[精品]美術(shù)教研工作計(jì)劃11篇
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美術(shù)教研工作計(jì)劃 篇1
一、指導(dǎo)思想:
本學(xué)期繼續(xù)以新課程標(biāo)準(zhǔn)的思想為指針,依據(jù)本校工作要點(diǎn),認(rèn)真貫徹落實(shí)教育部《新課程標(biāo)準(zhǔn)》的精神,落實(shí)各項(xiàng)要求,充分發(fā)揮教學(xué)研究、教學(xué)管理、教學(xué)指導(dǎo)和教學(xué)服務(wù)的功能作用,引領(lǐng)教師參與教學(xué)研究,進(jìn)一步推進(jìn)課堂教學(xué)的改革,提高新課程實(shí)施水平,促進(jìn)教師的專業(yè)發(fā)展,全面提升教育教學(xué)質(zhì)量。認(rèn)真總結(jié)新課程改革實(shí)施過程中形成的經(jīng)驗(yàn),深入研究課程實(shí)施過程中出現(xiàn)的新問題、新情況,尋找解決問題的對策。日常工作中,要認(rèn)真總結(jié)新課程改革實(shí)施過程中形成的經(jīng)驗(yàn),加強(qiáng)對本學(xué)科青年教師的培養(yǎng),抓好課題研究工作,積極開展課堂教學(xué)研討活動(dòng),全面提高課堂教學(xué)質(zhì)量與效益。組織并開展好學(xué)校興趣小組活動(dòng)并落實(shí)到實(shí)處。
二、本學(xué)期的任務(wù)目標(biāo):
1、通過常規(guī)月查督促教師進(jìn)行正常的教學(xué)工作,做到按表上課,不使美術(shù)教學(xué)成為虛設(shè),而使美術(shù)教學(xué)落到實(shí)處。
2、通過聽課、評課活動(dòng),促使教師備好、上好每一節(jié)課,努力提高教學(xué)藝術(shù)水平。
3、通過組織美術(shù)研討和交流活動(dòng),使全體美術(shù)教師互相學(xué)習(xí)取長補(bǔ)短,不斷提高專業(yè)素質(zhì)。
4、通過各種美術(shù)競賽活動(dòng)的開展,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)美術(shù)的.興趣,從而使他們能從中學(xué)到知識(shí),陶冶情操,提高品位,并使校園充滿生機(jī)和活力,營造出濃厚的文化藝術(shù)氛圍。
5、通過課內(nèi)教學(xué)活動(dòng)和組織的課外興趣小組活動(dòng),培養(yǎng)一批美術(shù)特長生,以點(diǎn)帶面足以帶動(dòng)其他學(xué)生學(xué)好美術(shù),從而全面提高美術(shù)教學(xué)質(zhì)量。
三、方法和措施:
1、根據(jù)教導(dǎo)處的教學(xué)要求,并結(jié)合本學(xué)科特點(diǎn),安排并組織教研活動(dòng)。
2、按時(shí)進(jìn)行常規(guī)月查,并不定時(shí)地進(jìn)行抽查,杜絕不備課而上課的現(xiàn)象,使美術(shù)教學(xué)能正常開展。
3、通過聽評課和研討會(huì),促進(jìn)全體美術(shù)教師的經(jīng)驗(yàn)和信息交流,提高教師的業(yè)務(wù)水平。
4、鼓勵(lì)美術(shù)教師充分利用美術(shù)室現(xiàn)有模具和自制教具進(jìn)行教學(xué),發(fā)揮直觀教學(xué)的作用。
5、結(jié)合本校實(shí)際情況,舉辦多種形式的美術(shù)活動(dòng),激發(fā)全體師生的藝術(shù)創(chuàng)作興趣,豐富校園文化生活。
6、組建美術(shù)興趣小組并積極開展好活動(dòng),培養(yǎng)和發(fā)展學(xué)生特長。
四、教研活動(dòng)安排:
第1周:
1、制訂美術(shù)教學(xué)計(jì)劃。
2、成立美術(shù)社團(tuán)。
第3周:
1、美術(shù)組教師參加校一人一課活動(dòng)。郭慧智老師于9月18日下午第三節(jié)在四(1)班開課,課題:《眼鏡的設(shè)計(jì)》。
2、參加組內(nèi)聽課評課活動(dòng)。
3、輔導(dǎo)學(xué)生參加學(xué)校組織的繪畫比賽。
4、校藝術(shù)節(jié)比賽輔導(dǎo)。
第5周:國慶放假。
第6周:
1、學(xué)習(xí)《溫州市新常規(guī)設(shè)計(jì)》,交流心得。
2、 平陽縣優(yōu)秀案例評比。
3、集體備課。
4、校藝術(shù)節(jié)比賽。
5、平陽縣美術(shù)學(xué)科命題評比。
第7周:
1、美術(shù)組教師參加校一人一課活動(dòng)。繆秋芬老師于10月16日早上開課,課題:《走迷宮》。
2、參加組內(nèi)聽課評課活動(dòng)。
3、科技節(jié)輔導(dǎo)。
第9周:
1、美術(shù)組教師參加校一人一課活動(dòng)。白洪瑋老師于10月30日早上開課,課題:《秋之韻》。
2、參加組內(nèi)聽課評課活動(dòng)。
3、科技節(jié)輔導(dǎo)。
4、集體備課。
第11周:
1、美術(shù)組教師參加校一人一課活動(dòng)。周燕燕老師于11月13日早上開課,課題《剪雪花》。
2、參加組內(nèi)聽課評課活動(dòng)。
2、平陽縣第20屆中小學(xué)科技節(jié)比賽。
第13周:
1、美術(shù)組教師參加校一人一課活動(dòng)。蔡祖鵬老師于11月27日早上開課,課題《木字旁》。周華雷老師于11月27日早上開課,課題《江南民居》。
2、參加組內(nèi)聽課評課活動(dòng)。
第15周:
1、教研組活動(dòng),江浚老師于12月4日說課《畫畫葉子》。
2、交流心得、案例分析。
3、集體備課。
第17周:
1、集體備課。
2、觀摩優(yōu)秀課例,交流心得。
第19周:
1、組織美術(shù)期末考核。
2、撰寫美術(shù)教學(xué)工作總結(jié)。
美術(shù)教研工作計(jì)劃 篇2
一、工作思路和工作要點(diǎn):
遵循教育教學(xué)規(guī)律,以學(xué)科建設(shè)為主線,引導(dǎo)教師認(rèn)真學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,改進(jìn)和完善教學(xué)研究制度和工作方式積極穩(wěn)妥地推進(jìn)課改工作,貫徹落實(shí)學(xué)科教學(xué)建議,深入開展課堂教學(xué)研究活動(dòng),切實(shí)抓好教師隊(duì)伍建設(shè)。營造良好的教研氛圍,積極實(shí)施素質(zhì)教育,為提高學(xué)生的思想道德素質(zhì)、文化素質(zhì),培養(yǎng)健全人格而努力。
工作要點(diǎn):加強(qiáng)教學(xué)科研,強(qiáng)化課堂教學(xué),打造“活力課堂”。
二、具體工作:
(一)、加強(qiáng)學(xué)科學(xué)習(xí),提高課程意識(shí)
