家庭教育工作計劃
時間過得真快，總在不經(jīng)意間流逝，又將迎來新的工作，新的挑戰(zhàn)，該為接下來的學(xué)習(xí)制定一個計劃了。相信大家又在為寫計劃犯愁了吧？以下是小編精心整理的家庭教育工作計劃 ，僅供參考，歡迎大家閱讀。
家庭教育工作計劃 1
我校家庭教育指導(dǎo)站（孔明小學(xué)家長學(xué)校）在校長的領(lǐng)導(dǎo)下，正逐步走向成熟規(guī)范。現(xiàn)據(jù)教育局、教辦相關(guān)家庭教育會議、文件精神和我校工作具體部署，20xx-20xx年度第二學(xué)期，我們將主要從完善隊伍建設(shè)、創(chuàng)新家長會和家訪、加強(qiáng)分層分類指導(dǎo)研究、家庭教育講座等指導(dǎo)形式幾方面入手，進(jìn)一步加強(qiáng)對學(xué)校家庭教育指導(dǎo)站的建設(shè)，加強(qiáng)家庭教育隊伍建設(shè)，加強(qiáng)對家長進(jìn)行家庭教育方法和技能的有效指導(dǎo)，深入貫徹以學(xué)校為主體、以家庭為基礎(chǔ)、以社會為依托“三結(jié)合”教育大環(huán)境而增強(qiáng)教育合力的教育理念。我們將不斷將家庭教育指導(dǎo)站辦成規(guī)范、系統(tǒng)、務(wù)實、有效的名牌家庭教育指導(dǎo)站，為指導(dǎo)家庭教育工作提供有力保障。
一、指導(dǎo)思想
以中共中央關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的決定為指導(dǎo)，積極構(gòu)建學(xué)校、家庭、社會一體化的教育體系，增強(qiáng)家庭與學(xué)校之間的有效溝通，形成教育合力，促進(jìn)學(xué)校教育工作健康有序地發(fā)展。
二、工作思路：
積極發(fā)揮家長委員會溝通、服務(wù)、參與、管理作用，通過加強(qiáng)自身建設(shè)，互相信任、平等合作、真誠溝通，積極開展多種活動，扎扎實實地工作，講究家庭教育與學(xué)校教育、社會教育緊密結(jié)合，為建設(shè)有特色的班級文化建言獻(xiàn)策。
三、加強(qiáng)和完善隊伍建設(shè)
（一）完善組織機(jī)構(gòu)。成立以校長領(lǐng)頭，成立以指導(dǎo)師、年級組長、骨干教師、一線班主任、班級家長委員會成員為主要成員的工作小組，切實加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，完善組織，精心規(guī)劃。
1、領(lǐng)導(dǎo)小組：
站長（校長）：杜文明副站長：楊勇大隊部：方永康
2、班級家長委員會成員。
（二）加強(qiáng)班主任隊伍建設(shè)。
班主任隊伍是家庭教育指導(dǎo)的主力軍，班主任在家庭教育指導(dǎo)方面的培訓(xùn)日益顯現(xiàn)出其重要性。每個班級每個學(xué)生每個家長，其家庭教育呈現(xiàn)層次、風(fēng)格、效果迥然相異的特點，其間班主任將擔(dān)任起家庭教育的重要職責(zé)。這學(xué)期，孔明小學(xué)將加大班主任在這方面的培訓(xùn)力度，某些方面要從無到有，從小到大，從粗到精，切實強(qiáng)化班主任隊伍建設(shè)，讓廣大班主任進(jìn)一步提高家庭教育方面相關(guān)業(yè)務(wù)水平，從而構(gòu)建我校家庭教育指導(dǎo)宏觀模式。
（三）加強(qiáng)家長委員會建設(shè)。
加強(qiáng)家長委員會建設(shè)，挖掘家長中的家庭教育資源，開拓家庭教育的新思路。我校首屆家長委員會剛剛成立，“家長委員會”具有市場廣、工作實、效果好、影響大的特點。進(jìn)一步深入挖掘家長中的`家庭教育資源，開拓家庭教育新渠道，拓寬家庭教育內(nèi)涵、外延，讓“家長成為家庭教育指導(dǎo)的生力軍”口號轉(zhuǎn)換成有效實踐，是本學(xué)期創(chuàng)新化開展家庭教育工作的重頭戲。
四、具體工作安排：
家庭教育的其中一個重要維度，是家長在家庭教育指導(dǎo)站（家長學(xué)校）中習(xí)得家庭教育方法，改進(jìn)家庭教育手段，提高家庭教育效益。因此，在“家與校”密切交流的過程中，家訪、家長會和家長接待工作這三個不變的“家校合作”話題顯得更為重要，而對其指導(dǎo)工作顯得更為迫切。
（一）建設(shè)良好的家校溝通平臺。
1、同班主任老師聯(lián)系，加強(qiáng)家校溝通。
2、家校互相交流、互相溝通，為培養(yǎng)孩子創(chuàng)造良好的教育環(huán)境。
（二）積極開展豐富多彩的親子活動。
積極組織開展有益孩子身心健康的親子活動，通過活動增進(jìn)孩子們之間的友誼，進(jìn)一步融洽孩子們與家長的親子關(guān)系，促進(jìn)家長與家長之間的交流。
（三）積極開展探索教育體驗活動。
利用家長資源，給孩子提供走進(jìn)生活，了解生活的體驗教育，對身邊的環(huán)境、事物有更為感性直觀的認(rèn)識和體會，提高孩子們的認(rèn)知能力，增長孩子們的生活知識，培養(yǎng)孩子們的愛心、責(zé)任感。（四）努力實現(xiàn)家校教育資源共享。
1、開設(shè)“家長課堂。”充分調(diào)動發(fā)揮家長的積極性，組織家長帶著科學(xué)、衛(wèi)生、法制、安全等多方面的主題加入到學(xué)校綜合實踐活動的教育中來。
2、開設(shè)“家長沙龍”。組織開展家長委員會座談會，交流家庭教育的困惑、體會和經(jīng)驗，相互學(xué)習(xí)，相互了解，相互促進(jìn)。
（五）豐富和活躍家庭教育指導(dǎo)形式
積極開展各種活動，以活動為載體，寓教于樂，大力做好家教宣傳工作。盡可能多地開設(shè)家庭教育指導(dǎo)方面的專題講座，且及時向家長宣傳家庭教育相關(guān)知識。
（六）做好家庭指導(dǎo)站常規(guī)工作。
家庭教育常規(guī)工作要常抓不懈，每月菜單、每月一題、家庭教育指導(dǎo)師的能力提升培訓(xùn)、家庭教育指導(dǎo)師個人檔案整理工作等。
（七）國學(xué)教育與家庭教育相結(jié)合特色文化教育
把“國學(xué)教育”作為“家長學(xué)校”授課的重要內(nèi)容，開展家長與學(xué)生間“共讀中華經(jīng)典共講感恩故事”，“親子趣味”游戲活動，開展優(yōu)秀家長、書香家庭的評比。
發(fā)動、指導(dǎo)家庭參與“誦讀經(jīng)典詩文”活動。引導(dǎo)家庭制定“親子共讀”計劃，設(shè)計讀經(jīng)記載表，每天抽出10至20分鐘，每周雙休日抽出一個小時集中家人在一起進(jìn)行誦讀活動，形成家長和孩子一起閱讀經(jīng)典的濃厚氛圍。
隨著教育改革的穩(wěn)步推進(jìn)和社會發(fā)展的日新月異，家庭教育指導(dǎo)的內(nèi)容將進(jìn)一步深化、優(yōu)化。“創(chuàng)新意識”將進(jìn)一步體現(xiàn)在我們的工作中，內(nèi)容實施將進(jìn)一步彰顯超前引導(dǎo)、預(yù)防綢繆特性，賦予家庭教育更多新的意義。我校將在校長直接領(lǐng)導(dǎo)下，進(jìn)一步辦好家庭教育指導(dǎo)站（家長學(xué)校），進(jìn)一步開創(chuàng)家教工作新局面，為培養(yǎng)具有時代精神的創(chuàng)新人才而努力。
家庭教育工作計劃 2
一、指導(dǎo)思想：
以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)全局，全面落實中央、盛市關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的總體部署，積極探索家庭教育的新規(guī)律、新機(jī)制、新形式、新途徑，加快家庭教育工作進(jìn)程，促進(jìn)家庭教育與學(xué)校教育、社會教育的緊密結(jié)合，不斷滿足和服務(wù)于廣大家長的教育需求，提升家庭教育的整體水平。
二、總體目標(biāo)：
繼續(xù)創(chuàng)新家庭教育指導(dǎo)模式；進(jìn)一步健全學(xué)校家庭教育工作機(jī)制；家庭教育指導(dǎo)、服務(wù)體系日趨完善；家庭教育指導(dǎo)工作科學(xué)化、規(guī)范化、信息化程度有明顯提高。
三、主要任務(wù)和目標(biāo)：
1．提升家庭教育理念，全面普及現(xiàn)代家庭教育知識。創(chuàng)建親子和諧的發(fā)展型家庭，進(jìn)一步拓寬家庭教育知識宣傳渠道，力爭使學(xué)校家庭教育知識宣傳知曉率達(dá)到100%。
2．加強(qiáng)家長學(xué)校建設(shè)，推動學(xué)校、家庭、社會“三結(jié)合”教育協(xié)調(diào)發(fā)展。力求使家長學(xué)校活動系列化，內(nèi)容科學(xué)化，根據(jù)不同學(xué)齡段的學(xué)生家長安排了不同教學(xué)內(nèi)容；以“百萬家庭學(xué)禮儀”為指導(dǎo)重點，將“家庭禮儀行”與創(chuàng)建學(xué)習(xí)型家庭有機(jī)結(jié)合，通過在廣大家長中普及現(xiàn)代家長的文明習(xí)慣、文明語言，努力把“家庭禮儀行”落到實處；每學(xué)期周密制定好家長學(xué)校工作計劃，并按計劃認(rèn)真實施；開展咨詢服務(wù)，對家長提出的在家庭教育中遇到的疑難問題給予較好的解決。
3．繼續(xù)重視特殊、弱勢群體的家庭教育問題，促進(jìn)家庭教育工作均衡化發(fā)展。加大對單親家庭、特殊困難家庭、外來務(wù)工人員家庭的指導(dǎo)，舉辦針對性較強(qiáng)的家庭教育專項講座及個別輔導(dǎo)。
4．加強(qiáng)學(xué)校家庭教育工作的科學(xué)化、規(guī)范化、制度化建設(shè)，提高家庭教育指導(dǎo)水平。依托常熟市家庭教育研究會，借助專家的力量，加強(qiáng)家庭教育的理論研究和課題建設(shè)。通過建立一批家庭教育實踐基地，實施和推廣理論研究和課題建設(shè)的成果。運用現(xiàn)代科技增強(qiáng)家校聯(lián)系，提高家庭教育的針對性。
5．加強(qiáng)學(xué)校家庭教育指導(dǎo)工作隊伍建設(shè)。挖掘社區(qū)內(nèi)人才資源，聘請有特長的社區(qū)居民擔(dān)任家庭教育志愿者，以“全體班主任”、“社區(qū)家庭教育志愿者”為專業(yè)化培訓(xùn)對象，將家庭教育指導(dǎo)內(nèi)容列入教師培訓(xùn)課程，通過校本培訓(xùn)，有計劃地培養(yǎng)數(shù)量充足、結(jié)構(gòu)合理、實力雄厚、熱心家庭教育工作、相對穩(wěn)定、專兼結(jié)合的家庭教育工作者隊伍，提高家庭教育工作管理者和指導(dǎo)者的`理論水平、服務(wù)意識、指導(dǎo)能力和研究能力，形成一支家庭教育指導(dǎo)、研究的骨干隊伍。
