體育名師工作室工作計(jì)劃范文（通用15篇）
時間真是轉(zhuǎn)瞬即逝，迎接我們的將是新的生活，新的挑戰(zhàn)，該為自己下階段的工作做一個工作計(jì)劃了，好的工作計(jì)劃是什么樣的呢？以下是小編為大家收集的體育名師工作室工作計(jì)劃范文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
體育名師工作室工作計(jì)劃 1
一、指導(dǎo)思想
根據(jù)市、區(qū)名師工作室管理?xiàng)l文件精神，結(jié)合體育與健康學(xué)科特點(diǎn)，以專業(yè)引領(lǐng)、探索、共同發(fā)展為宗旨，以團(tuán)隊(duì)特邀顧問為依托，以提高團(tuán)隊(duì)成員的專業(yè)化水平為目標(biāo)，以課堂教學(xué)為主要陣地，以教學(xué)科研為突破口，以團(tuán)隊(duì)協(xié)作為活動方式，著眼于教師發(fā)展，著力于課題研究，以工作室為基地，搭建交流學(xué)習(xí)的平臺，打造知名體育教師群體，實(shí)現(xiàn)整個團(tuán)隊(duì)及區(qū)內(nèi)體育教師的共同發(fā)展。
二、工作目標(biāo)
在教育局的領(lǐng)導(dǎo)下，以“名師工作室”活動為載體，通過專業(yè)引領(lǐng)，協(xié)作奮進(jìn)，順時而謀，順勢而為，使工作室成員在職業(yè)道德、專業(yè)知識與學(xué)術(shù)水平，教學(xué)能力與科研能力等方面的綜合素質(zhì)有顯著提高，成為高素質(zhì)、高水平，具有終身學(xué)習(xí)和創(chuàng)新能力的特色教師、名牌教師。盡量把“名師工作室”建設(shè)成為教師研究的平臺、成長的階梯、輻射的中心。
三、工作要點(diǎn)
（一）理論學(xué)習(xí)
工作室將采取集中學(xué)習(xí)和分散自學(xué)相結(jié)合的形式，加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)。將讀書與反思相結(jié)合，帶著問題讀書，研究問題，解決問題；讀書與實(shí)踐相結(jié)合，學(xué)以致用；個人閱讀與集中學(xué)習(xí)相結(jié)合，分享讀書心得。本學(xué)期至少研讀1本教育教學(xué)專著，撰寫2篇讀書筆記，積極撰寫具有一定理論水平的教學(xué)研究論文或文章，努力做專家型的名師。
（二）課題研究
以團(tuán)隊(duì)特邀顧問為依托，以提高團(tuán)隊(duì)成員的專業(yè)化水平為目標(biāo)，做好“中考體育教學(xué)策略研究”科研課題階段性等工作。通過課題研究，進(jìn)一步促進(jìn)工作室成員的專業(yè)成長和專業(yè)化發(fā)展，并更好地發(fā)揮傳、幫、帶的作用。
（三）教學(xué)研究
牢固確立體育與健康教學(xué)是學(xué)校體育工作中心和核心的'地位，體育與健康教學(xué)是貫徹“健康第一”的最根本途徑之一，必須高度重視體育與健康教學(xué)工作。本年度重點(diǎn)分層分階段抓好兩種課。
1、抓實(shí)常態(tài)課，在規(guī)范體育與健康課常規(guī)的前提下，重點(diǎn)根據(jù)工作室承擔(dān)的課題，探索多種教師教學(xué)策略，成功實(shí)現(xiàn)學(xué)生身體素質(zhì)、基本技術(shù)、基本技能的提高和體育衛(wèi)生保健知識的獲得，并挖掘出更多的教育內(nèi)涵。
每位成員每學(xué)期校內(nèi)評課不少于3節(jié)，上示范課不少于1節(jié)。提交1份以上優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計(jì)或優(yōu)質(zhì)課例實(shí)錄。1份以上教學(xué)反思。
2、重視研討課，定期（每學(xué)期至少1次）上好研討課，重點(diǎn)從成熟課型的推介和教學(xué)案例的診斷兩個方面進(jìn)行。成熟課型的推介，重點(diǎn)是基于有效的組織形式，實(shí)際上也是課題階段性成果的展示與交流。教學(xué)案例的診斷可以采用先上后評或邊上邊評的方式，增強(qiáng)診斷的實(shí)效性和針對性。每位成員每學(xué)年上交1篇優(yōu)秀研討課教案。
3、指導(dǎo)和扶持青年教師，實(shí)行師徒結(jié)對制，每名成員結(jié)對指導(dǎo)1—2名青年教師，經(jīng)常聽課、評課，幫助青年教師不斷提高教育教學(xué)能力。積極參加區(qū)內(nèi)教育區(qū)開展的各項(xiàng)教研活動，并完成相應(yīng)的工作任務(wù)。
（四）網(wǎng)站建設(shè)
充分發(fā)揮工作室網(wǎng)站的作用，使之成為工作動態(tài)發(fā)布、成果輻射推廣和資源生成整合的中心，實(shí)現(xiàn)優(yōu)質(zhì)教育教學(xué)資源的共享。每位學(xué)員每月上傳材料一份以上，包括論文、案例、教學(xué)設(shè)計(jì)、教學(xué)反思、讀書筆記、讀后感、個人教學(xué)計(jì)劃、總結(jié)、課題研究相關(guān)材料等。通過對教學(xué)和研究過程中疑點(diǎn)、難點(diǎn)、亮點(diǎn)的切磋，努力實(shí)現(xiàn)工作室資源和智慧的共享。
四、工作安排
工作室以課堂教學(xué)為基本點(diǎn)、發(fā)揮特邀顧問的作用，以教學(xué)科研為突破口，努力實(shí)現(xiàn)整個團(tuán)隊(duì)的共同發(fā)展。
9月份：
1、制定工作室計(jì)劃；調(diào)整工作室成員。
2、對全體體育教師平時在課堂教學(xué)教師教學(xué)策略存在問題進(jìn)行調(diào)查摸底。
3、搜集資料，對教師設(shè)置的問題進(jìn)行分類，對存在的共性問題制定研究計(jì)劃及研究方案。
10月份：
1、組建科研課題組，形成課堂教學(xué)教師教學(xué)策略問題研究。
2、組織工作室成員學(xué)習(xí)“體育與健康”教學(xué)設(shè)計(jì)。
3、組織工作室成員互相聽課、說課、評課，并寫出聽課感言。
4、組織工作室成員參加全國跳繩教練班培訓(xùn)。
11月份：
1、繼續(xù)互相聽課、說課、評課，并寫聽課感言。
2、學(xué)習(xí)有關(guān)“體育與健康研究性課堂教學(xué)教師教學(xué)策略”的資料與書籍，請專家指導(dǎo)、培訓(xùn)。
12月份：
1、教師交流在平時教學(xué)中的一些認(rèn)識與做法、經(jīng)驗(yàn)等；
2、進(jìn)行總結(jié)
3、訂檔。
（六）其他工作
1、每月成員在工作室交流匯報一次工作開展情況（來工作室填寫）
2、做好個人各種研修活動記錄（接上學(xué)期記錄本，如果上級檢查，隨時交上來）。
3、積極參加中國學(xué)校體育草根研討，把自己的研討能力再提高到一個新的高度。
4、充分發(fā)揮本工作室團(tuán)隊(duì)力量，鼓勵、支持本工作室成員參加省、市、區(qū)級的各項(xiàng)教學(xué)評比工作，力爭使參加教學(xué)評比的教師取得好成績。
5、認(rèn)真完成局教研室交給的各項(xiàng)工作，為區(qū)體育教學(xué)做出工作室應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
體育名師工作室工作計(jì)劃 2
一、指導(dǎo)思想
以xx市二中“名師工作室”實(shí)施意見為指導(dǎo)思想，以人的發(fā)展為本，堅(jiān)持求真務(wù)實(shí)，理論聯(lián)系實(shí)際，把優(yōu)質(zhì)教科研、教學(xué)法滲透與輻射到學(xué)校體育教學(xué)工作中，讓名師工作室成為青年教師成長的實(shí)踐基地，建設(shè)一支高素質(zhì)的體育師資隊(duì)伍，推動我市體育教育教學(xué)工作的蓬勃發(fā)展，為促進(jìn)青少年身心健康做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
二、工作目標(biāo)
