下鄉(xiāng)工作總結(jié)
總結(jié)是指對(duì)某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗(yàn)或情況進(jìn)行分析研究，做出帶有規(guī)律性結(jié)論的書(shū)面材料，它能夠給人努力工作的動(dòng)力，因此我們要做好歸納，寫(xiě)好總結(jié)。如何把總結(jié)做到重點(diǎn)突出呢？以下是小編為大家整理的下鄉(xiāng)工作總結(jié)，歡迎大家分享。
下鄉(xiāng)工作總結(jié)1
為有效破解村級(jí)組織帶頭人后繼乏人難題，切實(shí)加強(qiáng)村兩委班子隊(duì)伍建設(shè)，助力鄉(xiāng)村振興和空港新城建設(shè)，為進(jìn)一步推進(jìn)農(nóng)村基層組織建設(shè)，提高村級(jí)班子引領(lǐng)發(fā)展、服務(wù)群眾能力，全面加強(qiáng)村級(jí)后備干部隊(duì)伍建設(shè)，為農(nóng)村經(jīng)濟(jì)和社會(huì)全面發(fā)展提供堅(jiān)強(qiáng)的組織保證。我鄉(xiāng)按照成都XX區(qū)黨工委管委會(huì)部署安排，對(duì)全鄉(xiāng)13個(gè)村開(kāi)展了百村千雁村后備干部選拔行動(dòng)。
一、目標(biāo)任務(wù)
制定百村千雁村后備干部隊(duì)伍建設(shè)實(shí)施方案，根據(jù)方案實(shí)施百村千雁村后備干部行動(dòng)，建立科學(xué)規(guī)范的村級(jí)后備干部選拔、培養(yǎng)、管理、使用機(jī)制，充分發(fā)揮農(nóng)村優(yōu)秀人才在建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村中的領(lǐng)頭雁作用，切實(shí)增強(qiáng)村級(jí)干部隊(duì)伍的工作活力。
此次行動(dòng)的具體目標(biāo)是：根據(jù)村兩委班子現(xiàn)狀，每個(gè)村分別推薦村黨組織書(shū)記后備干部1名;每個(gè)村分別推薦村兩委委員后備干部2名。
二、特色亮點(diǎn)
(一)積極宣傳
各村結(jié)合班子成員年齡結(jié)構(gòu)、文化層次和工作實(shí)際，研究確定后備干部?jī)?chǔ)備計(jì)劃，制定具體的方案。注重宣傳引導(dǎo)，鄉(xiāng)黨委和各村黨組織通過(guò)發(fā)布公告、召開(kāi)黨員大會(huì)和村民代表會(huì)議、上門走訪等多種形式，對(duì)推薦選拔村級(jí)后備干部的目的、意義、程序、名額和基本條件進(jìn)行了廣泛深入的宣傳，引導(dǎo)廣大群眾積極參加推薦選拔。
(二)細(xì)分層次選拔后備干部
通過(guò)規(guī)范程序，從農(nóng)村致富能手、專業(yè)合作社負(fù)責(zé)人、村辦企業(yè)負(fù)責(zé)人;兩新組織負(fù)責(zé)人;務(wù)工經(jīng)商返鄉(xiāng)人員;大學(xué)生村官及返鄉(xiāng)畢業(yè)生;復(fù)原退伍軍人;村民代表或村民小組骨干、優(yōu)秀黨員;機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位退休回原籍人員中選拔優(yōu)秀青年，建立村級(jí)后備干部隊(duì)伍;確定村兩委委員后備人選;形成了梯次結(jié)構(gòu)合理的后備干部隊(duì)伍。
(三)嚴(yán)格選拔程序
此次后備干部選拔過(guò)程中，XX鄉(xiāng)黨委始終堅(jiān)持嚴(yán)格程序，注重把好三關(guān)。一是堅(jiān)持群眾公認(rèn)，把好標(biāo)準(zhǔn)關(guān)。堅(jiān)持黨章規(guī)定的干部條件，堅(jiān)持德才兼?zhèn)洹⒁缘聻橄龋瑘?jiān)持五湖四海、任人唯賢，堅(jiān)持事業(yè)為上、公道正派，堅(jiān)持注重實(shí)績(jī)、群眾公認(rèn)，堅(jiān)持五個(gè)好干部標(biāo)準(zhǔn)，樹(shù)立正確用人導(dǎo)向。二是堅(jiān)持客觀真實(shí)，嚴(yán)把組織考察關(guān)。考察組綜合運(yùn)用聽(tīng)、看、查、訪、談、評(píng)方式，全面考察后備人選的德才表現(xiàn)，聽(tīng)取群眾、紀(jì)檢、村委、黨委的意見(jiàn)，把考察范圍向后備干部的工作圈、生活圈、社會(huì)圈、活動(dòng)圈延伸，最大限度地聽(tīng)取各方面意見(jiàn)，力求全面準(zhǔn)確、客觀公正地評(píng)價(jià)干部。三是堅(jiān)持民主集中制，嚴(yán)把討論決定關(guān)。嚴(yán)格按照黨委討論決定干部任免事項(xiàng)守則等規(guī)定，對(duì)擬提拔后備人選，反復(fù)醞釀、討論，采取談話了解、核對(duì)查驗(yàn)等方式及時(shí)征求相關(guān)部門對(duì)擬提拔后備人選的意見(jiàn)，在充分討論的基礎(chǔ)上，在黨委會(huì)議上進(jìn)行表決，按照少數(shù)服從多數(shù)、集體討論的原則作出決定。
三、選拔方法
1.公開(kāi)推薦。推選報(bào)名采用個(gè)人自薦、黨員群眾聯(lián)名推薦和組織推薦相結(jié)合的形式。個(gè)人自薦即有意參選者直接向村報(bào)名;黨員群眾聯(lián)名推薦是指由3名以上本村黨員或群眾聯(lián)名推薦對(duì)象;組織推薦由村黨組織匯總后提出推薦對(duì)象;黨員群眾聯(lián)名推薦或組織推薦之前，應(yīng)征求被推選者本人意愿。根據(jù)推薦情況，經(jīng)征求本人意見(jiàn)后，村兩委會(huì)議對(duì)得票相對(duì)集中的人選進(jìn)行研究，將初步人選報(bào)鄉(xiāng)黨委。
2.資格審查。鄉(xiāng)黨委對(duì)各村報(bào)名者的資格進(jìn)行審查，對(duì)有下列情形之一的，不得列為參選對(duì)象：近三年內(nèi)受過(guò)紀(jì)律處分或法律處罰的;有違法違紀(jì)行為正在被查處，尚未結(jié)案的;無(wú)不正當(dāng)理由不履行村民義務(wù)的;其他原因不適宜作為后備干部的。
3.公開(kāi)進(jìn)行考試。對(duì)確定的127名報(bào)名人選進(jìn)行統(tǒng)一的'基礎(chǔ)知識(shí)筆試和面試。筆試試題由成都XX區(qū)黨群工作部統(tǒng)一制定，由鄉(xiāng)組織實(shí)施。根據(jù)筆試成績(jī)，由高分到低分，逐村按1:3的比例確定面試對(duì)象，由鄉(xiāng)黨委統(tǒng)一組織面試，總成績(jī)按筆試，面試各占50%計(jì)算，擇優(yōu)確定考察對(duì)象;考察對(duì)象人數(shù)一般應(yīng)多于推選名額1-2名。筆試由鄉(xiāng)黨政辦和鄉(xiāng)紀(jì)委進(jìn)行嚴(yán)格把關(guān)，做好考試的組織和保密工作，嚴(yán)格維持考場(chǎng)紀(jì)律，禁止違紀(jì)作弊行為;面試由駐村工作組工作人員進(jìn)行，堅(jiān)持做到公平、公正、公開(kāi)。
4.組織考察。鄉(xiāng)黨委成立考察組，采取入戶調(diào)查、征求群眾意見(jiàn)、個(gè)別談話等方式，全面考察后備干部人選思想道德、生活作風(fēng)、遵紀(jì)守法、履行義務(wù)、誠(chéng)實(shí)守信、辦事能力等各方面情況。再由鄉(xiāng)黨委綜合條件標(biāo)準(zhǔn)、結(jié)構(gòu)比例要求、推薦考察情況及村級(jí)班子配備需求等因素，集體研究確定村后備干部人選。
5.征求村黨組織意見(jiàn)。鄉(xiāng)黨委根據(jù)考察結(jié)果和各村工作需要，研究確定擬定人選后，征求村黨組織意見(jiàn)。各村黨組織經(jīng)集體討論后提出反饋意見(jiàn)，報(bào)鄉(xiāng)黨委備案。
6.結(jié)果公示。對(duì)于確定的村級(jí)后備干部正式人選，各村發(fā)布公告公示，公示期為7天，廣泛接受群眾監(jiān)督。公示期間，對(duì)群眾反映的問(wèn)題要及時(shí)予以核實(shí)，經(jīng)查實(shí)有重大問(wèn)題的要取消后備干部資格并予以調(diào)整。經(jīng)公示無(wú)異議的，納入村級(jí)后備干部庫(kù)。
四、村后備干部管理和培訓(xùn)
1.培養(yǎng)鍛煉。鄉(xiāng)黨委建立后備干部導(dǎo)師制，對(duì)后備干部全覆蓋開(kāi)展專項(xiàng)輪訓(xùn)，增強(qiáng)村級(jí)后備干部理論素質(zhì)和發(fā)展能力;積極鼓勵(lì)村級(jí)后備干部參與實(shí)踐鍛煉，通過(guò)安排村黨組織書(shū)記助理、村委會(huì)主任助理或團(tuán)支部書(shū)記等崗位，著力提高村后備干部的群眾工作能力，擴(kuò)大知名度、提升影響力。
2.制度管理。建立村級(jí)后備干部培養(yǎng)聯(lián)系人制度，村兩委主要負(fù)責(zé)人要聯(lián)系村級(jí)后備干部，關(guān)心了解他們的工作、學(xué)習(xí)情況，提出工作要求，幫其盡快提高。建立村級(jí)后備干部動(dòng)態(tài)管理制度，對(duì)村級(jí)后備干部進(jìn)行定期民主評(píng)議，根據(jù)評(píng)議結(jié)果及時(shí)對(duì)村級(jí)后備干部隊(duì)伍進(jìn)行調(diào)整、充實(shí)，使村級(jí)后備干部隊(duì)伍始終保持充足的數(shù)量、較高的素質(zhì)和合理的結(jié)構(gòu)。
3.選拔使用。對(duì)德才兼?zhèn)洹?shí)績(jī)突出、群眾認(rèn)可，經(jīng)過(guò)培養(yǎng)鍛煉，能夠勝任工作的村級(jí)后備干部，要通過(guò)法定程序選拔進(jìn)村級(jí)班子，不斷改善村級(jí)干部隊(duì)伍結(jié)構(gòu)。下一輪村黨組織和村民委員會(huì)換屆選舉中，新進(jìn)村級(jí)班子成員原則上從現(xiàn)任村級(jí)后備干部中提名產(chǎn)生。
五、扎實(shí)基礎(chǔ)
此次百村千雁行動(dòng)，加強(qiáng)村后備干部隊(duì)伍建設(shè)，是遵循基層干部成長(zhǎng)規(guī)律的基本路徑，是有效破解村級(jí)組織帶頭人后繼乏人難題的根本方法，是助推鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略的現(xiàn)實(shí)需要。此次行動(dòng)群眾反映好，求真務(wù)實(shí)，艱苦奮斗，能深入基層，密切聯(lián)系群眾，助力鄉(xiāng)村振興和空港新城建設(shè)，為更好地建設(shè)魅力XX、空港后花園奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
下鄉(xiāng)工作總結(jié)2
曾經(jīng)想過(guò)再也不會(huì)參加三下鄉(xiāng)，但當(dāng)班長(zhǎng)提出的要開(kāi)展班級(jí)三下鄉(xiāng)的時(shí)候，依然躍躍欲試，仿佛心中還有那團(tuán)火——然而只是因?yàn)椴挥妹嬖嚩选?/p>
于是，一時(shí)沖動(dòng)就報(bào)名參加三下鄉(xiāng)，糊里糊涂地就進(jìn)入了支教組。然而，萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到的是，支教組除了要站上講臺(tái)去上課之外，還要安排其他隊(duì)員進(jìn)行試講活動(dòng)，甚至要肩負(fù)起班主任的重?fù)?dān)。得知這一消息，我猶如五雷轟頂，心中充滿了焦慮和恐懼，甚至想過(guò)要退出。在出發(fā)的前幾天，還特意地聯(lián)系了以前的幾位班主任，向他們請(qǐng)教一下經(jīng)驗(yàn)。然而，即使踏上了旅途，也是十分不安的。
一路擁堵與顛簸，原定的五個(gè)小時(shí)車程變成了九個(gè)小時(shí)，本來(lái)充裕的準(zhǔn)備時(shí)間一下子減少了許多，弄得我們大家都有點(diǎn)措手不及。在宿舍安頓好，開(kāi)完了會(huì)議，我們也就進(jìn)入了緊張的準(zhǔn)備工作之中：整理學(xué)生名單，弄好教室的布局，準(zhǔn)備第一天的班會(huì)，備課……那一晚，我們每位支教組的成員都至少忙到了凌晨一兩點(diǎn)，然后才迷迷糊糊地睡去。