四、分階段實施計劃：
第一階段（20xx年3月——20xx年6月）
1．加強(qiáng)家庭教育指導(dǎo)者隊伍建設(shè)，規(guī)范培訓(xùn)的時間、地點、內(nèi)容、主講人以及培訓(xùn)后的評價等。
2．繼續(xù)辦好家長學(xué)校，運用多樣性、互動性、參與性的指導(dǎo)模式，辦好家長學(xué)校，以“家庭禮儀行”為抓手，通過培訓(xùn)講座、家長開放日、親子系列活動等，帶動家長主動學(xué)習(xí)和實踐，提高家庭文明程度。
3．成立菱角中學(xué)新一屆家長委員會，定期召開會議，明確家庭教育工作的重點，充分依靠社會、家庭的力量，共同搞好家庭教育工作。
4．加強(qiáng)家校溝通項目培訓(xùn)的實踐研究，注重對教師的理論指導(dǎo)。
第二階段（20xx年7月——20xx年12月）
1．加強(qiáng)家校溝通項目培訓(xùn)的實踐研究，注重教師的實踐操作和反思，辦好家長學(xué)校，為全體家長提供快速、便捷、有效的家庭教育指導(dǎo)服務(wù)。
2．嘗試采用菜單式的家庭指導(dǎo)教育方式，以家庭“自主參與、選擇參與、快樂參與”為活動形式，通過雙向溝通選擇，確立相應(yīng)的家庭教育指導(dǎo)的主題、內(nèi)容、形式，使家庭教育指導(dǎo)更趨人性化、多元化、特色化。
第三階段（20xx年1月——20xx年12月）
1．學(xué)生家長與學(xué)校形成家校互動合作辦學(xué)的新理念，在指導(dǎo)家庭教育工作中取得成效。形成家庭教育的長效機(jī)制。
2．家校溝通項目培訓(xùn)成果在區(qū)域內(nèi)進(jìn)行推廣。
五、保障措施：
1．落實管理規(guī)章制度
將家庭教育指導(dǎo)工作作為學(xué)校加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的一項重要措施來認(rèn)識，明確職責(zé)和任務(wù)，把家庭教育指導(dǎo)工作列入學(xué)校工作計劃。
2．落實會議制度，每學(xué)期1—2次定期研究家校工作。
3．加強(qiáng)家庭教育指導(dǎo)者隊伍建設(shè)
按有關(guān)方面要求對家庭教育管理者、指導(dǎo)者隊伍進(jìn)行專業(yè)化培訓(xùn)，積極參與市級培訓(xùn)，開展校本培訓(xùn)，從廣度、深度、力度上提升家庭教育管理者、指導(dǎo)者的專業(yè)水平。
4．確保經(jīng)費投入
每學(xué)期保證一定的經(jīng)費用于家庭教育指導(dǎo)工作，為家委會成員、好家長、學(xué)習(xí)型家庭及教師征訂有關(guān)學(xué)習(xí)資料，組織大家開展一定的活動，切實保證學(xué)校家庭教育指導(dǎo)工作規(guī)范、有序發(fā)展。
5．完善考核制度
教導(dǎo)處要制定相應(yīng)的考核制度，加強(qiáng)對班主任和家庭教育指導(dǎo)工作的考核，并將對班主任家庭教育指導(dǎo)校本培訓(xùn)納入班主任職務(wù)培訓(xùn)系列，努力提高班主任的指導(dǎo)水平。
家庭教育工作計劃 3
家庭教育是學(xué)校教育和社會教育的基礎(chǔ)，在未成年人成長的過程中發(fā)揮著特殊重要的作用，是國民教育不可缺少的重要環(huán)節(jié)。提高家庭教育水平是兒童發(fā)展的基本保障，是加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的重要系統(tǒng)工程，也是提高全民族素質(zhì)的重要前提。
“十二五”期間，我校認(rèn)真貫徹落實省、市、縣家庭教育工作“十二五”計劃，家庭教育工作得到了長足發(fā)展，初步形成了關(guān)心、重視、參與家庭教育的育人環(huán)境和社會化的工作格局，廣大家長以德育人、科學(xué)教子的意識與能力明顯提高，我校家庭教育“十二五”計劃確定的各項目標(biāo)基本實現(xiàn)。但是，家庭教育工作還面臨著諸多挑戰(zhàn)，從整個社會和淅川發(fā)展的需求與現(xiàn)實狀況來看，目前的家庭教育工作還存在許多不足：家庭教育的內(nèi)容、途徑和方式方法還不能完全適應(yīng)新世紀(jì)、新形勢和素質(zhì)教育的要求；家庭教育指導(dǎo)者隊伍在教育觀念、思想認(rèn)識、服務(wù)意識以及指導(dǎo)能力等方面還不能滿足社會、家長和兒童發(fā)展的實際需要；城鄉(xiāng)家長學(xué)校的.規(guī)范化建設(shè)發(fā)展還不均衡；家庭教育的理論研究和科學(xué)知識普及有待進(jìn)一步加強(qiáng)等。
“十二五”期間是我縣加快經(jīng)濟(jì)和社會發(fā)展的重要時期，也是促進(jìn)家庭教育與學(xué)校教育、社會教育協(xié)調(diào)發(fā)展的有利時期。為進(jìn)一步貫徹落實中央、省、市、縣關(guān)于加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)的總體部署，鞏固“十二五”期間家庭教育工作成果，提高家庭教育水平，特制定《家庭教育工作“十二五”計劃》。
一、目標(biāo)
（一）指導(dǎo)思想：以鄧小平理論和“三個代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以促進(jìn)未成年人的全面發(fā)展為原則，積極探索家庭教育的新規(guī)律、新機(jī)制、新形式、新途徑，堅持“鞏固、深化、發(fā)展、提高”的八字方針，以人為本，大力開展家庭教育創(chuàng)新，為形成覆蓋全社會的終身教育體系，提高全民受教育水平提供保障。
（二）總體目標(biāo)：貫徹中央、省、市、縣關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)精神，認(rèn)真落實《家庭教育工作“十二五”計劃》，以滿足社會和家長需求為目標(biāo)，以提高家長綜合素質(zhì)為重點，在鞏固“十二五”家庭教育工作成果的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步健全家庭教育組織機(jī)構(gòu)，建立家庭教育長效工作機(jī)制；繼續(xù)擴(kuò)大家庭教育知識普及面，提高家長科學(xué)教子的能力；努力建立和完善社會、家庭、學(xué)校相互配合的家庭教育指導(dǎo)工作體系；繼續(xù)加強(qiáng)家庭教育指導(dǎo)隊伍建設(shè)，使家庭教育工作向科學(xué)化、社會化、規(guī)范化方向發(fā)展。
（三）具體目標(biāo)：
1、鞏固并擴(kuò)大家庭教育知識普及面，拓寬家庭教育指導(dǎo)渠道，加大對家庭教育知識的宣傳力度。繼續(xù)辦好家長報、家教信箱、家庭科普知識等小報。
2、繼續(xù)辦好家長學(xué)校，建立多元化的家長學(xué)校辦學(xué)體系。
3、全面推進(jìn)家庭教育指導(dǎo)工作，努力提高家長學(xué)校的辦學(xué)質(zhì)量，探索建立多功能家庭教育指導(dǎo)中心。
4、加強(qiáng)家庭教育指導(dǎo)者隊伍建設(shè)。努力形成一支結(jié)構(gòu)合理、專兼結(jié)合、功能互補(bǔ)、分布適當(dāng)，具有較高素質(zhì)的家庭教育指導(dǎo)者隊伍。
5、開展家庭教育調(diào)研、科研活動，積極向省、市家庭教育學(xué)會申報家庭教育規(guī)劃課題，加強(qiáng)對留守家庭、單親家庭等問題的理論研究。定期進(jìn)行家庭教育優(yōu)秀調(diào)研報告和科研成果及論文評選，并與家庭教育工作的考核獎勵掛鉤。
6、重視外來務(wù)工人員家庭教育問題。根據(jù)需求針對性地舉辦家庭教育專題講座，從而真正實現(xiàn)全面提高人口素質(zhì)，促進(jìn)和諧社會構(gòu)建。
二、措施
（一）加強(qiáng)家庭教育工作的領(lǐng)導(dǎo)和管理
1、加大領(lǐng)導(dǎo)力度
家庭教育工作要在校家庭教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組的指導(dǎo)下開展，建立會議制度，共同對家庭教育工作進(jìn)行規(guī)劃、組織實施、指導(dǎo)和評估。建立家庭教育領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，確定專人（或兼職）負(fù)責(zé)家庭教育工作管理人員，有年度計劃和工作總結(jié)，逐步形成上下協(xié)調(diào)、多方協(xié)作的家庭教育管理模式，增強(qiáng)家庭教育工作的管理實效。
要加大家庭教育工作經(jīng)費的投入。要將家庭教育專項經(jīng)費納入年度財務(wù)預(yù)算，并隨經(jīng)濟(jì)增長逐年遞增。同時鼓勵社會、企業(yè)和個人以各種方式支持和資助家庭教育工作，拓寬本單位家庭教育研究指導(dǎo)經(jīng)費的渠道，為提高家庭教育工作質(zhì)量奠定必要的經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)。
2、明確職責(zé)分工
家庭教育工作實行條塊結(jié)合，分工協(xié)作，各負(fù)其責(zé)的原則。
3、完善運作機(jī)制
注重家庭教育工作規(guī)章制度建設(shè)，制定家庭教育培訓(xùn)工作、社縣家庭教育工作、家庭教育監(jiān)測評估工作等規(guī)章制度，逐步提高家庭教育工作的規(guī)范性、科學(xué)性。建立二年一次的家庭教育工作表彰制度，表彰家教工作先進(jìn)集體、先進(jìn)工作者、示范家長學(xué)校、優(yōu)秀家長等，形成家庭教育工作激勵機(jī)制。
（二）加強(qiáng)家庭教育宣傳、指導(dǎo)工作
1、廣泛宣傳普及家庭教育知識
積極開展各種融知識性、科學(xué)性、趣味性為一體的新穎活潑、寓教于樂的家庭教育宣傳活動，向家長宣傳正確的家庭教育觀念、科學(xué)教子知識和方法；加強(qiáng)與各媒體管理部門的聯(lián)系和合作，加大家庭教育宣傳報道力度。要高度重視和利用網(wǎng)絡(luò)媒體的優(yōu)勢，依靠社會力量，在各有關(guān)網(wǎng)站上增設(shè)或完善家庭教育主頁，開辟多種形式的家庭教育宣傳、咨詢、交流欄目，逐步形成網(wǎng)絡(luò)家庭教育指導(dǎo)的特色。
2、努力提高家長學(xué)校的辦學(xué)質(zhì)量
