工作計(jì)劃(優(yōu)秀10篇)
時(shí)光在流逝，從不停歇，又將迎來(lái)新的工作，新的挑戰(zhàn)，該為自己下階段的學(xué)習(xí)制定一個(gè)計(jì)劃了。計(jì)劃怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？下面是小編精心整理的工作計(jì)劃10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
工作計(jì)劃 篇1
隨著時(shí)代的發(fā)展，同學(xué)們對(duì)精彩生活的的追求也越來(lái)越高，正因如此，吉他也被越來(lái)越多的同學(xué)喜歡甚至熱愛(ài)。本社團(tuán)本著“豐富校園的文娛活動(dòng)，提升本校素質(zhì)教育層次”的宗旨，始終為廣大音樂(lè)愛(ài)好者提供一個(gè)廣闊的交流平臺(tái)。使他們?cè)谡n余中增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，陶冶情操。吉他社團(tuán)會(huì)有最大的熱情，服務(wù)于廣大的學(xué)生，它將成為培養(yǎng)和發(fā)掘音樂(lè)人才的基地，為每一位在校的音樂(lè)愛(ài)好者打造一片展現(xiàn)自我的天空。
本社團(tuán)的主要任務(wù)：一是盡量結(jié)集校園的音樂(lè)愛(ài)好者，開(kāi)展互相交流，吉他彈唱，樂(lè)隊(duì)組建的培訓(xùn)活動(dòng)，再?gòu)谋旧鐖F(tuán)中挑選出各種樂(lè)器的精英組建本社團(tuán)的專屬樂(lè)隊(duì)，二是協(xié)助全院（或各系）各種文娛活動(dòng)的舉辦，不斷發(fā)展壯大和發(fā)展音樂(lè)隊(duì)伍，三是加強(qiáng)同各院各個(gè)社團(tuán)廣大師生的公共聯(lián)系，樹(shù)立良好的社團(tuán)形象，使吉他社團(tuán)在全體會(huì)員及良好的外部環(huán)境下健康成長(zhǎng)。
社團(tuán)目的：豐富校園文娛活動(dòng)形式，給既有熱愛(ài)音樂(lè)的同學(xué)提供交流
平臺(tái)；繼續(xù)宣傳和發(fā)揚(yáng)吉他社團(tuán)精神，創(chuàng)作更多更優(yōu)秀的原創(chuàng)音樂(lè)！
社團(tuán)宗旨：“豐富校園文娛活動(dòng)，提升本校素質(zhì)教育層次” 社團(tuán)會(huì)訓(xùn)：敢于秀，敢于創(chuàng)。用和諧的音樂(lè)組建和諧的`團(tuán)隊(duì)。 成員資格：各院各系在籍學(xué)生，對(duì)音樂(lè)有濃厚興趣的學(xué)生均可申請(qǐng)加入，有足夠的熱情和自信，善良，文明，有責(zé)任感，努力上進(jìn)。
社員義務(wù)：
（1）遵守本社團(tuán)章程，接受本社團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)。
（2）積極參加本社團(tuán)的活動(dòng)，聽(tīng)從社團(tuán)安排。
（3）積極對(duì)外宣傳社團(tuán)的原創(chuàng)精神，為社團(tuán)提供可行的
策略謀求遠(yuǎn)大的發(fā)展。
有下列情形之一的社團(tuán)成員，采取直接罷免方式
（1）組織的活動(dòng)違背社團(tuán)章程
（2）在社團(tuán)內(nèi)部拉結(jié)派，造成社團(tuán)內(nèi)部不團(tuán)結(jié)的。
（3）將社團(tuán)經(jīng)費(fèi)作不當(dāng)使用的。
（4）作風(fēng)不正派，嚴(yán)重影響學(xué)院社團(tuán)名譽(yù)的。
（5）累計(jì)三次無(wú)故不參加社團(tuán)舉辦的活動(dòng)或會(huì)議的。
（6）以社團(tuán)名義謀一己之利的。
每學(xué)期全體成員大會(huì)
（1）本學(xué)期初舉行全體社員大會(huì)；新成員作自我介紹，并作多種音樂(lè)交流；暢談心中夢(mèng)想；社長(zhǎng)發(fā)言，布置近期社團(tuán)的一些工作要求。
（2）期末全體成員大會(huì)；社長(zhǎng)作學(xué)期工作總結(jié)報(bào)告，聽(tīng)取各社員提出的要求或意見(jiàn)，罷免和選舉產(chǎn)生理事會(huì)，對(duì)一些重大問(wèn)題作出決定，各社員展示本學(xué)期學(xué)習(xí)到的才藝。
社團(tuán)內(nèi)容：社團(tuán)按照章程在團(tuán)委的領(lǐng)導(dǎo)下，開(kāi)辦各種樂(lè)器（側(cè)重于吉他彈唱）的培訓(xùn)班；結(jié)合時(shí)代主題及時(shí)發(fā)展做一些主題演出；協(xié)助院，各系舉辦音樂(lè)活動(dòng)。社團(tuán)要樹(shù)立獨(dú)特的創(chuàng)新意識(shí)，以原創(chuàng)為精神參加學(xué)院的社團(tuán)評(píng)級(jí)活動(dòng)，力創(chuàng)優(yōu)秀社團(tuán)。
工作計(jì)劃 篇2
在新的學(xué)期里，體育部的工作又將進(jìn)入一個(gè)新的階段，新一屆的學(xué)生會(huì)里體育部將會(huì)提高每位成員的責(zé)任感很觀察，分析，判斷的能力。要甘于奉獻(xiàn)，多組織各種有利于身心健康的活動(dòng)，憑有始有終的工作思路來(lái)做好體育部的工作，做好與各成員的關(guān)系，定時(shí)召開(kāi)成員會(huì)議，落實(shí)好各項(xiàng)應(yīng)該完成的工作。
1）工作設(shè)想與工作思路
體育部工作量大，面廣，而且透明度高，因此工作展開(kāi)難度較大，所以在組織活動(dòng)前一定要做到充分準(zhǔn)備，計(jì)劃明確，分工細(xì)致，工作落實(shí)。在日常工作中要和各班進(jìn)行交流，此時(shí)就可以充分發(fā)揮各班體育委員的作用了，調(diào)動(dòng)各班同學(xué)的積極性，可以更好的配合我們的工作。
2）主要工作任務(wù)
以體育文化節(jié)，院內(nèi)籃球賽，院級(jí)籃球賽，院內(nèi)排球賽為重點(diǎn)
1、在體育文化節(jié)中有幾個(gè)比較大的項(xiàng)目：新生廣播體操，院級(jí)排球賽，院級(jí)乒乓球賽，五人制足球賽。其中廣播體操的選人比較重要，需要我們做很多前期工作，比如通知各班，確保每個(gè)班都通知到！還有訓(xùn)練的時(shí)間安排問(wèn)題，我們都得有一個(gè)計(jì)劃！而其他項(xiàng)目也一樣，同樣要組織好各個(gè)比賽的選人，從而設(shè)法提高我院的隊(duì)員的競(jìng)技水平，爭(zhēng)取取得更好的成績(jī)，也為我們的衛(wèi)冕做好充分的準(zhǔn)備！
2、體育文化節(jié)中的比賽安排在了每周的某個(gè)時(shí)間，而各個(gè)比賽項(xiàng)目可能有幾個(gè)項(xiàng)目同時(shí)進(jìn)行，此時(shí)我們應(yīng)該在賽前把工作事先分配好，做到有條不紊，最大限度的調(diào)動(dòng)體育部的人員力量，使工作更加順利的展開(kāi)。
3、院內(nèi)籃球賽作為上學(xué)期院內(nèi)的一個(gè)重要賽事，不僅可以增加各班的團(tuán)結(jié)凝聚力以及鍛煉身體，也可以增加各班，各年級(jí)間的溝通和聯(lián)系。賽前，我們要做好賽程表，在制作中我們可以聽(tīng)取各班的意見(jiàn)，爭(zhēng)取獲得大多數(shù)人的同意，還應(yīng)該讓體育部的人更好的了解籃球，在比賽中可以更好的協(xié)助裁判，也可以更好的維持比賽的秩序！
在新的學(xué)期里，體育部的工作又將進(jìn)入一個(gè)新的階段，新一屆的學(xué)生會(huì)里體育部將會(huì)提高每位成員的責(zé)任感很觀察，分析，判斷的能力。要甘于奉獻(xiàn)，多組織各種有利于身心健康的活動(dòng)，憑有始有終的工作思路來(lái)做好體育部的工作，做好與各成員的關(guān)系，定時(shí)召開(kāi)成員會(huì)議，落實(shí)好各項(xiàng)應(yīng)該完成的工作。
1）工作設(shè)想與工作思路
體育部工作量大，面廣，而且透明度高，因此工作展開(kāi)難度較大，所以在組織活動(dòng)前一定要做到充分準(zhǔn)備，計(jì)劃明確，分工細(xì)致，工作落實(shí)。在日常工作中要和各班進(jìn)行交流，此時(shí)就可以充分發(fā)揮各班體育委員的作用了，調(diào)動(dòng)各班同學(xué)的積極性，可以更好的配合我們的工作。