發(fā)揮好傳、幫、帶、促的作用，形成全市體育教師相互合作、相互交流、相互學(xué)習(xí)的良好發(fā)展氛圍，使青年教師在良好的團(tuán)隊(duì)環(huán)境中逐漸成長、成熟，成為最有力的中堅(jiān)力量，名師團(tuán)力求做到“熱誠服務(wù)、專業(yè)引領(lǐng)、實(shí)踐探索、共同提升”。
三、工作思路
1、進(jìn)一步研修《體育與健康課程標(biāo)準(zhǔn)》，更新與理解體育與健康課程的教育教學(xué)理念，樹立現(xiàn)代化的教育觀、價值觀，積極改進(jìn)教育教學(xué)方法，提高教學(xué)質(zhì)量。
2、積極開展各項(xiàng)教學(xué)研究活動，搭建互相學(xué)習(xí)、相互研討的教研平臺，探究特色教學(xué)風(fēng)格、教學(xué)方法和教學(xué)技巧，共同提高體育教育教學(xué)的.創(chuàng)新能力和藝術(shù)水平，20xx年底完成社團(tuán)課題結(jié)題事項(xiàng)，出臺高水準(zhǔn)的課題結(jié)題材料。
3、做好促進(jìn)學(xué)生身心健康成長的教育工作，指導(dǎo)體育教師認(rèn)真貫徹陽光體育活動實(shí)施策略與辦法。
4、以教學(xué)、訓(xùn)練為立足點(diǎn)和出發(fā)點(diǎn)，以科研促教學(xué)，以科研帶訓(xùn)練，結(jié)合教改新動向、新趨勢，潛心鉆研，積極探索，總結(jié)教育教學(xué)規(guī)律，提高體育教師的科研意識和研究能力。
5、以體育工作室為平臺，努力培養(yǎng)具有職業(yè)道德、專業(yè)知識和學(xué)術(shù)水平的名師。以名師榜樣力量推動全市青年教師迅速成長成才。
四、工作措施
1、充分依靠工作室顧問團(tuán)成員較高的學(xué)術(shù)能力、權(quán)威性、影響力作用，提升工作室理論水平，研究能力以及實(shí)踐能力。
2、以活動為載體，以學(xué)員為中心，促進(jìn)工作室成員自我發(fā)展，全面發(fā)展。堅(jiān)持定期開展教學(xué)交流活動，每次活動要做到成員齊全，主題明確，講究實(shí)效，記錄詳實(shí)。
3、堅(jiān)持學(xué)習(xí)制度。以教師專業(yè)發(fā)展為本，始終把培養(yǎng)和引領(lǐng)教師的專業(yè)發(fā)展作為工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，實(shí)現(xiàn)好、維護(hù)好、發(fā)展好工作室成員的專業(yè)素養(yǎng)，充分尊重工作室成員的個性和特長，實(shí)現(xiàn)成員間的差異化發(fā)展，開展讀書活動，堅(jiān)持撰寫教育反思和論文，促進(jìn)成員的全面發(fā)展。
4、積極研修課堂教學(xué)，更新教育理念。研究探討體育教育改革趨勢和前沿動態(tài)，參與指導(dǎo)新課程的改革與實(shí)施，切實(shí)抓好工作室成員的自身發(fā)展，要求工作室成員在新課程改革中發(fā)展自己，轉(zhuǎn)變教學(xué)方式，提高教學(xué)質(zhì)量，堅(jiān)持教學(xué)研究，始終以課堂教學(xué)為中心，大膽進(jìn)行改革與創(chuàng)新，工作室每學(xué)期舉行一次大型課堂教學(xué)觀摩活動，促進(jìn)成員間的交流研討，提高課堂效率。
5、建立工作室網(wǎng)頁。充分利用網(wǎng)絡(luò)交流的平臺，開設(shè)工作室qq群、博客及成員個人博客，發(fā)表見解，展現(xiàn)工作室成果。做到了教學(xué)開放、教學(xué)研討、資源共享，發(fā)揮輻射作用。
6、開展專題講座，組織研討活動，共同學(xué)習(xí)、共同研討，增強(qiáng)反思能力。
7、注重示范，領(lǐng)銜人引領(lǐng)，率先垂范，行動跟進(jìn)，帶頭上公開課、示范課、研討課等，增強(qiáng)專業(yè)引領(lǐng)的實(shí)效性，促進(jìn)全員共同發(fā)展，推動體育教育的不斷發(fā)展。
五、工作安排
1、組織召開名師工作室全體成員例會5次以上；
2、借助市幾所名校開放周活動組織學(xué)員聽課、研討活動；
3、組織名師工作室成員10堂以上教研公開課和教案研討交流；
4、按工作室社團(tuán)課題規(guī)劃內(nèi)容，組織課題組成員完成計(jì)劃步驟所涉，完成論文發(fā)表、參評等，收集整理課題相關(guān)文件材料，準(zhǔn)備結(jié)題相關(guān)事宜。
5、組織開展集體小組備課活動探討xxxx年教育教學(xué)工作計(jì)劃、教學(xué)進(jìn)度；并作出小組計(jì)劃。
6、組織指導(dǎo)名師工作室成員積極參加體育市、省級體育教學(xué)評優(yōu)活動，并爭取好的成績；
7、組織部分優(yōu)秀成員參加省、市骨干教師培訓(xùn)；
8、組織工作室成員撰寫論文參加全國、省、市征文評選。
9、組織指導(dǎo)工作室成員確定研究方向，明確研究目標(biāo)，并積極參與省市級課題申報。
10、學(xué)員年度總結(jié)與評優(yōu)活動。
體育名師工作室工作計(jì)劃 3
一、指導(dǎo)思想
根據(jù)《xx縣名師（學(xué)科）工作室建設(shè)和管理辦法》文件精神要求，以專業(yè)引領(lǐng)、實(shí)踐探索、共同發(fā)展為宗旨，以xx縣小學(xué)體育業(yè)務(wù)指導(dǎo)為依托，以提高工作室成員的專業(yè)化技能水平為目標(biāo)，以課堂教學(xué)為主要陣地，以教學(xué)科研為突破口，以團(tuán)隊(duì)協(xié)作為活動方式，通過互動交流，實(shí)現(xiàn)成果輻射推廣，推動我縣小學(xué)體育教師隊(duì)伍和教學(xué)水平的科學(xué)發(fā)展，均衡發(fā)展。
二、工作目標(biāo)
在xx縣教育局名師工作室的領(lǐng)導(dǎo)下，以“名師工作室”活動為載體，通過專業(yè)引領(lǐng)，協(xié)作奮進(jìn)，使工作室成員在職業(yè)道德、專業(yè)知識、教學(xué)能力與科研能力等方面的綜合素質(zhì)有顯著提高，成為高素質(zhì)、高水平，具有終身學(xué)習(xí)和創(chuàng)新能力的特色教師。充分發(fā)揮一名優(yōu)秀教師在課堂教學(xué)、課改實(shí)驗(yàn)、課題研究等方面的示范、引領(lǐng)和輻射作用，聚焦課堂教學(xué)改革與創(chuàng)新，努力探索具有區(qū)域性特色的途徑與方法，盡量把“名師工作室”建設(shè)成為小學(xué)體育教師的研究平臺、成長階梯、輻射中心。
三、工作任務(wù)
（一）建立制度，規(guī)范團(tuán)隊(duì)管理
結(jié)合本學(xué)期的.實(shí)際，在教育局領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下再次確定成員，建立一套符合體育名師工作室特點(diǎn)的制度，包括青年教師培養(yǎng)、定期召開工作室例會、積極開展交流及研討會、協(xié)助縣教育局開展教育教學(xué)和教科研活動、建立小學(xué)體育公眾號、成員分工協(xié)作、開設(shè)公開課、送教送陪活動、資料收集、考核評價、成果推廣等方面，從而規(guī)范工作室管理，保障工作室活動正常運(yùn)行運(yùn)行。
（二）加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高自身修養(yǎng)。
工作室將給工作室成員訂購專業(yè)書籍，如《體育教學(xué)》《中國學(xué)校體育》等，采取集中學(xué)習(xí)和分散自學(xué)相結(jié)合的形式，加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)。將讀書與反思相結(jié)合，讀書與實(shí)踐相結(jié)合，學(xué)以致用；個人閱讀與集中學(xué)習(xí)相結(jié)合，分享讀書心得。積極撰寫具有一定理論水平的教學(xué)研究論文或教學(xué)總結(jié)，促進(jìn)體育學(xué)科教學(xué)的理論建設(shè)，爭取有一個課題研究，努力做專家型的名師。
