及時上傳自已撰寫的學(xué)習(xí)心得、教育隨想、教學(xué)后記、教學(xué)反思等。
2、利用雙休日、假期,誦經(jīng)典、品名著,充實自我。
3、“一路書香伴我行”。每位語文教師利用閱讀課、語文課等時間為學(xué)生朗讀經(jīng)典作品。
4、確立大語文觀,語文教師根據(jù)課堂教學(xué)內(nèi)容向?qū)W生推薦優(yōu)秀課外讀物或拓展相關(guān)主題的優(yōu)秀篇章,并在備課上有所體現(xiàn)。同時做好拓展閱讀資料的積累整理。
5、開展讀書課題研究。要求引導(dǎo)教師以讀書活動為課題立項教研,設(shè)立子課題深入研究,定期交流匯報不斷總結(jié)。
(三)學(xué)生讀書
1、開放閱覽室、圖書室,并制訂相應(yīng)的借書、閱覽制度。
2、建立班級圖書角,引導(dǎo)學(xué)生把一些優(yōu)秀讀物帶到學(xué)校來。
3、班級圖書角全天性開放,同時各班選派2名學(xué)生作為圖書管理員,加強管理。
4、利用語文課、閱讀課等對學(xué)生進(jìn)行閱讀方法的指導(dǎo)、課外讀物的拓展、名篇精讀、名著交流等。
(四)家庭讀書活動
在家庭開展“親子共讀”活動,充分發(fā)揮社會、家長的作用,使其成為學(xué)校讀書活動的支持者、宣傳者和參與者、建設(shè)者。
(五)建立評比表彰制度,促進(jìn)活動正常有效開展。
1、加強宣傳力度。充分利用“讀書倡議書”“黑板報”“廣播站”“書香專欄”“讀書標(biāo)語”等方式大力宣傳讀書活動的目的和意義,引導(dǎo)師生及家長積極參與到活動中來。
2、將校園讀書活動納入期末考核評比中,作為書香班級評比的依據(jù)之一。
3、建立書香班級、讀書明星等評比表彰制度。
4、教務(wù)處每月檢查一次教師讀書筆、學(xué)生的讀書筆記,作好詳實記錄,及時樹立典型,發(fā)揮引導(dǎo)輻射作用,并把檢查評比結(jié)果記入教師業(yè)務(wù)檔案。
5、定期舉辦讀書系列活動。讀書重在過程,活動展現(xiàn)才華。為了扎實有效地推進(jìn)讀書活動的深入開展,我們將不斷組織舉行豐富多彩的讀書活動如“師生讀書筆記展評”“書香校園手抄報比賽”“書香伴我成長演講比賽”“經(jīng)典美文朗誦比賽”等等。力求通過活動的開展,形成一種濃郁的校園讀書氛圍,全面提升師生的文化素養(yǎng)。
20xx年將是讀書活動深入開展的一年,是開拓創(chuàng)新的一年,我校將深入貫徹教體局“書香校園”文件精神,把此項工作做細(xì)做深,讓濃濃書香溢滿校園的角角落落。
六、活動安排
九月份
1、做好書香校園宣傳和氛圍建設(shè)工作。
2、制定“書香校園”工作計劃
十月份
1、各班制定班級讀書計劃。
2、制定“營造書香校園、教師共同成長”閱讀工程實施方案。
十一月份
1、舉行讀書活動月啟動儀式。
2、組織讀書心得交流會。
3、組織“書香校園手抄報”比賽。
十二月月份
1、開展“書香伴我成長”演講比賽。
2、組織課外閱讀知識競賽。
一月份
1、組織經(jīng)典美文誦讀活動。
2、組織師生讀書筆記展評活動。
3、《教育隨想錄》和讀書筆記檢查。
4、總結(jié)本學(xué)期書香校園工作并做好資料積累。
活動工作計劃 篇2
一、指導(dǎo)思想
依據(jù)學(xué)校中長期發(fā)展規(guī)劃和學(xué)校工作計劃要求,進(jìn)一步強化書香校園建設(shè),努力通過營造氛圍,重視活動,強化評選等措施,通過建設(shè)書香班級、書香家庭為抓手,使書香氛圍更濃郁,師生閱讀更主動,書香成果更明顯。以豐富師生文化底蘊,提高師生閱讀素養(yǎng),提升學(xué)校書香建設(shè)的品位。
一、工作目標(biāo)
1、圍繞“建設(shè)書香校園”這一主題,有計劃、有目的、有指導(dǎo)地開展讀書活動,營造勤奮讀書、努力學(xué)習(xí)、奮發(fā)向上的校園文化環(huán)境,培養(yǎng)學(xué)生愛好書籍,博覽群書的好習(xí)慣,在校內(nèi)形成熱愛讀書的良好風(fēng)氣。
2、通過各種活動,大幅度提高學(xué)生的閱讀量,使學(xué)生在閱讀中開闊視野,提高興趣,增長見識,培養(yǎng)能力,逐步養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣。
三、主要課題
立項課題:書香校園建設(shè)的實踐與研究
四、工作要點
