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工作計劃

時間:2024-09-10 07:47:55 工作計劃

工作計劃

  時光飛逝,時間在慢慢推演,又迎來了一個全新的起點,做好計劃,讓自己成為更有競爭力的人吧。相信大家又在為寫計劃犯愁了?下面是小編整理的工作計劃7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

工作計劃

工作計劃 篇1

  工作計劃

  1. 負責(zé)學(xué)生會各部舉辦活動以及所有的其它學(xué)生工作的具體時間、地點、內(nèi)容的通知。

  2. 重大節(jié)日的宣傳工作。在確定具體日期后,根據(jù)需要做好文化節(jié)的對外宣傳

  3.在網(wǎng)上做好歷史系重大事件的宣傳工作。和網(wǎng)絡(luò)信息部合作,及時,完整地把歷史系各重要活動粘貼到網(wǎng)上,使同學(xué)們能了解活動的具體內(nèi)容和進展過程。

  4. 配合主席做好對外聯(lián)系工作,舉辦一系列的題宣傳活動。

  5. 對本學(xué)期的各項宣傳工作進行備案。盡量詳細、完整地把宣傳工作記錄保存下來做好重大事件的宣傳工作,和各部.院播站以及院報密切合作,全方位多層次的開展宣傳工作。

  6. 做好重大事件的宣傳工作,和各部.院播站以及院報密切合作,全方位多層次的開展宣傳工作。

  7. 提高自身的工作能力和素質(zhì),在提高工作質(zhì)量的同時提高工作效率,使宣傳部的工作開展的更加順利。

  8. 配合所有其他兄弟部門的不可預(yù)見的活動的宣傳,確保我院每項學(xué)生活動的'順利開展。由于我院本學(xué)期的工作多難免會有我們宣傳的沖突,所以為使宣傳工作到位,希望其他部門提前通知我部,以便我部有更充分的時間去設(shè)計,創(chuàng)作。

  9. 適時開展書法.板報.繪畫等形式靈活的比賽,充分挖掘同學(xué)們的宣傳才華,加強校園文化氛圍,開發(fā)出一片新的宣傳陣地。如:

  金秋書畫展。金秋收畫展是由院團委主辦,院宣傳部承,全校學(xué)生均可參與的文化活動。它以發(fā)掘藝術(shù)人才,豐富同學(xué)們的課外生活為宗旨,極大地調(diào)動了同學(xué)們參加活動的積極性。

  信息中心前櫥窗文化建設(shè)。為充分利用信息中心前的櫥窗,搜集一些有用的課外知識,在櫥窗中展出,這對豐富同學(xué)們的知識具有重大意義。

  節(jié)日賀卡設(shè)計比賽。為表達對父母和老師的尊敬和感謝,在父親節(jié)、母親節(jié)和教師節(jié)前,在全校征集各類優(yōu)秀賀卡。這不僅可以提高同學(xué)們的創(chuàng)新意識,還可以調(diào)起同學(xué)們對父母和老師們的感激之情,讓他們自己敬一份孝心。

工作計劃 篇2

  針對下一學(xué)期的工作我想社聯(lián)的工作主要是從兩個方面來展開,首先是對內(nèi),社聯(lián)應(yīng)該協(xié)調(diào)好自身內(nèi)部各個部門的關(guān)系以及各社團與社聯(lián)的關(guān)系;其次是對外,提升社聯(lián)在社團的威望,提升在學(xué)校的影響力。

  在對內(nèi)方面,社聯(lián)首先應(yīng)協(xié)調(diào)好自身內(nèi)部各個部門之間的關(guān)系。一、要完善制度并嚴格執(zhí)行社聯(lián)各項制度,特別是要嚴格值班和開會制度,充分發(fā)揮章程、條例和制度在社聯(lián)日常工作中的作用,規(guī)范社聯(lián)各內(nèi)設(shè)機構(gòu)的工作程序和方法,建立各部門之間相互溝通、協(xié)調(diào)和合作的暢通渠道;二、加強社聯(lián)自身隊伍建設(shè)。作為社聯(lián)的干部及干事,自身的各方面素質(zhì)一定要良好。對待工作,必須要有高度責(zé)任心和極大熱情,凡事要以社聯(lián)這個大家庭為重。

  下面是我對社聯(lián)內(nèi)部各項工作的具體計劃與安排:

  秘書部:(1)日常活動的登記,加強與各個組織的聯(lián)系;(2)各項通知的準確與到位;(3)各種文件資料的有序存放;(4)社聯(lián)物品的借用保管,加強活動場地的申請及時性;(5)各項活動的安排組織,保證各項公共活動的有序進行。

  財務(wù)部:(1)對社聯(lián)及社團的財務(wù)狀況定期進行查看;(2)安排主席團一人負責(zé)處理開支,結(jié)算。

  宣傳部:(1)擴大宣傳部力度;(2)增加人力投入;(3)專人負責(zé)各項活動的宣傳;(4)提高海報制作的效率和質(zhì)量;(5)博客的管理與開發(fā),加強與外校的溝通與聯(lián)系;(6)各項校內(nèi)外信息的有效采集。

  監(jiān)察部:(1)對社聯(lián)干部干事以及社團負責(zé)人的合理監(jiān)督;(2)改進工作作風(fēng),提出問題,發(fā)現(xiàn)問題,并提出整改意見;(3)及時了解社團負責(zé)人對社聯(lián)的意見并進行及時的反饋,協(xié)調(diào)各方面工作。

  外聯(lián)部:(1)在策劃方面,加強創(chuàng)新意識,提高活動的質(zhì)量;(2)在贊助方面,積極聯(lián)系各個商家,提高辦事效率。

  對于社團聯(lián)合會,我將采取以下十大舉措:

  一、加強人員溝通,提高創(chuàng)新意識;

  二、提高工作效率,要有嚴格的時間觀念,做事不拖拉;

  三、舉行活動領(lǐng)導(dǎo)負責(zé)制;

  四、加大宣傳力度,讓社聯(lián)時刻充滿能量;

  五、秘書部各項通知及時且準備到位,各部門杜絕拖拉,否則后果責(zé)任自負;