（三）加強(qiáng)研究，提高業(yè)務(wù)水平，發(fā)揮輻射效應(yīng)。
結(jié)合縣教育局的有關(guān)活動安排，工作室成員應(yīng)積極主動參加，如教師教學(xué)技能比賽、示范課、研討課、評優(yōu)課、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)交流或?qū)ｎ}講座、課題研究、撰寫教學(xué)論文、優(yōu)秀課堂教學(xué)設(shè)計(jì)、精品課件、優(yōu)秀教學(xué)反思、優(yōu)秀教學(xué)案例及分析，充分利用資源，有效地提升成員的教學(xué)能力和水平。
（四）加強(qiáng)互動，發(fā)揮引領(lǐng)作用。
充分利用教研活動和體育名師工作室公眾號、xx縣小學(xué)體育教研“微信群”等與特邀指導(dǎo)、工作室成員面對面交流、電話交流和網(wǎng)絡(luò)對話，通過對教學(xué)和研究過程中疑點(diǎn)、難點(diǎn)、亮點(diǎn)的切磋，努力實(shí)現(xiàn)工作室資源和智慧的共享。
（五）整合資源，搭建發(fā)展平臺。
1．發(fā)揮特邀指導(dǎo)的作用，積極主動地與區(qū)教研部門及學(xué)校聯(lián)系，爭取各級領(lǐng)導(dǎo)支持、幫助，整合資源，為工作室成員發(fā)展搭建平臺。
2．尋求合適的時機(jī)，采取“走出去、請進(jìn)來”的方式，聆聽專家學(xué)者的授課和講座，為工作室成員答疑、解惑。
3．研究“體育名師工作室”公眾號的制作任務(wù)，充實(shí)“體育名師工作室”公眾號內(nèi)容、并不斷增大信息量，努力使之成為工作室工作動態(tài)發(fā)布、成果推廣和資源生成整合的平臺，最大限度地發(fā)揮團(tuán)隊(duì)的輻射和交流功能。
四、工作安排
略
體育名師工作室工作計(jì)劃 4
轉(zhuǎn)眼間，新學(xué)期又到了。作為一名一線體育教師，她已經(jīng)盡快進(jìn)入了這個角色。為了使教學(xué)過程中的體育課有序，使學(xué)生創(chuàng)新的學(xué)習(xí)方法不斷改進(jìn)，特制定了一套可行的教學(xué)計(jì)劃。
一、指導(dǎo)思想
在新課程標(biāo)準(zhǔn)的指導(dǎo)下，深入開展教育教學(xué)研究，不斷提高教學(xué)效率，全面提高學(xué)生素質(zhì)，使學(xué)校體育教學(xué)質(zhì)量達(dá)到新水平。以《學(xué)校體育條例》為基本體育法規(guī)，堅(jiān)持“健康第一”的宗旨，以學(xué)校體育為素質(zhì)教育的重要組成部分，以科學(xué)管理促進(jìn)學(xué)校體育全面健康發(fā)展，深化教學(xué)改革，全面推進(jìn)素質(zhì)教育。
在本期中，我將通過教學(xué)實(shí)踐，改善學(xué)生的身心健康，增強(qiáng)體質(zhì)，使學(xué)生掌握體育的基本知識和技能，培養(yǎng)學(xué)生對體育的興趣和習(xí)慣，提高學(xué)生的運(yùn)動能力和技術(shù)水平。同時，加強(qiáng)思想教育，真正完成教學(xué)任務(wù)。讓學(xué)生健康快樂地成長。
二、學(xué)生情況分析
這學(xué)期，我的班級是初中七年級和九年級。作為剛剛進(jìn)入新學(xué)習(xí)環(huán)境的七年級新生，他們來自不同學(xué)校風(fēng)格、不同教師要求、不同體育氛圍、不同設(shè)施的小學(xué)，自然導(dǎo)致學(xué)生對體育課的理解不同，基礎(chǔ)不同，身體素質(zhì)不同。此外，學(xué)生們也不適應(yīng)新的學(xué)習(xí)環(huán)境。
情緒豐富而強(qiáng)烈，表現(xiàn)為情緒波動、不穩(wěn)定、不成熟。因此，在七年級的體育教學(xué)中，要深入了解學(xué)生的實(shí)際情況，提前制定切實(shí)可行的教學(xué)計(jì)劃和主要措施，幫助學(xué)生統(tǒng)一理解，打好基礎(chǔ)，提高身體素質(zhì)。學(xué)生要樹立新的目標(biāo)，讓體質(zhì)差的“貧困家庭”在新環(huán)境中樹立自信，充分發(fā)揮自身優(yōu)勢，增強(qiáng)體質(zhì)。
三、目的和任務(wù)
1.掌握體育基礎(chǔ)知識，明確體育鍛煉的作用，將所學(xué)知識運(yùn)用到鍛煉中。并不斷鞏固和提高。
2.進(jìn)一步增強(qiáng)身體素質(zhì)，特別是耐力和力量。
3.通過體育鍛煉，培養(yǎng)集體主義精神，開展愛國主義教育，增強(qiáng)自信心，為終身體育打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
四、學(xué)術(shù)現(xiàn)狀分析及具體措施
根據(jù)我校的`日歷安排和學(xué)校的要求，本學(xué)年的教學(xué)時間為16周，每周體育教學(xué)3小時，共48小時。在課堂上，由于場地、天氣條件等因素的影響，將進(jìn)行臨時調(diào)整。基本體操，快跑（起跑，途中跑）;耐力跑、計(jì)時跑、立定跳遠(yuǎn)、鉛球、體能訓(xùn)練、籃球比賽等。
此外，在課堂上做一些輔助練習(xí)，如時間跑、長跑、耐力速度的發(fā)展；發(fā)展下肢力量，提高立定跳遠(yuǎn)成績，原地抱膝、跳臺階、避免跳躍等。上多速力量練習(xí)和耐力練習(xí)（反復(fù)跳躍和耐力練習(xí)）課，提高肌肉協(xié)調(diào)性和力量發(fā)揮。此外，還可以通過協(xié)調(diào)練習(xí)和練習(xí)來提高速度和力量，以輕重量、無重量的方式提高運(yùn)動速度。一次教一兩本主要教材(如跑步或；立定跳遠(yuǎn))其他訓(xùn)練(如籃球、隊(duì)列、體能)將是每節(jié)課準(zhǔn)備的一部分。
每節(jié)課盡量有一兩個小游戲。及時評價學(xué)生。今天，隨著應(yīng)試教育向素質(zhì)教育的轉(zhuǎn)變，我們的教師應(yīng)該在提高教育能力的基礎(chǔ)上，盡最大努力培養(yǎng)學(xué)生。主動出擊，掌握學(xué)習(xí)方法和規(guī)律，讓學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中探索、理解、發(fā)現(xiàn)。去創(chuàng)造。把學(xué)生的身心作為一個整體，通過合理的鍛煉實(shí)踐，不斷克服困難，體驗(yàn)鍛煉的樂趣；通過適當(dāng)?shù)腻憻挘岣咤憻捈寄埽囵B(yǎng)健康快樂的生活態(tài)度，了解自己的身體變化，增強(qiáng)體質(zhì)，培養(yǎng)堅(jiān)強(qiáng)的意志。
體育名師工作室工作計(jì)劃 5
為了加強(qiáng)對我校體育設(shè)施的科學(xué)與規(guī)范化管理，發(fā)展我校體育事業(yè)，增強(qiáng)我校師生員工體質(zhì)，進(jìn)一步提高體育器材的使用效率，為了迎接市一級學(xué)校的評估體育組做了大量的工作。制定了完善而科學(xué)的`器材管理實(shí)施細(xì)則，明確管理員職責(zé)。管理員都做到：
1、遵守國家各項(xiàng)法律和學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度敬業(yè)愛崗。
2、熟悉本職工作，努力鉆研業(yè)務(wù)，不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平。
3、每天認(rèn)真做好場館和器材清潔和維護(hù)，保持場館及周邊環(huán)境的清潔與衛(wèi)生；
4、經(jīng)常檢查場地、器材和設(shè)備，如有破損，應(yīng)及時維修并上報體育中心主管領(lǐng)導(dǎo)，以保證教學(xué)、訓(xùn)練和群體活動的順利進(jìn)行；
5、認(rèn)真做好場地和器材使用的日常登記工作；
6、每天認(rèn)真做好防火、防盜安全檢查，發(fā)現(xiàn)情況及時處理，并向主管領(lǐng)導(dǎo)和有關(guān)辦公室匯報。
