家庭教育工作計劃【經(jīng)典】
日子如同白駒過隙,迎接我們的將是新的生活,新的挑戰(zhàn),讓我們一起來學(xué)習(xí)寫計劃吧。相信大家又在為寫計劃犯愁了?下面是小編為大家整理的家庭教育工作計劃,僅供參考,歡迎大家閱讀。

家庭教育工作計劃1
一、指導(dǎo)思想
以“教育要面向現(xiàn)代化、面向世界、面向未來”的指示和“三個代表”重要思想為指導(dǎo),全面貫徹黨的教育方針,全面落實《黨中央、國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》、《公民道德建設(shè)實施綱要》和《全國家庭教育工作“十五”計劃》,從全面建設(shè)小康社會和確保黨的事業(yè)后繼有人的戰(zhàn)略高度,著眼于加強未成年人思想道德建設(shè)和家庭教育現(xiàn)代化建設(shè),繼承優(yōu)良傳統(tǒng),吸收先進經(jīng)驗,以素質(zhì)教育為主線,以家庭教育現(xiàn)代化為主題,進行實驗探索工作,充分發(fā)揮現(xiàn)代家庭教育在實施素質(zhì)教育中的重要作用,大力促進學(xué)校教育、家庭教育和社會教育的緊密結(jié)合,為造就一大批高素質(zhì)的現(xiàn)代化建設(shè)人才做出
應(yīng)有的貢獻。
二、目標任務(wù)
1、家庭教育現(xiàn)代化的主要內(nèi)涵包括:家庭教育思想觀念的現(xiàn)代化;家庭教育內(nèi)容、方法、手段的現(xiàn)代化;家庭教育管理的現(xiàn)代化;家庭教育服務(wù)保障體系的現(xiàn)代化。
2、家庭教育現(xiàn)代化的主要目標是:圍繞全面實施素質(zhì)教育,通過兩年多創(chuàng)造性的實踐探索,引導(dǎo)廣大家長基本樹立現(xiàn)化家教新理念,確立正確的兒童觀、教育觀、成才觀,掌握為國教子的新知識、新方法,以高尚的人格和良好的言行與子女建立新型和諧的親子關(guān)系。在家庭教育現(xiàn)代化水平上要有顯著提高,在軟件和硬件建設(shè)上有顯著進展,促進學(xué)校教育、家庭教育和社會教育的有機結(jié)合,全面提升我校的家庭教育水平,爭創(chuàng)“全國家庭教育示范市”,為我省家教現(xiàn)代化建設(shè)提供有益的實踐和理論成果。
3、我校家庭教育現(xiàn)代化的具體目標:
(1)鞏固并擴大家庭教育知識普及面,提高家長對家庭教育知識的掌握程度,家長受教育率達到70%以上,特別關(guān)注特殊兒童(如殘疾兒童)、特殊家庭(如單親家庭、特困家庭等)和流動人口子女的家庭教育;
(2)開展家庭教育理論研究,每周要有1—2個家庭教育實驗課題,進行深入細致的調(diào)查研究,摸清我校家庭教育的現(xiàn)狀、存在的問題。
三、實施步驟
1、宣傳發(fā)動。利用會議、新聞媒體等形式,廣泛宣傳開展家庭教育現(xiàn)代化的重大意義,和目前家庭教育中存在的種種誤區(qū),取得社會對家庭教育現(xiàn)代化的支持和協(xié)助,為開展家庭教育現(xiàn)代化實驗創(chuàng)設(shè)良好的工作氛圍。
2、組織實驗。今年9月正式啟動實驗。制定實驗工作方案;成立實驗點工作領(lǐng)導(dǎo)小組。
3、總結(jié)表彰。
四、方法措施
1、辦好家長學(xué)校。家長學(xué)校是提高家長素質(zhì),實施家教現(xiàn)代化的重要陣地。籌備建立兗州市家長學(xué)校。按照《全國家長學(xué)校工作指導(dǎo)意見》和《全國家長學(xué)校教學(xué)指導(dǎo)綱要》要求,充分利用現(xiàn)有的教育資源,依靠我校自身的人才優(yōu)勢和資源優(yōu)勢與學(xué)生家長密切聯(lián)系,成立由學(xué)校負責(zé)人和家長代表共同組成的家長委員會。家長委員會要指導(dǎo)家長學(xué)校制定教育計劃,學(xué)校每學(xué)期開課不得不于4次,每次不得少于2小時。各項工作要定時間、定教室、定教材、定教師、定學(xué)員;購置適應(yīng)現(xiàn)代家庭教育教學(xué)需要的圖書資料,配全配齊內(nèi)設(shè)機構(gòu)和工作人員,建立健全的教育教學(xué)管理制度,要采用多媒體、校園網(wǎng)等現(xiàn)代化的教學(xué)手段組織教學(xué),改變以家長會代替家長學(xué)校的做法,不斷提高教學(xué)質(zhì)量,努力辦出特色。要爭創(chuàng)全國、省、市級“示范性家長學(xué)校”。
2、加強家教師資隊伍建設(shè)。建立一支專兼結(jié)合的高素質(zhì)家教師資隊伍是保證家庭教育現(xiàn)代化實驗順利完成的關(guān)鍵。學(xué)校精心選擇一些熱心家教工作、知識面寬、教學(xué)水平高的教師任教。廣大關(guān)工委成員、老教育工作者充分發(fā)揮自身的時間優(yōu)勢、經(jīng)驗優(yōu)勢、威望優(yōu)勢和政治優(yōu)勢,積極參與家庭教育現(xiàn)代化實驗工作。加強對重點教師的培訓(xùn),積極鼓勵教師參加上級組織的.家教師資培訓(xùn)班。組織教師學(xué)習(xí)家教知識,開展家教教研、科研,搞好教學(xué)活動。家教教師要通過家訪等方式經(jīng)常與學(xué)生家長交流和溝通。
3、協(xié)調(diào)成立社區(qū)教育委員會。社會教育和學(xué)校教育、家庭教育一起并稱教育的三大支柱。
4、拓展家庭教育工作渠道。要印發(fā)《家庭教育現(xiàn)代化活頁文選》,聘請家庭教育專家為我校家庭教育顧問,為廣大家長做報告,將體現(xiàn)現(xiàn)代家庭教育時代性、規(guī)律性、科學(xué)性和先進的現(xiàn)代家教觀念、知識和方法立體化、多角度地普及到每一個未成年人的家長,使每個家長和所有家教工作者,樹立起嶄新的現(xiàn)代家教新理念。
5、積極參與“學(xué)習(xí)型家庭”、“書香家庭”的創(chuàng)建工作。建立學(xué)習(xí)型家長既是家教現(xiàn)代化的有效載體,又是家教現(xiàn)代化的外在表現(xiàn),也是構(gòu)建終身學(xué)習(xí)的重要方法。要根據(jù)當?shù)厣鐓^(qū)、村居建設(shè)的統(tǒng)一規(guī)劃和家教現(xiàn)代化的需要,積極參與“學(xué)習(xí)型家庭”、“書香家庭”的創(chuàng)建工作,開展評選“十大藏書家庭”、全家共讀一本好書等活動,開展“我是怎么教育孩子的”家教征文活動。
6、加強科學(xué)實驗與理論研究。積極鼓勵教師參與家教理論研究和家教科研,要把熱心家教的研究人員和理論人才組織起來,發(fā)揮其骨干作用,通過課題研究、集體攻關(guān),引領(lǐng)實驗工作和理論研究不斷深入。要圍繞薄弱環(huán)節(jié)和突出問題,從本地實際出發(fā),在調(diào)查研究的基礎(chǔ)上,確定實驗課題。可選用全國、省、市家教科研題目,也可以結(jié)合本地實際,自定題目進行研究。選擇課題要注意實效,不宜過多、過大。課題研究要周密組織,確保成功。要組織學(xué)校教師、家長和社區(qū)有關(guān)的力量,開展有針對性地科學(xué)實驗和理論研究,使理論和實踐相互促進,獲得實踐深化和理論提高雙重成果。
7、建立家教現(xiàn)代化實驗工作檔案。建立完善的數(shù)據(jù)分析和登記制度,建立家教工作檔案。要善于積累資料,不斷總結(jié)經(jīng)驗,搞好家教成果的鑒
定和評估工作,使家庭教育現(xiàn)代化建立在科學(xué)規(guī)范的基礎(chǔ)之上。
五、組織領(lǐng)導(dǎo)
加強對實驗試點工作的領(lǐng)導(dǎo)與支持,按照上級要求,切實承擔(dān)起“指導(dǎo)和推動家庭教育的責(zé)任”。
家庭教育工作計劃2
伴著春天的到來,新的學(xué)期開學(xué)了,隨著天氣的變化,人類機體也在發(fā)生著微妙的變化,但對于免疫系統(tǒng)發(fā)育還不夠成熟的幼兒來說,一些細菌、病毒便會趁虛而入,幼兒園本著“預(yù)防為主”的方針,根據(jù)本學(xué)期氣候及幼兒身心發(fā)育特點,特擬定以下學(xué)期計劃。
一、主要工作與任務(wù):
(一)把好幼兒體檢關(guān),防止傳染病傳染蔓延。
本學(xué)期新入園幼兒的體檢關(guān),并且體檢合格后才準入園;做好接種、漏接種登記,對于體弱幼兒建立管理檔案,建立傳染病管理檔案。
(二)做好幼兒入園晨檢,讓每位幼兒健康開心入園。
做好晨檢工作,嚴格按照“一摸、二看、三問、四查”的制度;天氣漸涼,為預(yù)防秋冬季傳染病的發(fā)生,每天做好帶藥幼兒的帶藥記錄工作,并按時發(fā)藥、喂藥,做好幼兒的全天觀察記錄。
(三)加強季節(jié)傳染病預(yù)防,給幼兒一個健康的環(huán)境。
做好秋冬季節(jié)的工作,按時幫幼兒脫、添衣服;做好秋冬季節(jié)常見病、多發(fā)病的.預(yù)防工作;,消滅傳染病的傳染源、切斷傳播途徑,杜絕秋季傳染病在園內(nèi)的發(fā)生。
