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職場(chǎng)范文
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工作計(jì)劃

時(shí)間:2026-01-22 20:44:44 工作計(jì)劃

[薦]工作計(jì)劃

  人生天地之間,若白駒過(guò)隙,忽然而已,我們的工作又進(jìn)入新的階段,為了今后更好的工作發(fā)展,讓我們一起來(lái)學(xué)習(xí)寫(xiě)計(jì)劃吧。那么我們?cè)撛趺慈?xiě)計(jì)劃呢?以下是小編幫大家整理的工作計(jì)劃6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

[薦]工作計(jì)劃

工作計(jì)劃 篇1

  一、指導(dǎo)思想

  深入貫徹江油市教研室文件精神,根據(jù)我校整體工作思想和教育教學(xué)實(shí)際情況,開(kāi)拓進(jìn)取,打造高效課堂,不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量,使我校教育教學(xué)質(zhì)量再上新臺(tái)階。

  二、工作目標(biāo)

  1、高質(zhì)量完成上級(jí)的各級(jí)各類(lèi)教研工作。

  2、立足課堂,全力推進(jìn)高效課堂。

  3、利用“班班通”,提升教師現(xiàn)代教育技術(shù)使用能力。

  4、結(jié)合“提升工程”、“一師一優(yōu)課、一課一名師”活動(dòng)開(kāi)展學(xué)校教研活動(dòng)。

  5、繼續(xù)做好周檢月查工作。

  6、優(yōu)質(zhì)課展示。

  三、工作措施

  1、高質(zhì)量完成上級(jí)的各級(jí)各類(lèi)教研工作,教研組要組織并配合好本組積極完成上級(jí)布置的

  各類(lèi)教研工作。

  2、加強(qiáng)教研常規(guī)管理,以管理促進(jìn)教學(xué)水平的提高。

 。1)規(guī)范教研組活動(dòng),活動(dòng)要講實(shí)效,避免教研活動(dòng)形式化,教務(wù)處對(duì)每次教研活動(dòng)質(zhì)量進(jìn)行監(jiān)督;顒(dòng)前要點(diǎn)名,對(duì)缺席及請(qǐng)假教師有記錄;每次教研活動(dòng),教研組長(zhǎng)要對(duì)教師的'主題發(fā)言稿進(jìn)行質(zhì)量把關(guān),活動(dòng)過(guò)程要有討論,要結(jié)果,人人參與,主題發(fā)言稿前以紙質(zhì)文檔交組長(zhǎng)一份,組長(zhǎng)做好活動(dòng)記錄。各老師的活動(dòng)記錄寫(xiě)在教研活動(dòng)本上。

 。2)教研活動(dòng)形式:本期教研活動(dòng)圍繞“提升工程”、“一師一優(yōu)課、一課一名師”活動(dòng)開(kāi)展。數(shù)學(xué)教研活動(dòng)時(shí)間安排在雙周的星期二,活動(dòng)時(shí)請(qǐng)老師自行調(diào)好課并準(zhǔn)時(shí)參加。

 。3)集體備課:教案要有初稿,討論后形成二次教案。本學(xué)期參加提升工程的每位教師負(fù)責(zé)一篇教案。

 。4)校級(jí)教研活動(dòng):校級(jí)教研活動(dòng)每月一次,活內(nèi)容主要是班班通環(huán)境下的信息技術(shù)的應(yīng)用,提高老師們的現(xiàn)代教育技術(shù)水平。

 。5)繼續(xù)堅(jiān)持周檢月查,每周星期一下午檢查教案,包括地方課程教案,教師要按規(guī)定課時(shí)備齊,教案本開(kāi)頭要寫(xiě)清周課時(shí),每節(jié)教案開(kāi)頭要寫(xiě)三維目標(biāo),教學(xué)重點(diǎn),難點(diǎn),教學(xué)過(guò)程。教學(xué)后記不得少于三分之一。每月最后一周星期一檢查教育月記、聽(tīng)課記錄、教科研活動(dòng)記錄以及作業(yè)批改。

  (6)結(jié)合“提升工程”、“一師一優(yōu)課、一課一名師”活動(dòng),先在組內(nèi)優(yōu)質(zhì)課評(píng)比,推薦一堂優(yōu)質(zhì)課在全校交流展示。

 。7)落實(shí)聽(tīng)課制度,實(shí)行推門(mén)聽(tīng)課,教師每周聽(tīng)課不少于一節(jié),中層及校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)每周聽(tīng)課不少于1。5節(jié)。

  具體安排

  九月:

  1、制定教研工作計(jì)劃

  2、教研組會(huì)議,布置教研工作。

  3、教研組內(nèi)活動(dòng)。

  4、校級(jí)教研活動(dòng)。

  十月:

  1、教研組內(nèi)具體備課。

  2、組內(nèi)優(yōu)質(zhì)課展示,聽(tīng)課評(píng)課。

  3、校級(jí)教研活動(dòng)。

  十一月:

  1、半期考試及成績(jī)分析。

  2、組內(nèi)教研活動(dòng)。

  3、校級(jí)教研活動(dòng)。

  十二月:

  1、組內(nèi)教研。

  2、校級(jí)教研活動(dòng)。

  一月:

  1、教研活動(dòng)總結(jié)。

  2、期末復(fù)習(xí)及考試,成績(jī)分析。

工作計(jì)劃 篇2

  一、指導(dǎo)思想

  突出工作重點(diǎn)、明確任務(wù)目標(biāo)、落實(shí)工作責(zé)任,嚴(yán)格監(jiān)督執(zhí)法,強(qiáng)化檢查督導(dǎo),消除火災(zāi)隱患,搞好社會(huì)宣傳,確保冬季火災(zāi)形勢(shì)的持續(xù)穩(wěn)定,為全市的經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展創(chuàng)造良好的消防安全環(huán)境。以《中華人民共和國(guó)消防法》和《機(jī)關(guān)、團(tuán)體、企業(yè)、事業(yè)單位消防安全管理規(guī)定》等法律法規(guī)為依據(jù),全面貫徹落實(shí)《國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)消防工作的意見(jiàn)》和公安部消防局加強(qiáng)消防工作的指示要求,市政府的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,動(dòng)員全社會(huì)力量。

  二、組織領(lǐng)導(dǎo)

  為加強(qiáng)對(duì)冬季防火工作的領(lǐng)導(dǎo),市政府成立以副市長(zhǎng) 為組長(zhǎng)的全市冬季防火工作領(lǐng)導(dǎo)小組名單見(jiàn)附件負(fù)責(zé)全市冬防工作的組織和協(xié)調(diào)。

  三、時(shí)間安排

  年 月 日至 年 月 日

  四、方法步驟

 。ㄒ唬┙M織發(fā)動(dòng)階段

  各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街)各有關(guān)部門(mén)要成立冬季防火工作領(lǐng)導(dǎo)組織機(jī)構(gòu),制定冬季防火工作實(shí)施方案,明確人員分工,落實(shí)工作責(zé)任,層層召開(kāi)會(huì)議,對(duì)冬季防火工作進(jìn)行動(dòng)員部署。要專(zhuān)門(mén)召開(kāi)人員密集場(chǎng)所法定代表人、消防安全管理人會(huì)議,集中進(jìn)行消防法制教育,明確消防安全主體責(zé)任要求,督促落實(shí)消防安全責(zé)任制。要采取扎實(shí)有效措施,組織和發(fā)動(dòng)社會(huì)各界,各機(jī)關(guān)、團(tuán)體、企業(yè)、事業(yè)單位全員參與到冬防工作中來(lái)。要結(jié)合119消防宣傳月活動(dòng),大力開(kāi)展主題鮮明、內(nèi)容詳實(shí)、聲勢(shì)浩大的消防宣傳系列活動(dòng),強(qiáng)化媒體宣傳力度,普及消防基礎(chǔ)知識(shí)和消防法律法規(guī),提高人民群眾消防安全素質(zhì)和自防自救能力。

 。ǘz查整改階段

  1.自檢自查。各黨政機(jī)關(guān);商(市)場(chǎng)、影劇院、公鐵客運(yùn)車(chē)站、禮堂、夜總會(huì)、錄像廳、舞廳、游戲廳、網(wǎng)吧等商業(yè)、文化(休閑)娛樂(lè)場(chǎng)所;賓館(飯店)洗浴、餐館等住宿餐飲場(chǎng)所;城市供水、供電、供氣、供油及生產(chǎn)、經(jīng)營(yíng)、儲(chǔ)存易燃易爆化學(xué)危險(xiǎn)品的單位和場(chǎng)所;糧、棉、木材等可燃物資儲(chǔ)存?zhèn)}庫(kù)、堆垛管理單位;勞動(dòng)密集型生產(chǎn)企業(yè)和醫(yī)院、學(xué)校、敬老院、老年人居住公寓、教堂等人員密集場(chǎng)所的消防安全責(zé)任人,認(rèn)真對(duì)本單位消防安全狀況組織開(kāi)展一次全面的自檢自查。重點(diǎn)檢查是否逐級(jí)落實(shí)消防安全責(zé)任制、否履行消防工作職責(zé)、否存在火災(zāi)隱患或消防違法行為,對(duì)檢查發(fā)現(xiàn)的火災(zāi)隱患和消防安全問(wèn)題要立即進(jìn)行整改。

  2.行業(yè)復(fù)查。有關(guān)部門(mén)要組織行業(yè)系統(tǒng)主管部門(mén)成立檢查組,對(duì)行業(yè)、系統(tǒng)所屬單位自檢自查情況逐一進(jìn)行復(fù)查。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街)負(fù)責(zé)對(duì)鄉(xiāng)鎮(zhèn)居民區(qū)和城市社區(qū)進(jìn)行復(fù)查;教育、衛(wèi)生、民政、廣電、建設(shè)等部門(mén)負(fù)責(zé)對(duì)學(xué)校、醫(yī)院、養(yǎng)老院、廣播電臺(tái)、建筑工程等內(nèi)部各單位進(jìn)行復(fù)查;體育、旅游、文體、人防等部門(mén)負(fù)責(zé)對(duì)體育場(chǎng)館、賓館(飯店)寺廟等古建筑、地下場(chǎng)所等單位進(jìn)行復(fù)查;鐵路、交通等部門(mén)負(fù)責(zé)對(duì)火車(chē)站、客運(yùn)站等管轄單位進(jìn)行復(fù)查;公安、安監(jiān)、工商、文化、質(zhì)監(jiān)等行政管理部門(mén)負(fù)責(zé)對(duì)經(jīng)營(yíng)性場(chǎng)所進(jìn)行復(fù)查。重點(diǎn)檢查單位消防安全責(zé)任制落實(shí)情況、冬季防火自檢自查情況、消防安全狀況以及消防安全培訓(xùn)和滅火逃生演練情況。對(duì)自查工作不落實(shí)、不到位,存在火災(zāi)隱患或嚴(yán)重消防安全問(wèn)題的應(yīng)依法依紀(jì)予以查處,并要求限期整改落實(shí)。12月31日前,上述行政主管部門(mén)要向市防火安全委員會(huì)上報(bào)包括檢查單位名稱(chēng)、數(shù)量、發(fā)現(xiàn)火災(zāi)隱患具體問(wèn)題、督促整改的具體措施、依紀(jì)予以處分的具體人員等詳細(xì)內(nèi)容的報(bào)告。

