安全教育工作計(jì)劃5篇
時(shí)間的腳步是無(wú)聲的,它在不經(jīng)意間流逝,我們的工作同時(shí)也在不斷更新迭代中,該為接下來(lái)的學(xué)習(xí)制定一個(gè)計(jì)劃了。好的計(jì)劃都具備一些什么特點(diǎn)呢?以下是小編為大家收集的安全教育工作計(jì)劃,希望能夠幫助到大家。

安全教育工作計(jì)劃1
小班幼兒年齡偏小,自我保護(hù)意識(shí)弱,自制力差,比較容易出現(xiàn)一些常見(jiàn)安全事故。因此,加強(qiáng)安全工作也是工作的最重要的環(huán)節(jié),能確保活動(dòng)順利開(kāi)展,我們根據(jù)本班幼兒的情況,制定相關(guān)的措施。
(一)創(chuàng)設(shè)一個(gè)安全、健康的發(fā)展環(huán)境
1、堅(jiān)持每天晨檢,保證幼兒不帶危險(xiǎn)物品入園,如發(fā)現(xiàn)要沒(méi)收,并教育幼兒,與其家長(zhǎng)溝通。
2、開(kāi)飯時(shí)注意,預(yù)防燙傷幼兒。一定要把湯晾溫后再盛給幼兒,并為幼兒端到面前。
3、把好幼兒服藥關(guān)。藥一定要放在幼兒觸摸不到的地方,并寫好幼兒姓名,根據(jù)家長(zhǎng)的服用要求,確保服藥及時(shí)、準(zhǔn)確,嚴(yán)謹(jǐn)錯(cuò)服、漏服現(xiàn)象的發(fā)生。
4、堅(jiān)持每天午檢,防止幼兒帶異物進(jìn)入寢室,防止異物進(jìn)入耳、鼻、口的現(xiàn)象發(fā)生。中午無(wú)論誰(shuí)值班,一定要加倍照看好幼兒,不忽視午休的幼兒,尤其是服藥幼兒。巡視幼兒是否有不良的睡眠習(xí)慣,如蒙頭等及時(shí)糾正。
5、把好幼兒離園關(guān),孩子在幼兒園一天,下午離園時(shí)候是孩子最散漫老師又不好組織的時(shí)候,一定要組織幼兒安靜的集體活動(dòng),如看書。一定要持卡接送,不認(rèn)識(shí)的人員即使有接送卡,也要問(wèn)清情況或者是與孩子父母取得聯(lián)系確認(rèn)無(wú)誤后再把幼兒接走。防止幼兒走失和拐騙幼兒現(xiàn)象發(fā)生。
6、嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生安全消毒制度,保證教室每天開(kāi)窗通風(fēng)、保持干凈;保證桌椅安全、衛(wèi)生;定期消毒玩具;保證幼兒的水杯和毛巾每天清洗消毒;保證寢室干凈,并按時(shí)消毒,利用太陽(yáng)無(wú)盡的能量,在天氣好的時(shí)候晾曬被褥,及時(shí)預(yù)防傳染病的發(fā)生。嚴(yán)格填寫消毒記錄,及時(shí)清點(diǎn)人數(shù)和物品。
7、戶外活動(dòng)時(shí),一定認(rèn)真檢查活動(dòng)場(chǎng)地的安全性,及時(shí)排除不安全因素,確保幼兒安全,做到及時(shí)消滅不安全隱患,保障幼兒安全。
8、教師離園時(shí)在班內(nèi)各處檢查,如:水、電、門、窗。
(二)加強(qiáng)安全教育,提高安全意識(shí)
1、培養(yǎng)幼兒的自我保護(hù)能力,加強(qiáng)防范意識(shí),讓幼兒在有安全意識(shí)的基礎(chǔ)上,時(shí)時(shí)提醒自己或他人注意安全。幼兒在園一天需要站隊(duì)至少10次,對(duì)幼兒提出要求,并利用小紅花獎(jiǎng)勵(lì)。
2、教育幼兒自覺(jué)的排隊(duì)洗手、喝水、小便等。
3、為確保上下樓的安全,教育幼兒做到不推拉、不跳臺(tái)階,一介一介慢慢上(下),不推擠小朋友。
4、教育幼兒不跟陌生人走,不吃陌生人給的.東西,懂得不能隨便離開(kāi)家長(zhǎng)或集體。
5、教育幼兒不將手放在門縫、桌子間、椅子間,以免擠傷。
6、戶外活動(dòng)玩大型玩具時(shí),做到不推不擠,一個(gè)一個(gè)滑,讓幼兒互相監(jiān)督,保證幼兒安全。
7、教育幼兒不能碰電插座,不可以帶小刀,在手工剪紙的時(shí)候注意安全,知道怎樣正確使用剪刀。
8、教育幼兒不把紙團(tuán)、扣子、拉鏈等塞到耳、鼻、嘴里。
9、在教學(xué)活動(dòng)中滲透有關(guān)的安全知識(shí),讓幼兒知道110、120、119緊急呼叫電話的號(hào)碼和用途,遇到緊急情況,能呼叫求救,最大限度的消除不安全因素。