第二天，盡管我們也早早地起來(lái)了，但誰(shuí)也沒(méi)想到學(xué)生竟然會(huì)比我們還早——這是暑假呀！一大波地學(xué)生涌向教室，找到屬于自己的班級(jí)。那天我還真的是手忙腳亂的，“藝術(shù)二班”這幾個(gè)字沒(méi)貼好，學(xué)生名單和課表都來(lái)不及張貼，只能一邊動(dòng)手一邊大吼：“三班、四班藝術(shù)班的學(xué)生到這里來(lái)咯！”然后我看著每一個(gè)進(jìn)入教室的學(xué)生，她們的眼里，似乎有著笑意與不解，也仿佛有著不安——“這是個(gè)什么樣的老師啊……”
詩(shī)婷是和我一起擔(dān)任藝術(shù)二班的班主任的，這對(duì)我來(lái)說(shuō)真是一件非常幸運(yùn)的事。從一開(kāi)始，詩(shī)婷就用她強(qiáng)大的氣場(chǎng)鎮(zhèn)壓住全班同學(xué)了。而我似乎是緊張過(guò)了頭，連自我介紹都沒(méi)有說(shuō)順，只是留下了姓名和聯(lián)系方式而已。然后我們向?qū)W生介紹了一下接下來(lái)九天的安排，和學(xué)生稍微地“約法三章”，強(qiáng)調(diào)了一下紀(jì)律。接著，我就將班會(huì)交給了詩(shī)婷，跑出去聯(lián)系那些缺勤同學(xué)的家長(zhǎng)了，生怕會(huì)丟了哪個(gè)孩子。幸好，在這樣的狀態(tài)下，班會(huì)還是進(jìn)行得非常順利，學(xué)生們沒(méi)有嫌棄我們的設(shè)計(jì)的每一個(gè)環(huán)節(jié)。第一個(gè)上午結(jié)束之后，我就發(fā)現(xiàn)我的臉皮開(kāi)始厚起來(lái)了。
做班主任到底需要做些什么呢？我依舊是不清楚。為了不給學(xué)生留下一個(gè)不好的回憶，我每天盡量把工作做好。每天我都比平常要早起，想要比最早到的學(xué)生還要早，給她們開(kāi)門，不讓她們站著等太久。在上課之前都要點(diǎn)一下名，看有誰(shuí)缺勤了，然后聯(lián)系她們的家長(zhǎng)。有事沒(méi)事都到班里去走走，總是這么開(kāi)頭：“哎，跟大家說(shuō)一些事……”總是這么結(jié)尾：“這樣好不好？這樣可以嗎？”即使不說(shuō)話，也要看看會(huì)不會(huì)有什么事情發(fā)生，有時(shí)還會(huì)直接坐到班級(jí)后面陪她們上課，順帶吸取一下別人上課的經(jīng)驗(yàn)。這十天內(nèi)，我可以自信地說(shuō)一句我是一個(gè)盡責(zé)的班主任，但不是一個(gè)稱職的班主任。班級(jí)里有時(shí)也會(huì)出現(xiàn)一些不如意的現(xiàn)象，比如學(xué)生遲到、課間打牌等等，我卻并沒(méi)有嚴(yán)肅地對(duì)待這些現(xiàn)象。我和詩(shī)婷曾經(jīng)約好說(shuō)，管理班級(jí)的時(shí)候，我們要一個(gè)唱紅臉、一個(gè)唱白臉。一開(kāi)始我不斷對(duì)自己說(shuō)：“我要嚴(yán)肅一點(diǎn)，要有班主任的形象！”然而一走進(jìn)課室，看到這一群學(xué)生，我的心仿佛一下子就軟下去了——多天真的一群孩子啊，我為什么要在她們面前兇起來(lái)呢？于是，在她們面前，我好像是沒(méi)有發(fā)過(guò)脾氣，沒(méi)有惡言相對(duì)；我的臉上似乎一直都是有著微笑，用著一種溫柔的語(yǔ)氣說(shuō)話。由于這個(gè)班里面絕大部分是女生，說(shuō)話比較小聲，而我的耳朵也不太好使，便經(jīng)常走到她們身邊，輕輕湊過(guò)頭去，問(wèn)她們想說(shuō)什么……這么幾天下來(lái)，我發(fā)現(xiàn)自己的身上好像沒(méi)有班主任的威嚴(yán)，學(xué)生好像都不太服我，郁悶了好久。然而，慢慢地，學(xué)生卻開(kāi)始對(duì)我微笑，主動(dòng)和我聊天，仿佛我不是她們的老師，而是朋友了——她們喜歡這樣的老師嗎？
除了第一次做班主任，這也是我第一次站上講臺(tái)，講授一節(jié)完整的課堂。以前當(dāng)學(xué)生的時(shí)候，覺(jué)得40分鐘是如此的漫長(zhǎng)；如今站上講臺(tái)，卻覺(jué)得40分鐘是如此的短暫。前面幾天每個(gè)晚上都有熬夜備課，一直擔(dān)心自己在講臺(tái)上撐不下去，也許也會(huì)有與沈從文先生一樣的經(jīng)歷，焦慮感不斷地襲來(lái)。然而，當(dāng)時(shí)間終于來(lái)臨，硬著頭皮走進(jìn)教室的時(shí)候，自己就像完全變了一個(gè)人一樣，克服了所有的緊張與恐懼，即使做不到別人那樣隨意掌控課堂的節(jié)奏，洋洋灑灑，出口成章，也能讓40分鐘都充實(shí)起來(lái)，最起碼的就能吸引到了學(xué)生的注意力，讓學(xué)生能學(xué)有所得。下課的時(shí)候問(wèn)孩子們的感受，她們大部分表示喜歡上聽(tīng)英語(yǔ)歌曲，或者覺(jué)得小篆這種字體真的很神奇……就這樣，我就很滿足了——然而我更希望孩子們能將在這十天內(nèi)學(xué)到的知識(shí)都能真正地運(yùn)用，比如說(shuō)通過(guò)聽(tīng)英語(yǔ)歌曲學(xué)習(xí)英語(yǔ)，通過(guò)書(shū)寫(xiě)小篆增強(qiáng)對(duì)漢字的興趣，這樣的課堂對(duì)于孩子來(lái)說(shuō)，才是真正成功的有趣又有用的課堂。從開(kāi)始的抗拒上課，到后來(lái)的幫忙加課，也是自己很大的一個(gè)轉(zhuǎn)變了吧。
而我更沒(méi)想過(guò)的是，我還能像一個(gè)導(dǎo)演一樣，排練我們班文藝匯演的節(jié)目。現(xiàn)在發(fā)現(xiàn)有一技之長(zhǎng)有多么的重要，即使只是會(huì)那么一點(diǎn)點(diǎn)，也已經(jīng)足夠了。我也沒(méi)想到這些孩子對(duì)手語(yǔ)會(huì)那么有興趣，教她們每一個(gè)詞語(yǔ)的動(dòng)作時(shí)，她們都學(xué)得那么得認(rèn)真，而且很快就掌握了，即使是班里的兩個(gè)男生也一樣，兩節(jié)課的時(shí)間，她們就能跟上音樂(lè)來(lái)表演了。每次想起這件事總有點(diǎn)小小的驕傲——從不會(huì)到熟練，從凌亂到整齊，只是短短的幾天而已。而我更愿意孩子們能懷著一顆善良的、充滿愛(ài)的心去演繹這一首《隱形的翅膀》的手語(yǔ)，懂得其背后的涵義，而不單單把這看做是一場(chǎng)表演。到最后文藝匯演的時(shí)候，我在臺(tái)下看著這群孩子跟隨著音樂(lè)，用手?jǐn)[出各種整齊而優(yōu)美的動(dòng)作時(shí)，竟然不由自主地跟著她們做了起來(lái)，那種心情，不僅是感動(dòng)，還有感激。這是我的成果嗎？不，這是整個(gè)藝術(shù)二班努力的成果呀！
雖然我們是來(lái)三下鄉(xiāng)的，然而我從一開(kāi)始并沒(méi)有想過(guò)以自己的能力，我能為學(xué)生帶來(lái)什么，盡管她們都覺(jué)得我們是十項(xiàng)全能的老師——中文專業(yè)的人，能教語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、歷史、地理、生物、物理、體育，還有各種的手工藝品制作。但學(xué)生卻為我們帶來(lái)了更多：對(duì)于一個(gè)問(wèn)題，有多少種可愛(ài)的特別的與我們不一樣的想法，讓我們贊嘆不已；學(xué)習(xí)一樣?xùn)|西，多短的時(shí)間就能上手，讓我們大跌眼鏡；他們之中，有的是那么的多才多藝，有的是那么的'活潑可愛(ài)，有的是那么的乖巧善良……在每個(gè)孩子的眼里，都能看到閃光，是那種沒(méi)有經(jīng)受過(guò)社會(huì)上的暴風(fēng)雨洗禮的純真與質(zhì)樸——這樣的孩子，不都應(yīng)該被寵愛(ài)嗎？她們不都是我們最好的未來(lái)嗎？
后面的幾天，我從自己的日記本里撕下十幾張紙，給藝術(shù)二班的孩子每人寫(xiě)了一封簡(jiǎn)單的信。每寫(xiě)一封，我的腦海里總會(huì)浮想起這個(gè)孩子的笑臉，然后問(wèn)自己：這十天內(nèi)，你對(duì)她到底有多了解？她給你留下的印象最深的是什么？這樣想著，寫(xiě)著，有時(shí)便忍不住流下了眼淚。臨走前，我讓學(xué)生寫(xiě)下自己的心里話。那個(gè)時(shí)候很安靜，是活潑的藝術(shù)二班少有的安靜。我卻不忍站在課室里面，怕自己克制不住——我已經(jīng)發(fā)現(xiàn)了有些同學(xué)是在低聲啜泣的。后來(lái)我打開(kāi)她們的紙條，有的戳中了我的笑點(diǎn)，有的戳中了我的淚點(diǎn)——溫柔，善良，可愛(ài)，親切，微胖這樣的字眼已經(jīng)成了我的代名詞，這便是她們眼中的我。十天之內(nèi)，她們看到了我的不同方面，也記住了我的不同的畫(huà)面。微笑著流淚的那一刻，我便覺(jué)得手上的這一張張猶如嘉許狀一樣的紙張，就是對(duì)我這十天工作的總結(jié)與肯定了。
十天，或許并不能改變什么。十天，或許真的能改變了什么。幸好仍能堅(jiān)持最初的信念，感謝擷曦隊(duì)，感謝支教組，感謝寶塔實(shí)驗(yàn)學(xué)校的校長(zhǎng)和學(xué)生們，而最最感謝的是藝術(shù)二班的孩子們，感謝這一段回憶里的瘋狂，無(wú)論我走了多遠(yuǎn)也不會(huì)遺忘！
下鄉(xiāng)工作總結(jié)3
廣西醫(yī)科大學(xué)青年志愿者協(xié)會(huì)二十多名成員在會(huì)長(zhǎng)大人的帶領(lǐng)下于20xx年7月3日下午到達(dá)欽州小董那陵小學(xué)進(jìn)行為期一周的署期“三下鄉(xiāng)”實(shí)踐活動(dòng)。一路上有點(diǎn)顛波，對(duì)很多人來(lái)說(shuō)是這樣的吧?!從大伙的眼神就可以看得出了。我從小就習(xí)慣了那樣崎曲的路途，再次經(jīng)過(guò)類似的路時(shí)，心里苦苦地笑了一下。我朋友說(shuō)：應(yīng)該讓城里人去下鄉(xiāng)還差不多，我們本身就一鄉(xiāng)土味兒了還去，那多沒(méi)意思啊。可我還是來(lái)了，自然也有一些不同的感受，至少所處的地方不同。這里地形不算偏僻，交通呢就不算便利了。
學(xué)校還好：記憶里雙人坐的長(zhǎng)木桌與長(zhǎng)方凳還在，晚上我們就用這些桌子拼在一塊兒睡覺(jué)，開(kāi)著窗，晚上有各式各樣的蟲(chóng)子往里飛，有咬人的、有撒尿的，幾天下來(lái)每個(gè)人都會(huì)受點(diǎn)小傷，不過(guò)大家都玩得很開(kāi)心，晚上沒(méi)事打打牌，聊聊天感覺(jué)還可以。
走訪的時(shí)候，太陽(yáng)很大，我們女生天不怕地不怕就怕曬太陽(yáng)，回來(lái)個(gè)個(gè)像巧克力一樣不免抱怨。感受最深的還是去采訪當(dāng)?shù)氐拇迕瘢幸晃焕夏棠叹攀臍q了，被拋棄在一間破舊的屋子里，小屋很小又潮濕，只容下一張床，一個(gè)飯桌和一椅子，我們五個(gè)人去都容不下且連個(gè)坐的地方都沒(méi)有，只能蹲著，我不會(huì)講白話，他們說(shuō)什么都聽(tīng)不懂就索性到屋外來(lái)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。心情很沉重，原來(lái)的這樣的生活還存在于現(xiàn)實(shí)生活中。聽(tīng)同學(xué)說(shuō)：這位老婆婆有幾個(gè)兒子呢，只是誰(shuí)都不愿意自己承擔(dān)贍養(yǎng)老人的義務(wù)，只偶爾來(lái)看看，就這么耗著。呵，換成我的話，一定早就選擇去死了。
至于支教方面，我和欣玲負(fù)責(zé)教手語(yǔ)，總空有三次課。感覺(jué)孩子們對(duì)動(dòng)作方面的學(xué)習(xí)，還是有蠻高的積極性。我們首先教一些日常用語(yǔ)：有問(wèn)候、介紹、節(jié)日、數(shù)字以及交通等，教完這些還教一首手語(yǔ)歌曲《螢火蟲(chóng)》，看著孩子們那么認(rèn)真地學(xué)習(xí)，心里很欣慰地笑了。他們課后還積極主動(dòng)地找我來(lái)一起復(fù)習(xí)，有青協(xié)的部分會(huì)員偶爾也會(huì)來(lái)跟著學(xué)習(xí)，不到三天，一首《螢火蟲(chóng)》手語(yǔ)歌曲就能上臺(tái)表演了，所有的付出在那一刻讓人感到小小的滿足!
