工作計劃
光陰迅速，一眨眼就過去了，我們的工作又將在忙碌中充實著，在喜悅中收獲著，是時候開始制定計劃了。好的計劃是什么樣的呢？下面是小編精心整理的工作計劃7篇，歡迎大家分享。
工作計劃 篇1
為順利完成本學(xué)期的教學(xué)任務(wù)，提高本學(xué)期的教育教學(xué)質(zhì)量，根據(jù)五年級學(xué)生的實際情況，圍繞教學(xué)目標，除了認真?zhèn)湔n、上課、批改作業(yè)、定期評定學(xué)生成績、優(yōu)質(zhì)完成每一節(jié)課的教學(xué)外，應(yīng)采取課內(nèi)外培優(yōu)輔差措施，制定培優(yōu)補差計劃，以高度的責(zé)任心投入到緊張的教學(xué)及培優(yōu)輔差工作中，力爭取得好成績。
一.思想方面的培優(yōu)輔差。
1.做好學(xué)生的思想工作，經(jīng)常和學(xué)生談心，關(guān)心他們，關(guān)愛他們，讓學(xué)生覺得老師是重視他們的，激發(fā)他們學(xué)習(xí)的積極性。了解學(xué)生們的學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)方法等。從而根據(jù)學(xué)生的思想心態(tài)進行相應(yīng)的輔導(dǎo)。
2.定期與學(xué)生家長、班主任聯(lián)系，進一步了解學(xué)生的家庭、生活、思想、課堂等各方面的情況。
二.有效培優(yōu)輔差措施。
利用課余時間，對不同情況的同學(xué)進行輔導(dǎo)、提高，“因材施教、對癥下藥”，根據(jù)學(xué)生的素質(zhì)采取相應(yīng)的方法輔導(dǎo)。
(一)培優(yōu)方面：對那些學(xué)習(xí)習(xí)慣較好，能認真聽講、思維活躍、勤學(xué)好問，善于發(fā)現(xiàn)解決問題的關(guān)鍵，對知識的.應(yīng)用能力較強;課堂積極發(fā)言，課后及時復(fù)習(xí);基本上掌握了初步的英語學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)技巧的學(xué)習(xí)優(yōu)秀的學(xué)生采取以下方法：
1.加強基礎(chǔ)知識與交際運用能力的訓(xùn)練;
2.對個別突出的學(xué)生進行單獨輔導(dǎo);
3.在每一次的檢測練習(xí)中，注重對優(yōu)生情況的檢查，及時發(fā)現(xiàn)問題，及時解決問題。
4.多溝通、多鼓勵。
通過培優(yōu)工作，爭取使這部分學(xué)生的知識面更拓展，學(xué)習(xí)興趣及語言運用的綜合能力全面提高。
(二)輔差方面：對少數(shù)缺乏學(xué)習(xí)興趣和積極性，學(xué)習(xí)習(xí)慣差，上課不認真聽講，經(jīng)常開小差，對基礎(chǔ)知識沒有基本的了解和掌握;學(xué)習(xí)態(tài)度不端正，學(xué)習(xí)態(tài)度消極，無所謂的態(tài)度很突出;沒有基本學(xué)習(xí)方法;不能完成老師布置的要求任務(wù);對不懂的知識點也常常不理睬，對知識的應(yīng)用較差的學(xué)生采取以下措施：
1、對書本基礎(chǔ)知識點進行過關(guān);
2、上課多提問，抓住差生的注意力，注意培養(yǎng)他們的英語學(xué)習(xí)興趣;
3、要求他們課后及時輔導(dǎo)，并進行檢查;
4、抓反復(fù)，反復(fù)抓，注意差生情況更糟的出現(xiàn);
5、努力培養(yǎng)他們的英語學(xué)習(xí)方法;
工作計劃 篇2
今年我校實驗室進行了改造，尤其是我的化學(xué)實驗室做了全方位的更新，從地點到實驗設(shè)備全部煥然一新，給學(xué)生創(chuàng)造了良好的實驗條件，在嶄新的實驗室里，我的工作熱情也更加高漲，在此做新學(xué)年實驗室工作計劃，以便科學(xué)合理的安排實驗工作。
1、學(xué)期開始，首先做好新實驗室各室的安置工作。學(xué)生實驗室里都是新的實驗課桌和凳子，只要打掃好實驗室衛(wèi)生，使實驗教學(xué)正常按時進行即可。儀器室和藥品室都更新了新的櫥柜，儀器、藥品的搬遷整理工作要盡快落實，哪怕加班加點，也要在一周內(nèi)整理到位，務(wù)必不影響實驗教學(xué)的實施。
2、我市裝技中心今年暑期進行了集中培訓(xùn)，對實驗管理軟件進行了系統(tǒng)更新，也對我們實驗老師提出了要求，新學(xué)期的實驗管理工作全部進行網(wǎng)絡(luò)管理。學(xué)期開始的實驗課程管理（包括實驗計劃、實驗通知單、實驗記錄）都要在市儀器管理網(wǎng)上開展，另外，實驗室財物管理在開學(xué)第一個月內(nèi)要求完成所有財產(chǎn)的初始化，定櫥定位和櫥柜卡張貼。這些要求正好配合我的新實驗室整理工作一起進行，尤其是配合校產(chǎn)的'清理工作，可以一步到位。所以，9月份對我來說是個繁忙的日子，有個良好的開頭，才能順利的開展其他各項工作。
