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職場(chǎng)范文
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學(xué)校工作總結(jié)

時(shí)間:2024-08-11 13:05:16 工作總結(jié)

2022學(xué)校工作總結(jié)

  總結(jié)是指社會(huì)團(tuán)體、企業(yè)單位和個(gè)人在自身的某一時(shí)期、某一項(xiàng)目或某些工作告一段落或者全部完成后進(jìn)行回顧檢查、分析評(píng)價(jià),從而肯定成績(jī),得到經(jīng)驗(yàn),找出差距,得出教訓(xùn)和一些規(guī)律性認(rèn)識(shí)的一種書面材料,它能夠給人努力工作的動(dòng)力,讓我們一起認(rèn)真地寫一份總結(jié)吧。總結(jié)一般是怎么寫的呢?下面是小編整理的2022學(xué)校工作總結(jié),僅供參考,希望能夠幫助到大家。

2022學(xué)校工作總結(jié)

2022學(xué)校工作總結(jié)1

  本學(xué)期學(xué)校體育工作以《學(xué)校體育工作條例》為基本法規(guī),以“健康第一”為宗旨,爭(zhēng)創(chuàng)學(xué)校的體育特色,培養(yǎng)全面發(fā)展的學(xué)生。全面進(jìn)行健康教育,增進(jìn)學(xué)生的健康知識(shí),明確健康的價(jià)值和意義。

  一、主要工作

  1.充分認(rèn)識(shí)抓好小學(xué)體育工作是一件關(guān)乎國(guó)家、民族未來(lái)的大事。以“健康第一”的思想為指導(dǎo),把學(xué)校體育作為全面推進(jìn)素質(zhì)教育的重要突破口和切入點(diǎn),緊緊把握提高學(xué)生體能,增強(qiáng)體質(zhì),促進(jìn)健康成長(zhǎng)這個(gè)核心,充分發(fā)揮體育的育人功能,促進(jìn)學(xué)生全面和諧發(fā)展。

  2.貫徹落實(shí)全國(guó)體育工作會(huì)議精神,廣泛深入開展“全國(guó)億萬(wàn)學(xué)生陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)”,結(jié)合《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》的實(shí)施,上好體育課,實(shí)現(xiàn)青少年學(xué)生每天鍛煉一小時(shí),在學(xué)校中掀起體育鍛煉的熱潮。

  3.貫徹兩個(gè)條例,上好兩操兩課活動(dòng),將體育課與體育活動(dòng)課相結(jié)合,提高學(xué)生的身體素質(zhì)。

  4.繼續(xù)抓好學(xué)校體育特色項(xiàng)目,各個(gè)運(yùn)動(dòng)隊(duì)的訓(xùn)練及體育特長(zhǎng)生選拔培養(yǎng)工作。努力打造足球特色,在全校范圍內(nèi)掀起足球熱。

  5.堅(jiān)決依法治教,嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家有關(guān)體育課時(shí)的規(guī)定,開足上好體育課。我們嚴(yán)格按照課程方案的規(guī)定,一二年級(jí)每周體育課時(shí)4節(jié),三至六年級(jí)每周3節(jié);全體學(xué)生上午安排25分鐘的課間操,5分鐘的眼保健操。我們要求每個(gè)學(xué)生至少掌握兩項(xiàng)日常鍛煉的運(yùn)動(dòng)技能,形成良好的.體育鍛煉習(xí)慣;并通過家長(zhǎng)學(xué)校,普及科學(xué)的健康觀,養(yǎng)成終身鍛煉的好習(xí)慣。

  6.積極開展豐富多彩的課外、校外體育活動(dòng)。通過“我選擇、我喜歡、我活動(dòng)、我健康”形式多樣的體育活動(dòng),讓學(xué)生以飽滿的激情,良好的體育鍛煉習(xí)慣,投身于“全國(guó)億萬(wàn)學(xué)生陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)”中來(lái),使這項(xiàng)利在當(dāng)代,功在千秋的大好事能夠廣泛、深入、持久地開展下去。

  7.抓住機(jī)遇,培養(yǎng)學(xué)生終身鍛煉身體的好習(xí)慣。我們要廣泛宣傳“每天鍛煉一小時(shí),健康生活一輩子”這一富有時(shí)代特征的口號(hào),掀起全校體育運(yùn)動(dòng)的熱潮,保證讓每一名學(xué)生都做到“每天鍛煉一小時(shí)”。

  8.制定并落實(shí)科學(xué)、規(guī)范的作息制度。在日常工作中,切實(shí)依法保證學(xué)生睡眠的權(quán)利,減輕學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān),真正把課外時(shí)間留給他們,確保每個(gè)小學(xué)生每天睡眠時(shí)間不少于1O小時(shí)。

  9.逐步建立健全學(xué)生體質(zhì)健康狀況監(jiān)督機(jī)制。繼續(xù)堅(jiān)持每年一次的全體學(xué)生常規(guī)體檢制度;逐步建立健全學(xué)生體質(zhì)健康狀況監(jiān)督機(jī)制。

  10.加強(qiáng)資料管理。以條例為依據(jù)把學(xué)校體育資料分類歸檔,以備檢查,努力使學(xué)校體育運(yùn)動(dòng)進(jìn)入?yún)^(qū)級(jí)體育先進(jìn)行列。加強(qiáng)資料積累,完善運(yùn)動(dòng)隊(duì)檔案,搞好運(yùn)動(dòng)隊(duì)建設(shè)。

  11.做好器材管理 有標(biāo)準(zhǔn),有計(jì)劃地配置器材、設(shè)備等,落實(shí)場(chǎng)地、器材、設(shè)備的管理制度,確保其最大的使用率和安全性。

  12.體育課的安全問題是體育教師所必須重視的問題。首先,體育教師要有強(qiáng)烈的責(zé)任心,用滿腔的熱情去關(guān)愛學(xué)生,對(duì)學(xué)生充滿愛心。上課前,應(yīng)認(rèn)真檢查場(chǎng)地器械是否牢固安全;在課堂中,應(yīng)仔細(xì)觀察學(xué)生的活動(dòng)情況;在教學(xué)中,應(yīng)加強(qiáng)學(xué)生的安全教育,以免發(fā)生意想不到的傷害事故

  13.抓好體育教研組建設(shè),加大教科研力度,提高教師的整體素質(zhì)。

  14.積極參加上級(jí)組織的各種體育比賽。由于領(lǐng)導(dǎo)重視、班主任老師們支持,體育組老師團(tuán)結(jié)協(xié)作,取得了較好的成績(jī)。市足球聯(lián)賽分區(qū)賽女隊(duì)冠軍、男隊(duì)第三名,參加市決賽女隊(duì)取得了第二名的好成績(jī);區(qū)田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)總成績(jī)第四名;十二項(xiàng)聯(lián)賽總分第一名。

  15.規(guī)范課間操管理。重點(diǎn):音樂的選擇、動(dòng)作的編排、時(shí)間的掌控、入場(chǎng)退場(chǎng)的順序、做操的質(zhì)量等。

  16.成功舉辦了第一屆“校長(zhǎng)杯”足球聯(lián)賽。

  二、存在問題及對(duì)策

  1.體育教師配備不足。

  2.生源不足。

  3.因時(shí)間關(guān)系,班級(jí)足球聯(lián)賽沒有開展,放在體育節(jié)中。

2022學(xué)校工作總結(jié)2

  本學(xué)期對(duì)我們體育組來(lái)說應(yīng)該是比較忙碌的學(xué)期,也是值得記憶的學(xué)期。本學(xué)期的工作應(yīng)該是緊張而有序的,學(xué)生與教師參加市級(jí)比賽的項(xiàng)目較多。現(xiàn)將本學(xué)期體育組的工作簡(jiǎn)單總結(jié)一下:

  一、亮點(diǎn)(取得成績(jī)):

  本學(xué)期的工作基本按照開學(xué)初制定的計(jì)劃有序的進(jìn)行,并且能以較完美的成績(jī)來(lái)完成。

  x月份,成功舉辦xx市外國(guó)語(yǔ)學(xué)校第x屆體育節(jié)暨第x屆田徑運(yùn)動(dòng)會(huì);

  x月份,我校運(yùn)動(dòng)健兒們?cè)趚x與xx兩位老師的帶領(lǐng)下參加xx市初中生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì),團(tuán)體成績(jī)雖然沒有取得前x名,但個(gè)人成績(jī)較為突出,如:男子4X100米獲得第x名,xx同學(xué)獲得男子200米第x名,xx獲得男子110米欄第x名,xx獲得女子實(shí)心球第x名,xx獲得男子三級(jí)跳遠(yuǎn)第x名,xx獲得男子400米第x名,xx獲得女子跳高第x名;由xx老師帶訓(xùn)的.排舞隊(duì)獲得xx市首屆排舞比賽金獎(jiǎng);

  x月份,校教工籃球隊(duì)參加xx市教工籃球賽獲得第x名,同時(shí)xx老師榮獲優(yōu)秀運(yùn)動(dòng)員稱號(hào);同月下旬,由xx老師帶訓(xùn)的校小學(xué)生籃球隊(duì)參加xx市小學(xué)生籃球賽獲得第x名;我校還承辦了歷時(shí)x天的xx市青年體育教師學(xué)習(xí)會(huì),其中xxx老師做了備課指導(dǎo),xx老師還開出了一堂題為《小籃球》的示范課,受到與會(huì)人員的一致好評(píng);xx、xx、xx三位老師參加校優(yōu)質(zhì)課評(píng)比分別獲得一、一、二等獎(jiǎng);由xx老師帶訓(xùn)的xx、xx、xx三位同學(xué)參加xx省首屆體育大會(huì)普及組“三人操”比賽獲得第二名;

  x月份,由xx老師帶訓(xùn)校乒乓球隊(duì)參加xx市小學(xué)生乒乓球比賽獲得團(tuán)體冠軍,xx同學(xué)獲得個(gè)人第x名,xx老師獲得優(yōu)秀教練員稱號(hào);

  x月份,我校小學(xué)生乒乓球隊(duì)代表xx市參加xx市小學(xué)生乒乓球比賽獲得團(tuán)體第x名的好成績(jī)。本組全體成員還積極配合學(xué)校各科室布置的任務(wù);全組成員在沒有特殊情況下基本都能按時(shí)上下班、準(zhǔn)時(shí)上下課,按時(shí)開展各項(xiàng)活動(dòng)(如:學(xué)生早鍛煉、課間操、大課間、興趣小組、訓(xùn)練隊(duì)等),每位老師都沒按時(shí)積極參加教研活動(dòng),每位教師都能按照學(xué)校的要求進(jìn)行有效的教學(xué)常規(guī)工作。全組教師團(tuán)結(jié)協(xié)作、相互學(xué)習(xí)、相互尊重。

  二、下學(xué)期的工作重點(diǎn):

  1、由林信安老師負(fù)責(zé),全組成員協(xié)助,全力以赴把初三體育中考。

  2、由xx老師負(fù)責(zé),把20xx年的市中學(xué)生健美操比賽作為重點(diǎn),爭(zhēng)取全勝成績(jī)。

  3、盡快確定新組長(zhǎng),銜接好學(xué)校的體育工作(特別是下學(xué)期的工作特色)。

  三、不足與問題:

  1、本組教師還沒有高級(jí)職稱教師,向這一方向努力。

  2、本組教師缺乏必要的理論知識(shí)體系,特別是在論文、課題研究方面還需加強(qiáng)。

2022學(xué)校工作總結(jié)3

  年上半年辦公室堅(jiān)持以為我校教育教學(xué)及全體師生服務(wù)為宗旨,以爭(zhēng)創(chuàng)名校為工作目標(biāo),以促進(jìn)學(xué)校快速發(fā)展為動(dòng)力,全面貫徹落實(shí)學(xué)校各項(xiàng)工作計(jì)劃。美化校園,優(yōu)化育人環(huán)境,營(yíng)造良好的校園衛(wèi)生環(huán)境,大力營(yíng)造學(xué)校文化氛圍,作好文化建設(shè),為創(chuàng)設(shè)和諧、美麗的蒸湘實(shí)小而努力著。現(xiàn)將工作總結(jié)如下:

  一、加強(qiáng)了校園文化建設(shè)

  1、加大了學(xué)校校園文化宣傳。繼續(xù)開辦校文學(xué)社,讓文學(xué)社成員經(jīng)常進(jìn)行室外練筆,使學(xué)生從活動(dòng)中感受到寫作的樂趣,并為建設(shè)一支思想素質(zhì)高、寫作能力強(qiáng)的信息員隊(duì)伍努力著。組織學(xué)校近20名學(xué)生參加了衡陽(yáng)市“小記者俱樂部”活動(dòng),發(fā)揮了他們的寫作特長(zhǎng),對(duì)學(xué)校的校園文化起到了一定的宣傳作用。

  2、加大了對(duì)宣傳的`人力財(cái)力的投入,拓寬宣傳渠道。如:校報(bào)、校刊、新聞稿件、建設(shè)校園網(wǎng)及時(shí)做好學(xué)校新聞的宣傳發(fā)送,讓社會(huì)了解學(xué)校,支持關(guān)注學(xué)校。積極宣傳學(xué)校的辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)、辦學(xué)成果,提升學(xué)校的知名度和影響力。年上半年學(xué)校宣傳櫥窗根據(jù)需要進(jìn)行了更新。

  二、加強(qiáng)了校園環(huán)境建設(shè)

  做好了校園的綠化、凈化、美化工作。按照實(shí)用、經(jīng)濟(jì)、美觀的原則,整治校容校貌,做好綠化工作,保持校園環(huán)境的整潔,堅(jiān)持一日三小掃,一周一大掃的制度。并制定了相應(yīng)的衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn),成立了學(xué)校衛(wèi)生檢查小組,充分發(fā)揮檢查小組的作用。檢查小組負(fù)責(zé)檢查記分,表?yè)P(yáng)批評(píng)、教育督促、公布扣分情況等。校環(huán)保小衛(wèi)士負(fù)責(zé)督促、檢查和落實(shí)衛(wèi)生工作,各班環(huán)境衛(wèi)生情況與十好百分掛鉤,周五大掃除檢查記分情況記入下周的十好百分。

  三、進(jìn)一步做好學(xué)校文明創(chuàng)建工作,我校被評(píng)為衡陽(yáng)市“三星級(jí)”文明單位。文明行為走向社區(qū),每周五衛(wèi)生日學(xué)校辦公室組織學(xué)生到社區(qū)進(jìn)行“彎腰”行動(dòng),受到社會(huì)各界和群眾的一致好評(píng)。