7、不私自將場地借用或租用給他人或單位。對學(xué)校新建的標(biāo)準(zhǔn)籃球場、嚴(yán)格按照體育室的管理規(guī)定操作，全部器材完好無損。體育場地的清潔工作每天由一個班級負(fù)責(zé)，每星期輪換一次，在場地的布置和學(xué)生的組織方面，依靠學(xué)校的優(yōu)越條件，全部做得有條不紊，加強(qiáng)了體育運(yùn)動場的管理，使學(xué)校體育資源合理有效的利用，保證體育教學(xué)、訓(xùn)練、競賽正常有序地進(jìn)行。
體育功能室管理還存在一些問題我們將向兄弟學(xué)校學(xué)習(xí)體育場館的管理經(jīng)驗(yàn)力爭做得更好。
體育名師工作室工作計(jì)劃 6
為了全面貫徹黨的教育方針，切實(shí)推進(jìn)素質(zhì)教育。樹立科學(xué)發(fā)展觀，充分發(fā)揮學(xué)生的特長，促進(jìn)體育教育教學(xué)質(zhì)量做好儀器的管理和使用，創(chuàng)造各種條件真正是教學(xué)儀器更好地服務(wù)與教學(xué)，特作如下計(jì)劃：
一、體育教學(xué)儀器室培養(yǎng)學(xué)生培養(yǎng)學(xué)生素質(zhì)教育全面發(fā)展不可缺少的教學(xué)設(shè)備，也是促進(jìn)綜合素質(zhì)教育必備的'教學(xué)儀器，又是體育任課教師完成教學(xué)任務(wù)的輔助材料。為配合任課教師更好地完成教學(xué)任務(wù)，作為體育儀器室的管理員，必須根據(jù)儀器本身性能的特點(diǎn)及類別進(jìn)行合理擺放，做到儀器放置有位，取之有序。
二、在本學(xué)期所有儀器定期進(jìn)行常規(guī)性的保養(yǎng)。必須做到防塵、防火、防潮、防銹、防霉、防爆、防盜等正常保護(hù)措施。切實(shí)保證各類器材的性能完好無損，保證教育教學(xué)工作有序、準(zhǔn)時、按質(zhì)保量地正常運(yùn)行。
三、新學(xué)期開學(xué)后對各種儀器進(jìn)行查對、開窗透風(fēng)進(jìn)行晾曬、擦塵去灰，整理擺放要按類放置做到取之有位。如有影響教學(xué)工作的或不符合使用質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)的儀器，要向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)匯報并提出儀器的合理化的建議進(jìn)行維修和上報破損記錄。
四、認(rèn)真填寫固定資產(chǎn)登記單，及時調(diào)整賬目，做到賬物相互對應(yīng)。
五、對于體育器材室的器材，擺放合理有序，整齊美觀。室內(nèi)衛(wèi)生要及時打掃。要經(jīng)常開門，放窗，透風(fēng)，需要時進(jìn)行晾曬去潮，確實(shí)保證室內(nèi)衛(wèi)生。
六、任課教師借用器材時要認(rèn)真檢查所借用器材時否能繼續(xù)使用，并認(rèn)真填寫使用登記表。歸還時管理員要仔細(xì)檢查，如有損壞直向領(lǐng)導(dǎo)匯報處理，并填寫破損記錄表。盡最大努力取得教師及領(lǐng)導(dǎo)的滿意。
七、借還儀器的具體時間，所任教師必須當(dāng)天借當(dāng)天歸還，爭取借還及時。
體育名師工作室工作計(jì)劃 7
一、基本情況：
學(xué)校少年宮體育小組處于初創(chuàng)階段,競技水平、基本功不相同,而且身體素質(zhì)并不突出,理論知識缺乏,訓(xùn)練時間少,因而面臨重重困難，在小學(xué)階段，學(xué)生的運(yùn)動水平還相對比較低，還不能進(jìn)行一些大強(qiáng)度的訓(xùn)練，其次就是學(xué)校場地條件限制，不能廣泛開展各項(xiàng)體育鍛煉，通過學(xué)校研究，開設(shè)籃球、足球兩個體育運(yùn)動隊(duì)。本學(xué)期所輔導(dǎo)的籃球、足球隊(duì)員主要是由各個年級的部分學(xué)生組成。通過本學(xué)期的運(yùn)動訓(xùn)練，隊(duì)員的運(yùn)動水平不斷提高。
二、取得的成績及做法：
1.加強(qiáng)對隊(duì)員的組織紀(jì)律管理工作，搞好訓(xùn)練首先要加強(qiáng)組織紀(jì)律性的教育，讓學(xué)生明確體育訓(xùn)練的重要性，每次活動后及時總結(jié)本周的訓(xùn)練情況和安排下周的訓(xùn)練計(jì)劃，發(fā)現(xiàn)問題及時解決。訓(xùn)練時間：每周五最后一節(jié)課。訓(xùn)練紀(jì)律：教練員、學(xué)生都能嚴(yán)格遵守訓(xùn)練紀(jì)律，不遲到，不早退。大部分學(xué)生在訓(xùn)練中刻苦訓(xùn)練。要提高學(xué)生的身體素質(zhì)和身體技能，光靠體育課是不夠的，學(xué)生素質(zhì)的提高不是一日之功，體育課上，不僅要鍛煉身體，還要對學(xué)生進(jìn)行養(yǎng)成教育、組織紀(jì)律性教育等，要做到課內(nèi)和課外相結(jié)合，利用課外體育活動和課間體育活動來豐富學(xué)生體育生活，提高學(xué)生的身體素質(zhì)和技能能力。
2、加強(qiáng)對特長生的重點(diǎn)培養(yǎng)工作，在全面發(fā)展的基礎(chǔ)上，突出對體育特長生的培養(yǎng)，利用體育課在完成教學(xué)任務(wù)之后，對體育特長生進(jìn)行有目的、有計(jì)劃的輔導(dǎo)，發(fā)揮他們的特長，提高身體素質(zhì)和運(yùn)動技術(shù)水平，通過一個學(xué)期的`努力，為各年級培養(yǎng)了一批體育后備人才
3、比賽方面工作，通過舉行比評選優(yōu)秀隊(duì)員并進(jìn)行獎勵，增強(qiáng)了學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。
三、存在的問題：
1、學(xué)生身體素質(zhì)較差，不能夠堅(jiān)持鍛煉;
2、個別學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度不夠端正，不能做到堅(jiān)持訓(xùn)練，遲到早退現(xiàn)象較多;
3、學(xué)校硬件設(shè)備較少，學(xué)生訓(xùn)練時間較少;
4、部分學(xué)生學(xué)習(xí)不夠扎實(shí)。
5、學(xué)生由于怕苦怕累在訓(xùn)練強(qiáng)度上還不夠，這主要因?yàn)閷W(xué)生在訓(xùn)練中不能刻苦訓(xùn)練，怕吃苦而造成的。
四、改進(jìn)和措施：
1、查找訓(xùn)練的不足，制定措施，在今后的訓(xùn)練工作中努力提高訓(xùn)練質(zhì)量。
2、積極和學(xué)校、班主任配合，取得家長的理解支持，實(shí)際解決學(xué)生的出勤、思想等實(shí)際問題，免除學(xué)生的后顧之憂，使他們?nèi)耐度氲接?xùn)練中去。
3、在訓(xùn)練中，教練員要做到區(qū)別對待，對癥下藥，發(fā)揮他們最大的潛力，力爭在下學(xué)期比賽中取得更優(yōu)異的成績。
4、教練員加強(qiáng)學(xué)習(xí)掌握先進(jìn)的體育訓(xùn)練理論，應(yīng)用于籃球、足球的訓(xùn)練實(shí)踐。不斷總結(jié)訓(xùn)練經(jīng)驗(yàn)提高訓(xùn)練質(zhì)量。
5、加強(qiáng)梯隊(duì)建設(shè)，為今后的籃球足球儲備人才，使我校兩大球運(yùn)動有長足發(fā)展。
6、營造濃郁的籃球、足球氛圍，使領(lǐng)導(dǎo)、教師、學(xué)生以及社會積極投身到這項(xiàng)運(yùn)動中，創(chuàng)設(shè)籃球足球文化，弘揚(yáng)體育精神，使體育運(yùn)動有效推動我校各項(xiàng)工作的順利開展。
體育名師工作室工作計(jì)劃 8
一、指導(dǎo)思想
