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班級德育工作計劃表內(nèi)容

時間:2025-11-10 09:27:11 工作計劃

班級德育工作計劃表內(nèi)容

  時間過得真快,總在不經(jīng)意間流逝,我們的工作又進(jìn)入新的階段,為了在工作中有更好的成長,是時候開始制定計劃了。想學(xué)習(xí)擬定計劃卻不知道該請教誰?以下是小編幫大家整理的班級德育工作計劃表內(nèi)容,歡迎大家分享。

班級德育工作計劃表內(nèi)容

班級德育工作計劃表內(nèi)容1

  1、實行獎罰制度,加強(qiáng)紀(jì)律約束。

  對遲到、曠課的學(xué)生,因其不能保證正常的上課秩序,實行勞動改造,同時對月全勤,學(xué)期全勤同學(xué)予以獎勵。

  2、保證提供一個安靜舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境。

  由班長到值周班干到普通學(xué)生,及時反饋班級紀(jì)律情況,保證自習(xí)課的正常進(jìn)行。

  3、保證提供一個清潔整齊的生活環(huán)境。

  由值周班干,帶領(lǐng)本組值日生,責(zé)任到人進(jìn)行一周值日工作,對不負(fù)責(zé)的值日生,出現(xiàn)嚴(yán)重扣分的值日生,罰重新值日。

  1、密切關(guān)注學(xué)生思想動向。

  人有智力高潮低潮時,情緒也同樣,所以要密切關(guān)注學(xué)生思想,對出現(xiàn)消極悲觀的思想學(xué)生及時做工作,始終保持樂觀進(jìn)取的心態(tài),對班級整體出現(xiàn)思想波動現(xiàn)象,要及時進(jìn)行心理疏導(dǎo),做好心理調(diào)整工作。

  2、引進(jìn)競爭機(jī)制。

  針對每一次月考成績,總分名次都通過列榜了解學(xué)生的.階段學(xué)習(xí)情況,同時讓學(xué)生確立下次的目標(biāo),通過實現(xiàn)目標(biāo),完成目標(biāo)情況與未完成情況比較,找差距、找原因、以求得在一次考試中實現(xiàn)突破。

  1、做到生活有節(jié)奏,有規(guī)律。

  督促學(xué)生做好計劃,合理安排學(xué)習(xí)時間,處理好閑暇時間,并且形成初三生活規(guī)律,跟上節(jié)奏,不要過快,也不要過慢,在一張一弛中調(diào)整狀態(tài),以最佳的身心投入學(xué)習(xí)生活。

  2、落實家訪,了解學(xué)生生活實際。

  了解學(xué)生生活實際,學(xué)習(xí)環(huán)境好壞,有無生活困難,適時幫他們解除后顧之憂,全心投入學(xué)習(xí)生活當(dāng)中。

  同時,還將在學(xué)校德育處的安排下,有目的地開展有益學(xué)生身心健康的活動;有目的地讓學(xué)生干部主持班會課,提高班干部的工作能力和群眾威信;有目的地讓團(tuán)干部主持班會課,提高全體團(tuán)員的團(tuán)員意識,提高政治思想覺悟,提高班集體的凝聚力。一個學(xué)期的時間說短也長,說長也短,讓我們以持久的恒心和毅力去做好每一件小事,相信我們付出汗水定能澆灌出明天成功的花朵。

班級德育工作計劃表內(nèi)容2

  一、指導(dǎo)思想 堅持育人為本、德育為先,推進(jìn)養(yǎng)成教育深入,拓展以學(xué)雷鋒活動為重點的道德實踐教育,培養(yǎng)中學(xué)生的良好習(xí)慣、文明行為和優(yōu)秀品質(zhì)。

  二、總體要求 以思想教育、法制教育為重點,抓住學(xué)科德育、活動實踐、校園文化、師德建設(shè)和德育評估等關(guān)鍵環(huán)節(jié),開展感恩教育、學(xué)雷鋒活動,促進(jìn)中學(xué)生全面發(fā)展和健康成長。

  三、主要工作

  (一)、確立德育思想,強(qiáng)化服務(wù)意識,堅持學(xué)習(xí)制度,繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)習(xí),加強(qiáng)班主任培訓(xùn),進(jìn)一步提高全體教師的素質(zhì),更好的為學(xué)生、家長、社會服務(wù)。