2）主要工作任務(wù)
以體育文化節(jié)，院內(nèi)籃球賽，院級(jí)籃球賽，院內(nèi)排球賽為重點(diǎn)
1、在體育文化節(jié)中有幾個(gè)比較大的項(xiàng)目：新生廣播體操，院級(jí)排球賽，院級(jí)乒乓球賽，五人制足球賽。其中廣播體操的選人比較重要，需要我們做很多前期工作，比如通知各班，確保每個(gè)班都通知到！還有訓(xùn)練的時(shí)間安排問(wèn)題，我們都得有一個(gè)計(jì)劃！而其他項(xiàng)目也一樣，同樣要組織好各個(gè)比賽的選人，從而設(shè)法提高我院的隊(duì)員的競(jìng)技水平，爭(zhēng)取取得更好的成績(jī)，也為我們的衛(wèi)冕做好充分的準(zhǔn)備！
2、體育文化節(jié)中的比賽安排在了每周的某個(gè)時(shí)間，而各個(gè)比賽項(xiàng)目可能有幾個(gè)項(xiàng)目同時(shí)進(jìn)行，此時(shí)我們應(yīng)該在賽前把工作事先分配好，做到有條不紊，最大限度的調(diào)動(dòng)體育部的人員力量，使工作更加順利的展開(kāi)。
3、院內(nèi)籃球賽作為上學(xué)期院內(nèi)的一個(gè)重要賽事，不僅可以增加各班的團(tuán)結(jié)凝聚力以及鍛煉身體，也可以增加各班，各年級(jí)間的溝通和聯(lián)系。賽前，我們要做好賽程表，在制作中我們可以聽(tīng)取各班的意見(jiàn)，爭(zhēng)取獲得大多數(shù)人的同意，還應(yīng)該讓體育部的人更好的了解籃球，在比賽中可以更好的協(xié)助裁判，也可以更好的維持比賽的秩序！
4、在賽前，我們要組織好各個(gè)班的抽簽等各種事項(xiàng)，更好的獲得各個(gè)班的配合與支持，與各班負(fù)責(zé)人搞好關(guān)系，也為比賽的順利進(jìn)行提供保障！
5、在比賽中，我們要密切的關(guān)注各班隊(duì)員的比賽，為新生籃球賽以及院內(nèi)籃球賽做好選人的準(zhǔn)備，爭(zhēng)取讓更多的有能力的人進(jìn)入院隊(duì)，提高院隊(duì)的實(shí)力，爭(zhēng)取在比賽中獲得更大的突破！
6、院級(jí)籃球賽時(shí)，除了賽前的'選人外，還應(yīng)組織好隊(duì)員的集體訓(xùn)練，使隊(duì)員之間的配合更好，更有默契，可以發(fā)揮出自己最好的水平！在比賽時(shí)，我們應(yīng)盡量每場(chǎng)比賽都要求組織一些班去當(dāng)啦啦隊(duì)。在以前，有時(shí)有些人自己愿意去，只是不知道比賽的時(shí)間，鑒于此，我們可以將一些比賽的時(shí)間安排表發(fā)到各個(gè)班的負(fù)責(zé)人！
7、院內(nèi)排球賽是下學(xué)期的又一個(gè)重要院內(nèi)賽事！做好它首先是時(shí)間問(wèn)題，時(shí)間確定后，我們就要及時(shí)的去聯(lián)系場(chǎng)地問(wèn)題，其次是賽程和人員的安排，到時(shí)主要由大一的學(xué)生為主，當(dāng)然這也是一個(gè)很好的機(jī)會(huì)去鍛煉他們，我想部長(zhǎng)一級(jí)的還是有必要的去一下，比如前面幾場(chǎng)比賽，可以過(guò)去看一下，遇到什么問(wèn)題可以教一下他們?cè)撛趺醋觯?/p>
4、在賽前，我們要組織好各個(gè)班的抽簽等各種事項(xiàng)，更好的獲得各個(gè)班的配合與支持，與各班負(fù)責(zé)人搞好關(guān)系，也為比賽的順利進(jìn)行提供保障！
5、在比賽中，我們要密切的關(guān)注各班隊(duì)員的比賽，為新生籃球賽以及院內(nèi)籃球賽做好選人的準(zhǔn)備，爭(zhēng)取讓更多的有能力的人進(jìn)入院隊(duì)，提高院隊(duì)的實(shí)力，爭(zhēng)取在比賽中獲得更大的突破！
6、院級(jí)籃球賽時(shí)，除了賽前的選人外，還應(yīng)組織好隊(duì)員的集體訓(xùn)練，使隊(duì)員之間的配合更好，更有默契，可以發(fā)揮出自己最好的水平！在比賽時(shí)，我們應(yīng)盡量每場(chǎng)比賽都要求組織一些班去當(dāng)啦啦隊(duì)。在以前，有時(shí)有些人自己愿意去，只是不知道比賽的時(shí)間，鑒于此，我們可以將一些比賽的時(shí)間安排表發(fā)到各個(gè)班的負(fù)責(zé)人！
7、院內(nèi)排球賽是下學(xué)期的又一個(gè)重要院內(nèi)賽事！做好它首先是時(shí)間問(wèn)題，時(shí)間確定后，我們就要及時(shí)的去聯(lián)系場(chǎng)地問(wèn)題，其次是賽程和人員的安排，到時(shí)主要由大一的學(xué)生為主，當(dāng)然這也是一個(gè)很好的機(jī)會(huì)去鍛煉他們，我想部長(zhǎng)一級(jí)的還是有必要的去一下，比如前面幾場(chǎng)比賽，可以過(guò)去看一下，遇到什么問(wèn)題可以教一下他們?cè)撛趺醋觯?/p>
工作計(jì)劃 篇3
為了進(jìn)一步搞好初一英語(yǔ)教學(xué)教研工作，適應(yīng)新的教學(xué)要求，提高全年級(jí)學(xué)生的英語(yǔ)學(xué)習(xí)成績(jī)，培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，達(dá)到統(tǒng)一教學(xué)內(nèi)容、統(tǒng)一教學(xué)要求、統(tǒng)一教學(xué)進(jìn)度、統(tǒng)一對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)情況進(jìn)行檢測(cè)、統(tǒng)一教輔資料及學(xué)校對(duì)備課組工作的各項(xiàng)要求，本學(xué)期特?cái)M定如下計(jì)劃：
1、 做好中小學(xué)的銜接，培養(yǎng)良好的.學(xué)習(xí)習(xí)慣
1）培養(yǎng)查字典，使用工具書(shū)的習(xí)慣；
2） 培養(yǎng)科學(xué)記憶單詞的習(xí)慣；
3） 注重課堂和課下銜接，培養(yǎng)書(shū)寫規(guī)范化習(xí)慣；
4） 培養(yǎng)專心聽(tīng)講，積極思考，大膽參與的習(xí)慣；
5） 提出要求，注意檢查落實(shí)，培養(yǎng)學(xué)生課前預(yù)習(xí)，
課堂做筆記的好習(xí)慣。
2、 堅(jiān)持每周集體備課，發(fā)揮集體智慧，認(rèn)真鉆研教材，改進(jìn)教法，創(chuàng)高效課堂。有交流才有進(jìn)步和提高。初一英語(yǔ)組教師將珍惜每周備課時(shí)間，共同研究教法，經(jīng)常性進(jìn)行組內(nèi)互聽(tīng)互評(píng)，在不斷提升自身業(yè)務(wù)水平的同時(shí)，將以往實(shí)效性強(qiáng)的工作經(jīng)驗(yàn)傳授給組內(nèi)教師。針對(duì)新教材的特點(diǎn)，備課組全體成員要做到精心備課，吃透教材，根據(jù)每個(gè)單元各自特征和學(xué)生的實(shí)際能力，制定出不同教學(xué)設(shè)計(jì)方案，以此促進(jìn)學(xué)生的積極性，根據(jù)教學(xué)內(nèi)容設(shè)置的不同，用不同的教學(xué)模式進(jìn)行教學(xué)，對(duì)每單元的前兩課采取復(fù)習(xí)導(dǎo)入過(guò)渡，對(duì)話教學(xué)以交際為中心，課文教學(xué)以篇章為主，溫故知新，靈活運(yùn)用。在平時(shí)的常規(guī)課堂教學(xué)時(shí)，力求教學(xué)明確目標(biāo)，突出重點(diǎn)，抓住關(guān)鍵點(diǎn)和難點(diǎn)，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性，發(fā)揮學(xué)習(xí)主動(dòng)性。
3、 注意傳授知識(shí)與及時(shí)評(píng)價(jià)相結(jié)合，強(qiáng)化反饋，強(qiáng)化落實(shí)。