  四、協(xié)助校領(lǐng)導(dǎo)搞好對(duì)外聯(lián)絡(luò)與接待來(lái)訪工作。

  五、處理好、服務(wù)好學(xué)校交辦的其他事務(wù)工作和做好各種臨時(shí)性工作。

  六、加強(qiáng)了學(xué)習(xí),提高了服務(wù)水平和工作質(zhì)量。

  七、與其他部門加強(qiáng)溝通,在工作上能做到主動(dòng)補(bǔ)位。

2022學(xué)校工作總結(jié)4

  為進(jìn)一步貫徹落實(shí)依法治校方略,扎實(shí)推進(jìn)“法律進(jìn)學(xué)校”活動(dòng),我校結(jié)合學(xué)校實(shí)際,開展扎實(shí)有效法律進(jìn)學(xué)校活動(dòng)。堅(jiān)持法制教育和道德教育相結(jié)合,在道德教育的同時(shí),開展內(nèi)容生動(dòng)、針對(duì)性強(qiáng)的法制教育;堅(jiān)持課堂教育和課外多形式教育相結(jié)合,通過靈活多樣的方式,激發(fā)師生的學(xué)法熱情和積極性;聘請(qǐng)派出所所長(zhǎng)為學(xué)校法制副校長(zhǎng),以年級(jí)組長(zhǎng)、政治教師為校內(nèi)輔導(dǎo)員,大力普及法律教育;堅(jiān)持以學(xué)生為主,教師、學(xué)生、家長(zhǎng)相結(jié)合,充分發(fā)揮教師、家長(zhǎng)在法律教育中的重要作用,努力構(gòu)建全方位、多層面學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò),有力推動(dòng)普法教育。現(xiàn)介紹我校的幾點(diǎn)做法;

  成立普法領(lǐng)導(dǎo)小組。負(fù)責(zé)計(jì)劃、組織、指導(dǎo)、監(jiān)督。確保法律進(jìn)校園的各項(xiàng)活動(dòng)順利進(jìn)行。

  成立各班以學(xué)生為主體的法制宣傳員。讓法律深入學(xué)生,使他們樹立法制觀念,增強(qiáng)法制意識(shí)。以主人翁的姿態(tài)進(jìn)入到法制宣傳活動(dòng)之中,成為其他同學(xué)的表率。開展形式多樣的普法活動(dòng)。

  1、加強(qiáng)法律法規(guī)學(xué)習(xí)。組織年級(jí)組長(zhǎng)、班主任、法制宣傳員進(jìn)行法律法規(guī)學(xué)習(xí)。主要形式以自學(xué)為主。領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)法制資料的搜集、發(fā)放與宣傳。目的是增強(qiáng)他們的'法制知識(shí),使他們?cè)谛麄骰顒?dòng)中得心應(yīng)手。另一方面,以點(diǎn)帶面,逐步鋪開。由教師帶動(dòng)學(xué)生、學(xué)生帶動(dòng)家庭成員,從而使整個(gè)社會(huì)掀起一股學(xué)法的浪潮。

  2、學(xué)校利用各班黑板報(bào)、墻報(bào)開展普法活動(dòng)。分別開展以‘弘揚(yáng)法制精神,共建和諧校園、學(xué)法、知法、懂法、守法為重要內(nèi)容的兩期法制宣傳活動(dòng),在校園內(nèi)形成學(xué)法知識(shí)氛圍,讓他們感受到法就在我心中永駐。

  3、邀請(qǐng)法院副院長(zhǎng)、法制副校長(zhǎng)、公安局辦公室主任到我校進(jìn)行兩場(chǎng)法制報(bào)告。他們以故事形式,結(jié)合校園和家庭中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事,生動(dòng)地講解了什么是法律、什么是違法犯罪等概念,講清了中小學(xué)生學(xué)法、懂法、守法和用法的重要性和必要性。并告訴學(xué)生如何做才是一名學(xué)法、知法、守法、用法的小公民。

  4、各班開展以法制教育為內(nèi)容的主題班會(huì)。各班以“講法律、講權(quán)利、講義務(wù)、講責(zé)任”為主要內(nèi)容的法制主題教育活動(dòng)或讀報(bào)活動(dòng),讓他們展開廣泛的學(xué)習(xí)、討論活動(dòng),激發(fā)學(xué)生學(xué)法、用法的積極性,充分認(rèn)識(shí)學(xué)法、知法、守法的重要性。

  5、組織一場(chǎng)聲勢(shì)浩大的“法在我身邊”的征文活動(dòng)。語(yǔ)文科組長(zhǎng)牽頭,班主任負(fù)責(zé)督促,開展一場(chǎng)內(nèi)容新穎、別致一格的法制征文活動(dòng)。積極響應(yīng)縣上級(jí)的號(hào)召。我校師生紛紛投稿,有的學(xué)生甚至上網(wǎng)查找有關(guān)法制的資料。這次活動(dòng)充分調(diào)動(dòng)了廣大師生學(xué)習(xí)法律法規(guī)的主動(dòng)性和自覺性,形成人人學(xué)習(xí)法律法規(guī),人人參與法制宣傳的濃厚氛圍。

  6、開展觀看小小律師的活動(dòng)。以年級(jí)(班級(jí))為單位,利用遠(yuǎn)程教育設(shè)備和多媒體教室設(shè)備,利用課外時(shí)間或班會(huì),法制課等組織學(xué)生看《小小律師》、《成長(zhǎng)啟示錄》等普法光盤宣傳法,動(dòng)畫直觀的形象效果適合學(xué)生的心理特點(diǎn),使學(xué)生在輕松愉快的環(huán)境中,了解法律知識(shí),提高了守法意識(shí)。

  7、加強(qiáng)周邊環(huán)境綜合治理。校園安全無(wú)處不在。主要表現(xiàn)為①社會(huì)上不法分子威逼學(xué)生,挑動(dòng)學(xué)生打架斗毆、敲詐勒索;②校園周圍“亂擺攤”帶來(lái)的食品安全隱患和環(huán)境衛(wèi)生問題;③交通安全隱患,我校緊靠交通要道,車流量大,又沒有減速帶,給學(xué)生安全造成極大隱患;④校園周邊的網(wǎng)吧屢禁不止。我校針對(duì)以上情況,經(jīng)常與鎮(zhèn)下放、派出所聯(lián)合行動(dòng),集中清理整治學(xué)校周邊治安亂點(diǎn),加強(qiáng)打擊力度,使學(xué)校的育人環(huán)境進(jìn)一步優(yōu)化。

  8、充分發(fā)揮課堂教育主渠道的作用。將法制教育列入初中思想品德課。把《中小學(xué)生法制知識(shí)讀本》發(fā)到政治科的教師和班主任手中,要求班主任和教師結(jié)合本學(xué)科特點(diǎn)和本班學(xué)生的特點(diǎn),在課堂教學(xué)中進(jìn)行法律知識(shí)的傳授。

  “法律進(jìn)學(xué)校”弘揚(yáng)了法治精神,切實(shí)推進(jìn)了依法治校的進(jìn)程,全面展示了素質(zhì)教育成果,促進(jìn)了學(xué)校健康和諧、穩(wěn)步發(fā)展。

2022學(xué)校工作總結(jié)5

  風(fēng)雨送春歸,飛雪迎春到,不平凡的20xx年已經(jīng)過去,迎來(lái)了光輝燦爛的20xx年。回顧我們所走過的工作歷程,深感肩上的責(zé)任重大,任務(wù)繁重,有很多的事情有待我們?nèi)ラ_拓,去創(chuàng)新。

  自20xx年12月1日,奧美林公司入駐首都師范大學(xué)附屬育新學(xué)校以來(lái),在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,本著急為師生所急,需為師生所需的指導(dǎo)思想,按照公司的宗旨給校園一個(gè)優(yōu)美環(huán)境,給師生一個(gè)創(chuàng)新空間的新理念,保潔部員工齊心協(xié)力,時(shí)刻注重儀容儀表、文明禮貌、互相團(tuán)結(jié),發(fā)揚(yáng)了不怕苦、不怕累、不怕臟的精神,為學(xué)校的環(huán)境衛(wèi)生達(dá)標(biāo)做出了應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

  保潔服務(wù)行業(yè)屬于勞動(dòng)密集性行業(yè),雖沒有固定的管理模式,但奧美林公司憑借自身務(wù)實(shí)的工作作風(fēng),敢為人先的創(chuàng)新精神,優(yōu)化內(nèi)部管理,狠抓服務(wù)質(zhì)量,強(qiáng)化服務(wù)意識(shí),提高整體素質(zhì),提升管理水平,在既符合行業(yè)特性又有自我特點(diǎn),同時(shí)具有人性化管理與服務(wù)的模式開展工作,通過公司保潔部全體員工近一年時(shí)間的不懈努力,我們的專業(yè)服務(wù)得到了領(lǐng)導(dǎo)和廣大師生的充分肯定和認(rèn)可。

  保潔部負(fù)責(zé)接受衛(wèi)生任務(wù)的時(shí)候,由于校址翻新,工程沒有收尾,整修人多秩序混亂衛(wèi)生狀況一度不容樂觀,往往是前面剛打掃干凈,后面裝修工弄得一塌糊涂,針對(duì)這種情況我們找校領(lǐng)導(dǎo)反映并與裝修工溝通協(xié)商注意垃圾落地,特別是油漆粘膠,大垃圾我們協(xié)助處理,細(xì)小垃圾保潔員負(fù)責(zé)打掃,同時(shí)加大清掃頻率,通過一段時(shí)間的調(diào)整,衛(wèi)生大有改觀,基本上達(dá)到我們理想的效果。

  在過去將近一年的時(shí)間里,我們按照合同辦事,在負(fù)責(zé)管轄域衛(wèi)生和日常保潔外,我們工作中取得哪些成績(jī),具體存在哪些問題,通過每天的日檢記載歸納如下幾個(gè)方面:

  一、由于學(xué)校喬遷新址,所以教室桌椅及教學(xué)設(shè)備調(diào)整保潔(在合同中沒有體現(xiàn)出來(lái))但我們聽從領(lǐng)導(dǎo)安排將學(xué)校所有各教室課桌椅子,按照規(guī)定的數(shù)量,類別擺好,并全面徹底地進(jìn)行保潔并消毒,在時(shí)間緊任務(wù)重不記報(bào)酬的情況下從公司抽調(diào)保潔員一起,放棄假日和中午休息時(shí)間苦干十天,按時(shí)按質(zhì)完成任務(wù),為全體師生順利入校創(chuàng)造條件而付出努力。

  二、外圍與一樓是學(xué)校門臉,因面積大保潔員少,教職員工和學(xué)生多,社會(huì)人員、家長(zhǎng)等進(jìn)校辦事以及晚上上晚自習(xí)的'.同學(xué)在保潔員下班后弄臟的地方太多,衛(wèi)生狀況一度很差,針對(duì)這種情況,經(jīng)協(xié)商每天早晨安排二名保潔員提前四十分鐘到校打掃校園門口、操場(chǎng)及教學(xué)樓一層、走道、衛(wèi)生間。采取先主后次,先大面后邊角先師后生的原則進(jìn)行清理,晚上安排一名保潔員晚走三十分鐘將教室垃圾清理干凈,這樣一來(lái)衛(wèi)生狀況大有改觀。

  三、衛(wèi)生間可以說是衛(wèi)生死角又是重點(diǎn),剛開始部分衛(wèi)生間斷水,裝修工人多,大小便坑里到處都是,因?yàn)闊o(wú)水沒沖,有的就干在里面,目前仍有部分學(xué)生將大小便故意拉在坑邊,紙婁里,特別是男衛(wèi)生間到了夏天更是騷臭難聞,蚊蠅飛舞,針對(duì)這種情況,一是配合德育處老師教育孩子,自覺遵守校規(guī);二是根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)要求,對(duì)蹲坑、小便池,用潔廁靈勤刷、勤沖洗;對(duì)洗手盆、洗碗盒、臺(tái)面用洗衣粉、洗滌靈清洗,用殺蟲劑殺蚊蠅,然后噴上空氣清新劑。周六全面打掃,用84消毒液徹底消毒。

  四、加強(qiáng)樓層及校園內(nèi)清潔衛(wèi)生:樓層細(xì)化工作是一項(xiàng)長(zhǎng)期的、堅(jiān)持不懈、持之以恒的工作。負(fù)責(zé)樓層的保潔員工要注重細(xì)節(jié),每個(gè)樓層的門窗、飲水設(shè)備、臺(tái)面、鏡子、衛(wèi)生墻、木線、電源開關(guān)、燈、消防栓、宣傳字畫牌定期清潔,景花草定期澆水,不銹鋼欄桿擦上光亮劑,手摸無(wú)灰塵。設(shè)備損壞和發(fā)現(xiàn)其它問題,能自己解決的自己解決,不能處理的報(bào)告上級(jí)解決。外圍做到樹葉紙屑落地就清掃,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決。

  五、校長(zhǎng)、書記辦公室衛(wèi)生堅(jiān)持每天打掃,時(shí)刻保持干凈,讓領(lǐng)導(dǎo)時(shí)刻有個(gè)好心情,領(lǐng)導(dǎo)我們工作。大小會(huì)議室、階梯教室、露臺(tái)定期清理,做到使用所需。

  六、保潔部除完成本職工作外,還處理了一批臨時(shí)性突擊任務(wù),例舉如下:

  1、為十年校慶突擊衛(wèi)生任務(wù);

  2、為中學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)突擊衛(wèi)生任務(wù);

  3、多次為海淀教委衛(wèi)生局、昌平教委衛(wèi)生局衛(wèi)生檢查以及各社團(tuán)參觀突擊衛(wèi)生任務(wù);

  4、在08年供暖期間,因圖書館、電教室、階梯教室等供暖設(shè)備漏水,保潔部員工更是放棄休息時(shí)間,全力以赴處理積水,并將地面清洗干凈;

  5、特別是20xx年二月二十二日接管小學(xué)部保潔任務(wù)后,由于整個(gè)校區(qū)寒假期間無(wú)人維

2022學(xué)校工作總結(jié)6

  我們于莊小學(xué)是一所只有一二年級(jí)的兩個(gè)教學(xué)班,13名學(xué)生,2名教師的農(nóng)村教學(xué)點(diǎn)。學(xué)校占地面積930㎡,建筑面積325㎡,綠化面積達(dá)30%以上。

  我們?cè)诓淮蟮男@里,在保證孩子活動(dòng)場(chǎng)地的.同時(shí),科學(xué)規(guī)劃,種植的不但有雪松、快柏、紅葉石楠、冬青和南天竹等四季常青的觀賞植物。還有桃樹、山楂樹、蘋果樹、梨樹、杏樹、李子樹和葡萄樹等落葉結(jié)果食用的植物。我們新添置了4個(gè)景觀花盆,花盆里種植了花期較長(zhǎng)的丑菊和喇叭花。我們努力把于莊小學(xué)建成一所四季常青、花果飄香的教學(xué)點(diǎn)。

