實用的班主任工作計劃范文匯總八篇

　　時光在流逝，從不停歇，又迎來了一個全新的起點，現(xiàn)在就讓我們好好地規(guī)劃一下吧。好的計劃是什么樣的呢？下面是小編為大家整理的班主任工作計劃9篇，希望能夠幫助到大家。

班主任工作計劃 篇1

　　高二學(xué)年上學(xué)期是高中教育的關(guān)鍵階段，為了使學(xué)生盡快適應(yīng)新的教育環(huán)境，在各方面得以健康的發(fā)展，充分挖掘?qū)W生的智慧潛能，把本班建成具有“團結(jié)、活潑、嚴謹、求學(xué)”的班風(fēng)，把學(xué)生培養(yǎng)成有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的一代新人。在今后的時間里，我要加強對學(xué)生的管理，從各方面嚴格要求，在本學(xué)期我準(zhǔn)備從以下幾方面開展工作：

　　一、學(xué)習(xí)方面：

　　積極探索素質(zhì)教育的新途徑，配合任課老師，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣，培養(yǎng)競爭意識，有“你追我趕”的比學(xué)風(fēng)格，提高整體水平，使我班班風(fēng)正，學(xué)風(fēng)濃。每個學(xué)生都有考上大學(xué)的理想，要想實現(xiàn)自己的理想，必須從高二抓起。作為班主任，我想著重在以下幾個方面對學(xué)生進行引導(dǎo)：

　　1、幫助學(xué)生做好從高一到高二的過渡。

　　2、引導(dǎo)學(xué)生合理安排各科的學(xué)習(xí)時間；培養(yǎng)他們的學(xué)習(xí)自主性。指導(dǎo)他們結(jié)合自身特點制訂學(xué)習(xí)計劃。對他們進行良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣培養(yǎng)互幫互學(xué)，共同提高，充分利用周圍學(xué)生的學(xué)科優(yōu)勢，發(fā)揮團隊作用。

　　3、是在高二上學(xué)期緊張的學(xué)習(xí)的情況下，抓緊時間多看參考書，多作練習(xí)題，為高三打基礎(chǔ)，對學(xué)習(xí)有困難的同學(xué)積極的幫助他度過難關(guān)。使每個學(xué)生將來都能實現(xiàn)自己的理想。

　　二、思想建設(shè)方面：

　　高二是青少年身心發(fā)育的'一個重要階段，極易產(chǎn)生一些心理問題、成績分化情形大面積產(chǎn)生，作為班主任，首先任務(wù)就是要盡快熟悉學(xué)生，想方設(shè)法縮短與學(xué)生的距離，為學(xué)生排憂解難，讓每一位學(xué)生都能快樂成長。要引導(dǎo)好學(xué)生的從高二到高三的準(zhǔn)備，形成一個好的基礎(chǔ)，班主任要善于用心觀察，發(fā)現(xiàn)問題，及時解決，善于用一切方法來激勵先進，力爭做好每位學(xué)生的思想工作，使他們提高認識，不斷上進。大力配合學(xué)校政教處、團委會組織開展的各項有益活動。開好每周一次的主題班會；班干部組織，集體參與，進行愛國主義、愛校、愛班教育，培養(yǎng)團隊協(xié)作意識。

班主任工作計劃 篇2

　　今年我接任了二年三班的班主任工作，面臨著學(xué)生向老師角色的轉(zhuǎn)變，面對新的同事，新的學(xué)生，新的環(huán)境，我深感壓力和責(zé)任之大。為了建立良好的班風(fēng)，把學(xué)生培養(yǎng)成為全面發(fā)展的人特制定此計劃來更好的完成班主任工作。

　　一、指導(dǎo)思想

　　德 高為范。教師為人有其“育人”的特殊功效，古人云“其身正，不令而行；其身不正，雖令不從”教師要有這樣做人的威望，人格的力量，令學(xué)生所敬佩。教師又要 以自身最佳的思想境界、精神狀態(tài)和行為表現(xiàn)，積極的影響和教育學(xué)生，使他們健康地成長，在學(xué)生面前樹起一座做人的豐碑。

　　二、班級概況

　　本 班學(xué)生由于年齡還小，思維能力和行為能力尚未完全成熟。在學(xué)習(xí)方面，不能做到自覺、自學(xué)，對學(xué)習(xí)的重要性缺乏認識，從而整個班級的學(xué)習(xí)成績及學(xué)習(xí)氛圍不夠 理想。個別成績好的學(xué)生能主動求學(xué)好上進，可以成為全班的學(xué)習(xí)榜樣。在其他方面基本上能做到遵守校紀(jì)校規(guī)，熱愛勞動等。

