家庭教育指導(dǎo)工作計劃
日子如同白駒過隙,不經(jīng)意間,相信大家對即將到來的工作生活滿心期待吧!是時候開始制定計劃了。什么樣的計劃才是有效的呢?以下是小編為大家收集的家庭教育指導(dǎo)工作計劃,希望對大家有所幫助。

家庭教育指導(dǎo)工作計劃1
一、指導(dǎo)思想
根據(jù)20xx年閔行區(qū)家庭教育指導(dǎo)中心工作操作要點中的要求,結(jié)合幼兒園園務(wù)計劃相關(guān)工作指導(dǎo)思想,深入提高家庭教育師資隊伍的指導(dǎo)水平,進(jìn)一步開展家庭教育指導(dǎo)工作,發(fā)揮各層面家庭教育委員會的作用,加強社區(qū)共建,優(yōu)化幼兒園、社區(qū)、家庭的育人環(huán)境。
二、工作目標(biāo)
1、參加上一級部門的培訓(xùn),提高教師在家庭教育、早期教育方面的指導(dǎo)水平。
2、加強家庭教育指導(dǎo)工作的實效性,以讀書活動為抓手,提高家長的家庭教育知識和水平。
3、繼續(xù)發(fā)揮家長志愿者的.作用,有效運用家長資源,進(jìn)一步開展家長助教活動,拓展幼兒園課程。
4、加強培訓(xùn),提高早教師資隊伍水平;開展免費親子早教等活動,提高周邊0—3歲嬰幼兒教養(yǎng)人員的育兒水平。
三、工作措施
1、參加區(qū)級各類家庭教育培訓(xùn),依托區(qū)家教中心師資提高教師能力。
2、深入開展家長學(xué)校的各類活動,開展各層面的家庭教育講座,增強每月一題等家長學(xué)習(xí)的互動性。
3、結(jié)合主題活動開展家長助教活動,加強對活動設(shè)計的指導(dǎo)性。
4、開展家庭教育指導(dǎo)委員會讀書活動,帶動全體家長積極開展家庭教育學(xué)習(xí)活動。
5、開展免費早期教育親子活動,進(jìn)行深入指導(dǎo),提高周邊居民的家庭教育的能力。
四、具體安排
三月份:
1、部分幼兒家訪工作
2、家委會會議
3、班級期初家長會
4、家長開放日
5、家長學(xué)校教材征訂
6、家庭教育工作例會
四月份:
1、家長學(xué)校每月一題
2、親子春游
3、家庭教育講座(一)
4、家庭教育讀書活動(一)
5、家庭教育工作例會
6、免費早教活動
五月份:
1、家長開放日
2、家長學(xué)校每月一題
3、親子運動會
4、家庭教育講座(二)
5、家庭教育讀書活動(二)
6、期中家長會
7、家委會會議
8、家庭教育工作例會
六月份:
1、家長開放日
2、家長學(xué)校每月一題
3、家長助教活動
4、家庭教育講座(三)
5、家庭教育讀書活動(三)
6、家庭教育工作例會
7、期末家長會
8、家委會會議
9、家庭教育工作例會
家庭教育指導(dǎo)工作計劃2
一、現(xiàn)狀分析:
我們小二班的幼兒家長通過一段時間的家園溝通工作,對他們的孩子在幼兒園的一日活動環(huán)節(jié)有了較初步的了解,對現(xiàn)代的幼兒教育有了更新更全面的認(rèn)識,同時家長們也對我們的教育提出了寶貴的建議和意見。但是,我們班的家長由于工作繁忙,有絕大多數(shù)的家長都把自己的孩子托付于孩子的爺爺奶奶帶領(lǐng),這樣,也就不可避免的造成了許多負(fù)面影響,比如,祖輩家長大都比較溺愛自己的孫輩子女,樣樣事情依著孩子,這樣的孩子容易產(chǎn)生依賴、任性等缺點,還有孩子的自理能力也不能得到很快的'提高。就拿我們班的孩子來說,幼兒的生活自理能力不理想,部分幼兒入園后情緒也不太穩(wěn)定。因此本學(xué)期,我們將注重指導(dǎo)家長協(xié)助共同培養(yǎng)幼兒良好的行為習(xí)慣和生活自理能力,并協(xié)助我們共同參與班級和學(xué)校的各種有意義的活動,使我們的家教工作更上一個新的臺階,讓我們班級的孩子也能在原有的水平上有一定程度的提高。
二、目標(biāo):
1、發(fā)揮家長的主體性,教師的主導(dǎo)性,建立新型的家園聯(lián)系,促進(jìn)提高。
2、繼續(xù)更新家長的教育觀念,做到科學(xué)育兒。
3、認(rèn)真開展學(xué)習(xí)型家庭的創(chuàng)建工作,能全面輻射更多家庭。
4、建立、完善班級頁,嘗試在上與家長溝通,能用E—mail互發(fā)電子郵件。
三、具體措施:
1、定期家訪,了解幼兒在家的情況和幼兒家長的教育情況。
2、出好每一期的家園之窗,鼓勵家長參與投稿,互相交流。
3、定期開展家長育兒講座,進(jìn)一步更新家長教育觀念,獲得科學(xué)育兒知識。
4、定期記錄幼兒在園情況,與家長交流,對每位幼兒每學(xué)期進(jìn)行跟蹤聯(lián)系。
5、定期出好樂樂小報,與家長共同商議和探討幼兒教育的方法。
6、加強學(xué)習(xí)型家庭的指導(dǎo),增加相互之間的走動交流,并開展集體性的活動。
7、根據(jù)幼兒園的園務(wù)計劃,我們將認(rèn)真開展工作,取得家園一致教育,使得班里的教育工作更為出色,孩子們更健康、活潑的成長。
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