家長學(xué)校要按照《河南省家長學(xué)校工作指導(dǎo)意見》，堅持全面推進(jìn)素質(zhì)教育方向，積極探索轉(zhuǎn)變家長觀念、提高家長素質(zhì)的有效工作機(jī)制，加強(qiáng)規(guī)范管理，提高辦學(xué)質(zhì)量，使家長能得到較為系統(tǒng)的科學(xué)的家庭教育指導(dǎo)。要把家長學(xué)校辦學(xué)的質(zhì)量納入德育工作的考核內(nèi)容，不斷提高家長學(xué)校工作的實效性。
家長學(xué)校工作要貫穿家長與教師、家長與孩子相互作用、共同成長的互動教育思想；貫穿以人為本、貼近未成年人生活實際的教育思想，
開展豐富多彩的家長教育活動。以家長為主體，將指導(dǎo)服務(wù)家長與家長的自我教育、自我提高相結(jié)合。要定期評選一批示范、優(yōu)秀家長學(xué)校并充分發(fā)揮其示范輻射作用。
3、加強(qiáng)家庭教育指導(dǎo)隊伍建設(shè)
要從實際情況出發(fā)，建立一支具有較強(qiáng)專業(yè)基礎(chǔ)知識的專家、學(xué)者、骨干教師組成的家庭教育指導(dǎo)隊伍，以及一支由熱心家庭教育工作、具有較高文化素養(yǎng)的社會各界人士組成的家庭教育志愿者隊伍，要發(fā)揮家庭教育團(tuán)體作用，對家庭教育指導(dǎo)者、志愿者進(jìn)行較為系統(tǒng)的家庭教育專業(yè)知識和專業(yè)技能培訓(xùn)，組織他們定期參加家庭教育義務(wù)工作，逐步提高其業(yè)務(wù)水平、服務(wù)質(zhì)量。健全家庭教育講師團(tuán)隊伍，加強(qiáng)管理培訓(xùn)并充分發(fā)揮其作用。
（三）加強(qiáng)家庭教育理論研究工作
要深入實際，與家庭教育第一線的實際工作者密切配合，從社會發(fā)展的特點出發(fā)，開展家庭教育重點、難點及熱點問題調(diào)查研究，提出建議和對策，增強(qiáng)家庭教育指導(dǎo)的科學(xué)性和針對性。學(xué)習(xí)兄弟學(xué)校家庭教育工作先進(jìn)經(jīng)驗，互通信息，加強(qiáng)交流與合作。
家庭教育工作計劃 4
現(xiàn)狀分析：
1、學(xué)習(xí)方面，有好學(xué)上進(jìn)的心，缺主動學(xué)習(xí)的行動。
2、運動方面，協(xié)調(diào)和爆發(fā)力不強(qiáng)，耐力還行，運動及戶外時間少。
3、社會交際方面，在家人前能表現(xiàn)有禮貌的一面，在家長提示下，也能在一般社交中表現(xiàn)得禮貌。主動溝通能力欠缺，不善于主動交友，局限于小圈子。
4、興趣愛好方面，表現(xiàn)出對圍棋的一定愛好，能主動思考，但尚浮躁，缺乏更多的鍛煉。鋼琴練習(xí)中，不排斥，但仍然是練習(xí)時間不多。
5、習(xí)慣養(yǎng)成方面，養(yǎng)成家人間問候習(xí)慣，基本養(yǎng)成每天父母陪讀習(xí)慣，無按時起床睡覺習(xí)慣，無按時吃飯習(xí)慣，無參與家務(wù)習(xí)慣，無定時學(xué)習(xí)習(xí)慣，
教育設(shè)想：
重在養(yǎng)成良好的生活學(xué)習(xí)習(xí)慣，努力把生活和成長的快樂與積極向上努力學(xué)習(xí)融合在一起，既能感受家庭和成長的快樂，又要適度緊張保持對學(xué)習(xí)的追求，既要強(qiáng)身健體，養(yǎng)成積極開朗的性格，又要認(rèn)同只有付出才會有成果的教育過程。
教育計劃：
1、每天利用放學(xué)回家后或飯后一段時間進(jìn)行戶外活動，可以是騎自行車，可以是滑輪滑，也可以是散步，但要保證在戶外，保證能有半個小時以上的時間，最好能和同學(xué)間互相交流玩耍。
2、每天養(yǎng)成7點鐘起床的習(xí)慣，起床后養(yǎng)成固定場所晨讀10分鐘習(xí)慣，近期將以讀認(rèn)《三字經(jīng)》為主，以后根據(jù)實際情況再做要求和指定晨讀內(nèi)容。
3、晚上父母養(yǎng)成陪讀一個小時的習(xí)慣，注重思維訓(xùn)練，注重自我學(xué)習(xí)，養(yǎng)成自己看書的.習(xí)慣。近期重視大位數(shù)的加減法練習(xí)，爭取到年底三位數(shù)加減做到既快又準(zhǔn)確，加強(qiáng)自主認(rèn)字的進(jìn)度，能翻閱購買的圖書。
4、關(guān)注興趣班所學(xué)的圍棋相關(guān)學(xué)習(xí)內(nèi)容，可經(jīng)常觀看圍棋電視節(jié)目，觀看教育視頻或者上網(wǎng)交流學(xué)習(xí)來提供棋藝。平時多聽鋼琴曲和經(jīng)典音樂，具備一定的音樂修養(yǎng)。
5、養(yǎng)成利用單獨機(jī)會父母要不斷嘮叨，灌輸積極的為人、處事、學(xué)習(xí)、生活態(tài)度等的習(xí)慣。尊重生命，注重友情、親情，積極面對困難。
6、養(yǎng)成整理自己內(nèi)務(wù)的習(xí)慣，保管好自己的玩具，整理好自己的書籍，收拾自己的書桌，慢慢養(yǎng)成獨自睡覺的習(xí)慣。
7、親近大自然，周末適度出游，條件允許的情況下，每月安排短期旅游計劃。
家庭教育工作計劃 5
一、指導(dǎo)思想：
隨著知識經(jīng)濟(jì)、網(wǎng)絡(luò)時代的到來和我國經(jīng)濟(jì)體制改革的不斷深入，社會生活正發(fā)生著深刻的變化，這種變化也必然會引起家庭的變化。面對這些變化，創(chuàng)建學(xué)習(xí)型家庭，倡導(dǎo)一種與時俱進(jìn)的家庭生活方式便被作為家庭生活的變革提了出來。學(xué)習(xí)型家庭作為一種順應(yīng)時代潮流，與社會發(fā)展同步的健康家庭形態(tài)，它把學(xué)習(xí)作為家庭生活不可缺少的組成部分，重視對家庭成員的人文關(guān)懷和家庭建設(shè)中的文化含量。這樣的家庭，有利于親子間的溝通和家庭親和力，凝聚力的增強(qiáng)，保證家庭與飛速前進(jìn)的社會和諧地同步發(fā)展。因此，創(chuàng)建學(xué)習(xí)型家庭意義重大，它是落實終生教育理念，推進(jìn)學(xué)習(xí)化城區(qū)，加強(qiáng)社會精神文明建設(shè)必不可少的組成部分。
二、具體工作：
1、成立以教師、家長、學(xué)生三者合一的校級課題組。
2、通過教師會、家長會、校會組織全體教師、家長、學(xué)生學(xué)習(xí)有關(guān)學(xué)習(xí)型家庭的理論知識。
3、推選各年級中的家長積極分子聯(lián)系自己的家庭特點，參加學(xué)校組織的推進(jìn)學(xué)習(xí)型家庭創(chuàng)建的專題研討活動。
4、結(jié)合本校校園文化節(jié)，展開各類學(xué)習(xí)活動。
5、動員家長、學(xué)生參加《在家庭學(xué)習(xí)中自我改變》征文活動和演講比賽。
6、 溝通家庭與學(xué)校、班級的聯(lián)系，形成家庭教育、學(xué)校教育和社會教育的正向合力，促進(jìn)學(xué)生的全面、和諧的發(fā)展。 推動家庭和社區(qū)的'社會主義精神文明建設(shè)。
7、開通家校通，發(fā)放家校聯(lián)系卡，加強(qiáng)學(xué)校與家長之間的溝通。
三、工作策略：
1、建立網(wǎng)絡(luò)機(jī)構(gòu)是做好家教工作的前提。本學(xué)期，我們在上學(xué)期的基礎(chǔ)上，將對家庭教育的組織機(jī)構(gòu)作適當(dāng)?shù)恼{(diào)整，具體安排是：建立家長學(xué)校校務(wù)委員會和班級家教小組。家長學(xué)校校務(wù)委員會成員由學(xué)校校長、教導(dǎo)處、家長代表組成，具體工作由教導(dǎo)處和班主任負(fù)責(zé)。教導(dǎo)處負(fù)責(zé)制定計劃，活動安排，收集資料，協(xié)調(diào)關(guān)系。班主任組織，并發(fā)揮班級家教小組的作用并向家長宣傳家教理論，講授科學(xué)的家教方法。
2、學(xué)習(xí)家教理論和家長學(xué)校各項工作制度
為了做好家長學(xué)校工作，我們制定了家長學(xué)校備課制度，家長學(xué)校請假制度，家長學(xué)校校長工作職責(zé)，家長學(xué)校管理人員職責(zé)等。開學(xué)初，組織全體教師學(xué)習(xí)家教理論，提高教師自身的文化水平和業(yè)務(wù)水平。同時學(xué)習(xí)各項規(guī)章制度，讓教師們明白自己工作的職責(zé)和任務(wù)，做到有章可循，有事可做。
3、組織授課活動
本學(xué)期，我們家長學(xué)校授課的內(nèi)容主要是由各班主任根據(jù)家長課程內(nèi)容制定的，在授課形式上我們以年級為單位，研究如何上好家教課，如何提高家教課的質(zhì)量，增加課堂信息量，讓家長們在短時間內(nèi)獲取更多的知識，還要研究如何進(jìn)行教師和家長之間的互動，讓家長們也能積極主動地參與。
4、進(jìn)行家訪活動的監(jiān)控
家訪活動是進(jìn)行家教的好形式。我們要求一學(xué)期每位班主任必須對每個學(xué)生至少進(jìn)行一次家訪，并做好記錄。學(xué)期結(jié)束，家長學(xué)校管理人員將隊其進(jìn)行檢查。
5、利用表彰“好家長”活動，進(jìn)行宣傳
今年的好家長評選仍要公平、公正，落在實處。由班級評選出候選人，學(xué)校根據(jù)材料和平時家長行為，給予認(rèn)定。并在學(xué)校選出家教方面特別突出的家長在經(jīng)驗交流會上發(fā)言：有理論的介紹，有經(jīng)驗的總結(jié)，有案例的分析，教師、學(xué)生家長一起參與。
6、進(jìn)一步完善三大家教平臺的建構(gòu)，家長學(xué)校教學(xué)、家長活動家教科研三大平臺，互相補(bǔ)充，同步推動。
7、抓好向家長開放周和家教活動月(四月)的活動，進(jìn)一步密切家校之間的聯(lián)系。
四、工作安排
2月份
1、調(diào)整家教委員會、家長學(xué)校校務(wù)委員會。
2、召開全教師會議，通過工作計劃，學(xué)習(xí)各項制度。
3月份
1、進(jìn)行授課活動。
2、安排家長學(xué)校課程表。
3、評選班級優(yōu)秀家長。
4月份
1、開展家訪活動。
2、評選校級優(yōu)秀家長。
5月份
1、進(jìn)行授課活動。
2、家長讀書知識競賽。
3、召開部分家長座談會，研究如何辦好家長學(xué)校。
6、7月份
1、總結(jié)表彰。
2、組織教師和家長撰寫“家教論文”。
家庭教育工作計劃 6
一、指導(dǎo)思想：