小學(xué)美術(shù)是一門活動(dòng)型綜合課程,它具有綜合性、開放性、實(shí)踐性、生成性等特點(diǎn)。無論在編寫理念、內(nèi)容構(gòu)建,還是在呈現(xiàn)方式、編寫風(fēng)格等方面,均體現(xiàn)了創(chuàng)新意識(shí),富有濃郁的時(shí)代色彩。本學(xué)年采用新教材必然對教學(xué)提出新要求,要求教師要更新教學(xué)觀念、認(rèn)識(shí)教材的特點(diǎn),富有創(chuàng)意地運(yùn)用教材。
1、組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)《美術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn)》,使每位教師理解和掌握課程的基本理念、性質(zhì)、特點(diǎn)、目標(biāo)、內(nèi)容、原則、教學(xué)評價(jià)等,切實(shí)抓好美術(shù)課程的建設(shè)。
2、繼續(xù)抓好新教材學(xué)習(xí),使教師進(jìn)一步更新觀念,了解教材、明確教材編寫意圖,以便用好教材和組織教學(xué)。通過學(xué)習(xí),努力使教師提高課程觀、教學(xué)觀、評價(jià)觀。
(二)、加強(qiáng)校內(nèi)研討,提高教研質(zhì)量
1、加強(qiáng)教研組建設(shè)。在實(shí)際教學(xué)中,我們學(xué)校的美術(shù)課是由五名美術(shù)專職專職教師和幾位兼職教師擔(dān)任,為了使美術(shù)教學(xué)更具有特色,更有實(shí)效性和針對性。同時(shí)我們進(jìn)一步健全備課、聽課、評課制度。通過課堂教學(xué)研討提高教師駕馭教材、運(yùn)用教法、實(shí)施教學(xué)評價(jià)的能力,提高課堂教學(xué)質(zhì)量。備課時(shí)力求做到備教材、備教法、備學(xué)法、備情感、備手段等,為科學(xué)合理地組織課堂教學(xué)打下良好基礎(chǔ)。
2、加強(qiáng)研討活動(dòng)
(1)加強(qiáng)教研組活動(dòng),以研究課為載體,積極開展實(shí)踐探索。通過讓青年教師上研討課,使青年教師的業(yè)務(wù)水平有所提高,加強(qiáng)美術(shù)課堂教學(xué)內(nèi)容和學(xué)生生活實(shí)際相結(jié)合,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和和實(shí)踐能力,與此同時(shí),積極參與市教研室組織的教研活動(dòng)。
(2)加強(qiáng)平時(shí)課堂教學(xué)的工作,提高教師規(guī)范實(shí)施課程的意識(shí),重視課堂教學(xué)及教后反思常規(guī)的落實(shí)。繼續(xù)組織教師開展對課堂教學(xué)有關(guān)問題的.討論,努力探索提高美術(shù)課堂教學(xué)實(shí)效、積極實(shí)施素質(zhì)教育的有效方法;探討活動(dòng)課教學(xué)的原則和評價(jià)體系的建立等問題,積累優(yōu)秀案例。
三、具體安排
三月份
1、制定教研計(jì)劃、美術(shù)活動(dòng)計(jì)劃
2、組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)各年級(jí)美術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn),明確教學(xué)目標(biāo)和要求。
3、撰寫論文、案例和課題。
四月份
1、教研組集體討論研究課例,集體備課。
2、教研組同課同構(gòu)活動(dòng)。
3、開展“繪畫日記“的主題美術(shù)活動(dòng)。
五月份
1、組織教師圍繞課題上研究課。
2、學(xué)生手工作品展覽
六月份
(1)“迎六一”主題畫展。
(2)切實(shí)抓好期末的考查工作,資料回收,作好總結(jié)工作
美術(shù)教研工作計(jì)劃 篇3
一、指導(dǎo)思想
貫徹新的課程標(biāo)準(zhǔn),認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)課程標(biāo)準(zhǔn),積極推進(jìn)課改工作,改革教學(xué)方法,切實(shí)提高美術(shù)課的質(zhì)量與效果。加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),樹立以學(xué)生發(fā)展為本,以德育為核心,強(qiáng)化科學(xué)精神和人文精神的培養(yǎng),以改變學(xué)習(xí)方式為突破口,重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。以課改為主線,切實(shí)加強(qiáng)新課程教材和教學(xué)的實(shí)施。引導(dǎo)教研組老師學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,用新的理念設(shè)計(jì)教學(xué),研究并創(chuàng)新教法,探討課改理念,提升教師專業(yè)化能力和水平。
二、主要目標(biāo)
美術(shù)課堂教學(xué)做到切實(shí)可行、行之有效、自覺能行。藝術(shù)教育科研扎實(shí)推進(jìn),師資隊(duì)伍建設(shè)穩(wěn)步提高。
三、總的工作
(一)貫徹新課程理念,改善教學(xué)行為。
1.學(xué)習(xí)新大綱,把握教改動(dòng)向。進(jìn)一步認(rèn)真學(xué)習(xí)《基礎(chǔ)教育課程改革綱要》,更新教學(xué)理念,明確課改方向。
2.繼續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí)和研究基礎(chǔ)教育階段美術(shù)學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn),針對美術(shù)學(xué)科課程改革中出現(xiàn)的重點(diǎn)問題進(jìn)行專題研究、反思、總結(jié)。
3.學(xué)習(xí)有關(guān)教學(xué)策略和教學(xué)評價(jià)的理論和經(jīng)驗(yàn),不斷完善小學(xué)美術(shù)學(xué)業(yè)評價(jià)體系,形成不定期隨機(jī)抽樣測試的新的學(xué)科教學(xué)質(zhì)量評價(jià)方案。
(二)利用教研,加強(qiáng)學(xué)科聯(lián)系,提高教學(xué)效果。
1.建立平等民主、協(xié)同合作、資源共享的教學(xué)研究組織,積極參加美術(shù)學(xué)科課標(biāo)新教材的教材分析和教學(xué)研究,發(fā)揮集體優(yōu)勢解讀音美教材,根據(jù)新課程要求,對教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)評價(jià)進(jìn)行系統(tǒng)輸理,領(lǐng)會(huì)新教材的結(jié)構(gòu)體系和單元教學(xué)要求,解決好不同年級(jí)段之間、音美課程之間的銜接,使教師對為什么教、教什么、怎樣教有準(zhǔn)確的把握。做到發(fā)展學(xué)生的審美和表現(xiàn)能力。