  六、值班、開例會不允許有喧嘩的現(xiàn)象,各干部干事注意言行舉止。

  七、各協(xié)會負責(zé)人給會員樹立好榜樣,關(guān)心會員,熟識會員;

  十、會員流失性大,可適時新增會員,但需經(jīng)主席團同意允許。不可擅自進行宣傳組織其他未經(jīng)院團委,院社聯(lián)允許的各項活動,一經(jīng)查實將嚴格處理。

  對社團聯(lián)合會的四大構(gòu)想:

  一、完善,制定并嚴格執(zhí)行學(xué)生社團聯(lián)合會的各項制度。嚴格值班制度;繼續(xù)推進學(xué)生社團聯(lián)合會工作日制度。

  二、推行組織機構(gòu)。加強學(xué)生社團聯(lián)合會與其他組織的團結(jié)與合作,監(jiān)察部增加受理投訴服務(wù),及時了解社團負責(zé)人對社聯(lián)的意見并進行及時的反饋,協(xié)調(diào)各方面工作。

  三、加強學(xué)生社團聯(lián)合會自身隊伍建設(shè),作為學(xué)生干部,必須要有高度責(zé)任心和極大的熱情。在社聯(lián)內(nèi)部,倡導(dǎo)互相學(xué)習(xí),展開批評與自我批評,逐步形成一個學(xué)習(xí)型的學(xué)生團體。

  四、召開例會,嚴整會場紀律,各部門協(xié)會集思廣益,廣開言路,合理發(fā)表個人見解,尊重自己與尊重他人,深化社聯(lián)“一家人”的和諧思想精神。

  在對外方面,我覺得最主要的一個工作還是要建立我們自己社聯(lián)的品牌,以及做好宣傳這一重要的工作,以此使我們社聯(lián)成為最有影響力的社聯(lián)。首先是我們社聯(lián)的品牌建設(shè),我覺得我們社聯(lián)人自身也要有品牌文化。除此之外,各個社團應(yīng)結(jié)合自身特色,積極開展一些系列貼近大學(xué)生活的活動,吸引更多會員與非會員的參與,提高活動影響力,而不是按照固定的模式開展活動。其次是宣傳,每個組織都不能忽略宣傳的作用。在新的一年里,我們應(yīng)該加大宣傳力度。使展板更加的豐富,除了標語外,可以加一些精美的'圖片,反映社聯(lián)的時代精神,表現(xiàn)社聯(lián)的宗旨。在圖片的周圍不妨加一些短小精悍的文字,一來做宣傳廣告,二來也可以增進老師學(xué)生對社聯(lián)的了解。

  在此,我懇請大二的干部都能夠留下來,帶領(lǐng)大一新生繼續(xù)留在社聯(lián)工作學(xué)習(xí),把你們的人脈關(guān)系,工作經(jīng)驗傳授給下屆新人,讓他們少走彎路,向?qū)W長學(xué)姐們多交流多學(xué)習(xí),把自己的一份力奉獻給光榮而繁榮的社聯(lián)。社聯(lián)給予你們的不多,應(yīng)為我們都是為了同一個夢而走到一起,作為學(xué)生的我們,希望在社聯(lián)留下我們美好的人生回憶,在此祝福大家,感謝大家!

  總之,新的一年,社聯(lián)應(yīng)充分發(fā)揮作用,加強社團間的橫向聯(lián)系,引導(dǎo)社團加強交流合作,相互學(xué)習(xí),優(yōu)勢互補,共同提高;加大社聯(lián)與社團之間、社團與社團之間強強聯(lián)合,整合資源的力度,攜手打造一系列高品位、高層次、高水準的精品社團活動,提升社團整體影響力,提高社團發(fā)展的整體水平。在此基礎(chǔ)上,繼續(xù)加強與各兄弟院校社聯(lián)、社團的交流與合作,積極創(chuàng)造和提供我校社團與外校社團交流合作機會,引導(dǎo)和調(diào)控學(xué)生社團智慧地尋求社會資源的幫助。

工作計劃 篇3

  20xx年,按照上級團組織和鎮(zhèn)黨委提出的重點工作和統(tǒng)一安排部署,我鎮(zhèn)團委將抓好以下幾個方面的工作:

  一、抓好團的組織建設(shè)

  按照團縣委的統(tǒng)一安排,抓好學(xué)校團員發(fā)展和教育工作,并加大農(nóng)村團員發(fā)展的工作力度,不斷壯大團員隊伍。抓好實施培育優(yōu)秀青年人才和推薦優(yōu)秀團員入黨的“雙優(yōu)”工程,為黨的事業(yè)輸送優(yōu)秀青年人才。

  二、深入開展學(xué)習(xí)和教育活動,切實加強青少年思想政治建設(shè)

  用理想信念引導(dǎo)青年,加強廣大團員青年及青少年的'政治理論和科學(xué)文化知識學(xué)習(xí),使廣大團員青年和青少年樹立正確的人生觀、世界觀和價值觀。培養(yǎng)解放思想,放眼未來,永遠站在時代的最前列,有理想,有道德,有文化,有知識,具有先進性的時代青年。

  用主題活動教育青年。以愛國主義、集體主義、社會主義教育為重點,利用重要紀念日、重大歷史事件和重大社會活動,開展主題鮮明、形式多樣的學(xué)習(xí)和教育活動。圍繞樹立社會主義榮辱觀,深入開展“永遠跟黨走”、“紅色之旅”等主題活動,力求通過活動使廣大團員青年熟知黨的歷史,銘記黨的豐功偉績,堅定跟黨走的理想信念。著力推進“與家鄉(xiāng)共奮進,和李家莊同發(fā)展”主題活動,大力宣傳李家莊改革開放以來的偉大成就和今后發(fā)展的美好前景,引導(dǎo)青年把個人理想和個人利益融入報效祖國、繁榮家鄉(xiāng)的具體實踐中去。

  三、加強少先隊工作,促進少年兒童健康成長

  鄉(xiāng)村兩級團組織堅持“全團帶隊”的優(yōu)良傳統(tǒng),認真貫徹和實施《少先隊教育綱要》,加強少先隊基礎(chǔ)建設(shè)和輔導(dǎo)員隊伍建設(shè),表彰一批品學(xué)兼優(yōu)的少先隊員。與此同時,還要加強未保工作的力度,與各有關(guān)部門密切配合,參與社會監(jiān)督,切實維護了青少年的合法權(quán)益,使他們得到健康快樂成長。