　　三、主要目標(biāo)

　　1、織建立班集體，讓學(xué)生有基本的.集體榮譽感。

　　這 一階段的主要標(biāo)志是每個成員都能以班集體的奮斗目標(biāo)為導(dǎo)向，向著自我實現(xiàn)的目標(biāo)奮斗。引導(dǎo)學(xué)生正確地認識和處理個人與集體的關(guān)系，堅持集體利益高于個人利 益的道德標(biāo)準(zhǔn)，自覺地為集體建設(shè)貢獻自己的力量；要培養(yǎng)學(xué)生的自我組織、管理能力，用集體的紀(jì)律去約束自己，積極參加集體活動，與集體中的每一位成員平等 交往、友好合作，在建設(shè)集體的過程中，不斷完善自身，形成良好的個性品質(zhì)。

　　2、培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)態(tài)度。

　　這 學(xué)期要通過各種方式，端正學(xué)生的學(xué)習(xí)動機和態(tài)度，指導(dǎo)他們掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。利用水果欄，心情樹等內(nèi)容抓好學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)習(xí)慣。關(guān)鍵要 抓好班級的紀(jì)律，因為紀(jì)律是成績的保證指導(dǎo)本班學(xué)生的課外閱讀，組織學(xué)生多講故事，多聽故事，培養(yǎng)他們良好的文化底蘊。經(jīng)常與各門學(xué)科的任課教師進行溝 通，了解學(xué)情，做好協(xié)調(diào)工作。力爭做好每位學(xué)生的思想工作，使他們提高認識，不斷上進。成績、表現(xiàn)好的學(xué)生要經(jīng)常鼓勵，既要肯定成績，也要不斷督促，使他 們不斷取得進步。積極參加學(xué)校組織的各項活動，使學(xué)生在活動中受到教育。

　　四、具體工作措施

　　1、文明行為教育：

　　行動口號“新學(xué)期,新挑戰(zhàn),三好我行動(即:好品德,好習(xí)慣,好孩子)”

　　措施：

　　（1）充分發(fā)揮學(xué)生的主體精神，結(jié)合學(xué)校實際，通過優(yōu)化組建小隊，討論等多種活動形式，設(shè)立新一輪校級好習(xí)慣章。

　　（2）切實抓好行為規(guī)范教育，有內(nèi)容、有計劃、有效果安排晨間早讀，語文、成語積累、英、數(shù)交替進行，根據(jù)班級的特點，落實每周一次晨會，午會的行為規(guī)范訓(xùn)練，使行為規(guī)范經(jīng)常化。

　　（3）認真抓好二分鐘預(yù)備鈴，班干部輪流值日。

　　（4）以學(xué)生發(fā)展為本，挖掘?qū)W生自我管理，自我教育意識，以班級日常行為規(guī)范為抓手，找出“上課”“課間”、“保潔”、“作業(yè)”等不足之處，進行自我、小隊考核，爭創(chuàng)“星級文明班”。

班主任工作計劃 篇3

　　俗話說，一年的計劃在春天，一天的計劃在早上。新學(xué)期，作為高二六年級的班主任，要客觀科學(xué)地制定班級工作計劃。結(jié)合六班的實際情況和學(xué)校工作計劃，以及有關(guān)部門對德育工作的要求，特制定本學(xué)期的班級工作計劃如下：

　　一，學(xué)生的思想建設(shè)

　　首先，認真落實《德育綱要》，加強《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》的學(xué)習(xí)。根據(jù)教育部《中小學(xué)文明禮儀教育指導(dǎo)綱要》號令，加強學(xué)生文明禮儀教育。從國家和民族的高度，培養(yǎng)學(xué)生的責(zé)任感和責(zé)任感，使他們樹立正確的人生觀和科學(xué)的世界觀，為中華民族的.偉大復(fù)興而努力學(xué)習(xí)，培養(yǎng)他們的創(chuàng)新意識和能力。其次，高二是青少年身心發(fā)展的重要時期。由于各種原因，學(xué)生容易出現(xiàn)一些心理問題，導(dǎo)致大面積分化。作為班主任，要想盡一切辦法縮短與學(xué)生的距離，走進學(xué)生，為學(xué)生解決問題，讓每一個學(xué)生快樂成長。第三，要引導(dǎo)學(xué)生從初二到初三做好充分準(zhǔn)備，打好心理基礎(chǔ)。班主任要善于用心觀察，發(fā)現(xiàn)問題，及時解決問題，善于運用各種方法激勵先進的學(xué)生，努力做好每一個學(xué)生的思想工作，使他們提高認識，不斷進步。同時，加強對學(xué)生的艱苦樸素、團結(jié)互助和感恩教育。本學(xué)期，本班將貫徹區(qū)委胡關(guān)于“向溫同志學(xué)習(xí)”的指示，開展向鎮(zhèn)港口社區(qū)“愛心之家”獻愛心活動。