在課堂上力求把每節(jié)課的每個(gè)知識(shí)點(diǎn)，如語(yǔ)音、詞匯、語(yǔ)法講清楚、講透徹。針對(duì)有的教師在課堂上講練多次，但學(xué)生仍未掌握的情況，要注意及時(shí)把知識(shí)傳授和評(píng)價(jià)結(jié)合起來(lái)，充分利用好課前2分鐘，進(jìn)行教師檢測(cè)與自檢，并及時(shí)講評(píng)。與此同時(shí)，注重期中、期末考的質(zhì)量分析。
4、 在做好學(xué)生工作的同時(shí)，提高教師自身素質(zhì)。
積極參加校內(nèi)、校外教研活動(dòng)。每個(gè)授課教師做到每學(xué)年開(kāi)設(shè)一堂公開(kāi)課，并做好組內(nèi)的“一幫一、結(jié)對(duì)子”工作。通過(guò)互幫、互學(xué)來(lái)促進(jìn)本組教師的共同進(jìn)步。
工作計(jì)劃 篇4
一、指導(dǎo)思想
隨著社會(huì)主義建設(shè)事業(yè)的發(fā)展，國(guó)家對(duì)人才的需求及素質(zhì)的要求越來(lái)越高。良好的思想道德水準(zhǔn)和深厚扎實(shí)的現(xiàn)代化科學(xué)知識(shí)，是人才必備的，適應(yīng)社會(huì)環(huán)境的優(yōu)秀心理品質(zhì)也是極其重要的，而隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的迅猛發(fā)展，社會(huì)變化日新月異，學(xué)生的心理也隨社會(huì)環(huán)境變化產(chǎn)生了許多波瀾，使得心理問(wèn)題已經(jīng)成為社會(huì)所關(guān)注的重要問(wèn)題。學(xué)校加強(qiáng)心理健康教育，幫助學(xué)生解決心理問(wèn)題，培養(yǎng)學(xué)生健全的心理素質(zhì)，既是學(xué)生健康成長(zhǎng)的需要，也是我校培養(yǎng)高素質(zhì)人才的重要保證。我校要實(shí)現(xiàn)一流的學(xué)校，一流的教育目標(biāo)，學(xué)校心理健康教育是一項(xiàng)基礎(chǔ)性的教育工作。本學(xué)期，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)精心部署，指導(dǎo)下，學(xué)校成立了“心之聲”心理咨詢室，力圖通過(guò)對(duì)學(xué)生開(kāi)展心理健康教育，及時(shí)做好學(xué)生的心理疏導(dǎo)工作，全面提高學(xué)生的心理素質(zhì)，促進(jìn)學(xué)生生動(dòng)活潑地健康發(fā)展。
二、學(xué)生問(wèn)題分析
當(dāng)前學(xué)生主要的心理問(wèn)題來(lái)自學(xué)業(yè)壓力、感情糾葛、人際關(guān)系、經(jīng)濟(jì)問(wèn)題、就業(yè)壓力以及網(wǎng)絡(luò)迷戀等方面。尋求心理幫助的學(xué)生數(shù)也迅速增加，我們的學(xué)生，許多家庭生活條件并不富裕，卻唯我獨(dú)尊，貪圖享樂(lè)，意志薄弱，性格孤僻，自我發(fā)展意識(shí)不強(qiáng)，不少同學(xué)存在不同程度的心理偏差。包括：
1、厭學(xué)心理。一些同學(xué)基礎(chǔ)差，學(xué)習(xí)態(tài)度不端正，平時(shí)不努力，不及時(shí)完成老師布置的作業(yè)，于是，一次一次的學(xué)習(xí)失敗，考試失敗，增加了他們的自卑心理，對(duì)學(xué)習(xí)、考試產(chǎn)生了畏懼心理，從而，導(dǎo)致了厭學(xué)的不良心理產(chǎn)生。
2、人際交往上的障礙。學(xué)生成長(zhǎng)過(guò)程中，受家庭、社會(huì)、學(xué)校、學(xué)生自身方面等諸多因素的影響，許多學(xué)生心理比較脆弱，尤其是受到老師、家長(zhǎng)批評(píng)指責(zé)時(shí)，不能正確對(duì)待，偏激，產(chǎn)生不滿情緒，甚至是敵對(duì)情緒。尤其是性格比較內(nèi)向的學(xué)生，不能正確處理好與同學(xué)、老師、家長(zhǎng)的關(guān)系。
3、缺乏自主性，自制能力差，辯別是非能力差。
4、貧困生還存在自卑、嫉妒等不良心理。
5、在學(xué)習(xí)生活中不能得到滿足的學(xué)生，便到網(wǎng)絡(luò)世界中尋找解脫，沉溺網(wǎng)絡(luò)游戲，無(wú)原則的聊天，導(dǎo)致違紀(jì)現(xiàn)象的產(chǎn)生。
三、輔導(dǎo)的主要內(nèi)容
學(xué)習(xí)輔導(dǎo)
幫助學(xué)生適應(yīng)學(xué)校的學(xué)習(xí)環(huán)境和學(xué)習(xí)要求，培養(yǎng)正確的學(xué)習(xí)觀念，學(xué)習(xí)意識(shí)，改善學(xué)習(xí)方法，學(xué)會(huì)計(jì)劃學(xué)習(xí)，運(yùn)用學(xué)習(xí)策略學(xué)習(xí)，提高學(xué)習(xí)能力。
青春期輔導(dǎo)讓學(xué)生了解自己，學(xué)會(huì)克服青春期的煩惱，正確面對(duì)青春期，逐步學(xué)會(huì)調(diào)節(jié)和控制自己的情緒，抑制自己沖動(dòng)行為，開(kāi)展適宜的性教育活動(dòng)。
情緒輔導(dǎo)
了解情緒產(chǎn)生的原因以及消極情緒對(duì)我們的.生活、學(xué)習(xí)、行為等方面的負(fù)面影響，掌握克服消極情緒的方法，學(xué)會(huì)調(diào)節(jié)和控制自己的情緒。
人際交往輔導(dǎo)
學(xué)會(huì)人際交往的技巧，加強(qiáng)師生、生生、學(xué)生與家長(zhǎng)之間的人際溝通；了解異性交往的原則，學(xué)會(huì)正常交往；形成良好的禮儀素質(zhì)，提高人際交往能力，培養(yǎng)良好的人際關(guān)系。
悅納自我輔導(dǎo)加強(qiáng)學(xué)生自我認(rèn)識(shí)，客觀地評(píng)價(jià)自己，能夠揚(yáng)長(zhǎng)避短；逐步適應(yīng)環(huán)境的各種變化，培養(yǎng)學(xué)生的耐挫折的能力，提高自信心。
生活輔導(dǎo)
引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立正確的價(jià)值觀和消費(fèi)觀，形成正確合理的消費(fèi)行為及休閑方式，克服盲目攀比、超前費(fèi)的不切實(shí)際的心態(tài)。
職業(yè)輔導(dǎo)使學(xué)生對(duì)職業(yè)有初步的了解和認(rèn)識(shí)，樹(shù)立正確的職業(yè)觀，把握好就業(yè)選擇的機(jī)會(huì)。貧困學(xué)生輔導(dǎo)貧困學(xué)生一是要面對(duì)從農(nóng)村到城市的反差。他們?cè)诩亦l(xiāng)往往比較優(yōu)秀，對(duì)自己的經(jīng)濟(jì)狀況不太在乎，到學(xué)校后一下子陷入生活和別人關(guān)注的低谷，心態(tài)會(huì)格外自卑。二是與同學(xué)交往的困難。孤僻、沉默、敏感，這些學(xué)生往往處不好人際關(guān)系，以至于自閉和產(chǎn)生仇視心理；這些隱性的問(wèn)題更應(yīng)該得到足夠重視。
四、工作具體安排
本學(xué)期，心理咨詢室將通過(guò)宣傳欄、“陽(yáng)光信箱”、“陽(yáng)光小屋”以及與校園廣播站的欄目等宣傳方式，繼續(xù)擴(kuò)大心理咨詢的影響。吸引更多學(xué)生走進(jìn)心理咨詢室，及時(shí)與輔導(dǎo)老師溝通交流，提高自己的心理健康水平。
與學(xué)校工作相協(xié)調(diào)，向教師提供心理科學(xué)知識(shí)，便于學(xué)校開(kāi)展心理健康教育。面向全體學(xué)生開(kāi)展發(fā)展性、預(yù)防性的心理輔導(dǎo)，采取朋友式的心靈對(duì)話，使學(xué)生逐步消除不良心態(tài)和心理困惑，提高心理素質(zhì)。
請(qǐng)班主任協(xié)助，做好心理診斷性的評(píng)價(jià)工作，分析學(xué)生有關(guān)心理癥狀，掌握學(xué)生確切的征兆，篩選學(xué)生心理方面的問(wèn)題，以便提出排除障礙的措施即預(yù)防學(xué)生在校學(xué)習(xí)期間可能出現(xiàn)的問(wèn)題，促進(jìn)他們心理健康的發(fā)展。做好行為矯正工作，具體地幫助道德越軌、學(xué)習(xí)困難、情緒挫折和社會(huì)性發(fā)展不適的學(xué)生，了解個(gè)他們的心理困惑，適時(shí)地和學(xué)生溝通心靈，幫助他們走出心理陰影，重塑自我形象，獲得正常的發(fā)展。