  四、開展青年創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新行動

  通過開展青年創(chuàng)業(yè)活動,樹立創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新典型,打造青年創(chuàng)業(yè)文化,弘揚創(chuàng)業(yè)精神,激勵廣大青年解放思想,更新觀念,積極挖掘自身潛力,引導(dǎo)幫助青年自主創(chuàng)業(yè)。

  團的工作是一項復(fù)雜而細致的工作,20xx年,我們要認真總結(jié)經(jīng)驗,繼續(xù)學(xué)習(xí),努力工作。相信在團縣委的領(lǐng)導(dǎo)下,在鎮(zhèn)黨委、政府的關(guān)心幫助下,在廣大團員的努力和精誠團結(jié)下,團委工作一定會更上一層樓。

工作計劃 篇4

  回顧來到公司管理倉庫半年多的工作歷程,既有失敗的痛苦,也有進步的喜悅。通過總結(jié),我們記錄下了失敗的教訓(xùn)和成功的經(jīng)驗,記錄下了所獲得的成績和進步,這樣可以使我們更加時時激勵自己,保持更好的水準。通過總結(jié),部門間交換、分享相互的長處和短處,經(jīng)驗和教訓(xùn),感受著團隊的溫暖,從而收獲關(guān)切和期望;通過總結(jié),把優(yōu)勢繼續(xù)用于未來的工作,并有針對性、計劃性地去改變總結(jié)出來的不足和缺陷,在今后的工作中加以提高和改進。1 X1 x3 w. Q0 T 在公司領(lǐng)導(dǎo)的正確指揮、各部門的積極協(xié)助配合下,倉庫的各項工作始終圍繞著庫存貨物安全、庫存數(shù)據(jù)準確、作業(yè)標準規(guī)化、運營配送高效率、熱情服務(wù)高質(zhì)量的目標開展工作。首先建立建全了各崗位工作職責(zé),規(guī)范了各項業(yè)務(wù)流轉(zhuǎn)程序;結(jié)合公司經(jīng)營實踐,完善了庫存單據(jù)據(jù)管理和庫存數(shù)據(jù)的規(guī)范管理;與此同時,還對庫區(qū)建設(shè)進行了改造,倉庫分區(qū)、貨物分類、標識建設(shè)的完善,標志著倉儲管理標準化進程的全面啟動。特別是倉庫現(xiàn)場管理的嚴格要求,較好的改變了過去那種不用的雜物,包裝材料、使用工具及廢損包裝物隨處可見,雜亂無章的現(xiàn)象。對貨物堆碼,分揀備貨標準細致化,也隨著整頓、整理、清潔、清掃,素質(zhì)的學(xué)習(xí)開展。貨物的收、整、發(fā)、存管理工作,伴隨著崗位責(zé)任制的貫徹落實,得到了全面提升。對倉庫歷史遺留的呆滯貨物,不良品,、返廠貨物進行了徹底清理,并建立了相應(yīng)區(qū)域,為今后此項工作的順利開展奠定了基礎(chǔ)。如今日常管理中的所收、發(fā)貨物(含退貨入庫)數(shù)據(jù)準確率為99%以上。倉庫貨物碼放整齊、橫豎成行,并按分類、規(guī)格型號擺放,編號與貨位基本保持一致。各項作業(yè)完畢,能及時清理工具、包裝物。在嚴格遵循公司的相關(guān)制度及作業(yè)流程的同時,積極配合完成貨物進庫驗收工作,保證了庫存貨物原始數(shù)據(jù)的準確性、真實性;在規(guī)定時間內(nèi),保質(zhì)保量完成貨物出庫的包裝、配送作業(yè)任務(wù),服務(wù)滿意基本無投訴;特別是在公司面臨嚴峻的形式下,動員全體員工充分發(fā)揮積極主動性,在各部門、同事的大力支持下,圓滿完成14年前三個季度的工作內(nèi)容。

  倉庫工作的進步是顯著的,然而,也存在許多問題和錯誤。接收貨中的數(shù)量短缺、貨物包裝破損;出庫配送中的串貨錯發(fā)、交接不明、貨物丟失;保管中的編號不符,防范不嚴,數(shù)據(jù)不實等都有錯誤發(fā)生。貨物擺放不標準,貨物出貨計

  劃性不強,導(dǎo)致的庫存貨物積壓、呆滯現(xiàn)象;庫容存量超標壓力;帳物卡對應(yīng)數(shù)據(jù)不符;作業(yè)流程的不暢。

  20xx年存在的主要問題:

  1、因叉車司機的流動性較大,造成倉庫貨物擺放混亂,再加上頻繁更換叉車司機,從而導(dǎo)致叉車工技術(shù)不夠熟練、對貨物落點不熟悉,所以出現(xiàn)安全問題較多。如,操作不當叉翻貨物、碰傷人、叉壞工位器具、裝卸貨物不及時,配送延誤等。責(zé)任心的大小,源于責(zé)任感的高低,而責(zé)任感的高低,則取決于個人意識對企業(yè)文化(包括規(guī)章制度、績效考核、競爭機制、薪酬管理、獎罰標準、成本觀念、時間管理及自我管理等)的認知度。

  2、傳統(tǒng)習(xí)慣與科學(xué)管理間的觀念差異,造成制度、流程的執(zhí)行力低下問題:倉庫管理中出現(xiàn)的部分問題都是因在制度執(zhí)行中未按規(guī)范及標準化作業(yè),用傳統(tǒng)習(xí)慣方法取代科學(xué)計劃而發(fā)生的。

  ①、如庫存帳、物、卡不一致,庫容、庫貌不整等問題。

  ②、部門、崗位間協(xié)作接口部位的責(zé)任共性,引發(fā)的失誤和錯誤:如,進貨的驗收、單據(jù)錄入、整理入庫、訂單備貨、檢驗發(fā)貨、應(yīng)按照規(guī)范共同完成,對發(fā)生的數(shù)量、包裝規(guī)格錯誤;

