中學寒假工作計劃
時間過得可真快，從來都不等人，很快就要開展新的工作了，此時此刻我們需要開始制定一個計劃。相信大家又在為寫計劃犯愁了吧？下面是小編整理的中學寒假工作計劃，歡迎閱讀與收藏。
中學寒假工作計劃1
為貫徹黨的十八屆和十八屆歷次全會精神，堅持立德樹人，深入開展中國夢、中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化和社會主義核心價值觀教育，引導廣大未成年人在寒假中積極參與各類實踐體驗活動，提高社會責任感、創(chuàng)新精神和實踐能力，過一個安全、快樂、健康、有益的寒假。結(jié)合我校實際制定如下計劃：
一、組織工作
學校成立以校長室及政教處、教導處、團隊、年級組等部門領(lǐng)導組成的寒假學生工作領(lǐng)導小組。
組長：張xx
副組長：金xx
組員：吳xx、吳xx
二、主要活動
（一）開展節(jié)慶文化主題活動，增強中華文化認同感和自豪感
圍繞除夕、春節(jié)、元宵節(jié)等傳統(tǒng)節(jié)慶日，營造熱烈、溫馨、祥和的節(jié)日氣氛，了解辭舊迎新、團圓平安、孝老愛親等中華民族傳統(tǒng)習俗，明白孝敬父母、關(guān)心親人、勤儉節(jié)約的道理，主動承擔力所能及的家務勞動，養(yǎng)成熱愛勞動的良好品質(zhì)，培養(yǎng)生活自理的本領(lǐng)。
1．體驗一項傳統(tǒng)民俗。指導學生搜集節(jié)日資料，學習節(jié)日文化、積極參加有趣生動的年慶和民俗活動，深入了解春節(jié)、元宵節(jié)等傳統(tǒng)節(jié)日的文化內(nèi)涵，豐富學生的節(jié)日精神文化生活。①開展“節(jié)日小報”創(chuàng)編活動。在體驗、了解民俗的基礎上，組織學生自編自創(chuàng)“節(jié)日小報”，寫感受、抒感情、頌傳統(tǒng)；②學習一項傳統(tǒng)民俗。在春節(jié)、元宵期間，參加寫春聯(lián)、剪紙、畫年畫、做燈籠、唱民謠、學習民間藝術(shù)、學唱戲曲等傳統(tǒng)文化民俗互動。③走進社區(qū)送春聯(lián)。在節(jié)日來臨之際走進社區(qū)，為社區(qū)居民送春聯(lián)。在活動中幫助學生培養(yǎng)和樹立認知傳統(tǒng)、尊重傳統(tǒng)、繼承傳統(tǒng)、熱愛傳統(tǒng)、弘揚傳統(tǒng)的思想情感，增強對中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)的認同感。
2．發(fā)現(xiàn)一個家庭故事。春節(jié)期間，開展一次家庭小調(diào)查，記載傳播優(yōu)秀家風小故事。
3.開展一次送溫暖活動。充分利用“雛鷹假日小隊”、社團活動等形式走進社會，主動參加社區(qū)勞動和志愿服務。①走進敬老院、兒童福利院等社會公共服務機構(gòu)，以實際行動為社區(qū)孤寡老人以及身邊來滬務工人員子女、單親家庭子女、貧困家庭子女、殘疾孩子、留守兒童等送上新年真摯的關(guān)心和祝福；②參加社區(qū)環(huán)境清潔行動、垃圾分類宣傳、交通文明志愿者行動或其他有意義的假日小隊活動。③請將實踐活動內(nèi)容記錄在《雛鷹假日小隊活動記錄表》上，并將活動內(nèi)容及照片上傳至郵箱x
（二）倡導學生通過實踐體驗，樹立理想，幫助他人，服務社會
以“我的'中國夢”實踐活動為主線，引導學生樹立遠大理想，尊敬長輩、關(guān)愛孤寡、資助貧困、奉獻愛心，積極開展“學會感恩，懂得回報，體驗責任”活動，做一個有道德修養(yǎng)的人。
1.引導學生觀看“超級家長會”欄目特別節(jié)目《我和夢想面對面——熒屏冬令營》節(jié)目（1月19日-1月26日的工作日每天16:05，新聞綜合頻道）。引導學生正確認識理財與消費現(xiàn)象，豐富理財知識，增強理財意識和規(guī)劃能力，合理使用壓歲錢。
2.體驗職業(yè)小達人。在家長的幫助下，寒期中積極參加一段時間的職業(yè)體驗活動，寫一段主題為"我的職業(yè)體驗故事"的微感言。
3.經(jīng)典誦讀活動。根據(jù)寒假作業(yè)推薦讀本，繼續(xù)開展中華經(jīng)典誦讀活動，根據(jù)學生認知規(guī)律，開展名家名著的推薦、導讀、征文活動，培養(yǎng)未成年人良好的閱讀習慣。
（三）注重安全管理，讓學生過一個溫馨和諧假期
1.1月18日利用休業(yè)式對全體學生進行健康和安全教育專題活動，重點開展出行安全、運動安全、居家安全等方面的教育，切實提高學生自助、自護、自救能力。對全體學生作寒假學習生活教育，要提倡學生開展家庭陽光體育活動，堅持每天一小時的體育鍛煉時間，養(yǎng)成良好的健身習慣。要求學生認真完成寒假作業(yè)，積極參加雛鷹假日小隊活動、“做一個有道德的人”主題活動等；向社區(qū)報到并參與社區(qū)實踐，參與家務勞動，合理使用壓歲錢，參與節(jié)能社會活動，過一個低能耗、低污染、低排放的“低碳”寒假。
2.1月17日下午1點開始，各班做好接待家長工作，發(fā)放《2016學年寒假告家長書》，讓家長和學生明確學校寒假工作的要求，得到家長的支持和配合，確保活動覆蓋率。
3.班主任做好家訪工作，特別是對單親家庭學生、行為偏差學生、各方面有明顯退步的學生以及有特殊困難學生的家訪工作。
三、其他工作安排：
1.“陽光校園，我們是好伙伴——五好小公民”讀書征文活動
2.1月12日，部分學生來校寫春聯(lián)
3.1月14日，部分學生前往社區(qū)開展校園文化進社區(qū)活動。
4.2月10日下午，開展社團元宵嘉年華活動。
5.學校每天開放足球場、籃球場等校內(nèi)資源，并落實專人負責、管理。
6.開學工作安排：
2月12日8:30行政人員、后勤人員上班，組織校園安全檢查；
2月14日8:30全體教職工上班；
2月15日8:00學生報到注冊；
2月16日正式上課，舉行開學典禮。
中學寒假工作計劃2
一、指導思想：
貫徹《****中央、國務院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》的精神，加強領(lǐng)導，依托社區(qū)、因地制宜、精心組織、廣泛發(fā)動，以安全教育為主線，強化學生的安全意識；以接觸社會，了解社會，開展實踐體驗活動；培養(yǎng)學生孝敬長輩、勤儉節(jié)約的優(yōu)良品質(zhì)，使廣大中小學生度過一個安全、愉快、和諧的寒假。
二、寒假工作領(lǐng)導小組：
組長：夏文輝、童靈窕常務副組長：施偉鳳
組員：陳春艷、葉小韻、施惠紅、楊杰、陳軼煒、唐如梅、唐福焜
三、放假前的幾項準備工作：
1）召開寒假工作領(lǐng)導小組會議，與校關(guān)工委小組共同制定計劃，落實措施，分工負責，以確保寒假各項計劃順利完成。
2）召開年級組長、班主任會議，布置寒假工作。學期結(jié)束前各年級進行一次家長接待，頒發(fā)“告家長書”，向每位家長進行寒假生活的宣傳和指導，要求家長積極配合學校，督促子女按時按質(zhì)完成假期作業(yè)。按時返校，認真填寫反饋表。
3）對全校同學進行寒假生活的指導，對學生進行法制、安全、衛(wèi)生等方面的教育，特別是遠離“黃”、“賭”、“毒”以及使用煤氣安全的教育；提高學生自我保護能力，明確要求學生不進入網(wǎng)吧；開展民俗風情教育，學習文明禮儀；開展孝敬長輩的活動，指導學生在假期里為長輩服務；進行勤儉節(jié)約教育，合理使用壓歲錢。
4）1月31日上午10：30分別召開困難學生座談會。地點：二樓會議室。
5）青保老師、年級組長、班主任、黨員教師、校關(guān)工委成員關(guān)心幫困結(jié)對的學生及時做好預控對象的預案，以防后患。并對特殊學生進行家訪。
四、寒假工作具體要求：
1、寒假對年級組長、班主任的要求：
1）要對本班孤兒、特殊學生、經(jīng)濟特困學生進行家訪。做好家訪記錄。家訪比率為30%
2）組織學生參加寒假學校組織的各項活動并落實到位。寒假返校活動各班出席率不得低于90%。（填寫寒假返校情況表）