　　二、班級組織建設(shè)

　　班干部是班級的核心，建立班干部工作團隊，充分調(diào)動他們的積極性，是把全班帶好的關(guān)鍵。根據(jù)前期班級組織情況，這學(xué)期不會有大規(guī)模的調(diào)整，會針對個別班干部的具體問題進行小規(guī)模的批判教育和工作指導(dǎo)。在具體工作中，要實行班長負責(zé)制，班主任要加強宏觀管理，指導(dǎo)班委、團支部工作，樹立健康風(fēng)尚，培養(yǎng)班級集體凝聚力。同時要充分發(fā)揮班干部的核心作用，及時研究解決班里的學(xué)習(xí)問題、紀(jì)律問題、健康問題，及時向我匯報情況，營造良好的班風(fēng)，帶領(lǐng)全班同學(xué)共同進步。

　　三、班級制度建設(shè)

　　按照北山中學(xué)的相關(guān)管理制度，規(guī)范每個學(xué)生的行為。根據(jù)高二(六)班學(xué)生的實際情況，落實班級制定的班級“三字公約”，做到獎懲分明；要知道，在抓緊學(xué)習(xí)的同時，行為規(guī)范做得好不好，直接影響到整個班級的氛圍。某種程度上也是對學(xué)生綜合素質(zhì)的培養(yǎng)。這學(xué)期我會狠抓文明禮儀和行為規(guī)范，造就全面優(yōu)秀的學(xué)生。在班里做好分工，比如衛(wèi)生職責(zé)的責(zé)任在人，人對問題負責(zé)，問題嚴重的學(xué)生適當(dāng)處罰。繼續(xù)推行值班學(xué)生報告制度，學(xué)生每天總結(jié)工作，培養(yǎng)和訓(xùn)練學(xué)生的組織、管理和協(xié)調(diào)能力。隨時了解班干部的工作情況，每個學(xué)月定期召開班干部會議，全面掌握班級發(fā)展?fàn)顩r，加強管理

　　雖然6班上學(xué)期每次考試都是第一名，但是優(yōu)秀的學(xué)生和關(guān)鍵線上的學(xué)生差距還是很大的，遠遠達不到學(xué)校和老師的要求。所以這學(xué)期要加強學(xué)生學(xué)習(xí)成績的提高，為進入高三打下堅實的基礎(chǔ)。在平時的工作中，要積極探索素質(zhì)教育的新途徑，與教師合作，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣，培養(yǎng)競爭意識，有一種繼往開來的學(xué)習(xí)風(fēng)格，提高整體水平，使我們班有一種積極向上的學(xué)風(fēng)。每個學(xué)生都有考上重點大學(xué)的理想。他要想實現(xiàn)自己的理想，就必須嚴格要求自己，認真總結(jié)學(xué)習(xí)經(jīng)驗和方法，創(chuàng)新思維，提高學(xué)習(xí)效率，努力實踐，兌現(xiàn)承諾，努力在這學(xué)期取得更大的進步。

　　簡而言之，作為一名班主任，我想著重從以下幾個方面來指導(dǎo)學(xué)生：

　　一是加強責(zé)任、感恩教育和文明禮儀教育；

　　其次，加強心理咨詢，幫助學(xué)生從二年級過渡到三年級。

　　第三，引導(dǎo)學(xué)生合理安排學(xué)習(xí)時間，培養(yǎng)學(xué)習(xí)自主性。引導(dǎo)他們根據(jù)自己的特點制定學(xué)習(xí)計劃。為他們養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，培養(yǎng)互助互學(xué)，共同提高，充分利用周圍學(xué)生的學(xué)業(yè)優(yōu)勢，發(fā)揮團隊作用。

　　第四，在高二下學(xué)期緊張學(xué)習(xí)的情況下，要抓緊多讀參考書，多做練習(xí)，為高三打好基礎(chǔ)，積極幫助學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生度過難關(guān)。讓每個學(xué)生在未來實現(xiàn)自己的理想。