  (二)深入開展養(yǎng)成教育。要堅持貼近實際、貼近生活、貼近學(xué)生的原則,充分考慮學(xué)生的認(rèn)知能力和成長需求,要將各門課程的育人目標(biāo)和內(nèi)容具體化,有機(jī)滲透到學(xué)科教學(xué)過程中,注意培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和良好學(xué)習(xí)方法與習(xí)慣。

  (三)廣泛開展學(xué)雷鋒,做有道德的人活動。根據(jù)政體科要求,在學(xué)生中廣泛開展學(xué)雷鋒活動,把握雷鋒精神的'實質(zhì),學(xué)習(xí)雷鋒身上所凝聚和展現(xiàn)的優(yōu)良傳統(tǒng)、優(yōu)秀品質(zhì)和優(yōu)秀作風(fēng),推動學(xué)雷鋒活動時代化、常態(tài)化和大眾化。制定學(xué)雷鋒活動實施方案,舉行啟動儀式,組織開展學(xué)雷鋒活動。

  (四)扎實開展文明禮儀教育活動。根據(jù)《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,引導(dǎo)青少年學(xué)生自覺遵守社會文明禮儀要求,樹立良好的班風(fēng)和校風(fēng)。培養(yǎng)學(xué)生良好的文明禮儀行為習(xí)慣。

  (五)扎實做好常規(guī)德育教育活動。通過板報、升旗演講、征文、演講等活動扎實做好德育教育活動,鞏固成績,進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生的良好習(xí)慣和優(yōu)良品德,為他們的健康奠定基礎(chǔ),服務(wù)社會。同時,加強(qiáng)學(xué)習(xí),開動腦筋,創(chuàng)新德育形式,充分挖掘現(xiàn)有壞境、場地的作用,提高德育效果,創(chuàng)設(shè)德育氛圍。

  四、附表:路莊中學(xué)20x第一學(xué)期德育工作一覽表

  月份

  具體工作

  2月

  1、通過開學(xué)典禮,進(jìn)行思想教育

  2、制定本學(xué)期工作計劃。

  與班主任簽定《安全管理責(zé)任書》。

  各班制定班務(wù)工作計劃。

  3月

  1、深化習(xí)慣教育主題班會:勿以惡小而為之,勿以善小而不為

  2、《一件有意義的事》作文評選。

  3、班主任經(jīng)驗交流會。

  4、學(xué)雷鋒活動,為社會、家長、學(xué)校做好事活動啟動。

  4月

  1、教師學(xué)習(xí)筆記檢查。

  2、雷鋒在我心中為主題的手抄報。

  3、主題班會:心中的幸福

  4、迎檢查。

  5月

  1、師生書法作品展。

  2、學(xué)雷鋒做有道德的人主題征文

  3、主題班會:七年級、八年級:怎樣看待抄襲作業(yè),九年級:我的理想

  6月

  1、美德少年評比。

  2、優(yōu)秀班集體評選。

  3、班主任工作案例征集。

  4、文藝匯演。

  暑期

  專題研究——班級管理模式探索。

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班級德育工作計劃表內(nèi)容3

  一、指導(dǎo)思想:

  堅定教好每一個學(xué)生的信念,打造陽光教育特色,提高學(xué)生道德水準(zhǔn),以加強(qiáng)生命教育、學(xué)生的行為規(guī)范養(yǎng)成和理想信念教育為重點,把學(xué)生素質(zhì)的可持續(xù)性發(fā)展作為學(xué)校德育的重要目標(biāo),使和諧育德落到實處。

  工作思路:堅持以育人為本為基礎(chǔ),加強(qiáng)創(chuàng)新與發(fā)展,實施有效德育,提高德育水平和育人質(zhì)量。確立一種意識:一切為學(xué)生健康、快樂、成長服務(wù)。強(qiáng)化一項工作:繼續(xù)加強(qiáng)對學(xué)生日常規(guī)范教育,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,促進(jìn)優(yōu)良校風(fēng)的形成和提升。轉(zhuǎn)變?nèi)齻觀念:充分相信每一位學(xué)生;充分培養(yǎng)學(xué)生的自主管理能力;由原來德育模式的堵轉(zhuǎn)變到引導(dǎo)。