  我們?cè)谡n堂上把綠色低碳環(huán)保理念融入課程教育孩子,從小培養(yǎng)孩子的環(huán)保意識(shí)。例如,在語(yǔ)文教學(xué)中,注重?zé)釔圩匀唤逃ㄟ^《日月潭》等課,使學(xué)生懂得花草樹木能調(diào)節(jié)氣候、改良土壤、,保持水土、凈化空氣、美化環(huán)境,使學(xué)生在潛移默化中培養(yǎng)了愛護(hù)花草樹木的好習(xí)慣。

  我們對(duì)于低年級(jí)學(xué)生教育采用直白的方法,學(xué)生更明白怎么做。“手不觸摸花草,腳不踏進(jìn)花池”、“墻壁不寫不畫,垃圾你撿我拾”的環(huán)保理念。“用杯‘節(jié)’水”的節(jié)約用水理念。“站到臺(tái)上尿到池里”的文明入廁理念。

  現(xiàn)今,校園內(nèi)能綠化的地方基本上都得到了綠化,綠樹、各種宣傳欄等交相映襯,形成了一種濃厚的校園環(huán)境文化教育氛圍。

  總之,環(huán)境保護(hù)和實(shí)施綠色校園,是我們永久的工作,我們將不懈努力,打贏綠色學(xué)校創(chuàng)建攻堅(jiān)戰(zhàn)。

2022學(xué)校工作總結(jié)7

  近年來(lái),我校體育工作在市教育局、體育局關(guān)心指導(dǎo)下,在我校的共同努力下,堅(jiān)持以人為本、全面協(xié)調(diào)的科學(xué)發(fā)展觀,認(rèn)真貫徹省市《關(guān)于加強(qiáng)青少年健康工作意見》精神,堅(jiān)持課堂教學(xué)和業(yè)余訓(xùn)練結(jié)合,加大經(jīng)費(fèi)投入,加強(qiáng)體育基礎(chǔ)建設(shè),不斷加強(qiáng)和改進(jìn)訓(xùn)練、教學(xué)工作水平,全面提升教學(xué)、訓(xùn)練質(zhì)量,積極培養(yǎng)和輸送優(yōu)秀體育后備人才,有效地增強(qiáng)了我校競(jìng)技體育發(fā)展后勁和競(jìng)爭(zhēng)實(shí)力,取得了一定的成績(jī):20xx年獲常州市中小學(xué)排球比賽男子組第二名,常州市游泳比賽團(tuán)體第三名,金壇市男女排球第一名,田徑隊(duì)獲團(tuán)體總分第二名;20xx年獲常州市排球比賽男子組第二名,常州市游泳比賽團(tuán)體第三名,獲金壇市男女排球第一名,田徑隊(duì)獲團(tuán)體總分第二名;20xx年獲常州市排球比賽男子組第一名,獲金壇市男女排球第一名,獲金壇市男子籃球第二名,田徑隊(duì)獲團(tuán)體總分第二名。20xx—20xx年我校被省體育局命名為江蘇省省級(jí)傳統(tǒng)校,并且向省青少年體校、省隊(duì)輸送一定后備人才,現(xiàn)根據(jù)“常州市中小學(xué)體育特色學(xué)校評(píng)價(jià)指標(biāo)體系”將我校傳統(tǒng)校工作匯報(bào)如下:

  一、齊心同心,構(gòu)建體育發(fā)展平臺(tái)

  1、齊抓共管,構(gòu)建強(qiáng)有力的組織和制度保障。我校體育事業(yè)發(fā)展實(shí)行一把手負(fù)責(zé)制,學(xué)校成立了體衛(wèi)領(lǐng)導(dǎo)小組,校長(zhǎng)潘小本親自掛帥任組長(zhǎng),形成了“校長(zhǎng)—副校長(zhǎng)—教研組長(zhǎng)”線型管理結(jié)構(gòu)體系,這為我校體育事業(yè)長(zhǎng)足發(fā)展提供了強(qiáng)有力的組織保障。

  2、齊心協(xié)力,構(gòu)建強(qiáng)有力的師資隊(duì)伍保障。我校嚴(yán)格按照中小學(xué)實(shí)施的《體育與健康課程》課程要求配齊體育教師,每個(gè)教師既要有基本的體育教學(xué)基本功,又要體現(xiàn)出傳統(tǒng)體育項(xiàng)目—排球教學(xué)特色,在師資聯(lián)合體建設(shè)上,本著能力強(qiáng)、業(yè)務(wù)精的原則,我們逐步形成了以郭小平、周梅芳等人為核心的師資隊(duì)伍。

  3、專款專用,構(gòu)建強(qiáng)有力的經(jīng)費(fèi)保障。我校體育經(jīng)費(fèi)的投資嚴(yán)格按照國(guó)家規(guī)定,由教育事業(yè)費(fèi)開支,資金投入達(dá)到全校教育經(jīng)費(fèi)開支的2%以上,并且嚴(yán)格按照我校《關(guān)于設(shè)置專款專用基金的決定》、《關(guān)于體育教師帶隊(duì)訓(xùn)練工作量的安排》等相關(guān)規(guī)定實(shí)施,這樣為我校體育事業(yè)的發(fā)展,為市體育特色學(xué)校各項(xiàng)工作的開展提供了強(qiáng)有力的經(jīng)費(fèi)保障。

  齊心同心,構(gòu)建體育發(fā)展平臺(tái),通過這些努力,我們有了全方位、多角度的體育發(fā)展空間,這為我校體育特色學(xué)校工作的順利開展提供了雄厚的前提條件和堅(jiān)實(shí)基矗

  二、真抓實(shí)干,彰顯市體育特色學(xué)校工作

  1、普及整體運(yùn)動(dòng),凸顯排球特色。我們認(rèn)真對(duì)照《學(xué)生體育健康標(biāo)準(zhǔn)》從“兩課兩操兩活動(dòng)”著手,帶動(dòng)整體體育項(xiàng)目的發(fā)展,遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了學(xué)生每天1小時(shí)體育活動(dòng)普及率100%的可喜局面。在普及整體運(yùn)動(dòng)的同時(shí),我們十分注重突出排球運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目的開展。通過把排球這一省體育傳統(tǒng)項(xiàng)目活動(dòng)納入體育教學(xué)和課外活動(dòng)的形式,大力普及和提高了學(xué)生的排球競(jìng)技水平。

  2、科學(xué)指導(dǎo),優(yōu)化體育項(xiàng)目訓(xùn)練。針對(duì)我校體育發(fā)展起步特點(diǎn)和生源狀況,我們建立了不同年齡階段的各項(xiàng)目隊(duì)伍,形成兩級(jí)梯隊(duì),充分發(fā)揮有經(jīng)驗(yàn)教師的傳幫帶作用,分別有籃球教練郭小平、周梅芳、王偉民、吳靜、徐麗光;排球教練蔣國(guó)平、陸志云、徐小珍;乒乓球教練袁玉生、徐軍;羽毛球教練徐麗光、張慧珍;田徑教練高國(guó)平、戴明春、孫紅英。這樣,為我校體育后備力量的儲(chǔ)備和體育工作的持續(xù)長(zhǎng)足發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)的基矗我校體育課余訓(xùn)練十分注重教練員的備課情況,體育組采用集體備課的形式,制定完善的運(yùn)動(dòng)隊(duì)訓(xùn)練計(jì)劃,充分考慮和遵循青少年生長(zhǎng)發(fā)育的規(guī)律和體育項(xiàng)目運(yùn)動(dòng)特點(diǎn),因地制宜,因人而異,進(jìn)行科學(xué)合理且系統(tǒng)的訓(xùn)練。

  3、開展競(jìng)賽運(yùn)動(dòng),促體育項(xiàng)目長(zhǎng)足發(fā)展。眾所周知,開展體育競(jìng)技是提高運(yùn)動(dòng)成績(jī)的有效途徑。我校在開展各項(xiàng)體育訓(xùn)練時(shí)就是注重“以賽促練”,以比賽、小型運(yùn)動(dòng)會(huì)的方式來(lái)提高學(xué)生的運(yùn)動(dòng)水平。我們所開展的以排球?yàn)橹饕獌?nèi)容的競(jìng)賽活動(dòng)注重競(jìng)賽的計(jì)劃性、地區(qū)性和可操作性,在賽前制定好運(yùn)動(dòng)會(huì)秩序冊(cè),明確裁判、教練員、工作人員的具體任務(wù)。至此,我校已成功連續(xù)多年成功舉辦了班與班的聯(lián)賽、年級(jí)之間的對(duì)抗賽、校際之間的友誼賽,以及多次參加了上級(jí)體育、教育行政部門組織的各類競(jìng)賽活動(dòng),并在這些活動(dòng)中取得優(yōu)異成績(jī),這既提高了我校學(xué)生體育運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練的水平,又營(yíng)造了體育運(yùn)動(dòng)的濃厚氛圍,體現(xiàn)了體育傳統(tǒng)學(xué)校的優(yōu)勢(shì)所在,更符合一個(gè)體育特色學(xué)校的相應(yīng)標(biāo)準(zhǔn)。

  三、天道酬勤,喜結(jié)傳統(tǒng)體育項(xiàng)目碩果

  1、培育人才,牢筑體育人才高地。從整體上講,我校全體學(xué)生能夠較好地掌握我校排球運(yùn)動(dòng)的知識(shí)和技能,在每年的排球期末成績(jī)考核中,絕大部分同學(xué)都能取得較好的`成績(jī)。

  2、以“體、藝2+1項(xiàng)目”的開展為抓手,彰顯特色體育,提升辦學(xué)品位。多年來(lái),學(xué)校一直將體藝工作列入教育教學(xué)重點(diǎn)工作之中,并力求特色,使得體藝工作得以長(zhǎng)足發(fā)展,并獲得多項(xiàng)榮譽(yù)。20xx年,學(xué)校正式被確立為金壇市初中實(shí)施“體育、藝術(shù)2+1項(xiàng)目”試點(diǎn)學(xué)校之一。作為實(shí)驗(yàn)基地,我校認(rèn)真貫徹上級(jí)有關(guān)文件精神,秉持終身體育、終身藝術(shù)教育和德智休美勞全面發(fā)展的理念,自去年3月起,在七、八年級(jí)中全面實(shí)施“體育、藝術(shù)2+1項(xiàng)目”,讓每個(gè)學(xué)生在九年義務(wù)教育階段能夠掌握兩項(xiàng)體育運(yùn)動(dòng)技能和一項(xiàng)藝術(shù)特長(zhǎng),為學(xué)生的全面發(fā)展奠定良好的基矗學(xué)校克服諸多不利因素,對(duì)全校教師特長(zhǎng)進(jìn)行調(diào)查摸底,精心設(shè)置活動(dòng)項(xiàng)目菜單,打亂原有班級(jí)建制,充分尊重學(xué)生個(gè)人意愿,合理調(diào)配學(xué)員,合理安排輔導(dǎo)老師,做到責(zé)任到人,嚴(yán)格管理。實(shí)施以來(lái),學(xué)校幾次成功舉行全市范圍的“體育、藝術(shù)2+1項(xiàng)目”現(xiàn)場(chǎng)會(huì)和經(jīng)驗(yàn)交流活動(dòng),此項(xiàng)工作的順利開展離不開教育局與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的重視與指導(dǎo),實(shí)施一年多以來(lái),該項(xiàng)工作已在二中校園生根開花,深入學(xué)生心中。

  3、勇于爭(zhēng)先,運(yùn)動(dòng)成績(jī)驕人。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視、教練員的科學(xué)指導(dǎo)及運(yùn)動(dòng)員的刻苦努力下,二中運(yùn)動(dòng)隊(duì)的成績(jī)結(jié)出了喜人碩果:20xx年獲常州市中小學(xué)排球比賽男子組第二名,常州市游泳比賽團(tuán)體第三名,金壇市男女排球第一名,田徑隊(duì)獲團(tuán)體總分第二名;20xx年獲常州市排球比賽男子組第二名,常州市游泳比賽團(tuán)體第三名,獲金壇市男女排球第一名,田徑隊(duì)獲團(tuán)體總分第二名;20xx年獲常州市排球比賽男子組第一名,獲金壇市男女排球第一名,獲金壇市男子籃球第二名,田徑隊(duì)獲團(tuán)體總分第二名。

  “雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越”。我校在體育基礎(chǔ)設(shè)施、師資隊(duì)伍培養(yǎng),特別是排球這一傳統(tǒng)體育項(xiàng)目方面取得了一些成績(jī),但我們會(huì)保持更加清醒的頭腦,以這次申報(bào)體育特色學(xué)校為契機(jī),自加壓力,銳意進(jìn)取,為二中體育工作的深入開展而努力奮斗。

2022學(xué)校工作總結(jié)8

  以學(xué)校工作計(jì)劃為指導(dǎo),繼續(xù)深入貫徹《基礎(chǔ)教育課程改革綱要》精神,協(xié)助學(xué)校全面貫徹黨的教育方針,抓好硬件建設(shè),以全心全意為師生服務(wù)為宗旨,緊密配合學(xué)校開展各項(xiàng)活動(dòng),切實(shí)做好總務(wù)后勤的保障工作。使學(xué)校逐步形成環(huán)境優(yōu)勢(shì)、師資優(yōu)勢(shì)和管理優(yōu)勢(shì)。在財(cái)務(wù)管理工作方面,通過認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)法律、法規(guī),認(rèn)真落實(shí)上級(jí)精神,帳務(wù)處理規(guī)范,手續(xù)完備。嚴(yán)格執(zhí)行收費(fèi)項(xiàng)目、金額公開,自覺接受社會(huì)和家長(zhǎng)的監(jiān)督,無(wú)任何紕漏,做到了讓中心校領(lǐng)導(dǎo)放心、學(xué)校教師放心、家長(zhǎng)放心。在歷次的檢查中都取得了令人滿意的成績(jī)。

  1、加強(qiáng)經(jīng)費(fèi)的管理使用,實(shí)行校務(wù)公開。提倡艱苦創(chuàng)業(yè),厲行節(jié)約。

  2、進(jìn)一步改善辦學(xué)條件,完成學(xué)校教學(xué)樓、圍墻的維修、驗(yàn)收工作。

  3、為了加強(qiáng)管理我們有完整的管理體系,建立、建全各項(xiàng)規(guī)章制度,各類物資都有專職或兼職人員負(fù)責(zé),責(zé)任到人,各部門都能嚴(yán)格把關(guān),遵守規(guī)定,保證了校舍設(shè)施發(fā)揮最大效用,杜絕了財(cái)產(chǎn)流失和資金的浪費(fèi)。

  4、高度重視學(xué)校安全工作。認(rèn)真落實(shí)學(xué)校安全目標(biāo)責(zé)任制、重大安全事故報(bào)告制和責(zé)任追究制,落實(shí)防火、防盜等各項(xiàng)預(yù)防措施。