下鄉(xiāng)很快就結(jié)束了，這期間發(fā)生不少事。我們一起吃喝打鬧卻也從不曾忘記自己的任務(wù)，有問(wèn)題大家一起解決，這讓我真正體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)精神的力量，有時(shí)候獨(dú)立慣了還得學(xué)學(xué)過(guò)集體的生活，體驗(yàn)一下彼此互助合作的滋味，能夠?yàn)樗酥氪_實(shí)是一種美德!人，不能太自我了。這次活動(dòng)相信每個(gè)人都能學(xué)到不少的東西，同時(shí)真心希望孩子們也能從中學(xué)到一些有用的東西!這段日子真的很令人難忘!- 大學(xué)生三下鄉(xiāng)工作總結(jié)報(bào)告精選篇8
20xx年7月19日至29日，我們稅務(wù)2班組織了本班內(nèi)25名同學(xué)組成“三下鄉(xiāng)”啟航服務(wù)隊(duì)，赴珠海斗門開(kāi)展送文化下鄉(xiāng)活動(dòng)。我們的“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)主要針對(duì)珠海市斗門區(qū)白蕉鎮(zhèn)和斗門鎮(zhèn)兩鎮(zhèn)居民和相關(guān)工作人員，以義教、文體、調(diào)研、后勤發(fā)展的方式開(kāi)展。無(wú)論是活動(dòng)過(guò)程還是活動(dòng)結(jié)束，我們與當(dāng)?shù)厝瞬粩嘟涣鳎饔蝎@益。
一、當(dāng)?shù)厍闆r
珠海市斗門區(qū)地處珠江三角洲西南端，是全國(guó)著名的僑鄉(xiāng)。斗門區(qū)鐘靈毓秀，人杰地靈，人文歷史資源豐富;其毗鄰港澳，緊靠珠海機(jī)場(chǎng)、珠海港、廣珠輕軌，交通便利;農(nóng)業(yè)以種植水稻、甘蔗和水產(chǎn)養(yǎng)殖為主，盛產(chǎn)荔枝、芒果、香蕉、龍眼、火龍果等南方佳果;工業(yè)有電子、電器、輕紡、食品、建材、制糖等支柱產(chǎn)業(yè)。現(xiàn)世界500強(qiáng)企業(yè)偉創(chuàng)力集團(tuán)、住友化工和國(guó)內(nèi)知名企業(yè)青島啤酒、格力集團(tuán)、方正科技等已先后落戶斗門區(qū);商貿(mào)、房地產(chǎn)興旺，是珠海西區(qū)商貿(mào)和居住中心。至于教育方面，斗門區(qū)原有113所學(xué)校，辦學(xué)條件較差，許多為麻雀學(xué)校。從1998年起，大力實(shí)施教育資源整合，通過(guò)“改薄”，調(diào)整學(xué)校布局，促進(jìn)基礎(chǔ)教育的均衡發(fā)展。
到目前為止，全區(qū)已撤并了39所學(xué)校，在這基礎(chǔ)上，建設(shè)規(guī)范化學(xué)校取得顯著成效。隨著改革開(kāi)放，斗門區(qū)經(jīng)濟(jì)、政治、文化發(fā)展得越來(lái)越好，外來(lái)務(wù)工人員、外來(lái)車輛也越來(lái)越多，社會(huì)成分也變得復(fù)雜，但在政府的有力打擊和官民配合下，罪惡撲滅行動(dòng)順利發(fā)展，社會(huì)和諧。
二、“下鄉(xiāng)”情況
我們這支服務(wù)隊(duì)分為義教組、宣文、調(diào)研、后勤四個(gè)小組。我們?cè)诎捉舵?zhèn)中心小學(xué)進(jìn)行義教、體育競(jìng)賽和文藝匯演，義教的對(duì)象是該小學(xué)的五年級(jí)生;在斗門鎮(zhèn)針對(duì)古街文物保護(hù)工作開(kāi)展調(diào)研，在調(diào)研過(guò)程中，我們以派發(fā)問(wèn)卷和訪談的形式，聯(lián)合當(dāng)?shù)鼐用瘛?dāng)?shù)卮逦拖嚓P(guān)政府部門——斗門鎮(zhèn)文化站站長(zhǎng)來(lái)了解和深入調(diào)查。當(dāng)?shù)孛耧L(fēng)淳樸，居民熱情好客，這讓我們?cè)谡{(diào)研過(guò)程中得到不少的幫助，也學(xué)到不少做人做事的道理。
在組隊(duì)來(lái)到斗門前，我們以親身踩點(diǎn)、事前準(zhǔn)備和商量討論的方式準(zhǔn)備出發(fā)。每位組員寫(xiě)好下鄉(xiāng)方案，各個(gè)組組長(zhǎng)到我們將要住宿所在地白蕉鎮(zhèn)東城中學(xué)、將要進(jìn)行調(diào)研的斗門鎮(zhèn)古街和小學(xué)附近的市場(chǎng)踩點(diǎn)，留意街道、飯館分布并詳細(xì)詢問(wèn)飲食、交通和社會(huì)治安情況。我們發(fā)現(xiàn)當(dāng)?shù)赜休^多外來(lái)務(wù)工人員，繁華路段主要集中在一條較開(kāi)闊的有較多岔路的大路上，這里距離小學(xué)有十多分鐘路程。我們剛到那里的時(shí)候，就在這邊的餐館解決吃飯問(wèn)題。這條大路的街尾轉(zhuǎn)角有個(gè)輪渡可以搭船渡海到斗門鎮(zhèn)，這為我們的調(diào)研之路提供了便利。
來(lái)到斗門的第一天，我們?cè)谑帐昂梦覀兊乃奚岷托欣詈螅图w來(lái)到白蕉鎮(zhèn)中心小學(xué)看看環(huán)境，我們發(fā)現(xiàn)小學(xué)里的課室最近裝上了電腦，屏幕比較大、可以觸屏并且是獨(dú)立設(shè)置在課室前方門的對(duì)面角落，留鍵盤和鼠標(biāo)在教壇上。回去后，我們根據(jù)在小學(xué)觀察到的細(xì)節(jié)，約略修改教案和計(jì)劃。最初，先回小學(xué)的老師們和班主任會(huì)按名單分班，并相互認(rèn)識(shí)一下以便日后工作。接著，集體來(lái)到學(xué)校的多媒體功能室舉行夏令營(yíng)開(kāi)學(xué)典禮，簡(jiǎn)單但不失隆重地介紹了我們啟航服務(wù)隊(duì)的基本情況，宣布夏令營(yíng)正式開(kāi)始。
接下來(lái)的三四天里，我們分成了三批人，有課的、買菜的和外出調(diào)研的。至于我，是屬于調(diào)研組的。我們先徒步去搭輪渡，再轉(zhuǎn)公車來(lái)到斗門鎮(zhèn)古街實(shí)地調(diào)研，沿途我們發(fā)現(xiàn)有不少人搭輪渡到斗門鎮(zhèn)，而以我們眼見(jiàn)的斗門鎮(zhèn)與白蕉鎮(zhèn)相比，前者比后者要富庶得多。由于我們調(diào)研的時(shí)間是白天，能夠調(diào)研的對(duì)象只有古街一些老字號(hào)店鋪的店主或員工、老一輩的居民和比較熱心的路人。對(duì)老一輩不認(rèn)識(shí)字的婆婆，她們也比較熟悉古街，而我們的詢問(wèn)勾起了她們對(duì)古街歷史的回憶，聽(tīng)聞他們這里要建影視城，他們都比較贊成，但是抱怨近年來(lái)附近工業(yè)工廠污染了農(nóng)田的水，也擔(dān)心影視城的建立會(huì)打擾他們平靜的生活。在古街待了一個(gè)中午后，組長(zhǎng)和一名組員聯(lián)同另一個(gè)班調(diào)研組的同學(xué)訪問(wèn)村委會(huì)的干部，了解古街遠(yuǎn)近期情況，余下的人繼續(xù)派問(wèn)卷調(diào)查。但由于方言和口音的問(wèn)題，我們從村委干部那里得到信息并不多。一天后，我們來(lái)到斗門鎮(zhèn)文化廣場(chǎng)，在與文化站站長(zhǎng)的訪談當(dāng)中我們談及了近期政府關(guān)于古街的施工計(jì)劃，得到了很多古街的音像和文本資料和不少關(guān)于我們的調(diào)研工作的建議。從斗門鎮(zhèn)文化廣場(chǎng)出來(lái)后，我們利用剩下的時(shí)間走訪南門和附近的一些名勝，考察一番，尋找與古街的聯(lián)系。
外出調(diào)研結(jié)束后，我們大體上恢復(fù)了每天早上兵分兩路的生活，徒步上學(xué)和后勤買菜的。每天早上徒步上學(xué)時(shí)發(fā)現(xiàn)，巷陌安靜，街道整潔，隨地扔垃圾、墻壁貼著“牛皮癬”和噴漆的現(xiàn)象很少見(jiàn);晚上我們回程，看著家家燈火通明，溫馨靜謐。而我們?cè)诎捉舵?zhèn)中心小學(xué)進(jìn)行義教，針對(duì)五年級(jí)學(xué)生開(kāi)展名為“夏令營(yíng)”的義教活動(dòng)，課程開(kāi)展主要包括趣味數(shù)學(xué)、音樂(lè)之聲、電影賞析、探索未知和快樂(lè)體育等。我們開(kāi)展的課程形式新奇有趣，學(xué)生們都表現(xiàn)了濃厚的興趣，例如快樂(lè)體育，分為舞蹈、籃球、做游戲三種體育形式，舞蹈培養(yǎng)他們節(jié)奏感，雖然進(jìn)度慢但也彰顯了他們的活力，籃球和做游戲培養(yǎng)他們的團(tuán)結(jié)意識(shí)和集中力。為了檢驗(yàn)他們的團(tuán)結(jié)和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，我們舉行了趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。我們下鄉(xiāng)活動(dòng)臨結(jié)束的一天，我們舉行了文藝匯演。在這之前，我們的.學(xué)生每天努力練舞和排節(jié)目，宣文組和其他人都辛苦地籌備活動(dòng)。文藝匯演落幕的同時(shí)，也代表著我們的下鄉(xiāng)活動(dòng)的結(jié)束。
三、效果與意義
學(xué)校方面，有義教和文體活動(dòng)。關(guān)于義教，我們主要分室內(nèi)和室外授課兩部分：關(guān)于室內(nèi)授課，我們注重培養(yǎng)學(xué)生們的課外興趣、對(duì)外語(yǔ)的好奇心和想象力，考驗(yàn)他們的思考反饋能力;室外授課主要培養(yǎng)他們的領(lǐng)導(dǎo)能力、民主思想和團(tuán)結(jié)、友好、互助意識(shí)。室內(nèi)與室外授課的搭配下，學(xué)生們比先前更會(huì)轉(zhuǎn)動(dòng)腦筋，以新方法輕松學(xué)習(xí)，會(huì)感恩。而我們?cè)诮虒?dǎo)的同時(shí)也學(xué)會(huì)耐心，學(xué)會(huì)鼓勵(lì)別人。關(guān)于文體，運(yùn)動(dòng)會(huì)的舉辦與文藝匯演的籌備和演出過(guò)程讓學(xué)生們學(xué)到籌備的工作知識(shí)，學(xué)會(huì)放松和大膽表現(xiàn)自己，深刻體會(huì)團(tuán)結(jié)的重要性。
調(diào)研方面，經(jīng)過(guò)我們走訪調(diào)研，老一輩的和沿街檔主憶起舊時(shí)古街繁榮和樂(lè)景象，不由得嘆息時(shí)局變化萬(wàn)千的同時(shí)，想到要珍惜現(xiàn)在平靜的生活;村委和相關(guān)政府部門也更重視起古街的保護(hù)工作。
后勤方面，下鄉(xiāng)期間由幾名后勤組同學(xué)買菜煮飯，其他人幫忙打下手。買菜的精打細(xì)算，與當(dāng)?shù)厥袌?chǎng)的檔主混得互相熟悉;煮飯的和幫忙的互相配合，培養(yǎng)出了默契;后勤的工作不僅鍛煉我們的獨(dú)立自主能力，而且鞏固我們的友誼。
四、不足與建議
三下鄉(xiāng)活動(dòng)過(guò)程中，我們?cè)诟鞣矫娑加兄蛔阒帲牵覀冊(cè)敢庵赋霾⒏恼Ａx教方面，由于我們經(jīng)驗(yàn)不足和課堂講授技巧不成熟，可能對(duì)某些知識(shí)解釋不清楚或者在講授的時(shí)候照顧不到整個(gè)班的同學(xué)。文體活動(dòng)方面，運(yùn)動(dòng)會(huì)舉辦那天由于有雨，某些比較激動(dòng)人心的項(xiàng)目沒(méi)有開(kāi)展;文藝匯演也限于場(chǎng)地太小而人數(shù)眾多，使得集體手語(yǔ)節(jié)目有點(diǎn)僵硬。另外，調(diào)研方面，由于方言差異和我們?cè)L談的技巧不成熟，給我們的調(diào)研工作帶來(lái)了困難。除此之外，后勤方面，由于第一次這么大規(guī)模組織同學(xué)下鄉(xiāng)體驗(yàn)，缺乏經(jīng)驗(yàn)，比較制式化。
鑒于上述不足，建議在義教前要準(zhǔn)備更加充足，課堂上盡量照顧更多同學(xué)，在開(kāi)展活動(dòng)前要留意天氣、場(chǎng)地是否適合，工作過(guò)程中多鼓勵(lì)人，工作不制式化、不教條主義，會(huì)不同方言的人搭配工作，鍛煉各方面經(jīng)驗(yàn)和談話技巧。
經(jīng)過(guò)三下鄉(xiāng)活動(dòng)，我們收獲了很多，了解到開(kāi)展一項(xiàng)活動(dòng)并不容易，首先要經(jīng)過(guò)競(jìng)賽爭(zhēng)取和上級(jí)篩選，然后事前準(zhǔn)備，包括撰寫(xiě)方案、準(zhǔn)備物資。接著，在活動(dòng)過(guò)程中，你必須用心用腦用汗水去爭(zhēng)取這次活動(dòng)完滿成功，或者不說(shuō)成功，說(shuō)無(wú)悔。我們學(xué)會(huì)了做人要有交待，要感恩。一個(gè)人離開(kāi)大隊(duì)的時(shí)候要說(shuō)清楚自己上哪兒去干什么，要有交待，不能讓人擔(dān)心;大伙兒辛辛苦苦做事，成果大家一起分享，每個(gè)人都要感恩。我們也學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié)，上學(xué)放學(xué)回去都是集體整隊(duì)回去，遇到糾紛，我們是一起冷靜地幫忙解決。三下鄉(xiāng)，讓我們學(xué)懂很多。
下鄉(xiāng)工作總結(jié)4
歲月如梭，時(shí)光飛逝。一轉(zhuǎn)眼，20××的腳步聲便離我們而遠(yuǎn)。當(dāng)日歷撕下了這最后的一頁(yè)，回首20××，歷經(jīng)瑣事，歷歷再現(xiàn)。在黨的衛(wèi)生工作方針指引下，在區(qū)衛(wèi)生局、區(qū)衛(wèi)生執(zhí)法大隊(duì)、片區(qū)執(zhí)法分隊(duì)、鎮(zhèn)衛(wèi)生院的親密領(lǐng)導(dǎo)下，20xx年全面、高效、圓滿的完成了上級(jí)下達(dá)的各項(xiàng)工作任務(wù)，切實(shí)履行了一個(gè)忠職于衛(wèi)生事業(yè)的醫(yī)務(wù)工作者應(yīng)盡的義務(wù)與應(yīng)當(dāng)做的工作。深入踐行黨的衛(wèi)生方針與路線，切實(shí)彰顯一個(gè)基層鄉(xiāng)村醫(yī)生務(wù)實(shí)、勤懇、踏實(shí)的優(yōu)良作風(fēng)。稟承“敬人樂(lè)業(yè)，拼搏奉獻(xiàn)”的工作精神，遵守“用心服務(wù)，感動(dòng)顧客”的服務(wù)理念，立足于超前的服務(wù)意識(shí)，用專業(yè)的技術(shù)，周到的服務(wù)，贏得了老百姓的高度信賴，樹(shù)立了良好的口碑。