以《克拉瑪依市家庭教育“xx”發(fā)展規(guī)劃》為指導(dǎo)，全面落實《20xx年克拉瑪依區(qū)家庭教育工作計劃》的有關(guān)精神，利用各種渠道、各種形式積極開展家庭教育指導(dǎo)工作，幫助家長樹立正確的教育觀念，掌握科學(xué)的教育方法，充分發(fā)揮學(xué)生家長參與學(xué)校教育管理的積極作用，建立和諧的家校關(guān)系，形成學(xué)校、家庭、社會教育共同體，使學(xué)校的家庭教育工作再上一個新臺階。
二、具體工作：
1、加強(qiáng)隊伍建設(shè)。重點加強(qiáng)家庭教育指導(dǎo)師、班主任的隊伍建設(shè)。定時召開學(xué)校家庭教育工作例會，認(rèn)真做好校本培訓(xùn)工作，通過多種形式加強(qiáng)對家庭教育隊伍的培訓(xùn)與指導(dǎo)。
2、規(guī)范組織機(jī)構(gòu)。調(diào)整、完善新學(xué)期家庭教育委員會成員，并充分發(fā)揮委員會成員的作用，將家庭教育工作形成制度化、常規(guī)化，讓家長積極參與家庭教育學(xué)習(xí)、交流中來。今年要進(jìn)一步改革家長會，舉辦讀書會、經(jīng)驗交流會等，讓家長會成為家長交流、學(xué)習(xí)育兒經(jīng)驗的有效途徑。本學(xué)期將在家長中開展“我的育兒故事”征文大賽。
3、組織問卷調(diào)查。本學(xué)期組織一至兩次的'問卷調(diào)查，通過學(xué)生問卷、家長問卷來了解家庭教育狀況，以此來進(jìn)行有針對性的家庭教育講座。
4、積極開展3A訓(xùn)練，學(xué)生學(xué)業(yè)自我成長系列訓(xùn)練。本學(xué)期將在4、5年級開展3A訓(xùn)練，在4、5、6年級開展學(xué)生學(xué)業(yè)自我成長系列訓(xùn)練。
5、將傳統(tǒng)文化的學(xué)習(xí)納入到家庭教育工作中。在全校普及《弟子規(guī)》的學(xué)習(xí)，以誦讀經(jīng)典，傳唱經(jīng)典，手語展示等形式，將孝道、感恩教育融入家庭教育工作中。
6、充分利用網(wǎng)絡(luò)資源開展指導(dǎo)工作。
（1）充分利用學(xué)校和諧家庭教育群、學(xué)校的家庭教育網(wǎng)站，使之成為學(xué)校“家教熱線”，做好咨詢服務(wù)工作。
（2）利用學(xué)校網(wǎng)絡(luò)“校訊通”和家校聯(lián)系冊，多渠道與家長進(jìn)行交流、聯(lián)系、反饋。
7、積極開展家庭教育特色活動。以班級、年級為單位，積極開展家庭教育特色活動，例如親子活動，家庭主題活動等。
8、總結(jié)學(xué)校家庭教育工作。整理、總結(jié)學(xué)校家庭教育工作特色，參加3月份區(qū)小學(xué)家庭教育指導(dǎo)站考核工作。
附本學(xué)期具體工作安排表：
月份主要工作
2月
1、參加克區(qū)家庭教育指導(dǎo)站工作例會（2月25號下午四點）。
2、召開本學(xué)期第一次指導(dǎo)站工作例會，學(xué)習(xí)克拉瑪依市、區(qū)家庭教育研究指導(dǎo)中心“20xx年（上）工作計劃”。
3、參加市合格、優(yōu)秀家庭教育指導(dǎo)站評選工作。沈凌云
3月1、召開本月家庭教育工作會議。
2、上報本學(xué)期學(xué)校家庭教育工作計劃。
3、召開本學(xué)期第一次家長交流會。
4、參加克區(qū)合格、優(yōu)秀家庭教育指導(dǎo)站的評選工作。
5、參加克區(qū)合格、優(yōu)秀家庭教育指導(dǎo)站的評選。
6、完成1次學(xué)生自我成長訓(xùn)練工作。
7、呱呱課堂說課展示活動。
8、發(fā)放本月菜單、每月一題。
9、開展感恩活動。張丹
4月1、召開本月家庭教育工作會議。
2、各班學(xué)習(xí)《不輸在家庭教育上》家長讀書交流會。
3、第三批指導(dǎo)師參加面授培訓(xùn)。
4、參加市3A訓(xùn)練、學(xué)生自我成長訓(xùn)練經(jīng)驗交流座談會。
5、各班根據(jù)情況，開展家庭教育特色活動。
6、發(fā)放本月菜單、每月一題。沈凌云
5月1、召開本月家庭教育工作會議。
2、參加全市“親子對照簽約”活動。
3、上報本校指導(dǎo)師、講師個人信息。
4、參加“六一”現(xiàn)場咨詢活動。
5、發(fā)放本月菜單、每月一題。
6、開展親子活動。沈凌云
6月1、召開本月家庭教育工作會議。
2、參加優(yōu)選指導(dǎo)師參加家庭教育講師培訓(xùn)（10天）。
3、參加克拉瑪依市家庭教育志愿者招募。
4、參加克區(qū)20xx年（上）家庭教育學(xué)期末工作例會。
5、發(fā)放本月菜單、每月一題。
6、各班召開改革家長會，表彰優(yōu)秀家長。沈凌云
7月6月25日前上傳20xx（上）家庭教育工作總結(jié)。
6月25日前上交20xx（上）家長學(xué)校教材預(yù)訂單。張丹
家庭教育工作計劃 7
一、 指導(dǎo)思想
認(rèn)真貫徹落實國家九部委《關(guān)于指導(dǎo)推進(jìn)家庭教育的五年規(guī)劃（20xx-2020年）》和《自治區(qū)教育系統(tǒng)20xx年家庭教育工作要點》，以培育和踐行社會主義核心價值觀，加強(qiáng)兒童思想道德教育為核心，以強(qiáng)化家長家庭教育主體責(zé)任，提高家長家庭教育水平，培養(yǎng)兒童優(yōu)良品質(zhì)和健康人格，促進(jìn)兒童健康成長為目標(biāo)，以家庭教育宣傳實踐活動為載體，拓展家庭教育服務(wù)陣地，促進(jìn)家庭教育工作均衡深入發(fā)展，充分發(fā)揮學(xué)校在家庭教育中的重要作用，促進(jìn)兒童健康成長和全面發(fā)展。
二、 工作思路
堅持立德樹人，始終把培育和踐行社會主義核心價值觀作為家庭教育的核心和根本；堅持需求導(dǎo)向，始終把家長和孩子的需求作為家庭教育工作的出發(fā)點和落腳點；堅持家長主體，通過幼兒園家庭教育指導(dǎo)服務(wù)，強(qiáng)化家長主體責(zé)任，幫助家長掌握科學(xué)的家庭教育理念和方法，切實履行家庭教育職責(zé)。
三、工作任務(wù)
（一）辦好家長學(xué)校
1、充分認(rèn)識家庭教育的重要性，發(fā)揮好家長學(xué)校的主陣地作用。我們不僅要教育好孩子，還要有意識地教好父母，引導(dǎo)家庭重言傳、重身教，教知識、育品德，幫助孩子扣好人生的第一粒扣子，邁好人生的第一個臺階。
2、落實自治區(qū)家教委《關(guān)于開展自治區(qū)中小學(xué)、幼兒園、中等職業(yè)學(xué)校家長學(xué)校校長培訓(xùn)的通知》。通過學(xué)習(xí)家庭教育相關(guān)政策法規(guī)、家庭教育指導(dǎo)內(nèi)容和家校合育相關(guān)研究，提高家長園長科學(xué)管理水平和管理能力。
3、做好家長學(xué)校課程設(shè)計和完善工作。幼兒園要依據(jù)《新疆維吾爾自治區(qū)教育系統(tǒng)家長學(xué)校管理工作的實施意見》，落實家長學(xué)校組織管理要求和保障措施。完善家長學(xué)校選修課和必修課，通過必修課提高家長的整體素質(zhì),選修課解決部分家長遇到的困難和問題。
（二）規(guī)范家長委員會建設(shè)
4、落實自治區(qū)家教委《關(guān)于開展自治區(qū)中小學(xué)、幼兒園、中等職業(yè)學(xué)校家長委員會成員網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)的通知》。組織我園家長委員會成員（班級、年級、校級、區(qū)級）逐年、分批次參加面授和網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)，通過家長委員會相關(guān)政策法規(guī)、職責(zé)范圍和方法經(jīng)驗等專題培訓(xùn)，提高家長委員會成員的'思想認(rèn)識和參與能力，優(yōu)化育人環(huán)境，促進(jìn)家校合育。
5、充分發(fā)揮家長委員會在幼兒園發(fā)展中的作用。切實加強(qiáng)家委會的內(nèi)部管理，家長委員會每學(xué)期至少舉行一次會議，以充分發(fā)揮各級家長委員會的橋梁紐帶作用、教育示范作用、支持協(xié)助作用，調(diào)動全體家長的主觀能動性，不斷增強(qiáng)家委會工作的主動性、針對性、預(yù)見性和實效性，使全體家長能夠積極參與幼兒園活動。
（三）加強(qiáng)家庭教育隊伍建設(shè)
6、開展“第四期家庭教育講師培訓(xùn)”，通過定期培訓(xùn)，切實提高家庭教育團(tuán)隊的基本理論、專業(yè)知識和執(zhí)教能力。
7、加強(qiáng)家庭教育講師團(tuán)的管理，持續(xù)開展宣講活動。邀請熱愛家庭教育事業(yè)、具備教育學(xué)、心理學(xué)相關(guān)專業(yè)資質(zhì)、富有家庭教育經(jīng)驗的領(lǐng)導(dǎo)、骨干教師加入我園家庭教育講師團(tuán)隊。
（四）做好家庭教育研究、指導(dǎo)工作。
8、開展《克拉瑪依市中小學(xué)、幼兒園家庭教育現(xiàn)狀調(diào)查》。
9、面向幼兒園、家庭教育工作者和家長，做好服務(wù)工作。通過讀書會、經(jīng)驗交流會、骨干培訓(xùn)會提升家庭教育工作的專業(yè)素養(yǎng)和工作能力。
（五）做好家庭教育工作的宣傳
10、做好5月家庭教育宣傳日（世界母親日）的各項集中宣傳工作。充分利用校園宣傳主陣地，結(jié)合幼兒園實際，組織幼兒和家長開展好宣傳教育活動。
家庭教育工作計劃 8
一、指導(dǎo)思想
本學(xué)期緊緊圍繞《自治區(qū)教育系統(tǒng)20xx年家庭教育工作要點》以市、區(qū)兩級家庭教育研究指導(dǎo)中心的工作計劃為指導(dǎo)，以學(xué)校工作計劃為依據(jù)，樹立為學(xué)生服務(wù)、為家長服務(wù)、為社會服務(wù)的思想，充分利用學(xué)生家長參與學(xué)校教育管理的積極作用，開展適合本校的家庭教育指導(dǎo)工作，建立和諧的家校關(guān)系，努力優(yōu)化家教環(huán)境，提高家教質(zhì)量，以良好的家庭教育促進(jìn)學(xué)生全面、健康地發(fā)展。形成學(xué)校、家庭、社會教育共同體，使學(xué)校的家庭教育工作再上一個新臺階。
二、工作目標(biāo)
1、充分發(fā)揮三級家長委員作用，讓家長積極參與到學(xué)校教育教學(xué)的活動中，有效體現(xiàn)發(fā)揮家長委員會的知情權(quán)、評議權(quán)、參與權(quán)和監(jiān)督權(quán)。