3）寒假中如有突發(fā)事件要妥善處理并及時上報。
4）寒假結(jié)束時交一份班級寒假工作小結(jié)。
2、寒假中對學生的要求：
1）每個學生寒假一開始都要到所在地居委會去報到，積極參加社區(qū)組織的健身、娛樂等活動。活動情況認真填寫在社區(qū)服務表上。并請所在居委會蓋章。開學后學校將要進行評比。
2）進行一次民俗考察活動。以小隊為單位進行實地考察或網(wǎng)上觀看上海或家鄉(xiāng)春節(jié)文物景觀、民俗風情、民間文藝等活動，在活動中感受民族文化的博大精深。要求：電腦小報或水彩畫（規(guī)格a4紙），以圖文并茂形式展示。（八年級）
3）參觀一個科普基地。圍繞七年級《動漫畫》探究主題，以自主小隊的形式完成一幅科技人物形象動漫畫，并介紹其人物特征。（七年級）
4）參觀一個博物館。圍繞六年級《攝影》探究主題，以家庭親子個別化的形式與父母共同拍攝照片。假期結(jié)束，每人挑選2張照片參加學校組織的攝影比賽。（六年級）
5）看一本好書活動。要求每位學生利用寒假，靜心閱讀一本好書，并寫出500——800個字的'讀后感。假期結(jié)束，學校進行交流、評選讀書積極分子。
6）開展每天鍛煉一小時活動。要求每位學生按照“每天鍛煉一小時、健康工作五十年、幸福生活一輩子”的成長理念，要求與小伙伴一起參加小型體鍛健身活動（打乒乓、跳短繩、踢毽子、打籃球等），增強天天鍛煉意識，養(yǎng)成運動好習慣。
7）開展“在孝、敬、愛中見真情”活動。在活動過程中，傳承尊敬長輩、體諒父母、關(guān)愛他人的傳統(tǒng)美德。提倡每天家務勞動不少于半小時。發(fā)揚勤儉樸素的傳統(tǒng)，學會合理安排壓歲錢，幫助身邊有困難的同齡人。記一件感悟最深刻的小故事。
8）部分同學參加第三屆“亮我青春、炫你風采”動漫風暴系列活動——“你行，我也行，動漫迎奧運”主題活動（初一、初二年級部分學生）
9）增強法制觀念，加強自我保護意識。假期期間嚴格遵守中學生行為規(guī)范，遵守社會公德，尊敬長輩，講究文明禮貌。不搞迷信、不、不酗酒、不抽煙、不看不健康書刊，dvd等。不進入電腦網(wǎng)吧及游戲機房。不做違法亂紀的事。為維護學校榮譽盡自己一份責任。
10）每天記錄一條好新聞。每天堅持讀報，聽廣播，看時事新聞
11）按時完成寒假作業(yè)，準時參加返校活動。
五、寒假有關(guān)日程安排：
1、放假日期：xx年2月3日~2月25日
在假期中，學校決定2月6日、8日、13日、15日上午8：00——11：00開放圖書館、操場。提供學生閱讀書籍、體育活動的場所。
2、返校時間：
（1）第一次：2月12日觀看法國電影《亞瑟和迷你王國》
時間：下午1：00六、七、八、九年級地點：衡山電影院
（2）第二次：2月25日（星期日）上午8：00
內(nèi)容：檢查寒假作業(yè)，交假期各項活動材料，交費，發(fā)新書，大掃除，出新學期第一次黑板報等。
中學寒假工作計劃3
要提高我市中學生物學科教學質(zhì)量就要努力提高中學生物教師的綜合素養(yǎng)，而教師的專業(yè)成長顯得尤為關(guān)鍵。因此，經(jīng)過對我市中學生物任課教師進行調(diào)研后，根據(jù)我市生物教師隊伍非專業(yè)化現(xiàn)象嚴重，針對教師的需求和教師中存在的不足，今年寒假的生物教師培訓工作重點放在了如何促進生物教師專業(yè)成長的發(fā)展上。如何在現(xiàn)有的基礎上最大限度的發(fā)揮生物教師的最大潛能，將是我必須探索和思考的首要問題。現(xiàn)制定計劃如下：
一、師資基本情況
我市現(xiàn)有任課教師15人，教師平均年齡36歲，大部分的教師有朝氣，虛心好學，進取心強，有自學能力。因此他們突出的特征是：有正確的教育觀，積極的情感態(tài)度和多元的教育技能，關(guān)心愛護每一位學生，會以積極向上的人格影響學生，以及運用各種方式引導學生去探索、去發(fā)現(xiàn)、去創(chuàng)造，努力使每個學生富有個性的發(fā)展。不足之處是：15人中只有2人為生物專業(yè)畢業(yè)，多數(shù)教師在生物專業(yè)方面存在著知識短缺的障礙。
二、目標和要求
尊重每個教師個體的學習需要，挖掘他們的學習潛能，激勵他們自我學習和相互學習，使每個教師都成為學習的主體。
1、培養(yǎng)自信的教師。自信是教師充分發(fā)揮潛能的前
提。一個教師具有良好的自信心，才能更好地在工作中積極創(chuàng)造，才能在工作中不斷自我實現(xiàn)，體驗到工作和成長的樂趣。因此，通過培訓使每個教師都能自信地面對教學。
2、培養(yǎng)研究型的教師。教師研究主要是指向自我，對自身專業(yè)現(xiàn)狀、教學風格保持一種反思的態(tài)度，在實踐中不斷反思、改進、再反思、再改進，提高教學的合理性和有效性。因此，通過培訓使教師具備敏銳的觀察力和研究能力，及時發(fā)現(xiàn)身邊教育教學存在的問題，善于積累，用課題指導教學，同時把問題變成課題進行研究。
3、培養(yǎng)會學習的`教師。引導教師樹立終身學習的理念，通過培訓提高教師發(fā)現(xiàn)和利用信息的能力；分析和整理的能力；調(diào)查與研究的能力；展示和發(fā)表的能力。
三、培訓模式
主要采取集中培訓形式。在培訓過程中，采用“案例分析---講述---探究”模式。
四、培訓課程編制
1、專業(yè)理論學習
（1）”生物課程的評價建議”專題理論學習。采取觀看專家講座光盤的形式，結(jié)合觀看教師課堂教學的教學案例，教師共同分析，通過專題講座（關(guān)于評價），再嘗試探究。這樣，開闊教師的視野，提高理論素養(yǎng)，要求教師做好筆記、作業(yè)。
（2）針對觀看課堂
教學案例存在的問題答疑解惑，引導教師不斷去探索教育教學現(xiàn)象，學會辨證、理性地思考問題，在轉(zhuǎn)變觀念的同時，不斷改善自己的教育教學行為，使感性的、經(jīng)驗性的認識不斷上升為理性的認識，學會如何繼承和創(chuàng)新。
2、專業(yè)技能學習
（1）學習“生物學實驗與探究教學技能——專題一”，讓每位教師都要有5分鐘中心發(fā)言，激發(fā)教師廣泛閱讀書籍的興趣，提高教師的語言表達能力。
（2）以期末考試試題和試卷的分析入手，強調(diào)教師對如何完成教學目標（三個維度）的重視，每一節(jié)課都要嚴格按照教學目標實施教學，以提高教師課堂教學質(zhì)量和效率，進而提高教師教育教學技能。
3、行動研究
針對教學工作管理中存在的問題開展研究，圍繞研究主課題，確定每個人研究的子課題。逐步形成每個教師參與研究的氛圍，提高教師分析問題和解決問題的能力以及表達討論的技能和增強克服困難的自信心，從而不斷改善自己的實踐。
4、信息技術(shù)
進行課件制作的培訓，布置作業(yè)：制作一節(jié)課的課件。要求：要適時的使用課件（一是強調(diào)重點、二是突破難點、三是擴充知識內(nèi)容），要使課件為完成三維目標服務。
5、成長展示
（1）為教師搭建展示平臺，布置下學期活動安
排。
（2）完善教師個人成長檔案，為骨干教師的脫穎而出創(chuàng)造良好的發(fā)展氛圍。
中學寒假工作計劃4
一、期末工作安排
（一）做好期末結(jié)束工作
1、按照市教育局通知，學校1月15日正式放寒假。
2、全校教職工和各部門負責人要按照學校要求，認真完成本期教育教學和后勤工作總結(jié)。
3、行政和教輔后勤人員要繼續(xù)完成期末未完成的有關(guān)工作。
4、總務處要做好學生代管費的結(jié)算工作，并將結(jié)果進行公示。
5、在假期中全體教職工尤其是干部必須確保信息暢通，以確保若有急事能聯(lián)系上。
6、離校前，請關(guān)好教室、辦公室的水和電。
7、寒假期間注意安全，防止各種意外事故的發(fā)生。
8、假期中應妥善安排學習、休息、社會實踐等活動。
9、學校實行值班制度和重大事件報告制度。
（二）學生領(lǐng)取成績通知書
1、初一、初二、初三、高一、高二年級學生于xxxx年1月14日上午10時在各班教室領(lǐng)取通知書，高三年級由年級組靈活安排。