2.美術(shù)教育不僅能夠促進(jìn)情感發(fā)展,也能激發(fā)智能提高,教師要跳出學(xué)科本位主義,通過藝術(shù)課堂教學(xué)這一主渠道促進(jìn)學(xué)生的人格、心理、能力的全面發(fā)展。
3.美術(shù)學(xué)科以學(xué)習(xí)活動(dòng)方式劃分美術(shù)學(xué)習(xí)領(lǐng)域,加強(qiáng)學(xué)習(xí)活動(dòng)的綜合性和探索性,注重美術(shù)課程與學(xué)生生活經(jīng)驗(yàn)緊密關(guān)聯(lián),使學(xué)生在積極的情感體驗(yàn)中提高想象力和創(chuàng)造力。
4.有效利用各種現(xiàn)代化媒體,增強(qiáng)學(xué)科教師應(yīng)用信息技術(shù)的意識(shí)和能力,對課堂教學(xué)進(jìn)行分析、整理、優(yōu)化,把它作為豐富教學(xué)資源的一個(gè)突破口,提高美術(shù)課堂教學(xué)的有效性。
四、教研活動(dòng)
(一)努力研究
每一位老師都要提前一周認(rèn)真?zhèn)浜妹刻谜n。要求課中有重、難點(diǎn),層次清楚、過渡自然,特別要注重在課中精心設(shè)計(jì),充分體現(xiàn)學(xué)生的創(chuàng)造能力和實(shí)踐操作能力,發(fā)展學(xué)生的思維能力,使我們的課更加生動(dòng)、新穎、富有時(shí)代氣息。認(rèn)真寫好教后記,做到針對性強(qiáng),措施可行,方法新穎。同時(shí)注重在課中體現(xiàn)“探究性學(xué)習(xí)”之處做好記號(hào),并寫上自己的設(shè)計(jì)意圖,寫好反思,針對自己的教學(xué)及時(shí)改進(jìn)。
(二)聽課活動(dòng)
嚴(yán)格執(zhí)行聽課、評課制度,每人每學(xué)期聽課不少于10節(jié),力求每周聽課至少一節(jié)。提倡多聽課,多研討,努力做到學(xué)習(xí)、借鑒、提高。并且要積極參加市、區(qū)、學(xué)區(qū)等各類教研活動(dòng),珍惜每一次外出聽課的機(jī)會(huì),認(rèn)真做好記錄,及時(shí)寫下聽后感,聽后感有自己所學(xué)到的東西、也有自己對這堂課的正確評價(jià),能提出一些改進(jìn)的建議。
(三)理論學(xué)習(xí)
組織老師們學(xué)習(xí)《美術(shù)新課程標(biāo)準(zhǔn)》有關(guān)課程改革的材料。時(shí)刻關(guān)注當(dāng)前小學(xué)美術(shù)教改的新觀念、新思潮以及小班教學(xué)的新動(dòng)態(tài)、新理念,更新陳舊的觀念,及時(shí)了解教育教學(xué)信息,輔助教學(xué)。學(xué)習(xí)并收集有關(guān)課堂教學(xué)策略中體驗(yàn)性學(xué)習(xí),合作性學(xué)習(xí),自主性學(xué)習(xí)的理論材料,及時(shí)進(jìn)行理論和實(shí)踐相結(jié)合的'運(yùn)用,實(shí)施方法步驟,并能學(xué)會(huì)從網(wǎng)上收集資料,使信息更全面化。同時(shí)我們針對新課程標(biāo)準(zhǔn),開展理論學(xué)習(xí),要求大家做好教育理論摘記。
(四)落實(shí)補(bǔ)差工作,同時(shí)做好與班主任、家長的溝通交流。做好輔導(dǎo)記錄,并將學(xué)生的問題和成績及時(shí)告知家長,做好與家長的聯(lián)系,為提高學(xué)生整體素質(zhì)而努力。
(五)認(rèn)真開展美術(shù)興趣小組活動(dòng),力求將有序,有效的的進(jìn)行,尤其是針對今年的藝術(shù)節(jié),我們要主動(dòng)擔(dān)負(fù)對口項(xiàng)目的輔導(dǎo),保證科技節(jié)的順利進(jìn)行。
(六)積極參加學(xué)校以及縣、學(xué)區(qū)組織的各種教學(xué)大獎(jiǎng)賽活動(dòng),人人參與,在人人參與的前提下,還要做到一人參與,全體配合,不計(jì)較得失,使教研組時(shí)時(shí)洋溢著濃厚的教研氛圍,成為一個(gè)團(tuán)結(jié)和諧,爭創(chuàng)一流的小集體。
五、教研組成員
組長:魏曉芳
成員:周齊國、魏曉嬪
六、興趣小組工作安排
1.美術(shù)興趣小組,時(shí)間:周一下午第三節(jié)課。
負(fù)責(zé)老師:周齊國、魏曉嬪
2.剪紙興趣小組:
時(shí)間:周四下午第二節(jié)課(五、六年級(jí))
負(fù)責(zé)老師:魏曉芳
3.活動(dòng)地點(diǎn):愛國教學(xué)樓美術(shù)室(一)。
七、具體工作安排:
三月份:
1.參加校教研組長會(huì)議;
2.制定本學(xué)期教研組工作計(jì)劃;
3.開展組內(nèi)集體備課。
四月份:
1.開展組內(nèi)公開課活動(dòng);
2.開展組內(nèi)集體備課。
五月份:
1.開展組內(nèi)公開課活動(dòng);
2.開展組內(nèi)集體備課;
六月份:
1.組織期末教學(xué)常規(guī)檢查活動(dòng);
2.美術(shù)期末考試;
3.撰寫工作總結(jié)。
美術(shù)教研工作計(jì)劃 篇4
一、指導(dǎo)思想
本學(xué)期音美教研組針對音樂、美術(shù)學(xué)科的特點(diǎn),以學(xué)校工作計(jì)劃及教務(wù)部工作計(jì)劃為指導(dǎo),以提升專業(yè)班教學(xué)質(zhì)量為工作中心。全面提高藝術(shù)教學(xué)常規(guī)工作質(zhì)量、打造務(wù)實(shí),有效的教研組團(tuán)隊(duì)。我們制定了如下教研計(jì)劃:
二、工作重點(diǎn):
1、突出強(qiáng)化教學(xué)質(zhì)量意識(shí)
(1)加強(qiáng)課堂教學(xué)的常規(guī)管理,營造和諧的校園藝術(shù)氛圍。
(2)積極籌備11月份的晉元杯教學(xué)評比活動(dòng)。在集體備課、說課、講課、評課和課后反思中真正發(fā)揮教研組的整體合力作用,集思廣益為參加晉元杯決賽課的教師提供技術(shù)上的支持。從而進(jìn)一步探索課堂教學(xué)的新思路,切實(shí)提高教學(xué)質(zhì)量,最終達(dá)到教研組成員共同進(jìn)步。(本學(xué)期的重點(diǎn))
(3)認(rèn)真學(xué)習(xí)新教育理念,要求能在課堂教學(xué)中充分體現(xiàn)素質(zhì)教育,培養(yǎng)學(xué)生對藝術(shù)的鑒賞的能力。關(guān)注學(xué)生的體驗(yàn)、感悟和實(shí)踐;注重“兩綱”教育與課堂教學(xué)的整合。圍繞“生命教育在藝術(shù)課堂的整合”圍繞
(4)根據(jù)藝術(shù)課程的特點(diǎn),加強(qiáng)多媒體在課堂教學(xué)中的應(yīng)用,從視、聽到感悟,加強(qiáng)學(xué)生的藝術(shù)鑒賞能力。
2、有效落實(shí)常規(guī)工作