3、認真鉆研教材、大綱，開齊教材所規(guī)定的所有學(xué)生實驗和演示實驗。并針對實際不斷變化的教學(xué)內(nèi)容對現(xiàn)有的演示實驗作一些改進和增設(shè)一定的實驗，以便在教學(xué)上有利于突破重點難點。協(xié)助好教師做好演示實驗，保證每個演示實驗?zāi)?00%成功。在進行分組實驗時，指導(dǎo)學(xué)生順利進行實驗，并及時處理實驗過程中的突發(fā)事件。
3、新的實驗室只有加強科學(xué)管理才能發(fā)揮更好的作用。要使實驗室、各種儀器干凈潔凈，經(jīng)常打掃，以保證實驗室的清潔；更要做好各種防護措施，防火、防爆、防潮，防銹、防塵、防凍、防毒、防震、防光、防水等；做好儀器、藥品的入庫入室入柜工作，把校產(chǎn)方面的工作做全、做細，規(guī)范一些儀器編號方面不足，使儀器、藥品擺放合理，保證在校產(chǎn)檢查工作中不出差錯。
4、對任課老師進行集體培訓(xùn)，使每位教師都會登陸市儀器管理網(wǎng)進行實驗課程管理工作的操作，要求他們及時做好各種實驗記錄（實驗通知單、實驗記錄等），要經(jīng)常與教師聯(lián)系，熟悉教學(xué)進度，及時掌握實驗教學(xué)進程。
5、做好儀器設(shè)備的保養(yǎng)維修工作。儀器設(shè)備出現(xiàn)問題及時上報進行及時的修理，不耽誤教學(xué)、檢查工作的進行。對實驗中儀器破損、損壞做好相應(yīng)的記錄，做到責(zé)任到每一位教師、學(xué)生，以便能有針對性的賠償。做好新儀器的訂購工作，并對新到的儀器及時編號、登帳。對新儀器的說明書保管好，并做好保養(yǎng)工作，自己先弄懂儀器的使用方法并調(diào)試好，及時向教師推薦，做到物盡其用，發(fā)揮其最大的效率。
6、記錄好實驗中，所缺少的儀器、用完的藥品，做到心中有數(shù)，提前向?qū)W校預(yù)定，不耽誤下一學(xué)年正常的教學(xué)工作的進行。對一些不能買到的小型實驗用品，盡可能自己制作，以便于教師能正常的教學(xué)。使實驗順利完成。
7、認真閱讀實驗雜志，例如：實驗教學(xué)與儀器雜志出版社出版的《實驗教學(xué)與儀器》，以及其他有關(guān)的化學(xué)方面的讀物，取人之長，以補己之短。借鑒別人的經(jīng)驗、已經(jīng)比較成形的模型，結(jié)合自己的實際情況設(shè)計一些簡單明了的實驗改進實驗教學(xué)。增強學(xué)生學(xué)習(xí)化學(xué)的興趣，尤其注重學(xué)生的動手動腦的能力，發(fā)展學(xué)生的智力。
這學(xué)期還要搞好實驗室的清潔衛(wèi)生工作，平時每星期打掃一次，并及時做好儀器的清理歸類工作，對儀器上的灰塵也要一星期擦一次。另外，不僅要做好本職工作，還要大力協(xié)助任課老師搞好實驗教學(xué)，特別是分組實驗教學(xué)，盡可能在實驗室里輔助教師完成實驗教學(xué)。對化學(xué)課外活動小組提供的實驗項目，認真核對，確保實驗的順利進行，使化學(xué)實驗室管理再上一個新的臺階。
工作計劃 篇3
畢業(yè)班是窗口年級，抓好畢業(yè)班工作，對促進學(xué)校發(fā)展，整體推進我校素質(zhì)教育具有重大意義。
一、畢業(yè)班工作總的思路是：
以學(xué)生素質(zhì)提高為中心，以問題解決為目標，以強化能力為主線。
二、畢業(yè)班工作的組織領(lǐng)導(dǎo)：
由何小梅、蔡雪梅、季萍、周穎、袁慶、顧云娟共6人組成20xx年畢業(yè)班工作領(lǐng)導(dǎo)小組，組長由校長何小梅同志擔(dān)任，蔡雪梅、季萍任副組長，具體負責(zé)畢業(yè)班工作。
三、畢業(yè)班工作重點：
畢業(yè)班問題，實際上就是一個質(zhì)量問題。要面對全體學(xué)生，抓“兩頭”（優(yōu)生、后進生），帶“中間”（中等學(xué)生），大面積提高教學(xué)質(zhì)量。加強各科協(xié)商工作，努力提高畢業(yè)班學(xué)生的學(xué)習(xí)質(zhì)量。
四、工作內(nèi)容：
（一）思想教育工作。
畢業(yè)班的全體教師要抓好德育工作，將德育融入到畢業(yè)班學(xué)生教育的各個環(huán)節(jié)，認真研究社會環(huán)境變化對學(xué)生成長的影響，通過豐富多彩的思想教育活動，增強德育工作的針對性與實效性。
1、抓好愛國主義教育、理想與前途教育。要按照期初年級組創(chuàng)優(yōu)活動計劃，組織學(xué)生開展主題活動，教育學(xué)生把愛黨愛國的熱情化為愛校、愛班、愛老師、愛同學(xué)、愛學(xué)習(xí)的具體行動，開展班與班之間的各種比賽活動，增強緊迫感、使命感。