(四)開展多種形式活動,增強幼兒保健意識。
開展幼兒心理健康教育,提高幼兒心理素質(zhì);開展幼兒安全教育,提高幼兒的安全意識;安排科學(xué)、合理的一日生活、活動常規(guī)并執(zhí)行。
(五)嚴格制定每周食譜,提高幼兒身體健康。
做好每周帶量食譜的制定,并嚴格監(jiān)督執(zhí)行;幼兒膳食實行花樣化、多樣化,稀稠答配,根據(jù)季節(jié)、氣候特點對食譜進行科學(xué)、合理的調(diào)整,定期召開“伙委會”,對伙食中存在的問題及時解決;開展幼兒心理教育,促進幼兒身心的健康成長。
(六)加強衛(wèi)生檢查制度,保證各活動場所安全。
認真貫徹、落實每周一小檢、每月一大檢的衛(wèi)生檢查制度,杜絕一切衛(wèi)生死角,做好教室內(nèi)每天的通風(fēng)工作,使幼兒有一個干凈、明朗、清爽的生活環(huán)境;定期組織安全大檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時上報解決,以保證幼兒在園內(nèi)活動的安全性。
(七)積極組織培訓(xùn)活動,提高保育員保育能力。
對保育員進行定期的業(yè)務(wù)培訓(xùn)、學(xué)習(xí),實行以老帶新的工作作風(fēng),不斷提高保育員的業(yè)務(wù)知識,提高服務(wù)質(zhì)量,使全園同心協(xié)力把工作做得更好。
(八)重視消毒殺菌工作,為幼兒提供健康整潔環(huán)境。
1、室內(nèi)定時紫外線消毒后,及時開窗通風(fēng),保持室內(nèi)空氣清新。
2、玩具、毛巾、桌椅、柜子每天用1:200的“84”消毒液浸泡15分鐘或物體表面涂擦消毒保證毛巾、水杯專人專用,餐具、喝水杯餐餐高溫消毒。
(九)增強安全保護知識,提高幼兒自我救護意識。
1、加強幼兒的安全意識教育,各班教師要認真負責(zé),杜絕縫針、骨折、燙傷、走失等事故的發(fā)生,確保幼兒的身體健康和生命安全。
2、當班的老師和保育員要仔細觀察,對可疑者來園接幼兒要仔細詢問并登記。
二、月份安排:
附:每月工作重點
二月:
1、認真做好全園衛(wèi)生、消毒工作,迎接幼兒入園;
2、制定新學(xué)期工作計劃;
3、組織新生入園體檢、老生年度體檢及全體教職員工年度體檢;
4、加強晨檢、消毒預(yù)防傳染病;
5、為全園幼兒測身高、體重。
三月:
1、幼兒生活處理能力觀摩;
2、整理幼兒健康檔案;
四月:
1、為大中班幼兒測視力;
2、做好幼兒疾病的統(tǒng)計和矯治工作。
3、以自愿原則對園內(nèi)幼兒進行微量元素測定
五月:
1、協(xié)助保健院為幼兒測查視功能;
2、為全園幼兒測身高、體重,評價幼兒生長發(fā)育情況;
3、填寫各種報表;
4、組織保育員觀摩學(xué)習(xí)。
六月:
1、整理保健資料;
2、清潔整理物品;
3、學(xué)終總結(jié)。
家庭教育工作計劃3
我校家庭教育指導(dǎo)站(孔明小學(xué)家長學(xué)校)在校長的領(lǐng)導(dǎo)下,正逐步走向成熟規(guī)范。現(xiàn)據(jù)教育局、教辦相關(guān)家庭教育會議、文件精神和我校工作具體部署,20xx-20xx年度第二學(xué)期,我們將主要從完善隊伍建設(shè)、創(chuàng)新家長會和家訪、加強分層分類指導(dǎo)研究、家庭教育講座等指導(dǎo)形式幾方面入手,進一步加強對學(xué)校家庭教育指導(dǎo)站的建設(shè),加強家庭教育隊伍建設(shè),加強對家長進行家庭教育方法和技能的有效指導(dǎo),深入貫徹以學(xué)校為主體、以家庭為基礎(chǔ)、以社會為依托“三結(jié)合”教育大環(huán)境而增強教育合力的教育理念。我們將不斷將家庭教育指導(dǎo)站辦成規(guī)范、系統(tǒng)、務(wù)實、有效的名牌家庭教育指導(dǎo)站,為指導(dǎo)家庭教育工作提供有力保障。
一、指導(dǎo)思想
以中共中央關(guān)于加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的決定為指導(dǎo),積極構(gòu)建學(xué)校、家庭、社會一體化的教育體系,增強家庭與學(xué)校之間的有效溝通,形成教育合力,促進學(xué)校教育工作健康有序地發(fā)展。
二、工作思路:
積極發(fā)揮家長委員會溝通、服務(wù)、參與、管理作用,通過加強自身建設(shè),互相信任、平等合作、真誠溝通,積極開展多種活動,扎扎實實地工作,講究家庭教育與學(xué)校教育、社會教育緊密結(jié)合,為建設(shè)有特色的班級文化建言獻策。
三、加強和完善隊伍建設(shè)
(一)完善組織機構(gòu)。成立以校長領(lǐng)頭,成立以指導(dǎo)師、年級組長、骨干教師、一線班主任、班級家長委員會成員為主要成員的工作小組,切實加強領(lǐng)導(dǎo),完善組織,精心規(guī)劃。
1、領(lǐng)導(dǎo)小組:
站長(校長):杜文明副站長:楊勇大隊部:方永康
2、班級家長委員會成員。
(二)加強班主任隊伍建設(shè)。
班主任隊伍是家庭教育指導(dǎo)的主力軍,班主任在家庭教育指導(dǎo)方面的培訓(xùn)日益顯現(xiàn)出其重要性。每個班級每個學(xué)生每個家長,其家庭教育呈現(xiàn)層次、風(fēng)格、效果迥然相異的特點,其間班主任將擔(dān)任起家庭教育的重要職責(zé)。這學(xué)期,孔明小學(xué)將加大班主任在這方面的培訓(xùn)力度,某些方面要從無到有,從小到大,從粗到精,切實強化班主任隊伍建設(shè),讓廣大班主任進一步提高家庭教育方面相關(guān)業(yè)務(wù)水平,從而構(gòu)建我校家庭教育指導(dǎo)宏觀模式。
(三)加強家長委員會建設(shè)。
加強家長委員會建設(shè),挖掘家長中的家庭教育資源,開拓家庭教育的新思路。我校首屆家長委員會剛剛成立,“家長委員會”具有市場廣、工作實、效果好、影響大的特點。進一步深入挖掘家長中的家庭教育資源,開拓家庭教育新渠道,拓寬家庭教育內(nèi)涵、外延,讓“家長成為家庭教育指導(dǎo)的生力軍”口號轉(zhuǎn)換成有效實踐,是本學(xué)期創(chuàng)新化開展家庭教育工作的重頭戲。
四、具體工作安排:
家庭教育的其中一個重要維度,是家長在家庭教育指導(dǎo)站(家長學(xué)校)中習(xí)得家庭教育方法,改進家庭教育手段,提高家庭教育效益。因此,在“家與校”密切交流的過程中,家訪、家長會和家長接待工作這三個不變的“家校合作”話題顯得更為重要,而對其指導(dǎo)工作顯得更為迫切。
(一)建設(shè)良好的家校溝通平臺。
1、同班主任老師聯(lián)系,加強家校溝通。
2、家校互相交流、互相溝通,為培養(yǎng)孩子創(chuàng)造良好的教育環(huán)境。
(二)積極開展豐富多彩的親子活動。
積極組織開展有益孩子身心健康的親子活動,通過活動增進孩子們之間的友誼,進一步融洽孩子們與家長的'親子關(guān)系,促進家長與家長之間的交流。
(三)積極開展探索教育體驗活動。
利用家長資源,給孩子提供走進生活,了解生活的體驗教育,對身邊的環(huán)境、事物有更為感性直觀的認識和體會,提高孩子們的認知能力,增長孩子們的生活知識,培養(yǎng)孩子們的愛心、責(zé)任感。(四)努力實現(xiàn)家校教育資源共享。
1、開設(shè)“家長課堂。”充分調(diào)動發(fā)揮家長的積極性,組織家長帶著科學(xué)、衛(wèi)生、法制、安全等多方面的主題加入到學(xué)校綜合實踐活動的教育中來。
2、開設(shè)“家長沙龍”。組織開展家長委員會座談會,交流家庭教育的困惑、體會和經(jīng)驗,相互學(xué)習(xí),相互了解,相互促進。
(五)豐富和活躍家庭教育指導(dǎo)形式
積極開展各種活動,以活動為載體,寓教于樂,大力做好家教宣傳工作。盡可能多地開設(shè)家庭教育指導(dǎo)方面的專題講座,且及時向家長宣傳家庭教育相關(guān)知識。
(六)做好家庭指導(dǎo)站常規(guī)工作。
家庭教育常規(guī)工作要常抓不懈,每月菜單、每月一題、家庭教育指導(dǎo)師的能力提升培訓(xùn)、家庭教育指導(dǎo)師個人檔案整理工作等。
(七)國學(xué)教育與家庭教育相結(jié)合特色文化教育
把“國學(xué)教育”作為“家長學(xué)校”授課的重要內(nèi)容,開展家長與學(xué)生間“共讀中華經(jīng)典共講感恩故事”,“親子趣味”游戲活動,開展優(yōu)秀家長、書香家庭的評比。
發(fā)動、指導(dǎo)家庭參與“誦讀經(jīng)典詩文”活動。引導(dǎo)家庭制定“親子共讀”計劃,設(shè)計讀經(jīng)記載表,每天抽出10至20分鐘,每周雙休日抽出一個小時集中家人在一起進行誦讀活動,形成家長和孩子一起閱讀經(jīng)典的濃厚氛圍。