本學(xué)期，心理咨詢室將從不同年級(jí)的學(xué)生特點(diǎn)出發(fā)，每學(xué)期舉辦二至三次心理健康教育講座及心理咨詢專場(chǎng)活動(dòng)，有步驟、有計(jì)劃地開(kāi)展一系列有針對(duì)性的心理講座，為同學(xué)們切實(shí)解決一些問(wèn)題。
開(kāi)設(shè)“心之聲”信箱，及時(shí)回信，做好個(gè)別輔導(dǎo)工作和學(xué)生個(gè)案地收集整理工作，對(duì)輔導(dǎo)的學(xué)生和個(gè)案做好記錄，并正式建立完整的學(xué)生心理檔案。
通過(guò)心理咨詢室定期向?qū)W生開(kāi)放，開(kāi)通心理咨詢熱線電話，結(jié)合利用網(wǎng)絡(luò)，如qq、電子郵件等形式開(kāi)展個(gè)案咨詢工作，并做好輔導(dǎo)記錄，存檔。以上是本學(xué)期心理咨詢室制定的本學(xué)期開(kāi)展心理健康教育工作的計(jì)劃，疏漏和不合理之處，屆時(shí)將根據(jù)具體情況和相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)老師的指導(dǎo)不斷完善，使計(jì)劃得到有效的落實(shí)。一切為了孩子，相信通過(guò)我們的不懈努力，學(xué)校心理健康教育活動(dòng)會(huì)愈辦愈好，更上一臺(tái)階。
工作計(jì)劃 篇5
目前，有心理問(wèn)題的學(xué)生頻率增多，在學(xué)校大多數(shù)是因?yàn)閷W(xué)習(xí)成績(jī)的偏低因而在老師和同學(xué)們心目中的重視程度降低。再者也有來(lái)自家庭的原因等，造成學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)和生活的自信心不足，嚴(yán)重阻礙著學(xué)生的素質(zhì)成長(zhǎng)。為了提高我校學(xué)生的心理健康水平，保證學(xué)生能夠及時(shí)解決面臨的問(wèn)題，我校特開(kāi)展心理咨詢以幫助大家走出困境。以下是具體的xx年心理咨詢工作計(jì)劃。
一、年度學(xué)校工作計(jì)劃中指導(dǎo)思想：
以教育部下發(fā)的《關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)心理健康教育的若干意見(jiàn)》及《中小學(xué)生心理健康教育指導(dǎo)綱要》為指導(dǎo)，堅(jiān)持育人為本，根據(jù)中小學(xué)生生理、心理發(fā)展特點(diǎn)和規(guī)律，運(yùn)用心理健康教育的理論和方法，培養(yǎng)中小學(xué)生良好的心理素質(zhì)，促進(jìn)他們身心全面和諧發(fā)展。
二、年度學(xué)校工作計(jì)劃目標(biāo)
中小學(xué)心理健康教育的直接目標(biāo)是提高全體學(xué)生的心理素質(zhì)，最終目標(biāo)是促進(jìn)學(xué)生人格的健全發(fā)展。結(jié)合學(xué)生實(shí)際，確立我校的具體工作目標(biāo)
1、了解自我
目前普遍存在僅以學(xué)業(yè)成績(jī)作為評(píng)價(jià)學(xué)生優(yōu)劣標(biāo)準(zhǔn)的情況，導(dǎo)致不少學(xué)生自我形象偏低，自信心不足，嚴(yán)重阻礙著學(xué)生的素質(zhì)成長(zhǎng)。針對(duì)這一現(xiàn)象，心育工作應(yīng)注重幫助學(xué)生了解自我，接納自我，對(duì)自我的形象進(jìn)行整體認(rèn)識(shí)，讓學(xué)生從學(xué)業(yè)自我形象、社會(huì)自我形象、情緒自我形象、體能自我形象等方面進(jìn)行整體認(rèn)識(shí)，找出自己的優(yōu)勢(shì)與劣態(tài)；幫助學(xué)生自尊、自愛(ài)、自強(qiáng)、自立，樹(shù)立自信心。發(fā)揮出自己的潛能，實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值。
2、培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)適應(yīng)能力
當(dāng)前由于學(xué)習(xí)適應(yīng)性不強(qiáng)，而淪為學(xué)業(yè)不良的學(xué)生日漸增多，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)適應(yīng)能力就顯得日趨重要。心育工作應(yīng)致力于開(kāi)展協(xié)助學(xué)生制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，尋求適合的學(xué)習(xí)方法，養(yǎng)成獨(dú)立思考，刻苦鉆研，集中精力，心無(wú)旁騖的學(xué)習(xí)品質(zhì)以及保持濃厚的學(xué)習(xí)興趣等方面的工作，以達(dá)到促進(jìn)其有效學(xué)習(xí)的目的。
3、養(yǎng)成理想的人際交往習(xí)慣理想的人際交往習(xí)慣是個(gè)體適應(yīng)社會(huì)環(huán)境不可或缺的條件，人際交往的適應(yīng)與否，直接影響著學(xué)生人格的'發(fā)展，也影響著其在社會(huì)中的生存和發(fā)展，當(dāng)前學(xué)生由于缺乏良好的人際交往習(xí)慣，可導(dǎo)致親子、師生和同伴間的沖突不斷增加。所以協(xié)助學(xué)生掌握人際交往的藝術(shù)是重要的。在當(dāng)今這個(gè)多元化、多樣化的社會(huì)，做到這一點(diǎn)，是尤為重要的事情。
4、促進(jìn)人格的健全發(fā)展
目前的教育比較強(qiáng)調(diào)學(xué)生智力因素的培養(yǎng)，往往忽視非智力因素的養(yǎng)成；忽視對(duì)學(xué)生心理素質(zhì)的全面培養(yǎng)，會(huì)嚴(yán)重影響著學(xué)生素質(zhì)的提高。心育工作應(yīng)注重對(duì)學(xué)生心理素質(zhì)的全面培養(yǎng)，促進(jìn)學(xué)生心理素質(zhì)各方面的諧調(diào)發(fā)展，使個(gè)體在認(rèn)識(shí)、情意和行為三方面達(dá)到一個(gè)有機(jī)的整體。使每個(gè)學(xué)生的各種潛能得以發(fā)揮，日后成為：具備一定的知識(shí)技能；具有很強(qiáng)的社會(huì)適應(yīng)能力，對(duì)社會(huì)能作出積極貢獻(xiàn)的人。
三、年度學(xué)校工作計(jì)劃工作安排
領(lǐng)導(dǎo)小組：
組長(zhǎng)：
成員：各年級(jí)班主任
實(shí)施方案
1、根據(jù)學(xué)生心理發(fā)展特點(diǎn)和身心發(fā)展規(guī)律，面向全體學(xué)生有針對(duì)性地實(shí)施教育；
2、面向全體學(xué)生，通過(guò)普遍開(kāi)展教育活動(dòng)，使學(xué)生對(duì)心理健康教育有積極的認(rèn)識(shí)，使心理素質(zhì)逐步得到提高；
3、關(guān)注個(gè)別差異，尊重學(xué)生的尊嚴(yán)和價(jià)值，根據(jù)不同學(xué)生的不同需要開(kāi)展多種形式的教育和輔導(dǎo)，提高他們的心理健康水平；
4、尊重學(xué)生，以學(xué)生為主體，充分啟發(fā)和調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性。積極做到心理健康教育的科學(xué)性和針對(duì)性相結(jié)合；
5、面對(duì)全體學(xué)生與關(guān)注個(gè)別差異相結(jié)合；
6、預(yù)防和矯治相結(jié)合；
7、教師的科學(xué)輔導(dǎo)和學(xué)生的主動(dòng)參與相結(jié)合;
8、助人與自助相結(jié)合；
9、心理輔導(dǎo)過(guò)程對(duì)學(xué)生所作的“自我暴露”，輔導(dǎo)員應(yīng)嚴(yán)守秘密，不宜對(duì)外公開(kāi)當(dāng)事人的姓名和事件。
四、年度學(xué)校工作計(jì)劃實(shí)現(xiàn)途徑
根據(jù)我校的實(shí)際，主要通過(guò)兩個(gè)途徑來(lái)進(jìn)行：
（一）心理健康教育工作計(jì)劃