2、整合一切教育資源，辦好家長學(xué)校。通過家長學(xué)校，提升家長家庭教育素養(yǎng)，把家長學(xué)校作為推進(jìn)家庭教育理念普及的重要抓手。
3、繼續(xù)做好自治區(qū)教育廳“網(wǎng)上家長學(xué)校”的宣傳工作，做好《家長教育平臺》的注冊及《家長手機(jī)課堂》的訂閱，廣泛傳播家庭教育知識和成功經(jīng)驗，提高家長的家庭教育水平，為兒童健康成長創(chuàng)造良好的環(huán)境。
4、組織開展豐富的家庭教育活動，調(diào)動家長“爭做合格家長，培養(yǎng)合格人才”的`積極性和主動性，開展創(chuàng)建“學(xué)習(xí)型家庭”“書香家庭”“一日優(yōu)秀校長”等評選活動。
5、努力打造家長學(xué)校的品牌。并且積極準(zhǔn)備參加上級領(lǐng)導(dǎo)部門組織的家長學(xué)校的考核評選活動，積極參加優(yōu)秀家長學(xué)校、示范家長學(xué)校的申報工作。
三、工作任務(wù)
1、完善三級家長委員會組織機(jī)構(gòu)，定期召開家長委員會會議，充分發(fā)揮家長委員會的作用，讓家長積極參與學(xué)校管理、監(jiān)督、決策等，充分發(fā)揮家委會特有的教育功能。堅持多維互動原則，促進(jìn)家長、學(xué)生和學(xué)校之間的理解和支持。堅持服務(wù)性原則，為全體家長服務(wù)，為學(xué)生成長服務(wù)，為學(xué)校發(fā)展服務(wù)。
2、加強(qiáng)教師、家庭教育指導(dǎo)師、講師及家長志愿者的培訓(xùn)，調(diào)動他們參與家庭教育的積極性，組織好“家長助教”“一日校長”等活動。
3、利用家長資源，開展多種形式的親子活動，比如：親子共讀、徒步、聯(lián)歡等感恩活動。
4、通過家長學(xué)校提高家長科學(xué)育人的水平，開好大型和小型家長會，創(chuàng)新家長會的形式和內(nèi)容，家長學(xué)校開班要做到“三個落實”(即落實家長學(xué)校的上課時間，落實上課地點，落實上課教師)，“兩個保證”(保證有計劃、有教案，保證家長的參與率)。努力打造“家長學(xué)校”教室文化，完善家長學(xué)校學(xué)員管理制度、考勤制度等，開展優(yōu)秀學(xué)員評比，調(diào)動家長參與和學(xué)習(xí)的積極性。
5、關(guān)注兒童身心健康，組織好家長、孩子心理健康教育講座，把心理健康教育落實到各科教學(xué)活動中，全員參與其中。
6、做好家庭教育活動的資料整理工作，積極申報優(yōu)秀家長學(xué)校。
家庭教育工作計劃 9
一、目標(biāo)
（一）指導(dǎo)思想：
以促進(jìn)未成年人的全面發(fā)展為原則，積極探索家庭教育的新規(guī)律、新機(jī)制、新形式、新途徑，堅持“鞏固、深化、發(fā)展、提高”的八字方針，以人為本，大力開展家庭教育創(chuàng)新，為形成覆蓋全社會的終身教育體系，提高全民受教育水平提供保障。
（二）總體目標(biāo)：
全面貫徹我縣教育局關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)精神，認(rèn)真落實《冠縣家庭教育工作計劃》，以滿足社會和家長需求為目標(biāo)，以提高家長綜合素質(zhì)為重點，進(jìn)一步健全家庭教育組織機(jī)構(gòu)，建立家庭教育長效工作機(jī)制；繼續(xù)擴(kuò)大家庭教育知識普及面，提高家長科學(xué)教子的能力；努力建立和完善社會、家庭、學(xué)校相互配合的家庭教育指導(dǎo)工作體系；繼續(xù)加強(qiáng)家庭教育指導(dǎo)隊伍建設(shè)，使家庭教育工作向科學(xué)化、社會化、規(guī)范化方向發(fā)展。
（三）具體目標(biāo)：
1、鞏固并且擴(kuò)大家庭教育知識普及面，拓寬家庭教育指導(dǎo)渠道，加大對家庭教育知識的宣傳力度。繼續(xù)辦好家長報、家教信箱、家庭科普知識等小報。
2、繼續(xù)辦好家長學(xué)校，建立多元化的家長學(xué)校辦學(xué)體系。
3、全面推進(jìn)家庭教育指導(dǎo)工作，努力提高家長學(xué)校的辦學(xué)質(zhì)量，探索建立多功能家庭教育指導(dǎo)中心。
4、加強(qiáng)家庭教育指導(dǎo)者隊伍建設(shè)。努力形成一支結(jié)構(gòu)合理、專兼結(jié)合、功能互補(bǔ)、分布適當(dāng)，具有較高素質(zhì)的家庭教育指導(dǎo)者隊伍。五年內(nèi)家長學(xué)校的負(fù)責(zé)人全部接受家庭教育工作的培訓(xùn)。
5、開展家庭教育調(diào)研、科研活動，積極向市、縣家庭教育學(xué)會申報家庭教育規(guī)劃課題，加強(qiáng)對留守家庭、單親家庭等問題的理論研究。定期進(jìn)行家庭教育優(yōu)秀調(diào)研報告和科研成果及論文評選，并且與家庭教育工作的考核獎勵掛鉤。
二、措施
（一）加強(qiáng)家庭教育工作的領(lǐng)導(dǎo)和管理
1、加大領(lǐng)導(dǎo)力度
家庭教育工作要在校家庭教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組的指導(dǎo)下開展，建立會議制度，共同對家庭教育工作進(jìn)行規(guī)劃、組織實施、指導(dǎo)和評估。建立家庭教育領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，確定專人（或兼職）負(fù)責(zé)家庭教育工作管理人員，有年度計劃和工作總結(jié)，逐步形成上下協(xié)調(diào)、多方協(xié)作的家庭教育管理模式，增強(qiáng)家庭教育工作的管理實效。
要加大家庭教育工作經(jīng)費的投入。要將家庭教育專項經(jīng)費納入年度財務(wù)預(yù)算，并且隨經(jīng)濟(jì)增長逐年遞增。同時鼓勵社會、企業(yè)和個人以各種方式支持和資助家庭教育工作，拓寬本單位家庭教育研究指導(dǎo)經(jīng)費的渠道，為提高家庭教育工作質(zhì)量奠定必要的經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)。
2、明確職責(zé)分工
家庭教育工作實行條塊結(jié)合，分工協(xié)作，各負(fù)其責(zé)的原則。
3、完善運作機(jī)制
注重家庭教育工作規(guī)章制度建設(shè)，制定家庭教育培訓(xùn)工作、社區(qū)家庭教育工作、家庭教育監(jiān)測評估工作等規(guī)章制度，逐步提高家庭教育工作的規(guī)范性、科學(xué)性。建立二年一次的家庭教育工作表彰制度，表彰家教工作先進(jìn)集體、先進(jìn)工作者、優(yōu)秀家長等，形成家庭教育工作激勵機(jī)制。
（二）加強(qiáng)家庭教育宣傳、指導(dǎo)工作
1、廣泛宣傳普及家庭教育知識
積極開展各種融知識性、科學(xué)性、趣味性為一體的新穎活潑、寓教于樂的家庭教育宣傳活動，向家長宣傳正確的家庭教育觀念、科學(xué)教子知識和方法；加強(qiáng)與各媒體管理部門的聯(lián)系和合作，加大家庭教育宣傳報道力度。要高度重視和利用網(wǎng)絡(luò)媒體的優(yōu)勢，依靠社會力量，在各有關(guān)網(wǎng)站上增設(shè)或完善家庭教育主頁，開辟多種形式的家庭教育宣傳、咨詢、交流欄目，逐步形成網(wǎng)絡(luò)家庭教育指導(dǎo)的特色。
2、努力提高家長學(xué)校的辦學(xué)質(zhì)量
家長學(xué)校要按照我縣家庭教育工作指導(dǎo)意見，堅持全面推進(jìn)素質(zhì)教育方向，積極探索轉(zhuǎn)變家長觀念、提高家長素質(zhì)的有效工作機(jī)制，加強(qiáng)規(guī)范管理，提高辦學(xué)質(zhì)量，使家長能得到較為系統(tǒng)的.科學(xué)的家庭教育指導(dǎo)。要把家長學(xué)校辦學(xué)的質(zhì)量納入德育工作的考核內(nèi)容，不斷提高家長學(xué)校工作的實效性。
家長學(xué)校工作要貫穿家長與教師、家長與孩子相互作用、共同成長的互動教育思想；貫穿以人為本、貼近未成年人生活實際的教育思想，開展豐富多彩的家長教育活動。以家長為主體，將指導(dǎo)服務(wù)家長與家長的自我教育、自我提高相結(jié)合。要定期評選一批示范、優(yōu)秀家長學(xué)校并且充分發(fā)揮其示范輻射作用。
3、加強(qiáng)家庭教育指導(dǎo)隊伍建設(shè)
要從實際情況出發(fā)，建立一支具有較強(qiáng)專業(yè)基礎(chǔ)知識的骨干教師組成的家庭教育指導(dǎo)隊伍，以及一支由熱心家庭教育工作、具有較高文化素養(yǎng)的社會各界人士組成的家庭教育志愿者隊伍，要發(fā)揮家庭教育團(tuán)體作用，對家庭教育指導(dǎo)者、志愿者進(jìn)行較為系統(tǒng)的家庭教育專業(yè)知識和專業(yè)技能培訓(xùn)，組織他們定期參加家庭教育義務(wù)工作，逐步提高其業(yè)務(wù)水平、服務(wù)質(zhì)量。健全家庭教育講師團(tuán)隊伍，加強(qiáng)管理培訓(xùn)并且充分發(fā)揮其作用。
（三）加強(qiáng)家庭教育理論研究工作
要深入實際，與家庭教育第一線的實際工作者密切配合，從社會發(fā)展的特點出發(fā)，開展家庭教育重點、難點及熱點問題調(diào)查研究，提出建議和對策，增強(qiáng)家庭教育指導(dǎo)的科學(xué)性和針對性。學(xué)習(xí)兄弟學(xué)校家庭教育工作先進(jìn)經(jīng)驗，互通信息，加強(qiáng)交流與合作。
家庭教育工作計劃 10
為進(jìn)一步落實《中共中央關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)校德育工作的若干意見》、全國婦聯(lián)頒發(fā)的《全國家庭教育工作“”計劃》，把家庭教育指導(dǎo)工作作為社會主義精神文明建設(shè)的重要內(nèi)容，作為學(xué)校教育、家庭教育、社會教育橫向溝通，引導(dǎo)家長樹立正確的教子觀念，掌握科學(xué)的教育方法，提高家庭教育的水平和效果的有效途徑，我們學(xué)校結(jié)合馮貝堡地區(qū)家長及學(xué)校實際情況，制定20xx年學(xué)校指導(dǎo)家庭教育工作的初步框架和實施意見：
一、加強(qiáng)對家庭教育工作的領(lǐng)導(dǎo)與管理
1、領(lǐng)導(dǎo)重視，理順體制