  ③貨物出庫過程中倉庫管理員串貨、錯發(fā)產(chǎn)生的錯誤,和59變速箱保管員電話溝通、不按照計劃發(fā)貨引發(fā)的相關(guān)責(zé)任難于具體化,增加了管理成本和難度。

  通過上述問題,可以看到未來倉庫管理工作的任務(wù)是艱巨的,許多工作有待于加強、落實。面對標準化的第三方物流,還會出現(xiàn)新的矛盾和問題,如何解決當前管理工作中的問題和錯誤,應(yīng)對出現(xiàn)的'新問題,是擺在我們每一個人面前的課題。對當前出現(xiàn)的問題和錯誤,首先應(yīng)當加強認識,培養(yǎng)敢于承擔(dān)責(zé)任的勇氣,培養(yǎng)敬業(yè)精神,層層落實崗位職責(zé);堅持三不放過原則,規(guī)章制度面前人人平等,獎罰分明;繼續(xù)加強素質(zhì)培訓(xùn)和進行有效溝通,引導(dǎo)、幫助員工端正態(tài)度,施教于心,心系于業(yè);繼續(xù)加強專業(yè)知識,員工意識,職業(yè)技能的學(xué)習(xí)培訓(xùn),理論與實踐相結(jié)合,避免工作失誤及問題的出現(xiàn),提高服務(wù)質(zhì)量。然而所有學(xué)習(xí)、工作的重點,都取決于行動的落實,如何培養(yǎng)創(chuàng)新的落實意識,如何打造高效落實的團隊,如何創(chuàng)建良好的執(zhí)行文化,如何管理好時間促落實,如何為落實制定制度保障,并掌握有效落實的重要方法,這都要求我們要有堅持不懈的韌勁,要有堅定不移的意志,真正以實際行動,一步一個腳印去實踐目標,實施計劃,最終達到設(shè)定的目標和標準。

  任務(wù)是:

  保管好庫存貨物,做到數(shù)量準確,質(zhì)量完好,確保安全,收發(fā)迅速,面向銷售,服務(wù)周到,降低費用。

  一、倉庫20xx度的工作目標:

  1、倉儲管理作業(yè)流程達到標準化要求,庫容庫貌、現(xiàn)場管理符合6S標準。

  2、始終保持產(chǎn)品與賬、表對應(yīng),做到物、賬、卡三個相符,確保帳卡相符率過到100%以上。

  3、16年確保全年無重大責(zé)任事故。

  4、16年的呆滯品降低20%(通過與公司的呆滯品處理小組一起)。

  5、產(chǎn)品收發(fā)貨準確率達到100%。

  6、貨物完好率100%。

  二、倉庫20xx年具體工作內(nèi)容

  1、建立有效溝通規(guī)范執(zhí)行標準。要強化有效溝通意識,并且進行制度化,滿足公司發(fā)展需要。

  2、保證車間的正常生產(chǎn),確保平時的收發(fā)業(yè)務(wù)順暢,及時發(fā)料,及時進倉,做到了帳物一致。

  3、倉庫人員的換崗;在20xx年完成所有倉管員的崗位調(diào)換工作培養(yǎng)倉庫人員的多方面能力,熟悉多的物料,在其他人員調(diào)休的情況下可以幫忙處理業(yè)務(wù)。發(fā)展多面手人員,作好人員儲備,為以后的工作打基礎(chǔ)。

  4、建全倉庫流程;建全倉庫收、發(fā)、存、管的業(yè)務(wù)流程,使每個人都可以按制度作業(yè)倉庫流程,做到任何一個人都可以在短時間內(nèi)接手本部門的任何一項工作。

  5、對倉庫的整體規(guī)劃進行必要的優(yōu)化調(diào)整;認真做好倉庫的整體規(guī)劃,對物料按區(qū)分類擺放。

  6、建立數(shù)據(jù)化績效考核;從帳、物、卡相符程度;報料及時;庫容;做賬及時等多方面綜合員工失誤次數(shù),從而計算出員工失誤率。以失誤率來判定員工的績效考核。不在以模糊的印象來決定員工的工作表現(xiàn),而是以準確數(shù)據(jù)來確定員工的工作能力。

  7、員工培訓(xùn);培訓(xùn)計劃,對員工進行5S、安全、崗位操作技巧和新中大系統(tǒng)操作的培訓(xùn)。

  8、進一步修訂和完善倉儲管理運行體系各相關(guān)管理規(guī)定,行成適合公司改制管理運作的高效倉庫管理體系并固化執(zhí)行。

  9、 加強管理團隊建設(shè),將本部門打造成具有標桿性團隊、在學(xué)習(xí)力、凝聚力、執(zhí)行力以及團隊合作意識上更上一個新的臺階。培養(yǎng)員工管理技能提升以能適應(yīng)公司的發(fā)展要求。加強倉儲工作目標管理,將倉儲工作目標任務(wù)分解到每個工作環(huán)節(jié)和落實到每個人。同時,認真考核落實,目標明確、責(zé)任落實、措施到位,倉儲工作形成上有人抓,下有人管,一級抓一級的倉儲工作格局。

  11、不斷完善倉儲各項管理制度和考核指標及流程管理,使倉儲日常管理工作形成規(guī)范化的管理體系。堅持“5S”工作長期到位。重視倉儲基礎(chǔ)信息工作,及時、準確、認真上報各種倉儲數(shù)據(jù),為上級領(lǐng)導(dǎo)和其他專業(yè)部門及時提供參考信息。

  三、作為經(jīng)理的主要任務(wù)是:

  保管好庫存貨物,做到數(shù)量準確,質(zhì)量完好,確保安全,收發(fā)迅速,面向銷售,服務(wù)周到,降低費用。

  四、工作重點包括

  1、盡量加快物資周轉(zhuǎn),努力減少庫存容量占用,提高物資周轉(zhuǎn)率;

  2、進出庫物資質(zhì)量檢驗和登記,確保不合格品拒絕入庫,并做好檢重過數(shù)查驗包裝物有無破損或遺失被竊,并應(yīng)登記,并登記經(jīng)手人、貨物來源和去向。入庫物資保護說明書、合格證、保質(zhì)期等書面證件真實齊全完整;