　　第五，積極開展班級、團隊活動和主題班會，讓學(xué)生在快樂生活和學(xué)習(xí)的同時提高自我修養(yǎng)。

　　在這學(xué)期的班主任工作中，我還將積極參與“和諧德育”的研究與實踐，從方法到理論不斷探索，為今年這個課題的圓滿結(jié)束做出自己的貢獻。

班主任工作計劃 篇4

　　一、指導(dǎo)思想

　　在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)下，以突出體現(xiàn)學(xué)生主體為中心，加強學(xué)生干部隊伍建設(shè)，加強學(xué)生的自我教育、民主管理本事，開展好學(xué)生的政治思想教育、道德教育、法制教育、心理健康教育，把學(xué)生培養(yǎng)觀具有健全人格、完美心靈，具有創(chuàng)新精神和實踐本事的梁豐新人。

　　二、主要工作

　　1、加強班干部隊伍建設(shè)

　　建立一支工作本事強、實踐經(jīng)驗足的常務(wù)班級干部隊伍，

　　為了讓更多的同學(xué)得到錘煉，實行值日班干部負責(zé)制。

　　2、加強班級管理崗位職責(zé)制

　　設(shè)崗位，定人員，定工作，把班級工作分成若干崗位，每個崗位專人負責(zé)，使學(xué)生的`實踐本事、社會職責(zé)感得到提高。

　　3、加強學(xué)生自我管理

　　建設(shè)管理小組，由學(xué)習(xí)委員帶頭課代表、組長為骨干，全面負責(zé)班級學(xué)習(xí)工作；

　　開展學(xué)習(xí)競賽活動；

　　開展“學(xué)習(xí)結(jié)對，共同提高”的互幫互助學(xué)習(xí)活動；

　　4、加強師生對話

　　建立師生聯(lián)系制度，以周記形式有話就說，實話實說。

　　建立師生結(jié)對活動，讓學(xué)生走近教師、了解教師、激發(fā)熱愛教師的熱情，讓教師走近學(xué)生，指導(dǎo)學(xué)生豎立更遠大的夢想、供給更科學(xué)地學(xué)習(xí)的方法、養(yǎng)成更好地生活態(tài)度。

　　5、加強文化禮儀教育

　　經(jīng)過講座、電視等活動，增強對禮儀教育的認識，讓學(xué)生學(xué)會做人，并針對存在的問題，開展工作。

　　6、加強學(xué)生心理教育，促進健康成長

　　對心理嚴重的學(xué)生，給予更多的關(guān)心和指導(dǎo)，

　　對全體學(xué)生進行心理上的輔導(dǎo)、教育，引導(dǎo)學(xué)生心理的健康發(fā)展。

班主任工作計劃 篇5

　　初三班是初中學(xué)習(xí)中最關(guān)鍵的一年，面臨升學(xué)，根據(jù)班級實際情況，特制定此工作計劃。

　　一、班級目標(biāo)：

　　1、加強班級管理，樹立良好班風(fēng)學(xué)風(fēng)，增強班級凝聚力，培養(yǎng)學(xué)生競爭意識。

　　2、每個學(xué)生都有明確的目標(biāo)計劃（近期目標(biāo)和長遠目標(biāo)），并且有信心去實現(xiàn)理想。

　　3、做好培優(yōu)補差（尤其是邊緣生的提高）工作。

　　二、工作重點：

　　1、加強班級管理，抓學(xué)生行為日常規(guī)范。

　　2、定目標(biāo)，樹典型，營造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

　　3、加強學(xué)法指導(dǎo)，培養(yǎng)獨立學(xué)習(xí)能力和抗挫能力，克服學(xué)生的厭學(xué)心理，做好培優(yōu)補差工作。

　　三、具體措施：

　　1、抓紀(jì)律，樹班風(fēng)。紀(jì)律是形成良好班風(fēng)的保障，我們要樹立起刻苦、勤奮、團結(jié)、拼搏的班風(fēng)，這不但有利于我們的學(xué)習(xí)，更為今后走好人生的漫漫長路鋪下了基石。

　　2、加強班級文化建設(shè)，營造良好的學(xué)習(xí)氛圍。

　　3、培養(yǎng)班干部的自主管理能力。初中階段是一個人生的轉(zhuǎn)折點。一切事情都主張讓同學(xué)能夠嘗試獨立完成，這是培養(yǎng)學(xué)生能力的一個有效途徑。需要根據(jù)班級情況自主制定班級管理規(guī)劃，自己完成發(fā)現(xiàn)問題、解決問題的步驟，不能夠凡事都等待老師的處理。當(dāng)然班干部更應(yīng)做好老師與學(xué)生之間的橋梁工作，及時向老師反映同學(xué)們的建議和想法，是師生之間能夠得到及時的溝通，這有利于學(xué)生的學(xué)習(xí)和發(fā)展。作為班干部，應(yīng)該將自己的集體看成一個大家庭，每個同學(xué)都是其中的一員，我們要讓班級形成一種互相幫助，共同前進的風(fēng)氣。我們會組織同學(xué)更好的進行學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流，使同學(xué)能夠?qū)ψ约旱腵學(xué)習(xí)方法進行反省和改進，從而提高學(xué)習(xí)成績。總之，作為班級干部凡事要以身作責(zé)，時刻關(guān)心班級，使整個班級形成一種良好的自主管理模式。