隨著教育改革的穩(wěn)步推進和社會發(fā)展的日新月異,家庭教育指導(dǎo)的內(nèi)容將進一步深化、優(yōu)化。“創(chuàng)新意識”將進一步體現(xiàn)在我們的工作中,內(nèi)容實施將進一步彰顯超前引導(dǎo)、預(yù)防綢繆特性,賦予家庭教育更多新的意義。我校將在校長直接領(lǐng)導(dǎo)下,進一步辦好家庭教育指導(dǎo)站(家長學(xué)校),進一步開創(chuàng)家教工作新局面,為培養(yǎng)具有時代精神的創(chuàng)新人才而努力。
家庭教育工作計劃4
新的學(xué)年開始,在新的學(xué)期里,我們要按照上級的要求,做好家庭教育工作。特制定本學(xué)期家庭教育工作計劃如下:
一、指導(dǎo)思想
家庭教育是學(xué)校教育和社會教育的基礎(chǔ),家長家庭教育水平的.高低,決定著孩子的發(fā)展水平和家家庭的生命質(zhì)量。幫助家長掌握必需的教育知識,促進未成年人思想道德建設(shè),是我們的責(zé)任和義務(wù)。為此,根據(jù)《全國家庭教育指導(dǎo)大綱》、《自治區(qū)關(guān)于指導(dǎo)推進家庭教育的五年規(guī)劃(XX—20xx年)》及的精神和《克拉瑪依區(qū)“xx”教育事業(yè)改革與發(fā)展規(guī)劃》根據(jù)本幼兒園的特點,不斷提升學(xué)校家庭教育工作的針對性、科學(xué)性和實效性。切實發(fā)揮家庭教育組織、領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)的職能作用,以服務(wù)家長為宗旨,以提升家長素質(zhì)為核心,努力營造有利于兒童健康發(fā)展的家庭教育環(huán)境和社會氛圍。
二、工作重點
(一)夯實家庭教育基礎(chǔ)常規(guī)工作,完善各項制度建設(shè)。
1、指導(dǎo)站的站長要按時參加組織家庭教育工作例會。平時要掛在網(wǎng)上,以方便工作。
2、指導(dǎo)站要按時上傳本學(xué)期工作計劃和期末的總結(jié)到校園網(wǎng)家庭教育欄目。期末上報開展各項工作統(tǒng)計表給家庭教育辦公室。
3、加強家長學(xué)校建設(shè)工作。制定家長學(xué)校工作計劃,要定人員、定時間、定內(nèi)容。家長培訓(xùn)采用講座、讀書交流會、改革家長會、優(yōu)秀傳統(tǒng)文化培訓(xùn)等方式進行。指導(dǎo)站每學(xué)期一次優(yōu)秀家庭教育工作者和優(yōu)秀家長評選表彰。家長學(xué)校工作要做到十有,即有組織、有經(jīng)費、有場地、有教材、有計劃、有教案、有作業(yè)、有制度、有考評。
4、網(wǎng)頁建設(shè)工作。及時更新校園網(wǎng)家庭教育欄目,每月至少上傳兩份資料,要及時報道家庭教育工作開展情況,同時將更新內(nèi)容后的網(wǎng)址轉(zhuǎn)發(fā)指導(dǎo)師qq群。
(二)重視家庭教育專項問題研究,形成系列化講座。
1、 為提高家庭教育理論,規(guī)范家庭教育指導(dǎo)內(nèi)容和要求,確定幼兒園分年齡段教學(xué)課題設(shè)計及其綱目。
2、家庭教育基礎(chǔ)常規(guī)工作研討會。
3、安排首期講師研修班未參加人員培訓(xùn)。
4、征集家庭教育名言及家庭教育指導(dǎo)菜單。
5、家庭教育參賽論文征集。
6、家庭教育公益視頻征集及遴選。
7、家庭教育講座錄像課評比。
(三)加強家庭教育隊伍能力提升,強化呱呱課堂管理。
為提升家庭教育指導(dǎo)師、講師授課能力,準備12月份的呱呱課堂。承擔(dān)呱呱課堂按照要求每次的要求每期3人,每位教師用時15分鐘,活動時間為1小時;說課前指導(dǎo)站站長負責(zé)將說課教師的說課稿(電子版)發(fā)市家庭教育研究指導(dǎo)中心。
(四)拓寬家庭教育宣傳服務(wù)渠道,力促家庭教育落地。
為貫徹落實《關(guān)于進一步加強家長學(xué)校工作指導(dǎo)意見》要求,提高家長的家庭教育素養(yǎng),使家庭教育工作做到落地式、平民化。各校園的家庭教育指導(dǎo)師深入到社區(qū),為每一個家庭服務(wù)。
備注
9月
1、擬定XX-XX學(xué)年度第一學(xué)期家庭教育工作計劃,把計劃發(fā)到網(wǎng)上欄目。
2、區(qū)教育局家庭教育工作例會(XX年9月4日下午4:00整在區(qū)教育局二樓會議室召開)
3、18冊家長學(xué)校教材補訂工作。
4、講師研修班未參加校園人員補課。
5、學(xué)習(xí)《全國家庭教育指導(dǎo)大綱》。
6、家長調(diào)查問卷及匯總。
7、各年級組家長講座。
8、各班改革家長會。
9、家長傳統(tǒng)文化培訓(xùn)(讀《弟子規(guī)》、唱感恩歌曲、手語等)。
10、《不輸在家庭教育上》作業(yè)。
11、菜單(每位教師發(fā)一份)
12、家長開放日。
10月
1、家庭教育公益視頻征集
2、華人家庭教育高峰論壇等全國家庭教育參賽論文征集。
3、《不輸在家庭教育上》作業(yè)。
4、菜單(每位教師發(fā)一份)。
5、家長開放日。
11月
1、家長名言及家庭教育指導(dǎo)菜單收集整理。
2、家庭教育講座錄像課征集。
3、家長開放日。
4、家長學(xué)校讀書交流會(圍繞《不輸在家庭教上》)
5、《不輸在家庭教育上》作業(yè)。
6、菜單(每位教師發(fā)一份)。
家庭教育工作計劃5
一、指導(dǎo)思想
認真貫徹落實《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》精神,以幼兒園教育為主陣地,遵循教育規(guī)律,加強教育研究,規(guī)范教育管理,把實施素質(zhì)教育貫穿于幼兒教育的全過程;以家庭教育、社區(qū)教育為兩翼,積極創(chuàng)設(shè)良好的育人氛圍和環(huán)境,努力辦好家長學(xué)校,提高家庭教育水平,重視與家長同步同向的合作教育,加大宣傳力度,提高家庭教育的主動性、積極性、實效性,努力使家庭教育與幼兒園一體化。
二、工作要點:
1、加強家長委員會工作,公路護欄網(wǎng)召開家委會座談會,發(fā)揮家委會的作用。
2、充分發(fā)揮優(yōu)秀家長的示范、輻射作用,積極培養(yǎng)家長的先進典型。
3、做好網(wǎng)絡(luò)論壇工作。
4、定期召開家長會,每次都制定一個主題,請家長共同討論。
三、工作措施
1、家長委員會管理扎實有效。本學(xué)期,將在上學(xué)期的基礎(chǔ)上進一步完善家長委員會的相關(guān)職責(zé),進一步加強與家長的聯(lián)系,及時反饋家庭教育信息,收集并反映家長對幼兒園工作的建議和意見,協(xié)調(diào)并參與幼兒園管理,進一步提高管
理的實效。
2、采用多種形式,豐富家長學(xué)校的活動。
①、本學(xué)期初,根據(jù)幼兒園工作安排及工作的連續(xù)性,周密制定好各項計劃,做到有序?qū)嵤?/p>
②、按計劃認真實施。能注意理論聯(lián)系實際,通過座談,問卷等方式來加強調(diào)查研究,來發(fā)現(xiàn)和整個問題,并將改進措施落實到以后的工作中去。
③、對家長提出的在家庭教育中遇到的疑難問題給予較好的解決或號召大家共同研討,提高研究水平。
④、通過家長學(xué)校的學(xué)習(xí),在家長中廣泛征集家庭育兒經(jīng)驗論文。
3、抓好理論學(xué)習(xí),切實提高教師及家長的家教理論水平。 ①、每一位家長學(xué)校的教師應(yīng)不斷學(xué)習(xí)新理論,了解新信息,掌握新知識,形成新觀念,使我們的家庭教育指導(dǎo)工作具有時代性、前瞻性、科學(xué)性和實效性。
②、本學(xué)期,我們將通過每月一次的家長會組織家長學(xué)習(xí)有關(guān)專題內(nèi)容,使家長了解當前家庭教育面臨的`新情況、新問題,明確新形勢下家庭教育的重要性,了解當今的孩子有哪些迫切的需要,從而從孩子的需要出發(fā),從家庭教育的實際出發(fā),加強學(xué)習(xí)、更新教育觀念,提高家庭教育的水平。
家庭教育工作計劃6
一、指導(dǎo)思想
積極貫徹中共中央《關(guān)于加強未成年人思想道德建設(shè)若干意見》以創(chuàng)建學(xué)習(xí)型家庭為重點,努力探索新形勢下家庭教育指導(dǎo)的新途徑、新方式,切實提高家庭教育指導(dǎo)水平,努力使學(xué)校教育和家庭教育達到“同步”,“同心”
二、主要工作
一加強對家庭教育工作的領(lǐng)導(dǎo)和管理
1、爭取上級領(lǐng)導(dǎo)重視,逐步形成鎮(zhèn)政府、學(xué)校具體負責(zé)家庭教育指導(dǎo)工作的一級管理網(wǎng)絡(luò)。
2、調(diào)整和補充家長委員會成員,召開家長委員會會議,明確家庭教育工作的重點,充分依靠家長委員會的力量,共同搞好家庭教育工作。