  3、確保倉庫物資存放符合要求,無雨淋、日曬、潮濕、銹蝕、霉變、蟲害、鼠咬,無火災(zāi)隱患。易燃易爆易腐蝕等危險物品應(yīng)符合國家有關(guān)安全運輸、存儲、搬運要求,確保倉庫場地運輸和安全消防通道暢通無阻,安全防火防盜設(shè)施符合規(guī)定要求;

  4、物資擺放做到“三清”,“二齊”,“四定位”擺放。

  5、建立完備的入出庫數(shù)量和質(zhì)量驗收職責(zé),手續(xù)齊全,憑有關(guān)部門出具的入庫單、出庫單、出門證辦理入庫出庫和門衛(wèi)放行。帳目登記及時、準確、完整、清晰;入出庫人員、車輛和作業(yè)機具登記備案;

  6、每月對庫存物資進行一次盤庫清點,對正常損耗、盈虧、非正常損失要登記入帳;

  7、搬運機械和動輒車輛符合安全作業(yè)要求,電器設(shè)備線路符合規(guī)定要求。

  8、細化庫存數(shù)據(jù)的核算,完成基礎(chǔ)數(shù)據(jù)的收集、整理、匯總、上報,為公司經(jīng)營提供必要的決策依據(jù)。

工作計劃 篇5

  為全面實施素質(zhì)教育,減輕學(xué)生負擔(dān),扎實推進課程改革,結(jié)合上級教育部門下發(fā)的《關(guān)于切實減輕中小學(xué)生課業(yè)負擔(dān)全面提高教育質(zhì)量辦法的通知》的文件,特制定我校減負增效工作計劃:

  一、指導(dǎo)思想:

  以基礎(chǔ)教育課程改革工作為中心,確立以人為本的理念,全面實施素質(zhì)教育,進一步規(guī)范教育教學(xué)行為,全面推進素質(zhì)教育,保護學(xué)生健康和諧發(fā)展,結(jié)合學(xué)校實際,實行科學(xué)減負,做到“減負不減責(zé)任,減負不減質(zhì)量”。真正把學(xué)生過重的課業(yè)負擔(dān)減下來,以保證學(xué)生的健康成長。

  二、具體措拖:

  (一)認真學(xué)習(xí),轉(zhuǎn)變觀念,統(tǒng)一思想,提高認識

  1、召開黨政工領(lǐng)導(dǎo)會議,制定“減負”措施,積極部署“減負”工作。

  2、召開全體教師會議,組織學(xué)習(xí)有關(guān)“減負”工作的文件,深入討論,領(lǐng)會精神實質(zhì),在深刻理解“減負”深遠意義的基礎(chǔ)上,認真查實學(xué)生課業(yè)負擔(dān)過重的現(xiàn)象,并立即予以糾正。讓全體教職工充分認識到過重的課業(yè)負擔(dān),會對學(xué)生將來的發(fā)展造成嚴重的不良后果。

  3、搞好減負的宣傳工作,通過各種方式向社會和學(xué)生家長宣傳“減負”的重要意義,取得社會和家長的理解、支持和監(jiān)督,形成合力共同做好“減負”工作。

  (二)健全機構(gòu)與制度,落實“減負”責(zé)任

  1、成立“減負”領(lǐng)導(dǎo)小組

  2、學(xué)校對“減負”工作定期檢查,并將檢查結(jié)果存入資料檔案,將檢查結(jié)果納入到教師量化管理考核之中,實行“一票否決”制,對違規(guī)的教師按上級要求追究相關(guān)的責(zé)任。

  3、通過家長會、學(xué)生座談會等,定期聽取家長、學(xué)生對“減負”工作的意見和建議,結(jié)合學(xué)校實際按規(guī)定進行整改。

  (三)嚴格管理,減輕學(xué)生負擔(dān)。

  1、嚴格執(zhí)行課程計劃。開齊規(guī)定課程,開足規(guī)定課時,保證體育課時,開展好廣播體操、眼保健操、課外活動、少先隊活動等,嚴禁教師私自調(diào)課、侵占學(xué)生休息和活動時間。

  2、以校本教研為抓手,實行教師每周一次的教研活動和集體備課制度,探索學(xué)科教學(xué)規(guī)律,提高教師教學(xué)水平和能力。

  3、以全面實施素質(zhì)教育,建設(shè)現(xiàn)代教育價值體系,引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的`生命觀、生存觀和生活觀。

  4、堅決禁止給學(xué)生利用課外休息時間及雙休日、節(jié)假日補課的行為,校舍不能出租他人為補課之用,更不能在校外私自組織學(xué)生補課或辦各類補習(xí)班,一經(jīng)查實從嚴處理。

  5、控制每天回家作業(yè)量。一、二年級不留作業(yè),三、四年級每天全部學(xué)科的課外作業(yè)完成時間不超過30分鐘,五年級不超過45分鐘,六年級不超過60分鐘。嚴禁布置重復(fù)性、懲罰性作業(yè),對于學(xué)生作業(yè),教師必須及時、全部、認真批改和反饋。

  6、對考試嚴格管理,完善評價體系。按上級要求,每學(xué)期舉行一次期中考和一次期末考,成績?nèi)∠俜种疲瑖澜o學(xué)生按成績排名。

  7、嚴格管理用書目錄。對規(guī)定教材以外的書目一律不準使用。

  8、形成年級組例會制度。圍繞實施素質(zhì)教育的階段性工作尤其是“減負”的目標,由年級組匯報每月的工作進程使“減負”等各項工作得到落實。

  9、構(gòu)建家長反饋制度。向家長發(fā)放調(diào)查反饋表,了解家長對學(xué)校教學(xué)情況的反映,聽取家長對學(xué)校教學(xué)工作的意見。

  10、開展豐富多采的活動,圍繞著全面實施素質(zhì)教育,促使學(xué)生得到生動活潑全面和諧的發(fā)展,我校在課余時間為學(xué)生安排少先隊活動、課外活動等豐富多彩的活動。

工作計劃 篇6

  一、激發(fā)學(xué)生的作文興趣,培養(yǎng)作文自信心。

  新《課程標準》指出,習(xí)作起始“重在培養(yǎng)學(xué)生的習(xí)作興趣和信心”。讓學(xué)生在輕松愉快的精神狀態(tài)下,繞有興趣地學(xué)習(xí),充分調(diào)動他們的學(xué)習(xí)積極性,是小學(xué)作文教學(xué)的第一步,也是作文教學(xué)成功的向?qū)А?/p>