一、預(yù)防工作方面
全年共為200余人次適齡人群接種過(guò)乙肝疫苗、脊髓灰質(zhì)炎和麻疹免疫抗體水平檢測(cè)、麻疹強(qiáng)免、acyw135流腦疫苗等預(yù)防接種工作。全面完成了上級(jí)交與的各項(xiàng)工作任務(wù)，認(rèn)真履行一次性醫(yī)療用品的管理制度，做到醫(yī)療廢物歸類管理，上交和銷毀。
二、日常門診工作方面
嚴(yán)格按照市局、區(qū)局的'工作要求，抓好“預(yù)防為主”這條重要主線，堅(jiān)持開(kāi)展預(yù)防為主的工作方針，再輔以門診治療工作，嚴(yán)格、準(zhǔn)確不漏的記錄門診逐日登記冊(cè)。準(zhǔn)確及時(shí)上報(bào)和登計(jì)發(fā)現(xiàn)的傳染病，把健康教育工作融入到日常的門診工作之中，使廣大的老百姓易于接受這種言傳身教的模式，讓更廣泛的老百姓掌握健康生活的相關(guān)知識(shí)。辦理健康宣傳專欄六幅，并及時(shí)滾動(dòng)適時(shí)更新內(nèi)容。認(rèn)真開(kāi)展門診工作，舉止莊重，態(tài)度和藹，工作服、胸牌穿戴整潔。嚴(yán)格按照?qǐng)?zhí)業(yè)許可證上的執(zhí)業(yè)范圍、執(zhí)業(yè)地點(diǎn)規(guī)范執(zhí)業(yè)。全年實(shí)現(xiàn)逐級(jí)轉(zhuǎn)診170余人次，全年門診總量4000余人次。
積極參與各級(jí)各屆會(huì)議，會(huì)議學(xué)習(xí)記錄條理清晰，認(rèn)真務(wù)實(shí)完善填寫(xiě)各種表、卡、冊(cè)，做到工作有記錄，門診有信息，大事有報(bào)告。為鎮(zhèn)鄉(xiāng)一體化建設(shè)盡綿薄之力
三、新農(nóng)合工作方面
積極宣傳，正確引導(dǎo)村民踴躍參與新型農(nóng)村合作醫(yī)療制度，使廣大村民更眾多、更深入、更深刻、更延續(xù)的參與這一惠民、益民、濟(jì)民、宏民的良好政策當(dāng)中。
不平凡的一年，我的20××，再見(jiàn)了，而作為基層的鄉(xiāng)村醫(yī)生，卻任重道遠(yuǎn)，我將繼續(xù)秉承忠于職守，兢兢業(yè)業(yè)，腳踏實(shí)地的實(shí)干精神，完成下一年的融入了我人生，傾注了感情的醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)，為把黨的衛(wèi)生事業(yè)貫徹執(zhí)行的更徹底，老百姓的切身利益維護(hù)的更全面而不懈奮斗！
下鄉(xiāng)工作總結(jié)5
姓名： 呂彪
學(xué)號(hào)： 12151140111 單位：濰坊學(xué)院美術(shù)學(xué)院
專業(yè)班級(jí)： 12級(jí)藝術(shù)設(shè)計(jì)一班
20xx年9月6日
“七色花”暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)報(bào)告
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“艱辛知人生，實(shí)踐長(zhǎng)才干”，暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是大學(xué)生在大學(xué)階段接觸社會(huì)，服務(wù)社會(huì)，了解社會(huì)的重要學(xué)習(xí)過(guò)程，也是我們大學(xué)生合理利用寶貴假期的合理安排。今年暑假我跟隨著我們美術(shù)學(xué)院“七色花”暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐團(tuán)的同學(xué)們來(lái)到濰坊市火車站，坊茨小鎮(zhèn)，“濰坊印象”民俗主題酒店等地，開(kāi)展以“濰坊民間美術(shù)的傳承發(fā)展在城市形象宣傳方面的意義與價(jià)值”為主題的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
7月12日上午9點(diǎn)，經(jīng)過(guò)一個(gè)小時(shí)的車程，濰坊學(xué)院美術(shù)學(xué)院“七色花”實(shí)踐團(tuán)的同學(xué)們?cè)趯I(yè)老師的帶領(lǐng)下第一站來(lái)到坊茨小鎮(zhèn)，坊茨小鎮(zhèn)位于濰坊市坊子區(qū)，以膠濟(jì)鐵路坊子段為中軸線兩側(cè)發(fā)展，曾經(jīng)是德國(guó)和日本的殖民地，有著復(fù)雜的歷史。原來(lái)是坊子老區(qū)，由于煤礦采空，鐵路改道等歷史原因，近幾年使坊子老區(qū)逐漸沉寂，失去了往日繁華，但其中至今散落著大量的德日建筑。我和同學(xué)們來(lái)到坊茨小鎮(zhèn)后，認(rèn)真調(diào)研坊茨小鎮(zhèn)基本情況，小鎮(zhèn)文化背景，小鎮(zhèn)現(xiàn)狀，小鎮(zhèn)規(guī)劃項(xiàng)目等，我們走進(jìn)有著一百多年歷史的德日的別墅，酒吧。走進(jìn)美術(shù)館，文化創(chuàng)意園。認(rèn)真仔
細(xì)聽(tīng)取解說(shuō)員的講解，了解每一幢建筑，每一件文物的歷史和它背后的故事。在坊茨小鎮(zhèn)，我們的帶隊(duì)老師宿峰老師還從各個(gè)方面為我們講解了坊茨小鎮(zhèn)的歷史文化，并且在美術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)方面對(duì)坊茨小鎮(zhèn)的建筑特點(diǎn)，文化保護(hù)做了精彩的介紹。坊茨小鎮(zhèn)不緊濰坊學(xué)院美術(shù)學(xué)院社會(huì)實(shí)踐基地，現(xiàn)在的坊茨小鎮(zhèn)已經(jīng)成為了新的文化創(chuàng)作交流基地，小鎮(zhèn)分布著中國(guó)坊茨美術(shù)館、天地人和畫(huà)廊、山東坊茨影視攝影基地、山東坊茨文化創(chuàng)意基地、中國(guó)油畫(huà)院寫(xiě)生基地、濰坊市美術(shù)家協(xié)會(huì)油畫(huà)委員會(huì)、中意德國(guó)國(guó)際文化藝術(shù)公司等機(jī)構(gòu)。同時(shí)通過(guò)跟坊茨小鎮(zhèn)工作人員的了解我們獲知，坊子政府決定利用3—5年的時(shí)間開(kāi)發(fā)，著力打造以103棟德式建筑群為核心的萊茵風(fēng)情小鎮(zhèn)，再現(xiàn)上世紀(jì)二、三十年代的歷史風(fēng)貌，修復(fù)自然生態(tài)和人類文化原生脈絡(luò)，使之成為中德首個(gè)經(jīng)濟(jì)、技術(shù)、文化、藝術(shù)全方位合作的德意志風(fēng)情生態(tài)小鎮(zhèn)，屆時(shí)將以全新的面貌展示到大家面前。
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在結(jié)束了坊茨小鎮(zhèn)的調(diào)研后，我和同學(xué)們又立馬乘車來(lái)到城市的鐵路交通樞紐——市火車站，濰坊市火車站作為濰坊市最為重要的城市形象窗
口，屬于一個(gè)流行性很大的一個(gè)公共場(chǎng)所。火車站作為一個(gè)交通口岸，建設(shè)設(shè)施都具有現(xiàn)代化、人性化，是一個(gè)地方比較寬大、美麗的公共流動(dòng)場(chǎng)所，無(wú)論是給本地乘客還是外地乘客都會(huì)留下深刻的印象。火車站同時(shí)也是形成城市形象的重要單位。在濰坊市火車站，我和同學(xué)們來(lái)到站前廣場(chǎng)，走進(jìn)候車大廳，認(rèn)真觀察了解濰坊市火車站的設(shè)計(jì)特點(diǎn)，在現(xiàn)場(chǎng)的走訪中，我們發(fā)現(xiàn)火車站許多建筑，裝飾在設(shè)計(jì)上都合理利用的“濰坊元素”，濰坊的民間美術(shù)藝術(shù)在火車站的設(shè)計(jì)中也有體現(xiàn)，如剪紙，木板年畫(huà)，風(fēng)箏元素等。做為濰坊學(xué)院美術(shù)學(xué)院的同學(xué)，我們對(duì)濰坊的民間美術(shù)藝術(shù)充滿學(xué)習(xí)的`欲望，在結(jié)束了濰坊市火車站的調(diào)研活動(dòng)后，回到學(xué)校，我們通過(guò)網(wǎng)絡(luò)，書(shū)籍對(duì)濰坊市火車站建設(shè)中的“濰坊元素”進(jìn)一步的了解。
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在接下來(lái)的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)過(guò)程中，我和同學(xué)們還前往濰坊市風(fēng)箏博物館、濰坊市風(fēng)箏廣場(chǎng)、濰坊北海路民俗站點(diǎn)、“濰坊印象”民俗主題酒店、開(kāi)展調(diào)研活動(dòng)，志愿者通過(guò)到實(shí)地開(kāi)展社會(huì)社會(huì)活動(dòng)，走訪民間藝人，查閱文獻(xiàn)。認(rèn)真梳理濰坊地區(qū)民間美術(shù)的歷史發(fā)展脈絡(luò)，挖掘當(dāng)?shù)孛耖g美術(shù)
資源，使參加實(shí)踐活動(dòng)的隊(duì)員對(duì)了解、學(xué)習(xí)和傳承民間美術(shù)形成深入認(rèn)識(shí)。同學(xué)們認(rèn)真探索民間美術(shù)資源在宣傳城市形象方面發(fā)揮的作用，研究其在塑造城市品牌、打造城市文化標(biāo)簽，推動(dòng)地方公共文化服務(wù)體系建設(shè)方面的意義。發(fā)揮民間美術(shù)資源對(duì)現(xiàn)代高科技的互補(bǔ)價(jià)值，探討民間美術(shù)在城市文化建設(shè)方面的功能和價(jià)值。
在本次的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中，我還負(fù)責(zé)本次社會(huì)實(shí)踐的宣傳工作，在社會(huì)實(shí)踐過(guò)程中，認(rèn)真記錄社會(huì)實(shí)踐過(guò)程，及時(shí)的通過(guò)鏡頭記錄隊(duì)員們社會(huì)實(shí)踐的精彩瞬間。同時(shí)根據(jù)學(xué)校的社會(huì)實(shí)踐的宣傳要求，我認(rèn)真梳理社會(huì)實(shí)踐過(guò)程，在活動(dòng)結(jié)束后，即使整理編寫(xiě)活動(dòng)的新聞稿件，及時(shí)向團(tuán)中央，團(tuán)省委的“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)報(bào)道媒體投稿，教育部中國(guó)大學(xué)生在線，中國(guó)青年網(wǎng)先后三次采用，《濰院學(xué)子三下鄉(xiāng) 七色花志愿者踐行中國(guó)夢(mèng)》稿件受到眾多網(wǎng)友的贊許，本次的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)獲得良好的宣傳報(bào)告效果。
在本次的社會(huì)實(shí)踐同學(xué)們冒著高溫酷暑行走在我們的實(shí)踐基地同學(xué)們認(rèn)真感受著濰坊這座城市的文化。在此次的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)過(guò)程中，每一位同學(xué)都感受頗多，我們被濰坊的民間美術(shù)所吸引，被濰坊的歷史文化所吸引。暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐是鍛煉自己并將在學(xué)校所學(xué)知識(shí)運(yùn)用到實(shí)踐中的重要途徑。我和同學(xué)們發(fā)揮團(tuán)隊(duì)精神，認(rèn)真仔細(xì)聽(tīng)取老師的講解，發(fā)揮務(wù)實(shí)精神，實(shí)地走訪，拒絕形式化，拒絕走過(guò)場(chǎng)。在實(shí)踐中，我們每一位志愿者都在鍛煉中學(xué)習(xí)。對(duì)我而言，能有這樣的實(shí)踐的機(jī)會(huì)來(lái)之不易，我十分珍惜。濰坊學(xué)院美術(shù)學(xué)院暑期三下鄉(xiāng)活動(dòng)開(kāi)展順利，實(shí)踐團(tuán)圓滿完成了實(shí)踐任務(wù)。實(shí)踐活動(dòng)的順利開(kāi)展增強(qiáng)了大學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感和服務(wù)基層社會(huì)的思想意識(shí)，提高了我們的社會(huì)適應(yīng)能力及實(shí)踐能力， 今后“七色花”暑假“三下鄉(xiāng)”實(shí)踐團(tuán)一定會(huì)發(fā)揚(yáng)不怕苦不怕難的志愿者精神，更
加堅(jiān)定的向增長(zhǎng)才干、服務(wù)基層、服務(wù)社會(huì)的方向前進(jìn)。相信在今后的生活學(xué)習(xí)中，我和我的同學(xué)們一定會(huì)多學(xué)習(xí)，多貢獻(xiàn)，做一名優(yōu)秀的當(dāng)代大學(xué)生,彰顯青春風(fēng)采！
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下鄉(xiāng)工作總結(jié)6
在社會(huì)實(shí)踐的活動(dòng)中，我們優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)、專業(yè)互補(bǔ)，實(shí)現(xiàn)強(qiáng)強(qiáng)聯(lián)合，受到當(dāng)?shù)厝嗣竦臒崃覛g迎，促進(jìn)了社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)更有效、更扎實(shí)地開(kāi)展。實(shí)踐結(jié)束后大家集體討論，針對(duì)活動(dòng)中出現(xiàn)的典型事例進(jìn)行重點(diǎn)分析，對(duì)出現(xiàn)的不足及時(shí)反省，總結(jié)活動(dòng)開(kāi)展情況，吸收經(jīng)驗(yàn)，改正不足。這些做法，不僅使實(shí)踐活動(dòng)在不斷的完善中有序的進(jìn)行，更使服務(wù)隊(duì)成員及時(shí)保留翔實(shí)的材料，為寫(xiě)出高水準(zhǔn)的調(diào)查報(bào)告打下了基礎(chǔ)。下面是這次調(diào)查簡(jiǎn)單總結(jié)。