2、班主任老師要做好寒假安全教育，務必做好放假前最后一節(jié)安全教育課，要求學生做好假期防寒、飲食飲水衛(wèi)生、消防、道路交通等相關(guān)安全。要結(jié)合寒假特點合理安排好學生假期學習和有關(guān)實踐活動，盡量減少不必要的`外出和旅游，不到人群擁擠的場所玩耍，增強安全防范意識，切實提高學生防災自救和應急逃生的能力。科任教師要到所教班級給學生布置適量的寒假作業(yè)。
二、假期相關(guān)工作
1、按照上級部門要求，認真做好假期各項工作。
2、有效開展家校聯(lián)系工作。
3、各部門認真推進檔案的整理、歸檔工作。
三、下期開學工作安排
1、2月9日上午10點召開校務會議，下午2點由教務處、總務處分別召開教輔、后勤人員會議，研究和安排開學工作。
2、2月12日上午8點，全校教職工在學術(shù)報告廳開會，學校宣布新學期工作安排。
3、2月12日上午9點全校開始報名。下午4時，全校各班集中學生，領(lǐng)發(fā)學習用品，組織徹底大掃除，做好開學的相關(guān)準備。2月12日晚上住校生開始上晚自習。
4、2月13日全校正式行課。
四、寒假護校工作安排
在放假期間，值班干部要督促保安加強對校園巡查力度，值班人員要堅守崗位、履職盡責，確保假期學校財物安全，處理好突發(fā)事件。
中學寒假工作計劃5
根據(jù)縣教育局等有關(guān)部門關(guān)于寒假工作的通知精神以及我校的實際情況，為實現(xiàn)縣局提出讓全體學生度過一個“安全、健康、愉快、有益”的寒假生活的工作目標，學校黨政進行了認真討論和部署，從而確定了今年的寒假工作計劃，具體打算是：
1、統(tǒng)一思想，提高認識。學校向全體教職工傳達縣有關(guān)部門關(guān)于做好今年寒假工作文件精神，從而提高大家對做好今年寒假工作的認識，努力做到學校在開放活動場所的數(shù)量和質(zhì)量上有新突破，教師在社區(qū)指導家訪工作上有新突破，學生在自主管理、自我教育機制上有新突破。
2、在散學典禮上對學生提出具體活動要求，特別強調(diào)安全和衛(wèi)生。為使社會各界共同關(guān)心自己子女在寒假中學習和生活，學校向每位學生家長發(fā)出《致家長的公開信》，通報學校在寒假中活動安排及對學生的具體要求，呼吁每位家長高度重視關(guān)心自己子女在寒假中學習和生活。
3、學校主動向鄉(xiāng)教委匯報學校寒假工作計劃。寒假第一周為教師家訪周，要求每位教師利用假期對學生進行家訪，特別是班主任老師家訪比例不得少于30%，對新生家訪比例不得少于50%。對重點幫教對象，除班主任老師幫教外，還要由學校支部、行政領(lǐng)導、黨員教師分別明確幫教責任，落實到人，經(jīng)常了解幫教對象的活動流向。幫教中，堅持以情感人，堅決下大力氣，化苦功夫防止出現(xiàn)學生違法犯罪現(xiàn)象發(fā)生。對特殊家庭子女、孤兒、殘疾學生、家庭經(jīng)濟特別困難學生和有心理障礙的學生給予特別的關(guān)心、幫助和指導，豐富他們的寒假生活，并主動聯(lián)系村干部，具體落實對重點幫教對象的幫教措施。
4、重視家長在寒假中對孩子的指導作用。召開好家長會，引導家長以健康的思想和品行營造良好的家庭氛圍，督促子女完成學校布置的寒假作業(yè)和讀書計劃。
5、在寒假中學校堅持開放圖書館、閱覽室、實驗室和電腦房等各種功能教室，豐富和活躍師生寒假文化生活，在這過程中加強管理。
6、繼續(xù)關(guān)心四川地震災區(qū)未成年人的健康成長。
學校認真開展做好“與災區(qū)師生共度新春”的通信活動，要求每位學生在農(nóng)歷春節(jié)前后給都江堰翠月湖九年制學校師生親手寫一封慰問信或自制一份寫上勉勵及新春祝福贈言的賀年卡。學習災區(qū)孩子克服災難、努力學習、堅忍不拔的'勇氣，鼓勵他們繼續(xù)保持積極、樂觀向上的精神。所有慰問信、賀年卡統(tǒng)一寄至都江堰教育局，在寄信地址上標明“都江堰教育局轉(zhuǎn)翠月湖九年級學校”，都江堰教育局郵編是611830，將新年的祝福以書信的方式寄到都江堰師生伙伴的手上，共同度過一個溫暖的寒假。寒假過后，各班把情況及數(shù)據(jù)匯總政教處。
7、開展“知榮明恥好少年”系列實踐體驗活動。修身立德，樹立崇明海島好少年的形象，今年寒假的主題是：與交通文明同行。通過組織學生“觀現(xiàn)場、查自身、排隱患”的文明出行體驗活動，教會學生安全步行、安全騎車、安全乘車，通過主題活動，達到既提高學生的道德水平，又提高學生自護能力的目的。學校開展五個一活動，開一堂主題班會，給家長長輩寫一封信，搞一次體驗活動，當一回交通安全宣傳志愿者，參加一次征文比賽，開學后每班交二篇征文給政教處，學校組織評選，并選出優(yōu)秀征文參加縣評選。
8、弘揚“孝敬父母、尊敬長輩”等中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)美德。
從“孝敬父母、尊敬長輩”出發(fā)，要求每位學生為父母、長輩而為社區(qū)中的老人做一件好事，在回報家人、回報長輩的過程中增強感恩意識和社會責任意識，體會和諧家園的溫暖。要求每位學生開展“和爺爺共享陽光，和奶奶齊聲歡笑”主題活動，在寒假春節(jié)前后，為家中的父母、長輩和老人送上一份祝福，共享天倫之樂。也要將溫暖帶入社區(qū)，特別是敬老院等社會服務機構(gòu)，讓學生走進敬老院，走近“爺爺和奶奶”，用內(nèi)容豐富的公益活動，用青春和活力感染老人，為他們送去關(guān)愛和祝福。9、開展“品年味，看年俗，展形象”的民族傳統(tǒng)節(jié)日教育活動。春節(jié)是我們學生感受中華民族文化、民族精神的大好時機，我們要抓住這一時機，開展各種實踐體驗活動。學校要求預備、初一、初二學生讀好“中國傳統(tǒng)節(jié)日讀本，幫父母一起置辦年貨，參加家庭掃祭活動，學做一種春節(jié)飯食，與父母一起寫春聯(lián)，貼春聯(lián)，陪父母一道守歲，聆聽除夕的鞭炮聲，給父母拜年，感受春節(jié)。從日記形式記下春節(jié)的見聞與感受，寫家里過節(jié)飯食上變化，了解改革開放以來發(fā)生變化，學校搞征文比賽，開學后交政教處，每班二篇。各班學生可自己制作燈籠，開學后帶到校園參加評比活動。利用春節(jié)、元宵節(jié)等傳統(tǒng)節(jié)日，讓人們從孝敬父母、尊重長輩、善待他人做起。10、要加大安全教育和法制教育的工作力度。重點要讓學生知曉國家對燃放煙花爆竹的具體規(guī)定，知曉安全使用煤氣、電器及防火、防盜、防騙等危及生命時的自我保護意識和應對技能。要自覺遵守交通規(guī)則，要規(guī)范走路和騎車行為。教育學生不玩火、不玩鞭炮，以防意外事故的發(fā)生，要開展法制教育，引導學生模范遵守社會公德和日常行為規(guī)范，教育學生不違規(guī)進入網(wǎng)吧和營業(yè)性娛樂場所。
9、作業(yè)要按時按量完成，切勿沉迷玩樂。
1、開展“與世博同行，以夢想成真”為主題征文比賽，要求：用你的眼睛去觀察、發(fā)現(xiàn)身邊的事與亮點，字數(shù)800字左右。同時要求各中隊輔導員撰寫雛鷹研究征文，體裁不限，字數(shù)不限。以上二項征文，開學后交校團委。
2、要求每位學生認真完成老師布置的各項作業(yè)，為迎接新學期學習任務進行有效的復習和預習。
中學寒假工作計劃6
一、指導思想
家訪是班主任及老師重要工作內(nèi)容之一，是學校和家庭，教師和家長聯(lián)系溝通的有效途徑。通過家訪可以使教師、家長更全面了解孩子的情況，選擇有效的教育方法，使孩子得到健康全面的發(fā)展。為進一步加強我校德育工作，密切學校與學生家庭的聯(lián)系，加強教師與家長的溝通，形成育人合力，促進學生健康成長。
二、集中家訪時間：xxx年1月30日（周六）或31日（周日）
三、家訪目標
1、了解學生在家的學習、家庭教育情況、社會交往情況，以及在家庭中的表現(xiàn)情況。
2、了解家長教育孩子的方式和方法。
3、與家長交流學生在校表現(xiàn)，因材施教。
4、征求家長對學校、班級管理的.意見和建議等。