  興趣是提高學(xué)生寫作水平的前提條件,沒有興趣,正如“無水之源”,學(xué)生的作文水平是決不會提高的。因此,每次揭示習(xí)作題目,我總是變樣地以謎語、故事、圖畫、情境出現(xiàn),激發(fā)學(xué)生的寫作興趣。例如,我在習(xí)作《我的玩具寶貝》的教學(xué)中,讓學(xué)生把自己的玩具帶到學(xué)校和同學(xué)們一起玩,拿著自己的玩具向大家介紹自己玩具寶貝的來歷、樣子、自己和它之間的故事……當學(xué)生沉浸在玩具寶貝的`情境中,就會在內(nèi)心深處萌發(fā)表達玩具寶貝的欲望,選取最美好的語言來描述自己的玩具寶貝,從而寫出自己獨特的個性體驗。

  教師讓學(xué)生的好作文得以較廣的傳播,對激發(fā)寫作興趣有很大的作用。他們一次又一次地寫了那么多作文,總有幾篇相對而言是寫得較好的,這時對他們地習(xí)作加以贊賞,并介紹給同學(xué)們。讓他們把作文寫出來給同學(xué)老師看,貼在作文欄內(nèi)展覽,投稿到學(xué)校“紅領(lǐng)巾廣播站”或寄給報社發(fā)表……這樣,他們就會興致盎然。

  二、教給學(xué)生觀察的方法,學(xué)會組段成篇。

  “三年級作文要側(cè)重訓(xùn)練寫好一段完整、連貫、通順的話”這就要求我們指導(dǎo)學(xué)生踏踏實實地練好這個基本功。在學(xué)生尚未掌握寫一段話的技能時,教師要“扶”他們一把:降低寫作坡度,架設(shè)“階梯”,讓學(xué)生能“攀”上去,摘著“果子”。

  學(xué)生的習(xí)作寫不具體,主要是不會觀察,他們在生活中往往對常見的東西熟視無睹,不留心,不用心,有時圖熱鬧,草草看過了就忘了,印象不深;有時東瞧瞧,西看看,雜亂無序。在教學(xué)實踐中,教師選擇學(xué)生可感可看的事物,引導(dǎo)學(xué)生用眼細看,用耳諦聽,用手細摸,用鼻子嗅,用心靈感悟,在觀察中教師還要適當加以提問,開拓學(xué)生們的思路,引起他們的豐富聯(lián)想和想象,從而培養(yǎng)學(xué)生觀察力及寫段的能力。如指導(dǎo)寫“學(xué)校的花壇真美”片斷,我讓學(xué)生利用課余時間觀察,如有個學(xué)生這樣寫:“這個花壇座落在教學(xué)樓的前面。春天,萬物復(fù)蘇,小草兒探出了嫩黃的腦袋,衛(wèi)兵似的小松樹伸展著腰肢,露出甜甜的笑臉,好像在和教室比高低。花草們有的圍成圓形,有的圍成棱形,有的手拉著手、頭挨著頭在竊竊私語。只要你細細一瞧,還有蝴蝶和蜻蜓在翩翩起舞呢!”

工作計劃 篇7

  (一)以人為本,加強教育隊伍建設(shè)

  1.進一步加強學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)。按照“校長負責(zé)、支部保證監(jiān)督、教職工參與民主管理”的要求,全面落實中小學(xué)校長負責(zé)制。加強校長隊伍素質(zhì)教育和現(xiàn)代教育管理知識培訓(xùn),轉(zhuǎn)變教育觀念,改革創(chuàng)新學(xué)校管理機制,不斷提高新形勢下中小學(xué)校長的教育管理水平,努力鍛造一支高素質(zhì)的“專家型”校長隊伍。

  2.進一步提高教師隊伍素質(zhì)。深化人事制度改革,增強發(fā)展活力,著力創(chuàng)造“人員能進能出,職務(wù)能上能下,待遇能高能低”的用人機制。鼓勵教師以“在職研修”、“自主學(xué)習(xí)”為基本方式,以校本培訓(xùn)為主渠道,通過多種途徑,在教育教學(xué)實踐中不斷提升師德修養(yǎng)、理論和業(yè)務(wù)水平。要求每位教師每年至少讀一本教學(xué)理論專著,寫一篇有價值的心得體會或論文,使其由“教學(xué)型”向“研究型”轉(zhuǎn)變。組織開展多種形式的教師技能競賽活動,積極組織教師參加各種觀摩、研修、競賽等活動,努力造就一批“名教師”、“特長教師”和“專家教師”。在近幾年組織城區(qū)教師到農(nóng)村支教的基礎(chǔ)上,總結(jié)經(jīng)驗,完善管理,繼續(xù)推行城區(qū)教師到農(nóng)村支教服務(wù)制度。著力加強和改進師德建設(shè)工作,引導(dǎo)教師把愛與責(zé)任放在師德建設(shè)的首位,建立民主、平等、和諧、尊重的師生關(guān)系。廣大教師要認真學(xué)習(xí)和踐行新修訂的《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,敬業(yè)愛崗,扎實工作,勤奮探索,不體罰和變相體罰學(xué)生,做到關(guān)愛每一位學(xué)生,尊重每一位學(xué)生,信任每一位學(xué)生,用涓涓愛心滋潤學(xué)生的心田,塑造良好的職業(yè)形象。