我們?cè)诠ぷ髦凶龅綍r(shí)刻高度警惕,把安全放在首位,眼睛不離開(kāi)幼兒。創(chuàng)設(shè)有關(guān)安全教育的活動(dòng)環(huán)境,組合一日活動(dòng)各環(huán)節(jié),對(duì)幼兒進(jìn)行衛(wèi)生安全教育并開(kāi)展相關(guān)的活動(dòng),使幼兒掌握一些自我保護(hù)的技能,提高幼兒的保護(hù)能力。將各種活動(dòng)在幼兒園一日生活、教育教學(xué)活動(dòng)、游戲的各個(gè)環(huán)節(jié)中自然的進(jìn)行,通過(guò)形式多樣的活動(dòng)幫助幼兒懂得自我保護(hù)的簡(jiǎn)單知識(shí)和方法,保證幼兒的安全。
安全教育工作計(jì)劃2
一、工作目標(biāo)
1、健全完善學(xué)校安全工作組織網(wǎng)絡(luò),建立健全安全工作各項(xiàng)規(guī)章制度,細(xì)化各項(xiàng)工作目標(biāo):
2、嚴(yán)禁校園內(nèi)存在裸線和私拉亂接現(xiàn)象;
3、學(xué)校實(shí)行24小時(shí)值班制,杜絕校內(nèi)發(fā)生治安事故;
4、保管好實(shí)驗(yàn)室有毒藥品,使用有毒藥品要規(guī)范操作;
5、總務(wù)對(duì)安全工作必須高度重視,認(rèn)真檢查,發(fā)現(xiàn)隱患迅速整改,并做好臺(tái)賬.
6、嚴(yán)格執(zhí)行工作責(zé)任追究制度,凡發(fā)生嚴(yán)重安全事故的處理當(dāng)事人.
二、采取措施:
1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)管理、健全安全制度
由校長(zhǎng)具體負(fù)責(zé),總務(wù)處牽頭,與教導(dǎo)處、少先隊(duì)一起,成立學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,形成了“校長(zhǎng)室—總務(wù)處—全體教師”三級(jí)安全網(wǎng)絡(luò)體系,并根據(jù)學(xué)校的實(shí)際情況,不斷完善各項(xiàng)安全管理制度,例如“學(xué)生值日制度”、“學(xué)生在校一日常規(guī)制度”、“體育課安全制度”、……并有專人負(fù)責(zé),責(zé)任到人,力爭(zhēng)使學(xué)校的學(xué)生管理提升一個(gè)新的臺(tái)階,為早日走進(jìn)全國(guó)示范小學(xué)的行列打好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
2、學(xué)習(xí)安全法規(guī)、增強(qiáng)法制意識(shí)
本學(xué)期要充分利用各種機(jī)會(huì),在各種場(chǎng)所,認(rèn)真組織全體教職員工學(xué)習(xí)相關(guān)的安全法規(guī),例如:危險(xiǎn)物品存放制度,易燃易爆物品保管制度……開(kāi)展多種形式的安全教育、自護(hù)自救教育和健康教育活動(dòng),通過(guò)各種途徑,例如報(bào)紙、電視、黑板報(bào)、雜志……宣傳安全法制的意識(shí),努力提高學(xué)生的安全防范的意識(shí)。
3、嚴(yán)格操作規(guī)范、加強(qiáng)防范措施
學(xué)期初就在全體教師中宣傳必須牢固樹(shù)立依法辦事、規(guī)范管理的意識(shí),要求全體教職員工各項(xiàng)工作必須嚴(yán)格按規(guī)定規(guī)范操作,要求教師為學(xué)生提供的教學(xué)活動(dòng)、公共設(shè)施、教學(xué)用品……必須符合國(guó)家規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn),特別是體育的器材的質(zhì)量必須嚴(yán)格過(guò)關(guān),要求教師嚴(yán)格按照教學(xué)常規(guī)來(lái)進(jìn)行教學(xué),例如:體育課的教學(xué)、自然常識(shí)的教學(xué)等等都必須進(jìn)行安全知識(shí)的教育,并且制定相關(guān)的安全防范措施,同時(shí)校長(zhǎng)室、總務(wù)處、教導(dǎo)處、少先隊(duì)要及時(shí)地開(kāi)展安全檢查、督查,發(fā)現(xiàn)不安全的隱患在第一時(shí)間內(nèi)消除,對(duì)一些不負(fù)責(zé)任的`同志要堅(jiān)決調(diào)離重要崗位。
4、加強(qiáng)監(jiān)督管理、消除安全隱患
管理是安全的生命線,只有切實(shí)加強(qiáng)監(jiān)督管理,才有可能杜絕安全適度的發(fā)生。因此,本學(xué)期學(xué)校要加強(qiáng)對(duì)校園設(shè)施的管理、學(xué)生騎車的管理、課堂教育教學(xué)安全的管理、校外活動(dòng)的管理、危險(xiǎn)性勞動(dòng)的管理、每周對(duì)學(xué)校的房屋、廁所、墻頭、各種設(shè)施、校內(nèi)電線實(shí)驗(yàn)器品等檢查一次,做到有記錄,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)處理及時(shí)上報(bào)。根除不安全因素的存在。