  5、配合學(xué)校大隊(duì)部、教導(dǎo)處、德育處開展各項(xiàng)活動(dòng),做好環(huán)境布置、衛(wèi)生、服務(wù)等工作,對(duì)校園環(huán)境管理努力實(shí)現(xiàn)綠化、凈化、美化,

  6、改善教學(xué)條件環(huán)境。

  7、努力搞好食堂工作,食堂管理有制度,衛(wèi)生責(zé)任到人,做到萬(wàn)無(wú)一失。工作人員定期體檢,佩帶上崗證。菜、料、米、油等都從正規(guī)渠道東菜場(chǎng)、西菜場(chǎng)等進(jìn),及時(shí)驗(yàn)收評(píng)估、保質(zhì)保量,認(rèn)真按教育局、衛(wèi)生局及中心校強(qiáng)調(diào)的食品衛(wèi)生法精神把好關(guān)。食堂人員努力為師生服務(wù),伙食有改善。師生比較滿意。保證學(xué)生每天的餐食足量、衛(wèi)生、營(yíng)養(yǎng)、可口。

  但是,我們的后勤工作還有不少不盡人意的'地方,各種制度還待進(jìn)一步的完善。校園的綠化還要進(jìn)一步加大力度,校園的建設(shè)還應(yīng)進(jìn)一步加強(qiáng)。只有這樣才能適應(yīng)現(xiàn)代化教育的需要。

  總之,我校全體后勤人員有決心、也有能力在新的學(xué)期把校園建設(shè)得更美麗,把服務(wù)做得更細(xì)致,把管理做得更規(guī)范。

2022學(xué)校工作總結(jié)9

  夏季臨近,汛期將至。為了認(rèn)真貫徹落實(shí)上級(jí)防汛工作指示精神,確保師生及學(xué)校的財(cái)產(chǎn)不受損失,做到“防患于未然”,使校園內(nèi)外排水暢通,院內(nèi)無(wú)積水,房屋不漏雨,室外電器設(shè)施堅(jiān)固完備不漏電不漏水,專門組織人力對(duì)全校的防汛情況進(jìn)行了拉網(wǎng)式的全面自查。現(xiàn)將自查情況匯報(bào)如下:

  一、自查學(xué)校防汛領(lǐng)導(dǎo)和應(yīng)急救援隊(duì)體系。

  學(xué)校成立了防汛安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,成立了防汛應(yīng)急救援隊(duì)伍,落實(shí)了相關(guān)責(zé)任;做到了有領(lǐng)導(dǎo)、有組織、有統(tǒng)一協(xié)調(diào)指揮、有責(zé)任。具體安排如下:

  1、領(lǐng)導(dǎo)小組成員。

  2、具體職能責(zé)任。

  擔(dān)任防汛搶險(xiǎn)總指揮:負(fù)責(zé)統(tǒng)一調(diào)度、指揮全面的防汛搶險(xiǎn)工作。副總指揮:在險(xiǎn)情出現(xiàn)時(shí),調(diào)遣應(yīng)急救援隊(duì),分管學(xué)生管理,指揮班主任針對(duì)具體情況,及時(shí)采取措施保護(hù)學(xué)生安全。

  3、各組職責(zé)。

  后勤保障組職責(zé):具體負(fù)責(zé)汛期的物資籌備和調(diào)配以及汛前的防汛排查工作,確保汛情發(fā)生前,搶險(xiǎn)工具、備用物資都已到位,并充足。在險(xiǎn)情出現(xiàn)時(shí),具體負(fù)責(zé)學(xué)校門口、排水溝的洪水疏通工作,確保洪水不進(jìn)校門和外疏。

  學(xué)生教育組長(zhǎng):具體負(fù)責(zé)汛期學(xué)校的防汛宣傳教育工作;發(fā)生汛情時(shí),配合總指揮督查各小組的搶險(xiǎn)工作情況。

  各班主任:配合學(xué)校責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)的工作。具體負(fù)責(zé)本班學(xué)生的看護(hù)管理工作,撫慰學(xué)生的情緒,避免學(xué)生恐慌。并針對(duì)具體險(xiǎn)情采取相應(yīng)的安全自救自護(hù)措施。

  應(yīng)急救援隊(duì):根據(jù)副總指揮的安排,在汛情發(fā)生時(shí),各自奔向防汛抗洪的第一線。

  二、自查各處防汛設(shè)施。

  為了確保在汛期不發(fā)生險(xiǎn)情,校長(zhǎng)組織相關(guān)人員對(duì)全校各處進(jìn)行了安全排查。

  排查了校舍安全,對(duì)前期已排查出的.危房區(qū)拉起警戒線并題寫醒目的警示語(yǔ),嚴(yán)禁學(xué)生入內(nèi)。其他各教室、辦公室、廁所、院墻等,重點(diǎn)檢查房頂是否漏雨,墻體是否有裂縫,地基是否牢固,梁杈是否變形等,對(duì)發(fā)現(xiàn)漏雨的個(gè)別地方進(jìn)行了修繕。經(jīng)過檢查,情況正常,無(wú)安全隱患。

  三、自查制度、應(yīng)急預(yù)案和通訊網(wǎng)絡(luò)。

  為了加強(qiáng)責(zé)任和保證汛期的通訊暢通,我校修訂了相關(guān)制度,明確了相關(guān)責(zé)任;制定了防汛安全應(yīng)急預(yù)案,以防備汛期險(xiǎn)情發(fā)生時(shí),按照應(yīng)急預(yù)案中的布置要求,有效地落實(shí)排險(xiǎn)工作;各班都建立了老師與學(xué)生家長(zhǎng)、學(xué)校與家長(zhǎng)電話,確保汛期通訊暢通,保證學(xué)生的人身安全。

  四、加強(qiáng)師生防汛安全教育。

  充分利用師生大會(huì)、黑板報(bào)、宣傳欄,采取多種形式,對(duì)學(xué)生進(jìn)行了防溺水、防雷擊、防風(fēng)暴、應(yīng)急逃生等方面的安全教育,讓學(xué)生了解和掌握防汛安全常識(shí)。將日常的應(yīng)急疏散演練同防洪撤離相結(jié)合,提高學(xué)生自我保護(hù)意識(shí)和防范技能,確保安全度汛。

  總之,通過本次自查,我校從各方面都已做好了防汛排險(xiǎn)工作準(zhǔn)備,確保汛期不發(fā)生險(xiǎn)情。

  五、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),嚴(yán)明紀(jì)律,依法防汛。

  (一)強(qiáng)化防洪意識(shí)。

  各學(xué)校、單位要教育廣大師生干部,增強(qiáng)水患意識(shí),牢固樹立居安思危、常備不懈的思想,積極主動(dòng)地做好防汛工作。從5月26日起,各單位要安排值班,保證每天24小時(shí)電話暢通,確保信息通暢。

  (二)嚴(yán)明紀(jì)律,依法防汛。

  防汛工作責(zé)任重大,各學(xué)校、單位和有關(guān)人員要顧全大局,團(tuán)結(jié)奮斗,嚴(yán)格按照《中華人民共和國(guó)水利法》、《中華人民共和國(guó)防洪法》、《中華人民共和國(guó)防汛條例》等有關(guān)防汛法規(guī),依法防汛,服從命令,聽從指揮。

2022學(xué)校工作總結(jié)10

  在本年度中,我校在上級(jí)教育主管部門的正確領(lǐng)導(dǎo)和細(xì)心指導(dǎo)下,堅(jiān)持落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,更新教育觀念,努力實(shí)現(xiàn)學(xué)校管理規(guī)范化、教學(xué)管理精細(xì)化、德育工作目標(biāo)化、學(xué)校發(fā)展特色化。現(xiàn)將本學(xué)年工作總結(jié)如下:

  一、加強(qiáng)兩支隊(duì)伍的建設(shè)

  學(xué)校的發(fā)展關(guān)鍵是教師。我校立足于打造一支求真、務(wù)實(shí)、團(tuán)結(jié)的領(lǐng)導(dǎo)班子和思想過硬、業(yè)務(wù)精湛的教師隊(duì)伍。

  1、重視行政班子自身建設(shè),強(qiáng)化服務(wù)意識(shí)。

  (1)、抓好班子思想建設(shè),學(xué)校的行政領(lǐng)導(dǎo)時(shí)時(shí)處處以身作則,做到三要三不:即工作中要統(tǒng)一思想、顧全大局、不各行其是;處理問題要講原則、不徇私情;工作要以對(duì)學(xué)校負(fù)責(zé)、對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé),不以權(quán)謀私。

  (2)、行政領(lǐng)導(dǎo)能集中主要精力,深入教學(xué)第一線,深入課堂與教研組,了解并分析全校的教學(xué)情況。積極參與教育教學(xué)活動(dòng),及時(shí)解決教育教學(xué)中的具體問題,在參與中實(shí)現(xiàn)教育思想的引導(dǎo),在參與中求得更多的溝通和理解,在參與中汲取工作的智慧、力量和信心。努力為每一位教師搭建可持續(xù)發(fā)展的平臺(tái),努力創(chuàng)造條件幫助教師不斷超越自我、展示自我、提升自我,在教育教學(xué)活動(dòng)中體驗(yàn)成功。

  (3)、行政人員每周定期組織開會(huì)交流,及時(shí)總結(jié)工作中成功的做法和舉措,反思不足之處,隨時(shí)糾正。

  2、在改革實(shí)踐中自我完善,提高教師素質(zhì)。

  (1)、加強(qiáng)師德建設(shè),樹立師表形象。開展師德教育活動(dòng),通過多種形式的學(xué)習(xí)、講座、經(jīng)驗(yàn)交流及宣傳師德典型系列教育活動(dòng),在全體教師中樹立“五種精神”:終身從教的敬業(yè)精神,刻苦鉆研的科學(xué)精神、愛生如子的園丁精神、不甘落后的拼搏精神、淡泊名利的奉獻(xiàn)精神。

  (2)、深化課改理念,強(qiáng)化校本研訓(xùn)。明確培訓(xùn)重點(diǎn),注重培訓(xùn)實(shí)效,使校本培訓(xùn)成為提高教師專業(yè)化水平的有效途徑。學(xué)校圍繞新課程改革,通過集體學(xué)習(xí)、教師自學(xué)、討論、寫心得體會(huì)、外出培訓(xùn)、專題匯報(bào)、骨干教師作教學(xué)經(jīng)驗(yàn)介紹等形式,使全校教師在有效的校本研訓(xùn)中吸收、消化新的課改信息和教育理論,逐步確立全新的教育理念,然后指導(dǎo)自己的教育實(shí)踐。

  (3)、青年教師的培訓(xùn),充分發(fā)揮學(xué)科帶頭人及教學(xué)能手的幫扶作用,采用“以點(diǎn)帶面、以老帶新、以新促老”等途徑,通過開展課堂教學(xué)觀摩、開放課等活動(dòng),加速新教師在思想和業(yè)務(wù)上的成熟。

  二、制定、落實(shí)各項(xiàng)學(xué)校規(guī)章制度

  質(zhì)量是學(xué)校的生命線。提高教學(xué)質(zhì)量既是學(xué)校工作的出發(fā)點(diǎn),又是學(xué)校工作的歸宿。而教學(xué)質(zhì)量的好壞,在很大程度上取決于學(xué)校的管理制度是否科學(xué)、完善。

  1、建立健全學(xué)校管理制度。

  本學(xué)期初,我們?cè)谝延械幕A(chǔ)上,進(jìn)一步修訂、建立健全學(xué)校各項(xiàng)管理制度,達(dá)到制度化管理的目的。

  2、學(xué)習(xí)和宣傳。

  利用全校教師會(huì)議和每周的周會(huì)時(shí)間,帶領(lǐng)全體教職工學(xué)習(xí)學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,做到每位教職工心中有數(shù),知道在學(xué)校生活、工作期間,該做什么,不該做什么。

  3、落實(shí)制度。

  為了更好的實(shí)行管理制度,學(xué)校行政領(lǐng)導(dǎo)、各科室明確職責(zé),分工到人,對(duì)各項(xiàng)規(guī)章制度的執(zhí)行進(jìn)行檢查和督促。

  三、強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)管理

  1、優(yōu)化對(duì)教師教學(xué)過程的管理。

  (1)備課管理:要求教師嚴(yán)格按學(xué)校備課要求按時(shí)、優(yōu)質(zhì)備課。

  (2)上課管理:規(guī)范教師教學(xué)常規(guī),保證學(xué)生活動(dòng)時(shí)間,優(yōu)化課堂教學(xué)過程,要求教師精講到位,優(yōu)化教學(xué)方法。并鼓勵(lì)教師形成自己風(fēng)格的教學(xué)模式,優(yōu)化學(xué)法指導(dǎo)。

  2、優(yōu)化學(xué)生學(xué)的過程管理。

  優(yōu)化學(xué)生的學(xué)習(xí)過程是提高教學(xué)質(zhì)量的最有效途徑之一,我們主要做:

  (1)重視學(xué)生預(yù)習(xí)自學(xué)能力培養(yǎng)。

  (2)加強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)過程的指導(dǎo)。

  (3)開展學(xué)生互幫互學(xué)活動(dòng)。

  3、教學(xué)常規(guī)落實(shí)。

  我校一貫注重教學(xué)常規(guī)管理的落實(shí)情況,將教學(xué)常規(guī)納入月量化考核中,占月績(jī)效考核85﹪。教學(xué)副校長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)的考評(píng)小組對(duì)教學(xué)過程中的“備、教、批、考、輔、研”等環(huán)節(jié)層層把關(guān),狠抓落實(shí),實(shí)現(xiàn)教學(xué)過程的規(guī)范性、科學(xué)性和創(chuàng)新性。教學(xué)常規(guī)檢查堅(jiān)持每月化,做到檢查到位,反饋及時(shí),整改有效。

  4、立足課堂陣地,提高課堂教學(xué)效益。

  課堂是教學(xué)工作的主陣地。只有切實(shí)提高課堂教學(xué)效益,才能確保質(zhì)量的提高。

  堅(jiān)持深入課堂,每位教師每學(xué)期必須上一節(jié)有質(zhì)量的教學(xué)研究課。實(shí)行行政領(lǐng)導(dǎo)推門聽課、教師聽教研課、聽同科目隨堂課制度,要求老師進(jìn)行教學(xué)反思,注重平時(shí)教學(xué)得失的積累,從實(shí)踐中學(xué)習(xí),在反思中進(jìn)步。對(duì)課堂效益不高、教學(xué)方法陳舊的,集中了教科室、教研組長(zhǎng)、骨干教師一起聽課會(huì)診,實(shí)事求是地分析,提出不足和改進(jìn)意見。