四、家訪途徑
1、提前預約，設計好家訪線路，登門家訪。
2、電話訪問補充。
五、注意事件
1、由班主任牽頭，家訪的具體時間和家訪的學生對象由班主任與同組教師一起商定。
2、登門家訪對象要求至少達8人。
3、家訪的目的在于幫助學生克服困難，增強自信，家訪前教師要充分醞釀，仔細準備，對學生的優(yōu)點加以肯定，指出缺點并提出建設性的建議。
4、與家長、學生交流時要注意方式方法，以鼓勵和肯定為主。
5、家訪后，由班主任負責填寫家訪記錄，開學初交政教處。
中學寒假工作計劃7
為切實做好假期各項工作安排，使廣大師生度過安全、健康、文明、快樂的假期，結(jié)合我校實際，現(xiàn)就20xx年寒假假期工作相關(guān)事宜安排如下：
一、加強假期安全教育，切實做好安全保障工作，確保學生度過一個平安快樂的寒假
1.學生處會同總務處制定安全和應急工作預案，落實安全責任，切實把安全教育工作做足、做細、做實。
2.學生處負責組織深挖細查安全工作方面的漏洞和隱患，要突出抓好重點場所和重點領(lǐng)域檢查。在假期前和開學前集中精力對學生宿舍、食堂餐廳、教室、禮堂、圖書館、實驗室、實驗用品倉庫、鍋爐房、配電室、校園設施等場所進行安全隱患全面排查整改。
3.學生處安排好假期值班，加強校園安全管控和校園安全巡查，嚴防社會閑雜人員進入學校滋生事端，嚴防暴力恐怖襲擊事件發(fā)生。
4.加強防災避災工作，健全雨雪冰凍、霧霾寒潮等災害性天氣預警機制。
5.學生處抓好學生安全教育工作。普遍開展安全知識教育，通過安全教育課、致學生家長一封信、家長會、班級QQ群和微信群等形式向?qū)W生和家長進行安全燃放煙花爆竹、防意外傷害、防火、防盜、防溺水、防交通事故、防煤氣中毒、防擁擠踩踏等方面的安全教育，強化師生安全防范意識，增強自救能力。
6.學生處負責組織學生完成“xx市學校安全教育平臺”20xx年寒假安全教育專項活動。
二、科學指導安排學生的假期活動，讓學生度過一個充實祥和的春節(jié)假期
1.倡導學生走進各類校外活動場所及社會課堂等公共場館，開展社會實踐、社會調(diào)查、文明旅游，宣傳節(jié)約理念、倡導綠色健康文明的社會新風尚，在假期積極開展內(nèi)涵豐富、健康向上的文體活動，培養(yǎng)孩子的社會擔當和責任意識，加強中華傳統(tǒng)文化教育，引導孩子培育和踐行社會主義核心價值觀。
2.加強對學生寒假上網(wǎng)的教育，引導孩子文明上網(wǎng)，堅決遠離色情、反動、暴力等不健康網(wǎng)站，自覺抵制不良信息的侵害；合理安排上網(wǎng)時間，不沉溺網(wǎng)絡。
3.積極倡導綠色健康文明的社會新風尚，教育和引導學生在假期開展內(nèi)涵豐富、健康向上的文體活動，教育學生自覺堅持體育鍛煉，4.引導學生利用春節(jié)假期，積極參加“我們的節(jié)日”主題活動、“情暖寒假”“10分鐘社區(qū)志愿服務圈”等志愿服務活動和“地鐵接軌夢想”寒假征文（征文啟事見20xx年1月9日、10日《xx日報》）等各項主題教育活動，為綜合素養(yǎng)提升搭建多元平臺。
5.引導孩子科學安排時間，勞逸結(jié)合。按照事先制定的，保質(zhì)保量地完成學習任務。同時，針對自身問題查漏補缺。完成“難忘的記憶”主題征文。
三、引導教師加強假期的學習及與學生的互動交流，并繼續(xù)開展公益課堂活動。
1.學校教師要利用假期開展讀書實踐活動。學校給每位老師發(fā)放的書籍，要自選深度閱讀一本，開學后每人上交一篇（結(jié)合自己的`教育教學實踐）學校將組織讀后感評選及頒獎活動，籌備教師論壇。
2.在假期中，教師要積極參與“萬名教師訪萬家”活動，利用各種形式對學生進行家訪，并指導學生的假期學習，幫助學生制定好假期學習計劃，引導學生合理安排好假期生活，利用好自主學習資料，并保持與學生的有效溝通。
3.學校繼續(xù)抽調(diào)骨干教師，開展各種公益課堂活動。公益課堂是我校長期堅持的一項活動，通過公益課堂，讓學校的優(yōu)勢資源輻射力進一步擴大，使得更多的學生能夠通過各種形式聽到58中老師的課，讓更多的學生受益，擔負起名校的社會責任。
中學寒假工作計劃8
一、指導思想
根據(jù)市區(qū)寒假工作的要求，以激發(fā)學生的愛國熱情，提高青少年的綜合素質(zhì)為宗旨，開展各種有益于青少年身心健康的寒假活動，指導和幫助青少年學生度過一個“安全、健康、愉快、有益”的寒假。
二、寒假具體安排
（一）開展“弘揚民族傳統(tǒng)，餞行文明禮儀”系列活動。使學生感受活動的快樂，并在活動中提高思想道德素質(zhì)和文明禮儀修養(yǎng)。延續(xù)“一份情”系列活動，方案如下：
1、各班同學在家制作一份新年禮物送給父母。做個有心人，看看父母平時需要點什么，可以是小而精細的東西，不一定要用多么的錢，也可以用廢品利用，讓父母親感受我們對他們的一份心意。
2、利用寒假學一種傳統(tǒng)技能：例如，釘紐扣
開學后學校會組織一系列的“一分情”反饋活動如制作評選，編織大賽。目的是讓同學們在思想上對愛有更深的體會和了解，使學生知道愛的來之不易，要珍惜生邊的愛。
（二）“冬日陽光“為主題的`新春幫困送溫暖活動
以社區(qū)為基地，以敬老、助殘等形式為主要內(nèi)容。也可以是對困難家庭學生的關(guān)心，通過各種形式，各班委自行組織班干部開展社區(qū)志愿服務活動。目的：引導學生主動關(guān)心身邊的弱勢群體，強化中學生的社區(qū)服務理念。
（三）開展信息互通活動。
寒假期間同學們可利用手機、網(wǎng)絡、電話等互通信息，進行交流和慰問。
中學寒假工作計劃9
為度過一個平安、祥和的春節(jié)，各班要制定安全教育計劃，加強對學生進行安全教育，力爭使每位學生都能真正懂得安全的重要性。為此，必須要做到：
1、教育學生要牢固樹立“安全第一”的思想，明確安全的重要意義，要做到：安全第一，從我做起；安全第一，從小事做起；安全第一，從細節(jié)做起；安全第一，從預防做起。時時講安全，事事講安全，人人講安全，保證人人都安全。
2、教育學生遵守交通規(guī)則，注意交通安全。春節(jié)是走親訪友的高峰期，也是各類交通安全事故多發(fā)期，教育學生在寒假期間遵守交通法規(guī)，外出要遵守交通規(guī)則，紅燈停，綠燈行，騎車要在人行道右邊行駛，嚴禁在路上騎車追逐打鬧。注意乘車安全，不要乘坐沒有春運證的車輛，嚴禁學生乘坐無牌無照的車輛，嚴禁乘坐報廢車輛，嚴禁乘坐農(nóng)用車輛，嚴禁乘坐沒有營運資格的一切車輛，嚴禁乘坐超員車輛等。若發(fā)生交通事故，要想法及時通知家長，并撥打120及時實施搶救，并要及時上報學校、教育體育局。要教育學生在暴風、暴雪、大霧等惡劣天氣情況下，不要乘坐車輛上學、下學和各種外出活動等。
3、教育學生如何正確燃放煙花爆竹。接近年關(guān)，煙花爆竹大量上市，確實需要購買一些的要到正規(guī)經(jīng)銷處購買。在燃燒鞭炮、焰火時，要由家長陪同，要在寬敞地方放，不要對準人放，避免造成人員傷亡，嚴防傷害事故發(fā)生，嚴防火災發(fā)生。
4、對學生進行防火、防電、防煤氣中毒教育。各班要對學生進行有關(guān)知識的`宣傳和培訓，在生活中要注意消除水、火、氣、電等存在的安全隱患，做到不玩火，不放火，注意防火，若遇到火警時要知道及時撥打119報警。不玩電，不私自拆裝各種電器，不濕手觸摸電源開關(guān)以防觸電；注意用氣安全，嚴防煤氣中毒等。
5、監(jiān)控文化生活，嚴防精神污染。網(wǎng)絡世界對青少年具有強烈的誘惑力，長時間沉溺會導致情緒低落、思維遲緩、孤獨焦慮、食欲不振、植物神經(jīng)功能紊亂、睡眠障礙，甚至犯罪等。要教育學生遠離網(wǎng)吧，不登錄不健康的網(wǎng)站，不在網(wǎng)絡上查看色情、淫穢的內(nèi)容，遠離毒品，遠離危險品。也不要涉足營業(yè)性電子游戲室、臺球廳、錄像廳、卡啦ok廳、歌舞廳等娛樂場所。不參加不健康的娛樂活動，不聽、不信、不傳、不參與封建迷信活動，堅決抵制邪教活動。教育學生不購買、不借閱內(nèi)容不健康的書刊、報紙、光碟、錄像帶；不看低級趣味的電影、電視。多讀健康的書刊，多看樂觀的節(jié)目。要培養(yǎng)文明行為，抵制消極現(xiàn)象，促進扶正祛邪、揚善懲惡社會風氣的形成、鞏固和發(fā)展。