2、開展好心理健康教育實驗，教師要洞察學(xué)生心靈，關(guān)心愛護學(xué)生；要有心理容量，寬容學(xué)生過錯，容忍學(xué)生“挑釁”，不將私怨發(fā)泄給學(xué)生，不將無名火遷于學(xué)生；要建立平等和諧互助、和藹可親的師生關(guān)系，師生之間要心心相印。
3、抓好小、初之間的銜接，重視養(yǎng)成教育。在教育中及時發(fā)現(xiàn)，掌握學(xué)生思想的新變化。通過個別談心、同學(xué)幫助、班隊活動等形式，讓學(xué)生明白自己所面臨的形勢，增強學(xué)生學(xué)習(xí)的自覺性，時間的緊迫性，努力爭取優(yōu)異的成績回報老師的辛勤培養(yǎng)與父母的養(yǎng)育之恩。
4、強化家教工作。教師要多了解學(xué)生家長、家庭情況，及時反映學(xué)生在校表現(xiàn)，轉(zhuǎn)達學(xué)校工作意見與對家教的要求。學(xué)校在畢業(yè)考試前夕召開家長會1次，向家長通報我們教育教學(xué)工作的情況及學(xué)生思想現(xiàn)狀，集中回答家長們關(guān)心的家教、學(xué)校工作方面的問題，指導(dǎo)家長有效地開展家庭教育工作。
（二）教學(xué)工作。
總要求：大容量、快節(jié)奏、勤反復(fù)、巧延伸。
六年級教學(xué)工作時間緊、內(nèi)容多、任務(wù)重，因此各學(xué)科必須對教學(xué)工作做到有計劃、有步驟、有效果地進行。語數(shù)外以外的綜合學(xué)科要嚴格執(zhí)行教學(xué)計劃，全面完成教學(xué)任務(wù)，定好總復(fù)習(xí)計劃，對小學(xué)階段的知識進行全面整理，5月下旬完成期末考查任務(wù)。考查完成以后，仍然按課表上課。體育課、文體課必須正常進行，不得停課。其余的綜合學(xué)科的老師平時要深入班級，協(xié)助班主任開展思想教育活動。
1、認真?zhèn)湔n。畢業(yè)班的新授課，要求老師一定遵照學(xué)校要求的“六認真”，把握重點，突破難點，一步一步地夯實基礎(chǔ)知識，訓(xùn)練目標要求和基本技能，切不能為了趕時間，搶進度，盲目求快。
對課堂教學(xué)的基本要求是：
①課前準備充分，每節(jié)課教學(xué)目的`明確，組織嚴密，準時上下課。
②講授正確，重點突出，難點突破，講有重點，練有目的，學(xué)生學(xué)得輕松有趣，練得有勁，課課有得。
③注重文明施教，語言生動，有吸引力。
④板書工整，排列清楚，能體現(xiàn)講課的重點與思路。
2、認真上課。切實向40分鐘要質(zhì)量，不加重學(xué)生負擔(dān)。在鉆研教材，認真?zhèn)湔n的前提下，課堂教學(xué)講究藝術(shù)，使學(xué)生學(xué)得扎實，學(xué)得輕松。
3、認真批改作業(yè)。按課程要求，結(jié)合學(xué)生實際，精心設(shè)計作業(yè)，習(xí)題要精選，數(shù)量要適度，書寫格式要統(tǒng)一，對作業(yè)的批改要及時、認真，重視講評，督促學(xué)生及時訂正錯誤。
4、認真輔導(dǎo)學(xué)生。輔導(dǎo)學(xué)生分層次進行，堅持狠抓中間，促兩頭，處理好優(yōu)中差的關(guān)系；講練準確到位，把查漏補缺落實到人頭。對差生采取集體輔導(dǎo)與個別輔導(dǎo)相結(jié)合，學(xué)校輔導(dǎo)與家庭輔導(dǎo)同步走的辦法，重視基礎(chǔ)知識與基本技能的掌握。對成績較好的學(xué)生提高要求，適當增加一些有難度的訓(xùn)練，最終達到既保證及格率又有尖子生這個目的。
5、認真進行單元練習(xí)。平時練習(xí)、模擬練習(xí)，從出題、練習(xí)、閱卷、進行質(zhì)量分析等都要嚴肅認真對待，及時查漏補缺，力求做到課課達標，單元合格，人人過關(guān)。
6、抓好畢業(yè)班的復(fù)習(xí)教學(xué)。首先要加強集體教研，發(fā)揮集體優(yōu)勢，根據(jù)課標，確保知識點傳授無誤；要以備課組為核心，認真擬定復(fù)習(xí)計劃，組織學(xué)生對所學(xué)知識全面系統(tǒng)地復(fù)習(xí)。認真分析歷年畢業(yè)試題及復(fù)習(xí)資料，明確學(xué)什么和怎樣教，減少復(fù)習(xí)教學(xué)的盲目性，做到目標明確，心中有數(shù)。精心安排復(fù)習(xí)教學(xué)的過程，堅持降低重心、夯實基礎(chǔ)，分層推進、階段過關(guān)。
（三）其它工作
1、注重各科協(xié)調(diào)，學(xué)校希望各科教師都為畢業(yè)班學(xué)生的減負提質(zhì)獻一份愛心，辦一件好事，出一份力量。
2、注意學(xué)生勞逸結(jié)合，體育活動訓(xùn)練保證按時參加。
3、高質(zhì)量地完成教學(xué)進度。五月中旬前語文、數(shù)學(xué)、外語要結(jié)束新課。