  3.專(zhuān)項(xiàng)檢查。公安、安監(jiān)消防等部門(mén)要深入開(kāi)展冬季消防安全大檢查。做到六個(gè)必查和六個(gè)一律必查是否經(jīng)過(guò)消防驗(yàn)收和開(kāi)業(yè)前消防安全檢查;必查疏散通道、安全出口是否暢通;必查建筑消防設(shè)施是否正常運(yùn)行;必查建筑內(nèi)部裝修裝飾是否符合消防安全要求;必查消防安全組織制度是否健全和員工是否受到消防安全教育培訓(xùn);必查是否制定滅火應(yīng)急疏散預(yù)案和演練。對(duì)檢查發(fā)現(xiàn)公眾聚集場(chǎng)所違法裝修的一律依法責(zé)令停止施工;對(duì)公眾聚集場(chǎng)所未經(jīng)消防驗(yàn)收合格、開(kāi)業(yè)前消防安全檢查,擅自投入使用的一律依法責(zé)令立即關(guān)閉;對(duì)公眾聚集場(chǎng)所疏散通道、安全出口封堵,自動(dòng)消防設(shè)施損壞,經(jīng)檢查發(fā)現(xiàn)不能立即整改的一律依法責(zé)令停產(chǎn)停業(yè)整改;對(duì)地下?tīng)I(yíng)業(yè)性場(chǎng)所安全出口達(dá)不到消防安全要求,經(jīng)檢查發(fā)現(xiàn)不能立即整改的一律依法責(zé)令停產(chǎn)停業(yè)整改;對(duì)采用聚氨酯類(lèi)泡沫塑料以及其他燃燒后產(chǎn)生劇毒煙氣的易燃材料裝修裝飾的一律責(zé)令停業(yè)整改;對(duì)人員密集場(chǎng)所,室內(nèi)一律不得使用任何煙花和爆竹。對(duì)拒不整改和責(zé)令停產(chǎn)停業(yè)后擅自使用、營(yíng)業(yè)的要堅(jiān)決依法拘留違法人員。要全面推行錯(cuò)時(shí)工作制,對(duì)夜間營(yíng)業(yè)的單位和場(chǎng)所進(jìn)行夜查,把警力部署到火災(zāi)高發(fā)時(shí)段、高發(fā)部位全力做好火災(zāi)防控。

  4.攻克重大火災(zāi)隱患。各有關(guān)部門(mén)要采取有效措施對(duì)國(guó)慶期間因存在火災(zāi)隱患而實(shí)施暫時(shí)關(guān)停措施的單位,要逐一督促整改,對(duì)年底前仍未整改完畢的要采取行政手段強(qiáng)制隱患單位停業(yè)整改。冬防期間,公安、安監(jiān)部門(mén)對(duì)隱患相對(duì)嚴(yán)重且一時(shí)難以整改的.要依據(jù)公安部《重大火災(zāi)隱患判定、督辦及立銷(xiāo)案辦法》依法確立為重大火災(zāi)隱患,對(duì)整改難度大的要實(shí)施政府掛牌督辦。

 。ㄈz查驗(yàn)收階段

  市政府將組成驗(yàn)收組,對(duì)各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街)各有關(guān)部門(mén)的冬季防火工作開(kāi)展情況進(jìn)行檢查。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街)要由領(lǐng)導(dǎo)帶隊(duì),組織相關(guān)部門(mén)專(zhuān)業(yè)人員組成聯(lián)合檢查組,對(duì)轄區(qū)重點(diǎn)單位、重點(diǎn)部位和村屯、居民小區(qū)進(jìn)行檢查。

  五、工作要求

 。ㄒ唬┣袑(shí)增強(qiáng)做好冬防工作的責(zé)任感和緊迫感各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街)各有關(guān)部門(mén)要站在全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀、構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)、關(guān)注民生、保障民生的高度,進(jìn)一步強(qiáng)化大局意識(shí)、憂患意識(shí)、責(zé)任意識(shí),認(rèn)真分析本行業(yè)系統(tǒng)冬季火災(zāi)特點(diǎn)和消防安全形勢(shì),迅速采取強(qiáng)有力的措施,切實(shí)做好冬季防火工作,堅(jiān)決預(yù)防和遏制重特大火災(zāi),尤其是群死群傷火災(zāi)發(fā)生。

 。ǘ┣袑(shí)加強(qiáng)對(duì)冬防工作的組織領(lǐng)導(dǎo)。各部門(mén)、單位要按照本方案的要求,立即組織開(kāi)展冬季防火工作,迅速掀起冬季防火高潮。各有關(guān)部門(mén)要加強(qiáng)溝通,密切配合,共同完成監(jiān)督檢查任務(wù)。冬防過(guò)程中,各相關(guān)部門(mén)、單位還要深入抓好圣誕節(jié)、元旦、春節(jié)、元宵節(jié)的消防保衛(wèi)工作,要做到提前部署、周密安排。