學(xué)校努力完善和健全家庭教育指導(dǎo)工作組織網(wǎng)絡(luò)。由校長親自擔(dān)任家長學(xué)校校長。主要職責(zé)：制定規(guī)劃、建設(shè)隊伍。同時聘請我鄉(xiāng)分管教育的副鄉(xiāng)長為名譽(yù)校長。由德育主任親自擔(dān)任家長學(xué)校教導(dǎo)主任，主要職責(zé)：制定目標(biāo)計劃，指導(dǎo)協(xié)調(diào)，檢查考核。年級組長組織實施計劃，收集家長信息等。
2、建立健全組織網(wǎng)絡(luò)，加強(qiáng)隊伍建設(shè)
建立年級家委會，開辦家長學(xué)校，校內(nèi)形成一支家教指導(dǎo)骨干隊伍。要求各班從實際情況出發(fā)，成立以班主任為核心的，有3至5名家長(有一定學(xué)歷，有較豐富的教子經(jīng)驗)共同組成的家委會。在班級家委會基礎(chǔ)上建立年級家委會，吸收他們到家庭教育指導(dǎo)工作隊伍中來;依靠家長力量辦好家長學(xué)校;校內(nèi)形成一支以行政分管領(lǐng)導(dǎo)、年級組長、班主任組成的專職骨干隊伍。
為不斷提高家庭教育工作隊伍的思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平，為宣傳普及家庭教育奠定骨干基礎(chǔ)，有計劃地為家庭教育指導(dǎo)者提供學(xué)習(xí)、進(jìn)修和提高的機(jī)會。定期培訓(xùn)專職家庭教育指導(dǎo)老師(班主任)并納入學(xué)校教師隊伍建設(shè)中。
二、拓寬家庭教育宣傳普及的各種渠道，采取切實措施，把工作落到實處
1、組織家長共同學(xué)習(xí)有關(guān)家庭教育的報刊、書籍、討論有關(guān)加強(qiáng)家庭教育理論和方法。
2、繼續(xù)辦好全校及分年級家長學(xué)校，積極推進(jìn)學(xué)習(xí)型家庭的創(chuàng)建工作。全校及分年極家長學(xué)校依照《大納》要求，一年組織不少于四次的雙向互動的家庭教育指導(dǎo)活動，平時做好出席登記記錄，缺席補(bǔ)課工作，一學(xué)年結(jié)束做好考核結(jié)業(yè)和發(fā)證工作。要求從本年級學(xué)生實際出發(fā)，靈活機(jī)動，有序安排好每次教育活動。內(nèi)容上做到科學(xué)性與層次性相結(jié)合，與學(xué)校德育工作、教學(xué)工作相結(jié)合，與學(xué)生思想實際相結(jié)合，把家庭教育指導(dǎo)的重心放在如何使家庭教育從應(yīng)試教育向素質(zhì)教育轉(zhuǎn)軌上，并向心理健康教育指導(dǎo)方向拓寬。學(xué)校指導(dǎo)家庭教育工作重點要按《市家庭教育工作“十五”計劃》中優(yōu)秀家長學(xué)校的新要求，進(jìn)一步規(guī)范地辦好家長學(xué)校，提高辦學(xué)質(zhì)量，各年級落實不同的`家庭教育內(nèi)容。中預(yù)、初一年級以“我怎樣做家長?”為主題，初二“以青春期心理健康教育”為主題，初三以“職業(yè)指導(dǎo)，從成才“為主題，家校互動共創(chuàng)學(xué)習(xí)型家庭。理性的家庭教育是在親子互動中幫助孩子明確生活目標(biāo)，不斷走向成功。本學(xué)期學(xué)校將組織一系列親子活動，促進(jìn)家庭成員間情感與學(xué)習(xí)的互動，不斷提升家庭教育質(zhì)量。第一學(xué)期在中預(yù)、初一學(xué)生家長中開展《我怎樣做家長》征文活動。第二學(xué)期在初二、初三學(xué)生中以《說句心理話》為題目開展征文，演講活動，擬定在各年級的
家長學(xué)校結(jié)業(yè)式上各班展示優(yōu)秀學(xué)習(xí)型家庭的創(chuàng)建成果，真正形成“學(xué)校-家庭-社區(qū)”三位一體的家校互動局面。
3、依然開好各種形式，各種層次的家長會。(行為不良學(xué)生家長會、離異家庭家長會、外地民工學(xué)生家長會、學(xué)習(xí)困難學(xué)生家長會)促家校溝通。
4、學(xué)校繼續(xù)實行開放式教育管理，開展家長校訪日活動。讓家長(家委會成員)參與到學(xué)校管理中來，聽取家長對學(xué)校工作的意見和建議，接受家長對學(xué)校教育的評價和反映，并創(chuàng)造條件支持和鼓勵家長委員會參與學(xué)校的管理工作。邀請家長觀摩指導(dǎo)學(xué)校重大教育活動，比如課堂教學(xué)展示、運動會開幕式、藝術(shù)節(jié)閉幕式等等。
家庭教育工作計劃 11
一、指導(dǎo)思想和主要任務(wù)
20xx，我校家庭教育工作的指導(dǎo)思想和主要任務(wù)是，按照構(gòu)建社會主義和諧社會的要求，圍繞加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)這個中心，推進(jìn)家長學(xué)校規(guī)范辦學(xué)，加強(qiáng)師資隊伍建設(shè)，強(qiáng)化教研科研，深化課堂教學(xué)改革，拓寬家教活動渠道，積極探索家庭教育的新規(guī)律、新機(jī)制、新形式、新途徑，傳遞現(xiàn)代家庭教育的經(jīng)典和最新科學(xué)研究成果，傳授親子教育的具體方法，促進(jìn)家庭教育與學(xué)校教育的緊密結(jié)合，努力提高家庭教育質(zhì)量。全面推進(jìn)素質(zhì)教育，促進(jìn)小學(xué)生、幼兒全面健康和諧發(fā)展。
二、加強(qiáng)規(guī)范化管理，構(gòu)建家庭教育的有效機(jī)制
1、完善家長學(xué)校機(jī)構(gòu)。充分發(fā)揮家長委員會的作用，構(gòu)建“家庭、學(xué)校、社會三位一體”的教育模式及教育體系，推進(jìn)素質(zhì)教育深入開展。
2、完善家長學(xué)校各項規(guī)章制度，加強(qiáng)檔案管理。各學(xué)校要根據(jù)實際制定具有本校特點的《家長學(xué)校章程》。進(jìn)一步建立健全教育教學(xué)管理、檢查考核和評比表彰等規(guī)章制度，使各項工作有章可循。
3、完善督導(dǎo)評估機(jī)制。中心校將把家庭教育工作納入全鎮(zhèn)教育督導(dǎo)評估范圍，每年分兩次進(jìn)行督導(dǎo)評估，切實保障我校家庭教育工作的落實。
4、建立表彰激勵機(jī)制，培養(yǎng)推廣典型。下半年，在全縣家庭教育工作總結(jié)表彰會召開之前，組織評選表彰先進(jìn)單位、優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀家長，推廣我校家庭教育先進(jìn)典型。
三、加強(qiáng)教科研工作，引領(lǐng)家庭教育教學(xué)的開展
1、多渠道、多方式提高我校家庭教育講師團(tuán)成員素養(yǎng)。按時組織講師團(tuán)成員參加市、縣級培訓(xùn)活動，促進(jìn)各成員之間有效的交流與溝通，提高家庭教育講師團(tuán)成員素養(yǎng)，充分發(fā)揮講師團(tuán)成員在家庭教育教研工作中的積極性和主動性，提高我校家長課程授課質(zhì)量。
2、組織有關(guān)人員參加全縣小學(xué)家長學(xué)校教學(xué)研討會，舉行公開課、示范課，推廣經(jīng)驗，推動我校家庭教育教科研工作的開展。
3、加強(qiáng)集體備課。每次開課前組織骨干教師、全體班主任，通研教材，在集體備課的.基礎(chǔ)上，形成優(yōu)秀教案，有的放矢的進(jìn)行教學(xué)。
4、搞好優(yōu)秀家教案例征集。4月份開展一次“我家的教育故事”、“優(yōu)秀家教案例”和“成功家教方法”評選交流活動，選拔優(yōu)秀征文參加縣級評選。
四、改革課堂教學(xué) 提高家庭教育質(zhì)量
1、強(qiáng)化家長課程的計劃性。各學(xué)校要認(rèn)真制定家長學(xué)校年度工作計劃和開課計劃，3月10日前上報中心校辦公室。
2、按計劃組織開課，確保每學(xué)期兩次開課。通過集中授課方式，普及家庭教育的科學(xué)知識，介紹不同年齡學(xué)生生理、心理發(fā)展特點及其相應(yīng)的教育方法。指導(dǎo)家長為孩子創(chuàng)造一個學(xué)習(xí)型、寬松、和諧的家庭環(huán)境，以利于孩子身心全面發(fā)展。開課結(jié)束后，各學(xué)校選拔兩份優(yōu)秀班主任教案及家長作業(yè)，復(fù)印后報中心校，由中心校選出兩份報縣教育局普教科。
開課時間：
上半年第一次：4月中旬;
上半年第二次：6月中旬或下旬;
下半年第一次：10月中旬;
下半年第二次：12月中旬。
具體日期見每次下發(fā)的“家長學(xué)校授課計劃表”。
3、大力推進(jìn)課堂教學(xué)改革。努力探索家長學(xué)校課堂教學(xué)的新形式、新方法、新途徑，提高課堂教學(xué)的針對性、實效性。
五、拓寬家教渠道，推動家教活動不斷延伸
1、密切家校聯(lián)系。要采取多種形式，充分發(fā)揮家長委員會的作用，設(shè)立家校聯(lián)系卡、學(xué)校開放日、接待家長來訪咨詢等，加強(qiáng)與家長的交流與溝通，提升家校合作的效度。
2、堅持集中培訓(xùn)和家長自學(xué)相結(jié)合。在搞好課堂教學(xué)的同時，積極倡導(dǎo)家長利用《牽手兩代 親子課程》教材及手冊，結(jié)合有關(guān)思考題進(jìn)行自學(xué)，遇到問題及時與教師聯(lián)系，鞏固提高學(xué)習(xí)效果。
3、堅持加強(qiáng)課程學(xué)習(xí)與實踐活動相結(jié)合。廣泛開展“爭做合格家長，培養(yǎng)合格人才”和“為國教子， 以德育人”為主題的家庭教育學(xué)習(xí)實踐活動，引導(dǎo)廣大家長和孩子通過共同娛樂、共同勞動、與父母談心等親子活動，密切親子關(guān)系;圍繞學(xué)校開展的德育活動、行為規(guī)范養(yǎng)成教育，依托家庭開展親子道德實踐活動，強(qiáng)化學(xué)校的德育活動和家庭教育密切配合，促進(jìn)學(xué)生良好的思想品德和行為習(xí)慣的養(yǎng)成，使家庭教育工作更豐富、更生動、更貼近實際。
六、切實加強(qiáng)家長學(xué)校教育教學(xué)管理，提高辦學(xué)水平
1、家長學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組成員要經(jīng)常開會，研究家庭教育現(xiàn)狀及對策。
2、學(xué)校重大活動由家長參與，以便家長更廣泛地了解學(xué)校，形成合力，促進(jìn)教育的發(fā)展。