3、調(diào)整充實家長學(xué)校講師團成員,組建以在職優(yōu)秀教師為主體、好家長代表參加的`講師團隊伍。
二、加強家庭教育工作指導(dǎo)者隊伍建設(shè)
加強對家庭教育指導(dǎo)者隊伍的培訓(xùn),通過多種培訓(xùn)形式,提高家庭教育指導(dǎo)者的理論水平和指導(dǎo)能力,努力使全體班主任真正成為一名合格的家庭教育指導(dǎo)者,在創(chuàng)建學(xué)習(xí)型家庭活動中開展有效的指導(dǎo)。
三、繼續(xù)開展學(xué)習(xí)型家庭創(chuàng)建活動
積極探索各種生動活潑、行之有效的創(chuàng)建學(xué)習(xí)型家庭的指導(dǎo)載體,努力形成我校創(chuàng)建學(xué)習(xí)型家庭的特色。
1、低年級以親子活動為載體開展創(chuàng)建活動。指導(dǎo)家長在家庭中開展豐富多彩的親子游戲活動,在游戲中培養(yǎng)孩子的求知欲和創(chuàng)造能力;同時開展父母和孩子共讀一本書的活動,利用家長學(xué)校和家教小報進行交流。
2、中高年級以家庭讀書活動為載體開展創(chuàng)建活動。各班班主任要認真做好推薦閱讀書目的工作,在父母和孩子中開展“我最喜歡的一本書”的評選活動,指導(dǎo)家長開展家庭讀書活動,并開展征文活動。
3、每個班級要選取不同類型的家庭開展創(chuàng)建指導(dǎo),如學(xué)習(xí)困難家庭、外來民工子弟家庭、單親家庭、隔代教養(yǎng)家庭等等,促進不同家庭在原有層次上的提高。
四、加強家庭教育指導(dǎo)的研究
充分認識家庭教育在學(xué)校實施素質(zhì)教育中的作用,探索新形勢下加強家庭教育指導(dǎo)的新途徑,要在如何營造學(xué)習(xí)氛圍、如何創(chuàng)新家庭教育指導(dǎo)的載體、如何開展學(xué)習(xí)型家庭創(chuàng)建指導(dǎo)等方面開展研究。
家庭教育工作計劃7
家庭教育是學(xué)校教育和社會教育的基礎(chǔ),是社會主義精神文明建設(shè)與和諧社會建設(shè)的重要內(nèi)容。為更好地推動我區(qū)家庭教育持續(xù)縱深發(fā)展,提升我區(qū)家庭教育的影響力,形成學(xué)校、家庭、社會共同體,使家庭教育工作再上一個新的臺階,努力辦好人民滿意的教育,打造xxx教育品牌。根據(jù)《xxx保護開發(fā)區(qū)家庭教育三年規(guī)劃(20xx—20xx)》要求,特制定20xx年xxx家庭教育工作計劃。
一、指導(dǎo)思想
按照全國《關(guān)于指導(dǎo)推進家庭教育的五年規(guī)劃(20xx—20xx年)》《教育部關(guān)于加強家庭教育工作的指導(dǎo)意見》《全國婦聯(lián)教育部中央文明辦關(guān)于進一步加強家長學(xué)校工作的指導(dǎo)意見》等文件要求,進一步做好“全國規(guī)范化家長學(xué)校實踐活動實驗區(qū)”工作,以促進學(xué)生健康成長和德智體美勞全面發(fā)展為重點,以提升家長教育理念素質(zhì)為主線,努力辦好轄區(qū)人民滿意的教育。
二、工作目標
1、有效發(fā)揮家長委員會的.作用,堅持家校溝通與配合,讓家長參與學(xué)校管理。有效體現(xiàn)家長對學(xué)校教育教學(xué)工作的知情權(quán)、評議權(quán)、參與權(quán)和監(jiān)督權(quán);完善學(xué)校、家庭、社會三位一體的教育體系,營造和諧、良好的教育環(huán)境;動員全社會廣泛參與,形成教育合力,提高素質(zhì)教育水平。
2、創(chuàng)新形式,深入開展家庭教育活動,辦好特色家長學(xué)校。通過家長學(xué)校和開展家庭教育活動,普及家庭教育知識,推廣家庭教育經(jīng)驗,幫助和引導(dǎo)家長樹立正確的家庭教育觀念,掌握科學(xué)的教育方法,提高科學(xué)教育子女的能力。努力構(gòu)建有特色、有亮點、有實效的家庭教育體系。
3、采取多種形式深入宣傳家庭教育的重要意義,傳播科學(xué)的教育理念,指導(dǎo)家長樹立正確的教育觀和成才觀,調(diào)動家長“爭做合格家長”“培育合格人才”的積極性和主動性,廣泛傳播家庭教育知識和成功經(jīng)驗,提高家長的家庭教育水平,為學(xué)生健康成長創(chuàng)造良好的家教環(huán)境。
三、工作任務(wù)
1、加強家庭教育講師團隊伍建設(shè),出臺《家庭教育講師團管理辦法》,以專題培訓(xùn)、自學(xué)、線上學(xué)習(xí)及聘請專家指導(dǎo)等方式,進一步提升講師團成員的理念和專業(yè)素質(zhì)。每位講師根據(jù)自身特長,選擇講座主題、列出講座菜單,供各校選擇,為不同學(xué)校的家長提供不同的指導(dǎo)內(nèi)容,使不同年級、各種層面、各種類型的家長都能得到最有效的指導(dǎo)和教育。講師團成員須重點結(jié)合學(xué)校實際開展家庭教育活動,并對本校的班主任進行培訓(xùn)。要充分發(fā)揮班主任在家庭教育中的紐帶和指導(dǎo)作用,提升家校共育的效果。
2、大力推進家庭教育名師工作室建設(shè)。建立健全管理制度及成員檔案,制定三年規(guī)劃和年度計劃,開展家庭教育重點課題研究,探索家校共育的有效途徑和方法。建立家庭教育常規(guī)的教學(xué)制度、規(guī)范的教學(xué)模式以及評課交流、教研活動。定期開展名師工作室活動,組織學(xué)習(xí)觀摩、經(jīng)驗交流,深入研究、引領(lǐng)和指導(dǎo)各校家庭教育教研工作。
3、建立規(guī)范的教學(xué)模式。堅持以《全國家庭教育指導(dǎo)大綱》為依據(jù),采取集中授課、個別指導(dǎo)、自主學(xué)習(xí)和多向互動相結(jié)合的教學(xué)模式。注重“案例教學(xué)”的研究和實踐,用好推薦教材《父母課堂》,使其發(fā)揮應(yīng)有的重要作用。探索校本教材、教程,依綱靠本,注重教學(xué)內(nèi)容的系統(tǒng)性和針對性。根據(jù)學(xué)校實際探討多樣的授課形式和開展教學(xué)實踐活動。緊跟教育信息化時代步伐,開發(fā)和運用現(xiàn)代化教學(xué)手段,努力提高教學(xué)效果。
4、繼續(xù)做好我區(qū)家校共育微信服務(wù)平臺、xxx家庭教育報和xxx家校共育官方認證抖音號的宣傳工作。
5、教科局適時召開經(jīng)驗交流會,舉辦家庭教育優(yōu)秀課、優(yōu)秀教案、優(yōu)秀征文展示、評比等活動。各校梳理家庭教育推進中的好經(jīng)驗和好方法,重點發(fā)掘班級、年級、學(xué)校三個層面在家庭教育可操作的經(jīng)驗,并推廣。
6、20xx年12月對各校家長學(xué)校建設(shè)情況、家庭教育開展再次進行考核,依據(jù)綜合考核成績評定優(yōu)秀家長學(xué)校,進行表彰。
家庭教育工作計劃8
家庭教育是學(xué)校教育和社會教育的橋梁。家長學(xué)校的開辦對提高家長的自身素質(zhì)、家教水平、家教質(zhì)量起著極其重要的作用。結(jié)合我校教育教學(xué)工作計劃的實際及開辦家長學(xué)校的經(jīng)驗,特制定家長學(xué)校工作計劃。
一.目標任務(wù)
通過開辦家長學(xué)校,指導(dǎo)和幫助家長提高自身的素質(zhì)和修養(yǎng),讓家長進一步了解國家教育方針,政策和法規(guī),明確家庭教育的重要性。幫助家長樹立正確的家庭教育思想和觀念,學(xué)習(xí)家庭教育的科學(xué)知識,掌握教子成才的方法,充分發(fā)揮家庭教育的作用,提高家庭教育的水平,營造良好的家庭教育氛圍,使家庭教育充滿愛意、充滿溫馨。增強家長與學(xué)校之間的聯(lián)系,明確家庭教育職責(zé),積極構(gòu)建學(xué)校、家庭、社會三位一體的育人網(wǎng)絡(luò),共同培育一代新人。
二.家長學(xué)校的組織管理:
1、設(shè)立家長委員會
家長委員會由六位家長代表構(gòu)成。由學(xué)校教導(dǎo)主任主持工作,負責(zé)指導(dǎo)、協(xié)調(diào)家長學(xué)校工作;家長代表負責(zé)收集家長對家長學(xué)校組織的.活動的信息反饋及對學(xué)校的建設(shè)性的意見或建議。
2、家長委員會每學(xué)年召開兩次會議,學(xué)習(xí)有關(guān)文件特別是有關(guān)的教育法規(guī),結(jié)合學(xué)校工作重點,制定家長學(xué)校工作計劃,針對家教中的熱點和普遍存在的問題,確定科研課題及個案研究。
三.家長學(xué)校具體工作:
1、根據(jù)區(qū)有關(guān)家庭教育指導(dǎo)精神,進行家庭教育工作指導(dǎo)者進行培訓(xùn)。
2、制定家長學(xué)校分年級活動安排,結(jié)合實際情況,對家長予以家庭教育指導(dǎo)。