  四、實(shí)現(xiàn)德育工作目標(biāo)化

  1、強(qiáng)化目標(biāo)意識(shí),將德育內(nèi)容細(xì)化。德育工作是一項(xiàng)需常抓不懈的工作,因此以德育副校長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)的德育處從守紀(jì)律、講衛(wèi)生、有禮貌等基礎(chǔ)行為入手,規(guī)范德育常規(guī),培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣。由夏校長(zhǎng)主抓,不定期組織部分教師和學(xué)生進(jìn)行檢查,檢查結(jié)果納入班級(jí)考核中。一學(xué)期下來(lái),學(xué)生的行為習(xí)慣有了明顯的改觀。

  2、抓好隊(duì)伍建設(shè),強(qiáng)化德育意識(shí)。繼續(xù)做好班主任培訓(xùn)工作,開展班主任師徒結(jié)對(duì),定期召開班主任例會(huì),不斷提高班主任工作水平和能力。加強(qiáng)學(xué)生干部隊(duì)伍建設(shè),充分發(fā)揮學(xué)生的積極能動(dòng)性,在原有值日制度基礎(chǔ)上,不斷完善檢查、評(píng)比項(xiàng)目,及時(shí)公布,每月總結(jié),結(jié)果與考核掛鉤。

  3、以活動(dòng)為契機(jī),狠抓養(yǎng)成教育,鞏固德育成果。

  學(xué)校通過每周升降旗活動(dòng)、文明班級(jí)、文明宿舍的評(píng)比等一系列活動(dòng),促使學(xué)生的行為習(xí)慣有了明顯的改觀,集體榮譽(yù)感明顯增強(qiáng),形成了良性競(jìng)爭(zhēng)的好局面。

  五、注重安全教育,提高學(xué)生意識(shí)

  1、切實(shí)加強(qiáng)安全教育。為保證師生安全,爭(zhēng)創(chuàng)“平安校園”,學(xué)校全方位開展安全教育活動(dòng)。嚴(yán)格教師值勤紀(jì)律,設(shè)立紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗和流動(dòng)崗,在管理上保證校園安全;深入師生、班級(jí),每周升降旗都安排固定的`時(shí)間宣傳安全教育;制定突發(fā)事件的應(yīng)急預(yù)案,并成功進(jìn)行了預(yù)防地震、火災(zāi)逃生的演練,提高學(xué)生自我保護(hù)的學(xué)習(xí)實(shí)踐能力,讓學(xué)生學(xué)習(xí)安全知識(shí),掌握自護(hù)本領(lǐng),提高自護(hù)自救能力。發(fā)放告家長(zhǎng)書,提高家長(zhǎng)的安全意識(shí),讓家長(zhǎng)協(xié)助學(xué)校共同搞好安全教育。請(qǐng)啦井派出所和啦井交警大隊(duì)的民警到校進(jìn)行安全知識(shí)講座,增強(qiáng)了學(xué)生的安全意識(shí)。

  2、加強(qiáng)校舍安全和周邊環(huán)境的檢查。學(xué)校成立安全檢查小組,由熊副校長(zhǎng)牽頭,總務(wù)部門協(xié)助,每月定期對(duì)校園及周邊安全隱患進(jìn)行排查,防患于未然。學(xué)校又安裝上監(jiān)控系統(tǒng),人防、物防派上了用場(chǎng)。

  3、認(rèn)真落實(shí)《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》,進(jìn)一步規(guī)范了學(xué)校衛(wèi)生工作。抓好學(xué)生常見病和傳染病的預(yù)防工作,提高學(xué)生的健康意識(shí)。加強(qiáng)學(xué)生飲食衛(wèi)生管理,確保學(xué)生的人身安全。

  4、落實(shí)周末學(xué)生離校簽離工作,確保學(xué)生返家途中的安全。

  六、夯實(shí)后勤工作

  1、領(lǐng)導(dǎo)得力,組織健全。開學(xué)初,學(xué)校成立了以后勤副校長(zhǎng)為組長(zhǎng),總務(wù)主任、事務(wù)長(zhǎng)、生活指導(dǎo)處主任為副組長(zhǎng),后勤人員為成員的后勤工作領(lǐng)導(dǎo)小組,全面安排、實(shí)施學(xué)校后勤工作。

  2、建立健全后勤工作各項(xiàng)規(guī)章制度,學(xué)習(xí)、貫徹、落實(shí)、執(zhí)行,確保學(xué)生在校安全。

  3、圍繞學(xué)校中心開展正常工作。俗話說兵馬未到,糧草先行。學(xué)期開學(xué)前,后勤方面的同志總要提前上班,做好開學(xué)各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。

  4、學(xué)生養(yǎng)成教育常抓不懈。

  七、存在的問題和努力的方向

  1、課堂教學(xué)還存在不少問題,要繼續(xù)進(jìn)行有效課堂的研究,從制度上保證研究落到實(shí)處,使師生的課堂教學(xué)行為得到根本性的轉(zhuǎn)變。

  2、學(xué)生的行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣有待加強(qiáng),德育層次化研究的成效不夠顯著,一部分學(xué)生存在知行不統(tǒng)一的現(xiàn)象。

  3、學(xué)校的周邊環(huán)境整治不力,小攤擺賣無(wú)法制止。

  4、加強(qiáng)與教師的溝通,消除個(gè)別政令不通的現(xiàn)象。

  沒有最好,只有更好,我們?nèi)w教職員工以嶄新姿態(tài),奮發(fā)圖強(qiáng)的精神面貌,投入到教育工作上,為創(chuàng)辦啦井人民滿意的教育,培養(yǎng)合格的人才做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

2022學(xué)校工作總結(jié)11

  1.10月11日各班召開“防范網(wǎng)絡(luò)詐騙和電信詐騙及斷卡行動(dòng)”主題班會(huì)。

  2.10月11日各班召開“禁止亂丟垃圾亂放車子,爭(zhēng)做文明實(shí)中人”主題班會(huì)。

  3.10月11日網(wǎng)絡(luò)安全周各班召開“網(wǎng)絡(luò)安全為人民,網(wǎng)絡(luò)安全靠人民”主題班會(huì)。

  4.10月12日-16日組織各班學(xué)生參加河北省2021年下半年學(xué)業(yè)水平音樂美術(shù)體育實(shí)踐技能考試及音樂美術(shù)網(wǎng)考。

  5.10月15日各班召開實(shí)驗(yàn)中學(xué)2021年下半年學(xué)業(yè)水平考試“遵規(guī)守紀(jì)、誠(chéng)信應(yīng)考”主題班會(huì)。

  6.10月13日-14日組織學(xué)生參加校級(jí)運(yùn)動(dòng)會(huì)冰壺和輪滑比賽,不僅培養(yǎng)了學(xué)生們的團(tuán)隊(duì)精神,還讓學(xué)生們掌握了冰壺運(yùn)動(dòng)和輪滑運(yùn)動(dòng)的相關(guān)知識(shí)及基本要領(lǐng),體會(huì)到了冰雪運(yùn)動(dòng)帶來(lái)的樂趣,讓更多的學(xué)生參與到冰雪運(yùn)動(dòng)中來(lái),進(jìn)一步營(yíng)造了濃厚的校園冰雪運(yùn)動(dòng)氛圍,并用實(shí)際行動(dòng)助力2022年冬季奧運(yùn)會(huì),傳播奧林匹克精神和愛國(guó)主義精神。

  7.本周完成國(guó)家助學(xué)金的評(píng)定工作,共評(píng)出50名學(xué)生申請(qǐng)國(guó)家助學(xué)金。

  8.本周六組織各班學(xué)生進(jìn)行視力篩查,經(jīng)檢測(cè),學(xué)生的視力總體情況良好。通過本次視力檢測(cè),家長(zhǎng)和老師準(zhǔn)確地掌握了學(xué)生的視力情況,學(xué)生在接受檢測(cè)的'過程中,還學(xué)習(xí)到了科學(xué)用眼、預(yù)防近視等眼保健知識(shí),懂得了保護(hù)眼睛的重要性,激發(fā)了他們愛眼護(hù)眼的意識(shí)。

2022學(xué)校工作總結(jié)12

  本學(xué)期我擔(dān)任學(xué)校辦公室主任和四年級(jí)3班語(yǔ)文教學(xué)工作。一學(xué)期來(lái),我緊緊圍繞學(xué)校工作的總體要求,以“為學(xué)校,為教師、為學(xué)生服務(wù)”為宗旨,認(rèn)真貫徹x的教育方針、政策,遵照上級(jí)部門的指示、決定,落實(shí)學(xué)校各項(xiàng)安排部署,積極配合各部門工作,愛崗敬業(yè)盡職盡責(zé)。

  一、完成唐山市學(xué)校公園綠地普查工作。

  9月份,教育局按照《關(guān)于開展全市公園綠地普查通知》的精神,成立了相應(yīng)的領(lǐng)導(dǎo)小組和工作班子,有計(jì)劃、有步驟的開展了公園綠地普查工作,對(duì)各校提出明確要求:一是要進(jìn)一步提高思想認(rèn)識(shí),增強(qiáng)做好普查工作的責(zé)任性;二是要認(rèn)真抓好實(shí)地普查,確保普查數(shù)據(jù)及圖片資料的真實(shí)可靠;三是建立健全督察機(jī)制,確保普查工作的高質(zhì)量。表格內(nèi)容多,分類細(xì),如長(zhǎng)綠灌木、落葉喬木、藤本色塊分類統(tǒng)計(jì),我按照要求,依據(jù)原始資料,又查閱了大量資料,核實(shí)數(shù)據(jù),準(zhǔn)確分類,規(guī)范了我校綠地普查統(tǒng)計(jì),為教育局提供了真實(shí)可靠的綠化數(shù)字及圖片資料。

  二、完成河北省二學(xué)校和唐山市和諧單位申報(bào)工作。

  xx年我校被評(píng)為省級(jí)二學(xué)校并申報(bào)市級(jí)和諧單位。這兩個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)是對(duì)我校教育教學(xué)工作的充分肯定和鼓勵(lì),申報(bào)和填表都有統(tǒng)一的要求一和定的程序。唐山市和諧學(xué)校申報(bào)材料共9條25款。包括:唐山市和諧學(xué)校評(píng)審表、學(xué)校自查報(bào)告、勞動(dòng)合同制度建設(shè)情況,建立了教職工聘用合同臺(tái)帳以及“創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織、爭(zhēng)做知識(shí)型職工”活動(dòng)的實(shí)施方案和開展教職員工文體活動(dòng)、學(xué)校獎(jiǎng)勵(lì)及教育教研活動(dòng)照片等。這些內(nèi)容需要大量的文字和圖片資料,工作量很大,材料標(biāo)準(zhǔn)高,時(shí)間要求也很緊,尤其是有很多內(nèi)容都是空白,沒有材料積累,需要“新打鑼,另開張”。我開動(dòng)腦經(jīng),盡心竭力,創(chuàng)造性的開展工作,不等不靠,從頭開始。

  之一:此次唐山市和諧校園申報(bào)有一個(gè)前提,申報(bào)單位必須已經(jīng)申報(bào)了河北省職工代表大會(huì)二企業(yè),并被批準(zhǔn)。所以,我首先要填寫二職代會(huì)相關(guān)表格。兩項(xiàng)表格都有一系列的標(biāo)準(zhǔn),我認(rèn)真搜集資料、修改稿件、填寫表格、打印成文,然后找校長(zhǎng)審定,有一份文檔涉及到工會(huì)、教代會(huì)職務(wù)安排,可是學(xué)校還沒有進(jìn)入選舉程序,結(jié)果下邊的表格無(wú)法填寫,我耐心等待。由于申報(bào)無(wú)經(jīng)驗(yàn)可以借鑒,所以一些文件反反復(fù)復(fù),不厭其煩地修改,有些數(shù)字不統(tǒng)一,也得協(xié)調(diào)平衡,否則不被通過,前功盡棄。有的內(nèi)容還涉及到拍照,我擠時(shí)間拍照、沖洗,忙忙碌碌,時(shí)不我待,只爭(zhēng)朝夕。為了按照標(biāo)準(zhǔn)組好唐山市和諧校園申報(bào)卷宗,為了不影響備課上課,批改作業(yè),我起早貪黑,夜以繼日,爭(zhēng)分奪秒,有時(shí)累得幾乎腿都軟了,有時(shí)一上午連口水都沒有空喝。通過此次申報(bào),我的'感受就是,不論做什么事情,都必須本著“今日事今日畢,明天還有明天的事”來(lái)不不得半點(diǎn)拖拉;無(wú)論工作多生疏,多復(fù)雜,多艱難,只要你用功,只要你盡心盡力不停地干,就沒有干不好的!

  之二:輔助學(xué)校籌備召開第一小學(xué)第xx屆工會(huì)第一次會(huì)議及檔案建設(shè)工作。

  為了達(dá)到申報(bào)河北省職工代表大會(huì)二企業(yè)的標(biāo)準(zhǔn),11月上旬在校長(zhǎng)直接領(lǐng)導(dǎo)下,我校第xx屆工會(huì)代表大會(huì)第一次會(huì)議在三樓多媒體勝利召開,大會(huì)主席團(tuán)由霍玉鋒等8人組成。全體代表認(rèn)真聽取么震山同志關(guān)于學(xué)校x委和大會(huì)主席團(tuán)的提名,無(wú)記名等額選舉產(chǎn)生第xx屆工會(huì)委員會(huì)委員、教代會(huì)代表的選舉辦法。小組依據(jù)教代會(huì)代表的選舉辦法,按照比例分別推舉候選人,共計(jì)30名;其次,從30名代表中等額選舉出工會(huì)委員5名,并分別擔(dān)任工會(huì)相應(yīng)的職務(wù)。此次會(huì)議歷經(jīng)兩周,完成所有選舉內(nèi)容。為下一步規(guī)范開展學(xué)校工會(huì)各項(xiàng)工作做好了鋪墊。

  三、規(guī)范完善學(xué)校教代會(huì)、工會(huì)檔案。

  根據(jù)上級(jí)工會(huì)檔案管理要求,規(guī)范檔案管理工作,使檔案管理更科學(xué)、規(guī)范,符合保密要求,作好檔案利用工作,更好地為教育教學(xué)及各項(xiàng)工作服務(wù)。主要包括:教代會(huì)換屆選舉材料;工會(huì)工作制度、職責(zé);計(jì)劃、總結(jié);教職工文娛體育活動(dòng)材料等二十幾個(gè)項(xiàng)目。

  四、加強(qiáng)學(xué)校網(wǎng)頁(yè)、校務(wù)公開、體育健康宣傳欄等文化載體建設(shè)。

  開學(xué)初,為迎第xx屆漢沽管區(qū)全民運(yùn)動(dòng)會(huì)在我校的召開,我精心設(shè)計(jì)宣傳專欄,圖文并茂,不僅展示了學(xué)校教師運(yùn)動(dòng)風(fēng)采,還大力宣傳“弘揚(yáng)奧運(yùn)精神,倡導(dǎo)全民健身”理念;為迎接唐山市“健康唐山,幸福人民”聯(lián)查,我及時(shí)組織更換校務(wù)公開欄、體育健康宣傳等專欄,公開校務(wù)民主管理情況,樹立學(xué)校良好形象。另外還負(fù)責(zé)利用校園網(wǎng),建立學(xué)校教師信息庫(kù),完善了教師個(gè)人信息,為各部門統(tǒng)籌管理、使用教師相關(guān)信息提供了便利條件。