5、具體工作
(一)、思想教育方面。
1、利用晨會(huì)、學(xué)生大會(huì)、廣播會(huì)對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育;
2、出黑板報(bào)專題教育,使學(xué)生注意安全,警鐘長(zhǎng)鳴;3、班與班之間開(kāi)展安全知識(shí)競(jìng)賽;4、檢查班主任工作,安全教育工作是否落實(shí)。
(二)、體育衛(wèi)生工作方面。
1、經(jīng)常檢查室外活動(dòng)器具;
2、每月查看校園有關(guān)設(shè)施安全情況;3、備好醫(yī)藥用品,保證學(xué)生人身安全;4、每天注意飲水衛(wèi)生,教育學(xué)生不喝生水;5、每一節(jié)體育課、課外活動(dòng),督促并檢查任課教師是否進(jìn)行安全教育;6、嚴(yán)禁學(xué)生在校內(nèi)外玩火、玩水。
(三)、其他工作方面。
1、每天放學(xué),教師要認(rèn)真做好護(hù)送工作;
2、加強(qiáng)對(duì)騎自行車的學(xué)生進(jìn)行安全教育及交通安全知識(shí)教育;3、學(xué)生之間發(fā)生傷痛之事應(yīng)立即去治療;4、經(jīng)常檢查電線開(kāi)關(guān)、線路,保證日常正常使用;5、經(jīng)常查看校門口動(dòng)態(tài),使學(xué)生上學(xué)、放學(xué)安全,家長(zhǎng)放心。6、凡大掃除、勞動(dòng)課,班主任應(yīng)親自在場(chǎng),督促學(xué)生注意安全。
安全教育工作計(jì)劃3
一、指導(dǎo)思想
圍繞黨的精神,全面貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,進(jìn)一步落實(shí)國(guó)家十部委制定的《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》,根據(jù)縣教育局《關(guān)于切實(shí)做好20__年中小學(xué)幼兒園安全工作的意見(jiàn)》精神,全面提高校園安全管理效能,堅(jiān)持以“預(yù)防為主、防治結(jié)合”為原則,全面提高校園安全管理工作水平,消除校園安全隱患,為確保全校師生人身財(cái)產(chǎn)安全和校園安全無(wú)事故,創(chuàng)建安全文明的育人環(huán)境而努力。
二、工作目標(biāo)
組織學(xué)習(xí)國(guó)家十部委制定的《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》,全面提高全體教職員工的安全意識(shí),提高校園安全管理工作水平,從思想上真正認(rèn)識(shí)安全工作的重要性,確保全年校園無(wú)安全責(zé)任事故發(fā)生,辦人民滿意的教育。
完善學(xué)校安全管理組織網(wǎng)絡(luò),充分發(fā)揮學(xué)校安全管理職能部門的作用,提高安全管理人員的工作效能,規(guī)范校園安防管理工作,進(jìn)一步健全校園安全責(zé)任追究、考核獎(jiǎng)懲和應(yīng)急處理等長(zhǎng)效管理機(jī)制。
加強(qiáng)學(xué)校的安全檢查力度,完善齊抓共管、各負(fù)其責(zé)的學(xué)校安全管理工作體系,切實(shí)維護(hù)學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序,積極營(yíng)造和諧的教育教學(xué)環(huán)境,確保校園安全和學(xué)生健康成長(zhǎng)。全力協(xié)調(diào)各有關(guān)部門做好學(xué)校安全管理工作。
繼續(xù)扎實(shí)推進(jìn)安全教育工作。加強(qiáng)安全基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),進(jìn)一步完善學(xué)校人防、技防、設(shè)施防安全保障體系,學(xué)校安全基礎(chǔ)設(shè)施設(shè)備建設(shè)進(jìn)一步得到完善,以“平安校園”的創(chuàng)建要求,嚴(yán)格做好安全管理工作,規(guī)范安全保衛(wèi)臺(tái)帳,隨時(shí)接受上級(jí)各部門的檢查。