這項(xiàng)教育工作應(yīng)全面滲透在學(xué)校教育的全過(guò)程中。在學(xué)科教學(xué)、各項(xiàng)教育活動(dòng)、班主任工作中，都應(yīng)注重對(duì)學(xué)生心理健康的教育，這是心理健康教育的主要途徑。
1、課程輔導(dǎo)形式。偏重于對(duì)學(xué)生心理品質(zhì)的全面培養(yǎng)。具體內(nèi)容包括智能訓(xùn)練、學(xué)習(xí)心理指導(dǎo)、情感教育、人際關(guān)系指導(dǎo)、自我心理修養(yǎng)指導(dǎo)等內(nèi)容。
2、專題講座形式。目的在于解決學(xué)生中存在的共性問(wèn)題。
（二）心理咨詢工作計(jì)劃
心理咨詢是針對(duì)少數(shù)有心理問(wèn)題的學(xué)生而進(jìn)行的心理咨詢、心理訓(xùn)練活動(dòng)，它面向少數(shù)學(xué)生，立足于矯治。主要方式：
1、個(gè)別咨詢。它著眼于少數(shù)問(wèn)題學(xué)生、側(cè)重運(yùn)用行為矯治和心理治療方法達(dá)到輔導(dǎo)疏通心結(jié)的作用。個(gè)別咨詢的程序包括學(xué)生自訴、診斷分析、調(diào)適矯治和效果反饋四個(gè)環(huán)節(jié)。方式有面談、電話、通信等途徑進(jìn)行。在我校要成立心理咨詢室、開(kāi)通心理、設(shè)立心理咨詢信箱，配備心理咨詢教師。
2、電話咨詢。是指利用通話方式給予學(xué)生忠告，勸慰和指導(dǎo)。由于通話具有隱秘性，咨詢的學(xué)生基本上都能敞開(kāi)自己的內(nèi)心世界，尋求解決實(shí)際問(wèn)題的答案。
3、書(shū)信咨詢。其優(yōu)點(diǎn)在于不受時(shí)間限制，學(xué)生可隨時(shí)通過(guò)信件訴說(shuō)自己的苦惱或愿望。那些不善言辭，或較為拘謹(jǐn)?shù)膶W(xué)生常常選擇這種形式。
五、年度學(xué)校工作計(jì)劃評(píng)價(jià)效果
初步設(shè)想我校的心理健康教育評(píng)價(jià)工作通過(guò)建立學(xué)生自我評(píng)價(jià)體系、學(xué)校評(píng)價(jià)體系、社會(huì)家長(zhǎng)評(píng)價(jià)體系來(lái)進(jìn)行。力爭(zhēng)把心理教育工作作為我校素質(zhì)教育的一個(gè)重要方面來(lái)抓，成為我校教育工作的一個(gè)特色、一個(gè)亮點(diǎn)，為創(chuàng)辦示范學(xué)校奠定基礎(chǔ)。
工作計(jì)劃 篇6
一、指導(dǎo)思想：
以學(xué)校工作思想為指導(dǎo)，圍繞學(xué)校工作重點(diǎn)，結(jié)合本年級(jí)組的實(shí)際情況，本著勤奮務(wù)實(shí)、團(tuán)結(jié)互助的思想，扎扎實(shí)實(shí)做好本職工作，體現(xiàn)“和諧、有序、民主、上進(jìn)”的集體精神，為楚水小學(xué)再上新臺(tái)階作出貢獻(xiàn)。
二、工作目標(biāo)：
年級(jí)組：認(rèn)真落實(shí)做好學(xué)校各部門布置的工作，出色完成本學(xué)期的各項(xiàng)任務(wù)，努力創(chuàng)建和諧、向上、團(tuán)結(jié)的年級(jí)組。
教師：遵守校紀(jì)校規(guī)，對(duì)照自身崗位職責(zé)，出色完成自身工作。形成穩(wěn)定高效的隊(duì)伍，團(tuán)結(jié)協(xié)作。
學(xué)生：通過(guò)引導(dǎo)、教育、內(nèi)化，使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣，做全面發(fā)展、健康快樂(lè)的楚水學(xué)子。
三、現(xiàn)狀分析：
本組老師們積極向上，對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)。一年級(jí)班級(jí)人數(shù)過(guò)多，較難管理；二年級(jí)大部分學(xué)生有良好的行為習(xí)慣，能做到文明守紀(jì)，但還有少數(shù)同學(xué)會(huì)亂丟垃圾、違紀(jì)、學(xué)習(xí)不自覺(jué)等。
四、工作措施：
（一）學(xué)生的管理方面：
1、繼續(xù)做好安全工作。
安全重于泰山，學(xué)生的安全永遠(yuǎn)放在第一位。班主任隨時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育（飲食衛(wèi)生安全、交通安全、消防安全等），特別是對(duì)學(xué)生的.在校安全和上學(xué)、放學(xué)的往返安全要進(jìn)行集中教育。通過(guò)深入細(xì)致的教育工作做到防患于未然，堅(jiān)決杜絕一切安全事故的產(chǎn)生。定期進(jìn)行安全教育，發(fā)放安全常識(shí)小資料。
2、各班利用班會(huì)組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、在學(xué)生中倡導(dǎo)文明學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn)：文明禮貌、尊敬師長(zhǎng)、孝敬長(zhǎng)輩、勤奮向上，愛(ài)護(hù)公物、環(huán)保節(jié)儉，力求做到人人明白，個(gè)個(gè)自覺(jué)遵守，把學(xué)生的自主管理作為工作的目標(biāo)。
3、落實(shí)每日學(xué)生的課間文明、課堂常規(guī)、衛(wèi)生習(xí)慣、勞動(dòng)習(xí)慣的培養(yǎng)教育。
4、配合德育處工作，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生干部、值日干部的培養(yǎng)。讓他們真正成為班級(jí)的核心，班主任的助手，學(xué)校的小管理員。
5、加強(qiáng)學(xué)生的心理疏導(dǎo)，樹(shù)立每一位學(xué)生經(jīng)過(guò)教育都會(huì)進(jìn)步的信念，認(rèn)真做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作。
6、落實(shí)日常行為規(guī)范，抓好養(yǎng)成教育。從集會(huì)紀(jì)律、兩操情況、教室內(nèi)外衛(wèi)生、值日檢查，包括遵守紀(jì)律、言行文明、尊重他人、勤奮學(xué)習(xí)等方面規(guī)范學(xué)生的行為，使每一個(gè)班都具有一個(gè)良好的精神面貌和學(xué)習(xí)氛圍。
7、開(kāi)展好各項(xiàng)活動(dòng)。以興趣活動(dòng)開(kāi)闊學(xué)生的視野、豐富學(xué)生的知識(shí)、使活動(dòng)富有趣味性。組織開(kāi)展豐富多彩的體育活動(dòng)，不斷增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)，使孩子們健康、快樂(lè)地生活、學(xué)習(xí)。
（二）教師隊(duì)伍的建設(shè)
1、多跟教師談話談心，了解教師的特點(diǎn)與需求，關(guān)注教師的工作與生活。讓教師感覺(jué)到這是一個(gè)團(tuán)結(jié)向上、互助互愛(ài)的學(xué)校。
2、提醒教師注意身心健康，多運(yùn)動(dòng)，開(kāi)心生活，學(xué)會(huì)自我減壓。
3、教師之間，互相協(xié)調(diào)，主動(dòng)配合，寬以待人，顧全大局。班主任要積極配合科任教師的教學(xué)工作，為任課教師提供教學(xué)保障。任課教師認(rèn)真組織教學(xué)，努力提高教育教學(xué)水平，以適應(yīng)不斷發(fā)展和變化的教育教學(xué)形式，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的教育和管理。
工作計(jì)劃 篇7
為做好社區(qū)衛(wèi)生監(jiān)督協(xié)管工作，確保國(guó)家基本公共衛(wèi)生項(xiàng)目工作順利實(shí)施，結(jié)合單縣衛(wèi)生監(jiān)督協(xié)管服務(wù)管理辦法及社區(qū)實(shí)際，特制定20xx年度衛(wèi)生監(jiān)督協(xié)管工作計(jì)劃：