  五、協(xié)助學(xué)校各部門工作,為教學(xué)一線服務(wù)。

  組織教師甲流防止體檢;組織教師進(jìn)行法律法規(guī)考試;現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn)考試安排;參與教師作文教學(xué)比賽活動(dòng),認(rèn)真聽課評(píng)分,公平公正;為學(xué)校創(chuàng)建“學(xué)習(xí)型組織,書香型校園”認(rèn)真謀劃,獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,并按照學(xué)校要求下發(fā)自定教育教學(xué)類書刊通知,動(dòng)員教職員工多讀書,讀好書,為學(xué)校文化建設(shè)做出努力。元旦前夕,協(xié)助工會(huì)開展迎新年體育活動(dòng)。本著全員參與,和諧共贏的原則,小組、個(gè)人競(jìng)爭(zhēng)的形式,開展了特色腰鼓、集體拔河、跳繩投球等大家喜聞樂見的體育活動(dòng),歡歡喜喜迎新年,開開心心干事業(yè)。

  以上是一學(xué)期辦公室工作的主要內(nèi)容。我由一個(gè)平凡的小學(xué)教導(dǎo)主任,一個(gè)甘愿平凡但絕不甘于平庸的小學(xué)教導(dǎo)主任,到學(xué)校辦公室主任,角色轉(zhuǎn)變,職責(zé)不變;為學(xué)校,為教師服務(wù)的熱情不變。我所做的都是一個(gè)辦公室主任應(yīng)做的,還有很多不足之處。如“校園內(nèi)網(wǎng)、外網(wǎng)”建設(shè)等。今后,辦公室繼續(xù)以學(xué)校總體工作部署為指針,以教育教學(xué)工作為中心,以“和諧、務(wù)實(shí)、高效”為目標(biāo),樹立人本理念,貫徹服務(wù)宗旨,發(fā)揮協(xié)調(diào)作用,努力提高素質(zhì),有目的、有條理、高效益地開展工作,為學(xué)校提質(zhì)量、創(chuàng)做出貢獻(xiàn)。

  今后我將繼續(xù)牢記“把責(zé)任扛在肩上,把榮譽(yù)獻(xiàn)給教育,把快樂帶給學(xué)生,把滿意送給群眾”,做敬業(yè)執(zhí)著的耕耘者,敲擊“質(zhì)量立校”的音,演繹“書香特色”的素質(zhì)教育,追求成就他人,也成就自己的成功事業(yè)。最后我也懇請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)同仁能夠?qū)ξ覀兘o予指導(dǎo)和幫助,我們將十分感激。謝謝大家!

2022學(xué)校工作總結(jié)13

  xx中學(xué)本年的學(xué)校工作,堅(jiān)持以科學(xué)的發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng),以縣教委的工作要點(diǎn)為指導(dǎo),以全面提高教育教學(xué)質(zhì)量為重點(diǎn),以關(guān)愛每一名學(xué)生,關(guān)心每一位教師,努力改善辦學(xué)條件為核心,同心同德,扎實(shí)工作,努力開創(chuàng)了涌泉中學(xué)教育的新局面。

  具體完成的工作:

  一、加大改善辦學(xué)條件力度,使我校的辦學(xué)水平再一個(gè)新臺(tái)階

  加強(qiáng)了初中建設(shè)工程,推進(jìn)學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè),提升校園文化品位,營(yíng)造溫馨的育人環(huán)境。繼續(xù)配合、協(xié)調(diào)有關(guān)部門做好了學(xué)校樓頂?shù)木S修;圍墻、體育設(shè)施、廁所、甬路等一系列維修維護(hù)及改造工作,做到保質(zhì)保量、精打細(xì)算。努力加強(qiáng)了學(xué)校的儀器設(shè)備的配備,為教學(xué)教育服務(wù)。進(jìn)行了合理的校園布局調(diào)整,建立優(yōu)美、溫馨的校園環(huán)境,不斷加大了綠化、美化、凈化的力度。

  二、提高服務(wù)意識(shí),提升了教育教學(xué)質(zhì)量

  (一)堅(jiān)持德育為首,努力增強(qiáng)德育工作針對(duì)性和實(shí)效性。

  1、加強(qiáng)師德建設(shè),確保德育隊(duì)伍的先進(jìn)性。

  搞好學(xué)校的德育工作,離不開一支經(jīng)驗(yàn)豐富、方法獨(dú)到的德育工作者隊(duì)伍。教師要注重自身的形象,教師的言行直接對(duì)學(xué)生起著潛移默化的作用,老師務(wù)必為人師表,言傳身教,務(wù)必經(jīng)常檢查自己的言行,對(duì)學(xué)生產(chǎn)生良好的影響,要求教師不準(zhǔn)婦侮辱、體罰、變相體罰學(xué)生,更不準(zhǔn)在課堂上往出攆學(xué)生、不準(zhǔn)接聽手機(jī)。加強(qiáng)政治學(xué)習(xí),法制學(xué)習(xí),并有學(xué)習(xí)筆記,一一學(xué)期不少于8次。我們都是教育者,都有教育學(xué)生的權(quán)利,做好學(xué)生的思想工作,教育工作,課堂上要在你所教的學(xué)科中滲透德育教育,課下做學(xué)生的思想工作,發(fā)現(xiàn)違紀(jì)的學(xué)生要管,教師要具有愛崗敬業(yè),奉獻(xiàn)精神,要有愛心,別人有困難時(shí)伸出援助之手,以大局為重,處處為學(xué)生著想,本學(xué)期組織每月一次教師師德凋查問卷。讓學(xué)生評(píng)價(jià)教師。

  2、狠抓常規(guī)德育教育,促進(jìn)良好習(xí)慣的養(yǎng)成。

  我校加強(qiáng)了班主任隊(duì)伍和班群眾的建設(shè)。建立一支愛崗敬業(yè)、樂于奉獻(xiàn)、具有必須班級(jí)管理潛力和藝術(shù)的班主任隊(duì)伍,有計(jì)劃的對(duì)班主任進(jìn)行培訓(xùn)。加強(qiáng)日常行為規(guī)范和班級(jí)日常管理的檢查、評(píng)比,用心開展?fàn)巹?chuàng)禮貌學(xué)生、爭(zhēng)創(chuàng)行為規(guī)范示范班和優(yōu)秀班群眾活動(dòng)。用心開展好素質(zhì)教育活動(dòng)及社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。組織學(xué)生參觀新農(nóng)村,激發(fā)學(xué)生對(duì)家鄉(xiāng)的熱愛。

  加強(qiáng)了學(xué)生心理健康教育。要上好心理健康教育課;舉辦心理健康講座和專欄;建立和完善比較規(guī)范的心理健康咨詢室;開設(shè)心理信箱和心理熱線。

  3、扎實(shí)開展各項(xiàng)教育活動(dòng),促進(jìn)學(xué)生良好品德的養(yǎng)成。

  為了培養(yǎng)學(xué)生崇高的愛國(guó)主義、群眾主義信念,政教處組織開展開展了一系列形式多樣,資料豐富,生動(dòng)活潑的活動(dòng):感恩教育系列活動(dòng)、弘揚(yáng)民族精神的歌詠比賽、“輝煌60載、悠悠愛國(guó)情”演講比賽,還組織全校師生觀看情景劇《生命中最重要的人》、《職業(yè)道德模范》,并讓學(xué)生寫觀后感。舉辦德育實(shí)踐活動(dòng)課觀摩課、評(píng)課,我校王麗艷老師講《驕傲中國(guó)》、謝艷秋老師講的《感悟親情、真愛我家》參加市級(jí)賽課受到聽課領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)。各項(xiàng)活動(dòng)的開展,活躍了校園氛圍,為老師學(xué)生帶給了施展才華的平臺(tái)。

  4、加強(qiáng)師德師風(fēng)工作。

  教師要注重自身的形象,教師的言行直接對(duì)學(xué)生起著潛移默化的作用,老師務(wù)必為人師表,言傳身教,務(wù)必經(jīng)常檢查自己的言行,對(duì)學(xué)生產(chǎn)生良好的影響,我們要求教師不準(zhǔn)侮辱、體罰、變相體罰學(xué)生,更不準(zhǔn)在課堂上往出攆學(xué)生、不準(zhǔn)接聽手機(jī)。加強(qiáng)政治學(xué)習(xí),法制學(xué)習(xí),組織全體老師進(jìn)行集中法制、政治學(xué)習(xí)并有學(xué)習(xí)筆記,集中、分散學(xué)期不少于8次。我們都是教育者,都有教育學(xué)生的權(quán)利,做好學(xué)生的思想工作,教育工作,課堂上要在你所教的學(xué)科中滲透德育教育,課下做學(xué)生的思想工作,發(fā)現(xiàn)違紀(jì)的學(xué)生要管,教師要具有愛崗敬業(yè),奉獻(xiàn)精神,要有愛心,別人有困難時(shí)伸出援助之手,以大局為重,處處為學(xué)生著想,本學(xué)期組織每月一次教師師德凋查問卷。讓學(xué)生評(píng)價(jià)教師。

  5、加強(qiáng)家校聯(lián)系,做好學(xué)生思想政治工作,做好學(xué)困生轉(zhuǎn)化工作。

  開學(xué)后,三個(gè)年級(jí)分別召開了家長(zhǎng)會(huì),政教處針對(duì)學(xué)校、年級(jí)組狀況給家長(zhǎng)進(jìn)行了集中講座,然后家長(zhǎng)到班級(jí)與班主任進(jìn)行了溝通。平時(shí)班主任透過家訪、電話聯(lián)系、請(qǐng)個(gè)別家長(zhǎng)到校等方式加強(qiáng)家校聯(lián)系。透過聯(lián)系,加強(qiáng)溝通,共同研究,尋找方法,共同做好學(xué)生的思想教育工作。

  繼續(xù)執(zhí)行幫教學(xué)困生制度。教師們經(jīng)常找學(xué)生談心,幫忙他們解決學(xué)習(xí)上、生活上的困難,幫忙他們樹立起學(xué)習(xí)的信心,教給他們做人的道理。由于學(xué)困生體會(huì)到了教師的關(guān)懷,學(xué)習(xí)的自覺性有所提高,違紀(jì)現(xiàn)象大為減少。

  6、安全、法制教育緊抓不放,重點(diǎn)做好教育防范工作。

  為貫徹落實(shí)“以人為本,安全第一,預(yù)防為主”的方針,牢固樹立了“學(xué)校安全工作無(wú)小事”的思想,建立平安校園,有效防止學(xué)校安全事故的發(fā)生,確保全體師生人身、財(cái)產(chǎn)、物品的安全,本學(xué)期雨水大,學(xué)校多次組織班主任會(huì)議利用班會(huì)課、廣播加強(qiáng)學(xué)生的防汛、防雷、防電及走途學(xué)生的安全知識(shí)教育、開展了安全教育主題活動(dòng)。暑期安全教育、及下發(fā)了暑期致家長(zhǎng)一封信,透過德育例會(huì)、主題班會(huì)等形式加強(qiáng)學(xué)生的安全、法制意識(shí)。此外還多次組織人員進(jìn)行常規(guī)安全檢查,及時(shí)對(duì)存在的隱患進(jìn)行整改。另外在開學(xué)初與學(xué)生家長(zhǎng)簽訂了安全職責(zé)書,做到安全工作齊抓共管。

  (二)、深化課程改革,提高教學(xué)科研質(zhì)量。

  本學(xué)期的教學(xué)工作是以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng),全面落實(shí)依蘭縣教育局工作和進(jìn)修學(xué)校中教部會(huì)議精神,提高新課程有效課堂教學(xué)效益為主導(dǎo),嚴(yán)肅落實(shí)組織、布置、檢查、教學(xué)評(píng)價(jià)等環(huán)節(jié)管理。以教研組開展常態(tài)化教師崗位練兵活動(dòng),進(jìn)一步提高了研修一體化校本研修水平;創(chuàng)設(shè)了“安全教學(xué)、齊全課程、課堂高效”的教學(xué)環(huán)境,基本實(shí)現(xiàn)校本教學(xué)快又好的發(fā)展目標(biāo)。

  現(xiàn)將本學(xué)期主要教學(xué)工作總結(jié)為以下五個(gè)方面。

  1、落實(shí)課程要求開齊開滿課程

  我校按照上級(jí)教育部門規(guī)定開齊開滿課程,我校本學(xué)期共開設(shè)18門課程:考試科目:語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、政治、歷史、地理、生物、物理、化學(xué);

  考查科目:音樂、體育、美術(shù)、信息技術(shù)、安全與法制、人文與社會(huì)、綜合實(shí)踐、寫字課、心理健康課。

  科學(xué)合理編制全校課程表,作息時(shí)間表,確保了我校教學(xué)工作順利進(jìn)行。

  2、教師能自覺履行考勤管理制度、坐班管理規(guī)定,教師崗位職責(zé)意識(shí)較強(qiáng)。

  在考勤管理方面:執(zhí)行了早上、中午兩次簽到方式,每一天一收發(fā),每月一小計(jì)、學(xué)期統(tǒng)計(jì)考評(píng)辦法。

  教師基本做到了上班不遲到、不早退現(xiàn)象,大部分教師能夠認(rèn)真履行請(qǐng)假、消假制度,教師有事都能做到自行串課、補(bǔ)課。校務(wù)會(huì)議(雙周周五例會(huì)制)、單周周五校本研修活動(dòng)保證了教學(xué)秩序。

  3、抓教學(xué)常規(guī)管理,打造有效課堂。

  在科學(xué)發(fā)展觀的引領(lǐng)下,實(shí)施人文教學(xué)管理,本著"做細(xì)、做實(shí)、做精"的管理思路,在全校教師的大力配合下,務(wù)本求實(shí),開拓創(chuàng)新,圓滿的完成本學(xué)期教學(xué)工作任務(wù)。

  教學(xué)“六大”基本環(huán)節(jié)管理方面。

  本學(xué)期教務(wù)處進(jìn)行了三次全面的教學(xué)常規(guī)檢查。材料有備課筆記、聽課筆記、作業(yè)和批改記錄、學(xué)生輔導(dǎo)記錄、記分冊(cè)、點(diǎn)名冊(cè)、崗位練兵手冊(cè)、教研活動(dòng)記錄共8種材料。