近年來(lái)?xiàng)飨愦逍罗r(nóng)村建設(shè)大步邁進(jìn)，實(shí)施了新農(nóng)村整治等一系列項(xiàng)目，基本完成了道路硬化、路燈亮化、村莊潔化等基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，村莊面貌出現(xiàn)了顯著的變化，受到了群眾的肯定，這使我們深刻地認(rèn)識(shí)到“發(fā)展是第一要?jiǎng)?wù)，項(xiàng)目是第一載體”。自去年全市農(nóng)村工作會(huì)議暨“綠色家園、富麗山村”建設(shè)動(dòng)員大會(huì)召開(kāi)以來(lái)，村兩委班子認(rèn)真學(xué)習(xí)市委、市政府和上級(jí)有關(guān)部門的政策文件資料，貫徹落實(shí)會(huì)議精神，并多次召開(kāi)村民代表會(huì)議，開(kāi)展走訪宣傳活動(dòng)，統(tǒng)一創(chuàng)建工作的思想意識(shí)，使廣大村民認(rèn)識(shí)到精品村創(chuàng)建是一次寶貴的發(fā)展契機(jī)，也是推動(dòng)楓香村的`社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)新跨越的歷史機(jī)遇。
根據(jù)“整體規(guī)劃、區(qū)塊建設(shè)、分段實(shí)施”的工作思路。在創(chuàng)建工作中，我們抓好建設(shè)與發(fā)展兩大重點(diǎn)，做到“綠”、“富”、“和”并舉，做到了環(huán)境、產(chǎn)業(yè)、社區(qū)、文化建設(shè)的同步推進(jìn)。
一抓舊村改造。結(jié)合凱里市中心城市建設(shè)的契機(jī)，推行城市化、城鄉(xiāng)一體化以及城中村改造，吸引外來(lái)投資，積極發(fā)展適應(yīng)務(wù)工人員居住的中、低檔次的住宅，吸引了周邊地區(qū)人口向工業(yè)功能區(qū)聚集，并帶動(dòng)相關(guān)行業(yè)的發(fā)展。
二抓特色開(kāi)發(fā)。本地特色的旅游，同時(shí)充分利用好本村大面積高山陡坡和山塘水庫(kù)的優(yōu)勢(shì)資源，搞好農(nóng)家樂(lè)的發(fā)展。
三抓區(qū)塊培育。在建設(shè)中，我們將產(chǎn)業(yè)發(fā)展與新農(nóng)村建設(shè)融為一體，按照休閑旅游區(qū)、居住區(qū)分區(qū)功能建設(shè)。
此次“三下鄉(xiāng)”，我積攢了很多的經(jīng)驗(yàn)，也有很多的缺點(diǎn)與不足，我將認(rèn)真總結(jié)其中的經(jīng)驗(yàn)和不足，在以后的教學(xué)工作中揚(yáng)長(zhǎng)避短，進(jìn)一步引導(dǎo)廣大學(xué)生在各項(xiàng)活動(dòng)中經(jīng)受鍛煉、增長(zhǎng)才干、提高素質(zhì)、成才報(bào)國(guó)。
下鄉(xiāng)工作總結(jié)7
1、以實(shí)現(xiàn)縣級(jí)“平安”鎮(zhèn)，構(gòu)建和諧社會(huì)為目標(biāo)，以建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村營(yíng)造良好的社會(huì)法制環(huán)境為宗旨，大力開(kāi)展以法制進(jìn)村、進(jìn)社區(qū)活動(dòng)為主要內(nèi)容的法制下鄉(xiāng)活動(dòng)。全鎮(zhèn)從3月17日至4月12日，集中開(kāi)展了宣傳教育活動(dòng)。重點(diǎn)宣傳了開(kāi)展平安創(chuàng)建活動(dòng)的成效、經(jīng)驗(yàn)，《治安管理處罰法》、《民法通則》、《合同法》、《教育法》、《科普法》等。3月17日在鎮(zhèn)十字路口設(shè)置法律咨詢點(diǎn)進(jìn)行集中宣傳。3月22日召開(kāi)鎮(zhèn)社會(huì)治安綜合治理工作大會(huì)，對(duì)《治安管理處罰法》知識(shí)進(jìn)行學(xué)習(xí)、培訓(xùn)，同時(shí)組織收看《平安成都》宣傳片，并與各村、各企事業(yè)單位簽訂目標(biāo)責(zé)任書(shū)。4月初，分片區(qū)進(jìn)行“法制知識(shí)進(jìn)村巡回宣傳”活動(dòng)，共培訓(xùn)80x人。利用墻報(bào)、宣傳資料、宣傳車等形式進(jìn)行了廣泛的宣傳，鎮(zhèn)村懸掛法制、防邪宣傳標(biāo)語(yǔ)5幅。邀請(qǐng)鎮(zhèn)法律顧問(wèn)為鎮(zhèn)村干部講授了《行政許可法》等相關(guān)法律法規(guī)知識(shí)。
發(fā)揮中小學(xué)法制副校長(zhǎng)的作用，為320xxxx中小學(xué)生舉辦了2期法制專題講座，中小學(xué)生還利用執(zhí)小彩旗、發(fā)宣傳單等方式，向家長(zhǎng)宣傳秸稈禁燒、未成年人保護(hù)等方面的.法律、法規(guī)宣傳。
2、結(jié)合農(nóng)村黨員遠(yuǎn)程教育工程，建立基層服務(wù)點(diǎn)。已建成方橋村全縣第二家鄉(xiāng)村圖書(shū)館之一、全縣第一家由市圖書(shū)館掛牌的輔導(dǎo)點(diǎn)。土地村文化資源共享工程已建成，正在籌建我鎮(zhèn)第二家鄉(xiāng)村圖書(shū)館。已建設(shè)全縣唯一的文化資源共享工程示范鎮(zhèn)。 3、新建和鞏固了鎮(zhèn)老年腰鼓隊(duì)，方橋村男女龍燈隊(duì)，方橋、喜安、高橋等村的老年秧歌隊(duì)等群眾文化隊(duì)伍15支。在“和諧杯”系列文體比賽和成都風(fēng)情節(jié)、郫縣風(fēng)情游獲得多項(xiàng)獎(jiǎng)勵(lì)。
4、積極倡導(dǎo)各村社區(qū)組織開(kāi)展經(jīng)常性的群眾文化活動(dòng)，全鎮(zhèn)共開(kāi)展了書(shū)贈(zèng)春聯(lián)、文藝表演、秧歌比賽等群眾文化活動(dòng)，參加活動(dòng)的人數(shù)近x人次，群眾參與面8以上。
5、與西南交通大學(xué)人文科學(xué)學(xué)院，聯(lián)合開(kāi)展了以法制宣傳、科技宣傳、思想政治教育為特色的大型文化活動(dòng)。與西南交通大學(xué)傳播學(xué)院聯(lián)合開(kāi)展了紀(jì)念長(zhǎng)征勝利70周年活動(dòng)。鞏固了與西南交通大學(xué)土木工程學(xué)院在方橋村建立的“助學(xué)高飛”基地。與西南交通大學(xué)人文社科學(xué)院，開(kāi)展了社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)調(diào)查活動(dòng)，形成調(diào)研報(bào)告2x篇。
6、認(rèn)真完成了文化產(chǎn)業(yè)項(xiàng)目推介稿件撰寫(xiě)工作，并及時(shí)上報(bào)縣委宣傳部。同時(shí)，積極做好文化產(chǎn)業(yè)項(xiàng)目招商活動(dòng)，已于四川中業(yè)投資集團(tuán)公司，達(dá)成了投資14億元，建設(shè)府河上游生態(tài)濕地花園的合作協(xié)議。
7、積極配合縣委宣傳部，開(kāi)展社會(huì)主義新農(nóng)村文化建設(shè)試點(diǎn)工作，認(rèn)真做好了方橋村作為社會(huì)主義新農(nóng)村文化建設(shè)試點(diǎn)村的材料保送工作和相關(guān)準(zhǔn)備工作。
8、進(jìn)一步完善了喜安村、方橋村圖書(shū)室建設(shè)，加強(qiáng)管理，擴(kuò)大開(kāi)放范圍，發(fā)揮了思想教育和宣傳的陣地作用。建成了高橋村、土地村等文化活動(dòng)場(chǎng)所3處。鎮(zhèn)政府獲得全縣唯一一個(gè)市表彰的“全民健身周”活動(dòng)優(yōu)秀組織獎(jiǎng)先進(jìn)單位。
9、堅(jiān)持為老百姓放映壩壩電影，全年共放映50場(chǎng)100部影片。舉辦特色“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)。
10、全年共投入文化經(jīng)費(fèi)2x萬(wàn)元。各級(jí)自籌文化經(jīng)費(fèi)1x萬(wàn)元。吸納文化建設(shè)資金50x萬(wàn)元，建成了府河5寬1公里長(zhǎng)的文化長(zhǎng)廊。
11、邀請(qǐng)縣畜牧局、農(nóng)發(fā)局、林業(yè)局等技術(shù)專業(yè)人員，組織鎮(zhèn)衛(wèi)生院醫(yī)護(hù)人員、部分中小學(xué)教師、鎮(zhèn)機(jī)關(guān)干部組成科普宣講組，分別到各村和社區(qū)，進(jìn)行科技知識(shí)、衛(wèi)生保健知識(shí)宣講，為當(dāng)?shù)匕傩张e辦了義務(wù)診病活動(dòng)。
12、組織鎮(zhèn)科技致富帶頭人、科技種養(yǎng)能手做科技演講3場(chǎng)。舉辦科技創(chuàng)新、創(chuàng)建節(jié)約型社會(huì)專題板報(bào)4期，出動(dòng)科普宣傳車12臺(tái)次。發(fā)放科普宣傳資料1000份。舉辦科技咨詢活動(dòng)，為當(dāng)?shù)?0xx農(nóng)戶提供了科技咨詢服務(wù)。放映科技題材電影2場(chǎng)，觀看觀眾100x人。舉辦科技掛圖展覽、科技走廊展覽各。舉辦崇尚科學(xué)反對(duì)邪教警示教育活動(dòng)，在全鎮(zhèn)下去內(nèi)進(jìn)行反對(duì)邪教巡回宣傳。
13、聘請(qǐng)西南交通大學(xué)職業(yè)技能培訓(xùn)中心教授，為本鎮(zhèn)3x名村民進(jìn)行了為期20天的電工知識(shí)和實(shí)際操作培訓(xùn)，并將免費(fèi)為其辦理初級(jí)職業(yè)技能等級(jí)證。舉辦了為期7天的營(yíng)業(yè)知識(shí)培訓(xùn)班，參加培訓(xùn)人員近20xx，并與互惠超市聯(lián)合向其推薦5x名農(nóng)村勞動(dòng)力實(shí)現(xiàn)了就業(yè)。召開(kāi)良種推廣現(xiàn)場(chǎng)會(huì)一次，幫助農(nóng)民解決了打春播種的技術(shù)疑難。籌劃了分期分批對(duì)村社干部和有計(jì)算機(jī)學(xué)習(xí)能力的部分城鄉(xiāng)居民進(jìn)行計(jì)算機(jī)操作培訓(xùn)相關(guān)事宜。
下鄉(xiāng)工作總結(jié)8
寒往暑來(lái)，光陰荏苒。為期一年的支教生活即將結(jié)束。回顧一年來(lái)自己的工作和表現(xiàn)，我感慨萬(wàn)千：期間有辛苦地付出，也有幸福地收獲。我感受著支教賦予我教育教學(xué)工作的神圣和生命的精彩，我能夠贏得學(xué)生的喜愛(ài)，受到同事的好評(píng)，得到鞏店鎮(zhèn)xx學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師的肯定，對(duì)于我真是莫大的鼓勵(lì)。我順利完成了一年的支教工作現(xiàn)總結(jié)如下：
一、思想政治面
支教對(duì)我們每個(gè)支教老師來(lái)說(shuō)，應(yīng)是一次磨練，畢竟它打破了原有的生活規(guī)律，要求我們要具備吃苦耐勞的精神。在日常教育教學(xué)中我嚴(yán)格要求自己以高度負(fù)責(zé)的主人翁精神，服從xx學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的各項(xiàng)安排，絕不搞特殊化，主動(dòng)地與本學(xué)科組的老師溝通交流，虛心向他們學(xué)習(xí)，向他們請(qǐng)教寶貴的教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，在每一個(gè)平凡的支教日子里揮汗?jié)娔燎诟冻觥Ｎ疑钪涸趚x小學(xué)我有一個(gè)雙重身份：作為一個(gè)年青教師我自己要不斷地學(xué)習(xí)，作為支教教師我還要為這里的老教師傳遞更多先進(jìn)的教學(xué)思想和新課程的理念。我平時(shí)一有空就上網(wǎng)看一些教育信息，自己也經(jīng)常買一些教育教學(xué)書(shū)刊、雜志來(lái)看，這學(xué)期除了一直訂閱相關(guān)數(shù)學(xué)教學(xué)的《小學(xué)教學(xué)設(shè)計(jì)》、《小學(xué)語(yǔ)文教師》外，還訂閱了《教師博覽》，《班主任之友》等書(shū)，和學(xué)科組里的教師相互傳閱，共同學(xué)習(xí)共同提高，并認(rèn)真做好理論札記，撰寫(xiě)閱讀心得。
二、教育教學(xué)工作方面
根據(jù)xx領(lǐng)導(dǎo)的安排，本學(xué)期我擔(dān)任三年級(jí)語(yǔ)文教學(xué)工作，現(xiàn)從以下兩個(gè)方面做好總結(jié)：
（一）教研組工作方面
1、語(yǔ)文老師團(tuán)結(jié)協(xié)作
xx學(xué)校教師都是老教師，他們教學(xué)經(jīng)驗(yàn)相當(dāng)豐富，為人友善，我很尊敬他們。他們年齡雖然大，但教研教改意識(shí)強(qiáng)烈，工作熱情高，上進(jìn)心強(qiáng)。教研工作做到計(jì)劃詳細(xì)、分工明確，都能積極主動(dòng)投入到教育教學(xué)研究工作，不管是教學(xué)上遇到的困難還是課堂上出現(xiàn)的問(wèn)題，我們都能做到相互商量，形成相互幫助、相互學(xué)習(xí)、相互促進(jìn)、相互競(jìng)爭(zhēng)的教研氛圍，取長(zhǎng)補(bǔ)短。
2、精心準(zhǔn)備做好示范課
在xx小學(xué)的支教過(guò)程中，我時(shí)刻提醒自己，我應(yīng)該以學(xué)習(xí)的態(tài)度嚴(yán)格要求自己，以“盡己所能，發(fā)揮優(yōu)勢(shì)，以點(diǎn)帶面，產(chǎn)生效應(yīng)”的原則開(kāi)展支教工作。首先，我以語(yǔ)文課堂教學(xué)為切入點(diǎn)，針對(duì)學(xué)校的實(shí)際情況，結(jié)合語(yǔ)文學(xué)科新課程理念，科學(xué)合理設(shè)計(jì)每堂語(yǔ)文課。其次，經(jīng)常與學(xué)科組內(nèi)4位教師交流溝通如何上好符合學(xué)生身心實(shí)際的語(yǔ)文課，怎樣開(kāi)發(fā)校本資源上好語(yǔ)文課，怎樣科學(xué)合理抓好課后輔導(dǎo)等問(wèn)題，作好分析和指導(dǎo)，確保做好示范課，受到各位老師和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的一致好評(píng)。