 。ㄈ┣袑(shí)做好社區(qū)和農(nóng)村消防工作。各城區(qū)街道辦事處和社區(qū)要檢查落實(shí)所屬單位和居民區(qū)防火工作責(zé)任制,加強(qiáng)用火用電管理,組織對(duì)棚戶區(qū)的防火巡邏監(jiān)護(hù)。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府、居(村)民委員會(huì)要認(rèn)真貫徹落實(shí)全省社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)消防工作現(xiàn)場(chǎng)會(huì)議精神,組織村民搬遷村屯內(nèi)的柴草垛,拆除違章建筑,打通消防通道,消除容易引發(fā)連營(yíng)火災(zāi)的各類(lèi)隱患;要督促落實(shí)村民聯(lián)防巡查制度,推行七戶聯(lián)防和治安消防聯(lián)防巡查等行之有效的做法,落實(shí)生產(chǎn)生活用火、用電安全措施;要組織開(kāi)展以鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)、衛(wèi)生院、福利院、寄宿制學(xué)校為重點(diǎn)的農(nóng)村消防安全檢查,督促單位整改火災(zāi)隱患,落實(shí)老弱病殘等弱勢(shì)群體的消防安全保障措施。各社區(qū)和村屯要配備消防器材和滅火工具,居(村)民自家應(yīng)配備簡(jiǎn)易的滅火工具。一旦發(fā)生火災(zāi),要向較近的消防隊(duì)及時(shí)報(bào)警,同時(shí)迅速組織撲救,消滅初起火災(zāi),減少火災(zāi)損失,嚴(yán)防連片大火的發(fā)生。

 。ㄋ模┣袑(shí)加強(qiáng)冬防期間消防宣傳教育。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街)各有關(guān)部門(mén)要結(jié)合119消防宣傳活動(dòng),集中力量掀起聲勢(shì)浩大的消防宣傳教育高潮。結(jié)合本地、本單位消防形勢(shì)和火災(zāi)特點(diǎn)等實(shí)際情況,統(tǒng)籌規(guī)劃、科學(xué)安排,制定詳細(xì)周密的119宣傳方案,組織發(fā)動(dòng)各行業(yè)系統(tǒng)和社會(huì)單位,廣泛開(kāi)展貼近生活、貼近實(shí)際的消防宣傳活動(dòng)。要大力開(kāi)展消防安全宣傳五進(jìn)和消防志愿者活動(dòng)。進(jìn)一步創(chuàng)新消防宣傳形式,豐富消防宣傳內(nèi)容,使更多群眾通過(guò)宣傳活動(dòng),真正掌握簡(jiǎn)單實(shí)用的滅火方法和逃生技能,提高自防自救能力。要充分發(fā)揮新聞媒體的輿論監(jiān)督作用,對(duì)發(fā)現(xiàn)的重大消防問(wèn)題進(jìn)行公開(kāi)曝光和跟蹤報(bào)道。公安消防大隊(duì)要對(duì)單位消防特殊工種人員進(jìn)行全員培訓(xùn),督促各單位對(duì)從業(yè)人員開(kāi)展經(jīng)常性的消防安全培訓(xùn)和滅火應(yīng)急疏散演練,提高其發(fā)現(xiàn)和整改火災(zāi)隱患能力、撲救初起火災(zāi)能力和組織人員疏散的能力。

 。ㄎ澹┘訌(qiáng)信息反饋工作。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街)各有關(guān)部門(mén)要及時(shí)向市防火安全委員會(huì)辦公室(市公安消防大隊(duì))匯報(bào)冬防工作進(jìn)展情況,定期通報(bào)冬季防火工作情況,并于 年 月 日前將冬防工作總結(jié)材料上報(bào)市防火安全委員會(huì)辦公室。

工作計(jì)劃 篇3

  一、指導(dǎo)思想

  在學(xué)校、教導(dǎo)處的領(lǐng)導(dǎo)下,高一化學(xué)備課組在思想上達(dá)成共識(shí),群策群力,抓好高一教學(xué)工作。將認(rèn)真執(zhí)行學(xué)校各項(xiàng)教育教學(xué)規(guī)章制度,認(rèn)真完成各項(xiàng)教學(xué)任務(wù),以提高課堂效益為核心,以備課組的建設(shè)為重點(diǎn),從充分考慮學(xué)生的實(shí)際出發(fā),以學(xué)生的發(fā)展為本,抓好學(xué)生的“雙基”,注重全體學(xué)生在原有基礎(chǔ)上的向前提高,努力提高合格率,爭(zhēng)取較高優(yōu)秀率。同時(shí),努力探索教育教研的新路子,詣在提高課堂效率,實(shí)現(xiàn)課堂教學(xué)的最優(yōu)化,實(shí)現(xiàn)學(xué)生、教師的共同發(fā)展。

  二、教學(xué)目標(biāo)

  1、 提高期末市統(tǒng)考成績(jī)?cè)谛值芡?lèi)學(xué)校中的名次。

  2、 縮小化學(xué)差生面,提高及格率和平均分;擴(kuò)大尖子生面,提高優(yōu)秀率。

  3、 加大化學(xué)學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)力度,努力使學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),做學(xué)習(xí)的主人。

  三、具體措施

  1、在上學(xué)期的基礎(chǔ)上繼續(xù)組織教師認(rèn)真研讀《高中化學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》,做到讀懂讀透。通過(guò)《高中化學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》的學(xué)習(xí),貫徹“以學(xué)生的發(fā)展為本”的指導(dǎo)思想,在備課、上課的過(guò)程中,深刻地挖掘教材內(nèi)容,想方設(shè)法突出重點(diǎn)、突破難點(diǎn),并努力將知識(shí)與技能、過(guò)程與方法、情感態(tài)度與價(jià)值觀這三大方面貫穿其中。平時(shí)備課組活動(dòng)多進(jìn)行組內(nèi)聽(tīng)課、評(píng)課、說(shuō)課等形式及時(shí)交流教學(xué)心得,達(dá)成共識(shí),共同提高。

  2、完成一冊(cè)教材第五、六、七章,二冊(cè)教材第一章的教學(xué)。進(jìn)一步全面落實(shí)新課程理念,教學(xué)中注意落實(shí)知識(shí)與技能、過(guò)程與方法、情感態(tài)度價(jià)值觀等教育目標(biāo),改善課堂結(jié)構(gòu),堅(jiān)持“以學(xué)生為主體、教師為主導(dǎo)、思維培養(yǎng)為核心”的教學(xué)思想,努力提高教學(xué)效益,充分重視對(duì)學(xué)生的學(xué)法指導(dǎo),使學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)思考、學(xué)會(huì)歸納。