　　4、抓好教學(xué)質(zhì)量，密切配合科任教師的工作，和其他任課老師進行及時溝通使班級各科成績穩(wěn)步上升，保持優(yōu)勢學(xué)科的長足進步，扭轉(zhuǎn)弱勢的落后局面，促進各科間的平衡，確保及格率，提高優(yōu)秀率，力爭完成學(xué)校的指標(biāo)任務(wù)。

　　5、加強對學(xué)生心理素質(zhì)的教育。而心理素質(zhì)教育是素質(zhì)教育的基礎(chǔ)。由于初三學(xué)生的學(xué)習(xí)負擔(dān)加重了，面對中考的挑戰(zhàn)、家長的壓力、老師的要求，從而產(chǎn)生了不同程度的心理問題，而作為班主任就要幫助學(xué)生調(diào)適情緒，為他們及時做好心理輔導(dǎo)。

　　6、重視體育鍛煉，提高身體素質(zhì)。畢業(yè)年級的學(xué)習(xí)壓力很大，所以更要重視學(xué)生的體育鍛煉，配合體育老師抓好體育課的質(zhì)量，同時加強和家長的聯(lián)系，共同重視對學(xué)生的健康教育。

　　四、工作安排

　　9月份

　　1、抓好一日常規(guī)，抓好課堂的紀(jì)律，提高學(xué)習(xí)效率。

　　2、提高板報質(zhì)量，加強班級文化建設(shè)，營造良好的學(xué)習(xí)氛圍，構(gòu)建良好的班級文化。

　　3、慶祝教師節(jié)。

　　4、開好主題班會。

　　10月份

　　1、準(zhǔn)備第一次學(xué)情調(diào)研，并做好分析總結(jié)，及時和學(xué)生談心并和部分家長交流。

　　2、安排期中考試的復(fù)習(xí)動員工作

　　11月份

　　1、搞好期中考試的總結(jié)、交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗。

　　2、根據(jù)期中考試的情況召開一次主體班會。

　　12月份

　　1、搞好班級建設(shè)，迎接檢查。

　　2、認真學(xué)習(xí)，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

　　3、配合學(xué)校搞好各項活動。

班主任工作計劃 篇6

　　本學(xué)期我有幸擔(dān)任高一(12)班的班主任,作為一名年青的班主任老師,我深知班主任工作在學(xué)校教學(xué)等各項工作中的重要性.因為隨著新一輪課程改革的到來,各種新的挑戰(zhàn)也接踵而至.如何才能將班級工作開展得有聲有色呢那就要看這個班的總指揮官——班主任的工作是怎樣開展各項工作的.針對本學(xué)期的工作,特制定班主任計劃如下:

　　一,班級基本情況和目標(biāo):

　　我班共有學(xué)生50人.其中男生19人,女生31人.本學(xué)期我班的基本目標(biāo)是:建立一支有進取心,能力較強的班干部隊伍,全體同學(xué)都能樹立明確的學(xué)習(xí)目的,形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣;培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范,弘揚正氣,逐步形成守紀(jì),進取,勤奮的班風(fēng).繼續(xù)抓好學(xué)生的常規(guī)教育,強化《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的落實,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣.師生中進行賞識教育,老師賞識學(xué)生,讓學(xué)生學(xué)會賞識自己,賞識他人.積極配合學(xué)校的`各項活動,開展豐富多彩的班級活動,培養(yǎng)學(xué)生強烈的責(zé)任感以及自我約束,自我管理的能力.

　　二,各項具體措施:

　　1,抓好班級一日常規(guī),杜絕遲到曠課現(xiàn)象,抓好自修課紀(jì)律,提高效率.設(shè)立班干部值日制度,每天指定一名班干部對當(dāng)日的紀(jì)律出勤情況進行詳細的登記和管理.特別是晚自習(xí)和晚自習(xí)后9:30-10:00的時間段.

　　2,提高板報,墻報質(zhì)量,營造良好的學(xué)習(xí)氛圍,構(gòu)建良好的班級文化.動員班級所有的同學(xué)對班級的硬環(huán)境進行美化,裝飾好信息發(fā)布欄,以高質(zhì)量出好每期的墻報

　　3,對學(xué)生進行思想教育,發(fā)揮學(xué)生的主觀能動性,激勵學(xué)生.利用每一個可以利用的機會如主題班會,學(xué)校大會等對學(xué)生進行思想教育,在教授他們知識的同時也教會他們做人的道理.