1.讓墻壁會說話。在教室內(nèi)外的墻壁上懸掛有關(guān)讀書的名言,組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)、理解學(xué)校走廊墻壁張貼的有關(guān)于讀書的古詩詞,同時不斷更新內(nèi)容,營造濃郁的書香氛圍,引導(dǎo)學(xué)生愛上閱讀。
2.讓櫥窗展風(fēng)采。學(xué)校櫥窗里定期展示學(xué)生讀書的成果、優(yōu)秀博文,展示學(xué)生讀書的風(fēng)采,形成良好的輿論導(dǎo)向,鼓勵學(xué)生積極讀書,積極展示自我,形成良好的閱讀價值觀。
3.讓圖書柜有魅力。班級圖書柜應(yīng)是學(xué)生閱讀書源的“發(fā)祥地”,形成一系列的借閱制度,在班級形成圖書共享的亮麗風(fēng)景,讓圖書柜展示魅力,成為孩子們最向往的地方。
4.讓閱讀評比欄贊先進(jìn)。閱讀評比欄分項對班級學(xué)生課外閱讀情況及時總結(jié),努力使班級閱讀評比欄顯現(xiàn)“書香班級”的成長軌跡。
5、讓閱讀展示欄放光芒。每個班級的教室北墻,都張貼有一塊“今天你讀書了嗎?”的閱讀展示欄,在展示欄上要張貼學(xué)生的讀書心得,要粘貼優(yōu)秀的讀書筆記,小小一塊板,閱讀大世界。
6、讓班級博客大賽溢書香。博客大賽能激發(fā)師生讀書的熱情,同時能讓師生在網(wǎng)絡(luò)中交流自己閱讀的效果,互相學(xué)習(xí)、互相進(jìn)步,針對自己閱讀的薄弱環(huán)節(jié),更加有的放矢地去閱讀,去追求,在整個學(xué)習(xí)與生活中,與書香為伴,與經(jīng)典牽手,形成良好的閱讀氛圍,讓讀書成為一種生活方式。
二、落實讀書閱讀課內(nèi)容
1、閱讀課。本學(xué)期閱讀課內(nèi)容除了有傳統(tǒng)的好書推薦、讀書交流、繪本教學(xué),本學(xué)期又增加了8節(jié)口語交際內(nèi)容。閱讀課上教師做好指導(dǎo),每天下午安排學(xué)生進(jìn)行3分鐘課前演講。4月份為全國讀書月,舉行好讀書節(jié)活動,通過開展讀書征文、讀書小報、美文誦讀、經(jīng)典古詩詞誦讀等活動,豐富讀書節(jié)的內(nèi)容,讓每個學(xué)生對讀書節(jié)充滿期待,并積極準(zhǔn)備,在讀書節(jié)上綻放光彩。同時鼓勵學(xué)生利用網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行閱讀,在河南省校訊通博客上閱讀更多的文章,撰寫自己的讀書體會,引導(dǎo)學(xué)生將讀書作為自己的一種生活方式。
2、教師讀書。在寒假讀書的基礎(chǔ)上,繼續(xù)讀好每期一本書,要求人人寫好自己的心得體會。學(xué)期中,組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)新修訂的《課程標(biāo)準(zhǔn)》,學(xué)校在開學(xué)初舉行學(xué)習(xí)心得交流活動,確保集中學(xué)習(xí)的`效果。同時,鼓勵教師自主閱讀,學(xué)習(xí)教育專著或理論文章,每周完成一篇摘抄,記錄在《根在沃土》,每月完成一篇博文。開展教師美文誦讀競賽活動,提高教師誦讀的能力,鼓勵教師與經(jīng)典牽手,在閱讀中不斷完善自我,發(fā)展自我,提升自我。
3、親子共讀。家庭是學(xué)生課外閱讀的重要支持者。希望家長能以身作則,主動帶領(lǐng)孩子一起讀課外書籍,并給孩子講解,培養(yǎng)孩子的讀課外書的興趣。要求學(xué)生主動相邀家長共讀完整的一本書,談?wù)劯髯缘母邢搿=ㄗh家長和孩子一起以文章形式完成一份親子共讀的感想和體會,內(nèi)容既可以有父母的感想,也可以有孩子的感想和體會。向家長介紹積極健康的適合小學(xué)生的閱讀網(wǎng)站;同時推薦訂閱優(yōu)秀的兒童報紙、刊物,如《小學(xué)生作文報》、《小學(xué)生作文指導(dǎo)報》、《快樂語文》、《小學(xué)生學(xué)習(xí)報》等;另外我們建議家長為孩子購買一些經(jīng)典書籍。學(xué)期結(jié)束評比“書香家庭”。
三、明確閱讀時間
1、晨讀。早上上課前三分鐘的時間,誦讀內(nèi)容每周一詩,語文教師提前在黑板上寫上誦讀的古詩,到時間指導(dǎo)學(xué)生規(guī)范誦讀,可帶領(lǐng)學(xué)生誦讀,盡量讓短暫的讀書時間為教學(xué)服務(wù)。
2、晚讀。以自選的課外讀物為主,堅持每天晚上半小時的閱讀時間,在家長的陪同下共讀,爭創(chuàng)“書香家庭”,努力讓家庭形成良好的讀書環(huán)境,培養(yǎng)良好的讀書習(xí)慣。