3、建立家長學(xué)校班主任“二必訪”制度(特殊家庭學(xué)生家長及家庭中偶發(fā)事件的學(xué)生家長)。提高家訪質(zhì)量，講究與家長談話藝術(shù)，要求教師掌握做家長工作的技巧。
4、進(jìn)一步做好家長學(xué)校的資料積累工作。做到“十有”：有校牌、有機(jī)構(gòu)、有制度、有計劃、有教師、有教材、有教學(xué)設(shè)備、有經(jīng)費、有考核、有檔案，促進(jìn)家長學(xué)校工作步入制度化、規(guī)范化軌道。
5、利用一切可以利用的通訊資源，實現(xiàn)家庭與學(xué)校快捷、實時溝通的教育網(wǎng)絡(luò)平臺。充分調(diào)動社會教育資源，利用現(xiàn)代信息技術(shù)架起學(xué)校、家庭之間實時、快捷、有效溝通的橋梁，形成社會、學(xué)校、家庭和諧共育的局面，促進(jìn)學(xué)生健康成長。
七、工作日程安排
三月：
1、召開家長學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組會議，總結(jié)上一學(xué)期工作經(jīng)驗，制訂本學(xué)期工作計劃和授課計劃。
2、 組織家長學(xué)校的授課教師進(jìn)行教材通研，理論培訓(xùn)。
四月：
1、教學(xué)開放周。
2、舉行上半年第一次家庭教育課程講座。
五月：
上半年第二次家庭教育課程講座。
六月份：
1、 評選“優(yōu)秀家長”。
2、家長學(xué)校學(xué)期工作總結(jié)。
九月：
1、召開家長學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組會議，總結(jié)上一學(xué)期工作經(jīng)驗，制訂本學(xué)期工作計劃和授課計劃。
2、 組織家長學(xué)校的授課教師進(jìn)行教材通研，理論培訓(xùn)。
十月：
1、開展“家校牽手，親子成長”活動，征集優(yōu)秀家庭教育案例。
2、舉行下半年第一次家庭教育課程講座。
十二月：
1、 下半年第二次家庭教育課程講座。
2、評選年度“優(yōu)秀家長”。
3、家長學(xué)校年度工作總結(jié)。
家庭教育工作計劃 12
一、指導(dǎo)思想：
根據(jù)幼兒園新三年發(fā)展規(guī)劃中的具體要求和幼兒園園務(wù)計劃相關(guān)工作指導(dǎo)思想，以完善多維度、多層次的家園共育格局為目標(biāo)，加強(qiáng)各類師資的培訓(xùn)，重視家庭教育指導(dǎo)委員會的建設(shè)，加強(qiáng)家長參與課程建設(shè)的指導(dǎo)，深入開展家長學(xué)校工作，提高家庭教育指導(dǎo)水平。
二、工作目標(biāo)
1、加強(qiáng)家庭教育指導(dǎo)工作的管理，提高家庭教育指導(dǎo)水平。
2、完善家長資源的有效運用，加強(qiáng)家長助教活動，有效整合資源，拓展幼兒園課程，發(fā)揮家園共育的作用。
3、注重和社區(qū)等周邊單位的共建，充分利用優(yōu)質(zhì)資源，營造幼兒園、家庭、社區(qū)互助合作的'教育環(huán)境。
4、提高早教師資水平，豐富早教的形式，提高周邊0—3歲嬰幼兒教養(yǎng)人員的育兒水平。
三、工作措施
1、加強(qiáng)家教園部會議的組織與開展，注重實效性。
2、開展家長學(xué)校指導(dǎo)工作，以“家長讀書活動”為抓手，以“每月一題”為主要形式，加強(qiáng)對班級家庭教育工作的指導(dǎo)。
3、各園部結(jié)合自身情況，有效開展家庭教育指導(dǎo)工作。
4、進(jìn)一步建立家長助教活動機(jī)制，注重社區(qū)資源的利用，形成教育合力。
5、提高育嬰師培訓(xùn)率，豐富早教活動的內(nèi)容。
四、具體安排
九月份：
1、新生普訪、部分幼兒家訪工作
2、園部新生家長會
3、班級期初家長會
4、家長學(xué)校教材征訂
5、家庭教育工作例會
6、班級、幼兒園家委會換屆選舉、家委會會議
7、家長開放日
十月份：
1、家長學(xué)校每月一題
2、親子秋游
3、家庭教育工作例會
4、家委會活動
十一月份：
1、家長開放日
2、家長學(xué)校每月一題
3、家長“讀書沙龍”活動
4、期中家長會
5、家委會會議
6、家庭教育工作例會
十二月份：
1、家長開放日
2、家長學(xué)校每月一題
3、家委會活動
4、家庭教育工作例會
5、早期教育指導(dǎo)咨詢活動
一月份：
1、家長開放日
2、家長學(xué)校每月一題
3、期末家長會
4、家委會會議
5、家庭教育工作例會
家庭教育工作計劃 13
近幾年來，我校家長學(xué)校在普及家庭教育知識，提高家長素質(zhì)，促進(jìn)學(xué)校、家庭、社會教育相結(jié)合中發(fā)揮了一定作用。為此，本學(xué)年我們將繼續(xù)貫徹落實上級家庭教育工作意見，切實加強(qiáng)對家長學(xué)校的指導(dǎo)和管理，特制定本工作計劃：
一、指導(dǎo)思想：
為了擴(kuò)大學(xué)生、老師、家長交流的平臺，充分整合學(xué)校、家庭教育的作用，指導(dǎo)學(xué)生家長樹立正確的家庭教育觀念，學(xué)習(xí)與掌握科學(xué)的家庭教育知識和有效的教育方法，為子女健康成長營造良好的家庭教育環(huán)境。通過家長學(xué)校的教學(xué)形式，使家長明確認(rèn)識家庭教育的意義、作用，增強(qiáng)家庭教育的使命感和責(zé)任感。通過家長學(xué)校的教學(xué)，使家長了解子女的生理、心理與智力發(fā)展特點，并為孩子的健康成長創(chuàng)造良好條件。通過家庭生活塑造孩子的優(yōu)良品德，學(xué)會學(xué)習(xí)，學(xué)會做事，學(xué)會做人。
二、工作目標(biāo)：
1、創(chuàng)建市級示范家長學(xué)校。
2、開辟多種渠道，抓好家長學(xué)校的管理。
3、采取多種形式，豐富家長學(xué)校的活動。
4、加強(qiáng)師資隊伍建設(shè)，提高教師的指導(dǎo)水平。
三、工作要點
1、定時間、定內(nèi)容對家長進(jìn)行專題講座和培訓(xùn)。
2、以德育為核心，幫助家長更新教育觀念，樹立正確的育人觀，明確自己的責(zé)任和義務(wù)。
3、以養(yǎng)成教育為核心，傳授家庭教育的基本知識，指導(dǎo)家長科學(xué)的教子方法。
4、幫助家長提高思想道德、科學(xué)文化和教育水平，加強(qiáng)法制教育，規(guī)范家長自身的教育行為，幫助家長克服重養(yǎng)輕教、重智輕德的傾向，促進(jìn)孩子的健康成長。
5、創(chuàng)造條件讓家長學(xué)校教師運用現(xiàn)代科技手段，提高家長教育的方法。
6、建立一支專兼結(jié)合、功能互補(bǔ)、具有較高專業(yè)素養(yǎng)的.家長學(xué)校教師隊伍。
四、工作措施
1、落實家長學(xué)校的上課時間。原則上每學(xué)期進(jìn)行三次授課，每次授課時間不少于1小時。每次授課做到有計劃，有層次地開展活動。要求班主任、任課教師課后與家長見面，交流教育信息，做到教育同步，有針對性。
2、保證家長的參與率。每次上課前一周內(nèi)由學(xué)校發(fā)告家長書，保證出勤率，并加強(qiáng)點名制度。
3、明確家長學(xué)校教學(xué)的主要內(nèi)容：
（1）學(xué)校辦學(xué)思想、辦學(xué)思路及學(xué)校工作計劃和要求。
（2）科學(xué)的家庭教育方法和知識
（3）學(xué)習(xí)《預(yù)防未成年人犯罪法》和《未成年人保護(hù)法》等法律法規(guī)。
（4）心理健康教育。
（5）網(wǎng)校家教教材等。
4、聘請專家，舉辦家長學(xué)校講座。學(xué)校將定期聘請專家做有關(guān)家庭教育的專題講座，向家長介紹不同年齡孩子的生理、心理發(fā)展的特點及營養(yǎng)知識、教育方法等，指導(dǎo)家長為孩子身心健康發(fā)展創(chuàng)設(shè)良好的家庭環(huán)境。
5、召開家長會，為家長提供交流學(xué)習(xí)的機(jī)會。學(xué)校每學(xué)期召開一次家長會，時間定在期中考試前后一周。
6、精心挑選家長學(xué)校的上課老師：主要有學(xué)校行政領(lǐng)導(dǎo)、法制副校長、心理輔導(dǎo)老師、退休教師和學(xué)生家長代表等。
7．利用短信平臺、家訪及時和家長聯(lián)系溝通，協(xié)調(diào)教育工作。
8、加強(qiáng)家長學(xué)校的課題研究，收集有關(guān)家長學(xué)校的論文、家長心得，并作評比、總結(jié)。
五、工作安排：
九月份
1、制定家長學(xué)校家庭教育工作計劃。
2、調(diào)整校家委會和家長學(xué)校校務(wù)委員會組成人員。
3、組建班級家長委員會。
4、家長學(xué)校開學(xué)，新生家長專題講座。
十月份
1、二年級家長專題講座。
2、三至九年級家長班級開課（第一次家長讀書會）。
十一月份
1、結(jié)合期中學(xué)生在校情況與家長進(jìn)行交流。
2、組織家長參與學(xué)校家長開放日活動。
3、家長法制知識測試。
4、家長家庭教育征文（論文、心得體會、案例分析）。
十二月份
1、家長家庭教育征文評比、交流。
2、第二次家長家庭教育讀書會（全校）。
一月份
1、開展家訪活動。
2、各班召開家長會。
3、檢查教師備課情況。
4、家長學(xué)校委員會例會，工作總結(jié)。
三月份
1、家長學(xué)校教師專題培訓(xùn)。
2、全校各班級家長讀書會。
四月份
1、家庭教育專題研討。
2、組織部分家長參加“一日開放活動”。
3、全校各班家長讀書會。
五月份
1、各年級家長培訓(xùn)。
2、家訪普訪工作。
3、家長家庭教育知識測試。
六月份
1、召開年級班級家長會。
2、評選家長學(xué)校優(yōu)秀學(xué)員。
3、召開家長委員會會議，進(jìn)行年度工作總結(jié)。
家庭教育工作計劃 14
家園共育，才能讓孩子更健康快樂的成長。現(xiàn)代家庭教育水平的高低，決定著幼兒的發(fā)展水平，所以幫助家長樹立和掌握現(xiàn)代家庭教育理念及科學(xué)的教育方法，是教育工作者義不容辭的責(zé)任和義務(wù)，也是幼兒園保育保教工作中重要的一個環(huán)節(jié)，根據(jù)我園的實際情況現(xiàn)制定家庭教育工作計劃如下：
一、建立家庭教育工作小組：
組長：羅xx（園長）
成員：各班班主任、家委會成員
二、工作目標(biāo)：
1.以點帶面，動員每一位教師、家長都參與到家庭教育工作中。
2.形式多樣的開展家庭教育工作,讓家長樹立和掌握現(xiàn)代家庭教育理念及科學(xué)的教育方法。