　　4,通過組織班級活動培養(yǎng)學(xué)生的集體觀念,增強班級凝聚力.開展有益的文體活動,促使學(xué)生的身心健康發(fā)展.通過開展各種體育運動,如與兄弟班級開展友誼籃球賽,動員學(xué)生參加學(xué)校的藝術(shù)節(jié),體育節(jié),科技節(jié)等大型活動,充分發(fā)揮我們班體育方面的優(yōu)勢,增進班級凝聚力和班級榮譽感.

　　5,定期開展學(xué)習(xí)活動,引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)態(tài)度和方法.請學(xué)習(xí)成績好的同學(xué)介紹好的學(xué)習(xí)方法和習(xí)慣等

　　.6,組織學(xué)生積極參與學(xué)校的各項活動,力爭在各項活動中取得好成績.

　　7,安排學(xué)生定期寫周記,及時了解班級和學(xué)生的具體情況,定期與學(xué)生談心交流,了解學(xué)生的思想動態(tài),及時疏導(dǎo)解決學(xué)生的問題.

　　三,對自己的要求：

　　1,要切實從班級自身出發(fā),加強宣傳發(fā)動,指導(dǎo)訓(xùn)練,將各項常規(guī)工作抓細抓實,力爭主動,科學(xué),民主管理班級,切實抓好班風(fēng)班貌建設(shè).同時認真抓好班隊課等,并經(jīng)常開展形式多樣,生動活潑的班隊活動,使班主任工作的管理更合理化,規(guī)范化,藝術(shù)化.圍繞規(guī)范秩序的學(xué)校工作思路,加強教學(xué)常規(guī)的檢查評比.協(xié)調(diào)好各科老師合理安排拉差補差人員和時間,朝消滅不合格率的目標(biāo)奮進.

　　2,針對特殊學(xué)生,開展特殊教育.期中考試后列出特殊學(xué)生名單(貧困家庭學(xué)生,自控力差生,成績相對教差學(xué)生),建立特殊學(xué)生檔案.通過多種途徑,采取多種方法,對特殊學(xué)生開展教育.針對行為習(xí)慣差,自控力差的學(xué)生,由班主任和任課老師對特殊學(xué)生的思想品德,學(xué)習(xí)態(tài)度,日常行規(guī)等方面進行教育和訓(xùn)練.

　　3,要通過觀察,與學(xué)生談心,聽取各方意見,建立起豐富的信息網(wǎng)絡(luò),隨時掌握與調(diào)控特殊學(xué)生的心理健康狀況和思想行為動向.要力爭和科任老師及家長對學(xué)生有一致的要求和態(tài)度,并時常同他們交換意見.特別要充分調(diào)動家長的積極性,取得共識,配合學(xué)校教育好孩子.

　　4,開展幫困助困活動.通過結(jié)對助困等活動,子身上的每一處閃光點.我相信,只要關(guān)從生活,學(xué)習(xí)等方面對貧困學(xué)生進行關(guān)心幫助.這學(xué)期,我將會蹲下身子和學(xué)生說話,用心去交流,用欣賞的眼光尋找孩愛孩子,尊重孩子,寬容孩子,我們就能找到開啟學(xué)生心靈的鑰匙.上述措施只是我對班級本學(xué)期的初步打算,在今后的工作中,我將不斷地加以改進.若有不足之處,敬請領(lǐng)導(dǎo)和老師批評,指正.總之,在紛繁復(fù)雜的班主任工作中,我力爭落實"勤,細,嚴,實,全,情,行,恒"等班級工作管理的工作方法.加大班級管理的力度,把每一個工作環(huán)節(jié)都落到實處,保質(zhì)保量的完成班級制定的奮斗目標(biāo).

班主任工作計劃 篇7

　　學(xué)會做個有責(zé)任心的班主任 王巖 自從做了一年級一般的班主任，每天腦子里總覺得還有件事情沒有做完，在忙碌中度過。近些天，除卻上自己的課之外，其他的時間要做很多事情：上傳教學(xué)計劃、備課...