4、認真總結(jié)20xx屆畢業(yè)班工作經(jīng)驗，提出應(yīng)對策略，并貫徹落實到本屆工作之中。
5、認真做好本屆畢業(yè)班的模考工作，認真做好成績統(tǒng)計和試卷分析工作，及時發(fā)現(xiàn)問題，有效調(diào)控教學(xué)，確保畢業(yè)年級教學(xué)質(zhì)量更上一層樓。模考工作的安排時間為五月下旬一次，六月上旬為第二次。
6、加強安全教育。根據(jù)學(xué)生在校、在校外、在家庭這三個不同的場所，要對學(xué)生宣傳安全常識、防范措施，嚴防事故發(fā)生。
7、不任意增減變動課程和課時。畢業(yè)班后期管理，要抓適度的強化訓(xùn)練，對于一些基本的知識點、基本技能要求達到的目標，要求學(xué)生人人過關(guān)，層層打?qū)崳喂陶莆铡δ芰ε囵B(yǎng)的目標，老師應(yīng)根據(jù)本班情況在統(tǒng)一復(fù)習(xí)原則下，靈活掌握，適度強化。對優(yōu)生在理解深度、廣度、靈活運用上要提出更高要求，對后進生可精選部分基礎(chǔ)題訓(xùn)練，抓正確率，抓答題時間掌握。
8、學(xué)生畢業(yè)考試后，畢業(yè)班教師要鼓勵學(xué)生不要松懈，仍然抓緊時間復(fù)習(xí)，迎接初中學(xué)習(xí)。畢業(yè)班老師在畢業(yè)考試以后，仍然正常上班，處理教學(xué)或班級后續(xù)事務(wù)，有事情的可以向?qū)W校提出彈性工作要求。
工作計劃 篇4
20xx年需要一如既往地做好日常財務(wù)核算工作，加強財務(wù)管理、推動規(guī)范管理和加強財務(wù)知識學(xué)習(xí)教育。做到財務(wù)工作長計劃、短安排，使財務(wù)工作在規(guī)范化、制度化的良好環(huán)境中更好地發(fā)揮作用。特擬訂20xx年的物業(yè)財務(wù)人員工作計劃：
一、每年財務(wù)人員都要參加財政局組織的財務(wù)人員繼續(xù)教育
首先參加財務(wù)人員繼續(xù)教育，了解新準則體系框架，掌握和領(lǐng)會新準則內(nèi)容，要點、和精髓。全面按新準則的規(guī)范要求，熟練地運用新準則等，進行帳務(wù)處理和財務(wù)相關(guān)報表、表格的編制。 參加繼續(xù)教育后，匯報學(xué)習(xí)情況報告。
二、加強規(guī)范現(xiàn)金管理，做好日常核算
1、根據(jù)新的制度與準則結(jié)合實際情況，進行業(yè)務(wù)核算，做好財務(wù)工作；
2、做好本職工作的同時，處理好同其他部門的協(xié)調(diào)關(guān)系；
3、做好正常出納核算工作。按照財務(wù)制度，辦理現(xiàn)金的收付和銀行結(jié)算業(yè)務(wù)，努力開源結(jié)流，使有限的經(jīng)費發(fā)揮真正的作用，為公司提供財力上的保證。加強各種費用開支的`核算。及時進行記帳，編制出納日報明細表，匯總表，月初前報交總經(jīng)理留存，嚴格支票領(lǐng)用手續(xù)，按規(guī)定簽發(fā)現(xiàn)金以票和轉(zhuǎn)帳支票；
4、財務(wù)人員必須按崗位責(zé)任制堅持原則，秉公辦事，做出表率；
5、完成領(lǐng)導(dǎo)臨時交辦的其他工作。
三、個人工作規(guī)劃及建議
要求財務(wù)管理科學(xué)化，核算規(guī)范化，費用控制全理化，強化監(jiān)督度，細化工作，切實體現(xiàn)財務(wù)管理的作用。使得財務(wù)運作趨于更合理化、健康化，更能符合公司發(fā)展的步伐。
總之在新的一年里，我會借改革契機，繼續(xù)加大現(xiàn)金管理力度，提高自身業(yè)務(wù)操作能力，充分發(fā)揮財務(wù)的職能作用，積極完成全年的各項工作計劃，以最大限度地報務(wù)于公司，為我公司的穩(wěn)健發(fā)展而做出更大的貢獻。
工作計劃 篇5
一、工作思路：
認真貫徹市教育局、區(qū)教科研中心工作計劃精神，繼續(xù)做好教學(xué)研究、課題研究和教科研服務(wù)工作，常規(guī)工作抓規(guī)范、重點工作抓突破、制度建設(shè)抓創(chuàng)新、教研管理抓評價、課題研究抓落實，繼續(xù)抓實一個核心，即進一步推進素質(zhì)教育這個核心；繼續(xù)突出兩重點，即教研管理和教育科研；繼續(xù)實現(xiàn)三個轉(zhuǎn)移，即教研重心下移，教研中心轉(zhuǎn)移，課題研究前移。同時，開展好“教師讀書行動”，繼續(xù)加強學(xué)校教研組建設(shè)，積極推進“致美課堂”課堂教學(xué)改革，整體提高全鎮(zhèn)教育教學(xué)質(zhì)量、教研科研水平。
二、主要目標任務(wù)：
1、繼續(xù)深入開展“有效教學(xué)年”活動。力爭學(xué)校教科研工作再上新臺階，爭創(chuàng)全區(qū)教科研工作先進單位。