  3.建立健全教師評價機制和激勵機制,培育學(xué)校公正公平的管理文化。從現(xiàn)實角度講,教師的工作樂趣多數(shù)注重于教學(xué)的創(chuàng)見和自我價值的實現(xiàn)等內(nèi)在方面,因此要建立發(fā)展性的教師評價機制,健全“外在驅(qū)使”與“內(nèi)在發(fā)展”相結(jié)合的激勵機制,采取多種激勵手段,為教職工提供實現(xiàn)志向和發(fā)揮才能的機會和平臺。對待新手教師強調(diào)理論與實踐的結(jié)合,促使其盡快在教學(xué)上入門;對待骨干教師,幫助圍繞學(xué)科建立短、平、快的科研課題,不斷提高其教學(xué)和科研水平;對待研究型教師和名特教師,則著重在幫助其以現(xiàn)代教育理論為指導(dǎo),反思、總結(jié)其教育教學(xué)經(jīng)驗,形成特色,發(fā)揮示范作用。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)教管中心、學(xué)校要堅持“揚長避短”、“揚長補短”的原則,建立健全發(fā)展性的教師評價機制和激勵機制。學(xué)校要為每位教師建立師德建設(shè)檔案,記錄教師接受職業(yè)道德教育和表彰、獎懲、社會反映等情況,作為獎勵、晉級、晉職、聘任、交流等的重要依據(jù)。要按照《平川區(qū)中小學(xué)教師課堂教學(xué)過關(guān)考評實施辦法》和《平川區(qū)普通中小學(xué)教學(xué)常規(guī)》認真扎實地開展好全區(qū)中小學(xué)教師的課堂教學(xué)過關(guān)和專業(yè)知識過關(guān)考評活動。對教師的教學(xué)評價,要采取過程評價和終端評價相結(jié)合的方法,逐步形成具有各校特色的教師評價和激勵機制,進而形成抓學(xué)校管理的長效機制。要按照國家《關(guān)于義務(wù)教育學(xué)校實施績效工資的指導(dǎo)意見》及省、市、區(qū)的實施方案的要求,制定好本學(xué)校、本教管中心教師績效工資發(fā)放的實施細則并抓好落實。

  (二)依法治校,推動教育和諧發(fā)展

  1.堅持依法行政、依章辦學(xué)。 推進依法治校,積極做好“五五”普法工作,大力加強法律法規(guī)知識的學(xué)習(xí),開展富有成效的.法制宣傳活動,引導(dǎo)師生學(xué)法、懂法、用法,保障師生的合法權(quán)益。規(guī)范收費行為,嚴格落實義務(wù)教育經(jīng)費保障機制,認真實行公辦高中招收擇校生“三限”政策,切實減輕人民群眾的經(jīng)濟負擔(dān)。強化審計監(jiān)督,加強經(jīng)費監(jiān)管,嚴肅財經(jīng)紀律,按照量力而行、盡力而為、高效實用的原則,科學(xué)合理安排好教育經(jīng)費,提高教育經(jīng)費使用效益。嚴肅請假審批制度,嚴肅查處教育系統(tǒng)的違規(guī)違紀案件。

  學(xué)校要規(guī)范規(guī)章制度制定程序,牢固樹立用制度管人管事的思想,抓好現(xiàn)有制度的落實,構(gòu)建現(xiàn)代學(xué)校管理制度體系,提高依章辦學(xué)水平。

  2.重視安全工作,促進教育和諧發(fā)展,努力構(gòu)建“和諧校園”。一是加強學(xué)校安全工作。進一步強化安全意識,牢固樹立“安全無小事”的思想,切實做到安全之事常想、安全預(yù)案常備、安全督導(dǎo)常抓、安全警鐘常鳴。要認真學(xué)習(xí)貫徹教育部等七部委制定的《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》,完善安全制度和組織機構(gòu),落實學(xué)校安全工作“一把手負責(zé)制”。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)教育管理中心、學(xué)校要結(jié)合近年來發(fā)生的個別事件,從中汲取教訓(xùn),引起高度重視,研究制定行之有效的《安全工作方案》,定期開展自查自糾活動,做到未雨綢繆,防患于未然,堅決杜絕校園暴力事件和校園傷害事故的發(fā)生。要加強對師生的安全教育,有針對性的開展安全教育和應(yīng)急演練,提高師生安全意識和自護、自救能力;切實加強學(xué)校校舍安全、消防安全、交通安全管理工作,做好學(xué)生安全的日常管理工作。認真做好飲食衛(wèi)生管理和防疫工作,對學(xué)校食堂進行全面量化評估。建立健全學(xué)校突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急體系,進一步加強學(xué)校師生和各類從業(yè)人員的安全教育和培訓(xùn),進一步強化“甲流”預(yù)防工作,實行學(xué)校食品衛(wèi)生事故責(zé)任追究制,強化衛(wèi)生事故報告制度,杜絕校園群體性食物中毒事件的發(fā)生。強化各級責(zé)任意識,提高防病、防爆、防火、防盜、防中毒、防校舍倒塌和各種意外傷害、意外突發(fā)事件的能力。主動協(xié)調(diào)各有關(guān)部門,組織集中整治行動,排查校園內(nèi)外安全隱患,做好校園及周邊環(huán)境綜合治理工作,確保師生安全。嚴格執(zhí)行安全信息報送制度,堅決杜絕事故信息漏報、遲報、瞞報現(xiàn)象。二是進一步加強體育、美育和勞動技術(shù)教育。各級各類學(xué)校都要樹立“健康第一”的思想,在中小學(xué)按照政策規(guī)定開設(shè)“心理健康教育”,努力做到有教師、有教材、有教案、有課時,使其教育取得明顯效果。在規(guī)范體育教學(xué)基礎(chǔ)上,切實保證中小學(xué)生的課間活動和每天1小時的體育鍛煉,全面提高學(xué)生的身體素質(zhì)。各學(xué)校要根據(jù)本校實際,成立田徑、籃球、足球、排球、乒乓球、體操等運動隊,科學(xué)訓(xùn)練,常年堅持,改變我區(qū)學(xué)校競技體育水平落后的現(xiàn)狀。要充分認識美育的重要性,提高音樂、美術(shù)等課程的教學(xué)質(zhì)量,培養(yǎng)學(xué)生發(fā)現(xiàn)美、欣賞美、再現(xiàn)美、創(chuàng)造美的能力。搞好校園藝術(shù)節(jié),組織好藝術(shù)特長生的認定工作。要把勞動教育作為學(xué)校教育、素質(zhì)教育的重要內(nèi)容抓實抓好,培養(yǎng)學(xué)生愛勞動、珍惜勞動成果、尊重勞動人民的思想感情。三是切實轉(zhuǎn)變教育觀念,建立平等的師生關(guān)系。校園的和諧主要反映在師生的和諧,學(xué)生的和諧以及教師的和諧上,特別是教師要放下“師道尊嚴”的架子,在教學(xué)中要相互交流,相互溝通,相互啟發(fā),相互補充,努力構(gòu)建人人參與,合作共享,平等對話的新課堂。對學(xué)生的過錯要能理解,能包容,有耐心,防止粗暴式、命令式、罰款式、武斷式的教育,堅決杜絕因?qū)W生犯錯將學(xué)生趕出教室和校門的事件發(fā)生。要動之以情、曉之以理,似春風(fēng)化雨,如涓涓清泉,將“以學(xué)生為本”、“一切為了每一位學(xué)生的發(fā)展”的教育理念落到實處。