3、認(rèn)真聽(tīng)課、評(píng)課，精心指導(dǎo)我校青年教師的教學(xué)工作
我在繁重的教學(xué)工作之外并結(jié)合我曾經(jīng)教過(guò)低年級(jí)語(yǔ)文課程的教學(xué)實(shí)際經(jīng)驗(yàn)，還承擔(dān)了一項(xiàng)十分重要的任務(wù)，那就是指導(dǎo)我們學(xué)校青年語(yǔ)文教師王青松的教學(xué)工作。聽(tīng)了王老師多節(jié)隨堂課后，我提出了自己的意見(jiàn)和建議，并加以悉心指導(dǎo)，使得老師的教學(xué)水平有了很大的提高。
（1）是“聽(tīng)”，按照學(xué)校的'安排，我先聽(tīng)王老師的課，摸清他課堂教學(xué)的基本情況，找準(zhǔn)他課堂教學(xué)中普遍存在的一些突出問(wèn)題。
（2）是“講”，我對(duì)王老師課堂上暴露出的這些問(wèn)題，進(jìn)行了認(rèn)真分析，歸類，并利用每周一次的教研活動(dòng)時(shí)間，有針對(duì)性地，有計(jì)劃地舉行輔導(dǎo)講座。我先后講過(guò)的專題有“如何有效創(chuàng)設(shè)課堂教學(xué)情景”“新課程改革的基本思想”和“如何改變傳統(tǒng)的課堂教學(xué)面貌”等多次講座，為了使他學(xué)有所獲，我都要翻閱大量的資料，認(rèn)真撰寫(xiě)講座稿。在講座的基礎(chǔ)上還做了多次的示范課，達(dá)到了每月一次，起到了較好的示范作用。
（3）是“跟”，我深入課堂，隨堂聽(tīng)課，進(jìn)行跟蹤指導(dǎo)。一年來(lái)，我隨堂聽(tīng)課達(dá)30多節(jié)，評(píng)課、指導(dǎo)課達(dá)20多節(jié)，說(shuō)課達(dá)20多節(jié)，王老師的課堂教學(xué)水平有了明顯提高，尤其是他執(zhí)教的一年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)《水鄉(xiāng)歌》、《春天的手》、《一粒種子》、《快樂(lè)的》、《小公雞》》、《好事情》等匯報(bào)課，得到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的一致好評(píng)，推動(dòng)了學(xué)校新課改的順利實(shí)施。
（二）教學(xué)及班級(jí)管理方面：
支教對(duì)于教師來(lái)說(shuō)是一次歷練，無(wú)論是校舍，辦公條件還是學(xué)生與縣城學(xué)校比起來(lái)都是有差別的，但是作為教師教書(shū)育人的任務(wù)是不變的。雖是支教教師，但我也把自己作為xx小學(xué)的一員來(lái)看待，為xx學(xué)校的發(fā)展，為xx小學(xué)每個(gè)學(xué)生的發(fā)展而努力。我服從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)安排，擔(dān)任三年級(jí)語(yǔ)文教學(xué)工作，我們班里只有36個(gè)學(xué)生，雖然學(xué)生少，但工作量卻不少。班里的36個(gè)孩子中有一個(gè)體弱多病的孩子叫胡鑫輝，天生發(fā)音口齒不清，小時(shí)候得過(guò)一場(chǎng)重病，怕受累怕受急，一急一累就犯病，功課又不能因此而落下。經(jīng)過(guò)思考，我決定對(duì)不同學(xué)生采用不同的要求：課前，我認(rèn)真?zhèn)湔n，了解每一個(gè)學(xué)生的各種情況，因材施教，使得每一個(gè)孩子在他們所能接受的范圍內(nèi)學(xué)一些簡(jiǎn)單的東西，絕不讓一個(gè)孩子在學(xué)習(xí)上掉隊(duì)。課堂上我再現(xiàn)教師的風(fēng)采，精彩的講述，循循的誘導(dǎo)，積極地鼓勵(lì)，深深地吸引著每一個(gè)學(xué)生。課后，我認(rèn)真批改作業(yè)，按“四精四必”處理好學(xué)生作業(yè)，并對(duì)這個(gè)別孩子進(jìn)行重點(diǎn)輔導(dǎo)，總是讓每一個(gè)學(xué)生都理解消化了才肯罷休。這樣，剛開(kāi)始課堂上總是很難把握，要兩邊兼顧，很辛苦。但是經(jīng)過(guò)摸索改進(jìn)，現(xiàn)在我可以游刃有余地駕馭課堂，不同的孩子也都有了各自的進(jìn)步。這是孩子們的收獲，更是我的收獲，我很欣慰！工作中，我發(fā)揮吃苦耐勞的工作作風(fēng)，兢兢業(yè)業(yè)地教學(xué)精神，很快便與學(xué)生、家長(zhǎng)、校領(lǐng)導(dǎo)和老師建立了和諧的關(guān)系。我還非常注意學(xué)生的養(yǎng)成教育，個(gè)人衛(wèi)生教育，幫助他們養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。我還非常關(guān)心學(xué)生的生活情況，能夠和學(xué)生談心，了解每個(gè)學(xué)生的生活，噓寒問(wèn)暖，幫助家庭經(jīng)濟(jì)有困難的學(xué)生暫時(shí)墊付一些買日常學(xué)習(xí)用品的費(fèi)用。
三、日常教育教學(xué)考勤方面
從我踏進(jìn)了xx小學(xué)的那一刻起，就沒(méi)有把自己當(dāng)成一個(gè)“流水的兵”，而是以高度負(fù)責(zé)的主人翁精神，在每一個(gè)平凡的支教日子里辛勤付出。我嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度和紀(jì)律要求，做到按時(shí)到校，不遲到，不曠課，有事先請(qǐng)假，堅(jiān)持集體辦公，按時(shí)并保質(zhì)保量完成領(lǐng)導(dǎo)交給的各項(xiàng)工作任務(wù)。除了完成教學(xué)工作之外，我還積極認(rèn)真地去聽(tīng)其他老師的課，虛心請(qǐng)教，與他們一起研討新的課改模式，一起進(jìn)行新課改方案的實(shí)驗(yàn)與實(shí)施。
四、教育教學(xué)成績(jī)方面
一分耕耘，一份收獲。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的鼎力支持和各位教師的熱情幫助下，學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)明顯進(jìn)步。
一年的支教工作是短暫的，是忙碌的，也是充實(shí)的，更是幸福快樂(lè)的。盡管看起來(lái)顯得有些平淡，但是我認(rèn)為，它將是我從事教育生涯上濃墨重彩的一筆。西部?jī)?yōu)秀自愿支教者馮艾的一句話最能表達(dá)我此行的感受：有一種生活，沒(méi)有經(jīng)
歷過(guò)就不知道其中的艱辛；有一種艱辛，沒(méi)有體會(huì)過(guò)就不知道其中的快樂(lè)；有一種快樂(lè)，沒(méi)有擁有過(guò)就不知道其中的純粹！因?yàn)槲姨ぬ?shí)實(shí)地工作過(guò)，全心全意地付出過(guò)，認(rèn)認(rèn)真真地學(xué)習(xí)過(guò)，用盡愛(ài)心奉獻(xiàn)過(guò)。
下鄉(xiāng)工作總結(jié)9
為更好的繼承和弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，豐富轄區(qū)群眾春節(jié)、元宵節(jié)期間文化生活，營(yíng)造歡樂(lè)喜慶、文明祥和、節(jié)儉安全的節(jié)日氛圍，東路街道黨工委、辦事處根據(jù)西宣〔20xx〕4號(hào)文件(關(guān)于20xx年度春節(jié)元宵節(jié)期間廣泛開(kāi)展群眾文化活動(dòng)的通知)的有關(guān)要求，積極開(kāi)展了一系列豐富多彩、形式多樣的文化惠民活動(dòng)。現(xiàn)將有關(guān)活動(dòng)總結(jié)如下：
一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，提前部署
為確保此次活動(dòng)順利開(kāi)展，街道黨工委、辦事處高度重視，及時(shí)組織相關(guān)部門負(fù)責(zé)人、各社區(qū)負(fù)責(zé)人召開(kāi)專題會(huì)議對(duì)春節(jié)、元宵節(jié)活動(dòng)進(jìn)行詳實(shí)具體的安排部署，并制定了詳細(xì)的分工方案，保障了“雙節(jié)”文化群眾活動(dòng)工作的順利開(kāi)展。
二、宣傳到位，營(yíng)造氛圍
我辦充分利用宣傳欄、社區(qū)報(bào)等宣傳資源，以群眾喜聞樂(lè)見(jiàn)的形式，對(duì)“春聯(lián)賀喜鬧新春”、“歡樂(lè)進(jìn)社區(qū)、進(jìn)校園”等文化活動(dòng)進(jìn)行了宣傳，努力營(yíng)造有利于活動(dòng)順利開(kāi)展的濃厚氛圍，讓群眾感受中華民族傳統(tǒng)節(jié)日中折射出的濃郁文化氣息，引導(dǎo)群眾在文化活動(dòng)中自我參與、自我表現(xiàn)、自我教育、自我服務(wù)、自我提高。
三、主題豐富，形式多樣
(一)組織民俗文化和文化演出活動(dòng)，引導(dǎo)轄區(qū)居民開(kāi)展健康和諧的.假日休閑文化。
一是春節(jié)前夕，我辦xx街社區(qū)聯(lián)合轄區(qū)實(shí)驗(yàn)幼兒園，組織開(kāi)展“迎新春捏面人大賽”，此次活動(dòng)生動(dòng)有趣為更好的迎接傳統(tǒng)節(jié)日春節(jié)營(yíng)造良好了氛圍;二是開(kāi)展“春聯(lián)賀喜鬧新春”為主題的文化活動(dòng)，我辦社區(qū)聯(lián)系市文聯(lián)、市三十九中等單位書(shū)法家到社區(qū)庭院為轄區(qū)居民撰寫(xiě)春聯(lián)，活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)老書(shū)法家們揮毫為社區(qū)居民義務(wù)撰寫(xiě)春聯(lián)，為轄區(qū)居民群眾送上新春的祝語(yǔ);三是為了豐富轄區(qū)群眾文化生活，營(yíng)造歡樂(lè)喜慶的、祥和的節(jié)日氛圍，我辦社區(qū)在農(nóng)歷臘月二十三舉辦了迎新春文藝演出和正月十五元宵節(jié)文藝演出，文藝演出活動(dòng)既有專業(yè)藝術(shù)家表演，又有社區(qū)居民參與演出，豐富了廣大居民的文化生活，更彰顯了和諧社區(qū)的幸福景象，同時(shí)也給社區(qū)居民提供了一個(gè)展示自己文藝才能的平臺(tái)，讓大家充分感受到了社區(qū)大家庭的溫暖。
(二)依托現(xiàn)有文化陣地積極開(kāi)展群眾文化活動(dòng)，為轄區(qū)居民提供娛樂(lè)場(chǎng)地。
雙節(jié)期間，我辦文化服務(wù)中心、社區(qū)閱覽室、社區(qū)網(wǎng)吧等設(shè)施全部免費(fèi)開(kāi)放，同時(shí)安排人員值班，為假日群眾提供了健康的娛樂(lè)活動(dòng)場(chǎng)所。一是各社區(qū)充分利用各自的文化室及文體器材，組織群眾開(kāi)展象棋、撲克、乒乓球等健康文體活動(dòng)，進(jìn)一步激發(fā)群眾參與文體活動(dòng)的熱情，營(yíng)造節(jié)日氣氛;二是開(kāi)展“學(xué)在社區(qū)”讀書(shū)活動(dòng)，積極利用“社區(qū)閱覽室”文化活動(dòng)陣地，開(kāi)展各種形式的讀書(shū)學(xué)習(xí)活動(dòng)，并保證雙節(jié)期間書(shū)屋的正常開(kāi)放，促進(jìn)廣大群眾學(xué)知識(shí)、用知識(shí)，度過(guò)了一個(gè)有意義的節(jié)日;三是為豐富轄區(qū)群眾的“雙節(jié)”生活，提高轄區(qū)群眾的“雙節(jié)”生活質(zhì)量，引導(dǎo)群眾綠色上網(wǎng)、文明上網(wǎng)，我辦社區(qū)網(wǎng)吧雙節(jié)期間面向廣大群眾開(kāi)放，每天有管理人員負(fù)責(zé)網(wǎng)吧工作，指導(dǎo)群眾文明上網(wǎng)，綠色上網(wǎng)。
(三)開(kāi)展文化志愿者服務(wù)活動(dòng)，為轄區(qū)居民提供文化活動(dòng)。
我辦積極開(kāi)展送文化志愿服務(wù)活動(dòng)，一是組織轄區(qū)文藝愛(ài)好者依托社區(qū)文藝小團(tuán)體開(kāi)展了形式多樣的文化娛樂(lè)活動(dòng)，社區(qū)文藝團(tuán)體從2月初起至大年十五，就深入到社區(qū)、廣場(chǎng)現(xiàn)場(chǎng)開(kāi)展了5場(chǎng)各種文化活動(dòng)，既豐富了轄區(qū)居民的文化活動(dòng)又營(yíng)造歡樂(lè)喜慶節(jié)日氛圍。二是年前組織書(shū)畫(huà)家到社區(qū)開(kāi)展“春聯(lián)賀喜鬧新春”為主題的文化活動(dòng)，活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)書(shū)法家們揮毫為社區(qū)居民送上新春的祝語(yǔ)，彰顯了和諧社區(qū)的幸福景象。三是通過(guò)雙節(jié)期間文化志愿者辛勤付出，極大的豐富了社區(qū)群眾的精神文化生活，同時(shí)又宣傳了奉獻(xiàn)他人提升自己的志愿者美德，為構(gòu)建和諧社區(qū)作出了積極貢獻(xiàn)。
四、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，不斷提高
雙節(jié)期間的群眾文化活動(dòng)，由于領(lǐng)導(dǎo)重視，組織得力，活動(dòng)豐富多彩，激發(fā)了轄區(qū)群眾極大的參與熱情，取得了不錯(cuò)的成效，群眾度過(guò)了一個(gè)充實(shí)而快樂(lè)的文化年。雖然今年我辦雙節(jié)期間群眾文化活動(dòng)取得了一定的成績(jī)，但從活動(dòng)內(nèi)容、形式、組織方式來(lái)講，還有許多需要提高的地方。一些節(jié)目形式單調(diào)，不能更好地吸引群眾，由于經(jīng)費(fèi)所限，有些活動(dòng)辦得比較簡(jiǎn)單，規(guī)模不大，水平不高等等。
我們將在今后的工作中不斷改進(jìn)和完善，不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，努力尋找差距，為轄區(qū)廣大群眾提供更好的精神文化活動(dòng)，吸引更多的干部群眾參與進(jìn)來(lái)，為我區(qū)打造富強(qiáng)和諧西工做出積極的貢獻(xiàn)。