2、繼續(xù)積極推進素質(zhì)教育，全面落實省市區(qū)素質(zhì)教育工作會精神，努力提高情智課堂教學(xué)效益。
3、依托網(wǎng)絡(luò)教研，大力加強教師隊伍建設(shè)。學(xué)校要依托省市區(qū)網(wǎng)絡(luò)教研網(wǎng)站，開展豐富多彩的網(wǎng)絡(luò)教研活動，激發(fā)教師教研熱情，努力提高網(wǎng)絡(luò)教研水平。
4、繼續(xù)完善以校為本的教研制度，推動校本教研活動的開展。
5、繼續(xù)組織指導(dǎo)校本課程的開發(fā)建設(shè)，并帶動特色學(xué)校建設(shè)。
6、繼續(xù)開展好“教師讀書行動”。通過教師團隊性參與、主題循環(huán)式推進策略，實現(xiàn)教師人人至少讀五部教育著作的目標。
7、繼續(xù)加強教研組建設(shè)。各校要明確教研組任務(wù)，充分發(fā)揮教研組功能，把教研組建設(shè)成學(xué)習(xí)型組織。
8、繼續(xù)推進“致美課題”課堂教學(xué)改革。
9、加強各級各科課題實驗的過程管理，及時把課題研究成果推廣到教育教學(xué)中。
三、工作重點及措施：
（一）加強教學(xué)常規(guī)管理。
1、堅持管理為主，保證教育教學(xué)高質(zhì)量運行。將管理的重點聚焦于課堂教學(xué)，以“致美課題”課堂教學(xué)改革為抓手，繼續(xù)深入開展“課堂教學(xué)效益年”活動，進一步優(yōu)化課堂教學(xué)的過程和手段。強化教學(xué)視導(dǎo)工作，扎實推進校級干部聽評課制度，強化課堂教學(xué)的研究與指導(dǎo)，深入開展多種形式教研活動，積極組織好“名師論壇”、“讀書沙龍”活動。
（二）繼續(xù)抓教師隊伍建設(shè)，為進一步落實素質(zhì)教育提供保障。
2、認真做好“學(xué)校名師”、各級“教學(xué)能手”、各級“學(xué)科帶頭人”的管理工作，切實發(fā)揮其輻射帶動作用，設(shè)立名師、名校長講壇，充分發(fā)揮他們的示范帶動作用。
3、認真開展好網(wǎng)絡(luò)教研活動。各校要依托學(xué)校的教研網(wǎng)站，認真組織老師們開展好豐富多彩的網(wǎng)絡(luò)教研活動，激發(fā)老師的教研興趣，讓老師們在教研中相互學(xué)習(xí)、相互提高。
4、認真組織好教師的各級各類培訓(xùn)工作。
5、開展“教師讀書行動”，提高教師理論水平。具體要求：每位教師每周至少閱讀兩篇教育教學(xué)相關(guān)文章；每位教師每月至少閱讀一本教育教學(xué)刊物；每位教師每學(xué)期至少閱讀一本教育教學(xué)專著；每個學(xué)校有藏書豐富的圖書室和期刊齊全的閱覽教室；每個學(xué)校每學(xué)期至少舉行一次全員參加的讀書報告會或讀書論壇。
6、組織好教師基本技能訓(xùn)練。強化教師基本技能訓(xùn)練，主要開展好粉筆字、鋼筆字、毛筆字、普通話、計算機操作、課件制作六項基本技能訓(xùn)練。
（三）繼續(xù)扎實開展好有效教學(xué)活動。
7、繼續(xù)加強提高課堂教學(xué)效益問題的研究，把提高課堂教學(xué)效益設(shè)為學(xué)校教研系統(tǒng)的重大課題，層層分解任務(wù)，積極開展素質(zhì)教育形勢下提高課堂教學(xué)效益的研究，完善課堂教學(xué)效益評價標準，開展課堂教學(xué)效益評價。深化課堂教學(xué)改革，強化以學(xué)生為主體的自主、合作、探究的“情智課題”的研究，狠抓教學(xué)常規(guī)的落實，進一步提高課堂教學(xué)效益和質(zhì)量。
8、廣泛開展各級各類優(yōu)質(zhì)課評選活動和公開課、觀摩課、研究課等課堂教學(xué)研討活動，重點帶動教學(xué)實踐，全面提高課堂教學(xué)效益。
9、積極開展校本課程評選、優(yōu)秀教科研成果、優(yōu)秀教案設(shè)計、優(yōu)秀教學(xué)案例系列評選活動。分學(xué)段、學(xué)科召開新課程教材教法研討會和經(jīng)驗交流會，不斷總結(jié)課程改革經(jīng)驗，推廣先進典型。
10、深入開展校本教研，進一步轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)教研方式。進一步調(diào)動廣大教師參與教學(xué)研究的積極性，各校教學(xué)管理人員要與教師共同協(xié)商、平等對話，發(fā)揮專業(yè)引領(lǐng)的`作用，指導(dǎo)教師自主開展教研活動，扎實提高校本教研的質(zhì)量和效益。中心小學(xué)要成為校本教研工作的排頭兵，發(fā)揮好龍頭帶動作用。