　　學(xué)會做個有責(zé)任心的班主任

　　王巖

　　自從做了一年級一般的班主任，每天腦子里總覺得還有件事情沒有做完，在忙碌中度過。近些天，除卻上自己的課之外，其他的時間要做很多事情：上傳教學(xué)計劃、備課，班級文化建設(shè)，學(xué)生入學(xué)登記表以表格形式一個一個的輸入電腦，還要做遠程研修的作業(yè)，各科室組織的會議，聽課，評課磨課。奧！mygod！頭大了。但是還是要按部就班的做好一切！使我安慰的是孩子們已經(jīng)逐漸的認知了在校的規(guī)章制度，相比剛剛?cè)雽W(xué)，已經(jīng)有了一個很大的提高。

　　如果按照教齡來算，我也算是一名老教師了，17年的教齡，從事音樂教學(xué)，也曾經(jīng)取得了很多自認輝煌的成績，也培養(yǎng)了很多在音樂方面突出的學(xué)生。也曾經(jīng)指導(dǎo)了很多次的比賽一等獎，節(jié)目一等獎。這17年，我自我感覺是滿意有價值的！雖然以前沒有做過班主任，但是我教了無數(shù)個班級，接觸了不同情況的學(xué)生，組織課堂，管理學(xué)生，我始終都是寬嚴相濟，盡量做一個讓孩子們喜歡的老師。今天下午，碰到了一個上學(xué)期教過的四年級的孩子，老遠就朝我跑過來，撲進我的懷里，說了一句話，著實讓我感動了好一半天：“老師！你怎么不教我們了，我想死你了！”然后就抱住我好一會不撒手。此時此刻，我感覺再也沒有比學(xué)生這么認可你更幸福的事情了！謝謝你，親愛的孩子！老師會關(guān)注你們的！

　　現(xiàn)在，我也是一名真正的班主任了，應(yīng)該比以前當(dāng)課任老師時對孩子們付出多倍的關(guān)心和愛護。我做到了！雖然累，但是是有價值的！

　　每天清晨，我7點半左右就會來到學(xué)校。晨檢，組織晨讀。讓孩子們養(yǎng)成讀書的好習(xí)慣！每個課間，由于一年級的孩子太小，我得經(jīng)常監(jiān)督他們是否在安全的區(qū)域內(nèi)活動，同時還協(xié)同衛(wèi)生小組長檢查孩子們的桌椅文具是否擺放整齊，地面有沒有紙屑垃圾。

　　每堂課前，我都會幫助各任課老師組織孩子們安靜侯課。

　　每天中午放學(xué)，等孩子們都走了，我會簡單的把教室的地面清掃一遍，確保孩子們有一個干凈的學(xué)習(xí)環(huán)境。

　　每天中午飯后，我會提前到校組織孩子們懂得靜靜的坐在教室看書，盡量避免在外跑跳打鬧，以免影響下午的聽課質(zhì)量。

　　每天下午第一節(jié)課后，我都會協(xié)助課任老師組織孩子們做眼保健操。每天放學(xué)，我都會把孩子們安全的送給家長們，然后再回教室進行桌椅擺放清掃拖抹，關(guān)好門窗方可離開教室。然后再去做其他的事情。

　　每個夜晚，我都會細心的備課，仔細看教案，確保第二天給孩子們生動有趣的上課，讓他們輕松愉快的學(xué)知識。然后在時間不太晚的情況下，再總結(jié)一下每天孩子們的表現(xiàn)，做好詳細的記錄，以備第二天的反饋有效。

　　這就是我的每一天！

　　我不能說我是個多么高尚偉大的教師，但是我總是一個有責(zé)任心有愛心的老師，每天我會盡我最大的能力去做好每一件事情，其實嗓子也啞了，鼻子里面總是干干的起結(jié)痂，一天下來腳丫子總是酸酸的。每當(dāng)家長打來電話詢問孩子在校的表現(xiàn)，我都會耐心細致的把孩子的情況告之他們，每個家長都很關(guān)注自家的寶寶，我也是一個媽媽，我理解他們的心情，每當(dāng)這時，我都會換位思考，假如我是孩子的媽媽，我同樣也會關(guān)注孩子在校的一切，所以，我也會盡自己最大的努力讓他們放心！

　　今天書記給我們新任的班主任老師開會，我學(xué)到了很多的東西，引用書記的'話，做一個班主任，是一件榮耀的事情，能真正的擁有“自己”的學(xué)生，做這項工作，能增長自己的能力，同時也要做出自信，做出幸福！每天的工作要做到細致！扎實！做到“腦勤、嘴勤、手勤、腿勤”這四勤。我總結(jié)了這短時間的工作，我覺得自己還是基本做到了！