  (1)備課方面:教師備課能做到超進(jìn)度預(yù)案;教師備課完成了"三備"任務(wù):即,備學(xué)情、備教材、備教案,教案比較適用。本學(xué)期對(duì)教師備課進(jìn)行了檢查評(píng)比中發(fā)現(xiàn)如下特點(diǎn):備課計(jì)劃"全面”、課時(shí)計(jì)劃“實(shí)用”、備課設(shè)計(jì)理念“創(chuàng)新”:

  (2)上課方面:教師上課能按時(shí)上、下課;用心主動(dòng)搶課、上課,不隨意串課,不故意壓堂;中、青年教師能充分利用早課、午自習(xí)時(shí)間提前到崗及時(shí)輔導(dǎo)學(xué)生,課堂教學(xué)能面向全體學(xué)生,關(guān)注每一個(gè)學(xué)生成長(zhǎng);努力調(diào)動(dòng)學(xué)生的參與意識(shí)、合作意識(shí)、探究意識(shí),大部分教師能創(chuàng)造師生互動(dòng)、生生互動(dòng)、民主和諧課堂氛圍。

  (3)作業(yè)批改方面:建立作業(yè)批改記錄和常規(guī)作業(yè)檢查制度,教師能為學(xué)生精選作業(yè),不留紀(jì)械重復(fù)的作業(yè)。書面作業(yè)次數(shù)大部分貼合教學(xué)進(jìn)度要求,教師還能充分利用學(xué)生統(tǒng)一訂購(gòu)的練習(xí)冊(cè)進(jìn)行輔導(dǎo)、練習(xí)測(cè)試,進(jìn)行全面而系統(tǒng)的講評(píng)。

  (4)聽課:本學(xué)期建立聽課、評(píng)課制度,即以教研組為單位,進(jìn)行公開課,教研組長(zhǎng)能組織組員全員參加聽課并邀請(qǐng)校領(lǐng)導(dǎo)參與教學(xué)活動(dòng)。此外,教師之間要互相隨機(jī)聽課單獨(dú)交流,共同提高;學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)隨機(jī)推門聽課,教務(wù)主任聽課81節(jié),本學(xué)期教師聽課每周2節(jié),學(xué)期聽課不少于32節(jié)。本學(xué)期教師絕大多數(shù)教師能完成聽課任務(wù)。

  (5)課外輔導(dǎo):建立了教師課業(yè)輔導(dǎo)記錄。輔導(dǎo)人數(shù)不少于學(xué)生班級(jí)總數(shù)的8%,教師對(duì)輔導(dǎo)資料、輔導(dǎo)效果均作了詳細(xì)的記載;教師能利用中午時(shí)間安排學(xué)生上午自習(xí)或進(jìn)行教師輔導(dǎo),能經(jīng)常到班級(jí)輔導(dǎo)的教師有:謝艷秋、韓淑革、崔偉鑫、王麗艷、、尚德芹、李繼秋、婁春軍、張立海等教師。

  (6)教學(xué)成績(jī)考查與評(píng)定:本學(xué)期進(jìn)行期中期末兩次全校大型的考試。20xx年10月29-30日,我校順利完成了期中考試。我校的期中考試,到達(dá)嚴(yán)格考查教師教學(xué)潛力和學(xué)生學(xué)習(xí)潛力的目標(biāo),在期中考試中按教師教學(xué)成績(jī)優(yōu)秀率到達(dá)30%的教師有3人。及格率達(dá)80%排行的教師是:韓喜雙老師。平均分及格的教師13人。我校將對(duì)xx學(xué)年度第二學(xué)期期末考試成績(jī)達(dá)標(biāo)教師給予適當(dāng)獎(jiǎng)勵(lì)。

  4、實(shí)現(xiàn)主動(dòng)教學(xué)研究,人人參與崗位練兵

  本學(xué)期以有效課堂教學(xué)公開課、研討課、觀摩課為契機(jī),推進(jìn)校本教研和崗位練兵工作。各教研組,都能擬定新學(xué)期的工作計(jì)劃,按時(shí)上交教研組工作總結(jié),并認(rèn)真實(shí)施,用心開展講課、聽課、評(píng)課的教研教學(xué)活動(dòng)。

  5、完成了進(jìn)修學(xué)校教研活動(dòng)任務(wù)

  (1)階段性崗位練兵

  (2)教研組完成并上報(bào)了數(shù)學(xué)、語(yǔ)文、英語(yǔ)三個(gè)學(xué)科的課件及教學(xué)設(shè)計(jì)。

  (3)信息技術(shù)教師反思性實(shí)踐教研活動(dòng)材料。

  三、加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè),提高教師的整體素養(yǎng)

  1、學(xué)校把教師崗位練兵融入到了學(xué)校的常態(tài)工作中,大練教學(xué)基本功。做到功在課前,立在課堂,思在課后。要加強(qiáng)教師質(zhì)量意識(shí)管理要透過廣泛開“以評(píng)促教、以練促學(xué)、以帶促長(zhǎng)、以獎(jiǎng)促成”等方式,培養(yǎng)教師課堂教學(xué)潛力,進(jìn)一步提高教師教書育人水平。定期開展教師教學(xué)基本功大賽,對(duì)青年教師教學(xué)基本功進(jìn)行重點(diǎn)的訓(xùn)練和指導(dǎo)。引導(dǎo)教師苦練內(nèi)功、提高質(zhì)量。

  2、提高教師業(yè)務(wù)水平和教科研潛力。加強(qiáng)骨干教師考核與使用,發(fā)揮骨干教師的示范和帶頭作用,促進(jìn)學(xué)校可持續(xù)性發(fā)展。加強(qiáng)現(xiàn)任骨干教師考核與使用,開展骨干教師“四個(gè)一”活動(dòng),即:講一節(jié)示范課,指導(dǎo)非骨干教師一節(jié)課,做一次專題講座或教材分析,寫一篇高水平論文或案例。沒有獲得骨干教師稱號(hào)的教學(xué)骨干,要對(duì)照骨干教師評(píng)選標(biāo)準(zhǔn),查找不足,確定目標(biāo),爭(zhēng)取盡快成為骨干教師,提高我校骨干教師比例,最終提高教學(xué)質(zhì)量。

  3、加強(qiáng)學(xué)習(xí),構(gòu)成正確的理念。組織全體教師進(jìn)一步認(rèn)真學(xué)好各學(xué)科的《課程標(biāo)準(zhǔn)》,明確所教學(xué)科在所任年級(jí)的具體要求和目標(biāo),根據(jù)《課程標(biāo)準(zhǔn)》的實(shí)施推薦靈活有效地組織好教學(xué)工作,努力提高教學(xué)的`效率。堅(jiān)持每周三下午的業(yè)務(wù)自修,記好學(xué)習(xí)筆記。

  4、做好農(nóng)免培訓(xùn)工作。在11月30日之前,完成了農(nóng)免培訓(xùn)跟蹤問效工作。指導(dǎo)教師完成農(nóng)免培訓(xùn)作業(yè)。保證了質(zhì)量,保證了時(shí)間。

  5、發(fā)揮骨干教師作用。在10月中下旬,組織開展了骨干教師錄像課活動(dòng)。骨干教師在校內(nèi)帶頭上公開課,以個(gè)別帶動(dòng)全體,提高教師常態(tài)課的教學(xué)水平。所有骨干教師都要上一節(jié)公開課,并從中選出四名,在全校做公開課,進(jìn)行示范引領(lǐng)。其中婁春軍代表涌泉中學(xué)參加了市級(jí)錄像課評(píng)比。辛亞興等13位位教師代表涌泉中學(xué)參加了縣級(jí)錄像課評(píng)比,都取得了優(yōu)異的成績(jī)。

  6、開展“五個(gè)一”活動(dòng)。每位老師要寫一篇師德案例,精寫一篇教學(xué)反思,備一節(jié)好課,承擔(dān)一節(jié)公開課,寫一個(gè)好的作業(yè)設(shè)計(jì)。青年教師要用心進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)總結(jié),并及時(shí)上傳至校園網(wǎng)博客。學(xué)期內(nèi)每位青年骨干教師至少撰寫一篇質(zhì)量較高的教案和論文。透過這些手段強(qiáng)化了教師的學(xué)習(xí)意識(shí)并促進(jìn)教師反思潛力的提高。

  7、用心引導(dǎo)教師建立了名師工作室,在網(wǎng)上開辟自己的教育教學(xué)研究空間。

  8、完善了師訓(xùn)信息報(bào)送工作,在每月3日前將學(xué)校開展的師訓(xùn)活動(dòng)上報(bào)師訓(xùn)部。

  四、努力進(jìn)行科研課題研究,把已有經(jīng)驗(yàn)應(yīng)用于實(shí)際

  1、做好了“十一五”第三期教育科研骨干教師的培訓(xùn)推薦工作,做好了到期科研骨干教師繼任的組織協(xié)調(diào)工作,對(duì)到期的科研骨干進(jìn)行了調(diào)查和統(tǒng)計(jì)。

  2、推廣科研實(shí)驗(yàn)課交流活動(dòng)。以教研組為單位,每個(gè)教研組選派出一名教師做課題實(shí)驗(yàn)課公開課。并在其中產(chǎn)生去縣賽課選手,認(rèn)真做好選課,備課,導(dǎo)課,上課的指導(dǎo)工作。

  3、對(duì)課題的后續(xù)研究進(jìn)行了指導(dǎo),努力把研究經(jīng)驗(yàn)應(yīng)用于教育教學(xué)。

  4、征集所有參加課題研究人員的教育科研實(shí)驗(yàn)反思。對(duì)全體教師進(jìn)行了教育科研通識(shí)性培訓(xùn)。

  5、加強(qiáng)了國(guó)家、省、市、縣科研成果的征集工作,并擇優(yōu)在學(xué)校校本研修論壇上發(fā)表。

  6、組建了新一輪課題申請(qǐng)立項(xiàng)領(lǐng)導(dǎo)工作組,選撥了新一輪課題組成員。

  五、充分發(fā)揮學(xué)校黨群工團(tuán)組織的重要作用

  充分發(fā)揮了黨支部的戰(zhàn)斗保壘作用和黨員的先鋒模范作用。充分發(fā)揮了群團(tuán)組織在促進(jìn)教育事業(yè)發(fā)展中的作用。開展了豐富多彩的教職工業(yè)余文化生活,在9月上旬,參加了教育局工會(huì)組織的排球賽。教師節(jié),又舉行了校內(nèi)排球賽,豐富了教師的業(yè)余生活。教師都能按時(shí)繳納工會(huì)會(huì)費(fèi),有了以校為家的主人翁職責(zé)感。樹立了“校榮我榮,校衰我恥”的意識(shí)。

  六、做好后勤保障,保證師生安全

  (一)后勤保障

  1、學(xué)校固定資產(chǎn)和備品的管理。

  充分發(fā)揮學(xué)校現(xiàn)有資產(chǎn)功能作用,合理有效地使用,做到物盡其用,在本學(xué)期對(duì)學(xué)校固定資產(chǎn)和備品進(jìn)行一次清查,并登記入賬,還建立了相關(guān)管理制度,做到“用管結(jié)合”,職責(zé)落實(shí)到人。即班級(jí)的備品由班主任負(fù)責(zé)、學(xué)年組備品由學(xué)年組長(zhǎng)負(fù)責(zé)、科室物品由其科室負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)。學(xué)校定期對(duì)備品進(jìn)行檢查,定期盤點(diǎn)核對(duì),發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理,減少了損失。

  2、增收節(jié)支、勤儉辦學(xué)

  堅(jiān)持勤儉辦學(xué)方針,嚴(yán)格財(cái)務(wù)管理。讓有限的經(jīng)費(fèi)發(fā)揮最大的效益,做到少花錢、多辦事、辦好事、辦實(shí)事,在經(jīng)費(fèi)使用上,貫徹實(shí)事求是原則,從學(xué)校實(shí)際出發(fā),處處精打細(xì)算,做到合理開支。

  3、明確服務(wù)宗旨,強(qiáng)化服務(wù)一線,服務(wù)教學(xué)意識(shí)。

  學(xué)校后勤工作頭緒多,涉及面廣,但服務(wù)教學(xué)是學(xué)校后勤工作的宗旨,一切本著優(yōu)先教學(xué)的原則,為師生服好務(wù),發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理、為教學(xué)創(chuàng)造良好的空間環(huán)境。

  4、改善辦學(xué)條件方面

  ⑴經(jīng)過周校長(zhǎng)努力爭(zhēng)取,在假期教育局對(duì)我校的食堂宿舍進(jìn)行了大規(guī)模維修,更換了門窗,對(duì)房頂進(jìn)行了維修,更換了石棉瓦。對(duì)室內(nèi)外的墻避進(jìn)行了粉刷。

  ⑵校領(lǐng)導(dǎo)多次跑教育局申請(qǐng),在暑假又對(duì)我校的取暖地溝管道進(jìn)行了更換。解決了我校冬季取暖的后顧之憂。

  ⑶經(jīng)過向上級(jí)申請(qǐng)做工作,在本學(xué)期我校又申請(qǐng)到了xxxx元的物理化學(xué)儀器。極大程度解決了學(xué)校物理化學(xué)儀器不足的問題。此刻我校物理化學(xué)教學(xué)時(shí)可進(jìn)行分組實(shí)驗(yàn)。這些儀器設(shè)備由張立春、尚德琴、宋平三位教師花費(fèi)了幾個(gè)工作日建立了臺(tái)賬,并將這些儀器擺放到了專用柜中。

  ⑷在本學(xué)期共爭(zhēng)取到了xxxx套桌椅。現(xiàn)有xx套桌椅已組裝完畢,在新學(xué)期開始我們各學(xué)年的學(xué)生都能夠用上新的桌椅。結(jié)束了我校xx多年沒有更新桌椅的歷史。在這次組裝桌椅過程中有下列教師給予了大力支持,xx等。他們?yōu)閷W(xué)校組裝這100套桌椅給學(xué)校節(jié)省了近千元。

  ⑸為了改善食堂操作間的衛(wèi)生環(huán)境,為食堂做了一個(gè)餐具、容器用具的吊柜,還為食堂購(gòu)置了不銹鋼洗菜盆、洗餐具盆。

  ⑹在前兩個(gè)月的取暖過程中,我校的室內(nèi)溫度高于周邊的其它中學(xué)。如收發(fā)室在晚上8點(diǎn)室內(nèi)溫度到達(dá)了20度,早上5點(diǎn)沒有供熱溫度還能到達(dá)13度。這主要源于我校取暖設(shè)施設(shè)備的更新及其它基礎(chǔ)設(shè)施改善帶來(lái)的結(jié)果。像xx月xx日電網(wǎng)改造停電一天,我校因有發(fā)電設(shè)備,停電我校也能正常供熱。其它中學(xué)就沒有我校這樣的條件。所以我校師生在這樣的環(huán)境中工作學(xué)習(xí)應(yīng)是比較舒心的。