一、及時(shí)掌握本社區(qū)食品衛(wèi)生、學(xué)校衛(wèi)生、生活飲用水衛(wèi)生、醫(yī)療衛(wèi)生的基本情況，建立資料管理檔案。努力做到基礎(chǔ)檔案建立率，日常監(jiān)督覆蓋率、監(jiān)督情況和群眾舉報(bào)記錄報(bào)告率100％。
二、協(xié)助縣衛(wèi)生監(jiān)督機(jī)構(gòu)開(kāi)展本社區(qū)醫(yī)療衛(wèi)生和公共衛(wèi)生領(lǐng)域日常監(jiān)督檢查，按要求制作現(xiàn)場(chǎng)檢查筆錄或填寫日常監(jiān)督記錄。
三、按照縣衛(wèi)生監(jiān)督機(jī)構(gòu)的要求認(rèn)真對(duì)本社區(qū)管理相對(duì)人進(jìn)行衛(wèi)生法律法規(guī)和基本衛(wèi)生知識(shí)宣傳。
四、按照縣衛(wèi)生監(jiān)督機(jī)構(gòu)的要求對(duì)本社區(qū)衛(wèi)生監(jiān)督相關(guān)信息的收集和報(bào)送。按要求收集、報(bào)送相關(guān)信息，力求做到全面、準(zhǔn)確、及時(shí)。
五、及時(shí)對(duì)本社區(qū)群眾的舉報(bào)投訴進(jìn)行登記、報(bào)告，積極協(xié)助縣衛(wèi)生監(jiān)督機(jī)構(gòu)開(kāi)展群眾舉報(bào)、突發(fā)公共衛(wèi)生事件基本情況調(diào)查。
六、協(xié)助縣衛(wèi)生監(jiān)督機(jī)構(gòu)參與本社區(qū)衛(wèi)生違法案件的初始調(diào)查和處理。
七、積極參與縣衛(wèi)生監(jiān)督機(jī)構(gòu)在本社區(qū)的.衛(wèi)生專項(xiàng)執(zhí)法檢查行動(dòng)。
八、堅(jiān)決完成縣衛(wèi)生監(jiān)督機(jī)構(gòu)交辦的其他衛(wèi)生監(jiān)督工作。
工作計(jì)劃 篇8
一、二季度采掘重點(diǎn)任務(wù)
根據(jù)礦總體部署，20xx年二季度原煤生產(chǎn)本著“保煤質(zhì)、少投入、多產(chǎn)出、見(jiàn)效快”的原則，對(duì)生產(chǎn)布局進(jìn)行調(diào)整，總體思路是：
1、綜采一區(qū)重點(diǎn)任務(wù)是XX工作面改造巷的合茬工作。
2、綜掘工區(qū)的重點(diǎn)任務(wù)是：XX回風(fēng)順槽、XX膠帶順槽的貫通工作。
3、開(kāi)拓工區(qū)的重點(diǎn)任務(wù)是：礦井南翼系統(tǒng)巷的掘進(jìn)。
4、一、二采區(qū)南翼的開(kāi)采設(shè)計(jì)。
二、二季度工作目標(biāo)
根據(jù)礦總體部署，20xx年二季度我礦堅(jiān)持“安全零偏差、隱患零容忍、事故零傷亡”的原則，總體思路是：
1、消滅輕傷以上的人身事故和重大非人身事故，抓好“一通三防”，杜絕煤塵、瓦斯、電氣失爆等安全事故，實(shí)現(xiàn)安全生產(chǎn)。
2、生產(chǎn)計(jì)劃：
二季度計(jì)劃原煤產(chǎn)量計(jì)劃39萬(wàn)噸，力爭(zhēng)完成42萬(wàn)噸；其中回采煤量計(jì)劃36.2萬(wàn)噸，力爭(zhēng)38.4萬(wàn)噸；掘進(jìn)煤量計(jì)劃2.8萬(wàn)噸，力爭(zhēng)完成
3.6萬(wàn)噸。
二季度掘進(jìn)進(jìn)尺計(jì)劃2364米，力爭(zhēng)2930米；其中綜掘進(jìn)尺計(jì)劃1944米，力爭(zhēng)完成2430米；開(kāi)拓進(jìn)尺計(jì)劃420米，力爭(zhēng)完成500米。
3、質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化：按照質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化標(biāo)準(zhǔn)及集團(tuán)公司相關(guān)規(guī)定，特別是在文明生產(chǎn)、生產(chǎn)環(huán)節(jié)、工藝流程方面注重精細(xì)化管理，高標(biāo)準(zhǔn)、高境界提升管理水平，為20xx年創(chuàng)建省一級(jí)質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化礦井打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
4、抓好增收節(jié)支降耗、修舊利廢，原煤生產(chǎn)直接成本控制在美錦集團(tuán)公司規(guī)定指標(biāo)以內(nèi)。
三、細(xì)化工作流程
在第二季度的時(shí)間內(nèi)指定月度工作計(jì)劃，根據(jù)公司精細(xì)化管理標(biāo)準(zhǔn)的要求，科室根據(jù)日常工作的開(kāi)展情況逐項(xiàng)細(xì)化工作流程，指定工作流程表，讓科室人員明白每件工作該怎么做、如何去做，做好，迅速提高自身的業(yè)務(wù)能力素質(zhì)，保證每項(xiàng)工作開(kāi)展有序不亂。
四、排好接替、設(shè)計(jì)工作
在第二季度做好采掘接替的編制工作，結(jié)合實(shí)際礦井生產(chǎn)狀況，細(xì)化接替工作，充分考慮采掘系統(tǒng)、通風(fēng)系統(tǒng)、供電系統(tǒng)、運(yùn)輸系統(tǒng)、瓦斯抽放系統(tǒng)的問(wèn)題，保證接替計(jì)劃的可操作性；根據(jù)采掘接替計(jì)劃合理進(jìn)行各項(xiàng)工程施工設(shè)計(jì)，對(duì)設(shè)計(jì)工作進(jìn)行各專業(yè)參與、科室組織的進(jìn)行會(huì)審保證施工設(shè)計(jì)能夠滿足生產(chǎn)的`需要，同時(shí)做好施工設(shè)計(jì)的現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)
工作。
五、做好采掘工程質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化管理工作
通過(guò)制定精品工程獎(jiǎng)罰管理辦法，在每月度的工作中促進(jìn)礦井各業(yè)務(wù)科室的工程監(jiān)管和日常工程質(zhì)量的考核提高礦井工程質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化意識(shí)，堅(jiān)持月考核月落實(shí)，獎(jiǎng)優(yōu)罰差，激勵(lì)采掘區(qū)隊(duì)提高工程質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)。
六、保障措施
（一）嚴(yán)格落實(shí)責(zé)任制及安全措施，加強(qiáng)技術(shù)與現(xiàn)場(chǎng)管理，確保安全生產(chǎn)
1、繼續(xù)堅(jiān)持科室管理人員跟班、包保制度，發(fā)揮職能部門監(jiān)督檢查、技術(shù)指導(dǎo)作用，消除現(xiàn)場(chǎng)安全隱患，創(chuàng)造良好的安全生產(chǎn)環(huán)境。
2、加強(qiáng)部門管理人員事業(yè)心、責(zé)任心，及時(shí)對(duì)員工加強(qiáng)培訓(xùn)教育，提高員工綜合素質(zhì)和操作技能。
3、加強(qiáng)設(shè)備的日常檢修維護(hù)，提高開(kāi)機(jī)率，確保正常生產(chǎn)。
4、加大反“三違”和對(duì)“三違”人員的處罰力度，杜絕井下“三違”現(xiàn)象的發(fā)生。
5、堅(jiān)持隱患排查治理，安全質(zhì)量旬檢月驗(yàn)，對(duì)地質(zhì)構(gòu)造變化帶采取得力措施，抓好落實(shí)。重點(diǎn)抓好頂板管理、機(jī)電提升運(yùn)輸、通風(fēng)綜合防塵及生產(chǎn)過(guò)程中的薄弱環(huán)節(jié)，消除隱患，為生產(chǎn)創(chuàng)造良好的安全生產(chǎn)環(huán)境。
（二）加強(qiáng)工程質(zhì)量監(jiān)督檢查，強(qiáng)化工程質(zhì)量驗(yàn)收工作
1、工程質(zhì)量監(jiān)督檢查工作是工程質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化達(dá)標(biāo)的有力保障工作，我科室特做以下工作打算：
（1）檢查人員必須熟知巷道設(shè)計(jì)要求、支護(hù)要求和《煤礦安全規(guī)程》、《作業(yè)規(guī)程》中的相關(guān)規(guī)定；