(1)、本學(xué)期將進(jìn)一步加強(qiáng)本組全體成員的教學(xué)常規(guī)工作,認(rèn)真做好、備課、上課、聽課等規(guī)定動(dòng)作,特別是興趣課拓展課班教學(xué),自主性強(qiáng),隨意性大,要求至少每年有成績、在市區(qū)比賽中有名次,主張多寫教學(xué)反思和課后分析。加大教案和教學(xué)反思檢查的力度,加強(qiáng)組內(nèi)聽課、聽課活動(dòng)提高組內(nèi)教師的整體水平,利用組內(nèi)特有的優(yōu)秀教師資源加強(qiáng)教學(xué)研討活動(dòng)。
(2)教研活動(dòng)安排在每周五上午第二節(jié),雖然本組教師工作地點(diǎn)及工作時(shí)間不相統(tǒng)一,但我們還要確實(shí)保質(zhì)保量地進(jìn)行,使每次教研活動(dòng)的內(nèi)容符合音美學(xué)科的特點(diǎn)的同時(shí),把教研組活動(dòng)開展的精煉并使每位教師通過活動(dòng)而有所收獲。
(3)認(rèn)真落實(shí)教學(xué)常規(guī)管理制度,在xx年常規(guī)工作的基礎(chǔ)上,繼續(xù)完善教學(xué)常規(guī)管理。認(rèn)真落實(shí)二期課改及“兩綱”精神,這學(xué)期藝術(shù)教學(xué)的.重點(diǎn)我們定為“兩綱”進(jìn)課堂,“兩綱”與藝術(shù)課堂教學(xué)的結(jié)合。同時(shí)加大教案檢查中“兩綱”內(nèi)容的檢查。在重視“兩綱”精神的同時(shí)注意課堂教學(xué)的“貼標(biāo)簽”行為。按照教務(wù)處的要求每月對教師的教案進(jìn)行考評有等第、有評價(jià)。(本學(xué)期重點(diǎn))
(3)自覺完成學(xué)校的聽、評課任務(wù)。學(xué)習(xí)他人的先進(jìn)教學(xué)經(jīng)驗(yàn),運(yùn)用到自己的教學(xué)中。每月及時(shí)上報(bào)組員聽課情況。
(4)完善音樂、美術(shù)、舞蹈專業(yè)教室管理制度,并在教室張貼,嚴(yán)格按制度/管理教室。
3、抓相關(guān)活動(dòng),創(chuàng)晉元的品牌教育
經(jīng)過我校幾年的藝術(shù)教育教學(xué)工作的開展,我校藝術(shù)教學(xué)已初顯成效,并且每個(gè)藝術(shù)教師也有其特色的教學(xué)內(nèi)容。本學(xué)期我們要在以往工作的基礎(chǔ)上,繼續(xù)完善這些教學(xué)特色板塊,凸顯我校藝術(shù)教學(xué)的亮點(diǎn)。
(1)開設(shè)電子琴、兒童畫拓展課,開設(shè)合唱、舞蹈、紙折花、軟陶興趣小組,注重平時(shí)定時(shí)、定量有計(jì)劃的對學(xué)生的藝術(shù)培養(yǎng)過程,為學(xué)校培養(yǎng)更多藝術(shù)人才。
(2)組織學(xué)生參加市、區(qū)各級(jí)藝術(shù)比賽,多為學(xué)校爭得榮譽(yù)。使我校藝術(shù)教學(xué)在全區(qū)、以及上海市占有一席之地。
(3)音樂老師配合大隊(duì)部、正教處開展各項(xiàng)文藝活動(dòng);美術(shù)老師配合學(xué)校搞好學(xué)校櫥窗、環(huán)境布置。
美術(shù)教研工作計(jì)劃 篇5
第一學(xué)期美術(shù)教研組教研活動(dòng)計(jì)劃
一、工作思路和目標(biāo)
本學(xué)期,我們美術(shù)教研組以學(xué)校教務(wù)處工作計(jì)劃為指導(dǎo),以“追求”有效課堂為工作重點(diǎn),深入美術(shù)學(xué)科教學(xué)改革,提高教學(xué)質(zhì)量。積極組織開展教研活動(dòng),規(guī)范教師自身的教學(xué)行為,提高教師駕馭教材和課堂教學(xué)的能力,促進(jìn)教師的專業(yè)發(fā)展。充分發(fā)揮美術(shù)教研組的特色優(yōu)勢,抓好平時(shí)課堂教學(xué)的實(shí)效性,通過規(guī)范的教學(xué)活動(dòng)和豐富的.教研活動(dòng),提高教師的專業(yè)素質(zhì)和教學(xué)水平,提高學(xué)生的知識(shí)水平,培養(yǎng)學(xué)生發(fā)現(xiàn)美、欣賞美和創(chuàng)造美的能力。
二、工作舉措
本學(xué)期,根據(jù)縣教委、學(xué)區(qū)和我校教務(wù)處的工作要求,結(jié)合本組工作計(jì)劃安排,扎扎實(shí)實(shí)、卓有成效地開展各項(xiàng)教研活動(dòng)。
1.組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)《小學(xué)教學(xué)常規(guī)實(shí)施細(xì)則》,認(rèn)真學(xué)習(xí)優(yōu)秀教育教學(xué)文章,及時(shí)探討平時(shí)教學(xué)中碰到的疑點(diǎn)、難題,做到經(jīng)驗(yàn)共享,共同進(jìn)步。
2.認(rèn)真積極制定教學(xué)計(jì)劃,認(rèn)真?zhèn)湔n、上課,通過按時(shí)進(jìn)行常規(guī)檢查,相互督促、提醒,杜絕不備課而上課的現(xiàn)象發(fā)生,使美術(shù)課堂教學(xué)正常開展。
3.通過相互聽課、評課和研討活動(dòng),促使全體美術(shù)教師的經(jīng)驗(yàn)和信息交流,取長補(bǔ)短,共同發(fā)展。
4.結(jié)合本校實(shí)際情況,認(rèn)真輔導(dǎo)學(xué)生美術(shù)作品參加各級(jí)各類比賽,舉辦多種形式的美術(shù)活動(dòng),豐富校園文化生活。
5.組織教師參加多層次的校本培訓(xùn)、學(xué)習(xí)、教研活動(dòng)和網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)等,配合學(xué)校完成每學(xué)期讀一本教育專著,認(rèn)真記筆記,寫讀書心得。
6.重視發(fā)揮組內(nèi)骨干教師的優(yōu)勢,創(chuàng)設(shè)機(jī)會(huì)讓他們參與執(zhí)教公開課、講座、外出學(xué)習(xí)、課題研究等活動(dòng),給教研組帶來新教學(xué)訊息和教學(xué)理念,認(rèn)真組織參加各級(jí)各類教學(xué)評優(yōu)活動(dòng),為青年教師脫穎而出提供機(jī)會(huì),切實(shí)促進(jìn)全組教師的專業(yè)發(fā)展。
三、活動(dòng)安排
九月份:
制定學(xué)科教學(xué)計(jì)劃和教研組工作計(jì)劃
參加縣美術(shù)骨干教師研討課活動(dòng)
更換學(xué)校教學(xué)樓學(xué)生美術(shù)作品
十月份:
第一次集體備課《下雪天》
輔導(dǎo)學(xué)生參加縣“愛黨、愛校”為主題的手抄報(bào)比賽
組內(nèi)相互聽課活動(dòng)
第二次集體備課《下雪天》
十一月份:
組內(nèi)研討課《窗花花》
輔導(dǎo)學(xué)生參加縣《科學(xué)創(chuàng)想》為主題的美術(shù)作品評比
外出聽課學(xué)習(xí)(永嘉聽課)
外出寫生活動(dòng)
期中學(xué)科教案、聽課筆記等常規(guī)檢查
十二月份:
自選課題參加縣教學(xué)設(shè)計(jì)評比