  3、每周定時(shí)進(jìn)行備課組活動(dòng),開(kāi)展好組內(nèi)公開(kāi)課的觀課、評(píng)課、議課,盡早發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,及時(shí)討論及時(shí)解決。提高備課組活動(dòng)的質(zhì)量,促進(jìn)組內(nèi)教師探索新的教學(xué)模式,激發(fā)課堂教學(xué)活動(dòng),實(shí)現(xiàn)課堂教學(xué)的不斷超越。努力做到每個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)、每個(gè)教案都能在討論中確定;根據(jù)教材內(nèi)容特點(diǎn)和教學(xué)任務(wù)的階段性,適時(shí)調(diào)整活動(dòng)的內(nèi)容,如:有關(guān)教學(xué)進(jìn)度的安排、疑難問(wèn)題的分析討論與研究、化學(xué)教學(xué)的最新動(dòng)態(tài)、化學(xué)教學(xué)的改革與創(chuàng)新等。另外,每次備課組活動(dòng)提前安排好有專(zhuān)人主要負(fù)責(zé)發(fā)言。

  4、根據(jù)教材要求,每章節(jié)內(nèi)容在給學(xué)生講授前先組織教師進(jìn)行教法、學(xué)法交流,再進(jìn)行集體備課。在集體備課中統(tǒng)一每節(jié)內(nèi)容的教學(xué)目標(biāo)、重難點(diǎn)和知識(shí)技能的培養(yǎng)方向,最后再由每位教師根據(jù)各班的.實(shí)際情況,寫(xiě)出合適的教案。

  5、統(tǒng)一思想,統(tǒng)一教學(xué)進(jìn)度和教學(xué)內(nèi)容與要求。在編制訓(xùn)練題和考試題上,指導(dǎo)思想是“教師跳入題海、學(xué)生跳出題!,要求題目有一定的知識(shí)覆蓋面,有一定的難度、深度,有代表性,盡可能做到精講精練。為了提高作業(yè)效率和測(cè)試質(zhì)量,在編制訓(xùn)練題和考試題時(shí)分題型落實(shí)到每一位教師,體現(xiàn)團(tuán)結(jié)協(xié)作精神,融匯集體的智慧與結(jié)晶。另外,抓好學(xué)生的兩本:錯(cuò)題本和問(wèn)題本的落實(shí)情況,加大化學(xué)學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)力度,努力使學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),做學(xué)習(xí)的主人。

  6、組織并安排好教師有目的、有計(jì)劃地精心編寫(xiě)試卷,切實(shí)抓好每一次的月考、期中、期末考試,以便準(zhǔn)確及時(shí)地了解各階段教學(xué)情況,及時(shí)查漏補(bǔ)缺,不斷總結(jié)提高。

  7、嘗試開(kāi)展化學(xué)單科成績(jī)差的學(xué)生的輔導(dǎo)工作。由各班的化學(xué)任課教師安排好輔導(dǎo)時(shí)間,根據(jù)差生的具體情況來(lái)實(shí)施具體的補(bǔ)差工作。

  8、做好優(yōu)生的化學(xué)培優(yōu)工作,由香春暉負(fù)責(zé)。另外,協(xié)助各班班主任,具體在學(xué)法方面指導(dǎo)本班的優(yōu)生。

  9、重視期末復(fù)習(xí)課,努力提高效率。認(rèn)真做到:

  ①構(gòu)建知識(shí)網(wǎng)絡(luò)體系,培養(yǎng)歸納總結(jié)能力,由面到點(diǎn),逐步到位,加深理解,加強(qiáng)記憶。

  ②總結(jié)高一現(xiàn)階段的實(shí)驗(yàn)內(nèi)容,強(qiáng)化做實(shí)驗(yàn)探究題的基本思路和靈活將知識(shí)運(yùn)用于其中的方法。

  ③總結(jié)高一現(xiàn)階段的計(jì)算題型,強(qiáng)化做化學(xué)計(jì)算題的基本思路和靈活將知識(shí)運(yùn)用于其中的方法,并消除學(xué)生做計(jì)算題的恐懼心理。

 、茉趥淇贾羞m時(shí)增添新信息、新材料,讓學(xué)生見(jiàn)多識(shí)廣,并把握深度與廣度的關(guān)系。同時(shí)密切聯(lián)系社會(huì)及生活實(shí)際,針對(duì)社會(huì)現(xiàn)實(shí),確定主題進(jìn)行綜合認(rèn)識(shí)、多角度認(rèn)識(shí),并提出解決方案,注意思維的完整性、邏輯性、嚴(yán)謹(jǐn)性、針對(duì)性。

工作計(jì)劃 篇4

  差生在學(xué)習(xí)上總的特點(diǎn)是智力一般,學(xué)習(xí)依賴思想嚴(yán)重,沒(méi)有獨(dú)立思考勇于創(chuàng)新的意識(shí),遇到較難的題便等老師的答案,針對(duì)這一實(shí)際情況,我首先要想方設(shè)法調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,更重要的是做好差生的轉(zhuǎn)化工作。在工作中,我十分重視對(duì)學(xué)生一視同仁,不溺愛(ài)優(yōu)秀生,不鄙視后進(jìn)生。

  差生的原因:

  1、由于智力較差,很多問(wèn)題老師講數(shù)遍,他們照樣記不住。

  2、缺乏自覺(jué)學(xué)習(xí)的積極性,懶惰貪玩。

  3、在家庭方面,個(gè)別學(xué)生家庭作業(yè)完不成,或邊看電視邊作業(yè)。有的是學(xué)生家長(zhǎng)自己沒(méi)文化,對(duì)孩子的學(xué)習(xí)不能及時(shí)輔導(dǎo)。

  制訂出轉(zhuǎn)化計(jì)劃如下:

  一、利用與學(xué)生家長(zhǎng)的相互聯(lián)系,讓家長(zhǎng)協(xié)助教師教育和督促自己的孩子努力學(xué)習(xí)。做好家。方記錄

  二、課后多和差生交談,態(tài)度要和藹,使后進(jìn)生愿意接近老師,經(jīng)常和老師說(shuō)說(shuō)心里話,有利于老師對(duì)學(xué)生的了解,有利于做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作

  三,開(kāi)展互幫互學(xué)的活動(dòng),為中、差生創(chuàng)設(shè)一個(gè)好的學(xué)習(xí)環(huán)境,充分發(fā)揮課后“小老師”的作用。

  四、對(duì)差生的缺點(diǎn)批評(píng)要恰當(dāng)?shù)皿w,切忌不可傷害,不能讓其他同學(xué)嘲笑他們,嫌棄他們。

  五、分層次設(shè)計(jì)目標(biāo),給差生制訂能夠完成的目標(biāo),使其能真正感到成功的喜悅。

  六、利用課余時(shí)間幫助差生輔導(dǎo),盡力使他們的成績(jī)有所提高,讓他們認(rèn)識(shí)到“我能行”。做好差生輔導(dǎo)記錄

  總之,我不但要在學(xué)習(xí)上關(guān)心后進(jìn)生,還要在生活上關(guān)心每一個(gè)后進(jìn)生的成長(zhǎng),使每個(gè)后進(jìn)生真正感到班集體的溫暖,激發(fā)他們的求知欲,使每位同學(xué)在德、智、體、美等方面均能得到全面發(fā)展。

  差生名單:鄧志浩程飛達(dá)

  優(yōu)生輔導(dǎo):

  為了落實(shí)小學(xué)生的素質(zhì)教育,培養(yǎng)和提高兒童各方面的素質(zhì),因材施教。我在教學(xué)中要結(jié)合本教材中的思考題進(jìn)行對(duì)優(yōu)生及特長(zhǎng)生的輔導(dǎo),要讓他們養(yǎng)成從小刻苦鉆研、勤于思考、勇于創(chuàng)新的品質(zhì),培養(yǎng)他們熱愛(ài)科學(xué)的興趣。在教學(xué)中,要注意廣泛地、最大限度地調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性和主動(dòng)性,發(fā)揮其學(xué)習(xí)方面的優(yōu)勢(shì)。

  對(duì)優(yōu)生的`輔導(dǎo)以課堂教學(xué)為主要形式,我在課堂上要注意提問(wèn)一些有針對(duì)性、概括性較強(qiáng)、難度較大的問(wèn)題,培養(yǎng)優(yōu)生的思維的敏感性,并且,課后對(duì)他們的作業(yè)布置也要有層次性,即讓它們掌握扎實(shí)的基礎(chǔ)知識(shí),又要布置一些有一定難度的思考題,讓他們“吃飽”。鼓勵(lì)他們要利用業(yè)余時(shí)間多練習(xí)、多思考、多做一些課本之外的題目,進(jìn)一步訓(xùn)練優(yōu)生思維的靈活性,教師要積極為他們創(chuàng)造機(jī)會(huì),通過(guò)各種形式進(jìn)行智力小比賽。

  總之,在本學(xué)期,我一定要適時(shí)、適量、適度地抓好對(duì)優(yōu)、差生的輔導(dǎo),拓寬他們的知識(shí)面,開(kāi)闊視野,讓他們靈活地掌握知識(shí),發(fā)揮其各個(gè)方面的優(yōu)勢(shì),以更好為21世紀(jì)的新中國(guó)建設(shè)服務(wù)。

工作計(jì)劃 篇5

  在護(hù)理部的監(jiān)督與管理下,秉承醫(yī)院的宗旨及發(fā)展要求,內(nèi)科在過(guò)去一年里經(jīng)過(guò)不懈地努力取得了工作的圓滿完成。由于我院內(nèi)科的特殊性及護(hù)理工作的繁雜性,內(nèi)科護(hù)士總顯得忙碌而又疲憊,但我們忙碌而不失分寸,疲憊而覺(jué)歡樂(lè),在即將到來(lái)的20xx年,特制訂了如下工作計(jì)劃:

  一、學(xué)無(wú)止境,永不止步。

  1、引進(jìn)新知識(shí),學(xué)習(xí)新技能。在原先輪流主講的基礎(chǔ)上進(jìn)行形式改變,如進(jìn)行課件比賽,每月評(píng)出最佳主講人并予必須獎(jiǎng)勵(lì);邀請(qǐng)醫(yī)生授課,傳播新知識(shí),新技能,互相學(xué)習(xí)促進(jìn),做好相應(yīng)記錄以備查閱。

  2、知識(shí)競(jìng)賽,技能比拼。護(hù)理的實(shí)施一向以“三基”為指引,所以,加強(qiáng)三基訓(xùn)練是有必要的?奢喠鞒鲱}進(jìn)行知識(shí)搶答,定期進(jìn)行操作比武,以溫固基本知識(shí),強(qiáng)化專(zhuān)業(yè)技能,增強(qiáng)我科護(hù)士文化軟實(shí)力。