6、教育學生不到池塘、河灣、水庫、湖泊滑冰，若發(fā)生安全事故，要大聲呼救，不要在自己力所不及時冒然相救，以防更大的惡果發(fā)生。
7、教育學生出門必須和家長打招呼，并按時回家。不準夜間9點以后在外玩耍，夜晚不得單獨出門，更不能在外過夜，不能徹夜不歸。
8、教育學生與陌生人打交道時，要提高思想警惕，謹防上當受騙。遇有緊急情況，既要見義勇為，更要見義巧為，善用智慧取勝，避免力敵不過反而危害自身現(xiàn)象的發(fā)生。
9、教育學生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣，注意飲食衛(wèi)生，不暴飲、暴食，要合理飲食，不吃腐爛變質(zhì)的食物，不買“三無”食品，教育學生在假期中生活要有規(guī)律，按時起居，多鍛煉，預防疾病侵染，提高身體素質(zhì)。
10、教育學生在家要幫助父母做家務和參加有益的社會實踐活動，制定好寒假學習計劃，認真完成寒假作業(yè)，開展好“五個一”活動，即讀一本好書，并寫出讀后感，看一部好電影，學唱一首好歌，做一件好事，當一天家長，體驗一下做父母的辛苦，并做好記錄或日記。
11、教育學生在寒假期間要勤儉節(jié)約，不亂花錢，學會計劃每天的生活，注意培養(yǎng)良好的社會公德。假期期間，教育學生要自覺按“三管十不”（ “三管十不”即管好嘴，不隨地吐痰，不出口 “成臟”，不大聲喧嘩；管好手，不亂扔垃圾，不損害公物，不亂偷拿別人東西，不占道經(jīng)營；管好腿，不亂闖紅燈，不翻越護欄，不踐踏綠地。）文明禮儀要求去做，遵守公民道德，學會尊重人、理解人、關(guān)心人，增強禮儀、禮節(jié)、禮貌意識，規(guī)范自己的行為習慣，培養(yǎng)自己的良好道德品質(zhì)和文明行為。
12、要嚴防校園事故發(fā)生，教育學生上下學、課間、集體活動、集合、集會等時段樓梯口處要有值班人員疏導。樓梯口值班人員安排和學生上下樓梯分布圖等要放大上墻，要進一步明確安全責任，確保不出現(xiàn)校園事故。
13、加強“珍愛生命，愛護道路”教育。各校要教育學生不要在交通道路附近玩耍，進一步強化愛路護路教育。
中學寒假工作計劃10
一、指導思想
根據(jù)區(qū)教育局關(guān)于寒假德育活動相關(guān)文件精神，結(jié)合學校實際，圍繞“尋訪黨的足跡”、“爭當四好少年”、“關(guān)注十三五”、“孝親敬長弘揚美德”、“新春送溫暖”、“學生平安自護”等主題，開展形式多樣的學生實踐活動。豐富學生的假期生活，引導學生弘揚和傳承中華傳統(tǒng)美德、錘煉道德品質(zhì)、養(yǎng)成行為習慣、促進學生健康成長。
二、組織機構(gòu)
組長：z
副組長：z
成員：z、年級組長、各班主任
三、活動內(nèi)容
⑴ 堅持教育安全，深化“青少年學生平安自護行動”。寒假前各班利用學校“生命教育”讀本，針對寒假生活特點，有重點地開展以冬季防火、用電用氣、交通出行、煙花爆竹燃放、節(jié)日飲食衛(wèi)生等有關(guān)常識為主要內(nèi)容的“平安自護”教育，下發(fā)“寒假安全生活告家長書”，努力提高學生及家長的防范意識，強化安全意識；寒假中教師利用校訊通和組織集體家訪等形式，加強與家長聯(lián)系，教師與家長一起指導學生合理安排寒假生活，科學利用網(wǎng)絡資源學習科學知識了解國內(nèi)和國際形勢。
⑵ 開展“尋訪黨的足跡”教育實踐活動。以中國共產(chǎn)黨建黨90周年為契機，啟動“尋訪黨的足跡”--“五個一”主題活動，通過豐富多彩的宣傳教育和實踐體驗活動，使學生掌握一些黨史黨情知識、知道一個黨的歷史故事、了解一條黨的惠民政策、尋訪一位優(yōu)秀共產(chǎn)黨員，并在開學后參加一次活動成果展示。通過閱讀書籍、查找資料、觀看影片、學唱紅歌等學習認知活動，加強對黨的了解；通過小記者采訪、與優(yōu)秀共產(chǎn)黨員交朋友等實踐體驗活動，加深對黨的.熱愛。
⑶ 聯(lián)系實際，開展“學習榜樣 爭當‘四好’”主題活動。學校團支部和少先隊組織要抓住寒假契機，以“學習榜樣 爭當‘四好’”為主題，推進團隊創(chuàng)先爭優(yōu)活動。要引導少年兒童發(fā)現(xiàn)身邊的先進典型和事跡，搜尋可敬、可親、可愛的“四好少年”小榜樣。通過實施找一找、想一想、學一學、評一評“四步行動法”，組織發(fā)動少先隊員“找一找”身邊的“四好”小榜樣；對照榜樣“想一想”怎樣做才算好少年，自己做得怎么樣；以實際行動“學一學”自己心目中的榜樣；開學后組織“評一評”誰在寒假中的表現(xiàn)符合“四好少年”標準。學校少先隊組織要發(fā)動每一位少先隊員圍繞爭當“四好少年”目標，著重一兩個方面制定寒假計劃并努力實現(xiàn)。
⑷ 組織“關(guān)注‘十三五’我們在行動”活動。引導學生通過搜索、尋訪、攝影等形式，了解祖國和家鄉(xiāng)的“十三五”發(fā)展規(guī)劃，激勵學生關(guān)注“十二五”規(guī)劃，引導他們從自身實際出發(fā)，制定自己的“小十三五計劃”，發(fā)揮學生在“推進科學發(fā)展率先發(fā)展，建設創(chuàng)新無錫幸福無錫”中的積極作用。
⑸ 開展“孝親敬長，弘揚傳統(tǒng)美德”活動。在新春佳節(jié)到來之際，學校團支部及少先隊在學生中開展以“新的祝福 心的感恩”為主旋律的弘揚孝德、感恩的傳統(tǒng)美德的活動，號召學生學會分享、學會關(guān)愛。教育引導學生合理使用“壓歲錢”，鼓勵他們開展“回饋長輩的愛 奉獻自己的情”活動，通過向父母、長輩贈送自制小工藝品、賀卡等新年禮物，為他們做一些力所能及的事，表達自己的感激與祝福之情，培養(yǎng)青少年學生關(guān)心父母、孝敬長輩、感恩他人的優(yōu)良品質(zhì)，加強中華民族傳統(tǒng)美德教育。
⑹ 團支部以“新春送溫暖 快樂共成長”為主題，開展志愿者服務活動，通過志愿者走訪慰問、愛心結(jié)對、真情服務等形式，引導學生和新市民子女、暫時面臨一定生活困難的青少年學生、殘疾青少年學生等群體開展多層次、多渠道的“手拉手”送溫暖活動，和他們交朋友、做伙伴，傾聽他們的訴說、心聲和愿望，為他們送去學校的溫暖和同齡伙伴的關(guān)愛，相互學習，傳遞友誼，使他們充分感受社會的關(guān)愛，過一個歡樂祥和的春節(jié)。
四、活動要求
1、加強領(lǐng)導。要把寒假德育活動作為一項事關(guān)全面推進素質(zhì)教育、事關(guān)我校學生健康成長的大事來抓落實。各活動小組要主動與有關(guān)部門聯(lián)系，營造良好的社會環(huán)境，確保活動落在實處，取得實效。
2、精心組織。各活動小組在寒假前要認真宣傳發(fā)動，活動時要精心組織，將各種社會實踐活動作為學生假期作業(yè)內(nèi)容之一來安排。活動后要求學生寫感受談體會。
3、確保活動安全。建立學生假期活動安全工作責任制。加強學生的安全教育和自我保護教育，防止意外事故發(fā)生，確保活動期間學生的安全。
中學寒假工作計劃11
一、指導思想：
貫徹《中共中央、國務院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》的精神，加強領(lǐng)導，依托社區(qū)、因地制宜、精心組織、廣泛發(fā)動，以安全教育為主線，強化學生的安全意識;以接觸社會，了解社會，開展實踐體驗活動;培養(yǎng)學生孝敬長輩、勤儉節(jié)約的優(yōu)良品質(zhì)，使廣大中小學生度過一個安全、愉快、和諧的寒假。
二、寒假工作領(lǐng)導小組：
組長：夏文輝、童靈窕 常務副組長：施偉鳳
組員：陳春艷、葉小韻、施惠紅、楊杰、陳軼煒、唐如梅、唐福焜
三、放假前的幾項準備工作：
1)召開寒假工作領(lǐng)導小組會議，與校關(guān)工委小組共同制定計劃，落實措施，分工負責，以確保寒假各項計劃順利完成。