  1.突出常規(guī)教育,使常規(guī)教育抓出常規(guī)。緊抓常規(guī)管理、重視習(xí)慣養(yǎng)成,著力培養(yǎng)學(xué)生陽光心態(tài)。建立一種秩序,即課堂秩序、集會秩序以及課間秩序的文明有序;養(yǎng)成一種習(xí)慣,做到儀表整潔、語言文明、待人接物大方禮貌并形成習(xí)慣;堅持一項制度,室內(nèi)衛(wèi)生和室外責(zé)任區(qū)保潔制度,確保學(xué)校環(huán)境的'整潔優(yōu)美;樹立一個觀念,即遵紀(jì)守法,尊老愛幼、團(tuán)結(jié)友善。抓平時,抓細(xì)節(jié),面對存在的問題,突出重點,逐個解決。

  2.加強(qiáng)安全、法制和心理教育,使學(xué)生健康成長。深入開展心理健康教育、法制教育和公共安全教育,培養(yǎng)具有優(yōu)秀品質(zhì)、健全人格、健康心理和進(jìn)取精神的合格中學(xué)生,努力使學(xué)生形成熱愛生活、積極向上、自信自強(qiáng)的心理品質(zhì)。

  3.注重活動育人,使主題活動月顯功效。

  本學(xué)期共有六個月,針對每月的實際情況,確定主題,由于本學(xué)期的重要節(jié)日、紀(jì)念日中蘊藏著寶貴的道德教育資源,為此,結(jié)合重大節(jié)日、紀(jì)念日適時地組織活動,使學(xué)生在活動中得到傳統(tǒng)文化的教育,學(xué)生的思想素質(zhì)也在活動中得以熏陶。開展活動,著力引導(dǎo)學(xué)生多讀書、讀好書、多思考、多實踐,引導(dǎo)學(xué)生時刻心系民族命運,心系國家發(fā)展,心系人民福祉,常立愛國之心,常懷報國之志,將愛國情感轉(zhuǎn)化為刻苦學(xué)習(xí)、奮發(fā)圖強(qiáng)的實際行動,狠下功夫,努力成為德智體美全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人。

  具體工作安排表

  九月

  1.培育民族精神專題教育。教師節(jié)專題、中秋節(jié)專題。

  2.行為規(guī)范專題教育檢查評比。

  十月

  1.國慶專題教育、愛國與榮校專題教育、安全與法制教育。

  2.國慶板報、電腦報、手抄報評比。

  十一月

  1.開展行為規(guī)范示范周。初中八年級班級德育工作計劃

  2.安全教育月活動,舉辦珍愛生命,保護(hù)自我安全知識競賽。

  十二月

  1.安全與法制教育。

  2.主題班會觀摩

  一月

  1.期末考試考風(fēng)考紀(jì)教育。

  2.做好本學(xué)期的德育工作總結(jié)評比活動。

  二月

  1.迎春節(jié),慶和諧,組織學(xué)生參加豐富多彩的教育活動。

  2.組織好假期期間的遵紀(jì)守法、勤儉節(jié)約、尊敬長輩、孝敬父母、文明禮儀等方面教育活動并上報寒假活動計劃。

班級德育工作計劃表內(nèi)容4

  一、指導(dǎo)思想:

  幼兒期是智力開發(fā)的期,也是培養(yǎng)良好品德、行為習(xí)慣的重要時期,對幼兒進(jìn)行初步的道德認(rèn)識、道德情感的教育和訓(xùn)練,是幼兒教育中一向非常重要的工作。因此,我們特制定此計劃,根據(jù)幼兒的年齡特點和《綱要》的要求,結(jié)合五大領(lǐng)域的教學(xué)活動和日常生活,向幼兒滲透德育教育,全面提高我班幼兒的思想素質(zhì),促進(jìn)幼兒健康、和諧地發(fā)展。

  1、本班幼兒經(jīng)過兩年幼兒園的生活和學(xué)習(xí),已經(jīng)能夠很好地適應(yīng)幼兒園的生活,并且也養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣和道德品質(zhì),但還有個別幼兒沒有形成良好的品德。

  2、心中有他人的意識不足,不會同情、體諒、幫助關(guān)心他人。

  3、不愛惜勞動成果,吃飯掉飯粒,圖書隨意撕,自來水任其流,不尊重成人的勞動。

  4、意志品質(zhì)不夠堅強(qiáng),做事不認(rèn)真,沒有克服困難的精神。

  5、文明行為習(xí)慣缺乏,沒禮貌,不謙讓,愛打架,說臟話。

  針對以上問題,我們要進(jìn)行糾正、改善,促進(jìn)幼兒良好品德形成與發(fā)展。對此,我們設(shè)計以下方案:

  1、班級每天進(jìn)行晨間談話,根據(jù)周計劃、日計劃,切合實際地開展,充分發(fā)揮晨間談話的教育作用。

  2、有重點圍繞季節(jié)、時事展開活動,豐富幼兒的知識,指導(dǎo)幼兒了解初淺的德育知識。

  3、開展系列活動,介紹先進(jìn)人物,引導(dǎo)幼兒學(xué)好樣,做個守紀(jì)律、好行為的孩子。

  4、開展豐富多彩的教育常規(guī)活動,讓幼兒在學(xué)習(xí)的同時,品德、行為也得到同化。有效發(fā)揮德育氛圍的主渠道教育作用。

  九月份:

  知道自己是大班小朋友了,要做好榜樣,具有相應(yīng)的角色意識。

  1、有禮貌,天天上幼兒園。

  2、進(jìn)餐做到三凈。

  3、盥洗能力的培養(yǎng)。教育幼兒知道飯前、便后要洗手和正確方法。

  十月份:

  知道十月一日是國慶節(jié),是中華人民共和國成立的日子,能感受到節(jié)日的氣氛,用語言表達(dá)節(jié)日的見聞,接受愛國主義教育,知道應(yīng)該尊敬國旗、國徽。

  1、繼續(xù)學(xué)習(xí)常規(guī)的培養(yǎng):上課專心聽講,坐姿端正。升國旗時要行注目禮。

  2、愛護(hù)花草樹木,不攀折。

  3、遵守公共場所的規(guī)則。

  十一月份:

  1、以積極的情緒參加各項活動,在老師的鼓勵下能發(fā)表自己的見解。

  2、增強(qiáng)集體意識。在活動中能相互合作。同伴之間互相關(guān)心、幫助、友好相處。

  3、養(yǎng)成幼兒愛護(hù)物品及節(jié)約勤儉的好品質(zhì)。三個輕:起路輕、說話輕、放下東西也要輕。

  十二月份:

  了解并能講出一些人們的'勞動,尊重成人的勞動,并能愛護(hù)勞動成果,在游戲中能反映成人的勞動。

  1、未經(jīng)允許不隨便拿別人的東西,撿到東西要交給成人。

  2、愛父母,愛長輩,聽他們的話,不任意的發(fā)脾氣。

  3、自理能力培養(yǎng)。進(jìn)行自理能力比賽,讓每個孩子知道自己很能干,自己的事自己做。向幼兒進(jìn)行友愛、謙讓的教育。

  一月份:

  了解冬天人們?nèi)栽趫猿止ぷ鳎瑢W(xué)習(xí)他們勇敢的精神,自己不怕冷,積極參加戶外體育鍛煉,堅持做值日生。

  1、樹立安全意識,不獨自玩火、玩水、玩電。

  2、在家人的幫助下做力所能及的事。

  3、外出做客要有禮貌

  三月份:

  回憶過新年時的熱鬧氣氛,體驗大一歲了的快樂。體會媽媽的辛苦,用各種形式表現(xiàn)對媽媽的愛。關(guān)心友愛同伴,并樂于幫助別人。

  1、一日活動的各個環(huán)節(jié)中鼓勵幼兒相互友愛、關(guān)心,并以榜樣的作用來帶動幼兒學(xué)會和同伴和睦相處。

  2、三八婦女節(jié)節(jié)日教育。

  3、中國傳統(tǒng)節(jié)日教育。

  四月份:

  體驗大自然的美好,增強(qiáng)自我保護(hù)意識。講話態(tài)度自然大方,學(xué)會傾聽別人的講話,不隨便打斷別人的話。

  1、通過各類學(xué)習(xí)活動,鼓勵幼兒態(tài)度自然大方地講話。

  2、講解示范,使幼兒懂得不能隨便打斷別人的講話。

  3、區(qū)角游戲“說一說”,訓(xùn)練幼兒說話和傾聽別人講話的能力。

  4、有關(guān)春季的主題教育。

  5、安全教育。

  五月份:

  體驗勞動者的辛苦,尊敬長輩,關(guān)心父母,珍惜成人的勞動成果。

  1、五一節(jié)節(jié)日教育,參觀、觀察、實踐,了解成人的勞動,并懂得珍惜他們的勞動成果。

  2、通過故事、兒歌、情景表演、談話等方式,使幼兒懂得尊敬長輩,并關(guān)心、熱愛自己的父母。

  六月份;

  體驗祖國,社會對自己的愛。感受歡慶的熱鬧氣氛。學(xué)習(xí)正確評價自我和他人。

  1、通過老師對各類活動的評價,有意識地教會幼兒進(jìn)行評價的標(biāo)準(zhǔn)。

  2、通過幼兒對各類活動的評價,鍛煉幼兒初步正確地評價自我和他人。

  3、六一節(jié)節(jié)日教育

  4、體驗將上小學(xué)的快樂。

班級德育工作計劃表內(nèi)容5

  指導(dǎo)思想:

  20xx年,我校德育工作將根據(jù)區(qū)教育局普教科的德育工作重點和學(xué)校工作的總體要求,結(jié)合學(xué)校“成人成才”的辦學(xué)指導(dǎo)思想,堅持從學(xué)校和學(xué)生的實際出發(fā),牢固樹立德育首位意識,深入開展行為規(guī)范教育、品德教育、紀(jì)律教育、法制教育、心理健康教育。以提高學(xué)生思想道德素養(yǎng)為根本點,以創(chuàng)建優(yōu)秀班集體為重點,以健全德育工作管理體制,提高德育隊伍管理能力為保證,通過扎實的德育教育活動,形成良好的育人環(huán)境,培養(yǎng)學(xué)生具有強(qiáng)烈的社會責(zé)任感,不斷促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。

  工作重點:

  通過課堂教學(xué),熏陶良好品德;

  通過常規(guī)管理,促進(jìn)行為規(guī)范;

  通過體驗活動,培養(yǎng)生存能力。

  工作措施:

  教育局把20xx年定為“教育科研年”,我們將按照普教科的工作要點,認(rèn)真貫徹落實。進(jìn)一步加強(qiáng)德育科研,在研究的針對性、實效性上下功夫,切實加強(qiáng)研究德育課題的過程管理,規(guī)范積累研究材料,積極組織教師撰寫論文,做好相關(guān)課題的開題或階段性匯報和每年一次的德育交流研討工作,并且扎實做好對日常工作的研究。

  1、提高師德水準(zhǔn),加強(qiáng)全員育人。加強(qiáng)師德建設(shè),師德是教師素質(zhì)的靈魂,師德建設(shè)是教師隊伍建設(shè)的一項重要內(nèi)容,要逐步健全制度,不斷充實師德教育內(nèi)容,通過教育引導(dǎo)、學(xué)習(xí)培訓(xùn)和考核獎懲等形式加強(qiáng)教師隊伍建設(shè),讓每一位教師做到關(guān)愛學(xué)生,理解學(xué)生,尊重學(xué)生,時時為師,處處為表。

  2、重點抓好級部、班主任、學(xué)科教師、班委會建設(shè),進(jìn)一步提高各類德育骨干力量工作的積極性,樹立德育工作典型。在全校強(qiáng)化德育“全員管理、全面管理、全程管理”的局面,形成“教書育人、管理育人、服務(wù)育人”的良好氛圍,讓人人成為德育工作者,真正做到既教書又育人。

  3、加強(qiáng)班主任隊伍建設(shè)。班主任工作強(qiáng)調(diào)“三個前移”:意識前移,不能出了問題以后才后悔;工作前移,不能出了問題以后才補(bǔ)救;責(zé)任前移,不能出了問題以后才承擔(dān)。

  (1)采用校內(nèi)培訓(xùn)和走出去、請進(jìn)來的方法,加強(qiáng)對班主任的培訓(xùn)。

  (2)加強(qiáng)德育信息化建設(shè)。充分利用本校網(wǎng)站資源和德育信息面向德育工作人員以及班主任隊伍,開發(fā)班主任博客群,利用網(wǎng)絡(luò)博客開展教師論壇、班級工作經(jīng)驗交流等。