下鄉(xiāng)工作總結(jié)10
我鎮(zhèn)從開(kāi)展家電下鄉(xiāng)補(bǔ)貼工作以來(lái)，嚴(yán)格按照中央、省、市、區(qū)的要求，精心組織，狠抓落實(shí)，在家電下鄉(xiāng)補(bǔ)貼工作中取得了一定的成績(jī)，得到了上級(jí)的充分肯定和群眾的一致好評(píng)，現(xiàn)就我鎮(zhèn)家電下鄉(xiāng)工作總結(jié)如下：
一、強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)，明確責(zé)任
二、精心組織，認(rèn)真落實(shí)
三、存在問(wèn)題及整改措施
家電下鄉(xiāng)工作開(kāi)展以來(lái)，我鎮(zhèn)主要存在：一是個(gè)別農(nóng)戶資料收集不齊，有的農(nóng)戶的身份證和戶口本的復(fù)印件在辦理錄入過(guò)程中未及時(shí)交給工作人員，造成了家電下鄉(xiāng)補(bǔ)貼的個(gè)別農(nóng)戶的資料不完善；二是享受家電下鄉(xiāng)補(bǔ)貼的部分農(nóng)戶聯(lián)系方式未填寫(xiě)。由于部分農(nóng)戶家庭經(jīng)濟(jì)條件有限，沒(méi)有固定的聯(lián)系方式，所以造成部分農(nóng)戶的聯(lián)系電話未填寫(xiě)。針對(duì)以上問(wèn)題，我鎮(zhèn)已組織各片、各村對(duì)已享受的.家電下鄉(xiāng)補(bǔ)貼的農(nóng)戶的資料進(jìn)行了全面清理和完善。
四、下步打算
在下一步的家電下鄉(xiāng)補(bǔ)貼工作中，我鎮(zhèn)將繼續(xù)嚴(yán)格按照上級(jí)要求，加大工作宣傳力度，加強(qiáng)管理，更多的借鑒外地先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)和成功做法，為切實(shí)做好我鎮(zhèn)家電下鄉(xiāng)工作提供有力保障。我們相信在上級(jí)各部門的大力支持下，在我們?cè)鷮?shí)有效的工作下，我鎮(zhèn)家電下鄉(xiāng)工作會(huì)更上一個(gè)新臺(tái)階。
下鄉(xiāng)工作總結(jié)11
自9月份赴××一中支教以來(lái)，在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和幫助下，支教工作已順利地走過(guò)一段時(shí)間，回顧這半年來(lái)自己的工作和表現(xiàn)，能夠贏得學(xué)生的喜愛(ài)，受到同事的好評(píng)，得到受援學(xué)校的肯定，對(duì)于我真是莫大的安慰。有人說(shuō)：“使人成熟的，并不是歲月，而是經(jīng)歷。”這三個(gè)月的支教生活對(duì)我來(lái)說(shuō)，無(wú)論在思想上、業(yè)務(wù)上都可以說(shuō)獲益匪淺，我的整個(gè)身心得到了提升！我敬佩××一中領(lǐng)導(dǎo)的求真務(wù)實(shí)、以人為本的工作作風(fēng)，佩服老師們忘我的奉獻(xiàn)精神，認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作態(tài)度，她們——才是我真正學(xué)習(xí)的榜樣。在雙方領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和同事的無(wú)私關(guān)懷下，我順利完成了這半年的支教工作，現(xiàn)總結(jié)如下：
一、思想方面：
“支教”工作是我市教體局為貫徹國(guó)家、省、市關(guān)于中小學(xué)人事制度改革精神，選派城鎮(zhèn)中小學(xué)在職教師到農(nóng)村薄弱學(xué)校任教，促進(jìn)教育人才資源合理配置，改善農(nóng)村偏遠(yuǎn)學(xué)校師資力量不足和教學(xué)質(zhì)量不高，為推動(dòng)教育全面、持續(xù)、均衡發(fā)展，為實(shí)現(xiàn)教育公平，構(gòu)建和諧教育所做出的一項(xiàng)重要舉措。在支教期間，本人忠于黨，熱愛(ài)人民，熱愛(ài)黨的教育事業(yè)，以“一切為了學(xué)生，為了學(xué)生的一切”為宗旨，認(rèn)認(rèn)真真，兢兢業(yè)業(yè)完成領(lǐng)導(dǎo)交給的各項(xiàng)教育教學(xué)任務(wù)。
二、工作方面
我并沒(méi)有因?yàn)樽约菏且晃恢Ы探處熅陀辛耸裁础肮猸h(huán)”。自從我踏進(jìn)××一中校園那一刻起，就愛(ài)上了這個(gè)地方，就把自己當(dāng)成一個(gè)真正的“××人”以高度負(fù)責(zé)的主人翁精神，在每一個(gè)平凡的日子里揮汗?jié)娔燎诟冻觥?/p>
首先，服從領(lǐng)導(dǎo)工作安排；嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。做到按時(shí)到校，不遲到不曠課，有事先請(qǐng)假，按時(shí)完成領(lǐng)導(dǎo)交給的各項(xiàng)工作任務(wù)；本學(xué)年，我擔(dān)任×年級(jí)一個(gè)班的數(shù)學(xué)課。
其次，帶動(dòng)全校數(shù)學(xué)教師、搞好教研工作。作為一名支教教師，我深深地知道，單純搞好自己的教學(xué)，并不是什么困難的事情，在抓好自己的教學(xué)工作的同時(shí)，我盡自己最大的可能去帶動(dòng)全校的數(shù)學(xué)教研工作，我把實(shí)驗(yàn)中學(xué)的“四部教學(xué)模式”推廣到××學(xué)校，利用業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時(shí)間，多次給全校的數(shù)學(xué)教師們上示范課，觀摩課，然后和各位老師談本節(jié)課的設(shè)計(jì)理念、設(shè)計(jì)思路，并帶動(dòng)老師們積極參加網(wǎng)絡(luò)教研、說(shuō)課評(píng)課，和她們一起探討新的教學(xué)理念和教學(xué)方法，打造高效課堂，相互交流，共同提高。
最后，關(guān)心學(xué)生，奉獻(xiàn)愛(ài)心，做學(xué)生的良師益友。我在所教的學(xué)生身上，傾注了全部的愛(ài)。課前，我認(rèn)真?zhèn)湔n，了解每一個(gè)學(xué)生的`各種情況，因材施教。課堂上我再現(xiàn)教師的風(fēng)采，精彩的講述，循循的誘導(dǎo)，積極地鼓勵(lì)，深深的吸引著每一個(gè)學(xué)生。課后，我認(rèn)真批改作業(yè)，按“四精四必”處理好學(xué)生作業(yè)，并對(duì)差生進(jìn)行重點(diǎn)輔導(dǎo)，總是讓每一個(gè)學(xué)生都理解消化了才肯罷休。
三、業(yè)績(jī)方面：
我所帶班級(jí)學(xué)生學(xué)習(xí)積極性高，大多能獨(dú)立完成思考問(wèn)題、解決問(wèn)題、并可以向老師一樣
走上講臺(tái)為大家分析問(wèn)題；數(shù)學(xué)素質(zhì)和能力得到了明顯提升；
在平時(shí)的階段性小節(jié)中，月考期中考試中，班級(jí)學(xué)生優(yōu)生率、及格率也多次排在年級(jí)前列； 在我的帶動(dòng)下，全校數(shù)學(xué)學(xué)科的評(píng)課說(shuō)課活動(dòng)有了很大改善，看到剛?cè)胛榈那嗄杲處煹恼n堂越來(lái)越精彩、越來(lái)越成熟、我感到很欣慰！
時(shí)間轉(zhuǎn)眼既逝，我的支教生活還在繼續(xù)，但是我始終抱著認(rèn)真學(xué)習(xí)、努力提高的心態(tài)，我不因來(lái)到一個(gè)陌生的地方而變得作風(fēng)懶散，更不因在這里工作時(shí)間較短而放松對(duì)自己的要求。支教，讓我走進(jìn)了農(nóng)村教育的一線，支教對(duì)我來(lái)說(shuō)，是一次磨練，更是一種寶貴的人生經(jīng)歷。我要積極總結(jié)這三個(gè)月支教工作的得失，在總結(jié)的基礎(chǔ)上發(fā)現(xiàn)不足，努力提高自己，在接下來(lái)的支教工作中取得更加優(yōu)異的成績(jī)！
下鄉(xiāng)工作總結(jié)12
xxx衛(wèi)生局：
根據(jù)《中共中央、國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)農(nóng)村衛(wèi)生工作的決定》和興安盟盟委、盟行政公署關(guān)于衛(wèi)生下鄉(xiāng)具體要求，根據(jù)盟衛(wèi)生局衛(wèi)生下鄉(xiāng)工作實(shí)施方案意見(jiàn)，結(jié)合我旗實(shí)際開(kāi)展了卓實(shí)有效的工作，現(xiàn)將衛(wèi)生下鄉(xiāng)工作總結(jié)如下：
加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)、深入開(kāi)展衛(wèi)生工作衛(wèi)生下鄉(xiāng)成績(jī)顯著為解決我旗貧困地區(qū)缺醫(yī)少藥的實(shí)際問(wèn)題，醫(yī)療隊(duì)從最邊遠(yuǎn)貧困嘎查開(kāi)展巡回醫(yī)療，為農(nóng)牧民選醫(yī)送藥，代欽塔拉蘇木哈日沁扎拉嘎嘎查是一個(gè)典型的沙化嚴(yán)重，交通不便，群眾生活水平很底的貧困嘎查，缺醫(yī)少藥。衛(wèi)生局黨委十分重視，組織醫(yī)療分隊(duì)深入嘎查開(kāi)展義診活動(dòng)，接待患者120人次，免費(fèi)投放藥品1900余元。同時(shí)，衛(wèi)生局副科級(jí)以上領(lǐng)導(dǎo)與嘎查5名特困戶結(jié)成“一助一”對(duì)子，每人捐款人民幣100元，避免了因家庭困難而面臨輟學(xué)的'孩子。當(dāng)看到被病魔困繞的一張張面孔又渴望得到診治的農(nóng)牧民時(shí)，他們顧不得喝上一口水，全神貫注為農(nóng)牧民療傷治病。衛(wèi)生下鄉(xiāng)活動(dòng)深受廣大農(nóng)牧民的歡迎，不但解除了農(nóng)牧民飽受疾病的痛苦，有減輕了他們的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)，同時(shí)也強(qiáng)化了農(nóng)牧民衛(wèi)生健康意識(shí)，使廣大農(nóng)牧民積極主動(dòng)參與平時(shí)講究衛(wèi)生，改變陋習(xí)遠(yuǎn)離疾病的活動(dòng)中來(lái)。使他們認(rèn)識(shí)到只有健康的體魄才能全身心的投入到生產(chǎn)建設(shè)中，更好的為社會(huì)主義建設(shè)服務(wù)，實(shí)現(xiàn)全面小康社會(huì)。
加大宣傳力度，強(qiáng)化健康意識(shí)
衛(wèi)生下鄉(xiāng)不單一是醫(yī)療隊(duì)，同時(shí)也是衛(wèi)生健康教育宣傳隊(duì)，走到哪里就把衛(wèi)生健康知識(shí)帶到那里，宣傳與人民群眾生活直接關(guān)系的醫(yī)療衛(wèi)生保健知識(shí)，先后共發(fā)放衛(wèi)生健康知識(shí)手冊(cè)23622本、宣傳單27300張。在旗電視臺(tái)播放《全國(guó)九億農(nóng)民健康教育行動(dòng)》電視系列片及“非典”防治知識(shí)，累計(jì)播放時(shí)間900分鐘。5月4日組織旗衛(wèi)生技術(shù)人員進(jìn)行醫(yī)療衛(wèi)生保健防治知識(shí)測(cè)試。6月22日在旗委、旗人民政府的高度重視和大力支持下，舉辦全旗衛(wèi)生系統(tǒng)“非典防治知識(shí)競(jìng)賽”活動(dòng)，這是對(duì)我旗醫(yī)護(hù)人員的醫(yī)療預(yù)防保健知識(shí)的一次強(qiáng)化培訓(xùn)，有力地促進(jìn)了我旗醫(yī)護(hù)人員更好的熟悉掌握業(yè)務(wù)知識(shí)技能。
以衛(wèi)生下鄉(xiāng)為契機(jī)，開(kāi)展對(duì)口支援活動(dòng)
為了把衛(wèi)生下鄉(xiāng)工作落實(shí)到實(shí)處，作為一項(xiàng)長(zhǎng)期重要工作來(lái)抓，建立和完善對(duì)口支援的衛(wèi)生支援工作制度。旗人民醫(yī)院與巴仁太本衛(wèi)生院，旗蒙醫(yī)醫(yī)院與巴彥淖爾衛(wèi)生院結(jié)成“一助一”單位，旗直醫(yī)療預(yù)防保健單位對(duì)口扶持一個(gè)蘇木鎮(zhèn)衛(wèi)生院，蘇木鎮(zhèn)衛(wèi)生院扶持嘎查衛(wèi)生室，全面開(kāi)展對(duì)口支援活動(dòng)。旗人民醫(yī)院、旗蒙醫(yī)醫(yī)院充分發(fā)揮了“傳、幫、帶”作用，幫助基層培訓(xùn)衛(wèi)生專業(yè)人員，全面提高了蘇木鎮(zhèn)衛(wèi)生院和嘎查衛(wèi)生鄉(xiāng)村醫(yī)生的業(yè)務(wù)技術(shù)水平和綜合服務(wù)能力。
施醫(yī)療救助，減免特困戶患者費(fèi)用
總之，衛(wèi)生下鄉(xiāng)活動(dòng)收到了農(nóng)牧民的歡迎和贊賞，得到了農(nóng)牧民的認(rèn)可。衛(wèi)生下鄉(xiāng)技術(shù)力量不減，送醫(yī)送藥不停。為保障人民群眾健康，早日進(jìn)入小康社會(huì)做出貢獻(xiàn)。
下鄉(xiāng)工作總結(jié)13
為全面貫徹落實(shí)衛(wèi)生部、財(cái)政部、國(guó)家中醫(yī)藥管理局《關(guān)于實(shí)施“萬(wàn)名醫(yī)師支援農(nóng)村衛(wèi)生工程”的通知》的精神，根據(jù)邯鄲市大名縣衛(wèi)生局城市醫(yī)生到農(nóng)村服務(wù)的有關(guān)規(guī)定，xx工作已圓滿結(jié)束，共x個(gè)專業(yè)x名醫(yī)師參加了支援，在為期一年左右的工作中，對(duì)于對(duì)口醫(yī)療機(jī)構(gòu)主要從常見(jiàn)病、多發(fā)病和重大疾病醫(yī)療救治等方面給予了較大的支持，使農(nóng)民就近得到較高水平的基本醫(yī)療服務(wù)，一定程度上緩解看病難問(wèn)題;對(duì)對(duì)口醫(yī)療機(jī)構(gòu)內(nèi)工作人員進(jìn)行了廣泛的交流，并實(shí)施各種形式的培訓(xùn)，提高基層醫(yī)療機(jī)構(gòu)的業(yè)務(wù)水平。同時(shí)我院的醫(yī)務(wù)人員也親身感受到了農(nóng)村醫(yī)療衛(wèi)生的現(xiàn)狀，收獲、體會(huì)頗多。