加大安全宣傳教育的力度,使安全教育深入師生,提高師生的安全防范意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí)。
三、工作措施
規(guī)范管理,提高認(rèn)識(shí),進(jìn)一步健全各項(xiàng)安全制度。采取有效措施,加大工作力度,強(qiáng)化日常管理,加強(qiáng)校園安全責(zé)任體系建設(shè)。進(jìn)一步落實(shí)校園安全責(zé)任制,使安全工作層層落實(shí),責(zé)任到人,形成師生員工廣泛參與的安全防范體系。進(jìn)一步建立和完善各項(xiàng)安全管理制度,完善學(xué)校應(yīng)急處置預(yù)案、安全督查制、安全工作月報(bào)制、責(zé)任追究制和考核獎(jiǎng)懲制等制度,規(guī)范安全臺(tái)帳建設(shè)。嚴(yán)格按照上級(jí)部門文件的要求,落實(shí)責(zé)任,強(qiáng)化考核。強(qiáng)化安全檢查,建立安全隱患矛盾排查制度,切實(shí)消除各類安全隱患,對(duì)由于責(zé)任制不落實(shí),整改不到位造成安全事故的`,追究相關(guān)責(zé)任人的責(zé)任。繼續(xù)加強(qiáng)安全考核力度,提高教職員工的安全思想意識(shí)。
及時(shí)上報(bào)校園安全信息,建立健全校園各類安全應(yīng)急預(yù)案。繼續(xù)落實(shí)校園安全信息報(bào)送和校外活動(dòng)審批制度,確保師生活動(dòng)和校園安全。
加強(qiáng)校舍維修和監(jiān)管工作和每月安全月檢查。認(rèn)真對(duì)照國(guó)家有關(guān)的建設(shè)標(biāo)準(zhǔn),建立定期檢查,確保校舍的樓梯、走廊、通道的設(shè)施達(dá)到安全要求。建立和完善校舍、教學(xué)設(shè)施、設(shè)備安全檢查制度,對(duì)校舍、設(shè)施、設(shè)備、消防、用電、飲食衛(wèi)生、周邊環(huán)境、學(xué)校交通等定期檢查,發(fā)現(xiàn)隱患及時(shí)整改,保證校內(nèi)師生活動(dòng)場(chǎng)所和器械的安全。各類消防設(shè)備設(shè)施每半年維修保養(yǎng)一次;學(xué)校體育器械等堅(jiān)持每學(xué)期期初、期末各檢查一次。每次檢查后做好記載,對(duì)存在的問(wèn)題及時(shí)進(jìn)行整改。
落實(shí)措施,進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校消防安全管理。加大對(duì)學(xué)校設(shè)施、危險(xiǎn)品管理、消防“三合一”場(chǎng)所的專項(xiàng)監(jiān)管力度,經(jīng)常開(kāi)展防火安全檢查,及時(shí)消除火災(zāi)隱患,在規(guī)定的場(chǎng)所配齊配足消防器材,并保證器材規(guī)格正確,性能良好。同時(shí)也要加強(qiáng)對(duì)有關(guān)人員的操作培訓(xùn),經(jīng)常組織開(kāi)展消防安全教育,定期組織師生開(kāi)展消防、疏散等演練活動(dòng)。結(jié)合消防宣傳周等活動(dòng)開(kāi)展師生的消防知識(shí)培訓(xùn),確保消防器械使用的正確熟練,同時(shí)也要保證樓梯等安全疏散通道的暢通,有疏散指示標(biāo)志,安排專人負(fù)責(zé),確保緊急情況下師生的安全撤離和疏散。定期檢查用電線路及設(shè)備,確保校園用電安全。
切實(shí)加強(qiáng)飲食飲水衛(wèi)生管理,通過(guò)宣傳教育,提高學(xué)生飲食飲水安全的自我防范意識(shí)。要求學(xué)生不吃零食,不吃無(wú)生產(chǎn)日期和保質(zhì)期的食品。加強(qiáng)對(duì)學(xué)校食堂的管理,督促?gòu)臉I(yè)人員加強(qiáng)日常管理,克服不良衛(wèi)生習(xí)慣,切實(shí)提高學(xué)校飲食飲水衛(wèi)生工作水平。學(xué)生不得到校外攤點(diǎn)購(gòu)買食品,更不能將“三無(wú)”及不符合食品衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)的食品帶入校園,嚴(yán)防食物中毒等事故的發(fā)生。繼續(xù)加強(qiáng)從業(yè)人員培訓(xùn)和食品衛(wèi)生管理,進(jìn)一步擴(kuò)大學(xué)校從業(yè)人員和師生安全知識(shí)知曉率。