（2）每天有專人對(duì)井巷工程質(zhì)量監(jiān)督檢查，對(duì)錨桿、錨索支護(hù)質(zhì)量進(jìn)行抽查；
（3）巷道成型、錨桿、錨索支護(hù)不合格處給施工區(qū)隊(duì)下整改通知單，并要求到個(gè)人限期整改。
2、工程質(zhì)量驗(yàn)收工作：
（1）每周五積極參加安監(jiān)科組織的安全大檢查工作，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)下整改通知單要求其限期整改；
（2）每月月底對(duì)工程質(zhì)量、進(jìn)尺進(jìn)行驗(yàn)收工作，并同時(shí)對(duì)工程質(zhì)量進(jìn)行檢查，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)與區(qū)隊(duì)溝通解決；
（3）錨桿按每5根一組進(jìn)行抽查拉拔試驗(yàn)，錨索逐根進(jìn)行拉拔試驗(yàn)，網(wǎng)片搭接、噴漿厚度按設(shè)計(jì)要求進(jìn)行檢查；
（4）隱蔽工程永久支護(hù)前必須對(duì)其進(jìn)行驗(yàn)收，在支護(hù)合格，沒(méi)有隱患的情況下方可進(jìn)行永久支護(hù)。
（三）加強(qiáng)生產(chǎn)技術(shù)科員工及管理人員的教育管理
要增強(qiáng)執(zhí)行與服從意識(shí)，嚴(yán)格遵守礦各項(xiàng)勞動(dòng)紀(jì)律、各項(xiàng)管理制度的兌現(xiàn)落實(shí)，特別是管理人員必須增強(qiáng)工作悟性、超前意識(shí)和大局意識(shí)、工作主動(dòng)性、事業(yè)心、責(zé)任感，盡最大所能為生產(chǎn)服務(wù)好。
生產(chǎn)技術(shù)科
xx年三月二十六日
工作計(jì)劃 篇9
一、指導(dǎo)思想
認(rèn)真落實(shí)學(xué)校教導(dǎo)處、教研室的教學(xué)工作計(jì)劃,進(jìn)一步探索提高中學(xué)英語(yǔ)教學(xué)質(zhì)量和教學(xué)效率的有效途徑,認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程改革理論,更新教學(xué)觀念,增強(qiáng)科組各教師的凝聚力,以便形成了團(tuán)結(jié)、合作、互助、進(jìn)取的局面。堅(jiān)持搞好上課、聽(tīng)課和評(píng)課等常規(guī)教研活動(dòng),有效地規(guī)范教學(xué)行為。注重學(xué)生的英語(yǔ)學(xué)習(xí)“興趣”培養(yǎng)同時(shí)、更加關(guān)注對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)過(guò)程指導(dǎo),倡導(dǎo)“任務(wù)型”教學(xué)方法,給學(xué)生提供一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氛圍。
二、具體的工作計(jì)劃一、做好新課程背景下的英語(yǔ)學(xué)科教學(xué)常規(guī)工作
1.加強(qiáng)集體備課的力度,做好備課各項(xiàng)工作,做到備教材---善于結(jié)合教學(xué)實(shí)際,靈活地和有創(chuàng)造性地使用教材;備學(xué)生---讓每一個(gè)學(xué)生都能感受成功,體驗(yàn)快樂(lè);備教法---堅(jiān)持“有效教學(xué)”的理念。
2.在上課和作業(yè)布置上。要求各教師設(shè)計(jì)任務(wù)時(shí)要兼顧到學(xué)生“喜歡做”和“應(yīng)該做”兩方面,最大限度地提高學(xué)生的英語(yǔ)學(xué)習(xí)興趣和能力。
3.把教案寫成有條理的駕馭教材、分析學(xué)情、研究教法等的書(shū)面教學(xué)方案。
4.要求各教師深入鉆研教材內(nèi)容,精心組織和開(kāi)展各項(xiàng)教學(xué)活動(dòng)。
三、面向全體學(xué)生,為學(xué)生全面發(fā)展和終身發(fā)展奠定基礎(chǔ)。
1、創(chuàng)設(shè)各種情景,鼓勵(lì)學(xué)生大膽地使用英語(yǔ),對(duì)他們?cè)趯W(xué)習(xí)過(guò)程中的失誤和錯(cuò)誤采取寬容的態(tài)度。
2、為學(xué)生提供自主學(xué)習(xí)和直接交流的`機(jī)會(huì),以及充分表現(xiàn)和自我發(fā)展的一個(gè)空間。
3、鼓勵(lì)學(xué)生通過(guò)體驗(yàn)、實(shí)踐、合作、探索等方式,發(fā)展聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫的綜合能力。
4、創(chuàng)造條件讓學(xué)生能夠探究他們自己的一些問(wèn)題,并自主解決問(wèn)題。
四、關(guān)注學(xué)生情感,創(chuàng)造民主、和諧的教學(xué)氣氛。
學(xué)生只有對(duì)自己、對(duì)英語(yǔ)及其文化有積極的情態(tài),才能保持英語(yǔ)學(xué)習(xí)的動(dòng)力并取得成績(jī),刻板的情態(tài),不僅會(huì)影響英語(yǔ)學(xué)習(xí)的效果,還會(huì)影響其它發(fā)展,情態(tài)是學(xué)好英語(yǔ)的重要因素。
因此我努力創(chuàng)造寬松民主、和諧的教學(xué)空間,做到:
1、尊重每個(gè)學(xué)生,積極鼓勵(lì)他們?cè)趯W(xué)習(xí)中的嘗試,保護(hù)他們的自尊心和積極性。
2、把英語(yǔ)教學(xué)與情態(tài)有機(jī)地結(jié)合起來(lái),創(chuàng)造各種合作學(xué)習(xí)的活動(dòng),促進(jìn)學(xué)生互相學(xué)習(xí),互相幫助,體驗(yàn)成就感,發(fā)展合作精神。
3、關(guān)注學(xué)習(xí)有困難的或性格內(nèi)向的學(xué)習(xí),盡可能地為他們創(chuàng)造語(yǔ)言的機(jī)會(huì)。
4、建立融洽、民主的師生交流渠道,經(jīng)常和學(xué)生一起反思學(xué)習(xí)過(guò)程和學(xué)習(xí)效果,互相鼓勵(lì)和幫助,做到教學(xué)相關(guān)。四、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)策略的指導(dǎo),讓他們?cè)趯W(xué)習(xí)和適用的過(guò)程中逐步學(xué)會(huì)如何學(xué)習(xí)做到:
1、積極創(chuàng)造條件,讓學(xué)生參與到階段性學(xué)習(xí)目標(biāo),以及實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的方法。
2、引導(dǎo)學(xué)生結(jié)合語(yǔ)境,采用推測(cè)、查閱和協(xié)調(diào)的方法進(jìn)行學(xué)習(xí)。
3、引導(dǎo)學(xué)生在學(xué)習(xí)過(guò)程中,進(jìn)行自我評(píng)價(jià),并根據(jù)需要調(diào)整自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)和學(xué)習(xí)策略。
工作計(jì)劃 篇10
一．工作重點(diǎn)
1．學(xué)習(xí)政治課程標(biāo)準(zhǔn)，做好新課程培訓(xùn)工作。認(rèn)真學(xué)習(xí)和鉆研學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn)及新教材，組織老師參加培訓(xùn)活動(dòng)，對(duì)實(shí)踐中出現(xiàn)的一些問(wèn)題進(jìn)行研究反思與調(diào)整，力求突破課改中的重點(diǎn)與難點(diǎn)。
2．做好期中期末復(fù)習(xí)工作
認(rèn)真學(xué)習(xí)《考試說(shuō)明》，探討復(fù)習(xí)教學(xué)策略，做好期中、期末考試的組織、閱卷，分?jǐn)?shù)統(tǒng)計(jì)和閱卷分析等有關(guān)工作。
3．抓教學(xué)常規(guī)