11、加強教研組建設(shè)。教研組是學(xué)校實施教學(xué)管理，開展教學(xué)活動的基層組織。教研組的建設(shè)和工作水平，直接關(guān)系到教師的專業(yè)發(fā)展和學(xué)校教育教學(xué)工作的規(guī)范、創(chuàng)新和發(fā)展。各校要進一步加強教研組建設(shè)，充分發(fā)揮教研組在實施新課程中的功能，挖掘教研組內(nèi)涵，深化校本教研，追求有效的教學(xué)管理，進一步提升我鎮(zhèn)教研水平。
12、繼續(xù)落實教研工作三個轉(zhuǎn)移，即教研重心下移，教學(xué)研究深入到每一個學(xué)校開展，促進基礎(chǔ)教育的均衡發(fā)展；教研中心轉(zhuǎn)移，從研究教師教法為主向研究學(xué)生的學(xué)法和發(fā)展為中心轉(zhuǎn)移，不僅關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)結(jié)果，更關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)的過程和方法，依托“致美課題”的學(xué)習(xí)模式，積極倡導(dǎo)探究式學(xué)習(xí)，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會思考，學(xué)會學(xué)習(xí)；課題研究前移，實施課題帶動戰(zhàn)略，按照“以科研帶動教研，以教研指導(dǎo)教學(xué)”的思路，大力開展以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實踐能力、促進課程改革的主導(dǎo)性課題研究，推進素質(zhì)教育的深入開展。
13、堅持教育科研先導(dǎo)，推進教育理論實踐創(chuàng)新。學(xué)校要以省市重點課題為主導(dǎo)，全面落實教育科研計劃。加強教育科研隊伍建設(shè)，加強對課題實驗的過程管理，定期進行指導(dǎo)、檢查、評估。加大教育教學(xué)先進經(jīng)驗和科研成果的總結(jié)推廣力度，總結(jié)推廣一批區(qū)域教育發(fā)展、學(xué)科教學(xué)、學(xué)校管理、班主任工作等方面的經(jīng)驗。
14、積極推進“致美課堂”教學(xué)改革。為進一步落實素質(zhì)教育精神提出的轉(zhuǎn)變教與學(xué)方式的理念、提高學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力，根據(jù)區(qū)教體局精神，結(jié)合我校實際，我們將繼續(xù)積極推進“致美課堂”課堂教學(xué)改革。
工作計劃 篇6
忙忙碌碌的xxx年已經(jīng)過去，不知不覺中xxx年也已悄然而至。時間總是以我們墨守成規(guī)的方式中一天又一天的的結(jié)束，回望這幾年來自己的工作情況我想也只是在光陰中虛度了1000多個日夜罷了。想起自己的從前，又看到了現(xiàn)在的自己，又想象到這已經(jīng)發(fā)生的xxx，我對今年的工作充滿了期待，也做好了如下規(guī)劃。
1、班組的自我修養(yǎng)與職業(yè)素質(zhì)
一個擁有堅定的毅力和永不放棄精神的單位，必定有一支團結(jié)而堅不可摧的隊伍，而我們每個班組就是這個單位中那一道鞏固的防線和堡壘。在這新的一年中我會利用班務(wù)會，班前講話和各種機會引導(dǎo)本班每一個人樹立起正確的思想意識觀念、過硬的職業(yè)素質(zhì)觀念，讓大家明白到這里是干什么的？個人的職責(zé)是什么，個人的操守是什么，在這4天的工作中體會到因為付出而收獲的快樂。也要嚴禁本班出現(xiàn)說是非，倒閑話，為整個單位帶來更多的正能量，逐漸消除不良的負面情緒和影響。
2、嚴格落實規(guī)章制度細化工作責(zé)任
遵守收費站的各種規(guī)章制度和規(guī)定是我們每個人應(yīng)做的責(zé)任，這并不是形同虛設(shè)給人看的，而且這也是一種方式并不是根本目的，在這一方面我會督促并嚴格管理本班人員，做到令行禁止，嚴格按照制度工作，做到應(yīng)收不漏應(yīng)免不征,嚴格按照規(guī)定謹慎操作。堅持原則，文明服務(wù)，做到耐心解釋,以理服人,以情感人,以正確客觀的方式處理問題,防止矛盾激化、及時為司機解決遇到的各種困難。
3、抓業(yè)務(wù),強素質(zhì)，樹形象,提升業(yè)務(wù)水平
因為站小，車也少，有些同志總抱著無所謂業(yè)務(wù)好不好，上班總帶著有疏導(dǎo)，有班長操作的懶惰思想，在今年的工作中，我會履行班長應(yīng)盡的義務(wù)，在處理有些問題時，現(xiàn)場給大家操作，給大家講解，多讓大家自己操作練習(xí)，爭取讓大家都孰能生巧，不再在業(yè)務(wù)的問題上面掉鏈子，同時也要讓大家明白遇事要沉著冷靜，做到反應(yīng)迅速，機制靈活的處理每一個車型的操作。所以我們每個收費員都要提升業(yè)務(wù)素質(zhì)，始終做到以理服人,心胸大度一點,用無聲的微笑化解一次次的矛盾、堅持實現(xiàn)路暢人和的共同目標,通過每月開展“微笑服務(wù)之星，收費無差錯”等評優(yōu)選先,不斷提升窗口服務(wù)質(zhì)量，在站內(nèi)形成比學(xué)趕幫超的良好氛圍。