三、工作要點：
1.建立以園長為組長的家庭教育工作小組；
2.各班建立家長委員會，充分依靠家長委員會的力量，共同搞好家庭教育工作；
3.加強(qiáng)對家庭教育指導(dǎo)者隊伍（全體教師）的培訓(xùn)，特別是要加強(qiáng)對各班班主任教師的培訓(xùn)工作，提高她們的理論水平和指導(dǎo)能力，使其成為合格的家庭教育指導(dǎo)者；
4.開展豐富多彩的家庭教育活動，以家長為主體，將指導(dǎo)、服務(wù)家長與家長的自我教育、自我提高相結(jié)合。
5.做好家庭教育工作的資料積累等工作。
四、具體措施：
1.本學(xué)期將在各班建立班級家長家委會，進(jìn)一步加強(qiáng)與委員們的聯(lián)系，及時反饋家庭教育信息，收集并反映家長對幼兒園工作的建議和意見，協(xié)調(diào)并參與班級管理，進(jìn)一步提高管理的實效。
2.對家長提出的在家庭教育中遇到的'疑難問題給予較好的解決或號召大家共同研討。
3.利用微課掌上通班級圈、公眾號、微信班級群等不定時發(fā)布現(xiàn)代家庭教育理念及科學(xué)的教育方法。讓家長們經(jīng)常性的學(xué)習(xí)科學(xué)的教育方法，樹立正確的家庭教育觀念。
4.每學(xué)期各班級至少召開一次線上或線下的家庭教育工作會議，由班主任主持，帶領(lǐng)家長學(xué)習(xí)現(xiàn)代家庭教育理念及科學(xué)的教育方法。
東莞市xx幼兒園
20xx年七月
家庭教育工作計劃 15
指導(dǎo)思想：
以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以全國“十一五”家庭教育工作規(guī)劃為指針，全面落實各級教育部門、婦聯(lián)有關(guān)家庭教育工作精神，家庭教育工作計劃。切實提高各級家長學(xué)校的辦學(xué)效果，積極開展家庭教育實踐與理論研究，為構(gòu)建***家庭、***社會作出積極貢獻(xiàn)。
基本目標(biāo)：
1、爭創(chuàng)三級家長學(xué)校：合格家長學(xué)校；示范家長學(xué)校；品牌家長學(xué)校。
2、拓展兩類家長學(xué)校：民工家長學(xué)校；網(wǎng)絡(luò)家長學(xué)校。
3、抓好三支隊伍建設(shè)：家庭教育兼職研究員隊伍，家庭教育講師團(tuán)隊伍；家庭教育管理者隊伍。
4、做好六項有關(guān)研究：城鄉(xiāng)家庭教育均衡化研究；母親素養(yǎng)教育研究；農(nóng)村、海島、薄弱地區(qū)家庭教育研究；家庭教育“三級”教材研究；科學(xué)教子案例研究；家庭教育重點課題研究。
對應(yīng)措施：
一、爭創(chuàng)“三級”家長學(xué)校
修改原示范家長學(xué)校評比條例，擬定“三級”家長學(xué)校評審方案。學(xué)校可根據(jù)各自發(fā)展現(xiàn)狀申報爭創(chuàng)級別，“家教所”組織指導(dǎo)、檢查并審定。
（一）合格家長學(xué)校爭創(chuàng)條件：
1、做到“十個有”的規(guī)范辦學(xué)：有組織、有牌子、有計劃、有教材、有場地、有教師、有活動、有考評、有總結(jié)、有檔案。
2、積極配合并完成家庭教育研究所，家庭教育培訓(xùn)中心等上級部門布置的各項任務(wù)。
（二）示范家長學(xué)校爭創(chuàng)條件：
在合格家長學(xué)校的條件基礎(chǔ)上
1、有結(jié)對幫扶行動
2、有家長學(xué)校網(wǎng)頁或在學(xué)校網(wǎng)站上至少有家教欄目。
3、有家庭教育論文發(fā)表。
4、有可持續(xù)發(fā)展的家長學(xué)校工作亮點、長效機(jī)制。
（三）品牌家長學(xué)校爭創(chuàng)條件：
在合格、示范家長學(xué)校的條件基礎(chǔ)上
1、有家長學(xué)校專門網(wǎng)站。
2、有家庭教育課題研究。
3、有校本特色教材。
4、在區(qū)域中、社會上有很好的社會反響和實際效果。
二、拓展兩類家長學(xué)校
（一）拓展民工家長學(xué)校
1、在原有2所民工子弟家長學(xué)校的基礎(chǔ)上，再創(chuàng)2所民工子弟家長學(xué)校。
2、對民工子弟家長學(xué)校繼續(xù)實行“二免一補(bǔ)“措施。即免費提供培訓(xùn)，免費提供教材、資料，補(bǔ)助家長學(xué)校辦學(xué)經(jīng)費。
3、倡導(dǎo)并開展市級示范家長學(xué)校與民工家長學(xué)校結(jié)對幫扶。從實質(zhì)上加強(qiáng)對民工家長學(xué)校的辦學(xué)指導(dǎo)和幫助，促進(jìn)民工家長學(xué)校教育質(zhì)量的提升，促進(jìn)外來民工家長科學(xué)教子水平的提高，促進(jìn)整體教育***、均衡發(fā)展的形成。
（二）拓展網(wǎng)絡(luò)家長學(xué)校
1、在原有2所網(wǎng)絡(luò)家長學(xué)校網(wǎng)站的基礎(chǔ)上，再創(chuàng)2所網(wǎng)絡(luò)家長學(xué)校網(wǎng)站。
2、指導(dǎo)并督促縣級以上示范家長學(xué)校建立家長學(xué)校網(wǎng)頁。學(xué)校網(wǎng)站上至少有家庭教育欄目。
3、開展評選優(yōu)秀家長學(xué)校網(wǎng)站、家長學(xué)校網(wǎng)頁活動，并給予一定的'經(jīng)費獎勵，工作計劃《家庭教育工作計劃》。
4、開辦象山縣家庭教育網(wǎng)站，拓寬家教知識傳播渠道，以滿足不同素質(zhì)、不同崗位、不同職業(yè)、不同年齡家長的不同需求，從而可以有效彌補(bǔ)現(xiàn)代家長個性化，不定時的大信息家教知識的需求。
三、抓好三支隊伍建設(shè)
1、家庭教育兼職研究員隊伍（基本上由學(xué)校德育副校長、德育主任組成）是一支推動象山家庭教育理論研究不斷向前發(fā)展的生力軍，要定期開展對他們的專題培訓(xùn)，明確任務(wù)。每學(xué)年開展一次家庭教育交流研討會，每年參加一次外出學(xué)習(xí)考察活動以增廣見聞，通過多種途徑提高他們的理論水平和實踐能力。
2、進(jìn)一步調(diào)整、充實并拓展家庭教育講師團(tuán)隊伍。可以嘗試建立以外來專家為主要的“家庭教育專家講師團(tuán)”；以在校熱心家長為主要成員的“家長助教團(tuán)”；以全縣在家庭教育工作上有突出成績的“教師講師團(tuán)”；并對后2支隊伍開展相對應(yīng)的專業(yè)培訓(xùn)，提高各自講課效果，不斷創(chuàng)建平臺讓他們營造助人助己的雙贏成長氛圍，為全縣家長甚至到更遠(yuǎn)的地方去傳播、輻射各自先進(jìn)的家教理念，以提升廣大家長隊伍的整體素質(zhì)，使這支隊伍能成為新時代象山家庭教育品牌團(tuán)隊。
3、家庭教育管理者是一支由各校德育副校長、德育主任、班主任等三級管理網(wǎng)絡(luò)隊伍組成。我們“家教所”要擬定計劃對他們開展業(yè)務(wù)培訓(xùn)，因為任何老師他們的另外一份天職就是家長，所以怎樣做一名優(yōu)秀的家長；怎樣提高科學(xué)育兒水平；怎樣捕捉家庭教育規(guī)律；了解家庭教育內(nèi)涵等本身也是每一位教師家長必不可缺的個人素養(yǎng)。
四、做好六項家庭教育研究
1、做好城鄉(xiāng)家庭教育均衡化研究
擬定“象山縣家長信息了解問卷”，普查家長及監(jiān)護(hù)人本人情況，普查家長育人觀點、教育方式情況，普查城鄉(xiāng)家長對家長學(xué)校功能及家庭教育合力了解等，通過一系列問卷調(diào)查來掌握城鄉(xiāng)家長及家庭的一些異同，并為進(jìn)一步搞好城鄉(xiāng)家長素質(zhì)均衡提升、提高全縣家庭教育整體質(zhì)量、為家長學(xué)校辦學(xué)更具針對性和實效性打下基礎(chǔ)。
2、做好母親素養(yǎng)教育研究
在目前多數(shù)家庭中，由于母親與孩子的特殊關(guān)系，大多數(shù)母親承擔(dān)著教育子女的重任。“一雙推著搖籃的手是一雙推著世界向前發(fā)展的手”，母親的視野、母親的素養(yǎng)在很大程度上影響著孩子的成長和未來，母親素養(yǎng)工程的普及推廣十分必要和重要，如何辦好女子學(xué)堂、如何開好母親課堂、如何增強(qiáng)母親魅力、提高母親的教育智慧對廣大家庭教育工作者來說又是一個時代課題。（詳細(xì)方案見象山縣“母親素養(yǎng)工程”實施方案）
3、農(nóng)村、海島、薄弱地區(qū)家庭教育研究
（參照1）在此基礎(chǔ)上要開展針對性、傾向性支持。特別注重農(nóng)村、海島、薄弱地區(qū)的家庭教育現(xiàn)狀：留守家庭、隔代家長、文化素質(zhì)不高家長、粗暴型家長、離異、單親家庭等，家長學(xué)校、家長培訓(xùn)的形式、內(nèi)容等都要與時俱進(jìn)。
4、做好家庭教育“三級”教材研究
“三級”教材指的是縣本通識教材、團(tuán)本專題教材和校本特色教材。縣本通識教材的進(jìn)一步宣傳、發(fā)放等問題要規(guī)范并努力，團(tuán)本專題教材的形成還需要化時間去準(zhǔn)備和積累，校本特色教材的挖掘可局部推進(jìn)。今后要多鼓勵其他市示范學(xué)校進(jìn)一步挖掘家長可讀性強(qiáng)的教子案例等校本特色教材，目前爵溪學(xué)校、文峰、石小、丹中已有校本教材，值得推廣，但有待完善。召開一個校本特色教材編撰并使用的研討會，促進(jìn)家校溝通，形成教育合力。
5、做好科學(xué)教子案例研究
繼續(xù)開展逢雙年“教子案例”撰寫匯編工作和逢單年“家教論文”研究工作，發(fā)動學(xué)校、家長、各管理者隊伍、研究者隊伍、講師團(tuán)成員等的積極參與，鼓勵他們不斷地在實踐中進(jìn)行理論的提煉和總結(jié)，再用科學(xué)的理論指導(dǎo)實踐，不斷推進(jìn)我縣的家庭教育研究向前邁進(jìn)。
6、做好家庭教育課題研究
要有一種“工作課題化”的基本理念，把問題當(dāng)課題來研究，把事情當(dāng)課題來做。象山是全國家長學(xué)校的發(fā)祥地，近３０年來，我縣的家庭教育理論研究、家長學(xué)校辦學(xué)模式研究、家長學(xué)校創(chuàng)新載體研究、家長學(xué)校辦學(xué)實際效果研究、三維聯(lián)動模式等都取得較大成績。今年繼續(xù)做好“家長學(xué)校辦學(xué)保障機(jī)制”的課題研究，以求進(jìn)一步發(fā)展、壯大和推廣，爭取省級獲獎并沖刺國家級。
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