2)召開年級組長、班主任會議，布置寒假工作。學期結(jié)束前各年級進行一次家長接待，頒發(fā)“告家長書”，向每位家長進行寒假生活的宣傳和指導，要求家長積極配合學校，督促子女按時按質(zhì)完成假期作業(yè)。按時返校，認真填寫反饋表。
3)對全校同學進行寒假生活的指導，對學生進行法制、安全、衛(wèi)生等方面的教育，特別是遠離“黃”、“賭”、“毒”以及使用煤氣安全的教育;提高學生自我保護能力，明確要求學生不進入網(wǎng)吧;開展民俗風情教育，學習文明禮儀;開展孝敬長輩的活動，指導學生在假期里為長輩服務;進行勤儉節(jié)約教育，合理使用壓歲錢。
4)1月31日上午10：30分別召開困難學生座談會。地點：二樓會議室。
5)青保老師、年級組長、班主任、黨員教師、校關(guān)工委成員關(guān)心幫困結(jié)對的學生及時做好預控對象的預案，以防后患。并對特殊學生進行家訪。
四、寒假工作具體要求：
1、寒假對年級組長、班主任的'要求：
1)要對本班孤兒、特殊學生、經(jīng)濟特困學生進行家訪。做好家訪記錄。家訪比率為30%
2)組織學生參加寒假學校組織的各項活動并落實到位。寒假返校活動各班出席率不得低于90%。(填寫寒假返校情況表)
3)寒假中如有突發(fā)事件要妥善處理并及時上報。
4)寒假結(jié)束時交一份班級寒假工作小結(jié)。
2、寒假中對學生的要求：
1)每個學生寒假一開始都要到所在地居委會去報到，積極參加社區(qū)組織的健身、娛樂等活動。活動情況認真填寫在社區(qū)服務表上。并請所在居委會蓋章。開學后學校將要進行評比。
2)進行一次民俗考察活動。以小隊為單位進行實地考察或網(wǎng)上觀看上海或家鄉(xiāng)春節(jié)文物景觀、民俗風情、民間文藝等活動，在活動中感受民族文化的博大精深。要求：電腦小報或水彩畫(規(guī)格a4紙)，以圖文并茂形式展示。(八年級)
3)參觀一個科普基地。圍繞七年級《動漫畫》探究主題，以自主小隊的形式完成一幅科技人物形象動漫畫，并介紹其人物特征。(七年級)
4)參觀一個博物館。圍繞六年級《攝影》探究主題，以家庭親子個別化的形式與父母共同拍攝照片。假期結(jié)束，每人挑選2張照片參加學校組織的攝影比賽。(六年級)
5)看一本好書活動。要求每位學生利用寒假，靜心閱讀一本好書，并寫出500——800個字的讀后感。假期結(jié)束，學校進行交流、評選讀書積極分子。
6)開展每天鍛煉一小時活動。要求每位學生按照“每天鍛煉一小時、健康工作五十年、幸福生活一輩子”的成長理念，要求與小伙伴一起參加小型體鍛健身活動(打乒乓、跳短繩、踢毽子、打籃球等)，增強天天鍛煉意識，養(yǎng)成運動好習慣。
7)開展“在孝、敬、愛中見真情”活動。在活動過程中，傳承尊敬長輩、體諒父母、關(guān)愛他人的傳統(tǒng)美德。提倡每天家務勞動不少于半小時。發(fā)揚勤儉樸素的傳統(tǒng)，學會合理安排壓歲錢，幫助身邊有困難的同齡人。記一件感悟最深刻的小故事。
2、各班要成立假期活動小組，以小組為單位進行道德實踐活動，參加社會實踐、社區(qū)服務等形式，開學后小組以書面形式上交學校。(電子稿件)
3、開展 "做一個有道德的人"主題活動，從"孝敬父母、尊敬長輩"出發(fā)：①辦一期手抄報。②畫一幅畫。③讀一本好名著，并寫一篇讀書心得。④學做一種家務活。⑤觀看一部愛國主義影視片。⑥寫一份假期回報家人、回報長輩的過程總結(jié)。
第三次召集日各班要利用板報、宣傳板等形式搞一次假期成果匯報展，并在此基礎上各個班級選出5份優(yōu)秀的手抄報、繪畫、讀書心得、寒假總結(jié)上交教導處參加評選并在學校櫥窗展出。
4、健全假期外出學生請假制度。凡是外出的同學要提前向班主任請假，名單于1月 15 日前上交教導處。班主任老師要與家長一起做好外出學生的安全教育工作。出遠門的同學要在開學前一周返校，曠課者教導處要給予處理。
5、教育學生假期不要進入錄像廳、電子游藝廳、歌舞廳和臺球室。不買、不看不健康書刊、雜志和音像制品。嚴禁賭博，凡被發(fā)現(xiàn)者開學給予校紀處分。
中學寒假工作計劃12
一、指導思想
為進一步推進課程改革，深化素質(zhì)教育，充分發(fā)揮學生的積極性、主動性和創(chuàng)造性，提高學生綜合素質(zhì)，認真貫徹市教育局有關(guān)學校寒假工作的有關(guān)要求，積極貫徹《××市20xx年學生寒假活動安排意見》，以“溫馨新年，和諧家園”為主題，充分利用家庭、學校、社會教育資源，組織學生廣泛開展豐富多彩的寒假活動，讓學生充分接觸自然
、了解社會。開掘?qū)W生潛能、磨煉學生意志、豐富學生生活，讓學生學會感恩長輩、幫助同輩、善待自然，讓每一位學生都能體驗成功網(wǎng)的喜悅，度過一個安全、健康、文明、祥和、充實的寒假，努力達成“學生開心、教師舒心、家長放心、社會滿意”這一預期目標。
二、組織領(lǐng)導
為確保學校寒假活動的正常、有序、有效開展，建立相應工作機構(gòu)。
1、成立寒假工作領(lǐng)導小組
組長：××××
副組長：××××××××××××××*
組員：××××××××××××××××××××××××××××*
2、組建一支學生輔導員隊伍
各班主任均為寒假活動學生輔導員，按照學校的安排和要求，組織好寒假的各項學生活動。
三、寒假活動內(nèi)容
（一）開展讀書活動，培養(yǎng)學生良好的閱讀習慣
讀一本好書。閱讀后寫一篇讀書筆記，字數(shù)不少于500字。
開學后，學校將組織各年級將進行讀書筆記評比，并選送1—2篇讀書筆記至市教研室參加全市讀書筆記評比。
具體推薦書目見表一（也可以自選，內(nèi)容積極健康，有利于現(xiàn)階段的語文學習和今后的人生發(fā)展）。
表一：
××市第四中學20xx年寒假閱讀推薦書目
初一年級
1、《繁星春水》
2、《童年》
3、《勵志中國名家美文》
4、《21世紀中國經(jīng)典散文情思掠影》
5、冰心小說
6、中外現(xiàn)當代童話
初二年級
1、《天下閱讀》
2、《駱駝祥子》
3、《格列佛游記》
4、《勵志中國哲理故事》
5、朱自清散文
初三年級
1、《天下閱讀》
2、《朝花夕拾》
3、《三國演義》
4、《老人與海》
5、《中外經(jīng)典短篇小說選》
（二）、開展主題實踐活動，增強學生社會責任意識
組織學生參加寒假實踐活動。結(jié)合寒假綜合實踐活動開展情況，引導學生發(fā)揮自身特長，積極參加社區(qū)的衛(wèi)生、宣傳實踐活動，為建設美麗、祥和新××貢獻自己的力量。學生每次活動要做活動記錄，包括活動具體情況及參加活動的感受等。指導教師要認真準備實施方案，精心組織實施實踐活動，活動結(jié)束后要做總體研究報告。本文來源： http://() 開學后，學校將組織寒假時間實踐活動評比，并選送優(yōu)秀實踐活動報告至市教研室參加全市評比。
具體選題可以參考表二（也可以自選，內(nèi)容積極健康，安全文明，有利于學生今后的人生發(fā)展）。
表二：
××市第四中學20xx年寒假實踐活動推薦主題
年級
活動主題
活動形式
活動內(nèi)容（選一個或幾個）
活動成果展示及要求
七年級
讓我們更安全
全家參與活動的形式或者小組活動
（一）安全話題大家談
1．水電知識知多少
2．車禍危害猛于虎
3．校園文明保安全
4．公共安全小常識
（二）制定公共安全計劃書
（三）了解公共安全知識
（四）了解各種安全標志
（五）調(diào)查與實踐
1、全家防火總動員
地點：家庭
2、天下無賊
地點：小區(qū)門口
3、身邊的交通隱患
地點：學校附近的十字路口
寫出活動過程與調(diào)查報 告
1．要有指導老師的總體研究報告
2．要有學生的原始活動記錄
3．要有學生活動后的感受
八年級
溝通無限
小組活動
（一）信息溝通知多少
（二）通訊方式作比較
（三）溝通交流伴我行
1．日常交流途徑多
2．互聯(lián)網(wǎng)豐富了語言世界
3．你q我q大家q
4．辯論會：主題：網(wǎng)絡聊天，利大于弊還是弊大于利？
（四）溝通由心開始
1．圖片故事
2．實()踐活動：制作聯(lián)系卡
寫出活動過程與調(diào)查報 告
1．要有指導老師的總體研究報告