組內(nèi)研討課《下雪天》
選派學(xué)生參加縣“新星杯”學(xué)生現(xiàn)場命題書畫比賽
迎“元旦”學(xué)生美術(shù)作品展
美術(shù)教研工作計(jì)劃 篇6
美術(shù)教研工作計(jì)劃新年伊始,萬象更新,在陣陣鞭炮聲中,新的一個(gè)學(xué)期又拉開了序幕。為使我校美術(shù)教學(xué)工作在新學(xué)期里能夠按部就班地開展,特制訂本計(jì)劃。
一、指導(dǎo)思想:
堅(jiān)持以馬克思主義思想為指針,全面貫徹黨的教育方針、路線和政策,全面實(shí)施素質(zhì)教育,開全課程,開足課時(shí),通過規(guī)范的教學(xué)活動(dòng)和豐富的教研活動(dòng),提高教師的專業(yè)素質(zhì)和教學(xué)水平,培養(yǎng)學(xué)生發(fā)現(xiàn)美、欣賞美和創(chuàng)造美的能力,使我校成為有特色的農(nóng)村學(xué)校之一。
二、基本情況分析:
我校現(xiàn)有美術(shù)教師4人,全為兼職,他們雖有一定的專業(yè)素質(zhì),但由于所擔(dān)負(fù)的工作多,事務(wù)繁忙,在美術(shù)教學(xué)方面投入的時(shí)間和精力就十分有限,這將在一定程度上影響美術(shù)教學(xué)、教研活動(dòng)的正常開展。
全校共有教學(xué)班10個(gè),學(xué)生500多人。雖然我校一向十分重視體、音、美等的教學(xué),但是由于受各方面條件的限制,學(xué)生知識(shí)面狹窄,沒有掌握多少美術(shù)基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能,再加上缺乏必要的學(xué)習(xí)用品,因此今后的美術(shù)教育工作任重而道遠(yuǎn)。
三、本學(xué)期的任務(wù)目標(biāo):
1、通過常規(guī)月查督促教師進(jìn)行正常教學(xué),做到按表上課,使美術(shù)教學(xué)落到實(shí)處。
2、通過聽課、評課活動(dòng),促使教師上好每一節(jié)課,努力提高美術(shù)課堂教學(xué)藝術(shù)水平。
3、通過組織美術(shù)研討和交流活動(dòng),使全校美術(shù)教師互相學(xué)習(xí),不斷提高專業(yè)素質(zhì)。
4、通過各種美術(shù)競賽活動(dòng)的.開展,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)美術(shù)的興趣,使校園充滿生機(jī)和活力,營造出濃厚的文化藝術(shù)氛圍。
5、通過課內(nèi)教學(xué)活動(dòng)和課外興趣小組活動(dòng),培養(yǎng)一批美術(shù)苗子,以帶動(dòng)其他學(xué)生學(xué)好美術(shù),從而提高全校美術(shù)教學(xué)質(zhì)量。
四、方法和措施:
1、按照教導(dǎo)處的要求,結(jié)合本學(xué)科特點(diǎn),安排并組織教研活動(dòng)。
2、按時(shí)進(jìn)行常規(guī)月查,并不定時(shí)地進(jìn)行抽查,使美術(shù)教學(xué)能正常開展。
3、通過聽評課和研討會(huì),促進(jìn)全體美術(shù)教師的經(jīng)驗(yàn)和信息交流。
4、鼓勵(lì)美術(shù)教師充分利用美術(shù)室現(xiàn)有模具和自制教具進(jìn)行教學(xué),加強(qiáng)示范。
5、舉辦多種形式的美術(shù)活動(dòng),激發(fā)全體師生的藝術(shù)創(chuàng)作興趣。
6、定期組織美術(shù)興趣小組活動(dòng),培養(yǎng)和發(fā)展學(xué)生特長。
五、教研活動(dòng)安排:
二月份:
1、制訂、收繳美術(shù)教學(xué)計(jì)劃。
2、常規(guī)月查。
三月份:
1、舉辦師生書畫展。
2、常規(guī)月查。
四月份:
1、聽美術(shù)公開課。
2、舉行手工制作比賽、展覽。
3、常規(guī)月查。
五月份:
1、舉辦“五·一”、“五·四”專刊。
2、常規(guī)月查。
六月份:
1、舉辦慶“六·一”書畫展。
2、組織美術(shù)期末考核。
3、常規(guī)月查。
七月份:
撰寫美術(shù)教學(xué)工作總結(jié)。
美術(shù)教研工作計(jì)劃 篇7
一、指導(dǎo)思想:
我校美術(shù)教研組深入貫徹《吳江市中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(xxxx-20xx年)》、《吳江市“十二五”(xxxx~xxxx)教育事業(yè)發(fā)展規(guī)劃》,堅(jiān)持“在均衡基礎(chǔ)上求特色,在有教的基礎(chǔ)上求優(yōu)教”的發(fā)展戰(zhàn)略,依托教育局工作思路,強(qiáng)化有效教研意識(shí),扎實(shí)開展教學(xué)研究,提高教研的品位與實(shí)效,在服務(wù)中指導(dǎo),在指導(dǎo)中堅(jiān)持“特色、內(nèi)涵、創(chuàng)新、規(guī)范”的步調(diào),優(yōu)化課程建設(shè),構(gòu)建和諧的課程體系;深化有效教學(xué),轉(zhuǎn)變質(zhì)量提升方式;實(shí)踐精致化管理,實(shí)現(xiàn)教育的高效;突出“走向常態(tài),走向文化,走向課程”的主題。在新學(xué)期,盛澤實(shí)驗(yàn)小學(xué)美術(shù)組繼續(xù)以內(nèi)涵建設(shè)為抓手,以長效發(fā)展為目標(biāo),著力于提高教師認(rèn)識(shí),加強(qiáng)教師團(tuán)隊(duì)建設(shè),完善課程設(shè)置,嚴(yán)格管理督導(dǎo),使學(xué)校美術(shù)教育再上新的臺(tái)階。
二、具體工作目標(biāo)及措施:
(一)學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn),提高對美術(shù)教育的認(rèn)識(shí)
1、在認(rèn)真學(xué)習(xí)《課程標(biāo)準(zhǔn)》的基礎(chǔ)上,深入了解美術(shù)教育工作的動(dòng)態(tài),結(jié)合吳江美術(shù)教育的'現(xiàn)狀,把握好學(xué)校美術(shù)教育的發(fā)展方向。
2、加深教師對美育的認(rèn)識(shí)。提高組內(nèi)教師的師德修養(yǎng),加強(qiáng)對美育規(guī)律的理解和運(yùn)用,注重對學(xué)科特征的把握,充分利用教育資源,主動(dòng)完善自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)和專業(yè)素質(zhì),在道德、業(yè)務(wù)、專業(yè)認(rèn)識(shí)等方面取得整體提高。
3、注重學(xué)生對美育的認(rèn)識(shí)。要求教師在課堂教學(xué)中激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,發(fā)揮學(xué)科的審美引導(dǎo)作用,在課程管理中嚴(yán)格執(zhí)行課程要求,在學(xué)科評價(jià)中嚴(yán)格執(zhí)行“以學(xué)論教”的美術(shù)學(xué)科評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)。