　　首先，我在班里安排了很多的小干部，從上課、課間、路隊、衛(wèi)生等等各個方面，安排了負責(zé)監(jiān)督檢查的同學(xué)，讓每個孩子都有事情做，事事都有人做，相互監(jiān)督，以便促進！其次，我每天抽空就強調(diào)學(xué)校以及班級的規(guī)章制度，跟個別調(diào)皮的孩子私下交流，跟課任老師交流對策，以便讓孩子們養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。雖然還會在其他課堂上有秩序不雅的現(xiàn)象，但是孩子們會在我及時的督促下逐漸有進步。再者，每個課間，我都會從二樓的辦公室到一樓的教室來回穿梭，監(jiān)督孩子們的課間活動是否安全，所以，每天的腿是“勤”的。最后一點，我會經(jīng)常把班級里的變化和孩子們的表現(xiàn)進行記錄，寫好隨筆，以便積累良好的案例素材。

　　當(dāng)然，再精細的工作也有疏漏的時候，今天學(xué)校檢查，我們班不知道哪個孩子跑去了操場上玩，這是學(xué)校不允許的，唉！結(jié)果扣分了！孩子們，真希望你們在我強調(diào)各項要求的時候，你們的小耳朵好好的聽著。為了我們的班集體榮譽，盡量去做好！你瞧，入學(xué)以來很多次檢查我們不是都做的很好嗎？只有這一次失誤，那個跑到操場上的小豆子，下不為例啊！

　　所以，教師只有擁有高尚的人格魅力，用自己的言行去影響和教育學(xué)生，才能達到良好的教育目標(biāo)，得到應(yīng)有的尊重。如果說，孩子是家長的一面鏡子，那么學(xué)生就是教師的一面鏡子，透過這面鏡子，可以看到教師是否稱職，是否應(yīng)該得到尊重。孩子的眼睛是雪亮的，在他們面前，來不得半點虛假，只有真心關(guān)愛孩子的人，他們才會靠近，才會發(fā)自內(nèi)心地去尊重。我一直努力用自己的一顆愛心去呵護孩子們的一顆顆純真的童心。在愛孩子的同時，也在不斷的學(xué)習(xí)，不斷的充實自己，努力提升自己的專業(yè)素養(yǎng)，期待真心的付出能有孩子們一點一滴進步的可喜回報！

班主任工作計劃 篇8

　　今年我繼續(xù)擔(dān)任八年級104班的班主任工作，八年級這一年對于學(xué)生來說是一個風(fēng)水領(lǐng)，為了使學(xué)生能夠在這一年時間里，學(xué)到更多的本領(lǐng)，發(fā)展自己的個性，提高個人的素質(zhì)，我將盡我最大的努力，教導(dǎo)這批學(xué)生認識自己、提高自己。下面是我這學(xué)期的工作計劃：

　　一、指導(dǎo)思想

　　1、堅持以人為本、和諧發(fā)展的原則，在班級中提倡民主平等、團結(jié)協(xié)作、積極進取的精神，進一步加強班級的團隊精神建設(shè)，增強集體的凝聚力。

　　2、堅持德育科研，以心理健康教育為重點，深入研究班級中的典型案例，撰寫出有價值的德育論文，提高德育的實效型。

　　二、工作目標(biāo)：

　　由于新的教學(xué)改革，本學(xué)期我們班將采用小組合作學(xué)習(xí)方式。雖然我們班學(xué)生基礎(chǔ)較好，學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情還算可以，但適應(yīng)總是需要一個過程的，只不過是長短而已。因此，作為一名班主任，我將盡力讓每一位學(xué)生盡快適應(yīng)這種改變，幫助他們及時克服學(xué)習(xí)上和生活上的`困難。

　　三、重點工作

　　(一)、加強班風(fēng)建設(shè)

　　1、安排班級活動

　　根據(jù)學(xué)校德育工作安排，引導(dǎo)學(xué)生開展各項實踐活動。活動要加強對青少年兒童思想品德教育和創(chuàng)新精神與實踐能力的培養(yǎng)，面向全體學(xué)生，促進學(xué)生全面發(fā)展。活動之前要制定好計劃，明確活動要求，設(shè)計好活動并扎扎實實地組織實施，力求取得主題教育的最大效應(yīng)。班主任與學(xué)生一起確定好本學(xué)期各項活動的主題，組織和指導(dǎo)學(xué)生開展靈活多樣、富有情趣的課內(nèi)外活動，如主題班隊活動、社會實踐活動等一些聯(lián)誼活動。

　　2、營造向上氛圍

　　根據(jù)初二年級學(xué)生的年齡特點，努力營造平等、團結(jié)、和諧、進取、競爭的班級氛圍。

　　(1)制定并修改班級公約、班規(guī)。

　　(2)布置教室環(huán)境，使學(xué)生在一個比較舒心的環(huán)境中學(xué)習(xí)。

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