為了進(jìn)一步激發(fā)同學(xué)們對體育的興趣愛好，結(jié)合我校本學(xué)期體育教育工作的計(jì)劃，以藝術(shù)節(jié)為契機(jī)工作計(jì)劃，面向全體學(xué)生，豐富學(xué)生藝術(shù)生活，增強(qiáng)學(xué)生的素質(zhì)和提高學(xué)生審美能力，使同學(xué)們在愉悅、向上的校園文化環(huán)境中活潑健康地成長，也使我校的藝術(shù)之星能夠脫穎而出。充分發(fā)揮體育室的特殊功能提高學(xué)生的體育美術(shù)水平工作計(jì)劃，培養(yǎng)學(xué)生發(fā)現(xiàn)美、欣賞美和創(chuàng)造美的.能力。
二、本學(xué)期任務(wù)目標(biāo)
1、合理安排體育室的使用時間。
2、根據(jù)不同年紀(jì)學(xué)生的特點(diǎn)，利用好各種體育器材和教具，輔助體育教師開展好體育教學(xué)活動。
3、配合體育教師開展好學(xué)校的第二課堂——體育興趣活動，為老師提供必要的體育器材，為學(xué)生創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍。
4、定期開展學(xué)生作品展示，提高學(xué)生對的興趣。
5、認(rèn)真搞好體育室的管理工作。
三、具體管理措施
1、體育教室由專任教師擔(dān)任管理員并承擔(dān)相關(guān)責(zé)任。
2、體育教室的使用，須征得管理員的認(rèn)可，并按規(guī)定制度使用。
3、儀器設(shè)備管理科學(xué)合理。儀器設(shè)備必須全部入櫥或上架，按儀器的性能分類存放，合理排列，并根據(jù)重下輕上、水平或豎直放置的原則作適當(dāng)調(diào)整，特高特大儀器做專門存放；做到科學(xué)和美觀大方、取用方便。
4、保持櫥、架內(nèi)儀器、設(shè)備隨時處于可使用狀態(tài)。體育儀器設(shè)備應(yīng)定期保養(yǎng)、及時維修，并根據(jù)儀器不同要求做好通電、防塵，防潮，防銹、防腐蝕、防火工作
5、備用體育儀器、設(shè)備可另行裝箱，列清單備查待用，破舊儀器及時申請報廢。
6、體育教室、器材保管室要經(jīng)常保持整潔，注意通風(fēng)換氣，妥善處理垃圾雜物，為師生提供良好的實(shí)驗(yàn)環(huán)境，保護(hù)師生健康，保證操作安全。
8、凡出借的體育用品如有損壞、丟失，要按價賠償。
9、做好音（器材保管）室的使用記錄。
體育名師工作室工作計(jì)劃 9
健康的體魄是青少年為祖國和人民服務(wù)的基本前提,是中華民族旺盛生命力的體現(xiàn)。學(xué)校教育要貫徹“一切為了學(xué)生,健康第一”的可持續(xù)發(fā)展的理念，切實(shí)加強(qiáng)體育工作，讓每一個學(xué)生都能感受到運(yùn)動的快樂，從而豐富校園生活，促進(jìn)學(xué)生身心健康和諧發(fā)展。
一、指導(dǎo)思想
為全面實(shí)施素質(zhì)教育，培養(yǎng)德智體等全面發(fā)展的人才，積極貫徹“健康第一”、“每天鍛煉一小時，健康工作五十年，幸福生活一輩子”的現(xiàn)代健康理念，以全面實(shí)施《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》、大力推進(jìn)體育大課間活動為重點(diǎn)，蓬勃開展“陽光體育活動”。養(yǎng)成學(xué)生積極主動的體育鍛煉習(xí)慣，提高學(xué)生的思想道德素質(zhì)、文明禮儀素質(zhì)和身體健康素質(zhì)，進(jìn)一步推進(jìn)校園體育文化建設(shè)。
二、目標(biāo)和原則
1、以人為本，樹立“健康第一”、“終身體育”的意識。實(shí)施體育育人功能，根據(jù)學(xué)生的發(fā)展需求，有效地設(shè)置和開展各項(xiàng)活動，以達(dá)到對學(xué)生的促德、健體、調(diào)智、審美等的教育功能，重視活動過程的教育。
2、關(guān)注差異，重視學(xué)生個性發(fā)展。張揚(yáng)學(xué)生個性，發(fā)展學(xué)生特長，推動素質(zhì)教育。
3、增強(qiáng)體質(zhì)，營造人人參與、生氣勃勃的校園體育氛圍，確實(shí)保證《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》有效實(shí)施。
4、根據(jù)學(xué)生的`身心發(fā)展的規(guī)律及特點(diǎn)，以及學(xué)校的實(shí)際情況，因地制宜，科學(xué)合理的安排大課間的課程計(jì)劃和活動內(nèi)容。增設(shè)集體舞、踏步操等，將藝術(shù)、體育融為一體。
三、實(shí)施措施
1、時間安排
上午課間操下午第二節(jié)課間。
2、活動保障
（1）加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，健全組織機(jī)構(gòu)
具體分工如下：
校長：宏觀調(diào)控，并隨時督查。
體育教師：制定具體實(shí)施方案，指導(dǎo)和組織全校“陽光鍛煉一小時”活動。
班主任：負(fù)責(zé)按活動計(jì)劃實(shí)施。
（2）全員參與強(qiáng)化過程管理
堅(jiān)持學(xué)生全員參與，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)緊密配合，教職工全員協(xié)作，建立領(lǐng)導(dǎo)區(qū)域推磨巡查、體育教師安排指導(dǎo)、班主任組織實(shí)施、年級部檢查評比等機(jī)制。以保證陽光體育活動的有效開展。
四、實(shí)施內(nèi)容
結(jié)合我校現(xiàn)狀，現(xiàn)內(nèi)容安排如下：
上午課間操
兒童廣播體操
下午大課間
班級特色活動
五、場地安排
一、二年級：教學(xué)樓前
三、四年級：校道東區(qū)
六、班級特色活動內(nèi)容：
班級特色活動以推薦內(nèi)容為主，各班可根據(jù)實(shí)際情況操作，盡量做到顧全點(diǎn)面，讓每個學(xué)生活動起來，并注意安全。
推薦項(xiàng)目：轉(zhuǎn)呼啦圈、踢毽子、跳皮筋、跳繩、足球、竹竿舞、韻律操、陽光伙伴
七、活動要求
1、每班班主任必須到本班活動場地，選擇、設(shè)計(jì)分散活動內(nèi)容，組織安排本班學(xué)生站隊(duì)和活動。分散活動時以推薦內(nèi)容為主，各班可根據(jù)實(shí)際情況操作，盡量做到顧全點(diǎn)面，讓每個學(xué)生活動起來，并注意安全。
2、體育老師負(fù)責(zé)本年級班級的場地安排，并對學(xué)生的站隊(duì)、廣播操、分散活動進(jìn)行指導(dǎo)與監(jiān)督。
八、注意事項(xiàng)
1、活動必須由班主任到場負(fù)責(zé)管理，做必要的技術(shù)指導(dǎo)。
2、加強(qiáng)安全防范管理。班主任必須加強(qiáng)教育，引導(dǎo)學(xué)生安全、文明、有序的參加活動。
3、如果遇到小型體育競賽，體育老師必須提前到達(dá)比賽場地。各班快速、有序地進(jìn)入比賽場地進(jìn)行比賽。
4、遇到陰雨天不能進(jìn)行正常室外活動時，各班由班主任自行在教室進(jìn)行室內(nèi)游戲。
體育名師工作室工作計(jì)劃 10
一、工作思路和工作目標(biāo)
堅(jiān)持“以人為本，健康第一”的課程教育理念，充分調(diào)動師生教與學(xué)的積極性，切實(shí)發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用和學(xué)生的主體作用。改進(jìn)教學(xué)模式，努力探討高效的體育教學(xué)課堂模式，同時加強(qiáng)政治素質(zhì)、業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí)、加強(qiáng)師德規(guī)范與學(xué)生溝通的技巧、加強(qiáng)集體教研、備課活動與相互聽課、評課、議課、課后反思的交流，加強(qiáng)體育教研、課題、體育特長生的突破。
二、指導(dǎo)思想
嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，樹立“健康第一”的`指導(dǎo)思想，貫徹落實(shí)《學(xué)校體育工作條例》，推進(jìn)新課程標(biāo)準(zhǔn)的實(shí)施，以體育教學(xué)質(zhì)量為重點(diǎn)，更新觀念、提高體育課堂教學(xué)質(zhì)量和管理水平，認(rèn)真組織實(shí)施《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》，加強(qiáng)校園體育文化建設(shè)，促進(jìn)我校體育教學(xué)工作健康、快速地發(fā)展。
三、工作重點(diǎn)和舉措
1、加強(qiáng)集體備課管理制度、加大教學(xué)檢查力度。
全體教師要熟悉、掌握課程標(biāo)準(zhǔn)和教材，明確教學(xué)目的、任務(wù)。根據(jù)《課程標(biāo)準(zhǔn)》和各年級學(xué)生的實(shí)際情況與目標(biāo)，每位教師按年級教學(xué)進(jìn)度安排表計(jì)劃，制定執(zhí)行教案，完善體育資源庫。認(rèn)真檢查教學(xué)設(shè)計(jì)方案、課時計(jì)劃、課后小結(jié)，促進(jìn)每位教師學(xué)習(xí)和提高。
2、加強(qiáng)課堂常規(guī)管理，提高教學(xué)質(zhì)量。
進(jìn)一步完善教師崗位制度，嚴(yán)格規(guī)范教學(xué)常規(guī)行為，各年級教師，要根據(jù)學(xué)生實(shí)際情況，認(rèn)真抓好課堂常規(guī)管理與教學(xué)質(zhì)量，提高學(xué)生身體素質(zhì)和運(yùn)動技能。
3、加強(qiáng)課外體育工作的開展和安全教育工作。
本學(xué)期計(jì)劃開展年級花球啦啦操比賽，全面提高學(xué)生的做操質(zhì)量，既達(dá)到鍛煉身體的效果，又要為學(xué)校增添一道亮麗的風(fēng)景線。加強(qiáng)各項(xiàng)活動的宣傳、制定活動方案。積極開展學(xué)校運(yùn)動隊(duì)的訓(xùn)練，體育教師要精心準(zhǔn)備、嚴(yán)格要求、刻苦訓(xùn)練、積極參加各項(xiàng)比賽活動；并激勵有體育特長和愛好體育的學(xué)生積極參加比賽，為班級、學(xué)校爭光。尤其是各種活動的安全問題要放在首要位置，由專人負(fù)責(zé)。確保各種活動都在有安全防護(hù)的情況下進(jìn)行。
4、認(rèn)真制定各項(xiàng)教學(xué)計(jì)劃。
根據(jù)學(xué)年總課時數(shù)、學(xué)習(xí)的重點(diǎn)、難點(diǎn)和學(xué)生的實(shí)際水平制定合理的學(xué)年教學(xué)計(jì)劃、教學(xué)進(jìn)度計(jì)劃、教學(xué)進(jìn)度安排表和課時計(jì)劃，責(zé)任到人。有計(jì)劃、高標(biāo)準(zhǔn)地做好《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》測試、統(tǒng)計(jì)、上報工作。一絲不茍地做好各種體育檔案資料的整理和管理工作，不斷充實(shí)，完善體育資料庫、資源庫、學(xué)生成績數(shù)據(jù)庫、教師個人成長資料庫。
5、加強(qiáng)與班主任的聯(lián)系，注意抓好學(xué)生的思想工作。
6、強(qiáng)化常規(guī)教學(xué)管理，做好體育課常規(guī)教學(xué)安排。
四、工作安排
九月份
1、做好學(xué)生體育課安全教育計(jì)劃、根據(jù)教材及學(xué)校實(shí)際有針對
性地做好每一堂課教學(xué)的組織實(shí)施計(jì)劃。
2、按照各年級《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》測試項(xiàng)目，做好測試工作。
3、制訂《體育教研組計(jì)劃》，《學(xué)校體育工作計(jì)劃》，組織教師對自己所任年級的體育教材疏通學(xué)習(xí)。
4、檢查體育器材設(shè)備（及時上報需要修理和添置的體育器材設(shè)備）
十月份
1、按質(zhì)按時完成學(xué)校《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》測試、數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)和上報工作。
2、繼續(xù)抓好學(xué)校大課間操、啦啦操的訓(xùn)練、檢查、評比活動。
3、抓好學(xué)校田徑運(yùn)動隊(duì)的訓(xùn)練。
十一月份
1、體育課安全教育。
2、繼續(xù)抓好學(xué)校田徑運(yùn)動隊(duì)的訓(xùn)練。
3、組織參加中小學(xué)生田徑運(yùn)動會。
十二月份
1、積極做好《中小學(xué)校體育工作評估自評結(jié)果報表》、《學(xué)校體育工作年度報表》和《20xx年學(xué)校體育工作年度報告》的上報工作。
2、對學(xué)生進(jìn)行健康知識教育。
3、抓好體育常規(guī)教學(xué)工作，規(guī)范體育課堂教學(xué)和體育課外活動。
一月份
1、做好學(xué)期體育工作總結(jié)和資料的歸檔工作。
2、學(xué)生期末體育成績評價工作，要求有紙質(zhì)資料上交體育教研組存檔備查。
3、清理體育器材，對廢舊，報廢體育器材進(jìn)行統(tǒng)計(jì)。
體育名師工作室工作計(jì)劃 11
一、指導(dǎo)思想：
堅(jiān)持樹立“健康第一”的指導(dǎo)思想，認(rèn)真貫徹落實(shí)《學(xué)校體育工作條例》。以提高學(xué)生綜合素質(zhì)為目標(biāo)，切實(shí)加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)，確保體育教學(xué)課時，發(fā)展課外體育活動項(xiàng)目，認(rèn)真組織實(shí)施《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》，堅(jiān)持開展業(yè)余訓(xùn)練工作，積極開展教科研工作，深化教學(xué)改革，深入推進(jìn)新課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)施，大力加強(qiáng)校園體育文化建設(shè)。
二、工作要點(diǎn)：
(一)學(xué)習(xí)《課程標(biāo)準(zhǔn)》更新教學(xué)觀念，積極推進(jìn)課改實(shí)驗(yàn)工作。
體育課程標(biāo)準(zhǔn)是體育教師開展體育教學(xué)活動的指南，為使我校體育教師盡快樹立全新的體育教學(xué)觀念，教研組將開展多種形式的校本培訓(xùn)，促使每一位教師的觀念發(fā)生深刻的變化，動員全員參與，制定課改教學(xué)計(jì)劃，大膽革新，勇于實(shí)踐，加快我校課改實(shí)驗(yàn)的進(jìn)程。
(二)嚴(yán)格執(zhí)行體育法規(guī)，保證體育教學(xué)工作的順利進(jìn)行。
體育課程是學(xué)校課程體系的`重要組成部分，是實(shí)施素質(zhì)教育和培養(yǎng)全面發(fā)展人才不可缺少的途徑。因此每一位體育教師都要堅(jiān)決維護(hù)體育課程的嚴(yán)肅性。按課時計(jì)劃認(rèn)真上好體育課及活動課，并進(jìn)一步加強(qiáng)安全教育和防范意識。體育教師要高度重視自己的本職工作，充分意識學(xué)生身心發(fā)展在素質(zhì)教育中的重要地位，并以扎實(shí)有效的工作和積極的言論去換取全校上下的信任和支持。
(三)加強(qiáng)教研組管理和建設(shè)力度，不斷提高常規(guī)管理水平
教研組是學(xué)校的基層教學(xué)組織，也是開展教學(xué)研究的重要陣地，一流的組風(fēng)是保證一流教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵，因此我們體育教研組將一如既往，在校行政的領(lǐng)導(dǎo)下，加強(qiáng)教研組內(nèi)部管理，努力做好以下幾項(xiàng)工作。