(二)群策群力,加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)
1、開展美術(shù)教師聽課指導(dǎo)活動(dòng)。教研組將有計(jì)劃地安排本學(xué)期的“一課三磨”活動(dòng)和有關(guān)新教師專業(yè)成長情況的跟蹤和指導(dǎo),并對他們的課堂教學(xué)情況提供指導(dǎo)性和評價(jià)性的反饋。本學(xué)期一課三磨活動(dòng)仍然分為三個(gè)部分展開:(1)四校區(qū)一課三磨。將由指定的教師開課,由四校區(qū)部分相關(guān)年段老師參與評課、磨課活動(dòng)。(2)新教師一課三磨活動(dòng)。新上崗三年內(nèi)教師參加開課磨課,由本年段老師及帶教老師參加評課和磨課指導(dǎo)。(3)備課組開課。繼續(xù)以每學(xué)期每人一課的原則,如果沒參加四校區(qū)磨課或承擔(dān)其他開課活動(dòng)的老師都將參加備課組磨課活動(dòng)。
2、注重教師知識(shí)結(jié)構(gòu)的調(diào)整。針對教師工作后業(yè)務(wù)能力不足的現(xiàn)狀,改變教師普遍存在的重理念、輕實(shí)踐,重人文、輕技能的認(rèn)識(shí),認(rèn)真開展教師技能練兵,組織青年教師參加繪畫社團(tuán)活動(dòng)。
3、加大青年教師的成材工程力度,縮短青年教師的成長期。本學(xué)期在區(qū)教育局的統(tǒng)籌安排下,組織好老師參加吳江區(qū)A級(jí)優(yōu)質(zhì)課評比。
(三)加強(qiáng)多元整合,拓展美術(shù)教育資源
1、環(huán)境資源。結(jié)合學(xué)校的環(huán)境建設(shè),塑造有品味、有特色、能互動(dòng)的教育環(huán)境,讓高雅藝術(shù)在學(xué)生心中留有一席之地。學(xué)校在校園文化建設(shè)過程中要開辟學(xué)生活動(dòng)的場所,在教育環(huán)境布置中要體現(xiàn)學(xué)生的審美意愿和參與意識(shí),讓學(xué)生在美術(shù)環(huán)境中成長。
2、教學(xué)資源。積極開展蘇州市課題《小學(xué)美術(shù)課堂合作教學(xué)的研究》的研究工作,科學(xué)分工、有效管理,三月份召開課題組工作會(huì)議,安排好本學(xué)期課題研究的進(jìn)程。
3、課程資源。一要做好課程資源的整合,特別是發(fā)揮信息技術(shù)的力量,拓寬美術(shù)教學(xué)的渠道。二要加大校本課程建設(shè)的力度,汲取優(yōu)秀的地域文化資源,吸納兒童教育經(jīng)驗(yàn),通過綜合實(shí)踐活動(dòng)、校園文化藝術(shù)節(jié)等形式,加大課程整合力度,提高課程的作用力。
4、人力資源。通過教師、學(xué)生、社會(huì)人員資源的整合,拓展教育資源,促進(jìn)學(xué)校和社會(huì)交流。
(四)學(xué)生活動(dòng)
1、積極參加吳江區(qū)中小學(xué)生各類繪畫、書法、攝影比賽,認(rèn)真輔導(dǎo),爭取取得優(yōu)異的成績。
2、組內(nèi)教師要在提高全體學(xué)生美術(shù)素養(yǎng)的基礎(chǔ)上,同時(shí)抓好苗子生的培養(yǎng)。
3、認(rèn)真組織好學(xué)校的慧心社課程,建立繪畫、陶藝、手工創(chuàng)意等慧心社團(tuán)。
4、利用各類資源,在校內(nèi)組織多樣的美術(shù)活動(dòng),讓學(xué)生在活動(dòng)中不斷健康成長。
美術(shù)教研工作計(jì)劃 篇8
根據(jù)美術(shù)學(xué)科學(xué)習(xí)規(guī)律以及美術(shù)專業(yè)高考的要求,同時(shí)根據(jù)20xx級(jí)美術(shù)生的實(shí)際學(xué)習(xí)情況及課時(shí)安排,制定了高一至高三大致的美術(shù)教學(xué)計(jì)劃與設(shè)想:
高一:
上學(xué)期:
注重繪畫基礎(chǔ)與興趣的培養(yǎng),課程設(shè)置為:素描基礎(chǔ)知識(shí)――單個(gè)石膏幾何形體的臨摹——組合石膏幾何形體的臨摹——組合幾何形體的寫生——靜物素描臨摹(先結(jié)構(gòu)素描后調(diào)子素描)——靜物素描寫生——石膏五官的臨摹——石膏五官形體的寫生——石膏五官形體的組合寫生
下學(xué)期:
石膏頭、胸像的臨摹——石膏頭像的寫生——人物頭像的臨摹(真人五官寫生)——色彩基礎(chǔ)知識(shí)——靜物色彩臨摹+整學(xué)期的速寫臨摹、寫生(采用家庭作業(yè)的形式進(jìn)行)
高二:
上學(xué)期:
人物頭像臨摹——人物頭像默寫——靜物素描——色彩靜物臨摹——色彩靜物寫生+整學(xué)期的速寫臨摹、寫生(采用家庭作業(yè)的形式進(jìn)行)
下學(xué)期:
人物頭像、人物帶手臨摹——人物頭像默寫——人物頭像寫生——人物帶手臨摹、寫生——靜物色彩寫生——靜物色彩默寫——風(fēng)景臨摹+速寫寫生+設(shè)計(jì)基礎(chǔ)+針對性強(qiáng)化訓(xùn)練
高三:
全面進(jìn)入高考備考階段,針對學(xué)生情況及報(bào)考院校作針對性強(qiáng)化訓(xùn)練+組織安排專業(yè)考試。
高中年級(jí)美術(shù)特色班應(yīng)達(dá)到目標(biāo):
高一年級(jí)學(xué)會(huì)幾何石膏素描、頭掛像石膏、靜物素描,早期就打好繪畫的.基礎(chǔ),同時(shí)培養(yǎng)一定創(chuàng)作能力,提高情操,參加對外美術(shù)比賽,優(yōu)良率達(dá)到50%,合格率達(dá)到90%(力爭達(dá)到95%)
高二年級(jí)對于有一定基礎(chǔ)的學(xué)生需要進(jìn)一步提高繪畫基本能力,提高一些繪畫的熟練程度;開始進(jìn)入設(shè)計(jì)部分的了解和學(xué)習(xí)。
高三年級(jí)對于有一定基礎(chǔ)的學(xué)生要加強(qiáng)模擬考試的練習(xí),能夠在指定的時(shí)間內(nèi)完成相應(yīng)的作品。
美術(shù)教研工作計(jì)劃 篇9
一、指導(dǎo)思想
根據(jù)20xx學(xué)年xx區(qū)幼教中心組工作要點(diǎn)和以新《綱要》的精神為指導(dǎo),切實(shí)開展區(qū)幼兒園美術(shù)教育教研活動(dòng),通過教研活動(dòng)、教師教育觀念的更新,提高教師美術(shù)教學(xué)能力,促進(jìn)區(qū)美術(shù)教研組教師的個(gè)人專業(yè)成長和園之間、教師之間的交流和合作,提升幼兒園美術(shù)教育的質(zhì)量。特制定本學(xué)期xx區(qū)美術(shù)教研組工作計(jì)劃。
二、工作目標(biāo)
1、初步形成一支積極進(jìn)取、團(tuán)結(jié)互助的區(qū)美術(shù)教研組活動(dòng)團(tuán)隊(duì)。