健全學(xué)校安防體系,積極創(chuàng)建“平安校園”。學(xué)校在現(xiàn)有技防基礎(chǔ)上,進(jìn)一步加強(qiáng)安全設(shè)備設(shè)施投入,新的一年將進(jìn)一步健全完善警務(wù)室的各項(xiàng)規(guī)章制度,規(guī)范保安值班、校園巡查制度,充分發(fā)揮校園警務(wù)室的作用,嚴(yán)防各種外來(lái)的滋擾侵害。通過(guò)加強(qiáng)校園治安巡查和校園周邊治安聯(lián)防,為學(xué)校創(chuàng)設(shè)一個(gè)更加良好的周邊環(huán)境,努力構(gòu)建平安校園。
利用各種陣地,加強(qiáng)安全教育活動(dòng),健全學(xué)生的心理品質(zhì)。深入開(kāi)展學(xué)生安全教育活動(dòng),認(rèn)真開(kāi)展相關(guān)的專題教育,要堅(jiān)持安全教育與教育教學(xué)相結(jié)合的原則,充分利用現(xiàn)有的宣傳資料,多渠道、多形式地開(kāi)展以提高學(xué)生自護(hù)、自救、防災(zāi)、逃生能力為主題的安全教育活動(dòng),使學(xué)生掌握必要的自我防范常識(shí),提高自我保護(hù)能力。同時(shí)充分發(fā)揮法制副校長(zhǎng)的作用,積極開(kāi)展法制宣傳教育活動(dòng),提高青少年學(xué)生的法制觀念,大力開(kāi)展心理健康教育,培養(yǎng)學(xué)生健全的人格和良好的心理品質(zhì)。經(jīng)常深入學(xué)生中間,了解學(xué)生的學(xué)習(xí)生活情況及思想動(dòng)態(tài),對(duì)學(xué)生尤其是有心理障礙的學(xué)生進(jìn)行跟蹤教育,并及時(shí)進(jìn)行心理輔導(dǎo),教會(huì)學(xué)生與人交往,以避免校園暴力、傷害事件的發(fā)生。
加強(qiáng)檢查力度,提高學(xué)校安全管理水平。加強(qiáng)學(xué)校安全工作的檢查,扎實(shí)開(kāi)展校園安全常規(guī)和校園安全、交通、消防、食品衛(wèi)生、校舍等檢查,做到排查在前、發(fā)現(xiàn)在前,對(duì)發(fā)現(xiàn)的安全隱患及時(shí)提出整改意見(jiàn),切實(shí)消除校園安全隱患。
安全教育工作計(jì)劃4
工作目標(biāo)
強(qiáng)化外語(yǔ)體驗(yàn)教學(xué)特色,廣泛開(kāi)展外語(yǔ)體驗(yàn)活動(dòng),讓外語(yǔ)學(xué)習(xí)成為生活化的交際場(chǎng)和快樂(lè)學(xué)習(xí)的體驗(yàn)場(chǎng);讓開(kāi)朗、樂(lè)觀、自信成為德外小學(xué)生的特有氣質(zhì);讓合作、表達(dá)、組織等能力和習(xí)慣成為德外小學(xué)生必備的素質(zhì);讓學(xué)生敢說(shuō)、樂(lè)談、能演、會(huì)唱、善玩、愛(ài)寫,真正喚醒學(xué)生生命成長(zhǎng)的自我發(fā)展?jié)撃埽寣W(xué)校的外語(yǔ)教學(xué)特色更加彰顯。
工作任務(wù)
1、加強(qiáng)教育理論學(xué)習(xí),提高教師理論素養(yǎng);
2、狠抓教學(xué)常規(guī)落實(shí),提高外語(yǔ)教學(xué)質(zhì)量;
3、開(kāi)展外語(yǔ)課外活動(dòng),豐富學(xué)生學(xué)習(xí)體驗(yàn);
4、開(kāi)展特色體驗(yàn)活動(dòng),彰顯外語(yǔ)教學(xué)特色;
5、聚焦體驗(yàn)課堂研究,深化外語(yǔ)教學(xué)改革。
工作措施
1、加強(qiáng)教育理論學(xué)習(xí),提高教師理論素養(yǎng):
1)組織教師重溫新課標(biāo)理念,認(rèn)真學(xué)習(xí)外語(yǔ)教育教學(xué)理論,反復(fù)研討《生命因體驗(yàn)而精彩》一書的精髓,采用理論聯(lián)系實(shí)際的方法,積極指導(dǎo)教師的`教學(xué)工作。
2)每月組織一次全組人員到圖書室開(kāi)展共同學(xué)習(xí)活動(dòng),從各類雜志和書籍中找出有價(jià)值的文章,共同學(xué)習(xí)討論,共同進(jìn)步,并做好教研記錄。
3)充分利用博客,分享、交流。
2、狠抓教學(xué)常規(guī)落實(shí),努力提高教學(xué)質(zhì)量:
1)抓課堂教學(xué)。各年級(jí)積極開(kāi)展組內(nèi)研究課活動(dòng),通過(guò)聽(tīng)課、評(píng)課、研討,促進(jìn)課堂教學(xué)地不斷優(yōu)化。本學(xué)期每位教師至少要上一堂組內(nèi)研究課,上課時(shí)要求教師著眼于培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用語(yǔ)言的能力,創(chuàng)設(shè)生活化的教學(xué)情景,充分運(yùn)用實(shí)物、圖片和直觀教具等,生動(dòng)活潑地進(jìn)行外語(yǔ)教學(xué)。