3、閱讀課。每個星期四的下午第三節(jié)課為閱讀課。每次活動前,教師要做好充分的準(zhǔn)備,再上課,努力讓閱讀課上出特色,讓師生都有“讓讀書成為一種生活方式”的閱讀意識。
4、節(jié)假日。利用節(jié)假日的時間自主閱讀,實現(xiàn)在校在家都閱讀,上學(xué)回家也閱讀的理想閱讀境界,杜絕“1+1=0”的惡性閱讀后果,要鼓勵學(xué)生將讀書變成一種自覺的、具有生活氣息的快樂活動。也可和家長一起共讀,互相激勵,共同形成閱讀的天地,為提高自身綜合素質(zhì)而增色。
四、完善各項制度
1、成立創(chuàng)建書香校園工作領(lǐng)導(dǎo)小組。組長:劉xx 副組長:郭xx 趙xx 趙xx 組員:各班語文教師。
2、制定《班級讀書柜圖書借閱制度》。形成一系列的借閱制度,讓班級圖書柜發(fā)揮其應(yīng)有的功能,為創(chuàng)建書香校園作出貢獻(xiàn)。有借閱制度,安排專人負(fù)責(zé)圖書管理,利用讀書時間,組織學(xué)生進(jìn)行閱讀,享受書香,沐浴經(jīng)典。班級學(xué)生每個月至少到圖書柜借閱圖書一次,形成記錄,考核到班,同時作為“書香班級”考核的依據(jù)之一。
3、完善“讀書大王”、“書香班級”、“書香教師”、“書香家庭”評比細(xì)則。在原來評選先進(jìn)的基本要求基礎(chǔ)上做到更加的具體、細(xì)化,對被選出的學(xué)生或家庭,頒發(fā)獎狀與獎品,在全校掀起學(xué)習(xí)先進(jìn)、爭創(chuàng)先進(jìn)的熱潮。
五、具體工作安排
二月份
1、制定并通過“創(chuàng)建書香校園工作計劃”;
2、確定好“古詩文誦讀”的具體內(nèi)容,并啟動背誦工作;
3、班級圖書角的成立與檢查,并開始實施借閱、管理;
4、寒假讀書大王評選。
三月份
1、課外閱讀導(dǎo)讀課研討活動;
2、教師美文誦讀競賽;
3、完善各項創(chuàng)建書香校園工作制度;
四月份
1、檢查班級圖書角的使用情況;
2、學(xué)生誦讀競賽活動;
3、讀書月啟動儀式
4、開展讀書節(jié)系列活動(讀書征文、讀書小報、古詩誦讀比賽等);
五月份
1、驗收古詩文誦讀工作;
2、檢查班級圖書借閱情況;
3、書香班級博客大賽總結(jié)。
六月份
1、小結(jié)本學(xué)期書香校園創(chuàng)建工作;
2、評選“讀書之星”、“書香班級”、“書香家庭”;
3、小結(jié)教師讀書情況;
4、布置暑假讀書作業(yè);
5、完善并收集本學(xué)期的各項資料。
活動工作計劃 篇3
安全工作關(guān)系到學(xué)校的教育教學(xué)工作能否正常開展,它的責(zé)任重于泰山,必須長抓不懈,時時警鐘長鳴。本學(xué)期的安全工作,仍以提高全體學(xué)生的安全意識為主旨,以避免各類事故的發(fā)生為目標(biāo)。為切實搞好這一工作,特制訂本計劃,以要求我班同學(xué)認(rèn)真照做。
一、指導(dǎo)思想
認(rèn)真貫徹縣局和學(xué)校關(guān)于加強安全工作的有關(guān)文件,努力杜絕一切因?qū)W校工作失誤造成的'安全責(zé)任事故,消除學(xué)校的安全隱患,使學(xué)生有一個安全文明的學(xué)習(xí)環(huán)境。
二、安全教育內(nèi)容安排:
1、交通安全教育:交通安全教育是安全教育重中之重的教育,要把交通安全教育擺在十分突出的位置、必須每周進(jìn)行集中教育。
2、防溺水教育:要進(jìn)行防溺水的教育,開展以溺水后自救,溺水者的救護為主要內(nèi)容的教育。
3、防觸電的教育:對同學(xué)們進(jìn)行電的基本知識講座,預(yù)防觸電事故的發(fā)生以及對觸電后急救常用知識的了解和應(yīng)用。
4、防食物中毒的教育:以杜絕同學(xué)們食物中毒的事件發(fā)生。
5、防病、防體育運動傷害的教育:重視同學(xué)們身體健康教育,體育活動應(yīng)重視安全保護措施,積極做好運動前的準(zhǔn)備操,盡量避免運動傷害事故的發(fā)生。
6、防火、防盜、防震、防煤氣中毒等的安全教育:檢查班里的防電設(shè)施,落實專人負(fù)責(zé);班里應(yīng)經(jīng)常開展防火、防盜、防煤氣中毒等的防范措施教育。
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