  3.促進各類教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展。一是積極發(fā)展學(xué)前教育。一方面搞好鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心幼兒園的規(guī)范化創(chuàng)建,有條件的地區(qū)學(xué)前教育、幼兒教育都由學(xué)校來承擔(dān)。另一方面要加強管理,嚴格民辦幼兒園的審批。二是高質(zhì)量、高水平普及和鞏固義務(wù)教育。執(zhí)行好義務(wù)教育經(jīng)費保障新機制的有關(guān)政策。健全城區(qū)和農(nóng)村學(xué)校對口支援、城區(qū)骨干教師到農(nóng)村巡回授課、城區(qū)教師定期到農(nóng)村支教制度,幫助農(nóng)村學(xué)校提高教育教學(xué)水平。三是加大學(xué)校布局結(jié)構(gòu)調(diào)整力度。在學(xué)校布局結(jié)構(gòu)調(diào)整上確立“高中階段學(xué)校和初中階段學(xué)校向城區(qū)集中;規(guī)模較小鄉(xiāng)鎮(zhèn)村中心小學(xué)學(xué)制變?yōu)?-3年,初中學(xué)制變?yōu)?-9年;規(guī)模較大鄉(xiāng)鎮(zhèn)保留一所初中,在村莊相對聚集的人口大村建立幾所寄宿制小學(xué),利用布局調(diào)整后閑置的村中心小學(xué)校舍大力發(fā)展農(nóng)村幼兒教育;礦區(qū)移交學(xué)校與所在地地方學(xué)校集中整合;新增教育資源向城區(qū)學(xué)校和鄉(xiāng)鎮(zhèn)所在地學(xué)校集中”的思路,實行“大集中,分片集中,相對集中和跨區(qū)域集中”的四種模式,以“撤、并、建為措施,打破原有的行政區(qū)劃,打破原有的學(xué)制、布局設(shè)點辦學(xué)”,整合教育資源,優(yōu)化結(jié)構(gòu),最大限度的提高辦學(xué)質(zhì)量和效益,辦人民滿意教育。四是著力提高普通高中教育質(zhì)量。加強對高考模式的研究,注意高考信息的收集、遴選和反饋,全面提高教學(xué)質(zhì)量,確保高考成績繼續(xù)保持上升的勢頭。對平川中學(xué)、中恒學(xué)校要以高考二本應(yīng)屆生和補習(xí)生上線率、抓教學(xué)過程管理等情況進行實事求是的評價。五是大力發(fā)展職業(yè)技術(shù)教育。大力支持平川區(qū)職業(yè)技術(shù)學(xué)校的實習(xí)、培訓(xùn)基地建設(shè)。指導(dǎo)職業(yè)技術(shù)學(xué)校更好地面向社會、面向市場辦學(xué),緊密結(jié)合生產(chǎn)服務(wù)一線對人才的要求,大力推進工學(xué)結(jié)合、校企合作的人才培養(yǎng)模式。六是積極做好成人教育。積極推進區(qū)職教中心和教師進修學(xué)校建設(shè),加強職業(yè)技術(shù)教師的培訓(xùn)和管理,切實增強服務(wù)經(jīng)濟、服務(wù)群眾意識,緊密結(jié)合新農(nóng)村建設(shè)和產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整、群眾就業(yè)生活需求,積極開展各種形式的培訓(xùn)活動,更好地滿足群眾求知、求技的需求。七是加強薄弱學(xué)校建設(shè)。加大對薄弱學(xué)校的幫扶力度,繼續(xù)實行局領(lǐng)導(dǎo)干部“包片聯(lián)校”制度,提升薄弱學(xué)校辦學(xué)水平;在政策制定、經(jīng)費投入和資源配置上要更多地向薄弱學(xué)校傾斜,確保增加農(nóng)村教育投入的政策得到落實,保障農(nóng)村中小學(xué)生均公用經(jīng)費合理使用,提高教育經(jīng)費的使用效益。加速中小學(xué)危房改造進程,加大農(nóng)村寄宿制學(xué)校的建設(shè)力度,推進以學(xué)校食堂、宿舍為重點的學(xué)校后勤改革與管理。完善外來農(nóng)民工子女入學(xué)“零門檻”制度,關(guān)心農(nóng)村留守子女學(xué)習(xí)、生活情況,保障進城務(wù)工農(nóng)民子女和農(nóng)村留守子女接受平等教育的權(quán)利。八是規(guī)范民辦學(xué)校的辦學(xué)行為,積極引導(dǎo)其按照國家有關(guān)政策辦學(xué),按照教育規(guī)律辦學(xué)。

  4.認真貫徹落實《國家通用語言文字法》,對照《甘肅省二、三類城市語言文字工作評估指標體系》、《評分細則》和指標任務(wù)的要求,做好迎評工作。

  5.加強教育督導(dǎo)工作。堅持面向全區(qū)、務(wù)實指導(dǎo),充分發(fā)揮督學(xué)職能,著力抓好對學(xué)校建設(shè)、教育教學(xué)、辦學(xué)水平的督導(dǎo)評估工作,特別要強化對“兩基”國檢工作的督導(dǎo)檢查,確保“兩基”國檢各項工作落到實處。

  6.加強教育宣傳工作。堅持正確的輿論導(dǎo)向,加強教育方針、政策、改革思路的宣傳,大力宣傳教育系統(tǒng)的先進人物、先進典型和工作成就,使廣大人民群眾和社會各界進一步了解和認識教育、關(guān)心和支持教育,為教育改革和發(fā)展創(chuàng)造更加有利的外部環(huán)境。

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