2)抓集體備課。本學(xué)期將加強(qiáng)集體備課并作記錄,為提高教師常規(guī)課、研究課的質(zhì)量做準(zhǔn)備。備課時(shí)通過(guò)專研教材,民主討論,深刻分析,使教學(xué)目標(biāo)更加明確,教學(xué)內(nèi)容更加翔實(shí),教學(xué)效果更加突出。
3)抓作業(yè)批改。各年級(jí)嚴(yán)格控制作業(yè)總量,規(guī)范作業(yè)批改,按照“有發(fā)必收,有收必批,有批必評(píng),有錯(cuò)必糾”的要求,確保作業(yè)質(zhì)量。
4)抓教學(xué)質(zhì)量。做好不同層次學(xué)生的輔導(dǎo)工作,關(guān)注培優(yōu),更關(guān)注輔差,還要關(guān)心潛能生,及時(shí)總結(jié)和反思,不斷調(diào)整,力求在教學(xué)中對(duì)薄弱處加以改進(jìn)。
5)抓課題研究。深化外語(yǔ)組市級(jí)立項(xiàng)課題《營(yíng)造提高學(xué)生英語(yǔ)綜合運(yùn)用能力體驗(yàn)場(chǎng)的研究》的研究,各年級(jí)要按既定的方案扎實(shí)開(kāi)展子課題研究,通過(guò)查閱資料,學(xué)習(xí)理論知識(shí),撰寫科研論文,最后將科研內(nèi)容滲透到課堂教學(xué)中。努力提高教師的教科研能力,將科研工作落到實(shí)處。
3、開(kāi)展外語(yǔ)課外活動(dòng),豐富學(xué)生學(xué)習(xí)體驗(yàn):
1)針對(duì)各年級(jí)學(xué)生學(xué)習(xí)能力不同的實(shí)際情況,組織學(xué)生開(kāi)展各類外語(yǔ)競(jìng)賽活動(dòng)。并適時(shí)地對(duì)成績(jī)優(yōu)秀的班級(jí)和個(gè)人進(jìn)行多種形式的表?yè)P(yáng)和鼓勵(lì)。
2)認(rèn)真開(kāi)展好外語(yǔ)主題體驗(yàn)活動(dòng)。
3)認(rèn)真組織參加“英語(yǔ)風(fēng)采大賽”活動(dòng)。
4、開(kāi)展特色體驗(yàn)活動(dòng),彰顯外語(yǔ)教學(xué)特色:
1)繼續(xù)深入開(kāi)展西文經(jīng)典誦讀實(shí)驗(yàn),每周一升旗儀式上各年級(jí)分批分次輪流進(jìn)行誦讀展示,同時(shí)聚焦學(xué)生綜合運(yùn)用能力的培養(yǎng),對(duì)西文經(jīng)典誦讀專用教材《英文名著選》的使用開(kāi)展專題研究。
2)完善《雙語(yǔ)科學(xué)教材》、《英語(yǔ)口語(yǔ)手冊(cè)》《法語(yǔ)教材》的編印工作,投入試點(diǎn)使用的教材進(jìn)行專題課例研究。同時(shí)做好校報(bào)《英語(yǔ)泡泡》的編輯工作,并督促檢查本校報(bào)的使用情況。
5、聚焦體驗(yàn)課堂研究,深化外語(yǔ)教學(xué)改革。(另附詳細(xì)方案)
附件:工作行事歷
時(shí)間
主要工作
負(fù)責(zé)人
第一學(xué)月
2、25—2、28
1、討論制定本學(xué)期教研工作計(jì)劃,落實(shí)學(xué)期教研工作任務(wù)和目標(biāo)。
2、西文經(jīng)典誦讀準(zhǔn)備工作。
3、根據(jù)各年級(jí)的實(shí)際情況,制定切實(shí)可行的教學(xué)計(jì)劃,使教學(xué)工作有條不紊。
4、英語(yǔ)教學(xué)目標(biāo)標(biāo)準(zhǔn)化工作專題研究。
各教研組
各教研組
第二學(xué)月
3、1—3、29
1、認(rèn)真學(xué)習(xí)“新課標(biāo)理念”“課堂教學(xué)常規(guī)”,以指導(dǎo)教師的教學(xué)實(shí)踐。
2、組內(nèi)教師互聽(tīng)互評(píng)組內(nèi)研究課,多反思,多交流,取長(zhǎng)補(bǔ)短,提高教學(xué)質(zhì)量。
3、《雙語(yǔ)科學(xué)》《趣味日語(yǔ)》《趣味英語(yǔ)》《英語(yǔ)泡泡》等校本教材和校報(bào)的編輯及使用研究會(huì)。
4、學(xué)科指導(dǎo)教師及師徒結(jié)對(duì)工作會(huì)。
5、啟動(dòng)外語(yǔ)主題體驗(yàn)活動(dòng)。
6、學(xué)月教學(xué)質(zhì)量過(guò)程監(jiān)測(cè);教學(xué)常規(guī)檢查。
第三學(xué)月
4、1—4、30