  (3)健全班主任的培訓(xùn)學(xué)習(xí)制度,開好每月的班主任工作例會,明確學(xué)習(xí)目標(biāo),不斷充實學(xué)習(xí)內(nèi)容;要求班主任多學(xué)習(xí)、多吸取好的經(jīng)驗和做法,融入自己的工作中,注重實效,提高理性思考的成份,使教師在研究的狀態(tài)下工作,在工作中研究,不斷提高班主任工作的水平。

  二、開展以“抓行為規(guī)范塑優(yōu)良品德做文明學(xué)生”為主題的德育活動。旨在以生命教育為基點,以民族精神教育為重點,以學(xué)生實際生活為切入點,培養(yǎng)學(xué)生的愛國主義情感,增強(qiáng)學(xué)生的責(zé)任感和使命感。激勵學(xué)生下定決心:“努力學(xué)習(xí),報效祖國;奮發(fā)圖強(qiáng),為校增光”。

  1、舉辦慶祝“五四“學(xué)生愛國運動九十周年活動。作為學(xué)生,應(yīng)對我們國家的歷史有著一種不一樣的情懷“忘記歷史就等于背叛”。我們應(yīng)該傳承五四精神,落實科學(xué)發(fā)展觀,把自己和社會,國家和民族緊緊地連在一起。通過介紹祖國悠久的歷史、壯麗的河山、燦爛的文化,了解我國近現(xiàn)代史和我國的國情,了解家鄉(xiāng)的昨天、今天和明天,激發(fā)學(xué)生愛國、愛家鄉(xiāng)的情感,懂得只有社會主義才能救中國的道理。通過愛學(xué)校、愛班級的教育,樹立集體觀念,培養(yǎng)集體榮譽感,熱心為集體做好事,形成一個團(tuán)結(jié)友愛、積極向上的班集體。

  2、舉辦“民族精神教育月”活動。通過活動激發(fā)學(xué)生的愛國熱情,扎實搞好民族精神傳承教育。進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生的“愛學(xué)校、愛家鄉(xiāng)、愛祖國”的熱忱,促使學(xué)生繼承和發(fā)揚中華民族的'優(yōu)良傳統(tǒng),培育學(xué)生“刻苦學(xué)習(xí)、自強(qiáng)不息、德才兼?zhèn)洹⒂聯(lián)厝巍钡木瘛?/p>

  3、舉辦慶祝建國六十周年系列活動。讓學(xué)生了解改革開放三十年來取得的重大成就及建國六十年來祖國的變化,勤奮學(xué)習(xí)文化知識,堅持德智體全面發(fā)展,把今天的所聞、所思、所感化為具體的行動,牢固樹立“祖國和人民的利益高于一切”的利益觀,做一個“充滿激情,肩負(fù)責(zé)任,對社會有用的人”。

  4、以社會實踐體驗為基本途徑,讓廣大學(xué)生了解建國六十年來的變化,結(jié)合建國六十周年慶祝活動,開展形式多樣的主題活動和社會實踐,讓學(xué)生感受祖國的發(fā)展成就,共享和諧陽光,幫助學(xué)生牢固樹立愛黨、愛國觀念,真正使社會主義核心價值體系教育入耳、入腦、入心。以此激發(fā)學(xué)生的民族自豪感和愛國情感。

  5、弘揚中華優(yōu)秀文化,利用法定傳統(tǒng)節(jié)日,營造民族、民間、民俗文化氛圍,注重儀式渲染,增強(qiáng)文化認(rèn)同。利用教師節(jié)、中秋節(jié)等傳統(tǒng)節(jié)日舉辦以感恩為主題的節(jié)日儀式活動、誠信教育系列活動。

  三、抓好常規(guī)管理,落實日常行為規(guī)范。

  1、根據(jù)《山東省普通中小學(xué)管理基本規(guī)范》要求,制定完善各項管理規(guī)定,創(chuàng)造好管理的環(huán)境,減少管理難度。如:《關(guān)于加強(qiáng)學(xué)生常規(guī)管理的實施意見》等。

  2、培養(yǎng)學(xué)生自主管理、自主發(fā)展的能力。加強(qiáng)學(xué)生會和學(xué)管會的職能建設(shè)。實行組長負(fù)責(zé)制,干部輪崗制,值周班制度。開展“文明宿舍”、“溫馨和諧教室”的創(chuàng)建評比活動等。

  3、加大“兩會三課”德育教育效果:利用班會、班主任會,班級活動課、人生課(改進(jìn)上課模式)、心理健康課進(jìn)行正面教育。

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