4、人員管理不是破釜沉舟就是如履薄冰
幾年來大家的行為有好有壞，班組的團結(jié)也有分有散，同事的感情也有失有得，但歸根結(jié)底還是好的多，期待的xxx年我的工作重點也就是班組成員的管理，嚴格落實，我將緊緊圍繞站領(lǐng)導(dǎo)提出的各項要求在班組管理這個工作重心制定出相應(yīng)的.班組管理制度，并結(jié)合本班成員特點，讓大家能夠令行禁止，認真履行本職崗位工作,發(fā)揮每位同志的協(xié)調(diào)作用形成一個團結(jié)的整體,我也會在平時多加強與班組人員的思想交流，做到行動思想一致，合理安排工作計劃，更好的完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他各項工作任務(wù)。
新的一年又是一個新的開始,在新的一年中,我們班也將繼續(xù)努力,協(xié)調(diào)好監(jiān)控和車道的溝通，以積極的態(tài)度和飽滿的精神投入到新的一年的工作當中,克服困難，再接再勵，把各項工作推上一個嶄新的臺階。每當我想起這句歌詞：“歲月像一把無情刻刀，改變了我們模樣，”但不變的是我們共同擁有的那些逝去的青春，生命不息，奮斗不止。
工作計劃 篇7
一、基本情況分析
經(jīng)過兩年的幼兒園生活與學(xué)習(xí)，全班幼兒在各方面都有了一定的進步，各種能力都有一定的提高。表現(xiàn)在：能較好地遵守各項活動常規(guī);大部分幼兒能積極使用普通話交往;口語能力和動手能力都有較大的進步，生活能力有一定的提高;大部分幼兒能做到愛護物品，保護墻飾，團結(jié)同伴、樂意為集體服務(wù)。但也存在一些不足之處，如：部分幼兒學(xué)習(xí)的積極性不高;個別幼兒自我控制能力較差，有時會影響集體教學(xué)活動;有部分幼兒不敢大膽表達自己的想法，不敢在集體面前表演;極個別幼兒需要促進和別人溝通、交往的能力等教多的問題。與家長之間也有一些要改進的地方。如：在家園同步教育方面還沒能成為大多數(shù)家長的共識，不能較好地利用家長資源等等。為此，今年秋季學(xué)期，我班的工作重點是圍繞樹立幼兒良好的學(xué)習(xí)環(huán)境(轉(zhuǎn)合作意識和大膽表現(xiàn)自己等方面。
二、具體目標
(一)健康領(lǐng)域
1、身體健康，經(jīng)常保持積極、愉快的情緒。
2、生活、衛(wèi)生習(xí)慣良好，有基本的生活自理能力，注意保持和參與周圍生活環(huán)境衛(wèi)生清潔的工作。
3、具有初步的自我保護意識和自我保護能力;知道和理解一些必要的安全防范方法和健康常識。
4、積極、自動參加體育活動，能探索和掌握多種運動器械的使用，有一定的創(chuàng)造性。
5、動作協(xié)調(diào)、靈活，不怕困難，具有一定的控制能力。
(二)社會領(lǐng)域
1、快樂、主動地參加與幼兒園的各項活動，自信心強。
2、主動、友好、禮貌地與同伴交往，會互助、合作、分享，謙讓，有同情心。
3、學(xué)習(xí)解決交往中出現(xiàn)的問題。
4、理解并自覺遵守日常生活中基本的社會行為規(guī)則和幼兒行為規(guī)范。
。5、樂于接受任務(wù)，主動為集體、為他人做事，不怕困難，有始有終，有初步的責(zé)任感和集體意識。學(xué)習(xí)嘗試解決碰到的問題。
6、能感受和體驗到別人對自己的關(guān)心和愛心，并能用各種方式表達自己對他人的感激和愛心;知道中國是個多民族的國家，喜愛中國的風(fēng)景名勝，尊敬國旗，為自己是中國人而自豪。
7、樂于使用學(xué)習(xí)文明禮貌用語。
(三)語言領(lǐng)域
1、樂意和周圍的人交談，會使用普通話和禮貌語言進行交往。
2、安靜、有禮貌地傾聽對方講話，能理解講話的內(nèi)容，并積極做出相應(yīng)的應(yīng)答。
3、能清楚、連貫地表達自己的看法、想法、能大膽地回答問題。
4、喜歡聽故事、朗誦詩歌、看圖書、欣賞各種體裁的兒童文學(xué)作品，初步理解作品的主題，感受作品所表達的'情感，并學(xué)習(xí)通過以復(fù)述、模仿、表演等形式來必須一些優(yōu)秀、有(趣的文學(xué)作品。
5、對周圍生活中常見的簡單標記和文字符號感興趣，初步對書寫產(chǎn)生興趣。
6、堅持一日生活中使用普通話，且發(fā)音和聲調(diào)基本準確。
(四)科學(xué)領(lǐng)域
1、積極主動地發(fā)現(xiàn)周圍環(huán)境中有趣的事物和現(xiàn)象。
2、能有目的、有順序、連續(xù)地運用視、聽、聞、觸等各種感官觀察和探險常見事物和現(xiàn)象，并有意識地提出問題、尋求答案。