2．要有學生的原始活動記錄
3．要有學生活動后的感受
九年級
走進市場顯身手
個人或小組活動
（一）模擬就業(yè)體驗或真正體驗就業(yè)賺錢
（二）盡可能多的調(diào)查各種崗位、各
種年齡層次的工人，寫出他們的工作體驗和第一次參加工作的感受。
（三）體驗生活
1．選擇角色
2．討論：你如何理解人生就是一筆財富？
寫出活動過程與調(diào)查報 告
1．要有指導老師的總體研究報告
2．要有學生的原始活動記錄
3．要有學生活動后的感受
（三）、開展感恩活動，培養(yǎng)學生尊敬師長、孝敬長輩的良好品德
感恩是一種心態(tài)，是一種生活態(tài)度，是一種精神境界，更是一個人的世界觀。感恩，體現(xiàn)了人與人之間交往的準則，也是人與人之間一種凝聚力的內(nèi)核。我們學生應該學會感恩。
我們要求所有學生，可以通過：寫一封親情書信、發(fā)一封電子郵件、制作一張感恩賀卡、制作一幅電腦多媒體作品，向父母、師長表達感激之情、回憶自己與父母間難忘的故事、和父母談談自己的想法和某些看法、就自己曾經(jīng)犯過的一個小錯誤向父母道歉、借春節(jié)對父母表示節(jié)日的祝福等；或者為父母做一些力所能及的事，如倒一杯熱茶，送上一條熱毛巾等等，用行動表達對父母長輩的感恩之情；或者每天給父母：一個會心的微笑，一句關(guān)愛的話語，一個凝望的眼神，一種溫暖的觸摸，通過這些感恩的載體來表達對父母長輩發(fā)自內(nèi)心的感恩之情。
開學后，學校將組織寒假感恩活動交流。
（四）、開展科技活動，培養(yǎng)學生動手能力
可以開展下面推薦的一項或全部活動：
1、閱讀有關(guān)科普讀物，并向家人或親友作一次關(guān)于現(xiàn)代科技成果的'科普報告。
2、可以利用綜合實踐材料，完成一項科技小制作，并對制作成果配以文字說明。
3、依據(jù)所學的物理、化學、生物等知識，利用來源于日常生活用品的物品為實驗用品，設計、完成一個實驗內(nèi)容以理、化、生為主的家庭小實驗。并以實驗報告的形式將實驗目的、實驗用品、實驗操作程序、實驗記錄、實驗結(jié)論分析等呈現(xiàn)出來。
開學后，學校將組織寒假科技活動成果交流、評比，并選送優(yōu)秀作品至市教研室參評。
（五）、堅持每天開展健身活動，強健體魄
堅持每天開展健身活動。堅持每天進行“七個一”的健身活動。堅持跳一分鐘繩；踢一分鐘毽子；做一分鐘立臥撐、一分鐘原地高抬腿、一分鐘快速下蹲、一分鐘坐位體前屈（拉伸）或劈叉（豎劈腿）及一分鐘仰臥起坐。
開學后，學校將組織評比，每個年級選拔1—2名選手至市教研室參賽。
（六）、其它活動
1、學唱一首歌。要求歌曲內(nèi)容健康，符合中學生身份，可以是春節(jié)聯(lián)歡晚會上溫情吉祥的歌曲，或者是英文歌曲等。開學后，學校將組織評比，每個年級選拔1—2名選手至市教研室參賽。
2、用英語講一個故事。要求故事有一定情節(jié)，時間為1—3分鐘。開學后，學校將組織評比，每個年級選拔1—2名選手至市教研室參賽。
3、創(chuàng)作一幅美術(shù)作品，最好是以反映寒假生活或科普聯(lián)想為題材的作品。開學后，學校將組織評比，每個年級選拔1—2名選手至市教研室參賽。
4、書寫一副對聯(lián)。3月5日前各校每個年級選送1—2幅作品至我室參評。開學后，學校將組織評比，每個年級選拔1—2名選手至市教研室參賽。
四、假期班主任工作要求
1、認真做好學生的安全、法制教育。假期不組織學生集體外出游玩活動，建立班級學生聯(lián)系網(wǎng)絡，強化學生突發(fā)事件第一時間上報制度。充分利用校信通平臺，確保與每位學生家長之間能保持迅捷、有效的通訊聯(lián)系。
2、強化責任意識，發(fā)揮班主任假期工作的主導作用，作好特殊家庭學生及行為偏差生的幫教工作，及時作好他們的心理疏導，避免各種突發(fā)事件的發(fā)生。并通過家校互動平臺，在除夕日和返校日前，給學生及家長送上祝福與提醒。
3、及時反饋假期活動的進展情況，認真總結(jié)班級寒假工作的得與失，就班級寒假活動進行匯總梳理，撰寫班級寒假工作總結(jié)。
中學寒假工作計劃13
根據(jù)上級部門的統(tǒng)一部署，我校于xxxx年1月19日起正式放假；xxxx年2月16日，全體學生2月15日上午8：00帶好寒假作業(yè)等在各班教室報到。為了度過一個“安全、健康、吉祥、快樂”的寒假，我校認真制定寒假計劃，豐富學生生活，讓學生在假期中、在社區(qū)里健康生活、安全活動、快樂成長。
一、成立假期工作領(lǐng)導小組，制定工作計劃并發(fā)“告家長書”。
二、對學生進行安全法制教育。
三、做好與社區(qū)的聯(lián)動工作，學生在規(guī)定時間內(nèi)到社區(qū)報到。
四、關(guān)愛學生活動。
班主任老師要建立學生的樹狀聯(lián)絡網(wǎng)，并利用假期家訪15%的學生，做好記錄。
五、指導學生開展體驗教育活動，養(yǎng)成文明行為習慣。
1、制定并執(zhí)行寒假計劃，每天讀報、聽廣播，看新聞，閱讀一本文學名著。
2、每天參加1小時的體育鍛煉；做家庭的好幫手，做一些力所能及的家務勞動。
3、根據(jù)教師的要求，按時完成假期作業(yè)；要溫習鞏固學過的知識。
4、積極參加社區(qū)活動，認真填寫好“寒假生活記錄表”，班主任做好審核工作。
5、加強儀容儀表教育，新學期學生報到時,不符合要求的'學生，將整改至符合要求。
六、開學初各班上交的材料：
1、每班交審核好的“寒假生活記錄表”10份。
2、六年級各班根據(jù)《xx中學入學教育》讀本，對照一個學期以來的行為表現(xiàn)，完成題為《做一個合格xx人》的感悟（不少于300字）；七年級各班閱讀《弟子規(guī)》，八年級各班閱讀《做一個有出息的男/女孩》，每位同學完成讀后感一篇（字數(shù)約為500字）。
3、觀看“超級家長會”欄目特別節(jié)目《我和夢想面對面——上海熒屏冬令營》（1月19日-1月26日的工作日每天16:05在新聞綜合頻道播出）。各班完成感悟一篇。
4、每班完成一份寒假活動記錄，word文檔（宋體小四，1、5倍行距），每份記錄附照片兩張（不插入文檔）。
以上內(nèi)容在2月14日之前，電子稿以班級名稱建立文件夾發(fā)至郵箱（xx）
5、團隊活動：七、八年級各中隊開展“綠色風”志愿者活動，爭當熱愛祖國、理想遠大的好少年。開學上交綠色風活動記錄一份。
祝合家歡樂！
2月15日全體學生上午8：00帶好寒假作業(yè)等在各班教室報到。
中學寒假工作計劃14
放假通知
學生假期1月17日始至2月28日止，3月1日開學。教師假期1月19日始至2月24日止，2月25日上班。學生召集日為2月28日。
假前工作安排
1.加強黨建和教師培訓，做好期末總結(jié)。（黨支部）
要切實加強黨建工作和教師培訓工作，組織教職工做好本學期工作總結(jié)，并組織學習培訓。爭做“四有”好教師；要認真研究學習《大連市教育局關(guān)于進一步加強和改進義務教育學校教學管理工作的意見》、《大連市教育局關(guān)于進一步推進義務教育學校管理標準化建設工作的通知》、《大連市教育局關(guān)于全面深化義務教育課程改革的實施意見》。
2. 控制假期課業(yè)負擔。（教務處）
要科學合理地設置學生假期作業(yè)，保證學生充足的休息時間，切實減輕學生假期課業(yè)負擔。利用現(xiàn)代化信息手段進行作業(yè)管理的新途徑，充分利用網(wǎng)絡環(huán)境，借助信息化交流溝通方式進行作業(yè)布置以及階段性檢查反饋，并針對學生建立定期網(wǎng)絡輔導制度。
3.做好家庭教育指導工作。（政教處）要做好家庭教育指導工作，通過多種形式指導家長科學安排學生的假期生活。要認真制定期末家長會方案，精心設計主題和形式，指導家長對孩子切實履行好教育和管理責任。指導學生制定假期計劃。嚴禁學生進入歌舞廳和游戲廳，嚴禁學生參加各種形式的賭博活動和封建迷信活動，不買、不看、不傳有害身心健康的書籍和光碟，引導學生科學利用網(wǎng)絡資源，防止學生沉溺于手機、平板電腦等電子產(chǎn)品。