2、初步形成教師主動(dòng)學(xué)習(xí)、積極探討、大膽反思、認(rèn)真總結(jié)的區(qū)美術(shù)教研組活動(dòng)氛圍。
3、提高教師設(shè)計(jì)、組織和評價(jià)美術(shù)活動(dòng)的能力。
4、增強(qiáng)教師專業(yè)化成長的內(nèi)驅(qū)力。
三、主要措施和具體安排
1、鞏固和強(qiáng)大區(qū)美術(shù)中心組隊(duì)伍,提高教研質(zhì)量,重新確定美術(shù)中心組成員及后備成員的名單,并對美術(shù)中心組后備成員進(jìn)行觀察、考核。
2、制定具體的美術(shù)中心教研組活動(dòng)計(jì)劃,成員職責(zé)、活動(dòng)記錄和相關(guān)的.活動(dòng)資料。
3、及時(shí)收集美術(shù)中心組的活動(dòng)情況、相關(guān)的活動(dòng)照片、錄像資料,做好整理存檔,并定期在網(wǎng)上公布。
4、以點(diǎn)帶面全面開展美術(shù)教研活動(dòng),積極參與網(wǎng)路教研活動(dòng)、鼓勵(lì)組員在網(wǎng)上進(jìn)行交流和探討,提交相關(guān)的資料,并帶動(dòng)本園老師積極參與區(qū)域教研活動(dòng)和網(wǎng)絡(luò)教研活動(dòng)。
5、針對各類幼兒園的美術(shù)教育實(shí)際,通過交流、討論、講座等形式分析、反思幼兒園美術(shù)教育的現(xiàn)狀、存在問題,對存在問題進(jìn)行集體診斷,共商對策,真實(shí)、有效的幫助園所解決問題,提高美術(shù)教育水平。
6、建立“好材推薦”的區(qū)美術(shù)中心教研組美術(shù)課題資料庫,大家分享討論修改。
7、組員在每月的20—25日前向中心組上交每月一篇的教學(xué)反思。
8、每次的觀摩學(xué)習(xí),組員需按時(shí)上交觀摩記錄和反思。
9、鼓勵(lì)組員積極參加區(qū)幼兒教師撰寫論文、教案設(shè)計(jì)與投稿的寫作培訓(xùn),鼓勵(lì)組員積極投稿。
10、學(xué)期結(jié)束前,請組員交每人一份的個(gè)人成長報(bào)告。
11、期末統(tǒng)計(jì)組員在網(wǎng)路教研中的評論次數(shù),根據(jù)各組員的表現(xiàn)進(jìn)行考核,制定考核內(nèi)容,如積極評課,積極推薦文章課題,不缺勤等。年終作為評選優(yōu)秀組員的標(biāo)準(zhǔn)。
四、具體月份安排如下
十月份:
①重新確定美術(shù)中心組成員,公布成員及后備成員名單,制定工作計(jì)劃,部署本學(xué)期工作要求。
②網(wǎng)絡(luò)教研:對6個(gè)科學(xué)活動(dòng)教學(xué)活動(dòng)和說課進(jìn)行評價(jià)。
③網(wǎng)絡(luò)教研:如何從目標(biāo)確定方面探討美術(shù)教學(xué)的有效性?
④市園本教研試點(diǎn)園教研活動(dòng)展示與研討。
十一月份:
①網(wǎng)絡(luò)教研:如何從選材方面把握美術(shù)教學(xué)的有效性?
②區(qū)幼兒教師論文寫作培訓(xùn)。
③市園本教研試點(diǎn)園教研活動(dòng)展示與研討。
十二月份:
①網(wǎng)絡(luò)教研:如何從教學(xué)活動(dòng)的組織形式和策略方面探討教學(xué)的有效性?
②中心組課例展示與研討。
一月份:
①網(wǎng)絡(luò)教研:教學(xué)活動(dòng)中提問的有效性。
②做好學(xué)期末工作總結(jié)。
美術(shù)教研工作計(jì)劃 篇10
一:指導(dǎo)思想
根據(jù)我校教導(dǎo)處本學(xué)期的教學(xué)工作計(jì)劃,美術(shù)教研組以有效教學(xué)為工作重點(diǎn),深化美術(shù)學(xué)科的教學(xué)改革,提高教育教學(xué)質(zhì)量。加大教師培訓(xùn)的力度,充分發(fā)揮美術(shù)教研組的團(tuán)隊(duì)精神,積極做好幾個(gè)大型活動(dòng)的準(zhǔn)備工作,增強(qiáng)教科研意識(shí),促進(jìn)專業(yè)教學(xué)發(fā)展。
二:工作重點(diǎn)、
1、緊抓專業(yè)教學(xué)中的有效教學(xué)
進(jìn)一步細(xì)化、深化“教學(xué)五環(huán)節(jié)”的內(nèi)涵落實(shí),加強(qiáng)有效教學(xué)、有效教育的策略研究,在全校率先制定相關(guān)的有效措施,在專業(yè)教學(xué)中,根據(jù)上海市往年的美術(shù)招生大綱和實(shí)施策略,對專業(yè)教學(xué)進(jìn)行有效性、針對性、目的性的進(jìn)一步探索和研究,保證美術(shù)教學(xué)質(zhì)量的整體提升。
(1)、緊抓課堂常規(guī)教學(xué)的規(guī)范性
在美術(shù)專業(yè)教學(xué)中,教學(xué)語言的專業(yè)性、藝術(shù)性、美的感染力等是美術(shù)教師最基本的教學(xué)功底;教學(xué)示范要真正起到正確的示范傳感作用,引導(dǎo)學(xué)生完成學(xué)習(xí)內(nèi)容。
(2)、作業(yè)布置的有效性與批改的及時(shí)性
以“作業(yè)”為重要抓手,注重作業(yè)布置的科學(xué)性,重視學(xué)生作業(yè)的
批改、講評、反饋及輔導(dǎo)等環(huán)節(jié)的落實(shí),做到學(xué)生明確、教師負(fù)責(zé),使作業(yè)這一教學(xué)反饋真正體現(xiàn)其價(jià)值所在。在作業(yè)布置時(shí)要考慮學(xué)生的專業(yè)層次,根據(jù)其專業(yè)能力布置內(nèi)容、難易程度不同、數(shù)量不等的作業(yè),真正體現(xiàn)出針對性、分層性、趣味性和漸進(jìn)性,使教和學(xué)能夠更好地結(jié)合與實(shí)施。
2、提高美術(shù)師資隊(duì)伍的整體素質(zhì)
(1)、進(jìn)一步提升美術(shù)教師的師德修養(yǎng),從加強(qiáng)教師的責(zé)任意識(shí)教育入手,組織學(xué)習(xí)《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》、溫家寶總理的講話以及優(yōu)秀教師的先進(jìn)事跡等,明確當(dāng)前形勢下教師工作的新形勢、新要求。
(2)提倡互幫互學(xué),互相尊重的教研分為,形成一個(gè)團(tuán)結(jié)、向上、求真、務(wù)實(shí)的,充滿戰(zhàn)斗力的教研組團(tuán)隊(duì)。
(3)認(rèn)真落實(shí)《美術(shù)教師專業(yè)培訓(xùn)計(jì)劃》,按時(shí)、保質(zhì)、保量地完成培訓(xùn)任務(wù),切實(shí)提升教師個(gè)人和整個(gè)教研組的專業(yè)水平和知名度。
3、加強(qiáng)有效教學(xué)、有效教育的策略研究
(1)進(jìn)一步細(xì)化、深化“教學(xué)五環(huán)節(jié)”的內(nèi)涵落實(shí),加強(qiáng)有效教學(xué)、有效教育的策略研究,在全校率先制定相關(guān)的有效措施,保證美術(shù)教學(xué)質(zhì)量的整體提升。