3、關(guān)注生活中常見的科學(xué)現(xiàn)象，細心、專心地進行觀察、操作、實驗活動，會做簡單的觀察記錄，樂于表達自己發(fā)現(xiàn)、觀察和探索的過程、結(jié)果。
4、喜歡數(shù)學(xué)活動，感受數(shù)學(xué)的重要并學(xué)習(xí)在堅決問題的過程中初步理解基本的數(shù)學(xué)概念，學(xué)習(xí)簡單的分類、比較、推理。
5、了解人與自然的粗淺關(guān)系，初步知道基本的環(huán)保知識，能珍惜自然資源，關(guān)心周圍生活環(huán)境，主動參加種植和飼養(yǎng)活動。
幼兒園大班月計劃：
學(xué)習(xí)目標、學(xué)習(xí)內(nèi)容:
第十三周
引導(dǎo)幼兒認識“鳥生”教育幼兒從小要愛護小動物，做一個好學(xué)生。引導(dǎo)幼兒對于10以內(nèi)的數(shù)進行加減分成。并能進行了10以內(nèi)數(shù)的加減。對幼兒進行安全教育，增強自我保護意識。引導(dǎo)幼兒制作紙環(huán)。培養(yǎng)幼兒動手能力，思維能力。語言：小姑娘和鳥我想當小學(xué)生數(shù)學(xué)：10以內(nèi)數(shù)的加減健康：危險的圍墻科學(xué)：紙環(huán)王藝術(shù)：柳樹姑娘
第十四周
引導(dǎo)幼兒認識漢字“老師教育幼兒要有一顆感恩的心，對幼兒進行了10以內(nèi)數(shù)的加減計算再一步得以加強。培養(yǎng)幼兒對體育產(chǎn)生濃厚興趣，爭做奧運小選手，培養(yǎng)幼兒從小有為集體，為國家多出力的思想教育。引導(dǎo)幼兒認識地球引力了解基本的物理現(xiàn)象。在音樂教學(xué)中感受歌曲的趣味。激發(fā)幼兒童趣。
語言：老師謝謝你數(shù)學(xué)：10以內(nèi)數(shù)的加減健康：奧運小選手科學(xué)：地球引力藝術(shù)：老鼠畫獵貓
第十五周
引導(dǎo)幼兒做一個人見人夸的好孩子，認識燈炮發(fā)光的原理，了解初步的物理現(xiàn)象，教育幼兒從小要熱愛勞動，做個勤]快寶寶。對幼兒進愛朋友，愛老師，愛家人，愛他人的情感教育。
健康：豎起大拇指科學(xué)：眨眼的燈泡藝術(shù)：好朋友
上月
情況分析由于換了新環(huán)境，孩子比較新鮮，所以上月我班的重點工作主要是培養(yǎng)幼兒的生活常規(guī)和學(xué)習(xí)常規(guī)，幼兒適應(yīng)的很快，生活常規(guī)基本養(yǎng)成，在學(xué)習(xí)方面，幼兒初步接觸漢語拼音和數(shù)字，在家長的共同配合下，幼兒的掌握情況較好，但有個別幼兒還需要反復(fù)練習(xí)。我們發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)常規(guī)不太好，表現(xiàn)在幼兒坐姿、舉手發(fā)言、取放學(xué)具等方面，由于教室吸音，上課說話的較多，不利于聽講。所以幼兒的自控能力還需要加強。
本月
重點工作1.編排隊列和操節(jié)練習(xí)，開展陽光體育活動。
2.引導(dǎo)幼兒觀察秋天的變化，學(xué)習(xí)記錄氣溫。
3.加強對幼兒學(xué)習(xí)常規(guī)的培養(yǎng)，樹立榜樣。
4.進行安全演練。
教育目標健康領(lǐng)域1.學(xué)習(xí)根據(jù)氣溫變化及自己冷熱主動增減衣服。
2.在操作簡單的工具、用具中有初步的安全意識。
3.遵守交通規(guī)則。
4.會正確多樣化地跑，能靈活協(xié)調(diào)地控制身體。
5.會變換形式、有節(jié)奏地走。
語言領(lǐng)域1.主動提出問題，能圍繞一個話題進行討論，積極回答問題，能做到輪流發(fā)言，理解并尊重別人的觀點。
2.自然、有禮貌地與人交流，能大膽地運用各種語言表達方式(各種句式、語氣等)清楚表達自己的想法。
3.學(xué)習(xí)按照一定句子的形式仿編詩句。
4.對圖形、符號有初步的觀察和辨別能力，嘗試按照需要設(shè)計簡單的圖形、符號。
社會領(lǐng)域1.了解中國是一個多民族、多文化的國家，懂得應(yīng)該尊重少數(shù)民族。
2.理解和遵守與幼兒關(guān)系密切的社會行為規(guī)則，能夠做到初步自律，有初步的社會公德意識。
3.認識常見的交通標志，知道它們的含義和作用。
4.能和同伴友好相處，引導(dǎo)幼兒自己解決問題。
科學(xué)領(lǐng)域1.感知、觀察秋季的季節(jié)特點，熱愛大自然。
2.學(xué)習(xí)認識溫度計，并嘗試在生活中觀察、記錄室外溫度。
3.認識常見的家用小電器，初步知道其用途，感受他們給我們生活帶來的便利，知道使用他們是要注意安全。
4.練習(xí)正確書寫10以內(nèi)的阿拉伯數(shù)字，書寫時努力做到認真、整潔。
5.學(xué)習(xí)辨別以自身為中心的左右。
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