3、分層次進行家長學(xué)校講座,共商教育學(xué)生良方。家長會分校級、年級、班級等。重點以年級組為單位,由組長負責(zé),一學(xué)期至少二次,有計劃、有內(nèi)容、有考評。
4、進一步進行學(xué)習(xí)型家庭的創(chuàng)建活動,評選校級示范性學(xué)習(xí)型家庭和合格(優(yōu)秀)學(xué)習(xí)型家庭。
5、教師走出去,為進一步搞好家長學(xué)校工作,要求班主任至少每學(xué)年對每位學(xué)生上門家訪一次。
6、把家長請進來。((1)進課堂聽課(2)請部分家長與孩子參與活動)
7、加強家庭教育現(xiàn)代化課題研究。每個年級列好課題、個案,進行研究。
8、在學(xué)校教育工作涉及不到的時間和空間里,通過家長學(xué)校求得家長們的支持和配合。①請家長充當家庭監(jiān)督員。學(xué)校的許多活動,通過家長督促,學(xué)校檢查,促進孩子自理能力的提高。②聘請家長擔(dān)任校外輔導(dǎo)員。請有特長的家長指導(dǎo)孩子的實踐活動。
家庭教育工作計劃9
為進一步落實《中共中央關(guān)于進一步加強和改進學(xué)校德育工作的若干意見》、全國婦聯(lián)頒發(fā)的《全國家庭教育工作“”計劃》,把家庭教育指導(dǎo)工作作為社會主義精神文明建設(shè)的重要內(nèi)容,作為學(xué)校教育、家庭教育、社會教育橫向溝通,引導(dǎo)家長樹立正確的教子觀念,掌握科學(xué)的教育方法,提高家庭教育的水平和效果的有效途徑,我們學(xué)校結(jié)合馮貝堡地區(qū)家長及學(xué)校實際情況,制定20xx年學(xué)校指導(dǎo)家庭教育工作的初步框架和實施意見:
一、加強對家庭教育工作的領(lǐng)導(dǎo)與管理
1、領(lǐng)導(dǎo)重視,理順體制
學(xué)校努力完善和健全家庭教育指導(dǎo)工作組織網(wǎng)絡(luò)。由校長親自擔(dān)任家長學(xué)校校長。主要職責(zé):制定規(guī)劃、建設(shè)隊伍。同時聘請我鄉(xiāng)分管教育的副鄉(xiāng)長為名譽校長。由德育主任親自擔(dān)任家長學(xué)校教導(dǎo)主任,主要職責(zé):制定目標計劃,指導(dǎo)協(xié)調(diào),檢查考核。年級組長組織實施計劃,收集家長信息等。
2、建立健全組織網(wǎng)絡(luò),加強隊伍建設(shè)
建立年級家委會,開辦家長學(xué)校,校內(nèi)形成一支家教指導(dǎo)骨干隊伍。要求各班從實際情況出發(fā),成立以班主任為核心的,有3至5名家長(有一定學(xué)歷,有較豐富的教子經(jīng)驗)共同組成的家委會。在班級家委會基礎(chǔ)上建立年級家委會,吸收他們到家庭教育指導(dǎo)工作隊伍中來;依靠家長力量辦好家長學(xué)校;校內(nèi)形成一支以行政分管領(lǐng)導(dǎo)、年級組長、班主任組成的專職骨干隊伍。
為不斷提高家庭教育工作隊伍的思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平,為宣傳普及家庭教育奠定骨干基礎(chǔ),有計劃地為家庭教育指導(dǎo)者提供學(xué)習(xí)、進修和提高的機會。定期培訓(xùn)專職家庭教育指導(dǎo)老師(班主任)并納入學(xué)校教師隊伍建設(shè)中。
二、拓寬家庭教育宣傳普及的各種渠道,采取切實措施,把工作落到實處
1、組織家長共同學(xué)習(xí)有關(guān)家庭教育的報刊、書籍、討論有關(guān)加強家庭教育理論和方法。
2、繼續(xù)辦好全校及分年級家長學(xué)校,積極推進學(xué)習(xí)型家庭的創(chuàng)建工作。全校及分年極家長學(xué)校依照《大納》要求,一年組織不少于四次的雙向互動的.家庭教育指導(dǎo)活動,平時做好出席登記記錄,缺席補課工作,一學(xué)年結(jié)束做好考核結(jié)業(yè)和發(fā)證工作。要求從本年級學(xué)生實際出發(fā),靈活機動,有序安排好每次教育活動。內(nèi)容上做到科學(xué)性與層次性相結(jié)合,與學(xué)校德育工作、教學(xué)工作相結(jié)合,與學(xué)生思想實際相結(jié)合,把家庭教育指導(dǎo)的重心放在如何使家庭教育從應(yīng)試教育向素質(zhì)教育轉(zhuǎn)軌上,并向心理健康教育指導(dǎo)方向拓寬。學(xué)校指導(dǎo)家庭教育工作重點要按《市家庭教育工作“十五”計劃》中優(yōu)秀家長學(xué)校的新要求,進一步規(guī)范地辦好家長學(xué)校,提高辦學(xué)質(zhì)量,各年級落實不同的家庭教育內(nèi)容。中預(yù)、初一年級以“我怎樣做家長?”為主題,初二“以青春期心理健康教育”為主題,初三以“職業(yè)指導(dǎo),從成才“為主題,家校互動共創(chuàng)學(xué)習(xí)型家庭。理性的家庭教育是在親子互動中幫助孩子明確生活目標,不斷走向成功。本學(xué)期學(xué)校將組織一系列親子活動,促進家庭成員間情感與學(xué)習(xí)的互動,不斷提升家庭教育質(zhì)量。第一學(xué)期在中預(yù)、初一學(xué)生家長中開展《我怎樣做家長》征文活動。第二學(xué)期在初二、初三學(xué)生中以《說句心理話》為題目開展征文,演講活動,擬定在各年級的
家長學(xué)校結(jié)業(yè)式上各班展示優(yōu)秀學(xué)習(xí)型家庭的創(chuàng)建成果,真正形成“學(xué)校-家庭-社區(qū)”三位一體的家校互動局面。
3、依然開好各種形式,各種層次的家長會。(行為不良學(xué)生家長會、離異家庭家長會、外地民工學(xué)生家長會、學(xué)習(xí)困難學(xué)生家長會)促家校溝通。
4、學(xué)校繼續(xù)實行開放式教育管理,開展家長校訪日活動。讓家長(家委會成員)參與到學(xué)校管理中來,聽取家長對學(xué)校工作的意見和建議,接受家長對學(xué)校教育的評價和反映,并創(chuàng)造條件支持和鼓勵家長委員會參與學(xué)校的管理工作。邀請家長觀摩指導(dǎo)學(xué)校重大教育活動,比如課堂教學(xué)展示、運動會開幕式、藝術(shù)節(jié)閉幕式等等。
家庭教育工作計劃10
一指導(dǎo)思想:
以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),根據(jù)《中共中央國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》的精神,以“十二五”家庭教育工作綱要為指針。全面規(guī)范家長學(xué)校辦學(xué),深入開展家庭教育實踐與理論的研究,結(jié)合《瑪納斯縣第一中學(xué)家庭教育工作實施方案》的宗旨,本著為家長服務(wù)的原則,縣一中家庭教育指導(dǎo)站要努力幫助在校學(xué)生家長更新教育觀念,加強法制意識,規(guī)范教育行為,以良好的思想道德修養(yǎng)為子女做表率,提高科學(xué)教子水平,同時,學(xué)校要努力探索新形勢下家庭教育指導(dǎo)的新途徑、新方式,切實提高家庭教育指導(dǎo)水平,努力使學(xué)校教育和家庭教育達到“同步”,教師和家長教育達到“同心”,學(xué)校和家庭教育達到“合力”。
二、當前我校家庭教育中存在的主要問題
受升學(xué)指揮棒影響,部分家長急功近利陷入教育誤區(qū),突出表現(xiàn)在:重升學(xué)讀書、忽視道德素質(zhì)培養(yǎng);重生活物質(zhì)提供,忽視孩子生存能力訓(xùn)練;重身體健康,忽視心理素質(zhì)提高;重單向教育,忽視親子有效溝通;重言教,忽視身教,致使部分家庭在教育子女方面存在一定問題。
三工作思路及工作目標:
1、培育家長樹立正確的家庭教育觀,正確認識學(xué)校教育、家庭教育和社會教育三者之間的關(guān)系。
2、建立一個聯(lián)系學(xué)校和家庭的教育渠道,全面了解學(xué)生各方面的情況,開啟孩子心靈之門,挖掘其內(nèi)在潛質(zhì),把握其內(nèi)心感受,為開展素質(zhì)教育和實施因材施教奠定基礎(chǔ)
3、創(chuàng)設(shè)和諧平等的交流氛圍,加強與家長的溝通,提高家長思想道德、科學(xué)文化和教育水平,加強法制意識,規(guī)范家長自身的教育行為,促進孩子身心的健康成長。
4、辦好家長學(xué)校。讓全體家長掌握家庭教育方法,提高教育效果,家教知識普及率達95%以上。提高家庭教育工作指導(dǎo)者的理論水平、服務(wù)意識,指導(dǎo)和研究能力,使家庭教育指導(dǎo)工作水平和家庭教育質(zhì)量都有新的提高。
5采用多種形式,豐富家庭教育指導(dǎo)的活動,努力創(chuàng)建家庭教育指導(dǎo)優(yōu)秀學(xué)校。