  (二)牢固樹立安全第一意識(shí),不斷加強(qiáng)學(xué)校安全穩(wěn)定工作。

  牢固樹立“安全重于泰山”的觀念,克服“說起來(lái)重要,忙起來(lái)次要”的消極理念,把安全工作始終放在后勤工作的第一位。牢固樹立安全問題無(wú)小事,安全工作重于泰山的思想,對(duì)上極各部門的文件和通知精神,逐一落實(shí),認(rèn)真做好各種應(yīng)急預(yù)案,精心制訂措施,仔細(xì)安排檢查,實(shí)事求是上報(bào)。

  安全工作是學(xué)校管理工作的一項(xiàng)重要工作其工作職責(zé)大,我們認(rèn)真的去做好每一件事情,增強(qiáng)憂患意識(shí),體現(xiàn)以人為本的思想,做到“三讓”讓師生安全、讓家長(zhǎng)放心,讓局領(lǐng)導(dǎo)滿意。

  1、學(xué)校經(jīng)常進(jìn)行安全檢查,認(rèn)真做好記錄,對(duì)不安全的設(shè)施及時(shí)整改,將一切不安全隱患消滅在萌芽狀態(tài)。

  2、加強(qiáng)安全保衛(wèi)工作,完善防盜設(shè)施,嚴(yán)格門衛(wèi)管理制度,禁止閑雜人員隨便出入校園。

  3、注意消防安全,增加防火器材數(shù)量、懸掛和張貼了超多的警示標(biāo)志、指示牌,并焊了一個(gè)消防器材專柜。

  4、切實(shí)加強(qiáng)校工工作管理,提高認(rèn)識(shí),增強(qiáng)職責(zé)感和事業(yè)心。

  5、加強(qiáng)值日值宿工作,發(fā)揮其作用、配合白、晚班工人做好安全工作。

  6、抓好校園周邊環(huán)境治理工作。加強(qiáng)校園管理,切實(shí)抓好安全工作。

  7、在xx月xx日我校代表xxxx中學(xué)迎接了市里的綜治安全工作檢查,得到了市縣教育局領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)。本次迎檢能取得這樣的成績(jī):主要是(1)我校教師在平時(shí)綜治安全工作中能夠提高認(rèn)識(shí),增強(qiáng)職責(zé)感和事業(yè)心。(2)在迎檢材料的準(zhǔn)備上得到班子成員的通力合作、在檔案裝訂上全體教師的用心協(xié)助。本年度我校綜治安全工作被市教育局評(píng)為先進(jìn)群眾,我校的xx老師也被評(píng)為綜治安全工作先進(jìn)工作者。

  本學(xué)期里,我校全體教職員工明確了教育發(fā)展方向,團(tuán)結(jié)一致。想法實(shí),干勁實(shí),效果實(shí),成績(jī)實(shí),以飽滿的熱情,務(wù)實(shí)的作風(fēng),勤奮的工作,在局黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下,辛勤工作,圓滿地完成本學(xué)期的各項(xiàng)工作任務(wù),我們將滿懷信心地去迎接新的更大的挑戰(zhàn)。

2022學(xué)校工作總結(jié)14

  教育是個(gè)大家庭。學(xué)校、家庭、社會(huì)應(yīng)共同承擔(dān)起教育的職責(zé),各施其職并互相促進(jìn)。

  為進(jìn)一步搞好學(xué)校教育,協(xié)調(diào)各種教育力量,本學(xué)期末我校開展了全面的家訪工作。現(xiàn)將本次家訪所得簡(jiǎn)述如下。

  一、現(xiàn)代社會(huì)家庭教育的用心因素

  1、家長(zhǎng)具有把孩子教育好,培養(yǎng)其成才的心理。此刻的家長(zhǎng)寄托在孩子身上的期望很大,具有將孩子培養(yǎng)成才的強(qiáng)烈愿望。因此家長(zhǎng)往往范文網(wǎng)能滿足孩子的各種要求。包括帶給優(yōu)越的物質(zhì)條件,購(gòu)置充足的兒童玩具,帶給廣闊的學(xué)習(xí)渠道和媒體。有的家庭還為子女布置了專門的`小房間用于學(xué)習(xí)。

  2、現(xiàn)代家長(zhǎng)注重對(duì)子女的教育資料。此刻的學(xué)生家年齡都在30—40之間,他們本身受過良好的教育。因此他們能認(rèn)識(shí)到教育的重要性,普遍重視對(duì)兒童的教育工作,并講究教育的方法,經(jīng)常幫忙子女解決一些在學(xué)習(xí)上的困難,這對(duì)學(xué)校教育起到了很好的補(bǔ)兗作用。

  二、現(xiàn)代家庭教育的消極因素

  1、正因?yàn)榧议L(zhǎng)“望子成龍”、“望女成鳳”心切,對(duì)子女有求必應(yīng),以至于溺愛和放縱,從而使孩子構(gòu)成了驕縱的心理。他們?cè)谘哉摗B(tài)度、行為等方面表現(xiàn)出挑吃挑穿、愛耍脾氣、愛哭鬧、懶散等不良的行為習(xí)慣,這給學(xué)校教育帶來(lái)諸多的難處。

  2、家長(zhǎng)望子成龍,只看重自己子女的學(xué)業(yè)成績(jī)而忽視或放松了對(duì)子女的思想品德、紀(jì)律、勞動(dòng)等教育。有些家長(zhǎng)對(duì)素質(zhì)教育不理解、不支持,甚至對(duì)素質(zhì)教育提出質(zhì)疑,與其背道而馳。這使學(xué)校教育孤掌難鳴,某些工作開展不開。

  3、現(xiàn)代家庭中父母外出打工、做生意的不乏少數(shù),從而削弱了家庭教育的力量。有些家長(zhǎng)雖然將其子女交于父母管束,但是爺爺奶奶不是寵愛有加,便是有心無(wú)力,管束不下,徒勞無(wú)益。這更助長(zhǎng)了孩子的驕縱心理,他們變得越來(lái)越野,使學(xué)校教育工作難上加難。而學(xué)校與家長(zhǎng)聯(lián)絡(luò)也往往是徒勞而返。

2022學(xué)校工作總結(jié)15

  20xx年,我校圍繞教育局入學(xué)安排會(huì)議精神和學(xué)校目標(biāo)責(zé)任書,深入開展了許多活動(dòng)。根據(jù)我區(qū)教育局頒發(fā)的《城關(guān)區(qū)教育教育管理辦法匯編》,開展我校教育質(zhì)量管理,講亮點(diǎn)工作,根據(jù)我校實(shí)際情況,不敢橫向與先進(jìn)學(xué)校相比,只能縱向與我校過去相比。雖然學(xué)校受災(zāi)過渡,讓局領(lǐng)導(dǎo)操心,兄弟學(xué)校受累,但作為教育的一線崗位,工作絕對(duì)不能過渡。認(rèn)真學(xué)習(xí)我教育局發(fā)布的各種文件精神,積極尋找提高管理理念、提高管理方法,在學(xué)校全體領(lǐng)導(dǎo)班子成員分工合作和全體教師的認(rèn)真努力下,與我校以往相比,明顯提高了以下幾點(diǎn)。

  一、以管理思想統(tǒng)一工作思路,系統(tǒng)思維與細(xì)致管理相結(jié)合。

  學(xué)習(xí)彼得圣吉博士的第五項(xiàng)修煉,對(duì)學(xué)習(xí)型組織的建設(shè)有新的認(rèn)識(shí)。學(xué)校棋,全靠人氣需要系統(tǒng)思考,人是第一要義,我們牢牢把握這一要義。在具體的工作中,我們也把人的工作作為首要要點(diǎn),要想學(xué)生愛學(xué)、樂學(xué),就必須教師愛學(xué)、樂學(xué)、愛教、樂教。努力構(gòu)建陽(yáng)光教師、智慧學(xué)者,既需要多方面的政治思想工作,又體現(xiàn)了我們校本教研訓(xùn)練的實(shí)效性。

  我校建議在去年教師團(tuán)隊(duì)建設(shè)和專業(yè)化發(fā)展積累一定經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,在今年全面考慮和研究的基礎(chǔ)上培養(yǎng)陽(yáng)光師、智慧學(xué)者。校本教研訓(xùn)練真正以學(xué)校為中心,研究學(xué)校理念的專題會(huì),老師們將以學(xué)校為基礎(chǔ)以學(xué)校為基礎(chǔ)三個(gè)要義深入教研訓(xùn)練。

  例如,在今年的校本教育研修中,我們安排了固定的班級(jí)管理論壇(全體教師參加,每個(gè)人都談?wù)摪嗉?jí)管理的問題和方法,班主任和班主任的交流、班主任和班主任的協(xié)商,使全體學(xué)校教師成為每個(gè)學(xué)生行為習(xí)慣培養(yǎng)的示范和監(jiān)督,改變了學(xué)生只承認(rèn)班主任和班主任的現(xiàn)狀,產(chǎn)生了六部一角制,實(shí)施了長(zhǎng)官制度等好的班級(jí)管理方法)。

  教師德語(yǔ)演講會(huì)教師心理座談會(huì)(指導(dǎo)班成員在淺析產(chǎn)生體罰現(xiàn)象的教師心理和對(duì)策講座上,從教師心理指導(dǎo)和感情體罰方面深入分析和啟發(fā),從教師學(xué)習(xí)心理學(xué)理論和心理指導(dǎo)技術(shù),心理學(xué)控制課堂教學(xué),提高教育藝術(shù)的幾個(gè)方面。

  同樣也根據(jù)教師提出的困惑,在實(shí)踐的基礎(chǔ)上進(jìn)行集體研討,呈現(xiàn)教育的合力。

  一本教師培訓(xùn)卡,記錄了教師成長(zhǎng)發(fā)展的自我規(guī)劃、培訓(xùn)記載、自我反思、教師成果、榮譽(yù)記錄、六個(gè)一、教師評(píng)價(jià)、校長(zhǎng)導(dǎo)評(píng)等內(nèi)容,使其成為教師一年來(lái)的學(xué)習(xí)記錄、思考記錄、成果記錄、提升記錄、引導(dǎo)記錄的資源。

  我們?yōu)榻處熶佋O(shè)軌道、指點(diǎn)成長(zhǎng),以管理思想統(tǒng)領(lǐng)工作思路,讓系統(tǒng)思考結(jié)合精細(xì)管理。我校在編教師24人均大本在讀,其中10人已取得畢業(yè)證書。教師們還在今年完成了校本課程資源包《開啟數(shù)學(xué)思維的金鑰匙》和《閱讀欣賞》,正在交替實(shí)施,同時(shí)下一步要考慮富有探究性和深度思考的活動(dòng)課程資源建設(shè)。

  二、以點(diǎn)帶面以面帶面

  管理中的以點(diǎn)帶面是常用的辦法,面上工作的提升是每一個(gè)點(diǎn)的提高所影響的,點(diǎn)面結(jié)合是更加有效的,使管理扁平化,呈現(xiàn)出服務(wù)于學(xué)校中心工作的服務(wù)功能。以面帶面卻是新收獲,用一個(gè)面上的工作去帶動(dòng)其他幾個(gè)面的工作,效果卻也不錯(cuò)。

  如:我校錢煥玉老師申報(bào)的央電教館課題《信息技術(shù)在小學(xué)數(shù)學(xué)課堂教學(xué)中的有效整合研究》實(shí)施兩年以來(lái),今年他們做出了調(diào)整。每個(gè)課題組成員擔(dān)負(fù)課題管理工作和研究工作,如其中一位課題組成員負(fù)責(zé)《課題跟蹤》,了解本課題現(xiàn)階段的研究現(xiàn)狀和新的思路方向,同時(shí)管理課題相關(guān)資源(網(wǎng)絡(luò)了解和期刊中的課題類似信息),然后完成《課題文獻(xiàn)研究報(bào)告》,支撐課題根據(jù)最新動(dòng)態(tài)做成調(diào)整,以保證課題研究的前瞻性。還有一位課題組成員為兩個(gè)平行班做對(duì)比試驗(yàn)研究,同時(shí)收集原始資料,形成評(píng)價(jià)對(duì)比,完成《對(duì)比試驗(yàn)研究報(bào)告》,為課題提供數(shù)據(jù)支撐。

  這樣的方法在課題階段成果展示后,逐漸成為我校我部門工作的有效藍(lán)本,也成為了一種工作思路,以面帶面的.效果在意料之外,同樣也在意料之中。下一步我們考慮讓工作更加有“度”。(長(zhǎng)度、寬度、高度,適度、密度、精度)。

  三、讓教師引導(dǎo)家長(zhǎng)建教師助學(xué)理念

  本年度,我們針對(duì)我校家長(zhǎng)實(shí)際,針對(duì)家長(zhǎng)流動(dòng)性大,絕大部分文化水平不高,對(duì)教育理念和方法缺乏,難以實(shí)現(xiàn)家校聯(lián)動(dòng)的現(xiàn)狀,同時(shí)也為了改變2>5的教育實(shí)際,我們提出了這一理念。

  如:在教師提供給學(xué)生的家庭作業(yè)中,我們要求提前寫好“家長(zhǎng)意見”“家長(zhǎng)簽名”“作業(yè)時(shí)間”等信息。在家長(zhǎng)意見欄中提供“書寫情況”、“修改情況”、“學(xué)習(xí)態(tài)度”幾項(xiàng),我們想引導(dǎo)家長(zhǎng)進(jìn)行家庭學(xué)習(xí)的指導(dǎo)和管理。在學(xué)期開始、中期、期末對(duì)家長(zhǎng)進(jìn)行溝通和方法的指導(dǎo)。

  在如:我們讓教師在課堂中建立“生本”理念,讓教師們?cè)谡n堂中不僅親自指點(diǎn)學(xué)困生,同時(shí)也有學(xué)生幫助學(xué)困生,使課堂時(shí)間倍化,效果比較好。

  下一步,我們將繼續(xù)把這一亮點(diǎn)放大,逐步探討并形成一些好的做法和經(jīng)驗(yàn)。

  我校今年也取得了一些成績(jī)。學(xué)校在統(tǒng)測(cè)中取得了近幾年來(lái)的成績(jī),也被榮評(píng)為城關(guān)區(qū)教育先進(jìn)集體,這是對(duì)我們極大的肯定和褒獎(jiǎng),同時(shí)也提出了更高的要求。教師們有多人獲得省、市、區(qū)級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng),其中錢煥玉老師自行拍攝的錄像課《圓的周長(zhǎng)》獲大、中、小學(xué)參加的第十二屆全國(guó)教學(xué)軟件大獎(jiǎng)賽優(yōu)秀獎(jiǎng)。學(xué)生也在各項(xiàng)活動(dòng)中有一定的成績(jī)。

  我們會(huì)繼續(xù)努力,于艱難處顯精神,一句話,學(xué)校在過渡,我們的工作不過度,工作不但不會(huì)過渡,還要更進(jìn)一步。

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