1、“體驗(yàn)教師”專題調(diào)研(一)。
2、市級(jí)立項(xiàng)課題專題研討會(huì)和校級(jí)課題研究會(huì)。
3、“體驗(yàn)課堂”特色教師觀摩課展示。
4、深入開(kāi)展外語(yǔ)主題體驗(yàn)活動(dòng)。
5、開(kāi)展優(yōu)秀外語(yǔ)教育教學(xué)論文評(píng)比活動(dòng)。
6、開(kāi)展市直屬學(xué)校聯(lián)合教研活動(dòng)。
7、學(xué)月教學(xué)質(zhì)量過(guò)程監(jiān)測(cè);教學(xué)常規(guī)檢查。
第四學(xué)月
5、6—5、31
1、“體驗(yàn)教師”專題調(diào)研(二)。
2、繼續(xù)深入開(kāi)展外語(yǔ)主題體驗(yàn)活動(dòng)。
3、專家顧問(wèn)組聽(tīng)常規(guī)督察課,組內(nèi)教師互聽(tīng)互評(píng),多反思,多交流,提高教學(xué)質(zhì)量。
4、落實(shí)期中質(zhì)量監(jiān)控,開(kāi)展外語(yǔ)學(xué)科競(jìng)賽活動(dòng)。
5、學(xué)月教學(xué)質(zhì)量過(guò)程監(jiān)測(cè);教學(xué)常規(guī)檢查。
第五學(xué)月
6、3—6、28
1、繼續(xù)深入開(kāi)展外語(yǔ)主題體驗(yàn)活動(dòng)。
2、專家顧問(wèn)組繼續(xù)聽(tīng)常規(guī)督察課,組內(nèi)教師互聽(tīng)互評(píng),多反思,多交流,提高教學(xué)質(zhì)量。
3、完成新授課內(nèi)容,準(zhǔn)備復(fù)習(xí),迎接期末考試。
4、組織教師交流在新課程標(biāo)準(zhǔn)下外語(yǔ)體驗(yàn)教學(xué)、教研的心得,并撰寫體驗(yàn)教學(xué)敘事文章。
5、校本教材、校刊校報(bào)使用情況專題研究會(huì)。
6、專題總結(jié)研討會(huì)議,討論、交流工作中的得失與困惑,并交流各自經(jīng)驗(yàn),互相取長(zhǎng)補(bǔ)短。
安全教育工作計(jì)劃5
為貫徹落實(shí)《關(guān)于全市供電行業(yè)二0XX年度機(jī)動(dòng)車輛管理檢查考評(píng)方法工作的通知》(宣車管[20xx]03號(hào)文件精神,牢固樹(shù)立“安全第一、預(yù)防為主”的安全思想,按照“統(tǒng)一管理、相對(duì)集中、科學(xué)調(diào)度、嚴(yán)格考核”十六字工作指導(dǎo)方針,切實(shí)加強(qiáng)對(duì)縣公司及多經(jīng)公司的車輛安全管理。元月11-14日,在各單位自查的基礎(chǔ)上,市車管中心與安保部聯(lián)合對(duì)各縣公司、多經(jīng)公司的車輛安全管理工作進(jìn)行了檢查。從本次檢查考評(píng)情況來(lái)看,各單位切實(shí)進(jìn)行了深入細(xì)致車輛安全自查,車輛安全管理工作都明確了分管領(lǐng)導(dǎo),初步建立了車輛安全管理的兩個(gè)體系,各級(jí)人員的安全責(zé)任制得到一定的落實(shí),為20xx年的車輛管理工作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),達(dá)到了預(yù)期的效果。現(xiàn)就此次車輛安全管理檢查工作的開(kāi)展情況如下:
一、車輛安全管理基本情況
今年以來(lái),在車輛安全管理中各單位認(rèn)真落實(shí)公司20xx年安全工作會(huì)議精神,全面貫徹執(zhí)行公司20xx年交通安全管理的各項(xiàng)工作布署,公司系統(tǒng)沒(méi)有發(fā)生負(fù)有人員責(zé)任的交通安全事故,交通安全整體形勢(shì)較為平穩(wěn),幾家縣公司也相繼成立了車管中心,加強(qiáng)了對(duì)車輛的安全管理。各單位結(jié)合自身的實(shí)際,開(kāi)展了一系列有聲有色、行之有效的交通安全活動(dòng),有力的促進(jìn)了廣大駕駛員對(duì)交通安全的認(rèn)識(shí),使交通安全觀念深入人心。針對(duì)今夏揚(yáng)子皮卡車自燃事件,各單位及時(shí)召開(kāi)了安全會(huì)議,吸取了事故教訓(xùn),并及時(shí)對(duì)現(xiàn)有的揚(yáng)子皮卡車采取了技術(shù)整改措施,確保車輛安全在控、可控、能控。在縣公司車輛安全管理中,體現(xiàn)了一些先進(jìn)的管理方法和措施,值得其他公司借簽與學(xué)習(xí),如廣德供電公司外聘駕駛員是從合法的勞動(dòng)中介機(jī)構(gòu)招聘來(lái),較好地解決了勞資糾紛和麻煩,旌德供電公司為外聘人員買了保險(xiǎn),寧國(guó)供電公司在車輛中配備了新型、高效、攜帶方便的滅火器。雖然在過(guò)去一年中沒(méi)有發(fā)生重大、特大交通安全事故,不能說(shuō)我們的車輛安全高枕無(wú)憂。透過(guò)現(xiàn)象看本質(zhì),我們可以看到公司系統(tǒng)總體交通安全形勢(shì)不容樂(lè)觀。主要存在以下幾個(gè)方面:
(一)安全管理薄弱。
由于管理體制上的原因,大部分縣公司及多經(jīng)公司的車輛管理沒(méi)有專門的管理機(jī)構(gòu),車輛的派用、調(diào)度、及維修審批程序都是由總經(jīng)理辦公室或公司代理執(zhí)行,車輛安全的規(guī)章制度、安全考核辦法比較缺乏,造成車輛安全管理真空;部分成立了車管中心的縣公司,由于成立時(shí)間短,管理人員對(duì)業(yè)務(wù)不熟悉,車輛安全管理觀念模糊不清,不能及時(shí)制訂、修訂車輛管理方法和措施,給車輛安全管理帶來(lái)隱患。
(二)保證車輛安全的兩個(gè)體系不健全。
安全保證體系和監(jiān)督體系是車輛安全工作的基礎(chǔ),兩個(gè)體系的健全是車輛安全重要的保障。雖然各單位都明確了分管領(lǐng)導(dǎo)具體負(fù)責(zé),由于領(lǐng)導(dǎo)對(duì)車輛安全工作認(rèn)識(shí)不高,重視程度不夠,導(dǎo)致安全監(jiān)督力度不夠,安全監(jiān)督走過(guò)場(chǎng),造成安全隱患不能及時(shí)發(fā)現(xiàn)和消除。
(三)各級(jí)人員的安全責(zé)任制落實(shí)不到位。
各級(jí)人員沒(méi)有按照崗位責(zé)任制的要求,履行自己的安全職責(zé)。人員安全生產(chǎn)責(zé)任制和考核(獎(jiǎng)懲)辦法沒(méi)有及時(shí)完善、修訂,沒(méi)有切實(shí)從領(lǐng)導(dǎo)層、管理層、執(zhí)行層三個(gè)層面分別抓車輛安全安全責(zé)任制的落實(shí)。沒(méi)有嚴(yán)格執(zhí)行“三鐵”反“三違”,駕駛員不打安全帶、開(kāi)車接聽(tīng)手機(jī)等習(xí)慣性違章現(xiàn)象嚴(yán)重。
(四)安全教育活動(dòng)和崗位技能培訓(xùn)缺乏。通過(guò)此次檢查,發(fā)現(xiàn)各單位安全教育活動(dòng)沒(méi)有按照要求定期開(kāi)展,安全學(xué)習(xí)形式化,學(xué)習(xí)內(nèi)容空洞,針對(duì)性不強(qiáng),班組安全目標(biāo)、控制措施脫離班組實(shí)際,上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)檢查評(píng)語(yǔ)普遍沒(méi)有。甚至有的單位駕駛班安全學(xué)習(xí)活動(dòng)記錄本都不具備,安全教育活動(dòng)從未開(kāi)展。專項(xiàng)崗位技能培訓(xùn)較少,不能為安全行車提供可靠的技術(shù)保障。
(五)兼職與外聘人員的管理。
隨著省公司人資改革的不斷深入,專職駕駛員紛紛轉(zhuǎn)崗或兼職,外聘駕駛員越來(lái)越多。由于外聘人員的'責(zé)任感和歸屬感不強(qiáng),兼職駕駛員以駕駛為輔,而各單位對(duì)外聘人員和兼職人員又沒(méi)有具體的管理方法和措施及安全考核辦法,安全管理上的漏洞造成外聘人員和兼職人員的安全意識(shí)不強(qiáng)、有章不循、違章駕駛的現(xiàn)象嚴(yán)重。
(六)消防設(shè)施不符合規(guī)范。
各單位的消防制度、消防臺(tái)帳不健全,消防資料殘缺不齊或不具備;消防設(shè)施破舊、超過(guò)有效期嚴(yán)重;消防設(shè)施的定期檢查制度沒(méi)有真正執(zhí)行,有的單位車庫(kù)滅火器幾年都沒(méi)檢查和更換,車庫(kù)消防器材配置不齊。
二、下一步工作要求:
(一)要切實(shí)加強(qiáng)對(duì)車輛安全的管理。在目前的情況下,各單位的領(lǐng)導(dǎo),高度重視車輛管理工作。堅(jiān)持“誰(shuí)主管、誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則,單位領(lǐng)導(dǎo)要加大車輛安全工作的檢查,采取有效的措施解決車輛管理中出現(xiàn)的問(wèn)題,切實(shí)解決好車輛管理中存在的困難和問(wèn)題。
(二)完善車輛制度的建設(shè)。各單位要完善車輛管理制度,凡事有制度去管理。
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