組織有關(guān)學(xué)習(xí)活動(dòng)，多研究“常態(tài)課”“常規(guī)課”，探索新教法，不斷提高課堂效益。研究新學(xué)法，將如何引導(dǎo)學(xué)生改善學(xué)習(xí)方式，促進(jìn)學(xué)習(xí)方式多元化為研究重點(diǎn)，促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變。
二．主要活動(dòng)
1．理論學(xué)習(xí)、研究新課程的教法與學(xué)法。
2．開(kāi)設(shè)常態(tài)課，及時(shí)評(píng)課。
3．積極撰寫論文、教學(xué)反思，逐步加強(qiáng)自身建設(shè)與成長(zhǎng)。
4．組織學(xué)生積極參加綜合實(shí)踐活動(dòng)。
5．積極開(kāi)展教學(xué)興趣活動(dòng)，準(zhǔn)備在4月份舉行初一、二法律知識(shí)競(jìng)賽。
6．加強(qiáng)集體備課建設(shè)，利用講學(xué)稿備好課，上好課，加強(qiáng)課后的輔導(dǎo)工作和作業(yè)批改。
本學(xué)期我校政治教研組將以新課程標(biāo)準(zhǔn)，新教學(xué)觀念為指導(dǎo)，以課堂教學(xué)為中心，以課題研究為主線。引導(dǎo)全組成員認(rèn)真學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論，深入開(kāi)展課題研究活動(dòng)，積極實(shí)施素質(zhì)教育，營(yíng)造良好的教研氛圍。同時(shí)認(rèn)真做好青年教師的培養(yǎng)工作，使他們盡快熟悉業(yè)務(wù)，盡快成長(zhǎng)，增強(qiáng)政治教研組的整體實(shí)力。我們將保持積極的工作態(tài)度，虛心的師德品格，高效務(wù)實(shí)地開(kāi)展工作，力爭(zhēng)使我校政治學(xué)科教學(xué)質(zhì)量有一個(gè)質(zhì)的提高。
一、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，用科學(xué)的理念指導(dǎo)工作
1、本學(xué)期將組織全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)《走進(jìn)新課程—與課程實(shí)施者的對(duì)話》、《常州市教學(xué)常規(guī)》。認(rèn)真領(lǐng)悟新課程的核心理論，并真正落實(shí)到我們的教育教學(xué)行為中去。
2、本學(xué)期將指導(dǎo)新教師認(rèn)真分析近幾年的高考試題，以及考試說(shuō)明，讓他們了解高考政治學(xué)科的命題特色，以及對(duì)學(xué)生的各種能力要求。要求新教師盡快掌握高中經(jīng)濟(jì)，哲學(xué)，政治學(xué)的教學(xué)內(nèi)容。以使他們能夠高屋建瓴，更好的駕奴教材。
3、認(rèn)真參加市教研室組織的各種繼續(xù)教育和各種形式公開(kāi)課、示范課、并認(rèn)真做好筆錄，以便在校教研活動(dòng)時(shí)間能相互交流，借鑒其他兄弟學(xué)校老師的寶貴經(jīng)驗(yàn)。
二、加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)，提高教研組整體水平
1、強(qiáng)化、細(xì)化考核要求，促進(jìn)新教師不斷進(jìn)行理論學(xué)習(xí)，自我反思，勤于總結(jié)。本學(xué)期將制定《政治教研組新教師常規(guī)考核細(xì)則》，使新教師明確知道自己在教學(xué)工作中應(yīng)該做些什么，應(yīng)該準(zhǔn)備些什么在理論學(xué)習(xí)，相互聽(tīng)課，交流總結(jié)中不斷提高自己，以實(shí)現(xiàn)學(xué)校提出的“一年合格，兩年成熟，三年成為教學(xué)骨干”的奮斗目標(biāo)。
2、加強(qiáng)常規(guī)檢查和調(diào)研活動(dòng)，本學(xué)期將建立政治教研組調(diào)研機(jī)制。我們將組織老教師，邀請(qǐng)學(xué)科分管領(lǐng)導(dǎo)，對(duì)新教師進(jìn)行聽(tīng)課，并對(duì)課堂教學(xué)進(jìn)行課題評(píng)議，及時(shí)反饋給上課老師，讓他們及時(shí)地了解到自己的.長(zhǎng)處和不足，以不斷取得點(diǎn)滴進(jìn)步。
3、重視老教師的傳、幫、帶和對(duì)新教師的指導(dǎo)工作。我們將充分利用老教師尤其是骨干教師的寶貴資源。請(qǐng)他們對(duì)新教師的每一堂課進(jìn)行具體的指導(dǎo)。把他們的經(jīng)驗(yàn)以講座的形式向全組老師的別是新教師做介紹。同時(shí)，要求老教師定期開(kāi)展示范課，以供新教師學(xué)習(xí)，借鑒。同時(shí)配合學(xué)校的“青藍(lán)工程”建設(shè)，我們還將進(jìn)行老教師和新教師之間的師徒接隊(duì)活動(dòng)，具體安排如下：
三、強(qiáng)化課題研究，貫穿于教研組工作過(guò)程中
一個(gè)主導(dǎo)教研組的課題，往往決定著教研活動(dòng)的方向，價(jià)值，深度和實(shí)效。本學(xué)期我們的課題研究要著重解決以下三個(gè)方面的問(wèn)題：
1、必須有較高的價(jià)值。所選的課題要符合當(dāng)前課改的基本精神和理念，符合素質(zhì)教育，深化學(xué)科發(fā)展的需要，有利于促進(jìn)教師教學(xué)，科研水平和學(xué)科教學(xué)質(zhì)量的全面提高。
2、必須具有較強(qiáng)的可行性，應(yīng)與教研組成員的實(shí)際水平（知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)、研究能力等）、現(xiàn)有的教學(xué)相關(guān)條件以及有關(guān)材料與掌握情況相適應(yīng)，能夠達(dá)成預(yù)定目標(biāo)：
當(dāng)然，課題僅僅是教研組的活動(dòng)載體，一個(gè)再好的課題，如果沒(méi)有扎實(shí)，有效的過(guò)程研究，那也只能成為一種裝飾。所以，本學(xué)期的課題研究必須切實(shí)注重過(guò)程管理，做到期初有計(jì)劃，人員有分工，研究活動(dòng)有資料，學(xué)期末有總結(jié)反思。
四、開(kāi)課安排
丁小春、李云波、龔靜潔開(kāi)設(shè)匯報(bào)課，尹建文、吳超開(kāi)設(shè)示范課。賈云波參加高一新課程優(yōu)質(zhì)課評(píng)比活動(dòng)。
五、推進(jìn)教研組工作信息化建設(shè)，組建教研組資源庫(kù)
本學(xué)期我們將充分運(yùn)用現(xiàn)代教育手段的優(yōu)勢(shì)，充分發(fā)揮年輕教師信息技術(shù)強(qiáng)的優(yōu)勢(shì)，充分利用豐富的網(wǎng)絡(luò)資源，組建我組的資源庫(kù)。把平時(shí)自己動(dòng)手做的或者是在網(wǎng)上下載的有用的課件、練習(xí)、文章集中存放在一起，以供全組教師學(xué)習(xí)、借鑒，以便資源共享。
六、教師競(jìng)賽：
1、本學(xué)期，將組織全組成員參加高以說(shuō)課評(píng)選活動(dòng)。
3、新教師將參與學(xué)校新教師匯報(bào)課競(jìng)賽活動(dòng)。
4、指導(dǎo)要求每一位教師積極參加各級(jí)各類學(xué)科競(jìng)賽活動(dòng)。
七、學(xué)生活動(dòng)
1、初一、初二、高一年級(jí)在5月份將組織法律知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)。
2、高二年級(jí)將在5份組織哲理分析競(jìng)賽。
總之，由于我校政治教研組的構(gòu)成具有年輕化的特征，我們有很多不完善的地方，需要不斷的學(xué)習(xí)，扎實(shí)的工作來(lái)彌補(bǔ)我們的不足之處。我們將在市教研室的關(guān)懷下，在學(xué)校行政的幫助下，通過(guò)自己的努力，不斷提升我校政治教研組的整體水平，以實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值和提升政治學(xué)科的生命力。
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