6結(jié)合學(xué)校讀書節(jié)活動,開展新一輪“學(xué)習(xí)型家庭”創(chuàng)建活動,創(chuàng)設(shè)良好的家庭環(huán)境,培養(yǎng)孩子良好的個性品質(zhì)和行為習(xí)慣。
四工作重點:
(一)抓好組織落實,建立一支強有力的家教隊伍。
1、建立家長學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組。
2、學(xué)期初調(diào)整校、班級家委會隊伍,真正發(fā)揮家委會參與學(xué)校民主管理、促進學(xué)校教育教學(xué)工作的作用。
3、抓好理論學(xué)習(xí),提高全體指導(dǎo)教師的家教理論水平。
4以班主任及指導(dǎo)師的培訓(xùn)為中心向邊緣輻射,形成服務(wù)于人,教書育人,管理育人的良好局面。
(二)辦好家長學(xué)校,提高家教水平。
1、家長會管理扎實有效。適時調(diào)整學(xué)校家長委員會,健全組織,加強管理。通過開展豐富多彩的活動,研究當前家庭教育、學(xué)校教育、社會教育的動態(tài),商討辦好家長學(xué)校的措施和方案,及時反饋家教信息,收集并反饋家長對學(xué)校工作的建議和意見,協(xié)調(diào)并參與學(xué)校管理,進一步提高管理的實效。
2、保證家長學(xué)校的活動時間。原則上每學(xué)期每個年級舉行2—3次,每次上課時間不少于2學(xué)時(每學(xué)期不少于5學(xué)時),并有計劃地開展活動。搭建班主任、任課老師與家長交流的平臺,交流教育子女的信息,使學(xué)校教育與家庭教育同步協(xié)調(diào)。
3、確保家長學(xué)校的學(xué)員的參與率。每次上課前一周以內(nèi),由校方發(fā)出書面通知,并及時信息反饋,家長可提前請假或調(diào)休,保證出勤率,并加強點名制度。
4、進一步在家長學(xué)校的活動中重視開展單親家庭、離異家庭、貧困家庭等特殊家庭的分類分層指導(dǎo)與家訪工作。
(三)抓研究,提高家教指導(dǎo)質(zhì)量
為了有效地指導(dǎo)家庭教育,使素質(zhì)教育的.思想滲入到每個家庭。將《不輸在家庭教育上》《教育學(xué)》《心理學(xué)》以及《中國德育》、《家長學(xué)校教材》等書籍、雜志上一些好的教材合理運用,優(yōu)化組合,并敏銳地把握新問題,新動態(tài),有針對性地編出適合本年級、本班學(xué)生實際的家長學(xué)校教案,扎扎實實地按大綱的要求將應(yīng)知應(yīng)會的知識傳授給家長,不斷幫助家長解決在孩子成長過程中存在的不良現(xiàn)象。
加強家庭教育科研,進一步推動區(qū)級德育課題《瑪納斯縣第一中學(xué)現(xiàn)代家校合作整體改革實踐研究》子課題《家長參與素質(zhì)教育活動設(shè)計實施》的實施及結(jié)題工作,以科學(xué)的方法指導(dǎo)家庭教育中出現(xiàn)的新情況、新問題,不斷提高科研水平。
(四)強化措施落實,提高家庭教育指導(dǎo)的實效性
1、開展行之有效的家庭教育指導(dǎo)活動。期間,將結(jié)合不同年級開展一些小型多樣的家庭教育指導(dǎo)活動,針對同一年級不同層次學(xué)生開展家長學(xué)校活動等,努力使家庭教育起到統(tǒng)一家校教育思想和行為的目的,活動分集中與分散,有集中授課、座談、研討等形式。也有班級的不同層次不同類型不同范圍的家長會。
2、發(fā)揮家庭教育指導(dǎo)站的作用,聘請更多的講師為各年級家長講座,用好、用足教育資源。
3、豐富校刊,校報的內(nèi)容,每學(xué)期至少二期涉及家長教育或家校聯(lián)系的內(nèi)容,架起家教之間的橋梁。
4、積極主動地與家庭、社區(qū)評議員等有關(guān)單位與人員保持密切聯(lián)系。對家庭教育有困難的學(xué)生爭取多方力量給予協(xié)助,樹立一些轉(zhuǎn)化的典型,從而在整體上提高學(xué)校、家庭、社區(qū)的教育威信,促成良好育人環(huán)境進一步形成。
5、充分利用校園網(wǎng)站,校群及班級家長群,發(fā)揮家校互動平臺,搭建家校、師生、老師與家長交流的平臺,通過網(wǎng)上互動平臺,加強學(xué)校與家庭的信息溝通。
6、分學(xué)段觀看有關(guān)家庭教育講座,傳授家庭教育的基本知識,指導(dǎo)家長科學(xué)教子的方法、交流和推廣家庭教育的成功經(jīng)驗,提高家長教養(yǎng)子女的能力。
7、優(yōu)化家庭教育環(huán)境,增強家庭、學(xué)校、社會共同參與素質(zhì)教育的意識,形成育人整體合力。使家庭教育指導(dǎo)工作深入細致,讓家長積極主動參與到家庭教育中來。
8、各班班主任配合指導(dǎo)站開展班級家庭教育工作。
9、針對不同年級學(xué)生的思想和心理特點,通過深入研討,開展不同形式和內(nèi)容的家庭教育指導(dǎo)。分年級舉辦家長學(xué)校,力求家庭教育的指導(dǎo)更具針對性,使之與學(xué)生的生理、心理發(fā)展吻合。主題初定如下:
高一年級:培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí),生活,行為習(xí)慣。
高二年級:青春期認識及指導(dǎo)孩子交友。
高三年級:關(guān)注孩子的心理健康,備戰(zhàn)高考。
五具體措施:
家長學(xué)校是一種特殊的成人教育,針對家長實際,采用多種形式進行教育教學(xué):
1、面授。面授針對性較強,能面對面交流,作為主要的教學(xué)形式。(主要是利用各級家長會和專題講座發(fā)揮家長的主體作用,評選表彰一批校“育人好家庭”,鼓勵家長參與各類主題的親子活動,并開展各類家校溝通活動。發(fā)揮家長的主體作用,評選表彰一批校“育人好家庭”,鼓勵家長參與各類主題的親子活動,并開展各類家校溝通活動。講座)
2、自學(xué)。家長學(xué)校的各個學(xué)員處在不同的區(qū)域和單位,因此,將相關(guān)家庭教育的內(nèi)容通過發(fā)揮家長的主體作用,網(wǎng)絡(luò)平臺作為面授的補充,供家長學(xué)習(xí)與參考。為保證其效果,學(xué)校通過反饋問卷等形式以加強效果。
3、親子活動。寓教于樂,把教育滲透到由家長參與的活動中去,增加教育的實踐性。
4、觀摩。根據(jù)學(xué)校計劃,制定面向家長的開放日,供家長到校觀摩、聽課、交流。讓家長了解學(xué)校教學(xué)情況,了解子女的學(xué)習(xí)過程,增進家校聯(lián)系,加強家長與老師的溝通。
六、總結(jié)評價
激勵評價是動力,為發(fā)揮家長的主體作用并調(diào)動其積極性,學(xué)校在學(xué)期末評選表彰一批校級“育人好家庭”,鼓勵家長參與各類主題的學(xué)習(xí)培訓(xùn)和親子活動,開展各類家校溝通活動,熱愛家教事業(yè)。學(xué)校對為了提高家長學(xué)校質(zhì)量作出顯著成績的負責(zé)人、教師、特聘指導(dǎo)專家和其他人員給予一定獎勵。
家庭教育工作計劃11
一、指導(dǎo)思想
以推進學(xué)校素質(zhì)教育為主線,通過家庭教育現(xiàn)代化方案的實施,深化學(xué)校教育、家庭教育、社會教育,構(gòu)建“三教”結(jié)合平臺,相互促進,努力提高學(xué)生家長整體素質(zhì)、教會學(xué)生學(xué)會生存、學(xué)會學(xué)習(xí)、學(xué)會創(chuàng)新,使廣大學(xué)生都能夠得到健康、和諧、全面發(fā)展,培養(yǎng)和造就高素質(zhì)的現(xiàn)代化建設(shè)人才。
二、主要任務(wù)
1、實現(xiàn)家庭教育觀念的現(xiàn)代化,重點是轉(zhuǎn)變家長教育觀念,提高家長自身素質(zhì)和施教水平,使家庭教育具有鮮明的時代精神和民主特色。
2、實現(xiàn)家庭教育內(nèi)容和方法的科學(xué)化,要從孩子不同年齡階段的.心理和生理特點出發(fā),因材施教,因事施教。
3、實現(xiàn)家庭教育手段的現(xiàn)代化。充分利用電視、報刊、網(wǎng)絡(luò)等媒體育人,創(chuàng)建和諧健康的家庭文化人氛圍。
4、實現(xiàn)家庭教育管理的規(guī)范化。制定家庭教育的工作計劃,家長學(xué)校課程計劃,建立起現(xiàn)代家庭教育的基本框架。
5、完善家長學(xué)校考核制度,建立學(xué)生家長花名冊,指定一位家長代表(母親或父親),定期出席家長學(xué)校,班主任做好點名工作,缺席兩次以上不予發(fā)給合格證。期末舉行家庭教育知識考查,對考查合格的家長發(fā)給合格證書。