1、認(rèn)真貫徹執(zhí)行《體衛(wèi)工作兩個條例》精神。
2、在教研組內(nèi)倡導(dǎo)勤學(xué)習(xí)，共研討之風(fēng)，以不斷充實(shí)、提高每個教師的理論水平和教育、教學(xué)能力。
3、圍繞《課程標(biāo)準(zhǔn)》和新的教材體系，開展教研活動，推進(jìn)實(shí)驗(yàn)，本學(xué)期我組教師人人上課改實(shí)驗(yàn)課，在實(shí)驗(yàn)中得于提煉，得于升華。
4、認(rèn)真開展體育教科研工作，巧構(gòu)思，勤筆耕，爭取寫出質(zhì)量較高的論文。
(四)加大學(xué)校體育訓(xùn)練力度，全力提高運(yùn)動競技水平
堅(jiān)持普及與提高相結(jié)合，這是學(xué)校體育工作的重點(diǎn)，在抓好普及的基礎(chǔ)上，下大力抓提高，才能使學(xué)校體育工作得以健康發(fā)展。因此我們將加大課余訓(xùn)練工作的科學(xué)管理與訓(xùn)練的力度，結(jié)合我校實(shí)際，堅(jiān)持體教結(jié)合，向科學(xué)訓(xùn)練要成績，不斷提高學(xué)校競技體育水平。
三、教學(xué)措施：
1、積極鼓勵學(xué)生自覺鍛煉身體習(xí)慣，努力提高全校學(xué)生的體鍛達(dá)標(biāo)合格率。
2、本學(xué)期關(guān)注起始年級學(xué)生行為習(xí)慣，思想品德狀況，學(xué)生要堅(jiān)持形成體育鍛煉規(guī)范化要求。
3、要不斷加強(qiáng)對教學(xué)教材的研究，重視體育教師專業(yè)的發(fā)展，本學(xué)期積極開展教學(xué)基本工操練。從上課的儀表服裝、備課教案、課前的準(zhǔn)備開始。
4、以據(jù)學(xué)生的特點(diǎn)，要主動與年級組之間配合協(xié)調(diào)，利用一些休息時間，包括中午、放學(xué)后等時間，組織年級間和班間的體育競賽，促進(jìn)學(xué)生積極鍛煉身體，激勵學(xué)生為班級爭光，培養(yǎng)學(xué)生的榮譽(yù)感。
5、要積極配合好教務(wù)處、政教處工作，認(rèn)真組織管理好每天的全校廣播操和每周一次的升旗儀式，各班進(jìn)出場線路有序、隊(duì)伍整齊。
6、各任課教師要認(rèn)真組織、細(xì)心安排指導(dǎo)年級的體鍛課，盡量多開展學(xué)生感興趣，鍛煉有效益的小型多樣的單項(xiàng)性活動，滿足學(xué)生體育活動需求。
7、積極倡導(dǎo)學(xué)生在體育活動中，以健康第一為指導(dǎo)思想，配合好學(xué)校衛(wèi)生保健室對學(xué)生健康指標(biāo)的有關(guān)測定，關(guān)心好學(xué)生每天的眼保健操。
體育名師工作室工作計(jì)劃 12
一、指導(dǎo)思想：
全面落實(shí)中心校教研室體育工作要點(diǎn)的要求，認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹體育精神，全面貫徹教育方針，促進(jìn)教育與教課研的研究和發(fā)展，切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校體育教學(xué)工作，不斷提高體育教育教學(xué)質(zhì)量。認(rèn)真搞好教學(xué)研究、教學(xué)指導(dǎo)、教學(xué)管理和教材分析，牢固樹立學(xué)校教育以健康第一的指導(dǎo)思想，以與時俱進(jìn)精神、開拓創(chuàng)新的意識和思路，創(chuàng)造性地做好學(xué)校體育教育與教學(xué)工作。
二、重點(diǎn)工作：
1.在認(rèn)真總結(jié)上學(xué)期我校開展體育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，結(jié)合我校全面進(jìn)入課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)的實(shí)際情況，對參與課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)的任課教師加強(qiáng)課程理念、教材與教法的培訓(xùn)。推廣課改成功的經(jīng)驗(yàn)和可行的做法。
2．結(jié)合我校‘小學(xué)傳統(tǒng)體育與創(chuàng)新體育的對比研究’的實(shí)施方案，作好準(zhǔn)備階段小結(jié)工作，逐步轉(zhuǎn)入第二階段――實(shí)施階段，在實(shí)施中要積極結(jié)合新課程標(biāo)準(zhǔn)的實(shí)驗(yàn)和我校實(shí)施課改要求，積極開展嘗試、研究、探討，從而來促進(jìn)和完善我校的體育教學(xué)工作。學(xué)期末進(jìn)行實(shí)驗(yàn)情況階段性交流，小結(jié)、與匯總。
3．認(rèn)真做好學(xué)校群體工作，期初，我校領(lǐng)導(dǎo)專門召開了本學(xué)期體育工作會議，探討了以下幾個方面：
⑴、各年級如何更好地開展體育教學(xué)工作；
⑵、根據(jù)研究方案，如何更好地作好課題的準(zhǔn)備階段的小結(jié)及轉(zhuǎn)入課題第二階段――實(shí)施階段；
⑶、如何更好地開展我校的'群體工作，從而來豐富我校學(xué)生的課余生活；
⑷、積極做好我校各體育運(yùn)動隊(duì)的日常訓(xùn)練工作，強(qiáng)化訓(xùn)練，充分做好賽前訓(xùn)練工作，力爭在市比賽中名次前移幾位。
三、具體工作安排：
二月份：
1、制訂體育教研組工作計(jì)劃。
2、制訂各任課年級的教學(xué)計(jì)劃。
3、制定運(yùn)動隊(duì)訓(xùn)練計(jì)劃（審核）。
4、安排好運(yùn)動員日常工作并投入訓(xùn)練（調(diào)整校各運(yùn)動隊(duì)，并建立檔案）。
三月份：
1、續(xù)加強(qiáng)田徑隊(duì)、籃球隊(duì)、乒乓隊(duì)、門球隊(duì)和圍棋興趣小組的訓(xùn)練。
2、教學(xué)匯報課。
3、交流備課（集體）。
4、做好課題的研究工作。
5、積極做好校籃球隊(duì)和田徑隊(duì)的賽前訓(xùn)練工作，備戰(zhàn)四月份的市比賽。
6、組織中高年級的乒乓球比賽。
四月份：
1、召開第二次體育領(lǐng)導(dǎo)小組會議（賽前工作會議）。
2、教學(xué)匯報課。
3、強(qiáng)化校各運(yùn)動隊(duì)的賽前訓(xùn)練工作。
五月份：
1、學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)測試，并輸入電腦統(tǒng)計(jì)系統(tǒng)。
2、舉行校高年級組班級籃球比賽
六月份
1、學(xué)校學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)匯總表上報市局。
2、研究學(xué)期結(jié)束前體育工作。
2、完成課題階段性研究總結(jié)報告，上交專題報告
體育名師工作室工作計(jì)劃 13
本年度，我擔(dān)任學(xué)校體育器材保管室負(fù)責(zé)人，在思想上，高度認(rèn)識這項(xiàng)工作的重要性，明確集體財產(chǎn)，人人愛護(hù)。并把這種思想落實(shí)到每一天，每一項(xiàng)活動，每一樣器材的具體中來：
1、每天認(rèn)真負(fù)責(zé)檢查體育課后的器材，確認(rèn)每個班是否歸還完畢，是否有人為的損壞或者是自然的損壞；有損壞的`及時進(jìn)行備用器材的擴(kuò)充，做到每節(jié)課上教師和學(xué)生有充足的器材可用，以保證教學(xué)的正常開展。
2、對于個別的學(xué)生對學(xué)校體育器材有人為的損壞，讓他們進(jìn)行了酌情的賠償，并進(jìn)行了思想教育。
3、在每學(xué)期的開學(xué)前，與各位體育教師溝通，要求他們每月定期開展愛護(hù)公共財物（主要是體育設(shè)施及器材）的思想教育。