1、 醫(yī)療任務(wù)完成情況：每位城市醫(yī)生結(jié)合各支援學(xué)科的實(shí)際情況，合理安排門診、病房工作，共完成門診x次，查房x人次，手術(shù)x人次(包括麻醉科麻醉)，并協(xié)助完成會(huì)診工作。以有限的藥物和檢查手段，盡量給予病人滿意的.治療。在臨床工作中注重隨時(shí)對(duì)患者及其家屬進(jìn)行宣教，增加群眾的健康知識(shí)及防病、治病的意識(shí)。
2、 我院醫(yī)務(wù)人員發(fā)揮接觸國(guó)內(nèi)外專業(yè)知識(shí)較多的優(yōu)勢(shì)，在各個(gè)支援的科室內(nèi)共進(jìn)行小規(guī)模講課x次，參與x繼續(xù)教育講課8次，將一些國(guó)內(nèi)、外領(lǐng)域的學(xué)科新進(jìn)展帶到基層醫(yī)院。發(fā)揮x院教學(xué)醫(yī)院的特長(zhǎng)，對(duì)于住院醫(yī)、轉(zhuǎn)科醫(yī)生以及實(shí)習(xí)學(xué)生，言傳身教并嚴(yán)格要求，通過(guò)典型病例的分析，幫助他們盡快提高業(yè)務(wù)水平。
3、 根據(jù)各科室的實(shí)際情況和要求，幫助年輕醫(yī)生建立科研思維，在臨床工作中尋找科研點(diǎn)。
4、 將病歷書(shū)寫(xiě)、查房制度等基本醫(yī)療管理制度切實(shí)的運(yùn)用到實(shí)際工作中，促進(jìn)基層醫(yī)療機(jī)構(gòu)的醫(yī)療管理水平的提高。并根據(jù)工作體會(huì)，為對(duì)口支援的醫(yī)療機(jī)構(gòu)提供了多條合理化建議及改進(jìn)措施，為其發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。
5、 我院醫(yī)務(wù)人員從他們身上學(xué)到了如何與患者更好的溝通建立和諧的醫(yī)患關(guān)系使患者的依從性更好，有利于疾病的治療。
6、 在衛(wèi)生支援的過(guò)程中，廣大醫(yī)務(wù)人員體會(huì)到：我市郊區(qū)縣衛(wèi)生事業(yè)已取得了很大發(fā)展，醫(yī)院基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)相當(dāng)完善，病人就診環(huán)境明顯改善。門診收費(fèi)、處方信息化聯(lián)網(wǎng)處理，方便了患者，減少了患者排隊(duì)劃價(jià)、取藥的時(shí)間。但現(xiàn)今鄉(xiāng)村醫(yī)療衛(wèi)生水平與我們國(guó)家小康社會(huì)所要求達(dá)到的醫(yī)療衛(wèi)生水平還有一定差距，農(nóng)村廣大居民的衛(wèi)生健康知識(shí)有限，對(duì)一些常見(jiàn)疾病的認(rèn)識(shí)不足。在區(qū)醫(yī)院組織的下鄉(xiāng)義診活動(dòng)中，深切的感到群眾對(duì)健康知識(shí)的渴求，需要醫(yī)療衛(wèi)生工作者進(jìn)一步深入基層進(jìn)行宣傳。進(jìn)一步加強(qiáng)新時(shí)期的農(nóng)村衛(wèi)生工作，是繁榮農(nóng)村經(jīng)濟(jì)、減輕農(nóng)民負(fù)擔(dān)、促進(jìn)農(nóng)村穩(wěn)定的重要條件，是增強(qiáng)農(nóng)民素質(zhì)、提高農(nóng)民健康水平的重要保障。
通過(guò)此次農(nóng)村服務(wù)工作，我院醫(yī)務(wù)工作者與對(duì)口支援醫(yī)療機(jī)構(gòu)的
醫(yī)務(wù)人員建立了良好的工作關(guān)系和友誼，相互得益，互助互長(zhǎng)。今后，我院將繼續(xù)分期分批組織醫(yī)師對(duì)口支援基層醫(yī)院，努力做到派出一支隊(duì)伍、帶好一所醫(yī)院、服務(wù)一方群眾、培訓(xùn)一批人才，并逐步形成一項(xiàng)制度，為進(jìn)一步加強(qiáng)新時(shí)期的農(nóng)村衛(wèi)生工作盡力。
下鄉(xiāng)工作總結(jié)14
在為期一年左右的工作中，對(duì)于對(duì)口醫(yī)療機(jī)構(gòu)主要從常見(jiàn)病、多發(fā)病和重大疾病醫(yī)療救治等方面給予了較大的支持，使農(nóng)民就近得到較高水平的基本醫(yī)療服務(wù)，一定程度上緩解看病難問(wèn)題；對(duì)對(duì)口醫(yī)療機(jī)構(gòu)內(nèi)工作人員進(jìn)行了廣泛的交流，并實(shí)施各種形式的培訓(xùn)，提高基層醫(yī)療機(jī)構(gòu)的業(yè)務(wù)水平。同時(shí)我院的醫(yī)務(wù)人員也親身感受到了農(nóng)村醫(yī)療衛(wèi)生的現(xiàn)狀，收獲、體會(huì)頗多。
一、醫(yī)療任務(wù)完成情況：每位城市醫(yī)生結(jié)合各支援學(xué)科的實(shí)際情況，
合理安排門診、病房工作，共完成門診X次，查房X人次，手術(shù)X人次（包括麻醉科麻醉），并協(xié)助完成會(huì)診工作。以有限的藥物和檢查手段，盡量給予病人滿意的治療。在臨床工作中注重隨時(shí)對(duì)患者及其家屬進(jìn)行宣教，增加群眾的健康知識(shí)及防病、治病的意識(shí)。
二、我院醫(yī)務(wù)人員發(fā)揮接觸國(guó)內(nèi)外專業(yè)知識(shí)較多的優(yōu)勢(shì)，在各個(gè)支
援的科室內(nèi)共進(jìn)行小規(guī)模講課X次，參與X繼續(xù)教育講課8次，將一些國(guó)內(nèi)、外領(lǐng)域的學(xué)科新進(jìn)展帶到基層醫(yī)院。發(fā)揮X院教學(xué)
醫(yī)院的特長(zhǎng)，對(duì)于住院醫(yī)、轉(zhuǎn)科醫(yī)生以及實(shí)習(xí)學(xué)生，言傳身教并嚴(yán)格要求，通過(guò)典型病例的分析，幫助他們盡快提高業(yè)務(wù)水平。
三、根據(jù)各科室的實(shí)際情況和要求，幫助年輕醫(yī)生建立科研思維，在臨床工作中尋找科研點(diǎn)。
四、將病歷書(shū)寫(xiě)、查房制度等基本醫(yī)療管理制度切實(shí)的運(yùn)用到實(shí)際
工作中，促進(jìn)基層醫(yī)療機(jī)構(gòu)的醫(yī)療管理水平的提高。并根據(jù)工作體會(huì)，為對(duì)口支援的醫(yī)療機(jī)構(gòu)提供了多條合理化建議及改進(jìn)措施，為其發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。
五、我院醫(yī)務(wù)人員從他們身上學(xué)到了如何與患者更好的溝通建立和
諧的醫(yī)患關(guān)系使患者的依從性更好，有利于疾病的治療。
六、在衛(wèi)生支援的過(guò)程中，廣大醫(yī)務(wù)人員體會(huì)到：我市郊區(qū)縣衛(wèi)生
事業(yè)已取得了很大發(fā)展，醫(yī)院基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)相當(dāng)完善，病人就診環(huán)境明顯改善。門診收費(fèi)、處方信息化聯(lián)網(wǎng)處理，方便了患者，減少了患者排隊(duì)劃價(jià)、取藥的.時(shí)間。但現(xiàn)今鄉(xiāng)村醫(yī)療衛(wèi)生水平與我們國(guó)家小康社會(huì)所要求達(dá)到的醫(yī)療衛(wèi)生水平還有一定差距，農(nóng)村廣大居民的衛(wèi)生健康知識(shí)有限，對(duì)一些常見(jiàn)疾病的認(rèn)識(shí)不足。在區(qū)醫(yī)院組織的下鄉(xiāng)義診活動(dòng)中，深切的感到群眾對(duì)健康知識(shí)的渴求，需要醫(yī)療衛(wèi)生工作者進(jìn)一步深入基層進(jìn)行宣傳。進(jìn)一步加強(qiáng)新時(shí)期的農(nóng)村衛(wèi)生工作，是繁榮農(nóng)村經(jīng)濟(jì)、減輕農(nóng)民負(fù)擔(dān)、促進(jìn)農(nóng)村穩(wěn)定的重要條件，是增強(qiáng)農(nóng)民素質(zhì)、提高農(nóng)民健康水平的重要保障。
通過(guò)此次農(nóng)村服務(wù)工作，我院醫(yī)務(wù)工作者與對(duì)口支援醫(yī)療機(jī)構(gòu)的醫(yī)務(wù)人員建立了良好的工作關(guān)系和友誼，相互得益，互助互長(zhǎng)。今后，我院將繼續(xù)分期分批組織醫(yī)師對(duì)口支援基層醫(yī)院，努力做到派出一支
隊(duì)伍、帶好一所醫(yī)院、服務(wù)一方群眾、培訓(xùn)一批人才，并逐步形成一項(xiàng)制度，為進(jìn)一步加強(qiáng)新時(shí)期的農(nóng)村衛(wèi)生工作盡力。
下鄉(xiāng)工作總結(jié)15
這個(gè)夏天對(duì)于我們參加“三下鄉(xiāng)”支教的同學(xué)而言是精彩和難忘的。為期十五天的支教活動(dòng)結(jié)束了，而那支教中的一個(gè)個(gè)畫(huà)面卻時(shí)而浮現(xiàn)在我的腦海中。
本以為沒(méi)有過(guò)多的情感癥結(jié)，但心中還是充滿了惆悵。自從我們大匯演那天，即將離開(kāi)合作小學(xué)的那一刻，何麗榮拉住我的手，說(shuō)：“老師，您別走，我?guī)丶摇！边�有柳霖專程來(lái)學(xué)校送我們，在大匯演中抱著我哭……，還有之前同學(xué)做的一系列舉動(dòng)，讓我釋?xiě)蚜恕Ｎ艺嬲杏X(jué)到這短短的十五天所給我?guī)?lái)的不只是鍛煉，更多的是與學(xué)生間，隊(duì)友間的情感。
從7月15日出征儀式到7月30日的大匯演，我們青協(xié)支教團(tuán)隊(duì)融支教，宣傳“美麗南寧。清潔鄉(xiāng)村”，清潔村屯街道，參觀馬山“消防總隊(duì)”為一體，讓整個(gè)支教活動(dòng)緊湊、有序的進(jìn)行。此次活動(dòng)，團(tuán)長(zhǎng)的熱情奔放，管理有方，艷艷的督導(dǎo)有策，指導(dǎo)有力，隊(duì)友們的激情釋放，使團(tuán)隊(duì)的活躍度不失一守，笑聲源源不斷，傳遍整個(gè)校園。當(dāng)然，這其中也有過(guò)不愉快，一個(gè)團(tuán)隊(duì)里，隊(duì)友間總有起口角的時(shí)候，但這些并不影響我們正常的工作，通過(guò)調(diào)解，很快就好了。在這個(gè)團(tuán)隊(duì)里，我喜歡隊(duì)友們用幽默的語(yǔ)言互相諷刺，吃飯的時(shí)候總有人笑到噴飯，6點(diǎn)15分集合跑步，把肥豬肉皮留給隊(duì)長(zhǎng)，一起聊自個(gè)班里的事情，沒(méi)事兒的時(shí)候一塊打牌……也許這樣的機(jī)會(huì)不再重現(xiàn)，但我會(huì)好好保留這份回憶的。
在這十五天，讓我看清了一些人和事。也許每個(gè)人的經(jīng)歷不同，對(duì)生活的態(tài)度也有所差異，但我一直堅(jiān)信：做人比做事更為重要。這十五天，無(wú)論在生活還是工作上我都遇到過(guò)困難，我想，這就是人生的一道墻罷了。這些天，由于身體上的不適，隊(duì)友們對(duì)我也關(guān)愛(ài)有加，一股暖流直入我心，真的很感謝他們。還有29號(hào)晚上的一幕幕，讓我覺(jué)得我們可笑又好玩，我相信我的老師和隊(duì)友們也不會(huì)忘記吧。還記得宣傳那天，我們喊著“美麗南寧。清潔鄉(xiāng)村”的旗號(hào)在馬山縣進(jìn)行宣傳時(shí)的那勝景，和那里的人交談，也讓我們看清楚了他們的真面目。還有在合作村委干部的帶領(lǐng)下，我們深入屯清潔時(shí)的情景，由此也看出我們團(tuán)隊(duì)的團(tuán)隊(duì)精神，飽滿而熱情。我可喜歡那里清涼而清澈的水了，在那嬉戲，真好玩。清潔完，我們就排成兩列，揮著旗，一路高歌，井然有序地回到我們合作小學(xué)，路人看到了，都嘆為觀止。此外，我們還清掃了學(xué)校周邊路邊的白色垃圾，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和梁老師一同和我們搞清潔，路人看到此情也不禁回眸一笑，我也感覺(jué)到我們志愿者的強(qiáng)大。還有就是大家伙同五、六年級(jí)的同學(xué)清理校門口的綠化帶，那天我去醫(yī)院了，沒(méi)有參與，但我知道他們也會(huì)像之前那樣不辭辛苦，協(xié)力完成的。7月22日下午，我們冒雨向消防總隊(duì)前行，不一會(huì)兒，又出太陽(yáng)了，前行到一半路程后，我們就坐老師安排的車前進(jìn)了，在那里，還有我們學(xué)校學(xué)生會(huì)和社聯(lián)的'同學(xué)，與他們會(huì)面，就像見(jiàn)了老鄉(xiāng)一樣，有一種親切感。就這樣，在大雨參雜中，我們簡(jiǎn)約的完成了此次的參觀活動(dòng)。
談及我們班的孩子，作為的我，總感覺(jué)有很多很多的話要說(shuō)。我們四年級(jí)有32名學(xué)生，17名男生，15名女生。男生很調(diào)皮，但很可愛(ài)，女生長(zhǎng)得很清秀，也很乖。我們班有三名特別搗蛋的孩子，他們的思維特別活躍，思想也特別成熟，不是無(wú)可奈何之下，真不忍心打擊他們，不想抑制他們的個(gè)性發(fā)展。我們班有一個(gè)小胖子，他身體不是很好，特能吃，我從她媽媽那里獲悉，他已嚴(yán)重超標(biāo)，在吃這方面，他總有很多理由，沒(méi)有人能阻止他，我覺(jué)得他超可愛(ài)的。這里，還有8個(gè)孩子特別感性，很懂得常理。據(jù)了解，我們班有兩個(gè)孩子的家庭很特殊，我也特別關(guān)注她們，希望能用心去感化她們，讓她們感受到溫暖。總的來(lái)說(shuō)，我們班的情況還是不錯(cuò)的，我很喜歡他們，他們的天真與快樂(lè)。特別是當(dāng)他們吃辣辣那些零食的時(shí)候，我感覺(jué)他們特別可愛(ài)。
“三下鄉(xiāng)”支教活動(dòng)真的給予我們很多無(wú)形有利的東西，對(duì)我而言，意義真的很重大。我相信，每一位支教朋友也會(huì)有同樣的感受，我們學(xué)校的“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)也會(huì)越辦越好的。
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