6、落實各級人員的職責(zé)。校長每學(xué)期至少二次召開家庭教育專題研討會,教導(dǎo)主任配合校長參加各項工作,做好資料的積累,向班主任推薦家庭教育方面的知識、信息,溝通學(xué)校與家長的聯(lián)系,做好優(yōu)秀家長的評選工作,班主任負責(zé)本班家長家庭教育指導(dǎo)工作,做好每次家長學(xué)校活動的考勤工作和測試考查的監(jiān)考計分工作。
7、由大隊部參與家長學(xué)校的工作,通過學(xué)生的現(xiàn)身說法來教育家長,從而體現(xiàn)家長學(xué)校生動、形象的教育作用。
三、參加對象
全校所有在校學(xué)生的家長,參加者應(yīng)達90%。
四、組織領(lǐng)導(dǎo)
由家長學(xué)校校委會組織實施。
五、教學(xué)內(nèi)容和日程安排
第一講 主講人:馬莉娜《小學(xué)生良好行為的培養(yǎng)》
第二講 主講人:徐秀杰《賞識教育》
第三講 主講人:薛利華《家庭環(huán)境對孩子的影響》
第四講 主講人:陳翠冬《家長如何配合學(xué)校管理孩子》
地點:各年級教室、家長學(xué)校
時間:每月的第三個周五下午
六、幾點措施
1、做好家長學(xué)校的前期工作,密切聯(lián)系村委會,精心組織安排,使家長學(xué)校成功開辦,辦出特色。
2、學(xué)員點名制度:原則上各年級學(xué)生的家長都要參加家長學(xué)校學(xué)習(xí),家長接通知后,要按照規(guī)定時間準時到會,在家長學(xué)校處報到注冊。
3、分發(fā)《家長學(xué)校工作計劃》《學(xué)員守則》《優(yōu)秀家長評比條件》等有關(guān)材料,要求家長加強自身修養(yǎng),嚴格要求自己,以身作則,給孩子做出榜樣,努力塑造良好家長形象。
4、建立評比好家長制度。為鼓勵先進,表彰優(yōu)異,樹立典型,評比和獎勵按有關(guān)制度執(zhí)行。
家庭教育工作計劃12
家園共育,才能讓孩子更健康快樂的成長。現(xiàn)代家庭教育水平的高低,決定著幼兒的發(fā)展水平,所以幫助家長樹立和掌握現(xiàn)代家庭教育理念及科學(xué)的教育方法,是教育工作者義不容辭的責(zé)任和義務(wù),也是幼兒園保育保教工作中重要的一個環(huán)節(jié),根據(jù)我園的實際情況現(xiàn)制定家庭教育工作計劃如下:
一、建立家庭教育工作小組:
組長:羅xx(園長)
成員:各班班主任、家委會成員
二、工作目標:
1.以點帶面,動員每一位教師、家長都參與到家庭教育工作中。
2.形式多樣的開展家庭教育工作,讓家長樹立和掌握現(xiàn)代家庭教育理念及科學(xué)的教育方法。
三、工作要點:
1.建立以園長為組長的家庭教育工作小組;
2.各班建立家長委員會,充分依靠家長委員會的.力量,共同搞好家庭教育工作;
3.加強對家庭教育指導(dǎo)者隊伍(全體教師)的培訓(xùn),特別是要加強對各班班主任教師的培訓(xùn)工作,提高她們的理論水平和指導(dǎo)能力,使其成為合格的家庭教育指導(dǎo)者;
4.開展豐富多彩的家庭教育活動,以家長為主體,將指導(dǎo)、服務(wù)家長與家長的自我教育、自我提高相結(jié)合。
5.做好家庭教育工作的資料積累等工作。
四、具體措施:
1.本學(xué)期將在各班建立班級家長家委會,進一步加強與委員們的聯(lián)系,及時反饋家庭教育信息,收集并反映家長對幼兒園工作的建議和意見,協(xié)調(diào)并參與班級管理,進一步提高管理的實效。
2.對家長提出的在家庭教育中遇到的疑難問題給予較好的解決或號召大家共同研討。
3.利用微課掌上通班級圈、公眾號、微信班級群等不定時發(fā)布現(xiàn)代家庭教育理念及科學(xué)的教育方法。讓家長們經(jīng)常性的學(xué)習(xí)科學(xué)的教育方法,樹立正確的家庭教育觀念。
4.每學(xué)期各班級至少召開一次線上或線下的家庭教育工作會議,由班主任主持,帶領(lǐng)家長學(xué)習(xí)現(xiàn)代家庭教育理念及科學(xué)的教育方法。
東莞市xx幼兒園
20xx年七月
家庭教育工作計劃13
一、指導(dǎo)思想
在xx統(tǒng)領(lǐng)下,認真貫徹上級家庭教育工作要求,積極穩(wěn)妥推進我處家庭教育事業(yè)發(fā)展,積極探索、認真研究,不斷積累家庭教育經(jīng)驗,努力使學(xué)校教育和家庭教育達到“同心”,學(xué)校和社區(qū)教育達到“合力”。
二、重點工作
1、加強力量,推進我處家庭教育規(guī)劃的全面實施。家長學(xué)校要在上學(xué)年精心準備的基礎(chǔ)上,按照“十有”要求開班開課,務(wù)求實效。
2、加強理論學(xué)習(xí),提高全體教師的家教理論水平。
為了更有效地開展家庭教育指導(dǎo)活動,學(xué)校選派一批精干的教師充實家庭教育指導(dǎo)隊伍。采取多途徑培訓(xùn)方式,學(xué)習(xí)新理論,了解新信息、掌握新知識,切實提高家教隊伍中每一位教師的教育工作能力和水平。
3、開辟多種渠道,夯實家長學(xué)校管理。
(1)家長委員會管理扎實有效。
進一步加強與委員們的聯(lián)系,通過開展豐富多彩的活動,研究學(xué)校教育、社會教育的動態(tài),商討辦好家長學(xué)校的措施和方案,及時反饋家教信息,收集并反饋他們的'建議和意見,協(xié)調(diào)并參與學(xué)校管理,進一步提高管理的實效。
(2)落實家長學(xué)校的上課時間。原則上每學(xué)期每個年級舉行2次活動,每次上課時要有計劃、有層次地開展活動。每次活動后,均安排班主任、任課老師與家長交流,及時做好信息收集,使學(xué)校教育與家庭教育同步協(xié)調(diào)。
(3)保證家長學(xué)校學(xué)員的參與率。每次上課前發(fā)出書面通知,保證出勤率達90%以上。
4、采用多種形式,豐富家庭教育指導(dǎo)活動。
(1)開展行之有效的家庭教育指導(dǎo)活動。中心學(xué)校家庭教育工作站將分層分類地開展一些指導(dǎo)活動,如不同層次的創(chuàng)建活動、上課藝術(shù)探討等。各年級每學(xué)期組織家長進行一次專題講座、一次專題活動。做到活動前有方案,活動后有小結(jié),努力創(chuàng)新活動形式。
(2)抓兩頭,促中間。認真做好學(xué)習(xí)型家庭和困難學(xué)生跟蹤指導(dǎo)工作。簽訂幫教協(xié)議,幫助家長制定幫教措施,平時做好個別教育與家教指導(dǎo)工作。
(3)繼續(xù)做好家長接待日工作。做到定時、定點、定人,與家長面對面地交流、溝通。幫助他們解決好一些家庭教育中的問題。
(4)充分發(fā)揮《學(xué)生素質(zhì)報告書》的家校聯(lián)系作用。
(5)繼續(xù)辦好“家校之窗”宣傳欄,使這一小小的宣傳陣地成為學(xué)校、家庭,家長、學(xué)生溝通的橋梁紐帶。
5.抓課題研究,進一步提高家庭教育工作的理論水平。
以義務(wù)教育課改為動力,借鑒課改經(jīng)驗,依據(jù)本校實際,確立好研究課題,適時舉行全處家庭教育優(yōu)質(zhì)課、優(yōu)秀論文比賽,扎實規(guī)范地做好課題研究工作,以科學(xué)的方法指導(dǎo)家庭教育中出現(xiàn)的問題,不斷提高科研水平。
家庭教育工作計劃14
一、指導(dǎo)思想:
人類社會進入二十一世紀,教育面臨著更多的挑戰(zhàn)。家庭教育是現(xiàn)代教育中一個重要組成部分,只有加強科學(xué)管理,努力辦好家長學(xué)校,提高家庭教育水平,促進家校聯(lián)系,廣開社會育人渠道,積極構(gòu)建家庭、學(xué)校、社會一體化的教育體系,才能全面推進素質(zhì)教育,培養(yǎng)德才兼?zhèn)涞目缡兰o社會主義事業(yè)建設(shè)者和接班人。
二、工作目標:
1、開辟多種渠道,夯實家長學(xué)校的管理。
2、采用多種形式,豐富家長學(xué)校的活動
三、主要工作:
1、加強領(lǐng)導(dǎo)、完善機構(gòu)。
(1)學(xué)校定期組織領(lǐng)導(dǎo)班子及教師隊伍學(xué)習(xí)家庭教育的理論及方法途徑,研究相應(yīng)的教育內(nèi)容,針對各年級學(xué)生心理特點,開展授課活動及時聽取家長意見,不斷改進工作。形成一整套科學(xué)的管理體系和管理班子,為家長學(xué)校的發(fā)展配備良好的人員結(jié)構(gòu)。
(2)建立社區(qū)教育委員會。學(xué)校政府機關(guān)、社會機構(gòu)、德育基地等有關(guān)方面的人員為學(xué)校社區(qū)教育委員會成員。本年度聘請了下列成員:
每學(xué)期邀請校處輔導(dǎo)員來校作有關(guān)學(xué)生思想教育的講座或參與組織有關(guān)活動。
(3)舉辦家長學(xué)校,建立家長學(xué)校組織機構(gòu)和家庭教育指導(dǎo)委員會:
各班家庭教育指導(dǎo)小組,由各班的班主任、副班主任和家長代表組成,定時召開家長會,共同研討家庭教育方式與措施。