  3、做好傳幫帶,和諧好氛圍。高年資護(hù)士應(yīng)做好低年資護(hù)士的輪轉(zhuǎn)工作,做好帶教計(jì)劃,促使其迅速成長(zhǎng),以成為科室重要力量,以便為病人供給更好的.服務(wù)。

  4、引進(jìn)同時(shí)要走出去。隨著護(hù)理水平與醫(yī)療技術(shù)發(fā)展不平衡的現(xiàn)狀,有計(jì)劃選送部分護(hù)士外出學(xué)習(xí),提高護(hù)理人員的素質(zhì),優(yōu)化護(hù)理隊(duì)伍。

  二、護(hù)理安全長(zhǎng)抓不懈

  1、嚴(yán)格交接班,及時(shí)準(zhǔn)確記錄。對(duì)低年資護(hù)士加強(qiáng)管理,規(guī)范交接班及護(hù)理文書(shū)的書(shū)寫(xiě),切實(shí)做好護(hù)理安全管理工作,不定期進(jìn)行

  安全隱患檢查,不斷防范與改善,以減少護(hù)理不良事件的發(fā)生率。

  2、嚴(yán)格查對(duì)制度。做護(hù)理操作時(shí),應(yīng)進(jìn)行雙人查對(duì),并采取多途徑查對(duì),做到有效查對(duì),杜絕差錯(cuò)事故發(fā)生。

  3、做好基礎(chǔ)護(hù)理,加強(qiáng)病房管理。由于臥床病人較多,基礎(chǔ)護(hù)理的工作量自然就多了,做好各項(xiàng)基礎(chǔ)護(hù)理,以使病人安全舒適是我們的目標(biāo)。另外,應(yīng)加強(qiáng)對(duì)陪護(hù)的管理,并進(jìn)行規(guī)范化培訓(xùn),以配合護(hù)士為病人供給更優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。

  三、持續(xù)特色專(zhuān)科的建設(shè)

  我科是糖尿病重點(diǎn)專(zhuān)科,其資料與形式也在不斷豐富,我們的護(hù)理工作在未來(lái)還有很大的發(fā)展空間,所以,我們不應(yīng)當(dāng)取得了一些成效就停下前進(jìn)的腳步。

  1、我們將持續(xù)開(kāi)展品管圈活動(dòng),以在實(shí)際工作中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并集思廣益解決問(wèn)題。

  2、不斷培養(yǎng)專(zhuān)科護(hù)士,以帶領(lǐng)科室不斷發(fā)展。

  3、規(guī)范治療,創(chuàng)造自我的特色項(xiàng)目

  4、在之前的基礎(chǔ)上加強(qiáng)與病人的互動(dòng),加強(qiáng)健康宣教,增加家庭訪視率

  以上是我科20xx年的護(hù)理工作計(jì)劃,期望得到醫(yī)院及護(hù)理部的支持與鼓勵(lì),同時(shí)也期望得到我科全體醫(yī)生和護(hù)士的大力支持與配合,同心協(xié)力完成工作!

工作計(jì)劃 篇6

  一、班級(jí)情況分析:

  本學(xué)期我所任教的是九年級(jí)一班和二班,通過(guò)上期期末統(tǒng)考成績(jī)和上課情況來(lái)看,每班學(xué)生成績(jī)參差不齊,尖子生少,學(xué)困生較多,兩級(jí)分化較突出。上課時(shí),學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性不高,不夠靈活這就需要教師在教法和學(xué)生的學(xué)習(xí)方法上作進(jìn)一步改進(jìn),讓學(xué)生成為學(xué)習(xí)的主人,進(jìn)行探究性的學(xué)習(xí),從而培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,啟發(fā)思維,提高學(xué)習(xí)的積極性,培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣及分析問(wèn)題,解決問(wèn)題的能力。

  二、學(xué)期教學(xué)總要求:

  本學(xué)期旨在八級(jí)物理啟蒙教育的基礎(chǔ)之上進(jìn)一提高學(xué)生發(fā)生問(wèn)題、分析問(wèn)題并解決問(wèn)題的能力,同時(shí)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生實(shí)驗(yàn)操作能力的培養(yǎng),拓展學(xué)生思維,并能用物理的、科學(xué)的方法解釋實(shí)際生活中一些有關(guān)的物理現(xiàn)象。

  工作目標(biāo):

  1。建立良好的師生關(guān)系,讓學(xué)生愉快度過(guò)每一個(gè)課堂四十五分鐘,讓學(xué)生對(duì)物理學(xué)科更有興趣;

  2。每一位學(xué)生能將教材中的所有實(shí)驗(yàn)進(jìn)行熟練地操作,使他們基本上具有一般物理知識(shí)的操作能力;

  3。學(xué)生能運(yùn)用所學(xué)物理知識(shí)解決生活中一些常見(jiàn)的物理現(xiàn)象:比如:動(dòng)滑輪省力、理發(fā)用的剪刀與剪鐵皮的剪為什么不同、人是如何把飲料吸上來(lái)的、為什么沿海地區(qū)比內(nèi)陸地區(qū)的溫度變化小等等,讓學(xué)生能運(yùn)用所學(xué)的物理知識(shí)去解答生活和生產(chǎn)中的實(shí)際問(wèn)題的能力要得到提高;

  4。學(xué)生思維開(kāi)闊,能對(duì)多各種類(lèi)型的計(jì)算題運(yùn)用多種途徑進(jìn)行解答;

  5。開(kāi)展好形式多樣的課外活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生愛(ài)科學(xué)、用科學(xué)的興趣。

  三、教學(xué)具體措施:

  1、認(rèn)真學(xué)習(xí)教學(xué)大綱,領(lǐng)會(huì)本科目在教學(xué)中的具體要求。新教材是然不同于過(guò)去的要求,因?yàn)樾陆滩钠潇`活性加強(qiáng)了,難度降底了,實(shí)踐性變得更為明確了。教師必須認(rèn)真領(lǐng)會(huì)其精神實(shí)質(zhì),對(duì)于每一項(xiàng)要求要落到實(shí)處,既不能拔高要求,也不能降底難度。

  2、注重教材體系,加強(qiáng)學(xué)生的實(shí)際操作能力的培養(yǎng)。新教材不僅在傳授文化知識(shí),更注重于培養(yǎng)能力。教師要充分利用教材中已有的.各類(lèi)實(shí)驗(yàn),做到一個(gè)一個(gè)學(xué)生過(guò)好訓(xùn)練關(guān),凡是做不好一律重做,直到做到熟練為止。每一個(gè)實(shí)驗(yàn)都要寫(xiě)好實(shí)驗(yàn)報(bào)告,寫(xiě)好實(shí)驗(yàn)體會(huì)。

  3、講求教學(xué)的多樣性與靈活性,努力培養(yǎng)學(xué)生的思維能力。教學(xué)不能默守陳規(guī),應(yīng)該要時(shí)時(shí)更新教學(xué)方法。本期我要繼續(xù)實(shí)踐好興趣教學(xué)法,雙向交流法,還要充分運(yùn)用多媒體,進(jìn)行現(xiàn)代化的多媒體教學(xué),讓科學(xué)進(jìn)入物理課堂,讓新的理念武裝學(xué)生頭腦。使得受教育的學(xué)生:學(xué)習(xí)的觀念更新,學(xué)習(xí)的內(nèi)容科學(xué),學(xué)習(xí)的方法優(yōu)秀。

  4、嚴(yán)格要求學(xué)生,練好學(xué)生扎實(shí)功底。學(xué)生雖逐步懂得了學(xué)習(xí)的重要性,也會(huì)學(xué)習(xí),愛(ài)學(xué)習(xí),但終究學(xué)生的自制力不及成人。所以,教師在教學(xué)過(guò)程中,必須以學(xué)生嚴(yán)格要求,不能放松任何一個(gè)細(xì)節(jié)的管理。做到課前有預(yù)習(xí),課后有復(fù)習(xí),課堂勤學(xué)習(xí);每課必有一練,杜絕學(xué)生不做作業(yè)、少做作業(yè),嚴(yán)禁學(xué)生抄襲他人作業(yè);教育學(xué)生養(yǎng)成獨(dú)立思問(wèn)題的能力,使每一個(gè)學(xué)生真正做到學(xué)習(xí)成為自已終身的樂(lè)趣。

  5、開(kāi)展好形式多樣的課外活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生愛(ài)科學(xué)、用科學(xué)的興趣。課外活動(dòng)是學(xué)生獲取知識(shí),提高能力的重要途徑之一。教師在狠抓課堂教學(xué)的同時(shí),要注重利用業(yè)余時(shí)間,組織學(xué)生參加一些有意義的課外教學(xué)活動(dòng)。如本期要進(jìn)行野外考察、下農(nóng)村進(jìn)行實(shí)驗(yàn)調(diào)查、到工廠去進(jìn)行勞動(dòng)實(shí)習(xí)等。以此達(dá)到培養(yǎng)學(xué)生的能力,鞏固學(xué)生所學(xué)的知識(shí)。

  6、加強(qiáng)教師自身的業(yè)務(wù)進(jìn)修,提高自己的教學(xué)水平。本期我在教學(xué)之余,要認(rèn)真學(xué)習(xí)大學(xué)有關(guān)的物理課程,擴(kuò)大自己的學(xué)識(shí)范圍,學(xué)習(xí)有關(guān)教育教學(xué)理論,豐富自己的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),增進(jìn)教學(xué)藝術(shù)。多聽(tīng)課,吸取他人教學(xué)之長(zhǎng),全期力爭(zhēng)聽(tīng)課達(dá)20節(jié)以上,還要上了一堂教學(xué)觀摩課。

  7、充分利用教材中的德育因素,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的政治思想教育。教材中有許多科學(xué)家、愛(ài)國(guó)人士、唯物論者,他們是學(xué)生學(xué)習(xí)的榜樣,教師應(yīng)該在教學(xué)過(guò)程中,因勢(shì)利導(dǎo)對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德教育,使學(xué)生從小就具有高尚的道德情操,愛(ài)科學(xué)、愛(ài)祖國(guó)等優(yōu)秀品質(zhì)。

  四、教學(xué)進(jìn)度表:

  第一周:總結(jié)上期所學(xué)知識(shí),練習(xí)上期末考內(nèi)容;

  第二周至第五周:學(xué)習(xí)多彩的物質(zhì)世界、運(yùn)動(dòng)和力;

  第六周至第七周:力和機(jī)械;

  第八周至第十周:壓強(qiáng)和浮力;

  第十一周至十二周:期中復(fù)習(xí)、考試

  第十三周至十四周:功和機(jī)械能

  第十五周至十六周:熱和能

  第十六周至十七周:能源與可持續(xù)發(fā)展

  第十八周至二十周:復(fù)習(xí)迎考。

  五、學(xué)困生名單及轉(zhuǎn)化措施:

  1、學(xué)困生名單:

  九年級(jí)一班:

  九年級(jí)二班:

  2、轉(zhuǎn)化措施:

  一般的學(xué)困生都缺乏科學(xué)的學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo),所以我認(rèn)為從以下方面進(jìn)行:

 、偌訌(qiáng)他們學(xué)習(xí)的計(jì)劃性

 、诩訌(qiáng)預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)活動(dòng)

 、劢探o他們解決問(wèn)題的方法

 、芟嘈艑W(xué)困生具有可發(fā)展的潛力

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