(2)美術(shù)教師要樹立“我也是班主任”的意識(shí),主動(dòng)、熱情、真誠地去關(guān)心每一個(gè)學(xué)生的成長,形成民主、平等和諧的`師生觀,為有
效教育打下良好的基礎(chǔ)。教師既要不斷完善自己的知識(shí)結(jié)構(gòu),也要跟上時(shí)代的步伐,放下架子,真心傾聽學(xué)生的心聲,經(jīng)常與學(xué)生進(jìn)行平等的交談,在教育、教學(xué)過程中,要以學(xué)生為本,尊重學(xué)生的差異,關(guān)愛每個(gè)個(gè)體的發(fā)展。
(3)提高備課組活動(dòng)的實(shí)效性,以教學(xué)中的重點(diǎn)、難點(diǎn)、遇到的問題為突破口,在完成校本教材編寫的基礎(chǔ)上,總結(jié)教學(xué)中的得與失,進(jìn)一步研究提升課堂教學(xué)有效性的教學(xué)策略,講究教學(xué)的藝術(shù)性。
(4)以“作業(yè)”為重要抓手,注重作業(yè)布置的科學(xué)性,重視學(xué)生作業(yè)的批改、講評、反饋及輔導(dǎo)等環(huán)節(jié)的落實(shí),做到學(xué)生明確、教師負(fù)責(zé),使作業(yè)這一教學(xué)反饋真正體現(xiàn)其價(jià)值所在。
三:具體工作與內(nèi)容
3月份
1、制定每周美術(shù)教研組活動(dòng)計(jì)劃,以備課組為單位制定活動(dòng)內(nèi)容,撰寫美術(shù)專業(yè)教案
2、加強(qiáng)教科研工作,布置教學(xué)任務(wù);以備課組為單位開展集體備課。
3、布置校本教材的色彩編繪。
4、加強(qiáng)教師自身業(yè)務(wù)進(jìn)修學(xué)習(xí),積極籌劃各項(xiàng)大型活動(dòng)的準(zhǔn)備工作,擬定校本培訓(xùn)成果申報(bào)工作
4月份
1、校園藝術(shù)節(jié)的籌劃與準(zhǔn)備工作
2、對青年教師公開課聽評課活動(dòng)
3、由專家命題進(jìn)行期中考試
嚴(yán)肅考風(fēng)、考紀(jì),由專家命題考試,認(rèn)真作好評卷工作。作好教學(xué)質(zhì)量分析,研究學(xué)生、重基礎(chǔ)、找出教學(xué)中存在的問題。
11月份
1、校園藝術(shù)節(jié)主題活動(dòng)的開展,準(zhǔn)備展出作品
2、青年教師校級(jí)公開課聽評課活動(dòng)
3、社團(tuán)藝術(shù)作品展示
12月份
1、教學(xué)常規(guī)教案檢查;
2、聽課要求:每位教師不少于12節(jié);
3、教研組工作總結(jié)、教師個(gè)人總結(jié)
美術(shù)教研工作計(jì)劃 篇11
新的學(xué)期又開始了,在現(xiàn)有的課程改革的基礎(chǔ)上,美術(shù)學(xué)科的課程改革還將更加深入地進(jìn)行。面對美術(shù)學(xué)科在社會(huì)發(fā)展、教育改革中的實(shí)際狀況,結(jié)合生活中的藝術(shù),我們美術(shù)組全體教師將繼續(xù)以課堂教學(xué)研究為基本點(diǎn),提高課堂教學(xué)效率,根據(jù)學(xué)生的學(xué)習(xí)能力,努力提高教育教學(xué)質(zhì)量。為更好的完成本學(xué)期的教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)任務(wù),現(xiàn)制定出本學(xué)期工作計(jì)劃如下:
一、指導(dǎo)思想:
進(jìn)一步貫徹和學(xué)習(xí)美術(shù)新課程標(biāo)準(zhǔn),更新教學(xué)觀念和理念,并運(yùn)用新的理論來指導(dǎo)自己的日常教學(xué)工作,使美術(shù)教學(xué)工作有一個(gè)新的突破。
二、任務(wù)目標(biāo):
1、通過常規(guī)月查督促教師進(jìn)行正常的教學(xué)工作,做到按表上課,平時(shí)上課不遲到不早退。
2、通過聽課、評課活動(dòng),促使教師備好、上好每一節(jié)課,努力提高教學(xué)藝術(shù)水平。新教師對于備課和上課要抓緊熟悉,進(jìn)入狀態(tài)。
3、通過組織美術(shù)研討和交流活動(dòng),使全體美術(shù)教師互相學(xué)習(xí)取長補(bǔ)短,不斷提高專業(yè)素質(zhì)。
4、通過各種美術(shù)競賽活動(dòng)的開展,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)美術(shù)的興趣,從而使他們能從中學(xué)到知識(shí),陶冶情操,提高品位,并使校園充滿生機(jī)和活力,營造出濃厚的文化藝術(shù)氛圍。
5、通過課內(nèi)教學(xué)活動(dòng)和學(xué)校組織的'校本教學(xué)活動(dòng),培養(yǎng)美術(shù)特長生,以點(diǎn)帶面足以帶動(dòng)其他學(xué)生學(xué)好美術(shù),從而全面提高美術(shù)教學(xué)質(zhì)量。
6、組織學(xué)生多出作品,多參加美術(shù)活動(dòng),宣傳我校,提高學(xué)生藝術(shù)水平、提高藝術(shù)素養(yǎng)。
三、方法和措施:
1、根據(jù)教導(dǎo)處教學(xué)要求,并結(jié)合本學(xué)科特點(diǎn),安排并組織教研活動(dòng)。
2、按時(shí)進(jìn)行常規(guī)月查,并不定時(shí)地進(jìn)行抽查,使美術(shù)教學(xué)正常開展。
3、通過聽評課和研討會(huì),促進(jìn)全體美術(shù)教師的經(jīng)驗(yàn)和信息交流,提高教師的業(yè)務(wù)水平。
4、鼓勵(lì)美術(shù)教師充分利用美術(shù)室現(xiàn)有模具和自制教具進(jìn)行教學(xué),發(fā)揮直觀教學(xué)的作用。
5、結(jié)合本校實(shí)際情況,舉辦多種形式的美術(shù)活動(dòng),激發(fā)全體師生的藝術(shù)創(chuàng)作興趣,豐富校園文化生活。
6、組建美術(shù)興趣小組并積極開展好活動(dòng),培養(yǎng)和發(fā)展學(xué)生特長。
四、教研活動(dòng)安排:
九月份:
1、制訂美術(shù)教學(xué)計(jì)劃。
2、傳達(dá)常規(guī)要求。
3、教學(xué)常規(guī)檢查并反饋。
十月份:
1、優(yōu)秀教師講課觀摩。
2、新教師匯報(bào)課。
3、教學(xué)常規(guī)檢查并反饋。
十一月份:
1、組內(nèi)聽課評課活動(dòng)。
2、期中考核。
3、教學(xué)常規(guī)檢查并反饋。
十二月份:
1、教學(xué)常規(guī)評比。
2、教學(xué)常規(guī)檢查并反饋。
一月份:
1、組織美術(shù)期末考核。
2、美術(shù)教學(xué)工作總結(jié)。
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