2、搞好優(yōu)秀家長的評選,最大限度地引導(dǎo)家長學(xué)習(xí)教育理論及心理學(xué)的教育觀點,配合學(xué)校共同實現(xiàn)科學(xué)育人。
為了進一步調(diào)動家長的積極性,充分發(fā)揮其引導(dǎo)、指導(dǎo)、教育孩子的作用,開展優(yōu)秀家長的評選活動,評選比例為班級學(xué)生人數(shù)的5%,通過評選優(yōu)秀家長活動推動我校的教育格局建設(shè)。
3、充分發(fā)揮家長委員會的作用。
定期召開家長委員會研討家長學(xué)校工作,定期向家長介紹教育經(jīng)驗,相互交流,充分發(fā)揮民主性,組織家長協(xié)助學(xué)校科學(xué)治校、科學(xué)育人。
4、開展多種形式教育活動,豐富家長學(xué)校內(nèi)容。
充分利用有條件家長的教育力量,積極對學(xué)生開展社會實踐活動,充分利用教育資源,使家長與學(xué)生,家長學(xué)校與學(xué)校整體工作都能取得更大的進步。
5、進一步做好家長學(xué)校的資料積累工作。
做到“六有”,即:有家長學(xué)校,有家長學(xué)校組織網(wǎng)絡(luò),有教材,有教學(xué)計劃,有講師隊伍,有家長學(xué)校工作計劃、記錄、總結(jié)。
6、強化家校聯(lián)系工作。
教師應(yīng)主動走向?qū)W生,走向家庭,走向家長,以教師強烈的工作責(zé)任心贏得家長的信任,進一步提高家訪的質(zhì)量和效果。每次家訪要做好記錄。努力做到一學(xué)年家訪達100%。家長來校了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,教師應(yīng)熱情接待,與家長親切交談,共同商討教育學(xué)生的.對策。本學(xué)年,將下列類型的家庭作為工作的重點來抓。
一是個體戶
這些家長只顧忙生意,做買賣,自己的子女由爺爺奶奶來照顧,無暇顧及教育子女的義務(wù),老師家訪找不到,開會沒時間,對這樣的家長要采用電話或書信的形式聯(lián)系,強化家庭教育的意識和責(zé)任。
二是單親家庭。這類家長多數(shù)在心理上有一定障礙,與之交往時把尊重對方、理解對方作為前提。
三是經(jīng)濟困難家庭。對這樣的家庭,班主任要向?qū)W校反映情況,以便給予援助,保證學(xué)生能夠?qū)崿F(xiàn)應(yīng)享受的教育,幫助學(xué)生樹立自強自立,拼搏向上的精神。
家庭教育工作計劃15
一、指導(dǎo)思想
學(xué)校將以浦東新區(qū)家庭教育示范校評估參考指標為指南,努力做好家校合作工作,充分發(fā)揮各級家委會的作用,辦好“家長學(xué)校”,開展家庭教育指導(dǎo)工作,引導(dǎo)家長樹立正確的家教觀,促進學(xué)生健康成長,真正形成家庭、學(xué)校、社會三結(jié)合的教育氛圍。
二、具體工作
(一)完善工作機制,建設(shè)師資隊伍
借學(xué)校管理手冊完善之際,修訂相關(guān)家庭教育指導(dǎo)各類規(guī)章制度,調(diào)整、充實家庭教育指導(dǎo)的領(lǐng)導(dǎo)小組和工作小組;充分挖掘、整合家庭與社區(qū)的資源,建立“家-校-社”家庭教育協(xié)調(diào)共建機制。
面向全體教師開展家庭教育指導(dǎo)方法和技能的培訓(xùn),切實提高教師家庭教育指導(dǎo)能力。同時,組建一定數(shù)量的具有較高家庭教育指導(dǎo)能力的穩(wěn)定的教師核心團隊,并聘請優(yōu)秀的學(xué)生家長及社會上有專業(yè)特長的人員組成家庭教育指導(dǎo)的兼職隊伍,開展分學(xué)段、分年級、分層次的家庭教育指導(dǎo)和研修活動。
(二)完善家委會工作,提升工作效能
1、學(xué)校在年級組長、班主任的組織下,成立“學(xué)校-年級-班級”三級家長委員會,每學(xué)期組織家長委員會學(xué)習(xí)、研究當前家庭教育、學(xué)校教育、社會教育的動態(tài),及時反饋家教信息,收集并反映家長對學(xué)校工作的建議和意見,協(xié)調(diào)并參與學(xué)校管理,進一步提高管理的實效。
2、在學(xué)校(年級、班級)為家長委員會的運轉(zhuǎn)提供必要條件和有力保障的`基礎(chǔ)上,突出家長委員會的自治作用,引導(dǎo)家長委員會主動通過微信等新媒體、講座等多種途徑為家長提供形式多樣的家庭教育指導(dǎo)服務(wù),面向家長定期宣傳科學(xué)的家庭教育理念、知識和方法。
3、通過宣傳和招募,讓部分熱心教育、愿意為學(xué)校出力的家長通過家長志愿者的形式參與到學(xué)生興趣社團、學(xué)生安全教育、學(xué)生在校行為規(guī)范巡查等活動當中,進一步開拓家長委員會的工作范圍。
4、為提高家長委員會的監(jiān)督、管理職能,提升家長委員會的自治意識,學(xué)校聘請部分班級的家委會負責(zé)人介紹工作經(jīng)驗,邀請有關(guān)專家進行工作指導(dǎo)。
(三)辦好家長學(xué)校,提高家教水準
家長學(xué)校是一種特殊的成人教育,家長學(xué)校工作力爭做到有計劃、有教材、有主題、有活動開展和成效評估。針對家長實際,學(xué)校將采用多種形式進行教育:
1、面授。面授針對性較強,能面對面交流,學(xué)校將家長會、專題講座作為主要的教學(xué)形式,設(shè)想開展“讓孩子帶著自信走進校門——家長如何幫助孩子適應(yīng)小學(xué)生活”“上海市0—18歲家庭教育指導(dǎo)內(nèi)容大綱(第三部分 6-11歲小學(xué)生)”“如何教育孩子養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣”“重視孩子的正面管教”等方面進行家庭教育指導(dǎo),使家長了解當前家庭教育面臨的新情況、新問題,明確新形勢下家庭教育的重要性,了解當今的孩子有哪些迫切的需要,從而從孩子的需要出發(fā),從家庭教育的實際出發(fā),加強學(xué)習(xí),更新教育觀念,提高家庭教育的水平。
2、自學(xué)。家長學(xué)校的各個學(xué)員處在不同的區(qū)域和單位,因此,將相關(guān)家庭教育的內(nèi)容通過紙質(zhì)媒體等作為面授的補充,供家長學(xué)習(xí)與參考。為保證其效果,學(xué)校通過撰寫學(xué)習(xí)體會等形式以加強效果。同時,學(xué)校《瀾星》報第二版“德育導(dǎo)航——xx亭”欄目,刊登家庭教育方法、措施、途徑等專題文章,給各位家長有效開展家庭教育提供借鑒。本學(xué)期,就“上學(xué)第一天,家長要引導(dǎo)孩子走好人生的第一步”“家庭教育十個一分鐘”“教育孩子應(yīng)做好這10點”“父母再忙也要陪孩子做的七件事”“家長簡單易學(xué)的20句教子秘方”等內(nèi)容指導(dǎo)家長有效開展家庭教育指導(dǎo)。
3、觀摩。根據(jù)學(xué)校計劃,制定面向家長的開放日,供家長到校觀摩、聽課、交流。讓家長了解學(xué)校教學(xué)情況,了解子女的學(xué)習(xí)過程,增進家校聯(lián)系,加強家長與老師的溝通。
4、親子活動。寓教于樂,把教育滲透到由家長參與的活動中去,增加教育的實踐性。此形式主要針對低年級家長。
(四)開展家校互動,保障信息暢通
1、精心策劃組織校園開放日、接待日、家長會等,依托學(xué)校重要活動等平臺,讓家長走進學(xué)校,了解學(xué)校,增進親子溝通和交流。
2、建立完善的家訪制度,引導(dǎo)班主任與任課老師進一步了解學(xué)生家庭生活狀況和家庭教育指導(dǎo)情況,及時為家長提供有針對性的指導(dǎo)。
3、充分運用現(xiàn)代信息技術(shù)和微信等新媒體,建立家校互動、信息溝通服務(wù)平臺,有家庭教育指導(dǎo)相關(guān)內(nèi)容。
4、借助“百家信”全國百所小學(xué)一年級新生家庭教育向?qū)ы椖浚匀辗e月累、水滴石穿的方式和態(tài)度,利用移動互聯(lián)網(wǎng)和智能手機,廣泛地分享一年級家庭教育理念、技巧、手段和成功經(jīng)驗。
5、學(xué)校注重信息反饋,積極關(guān)注家長意見和建議,并建有多種家長提出訴求的渠道;能及時處理家長訴求,并反饋、存檔。
6、學(xué)校積極參與社區(qū)家庭教育指導(dǎo)工作,給社區(qū)以專業(yè)支持。
(五)完善課程建設(shè),提煉特色經(jīng)驗
積極開展家庭教育研究,根據(jù)家庭教育指導(dǎo)需求進行專題調(diào)研,并能用于指導(dǎo)家庭教育中的熱點和難點問題;不斷總結(jié)工作經(jīng)驗,豐富并梳理家庭教育的內(nèi)容、形式,初步建有符合學(xué)校實際、家長實情的家庭教育校本指導(dǎo)手冊。
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