4.做好家校溝通工作。（政教處）
學校及班主任要隨時掌握學生的有關(guān)情況，確保突發(fā)情況下溝通聯(lián)系暢通。要組織和鼓勵班主任教師有計劃地家訪，采用校訓通、QQ群、微信群等即時聯(lián)系，確保學校與教師、學生、家長及時順暢溝通。2月13日為家校聯(lián)系日，當日的14：00至16：00為學生假期學習活動小組組長向班主任匯報小組學習和活動情況的時間，當日的17:00以前為班主任教師向?qū)W校有關(guān)領(lǐng)導的匯報時間。如有特殊情況，學校第一時間向教育行政主管部門匯報。
5.全面開展主題教育。（政教處）
積極開展新版《中小學生守則》學習教育活動，要重視學生安全教育，通過召開主題班會、發(fā)放致家長一封信、邀請法制輔導員講課等形式，向?qū)W生進行防溺水、防火災、防惡劣天氣、防詐騙、防觸電、防煤氣中毒、防食物中毒、防交通事故、防校園欺凌等安全常識教育。不允許學生以任何形式打工。
6.關(guān)愛特殊群體兒童。（政教處）
學校要高度重視和安排好進城務工人員隨遷子女、單親家庭子女、貧困家庭子女、留守兒童、殘障兒童等未成年人的假期生活。學校要及時更新留守兒童數(shù)據(jù)庫，將父母外出務工情況和監(jiān)護人變化情況逐一進行登記，準確掌握留守兒童信息。利用假前時間組織教師有針對性地進行家訪，重點做好特殊群體家長假期監(jiān)護工作的指導和服務。
假期學生活動安排“八個一”（政教處）
1. 開展社會主義核心價值觀教育。要大力開展社會主義核心價值觀教育，將踐行社會主義核心價值觀教育與各項主題教育活動結(jié)合起來。要繼續(xù)深入開展“三愛三節(jié)”教育活動，立足于培養(yǎng)學生良好行為習慣，充分利用假期設計多種活動形式和載體，使“三愛三節(jié)”教育活動形成長效機制；要開展新版《中小學生守則》學習教育活動，要切實開展垃圾分類宣傳等環(huán)境保護宣傳教育活動，進一步普及垃圾分類知識，培養(yǎng)中小學生垃圾減量、分類意識，養(yǎng)成綠色低碳的生活方式。禁止學生進入宗教活動場所，禁止學生參加各種形式的賭博活動和封建迷信活動。
2.開展中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育活動。繼續(xù)開展“班班曬家風，家家有正風——好家風小傳人”活動。以“榜樣”為主題，開展“一封家書”活動，以傳統(tǒng)書信的方式，親子間進行價值信念交流。同時鼓勵家庭一如既往寫好家庭故事、家長教育案例，為家庭的成長留下印記。家庭還可以通過書法、繪畫、剪紙、手抄報等活動途徑弘揚、傳承家風。
3.參加一次社會實踐活動。各學校要認真指導學生安排好假期的社會實踐活動。充分利用市、區(qū)（市縣）教育行政部門掛牌的“中小學校外教育基地”，結(jié)合《教育部等11部門關(guān)于推進中小學生研學旅行的意見》，組織學生廣泛參與研學實踐教育活動，不摻雜任何形式的宗教宣傳滲透內(nèi)容。
4.堅持一項體育鍛煉。教育學生樹立“每天鍛煉一小時，健康生活一輩子”的理念，利用假期堅持體育鍛煉，鞏固或?qū)W習掌握一項體育運動技能，養(yǎng)成良好的體育鍛煉習慣。
5.學習一項藝術(shù)技能。鼓勵學生利用假期根據(jù)自身興趣愛好，學習掌握一項藝術(shù)技能。
6. 讀一本好書，聽一節(jié)好課。各學校要向?qū)W生推薦讀書目錄和聽課目錄，一方面引導廣大中小學生開展形式活潑、健康有益的讀書活動，為“讀書共同體”的構(gòu)建奠定基礎。另一方面要積極開展網(wǎng)上聽課和學習活動。加大宣傳和使用“一師一優(yōu)課、一課一名師”資源平臺的力度，指導教師、學生充分利用資源，讓平臺成為輔助教師和學生學習的有效工具。寫一篇讀書筆記。
開學后要以讀書征文評選、讀書筆記展評、讀書報告會、交流會等形式做好讀書活動總結(jié)。
7.開展一次親情體驗活動。各校要創(chuàng)新活動載體，要通過微信、微博、QQ群等渠道及時將活動細節(jié)予以傳播、擴散，加大家校溝通力度，實現(xiàn)合作育人。讓學生在親情體驗活動中感恩親情、啟迪心靈，通過具體的實踐，培養(yǎng)學生感知生活細節(jié)，體悟家庭責任的能力，增強家庭凝聚力。
8.開展一項創(chuàng)新實踐活動。要繼續(xù)組織開展假期研究性學習以及創(chuàng)新實踐活動。開學后要進行研究性學習匯報和評比，并將學生參與研究性學習情況納入學生綜合素質(zhì)評價。要大力倡導學生利用假期時間開展小發(fā)明、小創(chuàng)造和小制作等系列創(chuàng)新活動。
規(guī)范辦學行為及其他工作要求
利用好假期時間合理安排學習和生活，繼續(xù)開展“四個一”活動。
1.開展一次師德承諾活動。（黨支部）要嚴格落實規(guī)范學校辦學行為和教師教育教學行為的相關(guān)規(guī)定。假前要組織教師學習相關(guān)文件，通過加強教育和引導、簽訂承諾書等形式規(guī)范教師教育教學行為。要進一步明確要求，嚴禁學校、教師組織學生參加社會舉辦的文化課補習班，嚴禁中小學教師有償補課。持續(xù)開展治理中小學校和在職中小學教師有償補課專項行動，嚴厲打擊在職教師參與有償補課的行為。
2.開展一次關(guān)愛教師活動。（工會）利用假期對退離休教師以及患有重大疾病或家庭特殊困難的教師進行登門走訪“送溫暖”活動，切實關(guān)心廣大教師的身體和心理健康，幫助教師解決工作和生活上的實際困難。
3.開展一次全面家訪活動。(政教)組織班主任教師通過登門拜訪、電話聯(lián)系、短信溝通、建立家校聯(lián)系群等形式開展一次全面的'家訪活動。要高度重視和安排好進城務工人員隨遷子女、單親家庭子女、貧困家庭子女、留守兒童、殘障兒童等未成年人的假期生活，及時了解和掌握學生的學習生活和思想狀況，認真解決學生在假期中遇到的困難和問題。
4.開展一系列學習提升活動。（教科研處）假期中，教師深入學習《遼寧省全面深化義務教育課程改革的指導意見》、《遼寧省義務教育課程設置方案（2017年修訂）》、《遼寧省義務教育地方課程指導綱要》和《遼寧省義務教育地方課程實施意見》，強化教師課程標準意識，掌握學業(yè)質(zhì)量標準要求，提高教師的執(zhí)教能力。要向教師推薦閱讀書目，鼓勵和引導教師利用假期開展自主學習。開學后，學校將以主題論壇、讀書報告會、優(yōu)秀讀書筆記展評、讀書演講活動等形式考查教師讀書活動開展情況。
假期安全工作要求
1.強化安全教育（政教）在春節(jié)、寒假等學生集中離校返校前后，通過安全教育課、發(fā)放安全知識手冊、安全演練、家長會、致學生家長一封信、和學生家長簽訂安全責任狀等途徑，加強冬季用火用電用氣、消防、交通、滑冰溺水、燃放煙花爆竹、煤氣中毒等安全知識和逃生自救等常識宣傳教育，進一步強化師生安全防范意識，不斷提高師生逃生避險、自救互救技能。
2.開展隱患排查。（總務處）各學校要對宿舍、食堂、水房、圖書室、財務室、配電室等重點部位進行安全隱患排查，并抓好隱患整改，落實好安全防范措施；要加強實驗室、樓道等集中堆放易燃易爆物品區(qū)域的消防管理工作；假期期間，要注意加強對校舍及圍墻等附屬建筑物的巡防檢查，確保校舍及其附屬建筑安全可靠。有施工現(xiàn)場的學校還要加強對施工工地的安全管理。
3.落實規(guī)章制度。（辦公室）要嚴格落實校園值班、巡邏、出入登記和信息報告等制度，保證通訊暢通，不得安排學生參加護校活動。學校在假期中組織師生外出集體活動必須報主管教育行政部門批準，并有學校領(lǐng)導和教師帶隊，同時要制定周密的安全預案。對未經(jīng)批準擅自安排集體活動并出現(xiàn)校方責任事故的，要堅決追究相關(guān)人員的責任。教師組織學生社會實踐、研究性學習、研學實踐等涉及多人外出的集體活動，必須報校長批準，并制定周密的安全預案。對于學生自發(fā)組織的集體活動，學校要指導教師提前對學生進行活動指導，做好安全教育，防止發(fā)生意外。
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