4、每個月定期與學(xué)校后勤領(lǐng)導(dǎo)一起檢查學(xué)校操場及操場上的體育設(shè)施，看是否有損壞，是否有危及到學(xué)生不安全因素存在，發(fā)現(xiàn)問題，及時解決問題。
5、每個月定期對大型器材進(jìn)行清理，檢修是否有損壞的地方，并保證做到器材保管室通風(fēng)，通氣，防漏，防火。
6、每學(xué)期定時向?qū)W校進(jìn)行器材報損，以及需要購買新的體育器材。及時的擴(kuò)充體育器材，以保證下學(xué)期開學(xué)的正常教學(xué)。
7、具體的維護(hù)檢修參照附本《工作筆記本》。
8、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)每周多次對學(xué)校體育設(shè)施進(jìn)行安全檢查。對有隱患的及時排除。對大型體育設(shè)施進(jìn)行在加固處理，已確保學(xué)校師生安全。
一學(xué)年來，嚴(yán)格按照體育室的管理規(guī)定操作，全部器材完好無損。學(xué)校體育資源得到合理有效的利用，保證體育教學(xué)、訓(xùn)練、競賽正常有序地進(jìn)行。
體育名師工作室工作計(jì)劃 14
作為一個進(jìn)一步擴(kuò)大的體育教學(xué)和研究小組，我們決心強(qiáng)調(diào)團(tuán)結(jié)、奉獻(xiàn)、發(fā)展和努力工作。新學(xué)期，我們加倍努力，為臨江高級中學(xué)體育工作做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)和成績，爭創(chuàng)體育特色學(xué)校和“三星”級學(xué)校。
一、指導(dǎo)思想:
要繼續(xù)貫徹《關(guān)于深化教育改革全面推進(jìn)素質(zhì)教育的決定》，繼續(xù)貫徹《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》，嚴(yán)格執(zhí)行《學(xué)校體育工作條例》，認(rèn)真落實(shí)“健康第一”的理念，積極開展教研活動，轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念，努力辦好新課程改革，完善體育課程改革方案，辦好體育課，以“健美操”為窗口建設(shè)臨江高級中學(xué)。
二、工作內(nèi)容:
1.加強(qiáng)師德建設(shè)，言傳身教，繼續(xù)致力于教研組建設(shè)，提高教師工作積極性，充分發(fā)揮每位教師的工作積極性，團(tuán)結(jié)一致，嚴(yán)謹(jǐn)進(jìn)取，共同做好學(xué)校體育工作。
2.加強(qiáng)安全防范，始終把“安全意識”放在第一位，切實(shí)做好學(xué)校體育安全工作，確保活動場所和設(shè)施的`完整性和安全性，確保學(xué)生人身安全。
3.繼續(xù)學(xué)習(xí)研究新教材《體育與健康》，在體育教學(xué)中認(rèn)真貫徹“六個負(fù)責(zé)”的細(xì)則，堅(jiān)持互相傾聽，互相評價。不斷提高教師的義務(wù)水平和能力，學(xué)習(xí)新教材，參與課程改革，結(jié)合新教師所學(xué)的新教學(xué)方法，積極探索新的教學(xué)理念，以學(xué)生為基礎(chǔ)，以“健康第一”為原則，鼓勵學(xué)生養(yǎng)成自我鍛煉的習(xí)慣，掌握科學(xué)的鍛煉方法，樹立終身鍛煉的理念。
4、加強(qiáng)青年教師的培訓(xùn)，嚴(yán)格要求，樹立堅(jiān)定的專業(yè)思維、踏實(shí)的工作作風(fēng)，業(yè)務(wù)上要有良好的觀察能力、一定的組織能力、講解能力、動作示范能力、運(yùn)動隊(duì)訓(xùn)練能力，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)動力能力、教學(xué)創(chuàng)造力、教學(xué)科研能力。青年教師有一堂互相促進(jìn)、互相提高的課。
5.強(qiáng)化教研組的科研意識，強(qiáng)化組內(nèi)科研氛圍，以科研指導(dǎo)教學(xué)，以科研服務(wù)教學(xué)，解決教學(xué)中的實(shí)際問題，使體育教學(xué)更加科學(xué)化、規(guī)范化，做好科研工作，認(rèn)真收集相關(guān)數(shù)據(jù)，撰寫高質(zhì)量文章。
6.繼續(xù)做好各種運(yùn)動隊(duì)的訓(xùn)練，不僅要提高運(yùn)動水平，還要加強(qiáng)學(xué)生道德意志品質(zhì)、比賽成績和水平的培養(yǎng)。同時，以“健美操”為窗口，臨江高級中學(xué)將成為一所具有體育特色的學(xué)校。
7.積極推動學(xué)生體育活動的開展，保證學(xué)生每天有必要的活動時間(一小時)，做好三操兩課兩活動，落實(shí)各年級課外活動時間的組織安排，打造學(xué)生展示平臺。
體育名師工作室工作計(jì)劃 15
體育器材室是教師、學(xué)生進(jìn)行各項(xiàng)體育活動所需的器材存放處，是體育課及課外體育活動進(jìn)行身體練習(xí)的主要來源。因此，要高度重視體育器材室管理建設(shè)，配置必要的器材和設(shè)備，確保學(xué)校正常體育課及體育活動，為學(xué)生進(jìn)行各項(xiàng)體育活動創(chuàng)造了良好的條件。也要盡自己能力管理好器材室,特制定器材室計(jì)劃。
一、學(xué)期初根據(jù)教材要求及體育器材室的使用要求，制定出可行的工作計(jì)劃，學(xué)期末按時寫好工作總結(jié)。
二、每學(xué)期初、學(xué)期末對器材各進(jìn)行一次清查、交接工作，并與學(xué)校后勤進(jìn)行對帳，確保帳物相符。
三、做好體育器材室衛(wèi)生，做到地面、桌面、器材架干凈，無塵土，空中無灰網(wǎng)，經(jīng)常通風(fēng)，保持室內(nèi)干燥。
四、器材存放與維護(hù)
1、做好各種器材的存放。
2、經(jīng)常對各種器材進(jìn)行檢查并及時進(jìn)行維
護(hù)與保養(yǎng)。
3、做好各種防護(hù)措施，做到防潮、防火、防鼠、防銹、防塵、防震等。
五、做好器材室的各種記錄（使用記錄、借還記錄、維護(hù)保養(yǎng)記錄、損壞記錄等），確保器材的使用率及使用壽命。
六、積極參加學(xué)校組織的各種體育活動，按時參加學(xué)校召開的會議。經(jīng)常通過學(xué)習(xí)，提高自己的'業(yè)務(wù)水平。
具體工作如下：
（一）、在保管上：
1、建立器材管理明細(xì)賬，做好賬物相符。
2、根據(jù)器材的性能、形狀分類，擺放整齊。
3、注意器材的通風(fēng)及防火。
4、定期檢查物品，對損壞物品及時登記、報告工作。
（二）、在借用上：
1、體育課上使用器材請?zhí)詈谩笆褂媒柽�單”并注明日期、節(jié)次、器材、數(shù)量、借還人借、還時必須簽字等。
2、課外活動學(xué)生借用器材要有記載，歸還時要檢查數(shù)量和有無損害。
3、學(xué)校各項(xiàng)體育興趣小組借用器材要有記載，如有損壞或丟失，根據(jù)具體情況批評教育或進(jìn)行賠償，并有記錄。
4、對學(xué)校教工借用器材，務(wù)必履行登記借還單，歸還時要予以注銷。
5、外借體育器材需經(jīng)學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)人或分管領(lǐng)導(dǎo)簽字。
（三）、在賠償上：
1、教育學(xué)生愛護(hù)體育器材、設(shè)備。得體育器材使用不合理，體育器材造成損害者，要進(jìn)行批評教育。對有意破壞者，要根據(jù)損害程度進(jìn)行賠償。
2、借用體育器材丟失或損壞者，酌情予以一次性賠償。
3、外借的體育器材丟失或損壞映照價賠償，并進(jìn)行登記加以說明。
【體育名師工作室工作計(jì)劃】相關(guān)文章：
體育名師工作室工作總結(jié)11-11
名師工作室工作計(jì)劃06-09
名師工作室工作計(jì)劃05-13
名師工作室工作計(jì)劃08-29
名師工作室工作計(jì)劃(合集)10-23
名師工作室工作計(jì)劃（推薦）11-22